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三年级写作文下雪了怎么写汇集19篇

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小学生三年级下雪作文

全文共 606 字

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盼呀!盼呀!终于盼来了第一场。那天,天空中鹅毛般的大雪,如柳絮,飘飘悠悠地落下。我们玩了一整天,简直高兴极了。

停数日,入冬以来的第二场大雪从天而降。这次和第一场雪大大不同。早晨,大雪如撒盐似的刷刷落下。推开门一看,大雪覆盖着整个世界,到处都是白色。我喜出望外,终于又下雪了,我们又可以打雪仗了。一走出门,刚才的高兴劲儿一转眼全溜走了。这怎么下的是雪粒呀!这样的雪团不成团儿,怎么打雪仗啊!一整天,我呆在教室里一动不动,一边想着上次下雪时的欢乐,一边骂着老天爷。心想:我要是上帝该多好啊!我要让大地变成一片毛绒绒的白色。

正当我不高兴时,校长为我解了愁。从今天起,早晚自习不再上了。我上窜下跳,高兴得不得了。我便开始对这场雪有兴趣了。第二天早晨,来到大街上,哇!街上的雪被车辆轧得非常滑。我背起书包飞快跑几步,然后顺着大街滑了几米那么远。现在,我对这场雪更喜爱了,这场雪简直比上一场雪好上几百倍。我滑呀,滑呀,一直滑到学校。校园里,同学们都集中在小操持上滑雪,个个如同刚从笼子里放出来的小兔子,欢蹦乱跳地玩耍。我急忙把书包往教室里一放,出去和伙伴们一起享受这美丽的雪去了。这时,我才真正感受到这场雪的美丽。大街小巷一片银白色,人行道上的人们面带笑容,不时搓搓手,面对这场大雪非常高兴。

这场雪真美,给人以美好的向往,我真想永远别出太阳,这场雪永远也别融化。俗话说的好:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。啊,雪,我爱你!

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篇1:初中三年级作文:雪殇

全文共 541 字

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20XX年的第一场最终还是下了。

雪上有孩子走过的痕迹,从过去而来,走着一步一步的未来。

淡淡的时间线拉成无限缓慢的长镜头,从一片迎春颤巍巍的在冷风中怒放,到了少女精巧嘴唇边的西瓜,再到某天在自行车篮中发觉一片脉络清晰的树叶,

最后的一幕,下雪了。

我大概还记得上一次下雪是什么样子的,总归还是一片白,一片圣洁的白,白的我的瞳孔仿佛陷入了黝黑的深渊,填塞着多多少少的迷茫。

一年只下一场雪,在这辽阔的华北应该不算什么,它贫瘠而厚实的土层承载了东方吹来的海风,还没留住多少,便被北方的寒流携着跨越那秦岭,那长江。

我不禁要眯上眼。

怎能不眯上眼?哪怕只有这一场雪。

但它仍然白的像要吞噬着所有污浊世界,仍然雄壮的像要覆盖折射出一片乾坤。

哪怕只有这一场雪,它还是要下!

我感到我的胸腔中有一股愤怒的力量在咆哮:

“我等的太久了!”

是的,我等的太久了。

等着这雪白无垠的精灵从高隆的穹宇纷然舞动,轻巧的落在每一株野草的臂弯里。

等着远处的起伏山峦装饰起略羞涩的银绒,在支离破碎的分割点上,透出铁的脊梁。

是雪!是雪!

我倚窗边,望着不知有多远的大地尽头。

我猜,哪里一定有一株朽木一样的虬根在和我一样静静等。

等着,

一个时候。一个终究会逝去的时候。

这时候——

天空,白的像雪。雪,茫茫的,

像那天空。

[初中三年级作文:雪殇

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篇2:三年级作文冬天的雪

全文共 258 字

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冬天,似洁白的梨花,又似朵朵雪白的棉花,还似一只只白蝴蝶在空中飞呀飞……

星期五早晨,我刚从朦胧的睡意中醒来,抬起头望了一下窗外,哇——天空中下起了洁白的雪,那么美丽,那么迷人。

我穿好衣服,来到屋外。这时,一片白色的雪花飘到我的脸上。好凉啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原来它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。

