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开学后的收获初二作文汇总六篇 作文怎么写(通用20篇)

在成长中收获,在收获中成长。今天小编在这给大家整理了以成长为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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初二开学作文:与梦想一路前行

全文共 553 字

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每个人的身上都有双隐形的翅膀而且很大,上面载满了梦想。在阳光下享受着久违的宁静,静静地听着《最初的梦想》,每一个音符都似乎有着灵性跳动在脑海里,他已经彻彻底底打动了我,只因为同一份梦想,一份对未来美好的憧憬......

每次有人提到梦想,我甚有疑惑,因为梦想是否一定要和伟大联想在一起。其实梦想可以是平凡的,它深深的存在人的脑海里,只有努力的实现才能付诸于现实。努力似乎是每个老师都挂在嘴边的,也是每个学生听的都想吐,因为每一个人身上都有些小叛逆,但是努力还是实现梦想的不变的法则。梦想从来没有和我分开来过,从一个毛头小孩气我就知道梦想是动力的源泉。

梵高,一位在梦想道路上怒放生命的天才,在当时却是一个被认为离经叛道的疯子。我敬佩他的勇气,不被世人理解被斥为疯子,却在自己的艺术道路上踽踽独行。梵高最终没有承受孤独的压力,最后自杀了结了自己的生命。梵高是一位神,在自己的艺术道路上坚持自己的理解与看法,纵有万般人不理解万般唾弃,还是将自己的理解画了画中。时间不断在人生中流淌,人生也没有倒带,我因为这些伟大知识的熏陶而变得成碎,梦想之花在我脑海里绽放。梦想使人奋发向上。

在追逐梦想道路上,我流过泪,撒过汗,唯一没有改变的是最初对梦想的那一份决心和憧憬。不要让泪水和懦弱打翻梦想的执着,展开梦想的翅膀追逐梦想。

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篇1:初二开学周记作文

全文共 547 字

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早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”

六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

八年级,对我们来说意味着什么?多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。 意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。 恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。 不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。

告诉自己:每天要对得起夕阳……捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。

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篇2:初二学生开学一周作文700字

全文共 909 字

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开学已经一周了,升入了初二,还有一年的时间就要升入初三,然后参加中考了,随着年纪的变化,时间越来越紧张。

所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。

在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。

班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。

这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法。

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篇3:2024年开学的收获作文200字

全文共 208 字

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今天是开学第一天,老师哦给同学们讲了三个故事,从中小作者收获了很多,带来了这篇一年级写开学了的作文,希望大家认真阅读。

一年级写开学了的作文:开学的收获

今天是开学第一天,我收获了很多东西。老师给我们讲了三个故事,我们懂得了很多道理。我又回到了温暖的鸟巢。我很开心。有一点不开心,就是又看见了可恶的张毛。上学期他老是做小动作,影响我学习。

一年级写开学了的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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篇4:开学第一课初二作文600字

全文共 764 字

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有这样一批人,他们时代不同,地域不同,职业不同,性别不同……但梦想相同——都在为编织“中国梦”而不懈奋斗,这次《开学第一课》的国旗故事,格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出,学会感恩,并懂得奉献。

当95岁高龄的郭德贤奶奶讲1949年在重庆白公馆制作五星红旗的故事时,让我不由得想起了《红岩》中江姐,她在渣滓洞受尽了折磨,面对毒刑,她守口如瓶,视死如归;面对敌人,她横眉冷对,不屈不挠,为的是那一方红旗,正如郭德贤奶奶所说:“想起我们多少同志流血牺牲,就是为了新中国的成立,为了红旗能够永远飘扬……”而这样的英雄有太多太多,李大钊、孙中山、周恩来、张学良、梁启超……每一个名字都让人肃然起敬并刻骨铭心,我想说:“谢谢你们,如果没有你们,就没有我们现在的生活。”

戳人泪点的是那位叫严冬的爸爸,名字听起来很寒冷,却温暖着十四亿人。他有一个家,叫做“中华神盾”,入列14年来,海口舰“身披”五星红旗走过34万海里,足迹遍布亚洲、非洲和美洲,多次击退武装海盗。

