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初中在校日记大全30篇【合集20篇】

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我的诺言初中日记

全文共 491 字

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又到星期五了,我们又可以回家了!尽管我现在很开心,可是只要一想到回去后又要写日记,我这可开心的心情就会立刻消失。

事情是这样的:上个周末,我们高兴地返校了。那天晚上,何老师和平时一样一上课就问我们要作业,唯独不向我们要作文。我感到很奇怪,正当我要问时,另一位同学就先问了何老师。何老师说要发到网上去。我一听,感觉我的心顿时停止跳动,心脏立刻从一个神气勃勃的小孩子变成奄奄一息的老头子;感觉正在流动的血液忽然停止流动,开始凝结成冰;仿佛连呼吸也突然停了下来。但何老师还是给了我们最后的.一个机会:这星期五下午回家发作文。

星期五回家之后,我立刻冲到楼上发作文。虽然说是要发作文,可是我一打开电脑,我的心思就会飞到玩游戏那边去,心想:就玩一会儿吧!反正也不差这一下子。时间过得飞快,我一玩就玩到了六点左右,要不是妈妈上来提醒我,我早就把发作文这件事忘到九霄云外了呢!眼看马上就要天黑了,于是我立刻用我最快的速度打字,终于在7点前把作文发完了。

天黑了,本来最热闹的下午似乎会变戏法儿,把热闹的下午一下子变成了夜深人静的黑夜。在黑夜中,我默默许下承诺:“以后,我再也不会让游戏影响我的学习了!”

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篇1:关于初中看电影的日记

全文共 561 字

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昨天下午,妈妈接了一个神秘的电话,接完之后,她就对我说“我去楼下取两张票,马上就回来”。我刚想问妈妈要去取什么票,妈妈就急急忙忙地走了。我心想:是什么票需要妈妈这么急忙?正在我疑惑不解的时候,妈妈回来了,只见她手上拿了两张电影票,我凑到她的身旁,目不转睛地看着电影票,这是一张超前点映的电影票,票上写着《我在故宫修文物》七个大字,我高兴地回到自己的房间,想着这下要加快完成作业了。

一转眼,电影放映的时间快到了,我和妈妈手牵手来到了大礼堂,找到位置后翘首以盼。伴随着一段舒缓的音乐,这部片子拉开了序幕。这是一部讲述故宫的纪录片,伴随着主持人低沉的声音,缓缓地揭开了全球最神秘的中国顶级文物修复团队的神秘面纱。在观影之前,我从不知道故宫西侧办公区内小院子里竟然“隐居”着一群身怀绝技的文物修复大师,他们从事着世界上最昂贵的工作,别人只能远观不可把玩的绝世珍宝,被他们的双手日复一日地摩挲。看着他们的工作,我不禁为他们的“匠人精神”所感动,它们几十年如一日地从事着这样一份工作,却用无与伦比地耐心和谨慎对待着这些文物。通过他们的不断打磨、修复,这些文物似乎都有了生命,而我们透过这些文物似乎又看到了当年的金戈铁马,当年的繁荣昌盛。

这部电影让我进入了一个不一样的世界,那些瞬间定格的历史一幕幕在我眼前回放,缓缓地,走进了我的心里。

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篇2:初中日记和写作教案

全文共 1117 字

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一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。

二、 教学重点:片段练习

三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。

四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法

五、 教学过程:

(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,

你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,

“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:

“怎么进行细致的描写”?

(二) 讲授新课

1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。

(2)同学们之间交流、分享。

2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。

b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将

飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。

3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?

4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。

如果你要告诉别人什么,

首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。

5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。

6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。

7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,

让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。

9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界

1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)

10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。

但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。

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篇3:摘抄日记初中800字

全文共 908 字

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暑假刚刚开始,我就和我的家人一起去新疆,我们要去看看我国最大的城市,去看看她和我大长沙有什么不同?到了飞机场,我虽然坐在椅子上静静地看着书,但是内心却非常的激动……飞机起飞了,看着窗外美丽的蓝天白云,像是一团团香甜的棉花糖在空中飞舞,我更期待这次开心快乐的旅行了!

