快乐的劳动课作文精品20篇

在五一长假中，我回了老家，帮奶奶采茶叶。

我、爸爸、妈妈和奶奶拿好茶叶袋与食物，就出发了。

我来到奶奶的茶园，看着绿油油的茶叶，真想抓上一把放到茶叶袋里。我看着奶奶怎样采茶叶，学着，但我总是学不会，我灵机一动，大把大把的抓起来了，就这样，我采了许多茶叶，袋子里都快满满的了，爸爸看到我没一下工夫，就采了这么多茶叶，很是疑惑，后来才知道我是抓茶叶，不是采茶叶，就想起在别人家偷茶叶的情景，也是一把抓的，我好像那个小偷一样，我听了哈哈大笑，便埋头认真采起了茶叶。但没坚持一会儿，又抓起了茶叶，爸爸看到了，严肃的说：“认真采不要马虎，就像做作业一样认真写，才会在考试中取得好成绩，不然，一塌糊涂。”我听了点点头，一转身，看到了爸爸采得茶树，干干净净，而我采的，就像没理干净的头发一样，杂毛乱生。

这次采茶叶，我一共采了38斤茶，但是是马马虎虎完成的，我保证，以后做事会认认真真的完成的。

一年一度的暑假到了。爸爸说对我说：“你马上三年级了，应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说 ：“ 行啊!不过做家务得有工资哦!”爸爸想了想，说：“ 好吧……洗一次碗两元，拖一次地两元，扔一次垃圾一元”。

于是，每天吃完饭我就忙开了，拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资!”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨：“唉，有钱能使鬼推磨呀!”就这样，我的小钱包一天天的鼓了起来。

一天，天气特别热，我在房间开着空调，读着书，很舒服，很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我刚走进厨房，一阵热浪扑面而来，这里就像一个桑拿房，只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾，腰间系着一条围裙，汗流浃背的样子，衣服都湿透了，我看了心里酸酸的，赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来，爸爸妈妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的，可我吃的却没有以前那么香。我对爸爸说：“爸爸，我决定以后免费做家务啦!”爸爸摸着我的头笑了。

我劳动，我快乐。因为我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。

“你快乐吗？”很多人都遇到过这样的问题，但并不是每个人都能确切的说：“我很快乐。”人生短暂，所以快乐的度过生命中的每一天，就显得尤为重要了。那么，怎样才能快乐呢？

首先，我想给大家讲一个故事：一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里，苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！”

一群年轻人开始四处寻找快乐，却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来，他们放弃了刻意的去寻找快乐，而是安下心来齐心协力，努力研究，辛勤劳作。最终，从自己的劳动中获得了快乐。

何止是这一群人，有多少人不是从劳动中获得快乐呢？

“铁人”王进喜带领了一批石油工人，用双手挖掘宝藏，用双手创造奇迹。“有条件上，没有条件，创造条件也要上。”在他们的努力劳动下，中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪，他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。

农民伯伯们，起早贪黑的在田地里劳作，“面朝黄土背朝天”，劳动，劳动，劳动……虽然很辛苦，虽然很疲惫，但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时，当嗅到那一阵阵成熟的气息时，他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。

像那一群年轻人一样，在我们的身边，有太多太多人，他们辛勤的劳动，不怕苦，不怕累。用劳动充实自我的人生，用劳动创造自我的价值，从劳动中获得那份快乐。

快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬；快乐是劳动过程中不断克服困难，不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共；快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅；快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。

美国一位作家说过：幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它的时候，它会远离你；但是当你静静的坐下来时，它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说：“快乐就像一片田地，当你用劳动辛勤耕耘时，它才会结出累累硕果。”

从在寒假中，我读了《知荣明耻，做时代新人》这一本书。其中，在第四章“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”中，给我留下了深刻印象。

古语有云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。“一个人要成人才，能够当重任，还要多参加劳动，一些小朋友认为：劳动是大人们的事，只要我们好好学习应行了，而且做家务很累很累，其实，做家务不尽是大人们的事，而且跟我们小学生也有很大的关系。

从做家务中还可以突出一个人的品德。我们小学生现在可以做一些我们自己可以做的家务。如：扫地、拖地、擦窗户、洗碗等等。长时间坚持，大家应可以体会到好多好处。当人在体力劳动和体育锻炼时脑子里氧气最充分，劳动可以改善呼吸和血液环，促进生理的新陈代谢，还能调节大脑疲劳，有利于大脑发育，劳动可以锻炼小朋友的动手能力解决问题的能力，有助于逻辑思维能力的提高，可以提高数学和物理的学习能力和语言逻辑能力。

看见了吧，经常劳动有那么多好处，干嘛不多劳动劳动呢?朋友们，开始你们的快乐劳动旅行吧

我期盼的五一劳动节终于到了!!

