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三年级写日记单元作文精选 - 开学吧

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我和谁过一天第四单元作文(20篇)

人教版高一下册的第一单元单元习作题目就是“我的同桌”,下面就是小编为您收集整理的我和谁过一天第四单元作文

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三年级写日记单元作文精选

全文共 288 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去逛花鸟市场。

还没进入市场,我就看见许多小朋友,有的拿着一只小宠物,有的捧着一盆小花,脸上笑嘻嘻地牵着爸爸妈妈的手往家走,让我感觉到了春天的气息。

花鸟市场的一边是宠物区,一边是植物区。我们先来到了植物区,到处都是花花绿绿的植物,争芳斗艳,好看极了,好像在比谁更美呢!接着,我们又来到宠物区,耳朵里全都是叽叽喳喳的鸟鸣声和汪汪汪的狗吠声,真热闹啊!有虎皮鹦鹉、金鱼、乌龟、豚鼠、斑点狗……多得数不清呢!看来大家都热爱美好的事物。

后来爸爸妈妈给我买了一只小蝾螈。我打算养一个春天,到了夏天我要把它放生到自由自在的小山沟里,让它和我去年放生的小蝾螈一起做个伴。

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篇1:关于感受生活的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考3200字

全文共 3040 字

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参考一:

感受生活

生活在复杂的社会,咱们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学习并领悟了复杂忘却了简单。咱们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。咱们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被咱们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么完美。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最完美的礼物就是你自我的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多完美的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自我用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不必须只有晴天才会情绪愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给咱们另一个视野看待人生百态:应对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得。

对于咱们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自我的心灵静谧一会儿。幻想自我正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的情绪来感受大自然的赐予。

当咱们应对挫折与失败时,不应逃避,要敢于应对,把握今朝,认真的去过每一天。

只要咱们用豁达的心去感受每一天,就会发现:愉悦如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活

参考二:

感受生活

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景,咱们得到的是人生的大道理。聆听悦耳的音乐,是感受生活。音乐无处不在,悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的,在这么多的类型中,你钟爱听哪一种呢?当咱们感到悲伤、悲哀的时候,咱们需要欢乐的、动感的音乐来疏解咱们的情绪。当咱们同情同胞所遭遇的痛苦是,咱们需要抒情的音乐来向同胞们诉说咱们的情绪,使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多,让咱们感受到了生活中的完美。

体验奋斗的苦乐,是感受生活。在短暂的人生领悟中,咱们会遇到难题的困扰,各种领悟的问题之难,当咱们绞尽脑汁、细心地想时、观察时,得出了正确的结论,咱们又从中体验到想时的苦,做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情,是感受生活。漫长的人生道路之中,咱们永远离不开父母对咱们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的状况下,父母给咱们送来了伞,而在回家的路上,他们忍受着雨点的滴,给咱们撑了伞;在遇到困难的时候,回家欣诉,得到的是父母认真、富含深刻好处的话语,使咱们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候,父母无微不至的照顾咱们,为咱们做好一切任务,使咱们赶快好起来;在出远门的时候,父母的“在路上要留意哟,要好好照顾好自我、不好跟别人打闹造成危险的事”等的话语,使咱们称他们为唠叨,其实父母对咱们所做的一切都是为咱们好。父爱如山,母爱如水,促进了浓浓的亲情。

感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

参考三:

感受生活之美

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣,感受愉悦中欢笑的满足,不好总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充期望!

参考四:

用心灵感受生活!

“哇!”随着一声响亮的哭声,咱们降临到了这个世界,降临到这个五彩缤纷的世界。婴儿时的咱们,只知道饿了就要吃饭,困了就要睡觉,遇到什么不开心的事情就放声地大哭,从不忌讳什么,想说什么就说什么。那时,咱们的心灵是一张洁白无瑕的白纸,没有任何污垢。但随着时刻的流逝,咱们心灵的纸张变得五颜六色的水彩把心灵变得更加美丽更加丰富多彩,咱们学习并领悟了隐瞒自我的心事,知道什么该说,什么不该说了,也就在这时,咱们感受到了生活的丰富多彩。

有的人正因没有金钱,就认为生活枯燥无味,自我在生活中一无是处,生活带给他们的只有残酷,上帝抛弃了他们。他们只能生命都在羡慕别人的财富。他们认为只有“死”才能解脱心灵,但我不这么认为,如果死了,就什么也没有了,那些人何曾想过,自我其实也有让别人羡慕的资本,那就是健康,有多少人花许许多多的钱就为了得到健康。

还有一些人整天沉迷在玩乐之中,把自我的家庭、亲人、孩子抛在脑后。这样的人就如同没有了灵魂的空壳。

那些耳聋眼瞎的人虽然也许从生下来就看不见也听不着,但他们依然能够感受到这个世界,他们能够想象世界,把世界转换成一支支动听的音乐,一幅幅美丽的绘画。比起这些耳聋眼瞎的人,那些正因金钱而去寻死的人又有社么资格去感受生活呢,评论生活呢?