坐了飞机转汽车,终于到了美丽的新疆,我们第一站是“天上天池”。这里可真美啊!天池的水,就像一颗蓝宝石,天山的顶部有好多的积雪,我好想摸一摸啊,可是太高了,真是可望而可不及。接着我们到了“那拉提”。这里的草原像一座座小山,满山片野的青草和野花,真是美极了。这里有很多的马,我们骑着马在大草原上漫步。到了山顶,我们高举着马鞭,像勇敢的骑士一样。

巴音布鲁克有一个叫“天鹅湖”的地方,有好多可爱的小天鹅在水里游来游去,还有一些调皮的海鸥在空中飞翔,我喂了一些面包给她们,她们吃得可开心呢。传说中的“九曲十八弯”风景很美,像一条大蟒蛇趴在草原上。但是那里有好多的蚊子,一路上我被蚊子咬了好多包。

第三天,我们去了“赛里木湖”,我觉得这是世界上最美的湖,导游姐姐说,这片湖是仙女的一滴眼泪,可是她的眼泪怎么这么大啊?湖水很清凉,还会变颜色呢。我很喜欢这里,因为这里很漂亮。我们还去了薰衣草庄园,这里盛开着美丽的花花草草,像是一片紫色的花海。

喀纳斯也是一个漂亮的湖,那里还有好多好多漂亮的野花,我站在山坡上,还和可爱的小羊照了一张相呢!那里有一个很高很高的塔,叫做“观鱼台”,我们要爬一千零六十八个台阶才能到达塔顶,虽然有点累,但是从塔顶往下看,实在是太美啦!湖的形状就像一条龙呢,传说中“喀纳斯湖”里有一个巨大的水怪,可是我们爬上“观鱼台”鱼没看见,也不见传说中的水怪呀。喀纳斯到处都有美丽的大草原,好多牛羊都喜欢在上坡上吃草,太阳公公到了晚上10点也不回家,在这里,和我大长沙真的不一样啊。火焰山好热啊,比长沙还热得多,而且很干很干,放个鸡蛋在沙子里就能熟,娟娟姨给我买了一个,味道还真好。吃完鸡蛋,我们有去了葡萄沟,那里有好多各种各样的葡萄,可是都没有熟。最后我们去了新疆的大巴扎,那里像个城堡,里面的东西好多好多。

我们在新疆玩了好多天,虽然很累,但是却很开心!

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篇4:初中生日记300字

全文共 336 字

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回想起丰富多彩的寒假,我的寒假的一件件事都浮出我的脑海……

记得那是刚刚考完试,我对妈妈说:“妈妈,我考试完了,你能不能给我买把枪?”妈妈爽快的答应了。到了市里,妈妈给我买了一把名为“AK——47”的一把很大很长的仿真枪,我十分高兴

。妈妈又说:“走,到商场给你买一身衣服去。”我说:“行!”

到了商场,我对妈妈说:“妈妈,我想把枪组装完,行不行?”妈妈一开始不答应,后来被我问烦了,又对我说:“你愿组装你组装吧。”我一听,赶紧组装好,端着枪,夹着枪托,对妈妈说

:“妈妈,我像不像军人?”话刚出口,我的枪托好像被我夹断了,妈妈批评了我一顿。到了买枪的地方,妈妈对营业员一说,营业员二话没说,拿了一个崭新的“AK——47”给了我,我十分高兴。

我每当想起这件事,我都会爱惜我的东西。

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篇5:初中做家务日记如何写

全文共 643 字

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有句话说得好“镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人。”正好学校举办了质朴少年学做家务活动。嘿嘿,这可是我大显身手的好时候。于是在寒假我悄悄观察妈妈怎么做家务,我发现做家务看上很容易的样子。于是,我和姐姐商量好,就趁着妈妈外出买菜的时候和她一起动手把家里打扫一遍,我相信一定能让妈妈大吃一惊的!

我开始动手了,咦!果然做家务没我想象中的那么容易,我拿起扫把就扫,可是那些小纸片总是飞来飞去,就是不肯乖乖地呆在垃圾斗里!我绞尽脑汁终于想出了好办法,垃圾斗里沾一点点水,纸张遇上水就老实多了,不乱飘了!看着被我打扫得干干净净的地板,我心里充满了自豪!

接下来我开始整理我那略显杂乱的衣柜。我按照妈妈平时的做法把衣服折好,一开始怎么也叠不好,不是折好了衣服袖子落在外边了,就是叠的完全不一样大小,摆放起来歪七扭八,我“实验”了好几次才发现正确的叠法。先把衣服平铺开,先把两个袖子往里折,再对折,如果太大了,一开始折袖子之前先把两边往里折一些,或者最后多对折一次。我还总结了叠衣服的口诀呢!

