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我有我的方式作文(推荐20篇)

生活方式是一个内容相当广泛的概念,它包括人们的衣、食、住、行、劳动工作、休息娱乐、社会交往、待人接物等物质生活和精神生活的价值观、道德观、审美观、以及与这些方式相关的方面。下面是我有我的方式作文,请参考.这里就是小编为你们收集的一些我有我的方式作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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有关旅行交通方式的英语作文

全文共 887 字

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导语:你旅行的时候会选择自驾游还有跟团组织呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

In general, there are two ways of traveling, private cars and public transportation. Chinese people should regard public transportation as their first traveling opinion.

First, there are so many people living in this countries that make it so crowded. If each chinese people own a car, there will be far more traffic jams and accidents, which increase you impatience.

Moreover, there will be far more pollution resulted from cars. Once a car started, it release huge amount of dirty gas and heat, which lead to great pollution and result in green house effect.

All in all, Chinese people should take public transpotation into consideration first。

【参考译文】

一般来说,有两种方式的旅行,私家车和公共交通。中国人应该把公共交通作为他们的第一次旅游意见。

首先,有这么多人生活在这个国家,使它如此拥挤。如果每个中国人拥有一辆车,就会有更多的交通堵塞和交通事故,这会增加你的不耐烦。

而且,汽车会造成更多的污染。汽车一旦启动,就会释放出大量的污浊气体和热量,造成严重的污染,造成温室效应。

总之,中国人应该把公共交通放在第一位。

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篇1:评选方式

全文共 213 字

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由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会,本着“公平、公正、公开、公认”的原则,对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品,要经过评委会集体审议。

在征文期间,稿件随到随评(初评)。评委会将于2015年5月20日在世纪华育教育网上公布评选结果,同时在《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》第7~8期(合刊)上公布特等奖和集体奖获奖名单。

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篇2:遇上碎片化的做作业方式作文800字

全文共 814 字

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写一篇好作文,必须一气呵成,中途只要思路被打断,就要再花百倍的功夫与时间,才可以跟上之前的思路,写作业何尝不是如此?但,在家里,我却遇上碎片化的写作业方式

记得平时在家时,总会不断地听到一阵阵清脆的喊声,要么,就是让我快点写作业;要么,就是出去吃点东西,就这样,我的思绪不由地飘走!

有一次,我正在家里写抄写作业,抄写的东西很多,很多。突然,接到妈妈的一个电话,她提醒我,今天下午一点钟要上学悦教育,文言文课程。什么!你怎么不早说,12点半就要走,现在已经12点钟了,还有很长的一段课文没背呢。没办法,我被迫扔下抄写本,快马加鞭地去找学悦书,可是呢,真是“屋漏偏逢连夜雨”,书找不到了,我翻了我的书桌的抽屉,没有;我踩在椅子上来回翻找书柜,没有;我又把箱子里的书全倒出来,还是没有。直到上了车,我还在做最后的挣扎,因为,我不想留下再背,到了目的地,我才勉强能坑坑洼洼地背出来,“臣本布衣……苟全……”,还好可以让同桌放低要求,我不会完蛋的,结果,老师这次没有让同桌两人互背,而是,残酷地默写,还好,我趁最后的时间里成功背出,默写也没多少问题,反而,出乎意料的是,我竟然默了95的高分,老师把我表扬了一番,不过,很惨的是,我还要再把需要抄写的词语再重新对一遍,从头对到尾,浪费了宝贵的半小时。

还有一次,我正在写每周一次的练笔,写着写着,(差不多写到了一半),我脑洞大开,眼看着马上就能收尾,无奈,外面又传来了大家每天都能听到的声音,“快点出来吃饭吧,你再不出来,面条就糊了!”唉!情况不妙,我再次被迫放下手中似乎触手可及的作文,乖乖地到餐桌旁去吃饭,当然,一桌丰盛的饭菜让我思绪不由地得飘走,至于你问我飘到了何处,我会不假思索地的告诉你:“我的思绪飘进了喷香的饭菜中!”不过,我又要再重新思考练笔高潮了,这又事倍功半了!

碎片化的做作业方式,迟早要付出更沉重的代价,希望大家能将作业一气呵成地完成,否则又会重覆前车之鉴,事半功倍了!

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篇3:动物的生活方式

全文共 429 字

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瞧,那个趴在地板上的就是我的奇奇,是不是很像一个大毛线熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣,在灯光下闪着光泽。一双绿宝石般的眼睛闪闪发光,隐约透着水光,真像两个水晶果冻!

奇奇有一个让我非常欣慰的本领——看门。有一次,奇奇一个人站在门口,把嘴巴张开,舌头伸出嘴外,“哎呀”地叫着,好像在说:“渴死我了,渴死我了”。突然有一种轻轻的脚步声传到我家门口,奇奇迅雷不及掩耳之势,“刷”得一下子就跑到门外,如果你是个陌生人的话,它便会“汪、汪、汪”地朝你叫,甚至有时会把你赶出我家门口。如果你是一个熟人的话,它会舌头“唰唰”两下子就会把你弄的心服口服。

我的奇奇虽然有看门的本领,但它还是“逃”不了淘气这一关。

我放学回家,奇奇在沙发上玩耍着,它看到台机上有一个番茄,便把它滚了下来。奇奇玩着玩着一不小心把番茄给抓破了,溅了一脑袋番茄汁。我只好给它洗澡,不知是我弄痒了它还是鼻子进了水,它总是一个劲儿打喷嚏。当我把它放到床上时,它还在一个劲的揉着它的鼻子。

这就是我的小黑狗——奇奇

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篇4:爱的方式作文500字

全文共 519 字

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在我们的生活中是父母为我们撑起一把遮风挡雨的大伞,父母对我们的关也不一样,对我们爱的方式也不一样。

