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让光走进心灵作文(最新20篇)

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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心灵的窗口作文600字

全文共 660 字

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每个人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是关着的,但也会有人心中的窗是敞开的。之前我心中的窗也是紧闭的,可通过一件事让我的心窗敞开了,让温暖的阳光尽数在我的心上绽放。

那一次,我们正在上美术课。每个同学都在认真仔细地画画,当然其中也包括我。美术老师正在教同学怎样才能画得更好。突然,美术老师的手机响了一下,美术老师一看,走上了讲台说:“我们班有没有学过跆拳道的同学?”顷刻间,同学们齐刷刷地指向我和程海洋。美术老师对我和程海洋说:“放学后,到操场集合,体育老师在那里等你们。”我和程海洋轻轻地答应了一声。我心中暗暗不安,我才学跆拳道一年都不到,怎么表演啊。如果表演时打错了,还不被同学嘲笑。我越想越忐忑,美术课的下半节就在我的烦躁中过去了。

放学后,我和程海洋来到了操场,发现体育老师正在和几个大人谈话。我们走了过去,突然那几个大人头转了过来,我才发现那竟然是我们跆拳道馆的教练,我赶紧向教练打了声招呼。等了一会儿人到齐了,教练开始教我们表演的内容,每天都很晚才练完回家,虽然很辛苦,但我们都坚持了下来。

终于,到了表演的那一天。我忐忑地来到了操场,我们又临时排练了一小会。过了一会儿,轮到我们表演了。我紧张地上了台,望着台下全校师生,冷汗不停地从背上流下来。音乐响起了,我用尽全力打好每一个动作,打着,打着,我的脑中仿佛只有表演的内容,我打得越来越流畅。过了一会儿,表演结束了。我心中的那一块石头落地了,异常轻松。回到班级里,同学都向我举起了大拇指。

通过这件事,我心上那扇紧闭自信之窗终于敞开了,让我看到了更多的心灵美景。

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篇1:震撼我心灵的苹果作文1000字

全文共 989 字

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世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到。

——题记

那一刻,我局促地站着,抿着唇。待视线不再模糊,听岁月的檐雨滴声,方知道那震撼心灵苹果,其实从未远离。

说吧,十分惭愧。明明小学早已毕业,别的同学也早已回到母校多次,我却一次也没有去看看当年培养我们的老师。当时还没有成熟的绿苹果,如今已盼我到摇摇欲坠。

因为某种原因,我们提前放学。趁这个机会,我决定去看望老师。首先冲进一家水果超市,选好了六个红富士,拎着沉甸甸的,才着急的奔往母校。

那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在红杉间飞翔,滚下几滴明亮;那竹林边的青翠的小山,绿色汹涌——校园的景色真是令人留念,却终究无法留住我。我顾不得去欣赏校园的美景,只是急忙的冲向老师的办公室。

终于,到了老师的办公室的面前,却迟迟没有进入。时钟叮咚作响,也似在敲击着我的心。犹豫了一会,还是打开了门。没想到,老师就在我的面前!由于这次是“暗访”,事先没跟老师说一声,使得老师见到了我,十分惊讶,但也露出了一丝蘧然。

师生二人,分离数月仿佛已十余年未见,都激动的说不出话来。我突然反应过来,把苹果递给老师,有点不好意思——因为礼物只是普通到不能再普通的苹果。老师却善解人意:“这既然是学生的一片好心,老师也就不推辞了。”不敢相信,这位连教师节都不收半份礼物的老师,竟收下了几个小小的苹果!

心中蓦然醒悟。当年教师节我们的礼物只是赢在了外表上,完全失去了礼物中“礼”字的真正含义。现在,我的苹果虽然在表面上败给了其他绚丽的礼物,但它的精神却充满着浓浓谢意,是它们无法替代的;它无疑震撼了我的内心,震撼了老师的内心。

随后,又跟老师聊了聊中学的生活。偶然一撇,老师头上的白头已经占据了“大片江山”;眼圈略略发紫;眼旁一道道鱼尾纹似刀刃,刺痛了我,心滴血般的痛苦。时光旋踵,到了分别的时候。“小许要经常来啊!”老师眷恋的说。

“一定的!”

微醺的云船在黄昏中,缓缓划向它在天的另一边的家,我也踏上了回家的路。出于习惯,手向口袋里一放,却摸到一块大大的东西。掏出一看:是苹果。一定是老师还给我的!就是这么一个苹果,一个普通却不平凡的苹果,弄得我的眼睛酸酸的,有点模糊,不知什么,慢慢的滑过面颊……

感谢这些苹果在我最需要它时出现,让我能去表达感激老师在我懵懵懂懂的清浅岁月间为我指明天边那颗启明星,使我不再迷失方向。

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篇2:温暖心灵的微笑作文600字

全文共 595 字

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微笑是一种幸福,一种喜悦,微笑能让生活愉快。给自己一个微笑去面对生活的困难,去打开心中的结;给他人一个微笑,用温暖的笑容去鼓励他人,用微笑打开那一扇美好的窗户。

自己第一次点外卖,内心有点小激动,那第一次的好奇让我记在脑中。我就坐在沙发上,离门口最近的位置,我的耳朵仔细听那门口的电梯声“叮”。我马上跑到那儿,把门打开,可能那位叔叔的手还未碰到门上时,我已经把门打开了。他带着黄色的头盔,可头上的汗却在灯光下看的格外明显,他笑着看着我,我接过他手中的外卖,我对他微笑了一下,我的脚挡着门向电梯按钮按

下,我对叔叔说了声谢谢,他点头微笑,在电梯口中向我挥手再见,那种温暖的微笑,让我记在心中,自己在家的我也不再孤独。

每逢考试,我的内心就会紧张,生怕有道题做错。这次考试我一就是害怕,一直在保佑自己要考好点,我心里念着“加油,我一定可以!”我自己微微一笑,开始面对这场战争。成绩的发出,让我双手抖动,我当时并没有在两小时内做完所有卷子,我看到成绩时,只觉得我又失败了。我在路上走着,很慢,就像乌龟,我对着卷子微笑,傻傻的说:“我一定要把你考好!”内心的沮丧,到现在还没有忘掉,只不过太它只是一场考试,我总有一天会在这场“战争”中胜利的。

在我孤独、紧张、无助时,微笑会一直在我身旁为我鼓掌,他是一个很棒的朋友,无时无刻在我的心中,需要他时,只要给自己一个微笑,就什么事情都会解决,微笑,让生活更美好。

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篇3:自由的心灵作文800字

全文共 822 字

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他是一颗蒲公英的种子,随着风儿的步伐,飘散到远方,你也是一颗蒲公英的种子,有着一颗充满自有的心灵,我也是一颗蒲公英的种子,有一颗敢于冒险的好奇心。其实,每一个孩子都是一颗蒲公英的种子,因为那我们都有一颗充满自有的心灵,因为我们有一颗敢于冒险的好奇心!

