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写一位你熟悉的人作文【汇编20篇】

也许你们最熟悉的人是爸爸妈妈,可是对于我,则是姐姐。下面是小编精心整理的我最熟悉的人——姐姐小学生作文,欢迎阅读。

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我身边最熟悉的人

全文共 503 字

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有一次,五年级下学期在老家的时候,我的右胳膊上长了个疥子,姥姥带着我把全村儿的医生都看遍了,可是就是治不好,姥姥可急了,因为再过几天我就开学了,姥姥心疼我,于是就让爸爸给我请了半天假。

实在没办法,姥姥说:“要不咱们去城里看看吧。”我点了点头,可是我并不想,因为还得花钱,现在拿了药正吃着呢,还有抹的药。姥姥却坚决让我去城里看看,我拗不过姥姥,只能依着姥姥了。

到了城里,姥姥带着我东奔西跑,中午姥姥还给我买了一份“千层饼”,还给我买了一碗米粥,姥姥却喝了几口汤,吃了几根咸菜,就接着带着我去看医生。

终于过了几个月,我的疥子好了。我又回家去看望姥姥了,那个时候,要收葵花了,姥姥中午正要去收,但是还没下前台台阶呢,就晕倒了。妹妹看见了就赶紧告诉我,我立刻登上自行车跑到后街去把医生给请了过来。

医生给姥姥检查了查,应该是天气太热,姥姥又穿着褂子,出汗太多,所以才会有晕倒的现象。于是医生说让姥姥输液,我把医生叫到一边悄悄地问:“这得多少钱?”医生把钱数告诉了我,我把自己的零花钱掏出来数了数,正好,我把钱给了医生,就算把所有的输液费都掏齐了,这样姥姥就不用用她自己的钱了。

姥姥对我真好,所以,我也要好好的对姥姥。

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篇1:我熟悉的人作文300字

全文共 405 字

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我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,会折小兔、战车、床等等。她会折的东西可多啦!

一次,我刚到学校,我的同桌毛志晗拿出她折的战车给我看。我说:“哇,怎么做到的,好酷!”

她见我露出惊讶的眼神,说:“我教你折吧。”

“好呀!”我高兴地说。

“你要折大的,还是小的?”毛志晗问。

“先折小的,以后再折大的,行吗?”

“可以。”我的同桌回答。

毛志晗让我先看她怎么折,然后叫我试试。我第一次没折成功,毛志晗帮了我一下。她让我再试一次,这一次我没有让她帮忙,就折成了。

毛志晗看到我折得很好,就问:“这个,可以送给我吗?”

“不行!”我有些得意,也有些不舍。

第二节下课,我兴冲冲地凑到毛志晗边上,着急地说:“我想要折大的,快教我。”

这次折的和那辆小的战车前面几步很像。她还是让我先看她折,接着再让我自己折。在毛志晗的帮助下,大的战车我也折成功了。

这就是我的好同桌,也是好朋友——心灵手巧,还肯帮助人的毛志晗。你喜欢毛志晗吗?

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篇2:我身边最熟悉的人

全文共 400 字

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我有一个好朋友,她有一对大大的眼睛,上面有两条弯弯的月牙眉,她一笑,那两条独特的月牙眉便散发出一种魅力。

她是一个与谁都玩得起来的人,但是受不了的就是男生抢女生的球,我还亲眼看见了那一幕:

一天体育课,一个男生抢了另一个女生的篮球,她看见了,立刻冲了上去,先追了半天,然后把我么叫来,和我们一起讨论怎么拦住男生,一直讨论到第二节课上课铃响,唉,真是个“有勇有谋”的人……

她还是一个特别聪明的人。有一次,“假小子”王奕琪想与几个女生玩游戏,但被拒绝了,王奕琪   开始生气了。

这时,她开始捡落叶,我很奇怪:“咦?她怎么会对树叶赶兴趣呢?正在我百思不得其解时,她好象变魔术一般掏出了一支笔,在树叶上写上了一些字:”对不起,王奕琪,你来玩吧……

真见效,从此以后,我叫她——“止气药”

平常看她都一般般。一到跑步,我的“灾难”就来了 。没办法,谁让我跟她一组的呢!跟她比,简直就是跟风!

