初中在校日记大全30篇【汇编20篇】

有人说：“老师是辛勤园丁，默默的培育着我们";有人说：”老师是一盏启明灯，照亮了我们前进的方向;“也有人说：”老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。“这些比喻反映出他们在工作岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生奉献于事业。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;而我感恩我的数学老师——夏晓明，因为是她给我自信，让我学会在困难面前不低头。

日月如梭，光阴似箭。转眼间我已经是一名五年级的学生了，开学时，我发现数学老师换了，我最爱的夏老师退休了。我非常难过，脑海中浮现出夏老师对我的种种关爱。

初三年级下学期的时候，爸爸妈妈去杭州工作了，由奶奶带我。妈妈一离开我适应不了，上课心不在焉，下课无精打采，成绩直线下滑，被细心的夏老师发现，了解情况之后。夏老师拉着我的手语重心长的说：”刘悦呀!你不能因为妈妈不在家你就不好好学习，爸爸妈妈出去是工作，不是玩，他们在外挣钱也是想给你创造更好的学习条件。妈妈知道你是个听话懂事的好孩子，才放心出去的呀。老师相信你一定能调整好状态，努力学习的，加油!“就因为有了你的鼓励。从那以后，我上课认真听讲，回家仔细做作业，遇到不懂的问题就去问您，不管有多忙，您都会耐心地给我讲解。我的成绩才会保持下来。

啊!夏老师!您就像我的妈妈一样，那么亲切，那么慈祥，你对我倾注了太多太多的心血。真是”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“。在教师节到来之际，我想对您说：”夏老师!祝您节日快乐!“

千言万语表达不尽我对您的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。”夏老师，谢谢您!“不管您在哪，您永远是我的恩师。

今天是一个倒霉的日子，由于天气不好，我又不能够去旅游了。我对着天大声说：“老天呀，你太不公平了，为什么偏偏在星期天下雨?害得我不能够到练市去游玩了!要是平时下雨，星期天放晴，那该多好啊!你呀，欺侮我一个小孩子!”

父母上一天跟我说好今天如果天晴就带我去练市玩。可是，到了早上七八点钟的时候，我们正想出发去车站乘车。可是不知道什么原因这个老天爷却大哭起来，哭得非常伤心好象没有一个断头。而且，更加糟糕的是这雨却下得越来越大。爸爸说：“今天这么大的雨我们还是不要去了!”我刚想反对，可是，妈妈却抢着说：“是呀，我们是去玩的。不是执行公务，还是换一个日子去吧!”唉，没有办法!我就站在窗前看着大雨发呆。这时，我满脑子想着：老天呀老天，你难道不能够在昨天下雨吗?提前为什么不可以呢?我们学习都要提前呢!当然，你也可以推迟，推迟到明天也可以呀!唉，本来我们要去练市旅游，可就是因为你这个坏老天，偏偏喜欢在今天下这么大的雨!嗯，我恨死你了，你这个老天爷!我真是非常地不喜欢你。唉，但是我没有什么办法叫它不下雨。这是天气变化造成的呀!

下啊，下啊，大雨下了一个小时，又一个小时……大约到了下午三点多一点，这雨开始变小了。渐渐地停止了，不下了。我看见了气得火冒三丈，差一点跳起来碰到了屋顶。我真是被这老天爷气昏了头，差一点气得变成了疯子，但是我还是没有办法呀!唉，只好下一个星期天去了。

我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了!好让我去练市玩了!谢谢你，老天!

“只要走出教室，你就代表着卓远班!”班主任黄老师的这句话，是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员，我们是无比幸福的，但一支精干的军队，单靠主帅是不行的。班级的荣与辱，是我们所有人的责任。

开学典礼上，我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到：“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上，响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学，同学之间还不熟悉，可是，当易品纯站起来，走向主席台时，班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光：“哇，是你们班的同学诶!”“为什么不是我们班的?”……听到这些话语，我们挺直了腰板，对，这就是我们班的同学!

