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成长中的作文初中【实用20篇】

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。小编收集了阅读的好处作文,欢迎阅读。

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在尝试中成长初中

全文共 656 字

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“你要敢于尝试,你不去尝试怎么知道自己不行呢?”未等老妈说完,我便望向她,她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道,眼神中还有一种希冀,希冀我能够积极参加任何活动,可对于内向的我,缅腆的我确实是一个挑战,‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上,课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题,并受到老师的表扬,我心里也怅怅的,有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住,使我举不起来。我这是在怕什么,怕回答错了被老师骂,怕回答错了被同学们笑,怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试,你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊,我不去尝试,怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这,我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走,踪迹全无。于是,我举起了我这只久违‘手林’的手,受到了老师的注意,老师就叫了我,我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳,我尽量使自己做得完美,淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑,说‘你回答的很好啊,干嘛总是在课堂上沉默,回答错了老师也不会怪你,要敢于尝试嘛’我不好意思的笑,心里却泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望举手回答问题,在课堂上积极举手,然后受到老师的表扬,这还激起了我对学习的兴趣,还带动了我的组员,使他们变积极了,我组总是得第一。

谁说沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,闲置久了,也会蒙尘落垢,何况人乎,别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手,生活中有许多的事情需要我们尝试着去做,这样我们才能不断的完善自己,丰富自己,使自己成为社会的有用之才。

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篇1:成长作文600字初中七年级

全文共 733 字

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有一粒种子,被随意扔到一片土地,从此,它开始努力,努力生根,努力发芽,他期待有一天,可以成为一朵美丽的鲜花,可以奉献自己,奉献美丽。 There is a seed that is thrown into a piece of land at will. Since then, it has begun to work hard, take root, and strive to germinate.You can dedicate yourself and be beautiful.

有一个生命,诞生到这个世界上,从此,他开始成长,成长生命,他期待有一天,可以成长为一个经验丰富的人,可以奉献自己,关爱他人。

那粒种子,每天都不断努力成长着,它把生命的根基扎的更深,体验成长带给它的艰辛与快乐,终于有一天,一个新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美丽的花朵,明白了自己还有很多不足之处,然后,默默地努力成长。

那个小孩,每天都不断努力学习着,把自己的基础知识学得更透彻,体验学习带给他的艰辛与快乐,终于有一天,一个小学生变成初中生,他进入了一个新的境界,也看到了许多比自己优秀的学生,明白了以后的成长更艰辛,但他从未放弃,一直努力成长着。

那个新生的萌芽,经过自己不断的努力,超越了许多,它体验了生存的困难,但它决不放弃,终于,它吸收了水分,得到了阳光,经历了暴雨与干旱,长成了一朵含苞待放的鲜花,只等待着有一天,能绽放生命的美丽。

那个初中生,经过自己不断的学习与奋斗,超越了许多比他强的学生,成长为一个有经验的、有知识的人,等待着有一天,飞出束缚的笼,闯荡一片天地。

最后含苞待放的鲜花成长为一朵真正的鲜花,绽放了生命的美丽,这种美丽,就叫成长!

还有一个人……

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篇2:爱使我成长初中作文

全文共 896 字

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生活中充满各种各样的爱,爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长。爱使我们战胜了困难与挫折,爱使我们不断走向成功,爱使我们??

请你以亲身经历和切身感受为内容,选取一两件事或几个片段,以“爱使我________”为题,写一篇记述文。

爱使我更加自信

如果自卑是一朵干枯的花,那么自信则是经历风雨后绽放的花瓣。

——题记

记得这学期刚开始时我们学了一篇关于海伦·凯勒的文章,她说,她开始不知道什么是爱,曾幻想出爱是太阳,会使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去问老师:爱就是太阳吗?

当初我还觉得有点可笑,但如果爱不是太阳,那还会是什么呢?

以前,我是个很自卑的女孩,遇到什么事都觉得自己不行,没有能力完成,认为自己就是最差的。但是有一件事,它让我足以从自卑的边缘爬起。

从很小的时候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影响着我,教育着我,鼓励着我。

从小学开始,我就喜欢写作,可一直也没能发表,看到作文报刊上一篇又一篇的作文心里很是羡慕,但又没有勇气去投稿。有一天,奶奶亲切地对我说,你那么喜欢作文,为什么不去试试呢?经过我反复的思考后,终于拿起笔,把我的作文认真地誊抄在稿纸上,小心翼翼地装进信封里,写好地址,投进了邮局??

之后便是无尽的等待,一天又一天,都几个月过去了,心凉了也不见发表通知,甚至连退稿信也没有,我彻底失望了。在我又着急又苦闷时,奶奶却不紧不慢地走过来对我说,你可以在写呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的还有好多呀??

之后,我的信封一个又一个地减少,日子也一天又一天的过去,终于有一天,我等到了回复:你的诗歌优良手背发表,记得领取样报。哦,原来我也很优秀??