她就是我的好朋友——孔祥雯。

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篇3:我最熟悉的人

全文共 237 字

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我有一个最要好的朋友,他今年九岁,是一个聪明、快乐的男孩。

他是个马大哈,做事总是丢三落四,数学考试总是因为马虎丢分,还有两次竟然把语文书丢在家里,害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉,我可真替他着急。

他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候,摔了很多次,膝盖都摔破了,可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说:“不行就算了吧。”可他却说:“没事儿的,我一定要学会。”功夫不负有心人,他终于学会了溜冰。

他兴趣广泛,爱画画,爱跑步,爱读书。

你猜出他是谁了吗?哈哈,他就是我。你猜到了吗?

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篇4:熟悉的人的一件事作文

全文共 345 字

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我认识的人有很多,有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟……

我最熟悉的要算妹妹了,她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的,大约五岁

有一次,妹妹拿起她的零花钱,对我说:“姐姐,我们去买东西好吗?”“能够啊。”我拉着她的手向前面的商店走去,在路上,她看见“期望工程”捐款的时候,她立刻松开手,向那边走去,我只好紧追不舍,没办法,谁叫我是姐姐呢?我追到人群里,只见妹妹把钱放进捐款箱里,才走出人群。

我最后找到她了,我问:“你刚才干吗去了?”“姐姐,你经常教育我要帮忙贫困的人吗?这天,我最后做到了!”妹妹对我说,我听了着话,我突然想到:这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里,我本来就是她的姐姐,就应给她做榜样啊,此刻却反了。不是吗?

我永远会记住这位可爱的小妹妹。

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篇5:我最熟悉的人

全文共 270 字

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我最熟悉的人,呵呵,当然是我!

如果你走在大街上,看到一个长着圆圆的脑袋,眯眯的眼睛,白里透红的皮肤,戴着一副黑眼镜的小男孩,那就是我——陈肯。

我这人的优点很多,比如:我特别喜欢看书,是个小书虫;上进心很强,曾写过一作文——永不言败;思维活跃,伶牙俐齿,如果和同学打舌战,我可是无人能敌。

我虽然优点多,但缺点还是比优点多,比如:学习要用鞭子抽;脑细胞是直直的;贪玩好耍;有时不刷牙,不洗脸,不爱卫生;脸皮厚,打不透;粗心大意;有骄傲情绪;吃饭挑食,睡觉不乖。

我最大的愿望就是:改正缺点,把脑细胞变得弯弯的,发扬优点,成为一个顶天立地的男子汉!

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篇6:我熟悉的人小学生的

全文共 377 字

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我最熟悉的一个人就是我的姐姐——心怡。

心怡姐姐长着中等身材,圆圆的脸,乌黑的头发,后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,有点儿像个洋娃娃。她穿着非常朴素、大方。夏天里,她穿着她最喜欢的连衣裙,连衣裙上面的花多得数不清,有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看!

心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了,但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好,她一有空就来我家,有时陪我聊天,陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一直到我理解、纠正过来为止。

姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

[我熟悉的人小学生的作文

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篇7:最熟悉的人

全文共 266 字

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熟悉的人是我细心的姐姐,我很喜欢我细心的姐姐。她有时候很凶,有时候很可爱。有的时候很细心。不过,她细心的时候最多。

记得有一天。我写玩了作业,要出去玩。突然,姐姐拿住了我的作业本。她一看就说;‘你这一道题写错了。’我连忙改正错误,才出去玩。还有一次。我去了我婆婆家,我的婆婆给了我和我的姐姐十元钱。我只顾玩耍,把十元钱弄丢了。我到处找,都没有找到。最后是我的姐姐找到了。我连忙谢谢我的姐姐。

这就是我的姐姐。我的姐姐是世界上最细心的姐姐。差点忘了告诉你我的姐姐叫什么名字。我姐姐的名字叫程果果。你也给我们分享一下你姐姐的故事吧,好吗。

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篇8:我最熟悉的人作文600字

全文共 603 字

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我最熟悉的人,这个人和我是最最要好的朋友,也是我的同学,她的成绩也跟我差不多,中等而已。我们每天一起玩,放学一起回家,我们互相交流对方的思想。

她有一对黑黝黝的眼睛,一对弯弯的眉毛,身高大约一米六零的样子吧,她的头很小,脸型像瓜子,前面额前剪了刘海,她还有长长的头发,她上学期一直到这学期开学前一两个星期都是我的同桌,当时,我坐在她的旁边,而他坐在我的右边,下课后,我连常常一起疯闹,开开心心的度过每一天。她有一个特点:就是喜欢去发现别人身上的一些稀奇古怪的事,常常逗得我哈哈大笑,她特别喜欢去看别人的头发,看见别人的头发向上翘,便会很开心的说,你看,她的头发像鸡尾巴。她会用其它的词语来形容这人的头发到底想什么,时不时的会让人大笑。

