选择作文汇编两篇 作文大全合集19篇

在我金色的童年中，曾因满足而感到快乐，因遭遇冷落而感到孤独，因遇到不平而感到气愤，因受到委屈而伤心，也因成功而感到自豪。但是，最令我难忘的却是那一次。

因为那一次，我选择了坚持，所以，使我走向成功。有时坚持就是一个开关，如果你选择了开启，它将会点亮自己，让你的明天更加璀璨耀眼；如果你选择了关闭，那么绝望之云会永远徘徊于你的身边，希望的光明会越来越黯淡。

我之所以这么说，是因为那一次，坚持伴随着我，让我考上了自己梦寐以求的泰州书画院。那次，我画的是一只金刚鹦鹉，但是，要画好它可不容易。

金刚鹦鹉的外形是最让我头疼的，你要照着样稿把它临摹出来，可是，我这个大名鼎鼎的“马大哈”，不是忘记画鹦鹉羽毛的步骤，就是把颜色染出墨线，可我并没有因为一点点的失败而放弃，更没有气馁，而是在努力的练习，经过我的不断刻苦练习，鸟的羽毛终于画的光泽鲜艳了，整体水平也有了很大的进步，但我仍然在练习着，并且一张比一张画的好。

真是“功夫不负有心人”呀！当老师告诉我自己考上了书画院时，我心里比吃了蜜还甜，好不开心！

那一次，我遇到困难没有退缩，没有遇到挫折就打“退堂鼓”，我选择了坚持，所以我迈向了成功。那一次，是我成长中难忘的美好回忆，因为它使我懂得了坚持。

“人生”两个看似简单，实则艰难，复杂多变的字，也正是这两个字，不知让多少人对前方的道路感到畏惧和迷茫……每个人的生命中都有大大小小的坎坷，他们都希望能够找到一条真正适合，属于自己的成功之路，而能最终在自己成功的大树下乘凉，其中的艰难，无人能够想象。

我也经历过不少坎坷，虽不比大风大浪，却也终究是个坎儿…那天，我借了同学的一本书，便爱不释手，我可是个书迷。这不，刚上了英语课，我心里就在发毛了，手已经悄悄走进了课桌里，我便犹豫着到底看不看，这可是有一定风险的。我瞟了一眼门口，英语老师以经出教室了，一番心理的纠结之下，“书虫”最终完胜了，我像做贼似的，小心翼翼的拿出书，快速翻开，我贪得无厌的看着书，里面是一个比较科幻的故事，我看的津津有味正看到高潮部分时，却不想一个黑影印到书上，我心里顿时有了个不祥的预感。

我担心的抬起了头，果不其然是英语老师。我呆了一下来不及思考，身体边做出了反应，我快速的把书收进课桌里，老师本来有话问我，我这个动作，她一下就看到了，“你是不是在看小说？”听到老师一问，我就知道自己躲不过去了，只好硬着头皮回答：“是……”英语老师一听，便从课桌里无情的抽出这本书。她把我带到教室外问了我一些事情，便对我进行了一番“脑的洗礼”，还让我检查班上还有没有看小说的人，训导了我几句话后，把书也给没收了，我只好唉声叹气的走进教室。

不管是原来还是现在，我都很喜欢看书，在小学的的时候，我就曾被数学老师说，我上下课都看书，不想上课了是不是？但即使这样，我依然喜欢看书——但不在课堂上了。

唉，我的人生注定坎坷，不管是原来，现在或是未来，我都遇到过不少的困难，我现在就是如此，但是，不管怎样，我还是得到了一个教训：当你站在岔路口，选择人生的道路时，还是需要慎之又慎，我就是最好的例子。

“黄色的树林中分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”漫长的人生路中，每个人都要走出一条属于自己的路，而只有适合自己的那条路，才能带领我们，登上成功之巅。

鲁迅年少时，曾漂洋过海至日本求医，他原本想跟随藤野先生一起，当一名医生，医治人们的身体，但当他回国后，他亲眼见证了中国与列强的差距，见证了旧社会的顽固与落后，这使他最终做出了自己的选择：弃医从文。他不仅要医治国人的肉体，更要医治国人的精神，他的文章像匕首和投枪一般直击旧社会的要害，他要用他的笔，为中华民族开出一副救世的文化药方；“横眉冷对千夫指”，他用犀利的文字，一针见血地道出旧社会的弊端；他振臂一呼，让中华人民站起来，走出落后的旧社会，迎接更好的未来！

若鲁迅未选择从文，他可能会成为一名出色的医生，技术精湛，而终归于平庸；而他却选择了从文来医治国人精神，才能成为了伟大的革命战士，登上成功之巅。

曾几何时，屈原曾满怀抱负，认定楚国将在他的辅佐下，国泰民安，然而官场的现实，却让他一次又一次的失望，虽“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，空有一腔热血，却无报国之门，被贬谪，被流放，他虽高喊“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，却无人理会，楚国被灭，他本可以选择隐居，也能拥有安逸的生活，可他还是放不下对楚国的一片忠心。“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼魂”，他终究做出了自己的选择，纵身一跃，汨罗江畔永远回荡着他的哀音。

