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践行人民警察核心价值观最新20篇

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社会主义核心价值观作文

全文共 579 字

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现在合肥正在创建文明城市,老师让我们了解社会主义核心价值观,现在我就介绍一下吧。

社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

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篇1:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

全文共 791 字

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积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。

培育践行社会主义核心价值观目的:在于倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。是凝聚着全党全社会的价值共识,是兴国之魂、立国之本、强国之基。

培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。培育和践行社会主义核心价值观是为了实现中国梦、提供精神动力和思想基础。是为了建立一个富强、民主、文明、和谐的国家;是为了建立一个自由、平等、公正、法治的社会;是为了使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。

如何更好地培育和践行社会主义核心价值观?

首先,需要大力倡导,努力践行。社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。只有使之大众化、普遍化,变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求,社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。

其次,各级党委、政府要肩负重要责任。加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导,把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进,也有利于促进实际工作的顺利开展。

再次,党员、干部要起到模范带头作用。践行社会主义核心价值观,时时处处以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,才能以人格力量感召群众,才能使社会主义核心价值观落到实处。

最后,培育和践行社会主义核心价值观是一项需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程,因而具有长期性、艰巨性。

总之,随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大“中国梦”的强大正能量

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篇2:社会主义核心价值观征文

全文共 673 字

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有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。在这个急剧变化的时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此,我们为祖国祝福!

其实,祖国就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。

曾几何时,我们的祖国母亲,四分五裂,多灾多难,但是一代代的志士们呼喊着,为华之崛起而读书最终在1949年10月1日,让鲜艳的五星红旗冉冉升起,飘扬在中华民族的土地上。这一刻,每位中国人都自豪地说:中国人民都站起来了。如今,正是社会主义核心价值观的指引,我们茁壮成长,向着美好的方向前进!

我想,作为一名21世纪的人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命,当代小学生必须认识到自己幸逢的时代,认清历史赋予自己的责任,诚实做人,努力学习,德才兼备,在核心价值观的指引下,为建设中国特色的社会主义而奋斗。

青少年是民簇的希望,国家的未来。青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此,我深信在党的领导下,在老师的辛勤培育下,我们这一代,是有担当责任的一代,我们相信,在社会主义核心价值观的引领下,我们会成长更快,站得更直,走的更远!

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望,为了祖国美好的明天,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担,让我们拉起小手,心连心,肩并肩,共同努力,去创造我们这一代的价值!

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篇3:我心中的社会主义核心价值观作文精选

全文共 649 字

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前段时间,我国的总书记xx爷爷提出了社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

作为小学生,我们能为国家做的不多。我认为,社会主义核心价值观的后面8个字是我们应该做到的。

爱国,可以体现在生活里,注意生活中每个小细节。人离开就关灯,随手关掉有滴水的水龙头,随手捡起地上的纸屑,不乱扔垃圾、随地吐痰,少坐车出门……爱护环境,低碳生活,这不也是爱国的表现吗?爱国,其实并不难,不一定是要为祖国抛头颅洒热血。

对于敬业,有人说,我们又没有职业,怎么做到?其实,我们小学生能做到的敬业就是好好学习,天天向上。遵守小学生日常行为规范守则,尊重老师、同学,关爱身边每一个需要关爱的人,帮助身边每一个需要帮助的人。这就足够了。

所谓诚信,就是诚实守信。做到不撒谎:不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。自己做不到的事情不要随随便便答应别人,答应人家的事情必须完成,如果实在做不到的话,一定要及时和对方道歉。这些,我觉得大家都应该记住。

可能会有人说,做到友善太简单了。真的是这样吗?当同学不小心把自己的文具盒碰掉了,摔坏了,你真的会在了解事因之后宽容地说一声没关系吗?当自己在不经意中撞到了别人,你真的会充满歉意地说一句对不起吗?如果你的回答是肯定的,那么恭喜你已经做到了友善。其实,友善就不过这么简单。

听了我的话,你是不是也觉得做到社会主义核心价值观不是那么难了?愿大家永远把这24个字牢牢地记在心中。做到自己能做到的,就已经足够了。

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篇4:关于我心中的社会主义核心价值观800字

全文共 793 字

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社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说,与我们日常行为最密切相关的是文明、诚信、爱国,我就主要谈谈我对他们的看法。

文明其实很小,比如不随地吐痰、不随地扔垃圾,主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶,不说脏话------。文明虽小,但是内容很丰富,你只有每天都有意识地去做了,才能养成讲文明的好习惯,做一个文明的人。文明是一件既简单又困难的事情:你在刻意做它的时候,它很难,而等你养成习惯时,它又变得轻松、容易起来。所以,讲文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范,只要社会上的每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。