后来,我在暑假期间疯狂写小说,可是写到一半时就迫于天气太热或其它种种原因想放弃,可是奶奶一直说,好好写吧,等出版了多好。那双笑眯眯的眼睛和那张乐呵呵的嘴,使我立刻感到有种力量直刺向心脏,然后痛得难受。哦,我不应该放弃??

虽然完成后的小说并没有出版,但我写下来了,尝试过了,就不会觉得遗憾。因为我总觉得奶奶在我身旁鼓励我,所以总会有所收获。

所以,如果爱是一轮不落的太阳,那我的自信与坚强就是在太阳底下开出的小花儿,永远迎着太阳,静静开放。

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篇3:最新好家风伴我成长初中

全文共 866 字

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国有国法,家有家规。大多数家庭都有自己认为正确的行为准则,或明显,或隐晦,但家中的每个成员都不能触犯,这可能就是“家风”吧! State -owned national law, family rules.Most families have their own guidelines, or obvious, or vague, but each member in the family cannot be violated. This may be "home style"!

在我家妈妈说了算。因为我们家的大多事情都是妈妈在做,我和妹妹整天埋头学习,没工夫帮她,也不懂顾家;哥哥已经结婚,没有工夫呆在家;爸爸也整天上班,不能将全部心思放在家。责任大权利也大,妈妈理所当然成了一家之主。爸爸和哥哥很听妈妈的,我和妹妹自然尽量不给妈妈找事,心里觉得委屈时,一想到妈妈持家时的辛苦,就云开雾散了。

换季了,我需要添衣服。我想要自己喜欢的,就央求妈星期天一块去买,可是妈妈早已不声不响给我买了一身衣服。那是我那天和妈妈去逛街时看中的,本来很满意,可是因为后来不小心摔倒了,觉得很晦气便不再想买。看到妈妈把它买了回来,我很不高兴,妈却说“吃一堑长一智”,衣服穿在身上,可以提醒我走路小心。我既生气又无奈,只得违心从命。这都是因为我们家有不可以随便浪费东西的规矩,我也没有办法,只能将衣服穿在身上。

那次,我在商店看中了一双鞋,妈妈却执意不买,我就和妈妈犟起嘴来,妈妈丢下我走出商店。我猛然明白,不应该顶撞妈妈,更不该惹她生气,我想和妈妈说对不起,却不好意思说出口,因为我不善于表达自己的情感,也包括我最爱的亲人。就在我犹豫不决时,妈妈仿佛看透了我的心思,主动过来对我温柔的说:“不是妈不给你买,是因为妈带的钱不够。”我听了这话,就不再坚持。因为我家的家风中还有一条:体谅家人,不乱花钱。

我家虽然不大,但一家人其乐融融,这都源于我家的家风给了我很大的帮助,让我具备了很多别人身上没有的好品质,让我更加的健康,更加的快乐,我要谢谢我们家的家风。

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篇4:在阅读中成长初中作文

全文共 5627 字

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【篇一:在阅读成长

我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

“春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

“读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

【篇二:在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,

在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

【篇三:在阅读中成长作文】

读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。

无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。

夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺忪的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。

在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。

白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!

自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!

书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远……

【篇四:在阅读中成长】

书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在读书中成长。

书每天都和我相伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,我就可以从书中找到答案。

幼年时期的我,床头总少不了漫画书和故事书,故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易,让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

随着年龄的增长,我上学,识字了。于是不满足于漫画书,开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案;我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情;《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

到了三年级,我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天,而写出来的作文不但语句不通,而且错别字一大堆。所以,只要听到“作文”两个字,我的头就开始发涨。但是,书,你出现在我面前,告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开,犹如神来之笔,你让我的作文越写越好,经常受到老师的表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在我面前,你告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。这时,我再也不会骄傲了。

书,谢谢你!是你让我快乐地成长。

【篇五:在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

【篇六:在阅读中成长】

“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

等我长大了点儿,我开始读有文字和汉语拼音的书,即使我不会读那些字,我也会拼拼音,这些书,让在那时的我知道了中国了一些文字,原来,中国的字是那么的奇妙。

升入了小学,书就让我知道了做人的道理,让我明白了做人要做一个“大写的人”,还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广,书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书,就是这么的神奇。

书就像是我的一个永远的老师。读上几本名着,我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料,而是一天一天练出来的;读上几则寓言,我就知道一些动物的习性;读上几片美文,我就知道要学习文中优美的语句,这样才能令人感觉身临其境……

“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选择,要选择一些对我们有益的书来读,我就喜欢度一些优美的文章,一些名着等,这样才能让我健康的成长。

朋友们,请捧出你们身边的书,好好的让它伴你成长吧!

【篇七:在阅读中成长】

从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

上初中以后,经老师推荐,又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽,它已成为我的腹中之物,但并未被完全消化。读完后,我沉思了许久,面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士,我惭愧地低下了头,他似乎抚摸着我的头说;“孩子,努力去拼吧!你以后的路还很长,不要敬佩我,我只是为了理想而奋斗,并不伟大,加油吧!”现在,我的人生道路上竖立起了一块指路牌,腹中之物也以彻底消化尽了。

还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多知识;不读书,我们就失去了一种兴趣;不读书,我们就会变得贫乏。读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们读书吧,闻一闻书的芬芳,一起去书的海洋!

