我为他骄傲英文（实用20篇）

Recently, I read a great book,Childhood,which is written byGorky. It’s a novel based on the experiences of the author’s tragic childhood, telling the stories about the author between his three to ten years old. Aliocha has a bad childhood. His father and mother die in his early ages, so that he has to live with his great-grandparents. His great-grandfather is bad tempered and his uncles hate him very much. Great-grandmother is the only person who cherished him. Besides, Aliocha also feel the pureness, friendship by his playmates. Through this book, we can see a poor, ugly society, but we also can see an adamant, compassionate little child who constantly pursuits of good things in life. It’s hard to imagine how he can stick to the faith of life in such bad environment. As for us, we live in a much better environment; of course we should cherish our happiness and be strong to face difficulties in life.

《伶官传序》中说：满招损，谦受益。从古到今，谦虚就被认为是一种美德，而骄傲却总是被人们贬低。那么我们就不能骄傲吗?回答是否定的。

在我看来，谁也不能说你骄傲是对或错，骄傲是天赋人权，作为你真诚的朋友，我还是想郑重其事的告诉你;不要轻易骄傲。

古今中外，由于骄傲而毁其终身的人比比皆是：项羽骄傲自大不听范增劝告，最后自刎于乌江;马稷自信满满听不进王平建议，最后失街亭而被诸葛亮挥泪斩首;秦始皇自以为得天下了就骄横残暴，最终也失去天下;他们的失败皆源于骄傲，由此可见，骄傲使人落后一点不假呀。在国外这样的例子也不少：拿破仑即将称霸欧洲却遗憾死在监狱里;麦克阿瑟在抗美援朝战争失败后为自己找台阶下，上述失败之故事，皆源于其骄傲，教训则足以使后人鉴之。

由此可见，骄傲的确不好，它往往导致人们失败。分析他们失败的原因，在于他们没有虚心纳谏，以人为本，缺乏万全之策，以及恃才傲物，不听他人善意的劝告，因此我觉得人不能骄傲。

而我所说的不要轻易骄傲，是说你要么有百分之百的把握，要不然就不要骄傲，因为骄傲是需要资本，更需要才华的。

在我看来，不要轻易骄傲不是说不骄傲，因为会骄傲的人不是一般的人，会骄傲的人是聪明的人，他们是有高度的，是才华横溢的，特别是大骄傲的人，这是智者的骄傲。

智者的骄傲是一种自我超越，是一种能力的表现。屈原说：纷吾既有此内美兮，又重之以修能，是对自身价值的肯定，是一种骄傲;王勃作《滕王阁序》惊讶于众宾客，毫不保留的释放才能，其作品流传千古，是一种骄傲;伟人说;江山代有人才出，一代新人换旧人，是对自身以及后人的一种鼓舞，这也是一种骄傲。因此有高度的人才能骄傲，他们的骄傲才是值得肯定与敬佩的，却是我们常人很难达到的。

而愚者的骄傲则是自负，则是自大，则是自狂，是一种小才华的滑稽可笑的表现，其最后必会失败。因此不要轻易骄傲，不要搬起石头砸自己的脚，否则受害的还是自己。

轻易的骄傲会使你被人嘲笑而留千古骂名，轻易的骄傲让别人对你“另眼相看”，轻易的骄傲会让你对自己的做法付出惨重的代价。

同学们，不要轻易骄傲，也不要不骄傲，当我们做足充分的准备，有了那种高度，以自信的姿态，再去说骄傲的话，去做骄傲的事，想邓亚萍那样获得既获得奥运会冠军又获得世界杯冠军，那样我们才会让被人刮目相看。

所以，不要轻易骄傲，要骄傲我们就一定要一鸣惊人。

幼时的我，性格高傲自大，从不把别人放在眼里，总是看到别人的不是就把它无限放大，使别人难堪。别人发现自己的不是时，就把它用语言尽力遮掩，从来没有正视过。“哈哈……你连这么简单的题都不会做，你脑子里想的是什么？你不感到耻辱吗？”