其实你也许没有发现,在你让座给他人,看见他人露出会心的微笑你会感觉到生活那么完美;就在别人车子快要滑下坡时,你用手轻轻一推,当听到他生命轻轻的“多谢。”,你会感到生活多么完美;在。。。。。。也许就在这一个个细微的动作中,你感受到了生活是那么完美。

来吧!用心灵感受生活。

感受清晨的一缕阳光。

感受沾满水珠的小草。

来吧,同我一齐来用心灵感受生活,感受生活的完美!

参考五:

感受愉悦生活

人们经常抱怨自我的工作不好,生活无聊,事事不顺心,但是,仔细品味起来,生活是那么的丰富多彩、五彩斑斓.

早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么完美!

夏夜里,和父亲母亲在院子里乘凉,依偎在父亲母亲的怀里,抬头和父亲母亲一齐找天上的星座,你会感到生活是多么完美!

春天,是百花开放的季节,和父亲母亲把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么完美!

夏天,和父亲母亲一齐到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么完美!

秋天,是丰收的季节,同父母一齐回老家,帮姥姥、姥爷收割,一齐感受丰收时的喜悦。或和父亲母亲一齐到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么完美!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和父亲母亲一齐堆雪人,或为行人扫出1条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么完美!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一齐唱歌、跳舞、朗读、领悟,一齐嬉戏玩耍,你会感到生活是多么完美!

在咱们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么完美!

让咱们用心灵去感受生活吧!

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篇2:献给我那杂乱的思绪散文_[第四单元]写散文作文700字

全文共 609 字

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外面的天气,酷热难耐。坐在公交车上,思绪万千,生活之中总会遇到些,繁琐的小事。搞得我们总是在为此奔波。

和朋友相处偶尔也要相互帮忙,人有所极,力所不逮,我们也会量力而行。凡是简单点 ,不想太复杂。不是不能,而是不想 .仅此而已。还记得在电视剧《士兵突击》中许三多的随嘴名言:" 好好活就是做许多许多有意义的事,有意义的事就是好好活!太复杂了不好" !!有的时候发现,不知道自己想要什么,很迷茫。有的时候翻到了以往上学的时候,感觉那是的我们好幸福。沉醉在自己的记忆也是一种美好。

如今的我们已经成年,担负了许多的责任。彼此在为彼此的生活而忙碌。偶尔的空闲,在许多的时间找不到适合我们的休闲。减压的方式。我们只好宅在家里。面对电脑。看些无聊的电视。晚些无聊的游戏。社会很大,花样也不少 ,但不是每个人都能找得到。自己想要的生活。曾经的我想要的一种生活就是。睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。呵呵。但是等我闲了一段时间我才发现,这不是我要的生活。我的生活不应该这么无聊。我还有许多的东西没有尝试。不应该那么没有追求。

现在的我每天在上班,空闲的时候学点东西。不要求它是什么了不起的技能,只是要它满足我那饥渴的心灵。

杂乱的思绪总是需要整理,我们不是圣人,我们会凌乱,会无助,会迷茫。支持自己的想法,理解自己的行动。对自己负责,才能对别人,工作,亲人,朋友,以至于对社会负责。

仅以此文献给朋友们,希望有些能给大家些许启发。与君勉之!!!

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篇3:八年级上册语文第六单元作文

全文共 741 字

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理想是路,让你走向远方。理想是灯,能照亮前行的路。理想是你为之努力源源不断的动力。理想是你前进的方向。而我的理想是长大当一名大学教授。

我之所以相当一个知识分子,大学教授。是因为我是一个普普通通的农村人,而我早就知道一句:只是可以改变命运。这是农村人翻身的机会。人生下来就是不公平的,你生在农村,他生在富二代,官二代,这怎么能比呢?他和你各是受到什么教育,又都有什么资源呢?前几天看见了一个帖子,王健林给了王思聪五个亿,王思聪赚40个亿,翻八倍。我爸给了我两块钱,我去工地搬一天砖。赚120翻60倍,这就是不公平。还记得上次看电视,一个主持人问一个北大的寒门学子:你听过让你最心酸的话是什么?北大生回答条条大路通罗马,但有些人就生在罗马!我理解的是我们可以通过一些渠道获得成功,拥有财产和资源,但有些人她他一出生就可能拥有你一辈子都得不到的东西。但我们也不要埋怨父母之不是,概叹命运之不公,只需要把握朱住人生的机会,好好学习,也能成功,人生是一场无穷无尽的马拉松,你即使起点不如别人,你也照样可以留下自己的辉煌。而那唯一的一次公平的机会,那便是高考。可能高考的意义就是给你一次公平的机会,让我们考过高富帅,战胜富二代。这就是我想将来成为一个知识分子,一个大学教授最重要的原因!

我想:高山因为有理想,才有那万山红遍,层林尽染。

大海因为有理想,才有那撞击礁石的美丽浪花。

而大学教授又能传授别人知识,有代表着一定的学历和社会地位和稳定可观的收入,所以我回会为我的理想,为之努力,为之奋斗!

因此,我必须努力,我用我宝贵的12年去实现。我知道这段路上崎岖坎坷,但我也一直前进,绝不后退。因为那个信念支撑着我,那就是当一名大学教授。

我想,只要我足够努力,足够刻苦,就一定能实现我的理想。

相信未来!

