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成长道路上的挫折【热门20篇】

引导语:成长是每个人必经的,那么如何写成长道路上的挫折作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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成长需要挫折

全文共 684 字

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可刚刚进了中学,我就遇到麻烦了。

面对陌生的面孔,我该怎么办?还好在老师,父母的帮助下,结识了知己。

拥有了友谊,挫折还是迈着大步向我走来。

中学嘛,缺不了繁重的学习任务,竞争也越来越强烈了,功课越来越难。在班上优差分明的压迫下,我不得不整天泡在书海中,尽管如此,在期中考试中我还是没有取得理想的成绩。我摔倒了。

糟糕的成绩让我无比悲伤,在我心上蒙上了一层阴影。还有,我那位好朋友会离开我吗?果然,她因成绩而忘了昔日的友谊。

只是一次考试,就失去了这么多。失去了优秀的成绩,失去了友谊,也失去了旁人的信任。我开始怀疑自己的能力,我,还是往日的我吗?

总算尝到了挫折的滋味,苦,太苦了。苦得让人痛苦,让人难受。好怀念昔日成功的蜜糖,那甜甜的蜜糖。

我开始害怕考试,害怕失败。一切,沉入谷底。

当母亲制止了父亲的批评时,说了一句话时,一切有恢复到原先。她说:从哪摔倒,就从哪爬起!相信自己!这句话像阴天里的阳光,燃起了我的希望。我要从新站起来!

我总结了失败的原因,制定了学习计划,不懂的题,争取自己解决。母亲不断鼓励我,父亲不断找出我的缺点。在课前,先仔细预习课文,上课时,将重点记下来。每天回家先把功课复习一遍,再认真完成作业。经过努力,终于站起来了!又尝到了那颗蜜糖,甜,真甜啊!比原先还甜,甜到了心底。

第一次遇到挫折,有点狼狈,有点酸心。但正是这挫折让我学会面对生活中不如意的事;学会了如何从失败走向成功,也正因此,找到了自己不足之处,找到了好的学习方法,让自己更完美。

成长,的确需要挫折。需要挫折去打击那骄傲的心;需要挫折去教导怎样面对失败;需要挫折找出缺点;需要挫折去完善人心!

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篇1:成长道路上的财富

全文共 656 字

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在我成长道路上,有许多坎坎坷坷的事,也有许多幸福的事,在我的记忆中,那件事最令我难忘,然而,那件事也让我懂得了成功的喜悦。

每当看到那墙上挂着的奖状,脑海里就不由自主地想起了那件事。

那件事发生在我的校外美术课上,有一天,我的老师王老师在课上说:“今年的创作画比赛又要开始了,希望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”接着,王老师又讲了一些关于奥运的知识,我想:“这次比赛十分重要,要是得了奖,还能拿证书呢!”我想到这儿,就拿起笔,轻轻地勾画了起来……

接下来的两周,我们都在上创作课,其他同学都画得很好,我呢!画的是几个运动员在比赛接力跑,另外几个福娃在观众席里为他们加油!鼓劲!我画完后给老师看,老师说“不错,在大纸上描一遍吧!”老师的这番话让我更加有了得奖的信心。

最后一周,我们画完了墨稿,上了颜色,就都交了上去,交上去时,我还想:“这幅画是我用了许多天时间才画出来的,要是得奖该多好呀!”

第二周,比赛成绩出来了,当老师将要宣读成绩时,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,让我怎麽也平静不下来,也是呀,这幅画我花费了多长时间,多少精力呀,我是得一等奖还是二等奖还是三等奖?我多麽希望能得一等奖啊!

老师把前面的同学成绩都念了一遍,可我一个字都没听进去,双手紧握,手心出了一层汗。

“胡艺”

老师念到这时,我的心都快提到嗓子眼了。

“二等奖”

不会吧,这是我得的第一个二等奖,同学们向我投来了羡慕的目光,老师也向我投来赞赏的眼神。

在我成长的道路上,有许多经历值得回忆,这件事让我懂得了成功的喜悦,也深深地刻在了我的脑海里。

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篇2:成长的道路

全文共 749 字

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有人说:书是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识山峰的阶梯,是通向成功彼岸的桥梁,是指引前方道路的灯塔,它还会带你走向黎明的大道……对我来说,它还是我成长道路上的好伙伴。

