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成长中的作文初中实用20篇

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。小编收集了阅读的好处作文,欢迎阅读。

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成长中的故事初中生作文

全文共 680 字

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生活中,我们会碰到很多事情,处理好它们,往往能让我们成长

下课铃响了,我像往常一样收拾好课本,带着我的跳绳走向阳光明媚的室外。可就在快要上课的时候,发生了一件让我气愤的事情。

一踏进教室,眼前的景象让我大吃一惊。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四脚朝天”地躺在一旁,书包则口朝下,里面的课本、笔袋,一个不剩地被倒了出来。地上不知何时多了一滩污水,而且竟然把我心爱的摘抄本弄得又湿又脏!就连我的水杯都没有幸免。我顿时火冒三丈,恨不得一把揪出这起恶作剧的罪魁祸首,让他把这件事儿说明白,并向我认错。但生气归生气,我又不知道是谁干的,只好擦净课本,愤愤不平地上课了。

下课时间又到了,我并没有出去跳绳,而是开始侦查恶作剧到底是谁干的。但我几乎问遍了我的好朋友,却找不到一点线索。我苦恼极了,挥舞着手臂生气地嘟囔着:“我就不信找不到他!”就在这时,我的胳膊肘碰翻了同桌的保温杯。我急忙把杯子扶起来。还好,他的杯子盖儿拧得紧,水才没有泼出来。

我松了一口气,拍着胸脯庆幸自己没有造成“事故”。突然,我的脑中一闪,一个想法冒了出来,也许做坏事的那位同学不是故意针对我的,他可能只是不小心撞了一下,才会变成这样的;也说不准是一心急着出去跳绳的我自己没有放好书包,出去的时候又不小心把椅子弄倒了,杯子里的水也流在了地上……分析了种种原因后,我突然感到自己真傻,竟然会为这么一件鸡毛蒜皮的小事筋疲力尽,大伤脑筋。遇见事情,能站在别人的角度想一想,抱有“退一步海阔天空”的思想,不也很好吗?

于是,一起“侦查案”徐徐落下了帷幕。

虽然是一件让我生气的事情,但它却让我从中学会了宽容,助我成长!

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篇1:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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篇2:初中作文成长600字

全文共 611 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣! 。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

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篇3:以成长为话题的初中中考

全文共 997 字

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成长好似多味豆,是苦的,是酸的,而又有点甘甜,让人回味无穷,百尝不厌。成长赋予我们生活的经验,成长赋予我们创造的力量,成长赋予我们丰富的知识。面对不同的成长经历,我有许多成长宣言。 Growing up like a flavored bean, it is bitter, sour, a bit sweet, which makes people have endless aftertastes.Growth gives us experience in life, growth gives us the power of creation, and growth gives us rich knowledge.In the face of different growth experience, I have many declarations of growth.

当成长是苦涩的时候。

那是一段艰辛的日子。当初夏的炎日晒在身上时,我知道期末考试已不远矣。紧张的复习工作带给我们的是成堆的试卷,乏味的背诵与无趣的作业,自然而然这也成为我们减肥的最佳良药。同学们无不悲哀地痛苦呻吟“累啊”可这又有什么办法呢?老师说挺挺就过去了,父母说咬咬牙就快好了,同学说坚持住啊兄弟。

于是在那一段艰辛的日子里,我的成长宣言便是:面对苦要接受它,更要不断地奋斗!

当成长是辛酸的时候。

我永远也忘不了在努力付出之后,却仍得不到回报,那时自己是多么辛酸,多么憔悴,多么愤慨!看着身边的同学种瓜得瓜,种豆得豆的样子真的很替他们高兴,可自己却再回首,考试前自己抛弃了可爱的篮球,丢弃了热爱的军旗,努力复习,唉真是命运的不公啊!老师鼓励说别放弃,总有一天辛勤的乌龟会抵达终点的;父母安慰说别气馁,下次再努力;同学们拍拍我的肩膀说没事,加油!努力!

就在那一刻,我激动地说:“对,此刻我的成长宣言是面对失败不气馁,这只是上帝给你开的一次玩笑,坚持不懈总会有回报!”

当成长是甘甜的时候。

取得成功,得到收获的时候是多么快乐,多么喜悦啊。在坚持不懈地学习之后,我实现了当时的宣言,为自己高兴,为自己兴奋,也为自己自豪。老师、父母、同学高兴地说:祝贺你取得好成绩,今后还要继续努力啊!

此时,我的成长宣言是:一时的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理,就必须永远不停地向前奋斗!