我曾经问过他的梦想,他用渴望的眼神望向天空,然后对我说:“我目前的梦想是和你们一样,做一颗随着风儿的步伐,飘散到远方的自由的蒲公英种子,我有充满自由的心灵,我也有一个敢于冒险的心灵。

可是,我们有支配自己的时间以及自由的权利。我的每一天都得按照我的家长给我安排的时间表来进行,说是多久就是多久,就连我想要出去和同学玩,都要打一个条子,等爸爸和妈妈来审核我该不该出去和同学们玩儿。”他向我倾诉着自己的心声。我口中的那个他,是我的好朋友杨志滔。我听着听着,便想起了一次玩耍时的情景。

那一次,我,张正阳约上了杨志滔去陈祉晞家玩国际象棋。我们按照杨志滔给的地址等他,等了一上午,他还是没有出现。我们三人肚子饿得咕咕叫,正准备去吃东西,杨志滔这才急匆匆地出了门,他的身边,还跟着他的妈妈。

他看见了我们,径直朝我们走来。这时,他的妈妈不合时宜地说了一句:“杨志滔,你有两个半小时的时间,时间到了就赶快回来。”一路上本应该是有说有笑的,可是因为杨志滔妈妈的这一句话,把这欢乐的气氛都给破坏了。

回到陈祉晞家,我们尽量输给杨志滔,让他多玩几局。突然他问了一句:“几点了?”“呃,两点了。”张正阳掏出手机下意识地回答。只听他说了一句:“来不及了。”便夺门而出。

我们三人赶紧追了出去。一直到他家楼下,不过到了两点十五分,超过了他妈妈规定的时间五分钟。只见他接了一个电话,电话传出的话音:“杨志滔,你怎么还不回来,都迟到了五分钟。”那话音像连珠炮,杨志滔没有任何解释的机会,说着说着,便“啪”的一声挂掉了电话。

我们目送他上了楼,这才回到陈祉晞家,不过却没了之前的兴致。

做一颗蒲公英种子并不难,难的是争取到自己自由的权利。

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篇4:这个社会需要心灵的温度作文800字

全文共 849 字

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毋庸置疑,人工智能的出现给当今社会带来了极大的便利,给人们的精神所需也带去了片刻欢愉,可掩隐在人工智能光鲜浮华的外衣下的却是唏嘘、是揣测、是焦虑……

这种惴惴不安真的有它自身的价值吗?

我想是没有多少的。它不但不能唤醒我们的思考,反而犹如负于我们肩头的沉重桎梏,使得我们迷失了自己。

一个人的时候,我也经常会想:到底是什么将我们与人工智能区分开?最后得出的答案是:我们体内不断跃动的,那颗赤诚的心与我们脑海中丰富蹁跹的思想。倘若要是失去了这些,空留下麻木的心、机械的思考方式,那我们就真的和那些披着冰冷躯壳的人工智能大抵没有什么两样了。

身处这个信息化时代里,我也时常看到有人爱鼓吹价值观,我不知道隔着冰冷荧屏后敲着键盘的是何方神圣,更不会知晓他是否如他所讲的一般是个有价值观、有思想的人。看着这庞大的转发量与点赞数,我不禁陷入了迷惘和沉思之中。

无可厚非,当代人的价值观愈来愈不堪一击,好似今天一碗心灵鸡汤,明天一个负能段子都能掌控他们一整天的喜怒哀乐,他们无法从这被动机械的思考方式中裹挟而出更无法从这浑浊唬人的网络世界中看清自己,寻找到属于自己的一方乐土。

倘若改变当代人的价值观仍同摧枯拉朽般轻易,那么离人类像计算机一样思考的那一天也就不远了。

记得去年暑假,父亲带我去人工智能展会,各式种类的人工智能齐聚一堂,争奇斗艳。我停下脚步,同我面前的一个长相酷似人类的机器人相对无言,我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我无法读懂它的内心,竟只能看着它空洞的神貌发呆,伸出手,我轻触了它的手臂,感受到的竟是摄人心魄的寒冷,我无奈,只得苦笑一声,黯然离去。我不知道这样可悲的事是否会发生在我们人类之间,我不敢去想,也不愿去想。

“所有人贪恋着你美貌的容颜,而我爱慕的是你朝圣者的灵魂。”确实,人类的灵魂才是真正有趣,真正异于人工智能的,没有人希望在数年后的今天,我们促膝而坐,竟相望无言;没有人希望,在你美丽容颜下的,竟是一颗冰冷机械的心;没有人希望,这个世界真正迎来了机械化……我们所希望的,是人与人间心灵的温度

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篇5:有关心灵年级

全文共 859 字

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曾有一个人在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人,如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人,给我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。

那个她,是我的恩人。尽管她只是平凡岗位上平凡的之一,却是我们知识的来源,力量的源泉。她虽默默无闻,却坚守在自己的岗位上,永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳的睡觉时殊不知,有人为了我们,却还在操心,还在劳累。