浇花这个活平时我就帮忙负责的,比较熟悉,毕竟多肉植物大概二十天才需要浇一次水,它喜欢蓬松的土壤,松土倒是个技术活,我拿着小木棍在那轻轻的挖动表面那些结成块的土,完全没伤到植株。可能像妈妈说的心理作用,浇完花松完土以后我觉得植物青翠了许多!终于做完家务活了,把我累得汗流浃背。原来做家务是这么辛苦啊!何况妈妈还要做更高难度的洗衣拖地煮饭等等家务活。我以后一定要多帮妈妈家务活,帮妈妈分担一下辛劳,做妈妈最贴心的小棉袄!

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篇6:作文日记600字初中生

全文共 747 字

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“哼!已经是第三次了。总是对我不理不睬,你以为你自己算什么,偏科那么重,有什么资格这么说我!”我在心中暗骂他,以此同时,天空布满了厚厚的乌云,让人喘不过气。

他是坐在我斜对面的男生,英语,数学,不错,语文一般化。本来处的还行,不知怎的,最近一直不理我。这才导致了我开头的一幕。

下课时,他还在座位上奋笔疾书的写作业,我站起身准备去走走。刚转过身,一个熟悉的声音传过来:“李,能借支笔吗?我的笔水没了。”我回头一看,只见他拿着我同桌的笔看着我,征求着同意。本来我的笔和同桌的分不清楚,还敢向我借笔。我在心中嘲笑他。又装出一副冰冷的面孔说道:“那不是我的。”接着便大步走出教室。但心中此时对他多了几分好感:“这家伙还挺有礼貌。”这时,天边厚厚的乌云变薄了。

在班会课上,老师在PPT上给我们出了几道益智题给我们做,第一道便是成语迷宫,在一堆密密麻麻的汉字中找出十个首位相连的成语。由于没有给出第一个成语做出提示,让题目变得难上加难。而我在接连排出了几个错误的路线后,终于找到了答案。当我将那纸条正确的路线指出时,台下响起了一片掌声,我高兴地走下台。发现他也恍然大悟地为我鼓起了掌,我回到座位,感觉心中的冰雪已经融化,望向窗外,发现那乌云也开始消散,一缕阳光透了进来。

一连几题都很难,答案都是老师报出的。最后一题竟是摆火材棒,使其组成正确的算式。正当我们打着哈欠等待老师爆出答案时,一只手举了起来,划破了寂静的教室。我定睛一看,竟是他。当他在黑板上写出自己的答案时,全班一片惊讶!我在惊讶之余也不情愿地鼓起掌来,内心对他又多了一份敬佩。他仿佛也感觉到了我对他的误会消失了,回敬了我一个微笑。至此,我心中的冰雪完全融化,再看窗外,乌云已不见了踪影。

当人与人的阴天来临时,不要抱怨,只要真诚对待,便可又见晴天。

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篇7:写雨的日记600字初中

全文共 798 字

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午后的空气缓缓地流动,捧一杯香茗,带一本文集,坐在阳台的躺椅上静静地听。我是个爱雨的孩子,喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天的交流。

在早春的某个夜晚,临床而眠,丝丝细雨飘入梦里。清晨,推开窗户的刹那,映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨,随着风儿,一丝丝,经缕,似纱似雾,如烟如雪,落入草地,滋润一丛绿的生机;飘向天,渲染一抹蓝的纯净。深吸一口,那是被春雨滤过的空气,没有一丝尘世喧嚣的痕迹,氤氲着春泥的馨香,繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞,青青的小草尽情的吸允着雨露,繁花娇嫩得欲滴、欲流。

嗅到空气中春雨的芬芳了吗?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某个午后,一道闪电划破灰色的天幕,一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下,夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间,密集如帘,继而,犹如滔滔洪流奔腾而下,滂沱不息。渐渐地,夏雨如夜晚璀璨的烟火,转瞬即逝,悄然走远,洗尽夏日的燥热。蓦然,一道斑斓的虹桥在空中若隐若现,给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

你看到夏雨的奔流不息了吗?那是青春的激昂!