成长宣言激励我,永远不停息地攀登人生的高峰。

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篇4:成长作文初中

全文共 586 字

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每个人都有自己的成长故事,成长是幸福的。从在妈妈的怀抱里开始到学走路再到牙牙学语,学穿衣服,再到上学……每一个阶段都是充满阳光、充满幸福的。

打开记忆的大门,出现在脑海里的是一幕幕快乐的画面,是幸福的欢声笑语。我爸爸以前是一位解放军,所以,小时候我经常跟妈妈一起到部队去看爸爸,这便是我最幸福的时候了,因为不仅可以看到我最亲爱的爸爸,而且爸爸还会带我去看大炮,那里有许多大炮,爸爸告诉我大炮可以打十几公里远呢,很厉害的。

每次爸爸带我去看大炮,我都会围着大炮转个不停,心里想着:“大炮是怎样把炮弹打到十几公里远以外的地方去的呢?”我想啊想啊,怎么也想不明白。后来,爸爸告诉我:“大炮发射的原理是火药爆炸产生巨大的动力,使炮弹高速射出。”原来,爆炸能产生如此大的能量,真是太神奇了!

每年暑假,我们一家三口都会和姑姑一家一起去乡下老家玩,在那里也发生了很多有趣的事。比如说,我和哥哥用面筋去粘知了,开始时,粘到知了我不敢用手去拿,哥哥就说:“没关系,知了不会咬人的。”说完,哥哥就拿知了给我看,然后让我去摸知了的后背、翅膀……经过这一摸,我就不那么害怕了。最后,我终于敢用手去拿知了了。经过这件事,我明白了一个道理,许多事情看上去可怕,但当你真正了解它以后,你就会发现事实并没有那么可怕。

我的成长故事还有很多,故事里充满幸福和快乐,想要分享更多成长故事,敬请期待我的成长故事2 。

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篇5:成长的挫折作文初中

全文共 580 字

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在人生的道路上,每个人难免会遇到挫折,在成长中难免会遇到失败……

在我的脑海里,还清晰记得。在我小时候的一次微不足道的考试中我遇到了我的挫折——“唉,好累啊!尽管如此,我也要认真地复习,面对明天的考试!”嘀嗒嘀嗒,时间飞快地流逝,已经到了深夜,我终于关上了那明亮的灯。

……

终于要发布成绩了,我十分害怕,也不禁会感到紧张,当老师口中轻言地说到我的分数,属于我的名次时,我犹如霎那间眼前全是暗淡的,没有色彩!没有光泽!

我简直不敢相信,即使在那之前我有多么的努力,其实发生在我们身边的种种似乎是上天的安排,我们所不能控制的。

正因为那次,使我以后加倍的努力,也正是这些挫折,让我不断成长,也正是它们在不断督促我们前进。我们都知道人生并不像我们所要的那么顺利,但是,只要我们坚信自己,相信自己,不断地鼓舞自己,让自己不断超越自己,那么我们则会感到欣慰,欣慰的是我们拥有这些挫折,拥有这些失败。

直到现在我都忘不了那次,虽然我经历了许许多多的困难,但是我都能自己去面对,因为是挫折给予了我力量,让我拥有战胜挫折的决心!这就是我们的人生。

我深知:挫折是我们成长的必要条件,不论何时何地我们都要跟他们打交道,虽然有时我们会感到痛苦难过,但是一但你抛弃了坚持的念头,那么你将会脆弱,但是坚信自己会成功,那么我们将坦然豪迈地微笑。

挫折失败不怕,只要你愿意站起来……

[成长的挫折作文初中

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篇6:读书伴我成长,梦想与我同行初中生作文

全文共 1085 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是读书伴我成长梦想与我同行

读书伴我成长,梦想与我同行书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。梦想,伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。

没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地,也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物,他们从小就爱读书,对书都十分喜爱,莎士比亚也曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识,让我们的生命充满活力!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地,看那书中蔚蓝的大海,看那遨游在天空的小鸟。书啊你如同一扇敞开的窗户,让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时,我对《海的女儿》情有独钟,读《三十六计》时,我对古时人们的计谋佩服有加。书啊,你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙,为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人,带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯,带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光,带给我温暖,让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙,打开知识的大门,插上翅膀,完成我美好的梦想

有梦想才有动力,有梦想,才能让我们更加努力地追逐梦想,才有坚强的意志,才能努力地向前拼搏。梦想是阳光,它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星,给我带来光亮,由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识,拥有梦想,我们的世界将会更加美好,我们的祖国才会更加地强盛。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊有梦醒就是有了希望啊。