而诚信就是诚实守信用。诚实就是不说谎。说谎会使人陷进一个泥潭,越陷越深。因为,如果你说了一个谎,就需要更多的谎言去圆这个谎,久而久之,你想不说谎都难了。因为,如果你说真话,就会与假话发生冲突。当然,有些谎言是一些“善意的谎言”,让人心存希望,让人快乐,这些谎言是可以被谅解的。守信用就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,说到做到,要有契约精神。信用程度是一个社会发展水平的一个衡量标准,信用程度越高这个社会就越发达。作为小学生,我们与同学、老师、家长之间都要做到守信用。

爱国,就是热爱自己的祖国。皮之不存毛将焉附,祖国就是皮,我们每个人的小家庭都是毛,只有祖国强大,我们的家庭才能安定,所以我们每个人都要热爱祖国,以祖国为豪。爱国的形式很多,讲文明有时也是爱国的一种表现,比如我们出国旅游或学习,也要做到讲文明,给外国人留下良好的印象,就可以维护祖国的良好形象,这也是爱国的表现。

作为一名小学生,我们是祖国的未来,我们应该从我做起,从现在做起,践行社会主义核心价值观,讲文明,树新风,为祖国繁荣昌盛努力学习,掌握知识本领,为今后投入到社会主义现代化建设打好基础,为实现中国梦而奋斗!

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篇5:践行落实社会主义核心价值观征文

全文共 1762 字

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价值观是人们对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观同世界观、人生观紧密相联系,包括理想、信念、追求等,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。

社会主义核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂,是关系社会稳定与国家兴旺的决定性因素。社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供思想指南和精神动力。社会主义核心价值体系是化解社会矛盾、维护社会和谐的重要精神纽带。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

建设“"国内一流、国际知名”的农业科研机构,更需要精神的引领和支撑,更需要学习、树立和践行社会主义核心价值观。建院100多年来,农科院始终坚持自身的历史传统与风格特色,不断培育和弘扬具有自身特色的农科精神,并将之内化到各项事业中,为国家和民族培养了一大批胸怀远大的科技精英。农科精神是农科院在科研实践中长期积淀凝练的文化特质和广大职工高度认同的价值追求,是“求实、创新、团结、奉献”院训的具体阐释,也是社会主义核心价值体系的农科表达。

学习、树立和践行社会主义核心价值观,就是要推动广大干部群众自觉地把学习活动延伸转化为全社会自觉践行社会主义核心价值体系的过程,重在学习,力在践行,贵在坚持。新时期,作为在科研单位从事纪检监察的一名,要努力做到三个更加。

更加主动地服务大局。党的十八大提出了全面建成小康社会、实现“中国梦”的宏伟目标。向中心聚焦,为大局聚力,纪检部门义不容辞、责无旁贷。面对中原经济区建设的生动实践,我们要结合农科院实际,进一步增强围绕中心、服务大局的自觉性和坚定性,以扎实的工作成效为发展大局提供坚强的纪律和政治保障。要着力在保障政令畅通上下功夫,切实纠正“上有政策、下有对策”的行为,绝不允许有令不行、有禁不止,全力保障各项任务落到实处。要着力在营造良好发展环境上下功夫,认真贯彻执行中央“八项规定”和省委若干意见,转作风、树新风,着力整治慵懒散奢等不良风气,保证全院各级党组织集中统一、风清气正。要着力在支持干事创业上下功夫,大力保护干事创业的干部,对政治上靠得住、工作上有本事,锐意改革、敢于负责的干部,给予更多的理解、关心和支持,大力营造一个想干事、能干事、干成事的良好氛围。

更加严格地要求自己。对纪检监察干部来说,必须有更高的标准、更严的要求,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,努力维护良好形象。要牢固树立法规制度意识,不断增强遵纪守法的自觉性、坚定性。要带头遵守法规制度,把遵纪守法作为安身立命的基本要求、基本职责和基本素养。要严格按规章制度办事,要严格遵守党的政治纪律、坚持正确的政治立场、政治方向,保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上和全局上考虑和把握问题,自觉同党中央保持高度一致。