太阳冉冉升起,无私的把光明洒向大地。我的班主任是一位年轻的女教师,姓吴,称吴老师。吴老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。感化我们的心灵,她热爱教学,工作兢兢业业。她心地善良,关心学生,她用一颗爱心赢得全班同学对他的尊敬。吴老师教语文,为了让我们更好的理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力。她想了很多教学方法,每当教新课前,她都会要求我们预习好生字生词,文言文翻译。有时,让同学扮演课文中不同的角色朗读,让大家饶有兴趣;有时,她通过讲解事情先查找相关资料,让大家明白寓言课文的道理;有时,她会对照课文分段分析段落的大意,使我们更深刻地理解课文。我们也学到了不少阅读和写作的技巧。

正是那一次,我开始意识到老师的良苦用心。那是初冬的时节,由于家庭原因,在上课中,我开始无精打采。吴老师似乎察觉到了我的不同寻常,在一次改卷中,在我的试卷上写下:树欲静,而风不止。风不止,人可静。一次小测中,我的成绩跌入谷低。看着那一个个圆圈,我开始后悔,当初没有感悟老师的评语,正在这时老师开启了一段告诫训话。而我感叫心里暖烘烘的,我开始意识到自己的过错,久而久之,我开始进入紧张的学习氛围。

吴老师,您一层层剥落了我心中的茧壳。将我像玉一样,经过细细打磨,让我褪去往日的粗造,您的批评,您的教诲。时时激励我去创造更美好的人生。Nothing

is impossible if you want,you can do it。

在生活的大海上,吴老师您就像高尚的航船,在我心灵中里,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我指引前进的航程!我会为你,读语文!

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篇6:一次心灵的碰撞作文1000字

全文共 990 字

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“这个家,我再也不回了!”他抓起书包,头也不回地冲出家门。

这就是他,脾气暴躁,在学校时不时受老师的批评,在家里不听父母的教导。不服气的脸上有着一双小小的眼睛,愤怒起来眯成一条线。

天渐渐黑了,不,天没黑,只是要下雨了。乌云把晴空万里的天包在里面,让它喘不气来。他的悲痛如刀绞一般,如千万根细针一般,如晴天霹雳一般。如果让他看见他喜欢的动物——猫。他会毫不犹豫一脚踢飞它。他养过一只猫,只是在有一次和爸妈吵架,他一生气,见无法出气,便用脚把它踢死了。

他甚至为他有这样的爸妈感到悔恨。记得有一次,爸妈把他的手机藏起来,不让他玩游戏,他居然暴跳如雷:“你们凭什么拿我的手机,我的东西你们别动!”说着他去找他的手机去了,他爸刚想动手打他,他妈拦住了他爸说:“孩子还小,不要动手动脚的。”

他走着走着,累了,渴了,饿了。却无法缓解疲劳,却无法解渴,却无法充饥。如果在屋里,该多好啊!但他又打消了这个幻想。雨渐渐下大了,他听见了雨声噼里啪啦打在车窗上,好似在演奏着一曲气势磅礴的交响曲,可他已没有心情欣赏,随同他的只有命运的不平凡!“当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”可以用来形容他想做的事情。

突然,他看见了一张震撼人心的画面!一个大约只有一两岁的幼儿,腿一弯,脚一滑,扑通一声,摔进了令人厌恶的泥坑里,当时立即嚎啕大哭,说时迟,那时快,一位漂亮的阿姨以迅雷不及掩耳的速度抱起她的孩子,不顾脏不脏,直接用手拂去肮脏的泥水,抱起那个幼儿一摇一摇的走了。

他看见这宁人心酸的一幕,回想起他与妈妈吵架的一幕。

“我想看电视,为什么要让我做作业!”“孩子,先苦后甜,要懂得吃苦,才能有更好的未来,妈妈是为你好。”“我不想让你为我好,更不想让你管我!”“孩子,先做作业,妈妈为你好。”他已经听不惯她的唠叨,放下书包,直径冲向门口向他妈妈吼道:“这个家,我再也不回了!”……

他觉得自己错了,母亲没有一次不是对自己温柔的说话,而自己呢?总以为自己有多么了不起,可是没有母亲对自己的爱和默默地无私奉献,想想自己能长这么大吗?还不是母亲含辛茹苦地把自己养大,他再一次觉得对不起母亲!

雨渐渐得小了,阳光正在把乌云拂去,彩虹展现着它那美丽的身躯,羔羊跪乳人人爱,乌鸦反哺有孝心,他想起自己不应该对待自己的慈母,现在后悔也许来得及,他头一转,往他温暖的家走去……

走到家门口,看见一个熟悉的身影——母亲,正在焦急寻找着他的孩子……

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篇7:缝隙——心灵的漏洞作文1000字

全文共 1064 字

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缝隙是一个具有象征性的名词;美好的事物从这里溜了,那是它的纵行,它又成为了一个动词;但在我的生命里,它是一个任由一种是事物穿梭逃脱的空间介词。

情感中的缝隙都成为了过去的象征:缝隙存留在母亲未为我缝补的旧衣服上,后来我买了新的衣服那件旧的再也没有勾起我的回忆;它还在在我摔倒时,父亲没亲吻并留有余伤的小腿上,后来我再也没有跳高高了,我学着其他人一样平淡地走路;它还肮脏的平躺在那张失败的试卷上,谁也不想到并看到那种缝隙是被眼泪经过的迹象,眼泪已不在了,已蒸发下成了雨。缝隙是由以前美好的、而不被保护之后的劣质品。

外面的世界就有很多看得见的缝隙:再怎么枝繁叶茂的树梢上,都会被太阳的光线照应出缝隙的存在;即使衣服穿的再多的人,也经不起东风的搜刮,也会感受的缝隙存在的恶意,在路边上一对年轻的男女因为闹别扭而争执着,我看见了人心的缝隙。一点缝隙就显现出他们的缺点和不足,或许是不可避免的。

一块布可以由一点缝隙而完全被撕毁。一块布的命运被掌握在一个富有生命的使用者上,被他们制造,使用或破坏。但由于它没有生命,所以被动的一切行为都不会饱含感情地去面对。不过,布的命运可能会掌握在两种不同的人手上:一种是心态大度、宽容的人,他们会见缝行补,不抛弃地,使用布;另一种是性格极端、自暴自弃的人,一点不顺心的理由,就会引发一场妄为的破坏。布就是被破坏的一种,它们不会自我修复,也会由一点缝隙就可以有始有终的被破坏。

