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小学生的自我介绍参考_热点话题作文(汇集20篇)

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珍贵的友谊的话题作文小学生

全文共 1015 字

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世上有一种情最深入人心,最能使人感动;世上有一种情最能使人温暖,最能给予我们阳光,这便是友谊。 There is a deep love in the world and the best movement; there is a kind of love in the world that can make people warm and give us sunlight. This is friendship.

日复一日的学习生活中,最能让我们快乐的是与同学在一起的时光,同学间的友谊如阳光般温暖着我们,使我们快乐地成长。对于友谊,我是有着深刻体会的。

友谊,如一束温暖的阳光,照在我们笑着的脸庞上。

记得在上学期学校举行的运动会上,我们面对的是强敌八年级和九年级。之所以说是强敌,那是因为我们班在运动方面并不出众,连体育老师都说我们是体育弱班。但大家并没有因此感到灰心,而是团结一心,共同努力。在运动会即将开始时,我们约定好各自的工作,在运动会时我们也十分卖力的做着。

为什么?因为我们不甘示弱。运动会第一天结束了,老师宣布成绩。果然,我们远在八、九年级之后,但大家却只是打了打气,重新又鼓起了气。第二天,我们拉近了距离。最后一天,我们放手一搏,但由于第一天的差距无法拉近,我们最终还是无法赶超他们。虽然我们败了,我们却并未感到伤心、难过。是啊,我们努力过了,我们挥洒过汗水了,没什么要难过的。也许大家都在其中悟到了友谊的真谛了吧!

友谊,如同一剂可以治愈一切的良药,不会苦口。

六年级的一次晚读报时,本就有些不舒服的肚子,现在越发的难受了,痛,不是一般的痛,而是绞痛。我紧紧握着肚子,牙关紧咬,汗在不停地冒。老师正在讲事情,没有注意到我,后来有同学发现了我的异样,好像知道了什么,赶忙举起了手来说:“老师,他肚子痛。”老师问我要不要先回去,我摇了摇头表示我不想回去。下课后,同学们把我的桌前围了一个圈,他们都关心地问我:“怎么样,还好吗?要不要先回去呀?”甚至还有的同学给我讲起了笑话,我已忘了那是什么笑话,只记得很好笑,我当时竟也跟着他们笑了起来,顿时感到肚子好些了,心里想吃了蜜一样甜。

友谊啊!请让我为你唱了一首赞歌!你如同一束阳光温暖着我们;你如同那可以治愈一切的心灵药膏,在我们需要的时候,修补着我们心灵的伤口。友谊啊,友谊,多么温暖又多么甜的情啊。

朋友们,请珍惜与朋友在一起的时光吧!让我们在这友谊的阳光下快乐的成长吧!

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篇1:掌声话题作文小学生

全文共 759 字

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如果说生命是一次永不重复的花季,那跳动的心便是一朵永不凋零的春花,在人生这漫长而又短暂的旅途中,或许我并不出众,并不为人崇拜,然而,我要活出自己的精彩!

一个人彷徨于夜空下,两掌在不经意间触碰了,我为谁鼓掌?

看到流星划过,我想,我是为流星鼓掌。看到冰川和火山,我想,我是为冰山和火山鼓掌。冰山横流过,山岩上留下辉浑的擦痕;火山喷发过,天池中留下壮美的馈赠那么,何不为自己鼓掌?青春沸腾着,为生命留下绚烂的花季!

夜幕中,一阵犹如深谷的回声,幽深而又浑厚。我的心也在这掌声中变得欢畅、清新给自己一片掌声,便拭去了心灵的尘埃,如一汪清泉,洗去世俗的污渍。

高山流水情不断,子期伯牙情意深。然而弦已断,人已亡,人生的知音走了,生命也就枯萎了。没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩,没有人为情境中的忧怨而鼓掌,掌声还有什么意义?