“五一”度假的第一天，妈妈对我说：今天是“劳动节”早上8：30我们去爬南山!这时我非常高兴!妈妈还说：有好多人会去呢!有钟意祥、杨老师、钟老师……等，我听见妈妈的话就抓紧时间把作业写完。我的作业写完了，杨老师就来了，杨老师说：我们去爬山吧!有很多人在南山门口等着我们呢!

我们来到了南山，看见门口很多人，我们在门口照了几张相片就去爬山了。

一开始我走在最前面，我看见了路上有很多树，于是我问妈妈;这是森林吗?妈妈回答：不是森林，森林很大。等你到了山顶上时就知道森林有多大了。我以为泥巴路更好走，就走在泥巴路上，突然，我滑了一下，我觉得很疼，我又接着爬，终于到了半山腰了，我们吃了一点东西，又接着爬。我们终于爬到山顶了!我终于看到了森林，想不到有那么大啊!我们在山顶的亭子上照了几张相片，山顶上非常凉爽，玩了一会儿又回家了。

我终于爬上了山顶，这可是我第一次爬上山顶的。原来爬山那么难啊!!

俗话说：“自己做的食物才是最好吃的。”今天我也亲自体验了一次。

暑假中的一天，奶奶对我说：“萱萱，我们今天来做梨罐头吧，等你回去的时候带上一些！”我们说干就干，先准备做罐头用的工具和原料，把梨、水果刀，罐子等，接着我们把手洗干净，开始了我们的制作。

以前我只是吃过爷爷奶奶做的，而今天我也可以做了，真是太高兴了。

现在，我们开始分工，奶奶负责挑梨和切梨，好梨给我，坏梨给爷爷。看到这儿，有人会问：“坏梨还要它干什么呢？丢了不就好了吗？”当然啦，坏梨也有用的，罐头当然不能只有梨呀！也得有汁啊，这些坏梨把坏的部分切掉，剩下那些榨成汁，这样也避免了不必要的浪费。

好梨由我去皮，奶奶再切成块儿，最后再由我把梨放进罐子里，爷爷奶奶都夸我干的又好又快，并说：“以前我和你爷爷干的可慢了，现在你帮忙，快了好多。”我高兴极了，脸上浮现出幸福的云朵。干得也更快了，不一会儿，梨都被放到罐子里，最后倒上汁，一罐美味的梨罐头就做好了。我迫不及待的拿起来就吃，啊……，冰冰凉凉的好甜啊，这绝对是不含任何添加剂的纯绿色天然的罐头。真是一个甜甜的作品，我也懂得了，这也是劳动带来的甜蜜。

今天，我过了一个快乐的劳动节。

早晨，妈妈和我吃完早饭后，妈妈就忙活开了。扫地、拖地……累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“妈妈，要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说：“好呀!女儿长大了!你去把那几件衣服洗了吧!”听妈妈说完，我连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆，接了满满的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干净，还有那些顽皮的死角，它们总躲来躲去，似乎不想让我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了，好象连一点污渍都没洗掉。你瞧，污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了，小嘴蹶得老高，能挂上几把油壶了。这时，妈妈走过来了，她看见我这滑稽样，忍不住笑了起来：“怎么了?刚才还好好的，一下子成这样子了?”我生气的说：“我洗不干净这些衣服。”妈妈却笑眯眯地说：“原来是这样啊!洗衣服得细心，找到脏的地方再用力搓，你不找准地方，当然没用。”我听了，豁然开朗，连忙按妈妈教的方法洗起来。不久，我轻快地把这些衣服洗完了。妈妈夸我长大了，懂事了，我由衷地笑了。

这个劳动节我过得非常愉快，我不仅掌握了洗衣服的决窍，还品尝到了劳动汗水的甜。

五一劳动节到了。人们都说劳动创造财富，劳动光荣。我也想在节日里亲身体验一下劳动，尝试劳动带来的快乐。究竟参加什么劳动好呢？我想来想去，终于想到了要去摘茶叶。

我的老家原来是有名的茶村，近年来村民们纷纷将茶园改造成了杨梅园，园里的茶树就越来越少了。一早与妈妈一起来到茶山上，只见茶树稀稀疏疏的。虽然嫩茶不多，我还是在妈妈的指导下认真地采起茶叶来。