2018年,中宣部授予海口舰“时代楷模”的称号。这位“时代楷模”在向自己的女儿敬礼时,我不禁潸然泪下,五年间,严冬爸爸与妻子儿女相见竟只有十二次,而我们天天可以跟父母待在一起,没有人不想跟家人团聚,而他“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”捍卫祖国的尊严和荣光是一种责任。想起那五星红旗飘扬在万里之外的海上时,我内心由衷地自豪。还有那些在巍巍昆仑挺拔屹立,在远海礁岛坚持荣誉,在边防哨所写就壮志的战士们,你们的奉献值得每个人的感恩。

郭德贤奶奶,严冬爸爸,是一个代表,是一个缩影,在这背后,有很多像他们一样,为红旗贡献自己,牺牲自己的英雄。而我们作为新生一代,要有一颗感恩的心,感恩那些为了我们美好生活做出贡献的英雄,也要懂得奉献,当国家、人民需要我们的时候,一定义不容辞!

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篇5:开学第一课收获

全文共 485 字

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昨天下午,曾老师带领我们一起去观看了《开学第一课》的录像。这是一堂特殊的生命课,为我们讲述的是用知识守护生命的道理。

首先,“学生”们齐声朗诵了朗朗上口的关于遭遇地震、火灾洪水、台风等十大灾难时如何守护生命的十大黄金法则。接着,是王小丫上的第一节课《潜能》。听了这一节课,我懂得了“潜能蕴含的能量、力量是无限的,往往生命就是通过各种潜能的发挥才能奇迹般地生存下来的”。不是吗?5月12日下午14时28分,我国四川省汶川地区发生了一场突如其来的8.0级大地震。当时,桑枣中学的师生们正在上课,突然,教学楼摇晃得很厉害,同学们迅速地往操场跑,前4排的扶楼梯,后4排靠墙跑。当全部同学跑到操场上时,班主任发现少了一个同学,于是,不顾生命危险跑进了摇摇欲坠的教学楼,把那位女生救了出来。最后,桑枣中学2200名师生仅用1分36秒的时间成功逃离到操场并无一人受伤。潜能帮助中国举重队创造一个又一个辉煌的战绩,也帮助四川同胞创造出一个又一个生命的奇迹。

所以说,潜能,其实就在我们的生命中,但它需要我们去发现、去挖掘、去培养,这样,在紧要关头我们才能发挥自己的潜能去拯救我们自己的生命!

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篇6:初二开学第一天作文600字优秀

全文共 984 字

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今天,是开学的以一天,我迈着轻快的步伐,走进了熟悉又陌生的学校,即将在此度过三年的学校,上了几天的衔接班,对这里也熟悉了不少,今天是开学典礼,开学典礼以后,我就是一名初一的新学生了,即将开始军训。

开学典礼中教师宣完誓以后,就该我们学生宣誓了,誓词我们早已背熟,每读一句,心中的兴奋就又多一分,细细的品着每一句誓词对我们的要求,牢记在心中,心中澎湃的激动心情让我宣誓的声音不禁更坚定了,暗自思索着自己的行为,反思。

休息了一会儿就该是军训了,听大家说军训又苦又累,我也不由得心生胆怯。

我们的教官是一个娃娃脸的穿着军装的男教官,神情中透露着严肃,压根不想我想象的那样凶神恶煞,不自觉心中轻松不少。

军训第一天居然是站军姿,让我吃惊不已,虽然比较轻松,可是时间一过,休息时才觉疲累,如果在阳光下站上几个小时再回来休息,不说会不会当场晕倒,休息时怕也会全身无力,我们的训练还真算轻松。

军训完毕,我丝毫不觉得累,好像很轻松,到了教室,老师发下了学生教育手册,稍作讲解,便让我们自己观看,看着看着我便昏昏欲睡,军训的苦,现在才展现出来发威了……

下午相对来说轻松不少,老师给我们讲解着手册,等待正在下载的“开学第一课”,对于这个,我不以为然。

进了播放“开学第一课”的教室,找了个位置坐下就开始欣赏了。

这第一课,便是讲述幸福。

一个个生命,用一切,谱着幸福的乐章,令同学们感动不已,眼眶微红,心灵受到极大的震撼。

一个个老师,一段段故事,触动了人们心中最柔软的一处,心中的情感被牵引了出来。是啊,我们是多么幸福!我们拥有着那么多人想拥有的各种幸福!