人人需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。把掌声献给自己,直到我们挂云帆,济沧海。

十五岁,我们拥有一片无垠的草原,放牧着自由的缰绳,没有艾怨,一次又一次地奔跑,不寻求舒适和恩赐。我们追求的,只是一次次华丽的冒险。

十五岁,我们拥有火热的期待。期待是浸满汗水的木犁,开垦我们理想的沃野;期待是灵魂的召唤,唤回我们那早已疲惫的心;期待所有的日子,都充满欢笑与喜悦。

十五岁啊!纵身从悬崖上跳下去,摔得粉身碎骨,我们的灵魂也能重新组合。

我捧出十五枚金币,请阳光检验,没有一枚沾有虚伪。

人生之路,不曾回头。下段路程仍靠脚量。丢掉迷惘的目光,抛开恍惚的梦想,高山险路,九曲回肠。哪怕脚底出现硬茧,也要把脚印留在下一段路上,踏出自己的沙场。

我捧着一杯香浓的菊花茶,轻啜一口,茶很想、很甜。轻轻呷一口茶,吞入口中,甜在心中。

我笑了,合上自己的双手,用力地拍了一下,只为把心中不灭的掌声献给自己

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篇2:小学生二年级去春游话题

全文共 954 字

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“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”在这春光明媚的日子里,我们全校师生来到了太子湾公园,大家可高兴啦! "I know the spring style, and the purple thousands of red always spring." In this bright day, our teachers and students came to the Prince Bay Park, everyone can be happy, everyone is happy.Well, ok, wipe

一路上,我们欢声笑语,一会儿的功夫,就到了太子湾公园春游

我们刚走进太子湾公园的大门,就闻到一阵阵花的清香迎面扑鼻而来。我们赶紧朝着正对大门的小花坛奔去。只见,小花坛上面不仅有郁金香,还有太阳花、喇叭花等,花样繁多,而且,花儿的颜色非常艳丽,有红色的、黄色的、紫色的,还有粉色的……五颜六色,光彩夺目。

听说,她们还各有各的好听的“名字”呢!黄色的叫“金太阳”;紫色的叫“黑仙女”;红色的又叫“夕阳红”……花儿的姿态更是千姿百态,婀娜多姿,有的像一只只装满美酒的酒杯,有的像一支支高高举起的火把,还有的像一位位婷婷玉立的白雪公主,有的一个个的花骨朵儿,像是一个个害羞的小姑娘躲藏在妈妈的身后,不愿意招呼远方的来客。这些郁金香在温暖的太阳光中翩翩起舞,她们动人的舞姿让人感到温馨,给人们带来了欢乐。

我们继续往前走,看见一棵棵开着粉中淡紫樱花的樱花树。你看树上的樱花,走近看仿佛是一朵朵白木儿,远远看去就好像是一群穿着粉中淡紫的裙子的小姑娘,正在和蜜蜂兄弟玩着捉迷藏的游戏呢!一阵微风吹来,樱花纷纷扬扬的落了下来,就好像下起了“樱花雨”似的,真美啊!樱花落在小溪里,淌过小桥,水中的小鱼儿追逐着花瓣儿,真好玩儿!我们沿着小溪往上走去,只见一条瀑布从半山间喷薄而出,啊,我终于看到了雄伟壮观的瀑布,我真的体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗情画意。玩累了,我们又在小溪旁、草地上、花坛边寻找起春的“足迹”。

不知不觉,我们到了该回家的时候。我们都一步一步,恋恋不舍地走出了太子湾公园,我还是心旷神怡地看着太子湾公园那一片美丽的景色。我想,虽然我们离开了太子湾公园,但是,我们不会离开“春”的关怀。

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篇3:小学生一年级话题作文600字春天

全文共 737 字

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有人问:“春天是什么样的?”“大雁从南方飞回来,鸟儿在叽叽喳喳地唱着,小河里的水融化了,人们脱掉了厚厚的棉衣。没错,但这却是一个简简单单的春天。 Someone asked: "What is the same in spring?"Falling a thick cotton coat. Yes, but this is a simple spring.

我知道许多孩子喜欢的季节是夏天,可我喜欢充满生命力的春天。我爱春天,以便喜欢这个季节中的万物。

睡了一个冬天的小草弟弟醒来了,它从泥土里探出了头,伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面所惊住了,睁开朦胧的睡眼,惊奇地望着这美丽的世界,大树伯伯似乎感到了春天的来临,便举起他那粗壮的树干,闭上刚醒的眼睛,静静享受着温暖的阳光。

蝴蝶姐姐与蜜蜂妹妹也相继苏醒了,她们挥着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中,蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞,蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。这时小草弟弟陶醉了,花儿姐姐沉静在无比的喜悦中,大树伯伯则看得入迷。他不愿眨一次眼,怕以后再看不见那美丽的春天,抬头一看,天上出现了一些鱼、企鹅……

没错,这就是孩子们在放风筝。在树林里,许多小鸟在自由自在欢快地飞翔,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,走出优美的旋律。

春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。

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篇4:秋天的风景小学生话题

全文共 546 字

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各种各样的树叶把校园装饰得很漂亮。有的变金黄了,有的变红了,亮了,有的热切的树叶从树上伴着春夏悄悄落下,就像地上的一层金色地毯。 A variety of leaves decorate the campus very beautifully.Some have become golden, some become red, bright, and some eager leaves fall from the tree with spring and summer, like a golden carpet on the ground.