我笑地前仰后合，说道。我看到他脸上写满了尴尬，这才给他讲起怎么做。月考后，我名次退步了十几名，那些超过我的人纷纷上来嘲笑我，我一脸不屑，说道：“失败是成功之母，懂吗？”直到那件事后，我的性格才开始慢慢转变，我也发现了我原来那样做的无知，知道了我退步的根本原因。那是一次期中考试，我心里没有一丝紧张感，看到这么简单的试题我心中充满了得意，连眉毛都笑开了花。因而，我答题时粗心大意，一个个错误在不经意间便产生了。做完后，我信心满满，觉得根本不用检查，只用等着好消息就行了。成绩公布的前一刻，我满面春风，但一秒钟么，我便垂头丧气——我的名次又退了十几名。这次，我不再认为失败是成功之母了，连续几次的失败也渐渐打磨了我的锐气与咄咄逼人的性格，我开始回忆以前自己的行为，开始学会换位思考。很快，我便发现了自己失败的原因——心存侥幸，过度骄傲。在一次次的失败中不知道反思，总是用言语来掩盖。这样一想，便想通了，在放学路上，我询问了那些不断进步的人的方泫，答案是：脚踏实地，虚心请教，坚韧不坺，细心。在得知他们的方法后，我便开始把这些方法融入到学习生活中。经历时间见证，我的成绩比以前更上一层楼。在之后的学习生活中，我也开始变得乐于助人了，我和同学们之间的情谊也变得深厚了起来，同学们也都愿意与我做朋友。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话永远铭记在我心里，我也从中收获颇丰。

很久很久以前，在一个清澈的小河边长出了一朵漂亮的小玫瑰花和一株不起眼的狗尾巴草。一天有一个人走过来说：“哇，这朵玫瑰花可真漂亮啊！”玫瑰花听了很得意，看到旁边的狗尾巴草说：“你的样子可真难看，快看看我多漂亮啊！”狗尾巴草看了看旁边洋洋得意的小玫瑰花说：“哦，你确实比我好看。”狗尾巴草难过地低下了头。

第二天下起了蒙蒙细雨，在这时候玫瑰花在雨中嘲笑狗尾巴草，过了一会儿走来了一个小男孩儿，他看到玫瑰花在小河边格外引人注目，就想把它摘下来。可是他刚用手拿住他的时候，尖尖的刺儿插到了他的小手，流出了鲜红的血，痛得他直流泪，边哭着跑回了家里。玫瑰花她特别高兴的说：“哈哈，看我又漂亮又厉害，谁也抵不过我的。”谁知道那个小男孩儿又来了，这时他的手里还拿着一个小剪刀，在玫瑰花身上的其中一片叶子上咔嚓一下剪了下来，然后跑掉了。伤心的玫瑰花难过的说：“呜呜对不起狗尾巴厂我不给嘲笑你，呜呜呜……”这时狗尾巴草很和善的说：“没关系，知错就改，我们依然是好朋友。”

从此玫瑰花再也不嘲笑别人了。

Little Robert asked his mother for two cents. "What did you do with the money I gave you yesterday?"

"I gave it to a poor old woman," he answered.

"Youre a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"

"She is the one who sells the candy."

【释义】

好孩子 小罗伯特向妈妈要两分钱。

"昨天给你的钱干什么了？"

"我给了一个可怜的老太婆，"他回答说。 "你真是个好孩子，"妈妈骄傲地说。"再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？"

"她是个卖糖果的。"

每当看到“关羽失荆州——骄兵必败”这句歇后语时，我就会想起四年级时的那件事，让我知道骄傲必定会犯下大错。

那是一个阳光明媚的早晨，我的心情如同这灿烂温暖的阳光一样，蹦蹦跳跳地去了学校。进了教室，看到公告栏上通知，今天下午有紧急月考。班级里大家都在努力的复习功课，我却在看课外书，因为那时我觉得自己复习得已经很好了，前几次月考每次都考100分，我相信这次一定也会考出一个好成绩。我的耳畔响起了一句话：小天才，你学习这么好，不像其他的同学那样复习是对的，让我们来玩耍吧！不知怎么了，我竟拿出了我最喜欢的漫画书，还把它夹在我的语文书里，津津有味地看了起来。