这一本本书籍,它们是多么有影响和感染力,它们可以让我们懂得生活、做人和成长,让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行,并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说:读书伴我成长,梦想与我同行。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇7:描写在尝试中成长的初中

全文共 819 字

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每当我在电视中看到专业人士做靠墙倒立的时候,都觉得特别惊艳帅气,幻想哪天是不是我也可以试着倒立。在爸爸的帮助下,我竟然做到了。 Whenever I see professionals on TV on TV, I feel particularly amazing and handsome. I like I can try to stand upside down someday.With the help of Dad, I did it.

我铺开瑜伽垫,准备好靠枕,长舒一口气。爸爸在边上一边指导着我,一边时刻警惕着我的每一个动作。爸爸说:“先将双手与头支成一个三角,保持稳定的形状。”我慢慢蹲下,将双手支撑在靠枕两旁,头顶在两手中间,微微往前挪移。“下一步是支身立桥。”这是专业术语吗?幸好爸爸在边上解说步骤,我小心翼翼地将脚向头部靠近,努力地将背立直,让身子弓成一只“大虾”。“还有最后一步,接下来只要单脚一蹬,另一只脚往上一抬,便大功告成。”

可就在这重要关头,我却突然怀疑起来:万一我手臂力量不够,撑不住身子,扭伤了脖子怎么办?万一掌握不好平衡,直接摔倒了怎么办?万一手不小心打滑了磕到地板了怎么办……我的心不禁动摇了起来,手心冒出了细汗,紧张万分心怦怦直跳,放弃吧!我在心中小声呐喊起来,紧绷的双手放松下来。

可是,这是我多年来的目标,终于有了尝试的机会,怎么能因为一点也许并不存在的小猜疑、小挫折就放弃了呢?我想着想着,铁下了心,咬紧牙,绷紧身体,用力将右腿一蹬,左脚往上一翻,只听“啪”地一声,双脚撞到了坚硬的墙壁,什么?什么?我做到了,我看着面前的颠倒世界,心中不禁泛起激动的微波,激动之情难以言表。

爸爸在边上也激动地叫起来,“不错不错,稳住稳住。”我能感觉他紧张地想要扶住我的双手最终没有派上用场,而是情不自禁地鼓起掌来。

这真是一次勇敢的尝试,更是一次新奇的体验,“世上无难事,只要肯攀登”,努力了,一定会有收获!

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篇8:初中创新作文:成长菜谱

全文共 1044 字

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成长菜谱

生命是原料,生活是调味剂,我们在成长中会用这些做出不同的菜肴。无论是苦的,酸的还是甜的。

菜谱一

菜名:苦瓜成绩

原料:一个儿时的我,一颗爱玩的心和一座知识的殿堂。

烹制过程:(说明:儿时的我是一个爱玩的不知道学习的重要性的孩子。上课不注意听讲爱捉弄别人;课下和同学们疯跑打闹一点也不能安静;做作业总是心不在焉的,是时常“印刷”别人的“文件”。在老师的眼中是一个典型的坏孩子。)把一颗爱玩的心倒入一个儿时的我中,然后把我放在知识的殿堂里,一盘“苦瓜成绩”便可出炉。色泽灰黑,味道苦苦的。

菜谱二

菜名:酸味友谊

原料:一个少年的我,一个我的好朋友和一场误会。

烹制过程:(说明:少年的我带有一股稚气,不会宽容。在学校里我有一个很要好的朋友,可是有一次我们在学校食堂里打饭却引发了矛盾。因为我和她没有一起,前些天也听到过一些她对别人说我的坏话,真假还不知道。因为她的一句“让开!”我和她斗起了嘴,心里很不痛快。事后才知道那一声不是刻意对我的,我真后悔做事为何那么鲁莽,还好她和我和好了。)把少年不懂宽容的我和一个好朋友放在一场误会里,一盘“酸味友谊”便可出炉。色泽鲜美,味道酸酸的。

