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让光走进心灵作文【精彩20篇】

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。下面是小编整理的诗意地散步是心灵的享受作文,欢迎大家参考!

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打开心灵之窗作文800字

全文共 794 字

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心上,有一扇窗,被尘封已久的窗。窗上的铁锈大块大块地掉落……——题记

一个深秋的夜晚,爸妈都加班,我只好独自一人坐在回家的公交车上。车窗外挂着一轮美丽的夕阳,在猩红的晚霞的陪衬下熠熠生辉。她给天映上了金色的图案,为大地披上了玫瑰色的睡衣。

车上失去了往日的搭讪声,也没有一个人在用手机与别人对话。突然耳边有一个纤细的声音跳入,循声望去,原来是坐在后排的一个小妹妹。她正眨着两只泛着清光的大眼睛,手指指着一个字问妈妈。坐在一旁的母亲侧过头,看看女儿手指的地方,温柔地说:“这个字念’爱’。”“爱?”小女孩模仿者母亲的发音,眨了眨眼睛,不解地问:“那什么是‘爱’呢?”

天哪,还有人问这种问题,我心中暗暗地笑着。那位母亲却依然不厌其烦地说道:“妈妈喜欢你,这就是爱啊!老师喜欢你,这也是爱啊!”“哇,那么多啊!”女儿有些惊讶地张大了嘴。母亲微笑地说:“妈妈喜欢你,就是一种深切的爱;老师喜欢你,就是一种关心的爱啊!爱,都能让人感到快乐与温暖。”女孩笑着躺入了妈妈的怀里,笑得那么天真,那么灿烂。夕阳的余辉照入车内,把母亲映衬得那样和蔼,把女孩映衬得如此幸福。

这不就是那种母女间永不变更的爱吗?那样温暖、真挚的爱?

我错了,思索着那句句不厌其烦地回答,思索着内心被自己屏蔽的母爱,然而它却依然那么深切,那么真挚地涌了上来……

我与那对母女在同一站下了车。夕阳的余辉下,一双小手牵着一双大手向前跳着,蹦着,留给我的,是那母女之间永不变更的爱。

心灵不能没有爱的滋润,而我却错过了那么多美丽的瞬间……

打开心灵之窗,让大地的阳光与雨露尽情挥洒吧!打开窗,让心灵出来透透气,让心灵出来晒晒太阳,用它来画出美的音符,奏出美的旋律,谱写美的人生吧!

请打开心灵之窗,别让满是灰尘的窗禁锢了你的眼睛。让阳光洋溢、让雨露滋润人生吧!

心上,有一扇窗,被打开了,用抹布拭去了表面的尘,在窗上涂了彩色的油漆,被阳光照得很亮很亮……

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篇1:震撼心灵的游戏作文500字

全文共 569 字

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今天,我们进行了一次有趣的特殊体验活动——挑战单手剥桔子。我拿到一个又大又圆的桔子,自己体验用右手剥桔子。

我先拿一张纸放在旁边扔桔子皮,然后把左手背在背后,接着我把桔子死死地按在桌子上,让它一动不动。

开始了!我用大拇指往桔子底部中心抠,正好抠出了一个小洞,可是我大拇指伸得太往里了,拔出来的时候,桔子破了,我的手上也都是汁儿,黏黏的,难受极了。桌子上全是黄黄的桔子汁儿,真怕引来蚂蚁。随后,我一点一点往四周撕,但刚撕下一片,桔子就不听话地往外滚,滚到桌角,我心里暗暗教训道:你知道吗?你刚刚差点滚到地上,你脏了我就不能吃了!我继续艰难地在撕第二片。可惜它好似又听懂了我的话,立马又滚到了桌角,差点滚下去,可把我吓死了!这时,桔子忽然像被施了魔法一样,自己滚了下去,就在它马上掉到地板上的那一刻,我用软绵绵的书包接住了它,这才擦去了头上的一阵冷汗。

现在,我心烦意乱,但是为了体验一次残疾人,去想想他们的生活,我不想轻而易举地放过。于是,我努力起来,继续小心翼翼地把桔子皮往外剥,时间过去了几秒钟,我已剥去了大半,我对自己说:“加油,你一定可以的!”时间到了,我也剥完了。

一番体验下来,我再想想啊,残疾人可真是不容易啊,我一定要好好努力,遇到困难不放弃!残疾人遇到生活困难都可以乐观的面对,我们这些正常人也一定要跟他们好好学习,做生活的强者。

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篇2:我心灵的甘露作文800字

全文共 820 字

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阳光在空中尽情的展示它的本领,风儿已带着云朵躲到树林里去歇凉了。小草无精打采的低着头,恳求大地能够滋润一下它。一切都显得那么无精打采,只有那不知疲倦的蝉在树上尽情的吼着它那嘹亮的嗓音。

刚进门,我就向奶奶抱怨这天气热,好久都不下雨。奶奶一听,从床上跳了起来,惊喜地说:“不下雨,龙泉沟里的水才更甜呢!我和你去用车运点回来烧水喝。”没办法,在这烈日炎炎的夏日,我被奶奶拖到了远在几里外的龙泉沟。

龙泉沟是几块大石头拼在一起的,在最底处有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在沟底等泉水流出,她便舀入桶内,由我负责把桶从沟底搬到沟顶。沟底到沟顶的路十分不平坦,而且很陡峭,又有水,也很滑。