过了一会儿，老师拿着60套卷子来到我们班对大家说：“同学们，现在开始考试了。”教室里瞬间变得非常严肃、安静。卷子一张张的发下来，我一看，哇！好简单，我一定能考满分！只听铃声一响，大家立马开始答了起来。此时，整个教室静得掉根针都能听见。我奋笔疾书地答着，大约过了50分钟我就做完了。离收卷还有40分钟，我左看看右看看，大家都埋着头，紧张地写着卷子。哈哈，我是第一个写完的。我提前交了卷，趴在桌子上睡着了。

过了几天，老师公布分数了。“小红100分，小丽95分，小明90分，某某某71分。”什么？我才71分，这怎么可能？！我拿来卷子一看，啊，我竟然忘做了一道大题！再接着看，居然有几道题忘记了验算。还有……唉，都是马虎出的错！

没错，都是因为骄傲。我没有复习也没有检查，导致我考了71分。唉！骄傲使人落后，这句话的滋味，我切切实实地尝到了。以后我再也不会这样骄傲了！

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句名言就一直挂在我心中。骄傲就像一座跨栏，我们一定要跨过去。骄傲就像一座独木桥，我们一定要从那走过来，我就因为骄傲犯了错误，不信你看。

今天是数学考试，我心急如焚地利用下课时间加紧复习。“铃铃铃……”上课了，我只见老师慢慢地走进教室，等我拿到试卷看了一下，我感觉试卷好难，过了九十分多分钟，“铃铃铃……”下课了，我们纷纷把试卷交上去。过了好几天，试卷终于发下来了，我看了看我的试卷，我的分数竟然是一百。我大叫到，“我考了一百分。”还是全班唯一的一个一百分，我兴高采烈地回了家。过了几个星期，又是数学考试了，老师把试卷发了下来，我看了一下试卷说：“太简单了。”我的同桌说：“你不能因为上次的考试简单而骄傲过度。”我就假装没听见，就继续写试卷了。下课了同学又纷纷把试卷交上去，我在交卷时小声地说：“这次我一定能再考一次一百分。”结果，老师发试卷时点名批评了我，老师说我太骄傲了，我的脸红了。

我一下子就交了一个骄傲的朋友呀！

鲁班在发明了锯子、刨子、墨斗后很骄傲，把很多人都不放在眼里。有一天他突然眼前闪过一道白光就昏了过去，当他醒过来时发现自己在森林里，有几个人准备砍树，他立马跑过去介绍自己发明的锯子说：“你们用斧头砍树太费劲了，看我这个锯子用起来多省力。”其中一个人说：“谁说我们要用斧头砍树了？”鲁班惊奇的说：“难道你们已经在用锯子砍树了？”“什么时代了还用锯子。”另一个人说，鲁班更惊奇了说：“那你们用什么砍树？”“用电锯呀。”第三个人说着拿出了电锯。鲁班看了看说：“这个东西怎么用。”第三个人拉了一下电锯上的绳子电锯便工作了起来他拿着电锯对着一棵树一砍下去电锯不一会儿便把树给砍倒了。鲁班惊讶的看着电锯。第二个人也想炫耀自己的电锯也拿出了电锯拉了一下电锯上的绳子可是电锯没有开始工作，第二个人说：“怎么没动静难，道是坏了。”看到没法让他们用自己发明的锯子。

就走了刚走出森林映入眼帘的就是一座座鳞次栉比的高楼大厦，原来他穿越到未来了。“咦？那写的是什么字？”鲁班看着那边的牌子自言自语的说到，旁边的一个人听到了说：“那写的是新华书法工具店”于是鲁班想“又可以推销自己发明的墨斗了”，他疾步跑到新华书法工具店里，老板看到他就说：“呵！您穿是古装呀！”鲁班没有理他自顾自的说到：“你们这肯定有割木头割不端的吧，用用我发明的墨斗吧。”老板说：“谁还用墨斗那么老土的工具，我门这有半自动墨斗了。”鲁班见推销墨斗不成功便推销木刨“你们这儿肯定没有让人可以很轻松就把很硬的东西割烂的工具吧。”老板说：“我们这有……”还没等他说完鲁班就抢着说：“我这有木刨要不要买一个。”“谁还用木刨啊，现在大家都用切割机”说着拿出了切割机和一根直径是4厘米的钢管，把钢管往切割机上一放把切割机上的把手往下一拉钢管就被切成了两半，“哇！这儿的东西真高科技！我要买点带回去。”老板说：“你要哪一款。”“我就要你手上那一款。”鲁班拿起切割机，扔下白花花的银元就走了。“嘿，他给我的是银元啊！”鲁班一边走一边欣赏着切割机，旁边有个人看到他穿的是个古装很像鲁班便报了警，警察来了。

