给敬爱的老师的一封信(20篇)

敬爱的语文老师：

您好。

“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风……”伴随着李宇春温润的嗓音，低回婉转的旋律在整个教室回荡。这可不是什么音乐课，而是货真价实的语文课。为什么要在语文课上放音乐呢?自然是为了更好地把握这首诗——《你是人间的四月天》。效果很明显，不能准确理解林先生作诗跳跃式的结构，以及轻灵用词的我们，通过歌曲窥到一丝母爱的期待与喜爱，也在朗朗上口的旋律中理解了诗歌学会了背诵。

语文课堂原来也可以有音乐!

“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”。刚学习这篇充满中国山水韵味的文章，实是难解其中意。理解意思又能如何，还是无法把握作者想传达的情感，只觉“此篇真如画般”朦胧难懂。这时写作背景与作者生平就尤为重要了。“写于1647年”，又不懂这个年份是为何故，可若稍微回到明朝“1647年，明灭三年之时”，这就更能理解了。这篇并不只是绘美景，也不只是痴人大雪观美景，而是对故园痴心不改的眷恋。文史不分家，没有历史功底，如何理解中国三千年的文化?

语文课堂原来还需要历史!

浩浩汤汤的洞庭湖旁矗立着壮丽景观的岳阳楼，迁客骚人有的感极而悲，有的则宠辱偕忘。古仁人却能怀有“不以物喜，不以己悲”的豁达心理。我们真的能通过一篇文章理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀吗?这种说起来容易、遥不可及的伟人之志岂是我们背诵下来就能指导人生?语文课堂允许你在经历起伏后回首恍然再悟。而老师您，则更没有逼我们马上理解必须掌握，而是给我“位卑未敢忘忧国”的座右铭，读书的目的不是考宝中，读书人胸怀国家国家才有未来。

语文原来也需要时间的淬炼。

通过九月份的学习，我对学习与语文的理解进一步加深。老师您说要有长远的目光，不要拘泥于眼前小小的挫折;你还说连您都可以跟上时代的潮流，又何况我们!是啊，古时游侠都多为少年。正处于青春的我，又怎能将眼前的小事视为全世界呢?眼里有诗，更应心在远方。

您的学生之一JZZ

20__年10月14日

爱的老师：

您好!

再过几个月，就要到9月10日教师节了，然而，到那时，我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为彼时彼刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我相信，我以及您的其他55名学生一定会想起您，并在心中默默祝

您从三年级时开始教我们语文，至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的!

老师，您就像乌汉娜老师那样，会用眼睛说话。您一走进课堂，目光扫视着我们，调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时，您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中，懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。

老师，您对事情的严谨就像藤野先生那样，您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次，家庭作业是填两字词语，有一题我只写了一个字，忘记写另一个字了。第二天您批改作业时，竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边，手指着错处严厉地对我说：做完作业后要及时检查啊!从此以后，我每次做完作业，都认认真真地检查作业了。

您也像大仓老师那样，从不避讳自己的失误。有一次，您教我们读词语时，碰到杏字，您说读xin，其实是读

xing。我们师生共同，当发现您自己读错了时，您赶忙向我们道歉，并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了，您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒老师那样，常常在课堂上来点小幽默。有一次，您发现有几个男同学没戴红领巾，您就说：哟!今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀?同学们面面相觑，当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时，不禁笑开了;而那几个男生则满面通红，赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

但是，屈指一数，我们相聚的时间只有38天了。不过，我们一定会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。

祝

身体健康，工作顺利，永远年轻!

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敬爱的数学，英语老师：

您们好!

我是一个刚上初中的新生，也许您们还不认识我，但是以后，我们会熟悉起来的。也许您们会问：这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心，别的我不敢说，就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅，您们肯定会问：为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。

原先，在小学的时候，我的学习成绩一向是全班中等，最差的就是英语，满分100分，我考的分数连20分都不上，我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站，从那以后，我便认真学了起来。早上，我早起一会儿，学一会儿;中午，爸爸做饭，我也学一会儿;到了晚上，写完作业，宁可晚点睡，也要学一会儿。就这样日积月累，我的英语成绩上去了，到了期末考试时，我不再像以前那样害怕了，而是相当有自信，满分30分，我竟然考了23.5分。虽然不是全班最好的，但对我来说，已经很高了，如果没有前一个月的努力，我根本就不会到达这种水平。在暑假，又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学，所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便，为初中的学习打下了一个坚实的基础。

另外，在暑假，爸又给我找了一个网上学习数学的网站，我开始学起了初中的数学，我学，爸爸也学，他总是在我之前看看上面讲的资料，再教我要怎样样去学，在爸爸的辅导下，我两个月就把初一上学期数学学完了，此刻上了学，第一天学数学就感觉十分简单，同学们会的，我会。不会的，我也会，心里十分高兴!

