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中班礼仪早操儿歌【推荐20篇】

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学生文明礼仪作文

全文共 1502 字

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我国,自古以来素有“礼仪之邦”之美称,那么,下面是小编给大家分享的学生文明礼仪作文,希望大家喜欢。 学生文明礼仪作文(一)

中国,素来以“文明之邦”着称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪。直到现在,这个传统依旧未改变。

不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”是呀,如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪,就会不成功;即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一名光荣的少先队员,我们务必要讲文明礼仪,才不为祖国抹黑! 学生文明礼仪作文(二)

中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳 ;有的在教室 里看书……

文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好! 学生文明礼仪作文(三)

文明礼仪、讲礼貌是现代社会每个人须具备的优秀品质。

当然,懂的文明礼仪的人很多,在我们的生活中处处可见。有一次,我上公交车忘带零钱,司机叔叔不给我上车。我左翻口袋右翻口袋,就是没钱。这时,一位大姐姐走了过来,帮我付了钱。我向她投去感激的目光,连忙说:“谢谢你!帮我解决了燃眉之急!”她向我笑笑了笑,说道:“不用谢!帮助人是应该的。”之后就默默的离开了。我要向她学习这种精神。

虽然好人挺多,可也有少数人不讲文明。上次我过马路时,看到有两辆电动车不小心撞到了一起,虽然他们都没撞伤,可却为了是谁的错而斤斤计较,时不时说上几句粗话。小朋友,我们千千万万不要说粗话或不讲礼貌,要做一个讲文明礼仪的人。这样才能让别人感觉到你很讲礼貌,才能让别人喜欢你。

我们每个人都要做一个讲礼貌的人,做一个讲文明的人。文明礼仪伴我行。

[学生文明礼仪作文

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篇1:学国学知礼仪

全文共 1724 字

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社会在进步,时代在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须懂知识、讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛。

然而青春易逝,学问难成;我们应珍惜现在的点点滴滴,认真学好中国传统文化,继承并发扬我们中国的知识与品德。学国学、懂礼仪、启智慧,使人彬彬有礼,素养良好。而这些会潜移默化地使我们的生活更加美好且充满正能量!

这是一个真实的故事:某月某日,上海曲阳路大型超市“家乐福”内,中国银行的ATM机正在接待持卡人,忽然,奇怪的事出现了,你要100元,那台机器就给你200元,你要500元,它给1000元,可是客户凭条上打的还是100元、500元。世上哪有这等好事,ATM机成了财神老爷。ATM上哪有这等好事,ATM机忙碌起来,二三十次地被按动,刷刷刷地吐出人民币,白白送给持卡人元。这台慷慨的取款机送钱送了14小时,直到复旦大学的学生张圣来提款,发现出了差错,三次取款多得1100元,才急忙通知银行。两天后,中国银行宝山支行赶到“家乐福”,拆开神经错乱的ATM机,工作人员自己差点神经错乱,原来是他们的错,把100元面额的厚厚一叠人民币错放到50元的窗柜里,所以ATM机才超倍吐款。大错已铸成,能把多送的钱追回来吗?中国银行通过金卡网络中心查到卡号、姓名,小心翼翼地和18位取款者联系:你取款时有没有发生ATM机多给钱的事?如果多得了钱,能否还给我们?倘若用户说没多拿,也是死无对证。银行没想到,18位取款人都一口答应,把多得的钱在两天内都物归原主,无论银行多么有愧,中国的人民总是那样通情达理、优秀。