在我五岁的时候,我第一次为父母亲洗衣服,那时候我不会用洗衣机洗衣服,直到我会为止。到一定的时间我就用洗衣机洗衣服,父亲听到洗衣机启动的声音后,立刻走过来把洗衣机的电源给我断掉了,把衣服一件一件地捞出来放在大盆子里让我手洗。母亲坐过来和蔼地对我说:“孩子起来吧!别手洗,不然手会被冻僵的。”父亲有着不满的意见,和母亲在那儿争辩着。我关上了门,我安静的在厕所里洗着衣服,一件两件,三件,四件……随着衣服快要洗完时,外边的争辩声还没停止。终于争辩声停止了,可是 父母亲已经不在了,我把衣服洗完晾好后,妈妈对我说:“以后用洗衣机洗吧,你看你的手冻红了。”妈妈捧起我的手。父亲做出一个莫名其妙的表情。大声说道:“不准,小孩子从小就应该学会勤劳,不能偷半点懒。”日后我按照爸爸所说的话去做,生怕他再次和我妈吵起来。

在生活中每一个人都会有这样的感觉——父母亲唱反调不知往哪方。我们每一位父母亲对我们的爱都不一样。同学们我们身边有着一位慈祥的母亲,还有一位严厉的父亲,他们的爱就如大海那么宽阔可比那大海深厚,我们对他们的爱正如一条小溪那么狭窄,那么的浅。

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篇5:温暖、理解与民主式的教养方式作文

全文共 2907 字

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温暖理解民主式的教养方式,是一种积极的、科学的教养方式。它具有下列特点:

温暖、理解和民主式的教养方式第一个特点是晓之以理。父母对子女不是压服而是说服,是摆事实讲道理来让孩子懂得做人的道理,不是强迫命令。是通过说理让孩子自觉自愿地去做,通过讲道理让孩子把父母的看法想法变成自己的看法想法。对孩子的缺点不夸张,不是道听途说而是用事实来批评孩子,有一说一,有二说二,不是像有的家长把孩子说得一无是处,如“你从来就不好好学习”,“你整天就知道看电视”等等。其实这些都不符合实际情况。孩子是有时候好好学习,有时候看看电视,你说他从来不好好学习,整天看电视,他能服气吗?因为不符合事实,孩子心里自然有看法。晓之以理就能使孩子接受父母的指点,改正自己的不足、缺点。

温暖、理解和民主式的教养方式运用晓之以理的原则,去教育孩子,向他们讲道理,讲得合情合理,使孩子心悦诚服地接受。他们不是口头说教,不是一般公式化地对孩子讲要好好学习,要听老师的话,而是根据孩子学习与生活中存在的具体问题去讲道理,去指引孩子前进。

他们在教育孩子过程中绝不以势压人,孩子一时想不通允许孩子有个认识过程,绝不操之过急,强行让孩子接受。即使孩子缺点改正后再犯,也是讲道理,加深孩子的认识,绝不简单斥责:“怎么又犯了?”

温暖、理解和民主式的教养方式的第二个特点是动之以情。父母与子女的血缘关系决定了父母与子女的亲情,父母对子女的感情是最真挚、最无私的。

采用温暖、理解和民主式的教养方式的父母,他们跟孩子之间建立了亲切温暖的感情关系。父母的话,父母的言行对子女充满了爱,充满了关心。孩子看一眼父母的眼神就能感受到父母的温暖,感情上亲昵,有温暖感、亲切感、安全感。在温暖、理解和民主式的方式下教养的孩子,不是畏惧父母,而是亲近父母,与父母无话不说。父母的话他们听得进,父母的话很容易引起他们感情上的共鸣,激发他们的感情。这样动之以情、晓之以理就能达到情理相容。达理必先通情,通情才能达理,动之以情、晓之以理结合起来会收到明显的家教效果。

温暖、理解和民主式的教养方式的第三个特点是尊重孩子的人格。

我们不少家长有这样的传统观念:孩子是我的,我自己管;孩子是我的,他应该听我的话;孩子是我的,就应该按照我的意见办。这实际上是一种不平等的不尊重孩子人格的人际关系。在这种家教观念的作用下,父母对子女说话的口气往往是命令式的,缺乏民主。

温暖、理解和民主式的教养方式使父母与子女在人格上是平等的。因为孩子还小,父母有责任指导他、教育他。孩子在家里有平等的发言权,也有给父母提意见的权利。由于家长尊重了孩子的人格,从而提高了孩子的自尊心,提高了孩子的成就感。

温暖、理解和民主式的教养方式第四个特点就是家庭民主。由于尊重孩子人格,人人平等,家庭充满了民主的气氛,大家是友好协商而不是父母独断独行,专横跋扈。

温暖、理解和民主式的教养方式的第五个特点是父母主动引导孩子。

温暖、理解和民主式的教养方式不是父母让孩子放任自流,孩子想干什么干什么,想怎么做怎么做,而是根据孩子的心理特点和生理特点,根据孩子的生活、行为的实际情况提出适当的要求,循循善诱,以理服人,关心孩子,支持孩子,引导孩子。

温暖、理解和民主式的教养方式给孩子带来什么呢?

第一,充分发挥了孩子的智力因素。温暖、理解和民主式的教养方式使孩子在家庭中生活自由,他们的智力活动不受限制。家庭环境给他们充分发挥社会活动能力与智力活动能力的广泛空间。温暖、理解和民主式的教养方式使孩子的思维能力强,思维灵活性强,思维独立性强,思维批判性强。这都是智力结构中的最核心的部分,因此会促进孩子智力发展。而智力又与孩子的学习成绩有一定的关系,为孩子提高学习成绩提供了良好的条件。

第二,温暖、理解和民主式的教养方式促进着孩子创新心理素质的发展。温暖、理解和民主式的家庭教育的方式促进了孩子好奇心、求知欲、自信心的发展。孩子在宽松的家庭气氛中,发展自己的创新人格、创新意识、创新能力。他们不像有的家庭,孩子提问题,父母答不出来,就回避。比如有的孩子问:隔壁家的阿姨哪里来的小孩?孩子这样的好奇心应得到充分的保护与支持,而有的父母就会说:甭问这些事,给你钱去买雪糕吃吧。这样把孩子支走,无意中把孩子萌发的好奇心与求知欲给浇灭了。而好奇心、求知欲正是孩子创新人格、创新心理素质的宝贵部分。而温暖、理解和民主式的教养方式的家庭,有充分的民主气氛。父母对孩子提出的好奇问题都给予合理的解释,并正确地引导、培养孩子的好奇心和科学精神。