田里的稻子熟了,金黄了;高粱欢天喜地,红红的;田野里的棉花像无边的雪;玉米种子似乎成熟了。

秋天的果园里,果实成熟了,葡萄在阳光下像珍珠,苹果红得像胖乎乎的娃娃脸,弯着树枝。这丰收的景象增添了秋天的美丽。

秋天最美丽的花是菊花。在公园里,菊花以不同的姿态在微风中开放,紫色的像绣球花,红色的像日落,黄色的像一群火辣的小女孩跳舞,白色的像白色的珍珠晶莹剔透。站在这朵花的海洋里,呼吸着菊花的芬芳,在百色面前,千姿万态,万种优雅,令人赏心悦目,心旷神怡。多美的菊花啊!人们称赞菊花,他们久久不愿离去。

秋天,丰收的季节,比春天更美丽!啊!我爱你!美丽的秋天。

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篇5:小学生自我介绍

全文共 998 字

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陆晴雯 嗨!大家好!

我叫陆晴雯,今年11岁,在闵行区浦江二小读五年级。我有一张红扑扑、总是面带微笑的小脸蛋;有一双圆溜溜的大眼睛,就是有一点点近视,大概是我从小喜欢看书的缘故吧。我的口号是:只要坚持不懈地努力,就会成功!

我活泼大方、性格外向、有点自信、有点好动。我从小就是一个听话懂事的孩子,在家从不让父母操心;在学校我是老师们的好帮手,每个星期一我要负责主持大队部的升旗仪式。课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后能认真及时地完成老师布置的作业。所以每年被学校评为 "优秀少先队员" 。

不过我有时也要犯点小错误,但我会敢于承认错误,检讨自己。

我喜欢体育如:打羽毛球、乒乓球、踢毽子、、、、、、在学校举行的运动会上获得年级组女子短跑第二名。

我曾在闵行区第四届、第五届《小学生拼音报》知识竞赛中分别获得三等奖和二等奖;现已通过上海市通用外语水平二星级等级考试 ;在学校组织的数学竞赛中,我获得了二等奖;在学校组织的语文知识竞赛中,获得了一等奖的好成绩;我明白这些荣誉的背后凝聚了家长和老师的关怀,还有我个人不懈的努力。我更明白这些荣誉只能代表过去的辉煌,我要仰望更高更远的目标。我经常牢记妈妈的教导:无论得到什么荣誉,都不能骄傲。无论碰到什么困难,都不能泄气。

在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小女强人。

我们小学生应该德、智、体、美、劳全面发展。我知道作为一个小学生首先要有良好的思想品德,所以我时时刻刻都严格地要求自己,在社会上做个好少年,在家尊老爱幼,孝敬父母,在校时时处处争做同学们的榜样。

在生活中我是个爱整洁、爱劳动的好孩子。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当父母不在家的时候,我觉得自己就是家中的女主人。

我还喜欢唱歌、跳舞。只要爸爸会唱的歌,我会一直缠着他,让他教我。有时还会听着CD学着唱、小屁鼓还会扭起来呢。妈妈看着笑着说我是个小妖怪!我现在在学弹琵琶,已经考四级了。

我最喜欢的俗语是:没有最好,只有更好。

我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我--要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!

我的自我介绍就是这样了,一个普通的小学生。但我相信,在这群星催璨的浦江二小中,其中最亮最亮的那颗星就是我。

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篇6:小学生自我介绍

全文共 588 字

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我叫陈远,由于“远”和“圆”读音相似,不知哪天起,大家都叫我“小圆子”。我的脸又长的特圆,久而久之,我觉得这个外号倒挺有意思的。

我跑步时两脚替换的频率特别快,而步子又特别小,跑起来一步紧跟一步。每次跑步,同学们都笑我:“小圆子,你跑步真有趣,像一只球在滚,滚的快极了。”啊,是吗?我可从没有看见过,不过我知道我跑得挺快的,尤其是短跑。在运动会上,我居然也会“滚”出点名堂来了,和其他三人“滚”出两次4×100米接力第一,两次100米第六。能为集体争光,我真自豪。我最喜欢说话,语速又特别快,就像竹篓倒豆子一样,一上子能滚出上百颗圆豆儿。可我这个人生就是头脑简单,什么事情都是来不及考虑会脱口而出,以至有时上课也会和同学争论起来。唉,真是…………我真想把“圆豆儿”吞下去。我是个科代表,我热爱自己的工作,因为我爱我的集体。生活在集体中就是要为集体做贡献。可有时工作不顺利时,我还好几次掉“金豆儿”——眼泪。不过我还是愿意为集体工作的。我爱掉“金豆儿”,因为“金豆儿”也是圆的。

