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生活需要微笑七年级话题 - 开学吧

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低碳生活作文合集10篇 话题作文怎么写经典20篇

导语:真理就像一块宝石,如果拿起来扔在别人脸上,就会造成伤害。但是,如果加上精美的包装,诚心诚意地奉上,对方必定会欣然接受。小编带来了几个哲理故事,今天就让我们一起在故事中学习,成长,收获启示吧!

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生活需要微笑七年级话题

全文共 682 字

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伫立桌前,我伸出手从书架上抽出一本相册,轻轻拭去上面的灰尘。翻开,便看到了我站在领奖台上的照片,脑海中又浮起那件事。

那是我读六年级的夏天,妈妈陪我去参加演讲比赛。那一天,风很轻,云很淡,阳光透过树叶间的缝隙投射到地面上,映照出浅浅淡淡的斑点。我和妈妈坐在候场室中,看着一个又一个选手从演播厅里走出来,我的心不由自主地忐忑起来。

妈妈似乎是感受到了我的紧张,轻轻握住了我的手。我回头,看到妈妈正温柔的注视着我,给了我一个微笑

就在这时,一名选手从演播厅走了出来,脸上挂满了泪水,嘤嘤的哭泣声传遍了整个候场室,而她的妈妈正扶着她。一看就是被评委老师批评了的,顿时我的脑海中浮现出一个画面:四位凶神恶煞的评委老师坐在我的面前,正瞪大着眼睛盯着我。空调在嗡嗡作响,密密麻麻的寒冷的电流透过空气传到我的身体里,让我打了一个寒噤。

这时我感觉到了,背后传来了一阵温暖的气息,转头,看见了妈妈把她的外衣盖在我身上。我知道妈妈总是在背后默默支持着我,我望着妈妈关切的眼神,给了她一个微笑。

“滴”的一声,大厅里广播响起,到我啦!我站起来,把身上的衣服还给妈妈,妈妈也站了起来,微笑着走到我身边,在我的耳边轻轻的说了一句:“加油,妈妈相信你!”我应答了一声,看着妈妈微微上扬的嘴角,感觉倍受鼓舞。

走出了演播厅,我的心情格外晴朗,因为我取得了很好的成绩。但我知道这一切离不开妈妈微笑的力量。

风很轻,云很淡。阳光透过树叶间的缝隙投射到地面上,映照出浅浅淡淡的斑点,在回忆里,斑驳了我的童年。

闭上眼,合上相册,我把它小心翼翼地捧在怀里,嘴角微微上扬,我想把妈妈这充满力量的微笑,永远埋藏在心里。

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篇1:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1027 字

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时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。

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篇2:以生活的态度话题的作文题目

全文共 661 字

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知足,是一种态度。 Contentiveness is an attitude.

广厦千间,夜眠不过七尺;珍馐百味,日食只需三餐。

简单,再简单一点,这就是生活

也许有人会说,知足,意味着满足现状,不再追求,会对社会发展不利。但我所说的知足,不是意味着没有进取心,安于现状,而是在物质追求上不要计较太多。

知足常乐,要求我们以正确的态度面对宠辱得失。“不以物喜,不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐,无疑是一剂心灵的良药,帮助我们在纷繁芜杂的生活中形成一个良好的态度。知足,不是夜郎自大,而是知现在所得已足矣,对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待现在,用一颗进取之心去开创未来。

知足者,并非放弃追求,而是对自己现状的肯定。因为知足,他很快乐;因为快乐,他能以更好的态度去追求未来。

知足者,贫穷亦乐;不知足者,富贵亦忧。

曾经看到过这样一个故事:黄昏时分,卖烧饼的夫妇数着一天的收入,比前一天多了两块钱,两人相视一笑,非常满足;也是在这个黄昏,一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。

不禁感叹:对于身外之物——钱,为什么有的人看得这么重?“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。”哲人说过。

总有人忘记了今天,苦苦寻找记忆中快乐的昨天或是展望并未到来的明天。拥有的,不知足;得到的,不珍惜。

也许“宽其心容天下之物;虚其心受天下之善;平其心论天下之事”的态度不是人人都能拥有,但每个人都可以学会知足,而且我们也该学着知足。

知足,是一种态度。

简单,再简单一点,这就是生活。

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篇3:话题作文的写作要领是学会从生活中找好下锅的米

全文共 1675 字

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话题作文重视学生创造性潜能的开发,重视学生个性的培养与发展,重视培养学生观察、感受、思考生活的意识。但我们许多同学,每当写到话题作文时就犯愁:或者咬碎笔头,就是无话可说;或者勉强写之,常常是开了头,就煞了尾。为什么会有这样的苦恼呢?关键是“无米下锅”。

因此,应首先解决无话可说的问题,好比做米饭,有米才能做出米饭来,所以米是做饭的关键。常言道,“巧妇难为无米之饮”,讲的就是这个道理。

从什么地方找“米”呢?散文大家秦牧说过:“一个作家应该有三个仓库:一个装生活中得来的材料;一个装间接材料,即装书籍和资料中得来的材料;另一个装日常收集的人民语言。有了这三种,写作起来就比较容易。”秦牧是对作家创作提出的要求,但同样适用于我们的话题作文写作。其实,这三个仓库实际上就是两个大仓库,一是直接生活仓库;二是间接生活仓库。说到底也可以说是只有一个仓库,因为书本上的材料原本也是来自生活,在书本和生活的基础上进行的想象和加工也源于生活。所以,正如我们常说的:生活是创作的源泉。可能有一些同学会说,我不也天天处在生活中,为什么就发现不了可以用来写作的“米”呢?