这时候，天渐渐地暗了下来。抬头一看，天上乌云密布，我自言自语地说：“要下雨了吗？”过了一会儿真的下起了雨。多亏我们有准备，带着雨伞。我打着伞继续采茶。

这是我第一次采茶。开始时采一颗掉一颗，速度很慢。经过一番努力，掌握了粗浅的采摘技术，速度有所提高。但与妈妈相比，我还是落后很多。没过多久，妈妈采的茶叶就比我多了许多。于是，我时不时地看妈妈的采摘方法，就这样努力地模仿着，努力地采摘着。

由于茶园里的茶树少，这次我们采的茶叶不是很多。尽管收获有限，但这次采茶是我以前从未经历过的，对我来说是一次有意义的快乐的劳动。我深深地认识到劳动不容易，获得成果的劳动更不容易。

今天早上，我打开电视，拿起遥控器换了一个频道又一个频道，就是找不到称心如意的节目。于是，我关掉电视，又启动了电脑，“什么？爸爸竟然把电脑安上了密码！我可怎么启动呀！”我边敲着桌子边生气地说道。“哎？对了！我可以去别人家玩儿呀！”我想到这个主意后，高兴极了。于是，我穿好外衣，来到了朱诗婷家。我敲了敲门，门开了，可出来的却是一个满脸布满灰尘的脏小孩儿——朱诗婷。原来她们家正在开展大扫除呢！

搞得屋子乌烟瘴气的，我真是呆不下去了。可是，为了玩一会儿，我宁愿壮烈地“牺牲”。我捂着头，捏着鼻子，一步跨进了客厅，关上了门，才没有让灰尘来“侵蚀”我。我一屁股坐在沙发上，翘起二郎腿，边嗑瓜子边看电视，真是悠闲自在、舒服到了极点！“可这次大扫除什么时候才能收工呢？

我可受不了一个人在这儿待着！”我小声地念叨着，于是，我跟他们找了个借口：“一会儿我还有课，我先走了。”然后，我又来到蔡雅的家。刚一进门，几个泥点甩在了我身上。我刚要大吼起来，就看到蔡雅丽正在洗袜子呢！她热情地说：“里边坐坐吧！”唉！又看到了一位“劳动人民”。心里真有些尴尬，于是我又找了一个借口：“我今天来通知你，明天一定要来我家玩儿哟！拜拜！”于是，我便走了。回到家后，我想：她们也太不讲情义了！就不能和我玩儿一会儿吗？妈妈看我这么难受，就问我怎么了？我便把委屈全倾吐出来，妈妈听后说：“人家劳动是好事，哪像你一天就知道玩儿！劳动可以锻炼自己，还会得到快乐，不信你也试一试？”我点了点头，虽然心里还有些怀疑，可我还是拿出我的袜子，洗了起来。洗着洗着，我感到腰酸背痛，头上也冒出了细小的含珠。终于，洗完袜子了，我高兴地呼了一口气，站了起来，举起雪白的袜子，看着我的劳动成果，我开心地笑了。

此时此刻，最能表达我内心感受的一句话虽然很短，可我还是要说，那就是：劳动也是快乐的。

快乐是什么?也许你会说：快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献，快乐还是得到。。。。。。但我的快乐却是普普通通的劳动。

2013年的暑假，开学了。一走进楼道和教室，一股呛人的气味就扑鼻而来;于是学校下午就组织各班的同学们进行大扫除，我们组被分到了擦玻璃的工作。

我拿上抹布和旧报纸来到窗户边，让小红把水给拿过来。“开始”我“一声令下”，同学们开始忙忙碌碌地打扫了。我在窗檐上，用湿抹布开始擦窗户了。擦着擦着，我发现我不够高，擦不了最高的窗户。怎么办?正当我懊恼时，突然看到小明在一边没有事儿干，正站在那儿呢。我对他说：“小明，你去帮我擦一下上面的那块玻璃吧，反正你长那么高，现在正好没事干，就帮帮忙吧!谢谢!”“好”。他上去擦了，不一会儿，便吧玻璃擦的亮堂堂的。

接下来该用报纸擦了。我在擦的同时，发现记号笔把黑黑的画和字印在了塑料窗架上。我心想：哎，真是“一波未平，一波又起”啊!我看见另一个窗户上的同学在用湿抹布擦记号笔痕迹，十几秒钟后，痕迹的样子便干净的用放大镜都看不见了。我模仿着他擦痕迹，效果真好!好大一会儿，总算擦完了，擦窗户真不是一个简单的事呀!