课间,我们全班同学来到了“战场”。我们的“炸弹”一团一团地扔向对方。“敌人”也毫不示弱,“炸弹”如雨点似的向我方袭来。此时,我心中只有一个念头:撤退……

希望下一场雪会更洁白、更美丽。

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篇3:小学三年级作文:雪中漫步

全文共 300 字

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漫步

今天我放学的时候, 看见漫天飞舞的雪花覆盖了蓝蓝的天。我看见了,迫不及待地冲出了校门,高高兴兴地和妈妈往回家的路上走。

一路上大雪纷飞。我看见地上有许许多多的雪,好像它们一半是糖、一半是盐似的。我又走啊走,这条路上没有一个人,四周非常安静,只有我和妈妈在谈笑风生。

我踩到雪时,雪会猛窜上来,和飘落的雪花跳舞。还有的雪花发出清脆的声音,仿佛它们在举行音乐会一样。我又看见白茫茫的雪花清清地飘落到屋顶上,好像它们在屋顶上休息。又过了一会儿,大街上就雾茫茫的一片了,许许多多的车都亮着灯,都想安全地回到家。

我今天一定能做一个美梦,梦见许多雪人手拉手,围着我唱着歌、跳着舞。我的笑声一定会把妈妈吵醒的!

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篇4:三年级玩雪的日记300字

全文共 316 字

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今天下午,我和妹妹一起下楼玩,刚一出门,花就迎面扑来,像调皮的孩子钻进我的脖子里,沾到我的脸上,却并不觉得刺骨的冷,只有凉凉的一片儿,很舒服。地上像铺了一层棉花。

我和妹妹开始堆雪人。我们用脚把雪集合在一块,然后用手把它弄圆,一个雪球做成了,然后再做一个雪球,把两个球一合就一个雪人的框架出来了。我和妹妹一起用辣椒给雪人做成红红的嘴,用大大的红枣做成雪人的眼睛,让后用旧的红领巾做成雪人的围巾,再给雪人带上一顶尖尖的圣诞帽,用树枝做成雪人的胳膊。一个漂亮的雪人就展现在我们面前。雪下的不是很大,虽然我们做的雪人不大,但很美丽。回家的时候我们把雪人放在一个隐蔽的树丛中。

这一天雪虽然下的不大,但带给我们很大很多的快乐。下雪了,真高兴!

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篇5:三年级关于雪的

全文共 231 字

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我的家乡在黑龙江省大庆市,这里四季分明,春夏秋冬各俱风采。但因为我是东北小男子汉,不惧严寒,所以我独爱冬天———这冰季节。严冬到来时,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔又洁白。

飘舞的雪花既像一片片鹅毛,又像一朵朵白莲,如同轻飘飘的白烟,又如同柔柔的柳絮,纷纷扬扬飘洒在大地上、房屋上、树木上,让它们都穿上了冬天送给它们的厚重礼物———银色棉衣。

寒冷的冬季里,雪花是大自然送给我们最好的礼物。每当下雪时,我都会很兴奋。一等到下课铃响,我就会立刻跑出去,欣赏美丽的雪景。

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篇6:三年级冬雪的作文

全文共 625 字

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冬天,少不了的是下,而雪,是每个孩子都喜欢的。我们可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久,刚下了一场美丽的雪。

早上,推开窗,欣赏着雪天使一夜的功绩。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!外面的一切都是白茫茫的,一夜之间万物都披上了一件雪白的衣裳。我想:雪纯洁无暇,柔嫩轻弱,她像是滋润万物的精灵;雪为庄稼盖上了一层厚厚的棉被,她使庄稼来年茁壮成长;雪是孩子娱乐的世界,是使孩子快乐的源泉......

地上的雪看起来柔弱轻嫩,让人舍不得踏上去,生怕毁坏了这和谐的景象。雪还在不停地下着,张开手,一小片雪花落在手心,白净而无污垢,令人赏心悦目。突然,手心上的雪化了。哦!忘记了,人的手上是有热度的,而雪,是怕热的。

出了门,外面的雪景更是令人感到无限美好。有许多孩子在嬉戏玩闹。孩子们用冻红了的小手在雪地上抓了满满的一手雪,向对方扔去。虽然小手小脸都冻红了,但是大家的兴致仍不减一丝。孩子们的欢声笑语在空中回荡……雪,给孩子带来了快乐。

在一片雪地上,有几个孩子在玩堆雪人。地上摆着许多堆雪人用的工具,有小铲子、小树枝、小胡萝卜……孩子们先用小铲子在地上把雪堆成一个小山坡似的雪堆,然后用一个小雪球在地上滚来滚去,滚大之后,把雪球扣在雪堆上,然后用一块小胡萝卜插在脸上,然后用别的东西把雪人的脸完善。最后,还用小围巾围在雪人的脖子上,并用树枝做好雪人的臂膀,呀,好漂亮的雪人啊!