老师门，您们看好吧，我必须在初中的学习过程中，克服不认真的毛病，上课要认真听讲，认真做笔记。把作业写地工工整整。中学，我还要像原先那样每一天坚持学英语，并且还要提前预习每门功课，再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

此致

敬礼

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亲爱的语文教师：

您好!在这些日子里来，您常常耕耘在知识的讲台上，默默地把知识的种子撒播在我们的身上。呀!教师，自从您接管了我们之后，我明显地看见了我们的提高在不断地朝着危峰兀立的山顶前进。那是为什么呢?这就因为您有着包公断案——铁面无私的“严”。使我们在不知不觉间中提高了，我多么的感激您对我们的要求那么严格。

您对我们学习是多么的尽心尽责呀!您经常跟我们讲纪律，要我们好好学习，要我们跟其他班比提高，比成绩，在课余时间的空隙要学会找事做;并且还要求我们要坚持每一天写写日记，多看些有益的课外书，提高作文水平和扩展课外知识，使自我变成一个“见多识广、博学多才的学生”;不仅仅如此，您还时时刻刻地抓住我们的“鸡脚”，罚我们写作文，在罚作文的同时，既能够提高写作水平，有能够把我们的“鸡脚”逐一改掉，真是一举两得。渐渐地，渐渐地，我越来越发现，学习上学好了，成绩直线上升了。

似乎，我眼前像是浮现出，在一个黑漆漆的晚上，明亮的办公室仍有一个身影在晃动着。咦?那不就是您吗?您还在认认真真、一丝不苟地批改着作业、在整理着学校内务的事情。这时，我不禁为您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在讲台上，黑夜却伏在桌子上兢兢业业地写着教案……

教师，我要恳切地告诉您：“您献身于教育事业，努力地搞好工作，为栽培我们不知有多辛苦，我十分感激您。可是，您也要顾着自我的身体，不要再熬到三更半夜了。已经不早了，更何况爸爸都催我睡觉了，是呀!一年一度的教师节有到来了，祝亲爱的薛教师在这完美的日子里过得开心、玩得愉快!”

祝：

身体健康!工作愉快!日日欢乐!

您的学生：__

20__年__月__日

英语老师：

您好!

你从三年级就给我们上英语课，三年下来，您为我们操碎了心，呕心沥血，一定很累吧?

是您，让我们在教室里，轻松而又快乐地度过了一节节英语课;是您，像一个辛勤劳动的园丁，把每一朵“小花儿”培养得更加美丽，更加引人入胜;是您，像一支永远点燃着的蜡烛，“照亮”了我们，“牺牲”了自己，具有奉献的精神品格，而且是永远地奉献着;是您，变成一朵大大的花朵儿，花蕊中藏着许许多多的花粉，在每一只花蝴蝶饿了的时候，把好吃的、甜甜的花粉拿出来，给他们美美地享受一番，当他们吃饱了，更加聪明的时候，您也就会心满意足了。

在课堂上，您总是面带微笑给我们上课，说话的时候，和蔼可亲，给了我们许多的亲切感，就像是一位朋友。在几篇英语课文中，有些不懂的单词和句子，您都会解释给我们听，让我们在书上记下来。您让我们把刚刚学的单词多读几遍，读熟了，自然会把它背下来;那写句子也要多读多背，如果这样做，就会记下来，听写的时候，就不会默不出了。

今天是中秋节，我祝您中秋节快乐!

老师，是您把许许多多的英语单词教给了我们;老师，是您教会了我们一些知识;老师，是您把许多道理教给我们。我们无以回报……

祝：天天快乐，心想事成

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年5月5日

敬爱的钟老师：

有一句赞美老师的诗是这样的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师就犹如这春蚕、这蜡烛，为我们默默付出却不求回报。但每个被烛光照亮的学生都会感谢学生一辈子。而我，就是其中一员。

记得三年级刚开学的第一节体育课。我们刚准备下楼，却迎来了您温暖的笑容。您走上讲台，双手扶着桌子，保持笑容，对我们作起了自我介绍。你笑咪咪的说：“同学们好!我姓钟，你们叫我钟老师吧!”这时，一个同学有点“不安分”，搞起了小动作，您见了立马说道：“那位同学，你可不要不要动来动去啊。不然，我的五指山可压来了!”这可把同学们逗笑了，连您也哈哈大笑了起来。而在笑的同时，我也在心里该你打得满分。

