劳动创造美好生活400-作文（汇总20篇）

光阴似箭，日月如梭，曾经的低矮茅屋被高楼大厦所代替，泥泞的小路被宽大的柏油马路所代替……一切都在日新月异地变化着。

一天，我独自出去买书，到了书店挑了几本满意的书正准备付钱，一掏口袋，完了!忘带钱了，我急得团团转后面排队的人也不耐烦地催促着，善解人意的收银员大姐姐微笑地说：“本店也可以用微信支付宝支付。"我懊恼地拍了拍脑袋，我没带钱但带了手机啊!我点开支付宝，有惊无险地付了钱。回家了，过了几天，妈妈喜滋滋地告诉我：现在用微信支付宝付款，扫一扫就可以了，也不用找零钱，科技让生活更美好。

几个星期以后，我们趁着中秋节放假去我姥姥家玩，姥姥家很远，必须坐高铁，出发的前一天，妈妈意外地没有出去买票，而是坐在家里玩手机，我疑惑地问：“妈妈，明天不是要去姥姥家吗?怎么不去买票?妈妈笑眯眯的点开手机上的一个APP说，你看这个软件可以手机上买票，还可以查看高铁的最新动态，真是省了我不少时间呢!是啊，科技让生活更方便。

过了几天，我要坐公交车去人民公园玩，临走前，妈妈嘱咐我，带上公交卡，不然又要白跑一趟了，我得意洋洋地晃了晃手机，说：“支付宝上还有公交车付款码，不用带公交卡。"妈妈听了微笑的点了点头。

科技，让我足不出户就可以了解天下大事;科技，可以不用跑远就可以收到天南海北的邮件;科技，可以坐在家里选择自己喜欢的菜……科技，让生活更美好!

本学期初，在我的软磨硬泡之下，妈妈终于承诺：如果期中考试，连同日常的一切大小考都能考好，她就把《撒野》《伪装学渣》的实体书当做奖励送给我。

我当即热血沸腾，恨不得马上熬夜把所有六年级知识学完。妈妈笑我：“你可别是‘三分钟热度’哦。”

“全场唯一真预言家”看透了一部分，却没料到全部。第二天一早，我刚赶到学校，就忙掏出英语笔记本复习；下课了，我把课本匆匆一收，转头又预测起今天的家庭作业来。旁边斗尺的人群中不时爆发出嬉笑与戏谑的口哨声，我充耳不闻；有同学找我聊起某游戏，我头也不抬地摆摆手：“找其他人谈去，我在‘专心破译’呢。”一想到妈妈的许诺，我的学习热情就“噌噌”往上涨。

但是，每天这样不间歇高强度动作，连神都会吃不消，何况我这区区“肉体凡胎”呢？还记得刚开学，老师一番激动人心的鼓舞，使我们像打了鸡血一般，天天不知疲倦地学习；可现在，这剂“兴奋剂”的作用也衰退了，于是便统统“放飞自我”，课间时分座位都是空荡荡的。现在，那许诺给我的兴奋感也减退了，不由也一同懒怠下来，无心学习。

这样下去可不行！我于垂死病中惊坐起，连忙“悬崖勒马”，重操学习大业。

为了激励自己，我列了一张愿望清单，上面写着我所有想去做的事，想去追的动漫，并在底下用黑笔醒目地写上两个大字：

“学习！”

别说，这二字符咒还真有奇效。做数学卷时遇上了难题，瞄一眼清单再琢磨题目，就忽然有了解题思路。写作业时感到疲倦，看一眼清单，想着即将到手的书，立马又回满了“电”，精神百倍。

扯远了。有了这符咒激励我，我天天沉迷于书海之中，惟有每晚写完作业，才可以“偷得浮生一日闲”，歇息片刻。“我是一个没有感情的学习机器。”这句话成了我的口头禅。

金菊花让我本就满满当当的时间越发紧巴巴起来。但是，尽管忙碌，我也在忙碌之余学会了利用碎片时间，一次又一次地打破我的“手速”极限。“现在吃的苦都是将来谈论的资本，”我鼓励自己，“我可是能在一个晚上创造奇迹，写两篇作文的人！”

这样的生活，忙碌又充实，每一天都是有意义的。“忙碌本身不是一件痛苦的事，只要你明白自己为何而忙。”《默读》中这样写道。

记得，有句话叫做“劳动是第一生产力”，在我们现实生活中，只有靠我们的双手去劳动、去创新，才能为我们成功的阶梯打下基础。

人类从猿转变为最高级的动物——人时，再到今天现实生活中我们所有的东西，有哪一种东西不是通过我们的祖先们经过劳动创作出来、不是用他们的辛苦劳作得出的成功的果实，我想都是由我们的祖先们所创作的、所劳动而成的结果吧!也只有这样，我们才知道人类是离不开劳动的，同时，劳动也不能离开人类。

