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严肃党内政治生活净化党内政治生态发言稿(实用20篇)

人,是一种渴求认同感的动物,自被命运抛上路途,我们向来渴望得到赞同;小编收集了评价他人的生活作文,欢迎阅读。

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什么让生活更美好初三作文

全文共 569 字

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诚信能让人与人之间的感情越来越深厚,能让我们的生活变得更美好

我一直以来都是一个很守诚信的人,这全都是因为我的妈妈,她用实际行动告诉了我,诚信会让他人感到美好。有一年我才六岁,刚上小学。第一次期中考试,成绩不太理想,我认为小学就是开开心心的,没把学习放在心上。直到快放假的时候,妈妈告诉我,这次期末考试,如果能考入班级前三名,暑假里就带我去北京玩儿。我一听是北京呢!那不就是中国的首都吗?我高兴极了!我一定要考进班级的前三名啊!

从那之后,我每天上课专心听讲,放学后又十分认真仔细完成老师布置的作业。各科作业几乎没有错的,我还常常受到老师的表扬,写完作业我还经常复习,有时就复习到夜里七八点钟。

终于迎来了激动人心的期末考试。功夫不负有心人,当我拿到考试卷时,发现这些内容都是我复习过的,我很有把握,这次我一定能考进班级的前三名。下午考完试我们就放假了,过了几天学校通知我们拿通知书。我拿到通知书一看,考得很不错,还有一张奖状,写的是班级第二名呢。我急急忙忙跑到家里向奶奶报喜。晚上八点,妈妈下班回来,我又向妈妈说了这事,妈妈也表扬了我。我原本想妈妈这几天这么累,就不会带我出去玩儿了。可是过了几天,妈妈放了假,对我说:“上次答应你去北京,明天我们就出发吧”。我开心极了,一蹦三尺高,妈妈这么有诚信,把我感动了——的确诚信让生活变得更加美好。

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篇1:两学一做民主生活会批评与自我批评发言稿

全文共 1071 字

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开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

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篇2:生活中的难题小学

全文共 546 字

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在一个寒冷的冬天里,我和小伙伴经常在玩堆雪人、打雪仗的游戏,但是觉得这些太幼稚,想换一个新花样来玩。

我又去找他们玩,一个人更没意思。在去寻找他们的路上,我一不小心滑倒了,哎哟,好疼啊,我在下坡时滑了二三米远,我没在乎我的疼痛,但是我灵机一动,想到了好玩的.主意,我们可以玩雪上滑板,赶快去告诉他们,和他们一起玩。

我们找了一个很好的滑坡,又找到了几块木板当我们的滑板。我们一只脚踩在滑板上,另一只脚轻轻地一蹬,为什么?为什么我没有站好,他们都已经滑走了,我几次尝试,都失败了,我没了信心;我很伤心,坐到了一旁。其他的伙伴都在滑着呢,而且很快乐。一阵风吹过来,吹动着快乐摇摆的小草;而乌云,落在我的头上,我在咀嚼着忧伤。

有一个嘲笑我,说“你连自己创的游戏都不会玩,还教我们,哈。”现在我对自己更没信心了。

当爸爸经过时,他问道:“你怎么不和他们一起玩呢?”我沮丧道:“我连站都站不稳,还怎么和他们一起玩呢?”“我来教你吧。”我和爸爸一起,爸爸一步一步教我,还教我让我慢慢来,经过几次摔倒,站起来又摔倒,站起,终于可以站在滑板上向前滑了。

每当路途茫茫进,不要灰心丧气,要对自己有信心。在生活的道路上,不管遇到怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个地去解决,终将克服大困难,取得最后的胜利。

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篇3:家庭生活片段作文200字

全文共 292 字

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我们家是一个四口之家。我有亲爱的父母和一个可爱的弟弟,还不到一岁。母亲有瀑布状的直发。母亲有双眼皮和眼睛。人们说母亲的眼睛特别美丽,就像天空中的星星。妈妈是家庭主妇,总是为我们的生活工作。父亲的眼睛和母亲的眼睛相反。父亲的眼睛很小。他总是有一个大肚子。他的姐夫开玩笑说,他的父亲有一个七个月大的孩子在他的胃里。爸爸的皮肤是白色的,但是健康的亲戚朋友说爸爸是个好人,不喝酒,不打牌。但爸爸的脾气有点暴躁。我哥哥很可爱,和我小时候完全一样。我妈妈说我们就像一个模特儿。我哥哥的皮肤是白色的,但他的睫毛长得像个洋娃娃。我是个没有白眼睛的女孩。我学习不好,但我是个好孩子。我的四口之家很幸福。

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篇4:班子党风党纪民主生活会发言稿

全文共 3159 字

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根据部里的统一安排,现将自己关于“讲规矩、有纪律”的学习体会向同志们作一汇报,不妥之处,请同志们批评指正。

一、为什么要讲规矩、有纪律

习近平总书记讲:党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明的纪律。政党建设的经验告诉我们,一个政党要想长期巩固执政地位,必须要有严格的党内纪律。任何政党要有力量,都必须把遵规守纪作为其组织建设坚守的底线。中国共产党十分重视党的纪律建设,在建党初期我们党的创始人就意识到了这个问题的重要性,1920年9月16日,蔡和森给毛泽东写信探讨建立中国共产党,首次提出了“党的纪律为铁的纪律”的科学概念。中国共产党成立后,始终把严明党的纪律放在重要位置来抓,不断完善党的各项纪律,党的十八大修改后的《党章》第三十七条明确规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一,完成党的任务的基本保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”纵观中国共产党走过的95年奋斗历程,之所以能够战胜一个又一个的困难,度过一个又一个的险滩,积小胜而成大业,成为中国人民的领导核心,就是有严明的纪律。蒋介石反思国民党失败的原因时,就多次讲到纪律问题。实践反复证明:一个政党、一个组织如果没有严明的纪律,就不可能有意志统一,就不可能有共同的理想和目标,就会成为一盘散沙,毫无战斗力和凝聚力,也绝不会成为领导核心。

在十八届中央纪委三次全会上,习近平总书记讲:“一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织是不能干事、也干不成事的。”“要好好抓一抓组织纪律,加强全党的组织纪律性”。中国共产党要始终保持团结统一,始终保持党的先进性和纯洁性,每一级组织、每一个党员,特别是党的领导干部都必须从自身做起,认真学习党规党法,自觉遵守党规党纪,一切以党和人民的利益为出发点,对党忠诚,严守纪律,积极工作,唯有这样中国共产党才能成为领导我们事业的核心力量。

二、怎样做到讲规矩、有纪律

要做到讲规矩、有纪律,必须注意抓好三个方面的工作:就组织而言,要执纪必严,纪律面前人人平等,共产党内没有特殊党员;就个人而言,守纪必须要自觉,人前人后一个样,有人没人一个样;第三,要营造一种讲规矩、有纪律光荣,不讲规矩、不守纪律可耻的氛围。

习近平总书记在庆祝建党95周年大会上讲:“管党治党,必须严字当头,把严的要求贯彻全过程,做到真管真严,敢管敢严,长管长严。”在严肃执纪方面我们党是有传统的。建国之初,刘青山、张子善贪污问题败露后,许多人为他们说情,毛泽东在听了薄一波转述的意见后,沉思了一会儿,对薄一波说了这样几句话:“正因为他们两人的地位高,功劳大,影响大,所以才要下决心处决他们。只有处决他们,才可能挽救二十个、两百个、两千个、两万个犯有不同程度错误的干部。”此后,毛泽东谈到处理刘青山、张子善贪腐案件时还曾说过:“对于这样的叛徒和蛀虫,有多少就必须清除多少。清除了他们,不是党的损失,而是党的胜利,不是降低了党的威信,而是提高了党的威信。”党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,从严治党,从严执纪,处理了大到周永康、徐才厚、郭伯雄、薄熙来、令计划,小到村主任等一批违纪违法的“老虎”和“苍蝇”,充分体现了党中央挺纪在前、执纪必严、纪律面前人人平等的坚定态度和决心。

