预测小升初作文题目：学雷锋(汇编20篇)

今天，妈妈给我买了一个漂亮的储蓄罐。

它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔，硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪，草坪上坐着几只流氓兔，正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙，这两把钥匙是拿来开上面的小锁用的。

妈妈说：“从今天开始，我们家要定一个规定。你帮妈妈买菜，妈妈奖你五角钱。如果倒垃圾，妈妈奖你二角钱。”今天，我帮妈妈送东西，妈妈奖我五角钱，我心里乐开了花。

今后，我要把我所有用汗水换来的钱捐给那些有困难的小朋友们。让他们也像我们一样，天天坐在明亮的教室里听老师上课。

[小学学雷锋的作文

一天早上，小明吃完饭要去上学，母亲一看表，现在才7：00要8：30去上学。母亲说：“在家里做点好事吧！”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了，过了一会，母亲有一次看表已经8：00了，母亲说：“快走吧。”

小明走到马路上看见一个爷爷走过来，小明一看现在是红灯对爷爷说：“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来，小明有一次看绿灯亮了，小明扶着爷爷过了马路，到了对面爷爷很感激这个小孩，爷爷高兴的谢谢了小明。

雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

广大团员青年，作为平湖中学的未来和希望，将肩负更加沉重的任务，面临更加艰难的挑战，这就需要我们进一步继承和发扬雷锋精神，赋予新的时代内涵，将雷锋精神薪火相承。为此，我们倡议：

全校师生行动起来，从身边的小事做起，争做身边的“活雷锋”。

第一：学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想;学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现当代青年风范。

第二：学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习;弘扬雷锋克已奉公，热爱集体的精神，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。

第三：学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在学习生活中认真勤奋、脚踏实地;在日常生活中勤俭朴素、厉行节约;在学习过程中，象钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。

第四：学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

同学们，雷锋精神是永恒的，我们在向雷锋同志学习的时候，要真正领会雷锋精神的丰富内涵，把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上，在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢？从电影里我终于知道了，雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。

三月五日是学习雷锋日，让我去发现我身边的小雷锋吧！

早上，我和妈妈坐公共汽车去上班，车上人可真多啊。一个多余的座位都没有，车到沈家营时上来一位老奶奶，他拄着拐杖，这时候一位阿姨站起来说：“婆婆，过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的敬佩之情，虽然是让座这样的小事，但是可以看到人间处处有温暖啊。

车一直往前走，我又想起了刘火文借伞给我，丁娅妮借本子给，李文在操场上捡垃圾等等，一个个好人好事在我眼前浮现，一个个活雷锋闪现在我面前。

助人为乐，无私奉献，这种雷锋精神激励我前进。

阅读下面的材料，按要求写作。

“真即是美，美即是真。”(济慈)

兴于诗，立于礼，成于乐。(孔子)

社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。(马克思)

美育是一种最重要、最基础的人生观教育。(蔡元培)

上面的材料引发你怎样的思考?请以“美育是一种刚需”为题，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。不少于800字。

【文题解析】：这是一道多则材料的作文，考查考生对于材料的全面理解，体现考生独立思考、探究问题的能力。多则材料在审题立意时，要注意材料之间的有机关联，“美育是一种刚需”本身就是中心论点，可从材料之间的辩证关系、主次关系、相互依存关系等角度进行审题立意。本题要求考生在“美育”这一关键词的统摄下，在有不同侧重的材料间找到彼此的有机关联，来确定立意。

【参考范文】

落寞与辉煌，彷徨与呐喊，人文锻炼坚强中国，美育铸就出彩中国。

中国自《周易》开始，便有了审美意象，因此感受美，欣赏美不是空洞的号召。美育者，又名日美感教育，是以培养人们认识美、体验美感受美、欣赏美和创造美的能力。现今的美育便是以培养此能力为主要目标，人之常说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，欣赏美的心灵创造美的双手。”而今美育的高度重视，便是以美育人，使人文共审美一色，成就多元人生，构建出彩中国。

