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挫折伴我成长经典20篇

书是一把钥匙,为我们打开知识的大门,以下是小编整理的关于挫折伴我成长,欢迎阅读参考。

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我在挫折中成长作文600字

全文共 558 字

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不经历风雨怎能见彩虹,重重巨浪过后的海洋才会显得如此蔚蓝。而我就像一叶扁舟,冒着随时都可能被大浪覆灭的危险,在风浪中毅然前行。

还记得得到其中考试成绩单的情形。只有94分的英语成绩犹如一道晴天霹雳时我全身都震悚起来。面对着同桌向我炫耀他的英语成绩时,心里真不是滋味。但我也不生他的气,因为他有资本向我炫耀。而我却没有那个本钱,但是现在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:迟早有一天会让你成为我成功的垫脚石。

自此以后,我便鼓足了劲头去学英语。只要一有空闲时间,我便会背上及格单词,记住几句语法。在课上,为了让自己不走神,我把全部的注意力都集中在听老师讲课。每天的英语作业,我都会把它作为检测自己学习效果的一种方式。

经过了辛勤的努力后,我迎来了一次小测试。

这一天,我怀着激动又紧张的心情接过试卷,检测自己的时刻到了,向别人证明自己的机会来了。我右手一伸抓过我的笔,紧张着右手按住试卷,左手一扶,“唰――唰”地开始了答卷,交卷时,我自信满满的将试卷交了上去。知道试卷成绩公布时,当我知道我考了104分的那一刻,激动的热泪夺眶而出。我心里发出了嘶声揭底的怒吼:虽然这次的进步并不大,但是我会更加努力,尽快跟上你们的步伐。

挫折对于我来说就是最好的老师,他时时刻刻提醒着我,引领着我向那正确的方向扬帆起航。

[我在挫折中成长作文600字

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篇1:以慢慢成长话题

全文共 803 字

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回首,我曾幼稚,我曾单纯,我曾阳光……

现在,我亦压抑,我亦迷茫,我亦彷徨……

无可否认,我正牵着青春的手。00后的生活就是白天心不在焉,无所事事,晚上心血来潮,狠做作业。我选择在第二天太阳之宫还未开启,就早早起床,冲个澡,出去散步。

公园里出来晨练的人,稀稀疏疏,散落在微风中,清静的很。树枝上的小露珠摇摇欲坠,不堪万有引力的吸引,‘滴答’一声宣誓它亲吻了大地。蹲在地上,回想往事,隐约觉得脑子像是装满了垃圾。轻轻的昂起头,眯着眼睛看着有点刺眼的阳光。突然想打个电话,因为我认定将烦恼给别人一份,不论是谁,都会觉得很舒心,就像将快乐给别人一份,会更快乐。

我说我觉得好烦,他说何必那;我说我现在做事不理智,他笑笑说青春嘛,我也曾经历过;我说要月考了,不知道是什么感觉,他说正常,心静就不会了;我说不知道接下来该干吗,他说想那么多干吗,要好好读书;我说我可以吗,现在竞争那么强,他说呵呵,你好傻啊,有什么不行的,一定行的啦。我望着远方轻轻问他要是考砸了怎么办,他说我抽你呗……呵呵,我不经笑出声来,相信他的嘴角也有一个温暖的弧度。

十三岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣,谱出生活的精美绝伦,谱出自己的天空;十三岁天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情,十三岁的天空,是花朵和落叶的一串串组合排成,十三岁的天空,要与众不同。

阴差阳错的剪短了头发,当时真是哭笑不得。不过,事后我觉得,换个发型,换个心情,焕然一新。拾起一片银杏叶,轻轻许愿,然后对自己说,嗨你能行的,一定能行,走过了这段路,你就会发现其实你很棒,加油加油。

豁然间我觉得被抽走的力量又回来了,朦胧间我觉得我在那一刻长大了,思想重新凝聚,当手中的叶子被我抛向顶端,我坚定了自己的信念,我明白我懂了,华丽的青春,由自己书写,沙沙笔声似乎已催促着我……

阳光已经慢慢倾斜,注入着活力,照耀着我们去更宽旷的世界,相信彼岸花也在努力成长,准备以倾城的笑靥迎接我们。

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篇2:挫折帮助我们成长

全文共 681 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。成长道路上,谁没有经历过挫折?没有人不经历过挫折。

一个熟悉的名字传入我的耳畔——海伦·凯勒,海伦·凯勒经历过挫折。她虽然双目失明,可是她仍然在努力地寻找光明。她的母亲为海伦·凯勒请了一位老师。记得一次,海伦·凯勒第一次用手接触到了水,海伦·凯勒带着疑问问老师这是什么东西。老师摸着海伦·凯勒的手对她说,水是生命之源,流动的物体就叫做水。海伦·凯勒又问老师“水”怎么写。老师在海伦·凯勒的手心上写了这样的字母“w-a-t-e-r”(水)。之后,海伦·凯勒的种种疑问和老师的耐心解答以使海伦·凯勒把老师认定为人生的启蒙老师。最后,海伦·凯勒写出了《假如给我三天光明》的书籍。她渴望光明,她之所以能够获得这样巨大的成功,是因为她遇到过挫折,经历过磨难,所以才能取得这样巨大的成就。