爱劳动的人类是伟大的，在我们学习生活中，我们会常常看见打扫街道的街民们，是他们用自己的辛勤汗水为我们带来的是一片整洁的街道，为我们带来的是一个清爽干洁的城市，劳动是固然的，只有不会劳动的人们才是可笑可耻的。

就连站在三师讲台上为我们讲课的老师，给我们说了一遍又遍地作业题，直到我们全部弄懂为止，他们才肯继续往下说。老师们的劳动目的，不仅仅只是为了得到他们应得的那些工资，而他们辛勤地付出是希望，他的学生能够学得更多更好，也之所以这样，老师们的辛勤付出才没有白搭，没有白劳动。

面对着今天的中国，科技发达，事事上网，有哪样东西不是我们的伟人们通过刻苦钻研所发明的、所创造的，难道说，他们是没有经过劳动而创造的成功吗?如果，人类是这样想的，那就是一个错误的想法。其实，我们应尊重伟人们的劳作，为他们的劳动创造出今天的新中国而感到骄傲。正因为他们的辛苦劳动才为我们达到今天新中国的成功打下了坚实的成果。

在我们生活的日常生活中，不管做什么，都须经过刻苦的劳动才能得到成功的阶梯，才能随着阶梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上顶峰达到胜利。

沟通是什么?它是国与国之间交往的桥梁。沟通是什么?它是人与人之间情感的纽带。沟通是什么?它是和谐社会的一面镜子。 What is communication? It is a bridge between the country and the country.What is communication? It is a bond of emotions between people.What is communication? It is a mirror of a harmonious society.

70年代，美国总统尼克松访华，准备与中国建交。他走下飞机后，与中国派出的代表周恩来总理主动握手。这一握，联络了中美之间的友谊;这一握，打破了50年代朝鲜战争以来中美两国的政治僵局;这一握，更让美国找到了一个巨大的中国市场;这一握，中国也重返联合国，恢复了自己的国际地位。

正是由于沟通，这座国与国之间交往的桥梁，才使中美两国由敌人变成了朋友;由对抗变成了和谐;由歧视变成了重视!

一次中国的商人去印度做生意，印度人好客地把他请到了家中，让他在这吃中午饭。这个商人同意了。印度人的习俗是吃“手抓饭”。做饭的过程让中国的商人很苦恼，他只是吃了几小口就不吃了。印度人以为他不尊重自己就没有与他做生意，结果中国商人就失败地回国了。

正是由于没有沟通，这次生意才没有做成。正是由于缺少沟通，印度人才认为中国商人不尊重他。正是由于缺少沟通，中印两国商人才失去一次很好的商机。

一次偶然间，我看到《新文化报》报道：从明年2月21日起，将设局长接待日。这个日子有利于领导与老百姓的沟通，让领导者们更加了解民生与民情，更好地制定方针来造福老百姓!

沟通大到国与国之间的联系;小到商人与商人之间的生意;还有就是领导者更好的为老百姓排忧解难!

沟通是人与人之间不可缺少的程序;沟通是国与国之间不可缺少的联系;沟通更是一种将来在社会上立足，需要掌握的必不可少的一部分社会知识!

张宸仰

宽容，能让世界更加美好，拥有宽容，一根小小的火柴可以燃起一片星空；拥有宽容，一朵朵小浪花可以活跃起整片海洋……在我心中，宽容是那么珍贵。

记得在那次放学回家时，我兴高采烈地向前走着，突然，我一脚踩中了一位阿姨的脚，“啊！”阿姨叫了一声，弯下腰按了按脚，原本以为她会抬头骂我一顿，我紧张不安，结果她微笑说道：“小朋友，以后走路小心点，不要再踩到别人，也伤到了自己。”她温暖的话语，如同一股清风。我明白了，以后我要像阿姨一样宽容对待他人。

上学期的一天，我和小铭等几位好朋友一起，约到操场踢毽子。一放学，我们就飞快地跑到操场，找了个比较空旷的地方，拿起毽子，开心地玩了起来，我们踢着玩着，小铭一个不小心，毽子的铁头踢到我的嘴唇，一下子血流了出来，我大哭起来。小铭吓坏了，不停地道歉。我拉着他的手，原谅了他。他如释重负带着我到了医务室，我简单地处理了一下，回到了操场，又和伙伴们玩了起来。宽容，可以让人感到温暖；宽容，可以让人们感到无比喜悦，心头甜甜的。

宽容，是一首动听的乐曲；宽容，是明媚的阳光，宽容也能成为心中一座永恒的天堂，让我们的生活更加美好。

在我们的生活当中，处处都充满爱，有父母的爱，老师的爱，朋友的爱，同学之间的爱……最让我难以忘怀的是父母之爱!