培养孩子应该从个人的家庭背景条件出发。孩子的个性是在生活实践中发展起来的,家庭生活环境是孩子早期主要的生活空间。家庭气氛如何以及父母对孩子的教育方式如何,对孩子个性的发展起着非常重要的作用。父母对孩子动之以情、晓之以理,以民主、尊重的态度对待孩子,积极引导孩子,为孩子发展成为心胸开阔、情绪稳定的人创造了条件。温暖、理解和民主式的家庭培养出的孩子常常表现出与人和睦相处,尊重别人,勇于追求真理、敢于修正错误的品质。

第三,为孩子充分发挥兴趣特长提供了好的条件。温暖、理解和民主式的家庭使孩子在家庭中自由生活,不受限制。他们的兴趣爱好得到了真正的尊重。这种环境会促进孩子兴趣的发展。孩子的特长不是父母强加的,而是孩子认为有兴趣干出来学出来的,因而孩子的特长也会得到尊重与发展。而不是像有的家庭父母强迫孩子学钢琴、学绘画。

中国的父母望子成龙,望女成凤,这是普遍的心态。子女能否成龙成凤与很多因素有关系,其中的一个很重要的因素就是家长对子女的教养方式是否科学得当。

我非常殷切地希望我们的家长反省一下自己,自己是属于哪种形式的教养方式。如果你基本上是属于温暖、理解和民主式的教养方式,你就进一步总结经验,完善你的教养方式,以温暖、理解和民主式教养方式进一步促进孩子在智力、人格、心理素质方面健康的发展,促进孩子学习成绩的提高。

如果你是过分保护式的教养方式、过分干涉式的教养方式或严厉惩罚式的教养方式,那就请你改变这些不当的教养方式,逐步采取温暖、理解和民主式的教养方式,改变不当的教养方式会受到孩子的热烈欢迎,受益者首先是你的子女。改变不良的教养方式对子女的学习成绩的好处不亚于花好多的钱去买各种昂贵的复习材料和营养品。

父母教养子女的方式是在父母教养子女的过程中形成的。父母教养子女的方式不是天生就有的,也不是天上掉下来的,而是在后天教养子女的过程中逐步形成的。因此父母的教养方式是完全可变的。不良的父母教养方式持续时间越长,对子女的成长越不利。

我特别希望小学六年级以下孩子的父母立刻改变不当的教养方式,这对你孩子的全面发展意义很大。

有一位家长,长期采用严厉惩罚式的教养方式,如果子女学习成绩不好,就经常打骂,还威胁子女。他只要一出差,孩子就唱歌跳舞欢送;他一回家,孩子就鸦雀无声,像耗子见猫似的躲藏。他已经意识到教养方式不当给孩子个性带来的危害。他也下了决心要改变这种不良的教养方式。我非常支持他,鼓励他坚决改掉不良的教养方式,为孩子个性充分发展,为孩子学习成绩的提高,提供有利的家庭条件。

[温暖、理解与民主式的教养方式作文

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篇6:我有我的方式作文600字

全文共 659 字

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人与人之间的区别,不仅仅在于智力,性格,外貌上的差异,还有他们做事的方式区别。

吃完午饭以后,我准备在教室里自习。正当我打开作业本时,门再一次被打开。我的一个朋友走了进来。他向我走去,轻轻地拍了我一下,说:“午休多宝贵啊,为什么不放松一下,和我下楼玩?”我想要婉拒,回过头,说:“我还是抓紧时间写作业吧。”他愣了一下,感到疑惑:“回家以后时间那么多,那时候写还不迟,下楼吧。”

这时,我望向窗外,又转过头。便说:“现在写了,回家以后不就空出时间玩了吗?”他便叹了口气,说:“也是啊。”随后慢慢地走开了。

晚上放学后,同学们有的奔向操场,有的赶回家,充满了愉快的气氛。由于作业较多,我急着回家。这时,他走了过来,说:“今天放学挺早,要不要打球。”我的心中有些犹豫。面对如山的作业,又不想伤害友谊。思考片刻,我说:“对不起,不觉得今天作业有些多吗?”我还是先回家吧。”他感到有些失落,说:“挺早啊,作业多一点就多一点吧。”这时,我安慰他说:“以后还有机会的话,我还是会来玩的,今天就算了吧。”于是他略有无奈的回答:“好吧!”我便离开了

面对朋友的邀请,我只接受我真正想要的,在不想做的事情上,婉拒之。这就是我的方式。

回想一些人,他们不懂得如何拒绝想要的事物,哪怕是朋友的邀请。结果没有得到所要之物,还耽误了事情。甚至误入歧途。还有一些人,虽然懂得拒绝,但由于语言过直接,虽然得到了想要的东西,但是朋友们却离他远去。这两者,都是可怜,可悲的。

面对邀请,我们应当委婉拒绝与意愿相违背的。真正的友谊,应当尊重双方的意愿,使双方心甘情愿。

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篇7:关于以劳动的方式过中秋作文800字

全文共 769 字

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泉州永春籍“乡愁”诗人余光中曾在《思乡》中写道:“月亮是银色的牧笛,月饼是画在天上的月亮。”没错,团圆的中秋节,老年人忙着蒸芋头祭祖祝福;青年人放飞孔明灯,希望年年有好运;儿童喜欢玩上一场有趣的“烧塔仔”……传统过节方式虽然好,但总让人有“岁岁年年花相似”的感觉。今年中秋,注定与众不同,家里人早已商量好了,到泉州市少先队红领巾假日农庄进行实践,用劳动的方式过节。怎么样,是不是既别出心裁,又意义非凡呢?