一天晚上,我头昏难受却又没发烧,吃了些药也不见好转。父母外出,只有婆婆在家,婆婆无奈只好先扶我到附近的一家门诊看一看,可谁想门诊的大夫却用不耐烦的口气说:“现在已经下班了,明天再来吧。”我头昏之余心中更是愤怒:难道开门诊只是为了钱吗?身为大夫的医德呢?!婆婆已然出口:“我家孩子难受,你就先瞧瞧吧,你可是医生,不能说下班就不帮人看病了呀!”“要你个老太婆管什么!我还有事呢,别在这烦人!”那人推开婆婆,径直走了。婆婆见我实在难过,就缓缓地扶着我去了医院,医生护士显然拥有高知识及良好的教养,在那儿,他们先温和有礼的问我的症状,在确定些相关事务,并开好药方让我在那坐坐,立即先服一帖药,并叮嘱吃法,我们才回家。一个心念,会让你给别人的印象有所不同,有文化、有气质的人与其他人的处事方法显然不同。其实一个人走的道路,是阳光大道还是阴暗小巷,全在于你的知识礼仪的好坏。

在生活中,拥有富裕的知识、文明的谈吐、高尚的品德的人才是我们所赞颂的;那些肮脏卑鄙、只为个人利益的人更为世人所不齿!

放肆不拘束地随地吐痰,踩、摘花草,讲脏话,打人……都是知识不足、没有礼仪教养的人,令人唾弃;而真正文明的人,是不会这样的,并且讨人喜欢。如果是你,你会愿意做令人厌恶的人吗?(文章阅读网:)

博大精深的国学经典是中华民族的文化瑰宝,儒家的“仁、义、礼、信”就是我国传统思想道德文化的精髓。阅读、学习经典能修正品行、升华人格,使人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的中国人;学习经典能更好根植传统文化,掌握优雅的祖国语言,使我们成长为既有知识又有修养的现代中国人。

而我最喜欢的一句充满国学智慧的话语便是:“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人。”此句蕴含深刻的哲学道理,发人深省。胸如大海,容得下人间之风雨、世上烟云;而笑口常开,笑世上红尘纷争,庸人自扰。世事难以避开,可只要心中澄明透亮,行的正坐得端,总能过去。只有“肚”中容得下,才能“笑”得开。

我认为学好文化、礼仪,多努力、不荒废,我们才能超越父母口中所谓“别人家的孩子”,才能当一个有素质的人,撇下陋习,争取变得越来越好!当你的学问多了,整个气质也不一样了,正所谓“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”吧。

国学文化是中华民族生生不息的根本,是华夏儿女骨骼里的营养。中华上下五千年的文明传承,是我们每个中国人的责任!继承、弘扬传统优良文化礼仪是我们做人的责任。让我们携起手来,徜徉在国学经典的海洋中,扬起文明礼仪学习的风帆!学国学,知礼仪,让我们一起带着这些迈向更美好的明天!

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篇2:文明礼仪从我做起

全文共 699 字

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——开学第一课《观后感》

看了《开学第一课》,我不由想起了以前的一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。这是为什么呢?“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”

礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家道德修养和文明程度的标志,礼仪也是一个人内在修养的外在表现。中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一个璀璨明珠,孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

从本质上说,“礼”是一项做人的基本道德标准,它所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。它要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人、并尊重社会。在欧美国家,家庭、学校、宗教机构把对人的道德品质的教育,寄托于礼节、礼貌的培养,家长从小就注重培养孩子文明、卫生的习惯。日本人把礼仪当作一生的修为来给孩子以示范。

作为中国人,作为新时代的中学生,我们首先就要做一个讲文明、懂礼仪的人。这就要从现在做起,从身边的小事做起。例如,在家里要主动向父母长辈问好,给他们倒一杯茶,添一碗饭;在学校尊敬老师,不随地吐痰、乱扔纸屑;在公共汽车上举止文明,见到老弱病残

主动让位;在生活中诚实守信,受到别人的帮助要诚恳地说声谢谢;在公共场所爱护花草树木,清洁卫生??。

“言谈举止现文化,细微之处见精神”,让我们一起努力,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让文明礼仪不再是一时的口号,而是自我修养的终身习惯!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位国民的自觉言行!