我摸着头上纷纷落下的汗珠，心想：真累，可是“不经历风雨，怎能见彩虹”呀!虽然身上“汗如雨下”，心里却暖暖的，原来这就是劳动者的快乐啊!我要对全世界的人说：“我劳动，我快乐!”

今天下午，我做了有史以来第一次义务劳动，那就是去奶奶的小菜园帮忙。

小菜园里用着各种各样的菜，有黄心菜，黑白菜，大葱……我的任务就是帮菜浇水，就在小菜园不远处就有个水坑，奶奶拿着自制的挖水器（就是一个棍子绑着一个小桶）教我怎样浇水：奶奶说：“一只手抓着挖水器棍棒的顶端，一只手拿着棍棒的另一端，由于水的重量，挖水器就会向棍棒的顶端那一边倾斜，这时，就用另一只手摁着棍棒向下压，这时两边就平衡了，这样水就不容易撒，然后浇到菜上就可以了。”我学着奶奶的样子，一个手抓着挖水器棍棒的顶端，一只手拿着棍子的另一端，然后一只手按着棍子向下压，漫步走向菜园，可是力不从心，总是控制不好水桶的平衡，有时还会因摇晃而撒一点水，后来我慢慢练，渐渐好了许多，最后终于能一滴水不撒的情况下走到菜园，然后把水浇到菜上。

这次的劳动是一次对我的重大的锻炼，下次我一定要多劳动，体会乡下人民的生活。

我平时最不、爱劳动了。以前，劳动对我来说，是可有可无的，甚至是没有的东西，因为我觉得不劳而获是不对的。

今天，太阳从西边升起了，我竟然要下地种蔬菜啦!种的种子有：白薯种子，蘑菇菜种子，玉米种子，扁豆种子等植物种子早就在袋子里等着我了。我扛起锄头，和老师一起下地干活儿去喽!

我们来到田里了，没过多久，突然，我大喊一声“啊!!!”，“怎么回事?”老师惊讶的问道：“一惊一乍的，吓我一大跳。”老师捂着胸口，说道。“啊!!!”我又大叫一声，随后，我就拼命地东奔西跑。原来，我看见了一只蛤蟆，被他的样子给吓着了，接着，就一蹦三尺高。 “别闹了，要播种了。”老师纳罕道。“哦。”我言听计从，三步并做两步走，跨越这个“蛤蟆阵。

播种，最主要的是要把土坑挖好，用锄头开个洞洞，好把种子给埋进去。我二话不说，直接就把锄头抡起来。“嘿!”我举起锄头，“哈!”我狠狠地在这个泥土里挖一个坑。顿时，空中画出了一条优美的弧线。“嘿哈嘿哈”声响个不停。老师一个一个播种拨个不停。这样的声音就像一首欢快的音乐，在快乐地浮动着。

现在该浇水了。这是我最喜欢的。每次浇水的时候，我都会用手。激荡出美丽的浪花，让种子们喝到了甘泉。一边浇水，我一边唱着歌儿，伴随着歌，我的手就激起了更多的浪花。

“好了，该回去了。”老师说道。我似乎对这些种子有着深厚的情谊，久久不肯离开……

劳动最快乐，劳动最光荣，让我们的劳动创造出美好的果实!

国庆长假，爸爸回到了老家，正巧遇到收割稻谷。于是，爸爸穿上长衣长裤，戴上草帽，我也穿戴整齐。听说收割稻机已经在等了，爷爷和爸爸一起把推车推了出去。我也加入了这个队伍。“轰——轰——呜——‘’收割机启动了，不一会，稻子就割完了。爸爸把”过滤“好的稻谷装在麻袋里。