雪还在不停地下着,雪中美景无限......

雪景迷人,雪拥快乐,我爱这美丽的雪!

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篇7:三年级玩雪的日记300字

全文共 249 字

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今天早晨,我一起床就感觉特别冷,觉得手都有点冻僵了。我从窗户往外一看,发现窗外居然下起了鹅毛大。只见雪花从天上洒落下来,就像冬爷爷把一大把一大把的棉花从空中洒下来。真是好看极了。

我趴在窗口,满眼望去整个世界都是白色的了。只见地上已经铺满了厚厚的雪,就像给大地盖了一层厚厚的棉被。树枝上也都是积雪,就像一根根白色的雪棒,风儿一吹雪花飘落了下来。对面房子屋顶上的雪已经把红色的瓦片都覆盖了,让我感觉像是走进了冰天雪地的世界。

我看到这样的雪景,真想出去堆雪人、打雪仗、滚雪球,感受一下冬天的美景和快乐。

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篇8:三年级作文:雪300字

全文共 667 字

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“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”每当我看到这句诗的时候,我就像看到了北国的雪,那样洁白,那样美丽,那样让人浮想联翩。

雪,就像一个个小精灵,来到人间,欣赏人间的美丽。它就像冬天的信者。一旦它来到人间,农民就高兴地说:“瑞雪兆丰年啊,下一年一定可以大丰收啊!呵呵”。但在孩子们的眼中,一旦下起了雪,一定高兴地出去打雪仗和堆雪人,你追我赶,乐在其中。看!在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞,一会儿在跳民族舞,一会儿在跳拉丁舞,一会儿在跳街舞?????,好像天空就是它们的舞台,跳得那么投入,那么尽情,那么畅快,简直是跳心灵之舞。那样美丽,那样洁白,那样的讨人迷恋。

雪,在天空中,远远望去,像银光闪闪的钻石,像洁白的珍珠,像美丽芬芳的花朵,像一片片柳絮,在天空中闪耀,在天空中飘舞。雪下大了,像雾非雾,如烟非烟。走在雪里,仿佛在童话王国里漫游,仿佛在人间的仙境里,仿佛在银色的世界里,仿佛在自己的梦境之中,叫人美不胜收。

我喜欢春天的万物复苏,夏天的烈日炎炎,>秋天的神清气爽,但我最喜欢冬天的雪,洁白,美丽,趣味无穷。

作者心语:

我爱雪,它是北方的精灵,它一到来,孩子们就会在银色的乐园中游戏了,同时瑞雪也是丰收的象征,我喜欢它的洁白无瑕,喜欢它的美丽。所以我写了这篇文章。

家长评语:

本文描写了雪花的洁白,美丽。雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽,纯洁。希望你的心灵也像雪一样纯洁,美丽。

教师评语:

本文重点突出,段落清晰,语言优美。引用法开头,突出文章的亮点,中间对雪花的侧面描写突出雪花的美丽,进而突出对雪花的赞美

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篇9:关于玩雪的三年级

全文共 245 字

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昨天,下了整整一夜的鹅毛大。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪,到处是一片洁白。同学们都跑出去玩雪了。

我跟佳佳在堆雪人,我们堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的。

子杰在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。

远出的扬子和王明正在打雪仗。扬子对王明说,“吃我一球。”说着,他便把雪球扔向王明。王明赶紧反击,他左右开工才把雪球挡住。

大家玩雪玩的都很开心,你们想加入我们一起玩雪吗?