我搬着一桶冰凉的泉水一步一步的向前迈进,一只手抓紧旁边的石头,生怕掉下去。稍微一不留神,脚一滑,手一松,身子向后一倒,眼看就要掉下去。

就在这一霎,后面一位五、六十岁爷爷推了我一把,把我扶住了。我连忙回头看,只见他黝黑的脸上露出了一排泛黄的牙齿。他向我点了点头,我回了一个微笑,心中却如江水般翻腾不息。

终于到了沟顶,我松了一口气。再到沟底准备拿另一个桶时。耳后响起他那如泉水般的声音:“那是你奶奶吧,这桶太重路又太难走,来,给我,我来帮你向上搬。”听完这话,我犹如被甘露滋润般生机。

随后,他弯下腰,伸手拿起桶,掂了掂,一使劲,把桶往后一甩,桶就听话的落在了他的肩上,像一个受了惊的孩子,乖巧的趴在母亲的背上。然后把手一甩,直起腰,迈开脚步,一步一步的向上攀着,身子颤颤微微的向上移动着。

我望着他愈来愈远的身影,舀起泉水喝了几口,一股清凉甘甜的感觉滋润着我的全身。像在沙漠中的植物得到了绿洲。天上飘下了毛毛雨,小草被灌溉,直起了腰,抖了抖身子,昂起头,尽情地享受着甘露。

那几口泉水在我体内流动,滋润着我的每一寸肌肤,随后与他带给我的心灵的甘露汇聚在一起,来滋润着我的心灵。

啊!在危机时的一扶,在困难中的帮助,是他,在我干枯的心灵上添了沁人心脾的甘露!这,就是滋润我心灵的甘露!

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篇3:站在心灵城堡的门口作文800字

全文共 889 字

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推开窗,一股浓浓的油烟味钻了进来,好刺鼻。面对着日益恶劣的环境,名对着日益老去的自然,我该怎么做?我是要关上心灵之窗维护城堡中那少得可怜的圣洁的地方,还是打开心灵之窗,用温柔抹去自然脸上岁月的痕迹,用热暖融化自然心中千年的寒冰?我无法抉择,我不知道我是不是自私,有时候我会谴责自己,为了维护自己的心灵深处那毫不起眼的光明,我竟眼睁睁地看着自然被销蚀,我想我不是个残忍的人,或许是因为现代人类拿不出那份诚心,让我把心灵的光明下作最后的赌注,残忍的倒像是他们,为了自己的光明而用阴霾覆盖整个世界。

迷茫地走在宽阔的马路上,渴望找寻到一丝泥土的气息。很快,事实告诉我,这是空想。放眼望去,已找不到一片完整的土壤。继续走在路上,漫无目的的走着,此时的我,已经找不到什么东西可以让心灵寄托,可以让我追求。

我就知道,就知道自然永远不会放弃他的孩子,我终于看到了希望,一株小小的蒲公英站在石缝中,用沾满灰尘的双手向我呼唤,就像见到久违的亲人一样亲切。

我终于顿悟,原来信念可以传递,原来精神可以感染,我可以大胆的打开心灵之门,用我仅存的光明把丑恶修饰成剔透的圆,哪怕只是不起眼的一部分。因为在经历无数次的失落之后我坚信一个人后,会有一队人,一对人后会有一群人,直到整个世界被放进心里,被光明照的透亮,照的生气,照的温暖。

贪欲是种类似于中药材的东西,性寒,微苦,沉淀在人体中,散发着植物的清香,可是日久天长,却总是能催生出一场又一场的血肉横飞的爆炸。核武器,手榴弹,炸药包,当然还有被用作武器的暖水瓶,都是有贪念赠送的礼品盒,打开它们,轰隆一声,火花四溅,浓烟滚滚,生命以一种迅速的方式,分崩离析。

看到了吗?那种战场。想象得到吗?那种痛苦。生产贪欲的无知的人类,可悲的以为自己是全世界最幸福的人,却不知此时你们的双手已沾满自然的鲜血。你们谋求利益,你们享受快乐,可曾想过你们伤害了最无辜的自然。

打开心灵之窗,让城堡中的精灵去拯救遍体鳞伤的自然,我相信人心之间一定存在着可以互相流通的一条线。我会等,等到你们记起,无论怎样,自然总祝愿你们快乐,等到你们毫不犹豫地打开心灵城堡的大门去亲近我最爱的自然!

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篇4:我心灵的甘露作文500字

全文共 523 字

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北雁南来,依山观海。且乘青岛访蓬莱,原来心潮澎湃。

旧卷又开,故史重怀。皙惜乌首尚未衰,一滴墨敬苍海。

――题记

从未央宫到五丈原,是什么点亮我心中的灯火?从解缙到唐寅,是什么照亮我内心的角落?从夏商西周到隋唐两宋,是什么滋润我心灵的沙漠?历史的甘露从文化的花瓣上滚落,镌入我的心灵,留下永恒的印记,驻留在我心中。

郭舒月曾说过一句话,没有思想的人就像一条咸鱼,永世不得翻身。在拼分拼成绩的应试教育时代,把死抠书本当思想,相当于没思想。而在我没有遇见能滋润我心灵的那滴甘露前,我就是这样一条没有思想的咸鱼。干巴巴、硬邦邦,随波逐流。而当我接触了历史这门奇妙的学问后,沉浸在兴衰更替中无法自拔的我突然有一种幻觉——我好咸鱼翻身了。