以后的每次晨会，每每表扬到我们班时，大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时，报到：“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃，手掌都拍红了，这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉，是班级的骄傲。

前几天体育课结束时，大家三三两两，喘着气走回教室。不知谁喊了一句：“看小猫!”我还没反应过来，一些原本在我身后慢悠悠走着的同学，便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前，“哇，真可爱!”有些大胆的男生索性伸出手，摸了摸小猫的头，捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来，别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过：“哪个班级的，他们怎么玩猫呢?”我记不清是哪些男生了，只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后，黄老师说，一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫，甚至还有人在动消防栓，用水喷猫。学校领导看到了，才不管你叫什么名字，而是会打听是哪个班级的。这种行为，就是抹黑班级的形象。我们听了，深以为然。

班级强大，我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱，又何尝不是我们全体同学的荣辱?荣，我们脸上有光;辱，我们心中有泪。戴上卓远班徽，唱响《卓远辉煌》，接过战狼旗，卓远班就是我们永远的家。我们是水滴，班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的，一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱，就是我的责任，每位同学的责任!

暑假里，我们一家人千里迢迢地来到了春城-昆明。在那里，我们度过了一个又一个难忘的日子。

那一天，我们搭着旅游车来到了石林，我们的导游边走边讲说:“有一个少数民族说话特别，他们把姑娘叫做阿诗玛，把小女孩叫小猫，把小男孩叫做小狗，把大男孩叫阿黑哥，阿白哥，阿花哥……”使我懂得了不少知识。

到了石林，进入大门，映入眼帘的是一块块大石头组成的石帘，连绵起伏的山峦像一对对好姐妹在排着队儿唱着歌，在石峦低处一片碧绿的大草坪，草坪上面有一块石头，仔细一看，那石头上还刻着字呢，上面写着:只要”爱”你们就不要在我们身上走。

就这样不知不觉中，我们来到了阿诗玛的化身石前，只见阿诗玛肩上背着个小篮子，似乎正要上山采花呢。导游说，这里面还有一个又一个的神话故事呢，于是，我让妈妈在阿诗玛拍个照，做为纪念。

导游又带我们来到良心石下，良心石是由两块参天大石高高兴兴的托起的，看上去还挺神气地，听说良心坏的人从下面经过，那块”高贵”的石头就会落下来砸死他。

我们后来到了猫捉老鼠石，猫正找老鼠，老鼠正躲在一块石头后面，它的尾巴已被猫吃了，猫大叫:”你在哪?快出来受死。”于是，老鼠就唱:”为什么每次受伤的总是我?”有趣极了。

我们又去看了礼貌石，大象石，狼心狗肺石……这里的石头真是千奇百怪。

到了中午，我们先去吃饭，又去品菜，最后又去了医院泡脚。

分离的时候总要分离，我意犹未尽地上了车，离开了美丽的石林。

度过了千千万万个白天黑夜，时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友长到了如今一个一米六女生。我很想念我香甜的童年，嘿...于是我就坐着时光机回到了16年前。

购物车篇：

“外婆，这个可以不可以买，我要这个......”童真的小孩子到了商店都会对每件经过她眼前的玩具爱不释手，她想把所有的玩具占为己有。4岁的我常常舔着我的大拇指坐在购物车上陪着外公外婆逛商场，因为这样既可以睡觉，又可以玩玩具。嘿嘿，它成了我商场的环游车......一切都那么悠闲自在!

楼梯篇：

记得那个时候，我们住在六楼，每次逛玩回家我都骑上火箭一口气冲上六楼，如果我没记错，外公外婆一般到三、四楼就会停下休息下，于是，我就站在楼梯口喊：“外公外婆，快点啦......”在我排山倒海式的气势下，常常有邻居探出头来看看，对我微微笑。这个时候，都会遇到七楼的荣伯伯下楼取报纸，他顶着大大的老花镜向我微笑：“今天妹妹又第一名，待会去伯伯家奖励个冰淇淋哈!”嘿嘿，每次我都好准时去他家。

睡觉篇：

每天晚上洗完澡，我都会抱着舅舅送的迷你猪坐在客厅看完我的动画片。啊哦，新闻时间到了，每次这个时候我都会睡着在沙发。这次舔着食指睡觉咯。外公喜欢摄影，把我成长中的点点滴滴都记录着，有我睡着的，舔手指的，吃东西的，哭的，都被清清楚楚记录着。听外公说，小时候的我有个坏习惯，就是——舔手指，听说我几乎十指都快舔光了，最后是每次睡觉前，外公朝我手上抹薄荷油额......嘿嘿，最后改掉了。

可爱的小时候，温暖的小时候，笨笨的小时候。糖果盒里装满了小时候的甜蜜，一个个幸福的泡泡飞上天空了。翻开泛黄的相册，那些快乐的时光一一晃荡在我眼前。呵呵，好留恋哦!