常言道,留心处处皆文章。高尔基在谈自己的写作体会时说过,他从16岁开始,就是一个别人私语的旁听者。这话很有深意,它告诉我们,只有做生活的有心人,时刻关心生活,投入生活,才能真正拥有生活。话题作文就要求我们根据话题的要求,通过对过去众多生活经历进行电影式的回忆、筛选和比较,分层分类选择材料,找到话题的切入点,从而逐步确定典型事例,更好地表达话题应包含的思想意义。如以《网》为话题,现实生活中,存在着各种各样的网,有有形的网,如蜘蛛网、鱼网、铁丝网……有无形的网,如关系网、法网、互联网……只需你留心生活,各种各样的“网”就可信手拈来。而我们有的同学把自己封闭在狭小的圈子里,对班级里的人和事,对外面的火热生活视而不见,充耳不闻。这样一来,肚子里空空如也,当然到作文时只会咬笔头,怎么也“生”不出文章来了。

多留心,是找“米”下锅的首要条件,但只有这一点还是不行的,还必须多观察、多思考。观察是认识事物的基本方法,只有时时处处对周围的事和人不断地观察,才能获得大量的感性材料,才能为自己的作文提供不尽的源泉。这就需要培养自己的观察习惯,把观察到的东西记录下来,而身边的人和发生的事,不同人的从不同的角度观察,就会得出不同的结论,这样就能做到把“人人心中有,人人笔下无”的东西写出来。如以《渴望》为话题,不少学生都局限在“渴望减轻学习负担”、“渴望有优秀的成绩”等这些狭小的圈子中。如果拓展思路,挖掘平时生活中观察到的现象,就可以以环保为背景,写“渴望草地”等。

有些同学说,我平时也不是没有观察,只是观察了也找不出好的东西。不错,你是观察了,但你分析了没有?思考了没有?对观察的材料不加以分析,不加以思考,那么,你的观察肯定是没有意义的。如果停留在一般地看看,就不能称之为观察。观察观察,不但要观,还要察,不但要看到事物的表象,而且要深入到事物的内部。因此,真正的观察是伴随着思考进行的。如以《茶杯》为话题,通过对茶杯外形、功用的观察,深入思考,就可联想到茶杯有更深层次的内涵,可以从茶杯既有默默无闻、无私奉献、宽容大度、宠辱(冷热)不惊、一专多能等优点,也可从容易骄傲自满、脆弱易碎、不讲原则什么都装等缺点来写。总之,对生活思考得越多,感受就越深。习作时话题的角度就新,记叙就具体,描写就生动,抒情就真切,议论就适当。这样写出来的话题文章才能出新彩,胜人一筹。

虽说我们学生每日局限于家庭与学校的两点一线中,但可供用来写作的素材,就像是一座座小金矿,用什么样的方法来打开这一座座金矿呢?就必须对生活多留心,多观察,多思考。多留心就要求我们关心生活,热爱生活;多观察就能挖掘出生活的矿藏;多思考就能不断擦出写作的火花。开放性的话题作文,它的最大的优点是让所有习作者都有话可说,都能找到感兴趣,熟悉的东西。因此,要力图将自己对生活的独创思考,读书的广泛收获与所要写的话题勾连上,从而写出扣题、生动、深刻的文章来。

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篇4:关于让生活更美好话题

全文共 473 字

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想象力比知识更为重要。

——题记

想象,听起来似乎很深奥,可具体哪里深奥?我们每天都会进行无数次想象,想这个,想那个,各不相同,但是,为什么说想象让生活美好呢?

想象,对于人类来说是必不可少的。没有想象,人类就不会像如今一样凌驾于万物之上。

人类能发展到今天这种地步,靠的是什么?是合作、是思考。为什么人们能够合作?大规模的合作?而猩猩却只能做到前者?因为想象。

人类的想象与猩猩的想象的差别在哪里?差别在于,人类都够想象出一些不存在的事物,比如“佛”之类的,然后再以它为信仰,这样的话,即使一部分人间互相都素不相识,但是只要都虔诚的相信同一个事物,就可以立刻开始合作,上万人也一样,而上万只猩猩放在一起,只怕会自乱阵脚了!所以,人类文明才得以一直进步,技术也得以逐渐发达。