智育为理性，为规则，为定一;美育为感性，为温情，为变通。

我国学者，教育家蔡元培先生有言：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”智育使人明理，美育使人通情。一个社会，一个国家的和谐秩序，不仅仅需要理性教育，感性教育也至关重要。只有将美育和智育相辅而行，方可完善德育之重任。使人能贤而能容凡，知而能容愚，粹而能杂，方可称之多元人才，使美育和智育相辅相成，相得益彰，才能美美与共，铸就出彩中国。

美育的实行需要教育体制的支撑，美育的推广需要教育者的助力。

只有教育体制的日益完善，才能支撑美育工作的每一步前行，而只有教育者的坚持付出，才能赋予美育教育无止境的精彩。在全国教育大会上新时代的领路人重点指明要全面加强和改进学校美育工作，坚持以美育人以文人，提高学生审能美能力和人文素养。唯有全面贯彻美育工作要求，落实美育工作稳步施行，才能日益完善美育体系，为祖国的明天培养更完善、多元化的人才，铸就出彩中国。

新探索，新方法，新形式，用创新为美育工作大情怀寻找小切口。

美育工作并非单一枯躁、唯课堂讲义一种实施方法，新时代需要不断创新为美育寻找更贴切易于接受的途径。中国现今的节目就十分恰如其分的运用自媒体来进行美育工作。中国大型诗词文化音乐节目《经典味流传》和大型竞赛类节目《中国诗词大会》都运用新的艺术形式，通过新的媒介来达到美育之效。水是烟波横，山是眉峰聚是其传递的自然之美之生动;酾酒临江，横架赋诗是传传递的交往之美;采菊东篱下，悠然见南山是其传递的情趣之美。中华大地的青山绿水，鸟语花香是美，蓬莱文章，古今佳作亦是美，华夏土地是美的厚积之地，只有我们潜心挖掘，方可铸就出彩中国

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党......"每当我听到这首歌，就想到了"雷锋"这个名字，也想起了3月是学雷锋月。我们必须要学雷锋，做好事。雷锋说过"人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。"雷锋叔叔一只全心全意地为人民服务，他不索取回报，也不留下名字，他只会说;”这是我应该做的。"那一次，雷锋从安东回来，在沈阳转车。他碰到了一位白发苍苍的老人，老人与自己顺路就陪着老人去坐车，还把面包给大娘吃。当雷锋得知她是千里迢迢赶过来看儿子的，雷锋又毫不犹豫地帮大娘寻找儿子的住处。找了两个多小时，终于找到了老人的儿子，母子二十人十分感谢雷锋。雷锋留下了"这是我应该做的"便离开了。雷锋出差一千里，好事做满一火车。雷锋见到需要帮助的人，就尽自己最大的能力。我们应该学习雷锋乐于助人的精神。所以，我们学校举行了"学雷锋，做好事"的活动。那一天，三点钟的时候，我们全班都在外面排队，右手拿着一把扫把，蓄势待发。在老师的带领下，我们井然有序地排着队一个跟一个地走出学校。这次，我们班的目标是把大姐清扫干净。我们来到大街上，不禁目瞪口呆。原来街道上到处都是垃圾，而且布满了灰尘。我心里暗暗的想：真是太脏了!我们怎么可能完成任务呢?可是我转念一想，雷锋叔叔不也是经常为人民做好事吗?他不怕辛苦，不畏艰难，现在只是让我们扫垃圾，真是小菜一碟!想了一会儿，我就卷起袖子，拿起扫把，在大街上扫垃圾。才扫了一阵子，灰尘就铺天盖地，到处乱崩了。我们班的同学不怕脏，不怕累，不怕苦，盯着炎热的太阳扫垃圾、捡垃圾。纵使很劳累，但我们依然很开心。经过我们三十分钟的共同努力，终于把街道清理的干干净净，焕然一新了。路过的人纷纷向我们竖起大姆指，夸我们是活雷锋。听了路人的夸奖，我们的心里都洋溢着一种从未有过的感觉......

