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五年级圣诞节的故事作文合集20篇

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成长的故事_五年级作文

全文共 705 字

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我是一个遇到挫折就气馁的男孩,我不懂得什么叫坚强,什么叫跌倒了再爬起来,因为有太多的成功,所以偶尔的失败便会让我刻骨铭心。

我从前在兴趣班学习,是鼓号队的指挥,虽然算是鼓号队的“老大”,但在队里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因为只要我节奏一错,老师第一眼看到的是我,第一个想到的也是我。有了这种心理,最终我还是被淘汰了。

那是一个冬日的中午,我们正在练习开场节奏曲,因为和别的几套不大一样,又是第一次接触,所以作为指挥的我显得手忙脚乱,见此情景,老师让别人替代了我。那时的我,犹如从天堂坠落到了地狱一样,眼珠子不听使唤地在眼眶里打转。我是个小男子汉,怎么能在这么多人面前洒下“金豆子”呢?我强忍着伤心,没让眼泪流下来。可当老师再找我谈心时,我再也抑制不住自己的难过,泪水如拉开了闸门,哗哗地涌了出来。

经过老师的耐心谈话,我明白了,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,老师说得对,鼓号队的指挥在队里起着至关重要的作用,是整个乐队的灵魂,如果指挥不到位,整个队伍就会一团糟,我岂能因为自己的一己之私而毁了整个乐队的荣誉?如果那样的话,我不就成“罪人”了?

自从经历了这件事,我觉得自己长大了,遇到困难,我常常想:茶叶正是因为有了沸水的翻腾,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;温室中的花朵经不起风吹雨打……

梅花只有经历了严寒,才能散发出扑鼻的香味;人,只有学会坚强,学会勇敢,向生活挑战,才能不断前行。我告诉自己,要做那傲骨的梅花,要做那坚忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有经历一次次的挫折和坎坷,你的人生才会留下亮丽的色彩。

[成长故事_五年级作文

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篇1:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 823 字

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我的年轻时非常的辛苦,还在上学时就时常勤工俭学,每天放学回来都要到矿山去上班。

那时,爸爸在矿山开采矿石。大家都知道矿石都是深埋在地下,要想把矿石开出来就要先打矿井,打井时就要用到炸药,这是很危险的工作。矿井的形状有时真的和“井”字很像,垂直的矿井,从上到下都是一样的形状,每隔一段距离都要用木头打起“井”字形的支架,一层层叠起来,就像高楼里面的电梯井。这一天,爸爸教新来的工人学习使用炸药,爸爸给新打的炮眼里安装好炸药后,点燃导火索,这时导火索呼呼地燃起来,爸爸急忙抓住矿井里面木头架子就往矿井上面爬,眼看快要到井口了,就在这时,一个固定架子的抓钉没有钉牢,爸爸呼地一下,从几米高的地方背朝着地摔了下去,在井口上面的人都能听到爸爸摔下去的声响,众人都吓懵了。

当时,导火索都快将炸药点燃了,爸爸也来不及灭掉燃进炮眼里的导火索了,场面十分惊险,就在这个紧迫关头,说时迟那时快,爸爸立即爬起来,顾不上身上的疼痛,又重新沿着井的另一边架子急速地攀登上来,爸爸抱着一定要活下去的念头使劲地往上爬,爬到最上面的一层架子时,爸爸完全是用尽全部的力量才抓住最上面的一根木头,否则,无法攀登上去了,就在爸爸快出矿井洞口的那一瞬间,只听“轰轰轰”,几声巨响连成一片,爆炸的炸药将石块、泥土都炸飞了起来,爸爸要不是从井的边沿滚了出来,就被炸起的飞石给砸到了,后果不堪设想。逃过这一劫的爸爸很是疲惫不堪和害怕,都忘记了身上的疼痛,躺在地上,双手还不由自主地哆嗦着,都没有听到身边的工人们的安慰声,其实他们也不比爸爸好多少,一个个都吓得面无血色,说话都说不清楚,难怪爸爸一句话都没有听明白呢!爸爸经历了这场生死考验后,在以后的工作中,更加注重安全生产管理上的细枝末节了,有时我觉得爸爸也太啰嗦了,但想想爸爸后来在矿山生产管理中,没有出现一起安全事故,才发现“啰嗦”也是一种品质。

爸爸的这次历险记,告诉了我做事要认真,细节上不能马虎,否则一些不起眼的过失就会带来可怕的后果。

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篇2:小学五年级作文我和书的故事

全文共 1021 字

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书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变。

在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。书嘛,一会儿再看也不迟。于是,我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!