她呢?她还有一点,就是特别爱学习,每天下午放学,他不回家吃饭,就坐在教室里学习,如果有作业,她就拿作业出来写。所以说,她往往比我先写完。许多人看见她这么用功的写作业,都在问我:这么用功啊!该休息了。可是她一点也不理睬,边写边说:耍也要把作业写完了再耍吧!这样耍才耍的安心呢!不用担心自己的作业没完成。

她多次给我提醒过,在小学的时候,同学们给她取了个外号叫“海豚”,她不知道班上有多少人知道她的外号,但我相信,你们一定不知道她的外号吧!如果有谁是她一个班的,那么你一定能猜出她是谁?现在,重新安排座位后,他的座位是在第一排。

快快来根据我所描述的话,这些外貌来猜猜这个人是谁吧?

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篇9:我最熟悉的人

全文共 353 字

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我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是——粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……

我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

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篇10:我最熟悉的人

全文共 707 字

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说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓?。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。谭梓?就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。谭梓?貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。

开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓?被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!谭梓?,你改一改吧!

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篇11:我最熟悉的人同学

全文共 1216 字

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我最熟悉的人同学作文一

我的同学薛安然,她有一双水汪汪的眼睛,一张红红的小嘴,剪了一个“蘑菇头”,个子矮矮的,是个“小不点”,也是个爱哭的小姑娘。

有一次,数学考试,薛安然考了85分,她“哇”地一声哭了起来,越哭越伤心,眼睛都哭红了,在座位上不停地用面巾纸擦眼泪。我走过去轻声地对安然说:“别哭了。这次没复习好,下次再努力。就算第一单元没考好,其他单元我们还可以考出好成绩的!”说完,我还轻轻地搂了一下她,她渐渐停止了哭泣。

还有一次,她在教室门口不小心摔倒了,就坐在地板上“呜呜”哭了起来。吴虹庆急忙把安然扶起来,扶她回到座位上。同学们有的拿来面巾纸给安然擦眼泪,有的在旁边安慰她,可是她还是自顾自“呜呜”地哭着,直到上课铃响才停止哭泣。

薛安然虽然是一个爱哭的小女孩,但我发现她这学期有进步了,哭的次数少了很多。我希望薛安然改掉这个爱哭的坏习惯,做个开朗的小女孩。

我最熟悉的人同学作文二

我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,脸瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮肤黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起来像一个小哈拉菩萨似的。(当然,除了被老师批评的时候。)

他的学习并不怎么样,可是他还是爱搞恶作剧。有一次,我看见他准备把水杯里的水倒在别人的花盆里,我立刻叫住他,说:“你倒的水会从花盆下面的小孔里流出 来,到时候你不怕被老师挨骂吗?”“怎么?”他轻蔑地看了我一眼,“你敢告到老师那里去吗?”“你如果倒的话,我不告诉老师才怪呢?”我生气地对他说道。 一听要告诉老师,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他虽然调皮,但是上课的时候很认真,老师提问题的时候他每次都很积极地举手,而且都回答对了,所以老师说他进步很快,这一点我是对他刮目相看。

有时候,他下课的时候跑来跑去,跑得满头大汗。过不了几分钟,我就看见他被老师带到办公室训话去了。你看,够疯狂吧!

这就是我最熟悉的人,一个既调皮又认真的同学,我在他身上学到了很多知识,希望他在学习的道路上越走越远!

我最熟悉的人同学作文三

说到我最熟悉的人,那莫过于是我的同学了。在所以同学中,我是最了解他——朱家启。

朱家启有一张能说会道的大嘴巴,吃起饭来总是狼吞虎咽。跟他的能说会道成正比。他和我一样也有一个扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼镜,而我没有。别看他是个三年级的小学生,可他并不好惹啊!