更加抓实地推进工作。一是注重加强学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要,坚持抓好政治理论学习,始终保持政治上的清醒和坚定,坚持知识学习的专和广,在抓好业务知识学习的同时,加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备。坚持学以致用,把学习与调查研究结合起来,与解决实际问题结合起来,不断提高工作能力。二是创新工作方法。进一步解放思想、与时俱进,加强对新情况新问题的调查研究,大力推进工作方式方法创新,坚持用系统的思维、统筹的观念、科学的方法推进各项工作。要多思考、多分析、多综合、多判断,不断增强工作的针对性、预见性和创造性。三是改进工作作风。要提高工作效率上下功夫,着力培养高标准、严要求、快节奏的作风,要在树立务实理念上下功夫,坚持重实际、办实事、求实效。力戒形式主义,不搞花架子,对定下来的事情要雷厉风行、抓紧实施,对重点工作要身先士卒,对部署了的工作要抓住不放、一抓到底,对已经完成的任务要及时总结、完善提高,一步一个脚印地推进各项工作,确保取得实实在在的成效。

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篇6:关于树立和践行社会主义核心价值观心得

全文共 1474 字

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“人是要有一点精神的”。精神是一个人昂扬向上、开拓进取的支撑与动力,是一个民族和国家挺直身板的脊梁、破浪前行的罗盘。而全社会共同认可的核心价值观,正是一个民族一个国家最持久、最深层的精神力量。

人无精神不立,国无精神不强。“如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。”习近平总书记五四重要讲话从历史与现实的维度、理论和实践的角度,深入剖析了核心价值观的历史传承和丰富内涵,深刻阐明了社会主义核心价值观对于当代中国发展进步的深远意义和重要作用,为广大青年自觉践行以及全社会共同坚守社会主义核心价值观,指明了修身立德的着力点和培育弘扬的落脚点。

核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这一价值体系传承优秀传统文化、吸收世界文明成果、体现当今时代精神,从国家、社会、公民三个层面,提出了从宏观到微观、从整体到个体应该坚守的共同价值要求和需要践行的道德行为准则,从理论和实践两个方面回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

“人间正道是沧桑”。对于一个有着辉煌历史、也曾备受欺侮的大国,没有什么目标比建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家,实现民族伟大复兴中国梦更能得到广大人民的普遍认同。这是中华民族魂牵梦萦的历史情愫,也是中国人民根本利益的“最大公约数”和时代发展的最强音。从旧中国落后挨打到新中国自立自强,再到改革开放以来快速发展、和平崛起,历史和现实深刻表明,只有走中国特色社会主义道路,才能建成富强、民主、文明、和谐的强大国家,亿万人民只有在党的团结带领下,为实现中国梦同心同德、团结奋斗聚合起磅礴之力,才能不断创造辉煌,谱写中华民族更加精彩的发展传奇。

当今时代,是全面深化改革和快速变化的年代。人均6000多美元的国内生产总值,标志着我国已跨入中等收入发展阶段,意味着我们要面对更多经济转轨、社会转型、发展方式转变带来的阵痛和矛盾。在社会结构深刻变动、利益格局深刻调整情况下,多种思想观念、多元价值取向、多样人生选择在提供更大自由空间的同时,也引发不少摩擦和碰撞。以自由、平等为价值经纬,拿公正、法治作调校标准,构建既充满活力又井然有序的社会环境,符合人民群众意愿,顺应时代发展潮流,有利于协调不同群体的物质精神诉求,形成和而不同、相互尊重、各得其所、充满活力的社会良好治理局面。

干事兴业,关键在人。建设现代化国家和社会,归根结底要靠具有良好品德和公共意识的现代公民。按照社会主义核心价值观要求,培育造就爱国、敬业、诚信、友善的公民,关系个人成长成才,更关乎国家社会繁荣进步。从某种意义上说,每个人都是自己的环境,而公共环境也折射着自己的行为。聚沙成塔,集腋成裘。每一个公民的平凡善举、点滴之德汇聚起来,就能让敬德修业、至诚向善在全社会蔚然成风。道不可坐论,德不可空谈。青年是时代的晴雨表,更是领风气之先的生力军。广大青年自觉践行社会主义核心价值观,以德为行、以学为上、知行合一、久久为功,就能不断提高自身道德修养,带动和提升社会整体道德水准,从而给人生发展夯实根基,积聚推动社会进步的强大动力。

“一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。”用社会主义核心价值观凝聚亿万人民实现家国梦想、人生价值的伟大力量,就一定能创造中华民族更加美好的未来。

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篇7:践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文

全文共 566 字

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美德少年’这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行言举止。

在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。当吃饭时我从不浪费一粒米饭,因为我知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。吃完饭,我总会很有礼貌地说:‘我饭吃好了,你们慢吃。’空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理的井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。