一个新的生命,没有一丝污染的来到世上,它做到了心灵的最高境界,它有一颗任由世界上如何坚韧的东西都刺不破的心。可它会经不住时间的磨练,会破裂,一开始的缝隙很小,后来懂得的越多,内心积压的也就越来越多,最后没有承担起足够的支持力,裂缝也就越来越大,流失的也就多了。

也是如此,一点缝隙漏失了我原本的童真,我一直在成长,缝隙也越来越大,后来美好的不在了,空荡荡的人心中,一片空白。人心的颜色随之被涂改,可以是五颜六色;但也会一如既往,此时对自己就有了迷惑的态度。这需要一个拾物者,帮你缝补裂缝,然后放满足足的感情在里面。我等了这个人很久,自始也没有出现,我也忘记了我内心原本拥有的美丽的东西。或许我应该从一开始的那个缝隙寻找我的初心。

我一直在做着同等错误的事情,承受不了的都从自己内心的缝隙处丢掉了?不过,自始至终也可以想象,如果没有缝隙,或许内心可以更坦荡一些,即使积压的越多,也可以扫出一片新天地。

此时,我只是呆呆地坐在吵闹的教室里,痴痴地望着窗外:天上没有刺眼的光线,可我依然看得见树梢间的缝隙,泛出点点白光,只是没有闪烁的愉悦感?

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篇8:真诚的心灵作文500字

全文共 498 字

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时间的钟表拨回了三个月前的今天,那天下着鹅毛般大雪,冷清清的大街上的人似乎被凛冽的寒风吹回了家,路段上的积雪已经积成了山了。我一个人独自走在巷子里,我的心中想起了天天起早去卖早点的王大娘,我急忙的跑了过去,在一棵树后,我发现就有三四个人在买早点,但当我靠近时,我惊呆了!

第一个是一个穿着棉衣棉裤的小男孩儿,他脸蛋红里透着白,浑身散发出一股小孩子独有的稚气。他说:“阿姨,我来一份包子。”王大娘笑着说:“孩子新鲜出炉的,热乎乎的肉包子来咯!”小男孩付完钱,就消失在人群之中了。第二个是一个年轻人,头发蓬乱,衣冠邋遢。他向王大娘要了一杯豆浆,王大娘热情地拿了一杯豆浆给他。年轻人心不在焉地接了过去。刚到年轻人手里,年轻人手一松把豆浆洒在了地上,这时年轻人大声怒吼道:“你怎么拿的,还撒在我的新鞋上。”说着年轻人用手指着那双昂贵的皮鞋。王大娘一声不吭的给他又打了一杯,还用毛巾给他细心地擦了一分多钟。这时我就忍不住上前问王大娘:“王大娘刚刚明明是他没接住,你什么要陪他一杯呢。”王大娘说:“我是为了让人心不被破坏,真诚永存。”

我完全被王大娘说的话折服了。我想让更多的人了解这件事,于是我写下了这篇文章。

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篇9:描写让宽容走进心灵初三

全文共 993 字

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宽容是一种智慧。宽容自己,就是给自己一片快乐的空间;宽容他人,就是站在他人的角度思考问题,给他人一片快乐的空间;宽容自然,就是一种豁达。 tolerance is a kind of wisdom.Tolerant of yourself is to give yourself a happy space; tolerant of others, that is, thinking about problems from the perspective of others, giving others a happy space; tolerance and nature are an open -minded.

古语说的好:“海纳百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚无边,是因为化能容纳百川。天空之所以蔚蓝,是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀。

宽容自己,就是给自己一片快乐的空间,战胜困难。人生的道路并不是一帆风顺的,总是会遇到困难与挫折,面对困难时,应正视困难,战胜困难宽容自己,纵观历史,许多宽容自己的人都有了伟大的成就。周处摆脱自己的过去,从新做人,为国家效力,是宽容自己;司马迁成对困难不放弃,坚持写《史记》,是宽容自己;勾践面对挫折不气馁,实施伟大报负,是宽容自己。宽容自己,也就是给了自己一片快乐的空间宽容是一种智慧。

宽容他人,就是站在他人的角度上考虑问题,给他人一个快乐的空间,在人与人相处之中,总是会遇到一些矛盾,没有矛盾就没有世界。纵观历史,许多宽容别人的人都受到了别人的尊敬。宽容他人,就是蔺相如对廉颇忍耐;宽容他人,就是齐桓公对管仲的不计前嫌;宽容他人,就是诸葛亮对孟获的大度。宽容他人,使自己得到一种快乐,一种愉悦,是一种自己,架起了人生沟通的桥梁,宽容是一种智慧。

宽容自然,就是一种豁达。自然的力量是无穷的,人的力量和自然相比,就是沧海一粟,微不足道,天气不好的时候,总是有人抱怨,可仔细想想看,抱怨是没有用的,该来的还是要来,自然是不会根据人类的想法而改变的。去抱怨天气,生活在抱怨之中,不如换一个角度去思考,去感恩于自然,去想想人类的过失,学者反思,学者去宽容自然。我们应该宽容自然,宽容自然,是人生的大智慧。

宽容是抑郁时的解决方法,使你豁然开朗;宽容是人生航船上的指明灯,指引你前进;宽容是烦恼时的一缕微风,轻轻的抚去心中的不快。宽容是人生的一种智慧。

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篇10:打开心灵之窗作文800字

全文共 794 字

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心上,有一扇窗,被尘封已久的窗。窗上的铁锈大块大块地掉落……——题记

一个深秋的夜晚,爸妈都加班,我只好独自一人坐在回家的公交车上。车窗外挂着一轮美丽的夕阳,在猩红的晚霞的陪衬下熠熠生辉。她给天映上了金色的图案,为大地披上了玫瑰色的睡衣。

车上失去了往日的搭讪声,也没有一个人在用手机与别人对话。突然耳边有一个纤细的声音跳入,循声望去,原来是坐在后排的一个小妹妹。她正眨着两只泛着清光的大眼睛,手指指着一个字问妈妈。坐在一旁的母亲侧过头,看看女儿手指的地方,温柔地说:“这个字念’爱’。”“爱?”小女孩模仿者母亲的发音,眨了眨眼睛,不解地问:“那什么是‘爱’呢?”