海伦·凯勒 经历过挫折,我也不例外。

我过去的语文题有大部分的都不会,我曾为了摆脱这些题而被老师骂。妈妈说不会的题要多问,否则长大没有前途。我胆小,看着老师高大的身影。我即便是有十个胆也会退缩。就这样,我糊里糊涂的混过了半个学期,可挫折又时时围着我,我不得不去试一次。经过那一次的胆大尝试,我的胆也越来越大了,渐渐地就敢在同学们面前举手回答,现在我的语文成绩已经比原来进步了。

在我成长的过程中,曾遇到过千百次挫折,可是因为我的成长把挫折都一一攻破了。我是成长道路中灿烂的花儿,我的成长为我绽放这青春的色彩!

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篇3:挑战挫折600字话题

全文共 836 字

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不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一次精彩!人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种.种的荆棘坎坷。 那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次测试。也正是那次,我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是!关键就是看自己的抉择!我想:人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪重重艰险,也就不能战胜自己而被挫折压倒所屈服。其实挫折未必是坏事,有时它也是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战!失败了没有关系,重新振作起来。

阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励的好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应该在成功时懂得谦虚,更应该在遇到挫败时,坚持谦逊好学的品格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

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篇4:书伴我成长六年级作文600字

全文共 714 字

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我爱读书!因为书不仅是我的老师,还是我的朋友!

自从来到这个陌生的城市,没有了我所熟悉的小山、小溪,没有了和我一起长大的小伙伴。到处是商场、公园、广场,还有拥挤的人群,可这对一个十岁的小女孩来说,这一切太过以陌生了!

在这座陌生的城市里,也没有一个小伙伴陪我,所以,寂寞就充当了我的朋友,一直伴随着我的左右!

终于有一天,我所熟悉的朋友书来到了我的身边!

在书里,我可以看到世界各地美如画的风景、各地的美食。

翻开书,我看到了鸟语花香的春天,我仿佛闻到了空中飞舞的花香,听到了鸟儿新编的曲子,犹如身临其境,再翻一页,鸟语花香的春天变成了果实累累的秋天,我看到了压弯枝头的果实,这次,空中飘舞的不是花香,而是果园里果实的清香我的第一个朋友是一本励志小说《绿野仙踪》。

傍晚,我写完作业后便躺在床上看了起来。

翻开这本书,我面前出现了一条金色的小路和一条可爱的小狗,我们沿着这条金色的小路向翡翠城出发,在路上,我们又遇到了“没脑子的稻草人”“没心的铁皮人”和“胆小的狮子”,我们成了好朋友,一起沿着金色的小路向翡翠城前进,克服了种种困难,凭借着这坚强的毅力,我们终于到了翡翠城,打败了坏女巫,每个人实现了自己的梦想。咦?这本书的.主人公那个坚强的小女孩呢?哦!原来我就是那个小女孩呀!这本书终于看完了,当我把书合上时,我面前的美景消失了,又变回了我的房间!

我伸了个懒腰,想睡觉了,我发现家里静悄悄的,猛一看表,我竟读到了凌晨!家人们早已熟睡。

从此,我养成了晚上看一会儿书的习惯,到现在,我还改不了睡前看看一会儿书的“坏习惯”呢!

我爱书,爱这个不说话却又让我增加了知识的老师;爱这个随时伴我左右的朋友;爱这个可以随时随刻、随时随地带我去仙境的朋友!

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篇5:作文:成长也需要挫折

全文共 897 字

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平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

——题记

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;蜡烛,如果害怕熄灭那它永远不能发光;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸……

一场命运与病魔的战争中走出来的她,几乎多了一份坚强;世人的白眼与偏见中,她读懂了面对任何事要乐观、自强不息的精神……

记忆的深处,阳光明媚。学校迎来了春季的《我与母校共成长》讲演比赛。

她荣幸的代表班级去参赛,15名选手个个胸有成竹,她在第12个讲演。此时,不幸的事儿发生了,她讲演的第一段之后,话筒没电了。全校一片哄笑,她没有退缩、没有因为话筒的缘故而逃避。她为自己鼓了鼓劲儿,有条不紊的把稿子讲演完毕。以全校第二的成绩为班里增添了荣誉……

也许在你的脑海里会浮现一个场景:08年5月12日的四川汶川发生了特大地震,美丽的家园顿时化成了一片片废墟。然而四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生的林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌曲《大中国》,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带。紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。

其实,我们每一个人都应该坚强、乐观的面对现实。要有一种:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的坚定意志的精神。

回溯历史的长河,掀开记忆的帷幔,有多少英雄在挫折中站起。可记得那个退守会稽山后图谋富国,求贤若渴的越王勾践?可记得他卧薪尝胆、励精图治?是失败,让勾践学会在逆境中忍辱负重,坚韧生存;是挫折,让我们看到一代霸主的自强不息,不屈不挠。

我们为什么不能学习林浩坚强乐观?学习在逆境中忍辱负重、坚韧生存的精神吗?