但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。

令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!

我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后,我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了。

“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!

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篇3:我与书的故事五年级作文500字

全文共 557 字

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书,是知识的宝库,它被许多人喜欢着,当然,我也喜欢它。一接触到新书,我起码要读五六遍,读到自己几乎能背到了的时候,我才肯放下。

假期或是周末,每到晚上睡觉的时候,我总把房间的门关上,然后爬到床上,把小台灯开着,靠在枕头上,舒舒服服地看书。

一天,我觉得家里的书差不多都读完了,就跑到新华书店买了一本《冒险小虎队》。刚付完钱,我就觉得这本书就成了我的宝贝。

那天晚上,雨,淅淅沥沥地下着。一进房间,我就迫不及待地翻开书,津津有味地看着。当人物遇到困难的时候,我为他们加油;当人物处境危险的时候,我会为他们担心;当人物高兴的时候,我也会情不自禁地笑起来……

正看到最精彩的时候,突然,一阵熟悉的脚步声传入了我的耳中。糟了!门没关!妈妈来了!我的心一下子凉了半截。听着脚步声越来越近、越来越大,我开始惶恐不安:书该藏在哪儿?这个时候,我已经没有时间来思考了,我以最快的速度把书藏在了枕头下面,然后装着若无其事的样子躺下。刚躺下,妈妈就进来了。她说:“嘿,没想到你还有开灯睡觉的习惯!”我愣了。过了一会儿,嘴里才蹦出几个字:“嗯……,哦……,知道了。”妈妈走的时候,还是微笑着,没有一点发现后生气的表情。

我长长地吁了一口气,暗喜妈妈没发现。同时也为这场“意外事件”给自己总结了一条宝贵的经验:不要偷偷摸摸看书。

这就是我与书的故事

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篇4:我读书的故事五年级作文

全文共 500 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”他说得一点没错,我就是通过读书一步一步顺着这个阶梯进步的。

听外婆说,在我刚能听懂大人说话时,她就给我读《安徒生通话》。听到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了,我就悲伤的眼泪汪汪,不住的问外婆为什么没有人管他,爱她。

随 着我年龄的增长,我开始上学读书了,除了课堂上的语文、数学外我特别钟情于《十万个为什么》因为我有太多疑问需要解答,第一个问题,我就必须想要知道,人 为什么会变老?我一看书就知道,其实人会变老是因为人体内有一种衰老基因,它控制着人的生长发育,成熟衰老和死亡。时间到了一定的时间,人们就会衰老或死 亡。

学校组织趣味小组我也参加,《小学生趣味科学》它给我科学的引导,我买了个气球,照着书上的游戏进行试验,气球上放两本书在往气球里 吹气书会被顶起来,我放掉了气,使劲往气球里吹气球越吹越大,只听“啪”地一声书被掉在地上,为什么会这样呢?书上的说明告诉我,那是大气压的力量,通过 这次试验,我对趣味科学很感兴趣了。

读书是幸福的,读书是开心的,因为书是我们的老师,书是我们的伙伴,书是伴随着我成长的指路的灯。今后书还会带来很多故事呢!

[我读书的故事五年级作文

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篇5:树和蜘蛛的故事小学五年级作文

全文共 1024 字

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巨人学校地质分校 指导老师:南玉秀 清晨,狂风大作。风呼呼地吹着,仿佛要把一切夷为平地。被风吹得弯下了腰,树叶被吹得“哗哗”作响。此时,住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里,正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊!”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说,“也不知道什么时候可以停。”说到这,它抬头看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起,又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方,让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去,把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠,此时小蜘蛛阿里心里很明白,蛛网马上就要被毁掉了。

想到这,它打了个寒颤,不由得加快了脚步。风愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸,又不知过了多长时间,小蜘蛛阿里终于来到了树枝上,它一屁股坐上去长舒了一口气。这时,身后传来几声脆响,小蜘蛛没有回头,它知道,是网断了。它长叹了一口气,心里涌起无限的伤感。 下午,风停了。天空中漂浮着几片乌云,时而高,时而低,时而疏,时而密。树挺起了腰杆,叶子抬起了头。望望天空中的云,乌黑乌黑的,阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学:失败了,下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯,于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。