【篇八:在阅读中成长】

无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙,河姆渡的烟云,半坡村的幽邃,大汶口的风霜,这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强,楚辞汉赋澄澈了你的心灵,唐诗宋词涤荡了你的灵魂,元曲明清小说华丽了你的外表,长江黄河疏通了你的命脉……我曾与马致远一同伤感“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的韵华易逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

在阅读中成长,我欣赏到了大自然的美丽,溪水浮虑,白云悠悠,田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆阴剪剪,万木匆匆,青柳勾勒一季绚烂斑斓,蝶恋花丛,蜂迷津渡,鹰击长空,剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇,雅鲁藏布之蜿蜒,珠穆朗玛之圣洁,汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠,眷恋“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的幽雅闲适,动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕,遐想缒缱,恋慕流岚虹霓,谛听百鸟啁啾,赏悦流觞曲水,赌物椰林向晚,沉浸大自然的的怀抱,任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

在阅读中成长,我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”就会领悟出“海内存知己,天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜,江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路,忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”的诉说,升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的激情,激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一闪放过一山拦”的启迪教诲,启迪了多少聪颖的心志。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到了大自然的旖旒,领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长,我斩断了我灵魂的劣根,澄澈了心灵的龌龊,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。

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篇5:成长路上初中日记

全文共 779 字

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你,是我成长路上的一把伞,为我遮风挡雨;你,是我攀登上高峰的一架云梯,因我走向高峰;你,是我迷路时的一个指南针,为我指点方向。你,是我成长路上永远难忘的伙伴。

还记得那次考试吗?还记得吗?那是一个寒冷的冬天,天空中飘起了点点小雪。我们坐在教室里,皱着眉头,看着那试卷上不知有多难的试题,你知道吗?那时我心里在想:“老天爷啊,观音菩萨也好啊!哪位大仙来帮帮我啊,我一定一辈子感谢他啊!”记得,我悄悄对你说:“把你试卷拿过来我抄抄。”你毫不犹豫的反了我一句:“自己做,用自己的实力去做!我相信你!”我没接受你的“劝告”,还跟你赌了几天气。试卷发下来了,错号如泉水般涌出。我只知道,你,得了第一,而我却掉进了万丈深渊。你安慰我:“好了,没事了,下次多努力一些,你看,我不是通过努力得到的第一吗?我相信你,只要努力,你一定会成功!”你的一句话仿佛是深渊中的一根绳子,紧紧拉住我。

因为你的一句话,因为你的一根“绳子”,我成绩不断往上升。

怀着期待的心情等待着这次考试成绩。天,好晴朗,太阳咧着嘴在对我笑。“刷拉”红叉号,不,那是一个又一个的大对号,我得了第一,终于把你踩在脚下。而你却耐心的对我讲到:“不要骄傲,要永远知道‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,明白吗?”我似懂非懂的点点头,继续我的得意,继续我的骄傲。终于,我的成绩不断下滑,顺着那根绳子往下滑。

“嗨,我们出去爬山吧!”是你,那带些稚气的声音。“好啊!太棒了!”那一次,我们去爬山,在山的最高处深深地刻下了我们的名字。我看着你:“山会破,地会裂,我们的友谊永远不会破。”“嗯,我们的友谊如金子般坚硬,永远不会破!”望着那迷人的景色,我靠在你身上:“你是我永远的朋友!”

因为你的伞,我没被雨淋;因为你的云梯,我更快的走向高峰;因为你的一个指南针,我走出了迷茫。你,我的好朋友——小云,你是我成长路上永远难忘的伙伴!

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篇6:慢慢成长话题初中

全文共 807 字

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成长因勇于担当而精彩。——题记

在成长的道路上,我学会了面对;我学会了帮助;我学会了妥协;更学会了担当,因为担当,我的生活更精彩。

暑假的一天,爸爸妈妈和哥哥都出去了,要下午一点钟才回来,孤独寂寞的我找来了一些朋友,经过商量,我们决定玩“过家家。”首先,我们要准备材料,材料有碗、水、沙子等一些工具。在准备碗的时候,我由于地上有点滑,脚没踩稳,一不小心,碗全被打碎了,望着地上破碎的碗,我的心跳得飞快,急得就像热锅上的蚂蚁,怎么办呢?

可现在,碎了这么多碗……一想到要面对将要来临的暴风骤雨,我就禁不住背脊发凉,我越想越害怕,越想越着急,我赶紧把碎片扫掉,让朋友们回去了,忽然,门外传来脚步声,越来越近,越来越近,我的心剧烈地跳动着,怎么办,就要到门口了!我惊得直要跳起来,却未曾脚步声经过我家门口后竟未停留,继续向上了,吓我一跳,原来是楼上的住户。

离1点越来越近,那“嗒嗒”的钟声如鼓槌一般敲在我的心上。时间一分一秒的流逝,终于一点了,妈妈他们回来了,噩运即将到临,妈妈进来了,进来了!他们回来先喝了一口茶,接着妈妈走向厨房,我的心跳到了嗓子眼,后背汗水不停地留着,“碗怎么少了点了?”我答道“我……我……不知道,我一直在房里写作业。“真的吗?”“真的。”“你进房写作业吧!”我忐忑地走进房间,心里隐隐不安,到底该不该告诉妈妈呢?