幸福很简单,每个人都有自己渴望拥有的幸福,幸福不需要多么复杂,小时种幸福,可以生活是种幸福,可以感受这个世界也是种幸福,幸福就在我们身边。这“开学第一课”真真切切给我上了一节开学以来第一节心灵之课,不断完善着我的心灵。

一天过去了,回家的路上,我感到前所未有的轻松,同时也感到自己的不足。

一、我太粗心了,常常忘了这忘了那耽误不少事。

二、我不知满足,仅仅有了这些我就很幸福了,我还要多求什么呢?

三、我学习不专心,听着老师讲课却不跟着思考。

还有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的学期中我要做到:

一、遵守纪律

二、听从指挥

三、勤学好问

四、专心听讲

五、提前预习

六、学会满足

七、自信

光做到这些还不够,新学期中还有很多要让我学习的,我希望可以做到更好!

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篇7:初二开学

全文共 612 字

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不知不觉中,有一个伴随着快乐的寒假结束了,每个人都觉得这个假期是那么的快,那么的匆忙,尽管寒假里是有春节的,我们可以玩的非常快乐,但光阴似箭,日月如梭。还是非常不高兴的迎来了开学的日子。

刚一开学,各种困难迎面而来,使我措手不及啊!第一个也是最让人头疼的:寒假玩了非常长时间用电脑用惯了。到时才发现,写字写得非常别扭,有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿,多学会儿吧!另一个便是学习上的事情了,这学期的课程明显比上学期的要紧,难度要大,这也给我添了不少难题。而且,这次过寒假明显比以往的不同,总觉得玩游戏玩腻了,之后天天伴着开学,希望和久违的同学早点见面,好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外,听说这一学期起非常重要,所以也抱着好好学习的想法。

回想一下,之前的几个学期我都没有好好学,输在了起跑线上,但这个学习我不想再这样下去了,我一定要好好学习况且,这个学期对于我来说是非常重要的,所以我下定了决心,非常想取得一个非常好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班,刚开始我还沉浸在自己的梦想中,想象着我的学习成绩。但实际却截然不同,一上课就犯困,迷迷糊糊的等着下课,我也非常想学习,便努力克服它,就强忍着困劲上着课,时间长了,也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。

这个学期对于我来说非常重要,所以我一定要在这个学期好好学习,去证明我是可以的!

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篇8:暑假收获初二作文

全文共 313 字

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时光如电,不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少,让我很满足。首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看,我书看的挺多吧?在这个暑假里,爸爸不停地给我买书,看完一本又一本,我更加喜欢历史。爸爸理解我,我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀,一点也不好。但我认为,这些书对人很有用,都是一生必读的经典,影响了无数中国人。

这个假期从学习角度来看,我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了,懂事了很多,这些都让我很满意。

在这个暑假中,我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获,并且学习方面也进步了很多。

假期的收获真多呀!

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篇9:以收获为话题的开学作文600字

全文共 569 字

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一个学期,慢慢的淌走,试图去抓,它却又流的飞快,回头看看,那一路满是汗水和荆棘。走到现在,手中的果实,又与那路得艰难,格格不入。

刚迈入初中的大门,切,跟小学没啥两样嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周围的满是陌生的同学,我无语,我沉默。终于发现,要融入一个集体中,是多么的困难!后边的一位同学拍我的肩:“你好,我叫梁佳。”“你好,我叫孙泽月。”只是几个字,让我觉得初中陌生而温暖。我和她,开始去拍别的同学的肩,重复那几个字:“你好,我叫孙泽月,你呢?”我失落的心被填满,装满了希望和自信。当老师问谁愿意当班长的时候,我举了手,因为,中学,让我收获了勇气。

梁佳应该算是我在这个班最早的朋友了,接着,我们又找到了其它几位优秀的同学,结成了朋友,姐妹般的朋友,我们一起手牵手,走出校门,肩碰肩,走出校门。一天天,都如此,她们如果需要我的帮助,我一定会竭尽全力;如果我向她们求助,她们也会奋不顾身吧!一定会的,因为,中学,让我,我们收获了友情。

老师的谆谆教导,流入我的脑海,沁入我的心田,那是怎样的一种享受啊!如细雨般的滋润,如春风般的轻柔,那一丝丝,充填着我的大脑,开发着我的智慧,我仿佛开了窍!因为,中学,让我收获了知识!

中学生活也许是苦的,现在苦,以后会更苦。但它也是甜的,现在甜,以后会更甜。因为我们在不断的播种,收获,挥洒着汗水,品尝着成功!