一、二、三……一、二、三,想到自己的网就要做成了,阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚,天空中的乌云黑的像锅底一样,阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨,一会儿像盆泼,一会儿像筛子往下筛,一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下,呆呆地望着天空,心想:雨什么时候可以停啊?此时,它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了,阿里叹了口气…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上树梢,静静地望着朝阳,心想:失败了,下次就要做得更好。点评: 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了,下次就要做得更好”的道理,语言简洁生动,道理却发人深省。

文中小作者用了比较细致的语言描写蜘蛛在风雨中求生存的种种举动,说明小作者自己也是进行了非常仔细的观察。例如“它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……”等。

[树和蜘蛛的故事小学五年级作文

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篇6:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 383 字

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爸爸的爱藏在温暖的话语里;爸爸的爱藏在亲切的动作里;爸爸的爱藏在带我看病的事情中。

还记得那一天,我生了一场大病。后来因为病情严重,医生说要住院。我躺在床上休息,爸爸时而摸摸我的头,说:“儿子,好点了吗?”我听到爸爸和蔼可亲地说着这句话,就感觉舒服了许多。我看见爸爸一遍又一遍地洗湿毛巾,然后将热的湿毛巾轻轻地盖在我额头上。我小声地说了一句:“爸爸,你也休息一会吧。”爸爸说:“仔仔,你好好睡吧,爸爸不累。”说完,又继续忙碌起来。其实,我知道爸爸已经很困了,他只是想让我快点好起来。

第二天一早,护士姐姐就来给我打针了。开始我有点害怕,不敢打针。可是爸爸说:"儿子,打针其实只有一点点疼,你要勇敢一些喔。”我鼓足勇气,咬着牙让护士姐姐给我打针,原来打针真的不是很疼。就这样在爸爸的精心照顾下,我的病慢慢地好了起来。

“谁言寸草心,报得三春晖”,爸爸对我的爱永远留在我心中!

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篇7:五年级成语小故事

全文共 511 字

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唐代高僧从谂掸师,主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严,必需人人静坐敛心,集中专注,绝不理会外界的任何干扰,达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天,众僧晚参,从谂禅师故意说:“今夜答话,有闻法解悟者出来。”

此时徒众理应个个盘腿正坐,闭目凝心,不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气,竟以解问者自居,走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼,缓声说道:“刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯!”

另外,有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述:唐代诗人赵嘏,以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏,人们因此称赵嘏为“赵倚楼”,当时另有一位名叫常建的诗人,一向仰慕赵嘏的诗才。

他听说赵嘏来到吴地,料他一定会去灵岩寺游览,便先赶到灵岩,在寺前山墙上题诗两句,希望赵嘏看到后能添补两句,续成一首。

果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗,不由诗兴勃发,顺手在后面续了两句,补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好,他以较差的诗句引出赵嘏的佳句,后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。

其实,常建、赵嘏并非同时代人,他们各自的活动年代相距百年之多,续诗之说不可信,只是由于这段故事很出名,人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

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篇8:我和书的故事五年级作文700字

全文共 736 字

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在我读小学二年级的时候,我家的小书柜就装满了许许多多的书,有故事书,有漫画书,有作文书,还有文学名着呢!……这些书都伴随着我成长,到现在为止,我和书的故事犹如天上的星星一样多,数也数不清,而且,我和书的感情也非常深。现在,我敢肯定的说:“书是我生活中不可缺少的一部分!”

每当我翻开一本书的时候,我就会打开尘封的记忆,回忆起以前我和书的事。

有一次,我正看一本有趣的书,忽然妈妈叫我去买广州日报,妈妈的话就是命令,所以,我只好去帮妈妈买报纸了。

我拿着钱和书下去,我的眼睛一直在盯着书,所以,撞倒了很多人。走到卖报纸的地方时,阿姨问我:“买些什么?”我的眼睛还是在盯着书,我以为走到卖零食的地方了,就说:“不用。”然后,身就走。

我拿着钱和书回到家里,妈妈问我:“报纸呢?”我看到手上没有报纸,我就小声地说:“忘买了,”妈妈有点生气地说:“你真是个书呆子,只要手上一有书,就把其他事情都忘了!”听了妈妈的话,我脸红了。最后,妈妈下去买报纸了。

只要我手上一有新书,我就拿自己最新爱的书套,给书穿上了一件件衣服,接着才津津有味的看起来。我仿佛和书上的主人公合为一体,和他分享悲伤和快乐……

如今,以前的书已经不在了,可我爱看书的兴趣毫无变化。漫画书给了我快乐,故事书告诉了我许多做人的道理,作文书告诉了我写作的方法,文学名着告诉了我以前社会是多么的黑暗……不同的书告诉了我不同的道理,以后,我一定要多读书,明白更多的道理!让书继续成为我生活中不可缺少的一位朋友!