若屈原选择归隐，则终将归于平庸，一腔热血不为人所知；但他选择了慷慨赴死以维护自己的理想，才使他成为伟大的爱国诗人，最终登上成功之巅。

也许多少年以后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：黄色的树林里分出两条路，我却选择了人迹罕至的一条，从此决定了我一生的道路。正所谓只有适合自己的生活才是美好而诗意的，人生之路，更是如此，只有选择了合适的路，才能登上成功之巅。

拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

——题记

我可以选择懂你吗?懂你那如大江东去般的气势;懂你那似明月松冈般的情愁;懂你那像把酒问青天般的气势……

赤壁矶前，故垒西边。你看着那奔腾而去的大江，在关西大汉那铜琵琶铁绰板的演奏下，高叹“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”你看着那如画的江山，想到当年又有多少英雄豪杰!你遥想着周公瑾当年的丰姿潇洒，“雄姿英发”，他束装儒雅，风度翩翩，在谈笑风生之中，曹军早已“樯橹灰飞烟灭”。然而，你从神游故国中跌入现实，不禁感叹自己“早生华发”。于是，你举杯酒，还江月，叹人生，诉豪情。我选择懂你，懂你的昂奋豪情。

夜深思人，千里孤坟。你与挚爱的妻子被生死隔绝已经十年了，就算你不去回想，又怎能忘怀?你暗自神伤，却“无处话凄凉”。纵使二人能穿越生死，在此刻相遇，也彼此不认识了吧?因为你知道，十年的宦海沉浮早已让你变得“尘满面，鬓如霜。”在梦中，你仿佛忽然回到了家乡，妻子仍像当年那样在小室的窗前梳妆打扮。在这夫妻相逢之时，却“相顾无言，惟有泪千行”。此时无声胜有声，如果彼此诉说十年别后离情，又将从何说起?你从梦中惊醒，在年年妻子伤逝之日，柔肠寸断。于是，你悲生死，断愁肠，明月夜，短松冈。我选择懂你，懂你的多愁善感。

丙辰中秋，把酒排忧。你站在那一轮明月下，举起酒杯，怅问青天。你想乘长风离去，却“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”皎洁的月光照在你身上，你一夜无眠。你举杯问月：“何事长向别时圆?”罢了，人的离合与月的圆缺是自古都难以成全的，你化悲怨为旷达。于是，你心释然，衷祝愿，人长久，共婵娟。我选择懂你，懂你的襟怀超旷。

天涯海角，宝刀未老。你因政见不和，多遭贬谪，却毫不悲怨，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”你无论被贬到哪里，都能用乐观豁达的心境去面对，“昨夜东坡春雨足，乌鹊喜报新晴。”于是，你心泰然，无愁怨，共举杯，常乐观。我选择懂你，懂你的识度明达。你那跨越千年的不朽，也许无人企及，但我只愿懂你，一颗中国文学史上永不陨落的巨星。

人生日日在选择，时时在选择，在选择中造就，在选择中行走，从早晨睁开眼睛起不起床就开始选择，到晚上几点睡觉，一直都在选择。选择让人快乐，选择也让人困惑，有时我们为没有选择的权利而不满意，有时我们因不可选择的无能为力而不满意，有时我们因不能选择的痛苦而不满意。

什么是没有选择权利？比如，我如果不是千万富翁，如何在买一辆豪车和买一栋别墅之间作选择？明显是不可选的。我未满18岁，如何在大王和小李之间权衡？明显是不可选的。

什么是不可选择？比如，如果我身为一名官吏，便不可选择接受不干净的钱财，否则，会使成本激增，代价可能极大，这意味着选择多意味着成本也更高，能力大，责任也就会越大。

什么是不能选择？比如，我只能每晚陪伴爱人，而不能去外面花天酒地。否则，将会忍受感情破裂、社会指摘、悔恨和自责。这些权利，都在某些时候自愿被剥夺了。

当然，以上三种是举出选择的局限性，如果面临机会性的选择，该何去何从？比如，我是考研还是工作？我该出国还是回国？在大的时代，我该北上还是南下，在特殊时期，我该忍辱含羞还是舍身取义？此时，选择考验志气，智慧，和判断。

我们的痛苦来自选择。那么选择是否有章可循？个人觉得，还是可以遵循一定规律的。

第一个原则，是确定性优先原则，就是无论在任何情况下，不根据外在的承诺和可能性作判断，只根据已经可以确定的来判断。常常适用于双选一的情况。所谓确定性优先，就是在确定和不确定之间，永远不要跟着不确定走，除非不确定愿意兑现为确定（多数情况下不确定是有诱惑的，也基于此，并不愿意兑现为确定），在婚姻和感情选择上，这点尤其重要。