今年我第一次到安谷的素质培训基地，在这个基地里度过了1周，有着许多的苦与乐，也有着许多的经历，还体会到了许多道理，其中野炊最让我记忆深刻：在到基地的第三天，我们1、2、3中队“奉命”外出野炊。排着整齐的队列，迈着整齐的步伐，抱着统一的凳子，我们来到了野炊的地点。先是集合，讲了大约10分钟的注意事项后，我带领着我们小组的人只奔向分配给我们的灶台，分配好任务：2人烧火，1人煮饭，2人烧菜，其他的人打下手。众人知晓自己的任务后，便开始工作起来：烧火的人冲向柴房;烧菜、煮饭的.拿好锅碗瓢盆到洗碗的地方洗去了。

过了十几分钟，火旺了起来，饭煲里装满了饭，放在灶上;锅里装好了鸭肉，也放在灶上。

在煮饭菜的过程中一切顺利，但是让人烦恼的是：烟子特别的大，而且还不是普通的烟子。这烟子一碰到眼睛，眼睛就火辣辣的痛，还好我们组有几个专家级别的人物，不费工夫就将原本很大的烟子给搞小了。大家都高兴的不住的夸奖着他们，正当我们高兴的时候，一阵烟笼罩过来，刹那间，我的世界里就满是白色，单一的白色，伴随着的还是一阵阵刺痛。过了十几秒后，烟子才渐渐的消散了，大家都是满脸的愤怒之色，转过去转过来的找罪魁祸首。最终，功夫不负有心人，成功找到了，原来是10班的人，不会烧火，烟子又弄得特大。在几次的烟击下，我们提出帮忙，哪知好人没好报，他们并不领情，还特别固执，大家都感觉十分的郁闷，但也无法，只能一次又一次的忍受着烟带来的痛苦。

终于饭菜出“炉”了，大家都如饿狼一般，狼吞虎咽，不到十分钟，锅里就没剩多少了，大家还只呼没吃饱，但是心里却特满足，因为我们体验了一回集体做饭的滋味，让我们懂得了集体的力量是强大的，一切都应该围绕集体，做不损害集体的事，而且团结就是力量，这就是军训带给我们的。

今天是四月愚人节，四月愚人节我可以开一个笑话。

那一天，我正在看电脑，突然，我父亲跑进来说：你看到盔甲战士天结束开始，我很惊讶马上就跑出来，看看新闻网，我父亲说，你为什么撒谎我，我父亲说：今天是愚人节啊!我今天看到的是真正的愚人节。我在中午被愚弄，我们正在吃午饭，我第一次完成，跑了一会儿，我急忙跑过来说：爸爸我的车被警察抓住，我的父亲立刻跑出来，想和警察交谈，可以出去看车，但也停在楼下，问我怎么回事?我说：你今天被骗了今天是愚人节，我父亲听到笑，去了地板，我们一个接一个地告诉母亲，我母亲听了四月愚人节正在结束我们的家庭的笑声。

这个国庆节，妈妈又给我买了一只小白兔。这只小白兔很小很小，远看就像一个小白团，所以我给他起名叫“小团子”。爸爸说小团子是一只刚出生不久的小白兔。妈妈很讨厌小动物，所以抚养小团子的任务就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。

我每天都会把小团子的一举一动记录下来。下面便是我记录的七天：

1--3天

小团子刚来到这个新家，对这里的一切都很陌生。它每天不吃不喝，就躲在笼子的一角。可是一把它放在草地上，它就立马有精神了，直往外跑，好像是要躲开我一样，害的我还要跟在它屁股后面跑，累死我了。

3--5天

渐渐地，小团子开始熟悉这个新家了，但胆子还是很小，就连一个小皮球都能把它吓得撒腿就跑。它最害怕弟弟的手了，在小团子的眼里，弟弟的手就像地狱里的魔爪一样恐怖。因为弟弟还小不会抱小白兔，要么把揪它的耳朵把他拎起来，要么拽它的后腿把它拉起来，要么掐住它的脖子把它提起来。而且弟弟从来不把小团子放在地上，还把它从高空抛到地上。幸好小团子这样的经历不多，要不然小命就难保了。