在金秋的某个黄昏,湿气渐渐蔓延,大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风,秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的`油画,那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中,可以听到一个个新生命的啼哭,可以听到庆祝丰收的欢笑,可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头,闭上眼,秋雨的清雅,便在心中晕开去,晕开去……

在严冬的某个黎明,萧杀的风不知疲倦的嚎叫着,同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步,在灰色的天空旋舞,轻轻的吻上大地,化做春泥,静候着来年的花期。雨也侵入土壤中,孕育着下个更加美丽的春天,像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

春雨袅袅,夏雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。走近这雨,触摸这雨,或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节,无论是一段历程,都值得珍藏。

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篇8:描写秋天的初中日记

全文共 674 字

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有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马。

秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主,虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷,但毕竟只是花的海洋。惟独秋季,果实成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色;雪白的棉花瓣,汇成白色的海洋,秋天的色彩丰富,让人向往,令人陶醉。这就是秋天的魅力,一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷,却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆,却有夏天的热烈。

生活的光环不也同样丰富多彩吗?人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。

秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

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篇9:关于亲情的细节初中日记

全文共 616 字

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亲情是什么?亲情是一本字典,在它的体内,你能找到“欢乐”和“温暖”;亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向;亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧地连在一起;亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们沉醉的心更加甜蜜。

小时候,亲情是耳边动听的摇篮曲。孩童的我,躺在妈妈的怀里,听着那天籁般的摇篮曲,数着天上一闪一闪的星星,一颗、两颗、三颗……慢慢地进入梦乡。因为亲情,所以我无忧无虑的成长。

长大后,亲情是父母无休止的唠叨。“天凉了,多穿件衣服,小心别着凉。”“起床了,要迟到了。”“小心点,不要摔倒了。”“好了好了,我知道了!”我再次不耐烦地回答。但今天,我才领会到父母对我的爱。因为亲情,所以我平安快乐的长大。

后来啊,亲情是一碗用心熬出的汤药,里面盛满了父母对我的期望——希望我快快恢复健康。喝下蕴含着爱、蕴含着期望的汤药,我的心倍感温暖,疼痛似乎也减少许多。因为亲情,所以我健康幸福的生活。

而现在,亲情是心头挥之不去的无尽的思念。思念母亲为我唱的摇篮曲,思念父亲为我买的玩具车,思念以前的快乐时光。因为亲情,所以我有滋有味地活着。

亲情是一盏不灭的灯,永久地照亮我们生命的最阴暗处;亲情是一叶不歇的翩舟,永久地摆渡在我们生命的渡口;亲情是一朵永远艳丽的鲜花,永远地开放在我们生命的花园。

因为亲情,所以不会轻易悲伤;因为亲情,所以一切都是幸福的模样;因为亲情,所以我简单地成长……

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篇10:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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篇11:学生初中日记

全文共 530 字

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每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的`月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

____年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。____年起为中秋节为国家法定节假日。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

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篇12:我也可以初中日记

全文共 691 字

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我是一只可爱的小狗,有棕色的毛发,小短腿,我有一个骨头似的房子,房子前有一条清澈见底的小溪,小溪旁无数五彩缤纷的艳丽的花朵,美丽极了。鼓起勇气,我也可以

我的邻居是一只可爱的小熊,我们是好朋友。消息对面住着一只长耳朵、红眼晴和长的牙齿露在外面的小兔子,她最喜欢吃胡萝卜而我最喜欢骨头,我们吃的食物不一样,可是我们是朋友。

一天,阳光明媚,最适合散步了。我摆着短短的尾巴小步小步的前进。我走到了兔子家园,里面有白色的.兔子、灰色的兔子……我看见许多兔子都在吃胡萝卜,我好奇的问:“兔子先生,请问胡萝卜好吃吗?”兔子先生笑到:“真是太好吃了,这真是天下第一美味啊!”我半信半疑的问:“请问,有我的骨头好吃吗?”兔子先生说:“当然有你的骨头好吃了,骨头一看就没有了食欲,当然你也可以试吃一下。”我思考了一番,就答应了,兔子先生给了我一根胡萝卜,拿到胡萝卜后我就会到家了中,把胡萝卜用清水清洗,放在干净的盘子里,准备开吃,可是我有停顿了,我想,胡萝卜看起来也没那么好吃,他是不是在骗我。我爽快的说:“吃了就知道什么口味了。”