他们问鲁班：“你是住在哪里的，我们送你回去。”

“叫博浪沙的森林旁边的古塔里。”

“哦，我知道了。您就是大名鼎鼎的鲁班先生吧！”

“你是怎么知道我的名字的呢？”

“谁不知道鲁班先生您就住在森林边的古塔里，还是让我们先送您到实验室去。”

鲁班就跟着警察到了实验室，科学家过来问他：“你就是鲁班吧？我们想找你做一件事。”

鲁班说：“什么事？尽管说吧。”

“我们知道你创造力和想象力都很好，想找你来做一个机器人，在这之前请你先学点现代知识吧。”接下来的几天鲁班努力学习学会了很多现代知识。终于和科学家们做出来机器人，突然，又是一道白光一闪鲁班又回到了古代。他以后都没骄傲过了，穿越到现代的事一点也没跟别人提起。

“现在您收看的是中央电视台体育频道。”“妈妈，到林丹出场打羽毛球啦。”我万分激动地期待着林丹对李宗伟的这场羽毛球决赛。

林丹真不愧是体育天才，他左一球，右一球，正把李宗伟打得落花流水，但李宗伟也不甘示弱，他可以把林丹发的球立刻接回去，最后林丹用力打了过去，李宗伟以为林丹打出界了，就没有接，结果，球还在线内安安稳稳地躺着，这局李宗伟输了。顿时，我捏了一把汗。

比赛还剩下两局。第一局，林丹先发球，李宗伟接了球迅速打过去。林丹使劲一接，李宗伟立即冲过去用力一打，林丹迅猛地把球接住了球，当大家以为他还以较大的力度打到李宗伟那边的时候，林丹却小力一打，此时，李宗伟又冲去接，林丹又用力一打，李宗伟大力一接，林丹向左边一打，李宗伟已经累得睡在地上了。这一局林丹又赢了。这时，赢得了我们的阵阵喝彩！

最后一局了，大家紧张地盯着荧光屏。林丹先发球，没有想到李宗伟来一个大反攻，林丹只好小力去接球，李宗伟又使劲一打，希望林丹没有接到球，但是林丹却接住了，还以“以柔制刚”的方式招架着对方。就这样比赛过去了五分钟，最后，李宗伟大力一打，林丹准备去接的时候，没想到球出界了，这一局，林丹又赢了！“啊，林丹赢啦！”我激动得手舞足蹈，欣喜若狂！

最后，林丹上台领奖，在他拿奖的那一刻，让我感到无比骄傲，无比自豪！林丹啊，人家称你“超级丹！”真是名不虚传，我知道这些成功的背后来之不易，所谓“台上一分钟，台下十年功”，你付出了多少辛勤的汗水，才能赢得如此漂亮的一仗，我要向你学习！

作为一个中国人，汉字是我们的标志，它无时无刻不在我们的血液里奔腾，在我们的心脏里搏动。它伴随我们一生，也见证着民族的兴荣衰败。

汉字是中华人民智慧的结晶，古老的汉字从甲骨文、金文、篆文、隶书到楷书一脉相承，五千年来在华夏大地从未中断，这在全世界是绝无仅有的。我们的先人仰观天象，俯察万物，从而创造了闻名于世的中华方块汉字，从最早的甲骨文到现代汉字，汉字的形成经过一系列的变革。但是汉字的起源究竟是怎样的，这也是中国历代学者一直致力于揭开的谜团。从考古发掘出土的文字资料来看，我国有文字可考的历史是从三千多年前的殷商时代开始的。商朝时刻写在龟甲和兽骨上的甲骨文，最终演变为我们今天的楷书汉字。近年考古工作者就曾经在山西襄汾陶寺遗址所出的一件扁陶壶上，发现有毛笔朱书的“文”字，这标志着文字早已出现。