5--7天

小团子的胆子越来越大了，都敢跑到厨房偷吃蔬菜了小团子也懂事了许多，到草地上，也不乱跑了。小团子和我们也越来越亲近了。这几天，小团子的胃口突然大了起来，以前，一顿几片大叶子就足够了，现在，一顿一笼子的叶子都不够它吃，它每天还有一根胡萝卜做晚饭。它以前只吃叶子和草，现在它连柚子、饼干都吃了。它还经常咬弟弟的鞋子，就连纸杯它都吃过几口呢。这几天，小团子除了吃，就是玩，跟属兔的弟弟还挺像的。

小团子每天都在成长，可是马上国庆小长假就要过去了，我和弟弟要去上学，爸爸要上班，妈妈又讨厌小兔子，真不知道小团子以后的日子该怎么过?

今天也没什么值得记录的事情发生，也没有冒出什么莫名其妙的感想，总之就是在家里闷了几乎一天，狂写了一天。

注意了，我说的“狂写”是指我写的那些想写的东西，不包括作业。

感觉真的很无聊，什么事情也没干，包括作业除了这个日记就没写别的。

英语我没那个好记性，单词背着背着就头晕，数学我自认为脑子还是可以的，可是写着写着就想睡觉。总之就是混混沉沉地过了一天，回头望望好像什么都没有做。

真的没有什么可写，而且现在头疼的要死，我先出去转转吧!实在受不了了。

以上写的就当是一篇日记吧!因为我真的没东西写了。

在许多人心中，家，是神圣的、欢乐的、温馨的。父母，是给我幸福，向往和思念的。温暖的家，是爸妈用脊梁撑起来的!

在美好的家中，我不停地吮吸着爱的甘露，不断滋润我的心田。在美好的家中，爸爸教我如何做人，如何与别人团结友好，如何懂得高超的语言艺术。妈妈教我积极看前途，光明地看未来，乐观地看人生!

在美好的家中，我无忧无虑地绽放，散放出迷人的芬芳。在美好的家中，白云是我的梦幻，微风是我的玩伴，雨滴是我的朋友，雪花是我的思念!

俗话说，父爱如山。在我孤独时，爸爸露出温存的笑脸;在我犹豫时，爸爸给我坚定的鼓励;在我痛苦时，爸爸给我轻柔的问候;在我失意时，爸爸和我并肩前进……

常言道，母爱似水。妈妈废寝忘食地照耀我，眉宇间流露的净是慈母对女儿的无关怀;妈妈眼中闪烁着晶莹泪珠，泪光中蕴含着的净是严母对女儿的希冀和期待……

蜗牛的家很小，只是一个硬硬的壳;星星的天堂很美，有着浩瀚的宇宙;我的家一般，但它载着我的梦，我的希望和憧憬。

我的家是一本粉红色的相册，也是一眼不老的泉水，更是一片开创天地的天堂!

我愿做一根小小的蜡烛，将烛光献给年轻漂亮的妈妈;我愿做一瓶美酒，将酒注入爸爸的心中;我愿做一个笑话，让这个温馨、美好的家充满欢歌笑语，让这个家更加绚丽多姿!

我爱你，我的家!

我爱您，我的爸爸妈妈!

这是军训的第二天。有了第一天军训的基础，第二天军训我们便轻松了一些。

第一项任务还是站军姿。有了昨天教官的严格训练，我们已经能忍受任何痛痒，一动不动地站上半个多小时。我看着我们的班级体愈来愈像一个军团了。我真为在这样一个纪律严明的集体感到自豪!