一个上午过去，我们一共带回来8麻袋稻谷。我们把谷子倒在屋前的水泥地上，用猪八戒似的钉耙，一下一下地来来回回把稻谷推平推薄。从二楼望去，家家户户的门口都晒满了黄灿灿的谷子，在阳光的照射下，一大片、一大片满是亮闪闪金灿灿的稻谷。这时候，连鸡都不放过机会，在稻谷上边走边啄，悠闲自在，尽情享受美食……几天后，我们把稻谷已碾成了米，奶奶特意为我们烧了新米饭。吃着新米饭，我胃口特好，一下就吃了两碗。

今年的国庆，我过得很充实也很开心，因为这是我第一次感觉到劳动的快乐。

班会目的：

1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。

2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。

班会准备：

活动一、在家庭中寻找

目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。

活动二、在校园中寻找

布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。

活动三、制作主题为《我劳动，我快乐》小报

目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育。

班会过程：

一、开幕

主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

A;整理房间。

B：刷马桶。

C:介绍炒菜

主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都不参加劳动，我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布：一(一)班《《我劳动，我快乐》主题班会现在开始!

二、中场

第一板块：

主持人：我们在家庭中参与劳动，不仅锻炼了自己的劳动能力，也收获了快乐。丰富了许多知识，很多同学都记了观察日记。让我们一#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#起去看看吧!

C：我学会了洗碗。

D：我学会了煎鸡蛋。

E：我学会了擦玻璃。

第二板块：

主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

同学：在劳动中，由不愿意做，到想办法做好，其中主动学习知识，运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是：脑体相结合。

主持人：请同学继续发言(学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说)

同学：现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯。

第三板块：

主持人：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?

主持人：请同学们发言。

主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧!

三、闭幕

主持人：我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

主持人：为了表达我们的决心与信心，同学们完成了《我劳动，我快乐》为主题的小报，让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)

主持人：请同学谈谈感受。

主持人：今天大家都能畅所欲言，美好时光总是很快过去，我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。

班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀!

全体同学：我劳动，我快乐!

主持人：我宣布**小学一一班《《我劳动，我快乐》主题班会到此结束!

在一户农家小院里，祖孙二人卖力地往小木箱上狠狠地摔着什么？年长者不时地扭头冲着孩子说两句，孩子的头上沁出细细的汗珠，边干边抹汗……

原来，中秋节那天，我和爸爸妈妈去了姥爷家。一进院门，就看见满院的花生秧。姥爷正坐在一把小凳子上，拿着一把花生秧对着一个小木箱狠狠地摔打着？我好奇地跑过去，只见姥爷拿起一把带秧的花生，将分叉的秧合拢到一起，握住它的中间部分，让花生冲下，然后对准小木箱的边缘，向下猛得一摔。姥爷的手中就只剩下了一把秧，根部的花生乖乖地跑到了小木箱里。

我兴奋地也拿起一把花生秧，照猫画虎地往木箱上笨拙地摔了一下。花生没摔掉多少，我倒弄了满脸尘土。姥爷哈哈大笑起来：“乖孙，让我来教教你。首先，要一只手拢住秧，找准中间部位把秧握紧，然后让花生冲下，使劲一摔，花生就落到箱里了。如果花生一次不能全摔完，就重复两次。你再试试看！”

果然，用了姥爷的方法，我慢慢找到了摔花生的诀窍。但我也吃了不少的苦头：不是被溅起的花生砸到满是尘土和汗水的脸上，就是溅起的土调皮地钻到了嘴里。偶尔因为走神，花生秧没摔到木箱上，手却磕到箱子边沿，疼得我龇牙咧嘴地叫唤。姥爷心疼得让我别干了，我说：“姥爷，没事的！您这么大岁数还在劳动，我怎么能袖手旁观呢？再说了，什么都是从不熟练到熟练，说不定，一会儿我能超过你，要不咱爷俩比一比！”我跟姥爷边聊边干，不知不觉，我的木箱里也落了多半箱的花生……

晚饭时，姥爷煮了些花生米，我们一家人围坐在院子里，在皎洁的月光下，吃着月饼，嚼着花生米，愉快地聊着天。我说：“姥爷，你煮的花生米真好吃，比在外边买的好吃多了！”姥爷笑着说：“宝贝，这花生米是你用劳动换来的，所以吃起来的感觉也不一样！”

不由得想到了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不明白其中的深意。今天通过切身劳动，我体验到了盘中餐的来之不易，也品尝到了劳动的果实，它不仅是口感上的香甜，更是精神上的甜美。

劳动的果实，真甜！

莫格索尔曾说过：“劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。”如果没有人热爱劳动，没有人去劳动，就不会有我们这个美丽的祖国。 Mogosol once said: "Labor is the foundation of all things, workers are pillars, he supports the structure of civilization and progress and its glorious dome."If no one loves labor and no one goes to work, there will be no our beautiful motherland.