菜谱三

菜名:甜心亲情

原料:一个青少年的我,一个爱我的奶奶和一碗饺子

烹制过程:(说明:上初三的我要长期住校。回家一趟十分不容易。我反而感到高兴,因为早已听够了奶奶的唠叨很想快点远离这个家,哪怕我一个人单独生活。有一天到了回家的日子,爸爸没时间来接我,我步行回到家。因为赶上农忙,在家里还得干活,心里很烦。直到该住校的前一天晚上,奶奶连夜里把饺子馅儿弄好,特意为我捏了一碗饺子。我在房间里写作业,感到很晚了,已有了睡意,只听奶奶叫了一声:“饺子做好了,赶快出来吃。”那时特意为我一个人做的。我让她多吃几个,她不肯,说吃药的话吃饺子不好,第一次听说吃药的话吃饺子不好,不知道是真是假,只知道我手里端着的是一碗深深的爱,懊悔以前对奶奶的不敬,我真该死。鼻子酸酸的,还在回忆着那一幕,那一句简单的谎话,决心长大后一定要给奶奶安心、快乐的生活。)把奶奶的爱包在饺子里放进我的心中,“甜心亲情”便可出炉。色泽艳丽,味道甜甜的。

品味“苦瓜成绩”我得到了教训,立誓一定要努力学习;品味“酸味友谊”,我懂得了友情的珍贵,一定要做一个宽容的人;品味“甜心亲情”,我明白了亲人间浓浓的爱是高于一切的。大爱无声,从日常生活中,才可以感受到,那份爱教给我一定要知恩图报。

我坚信在以后的生活成长中我一定能做出更美味的佳肴。

[初中创新作文:成长菜谱

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篇9:关于成长的初中作文

全文共 771 字

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许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有儿时的单纯与天真,悔恨拥有时不懂得珍惜。于是拿着玩具徘徊在曾留下儿时欢笑的地方,呆呆地想沉浸在回忆中不愿醒来,嘴角不禁露出笑意。难道儿时留下的只是这些?

我羡慕孩子可以无忧无虑,羡慕他们可以毫不顾忌地干自己想干却毫无道理的事情,羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以去挖蚂蚁洞,不见到“蚁后”决不回家吃饭;可以趴在地上观察无脚的爬虫怎样走路,然后顾不上掸干净身上的泥土,脏兮兮地跑回家告诉妈妈答案;可以蹲在路边用湿乎乎的泥巴捏出惹人喜爱的小动物,宝贝似的向人炫耀;可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空,然后捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、妈妈无奈的目光……

长大了不再幼稚,自然也不会有这些乐趣。但成长不是一种错误,它赐予了我们更多的美好——

我们不再满足于随意的玩乐;我们不再迷信父母、老师绝对的权威;我们有了独立思考的习惯,不再一味模仿;我们大胆地挣脱父母牵引的大手,登上高山极目远眺,领略新的风景;我们有了自己的处事原则,有了志同道合的朋友,也隐隐地感到了肩上的担子、做人的压力……是的,我们不再单纯。当我们学会用怀疑、探究的目光去看待这个世界的时候,我们也在不断地改变自己,在风风雨雨中磨砺自己,独立体味着与生活作斗争的酸甜苦辣。

其实,在我们咀嚼痛苦的同时,我们的人生也就多了一份完美。所以我们应该学会快乐,无论是风和日丽,还是阴霆蔽日,我们都应该微笑着去面对。

长大了便不再单纯,这也不是错误。我并不后悔我所得到的,虽然我丢失了曾经拥有的美德,但只要我意识到了,便更懂得珍惜已有的,并努力去找回那失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的理解是天生的,单纯的,当我们逐渐学会把自己与客观外界和谐地统一为一个整体时,谁能说那不是一种美呢?是的,那是一种美,只要我们的心境始终清纯如一。

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篇10:最新成长中的幸福的初中

全文共 949 字

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幸福是什么?和咖啡一样浓?不,比它浓;和鲜花一样芬芳?不,比它香;和春天一样美好?不,比它美;幸福是种奇妙的东西,因为它是由爱而生,由情而入,幸福到底是什么? What is happiness? It is as strong as coffee? No, thicker than it; as fragrant as flowers, no more fragrant than it;Beauty; Happiness is a wonderful thing, because it is born from love, from love, what is happiness?