第二个原则，是重要性排序原则，人和人之间的冲突来自重要性排序的不同，比如一个孩子在暑假，他认为最重要的是玩游戏，而父母则认为补课重要，这个排序是他们冲突的来源。我们选择的时候，也不妨来个重要性排序，以便于择优而从。再举个例子，放假了，是学习和休息，还是回家？两个选择都有机会成本，学习和休息意味着要独自品尝孤独，还可能引来别人不满，回家可以团聚，但难免嘈杂和麻烦，攀比和闲碎的纠缠。

第三个原则，是成本收益原则，考虑任何一件事情，不可以只考虑收益而忽略成本，那些看上去很美好的事情，之所以天上掉馅饼被你看见，只是因为你没有看到它的成本，而理性人的选择不是看收益最高，也不是看成本最低，而是最高收益和最低成本的交点在哪里，这个交点就是“最优解”，这意味着，很多事情看似有很多绝妙的解决方案，但真正一锤定音的往往只有一个，这个方案，就是“最优解”，也即最高收益和最低成本（相对）的交点，因此很多情况下，特别是人和物打交道的情况下，选择是一种科学，它有个学名叫统筹学。

有很多选择，是并列关系，我们容易择优而从，有很多选择，是背离的，我们只能择善而从，这取决于我们的计划和目标，很多时候选择也意味着放弃，选择也意味着牺牲和痛苦，选择虽然扎根于理性，但又不能离开感性，男性和女性在此方面恐怕有天壤之别。在无穷的选择中，可能会觉得精疲力竭，一次次的选择，也雕琢出你的独一无二的人生路径，虽然充满痛苦和挣扎，但也彰显出你的个性和魅力。

因此，人生，是由选择造就的。

人生就是一张答卷。它上面有选择题，填空题，判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来书写，人生的答卷却是用行动来书写。 Life is a answer sheet.It has a choice question, filling in empty questions, judging questions and question answering questions, but it is different from ordinary answers.The general answer sheet is written by hand, but the answers of life are written by action.

人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然，挺身而出，还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学，朋友遇到困难时，我们是慷慨相助，伸出援助之手，还是置之不理呢;当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶呢，还是化干戈为玉帛呢?在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友，在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，每当这时你是否能找准自己的坐标，做出正确的选择呢?人生的选择题，你能得几分呢?

人生的第二道题是填空题。有人说，人生下来就好比是一个臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识，充实自己。但是我们要根据自身条件，选择合适的东西充实自己。着名的心理学家奥莱得，小的时候学习不好，对物理，化学不开窍，但他没有逼着自己去学而是选择了自己喜欢的心理学，最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上，我们不一定要追求高难深精，但一定要填充适合自己的知识。这道填空题，你又填了什么答案呢?

人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断，这时你是从“世人浑浊而我独醒”的态度提出自己的见解，还是人云亦云，随波逐流呢?随波逐流，也许你会过得顺利，或许得到些许好处，坚持自己的判断你可能会有所损失。这时你是否敢于坚持自我?

人生的第四道题是问答题。在我们小的时候，遇到生活上的问题，我们可以向父母请教，遇到学习上的问题可以向老师请教，但我们终究是要长大的，迟早是要学会独立处理问题的，此时面对如蚂聚而来的问题你能应答如流，解决自如吗?

在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。你会如何做答呢?

“你长大了做什么?听妈妈的，长大了一定要当市长!” "What are you growing up? Listen to your mother, you must be the mayor when you grow up!"

“当老师?你就这么点儿出息?你就甘愿做一辈子普通人?”

……

听着家长们一句句发自肺腑的教诲，你作何感想?我茫然。为什么个人的理想总是难以实现?为什么我们总是生活在父母画定的小圈子里?为什么我们自己的命运自己不能选择?

父母希望我们成为像周杰伦那样的大歌星，成为像金庸那样的大作家……

我们理解父母望子成龙、望女成凤的心理，他们希望子女“成龙”“成凤”，希望子女有一份称心的工作，生活得幸福快乐。但是，我们有我们的选择，他们应当尊重我们的意见。可许多时候，我们与父母沟通起来很难。放学回到家，一见到他们满脸疲惫或不耐烦，我们就只能默默接受他们的安排了。

事实上，并不是所有事业有成的人都拥有幸福的人生。比如贝多芬，他的音乐影响了几代人，他是当之无愧的奇才，他是享誉世界的音乐家。但在家庭、婚姻上，他却颓废成一个“活死人”，一生孤苦伶仃，无妻无子。可想而知，他的后半生是在怎样的痛苦中挣扎度过的。我们在惊叹贝多芬所创造的伟大的音乐的同时，不能不感喟他对音乐的执著与热爱，但我们也不能不为他令人同情的个人生活而慨叹。父母大人们，你们是否希望我们成为贝多芬一样的名人?你们一定会说“不”，但我们却比喜欢周杰伦更喜欢贝多芬!

作为跨世纪的青年，我们有着进步的思想。我们崇敬大作家金庸，我们赞美大音乐家贝多芬……

让我们勇敢地去选择，让我们选择无悔的人生!

