感动的作文写事【实用20篇】

感动来自于心，于心灵里震颤，如飘漾的春风。搅动心海，如一场幸福的玫瑰雨飘然而落，开出五颜六色的花朵。——题记

起风了，满街的萧条，晚间的烟花散尽，只留下灰烬在风中摇摆，空中弥散着浓浓的火药味。这样的大街，这样的小巷，这样曾经拥挤的人流，今夜是如此的冷清，一如那散尽的烟花。多彩的霓虹也熄灯打烊了，却犹如梦境般那样飘渺，我爱上了……

节日的喜庆已悄悄退去了浓重的色彩，就像闭幕后的大型晚会。音乐喷泉也早已水落声熄，偌大的广场，只有繁星照耀下的一片凄凉。

寒冷的冬天对于每个人来说都有一份寒意，深居卧室，一样的冰冷。何况在这样的夜晚，瑟瑟的北风吹来，没有一点怜香惜玉的感觉，只觉衾衣单薄。在远方的你，记得已入深冬，记得保暖……

每当夜幕四合，一个人漫步石板路，那沉闷的脚步声伴随着自己走走停停，内心是如此的孤独，仿佛步入深山老林，心中是幽幽的恐惧。当耳畔响起了由远及近的脚步声，心里是如此的窃喜，像是看到了黎明的曙光，心里霎时充满了感激。原来聆听也是这么令人感动，感动的不单单是减少了内心的恐惧，而是为焦急的灵魂找到了一份安宁和抚慰。安宁和抚慰是你带给我的感动。

多少个寒冷的夜晚，在瑟瑟的颤抖里，在心寒，身寒，手寒的当下，总是响起那叮咛的话语，取暖设备的购置总是惦念在亲人的心里，我就像一个不懂事的孩子，老是在闲暇时忘得一干二净，而在瑟瑟发抖时，才忽然响起那督促的声音，这声音伴随着我又度过了一个寒冷的冬季，可是你又曾知道，是你让我开始学会忘记，是你让我的生活开始混乱。

我很感谢你，你让我懂得了更多的人生道理，当我发现我最恨的人一直在帮我，告诉自己该谢谢你时，你走了，走得那样清脆。没有留下痕迹，我很无助。

当有流星划过天际，望着这一袭的夜空，一样的寒夜侵袭，一样的泪水奔涌，而那深埋在心底的情愫却难以释怀，也表达不出所有的回味和感激!

今夜泪水涟涟，但和感激无关!

“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌，你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧!是的，在我们降临在这个世界时，我们的父母就将自己毕生的爱，毕生的精力，全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的，爱是纯洁的，爱是能推动我们健康成长的动力。

记得那年，北风呼呼的刮着，天空不时下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞，而这时我那不争气却突然的身体却发烧了，我躺在沙发上呻吟着，妈妈看见我那痛苦的表情，急忙将沉重的我背起，冲出了门外。

外面雪风呼呼的怒吼着，虽然天气很冷，但是我却不觉得冷，因为背在妈妈的背上让我觉得很温暖，到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里非常难受。妈妈带我看完病后，医生说我的了重感冒要留院观察，不辞辛劳的妈妈又将我顽强的抱到了病床前.

轻轻的抚摸着我那冰冷的脸，对我说：“孩子，妈妈规定你明天就要好起来!”睡梦中的我这时还能隐隐约约的感觉到妈妈的心声，我深深的熟睡了，第二天早晨我醒来时发现妈妈趴在我的病床前，这时妈妈的脸色是多么憔悴呀!可怜的妈妈，为了我你昨晚受了多少苦?

我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈，妈妈醒来对我说：“你好些了吗?妈妈去给你弄一些吃的东西来，好吗?”我没有说不，也没有说好，只是说：“妈妈我要你好好的休息，”妈妈欣慰地笑了，那笑容是那样的.甜，那样的充满着幸福的感觉。到了今天，事隔五年，但是到现在我还能清晰地记得妈妈那次为我付出辛劳的这件事情。

母爱感动了你。我。他，母爱感动了天下的所有人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放，像夏天的小草那样茁壮成长，像秋天的枫叶那样美丽，像冬日的阳光那样温暖!总之，母爱给予我们的是我们永远难以回报的!

张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说：

“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民

”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用

真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家

”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

鲍峰，是马鞍山师专的一名思政课教师，同时也是和县人。在他的同学当中，有几位是叶连平老师门下毕业的学生，因此很早以前，他就从同学处听说过关于叶连平老师的先进事迹。几年前，有一次学校请叶老来校给青年教师作报告，鲍峰也第一次当面聆听了叶连平老师的讲述，知道了他更多的生平故事，为之感动。

鲍峰认为，叶老既是他的乡中先贤，也是他的同行前辈。学习叶老敬业乐业和奉献精神，自是应有之义。“叶老在平凡的岗位上，用实实在在的行动诠释了大爱无疆、崇德向善的师德，叶老是我们和县人的骄傲，也是我们年轻教师学习的榜样和楷模。”鲍峰表示，叶老关心留守儿童的学业成长和身心健康，自费成立“留守未成年人之家”，把孩子们聚拢起来，无偿施教。又把有限的收入掰成几瓣花，组织学生出外学习参观，扩大视野，甚至自费发放奖学金，鼓励孩子们的每一个进步。倾其所有，以个人之力，先后培养辅导千余学生。