在你的搞笑精神“带动”下，我这个原本讨厌体育课的同学也渐渐爱上了体育课。每次，大家慢跑跑不动时，您都会讲笑话来鼓舞大家，让大家打起精神跑下去;每次下雨时，我们不再是在教室里写作业或自习，因为您总是给我们讲笑话或让我们玩游戏。

记得一次下雨天，我们和往常一样呆在教室里。你有摆着那“万年不变”的笑容，来到教室，说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。我在黑板上画张没有鼻子的脸，每人闭眼来画。”说完，你又为我们示范了一遍。可是，您却鼻子画在了额头上，引得我们哄堂大笑……

钟老师您虽然不教我们了，但您的笑容，您的搞笑语句还留在我们心中，我们会永远记住您的!

祝您

永远“搞笑”

您的学生

尊敬的语文老师：

您好!

最近身体好吗?工作顺利吗?明天就是教师节了，首先我在这里提前祝你教师节快乐!

曾经，我只是一个吊儿郎当只会闯祸的孩子，但却因为您的几句话改变了我的一生。至今，那一天的情景依然浮现在脑海，记忆犹新。

在二年级的时候，有过这样一个学生：上课吵吵闹闹，成绩跌入谷底，下课总爱在走廊横冲直撞。那个人就是我，一个让人痛心的孩子。直到有那么一天，换了您来给我们班做班主任兼教语文。

当您第一次走进教室，站在讲台上，拿出一张画着黑点的白纸，举着问同学们：“孩子们，你们看到了什么?”同学们盯着黑点，异口同声说道：“一个黑点。”您非常沮丧地说：“难道你们谁也没看到这是一张白纸吗?眼光集中在黑点上，黑点就会越来越大。所以，在现实生活中不能只看到别人的缺点啊!”教室里顿时鸦雀无声。

您拿出一张有白点的黑纸问同学们：“你们见到什么?”同学们齐声说一个白点。您露出了久违的笑容：“对，就算品格再坏的人也有他自己独特的长处。”

坐在台下的我恍然大悟，发现自己并不是那么糟糕，其实自己并不是没有优点，欠缺的是挖掘。对比以前，上课折纸飞机，因为我单纯地觉得它会载起自己的梦想飞向蓝天。

老师，您就是我的启蒙老师。人生或许只是一场游戏，不管我抽中的是坏牌还是好牌，更重要的是如何去打好它，关键就在于态度。

事情已经过去多年，但对于我来说一切宛如初见，现在回想起你以前说过的话，多少有了自己的见解：是的，黑点和白点是客观存在的，是不以我们的意志为转移的，对于我们来说重要的不仅在于用什么方法去除黑点，更在于我们怎么看待它。

如今，我已经长大了，缺点也改了不少，但对您的想念依旧没有变，您的言语总浮现在我脑子里。在这儿，我只想真挚地说一声：“老师，您辛苦了!”

莫让时间冲淡师生的酒;

莫让距离拉开思念的手。

此致

敬礼!

您的学生：梁豫

20__年9月9日

Dear Mr. Lu

Hello!

"In the sound of firecrackers, the spring breeze brings warmth into Tu su."

In the morning, the dream slipped away in the sound of firecrackers outside the

window. It is another year of celebration, unity of mind, and family reunion

day, my mother and I also like the past year back to mother-in-laws home.

My mother-in-laws home is not far from Nanjing in the center of the

county. Let me tell you! The spring festival atmosphere in my mother-in-laws

house is very lively. My mother-in-law opened it in the kitchen a few days ago.

She cooked pickles, fried assorted dishes and made dumplings. It seems like Im

going to finish all the food of the year on this day. The kitchen was smoky and

my mother-in-law was like an old fairy in protective clothing. What about

father-in-law? Its his specialty to create a new years atmosphere. You see,

early in the morning, he was also busy in a pile of red couplets, looking for

double-sided stickers, cleaning the door, and being waved around by his

mother-in-law. On such a cold day, sweat glistened on the bald head with few

hairs. Every year, a clean mother would take a bath before lunch, and she was

also known as getting rid of the old and welcoming the new year, washing away

the discomfort and worries of a year, and having a fresh and refreshing new

year. What about me? I write to you to report these in this happy busy life, and

let my beloved teacher LV stay at home and feel a different new years

atmosphere.

First of all, I wish you and your family good health. I wish you more

brilliant achievements in the teaching of the year of the horse!

Your students

敬爱的新老师：

您好!