我鼓起勇气拿起了胡萝卜吃了一小口先尝尝,兔子先生说好吃,可我觉得跟我的骨头相比差远了。虽然没我的骨头好吃,但是别人可以,我也可以,那便是最好的。

记得某一天,我知道我的朋友小熊小猴家玩,不过要经过一条宽敞的河,河上有桥,可是不给实。到了小河旁,我看见小熊真接跑向小桥上,小熊说:“过来吧,桥很结实的。”我不敢上桥,我想:“小熊都上桥了,我怎么不上呢。”我慢慢地走上了小桥,原来也不怎么可怕,我径直走向小桥对面……

别人可以做到的事情,我也可以做到,鼓起勇气,一定可以成功。

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篇13:初中第一节语文课日记

全文共 878 字

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九月的第一天是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我与曾经的同学走进了这所陌生而美丽的校园。

第一节是语文课,一听到这消息,我就兴奋不已,因为我在小学时最喜欢语文,那都是年轻貌美的女老师教语文。

“铃铃铃……”上课铃拉回了我的思绪,我急忙坐下。

盼望着,盼望着,老师终于出现在课室门口,一位短发、圆脸,约一米六五有点将军肚的五十多岁的男人。

“怎么是一个老头儿?”一位同学低声嘀咕,这也太超乎我的意料了,不免有点失望。同学们也在叽叽喳喳地议论着。

只见老师严肃地走上讲台,向全体环视一遍,说道:“上课!”

“老师——好!”同学们有气无力般喊着。

老师笑着说:“第一节课就这样无精打采,是不是因为看到我这位老头子?”

同学们被这突而其来的话语猜中而鸦雀无声,我也被这句话镇住得不敢出声,感觉到这老师不简单。

老师看到大家不出声,就滔滔不绝地自我介绍:我姓欧阳,出生时父母希望我忠于党、忠于人民,就为我取名“忠”,我工作后曾改名为“中”,调入市区后改为“衷”,笔名有三个……

我们觉得欧阳老师介绍姓名很有意思,就目不转睛地看着他。

他继续说:“我1981年7月开始工作,先后在小学、初中和高中教书,现在是高中语文高级教师、广东省作家协会会员。这个学期来这里支教。”

“哇,最高级的老师,省级作家?”一位同学疑惑地问着。

老师说:“不相信吗?我主编出版的书籍有《燕喜寻梦》,编著《连州传说》,分别获得国家级奖、省级奖,还有散文集《燕喜情咏》,今年6月出版诗集《欧诗三百首》。”

老师边说边拿出书籍向我们展示,我们才确认为真,心里很佩服他。

老师说:“我其他书籍都没有了,现在还有少量诗集,如同学们需要,就给本钱价20元。”

我想,老师怎么推销自己的书来了,想赚学生的钱?越想越无聊,甚至有点不满,好像课室像闹市似的。

老师好像不理会我们的心理变化,就讲起第一单元的诗歌,尤其介绍唐诗特点,让我听得津津有味,很想学写绝句。

老师说:“我诗集里的《临摹格律诗创作》就有具体介绍绝句和律诗的特点和创作方法。”

闷热的课室外忽然吹来一阵凉风,我好像感觉到老师的话很有道理,从此喜爱诗歌,更加喜欢上语文课了。

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篇14:初中生暑假日记

全文共 627 字

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紧张的学习终于结束了,暑假既可以痛痛快快玩一阵子,又可以睡大觉喽。哈哈哈哈。

暑假没有了妈妈的“大喇叭”,没有了闹钟的驴嗓门,我一觉就睡到了10:00。刚醒来,舅舅就打来了电话,说要去捉螃蟹,我一听一个鲤鱼打挺从床上跳了起来,大喊一声:“great。正合我意。”急急忙忙洗漱吃饭。舅舅来了我刚好做完,“出发,go,go,let`sgo。”我急切地说到。

到达目的地喽。这里好幽静。天空是那样的蓝,小草是那样的绿,小鸟在头顶叽叽喳喳的叫着,一会儿从这棵树飞到那棵树,一会儿又从那棵树飞到这棵树欢快得不得了。溪水是那么的清澈,我忍不住喝了一口,啊。像矿泉水一样,这让我想起了农夫山泉的广告词:农夫山泉有点儿甜。