在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表我对工作认真负责老师对我是一百个放心。在英语方面我一直隐身作则给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时,我总是竭尽所有帮助他或她。因为这样同学们都很信任我,我总是能带给大家快乐。学习上得我作业一丝不苟,学习刻苦,上课积极举手发言。

在外面我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。每当看见地上有纸屑,我会弯弯腰,把它扔进垃圾桶。我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外婆外公打招呼。大家都说我是个乖巧的人。我总会跟老人们讲笑话跟小朋友玩,大家都特别喜欢我。

你一定要做一个有道德的人因为一个人没有了美德,就好像失去了灵魂。

[践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文

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篇8:践行社会主义核心价值观征文600字

全文共 860 字

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社会主义核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准各评价的根本看法和态度,它深深的影响着民众的思想观念和价值取向。

当国家、社会、个人三个层面提出富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业??的社会主义核心价值观时,我们就应该明白这其中的价值体现。

社会主义核心价值观不仅在现在的社会中体现,这在中国古代就已经有了鲜明的例子:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”那是英雄林则徐的担当;“会挽雕弓如满月,西北望,射无狼”这是苏子瞻保国的信念;“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”是热血男儿金戈铁马的铮铮誓言,是他们保家卫国的信念和勇气。

我们能从屈原忧虑的眼神中,感受到他的正直与刚烈,他对祖国的无比忠诚,从岳飞的戎马一生,我们能更深刻地理解他的爱国精神和无愧之心;从文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句中,我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族英雄气节;从钱学森“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”的伟大精神中,我们能看到他义无反顾的回到祖国,开创航天事业的卓越贡献,我们更能从中感受到他们为祖国的爱国之情。

在火烧圆明园时,侵略者对我们国家的尽情放纵,在他们把大批鸦片运往我们国家,毒害人民的身体,摧残他们的精神,使我国无抗战之人时,我们能深刻的感受到祖国的无能为力。

当我们的国家面对自然灾害时,在汶川大地震的面前,我们国家的人民在陷入危难时,我们“一方有难、八方支援”的口号深入人心,我们解放军、志愿者共同面对这场灾难,我们能感受到祖国的温暖。

季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说:“人生的意义与价值恐怕就在于为人类发展的承上启下、承前启后的责任感”。因此我们要承担国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

我们青少年是祖国的希望,是清晨的阳光,八九点中的太阳,是朝气蓬勃、奔涌的激浪。所以我们应该用这些激情与努力去建设国家,将国家修建的更加强大。

信念理想的追求,谱写社会主义建设的新篇章,去推进我们伟大的事业,让中华民族恒久屹立于世界民族之林??

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篇9:践行核心价值观凝聚中华正能量

全文共 944 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《意见》指出,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

就主体方面来说,社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面,构建起我们所应遵循的主流价值观,体现了国家认同、社会认同、公民认同的有机统一。就观念本身来说,它表明我们的核心价值观是社会主义性质的,是社会主义本质规定和根本属性在价值层面的集中反映,事实上从价值层面回答了我们要建设什么样的中国特色社会主义。

在当前对价值观的认识不尽一致、观点不尽相同、看法多种多样的情况下,社会主义核心价值观极有利于避免思想上的模糊、认识上的混乱、选择上的迷茫,最大限度地统一思想、凝聚共识、明确方向,形成建设社会主义核心价值体系的强大合力。如何培育和践行社会主义核心价值观呢?

我认为,首先要进行马克思主义立场、观点和方法的教育。树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定的信仰来自科学的理论。其次坚持中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。坚定道路自信、理论自信、制度自信。当然这一切都应在以人为本,坚持党的群众路线上得以实现。无论是在国民教育过程中,还是经济发展实践和社会治理中;无论是社会主义核心价值观的宣传教育,还是开展涵养社会主义核心价值观的实践活动,我们都应把社会主义核心价值观的内涵以群众喜闻乐见的形式宣讲传播,用身边人身边事、生动实践阐释解读,靠干部带头、典型示范引导鼓励,内化于心,外化于行,就能在人民群众中激起崇德向善、凝心聚力的强大正能量,实现社会风气好转,推动党和人民事业进步。

建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的进军号角已经吹响。我们相信,在社会主义核心价值观的统领和指引下,中华民族精神家园的建设任务一定会完成,全面建成小康社会的奋斗目标一定会实现、中国特色社会主义道路的新的伟大胜利一定会达到。