技术发达之后,人们就依靠自己的认识总结出了理论。而依靠理论,人们就可以在脑海中想象出一些理论中可以存在的东西,再凭着技术付诸行动。于是,一座座高楼大厦拔地而起。人们的生活也越来越舒适、越来越方便。所以,想要继续使文明进步,就得不断地提高技术,不断地完善理论,以及——不断地想象……

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篇5:描写生活需要沟通话题

全文共 682 字

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路之所以难走,是因为你没有找到正确的方法。——题记 The reason why it is difficult to go because you have not found the right way.--Inscription

世间的路非常之多,有上天的天路,有地上的陆路,还有底下的“黄泉路”。但最难走的就是通往别人心里的路。

父母一般都很难与自己的孩子沟通。同时孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母与孩子之间就有了代沟。父母自己干自己的而孩子做错是也要防着父母。他们从来都没有想过交流,沟通才能了解彼此,从而关心彼此。这样的一家人才会其融融,幸福快乐。

朋友之间本该友好相处,无话不谈。看起来好像比父母的关系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之间有了误会便很难解开。有的是从此不说话,也许过几天就好了;有的是再也不说话,也许几个星期就好了;有的是再也不见面,更别说要说话了,也许因此就断了朋友之间的友谊。

其实他们也有和好的机会,那就是俩人站在一起把是情解释清楚,再向对方道歉。说白了还是需要互相沟通才行。

若说沟通是情感的核心,一点也不为过。

一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情感在桥上通过。

沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用心交谈。

沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素颜,与他人沟通,释放出最真实的自我。

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篇6:关于让生活更美好话题

全文共 403 字

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古人云:读万卷书,行万里路。这是要我们不仅要多读书,还要多“行”,多出去走走,看看缤纷的世界。自从喜欢上旅行,我发现我的生活,变得更加美好了。

到世界文化遗产名地看一看,感受大国工匠之精神,感受中国文化的独特魅力。祖国雄伟壮丽的大好河山十分吸引人,我决定来长城看一看。我怀着古人“不到长城非好汉”的想法,与父母一同登上司马台长城时,我就被这古代动用大量人力、财力而建造的巨大工程所吸引了。

放眼望去,看着蜿蜒而去的长城,我仿佛看到了能工巧匠们修建长城,用长城御敌的情景。踏着青砖,一步步向前,两边是连绵不断的山和城墙。这,好像祖国伟大复兴梦的壮美蓝图。观烽火台,赏青山,不禁心头又起赞叹:长城屹立不倒,这难道不正是中华民族的骨气象征吗?我为之自豪,自己也挺直了脊梁。

长城下,是景点——古北水镇。看着眼前的景色,真是令人心情舒畅……

我爱旅行,我爱这大国工匠的赫赫伟绩,我爱这份快乐体验。旅行,让我的生活更加美好。

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篇7:最新我的军训生活话题作文

全文共 665 字

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星期四、星期五我们将要去海珠区实践基地进行军训活动,开始,我只把军训当成平时的春游一样看待。我认为只是去基地里开心的玩两天,没想到进了基地后,一切都不是我想得那么美好。

来到基地后,教官命令我们用一分钟的时间换好军装并下去集合。我慢吞吞地穿着衣服,没想到教官响亮地喊了一声,可把我吓坏了,我领悟到:这不是玩,而是一次全新的训练。在这里,我们就是一个小军人,和军人们身着军装。和军人们一样准守规矩。既然我们是一个小军人,我们就应该严格要求自己,一切听从指挥,而且要不怕苦,不怕累,像军人们一样生活。古人说得好“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤空乏其身,行弗乱其所为。”军训虽苦,但能磨练我们的体魄,培养我们的集体观念,让我们受益终身。

换完军装后,教官只是教了我们几个再简单不过的动作而已,我看着挺简单便随便做了一下,当教官一声训斥后,我才发现,要做好这些动作也不是一件简单的事,教官要求我们站如松,俗话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”是啊!那些教官之所以把动作做得那么完美也不是一天两天的事,而是经过长期的刻苦训练,才能做得如此完美、优秀。

训练完后我们的肚子饿的都在打鼓,教官带我们来到饭堂,在饭堂里绝对不能说话,有些人的嘴巴因为实在忍不住,害的我们全体受罚,但过了一会儿,教官便不发罚我们了。不知道为什么这顿饭吃得格外的香,平时在家里我不是剩菜就是剩饭,而今天我却吃得一干二净。

“不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,怎能体会到成长的快乐?”相信大家在这几天里,学会时刻遵守纪律,还学会了严格要求自己。

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篇8:关于我的生活话题

全文共 649 字

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生活的沙滩上躺着一种名叫“爱”的海螺,惊涛骇浪经那儿传出也变成了美妙的涛声轻响;生活的篇章中有一颗名叫“爱”的音符,坎坷曲折被他奏出地也变成一曲悦耳的交响;生活路漫漫,这漫漫长路上因布满了“爱”的驿站,使旅人感受不到疲惫的煎熬

其实,生活就是爱,爱就是生活!然而,又有多少爱能够在山无棱,天地合之后仍能始终不渝?恐怕唯有母爱!