五年级时增加了晚自习，我们班有很多同学都觉得自己是大孩子了，所以晚自习后都自己走路回家。我也想自己走回家。经过爸爸妈妈一晚上的商议后，同意了。第二天去学校和同学们约好一起回家，同学们告诉我晚上回去时路上有很多很多的小虫子。我犹豫了，因为我特别害怕小虫子，平时坐在爸爸妈妈的车子上，我根本没有注意，可是现在又能怎么办?都和爸爸妈妈说好了。

晚上放学后，我们几个同学到了学校门口集合，嘻嘻哈哈地往回走，因为我家最远，所以到后半段路就只有两三个人了，在和最后一位同学道别后，我们各自奔向了回家的路。因为是乡路，所以到处黑漆漆的，少了同学们的嬉闹，周围一下子变得安静了，只听见草丛中的虫鸣蛙叫声和风吹过树叶的沙沙声，我的心一下子提了起来，“咚咚”地似乎要跳出胸膛，手心也变得湿润了。我紧紧的握住手电筒，连走带跑地往家赶。

突然，我踩到了一个软绵绵的东西，我胆战心惊地用手电筒一照，发现是一只青蛙，正鼓眼睛瞪着我。“哎呀!”我吓得头皮发麻大叫一声，差点把手里的电筒给扔了，撒腿飞快地向家跑去。终于我气喘吁吁的跑到了楼下，家里的灯还亮着，我长长地吐了一口气!

回到家，我看见妈妈在绣十字绣，我问：“妈，你怎么还不睡呀?”“哦，我等你和你爸呢!今天一个人回来，没事吧?”“没有，挺好的!”知道爸爸还没有回来后，我就先去写作业了。

过了一会儿，我听见爸爸回来了，我刚准备开门去迎接爸爸，就听见妈妈小声地问：“怎么样?她害怕吗?”爸爸也低声回答：“前半段还好，就是到后半段有点害怕，跑得飞快，我都没跟上!”“明天还跟着她，别被她发现了!”“知道了!”我感动了，心里暖融融的，眼泪不由自主地流了下来。从此以后，走夜路我再也不怕了，因为我知道父亲一直在后面守护着我。

父爱如山，母爱如水，爱让我们的生活更加美好!

微笑，虽无声，却是最美的语言。它能默默地安慰伤心，稀释沮丧，为我加油，给我力量!

那天，英语单元测试的卷子发下来了，可怕的分数像红色的长针，扎伤了我的心，扎落了我的泪。听到同学们取得好成绩的欢呼声，我捂紧了耳朵。

老师进了教室开始总结这次测试的情况，但我不敢抬头看她，生怕面对自己的是一副怒容。那一声声表扬，摇身变成了尖锐的反面嘲讽，钻进了我的耳朵里;那一句句批评，声声刺耳，似乎每一句都是针对我的。我边记作业边擦泪，一个劲儿地想摆脱那分数的困扰，可它就像结实的藤蔓一样，把我的心紧紧缠住。

回家的路上，我垂头丧气，尽量远离人群。

“亚男!”是英语老师的声音。真是怕什么来什么!我无可奈何，抬头，扭脸回了声：“老师好……”“你眼睛怎么红红的?是为自己的成绩感到伤心吗?”她声音温和，一点怒气也没有，脸上还挂着微笑，就像平时上课那样，就像看着我的满分卷子那样。“没关系，一次差不代表以后也差，认真找找这次失误的原因，老师相信下次你会考出好成绩的!”

这时，我心里的难过被老师温和的语言和温暖的微笑抚平了许多，我敢直面老师了。虽然眼睛还是红红的，但我的脸上却挂上了笑容。“谢谢老师!”我感动地说。

走入家门，我的心又悬了起来。可出乎意料的是，媽妈跟我说的第一句话不是“考了多少分”，而且我递给她卷子后，换来的不是严厉的训斥，而是温暖的微笑。“你的努力妈妈都看到了，偶尔失误一次是正常的，找找原因，下次就可以避免了。”妈妈的微笑瞬间将我的自责变成了我进取的动力，我也微笑着朝妈妈点了点头。

老师和妈妈的微笑，让一次失败变成了我进步的力量。在那之后的一个又一个满分告诉我：微笑让生活更美好!