节日里,我起了个大早,叫上爷爷,拉上奶奶,坐到妈妈驾驶的车子里。汽车在307省道上飞奔,我的心儿早已飞到田间地头。

来到假日农庄,没空欣赏一畦畦新绿;顾不得深呼吸带有泥土芳香的空气;没时间观察昆虫的快乐嬉戏……我三步并作两步,高兴地来到管理所领取水盆、锄头、铲子和种子。看到这里,也许你会一头雾水地说:“今天的劳动任务是什么?”告诉你吧:“我们要种豌豆。”听到这里,很多人会恍然大悟地说:“豌豆也可以在秋天播种呀。”

松土、锄草、播种、浇水……全家人辛苦地劳动一个多小时,总算让种子在泥土里安家落户。再看看家人,个个累得够戗:爷爷腰酸背痛;奶奶腿快要抽筋啦;妈妈出了一身汗,高兴地自言自语:“这下可以减肥啦。”我呢,可以用“灰头土脸”来形容。就在大家指着我的“花脸”笑个不停的时候,我捂着肚子说:“已经饿得前胸贴后背啦。”

“姜还是老的辣”,爷爷早有准备地提出来一盒月饼和几瓶矿泉水,笑眯眯地说:“劳动最光荣,我们席地而坐,过一个普通又有意义的中秋节。”还等什么呢?我们赶快洗干净手,打开月饼盒,津津有味地品尝起来。奇怪,这盒月饼的味道怎么特别美味,让人回味无穷呢?

对了,填饱肚子后,我还改写余光中的诗:“中秋是绿色的牧笛,月饼是劳动的滋味。”听完我的讲述,你是不是也觉得用劳动的方式过中秋节特别有趣呢?

[关于以劳动的方式过中秋作文800字

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篇8:文化建设应该以文化的方式进行作文

全文共 1658 字

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归根结底,文化强国的“强”字应该是指人强,智慧强,学问知识强、想象力创造力强、成果强、著作强、发明发现强,强了才能够长久地矗立于人类的生活与精神领域中,不但现在强、不但现在大繁荣大发展,而且经得住历史的考验、时间的考验。

反过来就是说,发展建设文化不能够急于求成,不能做表面文章,不能大呼隆,不能变成政绩工程,更不能吹吹打打图个声势。

笔者非常赞同王蒙的这个观点。文化说到底是一种滋润人心灵、涵养人精神、塑造人性格、影响人行为的形而上的东西。可以说,每个国家、每个民族、每个地方、每个家庭、甚至每个人都有着自己的文化理念,其思想、其行为都受着文化的支配和制约。所以,从根本上来说,文化的建设和发展都应该是思想的建设、是灵魂的建设、是艺术的建设。它当然离不开文化产品,当然需要发展平台、需要建设载体。但是,它的出发点和落脚点都应该放在塑造人、净化人、升华人、娱乐人身上。因此,文化建设就应该有文化节的味道。比方说,多开展一些有益身心的读书、歌咏活动;多举办一些艺术讲座、艺术表演活动;多进行一些礼仪培训、民俗传承活动;多鼓励一些文艺创作、文物保护活动,等等。通过这些活动,使群众的文化需求得到解决满足;使我们的民族文化得到传承;使公众的灵魂得到抚慰;使整个社会道德情操得到升华;使文化大家得到孕育。

而现在很多地方正在进行的文化建设,根本没有文化节的味道,与真正的文化是南辕北辙。一说要加强文化建设、一提要发展文化事业,就想到征地建房子、建豪华大剧院、建文化产业园;就想到要甩包袱、卸负担,就对文化单位、艺术团体改制、断奶,实行事业单位企业化管理。并且把gdp作为文化事业发展的主要考核依据。物质的味道很浓,根本就没有考虑如何生产更多更好的文艺作品,生产更多更好的文化产品,探索更多更好的活动形式,以满足群众不断增长的文化需求。结果是许多地方豪华大剧院建起来了,文化产业园办起来了,文化单位都改制了,艺术团体都断奶了。但是,真正的文化产品、艺术精品却越来越少了。而那些豪华的大剧院因为观众廖廖,变得门可罗雀,管理、维护还成了财政的负担。那些宏大的文化产业园,生产出的产品与文化完全不沾边,也只有gdp增长的意义。

说到底,出现这样现象的主要原因还是因为一些地方、一些官员政绩意识在作怪,把建设文化变成了建设功利化。觉得那样抓文化建设在政绩上不直观,在gdp上难显示,而且还浪费时间、耗费钱财。对自己的升迁、对财政的贡献都没有实际意义。而大兴土木,建企业、上项目、办产业则是又显政绩,又出效益的大好事,所以乐此不疲。另一个重要原因是:有些官员根本就没有厘清物质生产与精神生产的关系,没有真正认识文化的本质属性。在他们的心目中,一谈建设就是物质的、就是实在的、就是利润率,文化建设也是如此。总想着有房子、有项目、有产业才是实实在在的,才是看得见、摸得着的。而那些形而上的、虚化的文化好象就是虚无缥缈的,建得再好也是海市蜃楼。

古人说:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。这仓廪实、衣食足是物质,而这礼节、这荣辱则就是文化。任何时候物质当然是第一性的,是一个国家、一个民族、一个家庭、一个人生存和发展最基本的保证。所以,首先是要发展物质生产,以满足人民群众的生活需要。但是,仅有物质生产是不可能让人们生活更美好,让社会更和谐。一个国家、一个社会必须要有礼节、知荣辱。这就必须要抓文化建设。

笔者认为:为了让人民的生活更美好,让我们的社会更和谐、让我们的国家更兴旺,文化建设就应该以文化的方式进行。国就应该一方面大力发展物质生产,大把大把地挣钱,另一方面在文化建设上舍得大把大把地花钱。就应该象王蒙说的那样:“应该关心我们的文化阵容,关心我们的文化专家,关心我们的文化高端态势,关心我们的著述的含金量,准确地评价我们的文化商品的创意品质,关心我们的知识分子的专业水准,关心我们的文化评估的公信力与可靠性,关心我们的文化成果的真实的与恒久的文化价值”。用文化的理念来建设文化,切忌急功近利,切忌搞政绩工程!

[文化建设应该以文化的方式进行作文

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篇9:夏天的N多种打开方式作文600字

全文共 662 字

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“赤日炎炎似火烧”,酷热的夏天已经来了。请大家跟随我的步伐,一起来探索夏日的奥秘吧!