我站起身,如果告诉的话,妈妈肯定会打我的吧?想到这儿,我又坐了回去,可老师说过,做人要诚实,要担当……我终于又站起来,推开门走了出去……事后我被妈妈骂了一顿,可我心里却无比轻松,我终于不再是只胆小的乌龟,终日缩在壳里不出来,我能够承担自己的错误,我第一次真切地感受到了自己的成长。

长大之后,我面对很多第一次,第一次上台发言,第一次班干部;第一次当“老师”。总之,有很多第一次,其实我明白做事不能逃避,因为逃避改变不了现实。

成长需要担当,担当促进成长,成长因担当而精彩!我就这样慢慢地长大!

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篇7:成长中离不开对手初中作文500字

全文共 587 字

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依然记得从我眼中滑落的泪,只因为输给了对手;依然记得无数次的挑灯夜战,只因为害怕输给对手;依然记得从我眼中涌出的泪,只因为战胜了对手……对手,让我欢喜让我忧,让我快乐让我愁,成长中好想挣脱他,但却真的离不开他。

也曾想过:“算了吧,输给她又怎么样,别让自己总活得这么累,赢了又能怎么样呢?”然而,每当我这样想的时候,一个来自心底的声音说:“站起来!你可以的,你能做的比她更好,别轻易地放弃了,相信自己,你是最棒的!”于是,我矛盾,我徘徊,我自信,我拼搏。在这一次又一次心与心的碰撞中,我逐渐成长,逐渐自立,逐渐走上成功的道路。

作为一名学生,如果缺少了对手将会怎样?结果不言而喻。我也曾怨恨、嫉妒过我的对手,总认为是她让我活得这么累,让我每天甚至每时每刻都不敢有一丝松懈。然而,当我真正抛弃了对手之后才发现,自己活得并不那么轻松。相反,总觉得生活想在虚度,没有动力,也没有压力,一天又一天,混混沌沌。终于明白:对手不是敌人,她才是真正带给我甚或乐趣、让我树立远大理想的航标。战胜了他,我快乐;败给了他,我不放弃,努力奋斗。

许多伟人、名人被问及自己成功后最想感谢的人是谁,他们都回答说:“最感谢自己的对手。”的确,正是由于对手的存在,才使自己认识了自我。提升了自我,走向成功的。因此我要说:“对手真的很重要!”

感谢对手,成长中因为有了对手而精彩!

[成长中离不开对手初中作文500字

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篇8:描写我的成长感悟的初中

全文共 784 字

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把自己当作珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦,把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条路。——鲁藜 Taking yourself as a pearl, you will always be afraid of being buried. Take yourself as dirt and let everyone step on you.——

我是一个争强好胜的人,总想什么事都做到最好。生怕自己的一点点荣耀别人看不见,于是我在学校里是同学中的佼佼者,老师心中的好学生。

当我小学的时候,每次老师提问,总会把自己的小手举的高高的,当老师投来赞许的目光,同学们赠予雷鸣般的掌声,心中满是骄傲。到了初中,我以优异的成绩当上了班长。可是到了初中的我开始变得内敛。我开始变得不再那么积极向上。老师经常喊我到办公室谈话让我主动发言给班级起带头作用。刚开始我举了几次手,后来我还是没有坚持下去。渐渐的,我发现小学时的学习方法已不再适合初中,于是我的成绩开始直线下滑。

终于,该来的这一天还是来了。那天中午自习了我正在努力的学习中。老师进来突然问我,早上的那部分报告我交了没有,哎呀!这下可好,我忘了…那天老师很生气,这下早想把我撤职的她终于找到了机会。伤心的泪水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了说不出话,强忍住了泪水。尽管知道自己做的不对,但仍对老师的做法感到不服。毕竟老师没有给我商量一下。那一刻时光变得暗淡,黑黑的天空低垂着,星星少了一颗,却无人发现。心中的痛苦无法说出!

于是我开始了发奋努力,我开始虚心学习,开始不张狂,不想做一颗璀璨的珍珠,我开始做一条普通小路上的泥土。尽管这条路,很少有人去走。尽管我——普通的泥土,被无数的人去踩踏,但这条路却变得最长最直。

珍珠很璀璨,但很少人见过他的光芒。泥土很普通,但他见证了人的成长。做一个简单的人,或许有一天,发现自己早已名声远扬!