我认为一家人其乐融融就是一种幸福。

清晨,天依旧拥有着昏暗的气息,一群活蹦乱跳的鸟儿在窗外“喳喳”地叫着,除此之外,楼下没有一丝吵杂的声音,我揉着朦胧的双眼,依依不舍地离开了自己松软舒适的床。

此时,妈妈早已为我做好早餐,一旁的豆浆,温度总是刚刚好,妈妈为我乘好饭,爸爸也起了床,准备上班。妈妈总是叮嘱我,要听话,上课认真听讲,好好学习。爸爸在旁边说:“路上骑车注意安全。”我背上书包,离开了家,骑车在路上,想起父母的话,不禁笑了起来,一家人在一起其乐融融的就是一种幸福。

中午,一路飞奔回到家。在楼下,就闻到了一个熟悉的味道,飞奔到家,开门一看,桌子上摆着诱人的饭菜,我的味蕾全部跳跃起来,一家人坐在一起品品美食,其乐融融。一家人快快乐乐就是一种享受,一种幸福。

晚上,我背着沉重的书包,一副无精打采的样子,饭菜和往日一样摆在桌子上,可他们却显得毫无生机,一家人依旧围在一起吃饭,我把一天在学校发生的事与妈妈分享。说到不好的事时,妈妈在一旁开导我;面对快乐的事,妈妈也在一旁为我开心,爸爸偶尔会发出评价。吃完饭后,快乐便随处可见。一家人一起分担快乐与烦恼就是一种幸福。

作业终于写完了,一旁陪伴着我的妈妈已经快要进入梦香了,这种等待的幸福真好!

星期天,大家都休息,一家人一起爬爬山,看看风景,一起谈天论地,到溪边,玩玩水,笑声朗朗,没有夹杂着一丝杂质,一家人其乐融融,快快乐乐难道不是幸福吗?

在人的一生中,一家人在一起快快乐乐,四处游玩,说说笑笑,分担痛苦,难道不是幸福吗?

我感到一家人其乐融融就是一种幸福,一种爱。

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篇11:有关错误让我成长初中

全文共 718 字

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一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲。

突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。

有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀!

回家后,我没有心思做作业,套圈的事又浮现在我的眼前,我前思后想,终于明白了:世上哪有免费的午餐呀!都是我一时贪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

唉!原来套圈其实就是圈套啊!

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀。我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美。

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篇12:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1008 字

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青春是美好的,它是一个人人生中最美的时期,在这个阶段中,我们奋力拼搏,挥洒无数辛勤的汗水,只为了让我们心里的种子有一天能够破土而出,它使我们的生活更加充实,它使我们的未来更加灿烂,美好! Youth is beautiful, it is the most beautiful period of a persons life. In this stage, we work hard and sprinkle countless hard -working sweats.The seeds can break out one day. It makes our lives more fulfilling. It makes our future brighter and beautiful!

步入初中,我们的功课增多,但我们的心智也在逐渐成熟。

那是在一次期中考的前一天,我刚从宿舍里走出来,门外皎洁的月光,撒在我惺松的脸上,空气还是那么静谧,使我不敢大声呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生灵!我小心地踮起脚尖,走到一楼。突然,我不经意间,看到一盏灯,它明亮,洁白,它伫立在伸手不见五指的黑暗环境中,啊!那是我们教室的灯啊!我的心顿时像翻腾的大海,一刻也停不下来,深感惭愧,于是我赶紧准备好,就背上书包,疾步走到教室。

一阵阵朗读声在校园响起,回荡在同学们身边,在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。灯光下,十几个同学在捧书朗读,这朗朗书声,一遍一遍地围绕在我的身旁,敲击着我的耳膜,我的心开始焦急起来,越来越感觉到,竞争已持续上升,到达了顶峰。

于是我赶紧复习要考的科目,我从抽屉里搬出几本书来看,不知不觉,书上紧凑的字里行间出现了红色的墨迹,张牙舞爪地显现出各式各样的排名,这些数字像楔子一样钉在我的脑海,我想把一切数字都变成“1”,这样心里就会舒坦些,我偏头看了看外面的天空,天空已不觉染上一抹嫣红!

期中考终于来临,我一路无所顾及地向前冲去,我想:“这次,我一定得成功!”

最终,在那次期中考时,我拿到了一个令自己满意的成绩。天空中高挂的太阳,发出了强烈的阳光,伴随着这抹阳光,我兴奋地回到家。

是的,我已经努力了,我奋力拼搏着,不论是成功还是失败,我都不后悔,因为我已经尽力了!

在这个生命中最美的年纪,我们必须奋力奋斗,虽然要我们付出很大的努力,但它却让人感到充实,只有这样,我们才不会虚度年华,在以后的生活中感到无怨无悔!