古今中外有多少热爱劳动的人，如果没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有中国人的扬眉吐气?没有袁隆平的劳动，哪有今日丰产的水稻，哪里有今日的从温饱追小康?没有李素丽的劳动，哪有乘客放心的神情，满意的微笑?巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦，映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩，是劳动将漫漫沙漠变绿洲，是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

大家都觉得生命在于运动，而我觉得生命在于劳动。家长们经常对我们说要热爱劳动，因为劳动可以锻炼我们的体格，有时候还能够为我们带来欢乐。小时候的我是一个讨厌劳动的孩子，觉得只要认真学习就可以了。妈妈发现了，有一天她对我说：“今天我要带你去老家的农场看一看。”

我很疑惑：“为什么呢?”

“让你体验劳动的快乐啊!”妈妈说完，拉着我上车了。

经过了5个小时的等待，我们终于到达了目的地。远远望去，一片绿悠悠的稻田，像一片绿色的海洋，隐隐约约能看到几个农民。妈妈说：“等会儿我们去那边帮助。”妈妈指了指那边，一开始我是抗拒的，但在妈妈百般劝说下，我答应了。我们换好了衣服，就开始帮助，我小心翼翼地将一根根稻田插进水中，结果倒了，一位农民伯伯对我说：“小朋友，要像这样子，用力一点儿，不然插不好的!”他又给我示范了一遍，我花费了九牛二虎之力终于给插好了一根，我很有成就感，我又继续插了几根。我虽然满头大汗、很累，但是我从中体会到了劳动的快乐。

过了一会儿，我们就回去了。从此以后，我就知道劳动是一件光荣的事情，要热爱劳动，要学会用自己的双手养活自己，学会用劳动去创造物质和精神财富。

让我们一起热爱劳动吧!

有人说，快乐是帮助，快乐是创造，快乐是给予、奉献......，但是我认为，快乐是劳动。

今年春天，我们小记者举行活动，是去王光宇大桥附近植树。那一天，天气晴朗，许多小记者都去了。晚报老师让我们去一间屋子里去领树苗，领完以后，我和妈妈去植树，我把一颗小树苗放进坑里，用小铲子埋上土，我再去要水，工作人员让我们自己拿，这时的我已经累的满头大汗了，但是我心里一直想：我来这里是劳动的，累一点没有关系，我提着水便向小树的方向跑去，妈妈和我一起浇了水，小树好像向我们微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里，可是我不知道泥土是湿的，裤子全都湿透了，我也变成了一棵“小树”了。

我和妈妈又领了一棵树苗，虽然我们累的满头大汗了，但是我们还是坚持劳动着，因为劳动最光荣的，我还是像上次一样，提了水就往小树上倒，我感觉有点不对劲的，哦!原来我倒到树枝上了，把小树也弄湿了，真是心急吃不了热豆腐啊!我只好又倒了一桶水，这次就准了，小树好像高兴的说：“谢谢你!”，这时晚报的老师让我们收拾好东西，准备回家了，我本来再想植几棵树呢，可现在只完成了任务的二分之一，可我不觉得可惜，因为我劳动了，我开心的笑了。

这就是快乐是劳动的一件事，我永远觉得快乐是劳动。

五月是孩子们的欢乐天堂，脱掉厚重的棉衣棉帽，跑到公园里尽情的撒欢儿，再唱上一支春天的歌，今天是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。“五一”劳动节这一天，一大清早我和我的家人开心的来到了丹东市著名的景点——锦江山公园。 May is the joyful paradise of children, take off the heavy cotton cotton hat, run to the park in the park, and sing a spring song, thenToday is the day of all people -the festival of working people all over the world.On the day of "May 1st" Labor Day, early in the morning, I and my family happily came to Dandongs famous attraction -Jinjiang Mountain Park.