我叫郭__

“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段，更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁，脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子，也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样，我期望，您是一位这样的老师。

老师，我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!我的小学语文老师，是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》，读《夏洛的网》，读《人鸦》，读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来，我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师，就像迷途的航船遇到了航标灯，是她让我扬起理想风帆，驶向生的旅程!所以，我期望您也同样能够带着我们一齐读，边读边思考，能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相信，你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里，我相信，您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!

其次，我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样，我们会尊重您。当学生犯错时，请不要骂他，也不要打他，要用较为温和的教育方式，以德服人。就是在这一点上，我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐，就算德里犯错误，也从来不骂他，从来不说他是个问题学生，甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的，要以爱去感化每一个学生。

老师，我想要说的好像就这些了。老师，您会是我期望的那位老师吗?我期望您是，也相信您是。十年树木，百年树人;插柳之恩，终生难忘!

祝您：

工作顺利，往事如意!

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年月日

吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?

不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!

为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家!

为什么说吕老师幽默呢?记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。

大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀!

亲爱的x老师：

您好!这是我第一次写信给您，请不要怪我唐突吧!您教了我们快x年了。虽然我们天天见面，但是有些话面对面很难说清楚，很紧张的。今天，我就趁此机会说一说。

老师，您知道吗?您上课特别精彩，像耍魔术似的，深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体，不像别的老师，讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情，有时仿佛置身其中，原来的难题都迎韧而解。让我们在学习课文内知识的同时，还知道课外丰富多彩的知识，拓展了我们的视野。在课堂上，老师您还经常讲出一些笑话，让我们在紧张的学习中放松一下。

老师，您是我们的榜样，是我们的好老师，是您陶冶了我们的性情，使我们迷上了书，让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间，如何学习，看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”，是书忠实，头号朋友。

老师，虽然您经常批评我们，但我们心底里知道，您是为我们好，为我们着想。现在，我在这里由衷地说一句：老师，谢谢您!时间流逝，您的淳淳教诲永远留在我的心里，永远不会忘记。谢谢!

由于时间关系，就此搁笔!

祝您身体健康，工作顺利!

您的学生

亲爱的老师：

您好!

我们是您即将见到的新学生。在我们得知是您教我们的时候，我们感到非常的兴奋，因为上次在校园里不经意间见到过您，那一刻我们这么多人就开始憧憬，如果是您教我们那该多好啊!您是一个非常靓丽青春的女孩，看起来也是一个和蔼可亲的老师，我们想和您这样的老师相伴，也一直期盼着您能够带着我们一起走下去。所以这一封信，是我们向您表达心意的一封信，望您能够感受得到。

还记得您第一次来我们学校的时候，我们不知道您是过来干什么的。只是站在走廊上看到您跟着校长进了办公室，才知道您可能就是新来的老师了。看到您之后，同学们都开始沸腾了，因为您长的很好看，让人感觉非常的舒适，只要我们一看到你，就感觉有了学习的动力了。并且您的言行举止都非常的温柔，让人非常亲近，这是我们一直在期待的老师的模样。我们对您的了解还是很少，但是希望今后能够在和您的相处之下，对您有更多的了解，也希望您能够保持对我们的责任心，和我们一起成长，一起走向不远的未来。

步入初中以来，我们已经换了三到四个新老师了，多么希望您能够陪伴着我们走到中考毕业。或许您是过来实习的，但是我们也希望您能够收获到一些好的东西，这些东西有可能是在我们的身上，也有可能是您自己去探索得到的。但是我们会尽己所能去配合您的教学，不仅让您的工作更加顺利，我们也会在这样的配合之中得到自己想要的结果。希望我们能够互相合作，完成这一场双赢的比赛。

亲爱的老师，或许您对我们这个班级还没有过多的了解。外传我们班级比较吵闹，犯事也比较多，但是他们不知道的是，其实我们是一个非常和睦且团结的班级。学校组织的每一次比赛，我们都没有输过，只是有时候班里几个活泼的小伙伴太活泼了一些，所以在外在形象上给我们班级带来了一些不好的影响。您来接管我们班，我们一定不会让您失望的，也一定不会辜负您对我们的教导和帮助。老师，我们共同希望接下来的生活可以愉快的度过，祝您的工作顺利，也祝我们的学习进步，我们会听您的话，走好未来的每一步，不会让您失望的。

此致

敬礼!

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20__

1、真诚祝愿老师您过的每一天都像十五的月亮一样成功圆满。

2、中秋节，教师节，双喜临门;欢乐，幸福，别无它感!

3、想念您，怀念您――老师!对您的怀念与祝福将与日俱增。中秋快乐!

4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐!