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篇13:在什么中成长作文600字初中

全文共 900 字

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先是一个起调,然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我渐渐停了笔,抬起头,愣愣地,思绪似随着琴声流远,流远??五年前,我,一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子,独自踏上这片叫做故乡的陌生土地,心中除了怯怯,还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书,不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别,却不亲自送我上车,哪怕只是帮我安放好行李;我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句:“我们等你凯旋。”

看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅,我只想逃跑。细小的沙尘扬起,迷失了我的视线,然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来,我的眼前笼罩了一层雾。仙境?只是冰冷而灰暗的空间吧。

在这样一个空间里,来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家,渐渐习惯了早上不用他人催促着起床,习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点,习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨,习惯了晚上背着书包回家,在路灯下看着自己的影子由长变短,再由短变长??

离开了温室的花种,就这样慢慢学会了坚强。

刚开始,很多时候,细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念,多少个夜晚,当我独自在房中背书、演算,听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪,悄悄地,眼圈红了一遍又一遍。然而,心中却始终堵着一口气,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作,在这个小小的只属于我的空间里,扎根,汲取,生长。

琴声流转,回旋,不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章,似乎房间里每个角落都沁出露珠,在灯光下玲珑闪烁。

在闪烁的露光中,我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后,探出脑袋迎接阳光;不再为一点小挫折而惊天动地,平静心情自我给养;也不再任性地要求回家,只是在某个醒来的午后,看见窗外日光倾城,便油然觉得:这儿,也很温暖。

最后一个音符延伸,直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。时光的沙漏颠倒了五次,一切变化都在此找到见证:厚厚一沓独自来回的车票,墙上勉励自我的宣言书,枕边默默留下的泪痕??看着这些,心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。

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篇14:初中成长感悟

全文共 672 字

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时间飞逝,转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿,成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱,多了几分成熟的味道。

成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会有滋有味。

甜。你还记得你刚入初中的情景吗?对这里一切感到好奇,对自己的未来充满憧憬。还记得那次我们去闫寺吗?那五天,我们独立生活,没有作业的羁绊,没有老师的束缚,开心吗?在那里我们学到了以前没有学过的。受益匪浅啊!这就是我们成长中的甜。

苦。吃得苦中苦,方为人上人。这是语文老师给我们上的第一堂语文课,于是,我们学会了吃苦,学会了忍耐,记得那次拔河比赛么?我们班哭的,哦不,是感动的,全都哭了,输,可怕么?不就是拔河比赛吗?我们努力了,就成功了。那一次,我知道我们三班是这么的团结,这么的在乎荣誉。我努力了,我成功了。

辣。己所不欲,勿施于人,这是我们从班主任身上学到的,自己都不愿意做的事,为什么还要欲加给别人呢?您也不愿意占我们的自习,我们也不想您占,那咱们又何必强求,在再占自习呢?与其我们火气冲天的上一节数学课,不如咱心平气和的上一节自习哈。

酸。时间似飞箭,转眼间就过去了,三年同窗好友,今日要各奔东西。是否还记得昔日的我们,我们一起疯,一起二?朋友你要哭,请让眼泪化作动力,再过二十年我们来相会。用勤奋来为我们的相遇做准备吧!

成长就是五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全这或许就是我们成长的代价吧!

不要问太多为什么?只要我们坚强,我们勇敢,我们早已跨过不羁的河流,扎根于身边踏实的温暖,而那曾经的梦或许已成为成长的牺牲品吧?

感悟成长,我们丢失的太多太多了,珍惜现在所拥有的。前进吧!燃烧吧,青春!

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篇15:母爱伴我成长初中生作文600字

全文共 506 字

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世上的爱各种各样,其中母爱是最无私的爱。母爱就像满天闪闪的星星,照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。

有一次,妈妈发现我眼睛眨个不停,就马上放下手上的工作带我去省儿童医院检查。经检查,发现我有铅中毒,并伴有脾虚的症状。医生说要长时间的吃药,而妈妈怕我吃多了药对身体不好,就在书上、电视、报纸、网上查找资料,看有没有治脾虚的菜与水果,这样就可以减少药物治疗的负作用。为了让我多吃一点,就尽自己最大的努力变着花样的煮;为了让我爱吃,就不断的变换菜的品种,有时还买一些治脾虚的水果给我吃;为了让我尽快地好起来,尽量减轻我作业负担的同时,还不断地鼓励我加强体育锻炼。

妈妈是我的长辈,也是我的老师。妈经常与我谈心聊天,过问我学习状况怎么样,生怕我学习不努力、不用心。当我成绩好时,妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想时,妈妈也会批评教导我。然后用希望的眼神看着我,用和蔼的话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是:“不仅要把学习当成自己的一种习惯,而且要把勤奋也当成自己的习惯。”