“没有仁爱精神，是难以做到这样的倾情付出，更别说几十年如一日的坚持。”鲍峰说。

作为一名思政课教师，鲍峰认为，他要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，仁爱精神不可或缺，放下身段接触学生，了解学生，关注他们学习生活情感需要，如此才能赢得学生家长的信任，教学之中也才能做到有的放矢。

鲍峰还认为，叶老的精神还表现在淡泊名利的奉献精神。“教师不仅仅是个职业，更是学生灵魂的引路人。”鲍峰说，“作为一名思政课教师，为学生的人生‘扣好第一粒扣子’，指引他们走好人生的路，责任重大，使命光荣。我们要有这样的觉悟，好在有叶老为我们做了榜样。”

提及对自身的未来规划，鲍峰表示，他将以叶老的精神为指引，补精神之“钙”，不断武装头脑，强素质、提本领，进一步坚定理想信念。立足岗位查找不足，强化学习，提振精神，不断加强看家本领，耕好自己一亩三分地和责任田，向叶老看齐，争当先进模范，立足岗位做贡献。

我的脑海里，有许许多多的记录，但最让我感动的就是那件事了！

记得有一年暑假里，我和妈妈要一起回老家去，我们买好了车票，准备回家，第二天我和妈妈匆匆去了火车站，上车了我们找到自己的位置就坐下来。

火车开动，突然站起来了一个大姐姐，大姐姐在周围问着什么，问了好久，我问了问周围的人，后来我才知道，这个姐姐坐了与列车行驶相反的位置就会头晕会吐，我和妈妈换不了，因为我们的位置就是相反的，如果能换我一定帮这位姐姐换位置。周围人们的都不愿意换，忽然我们对面的一个叔叔站了起来说：“小姑娘，你来我这里吧，我给你换。”大姐姐说了声谢谢，就坐下了。

叔叔坐下去没有一会就站起来了，在喝一种药，我一看原来是“晕车药”，原来叔叔也有晕车症，就这样叔叔坚持了一路，我真佩服他，看到这一幕让我很感动。

亲爱的女儿：

当你看到这个题目时，你一定会很奇怪，心里也可能会责怪妈妈(因为你一再申明没有早恋)，女儿，请不要多心，妈妈是相信你的!

妈妈之所以和你提起这个话题，是因为我也是从你这个年龄走过来的，再说“早恋”这个话题也没什么可避讳的，它只不过是青少年时期一种正常的生理和心理反映，再受到电视、网络、书刊的影响，任何一位心智健全的人到了这个年龄，都会对异性产生好感的。正如歌德所说：“哪个少女不怀春，哪个少男不钟情?”历史上有许多名人也都是早恋的，《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗闹“三角恋爱”时只有十四五岁;聂耳在中学时代就谈恋爱了;歌德被异性弄得神魂颠倒时也只是十四五岁，所以，决不能把“早恋”和品质恶劣、道德败坏划等号，更不能把它看成是什么邪恶的事情。

但是，这不等于说提倡你早恋。孩子，你知道吗?早恋固然美好，也只不过像青橄榄一样，苦涩得令人难以下咽。而且，这种不成熟的感情一旦爆发，就会给情窦初开的你带来很大的伤害，具体表现在以下几个方面。

首先，“早恋”影响学习。早恋的孩子会整天沉醉于爱的幻想和卿卿我我之中，致使自己无法全身心地投入学习，导致学业荒芜，成绩下降，甚至厌学。在“早恋”场上，结局可悲者还有比比皆是。记得我曾看到这样的一则消息，有一名学习尖子，他最出色的功课是数学，高二时曾获得全国数学竞赛第二名，于是，声名大噪的他，一下子就收到了5封女同学的“求爱信”，其中有一名是他早已醉心迷恋的文娱骨干，这如同“一石击破水中天”，令他的心海波涛翻滚。在度过了几个失眠之夜后，他终于没能拒绝一个少女的纯情。于是，悄悄地通信问候，两个少男少女就这样双双涉入爱河，上课时他注意力分散了，作业有时完不成，特别是恋爱中的矛盾和烦恼纠缠于身，使他的正常学习倍受干扰。难舍难分的他们还经常找时间谈天说地，甚至逃课一起出去游玩、下馆子、上网吧。在这情感的波涛激荡之中，这名数学尖子的学习也像一只小船被颠簸飘荡着，成绩每况愈下。眼看高考就要来临，他本想收敛一些，突击上去，可是晚了，纵然使尽浑身解数，也不能使他安下心来，最后，他在高考中落榜了。眼看着同学们欣喜若狂地接到大学的录取通知书，他痛悔不已，内心充满了对那位女生的抱怨，结果黯然分手。试想，如果这名数学尖子当初能把握住自己，他也许早已坐在大学的课堂里，成为令人羡慕的佼佼学子了。可见，早恋是不现实的，早恋的结果就像一枚青涩的果子，是不会有甘甜的味道的。如果这个时候花精力去谈恋爱是没有意义的，也必定会给自己留下终身的遗憾，正如著名作家柳青曾说过的一句名言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步-特别是当人年轻的时候。他和你都到了人生紧要处，千万不要为了没走好这关键的几步而后悔一辈子啊……”