成长也需要挫折,挫折让生命之花更加美丽的绽放出来!有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。但是,我认为,挫折更加美丽动人。

挫折是石,敲碎你的妄想;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。感谢你——挫折

失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。

——后记

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篇6:以挑战挫折话题

全文共 668 字

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挫折,当你遇到挫折时,是望而生畏,还是知难而进呢?如果是我,我会选择后者,因为我认为,挫折是人生的一大财富,只要我们能很好的把握它,它就会让我们终身受益。

半年前,我带着对父母难舍的感情,来到了礼县二中,第一眼看到它觉得既向往又畏惧。我在这儿的日子会怎样呢?我的内心虽充满疑虑,但仍然踌躇满志,因为我相信自己的能力。

不久,我参加了考试,当考到英语时,我傻眼了!我连题目都看不懂,怎么做呀!然后,选择题我只有瞎蒙。结果,我的英语成绩只得了45分,45分啊!这可是我的学习生涯中从未有过的,这突如其来的打击几乎摧毁了我。我几乎陷入不能自拔的境地,这段时间对身边的一切都漠不关心。对于礼县来说,我只是一个不速之客。走在校园里,我觉得自卑,连头也抬不起。我时常在心里问:“礼县二中的天空有属于我的一块吗?它能任我自由飞翔吗?”当时的我,内心只有惆怅。

有一次,妈妈来看我。看我很失落的样子,便对我说:“你还记得小时候学写字吗?有多少次想打退堂鼓,但在妈妈的鼓励下一次次的坚持下来。后来写的越来越好,还在比赛中屡屡得奖,你要相信,是金子总会发光的。遇到困难,咬咬牙,就会过去”母亲的话如春风一般,把我吹醒了。

从此我决定发奋学习。我一定要把落下的英语补上来。虽然一开始吃力,但我没有放弃。我一方面做习题,一方面加强口语训练。这样一来,我的英语有所长进,第一次69分,第二次80分,一次次的进步,让我重新找回了自信。

对我们每个人来说,挫折既是压力又是动力。同学们,如果哪一天,你被挫折绊倒,请勇敢地爬起来,拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依然是属于我们的!

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篇7:在挫折中成长励志作文

全文共 1250 字

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人非圣贤,孰能无过。”没有人能一帆风顺,命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关,勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现,这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪,却能在磨难中创造不朽的交响曲,撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才能谱出人类的心灵之歌,海伦凯勒虽然双目失明,双耳失聪。可却凭着自己的毅力,奇迹般的走完了一生。这些曾因挫折而后来大有成就的人,挫折是他们植根的土壤,最终成为参天大树,开出灿烂之花。

“人生的道路上,有许多绊脚石。我们,正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大”我也不例外。

“叮铃铃……”上课了,同学们忐忑不安的坐在座位上,屁股像被一根根银针扎了似的,一个个脸色严肃,我偷偷的环视了一下四周,只见有的人在胸口上划十字,隐约念叨着:希望我考好,不然我就大祸临头啦!我的心中则像装满了兔子,在那里“咚咚……”的一下又一下地乱跳着,像我们跳公园的蹦蹦床一样永久不息,“哐!”门被推开了,邢老师紧皱眉头,像两座连绵起伏的大山峰,糟糕!我从老师的神色中可以看出不对劲,我一下慌了手脚,心“咚咚”的跳着,声音越来越响,跳得越来越快,越来越高,“刷拉拉”试卷一张张发下来了,我的心犹如火上浇油,心急如焚的往外瞧,终于到我了,我双手合十,默默祈祷了一番后,把卷子一把抓起来,把试卷从头到尾草草地审视了一遍,一看总分,呀,才97分,这未免也太低了吧,我呆若木鸡,像是被人当头倒了一桶凉水,全身冷冰冰的让我寒意阵阵,直起鸡皮疙瘩,我羞愧万分,脸变得通红,一直红到耳后根.