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篇3:酒桌上的“礼仪”

全文共 1063 字

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这天晚上,爸爸的同事请包括爸爸在内的单位所有工作人员吃酒席。爸爸问我愿不愿意一起去吃。我一听有免费的“大餐”,自然是“吃”不容辞,欣然应允了。

我们乘车赶到“大地酒餐”,来到了爸爸同事预订的包厢。已经有不少同事来了,大家坐在沙发上,东拉西扯,聊得海阔天空,笑声此起彼伏。爸爸也加入了聊天的行列,而我则在一边玩,心里想着什么时候开饭。

终于开席了,我高兴极了,因为我那直唱“空城计”的肠胃可以“休息”一下“沙哑”的“嗓音”,吃点儿“润喉片”了。菜很快就上来了——是铁板牛肉!我垂涎三尺,真想将其一扫而空。见我那馋样儿,一位叔叔风趣地说:“来,让我们的小朋友先吃!”我不好意思地笑了笑,正要动手,忽然发现爸爸正朝我瞪眼。顿时,我就像一只气球充好气刚要飞,却又被大头针戳破,“哧”的一下泄了气,没了劲儿,我刚才壮起来的胆气立即消失得无影无踪,手也像触了电似的缩了回来。我不自然地说:“唔……叔叔……你……你们先吃吧……”叔叔们见我这副模样,大笑起来,便动起了筷子,边吃边谈笑起来。只有我没有动筷子,只觉得心被钢针扎了似的疼,过了好久才反应过来,木木地吃起东西来。

吃了饭以后,大家聊了起来,一位叔叔叫服务员拿了几箱啤酒来。他打开箱盖,拿出啤酒,给每个人都斟上一杯。我想不到爸爸也斟了,因为爸爸平时很少喝酒。可转念一想:在酒桌上不喝点酒呢肯定不好,估计爸爸会少喝一点吧!可没想到,爸爸却一杯又一杯地接受同事的敬酒,喝了一杯又一杯啤酒,还作出容光焕发的样子和大家说笑。我知道爸爸的酒量不大,看他全身红彤彤的,可不能再喝了。于是,我悄声对爸爸说:“您如果吃不消就别喝了!爸爸,喝这么多酒会伤身体的!”哪知爸爸狠狠地瞪了我一眼,吓得我不敢再说下去了,然后他又和同事们干杯。我呆若木鸡地坐在一边,不知道为什么爸爸明明不能喝了还要继续喝……

过了良久,酒宴散了,爸爸醉醺醺地带着我打的回家。一进家门,爸爸就直喊头晕,倒头就睡,还吐了一地。妈妈连忙拿毛巾给他擦脸,拿解酒的黄瓜给他吃,清理呕吐在地上的污秽物。等她忙完,我把今天的赴宴经历和她说了,问道:“妈妈,为什么爸爸不让我吃东西,而且明明不会喝酒却喝了那么多?”

妈妈笑道:“傻孩子,宴席上晚辈对长辈要谦恭拘束一点,等长辈动筷子了,晚辈才能吃东西。另外,在酒席上拒绝别人的敬酒不大好,所以你爸爸才喝了那么多。这都是酒桌上的礼仪呀!”

听了这些话,我一怔,这……这就是“礼仪”?为了这礼仪失去了“自由”,为了这礼仪伤了身体……这怎么能算得上礼仪?我陷入了深深的困惑之中……

酒桌上的“礼仪”,真的十全十美吗?