不知为何，这几天我心情一直不好，这次作文发下来，本以为能得98分，但出人预料，只得了93分。我非常失望。但看到老师后面的评语，我又重新振作起来。老师期望我做一个强者，而我目前这么垂头丧气，是多么懦弱的行为！我趴在栏杆上，脑子飞快地想着：对，要坚强，这才是一个强者的表现！

我无时无刻都记住：生活就得坚强，如此才是有价值的生活。从古到今，哪一个伟人不坚强，不过去过训练。只有坚定，你才可能成功。在生命的艰难困苦中，你不放弃，不气馁，把握住每个机会，你才能在日常由痛苦转为快乐。把我们的能力充分发挥出来。

很多同学在自己最显眼的地方写下“坚强”两字，有些同学觉得这是一种虚荣的做法：使其他人觉得自己非常坚强，佩服自己。而现实日常却不努力。可我觉得：这是一种勉励自己勇敢、顽强的举动，我也曾如此做，每当我灰心丧气时，看到这部分字眼，心中总会有一种如火般炙热的感情，使我坚持不懈的努力，努力，在努力。

我的梦想是当一个科学家，但是，要当科学家，你需要在小时打好基础，这其中岂能少了“坚强”？试想一下，在科学的崎岖不平的道路上，遇到困难，自己没办法解决如何解决？你只有在小时坚强，学习出色，你才能解决这部分困难，向更深的一层攀登！

我很渺小的，我或许微不足道，但是，我说的这部分话假如没经历过，是可能讲出的吗？我觉得我做到了“坚强”这两个看似容易而又多么难以达到的字。我坚强，我勇敢，我便超出所有！

“坚强”，可以使人变得聪明，变得非凡。有古人说过：

“天下无难事，只怕志不坚。”这也说明了坚强的要紧。在此，我呼吁大伙：坚强吧！它会使你快乐，使你有无穷无尽的硕果、花香。你在生活中会活得更有意义！

一个人最痛苦莫过于流泪，而流泪却还不如流血！

－－题记

书痴

我疲倦极了，灵魂却又充满了斗志，瞌睡虫在呼唤着我，可我却也不理睬它。依旧捧着我心爱的古典文学书，“智不智，看三国；勇不勇，看水浒”，粮食饱人肚，文书治人愚。每每见到好书，便爱之不及，捧手不肯去之，尤其是古典文学书，更让我如痴如醉地追求拜读，不为别，只为爱好兴趣如此，非我能制之。如果可以，我情愿选择流泪，也不要选择流血。我有科目挂红灯笼，但我却没办法给她一个安心的归宿，我很想拿出我这股爱书的热情去攻下她，但我却坚持不了，我知道，如果让她一直挂红灯笼，那意味着我与学校缘份走到了尽头，所以，我不得不舍弃心爱的书，而去为她建造一个安全归宿。我可以选择流泪吗？一个的最痛苦的莫过于流泪，但流泪不如流血！

心的呼唤

我爱书，但上学却不能让我读书，我真不明白，为什么教材编来编去还是编上没新意的东西，老庄哲学这些育人的我见的少之又少。立人，仁为首，德为先。仁德乃人性之善，儒道皆倡议要先学会做人，然后再去学习，行有余力，则以学文。如果可以，我选择流泪，我为之而悲。如果可以，我更加要选择流泪，上学让我不可以读书，让我整天与分数战斗，分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝。为学悲哀！有人说，这就是现实，你唯有接受。不知几时，我也被这感染了，看来真的是近墨者黑啊，我全身都被他们熏黑了，只有心被保护着。所以，我时常听到心的呼唤

我可以选择流泪吗？如果可以，我要为自己痛痛快快流一次泪，但流泪还不如流血，流男儿的血，流中华男儿的血！

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中”耳畔轻轻响起熟悉的旋律。

失败了，别气馁。因为我们还很年轻，别再为一次跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费自己的一生，牢牢地把握青春吧!只有努力过、奋斗过、挑战过，才会通向成功的道路。最后成功的往往不是才华横溢的人，而是能够坚持不懈、忍耐挫折的人。

生活的道路布满了荆棘与杂草，人生的道路充满了崎岖与坎坷。就像冼星海说的那样：一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。每一个名人都是经过努力、挫折后才成功的。

爱迪生，发明电灯前是经过13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次。日复一日年复一年，才获得成功。高尔基从小饱受艰辛，也不肯放弃读书，常常在老板的皮鞭下偷学写作，功夫不负有心人，终于成为了作家。贝多芬，不幸失去了听觉，在这种情况下他发誓要扼住生命的咽喉，与命运顽强拼搏，最终在音乐的道路上，燃烧得越来越辉煌。贝利，童年时生活坏境十分差，但却正是在这种恶劣的环境中磨炼坚强斗志，最后变成了球王。

俗话说：是金子，总会发光。“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，也要勇敢抬头”

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少善良故事的点缀。坐在夕阳下，回忆那些善良的故事，生活的惬意让人陶醉。