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篇10:三年级玩雪的日记300字

全文共 301 字

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今天早晨,姑娘踏着轻盈的步伐走来了。你瞧,树木、楼房、汽车、马路上,都积了一层厚厚的雪,美丽极了。

我来到学校,发现平日没几个人的校园,今天都变得增添了许多生趣。我来到广播室,象往常一样打开电脑放出了音乐,开始播音。闲暇时,从窗户里看到外面的小朋友们在欢乐的玩着雪,我的心里都在痒痒。

当我播音完后,我还是忍不住这样的期盼,以最快的速度跑出了广播室,来到了雪地里,尽情欢乐。我先把雪从叶子上抖下来,又在手中轻轻地挤了挤,创造了一个小雪球。我抬头望着天空,一朵朵雪花飘落下来,飘在我的身上,落在我的手上。不一会儿便眼花缭乱,找不到北了。雪一直下着,直到中午,才稍稍小了一些。

啊,鼠年的第一场雪,真是太美了!

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篇11:写下雪了小学生三年级

全文共 641 字

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花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上,瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊,北风呼呼地刮着交杂着我的哭声,陪我来到了后院公园。

“又是钢琴,太难了,我讨厌!”想起长长难以背诵的乐谱,想起连续几天都毫无进步的练习,我不由灰心失望六年级二班地哭喊着。不经意抬起头,我看见了一棵傲立在风雪中的梅花树,她是那么美。我走过去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都顶着一层薄薄冰凉的雪,可这好像让梅花变得更美了。那棵婀娜多姿的梅花树像一位芭蕾舞演员伴着“北风圆舞曲”优雅地伸展着肢体,我被这逆境中展现出的美震撼了,更被这坚韧、顽强的精神所震撼,这像我吗?一首小小的步调舞曲就让我心浮气躁。老师、家长说的多少遍,可我还是不听,一遇见困难就退缩,一点毅力都没有。不仅练琴,我的生活也如此,一遇到不会的题就空着不想琢磨,一看见太长的单词就不背,遇到问题就绕弯走似乎成了我的习惯…

再欣赏雪梅,不仅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名战士,一名正向着风雪挑战的战士,她用她的身躯抵御着风雪的侵袭,她让柔美的花瓣变成刚硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花树竟能战胜暴风雪,这,是一种不屈的精神,一种不言败的斗志……

对!我也要成为一株梅花,我要向困难发起挑战!不会再被音符打倒,不会再被数学题战胜,不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅,有着她那坚毅的性格和不屈的精神!

走出公园时,雪停了,天空变得晴朗,我抬起头微笑着,想起那棵风雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我,让我去思索今后的路,让我下定决心去战胜困难,取得成功。

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篇12:三年级日记作文与雪共舞

全文共 475 字

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“下啦,下雪啦!”我们几个小伙伴站在我家窗户边大声叫着喊着,个个脸上都洋溢着甜甜的笑容,那副神情好似很久没见过下雪的情景。

瞧,远处的树枝被雪娃娃压弯了腰,还挂着长长的冰凌呢!这让我想起了隔壁王爷爷拖着的白白的长胡子。漫天飞舞的雪花,是天空献给大地最美的礼物,它们在天空中飘荡着,轻盈的旋转着,就像一群快乐的小精灵在跳着圆舞曲。

终于,我在屋子里待不住了,我踏着轻轻的步子在雪地上走着,生怕踩疼它们。可是无论我怎么小心翼翼,雪地上还是留下了一个又一个浅浅的脚印,真好玩!

不一会,我就有些耐不住性子了,索性大踏步地走起来,“咔嚓咔嚓”一声接一声像是上了发条的轮子,速度逐渐加快,最后我竟跑起来了,去追逐天空中飞舞的雪花。我伸出冻红的小手,接着一朵朵雪花,谁知雪是会变魔术的,只一会,便不见了踪影。我挺好奇,捧起一点雪,偷偷尝了尝,哇——还真有点棉花糖的味道呢!

小伙伴们也学我的样子把一个个大脚印留在雪地里,最后我们还一起打雪仗,一个个雪球扔进脖子里凉飕飕的,可是谁也没嫌冷。我们欢乐的笑声回荡在院子里……

下雪真有趣,我喜欢下雪天!