不过“圆”也会给我带来不少麻烦。在做数学题时,我往往会把小数点点错,使最终的答案相差十倍、百倍:我也会因为漏看一个零,以至一道数学题从头错到尾……。

“小圆子”这个外号对我真是太合适不过了。我好比一滴圆圆的小水滴,只有汇入大海才不会干涸,我愿去拼搏,去夺取光彩夺目、圆圆的金牌,而无愧于一上新世纪的青年。

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篇7:次秋游小学生话题年级

全文共 850 字

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10月26日,终于迎来了一年一度的秋游,我的心情像裹了蜜一样甜。 On October 26, I finally ushered in the annual autumn tour. My mood was as sweet as wrapped honey.

早晨,我们乘坐着大巴,来到绿健生态农庄。第一个活动是红十字专家的教学,讲的是心肺复苏,我进场瞧见躺在桌上的假人第一反应便是:人工呼吸!果不其然,复苏的最后一步就是人工呼吸。我全神贯注地听完了这堂课,对心肺复苏有了一定的认识。

接下来老师带我们体验了房消防模拟练习和地震哦,这地震屋刚开始十分的有趣,他一晃椅子的方式让我们体验了地震,我们惊心动魄,手脚都被抖麻了,可真没想到这地真是如此激烈,吓得我差点从椅子上摔下来,有几个同学甚至吓得尖叫起来。

当屏幕中的火焰燃起时,我也有点慌了手脚。地震屋中的灯不停的闪烁,配合着火焰,我眯着眼让自己努力正经定下来。可看着满是裂缝的地和熊熊大火,我不禁想到了一些孩子被吓得一动不动的画面,我惶惶不知所措,好像自己就删了如棋先声,临其境。这时我深深地体会到在地震中学会自救是多么重要。结束后我如梦初醒,恍恍惚惚地走出门,脑袋依旧停留在地震的场景。

一下子就到中午了,我们吃完午饭过后,老师又带着我们来到了花盆里,这时我有点无聊了,切花有什么好看的,如果大伙可以种.种花啥的就有意思了,谁知老师真的让我们做姬口红花扦插了,我高兴的差点蹦上了天来的花盆旁,我照照阿姨说的话认真呢。

扦插着我把一大段枝条剪成几小段,然后把叶子剪掉,只剩头上那两片叶子,再把他们一个个插进肥沃的泥土中,我满意的看了看自己的盆栽,心中充满了自豪感。时间。扦插过后,我们来到了高尔夫球场,可高尔夫对我来说可真是太陌生了,尽管教练细心的教我们,可我挥杆的动作依旧离标准俩字差了十万八千里。这时我可真想一旁的成年能学的这么快,会干动作能这么优雅

时间一下就溜走了。秋游也就要结束了,我做的大巴中恋恋不舍的望着浓妆,形象哦,这一定是最难忘的秋游吧!

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篇8:介绍自己600字话题

全文共 603 字

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苗条的身材,一头柔顺的长发,这就是我——一个现代的女中学生。我认为我自己的个性很像男孩,可邻居们都说我很文静。唉!那就在你们面前继续做一个文静的女孩子吧!

我留着长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,充满了青春活力。圆而红润的鸭蛋脸,一个小小的鼻子衬在我的樱桃小嘴之上,还挺合适的呢!唯一令我感到不满意的地方,就是我的眼睛太小了,不过,它到挺有神的。嘿,还真不错,现在看起来,我的这双眼睛还真是越来越漂亮了。

如果问我的兴趣是什么,我倒可以清清楚楚地告诉你:我喜欢听音乐。因为音乐可以让我得到解脱,让我感动,令我陶醉,使我可以用一种特殊的方式享受生活,感受生活的美。

至于我的性格嘛,唉!有时候连我自己也说不清楚。别看我在学校里这么活泼、淘气,在家中,我可是个十分听话的“乖孩子”.爸爸妈妈都说我非常懂事,他们说一,我绝对不说二。可有时候我又是一个爱哭鬼。比如说,老师批评了我,妈妈因过多疼爱哥哥而冷落我时,我就会一个人偷偷地躲在房间里哭。当看到特别伤感的电视镜头或生活中的感人细节时,我同样是眼泪鼻涕一大把。

当然除了爱哭,笑容也常常挂在我的脸上。比如,当听到了一个非常好笑的笑话时,我才不管什么“行不露趾,笑不露齿”之类奇怪的话,马上就会哈哈大笑起来,笑得前仰后合,不是有句俗语说“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”吗?所以,我很少会感到忧愁,人嘛!就应当快快乐乐地过完每一天。

这就是我,一个“文静”而又快乐的女孩。

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篇9:快乐的中秋小学生话题日记

全文共 583 字

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中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天在三秋之中,这一天天上的圆月格外明亮,特别的大,特别的圆,所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。

俗话说:“十五的月亮十六圆”,可是今天的月亮却躲在了云朵里不肯出来。我和爸爸妈妈准备晚饭时,不知什么时候月亮从云朵里又偷偷的溜出来,好亮好圆啊!