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篇4:校园里的文明礼仪作文

全文共 579 字

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我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名三年级小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

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篇5:文明礼仪伴我行

全文共 836 字

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文明礼仪是一对不可分开的兄弟,它们代表的是一个人的素质,也是给人第一印象的关键。它们犹如那清凉的秋风,给予凉爽;它们犹如那无形的钥匙,打开心房;它们犹如那千年灵芝,消除病痛……它们是21世纪的人么渴望追求的,它们是不可缺失的。

文明礼仪在我国的历史上,小的方面彰显的是自己的品德,大的方面彰显的是我泱泱大国的气质与素质,这些方面都体现了文明礼仪的重要性了。而现在也不例外,如果没有文明礼仪,就没有孔子

“己所不欲,勿施与人”的宽恕;如果没有文明礼仪,就没有周总理文明握手而博得外国人的尊重;如果没有文明礼仪,就没有福特捡纸和后来的惊人成绩。这些种种都说明了文明礼仪不管是在封建社会的古代,还是现在经济发达的21世纪,它们都发挥着极其重要的作用。

现在的人们有些就缺乏这种文明礼仪,虽然这可能只是一小部分,但是我们绝对不能小看它们。特别是在现在经济发达的时期,一些生意或者是语言交流,缺少文明礼仪的话,一个好好的生意可能就因为这样就没有了,甚至会被人们视为没素质、没教养的人,这样的话将会被人们抛弃,被社会抛弃。So,从现在开始,我们就要改变自己,做一个拥有文明礼仪的人,比如:尊敬师长,遵纪守法,不粗言野语……但是文明礼仪不仅仅限制于局限性的规则、规矩,它更是一种值得我们珍藏回味无穷的幸福。比如:一句安慰的话语,一个充满慈祥的微笑,带给我们的又何止是尊重呢?那是回味的幸福啊……

文明带给我们的幸福是无形的,但又像物体那样地真实。它们仿佛是空气,我们虽然看不到,摸不着,但是它们对于我们来说是必不可少的,它们又犹如地球上的水,具有极其重要的地位……我们人类离不开空气,离不开水,那么,我们同时也离不开文明礼仪。一个人具有好的文明礼仪,这种礼仪将会展现你无形的魅力和气质,这是任何东西都无法给予你的。

如果我们每个人都拥有好的文明礼仪,这个世界将会更加美好。那么,作为这世间上的一员,你难道不想成为一个拥有文明礼仪的人吗?你难道不想让这个世界更加美好吗?

如果你想的话,就马上行动吧!

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篇6:有关文明礼仪的中考写作素材

全文共 3398 字

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导语:文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.德厚者流光,德薄者流卑。

2.让者,礼之实也。——朱熹

3.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

4.安上治民,莫善于礼。——孝经

5.德行广大而守以恭者荣。

6.德必报,怨不仇。——赵谦

7.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

8.礼,不妄说人,不辞费。

9.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

10.为善则预,为恶则去。

11.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

12.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

13.怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

14.礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

15.人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

16.美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

17.向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

18.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

19.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

20.有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

21.有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

22.人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

23.德厚者流光,德薄者流卑。

24.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

25.仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

26.以爱己之心爱人则尽。——张载仁

27.仁之发处自是爱。——朱熹

28.人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

29.信则人任焉。——论语

30.唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

31.君子诚之为贵。——礼记

32.君子己善,亦乐人之善也。——礼记

33.恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

34.敬人者,人恒敬之。——孟子

35.德行广大而守以恭者荣。

36.为善则预,为恶则去。

37.不学礼,无以立。——孔子

38.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

39.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

40.学校是学习之所,文明是成功之本。

41.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

42.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

43.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

44.不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

45.让,德之主也,让之谓懿德。——左传

46.让者,礼之实也。——朱熹

47.让,德之主也,让之谓懿德。——左传

48.谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯。福特

49.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

50.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克

51.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

52.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

53.礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》

54.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

55.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

56.心诚气温,气和辞婉,必能动人。——薛宣《谈书录》

57.唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

58.礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传

59.彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——爱迪生

60.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

61.礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

62.非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

63.美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

64.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

65."礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

66.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

67.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

68.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

69.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

70.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

71.高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

72.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

73.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

74.有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

75.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

76.只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

77.礼貌是人类共处的金钥匙。

78.不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

79.倾听可以使说话者感到被尊重。

80.恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

81.知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——(美)乔·富勒

82.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

83.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

84.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

85.礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

86.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

87.敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

88.礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯

89.一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》

90.尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志

91.待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》

92.不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

93."幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。——恩格斯"""