纪律有四个特征,即:客观性、严肃性、自觉性、民主性。讲规矩、有纪律作为个人来说,重要的是要把害怕、敬畏变为自觉。我们回顾历史,国民党军队中也有一些执纪很严的部队,比如,刘亚洲写的《将军泪》中记述的张自忠将军严格执纪、两次枪毙自己的警卫营长孙二勇的故事,就非常令人感动。那为什么国民党军还是被共产党领导的军队打败了呢?一个重要的原因就是在执行纪律中所表现出的自觉是不一样的,一个是对个人的效忠,而另一个是对事业和信仰的追求;一个是个别局部的严密,而整体的松散;一个是局部、全局都严密高效的统一;一种是大爱,一种是小爱。正如陈云同志所说,“一个真正能自觉遵守纪律的好党员,就在于他能在实际行动和日常生活的每个具体问题上,表示出自己是坚决地遵守党的铁的纪律的模范。”因此,作为一名共产党员在讲规矩、有纪律方面必须要知敬畏、讲自觉,不能有侥幸心理,更不能随波逐流。正如盛茂林同志讲的,遵规守纪绝不能有侥幸心理。不遵规守纪出问题是必然的,不出问题是偶然的,我们一定要心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲规矩、有纪律,还要注意营造一种讲规矩、有纪律光荣,不讲规矩、不守纪律可耻的氛围。要明辨是非,树立鲜明的导向,使不守纪律、不讲规矩的人不仅没有市场,而且还要受到处罚。营造氛围,一方面要在明是非上下功夫,知道什么该做,什么不该做,什么做了光荣,什么做了可耻,心中始终要有一杆秤,要有一把戒尺,要有坚定的政治定力。山西干部队伍出现的塌方式腐败,一个很重要的原因就是,不遵规、不守纪、没定力,忘记了为人民服务的宗旨,忘记了共产党人做人做事的标准。另一个方面,就是一定要在监督上下功夫,让我们的各级组织和每一名党员始终置于组织的监督之下,时刻检点自己的行为。要注意抓早抓小,防微杜渐,要认真落实好习近平总书记“抓纪律,就要敢于板起脸来批评。不要等犯了大错误才去批评,平常问题要及时批评”的指示,把纪律监督置于日常的工作和生活之中,以促使我们的组织、党员和干部始终保持遵规守纪的意识,不敢胡来,不敢乱来。

三、要正确看待讲规矩、有纪律,认真处理好干与不干、少干、推责干的关系,敢于担当、敢于负责、敢于干事

毛泽东同志讲,加强纪律性,革命无不胜。对这句话我的理解是,纪律是手段,取胜是目的。规矩、纪律是为取胜而服务和提供保证的,是要让人们在“方圆”之内大胆地干活,而不是束缚人们的思想,捆住人们的手脚,不让人工作。6月24日《人民日报》刊登了一篇题为《别误读了“亲”“清”关系》的文章,文章中写到:八项规定实行以来,企业对公接待费用明显减少。但同时,在主动提高办事效率、缩短办事周期上,干部表现得没有积极性了。有企业家反映,以前对重大项目都有绿色通道,可以特事特办、急事急办,现在由于简政放权的改革还不到位,如果按部就班慢慢来,流程走全了,最好的机遇也失去了。更令企业家忧心的,是有些干部现在不担当了,帮助企业破解难题的力度小了。看了这篇文章,有两个问题需要我们重视,一是有的部门在制定政策和规矩时,总是想着怎么能够逃责,把自己的责任定得少少的,把基层的责任定得多多的,能推则推,能躲则躲,看似在工作,实则不担当。二是有的干部为了所谓的守纪律,不愿为、不敢为。“不干事就不出事,出了事就跑不掉”的想法在一些地方和干部身上还有一定的市场,对问责缺少正确的认识,把讲规矩、有纪律与干事创业简单地对立了起来。这种状况不加以解决,在我们的干部队伍中“公堂木偶”将会越来越多。为官有贪念、不讲规矩,不守纪律不是好官,但也并不意味着洁身自好、不求有功、但求无过、满足于碌碌无为的就是好官。邓小平同志在改革之初曾告诫全党:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”习近平总书记指出:“高举改革开放的旗帜,光有立场和态度还不行,必须有实实在在的举措。行动最有说服力。”发展需要实干,改革需要行动,事业需要担当。王岐山同志说,“对党忠诚最终要体现到担当上。”讲规矩、有纪律就必须要敢担当、干好活,敢担当、干好活才是真正的讲规矩、有纪律。不敢担当、不干活的遵规守纪,就是毛泽东同志批评的那种“事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳,明哲保身,但求无过”的自由主义。我们党的事业不需要这样的人,需要的是“面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争”的忠诚于党的事业的党员和干部。

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篇5:生活需要宽容的作文600字

全文共 606 字

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在我们的生活中,需要宽容吗?有人说要,也有人说不要。到底生活需不需要宽容?我也不知道。

生活需要宽容吗?

今天,我挨骂了。姐姐的女儿江心愉和邻居家的女儿一起玩。后来,邻居女儿的母亲叫她回家。可是心愉不想让她回去,结果她就坐在地上大哭起来,还居然说是我打她才哭的。妈妈和哥哥不分青红皂白就骂了我。我万般解释,他们就是不相信我。后来,我也哭了,可是哭了又怎么样,还是没有人相信我。你们说,我该恨他们还是宽恕他们?

生活需要宽容吗?

有一次,我去深圳打寒假工。打工的时候,有一个外省工人就坐在我前面,有一次,经理有事叫他,他把手机放在我的桌子上,回来后却一个劲说我偷看他的手机,还拿胶条打我。话说回来,即使我真的玩他的手机,他也不用这么用力打我啊!可是我真没玩他的手机啊。同事漫丹也在那,她作了证。可是那个外省人好像就是故意的。你们说,我是不是要报复,还是忘了我吃的亏。

生活需要宽容吗?

前天晚上,就是那个外省人莫名奇妙打我的手机,我认得他的声音,我故意问他是谁。他说他要找一个----小姐,我跟他说我不是那个----小姐。外省人认得我的声音。接着他还问我说:“你是不是那个做工的时候坐在我前面的小女孩?”我一害怕,就把手机挂了。结果他接着打了好几十个电话给我,我一接他还讲了一些难听的话。我想关机,可是又怕错过同学的电话,真不知道该怎么办才好!你们说,这样可恶的人我该原谅他吗?

生活到底需不需要宽容?想起这些事情,我一脸茫然!

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篇6:严肃党内政治生活加强党内监督发言稿

全文共 523 字

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加强和规范党内政治生活,是我党总结开展党内政治生活的历史经验,深刻剖析党内长期积累的问题和新情况,分析全面从严治党面临的形势和任务而作出的科学判断,是党更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,经受“四大考验”、克服“四种危险”的迫切任务。

严肃党内政治生活必须以党章为根本遵循,坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力提高党的领导水平和执政水平。

严肃党内政治生活是一项长期性、复杂性、系统性工程,中国共产党是以共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想为共同思想基础上团结起来的执政党,党员是党的肌体的细胞,是党战斗力的源泉。每个党员干部都要增强角色意识和政治担当,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导落实到工作生活各个环节,以党员干部个体细胞的“纯洁”和“健康”,坚持党的领导不动摇,贯彻党的路线方针政策不含糊,始终做政治上的明白人,保持政治定力,强化使命担当,确保党的建设新的伟大工程始终沿着正确方向推进。

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篇7:精准扶贫民主生活会发言稿

全文共 1253 字

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精准扶贫的第一个要求是,准确、有效识别贫困者对于资源的差异化需求。不同类型资源的稀缺会导致不同类型的贫困形态,资源稀缺是所有贫困者的一般特征,而不同的个体、区域的致贫因素是有差异的,呈现出特殊性,有的是初始资源禀赋稀缺形成的,有的是初次分配不公的结果。“一刀切”式的扶贫政策显然不能满足各个贫困人口和区域的差异化需求。基于此,精准扶贫的前提在于准确把握贫困者对于稀缺资源种类及数量的实际需求,以此作为制定有效扶贫政策的依据。