伟人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”中国著名文学家鲁迅小时候也有惊人的读书故事,鲁迅从小认真学习,少年时就经常取得优异的成绩。第 一学期就得到了名列前矛的成绩,学校奖励了一枚金质奖牌,他不仅没有好好保管起来,反而拿去卖掉。然而他并没有拿换来的钱买穿买吃,而是买了几本梦寐以求 的书,在寒冷的夜晚,鲁迅仍坚持读书,在冷得受不了时,就拿一颗辣椒来使劲嚼,嚼到辣出了满头大汗,用这种方法来驱寒,从而坚持不懈地读书。鲁迅的故事让 我明白:拥有美好的条件,就应该去珍惜,从而提高自己的学习。

还有中国古典描写刻苦读书的成语“囊萤映雪”也充分说明了名人读书的刻苦。这个成语说的是车胤和孙康的故事。车胤和孙康家里都很贫穷,到了夜晚连灯 都点不起,更别说读书了。车胤便在夜晚时捕捉萤火虫,将它用手绢包起来,用散发出的光来照明读书。孙康则在冬天的雪地利用反光读书。他们的故事也让我感触 很深。

“饭可以一日不吃,但书不可一日不读。”这是出自开国领袖毛泽东的名句。而我也会常常被书吸引住眼球,迟迟不肯转移。记得有一次,我去南京玩。一 天,我和姐姐在南京图书馆里读书。我越看越着迷,甚至已和书本融为一体了,在这个图书馆中,琳琅满目的书,美丽动人的故事像磁铁一样将我吸引住,让我如醉 如痴。时间像流水一般过去了,一转眼已是5点钟了,而我的手机早已响了两三次,我却仍毫无感觉,仍津津有味地读。最后硬是姐姐叫工作人员把我叫出去,我才 依依不舍地放下书。

书好似我的良师益友,给予我知识与快乐。它将会在我以后的人生道路上陪我一起度过。

[成长的道路的作文300字

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篇3:在我成长的道路上

全文共 282 字

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在我成长道路上,没有经过大风大浪那么都是小事,可是有一件事让我难以忘怀。

读一年级时今管老师布置的作业很少,我为了贪快,把作业写的潦草草,字也不好看。当我看到姐姐的作业写的端端正正,我就下定决心:一定要把字写的好看。

一日复一日,一年复一年。到了二年级时,作业逐渐变多了,我因此受老师的批评,家长的责骂,我又因此苦脑了,我就下决心把字写好,让爸爸妈妈看看我的字。

刚开始我一笔一画写字还不顺,铅笔不知弄断了多少次,我的铅笔字逐见的变的好看了。到了三年级,换圆珠笔了,我一定要养成写圆珠笔的好习惯,我认真的练好每一个字,我的圆珠笔也字逐见的变的好看了,也受的老师的表扬。

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篇4:成长路上的挫折

全文共 489 字

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“人生的道路上,有许多绊脚石。我们,正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大”我也不例外。

有一次,数学期末考试,我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我我眼前时,我呆住了,不知所措。

回家后,我一蹶不振,整天无精打采,甚至有了放弃数学的念头。但是,直到那一天……

那一天,我照例看帖子10分钟,突然,一个帖子让我怀着好奇点了进去。“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大。而如果你被绊倒后,自己不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”

对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我振作,那么,这次的成绩将会代表我这一生。所以,我要站起来,重新奋斗!

经过我的努力,我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了94分。虽然仍然不是很理想,但我最起码超过了自己,越过了挫折!

人,是在挫折中成长的,所以,当我们被绊时,一定要起来,不能在困难前低头!