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篇10:2024年社会主义核心价值观征文

全文共 761 字

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季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说:“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”因此让我们勇担国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

一位美国意大利移民弗兰克,他开了一家小银行,之后却遭到抢劫当他带着妻儿准备从头开始时,他决定去偿还那天文般的数字。有人问他为何如此,他却说:"在法律层面上,我或许没有责任,可是于道义层面,我却是有责任的。”简短的一句话,却折射出无限光辉,令人敬重。这种勇于担当的精神,何尝不是一种对自我价值观的一种省视。

然而回观当今社会,青少年沉迷于网络,游戏,早已将责任感,价值观抛之脑后,使自己隐逸于所谓的安逸的生活当中,“不知今是何世”,爱国之心也更无寻求。

所谓爱国,则离不开责任心,二责任心是指个人对自己和他人,对家庭和集体,更是对国家和社会所负责的认识,情感和信念,以及遵守规范,承担责任和履行义务的自觉态度。

然而三月初在昆明火车站发生的团伙砍人事件恰与责任心背道而驰,爱国之心也随之覆灭。着实令人倍感悲哀,现场29具冰冷的尸体与遍地的血渍令人颤栗。慈悲心,怜悯之心与善心呢?何在?更不要说及其责任心与爱国之心了。

蔡元培面对乌烟瘴气的北大,以其担当责任之心引进德国理念,在北大提倡学术民主,思想自由。周恩来总理“为中华之崛起而读书”的状语,饱含爱国之情,学成回国,以其出众的才华投身于中国革命,勇担责任。

无论蔡元培还是周总理,他们都用于担当,力挽狂澜,扶大厦以将倾,这般的责任心,怎令人不钦佩。

十八大报告提出,倡导爱国,敬业,诚信,友善,这是对社会主义核心价值观的部分概括,而责任心即爱国之心又何尝不是社会主义价值观的一种体现。

劝君莫惜金缕衣,劝君用为担当。珍惜青春的责任吧,在这草长莺飞的春季,就让我们灵动的生命开始一场关于责任与爱国的旅程吧!

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篇11:我心中的核心价值观——爱国

全文共 555 字

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我爱你叮咚的驼铃,是它让丝绸之路源远流长。我爱你巍峨的长城,是它使中国人挺起自己的脊梁。我爱你奔腾不息的黄河,是它哺育了中华民族,给儿女们创造了光辉灿烂的文化。我爱你伟大的祖国,祖国明天会更加辉煌!

翻开历史的长卷,我们寻找中华儿女不懈努力的足迹。开国典礼的礼炮,排山倒海般回响。翻开了新中国成立的历史篇章。当五星红旗高高的飘扬在东方,我们深深地知道,作为一个华夏子女,该怎样走好自强不息的道路。当毛泽-主席在天安门广场说出那一声:‘‘新中华正式成立。‘‘我们热泪盈眶!因为我们顽强的母亲,用血汗和泪创造出今天的辉煌。其实我们并不爱哭,热泪盈眶只是对母亲的一种倾诉。

当雄壮的国歌响彻云霄,龙的血脉会沸腾,就是我挺直脊梁的唯一缘故。我一遍遍的仰望苍穹,我一遍遍的俯视大地,才发现祖国江山如此多娇。六十几个春秋,锦绣大地神彩飞扬,大好山河诗意酣畅。六十几个春秋,一道道彩虹跨越长江海峡,雄伟的长江海峡锁住千里苍茫。六十几个春秋,两弹的红云刺破天际,神舟飞船绘出炎黄子孙的梦想——勇往直前。

从98肆虐的洪水到03磨人的非典,从08南方的冰天雪地到5。12四川的地动山摇。风雪中一双双湿润的眼睛,曾发出多少生命的绝唱。灾难压不倒我们中国人的脊梁。我们不怕,我们不向灾难屈服,不向困难低头。我们依然爱着我们的母亲——中国!