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篇10:暑假收获初二作文

全文共 564 字

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暑假里,我有许多收获,学会了跳舞、写,还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写。我的学习经过先不告诉你,你想知道就自己往下看吧!

暑假刚放假,妈妈就在“快乐天地”给我报了名。去学的前一天,我心里非常害怕,因为我担心写不好,老师会批评我。到了学校,我看见许多同学都坐在教室里呢!还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来,老师看到了我,亲切地拉着我的手说:“进来吧,不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。

开始讲课了,我们第一次写的是看图,大屏幕上面出示四幅图,老师叫我们根据图写一个故事,老师首先引导我们观察,再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果,这六大要素。我开始写了,首先是写开头,交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时,我不知道该怎么写,就急得抓耳挠腮。突然,我灵机一动,想起该怎么写了,对!就写这个故事使我懂得的道理。

我写完了,拿去给老师检查,老师一看,爽快地说:“你真棒!过关了!”当时我都不敢相信自己的耳朵,高兴得都差点跳起来了。

一天天过去了,我一直都认真地学写,写得越来越好!暑假结束,班举行比赛,我还得了一等奖呢!

在这个暑假,妈妈给我报了班,使我的水平提高了,我也在利用别人玩的时间学习了新本领,我非常高兴,这个暑假过得真有意义!

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篇11:2024初二学生开学第一课作文

全文共 1243 字

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开学第一天,阳光明媚,随着放学铃声响起,《开学第一课》在我的期待中开始了。

这是一个由全国师生共同关注的一个节目,它教会了我很多,尤其是教会了我如何去爱自己的祖国,去爱这个世界。

爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。

一句话说得好,如果你把你的快乐和别人一起去分享,你就会得到双倍的快乐;如果你把你的痛苦和别人一起去分担,你就会减少一半的痛苦。在王小丫主持的第一节课中,最让我难忘的就是那个游戏,表面上它仅仅是个小小的游戏,如果没有于丹老师的解说,我是否也能理解出这其中的真理呢?答案是否定的,可是,于丹老师的一席话让我懂得了什么是爱。原来,爱是分享。

爱是分享,时光又回到从前。我的好朋友高天一不但学习好,而且乐于助人。他有着天使般的嗓音,记得有一次,学校组织希望工程捐款的活动,每个班还有选出唱歌唱得比较好的同学用歌声来祝福希望工程,他毫不犹豫的捐出了自己所有的零花钱,并被老师选为用歌声祝福的代表,他用他的爱滋润着希望工程中每一个孩子的心灵,我们也分享了他的歌声, 在他的带动下我们也捐出了自己所有的零花钱,与家里经济困难的同学沟通,就像个民族的孩子用歌声沟通一样,分享着爱和幸福。哦,爱是分享。

爱是力量,那第二节课给我印象最深的还是游戏,六个人合作,每人用两只手指把一个人抬起来,一个人去完成难度可想而知,但每个人都献出自己的一点力量,就可以完成这一切,2008年5月12日,汶川发生了8.0级大地震 ,但人们并没有被突如其来的灾难吓倒,一方有难八方支援,这场地震牵动了中国13亿人口的心,每个人都献出了自己的爱,终于,爱的力量让汶川重现光明。

记得有一次,学校举行了一场接力大赛,我被安排在最后一棒,当接力棒传到我的时候,我们班位居第二,怎么办?这时我想到了老师在临场前说的一句话:“每个人都是四(三)班的成员,都有责任为班级争得荣誉。”这时,我感到有一种无形的力量推动着我,那是同学们的期待和我对集体的爱,我不顾一切地冲向前去,一下子超过了四(二)班的同学,这时,我仿佛听到了同学们的欢呼声,是爱让我拥有了强大的力量,哦,爱是力量。

爱是承担,第三节课的主角马腾飞让我感动得想哭,五岁时开始做饭,一边照顾奶奶一边学习, 他认为照顾奶奶是自己理所当然的责任,在这种情况下,他的学习成绩都能保持在全班前20名,他承担的责任比我们任何一个人都要重,他对奶奶的爱,让家里的情况越来越好,他承担起责任让奶奶过上了幸福的生活。