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篇9:好书伴我成长初中作文500字

全文共 546 字

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我是个“小书迷”,书是我最好的朋友。它伴随我成长,也给我增加不少乐趣。

歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人的说话”我觉得真是如此,每当我们读完一本书,心灵就会成长一点。可见书的作用是多大啊,就拿我说事吧。以前我一件作文就烦,因此写的作文内容就很差。后来,妈妈给我买了好多作文书。刚开始时,我读的很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

书一杯浓醇的美酒,也是一壶回味甘甜的浓茶。他能让我忘却不开心的所有事情,当我孤独寂寞的时候,他便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,()他便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。当我在书海中游览,那一本本册琅满目的书本,让人忍不住拿出来。但也无法抵抗其它书得诱惑所以,我在那里读了起来。

书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己。《爱的教育》让我的明白了。人与人之间要相互理解、宽容、尊重;《夏洛的网》告诉了我一个道理:友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,但会一扫而空,面对我们的是一个崭新的世界,充满希望、快乐……

是书给了我希望,是书给我了快乐,是书让我获得启发!

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篇10:初中生记叙文800字在挫折中成长

全文共 993 字

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我是一颗棉花种子,在春天里和伙伴们一齐被主人种进漆黑的泥土里。主人在一旁满怀期望的说:“棉花棉花,快快长大,结出雪白的花朵,冬天好为我家宝宝做棉衣。”

泥土里又黑又冷,四周静悄悄的,我感到孤独和害怕,我非常思念和同伴们在阳光下谈天说地的快乐场面。我大声的呼喊同伴,但没有回应声,四周仍是无边的寂静与黑暗,我非常失望,于是想到了睡觉,因为只有梦想我才能忘记痛苦,才能和伙伴继续相聚。

我闭上眼睛,准备一个长时间的休眠,这时,我的耳边又传来了主人的声音,“棉花棉花,快快长大,长大给我家宝宝做棉衣”我一下醒了,“我要长大,我要冲出黑暗,我要开花。”我开始吸收土壤中的营养,我感到我的身体渐渐膨胀,我的种皮渐渐变软,有一种力量在我身体中爆发,向上。向上,终于,我顶开了头顶沉重的土壤,阳光一下子照到我的身上,暖暖的。

我睁开眼,看着这个美丽的世界。风儿轻轻抚摸着我,太阳将最温暖的光线洒向我,脚下不时有昆虫来向我打招呼,我高兴地叫着,享受着这个新奇的世界。

第二天我睁开眼,看着我的同伴们都冒出地面,我兴奋的欢呼着,庆祝着重逢的喜悦。在以后的日子里,我们每天清晨早起饮叶上的露珠,白天沐浴阳光,偶尔接受春雨的洗礼,我们开始一天天长大,长出挺拔的身躯,柔韧的枝条,绿叶一片片装饰着我们。

在一个早上,我开出了一条淡黄色的小花,远远望去同伴开除或黄或红的花朵,这代表我们将要结果,于是我们开始在地下拼命的吸收养分,根茎不断向深处伸展,“我一定要结出最白的棉花,”我在心中呐喊,当我们储存好养分来准备结果时,我们迎来了雨季。

那天的雨好大好大,不顾我们的叫喊无情的打落在我的身上,我感到阵阵疼痛,我向来引以为傲的叶子也被雨水大的七零八碎,我愤怒的看着雨点对我们的摧残,绝望的闭上双眼....

雨一连下了好几天,我睁开双眼时,四周全是水,我的同伴早已断了枝干,沉落到水底,我强忍着疼痛,虚弱的站起来,眼前的萧瑟场面让我心痛万分,我孤零零的站立着,看着伤痕累累的自己,想到了放弃,可我的耳边又响起了主人的期望:“不,不能放弃,一定要开出最美丽的花...”我开始竖直身子,把根扎进土壤,拼命的吸收养分.....

在七月的一天,我终于结出了美丽的棉花,蓬松的棉花在阳光的照射下是那么美,那么纯洁,我流下了幸福的眼泪。

回望我这一生,虽然经历了挫折很多,把我伤的伤痕累累,但我学会了在挫折中成长,在挫折中成长,我变的更加坚强。

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篇11:成长需要挫折初中优秀作文

全文共 712 字

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我不在乎是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程汪国真

有很多人认为,当你干成一件你认为干不成的事时,你就成长了,但我却不那么认为,失败有时也可能使人成长。就象那次我失败的写作。

以前的我有些高傲,对什么事都不屑一顾的我内心却藏有许多感情,每次都是高分,所以我在拌种有小作家的称号,因为这个,所以有一次比赛,老师指派我去参加。

到了比赛前一天,按照我的习惯,无论任何比赛,在前一天我总是看看书,可是那一次,我却没有按照平时的习惯去做,心想,是我的特长,这次比赛我不用做什么准备,到那时,灵感便会源源不断地来。那一晚,我坐在电视前整整一个晚上。

第二天,比赛的试卷发下来,我大脑中一片空白,题目很简单明天。我在纸前愣了几分钟,脑子里没有一点灵感,平时我脑海中的大作家的名言、事迹,我自己的经历,现在全部像长了腿似的跑掉了。