书就像一扇扇知识的大门,正在等着你去闯开,我一定要拿着一把把金灿灿的钥匙去闯开一扇扇知识的大门!!

臧克家曾经说过,读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满!!”我要让这句话永远成为我的座右铭!!

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篇9:我和书的故事五年级作文400字

全文共 660 字

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读书就像与一个知识渊博的人在交谈,所以我从小就迷恋上了书。

在记忆的心扉中,迷恋上书是一年级时候的事了。在一个清冷的黄昏下,我正在看着语文书。语文书上精美的图画吸引了我,但是在看图画的同时我又把课文都囫囵吞枣的看了一眼,虽说是囫囵吞枣可是 大概意思我都知道了,看着看着,觉得这里的每篇课文都阅读了,就在这时我对书产生了浓厚的兴趣。

对于那时候一年级的我,面对看书还有一个很大的问题那。喜欢看书固然是好,但是书中还有那麽多字不认识那。所以从那时起,我就下定决心一定要好好学习,多认识点字。经过一年的努力,二年级时,我已经认识了不少字。所以我就把自己喜欢看的一些文艺书籍找出来品味品味。天长日久,那些文艺书籍已经不了能满足我这只“贪吃蛇”了。那些大型的中外名著像磁石一样吸引着我,可能是因为太喜欢看书的原因吧,所以我想方设法也要看到那些书。经过同学们的帮助后我终于等到了那些有趣的书籍。我看的如醉如痴,每一本书都让我浮想联翩。

三年级时我得到了报偿,作文水平一直在不断的提高,这些当然都是书的馈赠。

书成了我最忠实的朋友,也是我在生活中不可缺少的东西。在我的童年里书将会永远陪伴着我。

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篇10:我与书的故事五年级作文500字

全文共 583 字

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世界上的每一本书都会发出一种声音,这声音动人心弦,使人激动。这奇妙的声音也把我带到浩瀚广阔的世界——书的世界。它的绚烂,它的丰富多彩,它的美妙绝伦无一不让我在不知不觉中与书结下了不解之缘。

小的时候,爸爸给我买了许多连环画。那时我走到哪里都会带上一本,天天看得津津有味,爱不释手。就连睡觉的时候都会偷偷起来,点着床头灯陶醉其中。但是有一次,我看着看着就睡着了,书也显而易见地躺在枕边。第二天早上,妈妈发现后,狠狠地骂了我一顿,而且书也被没收了一个星期。从那时候开始,我就再也不敢晚上偷偷地看书了。

在我上小学四年级的时候,老师带我们去了学校附近的一家图书馆。这里的书像味道鲜美的果实一样吸引着我。我从书架上拿起一本,一页,两页……啊!停不下来了!我的手也情不自禁的翻页,翻页,再翻页!就在我看得如醉如痴的时候,回学校的时间到了。虽然内心有点儿难过,可是我不得不把书放回书架,依依不舍地离开图书馆。后来,我得知图书馆里的书是可以借的,那种无比的兴高采烈涌上我的心头。放学后,我马上蹦蹦跳跳地跟着妈妈冲向了书的天堂。

颜真卿说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话真有道理。我们就应该趁现在还年轻,珍惜宝贵的时间,赶紧多读一些书!因为,书是一位知心的朋友,陪伴我们快快乐乐地生活;书是一把宝贵的钥匙,打开我们智慧的大门;书是一位德高望重的良师,教导我们健康茁壮地成长……

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篇11:小学五年级我和同桌的故事

全文共 988 字

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每一个人都有同桌,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是于彤!