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我很赞同这句话，这句话仿佛一下子点燃了我对书的热爱。我也从一本书中验证了这个结论。

我上四年级后，我们老师要求我们读四大名著中的《水浒传》。那时的我年少无知，觉得书中的内容枯燥乏味。所以每次读书不到半小时就坐不住了。

爸爸看到后很无奈，爸爸给我定了个读书时间表。没办法，我只好坐下阅读，当我重新开始读时，我发现在作者的笔墨下，一个个特点鲜明的人物被栩栩如生地刻画出来，竟然看得忘了时间。我一边看，脑海中感觉像在放电视剧一样，故事内容像是被演了出来，真是太有意思了，心中不停地呐喊好棒啊!然后有兴趣地翻了一页又一页，读了一章又一章。

一开始爸爸妈妈看我看的这么认真，不忍心打断我，我遨游在书的海洋中无法自拔，时间在一分一秒的流逝中不知不觉已经十点多了，爸爸忍不住提醒我说“时间到了!”。

我轻轻地合上书，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在对我说：“你真是好样的!”我开心地闭上眼睛睡了。

读书像是有瘾，慢慢地我开始主动从书中积累好词好句，最近在心中每次写作总有好词好句蹦出来，所以也都受到了老师的表扬。书本不仅陶冶了我的情操，更改变了我的性格，我从自卑变得活泼快乐。书也让我打开自己的心扉，面对生活。书告诉我许多人生的道理。书像一位辛勤的园丁，哺育着我们，让我们茁壮成长。

阅读让生活更美好，让人们学会使用那双能发现美的眼睛。阅读让生活更美好，让人们沉迷其中。天空那么广，我们也要看得更远更高。

王小波曾说过：“人生不止眼前的苟且，还有诗和远方

诗意

我向往的生活，萦绕在诗意

掬一捧月色，揽一本好书，时间静静流淌，蓦地走过千古时光。我向往着这样充满郁郁书香气息的生活，用心发现美好，用书陶冶情操。我是多么向往，在放下繁杂琐事后，我能静心体会书中诗意

“采菊东篱下，悠然见南山。”我并非是向往隐居避世，我向往的是，在喧嚣的生活中，我内心能拥有一片陶渊明般的“南山”。用积极的心态迎接风雨，以淡泊的心境来享受诗意

我向往诗意

远方

我向往的生活，有着明日可达的远方

踏过万千风尘，昂首眺望远方

我向往有远方

我知道，我向往的诗和远方

我最喜欢在万里无云的天空下，在鸟语花香的学校里，在绿毯似的草地上和伙伴们一起欢快的运动，畅快的踢足球。

上小学四年级时，我接触到了足球，从此我就喜欢上了足球，足交也证实了我的生活，提高了我的能力，给予了我的快乐。

明天早晨我们不同，别人一起进入学校，早早的我们就到了学校，现在教练的安排开始训练，足球运动也就这样进入了我的生活。

记得有一次我头痛的不得了，从中午开始我就闷闷不乐，难受极了，于是我就准备放弃今天的训练，可放学后看到其他同学在操场上奔跑的身影，我还是去训练了，不知怎么的。我在操场上畅快的练习，渐渐忘记了疼痛，看来足球还可以治病。

不光是训练还能比赛，记得一次操场上各方队员准备完毕，一场恶战即将开始，各个队员是血沸腾，胜券在握。比赛开始我们很难写，不一会儿就进球了，我方队员个个都蹦了起来，我们的队长直接搂住了我，我们一起欢呼，足球能使我我快乐，不，是能使我们大家快乐。

踢足球的好像很多，一是可以增强免疫力，二是可以锻炼团体意识，三是可以提高我的能力。

我喜欢这项运动，它可以使我的生活更美好。

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。诚信具有强大的向心力和凝聚力。

我们认为诚信是一种美德，是立身处事的根本。可有人都不顾诚信，只顾自己的利益。在改革开放的今天，更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。

从古至今，我们中国就有许多感人至深的诚信故事。如《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》。长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢?诚实守信是做人之本，一个不“诚实”不“守信”的人，还有什么“人格”可言呢?

作为一名学生，诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能解脱自己，这样选择才是正道。

诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信，在生活上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，只有诚信，才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡，诚实的孩子人人爱，诚实的孩子是时代的主人，诚实的孩子是祖国的未来，假话空话都不说，纯真坦诚实实在在，这是新世纪的呼唤，这是新世纪的期待。

所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。

同学们，你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起。自觉维护信用的尊严。我们坚信，诚信的明天会更好。

谢谢大家!