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篇5:成长需要挫折

全文共 1264 字

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人的一生都不会是一帆风顺的,总会有一些小阻碍你前进的步伐,有一些小坎坷让你跌倒,那就是挫折。遇到挫折折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

记得那是我上四年级,学校要为运动会挑选鼓号队队员,我被选进了鼓号队,心里别提有多高兴了。要知道从三年级起,我就开始做进鼓号队的梦了,幻想着自己穿上鼓号队那漂亮的队服。与大家一起迈着整齐的步伐,敲打着统一的鼓点,在所有同学的瞩目下。只可惜好景不长,在一次又一次的筛选中,我不幸落选了。

那一刻,我的梦想破灭了,我再也无法穿上那漂亮的队服了。我心里有一种说不出的滋味,我几次忍住心中痛苦,没有落泪,可心里却非常难过。直到运动会彩排的那一天,看着别人穿着队服在我眼前一遍遍的走过,我的眼泪从眼眶里夺眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一场。妈妈知道后,把我叫到身边语重心长的对我说:“生活中其实要面对很多的痛苦和挫折,这只是你人生中的一次小小的考验,以后还会经历很多这样的痛苦和挫折”。

我哭喊着摇头,对妈妈说“没有了,再也没有了”。妈妈平静的对我说:“你的人生刚刚开始,以后还会有小痛苦和小挫折,要学会勇敢的面对,以后你还会有很多机会的,努力就会有新的收获,宝贝,加油!”听了妈妈的话,我的心里舒服很多,我擦干眼泪对妈妈说:“我知道了,我以后会勇敢的面对我人生中遇到的坎坷与挫折,我笑了,脸上洒满了泪花,妈妈也笑了,开心的笑了。

只要我们学会坚强,你就会克服人生的所有挫折。

篇二:我们需要创新

创新,需要放飞想象的翅膀。我们做每件事都要勇于创新,不应该让我们的思想受到束缚,应该尽全力放飞想象的翅膀,才能不断地开拓进取,取得成功。所以,创新在我们生活中往往是很重要的一部分,有了它,我们便能步上成功的阶梯。

早在中国的古代,就有一位勇于创新的人物,他就是距离我们2000多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时,从书上看到“周三径一”,意思就是:圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想:为什么是三倍呢?于是他跑到街上去量车轮,事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想:不是三倍会是多少呢?这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血,最终将圆周率精确在了3.14l5926和3.1415927之间,他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。

他的事迹说明:创新,需要放飞想象的翅膀。这种勇于创新的精神遍布世界各地。

在l00多年前的西方,也有一位大名鼎鼎的科学家,他就是牛顿,他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次,牛顿在一棵苹果树下看书,突然一个熟透的苹果掉下来,正好砸在牛顿的头上,于是他想:苹果成熟了为什么不往天上掉,而往地上掉呢?围绕这个问题,他展开了一系列研究,最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明:创新,需要放飞想象的翅膀。这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。

如果没有这种勇于创新的精神,就没有今日人类的文明。

我们都必须学习这两位伟人,在人生道路上,不断地创新,不断地开拓进取,才能在漫漫人生道路上取得成功。创新,需要放飞想象的翅膀。

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篇6:初中作文成长也需要挫折

全文共 770 字

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那一年的年初春,我遭受了一连串的打击:成绩越来越低,老师也经常批评,父母也责备,还与同学吵架,一切的一切都是那么糟糕,这时,我才发现在这个世界我孤立无援!

因为还是初春,冬爷爷还在这里留下了一丝寒冷,凛冽的寒风呼呼的刮着,天空下着密密集集的雨丝。我站在校门口,看着别人的父母拿着雨衣,撑着雨伞,开着车,接走了一个又一个的学生,我不禁抬起头向家的方向看去:妈妈怎么还不来,我又没带雨伞,她怎么还不来送伞,我怎么会有这样的妈妈。

天渐渐黑了,看着逐渐下落的太阳,我一咬牙,踏上了回家的路。

风还在刮着,雨丝也逐渐变成了倾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒风毫无感情的刮在我的脸上、身上,我不仅打了个寒颤,再抬头看看家的方向,路上依旧没有她的身影。

“啪”脚因为雨水的浸泡而变得麻木,我跌在了水中,大雨带给我的冷意使我清醒了些许,蓦然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉脸上的泪水,挣扎着从雨水中站起来,边走边说:我明白了,很多很多时候,我都都必须一个人走,没有没有人会来帮助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求妈妈来为我送伞,可是,我真的好想,好想你能为我来送伞,我以后一定一定会好好学习,不会再伤您的心了。

终于,在茫茫的黑夜中,我看到了一丝光亮,努力地走近,才看见,那不是妈妈!我心中的希望再一次破灭。于是,在那一晚,我选择自己走完那段泥泞的回家之路。

几天后在课堂上,我第一次面对老师的问题对答如流,同学们第一次向我投来敬佩还有惊讶的眼神(因为这几道题连班里的三好学生也没有答对),我也第一次和同学们笑脸相对。

我明白了,成长需要挫折,如果没有那一晚的自己站起来回家的挫折,哪会有现在已成长的我呢?