5、度中秋今年好运伴您走，贺老师往昔忧虑一朝摒。愿双重佳节带给您双赢的好运气。

6、月亮又载幸福到，中秋之夜乐逍遥。八月十五中秋到，幸福自动把门敲。祝全家中秋快乐。

7、祝节日快乐!愿老师在这教师节中秋节相逢的佳节里，合家团圆，万事如意，身体健康!

8、云淡天青，一轮明月廊照人家，时蓬中秋，三杯美酒，绕膝亲情。祝：全家幸福，中秋节快乐!

9、年年中秋月满，天天喜事不断。生活无忧无患，家庭和谐温暖。今夜把酒言欢，享受幸福无限!

10、在这特别的日子里，送一份淡淡的清香，为你洒脱缤纷的祝福!远方的你，中秋节快乐!

11、虽然你我各在一方，那就让最圆的明月陪伴你我，让明月传达我对你的思念及祝福，节日快乐。

12、月亮难得一日圆，家庭和睦每一天。喜看人月两团圆，载歌载舞乐翻天。中秋快乐，家庭美满。

13、中秋月满，共赏明月过佳节;子孙满堂，欢乐无限家和谐。生活皆美满，什么都不缺。祝中秋快乐。

14、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐!

15、明月本无价，高山皆有情。愿老师您的生活就像这十五的月亮一样，圆圆满满!望，不知秋思落谁家。

16、在此中秋佳节来临之际，愿老师的心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!

17、明月几时有，把饼问青天，不知饼中何馅，今日是莲蓉，我欲乘舟观月，又恐飞船太慢，远处不胜寒。

18、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您中秋快乐，永远幸福!

19、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!中秋快乐!

20、今天的月亮为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!老师，中秋快乐!

敬爱英语老师您好：

今天，是我们的不对，上课您来了许久，我们还在说话玩耍，我也反思到是我们的不对，请您原谅我们吧!

我们是因为爱上副科的诱惑之心，才使我们这么大胆的`说话，我们也不是故意的，老师您原谅我们吧!小小的粉笔就是你的双手，上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食，为了我们您鞠躬尽瘁，您无怨无悔，心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，您与我们一起渡过，我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

老师，您尽职尽责，铁面无私，作为组长也应该这样，我要向你学习。

老师，请原谅我们，我向您再次致敬!

尊敬的家长：

您好!

在这个金秋时节，我们迎来了伟大祖国的六十二华诞。普天同庆之际，让我们把对祖国的深沉热爱付诸朴素的行动，携手让每一位孩子过一个平安、健康、有好处的国庆节。下面，我们透过文字方式为各位家长送上如下温馨提示。

【温馨提示一：过平安的国庆】

安全重于泰山，期望各位家长配合学校切实加强孩子的安全教育与管理，牢固树立“安全第一预防为主”的思想，提高他们的安全意识。在此，学校诚恳地推荐您：

1.教育孩子注意交通、用电、用水、用火等安全;提高安全防范、自救自护意识，增强自我防范潜力。

2.教育孩子不进营业性网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所，远离黄、赌、毒等违法犯罪活动。

3.叮嘱孩子夜间不要随意独自外出，特殊状况需要独自外出，您就应详细了解子女出游的目的、时间、地点、同行人员等状况，没有经过您的同意，不能让子女在外留宿。

【温馨提示二：过健康的国庆】

秋季是肠道传染病、红眼病的高发期，腮腺炎、水痘等传染病也有传播的潜在危机。学校诚恳地推荐您：

4.教育孩子注意饮食卫生安全，不暴饮暴食，同时要做好卫生防疫工作，防止食物中毒，不随便带孩子在外就餐。

5.教育孩子要养成勤洗手的好习惯，不要用手揉眼睛，要勤剪指甲，注重保护视力，防止眼睛疲劳;关注孩子在家用眼卫生(合理安排看电视、用电脑时间，注意读书、写字的姿势等)。

6.教育孩子多参加体育活动，指导孩子在假日中坚持每一天锻炼一小时，强健体魄，远离疾病;教育孩子每一天保证充足的睡眠时间，养成早睡早起的好习惯;秋季早晚温差大，注意保暖，以免感冒。

【温馨提示三：过有好处的国庆】

7.科学、合理安排孩子节日期间的休息与学习，努力做到劳逸结合。

8.用心参加环境保护与节能减排的宣传与实践活动。

9.用心参加社区、村居等综合社会实践活动。

10.引导孩子参与其他有益的活动和观看一些有益的书籍、影视节目，认真完成文化课作业与德育实践活动作业。

【个性提示】

根据学校通知，10月1日(星期六)至10月7日(星期五)放假7天，10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班、上课。其中，10月8日上周四的课，10月9日上周五的课。

尊敬的家长，孩子是家庭的期望，是祖国的未来，孩子的健康成长需要长辈无微不至的教育和引导，期望您坚持不懈地做好子女的教育与管理工作。

感谢您的支持和合作!