沟通是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;沟通是熊熊烈火的引星，没有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，沟通是联系两代人的桥梁，有了它，隔膜会渐渐淡化，相互理解的心最终会变得融洽。 The communication is the pillar of the towering building. Without it, it is just a pile of scattered brick tiles;Cold firewood.I think communication is the bridge that connects the two generations. With it, the diaphragm will gradually fade, and the heart that understands each other will eventually become harmonious.

那是一个阴霾弥漫的傍晚，昏暗的灯光下坐着我和妈妈，角落里那张摊开着的75分的试卷正静静地等待着判决。妈妈静默着，我也不敢说话。“这个分数实在太低了，妈妈一定会气急败坏的。”我暗想，“一会儿无论她说什么，我都得好好听着。”

“怎么考得这么低?”妈妈开口了。原本红润的脸颊，此时已没有一点血色。她纤细的手指一刻不停地敲打着桌子，发出“哒哒”的声音。那声音仿佛是命运判决的钟声，让我不寒而栗。我从始至终低着头，不发一言地听着。突然一阵刺耳的声音直穿我的心底。

“就你现在这个成绩还想考好学校?简直是做梦!你看看我同事家的孩子，以前不如你，可这次人家考了个全年级第一!而你呢?”

这句话如利剑般刺痛了我。我登时站了起来“妈，我知道，是我考得不好，可为什么您每次都拿我跟别人比较，您知不知道我很在意，况且我和他们根本没有可比性!”说罢，我噙着泪水，摔门躲进小屋。门外传来了妈妈狠力的砸门声。而我根本无心理会，径直钻进被窝里，任委屈的泪水肆意流淌。我知道我考得不好，妈妈着急，可她也不能这么说我啊?拿我跟别人比，也不考虑我的感受，我再也不要理她了!

过了好久，当我拭干了泪水陷入沉思时，外面的声音也渐渐消失了。我直勾勾地盯着那扇门，心想，我这一晚都不要出去了。突然，门外响起了悉悉索索的声音，我定睛一看，一张小纸条正从门缝中歪歪扭扭地往进挤。过了一会儿，声音停止了，那张小纸条正悬空地塞在门缝里。我按耐不住好奇，走上前去，打开一看，泪水却在一次盈满眼眶。仿佛是妈妈温柔的声音在耳畔回荡：“宝贝，这一次是妈妈不对，妈妈不应该拿你跟别人比，伤害了你。可你不知道，我看到你的成绩真的很着急，情急之下话说得有些重。你能原谅妈妈吗?宝贝，出来好吗?我们可以坐下来心平气和地沟通。”

门开了，妈妈就站在门外。我情不自禁地上前搂住她，那一刻，无需再说些什么，我们都已理解了对方的心。虽然泪水在流淌，但心是畅快的。我们再次坐回了桌旁，但与之前不同的是我们更加冷静地分析问题，相互沟通。

这天晚上，我也给妈妈回复了一个小纸条：妈妈谢谢你的理解，请放心我会努力学习的，不会再让您着急了。

生活中其实没有解决不了的问题，就在于我们有没有沟通。封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处于永恒的黑暗中，用沟通和理解化解隔膜，定能迎来光辉灿烂的天空。

书籍是人类进步的阶梯，与书沟通，便是与一为有知之人的谈话。

创意让生活更美好，生活中四处都有它的踪影。

手巧的小朋友会因为它，准备各种材料，折出各种各样的小工艺品;工程师根据它可以画出多姿多彩的结构图，一栋栋大楼由此诞生;园艺师傅发挥想象，将平平无奇的花草剪成造型可爱的样子;人们靠它做出一道道口味独特的美食……这都需要创意。

记得书中有一篇课文叫《竹节人》，作者范锡林把毛笔锯成许多段，用线串在一起，再画上一双眼睛，在抽屉下用手扯着线，那竹节人便手舞足蹈了。若不是因为作者的创意，也不会有这样的作品。

不由得想起小时候，我家楼下常常堆积着沙子，我每走到那里，就会用脚踹出各种造型，沙子掉的到处都是，却留下了我独一无二的“作品”，心里却乐滋滋的。

还有那次，在家里闲来无事，我便拿出了那一盒惨不忍睹的颜料来。从旁边抽出一张白纸，拿出笔乱涂起来。我先是把淡紫色的颜料取出，拧开盖子便沾在笔上，随手刷在白纸上。画一个小三角的大小，再拿出紫色涂在上面，其余蓝，钻蓝等颜色也是同样画法。最后，再在笔尖上点上一丢丢白色颜料，用不同大小的力度去点，那点出来的大小也就截然不同了。这样，我的一幅“作品”就完成了!我不禁沾沾自喜，心里也有了几分自豪感。