正所谓"予人玫瑰，手留余香"。原来帮助他人是如此的幸福，如此的满足。怪不得雷锋叔叔那么乐于助人，富有爱心。我们应该向雷锋叔叔学习，让这种精神撒满中华的每一个角落!"学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强......"不经意间，我的嘴边又哼起了这首歌......

今天，我们在来老师的带领下，到社区里搞了一次别开生面的"学雷锋做好事"活动。

到了社区里，来老师就让我们去打扫卫生了。我们分工明确，我是擦宣传栏等。有些同学马上就开始干活了，我也急急忙忙地跑到宣传栏前面开始上下左右地擦。韦浩宇是最累的，他是拿畚箕装垃圾，只要有人要畚垃圾，就要叫他过来，所以他东奔西跑，热得大汗淋漓，被风一吹，冷飕飕的。有些同学也是跟我一样擦宣传栏的，他们不是累，而是冷，因为现在的水非常冷，拿在手上擦起来，手都快被冻住了。扫地的人也很累，他们东扫西扫，没有一个闲着的。还有捡垃圾的也很累，我就不说了。

我终于知道雷锋在做好工作的同学，还要做好事是多么辛苦，多么累，学雷锋树新风，我们要向他的精神和行动学习。

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的中学生，在此，我代表初一全体同学向全校学生发出以下倡议：

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。我们全体初一同学向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为青云中学争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让**年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧，初一的全体学生们，青云中学的全体学生 。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车，作文学雷锋，树新风。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中，我的妈妈就是一个活“雷锋”，她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子，于是，红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公；去年，妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是，我也下定决心，也要向雷锋叔叔和妈妈一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月，作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我，踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中，我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的行人讲述雷锋故事，拾起地上的垃圾，以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中，我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听，同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎，雷锋精神也深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰；教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣；看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献；在书法课上，一年级的小男孩不会涮盘子，不会涮笔，我全心全意地教他，并帮助他……

这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。我坚信！雷锋精神永伴我成长！

提起“雷锋”，相信大家都非常熟悉；3月份，是学雷锋月，全国上下，城市农村，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德，是我们身边不经意发生的事，它常常被人们忽视，但又是因为它们，撑起了一片爱的天空，让我们有了发现美的眼睛。

其实，人们并不是只在3月份这月才会想起雷锋，也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事，在我们学校里就有许多个小雷锋。有的人拾金不昧，捡到贵重的物品及时找到失主并归还；有的人见黑板没人擦及时用板擦擦干净，事后却只字不提；有的人见到纸屑立马捡起，保持学校的清洁。虽然是一件件不起眼的小事，却让人倍受感动。然而，就在几个月之前，我们每一位同学都献出了自己的一份力：“为刘文奇同学捐钱治病”，当我们把信封投进红箱里的时候，我们的心里总会有一丝快乐，因为我们的爱心帮助了他人。

雷锋精神永远不会离我们远去，它一直都存在于我们的心中，并且将继续、永远地薪火相传下去。无论何时、无论何地，只要需要的时候，你，我，他，每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人都有的精神，有了它，世界将充满爱，这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀！

上个星期六，早晨寒风凛冽，但我们还是顶着寒风来到了学雷锋爱心义卖现场。

义卖现场真热闹，有的卖文学作品，有的卖杂志，还有的卖漫画……真是琳琅满目、数不胜数。我看到一条横幅，上写着：“扬子二小爱心天使在行动。”我心想：“不管能卖多少，我一定要献出自己的一份爱心。”说着，我便来到了募捐箱旁，把手里纂着的十元钱放到里头。