[三年级日记作文与雪共舞

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篇13:雪中的快乐_小学三年级作文

全文共 372 字

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今天早上一起床,我看见屋外一片白茫茫的,地上、树上、房子上一片白。我很高兴,就对弟弟说:“我们去堆一个人吧!”弟弟爽快的答应了。我们先用雪球做成雪人的头。再用胡萝卜做雪人的鼻子,再用雪做成一个大球,这是雪人的身体。最后用桶做雪人的帽子,用围巾围在雪人的脖子上。这样一个可爱的雪孩子就展现在我们眼前了,我们看见雪人开心的笑了。

过了一会弟弟说:“姐姐,我们来打雪仗吧!”我说:“小心我一个雪球就打倒你了。”我用一个雪球一下子就扬了很远,差点打到弟弟了,弟弟说:“姐姐你小心一点好不好。”我高兴地说:“谁让你自己不小心一点。”弟弟也抓起一堆雪向我扬来,我左闪右闪终于没打到我。我说:“你没打到我。”就这样我们玩了一上午,到了中午妈妈叫我们吃饭,我真不想吃饭,因为打雪仗真是太好玩了。

我喜欢下雪,因为我喜欢堆雪人,打雪仗。

[雪中的快乐_小学三年级作文

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篇14:三年级元旦元旦赏雪

全文共 654 字

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随着时间的流逝,日历的翻动,当日历翻到最后一页,二00九年的元旦悄然地来到了。今天和平时一样,没有一点节日的气氛,吃过早饭,姥爷带我到顾乡公园赏

我喜欢冬天的阳光,冬天的阳光没有夏天那么刺眼,变得柔和许多。暖暖得照在身上,舒服极了!像一只温暖的大手轻轻地抚摸着我。

也许今天是新年的第一天,这里游人很少,公园的长廊里有几个老人边晒着冬天的太阳,边聊着天。但是这里的雪景很美,整个公园都披上了一层厚厚的白色毛毯,简直就是一个银装素裹的世界,树是白的,大地是白的,所有的东西都是白茫茫的,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。远远的望去,长廊与亭子的瓦片上,积起厚厚的雪,屋檐下挂着一只只的红灯笼,被雪厚厚地裹了一层白色的衣服,仿佛镶嵌在白玉中的红宝石,多么宁静祥和的一幅画。真是一派瑞雪丰年的喜人景象,景色壮丽无比。

我在雪上奔跑着,白白的路不由的发出了“吱吱”的响声,我玩的非常快乐。我一会手捧雪块“劈雪断玉”;一会荡起秋千,荡出过去一年的回忆;一会手持树枝在雪地上书写,写出新的一年的畅想。在这快乐之余,我的那些烦恼和不好的心情早就被我抛到了九霄云外了。我那银铃般的笑声更久久地在上空回荡……。在这美丽、宁静景色中,我和姥爷互相照了像,并求助一位穿红色羽绒服大姐姐给我和姥爷合了影。留住了二00九年第一天的岁月足音。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天虽然十分寒冷,但是冬天是心灵的年轮,在新的一年里,它有着无可比拟的温馨和希望。

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篇15:冬雪初三年级作文

全文共 907 字

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寒冷的夜,周围静得出奇。向窗外望去,一切景物都被这无边无际的黑暗埋没,在夜色中时隐时现。远处有高楼大厦的点点灯光,与夜空中闪烁的星光相映成趣。整个世界都好像陷入了沉睡,夜晚,是那么寂静,那么寂静。

我喜欢冬天。因为我喜欢。南方的孩子,没有一个不盼望下雪的。在他们眼中,雪就像圣洁的天使,虽然冰冷,留给他们的,却是许多温暖幸福的回忆。南方的雪,很温柔。它不像北方的雪那样伴随着北风呼啸,它总是在静悄悄的夜里拜访大地,轻轻落下,留给孩子们一个无声的惊喜。雪后,无论雪大雪小,孩子们都会兴奋地冲进雪地,迫不及待地玩起雪来。玩雪,能让孩子们忘记时间,忘记世界,也忘记了寒冷。即使一双小手冻得通红,也毫不在乎。轻轻拂过雪地,手心里会留下一串雪融后的水滴;轻轻走过雪地,伴随着“沙沙”的脚步声,雪地里会留下一个个或深或浅的脚印……

当我正在甜蜜的回忆中畅游时,忽然听见窗外孩子们欣喜的叫声:“下雪啦——!”这天真无邪的声音飘进我的耳中,我慌忙起身,来到窗前,推开窗往外看。一推开窗,一股清冷的风扑面而来。那清新的空气,虽冷,但还是带给我心旷神怡的感觉。窗外是一片无声的世界——除了孩子们开心的声音,我似乎并没有看到雪,心中略有一丝失望。但孩子们不断的叫声,让我愈加仔细地看。一片寂静中,我似乎听到了雪轻抚过大地的声音。在苍白的路灯的光中,我似乎看见一片片洁白的雪轻轻飘下。忽然,一片雪花飘落在窗台上,一点洁白慢慢融化,留下一滴水的印记。那漂亮的冰晶煞是好看,即使是转瞬即逝的美,也让我发出了由衷的感叹。

啊,下雪了。我望向夜空,心中充满期待:明天,是不是就能拥有一个银白色的世界了呢?