17岁的生活有一个美好的名字:花季!人们在啧啧称赞花样的生活的美好时,可曾想到种了成长的幼苗,幼苗再绽放出花朵的期间,始终有一个伟大的人在无私的付出,在无怨无悔的将己之精华毫无保留地注入“花”的体内?这人就是世界上最伟大的人母亲,这爱就是人生中最无价的感情母爱!

17岁的生活伴随着幼稚的烦恼,是您,我亲爱的母亲,将愁苦的雾霭驱散,为我带来了欢笑;17岁的生活站在成熟与幼稚的边缘,是您,我亲爱的母亲,为我心中那块时云时雨的天空带来阳光,为我脆弱而迷茫的情感指明方向。

我的点点滴滴都融汇着您的爱!在我当前的生活中,“学习”扮演着至关重要的角色。学海无涯,我的一叶扁舟偶尔会在浩瀚的大海上迷失方向,我会不知何去何从;学习的五指山有时会压得我气喘吁吁,是您为我拭去眼角的泪,用爱的力量为我导航,化上为蝶,让花儿再度感受到生活的无限美好。

不能忘记被睡虫打倒的我呼呼大睡时,母亲为我关灯盖被之前爱怜的一吻;不能忘记当我身痛时,母亲被心痛烧得焦灼的目光母亲像氧气那样支持着我的生命活动且充满了我的生活的每个角落。山可倾倒,海可满溢,而我心中那至高无上的位置将永远属于您我最最亲爱的母亲!

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篇9:生活需要和谐话题作文题目

全文共 1021 字

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似乎世间万物,都存在着一种和谐的关系。人与人之间存在,物与物之间存在,人与自然之间存在。这种和谐明明可以感觉得到,却总是那么虚无缥缈遥不可及。 It seems that everything in the world has a harmonious relationship.Existence between people, between things, and nature exist.This harmony can be felt obviously, but it is always out of reach.

可能,这就是和谐吧......

每个人都喜欢和谐的关系,人们认为和谐的东西就是美好的,就是赏心悦目的。好比一幅画,山水磅礴,笔墨肆意,再配上一点恰到好处的留白,就会收到很多赞叹,亦会受到多人的喜爱为什么?只是因为画中充满和谐。画上的水墨与留白和谐,人对画的感觉充满和谐。这些和谐会使人们觉得美妙,心中自然充满了对画的喜爱。所以画美,和谐亦美。若是一幅宣纸上上充满油渍,怕是没人会觉得它有半分的美感吧。

每个人都会去追求和谐,马克思曾说过:对和谐之美的追永是人的本能。既然是本能,那么无人可以逃避。

在建设园林上有人去追求与自然的和谐之美;有人则会去追求左右布局对称的和谐之美......从古至今,未有例外。就算出现,也会有人将其调整过来,亦或是进行微不足道的修改,使其和谐统一。

也并你会觉得,抽象派的画一点儿也不和谐,为什么会有如此多的人称赞喜爱?

其实那并没有不和谐。你所见的是纸上七零八落,毫无和谐之感的画。殊不知这种画追求的是与人精神上的交流。当人们了解了这幅画的意,那么人的精神就会与画中所示之神交融,进而产生一种他人看不见也感觉不到的和谐。

赫拉克利特也说过:看不见的和谐比看得见的和谐更美。

不过既然看不见,又怎么发现美呢?那是一种感受,需要用心去体会......

人的相处之间充满了默契,有时仅一个眼神或者一个手势就能体会其意。这时与人之间充满了和谐的气息。也许这感觉其没有凤舞九天的华贵之美,但却同小桥流水,一点一点的渗透人们的心房。再如人与自然,

人对自然充满了敬畏之心,却又对自然充满好奇。看似矛盾无比,实则和谐之极。春天万物苏醒,孩子在草地上玩耍,若是你看到这场景,定会眼前一亮,觉得既温馨又和谐。

其实和谐与美相辅相成,不可或缺。少一个便会丧失另一个。当两者兼存于同一物体上时,人们便会发现世上最完善的美。

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篇10:生活的等待中学生话题

全文共 772 字

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何曾几时,一家的和睦,演变成了敌人般的防备。岁月在不知中悄悄离去,带走了曾属于我们的幸福……

望着熟悉的家。心里却止不住的发寒,这究竟是怎么了,为什么会变成这样。两张熟悉的不能再熟悉的脸庞,曾经是洋溢着多么幸福的笑。猛然间觉得是那么的讽刺。曾经的回忆,如今奢望。

到底是我们孩子般的世界太单纯,还是大人们的世界太复杂。那个路口,久久地徘徊着,两条漫长的路,望而却步。如今的你们,是否曾回头看看过,那个路口,被你们遗忘的孩子。她的眼神是多么的渴望,渴望你们哪怕是为了她,停下你们的步伐。