天哪,还有人问这种问题,我心中暗暗地笑着。那位母亲却依然不厌其烦地说道:“妈妈喜欢你,这就是爱啊!老师喜欢你,这也是爱啊!”“哇,那么多啊!”女儿有些惊讶地张大了嘴。母亲微笑地说:“妈妈喜欢你,就是一种深切的爱;老师喜欢你,就是一种关心的爱啊!爱,都能让人感到快乐与温暖。”女孩笑着躺入了妈妈的怀里,笑得那么天真,那么灿烂。夕阳的余辉照入车内,把母亲映衬得那样和蔼,把女孩映衬得如此幸福。

这不就是那种母女间永不变更的爱吗?那样温暖、真挚的爱?

我错了,思索着那句句不厌其烦地回答,思索着内心被自己屏蔽的母爱,然而它却依然那么深切,那么真挚地涌了上来……

我与那对母女在同一站下了车。夕阳的余辉下,一双小手牵着一双大手向前跳着,蹦着,留给我的,是那母女之间永不变更的爱。

心灵不能没有爱的滋润,而我却错过了那么多美丽的瞬间……

打开心灵之窗,让大地的阳光与雨露尽情挥洒吧!打开窗,让心灵出来透透气,让心灵出来晒晒太阳,用它来画出美的音符,奏出美的旋律,谱写美的人生吧!

请打开心灵之窗,别让满是灰尘的窗禁锢了你的眼睛。让阳光洋溢、让雨露滋润人生吧!

心上,有一扇窗,被打开了,用抹布拭去了表面的尘,在窗上涂了彩色的油漆,被阳光照得很亮很亮……

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篇11:珍藏在心灵深处的财富

全文共 899 字

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李嘉欣

雨露落下,在那半亩方塘,鲜活了生命。成长之路漫漫,或许冗长而无味,或许灿烂而辉煌。曾有多少无助与痛苦,又有多少勇气与拼搏。雨露落下在心田间,拨动心弦,融入往事的醇香。

学习钢琴的那段经历,是我珍藏心灵深处的财富

回忆小时,我很崇拜那些钢琴家,乐声骤起。悠悠清脆的乐声如汹涌的大海,从远方席卷而来,澎湃又潇洒的音节飘荡在会场上方,冲破耳际。小小的我被这音乐声所震撼了,一样的澎湃,一样的激昂。就这样,我踏上了学习钢琴的道路。

刚开始,我跟着老师兴冲冲地练了几个月,但随着曲目难度的增加,钢琴架上那陌生而又单调的拜厄、哈农练习曲和枯燥冰冷的黑白琴键渐渐变得索然无味起来。一切美丽的音符好像成为了我的负担:掀开琴盖意味着被束缚,而摔下琴盖的那一刻,则是重生。

就这样毫无准备地,我参加了一次比赛,在乐曲进入第三个小节时,手臂上的酸痛感好像带刺的藤蔓一样,疯狂地缠绕、滋长,从肘部一直到指尖。糟了,我弹错了一个音符,紧接着,我犯了一连串的错误,我甚至能够清楚地听到评委们的嘲笑声。我狼狈地跑下台,望着布满印痕的发白的双手,我泪流满面。

外面的雨还在不停地下,路边白色的岭兰被雨水打折,我在一个屋檐下躲雨,晶莹的露珠从脸颊流下,不知是与还是泪,我抬起头,偶然看到了一株生长在屋檐瓦垄间的白松,它的茂密的针叶笔直地伸向蓝天,在这瓦垄间,没有人浇水,没有人施肥,有的只是暴雨,酷日的残蚀,然而,这瓦松仍能蓬勃生长,去亲近蓝天。

我怦然心动,练琴不也是一样的吗?这小小的生灵都没有被困难打倒,我有什么不行呢?就这样,无数个日日夜夜里中,内心的迷茫、无助与痛苦,逐渐被笑容、坚持取代。

作家余华在《活着》中写道:“活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量,不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”学习钢琴的失败并没有将我击倒,而是化为了我珍藏在内心的财富——忍受、坚持。

一缕斜阳从窗棂照进,印在黑白琴键上。我抬手、摒息、轻按、跳跃、滑动,在这过程中,我体会着那一份清新,那一份典雅,那一份永恒。

学习钢琴的那份坚持,是我珍藏在心灵深处的财富!

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篇12:什么触动了我的心灵作文600字

全文共 644 字

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花和人都会经历各种各样的打击,但生命的长河是无止境的。—宗璞

云边的一条微小缝隙透过一抹淡紫的霞光,印于花木之上,将它们的倒影拉得细长,刻在人行道上,随风摇曳,朵朵枯叶缓缓凋落。

在回家路上行走的我,带着沉重的的心,默默前行。令我头疼的生物试卷一次次印入我的眼帘,那不堪入目的分数不断在我脑海中浮现着,久久不散。

蓦然之间,一株高大的银杏树和我撞个满怀,我不禁轻轻触摸微疼的额头,抬头望着这生于路边的巨木:它很老了,弯曲的树干,似一条荆棘丛生的曲折道路,条条裂痕刻于其上,深深浅浅,大大小小,触目惊心。片片叶儿已微泛铜黄,无精打采地卧于枝头,慵懒地蜗居在纤细无比却饱经风霜的盘枝上。它脚下的泥土,零零星星地伴着一些尖锐的石片,望去无比干燥,一定是许久没有获得雨水的滋润。

我正欲走近细细端详,脚下的一块石头不禁将我狠狠拌倒。我强忍着痛,眼边的余光竟触到一块不太显眼的硕大石块,泊在那银杏树的根部,泥土色,不细看是看不出的。一股惊叹之情不禁涌遍了我的全身,触动了我的心灵

这株银杏,虽无海棠那“暗中自有清香在,不是幽人不得知”的芳香扑鼻,也无繁花那“春归幽谷始丛生,地面芬敷浅浅笑”的艳丽万分,更无丁香“细叶带绿毛,疏花披素艳”的美若天仙。但它于乱石之地间艰难生根,努力拔节,奋力生存,用心中永不磨灭的坚韧之火,冲破周围的阻扰,克服恶劣的环境,谱写出一曲气势磅礴的生命赞歌,回荡于我耳畔,触动了我的心灵!