其次，“早恋”有损身心健康。美国科学家研究显示，17岁前谈情说爱的少年人，由于无法应付初恋带来的情绪困扰，将为日后患上精神疾患埋下伏笔，尤其是男孩子更为严重。这是因为，中学生正处于少年期向青年期过渡的转折时期，身心、思想尚不成熟，知识经验不足，社会阅历有限，对人生、事物的选择、评价能力仍然较低，还无力处理恋爱中出现的各种纠纷，一旦失恋，会让你稚嫩的心灵受到巨大的伤害，就会将你的精神彻底击垮。而且易因失恋陷入痛苦、烦恼之中或因感情冲动而造成终身遗憾，更有甚者，会因“爱得太深”而不能自拔，夜不能寐，久而久之产生一些心理障碍和心理疾病，这些都在一定程度上影响着身心健康。

另外，“早恋”成功率很小。高中学生，毕竟还是个孩子，思维活跃而多偏激，情绪也不稳定，所以，这种爱往往是一时的感情冲动，是不牢固的，是昙花一现。有人做过这样的统计：初中生谈恋爱，成功的几率是0.0003，也就是1万个初中生谈恋爱，能成功的只有3个;高中生谈恋爱，成功的几率是0.002，也就是1000个高中生谈恋爱，成功的只有两个。这就是说，中学时代谈恋爱，失败远多于成功。即使两人将来结婚了，生活也必将充满坎坷与矛盾，鲁迅《伤逝》中的子君与涓生就是很好的例子，子君与涓生是真心相爱的，他们冲破重重阻力走到一起，建立了共同的生活，可最后，两人还是分手了。不是因为第三者插足，也不是因为个性的差异，仅仅是因为他们缺少经济基础。这种吃饭问题都无法解决就建立起来的婚姻，犹如空中楼阁，终究是要倒塌的。

孩子，人生的每个阶段都有不同的幸福主题，童年时代享受父母的呵护，少年时代体验求学的充实，青年时代沉醉于爱情的浪漫，中年时代拥抱事业的辉煌，老年时代享受天伦之乐。不同年龄段的主题错位大多会是一场悲剧。亲爱的女儿，假如“早恋“真的来到你身边，那么就让它开在心里，谢在心里，埋在心里吧!现在的你，所能做的就是用你的努力，去拼一个明媚的未来，那时的你，一定会品尝到成熟爱情带给你的甜蜜和幸福!记住：夏天不摘秋天的果。

永远爱你的妈妈

生活中，我经历过很多令我感动的事，但是有一件事让我至今记忆犹新。

那是一个炎热的夏天，我放学后坐公共汽车回家。走到半路，车突然停下来，原来是一位白发苍苍的`老奶奶要上车啊。一位站在门边的乘客见状，连忙走过去，扶着老奶奶，说：“这位老奶奶站着不方便，谁来给老奶奶让个座。”原本吵闹的公共汽车突然变得安静了下来，仿佛都能听见人们的呼吸声了。这时我心想：要不要给老奶奶让座呢，这可是我好不容易抢来的位子，如果给老奶奶让了座，我不就白浪费力气了吗？可是老奶奶站着不方便，到底要不要给老奶奶让座呢？正当我十分纠结要不要给老奶奶让座时，突然，从后面听到一句话“老奶奶，您坐我这里吧！”一位身穿灰色衣服的叔叔站起来说道。

几番推让之下，叔叔拉着老奶奶坐在了座位上。而站起来的叔叔，身子时不时随着公交车的晃动而摇晃着。

终于到站了，正当我要下车的时候，又看见了刚才那个让座的叔叔。他从角落里拿出了一根拐杖，慢慢地走了下去。我看到这一个景象，心里感动极了。

这件事虽然已经过去很久了，却一直留在我的记忆中，感动着我。

人生就像一处矮矮的灌木丛，茂盛浓密，斑斑驳驳中，留有一丝丝缝隙，这缝隙就像我们人生中的缺憾一样。可是，我们都知道，细节决定成败，而这个细节就像灌木丛中零星一点的娇嫩美艳的花朵一样，能够弥补我们的人生。

我们的生活中总会有那么多需要你注意的小细节，只要你努力把细节做到最好，那就是对你自己负责任的表现，也是对生活美妙的点缀。同时，我也想起了那个老人和他那个微乎其微的小细节。

第一次见到那个老人是在大街上，并且这条街道处于繁华路段，不管什么时候都是热闹非凡，人来人往的。而那个老人，他失去了双腿，坐在一个装了轮子的木板上，大概跟小推车差不多。他的手中，拿着一把旧旧的二胡，表面光滑的红漆已经掉的差不多了，可能也是一把历史悠久的二胡吧。而老人穿了一件黑色的上衣，虽然已经洗的发白，可看上去还是很干净，不会给人一种邋里邋遢的感觉。他的眼前，是一个破旧的瓷碗，缺了一个口。