我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一家人坐在一起,吃着月饼,赏着圆月。这时爷爷给我们讲了一个神话故事——嫦娥奔月。话说很久很久以前,天上有十个太阳,晒的大地如同一个火球,百姓热的都喘不过气来,庄稼也都干枯死了颗粒无收,百姓苦不堪言。

有个叫后羿的英雄力大无比,用宝弓神箭一口气射掉九个太阳,人们终于过上了幸福的日子。后羿的妻子名叫嫦娥,两个人非常恩爱。突然一天,嫦娥误吞了仙人送给后羿的长生不老药,自己飞上了天空,就在离地球最近的月亮上停了下来,住进了广寒宫。每天都往人间看后羿,后羿每天看着月亮里的嫦娥,两个人彼此想念、牵挂着对方。

我突然感觉自己好幸福,虽然没有体会过大人口中说的思乡之情,因为我一直没有离开过家,但是我知道中秋就是团圆的日子,月饼代表着团圆幸福。不知道身在异乡的人们,这个中秋过得好不好。希望天下所有的人,中秋之日都能和家人幸福团聚。

这个中秋,我不仅吃到了香甜美味的月饼,而且还了解到了嫦娥奔月的传说和中秋的由来,真是一个令我难忘的中秋节,我也盼望着下一个中秋节的早日到来!

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篇10:以礼让为话题小学

全文共 654 字

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“唉呀!”只见两辆自行车交错着,周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说:“看不见路呀?你瞧,我的膝盖都撞伤了,要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了,大声说:“这路这么窄,怎么怪我呀?就是你骑得太快,自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼,踮起了脚尖,气急败坏地说:“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了,有的说:“别打了,别打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周围的人说,很不耐烦地说:“我们俩的事,关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来,他们抱成了一个团儿,刚滚了几下,突然有人高喊:“别打了,我要报警了!”他俩一听迅速站起来,年轻人说:“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地互相骂着,推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄,一点小事都会十分在意,成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。

在一个胡同里,一位大妈正骑着自行车买菜回家,忽然一个年轻人没注意,与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈,亲切地说:“大妈,您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人,却被他的话感动了,反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没事,没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加和谐,我们的心情会更加快乐,生活会更加美好!

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篇11:小学介绍兵马俑作文素材

全文共 320 字

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8月6日,我和妈妈、外婆参观了位于陕西省西安市临潼区的兵马俑博物馆。

兵马俑是秦始皇的陪葬品,分为高级铠甲军吏俑、中级铠甲军吏俑、下级铠甲军吏俑、立射俑、绿面跪射俑、“朝”字跪射俑和铠甲武士俑。每个兵马俑身高1.7米——1.9米,体重约200千克。兵马俑博物馆有三座大型兵马俑陪葬坑,它西距秦始皇帝陵1.5公里,是最早发现的秦始皇帝陵的陪葬坑。

根据发现的先后顺序,三座俑坑分别编为1号、2号、3号兵马俑坑。三座俑坑共占地20000平米,坑内埋藏了和真人、真马大小相近的陶俑、陶马约8000件,其磅礴的气势、精美的雕塑艺术撼动人心,被誉为“世界第八大奇迹”和“二十世纪考古史上的伟大发现”之一。

我真喜欢兵马俑,我还购买了一套兵马俑,带回了上海。

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篇12:儿童节小学生话题

全文共 925 字

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一年一度的六一儿童节又来到了我的身边。每当它到来的时候我既开心又兴奋,因为我又可以拥有属于自己的快乐了。

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的`快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

这就是属于我的快乐的六一儿童节。在这样特殊的日子里,我可以帮助那些和我一样的孩子找寻一份属于他们的六一儿童节的快乐我感到很高兴。

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篇13:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇14:惊喜话题作文小学生

全文共 502 字

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每个人都有童年,那么曾经在每个角落逗小蚂蚁玩还记的吗?记得,那是一辈子都忘不了的事情。现在长大了,多想在去一个角落蹲着看着,但是不是太可能,因为有人会说你幼稚,多么想回到小时候啊!