精准扶贫的第二个要求是,在不同的扶贫方案中选择最优的方案。最优扶贫方案的判断标准要同时包含公平和效率,既要进行以经济利益为考量的成本收益分析,也要展开以公共利益为考量的成本收益分析。经济利益最大化与公共利益最大化共同组成的总体利益最大化,是精准扶贫的关键。一方面,对于贫困人口和贫困区域来说,扶贫资源在短期内难以实现经济产出的大幅增加,因此,成本收益比率往往低于合理的标准,这就需要充分考虑扶贫资源带来的公共利益;另一方面,作为稀缺资源的一种,扶贫资源的配置要与贫困人口和贫困区域对稀缺资源的需求相匹配,有效提高扶贫资源的配置效率,才能在保障公共利益的同时,实现成本的最小化,进而趋近于成本收益最大化。

精准扶贫工作的有效推进,要建立在需求侧与供给侧改革的基础上。有效识别贫困人口和贫困区域对扶贫资源的需求,是需求侧改革的基本内容;提高扶贫资源供给的质量与效率,是供给侧改革的基本方向。

一是建立动态的需求识别机制。需求的有效识别包括两个层次的内容:第一层次需求识别的关键在于需求表达机制(自下而上的需求表达)与需求调研机制(自上而下的需求调研)的建立。需求表达机制更多的是针对以贫困人口为单位的个体需求方,主要由申请、审查、评议等环节组成。需求调研机制由供给方主导,更多的是针对以贫困区域、群体等为单位的需求方,对产业、自然资源、区位优劣势、基础设施现状等进行分析。第二层次需求识别的关键在于保持动态性,即贫困的考核机制与退出机制的建立,便于将新的贫困者纳入,同时使脱离贫困状态的非贫困者退出,进而推进扶贫资源的优化配置。

二是实现扶贫资源的有效供给。扶贫资源供给质量和效率的提高,表现为既要通过再分配缩小初始资源禀赋的差异以实现起点公平,也要缩小初次分配不公。具体可从三个方面着手:首先,通过公共物品与服务的供给,增加贫困者的初始资源禀赋,提高财富创造和再创造的能力。对于贫困人口来说,基础教育供给、婴幼儿营养健康改善、职业技能培训等是弥补初始资源禀赋稀缺的主要途径。对于贫困区域来说,在遵循可持续性的原则下,优化公共基础设施投资结构,与贫困区域的发展环境相匹配,充分发挥其作为“社会先行资本”的功能。其次,推进分配制度改革,促进收入分配的相对公平。政府还富于民和让利于民、切实提高中低劳动者报酬、调节过高收入、扩大中等收入群体等,都有助于最大程度地降低收入分配不公对于减贫的负面影响。最后,以社会福利与基本社会保障制度、公共政策体系为屏障,确保贫困人口能够维持最低水平的生活标准。

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篇8:从生活中学会作文600字

全文共 822 字

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鱼翔浅底,是因为它得到了水;花儿灿烂,是因为它得到了阳光;雄鹰展翅,是因为它得到了空间。得到是快乐的,然而,给予更是幸福的,从生活中学会给予,给予爱,给予帮助,给予感谢,会让生活更美好。

从生活中学会给予,是一枚面值不大的硬币,但它却包含着一份温馨的感动。

路边一位盲人,拿着一个二胡,娴熟地拉起来。于是,宁静的街头便洋溢着祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飘到我的耳朵里,我虽不知道那首曲子叫什么名字,可我却听出了一位盲人活着的艰辛与不易,我轻轻把一枚硬币递给他。“谢谢啊!”转身的一刹那,我从他那浑浊的眼睛里分明读到了一份感动。是的,仅仅是一枚硬币的给予,算不了什么,可是,我却从生活中学会了给予,给予别人帮助,是一种真挚的援助,不求回报。

从生活中学会给予,是一片掌声的给予,却给别人带来了自信,使他有勇气去战胜困难。

他第一次上台演讲,轮到他时,他满脸通红,脑力一片空白,面对观众,连演讲内容都记不起来了。这时,不知所措的他听到了一片热烈的掌声,是台下的老师和同学们在微笑着送给他一片片排山倒海般的掌声。他笑了,终于抬起头来,把早已准备好的内容全表现出来,重拾信心的他最后在一片祝贺的掌声结束了他成功而又难忘的演讲。那一片掌声竟能产生如此大的魔力,它也让我们从生活中学会了给予掌声,给予一份鼓励。

从生活中学会给予,哪怕只是一枝康乃馨,也会让你手留余香。哪怕只是一张纸巾,你会收到一句“谢谢”,哪怕只是一个微笑,也会让你的快乐传达给别人。

给予是一种幸福的美好,是一股暖人心窝的力量,是一种溢于言表的感受。当同学在跑道上奔驰时,要给予你对他的支持;当尝着父母为你做的可口饭菜时,不要吝惜你的赞美,把诚挚的赞美给予你的父母;当他人悲伤时,请给予他关怀与安慰;当老师不耐其烦地授予你知识时,请把你的感恩之情给予他们;当面对大自然,一览山河壮美时,别忘了给予大自然呵护与爱惜。

从生活中学会给予,给予你的爱,给予你的援助之手,生命有限,但给予会一直传承下去。

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篇9:我想要的生活作文600字

全文共 580 字

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古人说:“读万卷书,行万里路。”明朝的徐霞客,本来可以走仕途之路,他却选择旅游作为全部的事业。我也想要这样的生活,想要到处旅游的生活。

记得有一年,我去了海边。这是我第一次看大海,那里的风景把我深深地迷住了,金黄色的沙滩,碧绿的大海,可美丽了。我欢呼着跑进大海,但是刚好来了一个巨大的海浪,把我整个人都卷了起来。我想:连海浪都这么神奇,那么海洋该有多大多神奇啊?回家以后,我就恶补了一些海洋知识。

当然,旅游除了能够增长我们的见识、开阔我们的视野,还有很多好处呢,能让我们生活感受到很多乐趣,比如游览当地景点、品尝当地的的特产、了解当地文化。

就拿我来说吧,我最想去的地方是西安。因为西安是六朝古都,古老又美丽,那里不仅拥有被称为“世界第八大奇迹”的兵马俑,还有非常著名的皮影戏。说到皮影戏,其实就是一些用驴皮等兽皮或纸板制作出来的物体,下面插了几根杆子,用灯光照着就可以在幕布的正面观看表演。

现在只是时间问题,因为周一到周五要上课啊,周六、周日要上兴趣班。我得做好准备,提前准备好出去需要带的东西,只要寒假一到,我就可以去西安痛痛快快地玩了。不过,我还需要在书本和网上了解更多的一些地理知识、当地的特产、当地的文化。另外,我还得通过做一些家务,赚更多的钱,才可以去旅游。

读书是很重要的,但是光会“读万卷书”,不会“行万里路”,那也是没有用的。

我想要到处旅游的生活。

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篇10:保护生态环境初中

全文共 805 字

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唐山地震、汶川地震、南方暴风雪、北方暴风雪是谁造成了这些自然灾害?有些人会说所有的自然灾害都是由地球本身造成的。这是一个原因。

然而,主要是因为人类对地球无止境的需求,破坏才会导致这些事情。日益严重的环境污染是一个主要因素。原本被草覆盖的草原变成了一片荒凉的沙漠。植物消失了,动物消失了,下一个将是人类。人类的无休止的毁灭使地球布满了洞。美丽的地球已经变得荒凉。世界上几乎所有的地方都被摧毁了,甚至南极也被污染了。

人类已经失去了地球上最后一块净土。然而,我们仍然没有注意到这一点,仍然在摧毁我们美丽的家园。我们应该看着这个美丽富饶的地球家园被摧毁吗?人类会在那之前醒来吗?白羊吃草,野马在草原上奔跑,鱼在清澈的河里游泳。人类还有机会看到这些照片吗?保护环境始于周围的水滴。节约用水意味着保护环境和节约资源。我们应该把我们的想法付诸行动,从小事做起,注意我们的行动,不要浪费水资源。刷牙时关掉水龙头,浇花,洗拖把。为了节约水资源,你不能认为水龙头里的几滴水就不会浪费水。一点点可以成就很多。如果继续下去,会浪费多少水!水资源是地球给我们维持人类生活的重要物质。我们必须珍惜它!节省电力资源。电已经成为人们生活中不可缺少的东西。