他左手扶稳二胡，靠在肩膀上，右手灵活地便拉着二胡。他的二胡声无论有多优美，我都不是很在意，我注意的是，这个孤独的老人存在于这个闹市里，与他周围的热闹繁华形成了天壤之别。

尽管如此，我对老人并没有任何怜悯之心，所以也没有要往他面前的碗里丢一块钱的打算。因为我觉得，现在社会上假装乞丐骗钱的案例层出不穷，说不定这也是一个骗子呢。我告诉自己不能太相信别人，所以，我只是目不斜视地从老人身旁走过，不予理会。

我走到一个小摊子前面，点了一碗炒面，便坐着吃了起来，老人离我并不远，所以我边吃还时不时抬头看看老人。老人在人来人往的街道上显得并不起眼，我看着老人，仔细打量了一番。

老人满头白发，皱纹爬满脸颊，肤色暗黄，留下了岁月的痕迹，他的眼睛呆呆地看着前方，眼神无光。在这喧闹嘈杂的街上，凄凉的二胡声并没有引起别人的注意，反而淹没在各个商店的音响里，不过他并没有分心，仍旧在专注拉自己的二胡。

我吃完面之后，结完账正打算转身离开。可就在这个时候，有一个年轻人手里拿着二十块钱递给了老人，并说：“老人家，您的二胡拉的真不错！”老人看着这个年轻人，眼里似乎闪着泪光，他慢慢放下二胡，然后把两只手在衣服上来回擦了几下，郑重其事地接过这二十块钱，并且露出了慈祥的笑容，还不停的向年轻人道谢。

看着老人接过钱的那瞬间，我愣住了，如果老人真的是一个假乞丐，怎么会如此注重细节呢？我低下头开始反思自己刚才的行为和愚蠢的想法，怎么会有这种以偏概全的想法呢，我想：我应该是对老人有所误解，他肯定是为生活所迫才不得已出来乞讨谋生的，顿时，一股歉意接踵而来。

于是，我迅速走到了老人跟前，从口袋里掏出来五块钱递给了他。这次，他还是和之前一样，把双手在衣服上来回擦着，微笑着用双手接过我的钱。我十分疑惑，问他：“您的手并不脏，为什么要总是擦来擦去呢？”

老人把纸币认真地叠好，然后放在面前的瓷碗里，对我说：“我只是一个乞丐，别人给我钱我没什么好回报他们，唯有二胡声能够代表我的心声，所以我应该感谢他们对我的重视。”

老人的这个小细节，让我对生活有了更深刻的认识。

感动不仅仅只存在于国家大事，也许他就存在于你的身边。——题记 moved not only existed in national events, maybe he exists beside you.--Inscription

寻找遗失的美好

在我们身边有过许多令人感动的事迹，只是我们缺少了发现感动的眼光。例如：看见地上有垃圾，随手捡进垃圾箱;当自己生病时，把痰吐在纸上扔进垃圾桶里;当自己看到别人生病，主动去关心他人……也许这些小事迹，早已被如今的“现代人”忘记。不拘小节，怎能会成功呢?让我们一起去寻找遗失的美好

校园文明行

有这么的一天，我看见一位同学捡到了一个钱包。当时我以为他会把钱包占为已有，因为当时在场的人很少，况且又只有我见这过程。我远远的看着他一眼，装做若无其事的样子。他捡到钱包之后一阵狂跑，心想他肯定要跑到无人的地方……但他没有这样做，而是一阵匆忙跑到了学校有关部门上交失物。失物者心切，可拾物者还物更心切。这是一种美德，何常不是一场感动?

和谐车站行

在一个寒冷的深冬，我到车站准备乘车回久别的故乡。到了车站，大厅里全挤满了返乡的乘客。上车时，乘客们有次序的排队上车。为了体现中华民族传统美德，我排在最后一个上车。就在这时，一个身着朴素的农村女孩踩到了她前面身着艳丽的城市女孩的鞋子。朴素的农村女孩对着艳丽城市女孩道歉，此时我以为城市女孩要破口大骂，并用恶毒的眼光对视农村女孩。可是她没有，只听见一句轻声的“没关系”。这时我似乎忘记了寒冷，好像全场都是暖的。难道这不是另人感动的小事迹?

温暖公园行

在一个风日丽的一天，我去公园里散步。小草在春姑娘的呵护下显得生机勃勃，在这个温暖的春天，我看到了令人感动的例子。一个老年人在公园里运动不小心扭到了脚，他在那里无助的呻吟。这时，有一个青年飞似的冲向他，把他背到医院。正因为有了这些令人感动的事迹，才会有感动中国事迹，温暖了整个人间。

我们身边并不缺少感动，缺少的只是善于发现感动事迹的眼光。成大事者，是拘小节的，只要你细心，感动就在你我身边。——后记

上学以来，我认识了许多老师，其中最值得我感谢的是曾经教过我数学的李老师。

李老师衣着朴素，黑发稍卷，嘴巴能说会道，心灵手巧，能写一手漂亮的粉笔字。一双眼睛炯炯有神，哪个学生上课不专心，都逃不脱她那敏锐的眼睛。李老师常常面带微笑，深受学生的喜爱。