依然是那个角落,依然这样蹲在那里,一群蚂蚁依然在那挪动着食物,忙碌着。我用手挪了一下搬着最常见的食物的蚂蚁,食物没掉,蚂蚁拿紧的食物掉了下去。好像食物比自己还要重要。它又把它放了下来,它依就爬着上去,反反复复,蚂蚁坚持不懈,照旧搬着食物往上爬。

沿着墙上爬,你会发现一只已经死去的动物尸体,一只蚂蚁爬过来,搬着它面前的庞然大物,也许是因为蚂蚁可以搬动比自己打好几倍的东西的缘故吧,它才有自信心去搬吧。当它真的搬不动的时候,才会回去找救援。一路上,它不停地撞上其它蚂蚁,应该是他们传递信息的方法。越来越多的蚂蚁从“世界各地赶过来”来完成这一“伟大的事情”。我的脚开始发疼了,突然踩了一脚蚂蚁们纷纷离去,这时我在蚂蚁们心中的形象全毁了。可没过多久,它们有回来了。一起搬着食物,想想当时的一只变成一群是多么团结啊。

一个人只要有恒心有毅力有决心就能完成一件事,虽然一个人的力量有限,不见的一定能完成,但集体的力量,团结的力量是最强的。

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篇15:难忘的元宵节小学生话题

全文共 468 字

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今日很开心,因为今日是元宵节,不仅没有作业,还可以痛快的玩一场。

一放学,我就兴冲冲地买了八个许愿灯。吃完晚饭,我看见了弟弟,他也买了好多的许愿灯,红的、黄的、白的……应有尽有。于是。我们便一起去放许愿灯。

在爸爸的帮助下,我们点燃了一盏许愿灯,只见它在五颜六色的烟花的衬托下,是那样惹眼。远远望去,象是花仙子在百花齐放的时候,慢慢的从花里款款的走来,眼看着那盏灯,越飘越远,越飘越远,渐渐的从一条小船变成一颗耀眼的星星。紧跟着,又一颗“星星”,顿时,夜空中增加了一颗又一颗“星星”,它们给宁静的夜晚,增添了几丝欢笑和喜悦,给黑暗的天空增添了几分色彩和激情,给沉睡的大地带来了几缕生气和希望。

看着那许愿灯,我心里默默想:我一定要努力考上县高级中学,争取考上哈佛大学,成为全镇哈佛第一人!弟弟说:“我要痩十公斤,高20厘米,长大后长得比姚明还高!”许完愿后,我们开心极了。我们在一颗颗耀眼的“星星”下追赶着,奔跑着,呐喊着,”星星”看见了,便也和我们一起互相追赶着,”星星“们你碰碰我,我碰碰你,左一窜,又一窜,真调皮!

这个元宵节过的真开心。

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篇16:眼泪话题作文小学生

全文共 795 字

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想着能把痛苦从自己的身体里淌出去,心痛的止不住,才明白时间的转折,开始划在自己的身上。

夜晚的黑,天色还未亮,便已被自己的清醒带进了无尽的思索中。漫长的路,是看不到的尽头,能看到的只有夜晚的自己。一个自己,本来是孤独的自己。在宁静中什么是真,什么是幻,生命的压迫越来越强烈。等着天亮,我好有处躲避。

二十岁的眼泪,像是一场告别,给自己的过去来一场谢幕,不过这场谢幕,却像是下了一场大雨一样,噼噼啪啪的打在自己的身上。我感受着疼痛,也感受着,自己的这份摧残。这一次的错对,我只问向我自己,就像是夜晚的宁静,我问了一场自己的安宁。什么是懵懂?本来只是不想在意。可是当我得不到的时候,我明白不知道又有多少冲突冲了过来。二十岁的眼泪里,透露出放弃,透露出选择,生命既然开始我又怎能止步不前。

从前慢,很多事都放在心的后面,眼前的欢乐就像是杨柳的叶子带着温润的风,吹过自己。从前能有几许烦恼,不过是一桩桩小事般的不愉快,从前是一个孩子对这个世界的初步评判,从前的相信就像是义无反顾,从前的学习就像是两三笔的写画,从前不懂,从前没有思考,我们用眼睛来看着世界,然后忘却在它带给我们的各种情绪里。从前不过是一段段情绪的变幻,我们不懂这个世界,我们喜欢自己情绪里的高兴与忧伤,我们用眼睛看着不公。

二十岁的眼泪落完之后,就像是把自己的情绪彻底流光了,情绪里的生活再也没有一点真实,二十岁以后我们或许学会了不再落泪,是泪水不懂得怎么落下吧,或许是二十岁没有人再也没有可以被关心的泪水了。