这次我期中考试考得不好,心里好像压了块大石头,本来高兴的心情被一扫而光,回家时走的每一步路特别沉重。当到了家门口,我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手,按响了门铃,我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门,妈妈便跑上前问我考的怎么样,我本来还想隐瞒一会的,可不知这暴雨来得这么快,我咬咬牙,从嘴里挤出了几个字:“考得不好”,那声音小的连我自己都听不见,而妈妈却像触电了一般,本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨,就不停地叨叨开了:你说说你!才考这么点分,想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你,真是太令我失望了!这是我还能干什么,只是低着头,一声不吭的听着. “不要简单的认为是粗心,这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱,不能存在一丝侥幸的心理。”妈妈语重心长的说道。是呀!我的懒惰造成知识点的遗漏,浮躁的心理导致一知半解,我缺乏钻研精神,自然会失败。没有勤奋务实的学习态度,也必然不会享受成功的喜悦。”

普希金说过:“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”;爱迪生说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”。歌德说过:“斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。”而我会说:“我会说:“挫折是为了让我们成长当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

[在挫折中成长励志作文

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篇8:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 710 字

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当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!

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篇9:以在挫折中成长为话题的优秀作文

全文共 538 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”人的一生,不可能一帆风顺.失败和挫折在所难免.挫败虽然会令我们一时痛苦,但它也会成为人生一笔宝贵的财富.

所以,我总是喜欢哼唱着这首歌,信步走在大街上.

挫折失败的确会让人痛苦,比如一次考试的失利.它也许会让你在短暂的时间怏怏不乐,但后来取而代之的将会是长期的坚持不懈,奋发图强.

在往后的岁月,你能想起的不一定是成功那一刹那的荣耀,所记起的却很有可能是落败时的伤心和落败后的一系列的努力.

过程多快乐,挫败也是过程.没有挫败的过程是无趣的,所取得的胜利也将是一盆淡水.有挫败的成功轰轰烈烈,想起来都永远为之振奋;有挫败的成功丰富完美,何时记起何时都欢欣鼓舞;有挫败的成功是永远的精神财富,会让你受益终身.

经受挫败会让人成长,让人逐渐走向成熟.在挫败中,你将看遍世间百态.不是只有欢乐幸福,灰受挫败会让人坚强,让人逐渐学会做人.在挫败中,你将知道面对自己.不是只有优点长处,缺点短处也将帮助人成长.

经受挫败会让人丰富,让人逐渐学会读人.在挫败中,你将明白人之本性.不是只有天真无邪,居心叵测也将能成为人性.

总而言之,统而言之,挫折失败也是一种幸福,在人生的旅途中,挫败也会散发出一股独特的光辉,让我们在挫败中成长……

[以在挫折中成长为话题的优秀作文

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篇10:有关错误让我成长初中

全文共 527 字

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我从小酷爱绘画,于是妈妈给我在画画班上报了名。但在画画班上,我非常讨厌一位同学,他总是丢三落四,时不时地向我借画具,有时候,他还会把我东西弄丢,甚至还把我的东西弄坏。因此,我很想找个机会报仇。

今天是水粉课,嘿,是报仇的好机会!我和他一起换水时,我假装一不小心把水泼到他的鞋上,他看到自己的鞋子湿了,不由得大惊失色“哦,我的鞋子!妈妈见了一定会批评我的!”听到这儿,我暗暗自喜:嘿,这就是你的下场!我装作若无其事的样子,拎着刚换的那桶水,哼着小曲儿,扬长而去,而那位同学却傻愣愣地看着我。

从那次以后,他沉默了很多,再也没有向我借东西了。后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住,是啊!同学之间为什么要以牙还牙呢?人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢?自责犹如警钟,无时无刻不在颤动着我的心,那滚滚的思绪在胸口中徘徊。终于有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……对不起,我上次用水泼你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那么甜蜜:“好了,没关系,你又不是故意的,我们还是好朋友,对吗?”我们冰释前嫌,成为了最好的朋友!不过,我要不要把事情的真相告诉他呢?

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”只有正确地看待错误,并改正错误,你才能真正感受到成长的快乐。

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篇11:我在挫折中成长

全文共 544 字

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现在的孩子都是佳丽的独生子女,也正因为这样,他们每个人都是家里的稀世珍宝,也自然而然的娇生惯养了,一遇到一丁点儿小事就哭爸爸喊妈妈的。 来自:作文大全比如拿我的那个弟弟来说吧:前天,他和他妈妈出去玩,遇到两条很小的狗,他就大哭了起来,拉着他妈妈的手,有时哭又是闹的,回家途中让他妈妈给他买这又买那的,直到回到家里,他才稍微好了一点,我不禁想到现在的孩子知识娇气,越来越难以从挫折中磨练了。

那天,我看见一个小女孩儿,边走边拉着她父亲得手说:“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸说:“好,好,好,肯德基就肯德基,你爱吃 多少就吃多少……”说着说着父女俩就走进了肯德基店。