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篇12:我与书的故事五年级作文500字

全文共 524 字

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在我的脑海中,我和书有很多故事,其中有两件事是让我永远磨灭不掉的。

在我七岁那年,妈妈带我去新华书店去给姐姐买书。妈妈让我一个人在大门口站着,她自己到里面去买书。哎,在外面站着真无聊,于是,我的头便往书店里探,左看看右看看,我隐隐约约看到了一本我最爱看《百问百答》,我连忙跑进书店,拿起书,开始疯狂的阅读,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页,两页……正当我看得津津有味的时候,妈妈突然跑过来,敲了我一下头,对我说:“我不是叫你在门口站着吗,你跑到这来,就不怕我找不到你吗?”我听了说:“在这里看书,我收获了很多知识,而且书中的一些好词好句可以运用到作文中,这样,可以提升我的写作水平。”妈妈听了,认为也不无道理,也就没有责怪我了。

还有一次,我在家里写作业,爸爸和妈妈都出去了。在他们走之前,妈妈千叮万嘱告诉我要写完作业才能干别的事。等他们一走,我实在忍不住,一把拿起我的《百问百答》开始阅读。也不知道什么时候,爸爸妈妈回来了,我居然还不知道,妈妈走进房间看见我正在看书,作业却还没写完,便直接没收了我的书。哎,只能怪我自己,没有听到妈妈回来的声音。

我早已经和书成了好朋友,好朋友之间的故事说也说不完。这次就先说到这里吧,因为我还要赶紧去看“好朋友”去了。

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篇13:我与书的故事五年级作文500字

全文共 553 字

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我与书的故事说起来很有趣。

以前,我不爱读书,总觉得没有意思,没兴趣,但是我从二年级放暑假的时候有了改变。爸爸带我出去玩,爸爸在旅游景点给我买了一本关于旅游知识的百科全书,我看到爸爸满脸笑容的回来,还以为爸爸给我买了什么好东西呢?我连忙跑过去,迫不及待地看爸爸买了什么东西给我,我一看,有些失落,心想:爸爸明知道我不爱看书,还给我买!爸爸看我黯然神伤的样子,语重心长的对我说:“你一定要看这本书,你会喜欢它的!”“哦,那谢谢爸爸。”

晚上,我和爸爸回到住的旅馆,我怀着好奇的心打开了爸爸给我买的那本书,一看,上面记载着各个国家的历史知识、旅游景点、名胜古迹和她们的民风民俗。我不停地看着、找着,不知过了多长时间,爸爸说:“快睡觉吧!明天还要早起呢。”

“好的,”我看了一下表,都10点多了,我已经看了两个多小时了,这本书太吸引人了,可我以前并不喜欢看书呀?这是怎么回事呢?

第二天早上,我又从这本书里找到了介绍我们旅游的地方,我从这本书上学到了很多东西。我对爸爸说:“我真的很喜欢这本书。”“为什么呢?”“因为它让我知道了各国的传统文化和习俗,让我不再是一张白纸。”

因为爸爸给我买了一本百科全书,让我从此对书有了兴趣,所以,现在我家里的书柜装满了课外书。从那时起,我明白了,读书要有兴趣,对书没有兴趣,再多也没用!

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篇14:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 381 字

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我和我的爸爸是兄弟,我们称兄道弟,我是小弟,他是大哥,我们自称是“江湖达人”,为什么自称江湖达人?因为……。

有一天,一个阿姨叫我们去修他们家的洗衣机,第二天我和爸爸早早起来,换衣服,刷牙,洗脸,然后吃了早餐就来到阿姨家,我们一到阿姨家,她就欢迎了我们。我和爸爸一起来到设备旁,那些精美的零件,看起来就想动手做,我们看了说明书,先把一块板安装上,再安装一个核心用拧紧螺丝。有些零部件很小,我们找了很久才全部找到,直到日落我们才全部安装好,明天我们继续过来修。

第二天一大早,我们过去把洗衣机修好了,只花了半个小时。因为这一些零件都是每一个都是大块大块的,因为这样,我们就很快把洗衣机修好了,我们走的时候,阿姨说我们是“江湖达人。”

每一次家里有什么要修和装的,我们江湖达人熊暴双正侠就会出马,用一句诗就是“打虎亲兄弟,上阵父子兵。”每一次做完,石天宫就为我双正侠点赞。

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篇15:动物的故事小学五年级作文

全文共 462 字

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狐狸是森林中最狡猾的家伙,它欺骗过很多动物。有一次它用木板制出了一颗假的香蕉树,漆上了黄色的油漆并且心怀恶意的在路上挖了一个陷井,然后去找猴子,它面带笑容的去找猴子说:“猴老弟我种了一颗香蕉树,香蕉长得很大,请你到我家吃香蕉吧!”