二十岁以后,我们寻找着方向,这一次的方向,是想着坚持到底的能力。以后的路或许会有许多痛苦,可是放弃却不过是一种虚妄,放弃的意义变得渺小可怜。谁能有多少次放弃?选择之后,就忘掉放弃。

二十岁的轻松,来源于一种欣赏,不再只是一个参与的人,我们在欣赏着生活,又在创造着生活。命运是一个没有长度的时间,命运是一个绵延的场,是我们自己的表演。

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篇17:暑假防溺水小学生话题

全文共 781 字

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生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

很快,春去夏来,我们即将迎来的是热度如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危险的,在日常生活中我们要树立安全认识,安全第一,防患于未然。因此我倡议:

一、加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在我们的日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物

四、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,主动要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

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篇18:小学生一年级关于读书的话题

全文共 730 字

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书是云梯,助我登上成功的顶峰;书是轮船,让我遨游在知识的海洋;书是老师,使我发现了真、善、美的存在。 The book is a ladder, helping me to reach the peak of success; the book is a ship, let me swim in the ocean of knowledge;The existence of beauty.

闲来时,总爱捧一杯热茶,坐在窗边,靠在椅子上,静静的读书,听着风吹树叶沙沙的声音,看着书中人物的悲欢离合,不知不觉便沉醉其中了。

我极爱读书,所以奉行着“书是人的精神食粮”这一句话,大约三、四周就会看一本书。我读书速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含义,领会其中的奥妙,非要搞懂了,想明白了才肯罢休。在读书时,我能够“”我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

在读书的过程中,我不仅增长了知识,扩大了见闻还结识到了很多好朋友有:独立自主的简.爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和“这些朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。

读书使我游历了世界历史发展的进程,感悟了生命的价值与意义。读书,使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了董存瑞的为国牺牲,看到了鲁迅的爱国热忱…

读书,是一件风趣的事,是一件高雅的事,也是我最爱的事情。

书是热茶,驱除心灵的阴暗,带来温暖;书是绿荫,遮蔽炎炎裂日,带来惬意。书是绳索,连接着成功的大门,书是钥匙,开启了知识的殿堂。

读书,我的最爱。你带给了我精神上的愉悦;你供给着我对知识的渴求;你点燃了我不断学习的热情。

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篇19:光话题作文小学生

全文共 830 字

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水雾流转,氤氲了江南小镇。时光匆匆,流逝着,带走着,却又遗留着。

梦回江南,依旧是那个天气,依旧是那片故土,只是有什么事物却在悄然流逝,快得如同指间流逝的细沙。失去之后才懂得珍惜握在手中的时光。

窗外的雨,淅淅沥沥地下着,滴落在屋檐,叮叮作响,像是铁匠铺中传出的单调的打铁声音。时间流逝,雨未变,情已变。人未远,影犹在。不变的是故人,变的是心境。或者说,什么都在改变。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

少时的轻狂浮夸被时间带去,渲染上处世之道所需要的果断、干练,又或者说是残忍。

残忍地旁观着周边发生的一切。悲哀,喧闹,世间的烦恼都已远去。但这并不是脱离红尘苦海,有的只是残忍。残忍地对别人,也残忍地对自己。

时光给人生染上了一层灰色,淡漠的灰色。

“壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。”

残忍地习惯,也便不会感到残忍了。习惯了生活,习惯了世界,也习惯了自己,只是有点孤单。不想要一个人寂寞地数着星星,不想一个人静默地观望别人的幸福,不想要一个人蜷缩在角落独自神伤,不想一个人。

于是便有了家庭。欢笑,埋怨,充满感情的声音在寂静了多年以后,又充斥在了耳畔,融化着那冰封已久的心。

时光给人生染上了一层红色,洋溢着幸福的红色。

“老年听雨僧庐下,鬓已星星也。”

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。步人垂暮之年,只想做一片亲吻大地的秋叶,安然,也安详地度过所有时间。

笑着,哭着,时间不会停下脚步,那就将这一生积攒下的快乐重温。儿时的青涩,少时的张扬,壮时的沉稳,老时的淡然,“一花一世界,一草一天堂”,人生在世失去了多少未得而知,但得到的远比失去多。恬淡莲自开,为何不做那恬淡的莲,淡然一世;为何不做那妖冶的玫瑰,热烈一生。