94.土扶可城墙,积德为厚地。——李白

95.礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符

96.世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔

97.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

98.礼者,人道之极也。——荀子

99.人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

100.一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔

101.仁之发处自是爱。——朱熹

102.礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传

103.人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

104.无礼是无知的私生子。——巴特勒

105.博学于文,约之以礼。——孔子

106.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

107.以爱己之心爱人则尽。——张载仁

108.有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

109.道之以告德,齐之以礼。——论语

110.一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》

111.礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白

112.礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

113.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

114.生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄。赫尔岑

115.礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科

116.一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特

117.仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

118.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

119.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。—邹韬奋

120.礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

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篇7:文明礼仪作文

全文共 646 字

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在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。

再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?

中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

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篇8:文明礼仪伴我成长作文800字

全文共 803 字

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如果你失去了知识,你还不算失败,因为知识还可以再学;如果你失去了金钱,你也不算失败,因为金钱还可以再挣;如果你失去了机会,你一样不算失败,因为机会还有再有下次;但是如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的底线。

记得一年级的时候,老师曾经给我们讲过一个故事:一个小学生在小区的池塘边玩耍。突然一个“大肚子”钱包映入了他的眼帘,他朝四周看了看,一个人也没有,他赶紧捡起来了,到一个隐蔽的地方,打开钱包一看,一张张崭新的百元大钞多不胜数,厚厚的一大叠,少说也有几千元。看到这些,小学生的心快速地跳了起来。哇,这么多钱,我可以买很多想要的玩具,可以吃各种可口的零食,还能成为班级赫赫有名的“土豪”呢,对,就这么定了。

于是,他快速的向家的方向走去,刚走出几步,突然感觉耳朵边有一个声音:这可怎么办呀,我刚借来的母亲的救命钱,怎么就不见了;这是第一个合同,今天交定金,没有按时付定金是要赔偿的;这是给儿子上大学的学费呀,可怜的人啊……。小学生仿佛听到了丢钱人心急如焚的哭喊声。终于,经过激烈的思想斗争之后,他决定将钱包交给警察叔叔。后来,他把事情的来龙去脉告诉了妈妈,***妈竖起了大拇指:“我的儿子可真棒!”

这名小学生就是我们学习的榜样,要做一名文明小卫士,我们不但要具备像他一样的拾金不昧的好品质,而且要做一个时时刻刻有礼貌的人。

礼貌可以是你对所有人投以的一个由衷而发的甜甜微笑;也可以是你讲话时谨带着的“请”、“您”、“不好意思”、“谢谢您”;还可以是公交车上顺理成章的让座。其实,文明的行为时时刻刻就在我们身边,只要我们用文明的行为规范自己,你肯定能发现生活更美好了,心情更舒畅了。

“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”。我们学习文明礼貌,不仅仅要停留在口头上,更重要的是落实到我们的行动上,从一点一滴做起,从身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长

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篇9:小学生文明礼仪作文

全文共 328 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明是每个人都必须拥有的东西,如果观察一个人平时的行为,就可以知道那个人文不文明,有没有道德。

记得有一次,我看了一本书,其中,有一个故事是说在清朝的时候,中国大臣李鸿章出使俄国,在公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者看到,外国记者便大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

从李鸿章的行为可以看出,一个人如果不文明的话,是多么的严重,不单是影响到个人的形象,甚至牵连到自己的国家。所以,在我们的生活中,必须时时检讨自己,有没有做到文明、道德、礼貌这六个字。

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篇10:做一名文明礼仪之星小学作文

全文共 439 字

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我叫裘浩宇,是三(3)班的一名小学生。文明礼貌是中华民族的优良传统,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵。在学校里,我严格遵守校纪校规,能很好地使用礼貌用语,见到老师和同学我能主动问好。在班级里,我和同学们友好相处,当同学遇到困难时,我会热心地帮助他。