母爱是天下最伟大的爱,她是照亮我成长的一盏明灯,让我勇敢地在人生的道路上奔跑。

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篇16:成长烦恼初中

全文共 610 字

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我本是一个文静的小女孩,不怎么会生生、发性格。而我今天却发了一个很大的脾气,四大传说之二。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。

今天上午,我作业做完后就目不转睛地玩起了一个刺激的游戏,牛郎织女,刚费了九牛二虎之力玩到第二关,妈妈又发出了那逆耳的噪声:“梦娜快点来吃饭,快把电脑给我关了,秋!“”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,立刻我就能够幻想成真成为‘富翁’了,寻找白色琉璃的猫。”妈妈见我始终坐着不动就有点不愉快地说:“别挥霍时间了,我还要上班呢!还不快来,等一下碗你就自己洗了!”我只好恋恋不舍地走到餐桌边,心不在焉喝了口“啊”烫得我尖叫起来,而后我眼泪汪汪的向妈妈提看法:“这么烫,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈基本不听我的辨别,街坊阿?,用命令的口吻说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐心后就“啪”地把电脑关掉了,可恶的小鸡,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接踵而至的产生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的措施。

我想着为什么爸爸都能上网,而且一上就是很长时光,我在地球的最后日子。妈妈都没事。我却要受气!妈妈经常说:"你怎么不尽力学习。你怎么考高中啊你假如考不上,童年故事,你当前的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又不什么专长,你去干什么呢啊?当初读书才长进啊  风格特殊之作孩子读书是为了你本人啊,我在地球的最后日子,

这就是我的烦恼,—妈妈的唠叨,金色海岸!

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篇17:描写我的成长故事的初中

全文共 1063 字

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回望那曲折蜿蜒的石子路,那妖娆的带刺的玫瑰,还记得来时的路,炙热的心,满腔的热情,然后坠入深渊,有过一蹶不振但一直渴望光明,从未成功但一直努力。然后,成就现在的我,这就是我的脚印,我成长的足迹。 Looking back at the tortuous meandering stone road, the enchanting rose, remember the road when it comes, the hot heart, the enthusiasm of the cavity, and then fell intoThe abyss has been sluggish but has been eager to light, never succeeded but has been working hard.Then, to achieve me now, this is my footprint, my growth footprint.

我观星月,万般比星辰却不给我答案,我观沧海,波涛泛滥却不给我答复,我观大地,万物沧桑却不给我答卷。观者,自清,而我却从未清楚如此忙碌是为了什么?那充满未知与神秘的明天?我还在和自己对峙吗?

春风一笔带过,只留下嫩叶嫩芽,那便是开始,谁不是从此开始的?万类霜天竞自由,何人无起点?还有那所谓的起跑,起跑时留下的脚印是飘逸的,是最美好的,也是最帅的。与众不同的脚印啊,我的成长也从此开始,也许再次回到原点时,不过是脚印不一样大了罢,还是那么熟悉却更加有力的划痕啊。那再一次的开始,是新生,是成长。

雄鹰展翅,鲤跃龙门,子女之梦,亦是父母之梦。梦其龙,梦其凤,梦其辉煌腾达,梦其平平淡淡。不论父母梦见你是什么,那都是对你的无限希望与无限担忧,忧其心,忧其身,忧其一切。此乃父母之忧,父母之梦,父母之所谓。

愿风永吹大地,吹起我飘逸的长发,成长的路上亦有困乏,那又怎样,收拾行李,整装待发,即使前路漫漫,即使不停倒退,回到原点,依旧重新出发,重新开始我新的脚印,与我旧的脚印重合,形成了一道辛酸却靓丽的风景线。

我的成长,与谁不同,不过亦是前路万般艰难,不过也是粉身碎骨也要完成的梦。也许梦想总是遥不可及,但青春年少的我们不会放弃。花开花落又是一季,时间你等等我的脚步?时间飞驶,洗涤一切伤痕,化悲痛为力量,洞穿一切道路上的荆棘,封存的不过是让人不想忘记而又美好的曾经,这一切将成为我成长道路上一条雄伟而壮阔的血路,感恩过往,我命由我不由天!

成长的足迹是我记忆中那永恒的蔷薇。

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篇18:爱使我成长初中作文

全文共 896 字

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生活中充满各种各样的爱,爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长。爱使我们战胜了困难与挫折,爱使我们不断走向成功,爱使我们??