生活需要创意，创意让生活更独特，更和美。

我这一生，怕是免不了与书作伴了。还是儿童时，我并不习惯，也并没有多喜欢看书。即使认得几个字了，晓得“之乎者也”了，也只偏爱看家长反对的闲书。

六年级时，四大名著只草草翻过一本——《西游记》。那还都是因为六小龄童精彩演技把我折服了。扯得远了，或许确实我基础不太好，不过这也代表不了什么，可能真的是玄幻修仙的主角光环小小地照耀了下我吧。也能擦边球得到老师的几个小小夸奖。

小时候比较漫无心机，读就是读，阅，就是阅。殊不知两相结合才是精华，鲜少静下心思去思考。在经历各类书籍的洗礼下，我才锻炼出一身“火眼金睛识套路”的本领。可一旦掌握了诀窍，反而沉溺其中无法自拔。迟迟不肯将埋在书本里的头抬起来。这也不难理解，毕竟书中的剧情，可真令人拍案叫绝。

有时会因为主人公的狡黠机敏而欣赏尤甚;为犯人的自投罗网而感到大快人心;为向来宽厚仁爱的角色逝去而久久不能释怀。阅读就像一罐调味瓶，一支多彩的画笔。为平凡世界中渺小的我们的人生，增添了非凡的意义。自此除琐碎枯燥的生活之外，也有了灵魂上的酸甜苦辣，为我们构筑了一个绚丽多彩的世界。

“腹有诗书气自华”人们常常念叨这句话并非没有道理。在你充实了精神世界后也会迎来物质的改变。你比别人知道的更多，了解的更多，无形中提升了人的品德修养，事事有了主见，说话更有自信更有分量了。不再畏惧上台演讲，也不会在机会摆在眼前时失去握紧的勇气。这意味着你的机会，你选择的权利，要比别人多的多。这都是阅读带给你的好处。此外还有人际关系的拓展，生活质量的上升。一切都在向着好的方向发展，而你只需要厚积薄发。偶尔遇到挫折，也能饱含自信，重整旗鼓，继续扬帆。

朋友们，让我们来开展阅读吧!看了这么久，你还要找什么借口来不阅读?从现在开始，抓紧每分每秒，永远都不晚!

在我们的生活中，有表示尊敬的微笑，有表示信认的微笑，有表示歉意的微笑，还有表示鼓励的微笑等等。这些微笑都是我们生活中不可缺少的一部分。有时一个微笑可以让人忘掉烦恼，有时一个微笑可以让人充满力量，有时一个微笑还可以让人重拾信心。

至今我的脑海中还有一个微笑，让我记忆犹新。“爸爸，对不起!我真的不知道什么时候它就掉啦，我不是故意的。”我低着头，不敢直视爸爸的眼睛，声音还稍微有点颤抖。爸爸边拍着我的肩膀边微笑着说：“好了没事的，掉了就掉了吧，这又没什么。早上你早早的就走了，肯定饿了吧，快去吃点东西吧。”慢慢的抬起头，看着爸爸微笑着对我说，就知道爸爸原谅我了，当时心里真的很感动，鼻子一酸，泪就不自觉的流了下来。我掉的就是爸爸刚买的新手机，今天本来要拿手机出去玩的，谁知道竟然这么倒霉把爸爸的新手机给丢啦!本来高高兴兴的一天，却让这个手机给扫了兴。幸好爸爸没有怪我，要不我还真的不知道该怎么办了。爸爸的这个微笑一扫我之前的伤心和不愉快，这时泪也不流了，我就乖乖的去吃东西啦!突然真的感觉到饿啦!我真的很感谢爸爸这个微笑，因为爸爸的这个微笑让我明白了很多,我知道了爸爸对我的爱，对我的宽容，我想如果没有爸爸的这个微笑的话，我肯定内疚很长时间的。

微笑像一轮火红的太阳，照亮人们的心房;微笑像一个可爱的天使，带走内心的悲伤;微笑像明媚的春光，成为心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心灵照亮;微微一笑，把悲伤挤掉;微微一笑，困难过去，生活更美好!让微笑永驻我们心间，因为微笑能让生活变得更美好。