我还是一个卫生小标兵,在学校里,我热爱劳动,每当大扫除时,我总抢着最脏、最累的活干。老师教育我们校园美化靠大家,因此在校园里看到有果皮、纸屑我总能主动把它捡起。同时我还倡导其他同学和我一起行动起来,使我们的校园更加整洁。

在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作忙,我就经常承担一些力所能及的家务。在爷爷、奶奶家,我也经常帮忙干家务,摆碗筷,帮爷爷、奶奶盛饭,有时候我也会帮忙洗碗等等。爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子。

在校外,我也和在学校一样是个文明的小公民。在公共场所,爱护公共环境,爱护花草树木,不乱扔垃圾,尊老爱幼,文明乘车,文明走路......

就让我从这些小事做起,做一名文明礼仪之星。

[做一名文明礼仪之星小学作文

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篇11:二:文明礼仪的历史故事

全文共 554 字

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历史的进程中,我们人类创造了日益发达的高度文明,华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中,给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪,我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者,我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大,让文明之光照耀每一个人。

“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。

这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语

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篇12:文明礼仪话题年级600字左右

全文共 874 字

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“林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,草甸凝绿,杉竹滴翠,百花吐艳,层林尽染,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。 "The new green between the forests is heavy, the Xiaolei hidden a few red", the meadow is green, the bamboo dripping green, the flowers are spit,Plants put on the earth with colorful coats.

“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,多种多样的动物为自然的山和水增添了无限活力。

生命是大自然孕育的奇迹,大自然因多样的生命而变得生机勃勃和绚丽多彩。大自然是一幅美丽的画卷,成千上万的生物交织汇聚成这幅画卷中最本质的色彩,揭示着生命的真谛,创造着生命的奇迹。

我们的祖国幅员辽阔,山清水秀,自然风光数不胜数,令古今中外的无数文人墨客为之痴迷。钱起说:“青山看不厌,流水趣何长”。韩愈说“江作青罗带,山如碧玉簪”。苏轼说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:“人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始,随着经济的进一步开发,我国的环境污染日益加剧。我国环境污染严重,其主要自工业的排放,随着我国经济的.快速增长及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重负的地球的哭泣”。

美丽中国,就是让人民群众在享有丰富物质文化生活的同时,通过大力加强生态、文明建设,为祖国大地披上美丽绿装。在城市建设中务力做到高效利用和节约资源,保护生态环境,把经济与环境协调发展结合起来。

生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。生态文明作为一种新的文明范型,把人类带进了真正意义上的“文明时代”。人类一方面能享受现代科技带来的舒适生活,另一方面会被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空气”的美景所环抱。

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篇13:文明礼仪高中作文400字

全文共 602 字

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千百年来的文明礼仪之风传承至今。因此我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”,著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时积累,从小培养,形成良好的习惯。

我们要谦恭礼让。就是在人际交往中有谦虚的态度,尊敬别人,让人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中华民族的传统美德,是能让人与别人友好相处,赢得别人尊敬、友谊和帮助的。“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了,然而这正说明了虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。

还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省,多互相理解,宽容待人??

讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起。从小事做起。因为我们今天有了丰富的物质生活,就更加需要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家,文明才能收到更多人的敬仰。

愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼仪同在,让文明礼仪永远伴随着我们。我们应该事事讲文明,时时讲礼仪。从自己做起,从眼下做起,把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中!

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篇14:商务英语礼仪自我介绍

全文共 1608 字

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My name is Yin Xiaomeng. A heard this name, whether you are in a long not big mean? Yes, in the eyes of parents, I will never grow up, Jing Jing is my nickname, opened the dictionary to check the "Jing" word, means womens talent. Sorry, the name is really a bit sorry, actually I was poor. I also I have a pen name - snow Rao. Is chairman MAO, "patio spring snow", according to the word in the poem, I think it is a beautiful name.