李老师对工作认真负责。一次，我做数学作业遇到了一道难题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就鼓足勇气到办公室找老师。李老师得知来意便耐心地为我讲解。尽管我听得很认真，可老师讲完一遍后我还是不大明白，老师又不厌其烦地为我讲第二遍……直到我听懂她才会心地笑了。难题解决后，老师又和蔼可亲地说：“以后遇到不会做的题，欢迎你再来向老师请教。”

李老师热爱本职工作，常常忘我地工作着。一次，李老师患重感冒，还老咳嗽，声音嘶哑。同学们叫老师去打打点滴，可她为了不耽误我们的期末复习。吃点药就来为我们上课。讲一会儿咳几声，那咳嗽声像钢针刺痛了学生们的心。同学们劝老师休息一会儿，可老师只是说：“没事的!”接着又继续讲课。多好的老师，多么尽职尽责的老师呀!

李老师是我最值得感谢的老师!

张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说： “

如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民 ”

。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用 真爱

点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家 ”

福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

清凉的夜，疏星错落，远处都模糊成浓浓有致的墨色。耳边，不时传来那如织的虫鸣声，吵得我心里更加烦乱起来。

“都怪我没有把小兔子照顾好，让它生病了。”望着它瘦骨嶙峋的身体，我在心里一次次地责备着自己。思绪也拉回到了几年前。

那是一个初夏，我和表姐住在乡下的姥姥家，虽然乡下没有什么新鲜的事物，但天生爱冒险的表姐总能发现好玩的东西。那天表姐兴冲冲地跑来：“小表妹，走，让我带你看看我找到了个什么样的好地方吧。”还没等我来得及还口，她便拉着我跑出了院子。她带我来到了一片荒废的空地。我被这里的景色惊呆清凉了，那里的景色宛如仙境。

表姐满腔兴奋地对我说：“听说这里有很多独角仙，个头可大了。”说完她便走到一片灌木丛中，小心翼翼地拨开凌乱的杂草，好像看到什么宝物一样满眼放着光芒，她以迅雷不及抢耳之速，捂住了一个黑乎乎的东西，然后缓缓地把那东西捧在水中，我仔细一看，那不是一只独角仙吗?

那只独角仙长着一个大大的角，看起来十分威猛。但表姐用手指翻动它，它便爬不起来了，四脚朝天的，十分可爱。不知不觉天色已近黄昏，表姐突然严肃起来，把独角仙放回了灌木丛里。我对此感到非常疑惑，表姐却平静地说：“每一个生命都是有尊严的，我们应该善待他们，不能让这只独角仙变成一辈子的囚徒。”

就在那一瞬间，我的眼窝里潮湿了，仿佛看到了那只小昆虫微笑着的脸，和它充满了感激的神情。

一阵风吹醒了我的思绪，望着这只可怜的小兔子，耳畔忽然浮现出表姐的声音：“每一个生命都是有尊严的，我们应该善待他们……”

“表姐，我知道了。”我在心里对着那记忆里的声音回应道。

起风了，鸣虫声忽然而停止，深深的夜色里，我抱着小兔子，走在去宠物医院的路上……

童年，就像一块多味的巧克力。有时开心;有时忧伤;有时悲痛;有时高兴;有时感动。至今，让我记忆犹新的还是那件事——

那天下午，放学的铃声欢快和轻松，令我心情愉悦;但迎面而来的冬姑娘俨然表明她的姿态，一股股冰冷的风使人顿觉寒水刺骨，我那上下两排牙齿不禁直打战，我的手直往衣服里塞，我仅穿的一件棉袄已抵不住寒风的进攻，暖和的身体似乎被冻得停止供热。

这时，一阵熟悉的车声从远处传来，一辆模模糊糊的电动车在寒风中向我驶来。这声音这身影越来越清楚，呀!是妈妈，是妈妈来接我了，我急忙跑过去。忽然，一阵调皮捣蛋的风小子钻进了我的鼻子，“啊……阿丘!我打了一个非常大的喷嚏，妈妈皱起了眉头：”你这孩子，真是的，中午叫你加衣服你不加，现在可好，感冒了吧。“边抱怨的同时妈妈连忙脱下了自己的外套给我披上。

回家后，妈妈也连打了几个喷嚏，但她仍忙着去拿杯子和开水，准备给我泡冲剂。我叫她先照顾好自己，但她很坚持，说：”我如果不照顾好你，谁能照顾好你呢?“拿起开水，冲了一杯板蓝根给我，我拿起杯子和书包走进了房间，做作业去了。做作业时，我时不时听见客厅里传来一阵喷嚏声，但妈妈却坚持着继续做家务。过了一会儿，我实在听不下去，所以我蹑手蹑脚地走出房间，去帮妈妈找药。难道药箱里没有药吗?我找了许多遍，但都没找到。”难道妈妈那时就把仅剩的一包药给了我吗?“我很奇怪，难道妈妈就不顾她自己吗?

过了几天，感冒加重了，妈妈才不得不去医院，吃了很多药，才治好了感冒。

母爱，难道不伟大吗?