那一次比赛,我写了一篇极不成功的文章,在那篇文章中,我写的对明天的认识,也只有像赵本山小品中的明天那样肤浅,一点我的特点也没有,一点我的风格也没有。

这件事无疑对我的自信心是一种打击,自那以后,我没有以前那么自信了,没有从前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奋、谦虚,我知道了未雨绸缪,就像天要下雨了,再去买雨伞,岂不是太晚了?于是,从那时起我便开始多多积累,而且非常认真,把积累的知识深深记载大脑里,一前我是一瓶子不满,半瓶子逛荡,现在是一瓶子太少,两瓶子差不多。

不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。的确,正像汪国真说得那样,其实成功并不重要,重要的是我怎样成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收获了什么,我是否成长了。

在人生的长途中,终点在哪并不重要,重要的是沿途的风景。

[成长需要挫折初中优秀作文

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篇12:描写成长需要勇气的初中

全文共 953 字

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想要成功,有一颗勇敢的心是必要的,只有有了勇气,你才敢去面对;只有有了勇气,你才敢去面对、承担前方的困难,承担自己的责任,最后才能收获成功。 If you want to succeed, a courageous heart is necessary. Only with the courage, you dare to face it; only if you have the courage, you dare to go to faceWith the difficulties of the ahead, you can take your own responsibilities, and finally you can gain success.

拿破仑,一个小矮子,却成为了欧洲的霸主,如果没有勇气,他怎敢窥视那至高无上的皇位宝座。如果没有勇气,他只会是一个战场还会偷偷逃跑的小士兵;而想要当将军的士兵要有野心,更要有勇气,因为有无数人在窥视将军宝座,你如果退缩一步,便会被无情抛弃;如果坚持,就要与无数劲敌厮杀。你需要巨大的勇气来支持你,才会有机会等上巅峰。

勇气是一个人成功的催化剂,勇敢者总是能更快地走向成功。当然,也不能排除一些没有勇气的人因运气或其他种.种走向成功。但是这些人取得的成功往往都是一些小的成功,而那些大的成功永远是那些勇敢者得到的。像汉高祖刘邦,成吉思汗等等,他们获得的成功绝不是运气,而靠的是在战场上无畏的杀敌,他们都是勇敢者。

勇,不是鲁莽,是有勇有谋,勇敢者和愣头青永远也画不上等号,勇敢者是在有把握或有一丝的把握才回去做这件事的人。而愣头青却是不管三七二十一地想做什么就做什么,所以,勇敢的勇和勇气的勇是有勇有谋的勇。

在学习中,如果连超过在你前面的人的勇气都没有,那你就永远不可能超过他。中考满分作文只有有勇气,有毅力,才能在学习上取得进步。

历史永远是成功者的光荣史,它记载的永远是勇敢者的光辉。所以想让别人知道你的光辉,就要成功,而成功必须拥有的就是勇气。只要有勇气,才敢面对挫折与困难。只有有勇气,才能战胜这些。只有有勇气,成功才会属于你。

未来的世界,是勇敢者的世界。软弱的人只能活在生活的社会最底层。拥有勇气,让成功属于我们;拥有勇气,让我们创造成功。

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篇13:初中作文成长600字

全文共 611 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣! 。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

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篇14:我与队报共成长初中作文

全文共 585 字

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记得在读一年级时,我在表姐家见到《小学生周报》,那是我第一次见到这份报纸,读了之后,爱不释手。回家之后,我就闹着爸爸给我订这份报纸,当时爸爸说我还小,不同意,为此我还和爸爸闹意见呢。当时表姐读三年级,后来,爸爸每次就到表姐家将表姐读完的报纸借回来给我看。

三年级的时候,学校通知我们可以订一份《小学生周报》,听到能够订到这份报纸的时候,我的心情是既兴奋又高兴,订小学生周报是我盼望已久的事,现在这个梦想终于能实现了。我一回到家里,就把这件事告诉妈妈,让妈妈拿钱给我订《小学生周报》,妈妈答应了。

这份《小学生周报》现在陪伴我渡过了一年的三年级学校生活。每当星期四报纸发下来时,我就迫不及待地打开报纸,寻找我那熟悉的“卡通天地”,看看神探杰里又碰到了什么棘手的新案件,等待着我一起去侦破,让我每周过把神探瘾;在作家摇篮里,我能欣赏到全省各小学生的佳作,看着这些佳作,我也禁不住提笔写一写;还有那文科天地和理科天地让我学到了许多课堂上学不到的知识,像语文知识的句子用法,趣味数学……

小学生周报不仅能够增长我的知识,还能增加我的乐趣。在课后我和小伙伴们经常讨论综合艺术中的名人趣事。在我不快乐时,我就来到雷锋之家,寻找爱心,让自己的爱心在这里漫游……

同学们,你了解《小学生周报》吗?你要是还没有订《小学生周报》,请快快行动吧,它一定会伴你愉快而幸福地成长

[我与队报共成长初中作文

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篇15:成长中的故事初中生作文

全文共 665 字

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我的成长中有许多的事情,可是有一件事情我始终忘不了,这件事情对我的启发很大,这个事情让我终身难忘,我就给你们说一下这个事情吧!