Im sixteen years old this year. Sixteen of the youth, should be happy, more should be a happy girl of sixteen, and I was the opposite. I want to be in my character doomed youth shed tears. I often cry. No wonder my mother said I like sentimental Lin daiyu. However, I also like such a character, she makes me to love literature, and was appreciated by his teacher. I especially love literature, especially the prose and poetry. I often think of your happiness and sorrow into small poetry and prose in one after another.

Four and a half years old started kindergarten, I was six years old preschool, the primary school at the age of eight. In elementary school, my motto is: tuition than the somebody else to pay less, scores more not inferior to others! So, my grades have been top class. My mother has been regarded as her hope, her pride. I grew up in this piece of it about. Probably because my arrogant, gradually, my grades slipped to medium. The more severe, grade 3 grade than was once a poor. But my family and my teacher didnt give up. They think Ill catch up.

There are few now, about my story. I think, in a few years to write my autobiography will be more wonderful.

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篇15:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 626 字

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我的家乡略阳,是名副其实的山城,一条碧波粼粼的玉带河贯穿全城。为让市民有健身娱乐的场所,政府斥资建设了美丽的河滨广场。每年春天,广场上杨柳依依、鲜花团团。人们茶余饭后,都喜欢在这里散步。

那天,我和妈妈踏着暮色在广场散步。天边的晚霞很是瑰丽,我痴痴地望着,待晚霞褪去,我才收回目光,在广场上东张西望,竟瞥见大煞风景的一幕:一位中学生边走边剥糖果,将红色的糖果往空中一抛,潇洒接进嘴里,而后随手潇洒地将糖纸“遗弃”在地上,头也不回地走了。他怎么能乱扔垃圾呢?他不知道这样不文明吗?怎么周围的人全都视而不见呢?我们的环境就是被类似这样的“潇洒”给破坏了!这个中学生可真是让人讨厌!……我看看那远去的“潇洒”的身影,再看看地上鲜艳而又醒目的糖纸,心头很是气愤,涌上一大堆的责问与感慨。

忽然,一个小女孩蹦跳着跑了过去,慢慢弯下腰,轻轻捡起糖纸。余晖给她小小的背影染上了金红色,多么美丽的动作啊!多么美好的画面啊!小女孩兴高采烈地奔到垃圾桶边,踮着脚,伸手将垃圾送回了家。我这才细细打量了她一番:小小的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇,脸上溢满明净的微笑。

女孩自豪地跑到她妈妈身边,拍拍胸脯,得意地说:“妈妈,我捡起来了!我很可爱吧!”那位妈妈高兴地说:“哦!你真可爱!”

是的,好可爱的小女孩!看见有人乱丢垃圾,她不是像我一样埋怨、指责、空发牢骚,而是自己捡起来,如此简单,如此纯洁,如此美好。

如若生活中多一些这样的简单,这样的纯洁,这样的美好,文明之花定会悄然绽放。

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篇16:描写校园文明礼仪作文

全文共 489 字

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作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

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篇17:校园文明礼仪作文

全文共 431 字

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文明其实是由细节构成的,它是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!

我心中的文明校园是两边有美丽无比的大花坛,前后是让我们快乐学习的教室或是教师的办公室。中间是一块树胶操场,旁边是让我们运动的足球场。五星红旗在树胶操场上冉冉升起,同学们在树胶操场或是足球场上尽情玩耍,让欢快的笑声荡漾在学校里。

我心中的文明校园是围绕着琅琅的读书声和快乐的“音乐”。上课时,同学们都安安静静的听课:不弄小动作,不讲话,不乱图乱画,不东张西望......这样同学们才刻苦学习,天天向上。下课时,同学们在操场上欢乐:跳绳的、追逐的、踢毽的......成长健康之中。

我心中的文明校园是十分安全的。不会有陌生人随随便便入校门,让我们生活在快快乐乐,高高兴兴的校园里。大家在放学回家时要有次序的排好队,不拥挤,不打闹,不奔跑,轻悄悄地走到操场上集合。

我心中的文明校园是有着勤劳辛苦、爱孩子们的老师。在上课时老师把自己的知识传授给我们。

让我们一起遵守文明,让校园更加文明!