或许是童年的稚幼蒙敝了双眼，或许是年龄的幼小掩住了心菲，我从来不会为任何事物所感动，不知感动是何滋味。长大了，岁月擦净了心菲，长大了，岁月擦亮了双眼，擦净了心菲，突然有了心动的感觉，我为了他而怦然心动。

他，我的父亲，是一位打工者，为了工作，他每天早出晚归，与我们相处的时间并不长。他对我挺严格的，老是从长者的身份与我语重心长地谈话。进入高中，他对我不会再那么严格了。晚饭过后，我们一起坐着看电视。

我痴迷于电视，竟不知父亲在靠背椅上微微入睡了。

我这才仔细端详了他，他虽然长得高大魁悟却也挡不住岁月的入侵，岁月的脚悄然地爬到他的头上，已有白发在他的双鬓上摇曳，黑黝黝的脸上，刻满了深深的皱纹。我黯然，父亲不是有乌黑的亮发，光滑的额头吗?生活的压力使他看起来是那么的苍老，那么的疲倦。想起以前，他是多么的精神抖擞，言辞风趣，现在则显得沉重，显得老态龙钟。

看着熟睡的容颜，我的心在微微高颤动。

为了我们的生活，他不辞劳苦;为了我们的学业，他含辛茹苦。他只希望我们能够有一天学有所成，不要像他一样，庸庸碌碌，一事无成，这是父亲对于我们的希望。

原本只是幼稚地认为，父亲养育我们是应当的，脑子里从来不会闪现感动这类词，但是今天晚上，我却怦然心动。

父亲疲惫地睡在了靠背椅上，这使我明白了，父亲把他未完成的希望寄托在我们身上，“我们会学有所成的”，我握住他那长满老茧的双手说。

自幼时起，就鲜少被大银幕上的人或事所感动。不管真相如何，所谓的“善事”、“善迹”一经液晶屏无死角地放大，再配加一段声泪俱下的画外音，总觉多多少少蒙上了“作秀”的成分。

母亲也为此常判我为“铁石心肠”，对此，我不置可否。小学的我，常为幼儿园一大一小却紧紧相扣的手而感动。上了初中，也因小学常有的“祖孙强背包”而失笑。到了高中，我就成了汪洋中央的独屿，不甘不愿地接受题海洗刷，生怕被随时淹没。内心最温暖的花园仍渴望感动的甘霖，却最终，空了心，上了锁，任荆棘肆意。

我知道我在等，等一双手或是一个眼神，折射出感动独有的耀眼光芒，普照心隅的荒芜。

铃声四起，人流如潮。我被人潮拥着，似一帆失去了灯塔的小舟，急急出了校门。漆黑的瞳孔在慌乱的夜里努力搜寻，身影重叠，浓密的夜色将白昼的轮廓吞噬殆尽。昏昏欲睡的路灯将余光洒在斑驳的柏油路上。略抬头，一下撞见了父亲有些陌生的侧影。他立得极挺拔，在朦胧的夜里似一簇沉默的山尖。右手食指与中指间夹了半截烟，燃烧的猩红将夜的深沉烫出一个不大不小的洞。他在距我不远的侧前方立着，等着，仍未看到我，身子却在各股人流的冲击下努力维持微侧的姿态。镜框后的双眼将视线黏在人流中央，唇微抿，被暗红色灯光映照的五官悉数镀上淡淡焦灼。

不由松了手中紧攥的.书包带。即使在最困乏的黑夜里，仍有人在等我，待我归家。浅浅感动化作足以驱散黑夜的阳光，倾洒于心间的荒芜。

“爸爸——”开口叫他，口型竟有些陌生。他快速转过身，略笑了笑，把指间的烟急急掐灭，搓搓手来迎我，动作有些许无措。

我望着那只自然伸出的手。手掌很宽，十指微张，一如记忆里的那份感动。儿时的我曾抓着这只手的小指，紧握着，跟父亲四处踏青。这只手带给我有记忆以来的第一份温暖，这只手教会我万物，指点我是非，帮助我成长……小小的我的手心只容得下父亲小指的大小，年幼的我的心，也溢满了对父亲陪伴的感动。

也许从那时起，以亲情为名，以爱为种的感动便在心中的花园里生根。

自然牵上了父亲的小指。一手五指，若拇指代表夸赞，食指代表坚韧，中指代表愤恨，无名指代表爱情，就让小指，代表对亲情永远存在的感动吧。

夜深沉依旧。我牵着父亲的小指，载着失而复得的感动，一步一步，踱在归家的小径上。

风景，有许多种。旅游者说：“风景是高山流水的姿态美。”老师说：“风景是朗朗书声的文化美。”音乐家说：“风景是阳春白雪的音韵美。”而我要说的风景，是令人感动的“心灵美”。

傍晚，夕阳醉意朦胧地斜挂在天边，渐渐地，渐渐地，太阳落山了，夜晚降临了。我急匆匆地跑回家，可是还是晚了，我家楼里的灯坏了，在晚上显得黑漆漆的。“唉，又要过这道鬼门关了！”我轻声抱怨到，一边摸索着前进，像一位年过六旬的老太太。当我小心翼翼地走到三楼时，突然，一束微弱地烛光射进了我的眼里。这时右边的房门突然打开了，走出了一位十几岁的小姑娘，把快要熄灭的蜡烛换上一根新的蜡烛。我笑眯眯地凑上去说：“谢谢你啊，小姑娘！”小姑娘说：“没事，邻里之间，互相关照嘛！我听了，心里有一股暖流涌上心头。