成长也需要挫折,只有在挫折的磨砺下,我们这些温室的花朵才能绽放出真正的美丽。所以,勇敢面对挫折,成长出属于你的光彩!

[初中作文成长也需要挫折

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篇7:挫折伴我成长作文500字

全文共 544 字

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不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

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篇8:成长的道路作文600字

全文共 654 字

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时光如流水,渐渐的消逝了。回顾我成长的风雨历程,心中充满人温暖和感动。妈妈,这个重要人物,就会出现在我的眼前。因为他在我成长道路上添上了重要的色彩。

在我学习的道路上,妈妈给我我鼓励和帮助!记得有一次,在其中考试的前几天,妈妈每天晚上都让我复习功课,有一天,妈妈要我许个小愿望,只要考好,愿望就能实现。我许了吃肯德基。考试的时候,我前几题认真地做,但后来我觉得这次的题非常简单,就没有认真读题,写完也没有检查,就交卷了。

过几天,卷子发下来了。我看着这75分记中充满了恐惧感,小愿望也泡汤了。

我走在放学回家路上,天上的小鸟好像在嘲笑我,地上的花好像在批评我,我的心里好像有一大块铅球闷闷不安,踢着小石头悔回到了家里。刚踏进家门,妈就帮我放下书包,一边给我拿吃的,一边关切的问我:“成绩出来了没有?愿望能不能实现?〞我低着头,不敢大声说话。我说在妈妈面前,看着那充满了希望的眼神,说:“妈妈,对不起,我这次辜负了你的期望,考砸了。”妈妈没有批评我,从书包里拿出卷子,把我叫过去,分析错题。最后他说:“一两次失败不算什么,关键是下次你一定要认真读题,认认真真的对待每一题。失败是成功之母。”妈妈的话一直记在我的心中。在学习上不上进时、在比赛半途而废时、在考试没考好时一直都提醒着我。

在生活的道路上,妈妈给予我无微不至的关怀。每天按时来接,我不管刮风下雨也不例外。不让我渴着,饿着。

妈妈,一个在我学习上认真负责,一个在我生活上关心,热爱我一个在我成长道路上的引路人。她就像一盏明灯,有人母爱,我相信我的人生会更加美好!

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篇9:在挫折中成长

全文共 321 字

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人们常常害怕遭遇挫折,认为挫折就是一种重负,让人不堪忍受。我想,下面的故事会让你对挫折有着另外的看法。

有一天,上帝召集所有的动物吃饭。饭后,上帝取出一双翅膀,说你们谁想要就拿去吧。一听到有礼物可以领,所有的动物都争先恐后地想要。可他们一看到是一对毛绒绒的翅膀,所有的动物都安静了,因为他们想:这么重的东西有什么好的,还要背在地上,那得多累啊。

只有小鸟走来,接过上帝的翅膀,它想上帝是不会亏待它们的,这也许是上帝对我们的一种恩赐呢。小鸟将翅膀背在背上,竟轻而易举地飞起来了,其它的动物看得目瞪口呆,心中是后悔不迭。

其它动物认为是一种负担的翅膀,却能让鸟儿飞了起来。正如许多时候表面看来是挫折、打击的事情,事实上也许这是命运给我们前行上升的动力。

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篇10:在挫折中成长优秀作文

全文共 685 字

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我的生活中有大大小小的成功与挫折,而小学的一次挫折令我收益不浅。

那时,我由于有点小聪明,成绩也不错,于是那时的我一直毫不收敛地拿着“聪明”的护照在学校里学习。一次,要举行一个听说很难的数学比赛,我十分积极主动地报了名,心里得意地想:很难的数学比赛?像我这么聪明,我一定可以拿到名次的。

于是,在有了这种“自信”下,我在别人忙碌地翻着学习资料,预习题目时,玩得十分痛快。直到考试的前几个小时,我才停下玩耍,拿起资料瞄了几眼难题,算是预习好了。

到了考场,发下卷子,我瞬间傻眼了,先不用说题目有多难,就光是一些运算符号都是我没有见过的,我心有些发虚,但是还是自负地想:这么难,别人也一定不会做,我还是会有名次的!