善良，并不需要轰轰烈烈。

又是一场倾盆大雨，在狂风咆哮过后，天地间顿时像挂着一层纱，灰蒙蒙的，不知过了多久，那条小路的本来的面目又在人面前原形毕露，从此经过的人无处下脚，从此路过的车更是溅的车身面目全非。总有那一群人，穿着筒靴，拿着铁锹，在这段路上撒下汗水，没有人知道他们是谁，也许他们就住在附近，但我清楚地知道，他们不是清洁工人，他们也不是这路段的管理人员，他们是一群善良的人。

那是多年前的事了，那时的路没有现在这么平坦，不像现在这样整洁，但这么多年良久不变的永远是那些人善良的心。

善良，有时不过是举手之劳。

又到了秋天，树上的叶子早已被风吹得所剩无几。风，就这样没日没夜的“忙碌”着，吹走了温暖，带来了风沙。就连停在路旁那些老老实实的自行车它也不肯放过。马路上，放眼望去，只剩下了一对父子，他们在大风中艰难前进，他们从那群已“瘫痪”在地的自行车旁走过，突然，他们放慢了刚才急匆匆的脚步，转身回来，将那群可怜的自行车一一扶起，靠在墙边，然后才匆匆离去。

我很幸运，能够将他们的行为尽收眼底，从他们身上，我看到了善良的光芒，即使是那样萧索的天气也给人一份温暖。

当善良铸进了一个人的品格，她就是再渺小，也一样高尚，生活中融入了善良的故事，就是再平淡，也一样充满温暖。

日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，但那些与善良有关的故事，都依旧在脑海中不会消散。

夕阳已在时间的流逝中羞红了脸，藏在了身后，眼前浮现的，就剩下那些善良的故事了。

人生路漫漫，充满坎坷和曲折。人生路上有许多岔路口，等待着我们的选择。

英子正面临着这种选择。

她，是一个来自边远小山村的女孩子。她时刻不忘在烈日下劳作的父母汗流浃背的情景，时刻不忘在临行前父老乡亲的重托。在别人玩耍时，她总是趴在桌上算啊，思啊。终于，功夫不负有心人，她以优异的成绩毕业于一所有名的大学。

她外语成绩特别好，学校想送她出国深造，还有一家中外合资的大公司想聘用她，而且月薪很高，并答应给予优厚的待遇。按理说，摆在她面前的两条路都是别人极为向往的，走任何一条前途都是光明的。但是，她的眼前却浮现出家乡的那片土地，她好象听到了家乡的召唤。

她的家乡边远山区，交通闭塞，文化落后。人们生活在贫穷中，孩子们整天在河边，田野玩耍……这个落后的小山村正等待着谁来解脱愚昧。

她思想很矛盾。如果自己选择了任何一条路，将是多么幸福。但家乡怎么办，就让它继续愚昧下去吗?不敢轻易决定自己的命运，是回到家乡吗?那里的工作条件差，没有现代化的一切设备，自己将受很多苦，该怎么办呢……

终于，在一个雾气朦胧的清晨，她义无返顾的踏上了南下回家乡的列车，只给母校留下了一封告别的信。

一个富人，他白手起家，造就了今天的辉煌和成功。当他看到贫穷家庭时，自然会伸出援助之手。在三个家庭做出他们不同的选择背后也隐藏着他们对于人生理念和道德价值观的不同。

第一个家庭十分感激，并选择了接受这笔资金。他们这种做法看似是丢掉尊严，接受帮助，实则却是为家庭前途而着想，颇有一种“委曲求全”的感觉。这种方式不仅让富人心理上得到了满足，也让家庭的物质方面也缓过了危机。我个人认为第一种家庭的做法是属于“考虑大局“类的。踌躇

第二个家庭犹犹豫豫地接受了富人的捐助，但声明定会偿还。为什么他们会犹犹豫豫呢?就是因为他们考虑到了“面子”，“尊严”，“偿还”的问题。的确，如果换作是我，无故地接受了别人这样一大笔资金，面子与尊严上真的是很难堪的。但如果不接受，家庭的生计又会难以维持。所以在一番犹豫之下，接受占据了上风，但尊严还是驱使着他们以后定要偿还。

第三个家庭的做法就和前两个家庭截然不同了。他们选择了拒绝，他们同样考虑到了“尊严”，他们认为富人的捐助是一种施舍，是富人与穷人虽只有一字之差但却有天壤之别的关系。所以基于这种思想，他们选择了“拒绝”，更准确的说是“拒绝接受施舍”。这一点我自身深有体会，身为21世纪的少年，自然都想成为”叱咤风云，奔腾江湖”的好男儿，都希望有骨气，有担当。有谁会想接受别人的施舍呢?这在无形之中，就形成了一种地位高低的关系。我相信，21世纪的人们，选择第三种家庭的做法的，也是不为过的。

三种家庭的做法，让我对得到别人帮助后的选择有了更深一层的理解与领悟。同样，不同的选择方式，也会造就不同的前途道路。

“在建围墙之前，我先要弄清楚把什么围在里面，把什么围在外面。”老师的话在讲台上方响起，“这是佛罗斯特的一句名言，同学做好标记。”我转着笔，有些分心地望向窗外。天灰蒙蒙的，感觉要下雨。我叹了口气，想起了前不久考的数学试卷。我收起心思，有些不放心地回过头，继续听课。