这株银杏,触动了我的心灵,让我久久不能忘记!那股逐不去的暖流,于我体内不停地蔓延着,蔓延着……

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篇13:细品心灵之美作文500字

全文共 535 字

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低飞的白鹭是美的,博物馆中的大宝石是美的,无私奉献的清洁工是美的……美无处不在。

今天晚上,爸爸带着我去逛完逛了商场。当我心满意足地坐在摩托车上,从坡顶往下一看,咦,坡下怎么没有红绿灯?灯怎么突然灭了呢?我心里又开始惶恐不安地想,从这里下去,至少也得个五分钟,看来是非堵车不可了!我便对爸爸说:“爸,你看,坡下面的红绿小人不知道啥时候走了!没了红绿小人的指引,从这里下去,不会发生事故也要堵,不堵也要回家晚,绕路走又太远,这可怎么办呢?”没想到爸爸竟然不以为然地称赞起我来:“你说话挺好玩的嘛!”我的心思还在灭了的红绿灯上,没好气地说:“完了,堵定了,堵定了,会晚回家,晚睡觉,影响学习的……”

万万没想到的是,到了十字路口前,大家不约而同地,就像商量好的一样,你停停,我走走,连一个插队的都没有!更重要的是,一个交警也没有。

爸爸说:“看见了吧,大家都知道要堵车,所以都礼让三先,让了别人,同时,也方便了自己。这是广大市民一种品德上的美。”

“没想到啊!”我感慨地说,“虽然没有了红绿灯,但大家的心里,已经构成了一架比任何红绿灯更亮、更耀眼的红绿灯,这反映出了城市中的不经常见的美——品德之美!更是心灵上的一种美!”

这里,我仿佛看见红绿灯在对我笑,比任何时候都更灿烂,更迷人。

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篇14:心灵的触动作文600字

全文共 706 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己心灵,总会有一段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘怀,每当我重拾起它的时候,心里总会涌起一丝久违的触动,这便是感动。

曾经我一个朋友问我是否会接路上的传单,我当时是很无所谓的回答,有的时候接有时不接,他又问:“那你一般是扔掉还是拿着?”“一般直接扔了”,他对我严肃地说:“其实这样做不太好……”当时我不理解,直到有一天……

那是一个冷风阴雨的下午,可天上的阴云将天空包裹的像傍晚一样。我刚上完课,正着急的往家走,本来下雨天人的心情就很沉闷,路上的泥泞又溅到我的鞋上,我开始抱怨着天气。走着,走着,我突然看到一个用双手抱着传单没有打伞的人。那是一个个子矮小,单薄,穿着一身土色衣服的短发女人,她正在发传单。

我的注意力被她吸引,她正在给一个高挑、身着华丽服饰的女人发传单。她把传单给这个女人,女人只是匆匆的接过传单看都不看的将传单塞到不远处的垃圾桶里,又匆匆的打了个的走了。

土色衣服的女人眼睛黯了,她静默的看着手里一厚沓传单,不再发给路人……

我实在看不下去了,我快步的小跑到她身边,“请问可以给我一张传单看看吗?”我微笑的询问,她抬起头来,眼里的星火又开始复燃,她激昂的回答:“可以,谢谢!”

回到家后,我就给朋友打了个电话,告诉了他事情的经过。我对他说:“我现在理解你了,当我帮助她的那一刻,我感觉我体内有电流过一样,从我的心到喉咙到鼻子最后到了眼睛。我想是我懂了为他人着想了。”

感动不是一次单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间的心灵的共鸣。当你感动别人时也在感动你自己。所以,当你感到心里寂寞的时候,请腾出一点时间来回忆一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!

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篇15:震撼心灵的善意作文600字

全文共 629 字

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最温柔的善意,从来不是赤裸裸的同情。

——题记

初秋,高邈的天空宛若蓝色的纸沁了油,淡雅,醉人。一阵风袭来,路旁的火棘发出“哕哕”的笑声,流淌了一树的娇艳。

清早,菜市场,喧嚣热闹。红的尖嘴辣椒、紫的细腰茄子、黄的大尾南瓜……那一把把还沾着露水的小青菜,带着一分白,两分绿,纯净至诚,惹人怜爱。

“大爷,来瞧瞧,新鲜的黄瓜,三块五一斤!”一个圆脸阿姨巧笑嫣然,远远地招呼着。“今天买点鱼和肉,下次的。”爷爷笑着婉拒了。买好了鱼和肉,我提着“战利品”,随爷爷辗转来到了一个角落,昏暗,寂寥。摊前冷清,一个中年男人叼根烟坐在摊后。他佝偻着背,穿一件蓝色旧夹克,那口中吞吐的阵阵烟雾,宛若轻薄的面纱,迷蒙了他的双眼。“小张——”一声善意的呼唤好似惊醒遐思中的摊主,蓦然回首,笑靥氤氲。他扶着腰,撑着摊台,缓缓站起身,“哦,叔,今天来点啥?”