天气晴朗，阳光明媚，万里无云。刚到公园门口就发现这里人山人海，漫山遍野的花儿盛开，树儿通绿，就像一片欢乐的海洋。顿时，我一下子就兴奋了起来。跑跑停停，说说笑笑，享受着眼前的一切，呼吸着新鲜的空气，在阳光中沐浴，在笑声中奔跑。

当我的心情还没有平静下来的时候，就穿过那人山人海，来到了孩子们的天堂——儿童乐园。这里，让我眼花缭乱，看见那么多好玩的游戏，给我激动坏了。当然不能浪费了这一切，就让我尽情的享受吧!就让我尽情的欢乐吧!碰碰车是男孩子们的最爱，我手握方向盘，左一下，右一下，和周围的车子碰撞在一起，撞的我前仰后歪，大汗淋漓，耳边到处回荡着人们的欢笑声。后来，我和妈妈坐了飞天椅。

因为是第一次坐，所以有点紧张，但是在妈妈的鼓励下，我的心情一下子就轻松了起来，鼓起勇气在空中转动，我闭上眼睛感受着在空中转动的快乐，像一只小鸟自由自在欢乐的飞翔。接着，我们又到了月亮岛，在那坐了摩天轮，当摩天轮转动到最高点的时候我有点紧张，但是从摩天轮上面眺望下去，我才真正意义上欣赏了丹东最美丽的风景。丹东，中国最美丽的边境城市，你美的名副其实。这一天从上午到下午，玩了许多好玩的东西，真是开心的一天啊!因为是“五一”劳动节，当然不能缺少劳动的意义了。

玩了一天回到家以后，我帮妈妈做家务——洗碗。虽然是很简单的家务劳动，但是它却含有深刻的意义——我长大了，能帮妈妈做一些力所能及的事情。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，

在充满真情的五月，紧握着妈妈因劳动而不再白嫩的手，妈妈，你辛苦了。劳动结束了，碗碟映出了我一张张的笑脸，那笑声中带着一种喜悦，一种得意，一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不是一种劳动，而是一种乐趣，激起我无限畅想!

茶余饭后，妈妈很耐心的给我讲起“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节多么的来之不易：全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能只顾着玩乐，要用心学习，将来报效祖国，做一个对人民、对社会有用的人才。晚上，我躺在床上，耳边回荡起白天爸爸车上放的那首歌——《咱们工人有力量》，每天每日工作忙，每天每日工作，盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿改造得世界变呀变了样!

新学期开学，我们进入新班级，同学们相互间还很陌生，班主任就宣布一个消息：我们要打扫班级和校园卫生了。

经历了一个暑假的校园，杂草滋雨而生，在菱形地砖间冒出头来，要全部拔出是个难度系数高的工程。一个暑假的日晒雨淋，班级窗户和桌椅也蒙上了一层斑驳的灰尘，要擦拭干净也不是易事。

我们刚分在一个班里，同学间少了熟悉和亲密，一开始谁都没动，不知道该如何分工和负责，本来在家里也极少干家务，脸上都呈现为难的表情。

这时班主任把同学们分了五组，挑选出组长，划分了责任区，老师分配完嘱咐同学们商量一下分工和协作的事，说最后要评选出优秀小组在班级墙上进行表扬。

我被指定做我们组的组长，看着同学们那征询如何干的目光，我沉思了一下，决定履行好组长的职责，争取把卫生做到最好。

我先让组成员做了自我介绍，特别是自己擅长干什么都自报一下家门，结果还真有在家帮爸妈擦过窗的，还有在家擦过地，收拾桌子的。我和大家商量：擦窗属于技术活，我和在家擦过窗的负责我们分的门窗，擦过地和收拾桌子的负责拖地和抹桌子，没干过活的负责拔草。

分配完同学们领到工具各负其责去了，我拿着擦玻璃的双面擦开始擦玻璃。这确实是技术活，小小的工具拿在手里就是不听使唤，总是把玻璃抹成大花脸，而且拿在手里，没擦几下，手臂就酸痛了。

站在窗前，我深深体会到了劳动的不易。我们每天衣来伸手，饭来张口，承受着父母的照顾，过着小皇帝般的生活，从没有问问他们抚养和教育孩子成长的过程累不累，苦不苦，和他们比起来，这点累算什么呢。

想到此，就觉得手臂没有那么酸了，找到窍门后，擦拭的速度和质量就提高了。同学们有的帮着冲洗，有的帮着递送，本来因陌生还挺羞涩，经过相互帮助的过程，同学间的拘谨也消除了，劳动也变成有趣味了。