针对上面的事实来看,现在的环境越来越好,经济状况也越来越富裕,孩子们在父母手心里也就会被更加小心的呵护长大,从未经历过挫折,也就无法从这苦涩的味道中品尝出甘甜的滋味,也就无法真真正正地长大,就永远处在年龄虽大,但心理年龄却比实际年龄幼稚得多,因此会被局外人认为是傻子。

所以我们要在逆境中锻炼自己,磨练意志,使意志坚强,让我们能够从挫折中寻找经验,在下次不再被同一个“石头 ”跌到。跨过这块“石头 ”,继续走向下一个地方,跨越重重挫折,从而使我们更加懂得只有不断磨练,才能走向人生最美好的尽头。在逆境中我们才会成为有才能的人。

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篇12:在挫折中成长为题目的作文推荐

全文共 684 字

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我家曾经种过一棵杏树,开始时只有手指粗细,在挫折成长作文。种下它的当天晚上,下了一场大雨,它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下,西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。

我不禁想起小时练习骑自行车的情形。

那年夏天,父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时,我以为骑车很简单:不就是坐上去,双手扶车把,脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大,骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次,结果还是如此。我不禁担心起来:我还能学会骑车吗?尽管有些疑虑,但我还是坚持练了下去。最终,功夫不负有心人,我终于成功的骑上了自行车。

过了几年,我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是,在一天早上,父亲在我睡觉时,把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般,一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上,我以为它不会枝繁叶茂了。

我的小学就如同这株杏树一样,我像是被剪掉了枝叶般,没有哪一方面是在同学之间出众的,作文网《在挫折中成长作文》。在平凡甚至平庸中,我度过了我的小学时光。在六年级时,我还担心我能不能考上中学。

可是,就在那次考试前的春天,我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶,这给我很大的鼓励——只要不停止努力,就会有成功。

于是学校里,我向老师请教难题;放学后,我和同学一起学习。操场上,有我挥洒汗水的身影;实验室中,有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。

而这一年,杏树上已结出了很多杏子,枝也多了,叶也密了。当杏子被摘光后,父亲又对它进行了修剪,让它等待着明年的生机勃发。

只要不在挫折中被击倒,那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。

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篇13:我在挫折中成长作文600字左右

全文共 1362 字

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挫折是剪刀,是剪断现实与理想的一把锋利的剪刀;挫折是撕开阴霾的天空的闪电,净化你的心灵;挫折是水,荡涤我们心中的尘埃。农民伯伯田里的稻子因挫折更饱满,巍巍黄山的黄山松在风雪中因挫折更挺拔,而人生因挫折更精彩!跌倒了,别指望别人扶你起来;受伤了,别指望别人为你解疼。只有战胜这一切,你的人生才会更精彩。 The frustration is scissors, a sharp scissors that cut off reality and ideals; frustration is the lightning of the sky to tear the haze, purify your heart;Widdered the dust in our hearts.The rice in the farmers Uncle Field is fuller because of frustration, and Huangshan Song of Huangshan is more upright due to frustration due to frustration in the snow.Solution.Only by defeating all this will your life be more exciting.

是挫折激励我学会了骑自行车。看见武汉街头一辆辆崭新的共享单车,我真是羡慕极了,真想学着大人们在马路上飞驰。一天晚上我和妈妈租了一辆“摩拜单车”在操场上练习骑车。刚开始,我双手紧握车把手,转身一个马步,一只脚踏在踏板上,另一只脚踮着地,小心翼翼地学着妈妈平时骑车的架势。刚想“启动”,不料,沉重的单车怎么也不听使唤,手也没握住把手。

一下摔在了地上。“哼”,看我的,我毫不示弱,擦了擦手上的灰土,我又端起刚才的架势,颤颤巍巍地“启动”了不听话的车子。不知是不是我初次接触车子还是什么缘故,一下子没控制好,摔了个四脚朝天。自行车还压在了我的腿上,屁股也首当其冲地和跑道来了个亲密接触,疼的我直龇牙,直喊:“疼死我了,谁来帮帮我?”不管我喊得多起劲。

可远处的妈妈似乎对这一切视而不见,我气不打一处来,一骨碌就从地上爬了起了,扶起车子,“我还不信了,没有你们的帮助,我一样能学会骑车!”我又再一次做了尝试:眼观前方、把好方向、踮步、跨上车子、骑行……一次又一次的重复着这步骤,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,一次又一次地调整动作幅度,终于我能独自骑行一小段路了。“我会骑车啦!”心中不禁为自己欢呼。当我经过妈妈身边的时候,心中激荡着喜悦和自豪。是的,正是一次次的不成功,一次次的跌倒,激励着我学会了骑车,体会到了骑车的快乐。

学习中,我也从一次次的挫折中成长,从开始作文无处下笔,到现在写作文能够信手拈来;从看见奥数就抓耳挠腮,到现在能轻松的攻克一道道奥数难题;从不知道如何念那些难懂的英文单词,到现在能大段大段背诵英语名篇。我在挫折中成长了,我在挫折中体会到了成功的快乐。