榨干脑汁把会的题目都做了,但是到了交卷时,试卷还空着一大半,我没有检查,信心十足地交了卷子。过了几天,到了公布成绩的日子,我在电脑上看到了结果,结果是公正的,它不会偏向一个没有努力过的人,我果然没有拿到名次。

深知我性格的数学老师找到我,对我说:“别再自负了,你要找准你的位置。”是啊!我一直把自己放在了顶峰,而从来没有抬起过我的头,看到在那更高山峰上站着的人,只有找准自己的位置,并且努力地向上攀爬,我才能到达那更高的山峰!

于是从此以后,我摘下了那一直带着的“聪明”护照,开始向别人一样努力地脚踏实地地学习,当别人在玩耍时,我会节省下半个小时在家里努力地练着钢琴,当别人在家里看电视时,我会多花个几分钟检查一下作业……

我相信,我亲自经历了一个悲剧,现在,我不能进入另一个悲剧,我这次的挫折不是白费的!它会成为一面镜子,时刻提醒着我,看准你自己的位置!在挫折中成长吧!

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篇11:成长的道路作文850字

全文共 798 字

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成长道路——读《绿山墙的安妮》有感成长是微妙、奇特的,也是每个人必须经历的。在我们成长的同时,绿山墙的安妮也在成长着。那时,安妮十一岁,被住在绿山墙的兄妹马修·卡斯玻特和马瑞拉·卡斯玻特阴差阳错地收养。安妮天真、开朗、活泼、乐观、爱幻想,闹出了不少笑话。但正因为她是这样的纯真,大家都喜欢她,她交上了许多朋友。她在慢慢成长,走向成熟。当马修去世时,十六岁的安妮毅然决定放弃大学学业,放弃雷德蒙的奖学金,一边教书,一边自学大学课程,一边照顾边缘失明的马瑞拉。安妮十一岁的时候,是一个活泼乐观的小女孩,热情地就像她的红发。当她兴奋地踏入绿山墙的大门时,犹如晴天霹雳的消息就来了:马瑞拉根本就不想要她。安妮心中的兴奋与快乐一下子被伤心和痛苦取代。可是,当她在第二天清晨,看到明亮的阳光、蔚蓝的天空、窗外美丽可爱的樱桃树、果园、花园,便一下子振作起来,将伤心的事情抛到九霄云外。安妮并不是特别美丽、富裕,但是她并没有垂头丧气,而是用想象来弥补遗憾。我觉得,我们应该记住安妮的话:“多好的早晨,它从来不叫人失望,我也从来不在早晨失望。这样的早晨我们常常拥有,不是很神奇吗?”正是安妮这种乐观,使安妮得到了更多人的喜爱。我想,成长的道路虽然坎坷、曲折,但是像安妮一样,能够微笑着面对困难,在任何时候都活泼、乐观,一定会笑到最后,到底光辉的顶点。安妮慢慢长大,个子慢慢变高,脸上的雀斑消失不见,红发变成了她梦寐以求的栗色,做事变得稳重而成熟,没有了滔滔不绝的话和没完没了的想象……不知不觉,我们也长大了许多。其实,我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长,像安妮那样对未来有着美好的憧憬;我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过,像安妮一样犯过许多可笑的错误,但是,我们从风雨中逐渐走向成熟,才明白,成长道路没有捷径可走。让我们像安妮那样,走过成长道路中的风风雨雨,踏过成长道路上的荆棘泥泞,留下我们的一个个脚窝。

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篇12:恩师我成长道路上的指路明灯作文600字

全文共 606 字

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当我们离开母亲的怀抱,迈向更广阔的世界时,便一直有一个身影如母亲般伴随着我们的成长,指引着我们前进的方向,点亮了前行道路上的灯盏。