站好了军姿，教官便教我们练习“齐步走”，这可是一项非常重要的任务。如果走不好，到了军训成果展示时，就会非常难看。教官首先教我们手部动作，“一、二”教官洪亮地喊着，并做出示范动作：在喊“一”时，教官右手在前，左手在后;在喊“二”时，教官左手在前，右手在后。这个动作看似简单，其实有些难度。在我们做的时候，不是手抬得太高，显得太过张扬;要不就是太低，显不出英武之气。教官见了，便耐心地纠正我们的动作。在教官的指导下，我们终于学会了手部的动作。接着，教官又教我们走时腿的动作，这个动作和平时走路的姿式差不多，只是左脚先迈出去，所以腿部动作我们一会儿就学会了。

在学完了分解动作之后，教官便训练我们把动作合起来做。我们分解动作都做的不错，但一合起来做，有的人分寸就乱了，有些跟不上教官的口令。教官便逐一为我们训练，经过了两三个小时的严格训练，我们终于都会正规的“齐步走”了。

剩下的时间里，教官便领着我们到处练习，把“齐步走”练得非常熟练，非常整齐。

今天一天我们中队练好了齐步走，虽然我非常疲惫，但我的心中非常开心，因为我觉得我的举止有点像军人的样子了!

__年8月20日 星期六 天气：

晴暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许...

暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。

我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好!

这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!

天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球…

好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握!

平时锻炼少，玩的很累，却很开心!希望下次假期再来西湖!

窗外，雨，哗哗哗下着，像一条条鞭子抽打着地面，也抽打着我的心。这节课，我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直，挺立中，表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下，看我一眼。我往窗外一看，灰蒙蒙的一片，下雨了，乌云翻滚着，是不是两朵云在吵架，一朵被骂得躲开了，另一朵在怄气?

刚才，我和她之间也下了一场“雨”。

那是下课时，她给我开玩笑，稍微用力拉我的衣服，此时，我正心情烦躁。我没好气的对她说：“你拉什么拉?拉坏了我的衣服，你赔也赔不起!”“不就拉一下你的衣服，你这个人真是小气鬼!”她也没好气的对我说。这是，我用力扯了一下她的裙子，用力过大，不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔!”她气得脸色发白，怒气冲冠。等我反应过来，她已愤然走了。最好的朋友与我绝交，我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你，你的天空多么灰暗呀!”我自言自语道。

一节课，我不是回忆与她的那场“雨”，就是观看她的背影，再就是看窗外的两朵分离的云，它们能不能走到一起呢?

下课了，教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了?”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞，我要不要把伞借给她呢?我不想让她淋雨呀!”就在我犹豫不决的时候，她不知是偶然还是友谊的看了我一眼，但目光显然更加坚定了，她迈起大步，毫不犹豫向雨中走去。雨水，抽打着她瘦弱的身躯，同时也抽打着我的心，她是我的发小呀!我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去，高高的举起伞，把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手，她也伸出右手，我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起，在雨中前行。此时此刻，天上那两朵云也依偎一起，似乎从此再也不分离。

雨滴答滴答地下着，打在伞上，开出了一朵朵美丽的花……

拿起笔来，轻轻地记录下我的心情。

忙碌了一天，此刻，我正伏在书桌前享受家的宁静。

对我而言，心灵的宁静就是躺在床上，枕着松软的枕头，读一本好书，把全身心都放轻松。躲离了喧闹声，我坐在床上静静品读文章，有说不出的惬意。此时，一切重归于寂静，只有床头闹钟还在“滴滴答答”的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我，此刻，白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息，让我拥有这种宁静的感觉，让我在外漂泊的心有一个归宿。

有时在读书之余，我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。其中有些念头，只是在脑海中一闪而过，稍纵即逝;有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想，在我的努力下，正在慢慢实现。

人生总是需要短暂的休息，使之更有精神，我这种宁静的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我总能感觉到有种家的温馨，有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的，而是需要用心去感受，去体会。这味道也不是用笔能够描述的，它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是爱粘在我的心头，挥之不去，但又给了我心灵一种温暖的依靠。

在家里，我最喜欢看书了。那淡淡的墨香，总让人沉迷在其中。作家诗般的语言，充满哲理的语句，让我着迷。在家中，我可以随着人物的喜而喜，人物的悲而悲，无拘无束。沉浸在书的海洋里，我感到了心灵的温暖。这温暖，是依偎在妈妈怀抱的温暖，丝丝缕缕，藏在心头。这时候，我仿佛回到了童年，找到了童心，还有那心灵深处的宁静，我虽然该升初中了。但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在，而且可能永远存在。

家，是我休息的地方，是我在孤独时感到温暖的地方，是珍藏着我童心的地方，也是我扬帆起航的地方。

在家里，我可以无忧无虑，自由自在，因为家是我的港湾，同时也是我心灵的港湾，我心的依靠。

宁静的家，有一种独特的意境，只有真正融入这意境，才能感到家的意义。我爱我家!