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篇4:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 475 字

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我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方,清请的河水,五颜六色的野花和各种味道的野果,给我留下许多美好的回忆。

我家屋后,有一座座高耸入云的山。远远望去,直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里,还有许多鲜嫩的竹笋,成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头,拎着袋子纷纷上山挖竹笋。

我家门口,有一条清清的小河,泛着淡淡的绿色,好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴,真可爱!河底,还有许多大石头,看上去很光滑!

清晨,我被树上唱歌的鸟儿唤醒,“叽叽,叽叽喳喳,叽叽!”那歌声真好听,让那些沉睡一天的人们,赶快起来,开始一天的忙碌。种秧苗,喂鸡鸭,各自忙着自己的工作。

看着这熟悉的景象,使我回忆起了以前的童年时光:在新春佳节,我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子,点燃火柴,在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵,飞快地向外跑去。“啪”的一声,从鞭炮里冒出一束火光来,直奔云天。我心想:真危险,幸好我跑得快,吓死我了。

家乡乘载着我满满的回忆,我爱我的家乡。

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篇5:曼丁的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1600字

全文共 1470 字

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从前,有个叫多尼尔的希腊大哲学家,他学识渊博,理论高深。学术界对他在哲学理论上的独到见解以及不朽贡献都有口皆碑。大家都师承他的学派,他的弟子堪称桃李满天下。但非常遗憾的是,直到晚年,多尼尔都没有一个后人。

一天晚上,他想到自己没有一个儿子,无人来继承他那丰富的学术遗产,深感心里不安。接着他又想:不是说上帝是会答应所有虔诚向他祈求的人的要求吗?我为什么不试试。于是,他立即虔心虔意地祷告起来,恳求仁慈的上帝赏他一个聪明可爱的儿子,以继承他的遗产,将来能出人头地,过上好日子。

多尼尔把自己一切希望和理想都托付给上帝后,才安然地陪着老伴进入梦乡。

也许是他的的虔诚感动了上帝,他得到了回报。经过这一晚,他的老伴果然有了身孕。这给他们老夫妻带来了无限的欢乐。为此,他也就放心地继续四处周游、讲学去了。

一次他带着全部著作到异地讲学,没想到在回归途中,他乘坐的船在海上遇险,他自己幸亏攀着一块木板,才得以保全性命。而他的著作,除随身装在衣袋里的五页外,其它全部都随船沉入了海底。回到家里,他把仅剩的五页残书珍藏在一个纸盒里,锁起来,作为传家至宝。这天,他把老伴叫到身边,对他吩咐道:

“我就快去另一个世界了。动身启程之前,还有一点事要向你交待。我死后,你生下的可能是个男孩。我们给他取名哈·曼丁吧。希望你好生抚养他。等他长大成人,你就把我给他留下的遗产,也就是这匣子中的五页纸给他。他读了这些遗书,就会领会它的意思,慢慢会成为一代博学之士的。”接着他替老婆祈祷一番后,便溘然长逝。

他逝世的噩耗很快便传了出去,亲朋好友以及他众多的弟子都来哀悼,大家替他料理善后,举行了隆重的葬礼。

多尼尔死后不久,他老婆果然给他生下一个可爱的男孩。她遵照丈夫的遗嘱,给儿子取名哈·曼丁,并请来一帮著名的占星家替儿子预卜一生的祸福吉凶。

他们仔细卜算之后,对她说:“令郎的寿命很长,年轻时代,他将饱受风险和磨难。如能安然渡过这些危险,他会成为当代最负成名的哲学家的。”

哈·曼丁的母亲怀着忧喜参半的心情,精心地哺育儿子。儿子满两周岁时才给好读书,学了几年,毫无成就。母亲也只好作罢,改让他去学手艺。可他还是不安心,混了几年一事无成。做母亲的望子成龙心切,眼看儿子书读不进去,技艺也学不到手,整日里游手好闲,无所事事,因而只得伤心哭泣。亲戚邻居非常同情可怜她的处境,便给她出主意道:

“给他娶个媳妇吧!也许成家后,他就会改变自己的行为的。”

她觉得亲戚邻居说的有理,便张落着替儿子说亲,给他娶了媳妇,然而事与愿违,婚后的他依然如故,还是不务正业。做母亲拿他毫无办法。这时候,她的亲戚邻居中那些靠砍柴为生的小伙子觉得她可怜,纷纷来看望她,又给她出主意道:

“让你的儿子跟我们一起上山砍柴去吧,这样他可以每天分得一份卖柴的钱,一方面可以接济一下家里,另一方面也不至于无事可干。你只需为他准备一匹驴、一柄斧和一些绳子就行了。”

她听了樵夫们的建议,喜出望外,马上给儿子买了一匹驴,一把斧和一些绳子,然后带他去见樵夫们,当面把他托付给他们。

他们安慰她:“你别为这个孩子担忧!他出身高贵,不久的将来一定会有出息的。”

于是当天一早,他们就带他上山,下午将砍的柴禾驮到城市中卖了,给他一份钱拿回家。就这样,哈·曼丁天天跟随樵夫们上山砍柴。有一天,他们照例去山里砍柴,突然下起了倾盆大雨,大伙奔进附近一个山洞躲雨。哈·曼丁一个人坐在角落里,闲得无聊,便拿着斧子东敲一下,西敲一下。忽然,他听见被敲打的地方发出空响的回声,这才知道山洞下面原来是空的,挖开一看,发现一块带环的圆形石板。他惊喜万分,大声呼喊起来。