义卖开始了，只听人们在使劲吆喝着：“快来看一看，十元三本，优惠又便宜了！”许多客人蜂拥而上争先恐后地说：“我要、我要……”。我们大家的书吸引了很多人，书一本接着一本地被买走，虽然他们那边人也不少，但我们这儿的人更多，因为他们那全是大人读的，小孩子看不懂，而我们卖的是漫画、作文、艺术创想类的书，真是数不胜数。这时，我们已经卖了很多钱了，许多同学的脸上都是笑容满面的，我们钱箱里面的钱也越来越多，直到所有书都卖光了，我们才离开。

学雷锋爱心义卖活动很快结束了。通过这次活动我体会到了挣钱的辛苦，原来帮助别人也是快乐的，我不禁唱起了一首歌“学习雷锋好榜样……”

俗话说的好：“一天做好事很容易，做一辈子好事难”。雷锋一生都在帮助别人，造福人类。给老大爷让座，背老奶奶进车，替妇女买车票……在任何地方，雷锋都不忘帮助别人。雷锋这种时时刻刻帮助别人精神十分可贵。

于是我开始学雷锋，争做一个活雷锋。

这星期，老师发下一张红纸，说有一个小女孩因为考试长时间复习，把自己变成了一个白血病患者。她家境贫困，父母一个月的工资也就四千多元，支付不起医疗费。我决定把我自己挣得钱捐给一位得了白血病的小女孩。

上次，我在车上发现一个年过花甲的老人，他扶着扶手，但还是站不稳，我就毫不犹豫的把自己的座位让给了他。

在学校里，我总是会给我们桌的同学盛饭。

吃好饭的时候，我就用毛巾把整个餐桌抹一遍。

这一个月里，我做了许多好事。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

[学雷锋做好事作文开头

在我们的身边，一直就有很多的好人好事，那一件件令人感动的事时刻在我的脑海里重播。

镜头一：我每天坐公交车去上学，每次走到翠苑小区或凌云大厦的时候，都有老人上车，并且都有座，虽然他们都没说什么，但是我从他们的脸上看到了灿烂的笑容。

镜头二：还是在公交车，看见一个同学上车忘了带钱，非常无助，这时好心的司机叔叔说：“小朋友，坐下吧，下次别忘了。”从周围的乘客的眼睛中，我看到了赞许。

镜头三：在我们美丽的校园里，经常可以看见，有些同学弯下腰来捡地上的废纸，时常会有同学主动留下打扫着教室，经常有听到拾金不昧的同学被表扬，从他们的脸上看到了自信。

镜头四：校园门前的马路上，有许多家长在学生上学和放学的时候，在学校周边道路开展爱心护学活动，他们在忙于各自的工作、学习、照顾好自己的家庭的同时，几乎每天都坚持护卫，他们脸上洋溢着欣慰的笑容。

他们就是我们的榜样！是雷锋的精神的传承，我们要帮助更多有困难的人，给人更多的方便，发扬中华人民的良好美德！

“学雷锋，见行动”这句话不是只体现在口头上，而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献，乐于助人的人很多很多，如：我们班的邱家东，他不就是一位乐于助人的人？而且还受到过老师的表扬呢！

记得在一次写字课，我的钢笔坏了，我非常着急，写字课马上就要结束了，我的硬笔习字册才写了一半，这可怎么办呢？我心里不停地想着。正在这时，邱家东说：“金智闯，我这里还有一支钢笔，拿去用吧！”“谢谢你”我真诚地说。他却说：“没关系，这点小事，算不了什么。”

听了他的话，我从中明白了“学雷锋，见行动”不仅仅是一句口号，靠得是实实在在的行动，希望大家也能像邱家东一样，学习雷锋，从小事做起，愿修远学子个个都是活雷锋。

傍晚，天渐渐暗下来，白天集市上那热闹的长龙，慢慢散去，街道瞬间变得冷清。街角，一位年过花甲的老人正在不慌不忙地扫着地。

也许是因为年纪的问题，他扫的非常慢。在这清幽的大街上显得格外的孤独。时间缓缓逝去，晚上九点的钟声已经敲响，老人坐下来，默默地从背包里拿出一个饭盒——那用布层层包裹的，还留有一丝热气的饭。路旁微亮的灯，照着他，陪着他慢慢地吃着。