上次,我跟他开了个玩笑。我故意把他的铅笔盒拿走,他气得脸色都变了,一声令下到:“卢思危把铅笔盒还给我!”“不给,不给就不给!”我立刻回答到。“哼,你这小子!”说完,就和我追逐起来,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飞快地奔入‘桌子迷宫’把他的铅笔袋放在他的桌子上。这时,他才松了口气,过了一会儿,他有意向我撞来撞去,我这才知道这头‘猪’不好惹。

朱家启平时也非常善于乐于助人。有时,我数学题不会做,他都会给我解答,并耐心地教我方法。

看吧,这就是我最熟悉的人,一个善于助人的好同学。

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篇12:我最熟悉的人

全文共 791 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈有一双水汪汪的眼睛,月牙似的眉乱,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,粉红的脸蛋,看上去真是可爱极了。

我的妈妈以做一手好菜,能织出漂亮的毛衣,是一个心灵手巧的人。

记得五年级考试的时候,我的考试成绩不是十分理想,总分才340分,我伤心地不得了,我迈着沉重的脚步向家的哪个方向走去,快到家了,我的心怦怦的跳着,我最终还是决定顶着头皮回到了家,我一五一十地全给妈妈招供了,妈妈虽然很生气,但她只是憋在心里,不想对我发火,她语重心长地说:“孩子啊,一次失利不要紧,关键是要找出自己的错误,及时地改正,下次不要犯同样的错误就行了,”听了妈妈这番话,使我充满了自信的力量,我看到的是一个温柔的妈妈。

还有一次,我在公园里看到人家骑自行车,我就吵着说,妈妈我也想学骑自车,你看我能学吗,妈妈说:“学自行车可是很难的,怎样上车,怎样才能掌握好平衡,不光这些,学自行车还带有一定的危险性,很容易摔倒的,如果你摔倒了,你不准哭,要坚持不懈地学会它,明白吗,我很自信地对妈妈说:“我是很勇敢和坚强的,我只要能学会,我什么困难都不会害怕”我其实很害怕,只是为了在妈妈面前不想丢失面了。

回到家后,妈妈帮我把车子推到院子里,让我学车,我有一些恐惧感,我坐在上面,妈妈在后面扶住车子,然后让我骑,我才开始的时候车子一直在摇,好像不听我的话似的,后来妈妈看能掌握平衡了,她就松手了,她对我说:“把子握好,控制住车的平衡,脚要用力的蹬,这样就不容易倒了”,我按照妈妈的意思去做,刚开始并不害怕,我心里偷偷地乐呵,这学自行车也并不难啊,正当我洋洋得意的时候,突然车子开始往地上倒,只听啪的一声和我和自行车给大地来了一个深情的拥抱,我慢慢地坐起来,看着手上的血,我哭了,妈妈什么话都没有,就回去了,这时,我看到的是一个严肃的妈妈。不管妈妈对我是温柔也好,严肃也罢,我对她,和她对我都是最熟悉最重要的人。

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篇13:熟悉的人作文

全文共 654 字

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我最熟悉的人

我最熟悉的人是我妈妈。妈妈今年才三十多岁,但黑黑的脸上已有些许皱纹。头发老是扎成一束贴在后背上。妈妈不漂亮,她没有别人的妈妈那样弯弯黄黄的头发,也从来没穿过漂漂亮亮的裙子。但我却十分喜欢她。

妈妈是个很节约的人。有一次,妈妈在马路边做饼,天气炎热,火辣辣的太阳晒得妈妈满头是汗,再加火炉的烘烤,妈妈实在热得不行,渴得不行,但是,带来的茶水已经喝完了。妈妈拿起空茶瓶看了看,摇了摇头,咽了下口水说:“忍一下算了。”因为回阿姨家喝茶要花时间,妈妈又很忙就只能忍了。其实,妈妈的身后就是商店,店里有各种各样的饮料,便宜的也就一块钱。但妈妈宁可忍住口渴,也不愿多花那一块钱。

妈妈不只节约,还很坚强。

爸爸病了,不只要吃药,还干不了活,生活的重担全都落到了妈妈柔弱的肩上。妈妈每一天4点半就要起床,把各种物品搬到手拉车上,费尽九牛二虎之力拉到马路边。揉面、包馅、擀饼、贴坛,下饼、卖饼……站在马路边一向要做到晚上六点才能回阿姨家吃饭。晚饭后还要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10点才能休息。妈妈常累得直不起腰,但妈妈却从无怨言。有时我想帮妈妈做点事,妈妈总是说:“你还小,做不了,你只要把学习搞好就行了。”有时我看妈妈实在太累了,想劝妈妈多休息会儿,可妈妈总是说:“傻孩子,妈妈不做,爸爸哪有钱看病,你又拿什么去上学呢?妈妈不累,你不用担心,好好读书就对了……”