换了我们,行吗?我有生以来,只为父母做过一顿饭,在看了马腾飞的故事之后,我感到我以前没有承担责任的勇气,从今往后,我一定要为这温暖的家多尽一些责任,这也是爱家的一种表现。哦,爱是承担。

爱是荣耀,航天英雄杨利伟在踏上太空时,全中国人们在为他欢呼,他用他的爱和他的勇气,让中国航天事业更上一层楼 。爱是荣耀。

在看完《开学第一课》之后,我又总结出爱是奉献,在四川汶川大地震之后,一张张纸币,一件件衣服,一条条短信,一声声问候通向四川。哦,爱是奉献。

我要用我的爱为祖国做贡献。

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篇12:初二开学反思作文

全文共 931 字

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自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易.以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长.

所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习.我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化.但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排.

在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点.而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的.因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识.

我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的.我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差.而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩.而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用.

从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务.虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角.我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多.但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望.而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷.所有都对我很不利.班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多.作为班长,我管理的也得更多了.怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的.这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力.我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀.我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是纪律还是卫生都很好办了.

这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法.

[初二开学反思作文

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篇13:初二作文:开学了

全文共 613 字

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开学了,我在想

快开学了,陪妈妈漫步在花园的小路上,想自己的心事,我没说话,妈妈也没有,我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音,小鸟窃窃私语的声音。

在报到的前几天,我在想:我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗?综合实践老师还是负责的易老师吗?数学老师没换吧,还是那个像大姐姐一样的张老师吗想想我的同学,那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢?

我独自一人走在路上,想:学校焕然一新,又增添了新设备吗?学校是不是又来了新老师呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。

学校还会开展有趣的游戏吗?那游戏可好玩了,贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰;还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗?我想我们一定准拿得第一名,如果有,我一定要参加。

我们种的小树苗一定长高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗?小树苗,我真想你!

想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到一中去读书,我一定要努力,上课认真听讲,养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,做事有主见,讲信用,我有信心做好。

算了,不想了,开学了,我又见到我想念的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开母校了,我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

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篇14:初二开学随想

全文共 530 字

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开学已经有两天了,我感到了无比的兴奋,无比的开心。

——题记

和同学亲爱的同学见了面,内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感,暑假十分的想念同学,如今终于能相见了,回到了往常的气氛,同学的欢声笑语又在耳边响起。

升到了初二,课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了,就是我昨天一直盼望的物理没上,今天下午的第二节课就是物理,我非常的高兴。盼望着,盼望着,物理课终于来临了。

老师进门了,我们都鼓起了掌,声音非常的洪亮。老师等了一会,铃铃……上课铃响了,老师说:“起立,同学们好”我们使最大的声音对老师说:“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了,老师先自我介绍了,老师又给我们讲了讲物理,我感到了非常有意思。老师让我们先讨论,上老师那抽签选择话题,我去抽了,是探究问题的过程。由我们上黑板上整理,再有我们将问题,老师在一旁指导,很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了,老师布置完作业就走了。

又陆陆续续的上了几节课,一天不知不觉过过去了。放学了,回想着这一天的事,感到了高兴,愉快。

我对物理老师的印象非常的深刻,我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了,这一天和同学和老师在一起,我有了很大的收获,受益匪浅。

新学期,加油!

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篇15:初二下开学生活的

全文共 893 字

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快乐的寒假生活已去,又迎来了一个全新又充满挑战的学习生活。上学的时间已到了,在家里却有着两个完全不同表情的人。一个是垂头丧气而讨厌上学的淘气小子——天天,他呀,名字让人感觉不是很淘气。可是呢,正好恰恰相反,这家伙可真是个淘气包,竟惹出点事来。而另一方面却是天天的姐姐佳佳,她是父母老师眼中的乖乖女,什么事大家都认为她是对,成绩好的她,百分之一万是喜欢上学的。爸爸和妈妈从房间里走出来。妈妈嘴里还不停的嚷着“快点,快点,要迟到了!”妈妈可真是个急性子,整天都板着脸但心好就是烦了点。爸爸就不同了,看他的样子就知道是个爽快、正直的人。没错,不仅仅是这样,他还很“温柔”呢!和妈妈简直就是有天壤之别。在这么温暖和幸福的家庭里,怎么会缺少笑声和各种声音呢?