没有它,电视、电脑、冰箱和其他电器就不能使用。但是你有没有想过它们是从哪里来的?地球是如此无私,它慷慨地为人类提供能源。我们应该珍惜这一资源。如果我们不节约使用,它总有一天会干涸的。为了节约资源,我们应该从自己做起,上完厕所后关掉灯和电视。这些都是节约能源的措施。我们应该在现在的基础上努力宣传它,这样人们才能养成良好的习惯。我们应该过低碳生活,在生活中节约水、电和油。低碳生活是我们想要建立的绿色生活方式。

我们需要采取行动,努力建设低碳生活。我们应该从身边的小事做起。不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪。让我们采取行动,让我们亲爱的地球母亲的伤疤消失。让地球在未来变得更加美丽和强大。

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篇11:党员讲政治有信念发言稿

全文共 377 字

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5月23日晚7点,我镇机关支部围绕“讲政治、有信念”召开专题交流讨论会,全体机关干部参与了此次交流讨论会。会上,组织委员张歆首先作中心发言,她指出,对于“两学一做”学习教育以后每两个月都将组织大家搞一次主题鲜明的交流讨论会,让大家在交流与讨论中不断提高党性觉悟、加强自身的党性修养,利于自身发展、利于工作开展。随后她强调,开展“两学一做”学习教育活动目标明确,要求具体,把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确的政治方向、坚定崇高的理想信念,要时刻认识到“讲政治、有信念”的极端重要性。 紧接着,各机关干部围绕“讲政治、有信念”展开了激烈讨论,纷纷和大家交流了这九期“两学一做”学习教育专题会以来的所学所思所想,阐述自身从学习中获得的收获。最后,组织委员张歆要求会后大家要撰写好各自的交流心得体会,在往后的学习讨论会中要更加认真、努力。

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篇12:小学教师讲政治有信念发言稿

全文共 1239 字

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把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

会议中宋建国教授的讲解紧扣主题,围绕第一要义、深刻内涵和实践要求,通过用严密的逻辑思维方法,用翔实的历史理论概括,用鲜活的案例剖析反思,既有叙又有论,既有案又有例,既有比较对照又有反思分析,既引经据典又旁征博引,既层层剥笋又鞭辟入里,既讲思想方法又讲工作方法,从政治大局、政治意识、政治责任、政治担当、政治自觉、政治素养、政治品格、政治能力和政治纪律九个方面着手,把理论和实际相结合,将历史与现实相衔接,将根和本、源泉和支柱、灵魂和归宿相统一,呈现出“讲明白了、讲通透了、讲鲜活了、讲清醒了”的特点,全方位地阐述了做一名“讲政治、有信念”合格党员的内在实质和精髓要义。

要坚信讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由

理想信念是一个人的精神内核,是支撑人坚定事业信心的动力源泉。在坚守理想的道路上铺满了荆棘。从1927年3月到1928年上半年,全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下,其中就有26000多名共产党员。期间,有很多人入党,叶剑英就是那个时候入党的。在革命战争年代,老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火,视死如归,无私无畏,舍小家为大家,就是因为他们对崇高的信念坚信不已。

要坚信讲政治、有信念是应对现实考验的必要法宝

为什么当前开展的“两学一做”学习教育突出强调讲政治、有信念?这是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员,尤其是党员干部中。

十八大以来,在中央全面从严治党的形势下,党风政风社风有了很大好转,但在纪律上、作风上有些问题树倒根存,还需要抓长、抓久、抓细。

在市场经济快速发展的新形势下,形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战。新时期的共产党人就面临着“四大考验”和“四大危险”,在这种新形势下,党员干部一旦在思想上政治上信念上守不住,就有可能在作风上行动上操守上有所松懈,很容易滑落到腐败堕落的深渊。

近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路,很大程度上是因为在思想上政治上信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受,追求低级趣味,思想上必然会蜕化变质,以至于在觥筹交错之中丢了原则,在蝇头小利当中败下阵来,最终身败名裂。

而坚定理想信念、树立共产主义远大理想,一定要与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。共产党人要立足中国的实情,坚定道路自信、理论自信和制度自信。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。面对这些错误的思想和挑战,共产党员一定要敢于亮剑,给予坚决的抵制。这就需要我们毫不动摇、矢志不渝地坚定理想信念

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篇13:组工干部讲政治有信念发言稿_例文

全文共 1833 字

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中组部近日开展“讲党性、重品行、作表率”活动,中组部部长李源潮带头讲党课。他指出:新形势下组工干部讲党性,要有坚定的理想信念政治立场,要有强烈的大局意识,要有公道正派的品质,要有改革创新的精神,要有极端负责的态度,要有敢同用人上不正之风战斗的勇气。(2010年4月4日《中国共产党新闻网》)笔者以为,组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到政治坚定、服务大局、公道正派、改革创新、极端负责、刚正不阿。

政治坚定。政治坚定是对组工干部的首要要求,是组工干部应具备的基本素质、应持有的原则立场。拥有坚定的理想和信念,是组工干部最可宝贵的品格,是讲党性的精髓和灵魂。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到政治坚定。要在思想上不动摇,行动上不出错。要忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于民族、忠诚于人民。要讲政治不论处于什么样的环境,都要保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治观念和方向。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有坚定的理想信念和政治立场,在党言党、在党为党、在党忧党,把个人的追求融入党的事业的发展。

服务大局。组织工作是党委工作的重要组成部分,必须围绕党委的工作大局开展工作,更好地服从服务于党委、政府的中心任务。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到服务大局。要眼界宽,识大体、顾大局。要跳出部门利益,小团体利益,一切服从和服务于大局利益。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有强烈的大局意识,自觉了解大局、服从大局、服务大局。

公道正派。俗话说:宰相肚里能撑船。公道正派,是组织工作的核心价值理念,是组织工作精神的精髓。公道正派作为一种党性表现,一种政治品质,一种思想作风,一种人格力量,是每一个组工干部都要具备的职业道德,都要恪守的职业纪律和行为规范。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到公道正派。组工干部要正确对待别人,正确对待组织,正确对待别人的进步和取得的成绩,进一步培育自己在政治坚定、甘为人梯、淡泊名利、清正廉洁上的品行,要有容人容事、甘为人梯、淡泊名利、清正廉洁的胸襟,甘当铺路石。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有公道正派的品质,坚守原则、甘为人梯、清正廉洁。

改革创新。“水凝固而不流,物僵化而不生。”组工干部的思路是否开阔,对于一个地区、一个部门、一个单位的发展起着至关重要的作用,因为事业的发展关键在人,组工干部是管人配班子的干部。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到改革创新。要坚持用新的理念来认识组织工作,用新的思路来谋划组织工作,用新的举措来落实组织工作,不断推进组织工作创新发展。组工干部要敢于创新、善于创新,要破除组织工作干部选拔任用上封闭保守、神秘化思想,全面推进干部人事制度改革。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有改革创新的精神,全面推进干部人事制度改革,解放思想、探索规律、开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。

极端负责。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到极端负责。要坚持事业高于一切,视责任如使命,视使命如生命,以对党、对人民高度负责的态度,在本职岗位上,勤奋敬业,任劳任怨,殚精竭虑,尽职尽责,恪尽职守。同时,要发扬乐为人梯、甘作“嫁衣”的奉献精神,不以物喜,不以己悲,求真务实,严谨细致,勇于担当,勇于任事,一丝不苟地做好每一件事情,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有极端负责的态度,勇于担当,勇于任事,勇于直面矛盾和困难,尤其要对党的事业负责、对干部负责、对人民负责。

刚正不阿。刚强正直,不逢迎,无偏私是组工干部的一种基本素质。组工干部讲党性落实好李源潮部长的“六有”要求,就要做到刚正不阿。“威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫”。组工干部刚正不阿就要不信邪、不怕得罪人,勇于同不正之风作坚决斗争。要心正、身正、言正、行正,非礼勿言,言必信,行必果。要增强抵制歪风邪气的战斗性,通过自己的言行,匡扶正气,鞭挞丑恶,扶正祛邪,扬善抑恶。要重实情、求实效,实事求是,不信邪,不怕得罪人,敢于讲真话,敢于反映真实情况,敢于坚持正确意见,敢于主持公道正义,敢于同不正之风作坚决斗争,特别是敢于同用人上的不正之风作战斗。正如李源潮部长所说,新形势下组工干部讲党性,要有敢同用人上不正之风战斗的勇气。