下午放学后，同学们犹如冲破囚笼的鸟儿们，在饥饿的.“驱动”下，同学们个个“健步如飞”，排完队就个个迅速冲下楼——目标：校门!

我们女生一小部分很奇怪，放学后不怎么喜欢及时回家，总是喜欢在班级逗留一会特别是下午，班级人都走完了之后，我、马伊妮、杨清影……(还有谁不记得了。)我们留在了班级。正巧，高老师在班级改考卷。我们一群女的就凑了过去……嚯，欣媛考的不错，分别是100、99哎呀一分可惜了呢。大家考的都不错只有我……啊啊啊!为什么会有数学这玩意啊!我真的败了!因为第7单元我根本不了解凭着感觉去做只考了80嘤嘤嘤……QAQ另一面(第8单元貌似)还好，夜空漆黑，犹如倒扣下来的黑盒子。小雨点点，女生们一路上有说有笑的往家的路上走去，到了校门，都两两走散。

期末考，两科90分以上。 这是我的目标。

我现在觉得我就像90分这条线，稍稍一不认真就偏向了80分……嘛。无论怎么说，期末倒计时21天，3个星期! 黄多纳!你要加油咯!

我们要有一双发现美的眼睛，去寻找生活中美好的事物。

寻找美丽，不需你刻意留心，只需你走在街上，环顾四周，看清晨的第一缕晨光挥洒在街上，草木释放的新鲜氧气迎上前去，路旁的孩童三两结伴，小脸红扑扑的，马尾辫甩来甩去，拥有无限生机，春的活力。那快乐的心情简直要溢出来似的，不知有多开心，好像在寻找春的美丽，夏的惊奇……正如冰心所说“只拣儿童多处行”一样，春天的美就像小姑娘，花枝招展地，笑着，跑着，跳着，拥有无限的活力和激情。这难道不是孩童的美丽?

寻找美丽，不需你出门游玩，只需你翻开书本，静静阅读，看那一个个文字在跳动，在倾诉;一位位人物形象鲜明，栩栩如生;一处处美景被描写的如诗如画，美不胜收……这不就是最触手可得的美景吗?图书馆里，三两岁的幼儿，五六十的中老年人，无不沉浸在书的海洋，知识的世界。那一双双求知若渴的双眼，好似一颗颗明珠，竟是如此耀眼，如此绮丽。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。那一个个捧着书的少年，不就是最亮丽的风景线?那一个个鲜活的中国汉字，不正是散播在人间的美的碎片?

寻找美丽，不需你埋头学习，只需你了解中国传奇。看!那是青藏铁路正在穿越世界屋脊，那是三峡大坝云蒸霞蔚的雄奇!坐拥东海日出，云卷云舒;笑看紫荆花开，香飘寰宇。遥想当年，红军长征，过草地，越泥潭，爬雪山，如此艰苦的环境依然苦中作乐。“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。盛世中国，东方雄起，这难道不是民族的胜利，世界的惊奇?

寻找美丽，只需你有一双发现美的眼睛……

六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!

这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!

点评：

这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

这两天不知为啥特累,在地铁上好不容易坐到个位置,坐下就打瞌睡...

瞌睡到外环,自己就醒了...一路上走回家,感觉是在拖着一个身子...连姿势都是懒洋洋的...

幸亏信箱里有邮购目录,一路走一路浏览,总算拖到6楼...

开了门先脱了衣服,洗了脸手,冷饮冰饮料全拿好,就沙发上一躺...

除非地震,否则别叫我起来...

电视机自己兀自闪烁着,我...渐渐入梦...

锁动的声音...如果不是小偷...就是LD回来了...

看挂钟...快12点了...

hehe...今天又不用自己上床了...