来到了螃蟹沟,我翻开了一块儿大石头,哇。好多的螃蟹啊。如果都抓来卖掉能挣多少钱啊。我心中打起了如意小算盘。“舅舅快来,这里有好多螃蟹。”我嚷嚷着,舅舅以迅雷不及掩耳之势冲了过来并抓住了一只大螃蟹真厉害啊。我暗暗佩服舅舅。舅舅告诉了我抓螃蟹的秘诀:先用木棍卡住螃蟹的大钳子,然后抓住它贝壳两边。我听了舅舅说的觉的很不错也开始了抓螃蟹。哈哈。我也抓到了一只螃蟹,而且比舅舅抓的大一倍呢。我看见一只和瓶盖一样小的螃蟹,我一把握在手里,可是没过一会儿小螃蟹就被闷死了,哎。真可怜呐。不过我们抓了很多的大螃蟹。

夕阳西下,小鸟都回家了,我们也该回家了。我们恋恋不舍的离开了。

暑假的趣事真是太多了,在这里给大家提一件,让大家分享我的快乐,把你暑假快乐的事也告诉我吧。

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篇15:关于初中种树的日记大全

全文共 615 字

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草长莺飞,春回大地。在3月12日植节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟,我就来到了,经过了一个多小时,到达了目地,徒步40分钟到达我们植树的目的地。

一百二十多人去植树,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和小朋友们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男人提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

当我们带着满身的疲惫,走在小路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说BYE—BYE!我们的心里充满了快乐,渡过了有意义的一天,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。

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篇16:初中生快乐的暑假日记600字

全文共 584 字

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早上,天还没亮,就听妈妈叫:“珊珊,快起来。”我揉揉眼助,妈妈用手指指窗外,我忽然想起:今天我们要赶海去,我一骨碌爬起来,穿上早已准备好的长裤和衬衫,抄起手电和小桶,同妈妈一起轻手轻脚地走出房门。

我们来到海边,海边黎明的空气格外清新,好像滤过似的。沙滩上静悄悄的,一轮皎洁的明月挂在空中。偶尔能看到远处有一闪一闪的亮光,那是赶海人的手电在闪动,真像天边那些眨眼的星星。我们打开手电在沙滩上找贝壳。找了好半天,也没找到几个好看的。我忽然发现沙滩上有很多深深的小洞。听说这些小洞里有小螃蟹。我挖了好几个小洞,都是空空的,我很扫兴。这时,天有点亮了,我们来到大海的一个拐弯处,看见很多人在海里摸着什么。我跑过去一看,原来有很多小螃蟹。它们背着各式各样的“小房子”在慢慢地往前游。这些小房子真漂亮,有小海螺,有小“猫眼”,还有各种花纹的蛤蜊。妈妈告诉我,它们叫寄居蟹。这种小螃蟹永远也不会长大。看着这新奇的小玩艺儿,我特别高兴,忙跑过来蹦过去地把一只只寄居蟹捞到我的小桶里。我还捞着一条一寸多长的小鱼呢。=

我们玩得正开心,不知是谁喊了一声:“太阳出来了!”我和妈妈不约而同地直起身子,向东方望去。东方的天边出现了一片金光,太阳冒出一个小半圆,像一把金梳子,接着一点一点往上跳,最后太阳一下子跳出了海平面。我们跳着、笑着,欢呼声响成一片。

我拎着小桶满载而归。此时,还不到6点钟。

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篇17:写雨的初中日记

全文共 624 字

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天有不测风云,突然之间,窗外昏天暗地,顿时,就下起倾盆大。滂沱雨势如万马奔腾,把正在上课中的我们吓了一跳。

由于雨声过大,老师的声音也相对变得小些,简直被气势万钧的雨声压了过去。我不由得往窗外瞧瞧,只见行人匆匆忙忙的躲雨,摩托车的骑士也停车,赶紧穿着雨衣,世界突然之间变得如此的热热闹闹、生气活泼的。由于视线不良,路上的交通好像也打了结,动弹不得,处处塞车,我想司机与骑士们个个都应会怨声载道的。

此时,气温逐渐降低,天地之间好像雾茫茫的,虽然到处灯火通明,视线仍旧不佳。下雨的时候,我不能出去玩,因为外头湿答答的,不仅很容易滑倒,还会感冒生病。地上一滩一滩的地,车子急驶而过,往往都会激起千堆雪似的水花,溅得大家满身污渍,气呼呼的,却又莫可奈何。

但是,有时下雨也是一件好事。当水库渴得要命时,水库的水位猛降到安全线之下时,我们是多么渴望天降甘霖,以解大家用水的燃眉之急;大自然也因为天落甘泉,而使草花树木绿意盎然,又恢复往日的生机,不再病恹恹的;大厦的墙壁和玻璃,也因为雨的洗涤而显得干净如新。有时,我会细数着如断了线的珍珠,急骤地落在屋顶上,好像大珠小珠落玉盘般地铿锵有声,旋律优美,令人百听不厌呢!