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篇14:战污染赞生态500字作文

全文共 665 字

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都说“青春是杯可乐,别把它写成白开水。”我很喜欢这种比喻,别说我卖弄个性,如果你真的把这篇文章看完你会发现,本文一点也不张扬。话题扯回来,青春真的很爽口,很香甜……

青春是生命之曲是最华丽的乐章。有人说青春是美酒,却不能沉醉其中。有人说青春是财富,却不能随意挥霍。而我说青春是梦想

如果说是——

梦想

校园的操场上,一堆女孩在谈论关于青春的梦“哎,你们猜猜俺小姐的梦想

“谁知道?你的一切都很苦怪,我可猜不到,是什么呀?”我好奇地问

“我的梦,哦,我的梦是当女兵!”小琪边笑边说,“那身装束,那种气派,那种生活,神啦。”说完一仰,躺在草坪上,沉浸在幸福之中。没等小琪沉浸完,文学才女玲子把她拽了起来说:“什么呀,当老师好,辛勤的园丁。身后一帮小孩子,领着他们享受美女蛇的神秘,领略三峡的风光,畅游醉翁亭的快乐……”

青春就是梦想

如果说是——

迷惘

在沙沙细雨的季节,青春的我们打着透明的伞,想着心中的秘密,迷惘

青春就是迷惘

如果说是——

追求

青春的我们在谈论昨晚的挑灯夜读的实况,我昨晚开夜车开到10点半,刚想睡觉时,妈妈就把头伸进来:“宝贝,吃点什么?”我本想睡觉又只好坐下,又过了30分钟,妈妈又问:“太累了,喝点牛奶,再读半小时得了,哎……”我抱怨着。

“你就别委屈了,你看我,都熬出黑眼圈了,整个一个国宝,大熊猫”,雪儿叽叽喳喳地说。“你们那算什么,你看我这手写字都写出老茧了”月推了推瓶底似的眼镜说,说完又到题海中作战了。

青春就是追求

随身听还放着:“我只有一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,不管有多少时间,多少代价,青春是我的筹码?”

梦想

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篇15:有关我生活在什么之中初中

全文共 691 字

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“秋雨扰,桂花落,可叹满地铺金黄。”

——题记

又是一年八月,南方的秋,正如江南的温婉女子,撑一把油纸伞,便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中,忽嗅到一缕清香,而微风拂过却又消失不见了,细细地寻觅,“啊!桂花!”我不由得赞叹起来。不知何时,浓密的绿色丛中,铺开点点金黄,恰如天空中的繁星一般。

我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口,种植了约莫十几颗桂树,原以为桂花的香气绝不浓郁,这才发觉,我错了。桂花香扑鼻而来,整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁,开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。

“咦?桂花?好香啊!”跑操时,忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着,仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了,小时候故事里的那只熊,正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来,轻轻地将那些落下的桂花捡起,放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地,轻轻地,仿佛这些桂香,会逃跑。

晚间,淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答,搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落,就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨,推开窗,雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香,沁人心脾。

果然,雨水打破了我装蜜的罐子,而那些金黄的小精灵,混着泥土,与行人的脚印,消逝了。然而,我又错了。虽然桂花落了大半,但空气中的水汽夹杂着桂香,花香犹在。

也是不知何时,桂花又消逝在了我的视线里,而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气,似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨,桂花和秋雨。

秋雨扰,桂花落,叹的不仅仅是满地的金黄,更是花香。秋天,我就这样,生活在江南小镇的桂香之中,伴随着我们的,还有秋风和秋雨。

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篇16:讲政治有信念发言稿

全文共 1316 字

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5月10日上午,院党委中心组在办公楼1505会议室召开“两学一做”学习教育第一专题“讲政治、有信念”学习研讨会,会议由院党委书记崔克勇主持。

研讨会在中心组成员集中学习《中国共产党章程》总纲和习近平总书记关于“学习党章是全体党员的基本功”的讲话精神后,由党委书记崔克勇,党委副书记、院长姚纪欢,党委委员、组织部长贺正云进行了主题发言,其他院领导作了书面交流发言。

崔书记率先发言强调,在全党开展“两学一做”学习教育,是中央面向全体党员提出的明确任务,根本要求就是做“四讲四有”合格党员。“四讲四有”涵盖了思想、认识、纪律、品德、工作等各个方面,是一个有机统一的整体。“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,充分说明了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。结合自己的学习体会,他提出:一、要深刻理解“讲政治、有信念”的现实意义。通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题,不断筑牢理想信念,做到虔诚而执著、至信而深厚,对党绝对忠诚,在党言党、在党为党、在党爱党,坚定不移地跟着党,走中国特色社会主义道路,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二、准确把握“讲政治、有信念”的基本内涵。(一)“讲政治、有信念”的根本要求是固“本”铸“魂”、永不变色;(二)“讲政治、有信念”的基本核心是增强“四个意识”,做到“五个必须”;(三)“讲政治、有信念”的基本方法是不断加强党性锤炼。三、“讲政治、有信念”最终必须落脚到担当负责,攻坚克难。“讲政治、有信念”不是一句空的口号,而是要化为看得见、摸得着、做得到的具体行动。我们要勇敢、坚决地承担起建设特色鲜明、服务有力的高水平应用型大学这一历史使命,把“讲政治、有信念”贯穿于立德树人的全过程,落实到教学、科研、管理和服务的各项具体工作当中,贯穿于领导班子建设中,不断增强班子的凝聚力、战斗力。

姚院长发言指出,“四讲四有”是做一名合格党员的核心要求,“讲政治、有信念”强调的是政治合格,做到在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党,永葆共产党人的先进性和纯洁性。我们要坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导,坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。作为学院人,落实在具体工作中,自己要不断学习,从我做起,坚持社会主义办学方向,加强学生的理想信念教育、“三观”教育和行为习惯养成教育;坚持应用型办学定位,向安徽省高校学习,实现从形态转变到灵魂转变的转型发展;坚持党委领导下的校长负责制,积极构建“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代大学治理体系。

贺部长结合《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神和自身实际,从两个方面谈了自己的学习体会:一、讲政治,就要听党话、跟党走。最根本的是增强“四种意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二、有信念,就要坚信党、忠于党,以学促做、知行合一,做合格的共产党员。

最后,院党委书记崔克勇对开好“两学一做”学习教育专题研讨会提出了明确意见,要求学习教育协调办公室加强对各支部专题研讨会的督查、指导,加强检查,做实工作。

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篇17:严守党的政治纪律政治规矩发言稿

全文共 1294 字

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7月29日下午,区委书记王百胜主持召开区委、区党工委中心组(扩大)“两学一做”学习教育专题学习研讨,深入学习习近平总书记系列重要讲话,特别是关于“严守党的政治纪律和政治规矩”的重要指示精神;专题研究整治“圈子文化”和拉帮结派问题,推进中央巡视组“回头看”反馈意见整改工作。王百胜强调,各级党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩,坚决整治“圈子文化”,做政治坚定的明白人,营造风清气正的政治生态,切实维护党的纪律的严肃性和权威性。

区领导方景广、朱秀科、闵忠贵、郭广东、张雪冬、许建国、姜兴业、韩海燕、杨刚、张辉昌、伍毅、于广洋分别围绕严守党的政治纪律和政治规矩,结合自身实际发言。

方景广在发言中指出,通过对本次研讨会确定的重点学习内容的研读、理解和领悟,深刻认识到遵守党的政治纪律和政治规矩的重要性,也进一步明确了今后严守政治纪律和政治规矩的方向。为此,将认真做到五个方面,即深刻汲取反面典型的教训;坚决落实“五个必须”要求;杜绝“七个有之”问题;摒弃“圈子文化”和拉帮结伙陋习;推进中央巡视反馈意见整改落实。在今后的工作中,要严守党的政治纪律和政治规矩,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,做政治上的明白人。