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篇12:践行核心价值观有你有他也有我

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党的十六届六中全会明确提出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”党的十八大报告用“三个倡导”从国家、社会、个人三个层面深刻概述了“社会主义核心价值观”的精髓:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这12个词犹如一阵春风刮入祖国的大江南北,各大媒体争相宣传报道社会主义核心价值观。河南省农科院在院直属党委的组织下,掀起了阵阵学习社会主义核心价值观的热潮。

在不断深入学习的同时,我们深刻意识到学习社会主义核心价值观尤其是对科技人员意义非同一般。众所周知,人类社会生产力的发展都是由科学技术的进

步或突破引起的。科学技术在推动生产力发展方面首先经历了以蒸汽机的工业革命,其次工业化与电气化结合时代,最近是原子能技术、计算机技术和航天技术的突破性发展阶段,三次重大的历史性突破推动社会生产力取得了前所未有的进步。当今世界各国综合国力的较量已经变成高新科技的较量。我国在十五届五中全会的文件中,已经把改革开放和科技进步作为解放和发展生产力的“动力”提了出来。1988年,邓小平提出科学技术是第一生产力的科学论断,明确科学技术是经济发展和生产力的增长的第一位因素。国家在充分认识到国运兴衰成败与科技发展休戚相关的同时,无形之中对掌握现代科学技术的科技人才所发挥的重要作用也更为重视。人才是科技的载体,是科技的导向,科技人员的价值取向直接决定科技发展的本身。

然而,科学研究是循序渐进的、枯燥的。有些人几年、十几年甚至一生都可能研究不出成果。有些科研人员经受不住知识经济的诱惑,太急于求成,疾速奔跑时,人们更容易忘记为什么而出发;为求利就会铤而走险,剽窃别人的成果,甚至杜撰科技成果。或是只求速度,不管质量,大量粗糙的、内容拙劣的论文应运而生。于是出现了浙大贺海波论文造假事件,云南中医学院院长李庆生论文抄袭,辽宁大学副校长陆杰荣抄袭事件,广州中医药大学校长徐志伟博士学位论文抄袭事件等。而当功名满足后,科技人员的价值观更被挤兑得无处栖息。

“严谨、创新、实干、奉献”是科技人员应具备的最基本素质,也是是科技人员最根本职业道德操守,被社会所公认,如果连学术都可以造假,人们对根深蒂固的思想必将发生质疑,那么这个社会就变的更加浮躁,富二代,官二代各种炫人群的道德缺失、伤风败俗、违法乱纪等各种扭曲心态必将越演越烈,各种假钞

票、假职称、假文凭等将比比皆是,甚至用高科技冠冕堂皇的变通、包装、策划来掩盖真实。一旦假的大量充斥国内,长此下去,我们的发展出路何在?必定国将不国也。换句话说,如果我们每个人不爱国、不敬业、不诚信、不友善,我们的国家如何富强、民主、文明、和谐?没有两者的支撑,自由、平等、公正、法治又从何谈起?历史的伤疤尚未痊愈,不能又重蹈覆辙。从我们个人而言,试问,如果一个人只重视物质的膨胀与满足,而缺失对精神价值取向判断时,正确的心态又是否能进驻你我的心中呢?我们的下一代耳濡目染如此场景一旦变的见怪不怪时,我们又如何教育他们树立正确的人生观、价值观、世界观?他们会不会成为将来的造假高手?我们到那时能否还有重来选择的机会?可见,学术不端中的抄袭、剽窃等行为关乎国家的兴衰成败,是对中华传统道德体系底线的严重挑衅。

因此,作为科技发展主要推动者的科技工作者,一定要经受住经济浪潮席卷科技领域的洗涤,随时保持清醒的头脑,我们应当怀着一种正确的心态,用科学思想武装自己。尽管我们的理想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,单位福利不高,但与自己的过去相比,理想的航船都早已离开原点,我们的生活都在一步步的改善。我们应该清醒的认识到人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,将在很长一段时间内仍然是处于社会主义初级阶段的我国的主要矛盾。我们应该从现代农业科技的创新文化理念出发,准备好脚踏实地的实干科研态度、载满献身农业科技的奉献精神,踏上全心全意服务“三农”的征程。坚定不移的将“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观贯穿到我们的实际工作中。

只有我们每个人控制好自己那个“无限细”、“无限小”的小坐标,最终汇成小到单位大到国家的科技航程才不会偏离方向。只有我们每个人都深深植根于我们生长的土壤,将核心价值体系融入我们的生活,才能汇聚成实现中华民族伟大复兴-这一中国梦的精神保障。 “国家”与我们唇齿相依,只有国富才能有民强,才能有自由天地放飞我们各自的梦想。今天,历史的接力棒已经交到我们手中,作为新一代的省农业科技人员,我们要敢于担当,履行主人翁意识,我们要大声宣誓我们的科研精神: “严谨、创新、实干、奉献”。

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篇13:2024践行社会主义核心价值观名言警句

全文共 959 字

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一、诚信

·生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海子

·言不信者,行不果。——墨子

·民无信不立。——孔子

·走正诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

·诚信为人之本。——鲁迅

·精诚所至,金石为开。——王充

·如果要别人诚信,首先要自己诚信。——莎士比亚

·诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞

·欺人只能一时,而诚信都是长久之策。——约翰·雷

·诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

·小信诚则大信立。——韩非子

二、价值观

1、价值观决定人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。

2、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。

3、一个人的上进心与之成就决定人生价值。

4、每个人都有不同的人生价值观,短短人生,只有知足,才能在自己的人生中活出快乐!