中午午饭后，数学老师将批改好的试卷交给课代表走出了教室，课代表高效率地将试卷发了下去，各种悲伤的的、欢喜的呼声在我耳边响起。我不知为何紧张了起来，心脏跳到了喉咙，一瞬间竟有了逃出教室的冲动。

“考得不错啊！”课代表的声音闯入了我的耳朵，打断我的思路。她笑眯眯的把试卷塞进我手里。我摊开试卷，三位数大大的标在试卷上方，嘴角不自觉地向上扬，原本的悸动感渐渐平复，然后像个傻子一样止不住笑容。课代表看着我的样子“噗”地一笑走开了。

下午老师开始讲试卷，讲完一道题我突然感到有些不对劲，我抢过同桌的试卷对了题目，感觉一道霹雳打到了我的身上。

一道大题批错了……12分题！

我有些心慌意乱的将试卷折起来，如果跟老师说的话，我连一百都没有了，这样就要拖小组的后腿了；如果不说的话，我不会拖后腿，但是……

下课铃在我的犹豫中打响了，老师在走出教室之际又停下脚步说：“最近班里有同学进步还蛮快的，大家都要加油啊。”说着还不忘回头看我一眼。我瞬间感觉如坐针毡，我深吸一口气，站起来：“老师请等一下！”

考高分的机会很多，选择正确道路的时刻却很少。虽然没有拿到光彩的分数，我却有着很大的光荣感。

天渐渐亮起来，在灰暗中露出蓝色。

鱼儿选择了硕大的海洋，遨游无际，鸟儿选择了蔚蓝的天空，展翅翱翔……鱼鸟没有他人的随意指引，却能有不一样的选择，展示自己的才华，那是因为他们选择了不一样的道路。可见，世间道路千千万，选择一条适合自己的道路，才是自己最完美的选择。

敢于选择，可以使人类有不一样的成就。弃医从文的鲁迅先生，他不仅敢于选择，还取得了伟大的成就。五四爱国运动前夕，鲁迅终于选择了写下《狂人日记》，揭露历史，这一选择使他成为了革命先驱者。敢于选择不一样的方式，哪怕前方道路多渺茫，也会有不一样的成就。若只执着于自己为伤残者治疗的选择，又怎么会知道自己换一种方式不会有所成就呢?成就不在于大小，而在于你是否敢于有这一步的选择。

学会选择，可以使人类有丰富多彩的人生。红丝带学校创办人郭-，他不仅学会了选择，还获得了广大人民的尊重。郭-坚定选择了创办艾滋病患儿学校，让艾滋病小孩有书可学，这一选择使他荣获了2016年度感动中国人物。学会选择不一样的人生，哪怕前方道路都艰辛，也会有不一样的快乐。若只局限于自己一开始的选择，又怎么会知道自己换一种人生不会有所幸福呢?幸福不在于大小，而在于是否学会有下一步的选择。

尝试选择，可以使人类有各自的发光点。十年卧薪尝胆的越王勾践，他不仅尝试选择，还取得了伟大的成功，越国被吴国打败后，越王勾践尝试选择了忍辱负重，努力管理国家大事，这一选择使一个受欺压的国家变成了强国。尝试选择不一样的生活，哪怕前方道路多泥泞，也会有不一样的发光点。若只忍受战胜国的欺压这一懦弱的选择，又怎么会知道自己换种生活方式不会有所发展呢?发光点不在于大小，而在于是否尝试有这一步的选择。

选择来自于方方面面，不一定要随波逐流，不一样的选择带来的就是不一样的成就，不一样的快乐和幸福。自己选择的就一定要毫无保留的、坚持的走完，哪怕前方是悬崖，也要随风横渡过去。

在人生的道路中，充满了岔路口。你在每一个岔路口前，都会想起你应该走哪一条，这一条条路就构成了你的人生之路，你的命运也被定格。

每当我们站在一个又一个的岔路口前时，每一条道路都为你指引了一个新方向：诚实，虚伪，财富，名利……这些，决定你人生的是你的内心。选择一条什么样的路，给你的人生一个怎样的方向，全在于其中。

有两个兄弟，家境贫穷，父母双亡。他们祈求上帝给他们一样东西，上帝给了他们两个昂贵的帽子，告诉他们：”你们有两个选择。一是把帽子戴到头上，二是把帽子拿在手中，你们命运就决定在拿，还是带。说完上帝消失了。

弟弟一听，马上说：“我要拿在手里。”哥哥犹豫再三，决定戴在头上。从此兄弟二人的命运发生了改变。

弟弟每天拿这帽子去乞讨，因为他把他最昂贵的东西拿出来，所以总有好心人帮他。哥哥带着帽子，与他浑身上下完全不符合，遭受了许多人的质疑，哥哥不予理睬。终于找到了一份工作，买了体面的西装，向成功走去。