同学们相互检验，谁擦的不干净，小组人指出来，其他人赶紧拿抹布重新擦；有漏网的杂草一旦发现，几双手齐齐地伸过去，大家相视一看，都哈哈大笑。

经过一下午的劳动，看着焕然一新的教室，我们心中充满了成就感。由于我们小组分工协作，相互督查，齐心协力，我们负责的区域干净、整洁、有序，被老师评为优秀小组。刚开学，墙报的光荣榜就写上了我们的名字，虽然同学们被汗水和脏手抹成了花猫，但脸上的喜悦和快乐挡都挡不住。

星期天的早上，爸爸似乎一脸的严肃，很不高兴地样子。我看见了连忙问：爸爸，您怎么了？有什么事情吗？爸爸回答道：儿子，你是小先队员了，今天妈妈要上班，能不能帮爸爸做点事呢？我说：没问题，你说吧，干什么。结果一场热闹轰天的家务劳动开始了。

吃过早饭，我和爸爸一同干起活来，我一会儿扫地，一会儿擦窗户，干的风风火火。又过了会儿，我又是拖地又是丢垃圾等等表现的生龙活虎，活灵活现，爸爸懒洋洋地擦了一下桌子，我便乘胜追击，把爸爸该干的活都做完了。

家里变得闪闪发亮，被我弄的也窗明几净，仿佛焕然一新。

下午，妈妈回来了，看着家里干干净净的样子，问：这是谁干的哦？爸爸美滋滋地说：你猜猜？呵呵，都是我们的儿子干的呢！

妈妈开心的笑了，很高兴地表扬了我，我也高兴地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的帮助家人，自己快乐的同时给别人也带来快乐。

这个星期，大家都很忙，忘记给房子“美容”了。趁着周末，妈妈决定给乱糟糟的房间来个大扫除。我主动请缨，打扫自己的房间。

走进房间一瞧，发现床上、桌上、书柜里都凌乱不堪，还蒙上了一层薄薄的“面纱”。我挽起袖子，立马像模像样地行动起来。

先整理桌子吧。上面到处堆放着各式各样的东西：玩具、书本……可占空间了!我想：妈妈平常整理那么轻松，我一定也行!可一开始，我便出尽了洋相：墨水瓶先来捣蛋，“啪”的一声掉在了地上，还好没摔坏。我刚把它捡起来，呀!一不小心，笔筒又翻了，钢笔、毛笔、铅笔撒了一地;处理好笔筒，咦!台灯又什么时候“趴”在桌子上了。唉!要是平时把这些东西放规矩点，不乱堆乱放就好了!一阵手忙脚乱后，桌子算是整理好了。

接下来的擦钢琴更是让我吃尽了苦头。琴键里怎么会有小垃圾呢?我不敢用力擦，只能用棉签一点儿一点儿地掏出来。还没擦到一半，我的手臂就“抗议”了，感觉又麻又酸。不行!我答应过妈妈的，一定要坚持下去!想到平时钢琴都是妈妈清理的，妈妈一定也很累吧!我擦了擦汗，又用棉签继续地忙了起来。唉，如果我每次弹琴前都把手洗干净，弹完后再盖好琴罩，又怎么会这样呢?真后悔!

我刚想休息一会，可抬头一看，才发现书柜还没整理呢!一开柜门，一本本书都东倒西歪的，感觉都要向我劈头盖脸地“砸”过来似的。这也太乱了吧!书本这儿一堆，那儿一叠，横着、竖着，有的已经坏了，纸张到处都有，它们仿佛在说：“小主人，快帮帮我们吧!”我看着既心疼又后悔，要知道，这都是我的宝贝和朋友呀!我忙把书本分门别类地放好，又将弄坏的书钉好，再把柜门擦得干干净净。该扫地了，没想到扫出了许多零食碎屑。看到这些，我惭愧极了。妈妈要上班，还要替我收拾房间，太累了，我一定要给妈妈分忧，最起码不添乱。

终于整理好了，望着整整齐齐、焕然一新的房间，我的心情像一只欢快的小鸟，有点小快乐，蛮有成就感的!通过切身体验，我似乎才真正懂得了：劳动虽然很累，但能够使人更快乐，同时，我们也要学会珍惜他人的劳动成果，因为那来之不易，是用辛勤的汗水换来的。这，不是用嘴说，而是用实际行动去做——上课认真听讲是珍惜老师的劳动成果，不乱扔垃圾是珍惜环卫工人的劳动成果……