于是,当比我学习好的人在我眼前炫耀时,我寸步不让。因为我知道在意志坚定的英伦三岛面前,强大的纳粹硬是被怼了回去。当少得可怜的分数挑战着我的心理承受程度时,我选择坚持。因为我知道唐朝有一位奇葩的士人。考到七十二岁,总算修成正果。其间十多次科举,他一直坚持了下来,始终不弃。当所有的人都速信“拼命出高分”时,我选择沉默。因为大跃进时期大家一起做傻事的例子简直太多。露珠滴落沙漠,历史细腻了心灵,滋润了我的心灵,成为了我心灵的甘露。

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篇5:心灵的鸡汤观后感

全文共 606 字

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心灵鸡汤这本书是由杰克·坎菲尔、马克·汉森写的,他是全美著名的激励演讲者。他除了这本书外还推出了:心灵鸡汤I和心灵鸡汤II等系列作品,这几本书感动了世界上近6600万名读者。本书收录了本书收录了近百篇的故事,每位作者都提供了他们的生活体验和处世哲学,而编者再依主题分类编成,七大主题包括∶爱的力量、学习爱你自己、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。内容是日常生活中的点点滴滴,虽然简朴,但也发人深省。

因为有爱,所以人与人之间得以互动,维持人际关系的和谐。在这只求功名利禄的社会中也有着只求付出不求回报的义工,为"希望工程"默默奉献的无名人士,这些人牺牲他们的休息时间为社会付出,真值得我们为他们拍手鼓励。"施比受更有福",许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问,觉得应该是"受比施更有福"才对,其实不然,在你学会付出的那一刻起你也学会了收获。"授人玫瑰手留余香"才是人与人之间相处的真谛。在"解救海星"这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星,犹如天上繁星,这样做并不能改变什么。他微笑,仍是弯下腰再度拾起另一只海星,当他把海星丢进海中的时候,喃喃的说∶"又改变了一只海星的命运了。"也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小,但仍然有它的力量和作用,如同"又改变了一只海星的命运了。"与这句话的意义一样,一个人的力量很渺小,但是如果能推己及人,那大家发挥的力量将会是无穷的。

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篇6:心灵的触动作文800字

全文共 952 字

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“6。15和林之行”最触动我的是——那个贫困的女孩子的笑容。

6月15日的天是阴晴不定的,在结束了一天的活动后,我们来到董家营小学做捐赠。连绵的雨丝不停地打在董家营小学泥泞的地面上,破旧的操场上有杂草在疯长,唯一像点儿样的建筑是一栋被其他中学遗弃了的危楼。百般无聊的我和同学聊着闲天,我认为这只不过是另一场华而不实的活动而已,根本不在乎。所以我一边带着偏见揣摩着这些可怜的孩子们,一边无心地打着哈欠,因为我是第一次做这样的捐赠,出于好玩儿把崭新的文具递给面前的几个孩子。

目光及落之处,是一个扎着马尾的小女孩。在寒冷的冰凉的雨天,她踩着一双破旧的凉鞋,半只脚浸在水里,圆圆的、红扑扑的小脸脏兮兮的,划着许多黑道子,她把刚刚得到的文具用黑乎乎的小手紧紧抱在怀里,又黑又大的眼睛闪烁着期待的光芒。我看了看她矮小纤弱的身躯,随便地问她:“你上几年级”?“三年级!”她干脆利落地答到。我把手中的文具轻轻递给她,等待她会有怎样的表情,她笑了,笑得像花一样,两只眼睛眯成了小月牙,小嘴大方的咧开,露出两颗可爱的小虎牙,她的眼神像一只蹦跳着的开心的小鹿,她一边把文具抱在怀里,用天真而又稚嫩的声音大声说:“谢谢姐姐!”

她的笑是乐观的,是向上的,是不自卑的,是天真无邪的,是不为自己的贫穷而感到羞愧的,我看到的明明是一个天真善良的女孩对我发自内心的感谢与敬仰!她的笑,赶跑了我心中的阴霾,驱散了我的偏见。她的笑,让我对我心中的不以为然感到羞愧难当!那一瞬,我看到了我的丑陋,我的冷漠,我的狭隘,我的自私,我的自以为是。我又有何资格在这里狗模人样的装清高呢?

在离开的时候,她主动跑过来,极力仰头看着我,睁大了眼睛,调皮地笑着。红红的脸蛋显得更加可爱,她笑着问我:“姐姐可不可以抱我一下?”我的心被什么东西触动了一下,——那是一颗脆弱而坚强的小心灵。她伸出了脏兮兮的小手,露出了并不整洁的衣服,期待地看着我。“好啊!”我笑着抱了她一下,嗅到了她身上的阳光的味道。

那天,我们组织了好多活动,多的我都记不太清、数不过来了,而唯有那个女孩儿的笑容牢牢定格在我的脑海,挥之不去。我这时才明白,在董家营小学的这次献爱心,不仅仅是一个家境较好的人对一个家境不好的人的捐助,更是一个纯洁剔透的灵魂对另一个自以为是的人的施舍——一次人性的施舍!