汉字是中华民族的骄傲，它传承着中华民族几千年的文明，每一个汉字都散发着独特的魅力。它的每一笔每一画都蕴含着神秘莫测的力量，它足以使中国人更加强大，汉字在每一个中国人心中都有着神圣纯洁的地位，它可以告诉我们怎样分辨人性善恶，它赐予我们光明，每一个成语、每一个故事都是古人脑海里妙曼的身影，那是他们转辗难寐、苦苦追求的成果。汉字，承载着我们中华民族上下五千年的文明历史。

回顾历史，展望未来，站在华夏五千年历史的长河岸边，我们有理由相信，汉字文化一定会得到全面振兴，中华民族的伟大复兴一定会如期到来。

人生中有着许多快乐、忧伤或是让你痛苦的事情。种种困难我都经历过。但是，这件事一直在我脑海中“旅游”，所以使我记忆犹新。

我在班中比较优秀，成绩名列前茅，老师一直对我连连夸赞；在家中我总是帮助辛劳的妈妈一起打扫卫生，尽量做到全部包揽，像一匹勤劳的骏马，奔驰不息。妈妈欣慰无比，因为我长大了，懂事了。

就这样我一直雄赳赳、气昂昂像一个举世闻名的大明星，有时向小红炫耀：“小红，你看我今天的成绩考得不错吧！”小红气得满脸通红，犹如一个红苹果，水汪汪的大眼睛瞪成了一个大珍珠，一边撰紧拳头，一边跑远了。见到成绩又差长得又丑陋的小刚，用嘲笑的口吻说道：“你长得那么丑，成绩有那么差，离我远点！”小刚一声不吭，跺脚就跑，看着他那缩头乌龟的样子，我哈哈大笑。

可是从那以后，自己好像变成了一只骄傲的凤凰。

在一次简单的英语测试中，我本以为可以考到第一名，见到试卷的那一刻，我傻眼了，我竟然才考了九十分，我顿时泪如雨下，此刻无意间我发现了原本较差的小刚居然考了全班第五名，我像一只可怜燕子找不到妈妈一样的着急。老师似乎也对我有些失望，于是我静下心来，分析了自己这次考差的主要原因，对，就是因为我平时太骄傲，只要一有一件很平常的事情，我竟然都要宣告天下。

经过了这个事件之后，使我更明确了骄傲使人落后，虚心使人进步的道理，所以以后不管在生活中还是学习上，都要时刻牢记，只有这样才可以保持稳稳的。

窦老师，只是一名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但我却为他骄傲。

我最为他而感到骄傲的是他那爱岗敬业，勤勤恳恳和雷厉风行的性格。那天早上我刚从温暖汽车上下来，我就被那刺骨的寒风撞了个满怀，我不由得打了个冷颤。我突然看见窦老师风一般的过马路，我明显可以看到老师焦急的神情。当我快速追上老师，问清缘由后，我被惊呆了，老师他竟然是为了给我们批改作业并帮我们解决关于语文学习上的种种问题。我被他深深的感动。一个老师都可以做到早起并且为我们着想，我们身为学生，尚且年少，为何不可早起呢？

我为他而感到骄傲的还有他那对教书的热情。窦老师每次讲得越来越激情，常常手足舞蹈，使我们对他所讲的所有知识点都异常牢固。窦老师为了让我们记忆深刻，他还编了许多顺口溜，可想而知，这位老师在背后到底付出了多少心血与汗水。

窦老师对我们提出的所有问题都给予认真的回答。每当窦老师对这个问题也不确定时，他不会装懂，而是实事求是。老师的这种精神值得我们去歌颂，去赞扬。

我为我有一个这样平凡而伟大的教师而感到无比骄傲！

Dear Editor,

I’m writing to tell you how us use computers in our daily lives.Most of us

use computers to search for more information about the interesting problems on

the textbooks, about Iraqi wars and about Oscar. Some of us use computers to do

some drawings, to make up interesting flashes. And some of us use them to play

games. If we are tired and want to take a short rest, playing games for a while

is OK. But it’s forbidden that we spend hours and hours on the games. There is

also someone using computers to talk with people in the Internet and even

falling in love with him or her. The Internet is not a real world and we can’t

tell lies from truths. So falling in love with somebody on the Internet is not

safe and is bad for our study. We should keep ourselves out of it.That’s all I

know.Good luck!