会上,王百胜与大家一起交流了对严守党的政治纪律和政治规矩,整治“圈子文化”和拉帮结派问题的认识和体会。他强调,严守党的政治纪律和政治规矩对全面加强党的建设意义重大。党的政治纪律和政治规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,是党的生命线。严守政治纪律和政治规矩,是检验领导干部忠诚、干净、担当的重要标准,是营造风清气正政治生态的重要前提,是干部健康成长的重要保证。每名党员领导干部都要从反面典型中汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒,严守政治纪律和政治规矩。

王百胜强调,要深刻反思“圈子文化”和拉帮结派问题的严重危害。搞“圈子文化”,严重破坏了政治生态,对一个地方的发展贻害无穷,给我们的教训是极其深刻的。我们党员干部必须深刻反思、汲取教训,充分认识到“圈子文化”和拉帮结派问题的严重危害,带头严守党的政治纪律和政治规矩。

王百胜强调,要严守党的政治纪律和政治规矩,坚决整治“圈子文化”,推进巡视整改工作。一是要严守党的政治纪律和政治规矩,做政治坚定的明白人。这是每名党员领导干部必须具备的政治品质,我们必须带头践行。要做到心中有党,做忠诚的表率;做到心中有戒,做干净的表率;做到心中有责,做敢于担当的表率。二是要强化政治生态建设,着力解决不守政治纪律、不讲政治规矩的问题。要着力解决政治生活不严肃的问题,切实让党内政治生活严起来、实起来;要着力整治欺上瞒下、忽悠的问题,切实树立起真抓实干的工作作风;要着力解决不作为的问题,让敢于担当、敢于作为的人得到重用。三是要强化干部教育、选拔和监督管理,坚决整治“圈子文化”,营造良好的从政环境。要抓实党章党规和系列重要讲话的学习,构建起“讲诚信、懂规矩、守纪律”和“忠诚干净担当”的政治文化;要从严抓选任、监管,确保把党和人民需要的忠诚、干净、担当的好干部选上来、用起来;要坚持用好批评和自我批评的武器,切实维护党的纪律的严肃性和权威性。

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篇18:讲政治有信念发言稿

全文共 1431 字

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按照中央和我省、我市“两学一做”学习教育安排5月9日市委常委班子举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省政协副主席、市委书记张璞主持会议。市委副书记、市长胡玉亭市委副书记刘志宏市人大常委会主任张文科市政协主席张春生市委常委出席会议。

会上围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会和如何确保政治合格突出“做政治过硬的模范对党忠诚的卫士”主题张璞、胡玉亭、刘志宏、畅志仁、赵庆华、苗伟、孙光堂、王建忠、孙宪春、唐立浩依次发言。

张璞在发言中指出要真理解明白为什么把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。明确把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准具有非常鲜明的现实针对性凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。只有挺起理想信念的“主心骨”筑牢精神世界的“制高点”才能永葆共产党人的先进性、纯洁性我们党才能始终团结一致、坚强有力始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。要抓住“两学一做”学习教育这一契机通过学习党章党规、学习系列讲话为全体党员补足精神之“钙”通过强基固本、创新实践淬炼“合格”党员的成色。

张璞强调要深领会把握“讲政治、有信念”的深刻内涵。要以信念为魂必须深刻认识到对马克思主义的信仰对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂是共产党人能够经受住任何考验的精神支柱。要以党性为本加强党性修养增强党性锻炼高举党性旗帜坚决做到在党言党、在党忧党、在党为党把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作、生活的各个环节。

要以忠诚为要党章明确规定对党忠诚老实是党员必须履行的义务对党忠诚要忠诚党的信仰忠诚党的宗旨、忠诚人民还要忠诚党的组织。要坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致坚决遵守党的政治纪律和政治规矩坚决维护党的团结统一坚决维护党中央权威严格遵守组织纪律、服从组织决定。要以本真为基坚信真理坚守真实锤炼真心。

张璞强调要勤践行做政治过硬的模范、对党忠诚的卫士。要增强“四个意识”不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;切实做到“五个必须”即必须维护党中央权威必须维护党的团结必须遵循组织程序必须服从组织决定必须管好亲属和身边工作人员。继续引深“双学”学习以习近平同志为总书记的中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风。学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神践行“马上就办、真抓实干”作风坚持以上率下基本工作方法。

要坚持正确的政治方向坚定不移听党、跟党走在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要严守党的政治纪律和政治规矩知敬畏、明底线、守规矩更好规范自己的言行。要坚定信仰信念。强化理论武装自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要践行党的宗旨用实际行动密切党和群众的血肉联系全心全意为人民服务。要加强党性锤炼把党性锤炼作为一辈子的任务自觉接受党内政治生活锻炼始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

要对标先辈先进大力培养选树先锋模范党员树起榜样、立起标杆引导广大党员牢记党员身份提振干事创业的精气神。领导要带头示范学在前、走在前、干在前切实发挥好“关键少数”的模范带头和示范表率作用。带头坚定理想信念带头严守纪律规矩带头维护班子团结带头担当作为带头落实全面从严治党责任带头参加学习教育带头参加学习讨论、谈体会、谈认识带头讲党课、作报告带头开展主题实践活动带头参加党支部专题组织生活会、民主评议带头深入基层指导带头抓好问题整改切实增强践行“四讲四有”思想自觉和行动自觉。

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篇19:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 603 字

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那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。

突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》

那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”

车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”

小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……

过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……

车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?

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篇20:领导班子党风党纪民主生活会发言稿

全文共 9002 字

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各位党员、教职员工:

党的“三严三实”教育实践活动圆满完成以后,中央适时推出“两学一做”专题教育活动,省委、省政府在全省教育系统开展“接受履职尽责督促检查工作”,市教育局出台了实施方案。为贯彻落实中央、省、市关于从严治党的有关精神,经学校党委研究决定,从5月份开始,在全校开展“两学一做”学习教育活动、“接受履职尽责督促检查工作”。学校希望通过抓党风、作风建设,促进学风、教风转变,提高教育教学质量,提升办学水平,早日完成学校“二次创业”的历史使命。

一、开展“两学一做”学习教育活动,为实现学校“二次创业”提供思想和组织保障

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是党中央为加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记多次对学习教育作出重要指示、提出明确要求,强调“开展‘两学一做’学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,‘两学一做’,基础在学、关键在做,各级党组织要履行抓好‘两学一做’学习教育主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实效”。习近平总书记的重要指示,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。学校根据《中共黄冈市直机关工委“两学一做”学习教育实施方法》的要求,出台了我校的学习实施方案,请各支部结合实际,贯彻落实。

(一)准确把握“两学一做”学习教育的总体要求

1.把握基本特点。站在全面推进从严治党的高度,紧密联系近年来全党开展的重大教育活动,我们可以从三个方面来认识和把握“两学一做”学习教育的特点。

一是学习对象全覆盖。十八大以来,党中央先后部署开展党的群众路线教育、“三严三实”专题教育等活动,其学习教育的主要对象都是党员领导干部这个关键的少数。此次“两学一做”学习教育,一个明显的特点就是推动全面从严治党落细落小,推进管党治党工作向基层延伸,落实到党的肌体的每条“毛细血管”、每个“党的细胞”,把对象从领导干部这个“关键少数”,拓展到全体党员这个“重要多数”,在党内实现了学习教育对象的全覆盖。

二是学习要求更严格。此次“两学一做”学习教育,是巩固党内教育成果、推进全面从严治党不断深入的又一举措,是深化全面从严治党的“接力跑”,是加强思想政治建设的“长久计”,是夯实基层基础的“关键招”,在巩固已有党内教育成果的基础上,继续添火加力,为广大党员干部在思想上再充电、精神上再补钙、行为上再划线,通过持之以恒、坚持不懈的努力,巩固和发展全面从严治党的良好态势。

三是突出经常性教育。中央明确要求,这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段,主要是用好日常的教育途径、教育方式(主要是“三会一课”),推动思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以加强基层党组织建设为基本保障,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育,真正实现党员学习教育管理抓在日常、严在经常、转得正常。

2.聚焦学习内容。这次学习教育的内容十分明确,就是学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员。