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篇7:让爱走进心灵作文450字

全文共 464 字

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是一片射在冬日的阳光,让冰冷的心感到温暖;爱是一柄撑在雨中的小伞,让冰冷的双手得到呵护……看了《爱的教育》这部伟大的作品,我的心被深深地震撼了。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,在这本书中,体现了不同的爱,有对国家、民族的爱,对父母朋友的爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱……一个个爱的故事扣人心弦,感人肺腑。

盖若非在玩雪时不小心打伤一个老职员的眼睛。他当时非常害怕,但是在同学盖隆的鼓励下,来到伤者家中,勇敢承认了错误,他强忍着眼泪吧自己那本最心爱的,宝贵得像生命一样的邮票送给老人,作为老人原谅他的礼物。可是令人意外的是,老人在康复之后,亲自到学校把邮票还给了盖若非。还送了他三张期盼已久的邮票。

这就是爱!是同学之爱使盖若非勇敢的承认了错误。当他把那本沉甸甸的集邮册,教到老人手中时,老人的内心也被融化了。他看到了孩子身上的闪光点。就这爱把2个原本是冤家的人,紧紧地联系在了一起。他们用爱共同谱写了一首感人的歌。

爱,就是一条五彩绳,联结你我之间的情感;爱,就是一把光明锁,开启了沉睡的心灵。去爱吧,让我们的世界变得绚烂无比。

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篇8:心灵的“碎片”作文700字

全文共 736 字

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曾几何时,移动便捷的互联网替代了老式的传呼机,无时不刻地将人与人紧密地联系在一起,哪怕是许久不见、相隔异地的朋友,也能随时问候一声:“吃饭了吗?”而迅速拉近距离。是的,我们的生活正不断碎片化,碎片化的生活带给我们的不仅仅是便利,亦有心灵的距离。

每个人在网络上都有一张虚假的面具,通过它,我们可以大胆说出平时里潜藏心底的真实想法,可以做平日里不敢做的事,而后渐渐迷失自己,认为自己无所不能、随心所欲,实质上他却被碎片化的自己吞噬了,没有了日常的约束和规范,彻底被自己的欲望击败。

碎片化的生活带来的不仅只是释放内心的恶意,更有可能拉开人与人心灵的距离。

与碎片化的交往相比,曾经竹林七贤之一的山涛和嵇康的友谊是如此的令人感叹,虽然他们因为政见不同而断绝了交往,但嵇康认为山涛是值得子孙信赖和依靠的人,他们的友谊如同拍击礁石的海浪一般,潮起潮落之间,政见和私交泾渭分明,与当今的碎片化交往形成了鲜明的对比。

如今,碎片化的生活让我隔着屏幕,无法得知他人内心所想,也无法判定他对我的真实看法,为本是坚固的友谊埋下了名为猜疑的种子,寥寥数行的聊天记录,也不时因对方的突然离线而断开,这一切给了我极大的不安全感,正如同那些行走在钢丝之上的演员,不知何时便摇摇欲坠,这样一来二去,本是熟识的朋友,也变得形同陌路。

碎片化的现今,网络诈骗和电话骚扰层出不穷,人们不得不在交往的过程中带上面具保护自己不受伤害。正是这份不稳定与不安全感如同碎片一般的虚无,心灵的距离在碎片化的网络里仿佛没有了衡量的标准。

所以,网络的碎片化带来了心灵的碎片化。培根曾说过:缺乏真正的朋友是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片片荒野。愿网络的碎片化不会拉开人们心中的距离,愿我们在这繁华的世界中找到各自的知音。

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篇9:以心灵的距离为话题的中考

全文共 852 字

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就要抓住你的手,你的灵魂,你倏地转身离去,留给我天与地的距离与我面颊上快要风干的眼泪。 will catch your hand, your soul, you turn away, leave me with tears that are about to air dry on my cheeks.

小时候,我常到姥姥的老屋去玩,姥姥拉起我的小手塞给我几粒糖果,我与她并肩坐在门槛上,赤着脚踏在泥土里。她唱起旧旧的歌谣,望着老屋前的湖水,那几只鸭子就要游到芦苇里。她的眼光那么远,甚至到了坡上的墓地,到了天的边际。可她仍旧握着我的手,仍旧在我的身边。看得见她苍老的素颜、洋溢微笑的素颜。

待我长大些,大人说太老的人,小孩子不能接触太近。于是,每次吃团圆饭,她坐在东面我坐在西面,时而见她瘦小的身影忙忙碌碌穿梭在厨房,还是老屋,还是这深黄的泥土,只是我不再亲近,保持这“安全”的距离。她一个人坐在门槛上,敲打着柴火,唱着老戏,腔调圆滑有板有眼。

可我一句也不懂,只看得见她似有似无的背影,挥不尽令人浑身发冷的寂寞与孤独。她衰老的呼吸沉重地扣动心弦,拨动风的翅膀缓缓流向远方,她望了后半生的远方,我坐在长板凳上,咀嚼姥姥放在桌上的糖,轻声的叫了声:姥姥。她转过头高兴地应了一声站起身说:乖孙子,姥姥这儿还有好玩的呢!她快步走进房里,我默默地望着她飞舞的银发在心中默念:糖真甜!