这就是我的妈妈,我对她再熟悉但是了,我喜欢她把饼递给别人时那甜甜的笑脸,我喜欢她给爸爸拿药时的柔声细语,我更喜欢她让我好好学习时充满期望的目光。

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篇14:我熟悉的人

全文共 590 字

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从小到大,教我的老师很多,但我最熟悉,最喜欢的老师是现在教我们语文的张老师。张老师不胖不瘦,看上去有三十来岁,一双又黑有大的眼睛,仿佛能洞察我们的一切,她在学习上对我们要求相当严格。在课下张老师又和我们很谈的来,在很多事情上与我们都心有灵犀。张老师对我们就像对待自己的孩子一样,充满爱心。

有这样一件小事,但我始终记忆犹新,无法忘记。那一天下课了,同学们有说有笑,教师里传出我们悦耳的欢笑声。这时,张老师来到了教师,用那双有神的眼睛审视着同学们,在老师的眼神里我发现了问题,顺着老师眼神的方向看去,原来包月龙趴在课桌上,张老师快速走过去,边走,边关切地问着;“包月龙,怎么了?不舒服吗?”只见包月龙无精打采地抬起头,小脸红扑扑,小声地说;“张老师,我好象发烧了。”张老师俯下身用手轻轻抚摸着包月龙的头,说着;“是有点发烧呀!”接着张老师连忙吩咐两个同学赶紧带包月龙到医务室量体温,她又跑到办公室去给包月龙的家长打电话,不停地催促着,让家长赶快出来,又跑前跑后地帮着包月龙接热水,并反复叮咛他多喝水。像这样的小事有很多我们从她身上感受到了她对我们真切的关怀和爱。

张老师带着我们四十多个同学,而且我们有是寄宿班,张老师真的非常辛苦,他还常常利用自己的午休时间,下班时间,为我们批改作业,和我们聊天,在我的内心里,张老师是一个对工作认真负责,对同学充满爱心的好老师,也是我最熟悉的好老师。

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篇15:我熟悉的人作文400字

全文共 507 字

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说起熟悉的人,那可不少:教师、同学、朋友、身边的人。但我心中这个熟悉的人这个位置只属于一个人——朝夕伴着我、给我温柔的妈妈。

我怀着兴奋地心境期待着英语分数。可是,卷子上的鲜红的96分却似一盆凉水浇灭了我兴奋地心境。一个又一个100分出现。我的双腿像灌了铅似的一步一步艰难地行走着。我突然惊了一下,回家怎样跟妈妈交代呢?我忐忑不安地走进家门便匆匆跑到自我的房间,把那张试卷压在了枕头下头,想就此蒙混过关。妈妈发现我有点不太对劲,于是就问我:“怎样了,看你慌慌张张的?”“我……我没……我没有什么,妈妈。”我支支吾吾地说,妈妈走出了房间。可能因为我太过紧张,生怕妈妈看出破绽。我担心的终究发生了,妈妈问我:“你怎样考得这么差?”我半天说不出话来。妈妈抚摸着我的头,和我一齐,把卷子上的错题一一分析、改正、妈妈对我说:“人能够没有智慧的成就,但必须要有知错的态度!”妈妈的话深深地刻在了我的脑海里。

妈妈,是黑暗中的一盏明亮的灯,为我照亮前进的方向;妈妈,是沙漠中的一汪清泉,滋润着我的心田;妈妈是我迷失方向时的一个路标,带领我朝正确的方向前进。

对呀!妈妈对于我来说是熟悉和陌生的,妈妈给予我一切,而我,又要怎样回报她呢?

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篇16:作文我最熟悉的人

全文共 374 字

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我最熟悉的人妈妈

有着一双透着智慧的眼睛,扎着一个马尾辫,说话特幽默的一位大姐姐。

只见她正在往玻璃上吹了一口气,用抹布一擦。那动作干脆利落。猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我最熟悉的人——我的妈妈。

太阳总是起得很早,我还在梦中,它就会翻过小窗来撩我的眼皮。可我不理它,翻个身继续睡我的回笼觉。妈妈这时已经轻手轻脚地起床了,她正在忙着每一天要干的那些活。等我醒来时,只见桌上已经准备好了丰富的早餐。妈妈则还在一路小跑地干活:晾衣服、叠被子、帮我扎辫子……康康