时间一点点的消逝,犹如过了一个世纪般。漫长的等待,等来的还是你们的背地而驰。纽扣失去了原本紧扣她的线丝,重重的捶打到坚硬的大地上……冷冷的,无人津问。那些年的回忆,依稀浮现在眼前。嘴角轻轻划起半弧线般的笑,只是那笑夹带着多少无奈与苦涩。

夜的来临,似乎是最好屏障。在那漆黑的角落,独自望着璀璨的星空,怀念着以往的幸福,泪不知不觉滑下冰冷的脸颊,这个年龄,本不该属于的忧伤,如今却处处散发着。街上寥寥无几的树,它们又长又坚硬的枝干被剪得短而又粗糙,显得那样的萧条。它们在夏风中,挺拔的站立着,孤独似乎也弥漫着。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变”。说不曾怨过,不曾恨过,那是假的。那段时间,自己怨,怨他们的无情冷漠,恨他们的如今般对对方的无所谓。可在时间的洗礼里,算是明白了。大人的世界,不是我们所能理解的,有的尽是复杂。一切就如硝烟随风而散吧。该聚的,不会散,不该聚的,强聚在一起,终究还是会如梦幻般的消失。

两条路,分道扬镳,在那岔路口,自己停滞在那。心还是不由地期望,等,等待着。你们的身影,重新映入我的眼瞳。漫长的等待是否换来如期般的想望,年幼时你们的细心呵护,现在轮到我的耐心等待,就如一环扣一环,属于我的幸福,能否再“扣”一环?

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篇11:以生活为话题的

全文共 1184 字

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我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的校园生活。

记得刚来报到的时候,我的知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我的知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!

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篇12:生活需要宽容600字话题

全文共 619 字

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宽容,即允许别人自由活动或判断;耐心而毫无偏见的容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。宽大有气量,一点也不计较事或一点也不会追究事情。

宽容,是人类生活中至高无上的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感的最重要的一个部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏了宽容,将会使整个人性从伟大,堕落成连平凡都不如的人性。

我们在日常的学习生活中,宽容他人的事例很多。记得有一次,在上课时间,坐在我前排的刘子衡向我借水笔,我毫不犹豫地借给了他,刘子衡马上写了起来,但是,刘子衡一不小心把我的笔芯头弄断了,可我还是微微一笑说:“没关系,我家里笔芯多,这个就当是送给你的吧!”这件事让我明白:同学之间相互帮助、相互宽容才能使同学们和睦相处,才能构建和谐的校园。

寒假期间,电视里在放《奔跑吧兄弟》,我觉得挺有意思,就和我的好朋友高睿一起在我的家里玩起了“撕名牌”的游戏。我们把“名牌”放在帽子里,再把帽子戴在头上。由于高睿求胜心切,他的手一下子碰到了我的眼睛,我的左眼瞬间感到很疼痛,眼角泛红。我立刻用帽子遮住了眼。我俩立即停止了游戏,我并没责怪高睿,也并没告诉他我的眼睛被碰疼的事。因为他不是故意的,好朋友之间更需要宽容。

“得放手时须放手,得饶人处且饶人”。我们每个人都有弱点,都有自己最薄弱的方面。“海纳百川,有容乃大”,让我们从我做起,从每一件小事做起、从宽容做起,做一位大度的“仁恕少年”。

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篇13:微笑让生活更美好话题

全文共 627 字

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古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”在世界文明五千年的历史积淀中,有壮丽的诗词歌赋、深邃的《圣经》、美好的童话、奇异的科幻。通过阅读,能够打开另一扇门,带给人类的好处是不言而喻的。

小时候,我看的书几乎都是配有插图的童话故事。薄薄的色彩斑斓的一本,在那充满想象力的的画面中,蚂蚁在花丛中采集着蜜汁,蝴蝶枕着香喷喷的花蕊睡觉;有虚荣而又英勇无畏的老虎,也有憨厚老实、忠诚的大象。他们陪伴着我一起长大,让我充满欢乐。然而有时,我在图书馆看到那些捧着厚厚的一本书读着的大哥哥大姐姐,更对阅读产生了无限的向往。

很快,我成为了小学生,不再满足于简短的童话。我又陶醉于《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《绿野仙踪》,向往孙悟空的法力无边,对爱丽丝的神奇经历充满好奇,也想见识奇妙的“奥兹国”。我开始体会各种名著中蕴含的哲理,慢慢领悟到阅读也是陶冶情操的好方法。阅读,已经成了我生活中不可或缺的一部分。

长大以后,步入六年级,我开始读外国著名文学家的世界名著。如列夫托尔斯的《复活》、小仲马的《茶花女》等等,让我深感外国名著的博大精深。仅管繁重的学习任务有点让人喘不过气来,我还是努力的抽出时间阅读。长时间阅读积累的好词佳句,让我的作文水平得到了大大的提升。在学校里的作文比赛中,我总是取得名次。阅读使我的成绩更加优秀。

如果阅读是一条弯弯的小河,那我就是在小河里游弋的一条小鱼;如果阅读是一缕明媚的阳光,那我便是生长在阳光下的一株小草。千言万语汇成一句话:阅读让生活更美好!