时光像是奔跑的孩子,而人生就是他奔跑的路径。时光的脚步不会停止,而人生总有尽头。

时光本没有颜色,但时光走过的人生却缤纷绚烂,人生的颜色,时光的颜色。没有固定的格式。

当人生走到尽头,记忆清零,但他的颜色永远不会褪却,生命延续生命,正如时光涂抹人生。

画家只能是自己。

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篇20:爱岗敬业话题作文小学生

全文共 1728 字

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长路奉献给远方,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的祖国?十四年前,我还是一名在校大学生,曾以”把爱心奉献给祖国“为题做过演讲,那时的我有热情,有对祖国和父母的感恩,唯有好好学习才能回报他们;而今天我已经是一名教师,有着实实在在的工作岗位,同样的问题,我拿什么奉献呢?当代教育家蔡元培先生曾这样说过:”要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。“那么,做为一名教师,面对的是即将走进社会的学生,我想我能为祖国所做到的就是爱岗敬业,做一名好教师。

我一直有着自己的职业理想,曾想成为一名建筑师,或一名雕塑家或者一名考古工作者,在审视历史,享受自然、享受美的同时,能给我生存的国度留下一件有价值的艺术品,所以我从没有想过自己会成为一名教师,在高考志愿上也没有填报过一所师范院校。而如今我却选择了教师的职业,我曾想这跟我的理想矛盾吗?细细想来,我感到自己非常幸运,我曾经理想中的作品不再是一幢建筑、一座雕塑,而是活生生的人,真正含苞欲放的花朵,祖国未来的希望,他将灵动地分布在社会的角角落落,为祖国的建设添砖加瓦,这件”作品“对于社会、对于国家将更有价值!我想做教师是一项伟大的事业,值得我们去热爱。可是想做一名好教师,那不是一件容易的事!

首先,我们必须有正确的价值观。没有正确的价值观,就无法做到”身正“,没有”身正“,就无法做到对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律。在当今这个时代,教育体制、社会风气或多或少的都存在着一些问题,当今教师的价值观也多少受到一定的冲击,我也时常感到困惑。我们不是修路盖房,坏了可以重修重建,我们是在育人,自己的行为时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,影响着学生人生观和价值观的形成,如果我们的价值取向变质了,丧失了爱心与责任,那么我们影响的将是一代人,而教师这一最高尚和伟大的职业也将变为最自私的职业。谷歌总裁李开复先生曾这样说”你的价值不是你拥有多少,而是你留下多少。当一个人赚够了钱而发现失去人生目标时,才意识到人生的价值在于贡献和对他人的影响。“我想做为教师,为了学生的未来,为了祖国的未来,我们必须奉献自己,对教育的奉献才是我们的价值所在。

而奉献不是空谈,爱心和责任心不是空谈,它需要我们付诸于实际行动!我们必须审视我们的生存环境、审视我们的学生和我们自己,在教与学之间架起坚固的桥梁,将爱心和知识传达出去,培养出国家真正需要的人才。

我们生活在一个机遇稍纵即逝,环境瞬息万变的时代,这个时代需要的人才不仅仅需要高智商,还需要具备高情商、高灵商、高体商,所以我们培养的学生不仅仅要有扎实的知识,还必须有好的人品,强大的敬业精神和团队精神。这无疑给我们教师提出了更高的要求,做为一名青年教师,我感到了责任的沉重。在看看我们的学生,他们视野开阔,思维活跃,自主意识强大,有着鲜明的时代特征,我看到校园张贴的校园之星,我有”青出于蓝而胜于蓝“的感慨;在车展会上看到学生落落大方地介绍产品,我深深感到了他们的优秀;虽然有时候我们抱怨现在的学生还不如从前,不好好学习等等,但是他们还是有着值得我们教师学习的地方,我们要与时俱进,以发展的观念去指导自己的教育思想和教育方式,给师生之间架起最和谐的纽带。

有了纽带,我们就能将爱心和知识有效地传达给学生。我是一名青年教师,也是一名专业课教师,我缺乏教学和育人的经验,但我又年轻的优势,有着时尚的思维和观念,易于学生沟通。来校四年来,我一直在不断努力地完善自己:学高为师,我不断完善自己的知识,参与科研,并不断与学生沟通,完善教学方法,因材施教,教学相长,努力使自己成为合格的专业教师;身正为范,将责任扛在肩上,爱心装在心里,更好的自律,更好付出,让学生成长。当走在校园里,学生叫我一声老师;当我收到学生一条问候的信息;我得到的是灵魂的满足,我觉得我所做的一切都是值得的,学生的成长,及对我的尊重是对我工作的最高奖励。

在建国七十周年来临之际,我能勉励自己的是:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,前进的路就在脚下,我将心怀热爱与敬业,坚定地走下去,相信我们的学生、我们的学校、我们的国家明天会更好!

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