这件事情和我的妈妈有关,我在上幼儿园的时候,我有一件非常傻的事情,但是这件事情让我启发很大,当时因为我年纪小,一不小心将这个东西给弄烂了。我本以为我的妈妈会打我的,可是我猜错了,我的妈妈不但没有打我,还给我好好说,教育我,对我说什么不该摔,什么给摔。妈妈的行为让我有了新的志向,那次我从幼儿园回来以后,回到见我吃完幼儿园发的东西以后,就在床上睡觉,我在家里没什么干就想找点东西玩,可是我左找找右找找,还是没有找到可以玩的东西,这是我看到了放在小柜子上的碟子,因为我当时不知道这种碟子很贵,所以我就像那碟子当飞碟玩,可是因为小柜子实在太高了,我够不着,所以我就站在桌子上,我踮着脚,就说我踮着脚我还是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便从桌子上摔了下来,这一下可把我摔疼了,我就像断了翅膀的天鹅,只能用脚游水了,我实在忍不住了,就打上的叫了起来,我的妈妈听见了赶紧跑上楼,看到了跌倒在地上的我,还以为进贼了呢!大叫一声,我就多妈妈说,说我从桌子上跌了下来,妈妈这才放心,然后拿出消炎药,涂在了我的腿上,我的腿过几天就痊愈了,我还没有给妈妈说一件事,就是我在跌倒的时候把碟子已给弄下来了,为了不让我的妈妈发现,我就把碟子的碎片给收拾了一下,所以我的妈妈才没有发现。妈妈还教育我说,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就对妈妈保证,自己以后绝对不会爬高上低的,不会再让我的妈妈为我担忧。

我的妈妈的这句话让我终身那忘!

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篇16:慢慢成长话题初中

全文共 685 字

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人生一场虚空大梦,韶华白首,不过转瞬。唯有成长不断,持续至永恒,不曾更改——题记。

这么多年了,我们从懵懂到睿智,从幼稚到成熟,慢慢蜕变着,同时,我们这漫漫的成长过程中也许会面对许许多多的抉择,我们需要慎重选择:是在拼搏中慢慢长大,还是颓然的生活一生?

小学时,我不管是体育比赛,还是一些知识竞赛我都不敢参加,原因就是自己怕输,认为自己输不起,记得,第一次来到农村,我改变了许多……

农村人家喜欢养鸡,所以家家户户自然都会有个小鸡棚,有一次我和父母去乡村来到一户和我爷爷奶奶十分熟的人家游玩住宿,第二天清晨,我早早便起床了,因为,这家的爷爷奶奶早上非常忙碌,所以我便帮它们喂鸡,大概是为了好玩,我只在鸡棚里撒了十几粒米。

只见,那棚里的八只鸡涌了过来,互相争夺,你不服我,我不服你,你踹我一脚,我啄你一下,谁也不服输,争斗完毕后,鸡棚里一片狼藉,赢的鸡慢悠悠的吃着大米,而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡,也不知是否是突然的灵感乍现,我总觉得,这似乎是上天给予我的启示:人何尝不如同争食的鸡,在社会中互相的竞争着,有竞争必然有胜利者和失败者,颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人,而不能知晓成功者所付出的努力。

有人说人根本改变不了所谓的命,而我觉得人力虽然微渺,可是人的相争之心,却比任何东西都要可怕,因为他会让敢于拼搏的人成功,同时也会让迎难而退的人颓然。

突然的灵感乍现,让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信:与其仰望他人,不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生!此后我便用于参加一些比赛,在紧张的竞争中寻求快乐和感悟,我——就这样在拼搏中慢慢长大。

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篇17:成长的故事作文初中

全文共 531 字

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人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。成长的故事,作文500字5篇

在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。

还记得那个暑假,我即将成为初中生了,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。

过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。

从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

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篇18:以我的成长初中中考

全文共 892 字

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秋天,悄无声息地走近,预示着生命的成长刚刚开始。 autumn, approaching silently, indicating that the growth of life has just begun.

晚自习刚下,回到家,放下书包,脱下沉重的包袱,直接性地仰头倒入沙发,手脚呈八字状,一动不动地看着桌上的试卷被风吹至地,我有些无奈。真得好累,明显地感觉到比八年级多了份无形的压力。此时此刻,我只想放松会儿。

月色皎洁,洒下一缕光辉,透过窗户,在地面形成一圈圈模糊的光晕。我闭上眼安然地享受四周寂静:时不时有几声鸟鸣误闯进这片宁静,却又在几秒内悄然退去。恍惚间,我闻到一股似有似无的香味,和着一股清风,流入心中,将我烦躁的心顿时抚平了……

我寻着这一股神秘的花香步入阳台,缓缓睁开眼,我惊呆了,呈现在眼前的是一盆菊花,准确的说是一盆前不久仍枯枝败叶的菊花。那是我和妈妈在一家花店的角落里发现的,那盆菊花蜷缩在不见一丝阳光的拐角,土壤断断续续的破痕和花瓣的萎蔫无言地诉说着它的失宠。见不得破败的我,央求了妈妈将它带回来养。