顺祝各位同学、各位家长度过一个快乐、充实、祥和的国庆节!

高安四小

20__年__月__日

各位家长：

你们辛苦了!感谢你对教育工作的支持，感谢你对学生的辛勤付出。目前，面对素质教育的新形势，很多家长感到困惑，出现了教育方面的误区。同时，有的学生进入初中成了“问题学生”，心理学家把这一阶段称为“心理断乳期”，家长们对他们的教育出现了偏差。为此，我根据了解的情况和我的理解，结合平时的一些经验和做法，提出一些看法，供大家参考。

关于“素质教育”，有的家长认为学生的学习时间少了，老师也不管了，平时不大测验了，其实，这是对“素质教育”的误解。我认为，素质教育最主要的方面还是学习，这也是学生的主要任务，老师学生还是严格管理，并非撒手不管。我省是“素质教育”的“发源地”之一，是由省教育厅张志勇副厅长率先提出的。正巧，20__年教师暑期培训时，张志勇副厅长在网上回答了部分网友的提问，就涉及到这方面的问题，下面我援引张副厅长的部分发言，以期消除大家的误会。

“对于学生轻松了这样的观点我不太赞同。其实，不是学生轻松了，而是学生学习的方式、学习的时空在发生根本的.变化。谈到素质教育，都会谈到一个问题，就是学生的课堂学习时间比过去少了，教师的上课时间少了，由此认为，师生的教与学都轻松了。这是对课程改革、对素质教育的误解。其实，课时减少了，对老师的要求更高了。这里的高不仅要求教师提高课堂教学的效率，更要求提高教师的素质，对课程标准、教材与课程资源的开发与整合能力提出了更高的要求。如何认识节假日、双休日、晚自习不上课?我们确实按照国家的法律、政策规定，不允许节假日、双休日、晚自习上课，这些时间用来干什么?是师生自主学习与生活的时间，或者说，是为师生的课堂教学做准备的时间——生活经验的准备、学习兴趣的准备、知识预备的准备，等等，而不是让师生玩的。

我觉得，大家应该正确认识取消分数评价问题。第一，科学意义上说，新课程不是取消所有的分数评价，像期中期末考试，还是有分数评价的。当然，这里，我们不主张公开学生的排名，但学生本人可以知道自己的排名，目的是保护学生的自尊心，不要给学生造成可怕的考试焦虑，等等。第二，初中学业水平考试还是要有分数的，因为它本身将成为评价学生学习质量的重要指标，同时，要作为学生进入高中阶段学习的重要依据。第三，不搞分数评价的主要是学生的日常考试，像单元考试，平常检测等等，这类考试的功能就是诊断性的，师生要把主要精力放在考试之后的诊断上，通过诊断分析让学生自己的长和短，特别是存在什么问题，让学生自己努力的方向和改进的方向，要让学生把自己在知识掌握、能力养成、学习习惯等方面存在的问题搞清楚，以便在下一步的学习中注意。”

以上的发言无论是对家长还是对老师都有指导意义。有的家长还关注学生的作业问题，这里，张副厅长也有一段话，抄录如下：“现在有不少老师对自己如何提高课堂教学效率很重视，但对学生课外学习与生活的指导不重视，课外时间把大量的作业给了学生，用作业抢占学生的课外时间，这是不对的。作为老师，应该科学地引领和指导学生的课外如何读书、如何生活、如何作必要的作业、如何实践……学生课外愿意不愿意学习自己的学科，不是靠作业来控制，而是应该靠自己的学科学习指导、靠学习兴趣的培养，靠学习习惯的养成。如果我们的老师都不去做这样的引领和指导，而是一味用作业压制学生，这样的改革是无意义的。”有的家长还说老师不大改作业，让学生改，上课也让学生讲，老师真懒，其实，放手让学生做部分事情并非是坏事，以前教师的大包大揽并没有起到应有的作用，当然，让学生做的只是一小部分，关键还是靠老师，这点请家长放心。

说起讲课，目前提倡让学生自主探究，当然，这只是一部分知识，让学生自己“悟”出来，这是好事情，但并不是全部都能这样做，举个例子，我有一次讲“鸡兔同笼”的问题时，有个学生突然问：“老师，兔子有几条腿?”他真的不知道，因为没有人告诉过他，他的脑子里没有贮存。这说明有的知识还要靠老师讲，况且人类有几千年的文明史，几千年的知识沉淀在较短的时间内探索出来是不可能的，教师的主要任务还是“传导、授业、解惑”。