夏天,是千姿百态的季节。我和妈妈来到荷花池旁,这里的荷花姿态万千:有的还是花骨朵,好像马上就要破裂似的;有的才展开两三篇花瓣儿,有的花瓣全都展开了,露出了小小的莲蓬。看着这美丽的荷花,我不禁轻声吟诵道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天,是热闹非凡的季节。你听,青蛙“呱呱呱”地叫着,它们在碧绿碧绿的荷叶大舞台上,尽情欢唱。蜻蜓在荷花丛中飞过来、飞过去……累了,就立在小荷的尖尖角上歇息;知了也不甘示弱,它们在繁枝绿叶间夸耀着自己:“知了!知了!”

夏天,是个吹空调、吃冷饮的季节。太阳好像一个大火球,又好似一个大蒸笼。人们在外面走一会儿,就会汗如雨下。哈哈,我们放暑假啦!你瞧,我正舒舒服服地躲在房间里,吹着26度的空调,吃着冷饮,要多爽有多爽!你们知道吗?妈妈给我买了一堆冷饮,有冰激凌,有绿舌头,有小布丁,还有“随便”……

夏天,是嬉水的季节。你瞧,我和朋友们来到游泳馆边,换上泳衣,戴上泳镜,“扑通——”一声跳下水。会游泳的,摆出了各种姿势:有蛙泳,有自由泳……不会游泳的,也套上了游泳圈,在浅水区快乐地泼水。

夏天,是旅游的季节。打开朋友圈,你会发现:小伙伴们正跟着爸爸妈妈一起走南闯北:有人去北京,有人去杭州,还有的人去了国外……你们猜,我要去哪儿?哈哈!告诉你们吧!妈妈准备带我去上海玩。妈妈说:要读万卷书,更要行万里路。她想利用暑假的时间带我外出走走,开阔眼界。

夏天有N多种打开方式。来吧!让我们一起去享受夏日的美好时光吧!

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篇10:和谐社会的灵魂和基石:民主的生活方式

全文共 1067 字

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和谐不要民主。要黑暗不要光明。怎么能把和谐与黑暗划等号呢?不要民主的和谐,专制下的和谐,一定是黑暗的和谐。和谐的前提是民主与法治,和谐的特征是平等与自由。没有自由的和谐是奴隶的顺从,没有法治的和谐是强权的欺凌,没有民主的和谐是伪善的包装。

一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。必须民主的发挥每个人的力量,才能更好的营造和谐社会的氛围。

人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。

人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。

我们要有一种好的心态,社会是我们短期内无法改变的,所以我们只有持有一种好的心态去融入社会,更好的落实民主的生活,保持一个好的心态,一个好的人生价值观念,乐观的去面对重重事,你会发现生活是很简单的,从简单的生活过程中,你会发现生活是多么的甜蜜,好比生活中的一个简单的微笑,一个认可的眼神等等。

作为生活方式的民主是指一种约束主体行为的观念体系,它已经深入人心,成为人们的习惯性行为方式,贯穿于人们的日常生活中。严格地说,在工作日的八小时之内,人们的行为方式由所属的组织的规章规定,个人自由比较小。八小时之外的日常生活则可以充分展现一个人的价值观和精神风貌。民主的生活方式得以体现。

和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识,其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不相往来”,以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。一个中学生要想真正体味和谐,就要先从体验社会和人生开始。

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篇11:用您爱我的方式去爱您作文700字

全文共 756 字

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那一片山坡苍苍茫茫的,在黎明破晓的那一刻,迎来了第一缕阳光。山脚下的村庄早已飘出了缕缕炊烟,女人的做饭声、男人的吆喝声,孩童的嬉笑声混合在一起。天,越来越亮,雾气逐渐退去,半山腰旖旎的小路上,一高一矮两个身影逐渐清晰,行进中的是一老一小,他们正沿着阳光的踪迹,向山顶前行……

六年前的时光我记忆犹新,多少个迷雾缭绕的清晨,您牵着我的手带我到山上看日出。我们追随着阳光的脚步,享受着一天中最美好的时光!

时至今日,我离开您家已经整整六年了。今天,我终于又回来了!两鬓斑白的您蹒跚着向我迎来,湿润的眼眶饱含着思念与牵挂!早早地,在晨雾中,我和您一起向山顶走去。一切又回到了从前……

我们一步一步地寻找着阳光的踪迹,那踪迹悄悄飘向了山顶。我牵着您的手,疾步追逐。然而,那手,沉重异常。“奶奶老了,拖累你了。”闻言转身,您早已汗水如注,气喘吁吁。“儿时,您可都是背着我上山的呀,您的腿怎么了?”“没事儿,咱们继续走!”您故作轻松,但脚却不听使唤。多年风湿性关节炎落下的病根,使您寸步难行。在我的坚持下,我背起了您。

思绪又回到了六年前,您腿疼,上山途中,却要背我一程,忍着痛,一弯腰,一挺身,一迈步,汗渗透了您的后背。那么,让我也这样来您吧。我一弯腰,一挺身,一迈步,我以为您很重,却没想到您是这么轻,您的胸骨抵着我的后背,硌得我有点疼。

终于,我们来到了山顶那片小树林中,阳光也停下了它的脚步,透过林间的缝隙,斑斑点点地洒落在地上,林中的迷雾被这温暖的气息驱散了。我们静静地坐在林中,享受着仅属于我俩的美好!

奶奶,儿时,您带我看日出,如今,我伴您看日出,我追逐着阳光长大,您却追逐着阳光老去!

时光流逝,冲淡了岁月的痕迹,但是,那升腾着生命气息的日出,那血浓于水的亲情,又如何能被时光抹去?

奶奶,让我用您爱我的方式去爱您,好么?