于是,猴子跟着狐狸去了,登上山岭,远远望去,只见山下果然有颗绿叶茂盛的香蕉树,心里很高兴。

‘等一等’猴子刚想走,小兔就从草丛里跳出来拦住了它说:“如果你想吃香蕉,还是自己种吧,狐狸是个狡猾的东西,它在骗你。那香蕉树是假的!”小兔拿出一张照片来又对狐狸说:“狐狸你是个狡猾的家伙,你可骗不了我,我有‘千里眼’。瞧!这是我拍的彩色红色线照片,通过红外线,可以分出植物的真假。”

狐狸还不愿意承认故意大笑说:“兔子你骗人,你的照片只有一些莫名其妙的图形,照片能照出什么真假来,真是荒唐!”

兔子说:“太阳光里包含着一种光线叫红外线可以分辩出真假。”狐狸发现自己的阴谋被戳穿了气得要命。吼叫着扑向小兔子,可是机灵的小兔子跳到草丛里去不见了。

猴子回家后自己种了一颗香蕉树,以后再也不随便的相信那狡猾的狐狸了。

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篇16:我与书的故事五年级作文500字

全文共 520 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,我最喜欢看书呢!

暑假,因为我的期末考试还可以,爸爸奖励了我梦寐以求的一本书《福尔摩斯》。早上,我去买包子的时候也带着书,一边吃包子,一边看书。突然,一滴油从我嘴边一滑,落在书上,这让我心如刀绞,心疼极了!看着书仔细一想:《福尔摩斯》里面讲得是可以把水倒在书上,放在微波炉里面高火1分钟,就能去除书里面的水分,而且以后都不怕进水了。我高兴极了!吃完包子,匆匆忙忙地赶回去,生怕耽误一点时间。一到家,立马把打湿的那一面铺整齐,放在微波炉里面,过了几分钟,呀!微波炉响了,我慢慢地把书拿出来,翻到那一页,果然,修复好了!

下午,我正看得津津有味,啊!一声尖叫!原来是我奶奶不小心把锅里的油弄着火了,只见奶奶拿着水桶,正准备用水扑火呢?我大叫一声,猛然想起这本书里面说:油点燃了,如果用水去扑火,火就会越来越大,只能用湿衣服盖住火,火才能灭。立刻跑到奶奶面前说:“您不能用水扑火,只能用湿衣服盖住火,才能灭火。”奶奶听了我的话,立马把外套脱下来,放在水桶里打湿后盖住锅里的火,就这样把火给灭熄了。奶奶夸我是个聪明的孩子,我暗自窃喜这都是“书”的功劳。

书能带给我们知识,在生活中也都能运用的到,大家都要多读书。

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篇17:我和书的故事五年级作文500字

全文共 527 字

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自我懂事以来,我就特别钟爱书,书可以说是我们的知识朋友,老师带着我们在知识的海洋遨游,而书却是知识的源泉。

有一年暑假,炎炎夏日,去游泳池游泳就是最好不过的了,但我没有那样做,我一有空就跑图书馆,找一找好看的书。那次,我带着希望去图书馆,希望能发掘一些有用途的书,书倒有很多,可没有一本合我的意。忽然,一本书从天而降砸到了我的头。当时,我被书砸晕了头,大声骂道:“谁那么没有公德,拿书来砸我。”图书馆所有的人都看这我。顿时,我的脸烫烫的,主动地把书捡起来。这本书表皮字迹模糊,非常残旧,但里面的内容仍然完整无损。这本不知名的书深深地吸引着我,从以拿起它,我就不舍得放下,直到图书馆的阿姨叫我才知道时间不早了。

在回家的路上,我还一直记挂着那本书。夜晚,我一直都睡不着。到了第二天,我黎明就起床了,还没来的及吃早饭,就冲出家门,生怕有人把那本书拿走。到了图书馆,门还没开,我就坐在门口,一边吃早餐一边等,终于等到了最开心的时刻——门开了。我冲进图书馆,那本书还完好地摆在那里。我拿起书,津津有味地看着。经过十几天的早出晚归、水配面包的日子,终于看完了这本书,还收集了一大堆心得和笔记。

虽然书中没有黄金屋,书中也没有颜如玉,但是书可以带给我们知识。

我爱你——书。

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篇18:我与书的故事五年级作文500字

全文共 545 字

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我虽然小小年纪,但在家里可是个不折不扣的“小书虫”哦!