对学生的教育确实值得关注，特别是对有问题的学生，要对症下药，找到处理的切入点，家长要切忌急躁，不要“乱了方寸”。这一时期他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导，不要过分溺爱孩子。

家长要注意自己的言行。前几年有一个学生成绩本来很好，只是由于他姑姑的一句话，给他造成极大的负面影响，他姑见他学习很辛苦，出于“好意”，说了句“不要学了，将来考高中‘全盘端’”，他于是就记在心里，从此就不大学习了，成绩直线下降。不要老在学生面前说大学生难找工作，你要说，不是大学生，更难。前一段时间，我在班上放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》，引起同学们的极大的反响和共鸣，很多学生被感动得哭了，建议家长也看一看。

最后向家长提出几点建议：

1、在家养成良好的自学的习惯，我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

2、不要和孩子唠叨，学生最烦的可能就是唠叨，要有章法地进行教育。

3、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。再如，学校要求学生不进“三室一厅”和网吧，但据我所知，周末还是有一些学生会进网吧，甚至跟一些社会青年走得比较近。但是，现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。

4、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠账越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

各位家长，如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。我要说家长对孩子希望的也是我们的愿望，我们的目标是一致的。让我们共同携起手来为孩子们的青春导航，相信在不久的将来他们一定可以成为我们的骄傲!

二、五班班主任

亲爱的丁老师：

您好!

今天是9月10日教师节，祝您节日快乐!

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才会有生机勃勃;花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活，离不开老师。有了您的热情帮助，有了您的耐心指导，才会有我们的健康成长。

在我们认识的这一个学期里面，我能深深的感受到您非常爱我们，我初来乍到，升成四年级的时候，我还不认识您，我正在努力的熟悉身边的人，您也在慢慢的接受我们。

您的身高并不是很高，我一踮脚就可以和你平视了，仔细一看您的头上也有几根头发，但是看到您在讲台上卖力讲课的样子。让我的小宇宙无限爆发，您不但要教我们的语文，还要负责整个班级的工作，您从早到晚不停忙碌，有些男生很淘气，但是您还是耐心的引导他们。

同学们一旦遇到了不会的问题，您也会认真的给他们讲解。提高我们的学习成绩还有我们的口语才能，这样我们的语文成绩才会提高。

有您这么认真负责的老师，我们就好比一颗小小的种子，您就像那辛勤的园丁，一点一点培养我们。

在四年级里我的成绩有所提高，我们都在您的教导下茁壮成长，学习进步给我们四年级小学时光里面画上一个圆满的句号。

丁华军老师，虽然我现在不是您的学生了，但我也不会忘记您对我的教导，还有您对我们的关爱无处不在，您对工作的态度也是很认真。

祝您身体健康，工作顺利

您的学生：__

2022年9月10日

敬爱的陈老师：

您好!

三年的时光匆匆流过，它是那么充满生机，充满激情，您将我从一个天真幼稚的小丫头带成一个优秀的少先队员，您是多么和蔼，是多么亲切，我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心。

我们常用春蚕、蜡炬来形容奉献，用为祖国山川添秀丽，为神洲大地尽芬芳来形容老师，你在课堂上留下的一言一语，你在教室里留下的一面严肃，你在校园里留下的一丝微笑，让我回味，让我终生难忘!

在一年级时，你让我担任学习委员，我那时还是个小丫头，对于数学来说一无所知，只会整天脑子里想1+1=2，2+2=4……但经过你的教导，我慢慢地在你的指导下开始探索数学王国的奇妙，但是我有时候还是觉得数学就像一块沉重的石头压着我。

在二年级时，我从加减法渐渐地又挖掘到了乘除法，就这样，我的知识又增多了，成天除了完成功课，就拿着一本举一反三研究着奥数的奥妙。课堂上的作业也完成得越来越好。这时的我好像并不是在上课，而是在欣赏外面的风景，看到了鸟语花香，万紫千红，听到了河水哗哗，让我迷在了数学王国。

随着时光的变化，我开始学习你教我们的小数、两位数乘法，分数，除此之外，还有奥数。在那里遨游是多么的搞笑呀!在三年级的数学考试，我得了97.5分，虽然这成绩没一、二年级好，但是伴随着时光的乐曲，我的音乐会更加动听。

当然，在其它地方您也一样用心良苦，刚来到美视，我很胆小，甚至不敢举手发言，但是您并没有不管我，而是给我许多的机会，来充实这个没有装满的口袋：您要我主动举手发言，让我在国旗下演讲，让我当英语才艺秀的主持人，让我成为学校文学社的成员……。。这些小小的机会，背后藏着多少的关爱，也给我增添了不少的信心。

我明白，天下没有不散的宴席，我怀着依依不舍的情绪离开美视学校，陈老师，你的教诲我会铭记在心，受用一生。激励我在以后的人生道路中，展翅高飞。

祝你身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生：___

20__年_月__日

敬爱的王老师：教师节快乐!