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篇12:我有我的方式作文800字

全文共 974 字

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学业终于告一段落。闲暇时光在期待许久后终于要开始,大家兴奋地讨论着时间的过法。有人说:“我都订好机票了,我要去欧洲玩上一圈。”有人说:“狂看电影呗!每天泡在电影院里多爽啊!”还有人说:“我呀!报了一大堆班,补补自己弱的地方。”听着大家的讨论,我在心中一笑,这段时光我要遨游在书的海洋中,快乐地捧着几本我最爱的书,温柔地度过那些时光。

在一个阳光明媚的早晨,我坐在小院的阳台上,捧着一本讲述黄土人故事的书——《平凡的世界》。摊开书,我静静坐在阳光普照的地方,不紧不慢地一字一斟酌的细细品味。小院的阳台正对着一条小街——一条比较繁华的小街,因而有点吵闹。一会有提着菜篮子的老奶奶过去了,一会有几个小孩玩捉迷藏,跳房子,一会又看到一个背着大包小包来这儿的旅客,我细细地观察他们的表情,神情,慢慢地体会他们的心理思索,看着他们,看着小街,看着蓝天白云,真想在一个个名词前加个“亲爱的”。我边读着《平凡的世界》边看着小街风情,有那么一刻,望着眼前的北京小街,看着书中的黄土高原,就发觉他们是那么的神似。同样是亲爱的大地,亲爱的朋友,亲爱的小街小村,同样上演着风土人情的故事,讲述着人与人间的爱恨情愁,那一刻,我的心激动着,少平,少安,晓霞,秀莲这一个个人物仿佛出现在我眼前的小街上,那么生动,那么真实,而在大好时光欣赏这一切的我又是那样幸福。

在一个下雨天,我独自坐在窗边,坐在台灯旁,那个小小的角落里,捧着一本讲述狼族命运的《狼图腾》。窗外乌云密布,雨声震天,风声惊地,而我读着那些在人类枪子弹药下一个个死去消逝的狼,看着他们是如何从惊恐变为悲壮!当暮色一点点降临,当窗外黑夜中暴雨依旧,当我品着狼族悲剧的文字,突然,我仿佛听到了一声狼的嚎鸣,我与一批狼那双绿色的眼睛不期而遇,我望着他在皎洁的月光下昂首呼唤,那一声声狼嚎刺在我的心中。

那一刻,我感受到书中那股强烈得就要炸开的野性的呼唤,那么悲壮,那么迫切,却又有一种狼的气节贯穿其间,有一种内蒙古民族强烈的如狼般的骄傲。即使被灭杀,即使被人类枪支屠害,它们依旧野性,依旧高昂!

我的心久久难以平静,在这些闲暇时光中,在公园,在校园,在山间,或是在晴天,雨天,我不知不觉读了一本又一本的好书,每一本都那么的不同!

或许它不如旅行华丽,不如电影刺激,不如学习踏实,却让我一次次用自己的方式感受着闲暇时光的每一份幸福。

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篇13:我有我的方式初中作文

全文共 630 字

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现在给你一本书名,你可以以任何方式读完它,你会如何选择?

有人可能会选择电子书,在网络上看书既便宜又快捷,深受大家喜爱;有人可能选择纸质书,感受作者字里行间的真挚情感,颇有文化气息;有人可能选择看电视剧,从画面更能逼真地看到人物形象,毫不费力的“读”完一整本书……

而我选择的方式则是听书。

在我家有个陪伴我多年的小收音机。每当它一响啊,我就停下了我手中所有的事,只抱着我的收音机坐在沙发上不动窝。

不同于文字的魅力,它更需要从朗读者的语言中体会某种情感。我可以从声调中感受剧情的发展;从语速中感受人物的心理;从音量中感受人物的情感。不同于画面的生动鲜活,它更需要听者的想象。不同于电子书的快捷,它更需要细听每一个字。伴随着背景音乐的“锵锵”声,我的心情也随之起伏,仿佛身临其境一般。它,带给我千百种感受。

平日里,最爱听单田芳讲《三国》。准确,生动,鲜明是他讲书的特点。像是把每个人都说活了一样:刘备的仁义善良;曹操的大志大略,诸葛语调,让人不觉投入其中。

姥爷平时不与我们住在一起,每次去看望他时显得有些生疏,只限于聊聊平时怎么样之类的。但得知姥爷闲暇时也爱听评书,这可有得聊了!有一次吃饭时,评书里正好在放“三顾茅庐三分天下”,我和姥爷听了以后就开始“交流”起来了,都忘了饭桌上渐凉的饭菜。听姥爷给我讲,当时天下的局势,最后越讲越远,从古至今。它拉近了我和家人之间的距离。

其它的阅读方式或许省时省力,但快速短暂的记忆不会深刻。我有我的方式,用听感受最细腻的语言文字。

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篇14:猴年纪念币预约方式

全文共 267 字

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网上银行预约:我的账户-----网点业务预约------预约兑换;

手机银行预约:特色服务----网点业务预约-----预约兑换;

微信银行预约:关注中国建设银行公众号----悦生活----预约纪念币;

一、猴年纪念币预约

猴年纪念币预约:中金网12月16日,2016年猴年贺岁普通纪念币12月26号开始预约,1月19号发行,1月20日网上预约的到网点兑换,2月2号现场兑换。面值10元,发行量2亿枚,依旧采取预约方式,每人限5枚。

二、猴年纪念币怎么样预约呢?

猴年纪念币预约入口:12月26日在建行网站开始预约(当天相关界面和链接才会生效)。

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篇15:丰富作文批改方式,提高反馈的及时性和有效性

全文共 469 字

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详改全班几十篇作文,教师即使全力以赴也可能要积压较长的时间。学生得过一二周才可得到教师这个唯一“读者”的意见:一个分数,一个“阅”字或一些空洞的评语。对教师的批改结果,多数学生只看个分数就把作文本塞入书桌,起不到应有的作用,除了教师,学生再难得到其他方面的意见,更难获得读者和作者意义上的沟通。因此,我建议要改变传统的作文只由教师批改的单一做法,开展老师面改、学生自改、同桌互改、结对互改、分组评改、师生共议共改等活动,这样就可以极大地缩短批改时间,及时反馈信息给学生,这也是发挥学生主体作用的有效途径,同学之间互评作文,必然就要认真阅读甚至研究别人的文章,这是一种交流、学习、思考的过程,也是一种提高的过程,学人之长,补己之短,还能及时发现同学作文中的某些不足或毛病,培养学生的纠错能力。当然,这样的做法需要得到学校和上级领导的支持和理解才行,否则,领导检查,发现作文本上大多数是学生写的批语,老师的总批、眉批不多,圈的、划的太少,也不细看,便误认为是教师偷懒,对学生放任自流,不负责任的表现,误解的后果便是极大地挫伤教师革新的积极性。

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篇16:最好的旅行方式高中英语作文

全文共 889 字

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People travel by plane, by train, by ship, by bus. To me, the best way of traveling on a summer vacation is to go on foot.