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篇6:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 456 字

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我的家是一个温馨而又舒适的一个家,在家里我有一个帅气哥哥,还有一个美丽而又温柔的妈妈,还有一个辛苦的爸爸。可爱的爷爷、奶奶还有漂亮的我,这就是我们一家人。

每天,我们很早会起来妈妈就会让我和哥哥一起去跑步,到了九点多我们就回来了,回来了妈妈就做丰富的早餐。

到了中午爸爸就会和我一起睡觉,有时候我睡不着爸爸就会拍拍我,让我进入甜蜜的梦乡。有时候我睡醒了爸爸还没有睡醒,那时我就可以听到爸爸的呼噜声很特别,像小猪一样。爸爸醒来我还说他呢,爸爸自己都笑了。

到了下午哥哥就会陪我一起去到外面玩耍,有时候一些跑步哥哥会让着我几秒,有时候捉迷藏他总是找不到我那时我还嘲笑他但他并没有说我。

每到周六或者周日,爸爸妈妈就会带着我一起回家去看爷爷、奶奶,每次爷爷奶奶见到我感觉都很高兴的样子,回去爸爸诉说着一个星期的烦恼而我可以给奶奶讲一些笑话让他们开心一点。我们吃过晚饭了,就要走了,奶奶总会提醒着爸爸开车要慢一点,这时,我心里总是感到奶奶对爸爸的关心。

这就是我们的一家快乐的一家,我很幸福因为在这个家里我感到了温暖我喜欢这个家。

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篇7:八年级上册语文第六单元作文

全文共 693 字

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有理想才有可能!这是央视的一句广告词,言外之意就是说理想是我们成就事业的基石。身为高中生的我们,每个人都有着美好的理想,但是否每个人都好好珍惜了吗?

很多的事例证明,我们要珍惜所拥有的理想,才能最终获得成功。有一个小男孩问美国前总统克林顿是这样当上美国总统的,他的回答是,我从16岁时,就下决心要为国家服务,我以林肯总统为榜样,不断学习,准备,抓紧各种机会不懈地追求、奋斗,终于有一天,我踏入了白宫,实现了自己当初的理想。试想,假如克林顿总统因为艰难而放弃了这个伟大的理想,不为成为世界上最强大的美利坚合众国的领袖而努力奋斗,那么,也许不仅仅要改变他个人的历史,恐怕美国的历史也要改写了。

伟大的理想之所以伟大,是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人,就应该谨记自己的理想,并不断为之奋斗,坚持到底,让理想不再是梦,而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过,应为理想而去奋斗,别相信那些荒唐的梦。这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

人,只要有一个理想,就会有所追求,什么苦都能受,什么环境都能适应,例如贝多芬双耳失聪之后,没有放弃自己的理想,在无数次艰辛的弹奏之后,终于取得了音乐界最伟大的成就。没有理想,则没有名副其实的品行和生命,奋斗便失去了动力。因此,我们不能轻易放弃所拥有的理想。

有了理想还得志在高远,因为理想决定态度,态度决定成就。在刚进入高中时,大家都说出了自己三年后的大学梦,是多么的自信,慷慨激昂啊!

年轻的朋友们,请你们在珍惜时光的同时,也珍惜你们所拥有的理想吧,用自己不懈奋斗的青春,让理想在我们的生命中开出绚丽的花朵!

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篇8:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 636 字

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“我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

“哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

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篇9:《变形记》六年级单元作文500字

全文共 547 字

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星期天早上醒来我发现自己变成了一只狐狸。于是,我的冒险之旅便开始了。

我兴高采烈地走在一片茂密的森林里,那里绿树成荫,鸟语花香,简直是动物的天堂。鸟儿们叽叽喳喳地在树枝上欢快地唱着歌,那歌声就像在引诱我吃掉它们,可惜我既不会爬树,又不会飞只能眼巴巴地望鸟兴叹了。唉!摸着饥肠辘辘的肚子,我心里很不是滋味。

我正无精打采地边走边寻找着食物,突然听见身后传来一阵可怕的虎啸声,紧接着一只吊睛白额大老虎从树林里跳了出来。我面不改色心不跳,灵机一动,便想到了一个办法。只见老虎扑了过来,我闪在了一边。老虎又扑了过来,我又闪在另一边。就这样,我仗着身形小巧玲珑,灵活地左挪右闪,老虎很快便累得筋疲力尽,倒地不起。我趁机搬过来一块大石头,对准老虎的脑袋狠狠地砸了下去,老虎立刻便一命呜呼了。我也累得汗流浃背,气喘吁吁。

歇了一会儿,我继续边走边寻找着食物,突然发现不远处有一只肥肥的兔子正蹲在地上悠然自得地吃草,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我躲在兔子身后的草丛中,慢慢向它靠近,猛地一扑咬断了它的脖子。正当我准备美美地饱餐一顿时,兔子却被突然蹿出的一只身强力壮的狼抢走了。

“呜呜呜……”望着灰蒙蒙的天空,我伤心地哭了起来。

没想到当个狐狸命还真苦!我再也不想当狐狸了。希望睡一觉醒来,我还能再变回人。

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篇10:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

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接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

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篇11:我们的未来不是梦作文_[第六单元]未来的XX600字

全文共 498 字

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未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画,是对未来生活的一种用心期待。

在描述自己的梦中,我们可以大胆想象,放手让思维自由飞翔,由自己的意识主宰命运。让我们免费来一次神奇的旅行,到梦想的未来尽情玩乐。和梦想坐膝交谈,寻找快乐,到神秘的王国一睹奇异风情,坐到想象的翅膀上开足马力,要考虑到旅行中所必须遵守的规则,相信我们的旅行会是多么愉快,成功!