如今的我,再也见不到她,我没能够见她最后一面,即使我多想牵牵她的手,即使我想把头靠在她肩头。我就要抓住她的手,她的灵魂,她的眼光,她却转身离去,我徒留原地泪静默着滑过脸颊,老屋前的风夹着阵阵寒意,风干我的残留嘴角的眼泪。

我试着在黄昏下坐在矮矮的门槛上,我望着望着,终于望见了那墨绿色的层层的芦苇,那坡上的墓,那黄昏中的云彩。耳边又荡起旧旧的歌谣,突然觉得是那么遥远,似乎有一屏嶂阻挡我的眼光,让我想起大人说的“安全”的距离,我无可奈何。

我与你已是天与地的距离,我用我不受阻挡的爱意给你寄去温暖,让你不再孤独,不再寂寞,不再与我有距离。

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篇10:触动心灵的风景读后感600字

全文共 694 字

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这几天我读了一篇文章——《触动心灵风景》,真让我受益匪浅、永生难忘。

文章主要讲了一位老奶奶靠捡垃圾为生,作者看后施舍100元给这位老奶奶,可老奶奶又将100元退还给作者的故事。换做是我,我也想帮助这位老奶奶。可是,每个人活着都得有尊严,如果只靠他人来帮助一生,活着还有什么意义呢?

古人云:“腹中贮书一万卷,不肯低头在草莽。”其实,我也有过与作者一样的情况。有一次,我独自一人走在回家的路上,头顶上一颗火球正炙烤着大地。在路上,我遇见了一名乞丐,身上正好有一元钱。当时走到乞丐旁边时,他便一副央求的眼神望着我说:“小朋友,可怜可怜我吧,给点钱吧。”我望着不远处的雪糕店,再看着乞丐那可怜兮兮的样子,心中便产生了两种念想:“是去买雪糕,还是把这一元钱给他呢?”此时乞丐的脸上流出一颗颗豆大的汗珠,央求般的眼神依旧挂在脸上。我心中像打仗似的,乞丐与雪糕正在激烈战斗,最后乞丐打了胜仗,高兴起来。但是我心中却不舍得这一元钱。骄阳似火的太阳依旧烤晒着大地,我就像在火炉里。我实在不耐烦了,说:“拿去吧,这一元钱给你啦,真是的,穷光蛋。”说完,我把一元钱扔给了他,但他却不收了,只是拿着自己的物品,在这条街上走过……

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”是啊,无论别人怎么说他、骂他、打击他,但他都还是捍卫了自己的尊严。

尊严,它是一簇无畏的熊熊大火,焚烧尽一切虚伪的面纱;尊严,它是一湍激荡的惊涛骇浪,冲刷尽一切懦弱的污垢;尊严,它是一阵猛烈的疾风骤雨,狂卷尽一切无耻的尘埃;尊严,它又是一位勇往直前的战士,时刻捍卫自己心灵的城堡,哪怕付出鲜血的代价,也要活出生命的骨气。每个人都有尊严,哪怕是乞丐!

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篇11:心灵的港湾作文600字

全文共 566 字

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每个人的心中都会有片净土,那片净土不允许别人的践踏,不允许别人驻足,但是每当触碰到心灵的那个净土,我们都会心情为之兴奋,我们会为了保护那片净土而奋不顾己,我心里的那个港湾,在我的家乡。

我家住在三楼,我书桌就在窗前,每每一抬头就能看见很多的房顶,仰起头便能望见悠悠的白云,站起身,看着是车水马龙的马路了,也许这样的景色看起来非常平常,但是在我的心里,繁忙的功课中,能看到那些便是我最大的快乐了。

在这所有的景色中,我最爱的还是那马路上的景色,每当我心情不愉快时,就会起身望望窗外,马路上各式各样的物品摆摊买卖,一栋栋建筑占据了大部分位置,但有一块地方最使我喜爱,不是因为它有多么美丽的景色,而是因为那里总有一群孩子在玩耍,即使没有任何玩物,他们也可以玩得捧腹大笑。

每次看到这群如火焰一般的孩子,我的心里立刻变得空灵起来,小时候我也总喜欢在那里玩,玩的花样也很多,很多游戏都可以在我们的手上开出一朵朵繁盛的花朵,小小的地方,给了我童年极大的快乐,如今看到他们就像看到了我的童年——无忧无虑。

每次看到这些我就会莫名心情愉悦,然后完成我的功课,不是因为我有多么喜欢学习,而是我知道,如果我不好好学习,我就无法留住我心中的这个港湾。

窗外的景象与我是不同的,我希望有一天我可以为祖国做贡献,不为其他,只为守住这一片欢声笑语,只为留住我心中的港湾。

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篇12:友情触动了我的心灵作文700字

全文共 746 字

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波澜壮阔的大海,触动了曹操的心灵;悠闲自得的田园生活,牵动了陶渊明的心灵;橘子洲头的景象,触动了毛泽东的心灵;谆谆的母爱,触动了陆游的心灵;纯洁的友谊,触动了我的心灵。

友情是什么?它不是用最美的语言称赞你的优点,而是用直接的语言直斥你的缺点;它不是在你辉煌时锦上添花,而是在你危难时拉你一把;它不是天天陪着你做你酷爱却没有意义的事;而是抓紧时间帮你完成你不喜欢但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到这些,一些小的友情细节就能触动我的心灵。