从我记事那天起,妈妈就经常给我讲故事。我从故事中也懂得了不少知识,因此,我也渐渐地喜欢上了看书!每次一有空,我就会捧着书如痴如醉地看起来。

我在看书时也有许多趣事的哦!今天我就给你们讲讲吧!

记得小时候,我捧着漫画书津津有味地看着,正为主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在这时,妈妈叫我去吃饭了。我随口应了声,就又拿起书看了。过了一会儿,妈妈又喊了声,我撒娇道:“再看一会儿嘛!”可妈妈才不吃我这套。她生气地走过来,说:“快点,不然就不让你看书了!”我只好起身,心里冒出了一个主意,趁妈妈不注意时,偷偷摸摸地把书拿了起来,随后就跟着妈妈去吃饭了。

面对桌上的饭菜,我连看都没有看一眼,就又坐下埋头看书了。妈妈见了,大声说道:“不要看书了!吃饭!”看看妈妈那生气的面庞,我只好吃饭,但我还是边吃边看,我正看到了精彩片段,就随手把筷子浸在酱油里了,兴奋地把筷子拿起晃了几下,那酱油就撒在了我的白衣服上。妈妈看见了,更加生气了,毫不留情地把书没收了,我依依不舍地看着那本书。妈妈那愤怒的眼神望着我,我只好乖乖地吃饭了。我快速吃完饭,然后拿回了那本书,聚精会神地看着,似乎在书的海洋里畅游!

我喜欢看书,书就像一把智慧钥匙,也像一盏明灯,让我获取了很多知识!

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篇19:猫抓老鼠的故事_五年级作文

全文共 729 字

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有一天,一只小在玩一串佛珠。黑暗的墙角洞里两只老鼠看见了,以为猫从此念佛行善,不再吃它们了,于是便大摇大摆地走过来和猫亲热。

一只老鼠说道:“ 小猫大人,您在干什么?……’’ 另一只老鼠也和猫拉关系……不料,那只小猫立刻丢掉佛珠,一下子扑了过来,逮住一只老鼠就嘶咬。

吓得另一只老鼠一边跑一边喊:“ 老 猫念了佛,咬起我们却更加狠了!小猫一边跑一边说:“我已经吃掉了你的同伴,小老鼠,赶快束手就擒吧!”另一只老鼠迅速逃跑到洞中。小猫又拼命去追,可老鼠早已消失得无影无踪了。“哼,又让那只老鼠跑掉了! ” 小猫气急败坏心想:必须要想一个办法把老鼠引出来 , 然后再迅速抓获。可是怎么办呢?老鼠洞太小, 我又钻不进去。小猫心想“:“那老鼠不是怕我的佛珠吗?我先把一根毛线点燃,然后小心翼翼地放在老鼠洞里;到时,那只老鼠一定会从另一个洞口出来 ,我再把佛珠放在老鼠 要 出来的洞口外面,我只需‘守株待兔’就行。” 小猫说完就 行动起来,它先把一根毛线点燃,放在老鼠洞口, 然后把佛 珠放在老鼠要逃出来的另一个洞口前面。小猫暗自窃喜:‘‘一切布置妥当 ,就等老鼠出洞。哈哈!我就来一招 --------‘ 引蛇出洞’。”让小猫想不到的是,那只老鼠还在睡觉, 过了一会,火苗燃烧着窗帘,老鼠闻到一股糊味,它慌忙跑出一看,啊?!洞中着火了,它发现另外那端有一个洞口,一边奔跑,一边仓惶逃遁……刚出洞口,被守候的小猫发现了,刚离火海,又入猫舌,小猫快速地抓住了老鼠,美美的享受了一顿饱餐! ------“猫吃老鼠,天经地义。”

猫抓老鼠是猫的职责,老鼠自以为猫念佛行善,那是一厢情愿。老鼠使坏也终究难逃侥幸的命运。同样,作恶、坏蛋也终将没有好下场!

[猫抓老鼠的故事_五年级作文

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篇20:我的读书故事五年级优秀作文_五年级作文600字

全文共 508 字

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我最近读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。

《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家——海伦·凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。

《名人故事》这本书讲的都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《陈毅喝墨》,文章体现出了陈毅勤奋好学,刻苦专研。

看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。

书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。

让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!

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