My preference depends on the purpose of the travel. On a summer vacation I travel to refresh myself and to see the countryside. When I use my feet and walk on a grass covered path along a river or among the hills I feel detached from the noise of the city and closer to the nature. And when I travel on foot I get more freedom. I can plan my own schedule. I can choose my own route. I can stop where I like. And I can see things and people that I might miss if I travel on a train or on a bus. net

When faster and more convenient ways for travel are becoming available, I still favor using my own feet. I get much pleasure from it. People travel by plane, by train, by ship, by bus. To me, the best way of traveling on a summer vacation is to go on foot.

[最好的旅行方式高中英语作文

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篇17:共享时代——一种新颖的生活方式作文1000字

全文共 1046 字

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近年来,各种共享资源层出不穷:共享单车、共享书店、共享汽车……这些新时代的产物,给人们带来了便利,同时也带来了问题,更在逐渐改变人们的生活理念。

我是一个在共享时代的受益者。在共享资源还未出现时,我的生活是远远比不上如今的。那时的我是渴望一辆自行车的,“会骑但是没有自行车”是该对我是何种折磨啊!一次次去问他人借单车的我终于因为年少的心高气傲而无法承受别人的质疑,不住的萌发出想要一辆属于自己的单车的念头。我曾哭过,也曾闹过,父母却始终没有同意我的请求。到后来,我长大了一些,才明白当年父母的拒绝背后的种种思虑。也同时明白家庭条件不允许我的“三分钟热度”的一时兴起。之后,我便收敛好了自己的心性。哪怕被质疑和被嘲笑我也只是置之不理,由着那些人去。现今,出现了共享单车,虽然已经不能为当时的我“正名”,但不可否认,它为我带来了许多益处:出行变得方便了,到哪里都可以使用共享单车,提倡了人们绿色出行……这种新颖的生活方式为使人们带来了便利,同时也逐渐改变了人类的生活理念。

同时我也是一个共享时代的受害者。在共享资源出现后,它又不免激起了人性自私的一面与社会的灰暗。将二维码装时更换,将共享资源藏匿起来,将共享资源破坏等诸如此类的新闻几乎日日都在听闻,也日日走进大众的视野,使人们不禁又开始迷茫,共享资源到底是利多还是弊多呢?作为共享时代的受害者之一,我也有许多亲身经历。一次,因为我有急事要赶往学校,所以我选择骑乘共享单车这一交通方式出行。谁知刚扫完码跨上单车的我竟发现车子有多处损坏!我急忙停靠在路边,再三检查,发现都是人为的破坏。我是好报修完之后去扫另一辆单车,又是诸如此类。我心下一横:只好骑着破损的单车听着她那摇摇欲坠的零件摇晃发出的声响向学校赶去。结果自然是迟了,是因为我扫了太多辆损坏的车耽误了时间。二是因为我骑着那种损坏的车也不敢骑太快。当时只是懊恼,怎么会有这样的人存在,还害得自己迟到,如今再想没有零件失灵发生车祸才是万幸!我还曾见过有人将共享单车停放到小区内或者私藏起来,尽管有关部门开始管控此事,但是人无法有效遏制发展的势头。我也看到过有人靠听声来解锁共享单车等对社会不利没有文明素养的举动。这些无一不是在刺激人们的感官,刷新人们的认识。这种新颖的生活方式为人们带来的危害,也逐渐改变了人们的生活理念。

这种新颖的生活方式,它既是光,是暖,是人间的四月天,也是暗,是寒,是社会的丑恶面。它明明没有思想与生命又如何去改变人们的生活方式,又如何让它成为所希望的那样。答案,自在人心。

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篇18:我有我的方式初三优秀作文

全文共 573 字

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大千世界无奇不有,循规蹈矩却不能在某一方面有所成就,别出心裁才是立根之本。再艰难险阻的事只要找到了好方法,也可以很快迎刃而解。就拿煎熬的八百米来说,解决它的方式我可是独具一格。

铃声伴随着喧闹的课间,终打响在上课前,体育成绩一向优异的我,对这八百米测试不屑一顾,这一句令人惊恐万分的百米长跑,对我来说简直就是小菜一碟。放眼望去,同学们个个蜷缩身体,面露惊慌,抱怨声连绵不断。胸有成竹的我则在心中想着两个月中尘封已久的回忆,同学们冲出起跑线,似要在起点就分出你输我赢。心有一计的我悠然地跟在后面,看着前方的精彩好戏。

似骏马般奔驰不懈的同学埋头紧跑,两圈下来虽气喘吁吁却也进度不减。第三圈时,遥遥领先的同学如我所愿,纷纷放慢脚步,上气不接下气。左脚大步迈出,右脚快速紧跟,双脚似在跑道上玩起了追逐大赛。口中的呼吸也随着步履“两步一呼,两步一叹。”

随着第四圈的悄然来临,精力耗尽的同学缓慢行走,早有预谋的我开始了冲刺,那些不甘落后的同学也想如此,却因前些圈过分消耗体力,任他双脚紧跟,却也无济于事。储存了许久的力迸发在双脚,愤力踩地的“嗒,嗒”声响于耳畔,领先的我冲刺终点。随着计时器手起键落,三分三十八秒的成绩又一次在我自创的方式中取得成功。

绿茵场上最后的冲刺,凭借着我苦心钻研的技巧取得成功,人生旅途中最后的冲刺,也必定会来源于汲取技巧的执着与坚持。

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篇19:感悟生活的方式作文

全文共 761 字

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世上谁能找出两片完全相似的叶子?你能吗?我想你决定不能,所以世上的各种各样的事物都是不一的。这可能就叫做方式吧。那你将会用什么样的方式去感悟自己生活呢?