四年前，是你将我引入学海。我驾着求知的小船，在学海中航行，今日回首，王老师，你的爱是学海中最好看的的浪花!

是你在每个清晨，都第一个赶到班级，微笑着迎接每个同学，只为能多批几篇作业，多讲一篇阅读文章。

是你在大考临近时，不考虑脚伤紧急，一瘸一拐，艰难地上到4楼，只为指导大家突破几个难题，多训练几篇阅读，陪大家走过了最重要的日子。

又是你在每个季节交替的放学前，不厌其烦地叮嘱大家要记得添减衣服，只为让全班同学都平平安安……

王老师，你的爱，撒到了每一个同学的心坎上，落实到每一次作业上。小学二年级时，我将看图写话《蘑菇》，写成了一篇小童话。是你的慧眼，推荐我参加一次全国性的要紧的作文竞赛，使我荣获“佳作奖”。从此，我爱上了作文。

3、小学四年级时，我开始了记日记，你又准时支持我，鼓励我，使我的作文有了长足进步。特别是你给我的学期评语：“你的文章写得真好，祝贺你这学期有两篇文章刊登在学校的《小雨点》报上。每次读这部分文章让我感觉到了你的才气，也感觉到了你的坦率，这可不是通常女生能具备的风韵!”使我信心倍增。

古人说：“学海无涯苦作舟”，我却感到“学海无涯乐作舟”，王老师，是你的爱，使我成了名副其实的“怡澜”!

此致

敬礼!

你的学生

敬爱的黄老师：

您好!

虽然开学还没几天您当我们的语文老师也没几天但我心里有很多话想跟您说。

记得开学没几天您说过每节课前都要请一人上台讲一个成语故事然后叫我做准备。

晚上我回家没准备结果第二天很糟糕。回家的时候遇到了您我很怕被批评。没想到您和蔼可亲地对我说："下次要在家里背熟了才行。不过这是第一次可以原谅。下次要记住不能再犯这样的错误了。"于是我暗暗下决心下次再也不犯这样的错误了。

还有一次我的词语抄写本写得不好。回家的路上又遇到了您。您亲切地摸着我的头说："看一个人做事认不认真就让他抄词。假如他抄了一大堆错字就证明他做事不认真。"我记住了。第二天我的词语本拿了个a+。

这几句话我一直记在心里您的教诲使我一生受用。谢谢您老师!

今天是教师节祝您节日快乐工作顺利!

您的学生：张闻悦

亲爱的九年级全体同学：

大家好!

当大地铺满葱绿，校园弥漫着花香，六月的风中飘散着离别的味道时，我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬，告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜，离开这个美丽的校园。

三年寒窗苦，莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活，我们团结拼搏，努力进取，从刚进校园的懵懂稚嫩，磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有长岭中学，风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里，我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里，我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里，我们青春豪迈!三年前，我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

在这即将毕业离校之际，我向全体九年级学生提议： 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。

第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次，咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流，关注每一双行将离去的眸子，畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解，当这一刻来临，大家不需要悲壮的道别，相视而笑间，更明白青春的飞扬与无忌。

第三、在校的最后时间里，我们一定遵守校纪校规。不打架，不抽烟，不喝酒，爱护教学设施和公共财产，为弟弟妹妹们做榜样。

有成绩，没有进步，也没有未来。但同时我也想说，无论再严格的纪律只能约束你的行为，约束不了你的内心，万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点，能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学习的优秀人才。

如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你，你们也不必再害怕老师，老师并不可怕，老师只是你人生路途中真诚的朋友，指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母，父母永远都是最心疼你们的，永远都是你最真诚的的支持者，他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己，怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好，还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……。

初中毕业，是一首离别的歌，更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年，我感到很高兴，很欣赏你们“敢想，敢做，敢拼搏”的精神，从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多，对你们的关照和引导还不够，我深感歉意，真诚希望在你们以后的人生长河中，我能继续为你们保驾护航，指点迷津，助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

班主任：__

20__年_月_日