这时，走来了一位老奶奶，小姑娘看见了，又急忙点了一根蜡烛去扶老奶奶，说:“老奶奶，我送您上楼吧，上面太黑了！”老奶奶笑着回应：“好，谢谢你啊，小姑娘。”我也跟着上了楼，到了四楼——我到家了，我注视着小姑娘和老奶奶的背影，仿佛看见了世界上最动人的风景。我飞快地跑回家里，迅速地点了一根蜡烛放在了楼梯口。当小姑娘走过时，我从猫眼看过去，看见她露出欣慰的笑容。

风景无处不在，有令人感动的，有令人喜悦的，也有令人温暖的。虽然楼道中的烛光没有桂林山水甲天下，没有西湖的风景迷人，更没有长城的雄伟壮观，但它是我心中最动人的最美丽的一道风景线。

感动，仿佛纯棉呵护我们的身心，让我们常住在体贴入微的心腹家园之中。人能肝功，就能幸福——题记 moved, as if pure cotton cares about our body and mind, let us live in the homeland that is considerate.People can be happy with liver merit -inscription

人活在这个世界上，有时身累，有时心累，有时人生仿佛是天涯苦旅，但是头顶的鸽哨突然掠过，着就是感动不切而然的来临。

感动不是在你成功时的鲜花掌声，而是在你失败时的嘻殷殷鼓励。感动不是巠锦上天花，而是雪中送炭。是人生的风风雨雨浇灌出幸福的枝丫。

人常说，世界上并不是没有美，而是缺少发现美得眼睛，而是没有怀着一颗感恩的心去看待。幼时的我，不理解感动为何物，不明白人为什么有时竟然可以高兴地哭;再长大一些时我看到电视里那些动人的场面也会被它感染，以为那只是一些电视美好画面。直到我渐渐长大，也越来越成熟时，才真正理解感动的含义，也发现感动其实挤在我的生活中。

亲人，朋友，甚至是陌生人，都可以带给你感动。在我成长的这十六年里，我接受了太多人给我的爱。尤其是我的爸爸妈妈，以前的我太过骄傲，总觉得它们为我做一切都是应该的，从来不知道感激他们Wie我所做的一切。当我真正的开始懂了，却错过了他们带给我太多的感动。也许我该开始做点什么，我没想到在母亲节那么一份小小的礼物，会让妈妈高兴成那样，爸爸虽然不善言辞。嘴硬说我乱花钱，但是他也不是逢人就说我给他买的东西吗?呵，原来感动这样简单，只要你用心，就可以做到。

我们不仅要做被感动的人，还要学着去做一些事来让我们周围的人受到感动，也许你的一个眼神可以给朋友鼓舞的力量，一句话，就可以给亲人一股和韵的暖流。

感动就像是片五彩祥云，把一滴滴美好的情感沐浴的心里，人生常有许多不如意之事，这个社会也有许多黑暗污染的角落，但感动可以让你发现许多美好的事物，给人一颗感恩善良的心，用这颗美好纯洁的心去领略人生的美妙!

带着感动出发，去寻觅人生中美好的阳光，一点一滴的感动的积累，一定会砌出晶莹耀眼的明天。

在一个天气温暖的中午，同学们已经在教室门口排队打饭，我却有气无力地趴在课桌上，正准备去打饭的钰瑶发现了我的异常，便问我：”家祺，你是不是不舒服呀？”我抬起头来，看了看钰瑶，回答道：“我肚子有点痛。”钰瑶一听，立刻扶我下楼去找唐老师。唐老师听了这件事的来龙去脉，立刻拿来了一瓶白花油让我擦，还跟我说：“回去之后先喝一碗热汤在吃饭。”

擦完以后，钰瑶扶我上楼，我回到座位上，刚准备拿饭碗去打汤，钰瑶走过来，对我说：“家祺，你肚子还没好，还是让我去帮你打汤吧！”我只好把碗给她，她打完汤回来，我接过碗，几口就喝完了，接着，钰瑶又去帮我打饭，她帮我打完饭，对我说：“家祺，快点吃吧！我也去吃饭了。”望着她渐渐远去的背影，我的鼻子渐渐酸起来，有一种想哭的感觉。

人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也仅有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：

感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它能够是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一向被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。

感动像影子一向伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，教师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每一天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一向在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”

感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。

其实已不用再寻找了，感动一向在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！

观看了感动中国十大人物的颁奖晚会，获选的十大人物都很值得我们学习，尤其对获选人黄大发的默默无闻的精神，深受感动和启发，学习黄大发同志坚定不移、愚公移山的奋斗精神，收获颇丰。