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篇14:关于初中生活七年级初一话题

全文共 970 字

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不知不觉,我们已过了初中生活的一半了,只剩下一个半的学期,马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来,既有苦也有乐,而且我们还能在苦中作乐。 Unconsciously, we have passed half of life in junior high school, only one and a half semesters are left, and we will leave our three years of campus and the campus andThe respectable teachers.Along the way, we have both suffering and joy, and we can also make fun in suffering.

说到苦,我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼,因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。

因为能通过在做作业上,知道自己有什么作业知道和不知道做的,不知道的我们可以到老师那咨询,会做的说明了,自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!

我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师辩论,我觉得,这对我来说可以是一种莫大的乐趣,是啊!

同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,老师是亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

初中的生活是多姿多彩的,是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

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篇15:简简单单的生活作文_其他话题1100字

全文共 1007 字

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没有什么,只是因为爱

她曾经以为遇到他,这辈子就会跟他走到老;她以为跟他相处,他会慢慢敞开心接受她;她以为她跟他任性,他会看到她的在乎…

原来,一切她以为只是徒增了他的厌倦而已。

怎么说呢?心里再痛、再不舍依旧唤不回一个人的回心转意。感情,本来就是你情我愿,她付出的,她不后悔。走不下去,她真的很抱歉,她没有能力去感动他,无法让他放下顾虑,她,真的不怪他,也许只是对的时间遇到错的人。

20XX年的跨年夜,他们各自在家。那天,她原本想回去找他,第二天再一起回家,因为一些原因她选择了回家,毕竟她有三个月没回家了。她很想他,在家的每一天,她都是怀着思念,恨不得假期快过去。所有这些,他都不知道,

2号那天,她还是走了,只为跟他一起。再一起的时光,她真的很开心,只是偶尔她会看到他的脸上会有无奈。她能做的只有默默的陪伴在他身边,因为她不想他一个人。

她感谢他给她带去的美好回忆,没有什么目的,只是爱他。

默然回首,她的上一段感情似乎也是这样。她没想到,她会重蹈覆辙,再一次陷入感情的漩涡。我想,这一次如果他们没有结局,她应该不会再相信爱了吧!

每天,她除了上班就是在家上网、看书、听音乐,生活一直平平淡淡的。她是个安静的女孩,喜欢独处,喜欢看书,这样的一个她却始终走不进他的心。一句“怎么了”包含了多少在意;一句“你忙吧”包含了多少委屈;一句“我等你”包含了多少心酸; 一句“算了吧”包含了多少伤心;一句“嗯”包含了多少无奈 ;结束是1分钟的事,珍惜是一辈子的事。

其实,我知道,他若是敢在任何时候,信她、陪她、懂她、爱她、把她放在心窝里疼,她就敢不顾一切在他身边,哪怕最后结果两败俱伤,她也心甘情愿。

我很了解她,她虽然脾气很臭,也爱无理取闹,但她对在乎的人就是这样,无论亲情、爱情、友情。因为她希望,不管她怎么样对他,他会一直在她身边。她能依靠的人很少,所以,在她发脾气的时候,他希望他千万不要当真;因为她气完,还是会很不要脸的去找他。她也就喜欢逞那一时之能,之后她还是一样的爱他。

爱,是一种责任,她不是碰不到更好的,而是因为已经有了他,她不想再碰到更好的;她不是不会对别人动心,而是因为已经有了他,她觉得没必要再对其他人动心;她不是不会爱上别的人,而是她更加懂得珍惜他,能在一起不容易,即使他不是最好的,甚至不是最适合她的,但却是她最珍惜的。

感动了别人,却感动不了他。也许,以后,她依旧还是看书、学习、工作……简单的她,简单的生活。

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篇16:以生活为话题的

全文共 511 字

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一阵春风抚过我的脸颊,抬头仰望天上的太阳,再低头俯视地上的小草,感悟着生命的本质:没有色彩,没有芳香。然而暖风报春、阳光普照,春风与太阳因此而被赋予生命,生机勃勃,小草也因点缀万紫千红而沁人心脾。

我曾听得这么一个故事:一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶,然而一杯没有一丝茶香,另一杯却清香不绝如缕。年轻人觉得很奇怪,便询问僧人缘由。

释圆道:“用水不同罢了,温水中,茶叶轻浮于水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶便在沉浮中释放出四季的风韵:春的幽静,夏的炽热,秋的丰盈,冬的凛冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮中的茶叶呢?不经风雨者,便如同温水沏的茶,只漂浮于表面,无法浸泡出生命的芳香;而栉风沐雨者,却如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮后,才有那沁人的清香。”

年轻人顿悟,默默回去坚持努力,终有一番成就。

浮生若茶,我们的生命何尝不是一杯茶,命运不就是那一壶决定有无芳香的水吗?不管我们是否是雨前龙井,还是名不见经传的农家野茶,只有杂经历了在沸水中艰辛地沉浮后才能释放出蕴藏的芳香。而我们的生命只有在经历了挫折与磨难后,才会释放出生命的芳香,正是不经历风雨怎能见彩虹?