初三的繁忙,我已无暇照顾这盆毫无生机的菊花。可现在的我完全讶然,眼前的菊花不仅不见前日一番景象,相反长得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的颓废已经烟消云散,浑身上下散发出一股昂扬向上的生命力。瞧,那丝丝菊瓣自然下垂,熠熠生辉;看,那中间青白色花蕊清晰可见,娇羞迷人。此时此刻,菊花宛如一位身披金纱的仙女在翩翩起舞。饱满的枝叶倔强地向上翘首着,绽放着……月色将光辉倾斜在花上,叶上,更添几许妩媚。

看着如今的菊花,我的心灵完完全全地被震撼,菊花的顽强与坚忍令我折服,如若不是亲眼所见,我怕是难以将现在生机盎然的菊花与之前萎靡不振的菊花联想在一起。在如此顽强的菊花面前,我感到自己的渺小与虚弱,再卑微的花朵,也竭尽全力开放出最绚烂的花朵。而我,面对成长必不可免的压力,又有什么理由退缩呢?

只有经历破茧成蝶的痛才能完全的蜕变,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。

所有的疲惫仿佛随着菊花香飘散开来,我踏步走向书桌,继续我的初三生活,继续我的人生成长。

成长,才刚刚开始。

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篇19:坚持伴我成长初中作文600字

全文共 765 字

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在橘黄灯光下我看着手机上的短信桌前还有一本属于我的日记本。 In the orange light, I watched the textbook on the text message on the mobile phone.

手机上的短信无力的向我宣告我的象棋六级考试又一次以失败告终。我这是怎么了?难道我真的不适合下象棋吗?我翻开日记本,在上面写下这样一句话,后面画着一个哭丧的表情。

我抑郁寡欢的翻阅着我以前的笔记本,看着看着,看到了上次考级失败日记:“虽然失败了但我要好好努力再来一次风雨中这点痛算什么后面一个加油的手势”我近期我上次失败后的心情之好,同时也对目前垂头丧气的神情感到失望。我又一次翻到今天的日记上面写下——我不消沉在风雨中这点痛,这点挫折又算得了什么呢?突然间我发现与过往的我交流是以一件多么有趣的事啊!

我开始研究起象棋的历史,明白象棋意义,了解那楚汉相争的故事。明白这些后,我重新开始练习,摆开象棋盘,在象棋盘上杀了起来。我仿佛像久经沙场的一位将军。

就这样,时间一点点的过去了,距离下一次考试的时间也近了。我的训练也越加多了起来。但每天的日记却没有落下,每天记录着自己的收获与不足,同时记下那些不会解的残局。临近考试前最后一个晚上,我仍旧拿出日记本录下我的决心。,加油,不要紧张,实在不行就再来,不在来一次。在来的不是次数,而是一次的决心,后面是一个奋斗的表情。

到了考场,我与另一个人在棋盘上杀起来。霎那间仿佛自己便是那项羽,刘邦。

回到家中,我在日记本上写下我对这次考试的期盼。不久,在同一个地点,同一种灯光,同一部手机同一个人,同一本日记本,同一个号码发来的信息,不同内容,不同心情不同的心态。这些都代表着我的成功。

我又一次翻开日记本,发现日记本只剩下最后一页了,我便用这个喜讯为它添上一个圆满的结尾吧。

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篇20:初中优秀作文:在关爱中茁壮成长

全文共 573 字

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世界因我们的成长在不断的变化,但是有一样东西,它永恒不变。

它是妈妈的抚摸,爸爸的怀抱,老师的教导,朋友的安慰!你猜猜,它是什么?对了,它,就是关爱

妈妈的关爱是我在风雨中的避港角。小时候,我常常被人欺负。那时,只挖哦我妈妈在我身边,我都会快速躲到妈妈的背后,因为妈妈的背后永远是安全的避港角。

爸爸的关爱是让我在错误中吸取教训,铭记心中。每次,我做完作业,爸爸都会帮我检查作业,每当监察处一道题目时,他会皱起眉头,给我讲这道题目的解法;当我懦弱、不坚强时,爸爸都会鼓励我,教育我。让我在错误中吸取教训,在失败中更坚强。

老师的关爱是让我们明白做人的道理,以后为祖国做出更大的贡献。每次,知道上课铃声向后,老师总会急急忙忙走来给我们上课,不耽误我们的时间,不浪费宝贵的一分一秒。不相信,你看老师头上的皱纹就是操劳过度的见证,老师头上的白发就是教育我们的再好不过的证据!

朋友的安慰就是对我们的关爱,因为他们的关爱,让我们更加坚强,更加勇敢。每当我们不开心时,朋友就会千方百计逗我们开心;当我们遇到困难时,朋友就会千方百计帮助我们;当我们犹豫不决时,朋友就是指路明灯,帮你找到一个正确答案……

关爱是母亲的抚摸,让我将康成长;

关爱是父亲的怀抱,让我吸取教训;

关爱是老师的教育,让我知道报恩;

关爱是朋友的安慰,让我明白事理!

人,在关爱中长大,关爱在世界里长大!

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