未来的梦中,我们可以实现自己所有的梦想,做自己想做的事,说自己想说的话,玩自己想玩的宝贝,我们穿梭在“裁剪瑰丽梦”与“妙想无极限”中,“裁剪瑰丽梦”重在梦中,梦是无拘无束的,我们可以自由飞翔。“妙想无极限”我们展示我的奇思妙想,把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧,在生活中寻找灵感,激发创造欲望。

精彩明天新视界是对未来社会的展望,无论是童话的明天还是寓言,都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现,童话,寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映着我们内心对美的未来的追求,放飞心灵的风筝,以纯真的心来编制神奇的梦想。

我们的未来不是梦,在梦与现实的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,让梦想唱主角,放飞童心的风筝,让我们无厘头的来一次未来旅行的梦!

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篇12:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 469 字

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我和熊大熊二过一天

那晚,我在看我最喜欢的动画片——《熊出没》,可是没有一会儿,我就睡着了。

而当我再次醒来的时候,我看到我躺在树洞里,我正想着这不是熊大熊二的树洞吗?我惊奇地问:“这是哪儿?你们是谁?”熊大说:“这是俺们的树洞,俺是熊大,我还有一个弟弟叫熊二。”我想:“这还真是熊大熊二的家啊!”我友好地和他们握手,并且提议:“我们去野餐吧!”他们憨憨地拍着手说:“好啊,好啊!”我像一个主人一样又吩咐道:“我要回去找光头强,向他借一块布子,顺便把他也叫上。”

我来到光头强的家,大声说“光头强,去野餐了。”光头强问:“你是谁呀?”我说:“我是熊大,熊二的朋友,快点开门。”光头强说:“肯定是来要桌布子的吧!”我对他说:“对了,可是你也要去。”光头强说:“好,等一下。”

我们坐在草地上,吃着美食,看着朝霞,是多么完美啊!晚上,树洞里凉凉的,我抱着熊大才睡着。

第二天,黑洞好像把熊大、熊二、光头强给吸走了,我大叫:“熊大,熊二,光头强。”我突然听到妈妈的声音:“宝贝,起床了,说什么梦话呢?”

我从没有忘记过这个梦,因为我喜欢熊大,熊二,光头强。

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篇13:生活万花筒四年级单元作文

全文共 302 字

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如果说别的教室都充满朗朗的读书声,那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧:我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”,就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不,分享美文的同学又要开始他的演讲了。

这位同学的作文题目是:爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟,他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟,但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看,爷爷才戒了烟。

读完后,雷鸣般的掌声响起,五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光,也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。

每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班,但它在我们班就会有其价值和意义。

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篇14:哦,原来你还在这里散文_[第四单元]写散文作文1200字

全文共 1101 字

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半笺心语,凝成一帘思绪,漫天飞舞。素心瘦尽,落寞守望的心香,层层剥落的温情,裸露出骨子里的暗伤。唯有一缕清幽,尚在泛凉的指尖,哀婉流淌。是谁说过,花香越淡,芬芳越长?若感情可以丈量,我愿真爱无香。

轻折忧伤,慢叠惆怅,用微笑点缀凄凉,快乐包装过往,装订成册的岁月,道道折痕,却跃然于心上。或许,疼痛可以掩埋,我劣质的伪装,怎能抵过,你一滴清泪的涤荡?素颜如雪,漫舞飞扬,你的心房,是我唯一可飘落的地方,辗转的岁月里,如今为谁半敞?

有你的日子,雨,总会不期而至。一直想做个温瑞如玉的女子,被你的柔情浸润滋养。回忆裹着你气息的温度,不再薄凉。

雨,刷新后的天空,宛如你的笑,清新澄澈。风淡如水,流动着云的衣袖,舞动的浪漫,随风渐长。蓝天作宣,白云为墨,风儿随意洒脱,那份飘逸的画卷,融入眼里,在心底收藏。侧耳倾听,你轻弹落花的声音,惊醒了千娇百媚,我摇曳的清姿,蹁跹成蝶,在云端,在水湄,在你拢着落花的肩膀,低吟浅唱。一粒红豆,灿烂了整个枫林。因为有你,世界变得不同寻常。

没你的日子,茶香暖着回忆,相思渐渐瘦长。是谁轻许了诺言,晾晒于冬日的沧桑,风干的岁月,在一声碎裂的心音里,无所遁形,向着天空的方向,四散逃亡···贩?