吃完早饭,姐弟两人一起去上学。两个有着完全不同性格的人说说笑笑,不一会儿就来到了学校,天天天天一走进教室就看到一堆人围在一起,他们在干吗呢?在干吗呢?由于是新分班,谁也不认识谁,所以大家只看了他一眼,便又津津有味的看了起来。教室里又响起了一阵阵的叫声:“加油、加油!”被吵声吓到了的天天跑过去看了看,原来是赛车,两个人正比的可以说是龙争虎斗,不分上下。“用个高度甩尾”“射呀”看着他们的比赛自己也大发议论。“叮叮”上课铃终于响了,开了锅的教室终于平静了下来。“咚咚······”这脚步····是老师来了,全班更加平静下来班主任老师从外面走了进来。一张面孔男的老师。这真是让大家想不到的。让天天更是高兴的不得了。这个老师姓肖,一点也不凶,喜欢和大家沟通,也爱和同学们做游戏,说了这么多,老师也让大家自我介绍一番。天天最讨厌自我介绍,让他自我介绍岂不是要命吗?

姐姐佳佳那儿的情况就好多了。一切非常正常,就是有一个大嘴的男生比她妈烦了点,整天在那儿无所事事。可想而知,他一定也是个像天天一样的,惹是生非的淘气包。她的老师就普通了,就是个水平高点的语文老师。看起来可真是凶啊!是不是这个样子这个学期就一定会知道了。这老师没有让他们自我介绍,而是换一种方式!我觉得,如果天天在这个班就好了。谁让他不在这个班呢?只好自认倒霉啰。

[初二开学生活的作文

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篇16:战胜挫折初二开学作文

全文共 815 字

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夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我又独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我打开了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我想看个清楚。

只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍”。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜继续仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内涵,我战胜了挫折!

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篇17:升初二开学了

全文共 502 字

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不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二

人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。

初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……

面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!

[升初二开学了作文

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篇18:初二开学了的作文

全文共 510 字

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9月1日,每年的这一天,意味着什么?我曾经无数次问过自己,今天,我终于得到了两个答案:那一天,我们即将告别暑假,迎接新的学期、新的开始;再有,就是我又长大了一岁。

每年经过一次开学,我们就又长了一岁,屈指一算,从小学开始,我已经度过了七个9月1日了。

今天,是9月6日,我这一周是怎么过的呀?

上学依旧穿着白上衣、蓝裤子,教室一样的没有变,一张张熟悉的面孔未曾改变。但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西,例如:一颗颗心、一份份心意与友情。

我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此,恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠,为了“眼前”的食物,不停的奔跑。

老师与学生之间,只是授课和受课;学生与学生之间,除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么;老师与老师之间,都会为了学生把自己教的科目学好,在大考之前,总会占用副科,极少顾及学生的感受。

我知道,只有老师心目中的好学生,才有资格说这番话。我也知道,我不属于好学生,我更明白,学习不好,就永远不是好学生。但是,无论如何,新的学期开始了,生活是需要“调和剂”的,我不想在新的学期,再做一年“仓鼠”!

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篇19:初二开学周记作文

全文共 519 字

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告别了无聊的寒假,迎来了新的学期,又可以见到老师和同学们了,呵呵。

这周有两件重大的事情,第一是爱心义卖,第二是我们小组重新组队啦!

事件1:爱心义卖。爱心义卖前,我把家里不要的、不喜欢的东西找出来,如毛绒小玩具、旧手.枪等等,之后,我和张雨薇配合,给小玩具贴上标签,放进袋子里,看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意,心想,能卖出去吗?

爱心义卖时,经我们大声吆喝,竟把所有的东西都卖出去了,再加上我们小队的自行捐款,6个人一共得到了363.5元,比一个班得到的都多,哈哈!

事件2:小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了,所以,我们小组只好换人。可是,找谁好呢?张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长,我想了又想,同意了。璐璐可是个好学生,肯定会给我们队加分的。可璐璐却有些犹豫,没办法,我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育,璐璐终于同意了。

“课堂作业本全对的同学请起立!”老师发出指令,几位同学站了起来,我数了数,我们小组只有三个人,我自言自语道:“哎,只有三个人呀。”好心的同桌听到了,提醒我说:“徐佳璐不是你们队的吗?”对呀,还有徐佳璐!我竟然没有把她数进去,哦,可能有些不习惯吧。

希望我们小组能再接再厉,更上一层楼!

[初二开学周记作文

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篇20:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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