第二天，当我再次走过这条街，老人一如既往坐在那张椅子上。一切都没有变，但又好像哪里不一样？对了，今晚的灯似乎比往常要亮得多，老人被一缕光笼罩着。心里闪过一丝疑惑：到底是哪里传来的光呢？我打算一探究竟。

“一秒、两秒、一分钟……”忽然，“啪”的一声，灯更亮了。迎着一阵刺眼的光，我看到一位青年走了过来，手中端着一碗香喷喷的面给了老人。

老人先是诧异，接过面后，忙道了几声谢谢，便狼吞虎咽起来。吃完后，老人含着泪再次对青年说：“谢谢，谢谢你！”

青年腼腆一笑：“不客气，应该是我谢您才对。您每天给这个城市打扫卫生，起早贪黑，比起您的付出，我做这点又算什么呢？”

青年说的一番话，令我恍然大悟，更是非常感动：老人让我们的街道明亮，青年为老人送来光亮，每个人都在付出，也在收获，都在努力成为他人生命中的那道光！

一股特别的气息流淌在他们之间，也流进了我的心里，我知道这就是“爱的传承”！3月是“学雷锋”的日子，学校发起了“学雷锋见行动”的号召，我曾苦恼，到哪里去学雷锋，做什么叫学雷锋？内向的我很想帮助别人，又因为胆小迟迟迈不出那一步，青年的举动给了我无穷的力量。对，只要有心，时时处处都可以帮助别人。

回到小区，清洁阿姨正在擦小区的电梯，以往，我是从没留意过的，总觉得理所当然。说干就干，“阿姨，我来帮你吧。”我把阿姨的抹布接到自己的手中，开始擦起电梯来，“哥哥，来踩着凳子，我扶着你。”弟弟也参与了进来，我干的更有劲了……

“学雷锋”并不难，也不止在3月，在以后的每一天，愿我们每个人都为别人送上“爱”的那道光。

“学习雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文，一个熟悉的名字，他的故事经常在我的耳边回荡。

其实，在我们身边也有许多活雷锋，下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!

星期天，我写完作业，我们一家人去玩了，买了地铁票，刷了一下，门开了，我们挤过人群，终于坐上了拥挤的地铁，我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边，但那小伙子无动于衷，好像并没有看见老人一样，其实，他看见了。我心想：现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我，我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时，旁边的一位阿姨站了起来，扶着这位老人向座位走去，老奶奶笑着说：“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说：“这是我应该做的，不用谢!”虽然这是一件小事情，但是在我看来，这位阿姨就是我们身边的活雷锋，我一定要向她学习，学习她这种助人为乐的精神。

今天3月5日，是学雷锋日。今天早上，我一走进校门，就发觉校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像，胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情，向他端端正正地敬了一个队礼。

雷锋叔叔曾经说过这一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了！我也想默默无闻地帮助别人，做点好事。于是我从楼梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、纸片，结果什么也没有。下课时，我看看同学们有没有把什么东西掉到地上，结果也没有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开，晚上回家时我把卡轻轻地一刷，门就开了，突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去，我赶紧再把门一推开，耐心地等起来，一起等到他们都进去了，我才把门关上。他们都说：“谢谢你，小朋友！”我听了这句话，心里甜滋滋的。

我以后也要做一个“小雷锋”，做一个乐于助人的好孩子！

有一位战士，他极其普通，可说起他的名字却家喻户晓，他就是我们学习的好榜样雷锋叔叔。

一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主地翘起大拇指，心里都会竖起一个学习的好榜样。他的全心全意为人民服务的精神感动了人们。人们以他为榜样，以他为荣，他的故事响彻了大江南北。