请你以亲身经历和切身感受为内容,选取一两件事或几个片段,以“爱使我________”为题,写一篇记述文。

爱使我更加自信

如果自卑是一朵干枯的花,那么自信则是经历风雨后绽放的花瓣。

——题记

记得这学期刚开始时我们学了一篇关于海伦·凯勒的文章,她说,她开始不知道什么是爱,曾幻想出爱是太阳,会使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去问老师:爱就是太阳吗?

当初我还觉得有点可笑,但如果爱不是太阳,那还会是什么呢?

以前,我是个很自卑的女孩,遇到什么事都觉得自己不行,没有能力完成,认为自己就是最差的。但是有一件事,它让我足以从自卑的边缘爬起。

从很小的时候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影响着我,教育着我,鼓励着我。

从小学开始,我就喜欢写作,可一直也没能发表,看到作文报刊上一篇又一篇的作文心里很是羡慕,但又没有勇气去投稿。有一天,奶奶亲切地对我说,你那么喜欢作文,为什么不去试试呢?经过我反复的思考后,终于拿起笔,把我的作文认真地誊抄在稿纸上,小心翼翼地装进信封里,写好地址,投进了邮局??

之后便是无尽的等待,一天又一天,都几个月过去了,心凉了也不见发表通知,甚至连退稿信也没有,我彻底失望了。在我又着急又苦闷时,奶奶却不紧不慢地走过来对我说,你可以在写呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的还有好多呀??

之后,我的信封一个又一个地减少,日子也一天又一天的过去,终于有一天,我等到了回复:你的诗歌优良手背发表,记得领取样报。哦,原来我也很优秀??

后来,我在暑假期间疯狂写小说,可是写到一半时就迫于天气太热或其它种种原因想放弃,可是奶奶一直说,好好写吧,等出版了多好。那双笑眯眯的眼睛和那张乐呵呵的嘴,使我立刻感到有种力量直刺向心脏,然后痛得难受。哦,我不应该放弃??

虽然完成后的小说并没有出版,但我写下来了,尝试过了,就不会觉得遗憾。因为我总觉得奶奶在我身旁鼓励我,所以总会有所收获。

所以,如果爱是一轮不落的太阳,那我的自信与坚强就是在太阳底下开出的小花儿,永远迎着太阳,静静开放。

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篇19:成长在阳光下的初中作文

全文共 579 字

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以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。

“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的壁纸润滑了我的心田,各具特色的泥塑工具让我应接不暇。

“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!

终于开始了,我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋,然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半,拿出其中的一小块,我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁,终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿,爱心终于捏好了,我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的,然后盘了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊!”

我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的手有的比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。

我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一点也不好看,哎!谁让我自己没有耐心呢!

我现在终于明白,看起来简单的东西做起来很难,以后做什么事情都不能放弃,现在在阳光下成长的我,明天将会更加阳光。

[成长在阳光下的初中作文

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篇20:在磨炼中成长初中

全文共 620 字

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成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨露的相伴。他们都是人生的财富,幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得了珍惜。难艰辛的处境使我们志怀高远,实现了超越。而我就是在磨练中成长的。

在公园里散步,一些小朋友在骑自行车,我感觉很有趣。也想骑,但是,我的自行车是有辅助轮的,于是我就让爸爸帮忙把两个辅助人卸下来。完成之后我就拿着我的自行车下楼了,我刚骑上我的新自行车,由于重心不稳就摔倒了。就这样重复了好几次,我都没有成功的骑起来,就当我要放弃的时候,爸爸对我说:“世上无难事,只怕有心人,只要你用心去做,在一次次磨练中成长,你就会成功的!”爸爸的这些话打动了我,让我重拾了信心。

于是在一次次摔倒,一次次磨练中,我终于成功了,我会骑自行车了,我赶紧把这件事告诉了爸爸,他会心一笑。

还有一次我的好朋友们约我出去玩,我就答应了,他们说:“我们来玩滑旱冰吧”“啊,嗯,那个我不会玩啊”我说。他们说“没关系啊,我们教你就好了。”于是我们就去了小广场,首先我先穿好了我的旱冰鞋,我刚站起来就摔倒了。然后我的好朋友们把我扶了起来,其中一个好朋友说:“没关系的,只要你肯努力多练几次不就好了吗?”

于是我再一次信心满满,在大家的鼓励下,我一次又一次的摔倒,我也一次又一次的站了起来,终于太阳落山了,我也学会了。

通过这两件事我知道了,只要努力好好学就可以获得成功,功夫不负有心人,我们不管做任何事情都要坚持到底,不能半途而废,我们在经历和体验中都一点点的长大了。

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