一是深入学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总章程、总规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要坚持学思践悟,通读党章、背诵党章,全面理解党的纲领,党的宗旨、党员权利和义务,牢记入党誓词,坚定理想信念,对党绝对忠诚;要熟读《条例》、《准则》等党内法规,时刻做到心存敬畏、手握戒尺。通过学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范,搞清楚每个党员“为什么入党”“为党干什么”,搞清楚“党员什么能做、什么不能做”的基本问题;既明确工作的目标方向,又明白言行的“负面清单”。学校是育人的地方,绝不能身为党员干部或党员教师,还信口开河,发表与党员标准不符的言论;绝不允许有与党中央不一致的言行。每一名党员脑子里时刻都要有一盏“红绿灯”,时刻对标检视自己,加强党性修养,自觉改造提高,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

二是认真学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,全体党员教职工一定要全面深入系统地学习掌握。党的十八大以来,习总书记站在全局和发展的角度,发表了一系列重要讲话,我们重点要掌握以下讲话精神,概括起来就是“123455”。即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享),五位一体建设(统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设)以及针对教育事业提出了系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会讲话中提出的增强党性修养、践行为民宗旨、涵养道德品格等基本要求。通过学系列讲话,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握好讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,切实用讲话精神武装党员头脑、统一思想认识、指导工作实践。

三是争做合格党员。“两学一做”,基础在学、关键在做。抓好以学促做、知行合一,做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。作为共产党员,首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格共产党员;不履行党章规定的党员义务,不服从组织安排,不完成组织布置的任务,不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。合格共产党员的标准是原则的,也是具体的。我校党员干部教职工做合格党员,就是要着眼党和国家教育事业发展对党员的新要求,着眼于做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有好教师”,全体党员要自觉改造主观世界,锤炼党性,把握方法,更好地用党章党规和系列讲话推动指导实践,推动工作。争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。在学习教育中,每一个党员、每一名干部都要以此来衡量自己、检视自己、涵养自己、修正自己,切实树立起共产党员的先锋模范形象。

(二)抓细抓实“两学一做”学习教育的关键环节

1.深入开展专题学习,强化理想信念

围绕专题学习和讨论。一是个人自学。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记关于教育问题的讲话读本》。二是集中学习。以支委会、党支部、党小组为单位开展学习活动。每月学习一次。三是展开讨论。今年共安排四次。6月25号前以“讲政治、有信念”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学党章,讲政治,有信念,做坚持社会主义办方向的党员教师”展开讨论)。8月下旬以“讲奉献、有作为”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“做勇于担当的黄冈中学教师”展开讨论);9-10月以“讲规矩、有作为”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学准则、讲政治、学条例,做遵纪守规的党员“展开讨论);11-12月以“讲道德、有品性”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学习总书记讲话、学教师职业规范,做优秀人民教师”展开讨论)”。个人学习要有学习笔记,集中学习讨论要有计划、有记录。创新方式讲党课。党支部每季度至少安排一次党课,由党委委员讲,支部书记讲、党员教师讲,专家学者讲。大力选树先进典型。一是6月底评选“我身边的好党员”,用身边典型教育身边人,营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围。二是根据市委纪念建党95周年活动安排,做好相关工作。

2.深入开展作风建设,强化组织纪律规矩

召开班子专题民主生活会。12月以“两学一做”为主题,召开领导班子年度民主生活会;班子成员认真撰写发言提纲,认真开展批评和自我批评。召开党支部专题组织生活会。12月,党支部召开专题组织生活会。党支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党支部班子及其成员要围绕“四对照四反思”进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。开展民主评议党员。12月底前,党支部结合召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。强化基层组织力。以“两学一做”为契机,加强党组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

3.坚持问题导向,强化知行合一

突出重点抓好整改。针对基层党组织和党员身上存在的问题,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育查摆出来的问题,以及学习教育中查找发现的问题,认真及时抓好整改整治。每位党员对照列出的个人问题清单,逐一制定整改措施,认真整改。立足岗位作贡献,切实发挥先锋模范作用。全体党员要以“二次创业勇担当,黄高振兴我责任”为载体,发挥党员模范作用。领导干部要作表率,上行下效整体联动。党员领导干部和支部委员要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。党委委员要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位做贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实开展。

通过以上措施,我们要实现五个目标:一是坚持共产党人理想信念。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在教学工作和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。二是牢固树立党的意识、党员意识。始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。三是强化党的宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,关心爱护学生,从思想、学习和生活等方面帮助学生,增强家校合作,形成学校教育、家庭教育和社会教育的合力。四是积极践行社会主义核心价值观。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动,用模范行为影响和带动身边的人。五是在推动学校改革发展中建功立业。积极适应学校教育教学新常态,认真践行新发展理念,奋发有为干事创业,立足本职岗位做好工作,做优工作。

二、开展“接受履职尽责督促检查工作”,为实现学校“二次创业”提供作风和安全保障

今年省委、省政府对包括教育厅在内的8个部门及系统实行“接受履职尽责全面督查”。全面督查的内容有主体责任、依法治校、服务师生、师德师风等4个方面,重点要解决办学行为不规范、择校招生、教辅征订、校服牛奶、学生资助、违规用车、财务报销等方面存在的问题。

这次活动,省教育厅、省纪委暗访组会通过明查暗访,开展电视问政、政风行风热线等方式来督查群众反映强烈的问题。

(一)切实增强“接受履职尽责督促检查工作”的紧迫感

今年履职尽责督促检查活动,与往年开展的行评相比,有很多显著不同,概括起来:一是考评对象广,单就教育系统看,督查对象上,涵盖了各级各类学校,涵盖了全省1000多万师生、15000多所学校。督查对象范围之广,前所未有。可以说,教育系统人人都是被督查对象、每个单位都在被督查之列; 二是考评程序更严。这次履职尽责全面督查考评,从等次划分上看:90分以上为优秀,75—89分为合格,75分以下为不合格,标准高、要求严。从考评结果构成上看:考评总分由第三方监督、服务对象测评、集中民主评议和平时工作评价等4项考评加权计算得出,每一个方面的评价都直接影响最终结果。从考评比重上看:重在第三方评价(占35%),重在群众民主评议(占30%),重在服务对象测评(占25%)。从去年的考评排序看:第一名和最后一名的差距非常小。三是问责力度更大。去年的督促检查工作,8个部门及系统共处理相关责任人3600多人。今年的问责力度会更大。履职尽责督促检查结果与党风廉政建设责任制考核、文明行业(单位)评选挂钩。评价结果的好坏,不仅事关大家的切身利益,事关学校形象,而且还事关黄冈教育形象。

省教育厅、省纪委督查组已先后驻进黄冈市,就相关部门和单位履职尽责工作开展明察暗访。因此,我们一定要以应对大考的高度警醒,以责无旁贷的高度自觉,以展示黄高人良好形象的高度责任,认真的、切实的做好各项工作,不损伤自己形象和学校形象,向市委市政府,向全市人民交上一份满意的答卷。

(二)扎实推进“接受履职尽责督促检查工作”各项任务

1.要有干事创业的激情。切实干好本职工作。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。学校每位教职员工都要把自己岗位的事情做好。作为领导干部要带好头、做好表率;作为班主任要管理好自己的班级;作为老师,要紧紧抓住“备、教、考、辅、改”5个核心环节的常规教学;作为职工要服务好老师和学生。

担当起二次创业的责任。使命感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个有高度使命感和责任感的人,他对工作始终充满激情,干事创业保持持久的热情。学校正处在一个转型发展期,二次创业期,这要求我们承担历史赋予的创业责任。二次创业的核心需要责任感、使命感、担当精神。广大教职工要有责任感。责任是做好工作的前提。责任心能激发我们工作的热情,让我们出色地完成自己份内的工作。一个有责任心的教师,他会花心思想如何将工作做到完美,因为他有精益求精的质量追求。他会时常关注自己“工作做成什么样”“质量的好坏”,他会对自己有很高的要求。广大教职工要主动担责。责任感可以是主动的,也可以是被动的。如果把责任感当作是被动的,那么时间长了我们会觉得这是别人强加给自己的负担。然而,如果把责任感当作是主动的,我们就会主动积极地投入到工作中,勇敢地挑战自己。对于一个真正负责的人,他从内心深处想把一件事情做好,即使在没有任何要求或命令他要去做的情况下,他也会积极主动去做。当前,学校正处于改革创新的关键期、爬坡过坎的转型期,各项改革任务繁重。我们要主动担责,有改革意识、创新办法,敢于作为,以肩负历史的重责。