同样是两个人，两顶帽子。为什么人生的差异那么大呢？那是因为你的选择决定了你的一生。如果你选择了风险和金钱，那么你将走上一条不归路；如果你选择了诚实和勤奋，那么你一定会成功；如果你选择了懒惰和投机取巧，那么你的一生将会荒废，碌碌无为。

人的一生丰富多彩，全靠你的选择。可见，选择在人生多么重要。也许你有时贪图享乐放松，放弃了学业，就没有考虑过后果。你选择了一条道路，刚刚上路，现在为时不晚，如果你执迷不悟。执意走下去，你等于亲手毁了你自己。

走好人生的路，选择一条你的人生路！

人生有许多选择，不同的选择走出了不同的道路。在这各种各样的道路，其结果也只有两种。一种通往光明，会享受着无穷无尽的乐趣，感受着不同的温暖，了解着幸福的含义;而另一种却是走向灰暗，在黑暗无光的环境下，得到的是一种恐惧，一种心慌，一份悔恨的心。所以说，选择是一份小心，选择是一份细心，选择不能随意，选择不能妄伪，我们要做出正确的选择，为自己的未来打开光明之门。 There are many choices in life, and different choices have taken different paths.There are only two results in these various paths.One way leads to light, you will enjoy endless fun, feel different warmth, and understand the meaning of happiness; the other is to be dark, in a dark environment, you get a kind of fear.A panic, a regret.Therefore, choice is a careful, choice is a careful, choice cannot be casual, and we must not falsify. We have to make the right choice and open the door of light for our future.

我选择文明，我选择素养。孔子曾曰：不学礼无以立。是啊，人生若没有了文明礼仪，你的人生将失去光泽，成为无用之人。从小，我们就接受着父母的教育，老师的关怀，同学的关爱，同时也明白什么是文明，什么是素养。讲文明话，做文明人，是我们这些人的任务。做为青少年的我们，时刻享受着阳光的温暖，清风的抚摸，雨点的滋润，更应该懂得文明，懂得素养，让我们的文明和素养对待身边的每一位人，使他们觉得世界的美好，那时的我们也会充满笑容来迎接美好的明天。

我选择文明，我选择素养。曾记得有人说：没有文明的人，是得不到幸福的，没有素养的人，是得不到关怀的。作为高三的我们，即将毕业了。不管是上大学，还是进入社会，我们都应该保持一份文明的心，做一位有素养的人民。在学习上，你的文明，你的素养会促成你学业的成功，让你感到幸福的美妙，你将会带着你的心尽情地飞翔，飞向那纯净如蓝宝般的天空。在工作上，领导见了你文明，你的素养，会让你的事业更加灿烂辉煌，那时的我们将会无比欢畅，无比幸福。

我选择文明，我选择素养。我会时刻带着它们，默默地与它们对视。在夜里，月光照在窗口上，它们用那亲切的声音呼唤着我，那声音让人感到如此畅心，如此舒服，就如一位温和的老人告诉我：世界那么大，只要你做出了选择，你的未来就不是梦。对，我要让文明成为我的心灵，素养成为我的外表，让它们时刻警告着我，成功靠自己!

请你们也带着文明与素养吧，它们是我们的朋友，它们会让我们走向赶忙，走向幸福之路。让它们纯洁的友情伴随着我们一生一世吧!

生活中人人都需要选择，只有选择对了，才能拥有美好的人生。——题记

烈日下，一群孩子踏着滚烫的`沙砾在奔跑。他们素不相识，却同样奔向终点，奔向成功。

暑假里，我有幸参加了“滨海学生夏令营”活动。在享受暑假的安逸和和崇敬军训时那一身潇洒的橄榄绿的选择中，无疑，我毅然奔向后者。

营部扎在一个海滨小城，但那里没有热情洋溢的沙滩，没有碧波万顷的大海，也没有林草丰茂的树林，只有荒凉，无尽的荒凉。荒凉倒不要紧，但教官的到来，才是我们真正的“厄运”。

“立正！稍息！立正！稍息……”我们在烈日和狂沙迷眼的双重包围下，艰难地训练。威武的教官在队伍中，不，时在白杨林中穿行，我们军人特有的洪亮声音，把天边薄纱般的云儿都震碎了。身上的汗水浸湿了迷彩服，但我们毫不放弃，骄傲地昂首挺胸，流露出坚定的神色。

晚上，是军营里最难熬的，这里没有空调，没有电风扇，没有蚊帐。蚊子们便四处横行，随手一掐就是一只。最难过的是，只要一闭眼就想起了父母，多少次在梦中梦见妈妈的笑脸，多少次在梦中梦见爸爸做的香喷喷的水饺，然而我只能在被窝里悄悄落泪，泪啊，都要滴到我的心头。