俗话说得好“读万卷书，不如行万里路。”旅行，可以欣赏那些美丽的风景，放飞压抑已久的心情，在感受大自然震撼人心的风韵时，我们也不禁感叹：旅行让生活更美好。

“十里查村九里烟，三溪汇流万户间。祠庙亭台珑影下，小桥流水杏花天。”诗中的查村就是泾县的查济，我们梵星山本美术画室组织去查济夏令营啦！

到了查济，溪水流淌着，曲曲折折，环绕着这个宁静的小村庄，依恋着两岸的杨柳和老宅。“哗啦啦。”一路欢歌，拍着岸边的岩石，挠着孩子们的脚Y。瞧！河中还有小鱼哩！它们小巧玲珑，十分可爱。老师说：“大家一起来抓小鱼吧！”同学们欢呼雀跃，都拿出了提前准备好的网兜。

我撸起衣袖和裤腿，拿着网兜来到小溪中，小溪的水才刚没过我的小脚丫呢！小鱼在脚下穿梭，显得十分灵话，还弄的我脚下直痒痒。

开始啦！小鱼儿们准备好“受死"吧！我拿起网兜，一挥，哎呀！竟让小鱼溜走了。我紧追不舍，我就不信我追不上你。追了半天，我已经累得不行了。那小鱼好像挑衅我似的，屁股朝我摇了两下。哼！今天就放你一马。

我再寻找下一个目标。发现了，而且不是一只，是一群。哈哈！你们等着成为我的囊中之物吧！我毫不留情，网就挥了下去。结果，它们全都像箭一样游走了，根本来不及追。看着别人越抓越多，自己却一条都没抓到，心里直痒痒。

我仔细想了。想之前两次抓鱼时有哪些不足和失误，并将它们改上，最终想出了一种方法。发现一只小鱼，我轻手轻脚地走到它旁边，不像以前鲁莽地挥网，而是静静地是看着它，它没注意到我，游到了一个角落，好机会！我猛然一挥网，抓住了，我终于抓住了，我的心中仿佛开了一朵花。

我用这种方法抓了很多条鱼，但我最终将它们都放了，因为它们是属于大自然的，大自然才是它们的归宿。

这次旅行不仅增长了我的见识，还让我懂得了很多道理。旅行让我的生活变得趣味横生，我爱旅行！

《三国演义》第四十八回《宴长江曹操赋诗锁战船北军用武》中道：“今吾有百万雄狮，更赖诸公用命，何患不成功耶!收服江南以后，天下无事，与诸公共享富贵，以乐太平!”曹丞相的心中，勾画出一幅关乎共享的瑰丽画卷。

共享即分享，即将一件物品或者信息的使用权或知情权与其他人共同拥有，有时也包括产权。

世间万物，皆存在共享，然而，因自封自闭而走向灭亡的，也不在少数。

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。在布满沙粒和礁石的海底，它自我封闭，蜷缩于属于它的坚固的堡垒之中。它不愿意同别人玩耍，它不愿分享自己的喜怒哀乐，它活在绝对防御之中，独自一个，永远，永远……

它不知，分享快乐，就会得到双倍的快乐;分担痛苦，就会减少一半的痛苦。盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以，它注定不会永生。当它化为乌有后，它的壳也会随时光的流逝在沙粒中销声匿迹，只有那滚滚向前的浪潮在向后人讲述着关于它的悲情故事。

夕阳西下，漫步洒满绿荫的人行道上，一辆辆单车从我的身旁急驶而过，亦红，亦绿，又亦是黄，共享单车从人潮中来，最终又归入人潮，装扮着这洒满金光的城市。

将自己的快乐、悲伤与别人分享，把别人的幸福、痛苦和自己一起分享，这应该就是最美丽的人生吧!

宽容是一种温暖他人的美德，它可使你的生活变得丰富多彩。一次他人的宽容可让一个人的内心世界更明亮，一次宽容是美好生活的开端。

那一次周五。我们做完早操回来时，我十分心爱又昂贵的.钢笔凭空消失。刹那间我着急万分，是多么想把整个学校翻开来找。一下课，我就在地上查找，希望还有一丝希望，结果一无所获。“叮叮叮~”上课的时间到了。因为我找不到而暴躁起来，凶神恶煞地问同桌：“喂，你看到我的笔吗?”他一脸疑惑地问：“什么笔?我没见到。”我继续嚷道：“你先来教室，你最有动机。”他十分生气地说：“又不一定是我，也可能是别人啊!”“老师来了!”同学们吼道。这时，我习惯地把手放进口袋中，啊!这是，这是我的笔!当我发觉笔在口袋中时，一时间我脸热了起来，我真不应该。