何处合成愁,离人心上秋。浓夜,细数着梦的呻吟,清晨,迂回成文字,定格了诗的悲怆。风儿不识字,还会来翻读,情无所寄,梦无所依,聚散两匆匆,人海两茫茫。

碎影流光里,已然沉淀的过往,捞不起一泓潋滟的春光。窗外,风花雪月,红尘阡陌,窗内,红烛灼心,墨舞成殇。摇落月亮的思念,跌进墨染的流年,碾尽一池的墨香,只为千年的辗转,一纸心酸,两行清泪,君若见,是否会还我一片碧海青天?

时间蹉跎,悄无声息的踏碎了青春,逝尽了韶华。飞扬跋扈的日子,敢爱敢恨的岁月,都淹没在一声轻轻的叹息。如今,那一抹清愁,只能凝聚在眉尖,在轮回的四季里,缓缓流淌。

你的到来,似风儿吹皱心湖,激起涟漪无数,你的离去,似一滴泪水落进心湖,淡而不化。

掀起岁月的帷幔,穿越时光,穿越心灵。再璀璨的爱,亦如瞬间的烟火,终究飘落成烟灰的寂寞,任何初见的悸动,都难逃心底的一声干裂,羽化成岁月的清泉。如果有来生,我会毅然喝下孟婆汤,走过奈何桥,来世不再为情羁绊,如此,是否就能不诉离殇,两两相忘?

你来时,紫藤花开的正旺,那一泻如瀑,灵动的绚烂,深深浅浅、浓浓淡淡的紫色,那枝枝蔓蔓的缠绕,在那个古老的传说里,却是为情而生,无爱而亡。捡一枚吹落的花瓣,那抹迷离的紫,冷艳凄美,花开纵好,落亦珍惜。

此时,放下心中的执念,心却依然。思念,俨然成为一种习惯,或许,无须等待,只是习惯使然。

是否,经年后的偶遇,你也会微笑着说一声:哦,原来你还在这里。

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篇15:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 662 字

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在我的虚幻世界里,我出乎意料地变成了一朵晶莹剔透的小雪花。下面就让我来讲讲我的神奇旅行吧!

一股寒风迎面而来,钻入了云朵姐姐的身体中,她把还是小水滴的我们变成了一片片洁白无暇的小雪花。善良的云朵姐姐左右活动着身体,我与兄弟姐妹们纷纷落下。

我的几个哥哥姐姐簇拥在一起,成了一个个小雪片,落到地上,身上留下了人们的一个个脚印。

而我落到了一个小朋友的帽子上。她似乎没有发现我,我躺在她的帽子上,一阵风刮来,把我吹走了。我又开始了新的旅程。

我飘呀飘,也不知道飘到了何处。我来到一扇窗上,一位小女孩发现了我,她满脸兴奋,小心翼翼地把我从窗户上取下来,双手捧着我,从房间里跑出来,大喊:“妈妈、妈妈,快过来看呀,我从窗外取到了一片小雪花!”妈妈笑着说道:“快把小雪花放到窗外吧!要不它会融化的。”小女孩依依不舍地把我放到窗外,小声说:“漂亮的小雪花,再见了。”说着,我又恋恋不舍地飘走了。

我落到了一张百元大钞上,一位男子正拿着大钞付款,见到我,粗鲁的他立即用手把我使劲弹开。

我又开始了漂泊之旅,我飘呀飘,来到了一个小朋友堆的雪人上,雪人站在腊梅树下,腊梅的清香洒在我的身上,香极了。

我在雪人的大胡萝卜鼻子上,看着路过的人们,小朋友们在雪地欢快地玩耍,打起了雪仗。一个个雪球飞来飞去,传来一阵欢笑声,看着他们玩地那么开心,我也打心底里开心。因为有了我们,他们才能堆雪人,打雪仗。是我们给他们带来了快乐。

最后,我静静地飘落到雪地上,看着人们从我的身旁走过,看着一缕缕阳光照到了我身上。我幸福地融化了。我化作了水滴,去滋润大地,去完成我的使命。

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篇16:让世界充满爱单元

全文共 564 字

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在我们同龄人当中,很多人经常吃西餐,穿名牌,买高档玩具。你可曾想过,乡下的孩子连买几本故事书都是奢侈。

小莉铃就是其中的一个女孩,他的爷爷奶奶都已年近古稀。很不幸,爷爷的3个孩子都患上了尿毒症。叔叔早在几年前就因无钱换肾而去世,爸爸每天都要去医院做血透,姑妈不久前刚换好肾。懂事的小莉铃的新年愿望竟然只是一套学习用品和一些故事书!看了她的故事,我心酸不已。于是我决定,用自己的零花钱买一些书和零食去看望她。

我4点多去她家,她的爸爸刚从医院做完血透回来,她的爷爷奶奶还在干活,小莉铃独自一人在家门口玩耍。我把零食和书给她,她兴奋不已,咧开嘴笑了。特别是看到书的时候,她两眼放光,迫不及待地想要准备阅读。“真是个爱学习的孩子,你以后要好好读书,天天向上,以后找个好工作,来孝敬你的爷爷奶奶!”

“嗯。”小莉铃看起来有点内向。

从小莉铃家出来,我的心情久久不能平静。我想到:我的一个小小的举动,竟让小莉铃如此开心。我每次要买玩具的时候,如果能想到小莉铃,也许,就不会如此任性了。小莉铃的事让我深有感触,我以后一定不像现在这样任性,不乱花钱,我要争取做一个懂事的乖孩子!