2.履行规范办学的职责。针对此次接受履职尽责督促检查工作,市教育局下发了《黄冈市教育系统师风建设“十个禁止”》、《黄冈市中小学(幼儿园)教辅资料、校服、学生饮用奶、商业保险管理“十个禁止”》、《黄冈市教育局关于市直教育系统财务报销违规问题专项治理工作实施方案》。市教育局成立了巡查督办,重点巡查教材教辅、校服、学生饮用奶、商业保险违规行为、财务报销、学生资助等问题。

教辅资料重点查单位和个人违背自愿原则强迫中小学校或学生订购教辅材料;教师以任何理由要求学生到指定书店购买教辅材料;学校和教师向学生推销以学校和本校教师名义编写、编印的有偿教辅材料;教师个人未经学校同意擅自组织学生购买教辅材料;教师在目录之外教辅材料上布置作业,变相要求学生购买其他教辅材料;单位和个人在教辅材料发行中谋取不正当利益等问题。

财务报销重点查报销内容不真实、不合规、票据不真实合规,虚列事项套取现金、私设小金库等问题;报销不属于本单位业务范围的票据、报销事项附件不完整,报销审批手续不符合规定等问题。

学生资助重点查学生资助政策宣传不及时、资金对象不公开、评审程序不规范、资金发放不及时;存在人情资助等问题。

3.加强师德建设。守住底线。按照《湖北省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)》、《黄冈市教育局师德十个禁止》规定:禁止侮辱、体罚和变相体罚学生;禁止向学生散播消极、错误思想;禁止暗示、诱导家长为个人办私事,收受学生及家长财物或接受吃请;禁止向学生推销教辅资料或其他商品;禁止有偿补课或参与社会培训机构补课、经营活动;禁止工作日中餐饮酒和酒后进入课堂;禁止在学校抽烟;禁止学术及各类评选申报材料造假、抄袭剽窃、侵占他人成果;禁止组织或参与以营利为目的的赌博娱乐活动;禁止非法信访和参加群体上访。向榜样看齐。《湖北省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)》《黄冈市教育系统师德师风“十个禁止”》只是底线,我们广大教职工还要更高的要求。要以周益新、周晓等老一辈黄高人为榜样,以学校的奋斗目标为标准,加强学习,加强锻炼,加强修养,用高尚情操、渊博学识和人格魅力感染学生,引领学生,提高教育教学质量。

三、务求实效,确保“两学一做”学习教育“接受履职尽责督促检查工作”达到满意效果

开展“两学一做” 学习教育、“接受履职尽责督促检查工作”要坚持问题导向,强化源头治理,集中整治当前学校存在的一系列突出问题,巩固和拓展“三严三实”实践活动成果,以实际行动办人民满意教育,其核心目的是提高教育教学水平。

我们要牢记学校的目标:清华、北大上线人数达到10人以上、力争达到15人左右(市文理状元要确保,裸考清华北大要突破);大幅度提高全市理科前1000名和文科600分的人数,2016年不低于250人,2017年过300人,2018年力争达到400人;巩固和提高一本人数,2016和2017年要超额完成学校下达的指标,2018年一本上线率力争达到100%。在竞赛科目上,每个学科有两个及以上的人进入冬令营,每个学科确保有一个人进入集训队,力争有学生入选国家代表队。为实现上述目标具体来说:

1.发挥党员先锋模范作用。我们党员同志要按照“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”的“四有”标准,做“守纪律、讲规矩”的表率,做教学教研的骨干;要发扬“搬石头”“跟我上”的红安精神,带领身边的一两个人,脚踏实地,勤勤恳恳,为学校的发展和振兴努力工作。

2.强化责任担当意识。责任心应当表现为对问题不迁就,困难不回避,责任不推诿。责任心还应当表现为学校每一个部门、每一名教职员工,把职责范围内的事情做好,把应该做而且可能做的事情做好。 我们应该将现实的危机感转变为工作的责任感,进而上升到“再创黄高辉煌”的使命感。我们应该人人以黄高为荣,人人以工作为重,人人以学生为本。这正是振兴学校所需要的武器,也是学校开展“两学一做”“履职尽责督促检查”等系列主题实践活动所要达到的效果——形成“校兴我荣,校衰我耻”的文化氛围,营造“奖勤罚懒、优胜劣汰”的生态环境,增强“学生为本,服务至上”的工作意识。

3.硬化工作作风。作风是作为的前提和基础,什么样的作风决定什么样的作为;作为是作风的体现,只有具备硬作风,才能真作为。我们还要进一步重申学校需要的作风。第一、围绕学校中心工作、真抓实干动真碰硬的作风。要落实“两学一做”“履职尽责督促检查工作”要求,把心思放在真抓实干上,通过实实在在的行动,把中央精神、省市的要求,把再创学校辉煌的发展愿景,转化为生机勃勃的改革发展的实践行动。第二、服务学校发展大局、按教育规律办事的作风。要对学校面临的困境和教育发展的趋势有清醒的认识,对教育规律、教学规律、学生成长规律有正确的把握,为学校长远发展悉心谋划,做到决策科学、方法科学、管理科学。第三、对工作经常抓、抓细抓实抓透的作风。对待工作不能只是做做样子、走走“套路”、浮光掠影、浅尝辄止。目标确定了,任务明确了,就要不惧困难,办法总是比困难多,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。第四、雷厉风行、蹄疾步稳、扎实有效的作风。要不等待,不观望,不浮躁,不犹疑,只要具备了条件和能力,就应当干得快一些、好一些。

4.达到精准化教学。一是认真研究标准和标高,达到教学和命题的精确拿捏,让学生少走弯路、事半功倍。就像照相要对焦,开枪要瞄准,否则要浪费多少子弹。目前开了一个好头,在高三年级和各教研组组长的组织下,围绕考试说明,下列教师做了很好研究:邓伏黄、易爱玲、曹燕、尚厚家、李文宏、朱冉冉、曾献智、郑成、汪响林、甘文广、屈泽兵、高创新、高少华、罗辉、杜家平开讲了“黄高论坛”。为了更加精准的研究,高二年级结合一轮复习分模块研究更加具体,陈湘、张智、卫亚丽、杜五洲、干丽开讲了“黄高论坛”。对教师的要求,心中有标准,教学和命题中见标准。本学期主讲黄高论坛的还有刘雪莲、郭淑春、干丽、熊全告;二是重视课本抓基础(基本知识、基本知识体系、基本计算、基本实验、基本书写规范);三是重视课堂的高效,减少无效教学环节,切实解决好学生学习的时间和过程,以学得好坏作为教师教得好坏的依据;四是留足时间抓落实,作业太多,又没时间做,导致被迫抄袭作业的现象必须扭转,让学生有时间消化知识完成作业;五是班级合力培优,合力补差,做到目中有学生,早治跛早提升,对不同的学生要有不同的方法,多给具体帮助。

5.工作狠抓落实。我们对学生提出了许多要求,但督促检查的不够;我们开会布置了许多工作,但抓落实的措施不够。如果我们的计划具体一点,检查具体一点,督办具体一点,评价具体一点,那效果就大不一样。任何事情,一分部署,九分落实;一具体就深入,一具体就落实。如果我们一件一件小事落地了,一节一节课教好了,一次一次考试落实了,一个一个学生抓实了,一个一个班级抓好了,一个一个学科进步了,每个年级都负责任地完成了奋斗目标,品牌也就重新树立起来了,教书育人的使命也就完成得更好了,我们学校的事业也就光明了。

各位党员,教职员工,责任在肩,使命系身,重在行动,贵在实干。让我们在“两学一做”“接受履职尽责督促检查”系列活动中,凝聚起党员干部和师生实干拼搏的强大合力,以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加务实的作风,一如既往,履职尽责,开拓创新,勇于担当,在新的起点上为再创黄高辉煌,作出应有的贡献!

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