万事过与不及皆为不佳,雨就是一个例子。如果雨大得像造成山崩地裂、桥截路断的话,那将是可怕的梦魇;但如果下在干旱的地方,那将是额手称庆的事。雨啊雨,请您张张眼睛,请您酌酌量量,下到该下的地方,下到该下的时候,不要再使我们的生命财产受到很大的损失了。

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篇18:动物园日记300字初中

全文共 470 字

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咦,我怎么会说我的家是个动物园呢?悄悄地告诉你,我们家的动物可真不少呢。

我的妈妈是——“狐狸”。因为她每次出门前都要好好打扮一番,走在外面扬头舞爪,非常骄傲。我的妈妈还有一个特点,那就是高超的骗人演技——有一次,我放学回来,正准备上个洗手间,突然听到一声尖叫:“张昕韵,你快过来,你的抄作业本呢?”“啊!不会被我的同桌带回家了吧?”我惊讶地说。各种疑点出现在我的脑海里。正当我焦急的时候,我发现妈妈的手里放着一个东西,我说:“把你的手拿出来,让我看看。”妈妈有点不好意思了。以后,妈妈再也不逗我了。

我的爸爸——“无敌大懒猪”。每次早晨妈妈和我都在吃早饭的时候,我的“大懒猪”爸爸恐怕还在呼呼大睡吧。都已经八点了,爸爸才迷迷糊糊的洗了脸。到了吃午饭的时间了,爸爸赶紧溜出房间,来到饭桌上狼吞虎咽的吃着。吃完后,爸爸又悄悄地跑回房间,继续睡觉。

我是——“活泼的小猴子”。我一写好作业就在家里活蹦乱跳起来。一会儿上蹦,一会儿下跳,开心极了。我像猴子一样爱吃水果,一天要吃上三四个呢。

我的家里有许多可爱的动物。我的家可是一个温馨和睦的“动物园”哦!

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篇19:难忘的一件事初中日记

全文共 595 字

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在生活中,会发生许许多多的事,这其中有的令人感动,有的使人难忘,有的……总而言之,它们像天空中的繁星那样闪耀,并存在于人的内心深处。现在,我让你们看看我心中那颗最耀眼的星星吧。

那是我三岁那一年,爸爸妈妈都去处地工作了,我寄养在奶奶家。一天中午,我拿着饭碗坐在一张高椅子上吃饭,吃着吃着,饭里没有菜了,当时奶奶在厨房里,我自做主张从板凳上跳下来。谁知来了一个趔趄,瓷碗摔碎了,紧接着我的左手摁进了碎片里,我号啕大哭,奶奶闻声赶来了。奶奶看见我的左手在不停地流血,二话不说,背着我就往医院赶。

我们这里只住着几户人家,离家最近的医院也要走一小段路才到。奶奶背着我不停地跑,那时正是烈日当空,我竟在奶奶的背上睡着了,然而,我似乎仍能感受到奶奶迈出的每一步十分艰辛。不知过了多久,当我醒过来时,发现自己正躺在医院里,左手还绑着白色的纱布。奶奶看见我醒了,便微笑着说:“醒了?要不要喝点水?”我连忙点头。奶奶拿了一个杯子,倒了关杯水,喂给我喝。一边喂还一边说:“你呀,如果想夹菜,叫一声就行了吗,还从那么高的凳子上跳下来。”我注视奶奶的眼睛,是那样慈祥,泪水在我的眼眶中,心想:奶奶,您为了背我上医院,肯定还没有吃午饭吧。从那以后,奶奶对我更是无微不至地细心照看着我。

现在,每当我看到左手边那块伤痕,就有一种深深地自责感,但更让我感到特别地温暖。即使如今奶奶不在我身边,我同样会感受到她对我的爱与牵挂。

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篇20:暑假趣事初中日记

全文共 576 字

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每年的暑假我都过得非常的充实而有意义,而如果要我说哪一年的暑假使让我印象最深刻的.话,那我觉得应该是去年的暑假,那次暑假是我跟我以为都不一样的。

我还记得去年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

去年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

去年的暑假,是我迄今为止过上最特别的一次暑假,虽然已经过去很久了,但它让我感到很难以忘怀。我很期待今年的暑假能够像去年的暑假一样。

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