记得有一次,我们一家从厦门旅游回来。一到家,我们都累得满头大汗,我和爸爸倒头便睡。可妈妈望着乱成一团的家和没收拾好的行李,皱了皱眉,便开始整理起来了,尽管她已经筋疲力尽了。当我和爸爸醒来时,看见焕然一新的家大吃一惊。爸爸还幽默地说:“我们家什么时候来了位田螺姑娘。”我们都笑了,笑声在家里久久回荡。

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篇17:我身边熟悉的人——严厉的妈妈

全文共 310 字

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我的妈妈是一个严厉的人,她在我做作的时候只会刮龙卷风,有时突然一阵批评骂人的风就出现了。

每当我四点钟表回家做作业,她五点钟下班到家,看到我作业还没有做完的时候,总是大声喊到:“总是慢吞吞,还没做完啊!”我低着头像小鸡啄米似的回到座位上写作业。

当我作完成了,在玩纸飞的时候,妈妈像葫芦娃里的千里眼、顺风耳一样,出现在我面前,好像一声炸雷,来炸我一样,喊到:“谁叫你在这里玩的,快回到自己房间检查作业、看书。”我只好回到自己房间看书、检查作业了。

再说说写周记的事吧!每当我做完周记的时候,她就要来检查我的周记,妈妈看了看我的周记,就马上晴转阴了,要不暴风雪了,于是就叫我写两篇周记啊!

什么时候妈妈不刮龙卷风啊,刮一阵春风呢?

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篇18:熟悉的人作文300字

全文共 347 字

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我的姥爷在市政府工作,今天已经快60岁了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因为长年用脑过度,现已秃顶。

姥爷平时对人和蔼可亲,很少见他发脾气,可有一次他却发了很大的脾气。

那是去年的一天,装修公司有几个人来到姥姥家,正赶上姥爷不在家。他们对姥姥说:“我们想给张主任家装修房子,过两天就来人动工。”并且还说:“钱的问题不用您费心。”姥姥听了以后非常高兴,满口答应下来。晚上,姥爷下班回来,姥姥把这件“大喜事”告诉了姥爷,满以为姥爷也会同样高兴,没想到姥爷把眼一瞪,用手使劲儿一拍桌子,大声嚷道:“这样的事你怎么能答应呢?你知不知道吃人家嘴软,拿人家手短?”姥姥委曲地说:“该多少钱给多少钱还不行吗?”姥爷怒气未消地说:“不行!另找别人装修。”

别看姥爷这次发了那么大的脾气,可在我的心目中更加可亲可敬了。

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篇19:我最熟悉的人三年级的

全文共 284 字

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猜猜我最熟悉的人是谁?我告诉你,我最熟悉的人就是杜海平。

他长着乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴和一个灵活的脑袋形成了活泼、机灵的他。

海平有时非常热心肠儿,有时又非常幽默风趣。你知道我为什么说他热心肠儿吗?就从几件小事说起吧。有一次,海平的同桌把语文书落在家里了,非常着急。这件事被细心的海平给发现了,他热情地说道:&ldqu;我的语文书借你吧。&rdqu;同桌听后非常感动,高兴地笑了。还有一次,海平看见一位老爷爷在过马路,他很担心,飞快地跑上前去把老爷爷扶到了马路对面。老爷爷直夸他是个热心人。

这就是我最熟悉的人‐‐杜海平。

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篇20:我最熟悉的人

全文共 353 字

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你们见过有60多个孩子的妈妈吗?她就是谢老师,非常关心我们,爱护我们,就像我们的妈妈一样。

记得有一次,下着倾盆大雨,天阴沉沉的,放学时,雨仍哗哗的下着,地上的积水把我们都挡在了台阶上,同学们一个个被妈妈接回了家,下了台阶,积水把我们的脚都埋住了,我走的时候,发现老师什么也没带,因为,我家离学校比较近,等我到家后,给老师找了一把妈妈的伞,又跑回了学校,当把伞递给老师时,老师甜甜的笑了,我也笑了起来,妈妈问老师:“谢老师,您怎么还不走?”老师说:“等我的孩子走完”。这时,天已经黑了下来,老师自己家的孩子不知怎么回的家,回的家又不知怎么吃的饭,谢老师也是一位妈妈呀!可她眼中只有我们这班上60多个孩子,老师很喜欢我们,都把我们当成自己的孩子了。

我爱我们的谢老师,谢老师带给我们很多快乐和关心,我爱这个妈妈。

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