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篇17:高中生活话题

全文共 1394 字

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在家里昏沉沉地睡了两天,恨不得把这一年丢失的睡眠全都给补回来。我的黑眼圈,我的廉价的雀巢咖啡全都可以扔到一边,接下来就是一场连绵不绝的大雨,没完没了地下着。头昏昏沉沉地疼。站在窗前看着那些落在地上的雨滴,终于像突然醒悟般明白自己已经毕业,远离了我的高三,远离了我的痛苦生涯。身对我的高中生涯说声拜拜,有些苦涩与无奈,也有些安静地快乐。

说不上华丽的生活,肯定没有青春小说里的浪漫与纯情,身边自然没有大把大把的穿白衬衣的少年与手捧马蹄莲微笑的女孩,即使在校园里随处可见的香樟树也是在夏日避暑时候才会偶尔联想起浪漫的情节。总之关于年少美好的一切总是与我们无关,我们只能每天抱着大叠大叠的书从寝室走到教室再路过食堂。我们所关心的更多的是食堂中午会做什么菜或者学校门口的饰品店最近又打折没。我们乐此不疲。

脚板对此经典的回答是,生活是生活,如果我们过得不庸俗我们就不叫享受生活咯。

脚板呀,你很会享受生活啊。

关于高中的外号是每个高中生都非常乐意做的事情,有千奇百怪的比如什么包子苹果之类令人听到食欲大增那种,也有比如西瓜豆豆那种随便几乎每个班都可以找到这样外号的人,再奇怪点的就比如说脚板这种本人还洋洋得意想申请专利的,还有我这种叫小三的比较无厘头的称号。我记得有次上网一个人问我的真名我不肯回答,他很郁闷地说你不告诉我名字难道我以后称呼你小三小猫的。我一惊:你怎么知道我的外号叫小三呢?那人在电脑那头沉默了很久说,我家宠物就叫这名字啊。

彻底保持沉默。

我们班是那种非常有特色的班集体,你几乎可以见到各式各样地正常人与非正常人。有那种随时补到班上还可以顺顺利利成为全班第一的,有那种平时安静唱起歌来好听得让人想认定他为自己的偶像从此不离不弃的,有那种热衷于把情书写得比考场作文还优秀的,有那种随时谎话说得比唱歌还好听的。这就是我高中三年曾经走过的班集体,快乐也有过,伤心也有过。

我们班的一个几乎可以用妩媚来形容的男孩子,拉丁舞跳得简直无人能敌。此人尖叫声极具穿透力,某次自习课他躲在书下面看恐怖片,精彩处紧张忘情地叫了一声。啊……旁人极其尴尬,于是对投向惊异眼神的人纷纷耐心解释。刚才一个人在照镜子呢,照得情不自禁地大叫了一声,大家包涵。从此的一世英名荡然无存。更有某次,他趴在桌上用近乎呻吟的方式唱着《桃花朵朵开》的高潮部分:哎哟哎哟……你比花还美啊……哎哟哎哟。哎哟哎哟……班主任在讲台上一边收拾东西一边狐疑地盯着他,过了很久他依然没有察觉,反倒用哀怨的声音将几句哎哟哎呦发挥地淋漓尽致。班主任想了想,走到他面前小心地问:同学,你肚子疼?

但总的来说是个好人,如果缺乏晚饭去寻找他绝对不会两手空空。他是个心地超级善良的人,和脚板是同一种类型。脚板和我同吃同住,是我的标准室友。特长是吃,另外的特长还是吃。我们一起生活有两大乐趣,一是互相吹捧对方的英语成绩,二是研究我们的吃饭过程。她是个善良的孩子,比某些貌似纯真其实嫉妒她人打着受伤的口号的女生好的多。我很喜欢她,如同喜欢自己的妹妹。

高考后的第二天全班一起去酒店吃饭,班主任带头喝得面红耳赤,所有人都开始放肆。带来的dv里每个人的表情千奇百怪。总之都是红了脸单纯地做着year的手势。毕业照因为某种原因我和脚板没有照成,于是放肆地抢着镜头笑得青春无敌。我看着相片,那些说不出的肉麻的再见。虽然没有人哭泣,在一起唱《朋友》的时候,还是有人忍不住咬紧双唇。

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篇18:生活中充满爱中学生话题

全文共 710 字

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爱,简简单单一个文字,体现了人与人之间的和谐美好;爱,平平凡凡一个含义,却值得让人用心去感悟它的真谛。那一次的亲身经历,让我时时萦绕于心,告诫自己将爱予人。

那是一个下着大雨的下午,我庆幸自己有先见之明,带了把雨伞。望着窗外阴沉沉的天,豆大的雨点往下落,就像老天爷发怒了,自然使人的心情郁闷起来。我收拾好书包,准备回家,走到楼梯口,小红迎面而来,略为羞涩地告诉我自己忘带雨伞了,问我可不可以和她一起走。