我身边有一个从小到大都一起玩的好朋友,有可能是家长的原因吧,我的妈妈和她的妈妈是好朋友,我们年龄又一样,所以一直在一起玩。我们俩在一起的时候很“疯”,就像是两匹脱缰的野马,但当我们分开的时候,我俩就像是特别乖的小兔子。我们一起做过很多坏事,我们的爸爸妈妈们总是为我们收拾烂摊子,现在依稀记得去偷苹果的故事。

小时候村里有一个苹果园,里面有好多苹果树,树上的苹果让人垂涎欲滴。有一次过星期我对好朋友说:咱去苹果园摘苹果吧。她一开始不同意。后来我经不住我的软磨硬泡,终于做了我的“搭档”。她负责盯梢,我去摘,因为当时人小手也小所以只摘了两个,我和她一人一个。我们摘完后就吃着苹果走在街上,悠哉悠哉的。结果好不巧碰上了我妈,我妈很奇怪我们哪来的苹果,就问我,我支支吾吾半天说不出来。我妈猜到了,就训斥我,我被我妈训得快哭了,她对我妈说是她要去的,不怪我。我妈也不好意思再吵我了,就带着我俩去苹果园向主人道歉,还钱。

她对我说“你要是再犯,我就不一定能保住你了,这次这个教训你可记住了。”我对她说:“记忆尤深啊。”

在朋友被训时能维护朋友的尊严,并在此以后为朋友总结教训,这样的友情怎么能不触动我的心灵呢?

我们之间的友情就像是一颗种子,在我的心灵的土壤生了根发了芽。

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篇13:心灵捕手观后感

全文共 656 字

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心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。

威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

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篇14:善待心灵作文800字

全文共 785 字

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随着如白驹过隙的时光飞逝,不经意间,我发现自己不知从何时起开始变得忧郁,惘然,长吁短叹。

也许是因为临近期末。紧凑的学习生活压迫至此吧,心中自是有一层无形的压力。这是星期天的上午,是否应该在愉悦中慢慢消磨掉这个星期日呢?不!我应该做的是坐在书桌前将脸埋在课本里吧……我必须迫使内心坚信:复习是我唯一能做且有意义的事了。

蓦的,‘嗖’一下站起来:心灵所受的压迫使我轻易的陷入了单一的生活和繁杂的学习中,使我在太多的事情前,会显的力不从心,既然如此何必继续强迫自己复习呢,放松一下紧张疲劳的身心吧?

迎着无形的风,向山上走去,没有漫步于游客常走的大道,而是攀上了一条陡峭的小路。手脚并用,与飘散的沙土,路边的荆棘搏斗……汗水已经淌湿了额前的发丝,黏腻的感觉刺激着皮肤,迎冷风一吹。倒是忽然清醒了不少。我忽然感到浑身倦怠不堪,而不在只感受心灵的疲惫与麻木。我深吸一口气,环视四周,手指攥紧旁边的枯草,脚一用力坐上了一块嶙峋的石头,拍落手上的灰土,拔掉身上的枯草放眼眺望下面朦胧的影子——那是我学习生活的城市。我只看到楼房灰白的轮廓沉默的伫立在其中,浑浊的空气牢牢禁锢着这座“灰色”都市的每个角落,似乎压迫着所有生物的呼吸。

我看着那一片凝固灰暗的城市。猛然意识到,我的心灵也在不知不觉中被禁锢了——我一直只感受到生活的压抑,人生的不如意,却忘记了那个决定心灵是否轻悦,生活是否愉快美好的人一直是我!风吹起周围的枯草,漾起阵阵沙雾,我却忽然感到心中那一层浓浓的雾正在散去,我拨开那层阴霾,正在通过一个美好的心灵窗口观察世界。

立在山上,我渐渐了然了:时常洗清自己的心灵,以便让自己更轻松,更自在,更洒脱。善待心灵,就会发现幸福,快乐就在自己身边,就在那点点滴滴的生活中……

善待心灵,拨开心中的浓雾。摆脱世俗的禁锢,就会发现,我们的身心正在升华到一个崭新的阶段,正在步入一个美好的心灵境界。

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篇15:心灵的距离作文800字

全文共 854 字

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生活常常是这样,人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心里;身在他乡,百般期盼,就在眼前,百般厌烦。刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶然间一个无意的举动,一句话,却会让人与人的心灵之间架起美丽的桥梁。

一个偶然间无意的举动,有可能拉开人与人之间心灵的距离,也可能拉近人与人之间的距离。不信吗?赵奶奶家门前的草坪上发生的两个故事就向我们阐释了这个道理。

赵奶奶住的是一楼,门前有一片绿茵茵的草坪,暖和的季节里,令人心旷神怡。赵奶奶可喜欢这片草坪了,常常给它清理杂草,捡拾垃圾。

去年夏天,赵奶奶坐在草坪前的石凳上乘凉,住在四楼的邻居小王,从楼上下来倒垃圾,不过小王并没有把垃圾投到离他只有几十米远的垃圾屋里,而是将它随意地抛到了赵奶奶心爱的草坪上。赵奶奶气得蹭的一下从石凳上站起来,一时说不出半句话,邻居小王看起来一表人才,怎么会做出这样的事呢?小王注意到了赵奶奶的眼神,不以为意地说:“不就是扔个垃圾吗?至于您气成这样吗?就是点小事,至于吗?”说完,头也不回地上楼了。