每个人都要受一种伤,叫做挫折,每个人都要走一段路,叫做人生。一个人若没有人间的酸甜苦辣,那么他则么会茁壮成长?一个人若没有遇到过挫折,怎么能明白成功的来之不易?我们要在挫折中成长,越挫越勇,才能面对美好的人生。

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篇14:成长也需要挫折四年级作文

全文共 854 字

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人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空。

——题记

夜深了,月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,再回来的路上。我发现地上的饼干渣在动,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将石头放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用石头团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了石头,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失信心,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长也需要挫折。

江西上饶横峰县钟山初二:毛扬广

[成长也需要挫折四年级作文

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篇15:挫折让我成长作文600字

全文共 705 字

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“失败是成功之母。”这句名言经常被人挂在嘴上,并用理论和经历解释这句话,但是绝大多数人并没有这种觉悟,错失了机遇。

初入初中,我心中拥有着属于自己的虚荣和骄傲,但在这个环境中,我的骄傲如此脆弱,像玻璃,像泡沫,我小心翼翼的呵护这属于我的骄傲。但一次又一次的打击接踵而至,梦幻泡影一般,它终于放弃了挣扎,坠入尘埃。那时,我所在的班级不缺少人才,我根本找不到安慰自己的理由,比单科成绩,轮不到我;比文理均衡,轮不到我;比身体素质,比多才多艺,比自立自强,比人格魅力,都轮不到我……我还有什么资格去骄傲?我还怎么去骄傲?从此,我收敛了,不再骄傲,知道了人外有人,天外有天。

后来,我们六个实验班准备进行分班考试,选出优秀的同学组成竞赛班。为了这次考试,我放弃了自己原先舒适的生活习惯,跟着我们班一个优秀的小团体,每天早上五点多起床学习,晚上最后一批离开教室,在寝室仍旧挑灯夜读。我为此付出了那么多,持续了一个半学期,但是结果并没有对得起我的努力——在这个团体中,只有我没有达标。从此,我知道了付出与回报并不成正比。

分班后,我在中考班排名靠前,于是我便有所松懈,不再像以前那样认真,那样努力,不出意料,我的松懈将我的成绩拉了下来,跨度之大,令人匪夷所思——从四个中考班排名第二十四跌到第一百三十。从此,我知道了竞争如逆水行舟,不进则退。

朋友的惋惜,老师的冷眼,家长的失望,激起了我的叛逆,我要证明,你们是错的。于是,我放弃安逸,努力学习,虚心求教,加上我内心的执着,和面对挫折带来的经验,我成功了。不仅仅是恢复元气,而且更上一层楼。

也许,所有的努力都不会白费,在或远或近的将来,你会感激曾经的努力,所以,我会继续努力下去。

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篇16:在挫折中成长作文800字

全文共 844 字

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挫折成长,在失败中坚强。

挫折,是你接近成功的绊脚石,挫折会让你丧失原有的自信与自傲,使你由高傲的凤凰变为卑微的麻雀,挫折会让你在人生的道路上尝尽苦头,但是挫折会让你汲取教训,懂得人生的真谛。

我们每个人都曾失败过,挫折就像你人生道路上的一条荆棘小路,让你在人生路上遍体鳞伤,消磨你的意志。但是,我们穿过它,就能重新走向自信,走向成功。

开国元首毛泽东,领导中国红军二万五千里长征,过雪山,翻草地,过泥沼,克服种种困难,才取得了长征的伟大胜利,为革命战争的胜利夯实基础。途中,巍峨的雪山啃噬着红军的意志,无边的草地铺开的是绝望,险恶的泥沼更是一次次戳刺着心房,还有来自敌军无休无止地疯狂进攻,但这一切挫折都在红军面前失色自惭,红军变得勇敢自信,无往不前。

“杂交水稻之父”袁隆平,日夜蹲守在稻田里,不管炎阳逼人,还是狂风暴雨,也不管从零开始的艰辛,最终研究出了造福人民的杂交水稻,大大解决中国人的口粮问题。

“两弹元勋”邓稼先,在荒凉的戈壁滩从推砖挖土开始,带着一群稚嫩的科研人员,克服国内无借鉴,苏联反悔撤走技术支援的困难,四十年始终亲临现场,奔走于这片荒凉的戈壁滩,终于在它的上空升腾起耀眼的“蘑菇”,让中国为之骄傲,世界为之侧目。

不只是人类,就连路边的小花小草,也在经历暴风雨的洗礼后成长得更茁壮。

骆驼凭着它的坚韧,才征服了沙漠,铺就了沟通东西方文化的丝绸之路。

鸽子虽然没有鹞子巨大的翅膀,但它却凭着隐忍和耐力,征服了天空。蚯蚓虽无爪牙之力,筋骨不强,但却能“上食埃土,下饮黄泉”,征服了大地。

挫折不仅仅是坏的,如果我们怀着博大的胸襟,你会感叹:“遇上挫折真好!”