一天傍晚，天下起大雨，雷锋叔叔见公路上有一位妇女，怀里抱着一个刚出生不久的小孩，手里还拉着一个三四岁大的孩子，身上背着包袱，在大雨中一步一滑地走着，雷锋叔叔忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要到十几里外的樟子沟去，她急着说：“同志，今天雨把我浇迷糊了，还有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷锋叔叔把衣服披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子往樟子沟去，宁可自己淋得透湿。一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

雷锋叔叔这种助人为乐的精神值得我们学习，但有些人嘴上说要助人为乐，他们真的做到了吗?我就亲眼看到过几次。

那是一个炎热的夏天，我到街上，看到一些叔叔阿姨在宣传《助人为乐，学习雷锋精神》。旁边有一位穿着破烂的妇女抱着一个好像刚满一岁的小男孩。

过了一会，那位妇女走向一个宣传活动中吃着一块大饼的阿姨面前，突然跪下说：“求求你，给我点吃的吧，我和我的孩子饿了一天了。”那位阿姨说：“滚，臭要饭的。”说着，便用手去推那位妇女。

还有一次，有一位大学生，他写了很多关于《学习雷锋》的作文，很让人感动。他还经常承诺说要学习雷锋叔叔的精神。可他做到了吗?没做到。他在生活中歧视那些贫穷的人，在公交车上和老年人抢座位等等小事都看出了他是一个只说不做的人。

一大早，我从梦中醒来，伸了一个懒腰，计划着今天的作业，字帖、试卷、单词、作文······社会实践！作业真多，忽然，目光停留在了社会实践上。唉，现在的孩子真可怜啊！这次的社会实践是帮助老人，还要照片，什么怪作业，只好做吧。

洗脸的时候，心里想着：社会实践很麻烦，但是不做怎么办？一个好办法在我的脑海之中呈现：让我爷爷假装被我帮助，随便照一长照片不就完了。可又想：诚实最重要，作业要真实。到底怎么办？两种思想在我脑中纠纷，最终，良知战胜了邪恶，我还是决定真实最好。于是，我便拿起照相机拉上极不情愿的妹妹，跑出了家门。

我们在街上走来走去，左顾右盼，差点被人当成小偷，在历经千辛万苦之后，好不容易找到了一位骑着三轮车、气喘吁吁的老人。这是一个大好机会，做完之后收工回家！妹妹催促道。我有点犹豫，就在这犹豫的几秒内，目标已经走远了，不一会儿便消失在了人海之中。

唉，你还真是的，害什么羞嘛！妹妹本来就不想来，看的一个回家的机会消失在眼前，懊恼地责备道。这不是第一次吗？慢慢来，慢慢来。我辩解着。在妹妹的责怪声中我们寻找着下一个目标，经过我们的东寻西找后，下一个目标进入了我们的视线——一位拖着垃圾车的老爷爷。快，快去啊！妹妹提醒道。我一个箭步冲上前，可因为胆怯，只好在他后面推着车子，幸运的是他竟未发觉，妹妹乘机咔嚓照了两张，我惊喜地跑过去看，可是不知小妹怎么捣鼓的，竟把照片给删除了，回头一看，老人也已不见踪影。我只得一边责备妹妹一边反省自己的行为:下次一定要让被帮助的人知道。

幸运来了，在第二个目标脱手后，第三个目标又走到了我们的身边，那是一个背上背着一背篓纸壳，手上还提着一捆纸壳，我冲过去，与她打招呼，很快便让她把几捆垃圾交到我手里，并且称赞我，听着称赞声和后面表妹摄影的咔嚓声，心里格外舒服，送了阿婆到目的地，我便走了。

学习雷锋，好榜样做好事不留名的感觉真好，我一边哼着歌一边走在回家的路上。突然，我想着，这是一项作业，我是被动做的，那么这么光荣的一件事被我的动机给玷污了，唉，没办法，这是肯定的，不过，以后不一定会主动帮助身边的人。