“来五根黄瓜。”

“好咧!”摊主高兴地装袋、过秤,“叔,三块五一斤,一共六块八。”

望着那焉巴巴的黄瓜,“爷爷,刚才那边……”话未尽,爷爷暗暗朝我摇摇头。

归程,“儿子高三,媳妇儿瘫痪在床,前些日子他自己又摔了腰,家里艰难着呢!”爷爷喟然长叹。

“那给他些钱不是更好吗?”我仰起头,好奇地问。

爷爷摸摸我的头,“每个人都是有尊严的……”听了爷爷的话,懵懵懂懂间,我的心海似有圈圈涟漪,轻盈浅漾。

泰戈尔曾说:“不要从你自己的口袋里直接取出勋章给你的朋友,这是侮辱他的。”是啊,善意不仅仅是施予,更是尊重。

丝丝善意,震撼于灵;缕缕温情,缱绻入心。

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篇16:走进父亲的心灵深处作文800字

全文共 863 字

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有人说,眼睛是心灵的窗口,走进父亲的心灵深处,我才真正的感受到父亲对我的爱。

那天早上,一起床,突然觉得头晕目眩,四肢无力,暗想:肯定是发烧了,真是难受,我无奈而无助的趴在桌上,痛苦的呻吟着,我突然想起来:今天是周末,爸爸的工作肯定不是很忙,我可以让他陪我去看病。

我费劲地拨通了爸爸的手机号,通过好一会儿,他才接电话。我无力地说:“爸,我生病了,您陪我去医院看病吧!”爸爸哑声道:“我现在很忙,要不你自己去医院看病吧:”亲切的话语中还夹杂着机器的轰鸣声。“这样吧,我告诉你怎么去医院看病,你还是快拿笔记下来。”爸爸焦急地说:“到了医院后,先挂号,记住要买一个病历本。到诊室后,先坐在门口,等医生叫你了,就赶快进去,不要在医院里乱跑。查体温时,不要把人家的体温表打碎了。看完病后,你就拿着医生开的处方去缴费,然后去拿药,拿了药后,清点一下,看看有没有遗漏的。回来时,过马路要注意安全。”听完爸爸的话后,我觉得心里酸酸的,眼泪也不由自主的流了下来,心里难过极了,喑想:难道我还没您的工作重要吗?还说你最爱我呢,看来都是假的,我的心情失落到了极点。

我拖着沉重的步伐走出了家门,照着爸爸的提示,先去挂号,大厅里人山人海,我也不知道排了多久的队,拿了病历本后,我扶着栏杆,缓慢的走到诊室门口,坐了下来。终于轮到我了,测完体温后,医生又问了一大堆问题。拿了处方,随后去缴费,缴费的窗口排起了长长的队伍……忙完这一切后,时间已经不早了,我拿了药后,挪动着灌了铅似的双脚向家走去……

走到家门口,正好遇见了爸爸,只见他一脸的疲惫,头发有些凌乱,他匆忙地问我:“怎么样?一切进行地顺利吗?”爸爸抚摸着我的头,深深地叹了口气:“我知道让你一个人去看病,你心里很难过,但我不可能永远都陪在你身边,你必须要勇敢起来,坚强的面对生活中的困难和挑战。”说完又深深地叹了口气,从他的叹息中,我似乎读懂了什么,我感受到父亲的辛苦与不易,以及他对我的关心和细致的爱。

父爱如山,没有装饰,没有深深地表白,但在父亲的心灵深处,对我的爱是永恒不变的,它将始终伴随着我……

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篇17:触动心灵的风景作文700字

全文共 746 字

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秋风,带走了最后一片凋零的叶,凄凉之景,让人忍不住潸然泪下,但,细细观察,你会发现凄凉深处那一点生机勃勃……

秋,我漫步在田间小路上,路边一丛丛的杂草,已失去生机,成了一抹枯黄,回想燕归时节,它们争先恐后地钻出泥土,露出青绿的嫩芽,草盛时节,拼命汲取养分,疯了一样地往上长,大片大片的翠绿,都将自己的活力奉献给了夏季,如今,只落得秋来草枯的下场,一派荒凉之景。

尽展风华的花朵,早已花瓣凋零,绿叶枯黄,化为泥土的一分子,不复往日繁华似锦。

“咯吱、咯吱……”踩在落叶上发出清脆的响声,在空旷的山林里回荡。光秃秃的枝丫上偶有几片坚强的枯叶在无情的秋风中肆虐下仍没有掉落,掉光树叶的大树像一个掉光头发没有生机的老头儿,这时,我忽然发现树叶原来对大树这么重要。

蹲下身,拾一片枯叶,细看上面的每一条纹理,都曾有生命的清泉缓缓流过,伸手细细抚摸枯叶的表面,不同于夏季绿叶的光滑。枯叶有些粗糙,稍一用力,枯叶在我的掌心里碎成一团。原来枯叶与绿叶的区别不只在两个“枯”字和“绿”字上,原来生命竟是这么易碎,这么脆弱,这么不堪一击?

春天归来,万物复苏,融化的小溪发出潺潺的流水声,去年的枯草地,今年又发新芽,花枯之地,又长出了新枝,光秃秃的枝丫上又有密密麻麻的小绿点,仔细辩认,原来是新芽。

残花枯叶化入泥中,原来是做了养料,落叶是既给生养它的大树母亲做养料,也给大树母亲在冬天时节保暖,不易冻伤。

它们虽然逝去,但仍为这个世界尽了微薄之力,牺牲自己,帮助下一代的鲜花棣昌树叶的新生,它们的人生旅途虽然短暂,只有一年,但它们在最美好的时节,用尽所有,使自己光华一季,如此,也便不算可惜,活得有价值,有意义。

枯草凋花落叶离开这个世界,不是无情,只是这样才能更好的回报这个世界,就像诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

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篇18:点亮心灵的灯作文400字

全文共 414 字

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人生道路上,总有一些人、一些事,或一句话、一则故事……在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。点亮心灵的灯无处不在,只要你细细去发现,细细去寻找。

《乌塔》这篇课文震撼着我的心灵,文中的主人公——乌塔,一个14岁的小孩,竟如此有主见。她自力更生、热爱生活、独立自主的品质感动着我。小小年纪的她已完全摆脱了未成年人的稚气。当我们在玩耍时,她在挣钱;当我们在唱娃娃歌时,她却学会了成熟。

她犹如一面镜子,让我看到了自己的不足。从小,我过的是“衣来伸手、饭来张口”的生活。现在上四年级了,我能做的也就是走出离家几百米的商店买东西,连上学都要大人接送,做足了家里的小公主。