5、每一个社会都有其赖以支撑的核心价值体系和核心价值观。

6、社会主义核心价值观为国家的发展提供了更强大的内核动力、更坚固的思想基础,凝聚起实现伟大中国梦的正能量。

7、人生价值观相投,文化程度相近,家庭背景相似的恋人,其爱情路上会少坎坷,多幸福。

8、为工作烦恼的人是由于在不当的时间对自己的人生价值观的做出的错误的定位。

9、正确的人生价值观将对人们改造世界和认识世界产生导向作用。

10、社会主义价值体系是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。 11、人们的人生价值观,往往是来自他自己的生活历练,所拥有的思维方式,生活模式,处事态度而拓展延长。

12、人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。

13、一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄力。

14、做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观!

三、富强篇

思富国便民之事,莫若端本,尊以农事。-----------选自《唐会要》。

大意是,使国家富强、人民生活便利的方法,在于端正根本,重视农业生产。唐德宗时,负责农业生产的官员李坚认为,国家富强和人民生活改善在于“务本”。古代的“本”指农业生产,这在以农立国的古代无疑是符合社会发展需要的。当今中国,农业是国民经济的基础,是百姓衣食之源和生存之本。只有解决好吃饭问题,才有精力发展其他产业,才能保证社会稳定。这句话常用于强调农业生产对国计民生和国家富强的重要性。

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篇14:社会主义核心价值观手抄报优秀

全文共 1510 字

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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。

概念内涵

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。[

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篇15:社会主义核心价值观主题班会教案

全文共 1146 字

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活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。

一、活动目的:(励志主题班会)

1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,

初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式:班会、讲述、讨论。

准备工作:ppt制作

二、班会的内容:

1.什么是价值观(教师讲述):

因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评

价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是"人自己对人生的意义的看法",主要表现为"人生的目的和意义".理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。

我们需要什么样的价值观(教师提问,一定冷场,大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出)

2.说出大家自己认可的价值观

(1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹

总结他的品质

(2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹

总结他的品质

(3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)

(4)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观)

补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法

3.同学讨论我们需要的价值观

教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大)(PPT演示):

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善

4.同学谈体会(教师提示从以下三方面)

(1)如何在学习中加强自我修养

(2)如何在社会实践中加强自我修养

(3)如何在与人交往中加强自我修养

(4)如何在学校争做文明守纪好学生

5.教师总结

核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

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篇16:我的核心价值观作文300字

全文共 311 字

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我问妈妈:“我们为什么要勤奋的学习?”“因为你们是学生。”妈妈说。我问朋友,他的答案是:“因为这样你就可以找到一份好工作。”

我最近看了一篇关于蜜蜂和蚂蚁的故事,找到了真正的答案。文中的蚂蚁常常听到人们夸赞蜜蜂十分勤劳,便好奇的问:“为什么人们经常夸赞你们却老是鄙视我呢?”蜜蜂回答:“因为我酿蜂蜜是奉献给人们的,而你搬食物是只自己享用。”

一只工蜂的寿命最长不过6个月,但这一生都在劳动。在这六个月期间,它们不断地采花、酿蜜,每酿造一滴蜜,差不过就要采数十万朵花的花粉。我十分敬佩它们。

我禁不住沉思:密蜂这样勤勤恳恳的工作,能得到什么?它是在无私地奉献,不求得到任何东西。如果全世界人民都像蜜蜂这样,那世界将会变得更加美丽!

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篇17:社会主义核心价值观

全文共 539 字

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社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

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篇18:践行社会主义核心价值观

全文共 2702 字

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社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

1998年的特大洪水,冲毁了无数的家园,但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2008年的“非典”夺去了千百万人的生命,但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了无数的房屋,掩埋了无数张笑脸,但它震不碎中华民族这颗顽强的心;2008年的金融危机,使大多数不清的国家面临经济困难,但是中国却在它的冲击下,保持了强大的发展能力民潜力。这一切,都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这,就是社会主义核心价值观。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

爱国“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代中、大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。

学习“学而不思则罔,思而不学则殆”大学是成大学问的地方,因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习, 只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!