这个身影便是伴随我们成长、成熟给予我们精神食粮的您,恩师。您陪伴我们走过了一个又一个严寒酷暑,度过一道又一道的难关。

怎能忘记每天第一个走进教室,用微笑来迎接大家的,是您。我亲爱的导师;每天最后一个离开教室、独自坐在灯下批改作业指导深夜的人也是您,我敬爱的老师。

有人把您比作辛勤的园丁;比作奉献自己照亮别人的蜡烛。而我们则是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾,花蕾绽放时娇艳美丽的背后,是您悉心培养、耐心浇灌,和您默默耕耘的奉献。老师您是无私的蜡烛,而我们就是这支蜡烛最大的受益者,您将自己的辉煌时刻全部奉献在这三尺讲台之上,因为这三尺讲台倾注着您全部的爱。

当我们因一次挫折,而一蹶不振时是您给了我们最大的支持和鼓励,让我们重新燃起希望之火;当我们对前方的道路不知所措、迷茫无助时,是您为我们指明方向,让我们扬帆起航;当我们取得成功而沾沾自喜时,是您告诉我们不要骄傲,前方的道路还很漫长,让我们谨记“胜不骄,败不馁”的古训。

恩师,我最尊敬的人。生活中您如慈母一般给了我们贴心的照顾;成长上您又如严父一样给了我们最深刻的教诲,您让我们学会明辨是非、冷静处事、温和待人。我们的成功是您最大的安慰。在这里我要对您说:“敬爱的老师,您辛苦了!我们一定不负您的重托,用优异的成绩回报您的付出。”

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篇13:在我成长的道路上作文200字

全文共 342 字

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我的成长道路就像一串珠宝,红、黄、蓝、绿,各色各样,如果要数最闪亮的一颗,那还得从小时候的一件事说起。

在我上一年级的时候,由于妈妈工作紧张,没有时间给我辅导作业,就这样我就开始粗心大意,写子不规范等毛病落下了根,有一次听写,我用同样的方式对待了这次的小考练,老师看了我的字迹,气的说不出话来,她狠狠地批评了我,并让我请家长到学校里来,妈妈为了和班主任老师沟通我的学习情况,就在百忙之中挤出点时间去了趟学校,与老师了解我的学习。回到家里妈妈一字不漏的把老师的话讲给我听,听了那些话,我惭愧地低下了头,心里十分后悔,就下决心一定要搞好学习,从此我学会了热爱学习,一点一滴做起,严格要求自己,在学习在不断进步。

在成长的道路上有欢乐,有悲伤,有坎坎坷坷,有曲曲折折,今后我有勇敢的面对生活……

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篇14:成长道路的作文

全文共 934 字

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成长的路上,我们总期待着收获。当满载着收获的秋天消然临近时,一路上的磕磕绊绊,一路上的欢声笑语,在这个秋天里只是化作了落叶缤纷的舞姿,投入城市的怀抱。撷取幸福的果实时,回首那一路上的播种,一路上的浇灌,我们又有多少感慨值得回味?

曾经,我们都是孤独的孩子,向往自由的天堂;曾经,我们都渴望有一天能成为举世无双的英雄,受到众星捧月般的礼遇;曾经,我们也幻想只身仗剑,独闯天涯,一路向前,披荆斩棘,纵使碰得头破血流。直到曲终人散,孤零零的站在梦想的舞台时,才发现自己只是单翼的天使,终究不能飞翔。当我们意识到个人力量的孤独,当我们渴望合作,我们的成长又向前迈了一步……

红花的开放,需要绿叶的衬托;土地的空旷,需要绿草的点缀;世界的和平,需要人民的团结。合作,是世界最奇妙,也是最美妙的一件事。那一次,让我体验到了合作的作用,合作的成功。小学的我,是个无所事事的女孩,总是一个人独来独往,干什么事也觉得自己一个人就行了,而那件事却让我彻底明白了合作的重要性。