下课时，我不好意思地找了同学向他道歉。他没有再发脾气，反而诚恳地说：“没事，同学一场何必呢!”听到这我万分感动，一时一股温暖从心头涌出。

宽容就像冬日里的一团火，让人感到十分温暖，也像夏天的一杯冰水，让人凉快舒服。

阅读装饰了我的生活，阅读让我“行万里路”，阅读让我明事理，看世界……阅读，让生活更美好。

小的时候，我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的兽让我百看不厌，乐此不疲：长的像小猪却汪汪叫的狸力，长着猪鼻却形像牛的当康，还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲，我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活，让我的生活更美好。

大一点的时候，我看起了《朱自清散文》之类的散文集，这种散文语句优美，和《山海经》大有不同，对我的写作有很大的帮助。相比以前，这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学，像《地心游记》、《八十天环游世界》等，让我对世界，对地理有了了解，并且开始喜欢上了。这时，我可以在同学面前“展示”了：“你知道冰岛嘛?嘿，我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”，让我的生活更美好。

而现在，我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书，也令我难以忘怀：《摆渡人》告诉我们打破生活常规，战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前，不要退缩，要积极乐观地面对生活中的困难。现在，读书不仅是装饰生活，让我“行万里路”了，而是让我明事理，看世界。阅读让我的生活更加美好!

我坐在午后的阳台上，膝上放着一本书。阳光暖融融的，照射在书上，也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得，阅读，让生活更美好!

鱼儿因为有梦想，才会不断地跳跃，最后终于成就鱼跃龙门的佳话；小草因为有梦想，才从一颗种子长成一碧千里的草地；学生因为有梦想，才不断学习，最终为能成就大业。所以梦想能让生活变得更美好！

小时候，老师问我们：“你们的梦想是什么呀？”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题，就只有我迟迟没有说。自那以后，我开始苦苦寻找，最后将教师当作了自己奋斗的目标。从此，我开始细心观察老师的优秀，并为此而不断努力。终于我明白了因为没有梦想，所以不知道自己的目标，生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻，我才真正发现自己与别人的区别。

我一点点开始进步。终于，老师开始表扬我，父母也开始称赞我，同学也逐渐对我刮目相看。而我，虽然越来越忙碌，但感觉很充实，也很快乐。

以老师为榜样：因为赞赏语文老师的口才，所以我也变得口齿伶俐；因为赞赏数学老师的神算，所以我变得脑子机敏；因为赞赏英语老师的口语能力，所以我变得英文成绩直线上升……因为我的努力，未来会充满希望，我要追着未来前进。

梦想是未来的阳光；梦想是人们活着的支柱；梦想是飘扬的国旗，梦想让生活更美好！

在紧张的生活节奏里，每个人多少都会有些暴脾气，种花可以让人收获一份平静，可以修身养性，还可以收获成就感。

当种下幼苗，埋下种子的那一刻，这个世界可能会多出一个新生命，它是属于我自己的，当时，我就暗下决心，一定要将它当成亲弟弟一样，精心照顾。

时光匆匆流逝，当年种下的花草已然长大，我也成长许多，相比之前，因为养花要定期浇水、松土、除虫，让我变得更有耐心，更细心，坏脾气也慢慢改掉了许多。

种花后，它们总会在生活中给我一些“小惊喜”，发芽、开花……记得我养的普列薄荷第一次开花时，我刚刚放学回到家，一下就看到了这一幕，我特别惊讶，不敢置信地眨眨眼，我一直以为薄荷是不会开花的，走近看清后我高兴得几乎跳了起来，心情十分激动。我急切地想将这份喜悦和“小秘密”分享给家人和好朋友。

在略显枯燥的学习生活里，养花是一种不错的休闲方式，我很享受这个过程，它就像一道光似的，带给了我快乐和希望。

许多花草平常就散发着香味，开花时更是如此，就比如我养的凤梨和普列薄荷，平时常会有淡淡的清香，开花时，香气更浓，房间里会充斥着一种混合后得到的特殊幽香，让我非常着迷。所以我常常会在写完作业后，全身放松摊在躺椅上享受着那份宁静的时光，放松一下，细细品味着花香……

看着花草长大，我的心里油然升起成就感，起初它们就像宝宝一样，我照顾他们长大，见证了他们的一生，或者说它们也是我的伙伴，陪我度过了一年又一年的时光，在我的心里已经把它们当成了亲人一般。

种花，让生活更美好。