从今以后,我要自己的事情自己做,力所能及的事情帮着做,争做一个小“乌塔”,不让爸爸妈妈再为我操心了。我还要做弟弟的好榜样,争当一个自立、自强、好学的姐姐。

俗语说:“读一本好书等于交一个朋友”,以后,我要读更多的书,跟更多的好习惯交朋友,做一个优秀的小学生。

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篇19:触动心灵的什么作文800字

全文共 921 字

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炎炎夏夜流连忘返,绚丽灯光,看花旦婀娜多姿的身段,听老生顿挫有力的唱腔。我思索唱词间流露的肝胆忠义,血泪心酸,待到酒红幕布缓缓拉开,唯有悠悠粤韵触动心灵

再次来到熟悉的古朴剧院,独坐台下,静待演出开始,仍能看见暗处的小生昂首挺胸,独自练习。人们争先恐后的抢着前座,热热闹闹,议论纷纷。锣鼓声霎时苍苍响起,彩色旋转灯亮了,观众们继而静了下来。我已难以抑制住内心的欣喜,酒红幕布缓缓拉开。一场大戏开始了,而此刻的我不禁想起儿时看戏。

小时候常骑在爷爷的肩膀上,到古朴剧院里看戏。而当时年幼的我,望着偌大舞台,压根看不懂故事之精彩何在,只觉得神奇,默默地看人物的动作变换,听台词的婉转动听,观演员的喜怒哀乐,后不知怎的,眼前一片朦胧,趴在爷爷头上睡去了。后来我也成了一个小小戏迷,常到大院里看戏,听文武生的潇洒典雅,韵味醇浓,听老生的苍凉刚劲,颇见功力,听丑生花脸的半唱半白,顿挫分明,平日常会在台下哭闹的我也能坚持到演出结束了。看懂有趣的故事情节,同演员齐喜齐悲,台下爆发出了热烈掌声时,我也被渲染了,也跟着拍起小手来,一起欢呼喝彩。

我的爷爷也是个粤剧迷,收藏了林林总总的粤剧海报,剧院当晚无梨园子弟接班演出时,爷爷便与我坐在木藤椅上,扑着大蒲扇,打开老式电视听上几曲,打发时光。听钟丽蓉的柔美娇媚,婉转多姿,赏郭凤女的转换无痕,清脆甜润,品琼霞的跌宕起伏,声情并茂。这些名旦红腔伴随了我整个童年。我也常学着咿呀呀哼上几句,打着乱七八糟的手势,甩着潇洒的步姿,我与粤剧不禁产生了一种莫名的情愫。

如今的我,坐着偌大舞台下,也会同往常一样,仔细地观察青衣的一言一行,一举一动,她的一颦一笑,婉转动听,娇丽多姿,一指一望的节奏,都让我深陷其中,如痴如醉。我也时常会在仲夏夜里幻想自己同她们一般,穿上华丽戏服,抹上或胭脂白粉,惊艳浓妆,或轻描淡写,朴实自然,在绚丽舞台上唱出令人惊羡的柔美红腔。

在这个浮躁而杂乱的都市时代,唯有趣味文化能触碰心灵。在这喧嚣世俗,唯有悠悠粤韵能将灵魂纯净,净化,在粤韵陶冶的醉感中自得其乐,无法自拔。

锣鼓声刹时苍苍响起,扬琴声倾泻在绝响之中,水火灯亮了,酒红幕布缓缓拉开。几段或高昂或婉转唱腔,几段或悲壮或旖旎传奇在此开始。

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篇20:它触动了我的心灵作文800字

全文共 859 字

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——在宇宙深处,数不尽的尘埃沉眠与此。但就是那样的尘埃,整个宇宙爆发与此,一切新生源自于此。

比如一只蚂蚁。

一个小小的身影游过我的视线。它,蚂蚁,正用很努力的劲,很努力地攀过我的作业本,它仿佛拼尽了全力,尝试着越过书脊,可是,当它每次到达最顶端的时候,便掉了下来。

我看着它,有些厌烦。这样的“昆虫励志故事”,我从小到大被灌输的多了,这一次,却又不得不理会,因为它还在不厌其烦的和我的作业本打加时赛。

它怎么就不知道让道儿呢!

——它的身形,犹如一颗尘埃,飘渺在宇宙间。但就是这样的尘埃,让整个宇宙为之动容。

我顺手拿起一个透明盖,“啪”的一声盖在蚂蚁身上。正专心越书的它好像没有觉察出什么,知道他来到这方小小天地的边缘。它停住了——因为它发觉到,它被囚禁了!这时,他开始沉不住气了,开始上蹿下跳,完全没了刚才越作业本的镇定自若。它努力跳高,只是想知道这个盖子的顶端有没有出口,或许那样,只要用力一跳就可以逃生了。“可惜。”我望着它,不禁心生怜悯之情,“空气清新剂的盖子怎么会没有顶呢?真是一只不谙世事的可怜小蚂蚁。”

我失去了耐心,低下头,开始做作业。刚接触一到证明题,那小小蚂蚁的身影又开始在我眼前晃动了。头微微一偏,想找寻蚂蚁泄气的瞬间,却发现那小东西仍在战斗。或许,他不甘心被困在这小小的天地中吧。无心再放纵思路,我又开始动笔。这一次的思维投入,让我很快淡忘了这只小蚂蚁。

看着桌上的作业本渐渐变薄,我合上笔盖。“终于完成了。”这时,我才将蚂蚁的事件又一次捡了回来。转了个身,天哪,它竟然还在战斗。难道他不知道这对于它来说是个死穴么?我顺手抄起桌上的放大镜,开始观察它的细节,它仿佛正用大眼睛无辜的看着我——它不甘心。我慢慢地被它感动了,被它的不断努力过书脊,锲而不舍出洞穴的精神感动了。掀起了盖子,它没有丝毫犹豫,便跳了出去。让这样的美丽生灵找回自由吧。

又是一个平淡如水的“昆虫励志故事”,可是我又一次被这个故事感动了。

——就是这样坚韧的生灵,构造出了这个坚韧的美好世界。因为,任何一颗尘埃,都可以爆发一个属于它的小宇宙。

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