小学五年级的一个春天,我们学校组织春游,我们兴致勃勃的上了山,山上的一切都令我们好奇,我们左瞧瞧,右瞅瞅,玩了一上午,玩累了,我们准备做饭,老师让我们班里的一位女同学陪同我去拾柴生火做饭,我们便一起去拾柴了,山的周围没有柴,我们便到树林里去拣柴,树林里的柴非常多,我们拣了足够生火的柴准备往回走,这才发现糟了,我们出不去了,又高又密的树林像一堵密不透风的墙包围了我们,我们害怕急了,虽色有阳光,但森林的多,高使森林根本看不到一点阳光,阴森森的,怪吓人的,我们俩定了定神,握紧了手,开始寻找出去,转了一圈,我们又绕回了原地。我们一起合作离开这个地方,她说:“我把我们走过的地方刻上记号,你则负责寻找我们熟悉的景物。”我点了点头,我们开始行动了,我在我们每走过一个地方的树上刻上一道记号,她呢则寻找我们刚才进来有标志熟悉的地方,记号使我们没有再绕回原来的路,我发现了我们刚才进来时坐在上面休息的那块奇形怪状的石头,我们高兴极了,我们奔出了树林地,面对前来寻找我们老师同学的询问,我们什么也没说,只是坚定的看着对方。在我们的成长道路上,离不开合作,我们的每一点成长,都离不开合作。让我们共同在合作中成长。

[成长道路的优秀作文

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篇15:在我成长的道路上

全文共 661 字

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成长道路是多彩的,成长的滋味令人回味无穷,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我学会了分享、诚实、勇敢……有一件事,那过程至今还历历在目,因为这件事让我懂得要做一个有担当、有责任心的人。

记得是三年级五月的母亲节,刘老师让我们在这天随身带着蛋宝宝,做两小时妈妈。

嗨!简单!这个“妈妈”好当!放兜里随身带着不就行了吗!

说干就干,我手里拿着鸡蛋,却发起愁来:放在哪里呢?放在兜里,关键是我浑身上下连个兜都没有。我左思右想,算了,反正我现在还要写作业,就把它放在我旁边吧!只要蛋宝宝不脱离我的视线就行!

……

“儿子,跟妈妈到医院看奶奶去!”

“好嘞!”我赶紧收拾好书包,跟妈妈出门了!

突然我的心“咯噔”一下紧张起来。哎呀呀!我的天呀!我尽然把蛋宝宝的事忘得一干二净了,坐在三轮车上才想起来!宝宝孤独的呆在家里,可要饿肚子了!我赶紧问妈妈,忘过我没有。妈妈说:“我可从来没有忘记过我的宝宝!”我顿时羞愧难当,浑身跟长了跳蚤一样,痒酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭着妈妈说:“蛋宝宝不会说话……我和它没有感情……”妈妈一听我找这么一大堆理由,声色俱厉地说:“还不是因为你不用心,如果都像你这样带宝宝,宝宝还能长大吗!下午重新带!”一听妈妈这么说,我顿时像泄了气的皮球一样无精打采。

虽然这在我成长的道路上只是一件小事,却引起了我的深思:我过着衣食无忧的生活,现在我慢慢长大了,在这个社会里,我应尽起自己的一份责任来。不能因为是小事而忽略它,做好自己的每一件事。不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有我们认真的干好每一件小事,才能成功!

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篇16:成长的道路

全文共 614 字

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成长是每一个人必须经历的过程,而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯,为我照路,让我不迷失方向。

我第一个老师我的爸爸。儿时,我就像一颗刚发芽的种子,承受不起任何困难。那是,是他教我遇到困难要勇于克服;是他我要坚强地面对挫折;是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。

我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字,并把我带进了字的世界,书的海洋。他让我体会到字的神奇;他让我体会到书的魅力;他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书,是他让我的知识更加丰富,是他使我由无知的孩子,变成了懂事的姑娘。

我第三个老师是电视上,报纸上,那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上,我看到了为国为民的品质;从邓稼先爷爷身上,我看到了坚守岗位的高尚精神;从爱迪生身上,我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。

我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界,让我看到了中国的大好河山,让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔,体会到什么是刺激;他让我看到了三国那激烈的战争,体会到战争的残酷;他让我看到了一个个英雄豪杰,体会到他们的英雄气概;他让我看到了一段悲惨的恋情,体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。

成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们,但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险,我么也不能放弃。让我们一起奋斗,一起前进,一起成长吧。

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篇17:挫折,让我成长初中生议论文

全文共 883 字

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步入花季,虽已成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的,这仅仅是因为长大了。