大家在大吃大喝的时候,如果能想到乡下吃不饱穿不暖的穷苦孩子,在他们需要的时候,给他们献上一份爱心,送去一份温暖,他们会很感激你们的。只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!

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篇17:温情五月散文_[第四单元]写散文作文1700字

全文共 1624 字

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迎着五月的晨风,漫步在通往乡村的小路上,徐徐升起的朝阳透着和煦的暖意,路旁的小草在晨露的滋润下异常的清透。几蔟野花在晨风中展露着并不优美的身姿,但我却很喜欢它们毫不张扬的性格,也许这就是一种自然的本色吧,清纯而淡雅!远处,几声清脆的鸟鸣唤醒了山峦的寂静,树木在还没散去的晨雾中略显朦胧,增添了一份令人遐想的意境,就像小时候,听着大山里传来的阵阵钟声,就会想山里面是不是住着神仙呢?

晨风拂在脸上格外的清新,那一股清凉渗透肺腑,总会感觉身体被注入无穷的力量。规整排列的小村庄已是炊烟袅袅,随风而动的烟柱升腾、凌乱、然后消失在风尘中。走入森林,仰望参天大树,就像巨人一样屹立在山峰,尚未饱满的叶片透着嫩绿,随着枝条在微风中摆动,挥舞着一股久违的热情。总喜欢把自己沉浸在这怡人的境界中,体会大自然带给我们的款款深情。

思绪总是在无我的境界中升腾,血脉中流淌着一股股温情的感动,感激生活赋予我们的美好,感激季节带给我们的丰盈,感激大自然如此多娇。青山、野花、小草,鸟鸣,把这个世界装扮得如此生动、多情;脖颈突然感觉到一股清凉,原来一滴晨露顺着摆动的枝条滴落,顽皮的把我从思绪中惊醒,叽叽喳喳的鸟叫声彻底打破了森林的宁静,穿梭于枝条间蘸着尚未风干的露珠,梳理着羽毛,也许爱美之心不局限于人类,还有这些可爱的小生灵。

总是喜欢把景色融入生活,对花花草草有一种独特的偏爱,都市的繁杂常会搅乱我们的心境,每当看到满眼的青绿,总会把心情沉淀,梳理成一份葱茏的心动。生活对于每个人都是一种懵懂,面对过多的未知,更应该拥有一份花草的宁静,保持一份面向阳光的姿态,让心中的那份美好在平淡中生成,无争的心态不是卑微,而是稳重中透出的那种高傲,而我们总会在平淡中看到更真实的自我。

生活不断的赋予我们喜怒哀乐,而我们又该用一种什么样的心态进行调节?会不会像小草一样,风雨来临坚守一份不屈不挠的性格,风雨过后静默于阳光下的欢乐,而我们在面临了风雨的洗礼,却又为何遗留太多的纠结,总是给自己留下太多的困惑,不能自解。其实生活对于每个人都是一样的,只是我们不能给内心一个很好的调节,更多的时候都是对自己的要求太少,而对别人的要求太多,使我们看不到外面的世界,除了俗世的勾心斗角,那些置身于世外的生灵饱含的那份和谐。

风风雨雨,荆棘坎坷都是生命的一种历练,一颗幼小的树苗,要承受多少暑往寒来的沧桑,要经历多少岁月的洗礼,才能长成一颗参天大树,这些不都是不尽人意的波折吗?轮回流转是岁月,苦往甘来是生活,一路走来,我们又会给生活多少理解,能够做到多少真正的懂得呢?人生坎坷重重,又是否倾斜了心态的天平,面对挫折抱怨太多呢?每一种经历都是阅历,每一份承受都是给予,既然我们能够拥有,那么何不把它变成一种感激、一种动力呢?

世界很大,而我们常常把自己禁锢在狭小的居所,分析着阳光的轮廓,当我们放下贪婪、放下顾虑,打开心窗拥有的就是暖心的明媚,容纳的就是整个世界。生命就是一场修行,不管什么样的路终究要走下去,那么何不让自己走的轻松一点,让生命更透明一些呢?人生就是一种姿态,你站在山脚下会感到自己很渺小,当我们攀上山顶,那么一目了然的是整座城,脚下踩着的是整座峰。生活不需要谁为谁而改变,难能可贵的是融入其中,找到彼此的共鸣。

总是对乡村的生活有一种割舍不断的情感,不单单喜欢乡村那种心旷神怡的景色,更喜欢那种淳朴的乡情,每当踏上乡村的小路,就有一种莫名的感动,一种回家的感觉,也许只有在这里才能安抚喧嚣遗留的躁动,在这份清净中总能找回几分遗失的自我。山花遍野,绿草满地,总会给我一份青春的色泽,人生真的不容易,一路的磕磕绊绊,总是让我们心存疑惑,看着山里的花鸟,总是感悟深刻,更懂得什么是珍惜,什么应该放下,要如何快乐的活着。

花开花落一年又一年,付出的是青春,承载的却是岁月,没有人能改变季节轮回的沧桑,唯有对生命做一次紧握,打开生活遗留的锁扣,融入阳光的包裹,打开一席温婉,随时光明媚,伴流年走过……