Yours truly,

Li Hua

As more and more students graduated from universities and colleges, youth employment is becoming a problem in our society. Nowadays, many young people are having a hard time finding jobs. They often faced the "No experience, no job - no job, no experience" dilemma.

To solve the problem of youth employment, I think the government should take some measures to help college students who are finding their jobs. The government should work with the employers and organizations, such as fund them to help those students obtain career information, develop skills, find good jobs and stay employed. In addition, the employers should provide opportunities for students to get their first work experiences and develop their skills and potentials. Whats more, the employers should also provide assistance for those who face barriers to employment and help them to get and keep a job.

Occupation choice is a personal for their employment type,direction is selected and confirmed.It is the people enter the real social life domain important behavior,life is a critical link.

Through the choice of occupation,is beneficial to people and labor post better,make the person goes into social labor post.

Occupation choice is the important content of human socialization,it is advantageous to socialization and implementation.

Through the choice of occupation,is beneficial to obtain bigger economic benefits.

Through the choice of occupation,can achieve the social benefit.

First of all,in the occupation planners professional guidance,scientific system about ourselves.

Again,combination of consulting work experience,education degree,disposition,intelligence,physical condition,social resources and other factors,to determine the next step or the next few steps how to get the occupation,

A personal career proper or not is related to his future.To understand their own personality characteristics are very important things,predictions can provide personal characteristics parameters,can effectively grasp the business direction.

dear jennifer,

i’m very happy that you’re coming to xining soon. and i would be very happy to answer your questions.

it will be the coldest time in a year when you are coming, so please take some warm clothes with you. rice is usually the main food for dinner, and sometimes we have dumplings and noodles. you are lucky that you can spend spring festival with us which is the most important festival in our country. we can enjoy a lot of traditional performances and taste many different kinds of local food. our family plan to take you to visit qinghai lake. that would be fun?

i coulnd’t wait to meet you at the airport!

xiaoming

人们常说：“生个男孩是名气，生个女孩是福气。”有的人认为生男孩比生女孩好，因为男孩可以传宗接代，可我认为他们是错误的。我为我是女生而感到骄傲，是因为我能给父母们带来福气，女生是父母的小棉袄，干事可比男生细心多了！

从古至今，中外巾帼不让须眉的大有人在。你看，替父从军的花木兰、法国伟大的科学家——“镭”的发现者居里夫人、一代女皇武则天，她可是中国唯一出现的女皇。啧啧，真叫人赞不绝口……这些可都是女性。

不仅仅名人如此，从现实生活中来说，男生也有很多时候比不上女生。一次美术课，美术老师教我们折千纸鹤，我们女生心想：折纸可是我们的强项，对我们来说简直是小菜一碟。不一会儿，我们女生手中一只只栩栩如生的千纸鹤就“飞”了出来。再看看男生的，他们有的目瞪口呆，有的折了又散开，散开了又折，这样来回折起散开，纸都被男生们折得皱巴巴的了……看！我们女生是不是很心灵手巧呢？要我说啊，男生真的比不上女生，上课时，女生比男生要认真：下课了，男生一窝蜂的跑了出去，女生在教室里看书，不打闹……

著名作家冰心奶奶曾说过：“这个世界上，如果没有女性，将失去十分之五的真，十分之七的善，十分之六的美”谁说女子不如男？我是女生我骄傲，我为女生喝彩！

Beautiful, kind and tasteful sister _X:

With incomparable excitement and excitement, I bring up my pen to tell you

my hearts gratitude to you: it is your smile that has infected my love for life

and made me firmly determined to choose the beauty industry; it is your words

that awaken my understanding of life and make me understand the love of work,

dedication and hard work; It is your help that makes me feel that I am a person

worthy of trust Thank you so much, I dont know where to start. I think of a

good metaphor. You are really the "light bulb in the dark, bread in hunger, ice

cream in summer and cotton padded jacket in winter" in my life. Although its

funny, I still think its very appropriate. If you dont have you, I wont have

my present life. I thank you from the bottom of my heart!