黄大发同志是名副其实的年份英雄，也是决胜脱贫攻坚的时代楷模。他几十年如一日，把人民作为最温暖的初心，最崇高的信仰，率领群众凿水渠、开山路、造粮田，一辈子、一条渠，客服艰难困苦，穿越几座大山，横过多处悬崖，创造人间奇迹。黄大发同志对党忠诚、心系群众、忘我工作和无私奉献的优秀品质深深地感染了我。正如省委书记、省人大常委会主任陈敏尔同志评价他那样，信仰可以高大上，也可以接地气。

作为一名党员干部，我的信仰也曾高大上，但对照黄大发同志的事迹来看，我是否接地气?自己是一名出生在基层的农家娃，在组织的关心下一步一步走到了今天，回想起当初自己“生于基层、成长基层、工作基层、建设基层、奉献青春”的入职誓言，自己确实沉下了基层，但地气还是接得不够，导致于在开展某些工作时还存在地气不足、思想陈旧、方法不新。通过对黄大发同志先进事迹和对《塘约道路》《苦难辉煌》等基层工作读物及党史书籍的学习，我深知自己工作的特殊性，在今后的工作中努力从以下几个方面进行努力，把自己的信仰用实践来证明也可以接地气的，用时间的齿轮来推动向黄大发、龙增刚、文朝荣、邓迎香等身边的先进人物靠齐。

一是提升好几种能力。首先提升好个人的身体素质，俗话说“打铁还需本身硬，身体是革命的本钱”，好的身体是干事创业的根本，只有身体好了就可以身体力行，才能弯腰实践。再次提升好个人的知识结构，把学习这个人生永恒的主题坚持好，学习党的政策法规、学习业务理论技巧、学习待人接物，主动适应新常态，不断练就新能力。

二是坚守好几个原则。首先遵守好各项法律法规和工作的组织原则，严守规矩底线，不踩法律红线，按规矩办事，用制度管人。再次是严守工作原则，始终坚持不推诿不扯皮、不摊派不遥控，搞好单位团结，带好干部队伍，处理好各项工作事务，能解决的绝不过夜，不能及时解决的研究商量解决。第三是守好生活原则，延承传统美德，认真践行社会主义核心价值观，坚持尊老爱幼，争做一名孝顺的儿子、合格的丈夫、称职的父亲、和谐的邻居、合格的市民。

三是履行好几份职责。一方面要履行好家庭的职责，对于分居的父母亲人要经常走访，平时或周末多陪陪老人，对于子女要履行好自己的职责，当好子女人生的第一任老师。一方面要履行好自己的工作职责，组织和领导安排的要及时抓落实，自己分管负责的要亲自指导跟踪问效。另一方面要履行好自己的社会职责，作为一位公民一名国家干部，要敢于同社会的不良风气说不，要善于带头做合格公民，传播正能量，传递好声音。

总之，作为一名党员干部，我相信自己能够把时代发展的热情洋洒在这片故土，也能够坚持在党的领导下，与时代发展同心同向。

晚上，妈妈陪我观看2021年感动中国十大人物的颁奖典礼直播，并写观后感。

陈陆，36岁，安徽省庐江县消防救援大队政治教导员。2020年夏天，安徽庐江县遭受百年一遇洪灾，7月22日，庐江县石大圩漫堤决口，约6500人被洪水围困，情况危急。当天，陈陆带领庐江县消防救援大队辗转5个乡镇，连续奋战，成功转移群众2665人。在营救过程中，决口突然扩大，救援队员所乘橡皮艇被卷入激流漩涡侧翻，陈陆英勇牺牲。2020年8月19日，__在安徽考察，看望并慰问了陈陆等牺牲同志亲属。他们是我们心中的英雄，我们都会崇敬他们。每当危难时刻总有英雄挺身而出，这是中华民族伟大精神的体现。他不愧是2020年度感动中国人物!

孙景坤，96岁，志愿军老战士

，2020年被授予“时代楷模”荣誉称号。1948年，24岁的孙景坤告别新婚妻子参军，1949年，加入中国共产党，从四平战役、辽沈战役、平津战役到解放海南岛战役，随40军119师357团从北打到南。1950年孙景坤随部队入朝作战，在上甘岭战役中，他英勇作战、坚守阵地，荣获一等功一次、三等功一次，1953年6月被授予抗美援朝一级战士荣誉勋章。1955年，孙景坤复员后主动放弃在城市工作的机会，将组织关系交给村党支部，对自己的功绩只字未提，村民们并不知道他是一位大英雄。此后，孙景坤在老家山城村担任村干部，带领乡亲们一起挡河造田，改造了一百多亩耕地，大力发展粮菜生产，用几年时间在荒山上栽下了13万棵松树和板栗树。

张桂梅，63岁，云南丽江华坪女子高级中学校长。2000年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。2007年，张桂梅成为党的十七大代表，她向公众讲述了自己的梦想，引起了社会广泛关注，2008年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以来，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，患上了10余种疾病。张桂梅说：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”

……

他们是祖国的英模，更是我们中国人的骄傲，在观看的过程中，我几度眼眶湿润，我感动，为每一位感动中国的人物而感动;我感动，为这一颗颗美丽的心灵而感动;我感动，为我能成为一名值得骄傲的中国人而感动!

我暗暗种下定决心：好好学习、报效祖国。