赵奶奶感到十分心寒,“他怎么能这样呢?以前真是看错他了。"赵奶奶忿忿地想。

时光飞逝,春天来了,草坪上又显示出勃勃生机,小王一家搬走了,很快又搬来了一家新邻居。赵奶奶想到经常往草坪上丢垃圾的小王,越想越怕新邻居是和小王一样的人。

一个下午,邻居的孩子在玩耍时,一不小心把纸飞机丢进了草坪里。

“爸爸,爸爸,帮我捡一下纸飞机。”

那位中年男子很想跨过草坪,帮儿子捡纸飞机。一只脚刚往前探了半步,犹豫了一下,又把脚缩了回去,好像不忍心践踏那一片青青草地。他绕了点路,到草坪的另一边,俯身轻轻地把纸飞机捡起来。

中年男子领着孩子上楼,没想到刚到楼上,赵奶奶便笑着迎上来,对他说:“我最近经常在想,新来的邻居是个怎么样的人?心里有些担心。”顿了一下,赵奶奶继续说道,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你。现在,我没有什么好担心的了。”

中年男子的一个无意的举动,拉近了赵奶奶之间心灵的距离。这个是刻意之为难以做到的。

心灵的距离,是通过一个不经意的举动拉近的。

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篇16:心灵的距离九年级作文600字

全文共 716 字

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我与妈妈距离十米,心的距离一百米。

又是一场不可避免的争吵。妈妈面红耳赤眼睛瞪的大的,似乎要喷出火来,将我烧的体无完肤。我倔强地昂着头,直视妈妈的眼睛,毫不服软,声音一个调一个调地升高。随着一阵风刮过的声音的响声,我的脸火辣辣的,手中的玻璃杯砸在地板上,散落成一朵花,似乎预示着什么东西的破碎。

我与妈妈距离九米,心的距离,九十米。

我漫无目的地换频道,直至姐姐叫我,才磨磳到餐桌上去吃饭。我毫无表情地盛饭打菜,走到客里蜷缩在沙发上扒饭。碗里都是我爱吃的菜。妈妈走过,很轻的一句话:“小心噎着”。我动了动嘴唇,但仍一句话不说,昨日的争吵,我仍记的,那破碎的玻璃还在眼前晃着光。

我与妈妈距离五米,心的距离,五十米。

满桌的作业折磨着我,不知第几次掐自己的时候,妈妈捧着牛奶进来了。轻轻放下,不温不冷地开口:“早点睡”。我将牛奶推远一些,继续做作业。

猛地抬头,牛奶撞入眼帘,牛奶早已凝出一层薄膜,杯口上方的几丝热气也不见了踪影,杯壁上有着柔和的手指触过的纹路,一圈环着一圈。我轻抿一口,牛奶却有着蜜一般的甜。我开始后悔几天前的争吵。

我与妈妈距离零米,心的距离,零米。

心烦意乱上QQ,准备跟好友大吐苦水,却收到一段留言:妈妈知道错怪了你,妈妈也只是为你好,长大了你就会明白的……我忽然觉的心暖暖的,两周前的争吵也记不的多少,忘了为何争吵,记忆模糊了。

妈妈回家:“死丫头,在干嘛呢?”“没什么,看我妈的留言!”我故意加重了语气,妈妈没多大的惊讶:“好像是一周前发的吧……忘了发什么了……”我佯怒:“什么啊!这么没诚意……”“帮我为炒菜吧。”“别扯开话题啊!”“先来搭把手!”“妈妈……”

厨房响起了一首和谐的交响乐……我嘻笑着与妈妈打闹,心灵零距离。

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篇17:心灵点滴观后感

全文共 673 字

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主角名叫亨特.帕奇.亚当斯在学校中总是因为"过分乐观"而受到责备,曾经一个导师对他说:"你想要成为小丑,那就去马戏团。"其实,帕奇是想当一名小丑,但他同时还行当一名医生,所以就成就了现在的他,帕奇在弗吉尼亚医学院学习,在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝快乐,医院里有一间病房没有医生敢进去,他第一次进去试着和病人说话,但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了,其他人都觉得不可思议。

毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人性化的治疗方法,八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中,帕奇阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,帕奇以先驱者的身份提出了医生应该治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。

在电影中,开始没有多少人赞成帕奇的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳。帕奇发现他在儿童病房大受欢迎,因为他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。

在对传统方式的抗争中,他疏远了一些人、使更多的人吃惊,但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中,帕奇实现了自己的梦想--开了一个诊所,每个人在这里不仅遇到了医生,还遇到了朋友。

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篇18:触动了我的心灵半命题作文800字

全文共 908 字

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也不知是不是我三生有幸,还是我哪来这么大的福分,小升初居然分到了李老师这个班。

当我知道我是分配在特优班里时,我简直不敢相信,想一想,我在小升初时是怎样的努力学习,付出多少的精力,头脑中只有一个“学”子,才换来了今天。为此,我就洋洋得意以来,我在特优班我怕什么!我是“鹤”,你们只不过是一群“呆鸡”,想跟我比,门儿都没有!当然,不只是我一个,全班都是这样,个个仿佛都“飘”了起来。然而后来,我们就接连受到了“打击”:段考几乎被实验班超过、体操比赛二等奖、其他科目排名也差了一大截……老师也为了这些问题不知操心过多少次,为此,老师决定做一次总结。