不是有这么一句话吗?“愁一愁,白了头;笑一笑,十年少。”谁都想永远年青,就是小孩想长大,大了想年轻。这一切就看你要用怎样的生活方式去面临着他。当然方式不一,我们简单地举个例子吧。他都是样的去感悟自己的生活。我,我们中国的女排主教练陈忠和他就是每天而带笑容地陪着队员们练球,以前他是一位陪练升为主教练。在他的心里承担是多么的沉重的,他的妻子不幸去开会的时候被车撞死了。下了他与三岁的女儿陈珑。由于成为主教练,自身的负担也不断的增加了。那能抽出时间去照顾自己的女儿呢?只能把她留在女儿的外婆家。因为陈忠和是长期漂在异乡,当然留在家乡的女儿陈珑没有感受到真正的父爱。就连亲眼见父亲的真面目都是在电视机的屏幕上见到的,而且只是女儿见爸爸,但爸爸那能见到女儿呢?还谈什么父爱呢?自己又要迎接2004年的“雅典”三天二天去别的地方参加比赛。所以女儿一直有一个诺言希望自己的爸爸能到学校门前接自己回家。因为每次都是外婆来接的,陈忠和只能在自己的假期中速来学校门前接女儿完成她的愿望。她就这样一边关心女儿,一边关心国家的体育。她女儿不断长大,女儿给自己的支持,他在2004年的“雅典”会上遇见了老友俄罗斯与了比之战胜了俄罗斯打破中国未打开排球冠军。这就是他的感悟了,如果说他当时,只是为了关心自己的女儿放弃了排球这面的关心。他的生活方式跟他今天的生活方式根本不同。可能是他知道到了怎样去感悟自己的生活才会更有意义吧!自己的感悟可以使他永远面带笑容,——他。

人生就应该像“帆”一样经风雨见世面,从而充实自己的人生。应该看重自己的心理方式。然后才能慢慢去感悟自己的生活。

[感悟生活的方式作文

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篇20:另一种方式生存

全文共 1194 字

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对逃课的我而言,这是一个难得令人心旷神怡的夏日上午。

鸟声清脆的鸣唱,风拂过我眼前的几缕秀发,嬉戏于我衣领袖口之间,旋即冲至树上,用天然的乐器奏起天然的乐章。摇曳的绿叶,垂落昨晚一场风雨,残留下硕大的水珠,滴落在我的眉间,顺着眼角滑下。透心的冰凉沁我心脾,使我冰爽,畅快,仿佛将我带回到昨夜,瞬间风雨给万物洗礼的仪。蝉的鸣唱是冗长单调毫无变化的,这个另类的音乐家,有大地和我做听众,似乎自鸣得起来。一口气把声音拖得老长老长,一直未曾停过,恐怕再厉害的演唱家在这方面仍不是它的对手。

倏忽,一片寂静。蝉不鸣了吗?鸟不唱了吗?风不演奏了吗?然而刚才的演奏仍然在我的脑海里回响。仿佛是吵醒了哪个还睡不够的精灵,用魔法棒变了许多透明的灭火器,一有声音,就聚而歼之,只是总有一点漏网之音,终于慢慢地消失在悠远悠远的地方。

我睁开眼,翠绿葱郁的树叶映入眼帘,令我视力仿佛陡然强了几倍。一切都如此清晰。我用手捧起从枝梢密叶间洒落的几点金黄色温柔的阳光,如捧着金子般,感谢大地的馈赠。

我觉得此时最好有一本徐志摩或雪莱的诗集在手。一遍又一遍的吟诵!即便没有,周围的环境,也如一首夹在课本那遗忘已久曾经珍爱的诗。沉浸在诗中的我,直觉心里竟增添了几分诗人的气质。

我反复吟诵着这首我曾一度喜爱的诗,那种失而复得的喜悦自然难以言喻。然而,更为重要的是,它所勾起我往日的记忆和对生活的,深思,却更令我对它爱得深沉。

在高中这两年里,我曾有多少次从这里经过,却不曾拾起这一层层石阶。停下来,感受一下这片清幽。听一听,树叶低吟,鸟声啁啾。吟诵那写得龙飞凤舞的对联“虎啸龙吟声别凡响,山清水秀境异寻常“。只是一味的烦恼着那所谓的烦恼,忧伤着那所谓的忧伤,紧张着那所谓的紧张,匆忙着那所谓的匆忙……总是把心塞得满满的,胀胀的。犹如在繁华大街,无数次低头和那多年不见,深深埋藏,少年时青梅竹马的她,擦肩而过,浑然不觉。

一种莫名的感伤,徒然从涌起。

也许,曾有多少个爱上这种环境的人儿,会来到这里渡过他学海中的一条小河。然而,又有多少人愿意真正融入这里,拿起一首唐诗,

拾起一句宋词,干净的感受心灵深处那股涌动的清泉。有的恐怕是一个脑袋扎进那艰深的毫无想象力的公式,方程,定理,为服务与考试,而辜负这一片大好的春光秋色。或大煞风景,声嘶力竭的喊着洋鬼子的豆芽文字,却一句唐诗也不会背。

饮食文化,消费文化,娱乐文话,网络文化……无论有多少泛滥文化。对于那些来自城市的时尚“另类“者们,几米告诫 :“请关掉你那吓人的大哥大“。

拾起地上的一片落叶,望着那代表着它的“独一无二”的叶脉。我决定,换一种方式存在。如那晨曦坠在花瓣,晶莹的倒映着整个世界的朝露。如一缕乡间屋顶悠闲着缓缓升起的炊烟。如飘游在透窗而进的阳光里的微尘。如那或在深山幽谷,或在芳草花丛中, 传播晶莹流光的萤火虫。如风,如云,如月,如影……

于是,叶子沿着叶脉在我手掌伸展为无限……

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