十五天慢慢逝去，我们已炼出男儿钢一般的性格，军训点燃起我们少年的激动之火，把我们狂热的心激起。其实，有时我也想放弃，但放眼四周，比我大的哥哥姐姐在苦练，比我小的弟弟妹妹也在苦练。咬咬牙，就坚持了下去。如今，我们与过去今非昔比，曾经是家长手中的“滴滴娇”，现在已不复存在，通过这次军训，我也收获了勇气，磨炼了性格，也明白了：做任何事都要坚持不懈。离别之际，我竟发现，那个荒凉的海岛也可以如此美丽。

那次选择让我从弱小的男孩，蜕变成钢一样的男子汉，它是我生命的转折点，它令我受益终身。

“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也"。生活中，我们常常面临着选择，没有正确与错误，有的只是一个个不悔的脚印。

比尔盖茨曾经上大学只上到一半就辍学了，许多人都对他的选择感到困惑，认为他傻，甚至取笑他。但比尔盖茨用实际行动证明他的选择是对的。比尔盖茨的选择是盲目的吗?不是，他曾今也是心灵与思想不断交织着，经过几天几夜的抗战，心灵的选择胜利了，心灵的选择让他明白大学的知识对于一个天才来说只会是绊脚石，阻碍他的思想飞翔。他没有更多的时间来浪费，所以他选择了辍学。

正确的选择，你已经成功了一半。贝多芬一生坎坷，残酷的现实曾经让贝多芬感到绝望，他甚至打算自杀，但心灵的呼喊让他重新振作起来，他选择了与命运抗战，他不顾病痛的折磨，全身心投入到音乐创作中，终于写出了不朽《命运交响曲》。的确，对于一般人，在这残酷的现实中，只能屈服于命运的摆布。最后默默无闻的死去。

贝多芬的选择，却成就了他，他之所以成功，在于他选择了一条正确的路。有这样一对男女，他们彼此相爱，那男孩曾经为女孩折了一千只纸鹤，女孩非常感动。但突然有一天，女孩对男孩说她要去国外结婚，她嫌弃他穷。男的听完，他的心伤透了，从此，男的发愤图强，努力奋斗，他想证明那女孩的选择是错的，终于，男孩成为一家公司的经理。

有一天，男孩在街上遇见了那女孩的父母，在男孩的追问下，他们告诉男孩，那女孩没有去国外，她患了癌症，去了天堂，女孩希望男孩能出人头地，她了解男孩，认为他一定会成功，女孩才做出那样的举动。假如那一天，女孩向男孩说出真相，会有今天的男孩吗?当然没有。女孩在说与不说之间徘徊，最终她选择了撒谎，她的选择证明她是对的。

世界上本没有路，走的人多了也便成了路，既然世界上本没有路，那为什么总走别人走过的路呢?在茫茫人海中，我们总是面临着种种选择，那就让我们用自己的心，选择自己的路，选择自己的特色，选择自己的个性，走出一条属于我们自己的路吧!

人的一生会面临许多选择，对与错，爱与恨，甚至是生与死。有时候，一个小小的选择可能会让一切变得大不相同，就像我经历的这次荣誉与诚信的`选择。 The life of a person will face many options, right, love and hate, and even life and death.Sometimes, a small choice may make everything very different, just like the honor and integrity of the honor and integrity I experienced.

时光荏苒，转眼我就要迎来初中第一阶段的期中考试。各科老师都抓紧了时间给我们复习：做卷子，讲卷子，做卷子，讲卷子如电影循环机一样不停地回放着，我们这群学生更是忙得不可开交。

这天，已经上到下午第二节课，数学老师却慢慢地走进了教室，手里还拿着一摞卷子，“同学们，咱们这节课模拟一下数学。”底下虽然一片沸腾，但师命不可违，同学们只能迅速挥动着手中的笔杆。数学一向很好的我做得飞快，刚刚过去十多分钟，我就已经进入了攻击后面的大题的阶段，但随着难度的增加我的速度也随之慢了下来。

可谓费劲千辛万苦终于写到了最后一题，这道题往往是整张卷子最难的。于是我打起十二分精神，把火力集中在了这道题上。五分钟、十分钟、十五分钟随着时间的流逝，我的心情越来越急躁，无论怎么计算，都是毫无头绪。

这时，同桌似乎看出了我的不对劲，就把她的卷子往我这边推了推，并用胳膊怼了我一下，示意我看她的卷子。我看了她一眼，心里却纠结万分，我到底要不要看呢?脑中仿佛有两个小人正在打架，A说：“不能看，做人要诚实。”而B说：“可以看，要不然这次你会考砸的。”“不能看”“可以看”“不能看”“可以看”两个小人激烈地辩说着，我也在挣扎着，下课铃响了，我忽然清醒了过来，摇了摇头，心中已经确定了自己的选择，站起身把那张卷子交上去最后一道题依旧是空白的，没错，我选择了诚实。下课后，同桌便问我：“你怎么不写啊?我都借你看了。”我只是摇摇头笑而不语。

那一次，我虽然考得很不理想，虽然被老师批评，虽然被父母责怪，但我的心里感受到了第一次考得不理想的坦然

选择对的是光明，选择错的是黑暗;选择对的是坦然，选择错的是惊慌;选择对的真诚，选择错的是虚伪。