我也曾遇到过挫折,曾灰心退缩,但妈妈告诉我:“挫折对于你来说,也许是好的,失败对于你来说,也许并不坏,我们要学会独立的面对它。”那之后,我变得更加坚强了。

狂风阻挡不了大树的根深蒂固,挫折也同样阻挡不了我们前进的脚步。

挫折使我们变得坚强,挫折使我们变得成熟。

挫折使生活充满哲理,挫折使生活更加精彩。

在挫折中成长,在失败中坚强!

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篇17:中学生记叙文作文:挫折,使我成长

全文共 820 字

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打开记忆的闸门,过去发生的许许多多的事像流水一样匆匆溜走了。可是,有这么一件事却让我难以忘怀,因为它让我受益匪浅……

记得那是一个星期六早上,我怀着一颗忐忑不安的心来到老师家学弹琴,因为我最近只顾着玩,没有用心弹好。开始上课了,老师让我们一个一个地弹,我排在最后,看到跟我一起的两个同学都弹得比我好,我的心不禁更加紧张了。整颗心像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳;耳朵里像装上了一台机器一样,轰轰直响。

轮到我了,弹琴的手开始不听使唤地哆嗦了起来。我惴惴不安地弹着,每弹一声,就像一把锤子,重重地敲打着我的心,弹得相当糟糕。我想:这次老师肯定会狠狠地批评我一顿的,妈妈回家也一定不会放过我的。事情正如我所料,老师狠狠地批评了我一顿,还对我作了一番思想教育,说我在这里是个大姐姐,弹得比她们还差,这怎么能行呢?当时,我恨不得地上有条缝,可以让我钻进去。这时,我不由得地瞟了一下妈妈,只见妈妈的脸红通通的,好像对我非常的失望。整节课,我的心扑通扑通直跳,根本就听不进去。

在回家的路上,我本以为妈妈会大骂我一顿,没想到妈妈却语重心长地对我说:“孩子啊,你既然已经踏上了学琴的道路,你就应该认真对待,千万不可三天打鱼,两天晒网呀!你说,你最近弹琴自觉吗,勤奋吗?”妈妈的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨动着我的心弦!霎时,不知是惭愧还是伤心,泪水竟淌了下来……这时,我突然间感悟到了:失败乃成功之母。学习任何一种东西,都不能半途而废,不能三天打鱼两天晒网,这样才能有所收获。

晚上,窗外的景色多么迷人啊!万家灯火齐明,像一双双深情的眼睛,星星也快活地眨着眼睛。我躺在床上,久久不能入睡,心想:妈妈今天一定很生气,但是她却没有批评我,她一定是要把忏悔的机会留给我的心灵。此时此刻,这忏悔滋生出一股前所未有的力量和决心:从今以后,我一定要做一个勤奋好学的好孩子,成为一个让妈妈放心,让老师骄傲的人。所以,有时候,我们不得不感谢失败,因为失败让我们成长

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篇18:成长的步伐与挫折作文700字

全文共 723 字

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往事如烟,尽吹散。童年的我是幼稚的,快快乐乐的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心灵几经挫折

在那阳春三月的时节里,我的人生开始起程。我从小就生活在父母的呵护下,躺在爷爷奶奶温暖的摇篮里,仿佛整个世界都属于我的。幸福、快乐已成了童年坚定的步伐。儿时常同伙伴们在宽广的草地、田野上嬉戏,那云朵里藏过我的欢笑,那草地上留下过我快乐的脚印。

而我更喜欢躺在摇篮里,在那里我可以做着斑斓的梦,那永远都是一个充满爱的世界。因此,我幼稚的认为我的道路将会是一帆风顺,父母会帮我摆平一切困难险阻,我像童话中的主人公一样,虔诚的相信着上帝给予我的命运是公平的。

日子流逝得很快,我童年的路程走到了尽头,而我仅仅走过了一个站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫长,那么令人困惑。

在这条路上,布满了烦恼。烦恼如同一阵寒风,吹进我的心房,打破我原本快乐的生活。

“人不风流枉少年”,我正当少年之时,自然养成了一些毛病:学习不自觉,整天把学习抛之脑后,脑海里只有一个字:玩!常与亲人争吵,叛逆占据了我的心……

而我却迎来了一个巨大的考验——考试。这下可让我慌了神来,我被迫“临时抱佛脚”,在考试之前,抱起书来就硬“啃”,整天加班加点复习。

考试那天,我肩负着父母的期盼走进了考场,考完过后,我终于从紧张与崩溃的边缘挣扎了出来,本想给父母带个惊喜,可天违人愿,那样的结果给我带来的只是“惊”,没有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母对我失去了信心,这是我有生以来面对的最大的挫折,这一切仿佛是晴天霹雳,而这段往事已经烙印于我心中。我才正确的意识到:我心须改掉那些恶习,摆脱我的烦恼与困惑。