那天放学时,李老师就快步走了进来,脸色很不好,怒气冲冲的,我们已预感到有“不好的事情”将要发生,果不其然,老师将书重重“放”在讲台上,说道:“刚才我又听到许多老师告状,上课时讲小话,没认真完成作业的比比皆是,前面几次考试与123班平均分差了一大截,你们难道一点儿也不着急吗?”我们不敢抬头,默默地在下面听着老师训话。老师轻轻咳了一下,接着说道:“你们这也没做好,那也没完成,这样持续下去怎么行啊?这根本就谈不上一个特优班啊!”我再一看老师,目光中充满着无限的焦虑。“咱们得要改变一下现状呀!”老师接下来这句话一直回响在我的脑海里。“李老师,您别生气了,我们以后一定会做好的!”寻声望去,是我们的一位同学说道。我们注视着他,他突然一下,哭了,我们都懵了过了几秒,我们才反应过来,周围的同学纷纷劝慰他,我想,他是为我们这个班而哭,为了我们这个现状而哭,我们脸上火辣辣的,都把头低了下去,我再一抬头,瞧见了老师的眼睛,那目光中,充满了信任、希望……眨眼间,又化作了一道光芒,这个目光,虽然短暂,但却触动了我心中那一根弦,顿时心中豁然开朗,我想起了老师在各种各样的活动中操劳的样子,想起了她以前和我们度过的时光,于是,我带头鼓起了掌,紧接着,掌声充满了整个教室……

经过那次事件以后,我们整个班风扭转了过来,又呈现出一片积极向上,我们班也先后夺得许多奖项 但我忘不了那一个目光,它仿佛解开了我的心结,使我的心灵吐出了新芽,热后,我将为这个班集体增光添彩,实现我心中的那个“弘毅精英!”

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篇19:心灵的慰藉高三作文

全文共 744 字

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隐匿着无私、无声地奉献,岁月默默划深额际,美丽的皱纹泄漏了人间最大的秘密,播种希望的春天到了,您还在辛勤地劳动着,身体还好吗?

无论多么优美的诗词,也不能吐露出无私的意境;无论多么浓香的笔墨,也不能勾勒奉献的图画,无论肺腑的语言。

随着时间的流逝我已渐渐长大,也离开了您那温暖的羽翼,可我始终忘记不了您的那个眼神,每当暗道和您有着同样的职业和慈祥的面庞是我都会想起您。

不知您是否还记的这件事。我是一个有着男孩性格的女生,想必您也很清楚吧!那是一节体育课上,这是我当时最喜欢的一节课,因为爱玩,所以总是期盼着体育课的到来,我们几个同学商量着玩仍沙包,我们跑,他们扔包,由于对方扔的快扔的猛。我跑来跑去,躲避危险的袭击,谁知脚底踩了一块小石头,跑的也猛,摔倒在地,当时脚疼得也别厉害,同学们都围了上来,问我有没有扭到脚,这时的您正好从操场路过,看我坐在地上,同学们围着,您走过来问怎么回事,得知情况后,您立刻蹲下身为我捏脚,边捏边问:“疼吗?坚持一下,一会就好了,没有伤到骨头,别怕。”我只是在一边抽泣,根本就没有回答您,我看出了您当时的心疼,您看我哭得那么厉害,您用您那深情的眼睛看着我说:“孩子,别哭了,老师带你去医院好吗?”“不了,谢谢您老师”我疼痛的说。

老师,您知道吗?在您的眼神中我看到了那种母爱的眼神。我当哭的厉害并不是太疼,而是想起了外出工作的妈妈。妈妈和爸爸当时常年在船上做运输工作,我和妹妹在家跟着爷爷奶奶,由于太想妈妈了所以才哭的那么伤心。您的眼神,至今还不能让我忘怀,我感谢您对我的呵护,让我在您身上看到了妈妈的影子,给我空虚的心灵填满了幸福。有可能在别人的眼里是最普通,普通的不能再普通了,可在我的心里是无法用语言来叙说的情感,千言万语,只能说出一句话:老师,谢谢您的爱!

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篇20:让心灵在书中憩息作文400字

全文共 451 字

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“读万卷,行万里路!”古人常用这句话来告诉自己读书的必要性。书是人类进步的阶梯,书中的知识是无穷无尽的,书也是人类可以憩息的港湾,而人的最高境界就是让心灵在书中憩息。

当你拿起一本书,当你翻开书的第一页,缕缕书香在鼻尖蔓延开来,令人沉迷其中。当你看到有趣的题目,你便会情不自禁地读下去。当你读到优美的语句时,眼球便会被吸引,忍俊不禁想多看几眼。

我拿起林清玄所著的《从容的底气》,我在书店看到它的第一眼时,便被深深的吸引了。那么精美的封面,简短而又哲学的小故事,深入人心的评语使我毅然决然的将它买了下来。无论我是在悲伤时还是欣喜时,看到那本书,拿起那本书,细读那本书,就仿佛拿起了一杯咖啡细细品尝它的滋味。心灵能在书中得到休憩。

不只是《从容的底气》,还有《幸福的七种颜色》,《送你一颗光芒海》等,每一本书都有它所蕴含的道理。我每读一本书都会感到意犹未尽,回味无穷。只有用心读书的人才会让心灵得到“野性”的释放。

我很珍惜我读过的每一本书,因为每一本书都会给我以不同的体会,每一本书都会成为我心灵憩息的港湾!

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