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篇18:《变形记》六年级单元作文600字

全文共 754 字

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今天放学一回到家,我就大声说:“老师要求我们互换角色!我当妈妈,妈妈你当女儿,爸爸你当儿子!”。“好”爸爸一边漫不经心地回答,一边津津有味玩着他的电脑游戏;妈妈则不以为然地做她的饭,根本没有把我的话听进去。

恩?他俩不买我的帐,怎么办?对了,我得“杀鸡给猴看”!我冲进卧室,朝爸爸吼道:“玩电脑对眼睛有害!不准玩了!到书房去做我的数学作业!”爸爸回过头来,诧异地看着我,我梗着脖子说:“今天互换角色,你得归我管!”爸爸大约是懒得和我声气,摇摇头到书房去了。

首战告捷,我不由得飘飘然,倒在爸爸妈妈的床上想:“今天我是妈妈,权利最大,一定要做一件小学生平时不能做的事!”想来想去,我的目光落在了妈妈的化妆盒上。对了,化妆!这真是一个好的创意。我跑进厕所,一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了,我从厕所里跑了出来,大叫到:“天下第一美人驾到!”我的“儿子”和“女儿”一看,笑得人仰马翻,一照镜子,原来我把自己化成了“黄眉老妖婆”。

由于刚才受到了不友好的嘲笑,我怒气未消,虎视眈眈的看着爸爸,心想:笑吧,有你哭的时候!我对爸爸说:“把作业给我检查!”爸爸乖乖地把作业递给我,我面无表情地接过来,认真地检查起来,连一个标点都不放过。恩?全对!我再仔细地检查一遍,还没有错,不行!怎么能没错呢!啊!“这道题的标点没对齐!罚写五遍!”爸爸顿时叫苦不迭。

在这短短的时间里,我以前不敢说的都说了,不敢做的都做了,真是大快人心!但是,妈妈也有妈妈的工作。我刚收拾完厨房,躺在床上再也不想动的时候,妈妈的工作还没有完成:小狗还没有喂饭,衣服还没有晾,客厅还没有打扫……

唉,看来我还不能胜任妈妈这个职务,过把瘾就算了!

我正想和妈妈办个交接仪式,爸爸又在一边大叫:“我要喝水!甜甜的蜜蜂水!”我也大叫:“让妈妈做吧!我不干了!”

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篇19:《推荐一本书》五年级单元作文

全文共 678 字

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我给大家推荐一本好书,书名叫《尼魔岛》。《尼魔岛》深深触动了我的心灵,它是集冒险与科幻于一体的童话故事,让我懂得了许多做人的道理。故事讲了主人公妮恩海狮与琪琪、蜥蜴佛烈德和大海龟奇卡等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊故事。当妮恩还是一个婴儿的时候,她的妈妈进入一头蓝鲸的肚子里工作,可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓,潜入了深深的海底,从此妮恩的妈妈就失踪了。主人公妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛,与琪琪、佛烈德和奇卡生活在了一起,成了尼魔岛岛主。

他们个性各异,但关键时刻总能互相照顾,相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时,琪琪让她躺在它宽厚、温暖的“怀抱”里,佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天,偷猎者们把海狮琪琪捉到特洛波旅游游轮。在琪琪被捉的那一刻,妮恩不假思索地从脑海里蹦一个念头:快就琪琪!她不惜一切,最后成功逃脱了特洛波旅游游轮,重获自由。不仅如此,主人公妮恩,从小失去母爱,不足四岁的她在父亲的养育下,通过自己的努力,成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验,每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况,帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏,而且她的这个创造还意外地成功救起了她的爸爸。《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事,给我上了生动的一课。

跟我们比起来,她的生活比我们艰难百倍、千倍;跟我们自己比起来,她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍?因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位“小小鲁滨逊”,我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质,弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

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篇20:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 427 字

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嘿!朋友们,你们是否对我家感到好奇?那么,今天就让我来介绍一下我的家吧!

首先,我们来到了客厅,这边阳光充足,你瞧落地窗旁边有一颗翠绿色的幸福树,它象征着幸福。下午,落日的朝辉朝它射来,一片绿油油的,可迷人了。朝右走,就是厨房了,你瞧,这里的厨具应有尽有,就餐时,你可以围着桌子享受人间美味了。忘了说一句,我们客厅还被称为“森林”呢!因为我们客厅里养了好多动植物。

紧接着,到了我的“王国”——我的房间,这是我学习的课桌,它长8分米,宽6分米,上面还有让我增长知识的书柜,书柜里摆放各种类别的书籍。后方就是我的窝了,床总能让我安心入睡。

出了“猪窝”,我们就来到了书房,这里通风,有阳光,能让“书虫”吸引。

到了主卧,这里是我爸妈睡觉的地方,你卧在床上,看看前方的电视,看看书,也十分惬意呢!再往里走,便是阳台了,这里阳光十分充足,晒晒太阳,可舒服了!每天晚上,妈妈都在阳台上为我们洗衣服,太辛苦了,有时我便会帮妈妈洗衣服。

我的家还有两个卫生间,这就是我的家了。

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