我原本想答应,顺路嘛,可是想到上一次她不愿意和我共打一把伞,害我白白等了半个小时才回家,我就气不打一处来,也想让她受受这种滋味,便一口否决了。她有点抽噎地说:“我知道为什么,算了,没关系的。”我刚想幸灾乐祸,小兰走了过来,亲切地让小红与她同道而行。

说着,她们两肩并肩地愉快地消失在地平线上。我首先在抱怨小兰的出现,可后来,想着想着就觉得不对劲,认为自己也有错,可坚定地摇摇头,打消了这想法。到了家,我虽然在做作业,可心早飞到九霄云外去了。草草地做完作业,想发一封E-mail去解释,可一打开邮箱,就看见小兰刚发过来的邮件:

“我知道你拒绝的原因,小红都对我说了,上一次她的伞破了个洞,怕你淋到雨,才自己走掉的。她事后很歉疚,认为自己可以和你挤一挤的,她想给你的友爱因为自己一时的慌乱而送不到。就算她是故意、自私的,可是,如果你不用

爱去感化她,她又怎么知道爱的伟大呢?小兰”

看了这些意味深长的话,我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把,责备自己的过错、记恨,不停地对自己说:“你堂堂女子汉,怎么这么小肚鸡肠呢!”

这简单而平凡的友爱,让我对自己的自私而感到愧疚,小兰给予小红的友爱感化了我的内心,雨虽然还在下,但我的心却变得暖洋洋的。

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篇19:我的童年生活四年级话题

全文共 813 字

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童年的趣事多如繁星,数不胜数。民以食为天,大人们不是总说“种瓜得瓜嘛!”。于是,我突如其来的想种包子。 Childhood interesting things are as many as stars and countless.The people use food as the sky, and adults do not always say "plant melon!".So I suddenly wanted to plant buns.

小时候,我很喜欢吃包子。认为包子是世间最美味的东西,总是想着要是每天都下包子雨就好了。那天,在田里看到农民伯伯种地,想到到了秋天就可以收获许多的粮食,不禁好开心的笑了。回家后将妈妈早上买来的包子偷偷的种在了自家的后院中,每天浇水,施肥,唱歌给它听,盼星星,盼月亮的希望小包子快发芽、快长大。不知不觉中,就这么过了一个月,可包子没有任何的反映,很是着急。又过了一个月,包子仍就没什么动静,就像那里没什么东西一样,心想可能要到了夏天才会有动静。

夏天到了,包子仍然静静的躺在地里。我心想或许是太热了,要多浇水。在接下来的日子里我加大了浇水的量,可是包子仍然是不理不睬的呆在地里。这可把我急坏了,我每天想啊、盼啊,怎么就是没结果呢?

转眼,秋天来了,包子还是没发芽。看到屋外挂满果实的树,心里真不是滋味。心想,为什么别的果树发芽、结果,而我的包子就是不发芽呢?我失望的坐在角落里,妈妈走来说;“宝贝,妈妈知道你偷偷拿了包子去种,可是妈妈是为了让你知道不是什么东西都是种出来的。就像包子这样,它是用面粉、肉、白菜等做出来的,但是白菜是种出来的,面粉是种出小麦后用磨磨出来的,是许多可种出来的东西合在一起而做成的。”我明白的点了点头,笑了。

现在回想童年的事真是其乐无穷,童年一个美好的梦,是我未来的铺垫;童年一个神奇的世间,任何事都可能发生;童年一个无法回去的时光,是我美好记忆的开端。

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篇20:生活的味道作文500字_其他话题

全文共 460 字

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生活就像一颗糖,是甜的。

这一天风和日丽,万里无云,阳光照进窗户暖洋洋的。我早早地起来,打算和爸爸妈妈一起去看望在练市安家乐业的外公外婆。这一路上风光秀丽,绿油油的枝叶密密麻麻的,挡住了火辣辣的太阳。

我一踏下车,映入眼帘的不是美丽的景色,而是一个乞丐跪在马路旁乞讨,而且还用他仅剩的左脚写书法。那个乞丐的两只胳膊断了,右腿也断了,只剩下一只左脚。他熟练地写着硬笔书法。

我停了下来,专心致志地看着那个乞丐。那个乞丐应该是个少年,还算帅气的脸上又黑又脏,身着一件白色的衬衣,那条衬衣上一个一个污点接一个污点,白衣服都要变成黑衣服了。他穿着一条咖啡色的长裤,裤子也是又黑又脏。如果用眼睛的余光看,还以为他穿着黑衣服、黑裤子呢。我还注意到,他没有穿鞋。

乞丐的前面有一个破破烂烂的小碗,里面零零碎碎的放着十几个硬币。我情不自禁过的掏出一张是二十块钱,放到他面前的那个小碗里。他抬起头,感激地看着我,说:“谢谢,谢谢,太谢谢了!”

“孩子,你做了一件好事。”

一片香樟树叶飘到我脚下,好香啊,阳光暖暖的照耀着我,一股快乐之水涌上我的心房。

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