“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨绵绵，天阴沉沉的。飘飘洒洒的雨丝在风中七扭八歪的落下来了。

乌云遮顶，这时的秋风已经不像书中写到的“秋风送爽”了，而应该是“秋风凛冽”。风“嗖嗖”地从领口钻进去，冻得人不得不把身子裹得严严实实的。

看，那些大哥哥们虽然冻得发抖，但还是挺立着身板在风雨中迈着稳健的步伐走着;而那些爱美的大姐姐们虽然冻得脸通红通红的，但为了顾及自己的形象，还是身着一身秋装，穿着漂亮的秋裙，精致的高跟鞋踩在柏油马路上，却显得有点慌乱;可小孩子们却不管这些，一个个在路上打打闹闹，你追我赶，一点儿也不管风刮得刺骨，老人们打着伞，在后面大声地叫着让孩子们停下来，小心别摔着了。

书上说过，天气的好坏直接影响到人的心情。如果是烈日炎炎，人们的心情一定会变得很烦燥，而像这样的天气，我一个人走在回家的路上，心情也自然而然的变得低沉。

终于回到家了。我趴在阳台上，看着雨落在楼下的那盆太阳花上，我想它也不喜欢这种天气吧?“呼呼”树叶在风中摇摇晃晃，发出“沙沙”的声响，不少树叶娃娃都极不情愿地被风吹离了母亲的怀抱，随着风雨流落他方。

不久，可能是太阳公公睡醒了吧，他不忍看到这一片萧瑟的景象，立即赶走乌云，叫雨别再下了。

啊，风停了，雨住了，天气又恢复了以往的晴朗。行人的脚步也不再匆忙，脸上也恢复了悠然自得的神态。

战胜自己就是最大的胜利;真正地认识自己，已经向成功迈进了一半，战胜自我就等于战胜了对手……这些话不无道理。

文中说到一个这样的故事：一个牧师的儿子要他讲故事。牧师拿了一张地图，撕成小片，要儿子把地图拼好。不到十分钟，儿子就把地图拼好了，牧师惊讶万分，强尼居然这么快就拼好了，每一张纸片都整整齐齐地排在一起，整张地图又恢复了原状。牧师问儿子为什么这么快就拼好，强尼说：“很简单呀!这张地图的背面有一个人脸的图形，我先把一张纸放在下面，把人脸的图形放在上面拼起来，再放一张纸在拼好的图上面，然后翻过来就可以了。我想，如果人脸拼得对，地图也该对了。”牧师忍不住笑了起来，说：“假使一个人是对的，他的世界也是对的。”

读了这个故事，我明白到了：如果你不满意自己的环境，想力求改变，则首先应该战胜自己。即“每个人心中都有一个东升的太阳”，它把一切冷冰化为乌有。假如你有这样的心态，你四周所有的问题就会迎刃而解。

一句话，战胜自己，就是敢于奋斗、敢于探索、敢于创新、敢于胜利的胆识和魄力，永不放弃你的选择。

今天是我上初中第一天，上语文课，我的心情十分紧张，我在想，我的语文老师是什么样的呢?

“叮铃铃”上课了，同学们都在教室里等着老师。忽然，有一个手里拿着教科书，梳着一个辫子，身体偏旁的一个人走到我们班讲台上，我想：这应该就是我们班的语文老师吧。语文老师的脾气很凶的，吓得我们一动也不敢动，但我知道，这完全是为了我们好。语文老师挺辛苦的，当她给我们班上完课，她又要去给230班上课，晚上又要批改作业到很晚。

我们班同学大多数都不太喜欢上语文课，因为语文老师太凶了，同学们都怕语文老师。但是，她也是在教育我们呀!

记得有一次上课，老师给我们讲一篇《走一步，再走一步》这篇课文，老师叫我们把课文分成两段，一段是遇险，一段是脱险，过了一会儿，有人举手了，说是1—14段为一段，15—23为一段，老师又说有没有人跟他不一样的呢?后来，有人举手了，说是1—15段为一段，16—23段为一段，老师把这两种都写在了黑板上，老师说：“觉得第一种好的请举手!”我回头一望，根本只有二三个人，老师又说：选择第二种的人请举手。同学们齐刷刷的举起了手，后来，老实说，有没有人觉得第一种好，并说出他的理由，有一个同学举手了，他把第一种解释了一下，老师又说，选择第一种的人请举手，现在，选择第一种的人要多得多，这回老师笑了，他把正确答案说出来了，其实是第二种，同学们都笑了。

“叮铃铃”下课了。这次，同学们上课特别轻松，同学们开始对语文不那么讨厌了。我想：老师能让同学们对她的看法一百八十度大转弯，这应该就是语文老师的特别之处吧!