做人 现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们中、大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代中、大学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。

成才 中、大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

本领 有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。

为民 在中华传统文化中,武德文化与价值观有异曲同工之妙。我们要想走好我们自己的人生生涯,就要坚定正确的政治方向,弘扬中华民族传统美德,自觉学习当代核心价值观并予以践行,用榜样的力量激励自己,从点滴做起,积累人生的品格,弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德,自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格,树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过:“对真理的最大尊重是运用它,对真理的最大尊重是一生践行它。”今天,要以方永刚为榜样,从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段,面对这充满机遇的新世纪远航,当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔,让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天,让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

但是我们更加坚信:一个人,只要始终树立远大的理想,怀着坚定的信念,勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任,让生命之花常开不败,你的明天一定是无限美好的,你一定会如愿以偿实现你的人生价值,充分展现你的美丽人生!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇19:品社会主义核心价值观有感

全文共 703 字

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我们处在一个急剧变革的时代,这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代。不少人感到,现在国家发展强大,人民的生活水平提高了,但幸福感并未同步提升;信息丰富了,选择增加了,但焦虑和不安也似乎增多了。怎样在思想日趋多样的同时,让社会有巨大共识?怎样在物质更加丰裕的同时,让精神世界更加丰富?社会呼唤着向上向善的精神力量,人们期待着温暖和谐的精神家园。

在我们这样一个有13多亿人口、56个民族的大国,更需要用共同的价值观凝魂聚气、固本培元,振奋起全民族的精气神。党的十八大提出了以“三个倡导”为基本内容的24字社会主义核心价值观,就是13亿中国人价值观的“最大公约数”,是凝聚和引领人们团结奋进的一面精神旗帜。这24个字,它体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的愿望,体现了革命先烈的理想,也凝结了我们每个人对未来生活的美好憧憬。

坚持从我做起。“人人皆可为尧舜”。践行社会主义核心价值观,不只是“你”的事情,“他”的事情,也是“我”的事情。一个人的嘉言善行,就是对社会主义核心价值观的无声宣示,就会在他人心中激起善的涟漪。只要每个人都从自我做出改变,何愁整个社会不能风清气正?

坚持从身边做起。一滴水可以折射出太阳的光辉。日常生活琐事中的言行举止,恰能反映出一个人的道德修养、一个国家和民族的精神风貌。培育和弘扬社会主义核心价值观,无须喊口号,只要每个人都从身边小事做起,从力所能及的事情做起,涓流滴水就能汇聚成道德洪流。比如孝亲敬老,感念父母养育之恩、感念长辈关爱之情,孝敬父母、尊敬师长、敬老助老;比如勤俭节约,节粮、节水、节电、节约钱物。这些都是举手之劳的事情,却能让人真切体悟到真善美就在身边,传递爱与善的正能量。

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篇20:核心价值观

全文共 628 字

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2013年5月22日,党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

意识进步和物质丰富是社会发展的动力。一个社会的健康发展,总是两者齐头并进、协同发展的结果。如果说文革时期思想挂帅的话,我们今天又偏向了另一个极端:物欲横流。一个时期以来,商业利益的触角以空前的气势,无孔不入、不择手段、丧心病狂、穷凶极恶地侵蚀我们社会的各个角落。于是,教辅读物成了中小学生的恶梦,回扣绑定了婴儿的第一口奶,地沟油、假羊肉走上我们的餐桌,假种子、假农药坑农害农,不法商贩以假冒伪劣攫取利益,无良厂家以偷工减料、克扣工资追求利益最大化,贪污****之徒以权力寻租中饱私囊,人性泯灭之医竟贩卖婴儿换取金钱,一时间,“笑贫不笑娼”的价值观成了一部分人的是非标准。人生的意义和价值被人遗忘,现实的利益被无限放大。然而,人活着的时候,只需一碗饭、一身衣、一张床的事实谁也不能改变,金钱买不来幸福,现代人缺乏幸福感正是因为忘了基本价值观。骗人容易,骗自己难,做了亏心事就做不到内心坦然;真诚换取真诚,美德呼唤美德,而恶行激发恶行,欺诈必受惩罚,这是被生活无数次证明了的事实。诚实劳动不但能创造财富,还能给人成就感,爱心才能让自己变得强大,人生才能幸福;贡献社会才能得社会的回馈,实现利益最大化;保护自然才能向自然索取,得到自然的恩惠。当我们确立了基本价值观,我们的社会才能变得成熟稳健。

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