第二天早晨,冰冷的空气钻入我的被子,把我唤醒。我立刻起身,拉开窗帘,任一道道白光洒满我的房间。窗外铺了一层薄薄的白地毯。没有想象中银白色的世界,只有薄薄的白色地毯。雪,给世间万物,盖上了一层薄薄的白地毯。我伸出手,轻轻抚摸那铺的整齐均匀的“地毯”,一丝温柔的冷流入指尖,化作一股温暖淌入心底。雪,好久不见。我悄悄对它说。

阳光终于冲破云层,雪开始融化。白地毯渐渐消失,伴随着“滴答滴答”的水声,那场小雪,留给我们的,是最初的美好。

[冬雪初三年级作文

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篇16:冬天的雪三年级

全文共 377 字

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自古以来,就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?

看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!

雪,你是冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。

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篇17:雨加雪三年级作文今天下雨了

全文共 362 字

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今天了鸿雁外语三年级付雅文上午,我们正在上课,突然间,一场大雨,从空中倾泻而下,雨下得急,如同一张大大的雨帘挂在天地之间。昨天我听妈妈说,今天有雷阵雨。我早上出门的时候,妈妈让我带伞,可我看天气晴朗,阳光明媚的,心里就想,今天天气这么好,不会下雨的,所以我就没带雨伞,没想到这会儿竟真下起了大雨。课间休息的时候,我趴在窗户上,看到这么大的雨,心里就很担忧:如果今天妈妈不来接我,我就会被雨浇成落汤鸡的。这可怎么办啊!真是不听老人言,吃亏在眼前呀!这时,一位陪读的老奶奶说:“别担心,没事。离下课的时间还有一个小时呢,到那时雨就停了。”听了老奶奶的话,我又继续上课了。果然,到放学时,不知不觉雨停了,外面又是晴空万里。这件事使我明白了一个道理,遇到问题不要着急烦恼,“车到山前必有路,桥到船头自然直。”一定会有办法解决的。

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篇18:爱心三年级爱心雪人

全文共 407 字

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人向大森林里走去。它走着走着,看见一只小兔饿得连眼睛都睁不开了。雪人奇怪地问:“小兔,你是怎么了?”小兔痛苦地说:“我的肚子太饿了。”雪人说:“别急,我来帮助你!”说着小兔就把自己的胡萝卜鼻子取下来送给小兔。小兔接到胡萝卜,连声说:“谢谢!谢谢!”雪人说:“不用谢。”它们说了声再见就走了。

雪人又走啊,走啊,它又看见一只野猪饿得直叫:“我的肚子好饿啊!”雪人走过去对野猪说:“你别担心,我有办法。”野猪说:“你有办法?那请用你的办法帮我弄点食物吧!”雪人就把红薯做的那一双鞋送给了野猪,野猪说:“谢谢了,雪人。”雪人说:“不用谢,这是我应该做的。”

雪人又走啊走,看见了一只公鸡,公鸡都饿得不能打鸣了,雪人说:“你是肚子饿了吧?那让我来帮你吧!。”雪人把两个土豆送给公鸡,公鸡说:“谢谢!”

雪人把自己所有的东西都送给了大家,大家就给雪人取了个名字叫“爱心雪人”。

到第二年的春天雪人融化了,可大家心里都装着爱心雪人。

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篇19:雪趣小学生三年级

全文共 615 字

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冬爷爷划着车来了,在这银装素裹的大地上留下了足迹。冬季的雪是冬爷爷给我们最好的礼物,圣诞节就要来了,不知道这是不是圣诞老人和冬爷爷商量好的。让我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物雪的乐趣。

嘿!快来看,下雪了!每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始包装:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

冬季不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。

冬季不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:瑞雪兆丰年。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的冬被睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:我长大喽,谢谢你冬爷爷!这真是今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡啊!

冬季虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬季的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬季可帮了我们人类的大忙了。

我爱你,冬季的雪!

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