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篇18:文明礼仪伴我行

全文共 623 字

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每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。

当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。”

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篇19:小学生文明礼仪年级600字

全文共 792 字

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文明,是每一个人都应具有的良好品质。 civilization is a good quality that everyone should have.

放眼望去,现在的环境条件真的令人担忧。看,那垃圾箱旁“堆积如山”的垃圾难道不让人忧心忡忡吗?是呀,谁愿意闻到这“生化臭气”呢?

一个天气晴朗的傍晚,六毛和多多正愉快地走在放学的路上。突然,从远处传来一阵阵苍蝇和蚊子的“嗡嗡”声,六毛和多多带着好奇心准备前去一探究竟!真相令他们大吃一惊,只见一个垃圾箱旁堆满了垃圾:有苹果皮、香蕉皮,还有吃剩的饭菜等一大堆生活垃圾。看看,几个香蕉皮还挂在垃圾箱口子上,引来了数不清的苍蝇和蚊子在天空盘旋,这散发的臭气,估计几里之外都能闻得到吧!

两人呆若木鸡地站在那里,谁也没动。突然,多多走到垃圾箱旁边弯下腰来,又转过头来对六毛说:“六毛,还不快来帮忙”。可是六毛并没有回应,而是用手猛地一拍自己的脑门,自言自语地说:“不如我写个标语来提醒大家吧,因为就算我们现在捡起了这堆垃圾也徒劳无功,以后,照样会有人把垃圾扔在垃圾箱旁的”。想到这,六毛立刻跪在地上开始埋头苦干起来,而多多却在旁边一直没闲着,不管垃圾是多么的臭,他坚持一手一手地把全部垃圾都送回了垃圾箱。

终于,垃圾箱旁的地上变得干干净净了,多多起身拍掉了手上、身上的灰尘,看着自己的劳动成果,心理美滋滋的,他转过身来对六毛说:“六毛,你在干什么呢?”“我呀,我正在写那个标语呢!那样,以后别人就不会随便把垃圾扔到垃圾箱旁边了呀!”“嗯,真是好主意,真是好主意!”俩人不禁互击手掌并会心地笑了起来。

随后,六毛把写好的标语“文明只差一步”郑重其事地贴在了垃圾箱上最醒目的地方,多多看了,忍不住又给了六毛一个大大的拇指!

生活中,有时只要我们迈出一小步,文明就是向前跨了一大步,所以请大家不要再吝啬那么一小步了,如此,才能让文明之花开在我们每个人的身边!

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篇20:文明礼仪从我做起作文

全文共 370 字

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人人都说“文明礼仪从我做起。”可是,你真的做到了吗?

其实文明礼仪说难也不难,说不难也难。比方说:在马路上等红路灯的时候,亮的是红灯时就要停下来等,等到亮绿灯时才能过;在公交车上看到老人要主动让位;在学校见到老师要主动问好;别人帮助了你要说谢谢;自己的垃圾要随手扔到垃圾桶;撞到人了要道声“对不起”;上课排队要做到三点——快、静、齐;下课时,不要打闹;老师讲课时,不要打断老师的话。

虽然文明礼仪说起来容易,但做起来是很难的。

一天上音乐课时,我排在后面,后面还有曾嘉宜、杨X宁、杨小芮……我们自从教室里出来就开始讲话,讲啊讲啊,只有经过和老师办公室门前时才把嘴巴闭上。我们一直讲到楼下,一直讲到对面楼,一直讲到五楼。到了音乐教室还在讲。回来时原本以为何老师不知道,可我们还没到教室何老师就叫我们重新走一遍。惨呐!

自己试试看,看看你能坚持多少天?

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