I sincerely thank you - my good sister _X, of course, I still have a lot

of shortcomings, but also need your care and help; If you are not satisfied with

my service, please tell me and my leaders to help me correct my mistakes in time

and help me move from green to mature! If you are satisfied with my service,

please tell your intimate friends to come and enjoy my most intimate and

professional service. I will use enthusiasm, wisdom and diligence to exchange

for the beauty and health of you and your friends in your life! Sincerely look

forward to your presence and your friends! Thank you again, my sister _X!

曾经，我还是一个上课不敢举手的小女生；曾经，我是小学里毫不起眼的一个“弱者”；曾经，我是那么的胆怯，可是随着时间的流逝，我终于在一件事的影响下长大了。

那大概是在二三年级的时候吧。那时，我的作文写得很差，通常文章后面的评语都是：语句不通顺，字写得太差，望努力！我对作文很没兴趣，虽然我很喜欢看书——看一些好看的童话书，感觉它们把我带入了一个令人神往的世界。因为我十分喜欢看书，知道的特别多，所以语文老师特别喜爱我。她看我的作文很差，就想要帮帮我。

有一天，老师让人把我叫到办公室。我忐忑不安地想：昨天刚刚写过作文，老师会不会看我写得太差，把我叫到办公室去批评呢？在我眼中，通往办公室的路就像从杭州步行到英吉利海峡那么漫长。

事情并没有我想象的那么糟糕。我到了办公室，看到老师拿出了我的作文本……看着本子上红笔圈出的错字和批改的语句，我真恨不得找个地洞钻进去。可我没料到，老师竟和蔼地对我说：“你看，你这次作文比上次进步不少啊！”我奇怪了，连忙接过老师手中的作文本，仔细一看：“啊！红笔在本子上画着的，圈着的，分明就是好词好句嘛！”我松了口气。老师又从抽屉里抽出本作文书递给我：“老师送你一本作文书。如果你能把书中的好词好句都运用到你的作文中去，老师相信，你的作文一定能写得很好的！”

我捧着作文书，开始阅读并记忆着。逐渐地，我的作文水平上升了，慢慢地，我的作文被老师在班上表扬了。于是，我又买了几本作文书，认真地学习。我积累的好词好句越来越多，我让它们出现在了自己的作文中。

又过了一段时间，我竟成了班里的优秀写手，几乎每次作文都被老师朗读。我还加入了中国少年作家协会，发表了自己的一首小诗。我从一个作文很差的女孩到有今天的进步，老师难道没有功劳吗？

现在，我长大了，真的长大了。我一天天更加自信：上课举手发言了，参加集体活动变得积极了……我相信，小小的我一定会长得更高的，因为我为成长而骄傲！

My best friend is --- He is 15 years old. We are both in the same class. He

works very hard. He is never late for school and he does well in all his

lessons. He is always ready to help others. My math is very poor, so he often

helps me with my math after class. His parents are both teachers. They are very

busy, so he often helps do the housework at home. He is a little shorter than me

but he is very strong. He likes playing football very much at school. We often

play football together and he plays it pretty well, He gets on well with us,

everyone in our class likes him.

Dear Sir,

I am highly disappointed in the proposed 2004-05 budget cuts to educa1ion.

Taking away basic aid status and slashing our school budgets is a recipe for

educational disaster in our school. The future lies with our children. They must

have access to high quality educa1ion.

My husband and I have worked hard to be able to live in a school district

that provides high quality education for our children. Cutting funding in

districts like ours will have a negative impact on property values.

The school that my daughter attends is hardly wha1 I would describe as a

"rich" school. Parents are asked to pay for books for all the classes, science

supplies and for their students to participate in the performing arts among

other items. If our school is to remain a world leader in technological

development, cutting our school funds is the worst possible choice to make.

Education funds should not be diverted away from education.

Yours faithfully,

Tom Williams