[学雷锋_记事作文

听，中华大地上又一次响起三十几年前毛泽东同志的话音；向雷锋同志学习！这声音鼓舞着我们，激励着我们，中华大地正掀起一股学雷锋，树新风的热浪。

瞧，中原路上，闪动着我们的身影，擦洗护拦，维持秩序。捡拾垃圾，保护环境。人们赞叹着：“这真是一群小雷锋！”。

再看看我们的校园吧。在我们蓼泉中心小学的校园里，个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。

我们是五年级的学生，是一、三年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为全校同学做出榜样。星期三下午课外活动，同学们带上抹布，来到教学内清扫楼道、擦门牌，同学们就七手八脚地干起来，楼道内顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿，然后便擦了起来。有的门牌较脏，不知擦了多少遍，总算擦完了。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，沿着脸颊往下淌，也顾不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又开始擦起来。平时娇里娇气的女同学，现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力，楼道内终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里，总是活动着我们班范嘉乐同学的身影，那是他在主动地帮助老师打扫卫生。

四年级的同学虽然比我们小一个年级，也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。你看，现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗？雷锋曾说过这样两句话：“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然，还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答，回答的方法是：向雷锋学习，行动起来！

同学们，快来加入这“学雷锋，树新风”的活动中来吧！雷锋在我们前面，赖宁在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们！

非仰之辩

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

三国时期文学家李康在《运命论》中说：“行高于人，众必非之。”意思是“德行高于众人，众人必定会对他加以诽谤”。然而，汉代儒家学者郑玄却认为人们对“有高德者则仰慕之，有明行者则而行之”，意为人们“看见品德高尚之人就会仰慕他，看见行为光明正大之人就会效仿他”。

某中学拟以“行高于人，众必非之”(正方)和“行高于人，众必仰之

要求：选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

[优秀范文]

行高于人，众必仰之

各位同学、各位评委、各位辩友：

大家好，我是反方一辩，我方认为：行高于人，众必仰之

我方认为，“看见品德高尚之人就会仰慕他，看见行为光明正大之人就会效仿他”是人之常情。

人们看到有德行的人就像看到自然的美景，欣赏美景是正常的心态，绝对不会想这景物如此美，我要毁坏它。高铁女司机金婉鑫读大学时，看到日本新干线上女司机穿着制服开车的视频，想到的是羡慕。所以她专业用功，最后得了第一名，此外她还努力学跳爵士舞、到特教学院做公益。金婉鑫以一种平常心态看到日本新干线上女司机的优雅，并视其为自己的榜样，从而成就自我。不仅金婉鑫如此，其他人看到也是羡慕，而绝不会想着怎么诽谤她。所以说，“行高于人，众必仰之

我方认为，“行高于人，众必仰之

常言道：思想决定行为，行为养成习惯，习惯成就性格，性格决定命运，所以自己的命运最终是由当初一个思想决定的。而“行高于人，众必仰之

我方认为，“行高于人，众必仰之

孔子有言，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。孔子告诫弟子也告诫后人，见有德行或才干的人要向之学习，与之看齐，见德行有亏或做事有误之人要反省检视自身是否存在这样的问题，而不是嫉妒和诽谤。司马迁读孔子著作之际，在内心深处极为敬佩这位古代的圣人。在司马迁看来，孔子是一座巍峨的高山，使人仰慕。来到孔子故居之后，他对孔子有了更深的理解，向往之情得到进一步的强化。他见到了孔子的庙堂、车服、礼器，见到这些与孔子密切相关的器物以后，好像孔子的形象就在自己的眼前。孔子、司马迁只是众多仰慕效仿有德者的个例。翻看中国历史，我们看到无数人以德行高尚之人为榜样，效仿他们，成就了自己，影响了后人。“行高于人，众必仰之

我方一致认为，行高于人，众必仰之

行高于人，众必仰之