记得小时候,我选择了学古筝,这也意味着会有许许多多的挫折等着我。

考八级要学乐理,可是这对于我们学民乐的来说真的很难,上课几乎听不懂,当时爸爸就坐在教室外面,跟我一块听课,然后回家再教我,而且那段时间,我的眼睛也看不清黑板,所以很困难。每天,我都上两遍课,付出的比别人多,可是却没有得到回报。有一次,老师让我们考试,可是我的成绩根本就不及格,是倒数,当时老师评讲试卷,我几乎就没听,满脑子里都是分数,以这样的成绩,八级怎么考?肯定是过不了的,唉……

回到家,我一个人坐在屋子里发呆,那分数像针一样,扎的我好疼……泪水模糊了我的视线,不知不觉,我趴在桌子上睡着了。等我醒了后,把脸洗了洗,回到房间,爸爸正坐在床上,看我进来了,让我坐在他旁边,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人,然而,事实却恰好相反,第一个人是美国的总统——罗斯福,第二个人是英国的首相——丘吉尔,第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,可它并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧,孩子!说完,他就让我一个人思考,自己去上班了。

于是我重拾信心,更加认真的学习,每天回来做题,终于,我以“优秀”考多了八级,向十级进发!

是啊,成长的道路上,跌跤是难免的,膝盖肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中,这点痛算什么?擦干眼泪,至少我们还有梦。成长是残酷的,前一回的内容令人回味,后一章的消息,我们却无从知晓。成长在与挑战,生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。

挫折,让我成长!

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篇18:在挫折中成长作文

全文共 854 字

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“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?

上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了,在经历了小时候的种种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。

成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

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篇19:成长路上的挫折

全文共 505 字

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曾经,我听过有一位名人说过这样一句话“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活。”他就是哲学家塞缭搜索尔。期迈尔斯。美错人的一生不可能是一帆风顺的,总会遇到些挫折,但是也就是这些挫折,磨练了我们的意志,让我们再一次又一次的挫折中成长

记得我很小的时候就对写作文产生了浓厚的兴趣,第一次拿起笔准备在文稿纸上写的时候,心情试过么的激动啊,经过半个小时的努力终于写出了一篇“文章”,当我拿着这篇文章给学校的老师看时,老师看后说:“文章写得不好,你只能重写了。”听后我受到了严重的打击,在家里我哭了,可是我并没有因此而放弃,而是对着这篇作文细细端详着,然后大悟似地飞快地拿起笔在纸头上有重新写了一篇,然后又拿给老师看,老师还是说:“比上次那篇好一些,但是还不是很好,还是要重写。”我也因此一次又一次地写着,终于在老师的精心指导下我的作文水平有了飞跃的提高。

如今写一篇好作文是肯定的了,但是我也不会因此而骄傲,因为我一直坚信人生路上的挫折不会就这么一点,可能还会有很多,但是我一定会更好地去面对他们、战胜他们,从而获得进步和成功!

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篇20:关于成长道路作文

全文共 750 字

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成长,需要快乐,快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗。快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅。

独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音: 五六岁的一瞥 冬天来了,小区里的小溪有些结冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,还是闲逛呢?“砰”,一个小石头冲破了薄薄的冰层,小手伸进去,想找找鱼儿,却不见踪影,还想探个明白,既然把手伸进去使劲地掏,又不时地对手哈哈气,抖了抖。然后一头跑到家里,倒在妈妈的怀里,捂热。

然后,又冲出家里,和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。 八九岁的回望 夏天,知了鸣叫,池塘里的青蛙也显得很不安分。然而,教室里依旧书声琅琅,里面还夹杂着一种声音――下课去踢球,怎么样? “铃,铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中,以队长的身份带领着我的部下向操场冲去,“哦,真厉害!又进了一个球!”那是女生正在为我们呐喊的声音,让我们感到真光彩。

十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期,我曾想坐在飞船上,正将与外星人会面;我梦想回到远古时代,品味人间的辛苦;我梦想做梦的天使,主宰每一个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的学习用品可用;你有丰富的感情可品;你有趣味的书本可读;你有阳光的伙伴可交;你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪,似小鸟,又似小草,更似小姑娘,无时无刻不在洋溢着青春的活力。

现在,同学们都沉浸在题海中。学习固然重要,但我必须提醒大家:成长,它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。

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