人生道路没有挫折是不可能的,而我们更不能随波逐流。我的路还很长,我得慢慢走。

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篇19:成长使我快乐高中

全文共 699 字

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成长的道路上会有许多坎坷不平的事,在这条路上有枯燥无味的,也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事,有的犹如满天繁星,也有的像黄河水一样只流向远方。

在我的记忆里,我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去学习了。我在家写完作业,没有事情可以做,见妈妈还没有回家,就想:反正现在没有事情可以干,不如就帮妈妈做家务吧。平时妈妈那么辛苦,今天就让她歇一歇吧。

想到这我就点点头,走进爸爸妈妈的房间里,看到没有叠的被子,就学着我以前看妈妈叠被子的样子,把被子叠好。然后,我又去了自己和姐姐的房间,把被子叠好,心想:这下就更完美了,妈妈回到家会很开心的。不行,光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了,虽然水是冰的,可是不知怎么,我的心却是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累,但是我能帮妈妈分担家务,忽然间发现自己长大了。

成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝,原本是几个人一起上课,可到回来变成了一个人。每次去老师那里学习,弹错好几个音,虽然老师很有耐心,但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后,我都在反复思考:我来学习古筝是为什么呢?我是不是不应该来学古筝呢?我是不是没有学习古筝的天赋呢?我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的,连放学写完作业,还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦,我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。

回忆着那点点滴滴的小事,竟然涌上了一阵阵甜蜜,也有一阵阵伤心。成长之路还在继续,让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。

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篇20:在爱中成长作文700字

全文共 941 字

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岁月流逝,我已成长为亭亭玉立的花季少年。妈妈陪我成长的的瞬间时时萦绕在我的脑海,让我倍感温馨幸福。

爱在泪水里

小时候,爸爸常常在外出差,大多时候都是我陪妈妈度过的。那晚,妈妈炒了一桌子菜,我仰起头。问妈妈:“今天炒这么多菜,有客人吗?”“为了奖励家里的乖娃娃呀!”妈妈笑笑,抱起我。“你吃什么,妈妈给你夹?”我用胖嘟嘟的小手指指那盘芹菜,妈妈给我夹了一些芹菜,放到我的嘴里,我嚼着,笑着,妈妈望着我,笑的比我还开心,突然,我不再嚼了,是芹菜卡在喉咙了。我依晰能感觉到妈妈那“嘭嘭乱跳的心”,她抱起我就往诊室跑,还没到诊室,我就好了,我轻轻地叫了声:“妈妈”。妈妈停下来,把我放下,看见我好好的,一把我抱住:“你吓死妈妈了”。妈妈的泪水溢出眼眶,这泪水里有妈妈爱——心疼的爱。

爱在称赞中

我是个勤劳能干的小孩。周末做完作业后总帮妈妈干家务,我一会儿擦桌子,一会儿扫地,虽然我满头大汗,但看到洁净耀眼的桌子,地板,我心里乐滋滋的。哦!还没刷碗呢,何不好事干到底,开干!准备好一盆水,挽起袖子,不一会儿,一个个浧光瓦亮的白碗摆满了桌面,看着心里都甜滋滋的。“就等妈妈的称赞喽。”心里想着。“吱——”妈妈来了,我“嗖”得蹦起来,不小心碰到了碗,碗在桌子上几次转体后,摔在地上,碎了,我赶紧蹲下捡拾碗的碎片,妈妈见此情景,走过来说:“小心点,别把手划破了。碗碎了就碎了,没关系。”妈妈转身,看到洁净整体的屋子,满脸笑容地说:“我女儿长大了,能帮妈妈干活了,真好”。我听到妈妈的称赞,刚才打碎碗的紧张已烟消云散。这啧啧的称赞中,有妈妈的爱——温馨的爱。

爱在患难时

转眼间,我已上初中,大多时间都是在学校里度过的。那个星期二,大风夹杂着雨雪,股股冷风肆无忌惮的刮着,我虽坐在教室里,忍不住打着寒颤。这时,一位值勤的同学站在教室门口说:“王亚芹,校门外有人找你。”我半信半疑的走出去,一股狂风几乎要把我吹到,我撩开头发,往校门口一瞧,是妈妈,我跑过去,妈妈递给我一大包东西,说:“本来就感冒了,别再冻着。里面是棉袄,快穿上”。此时,我热泪盈眶。这满满的包里,有妈妈的爱——呵护的爱。

泪水、称赞、患难、……,种.种记忆里,有妈妈的爱:心疼的爱、温馨的爱、呵护的爱……。妈妈的爱伴我成长,我的生活温馨幸福!

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