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记忆里的一张邮票作文(经典20篇)

在我们的脑海中,是否存在一段难忘的记忆,下面是小编整理的难忘的记忆作文,欢迎阅读。

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记忆中的糖果作文600字

全文共 663 字

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每个人的成长途中,都会经历大大小小的事情,有的回忆就像一缕烟雾,会随着时间渐渐消散。但那两颗太妃糖,是我永不能忘怀的。

十二岁时,我迎来了人生中的第一个低谷——期末考试发挥失利。我不由得悲伤逆流成河。但最令人厌恶的是别人嘲笑、蔑视的眼光。我如同狮子,但没有了锋利的牙齿;我如同雄鹰,但不具备飞翔的能力。我的桂冠已经没了往日的光彩,而是布满了锈迹。我从高处坠落,摔得粉身碎骨。回家途中,我总觉得大家都在对我指指点点,我抱头逃窜,最终停在家下面的棚子里。我实在无法亲口说出那少得可怜的分数,懦弱让我止步于此。

天公也不作美,下起了淅淅沥沥的小雨。我看着那喜怒无常的天气,泪水如决堤的洪水奔流而出。“砰”,一声巨响打断了我的哭泣。原来是邻居家的小芳姐姐来了。只听她温柔的对我说:“小星,发生什么事了,跟姐姐说。”我似一只泄了气的皮球,小声嘟嚷“考试考砸了……”“原来是为这事啊,别伤心了,姐姐给你糖吃。”说着,她像变魔法样拿出了两颗糖,笑着说:“一颗给你,一颗给我。”说完,便递给我一颗椭圆形的糖果。刚入嘴,我就赶紧吐掉了。我大声叫到:“咦……这是什么东西,好苦!”这时,只见小芳姐姐神秘地说:“早料到你会这样,喏,你再仔细尝尝。”她将自己手中的糖又一次放在我手心。我半信半疑的拨开糖纸,依然很苦,但我忍住了。在一阵苦涩之后,奇迹发生了,竟有无尽的甜蜜在舌尖开始蔓延。我猛然抬头,雨还在下,但天是亮的……

记忆中的糖果,是我的一剂良药。在我灰心、彷徨时给我前进的动力,它用一种无言的方式告诉我:苦涩只是暂时的,挺过去后,将会是无尽的甜蜜。

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篇1:记忆中的那件事作文600字

全文共 748 字

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在我记忆长河里发生过很多的事情,它们犹如天上的星星一样多。有开心的。有难过的,还有痛苦的。但是让我印象最深刻的就是那件事。

记得那一天,我放完学准备回家的时候,天阴沉沉的,就像黑锅底,燕子低低的飞着。突然,一道闪电划破太空,随后豆大的雨点噼里啪啦的落下来。瞬间,操场上就积满了水。同学们都在议论纷纷地说:“怎么办啊?我没带伞!”时间飞似的过去了,过了一会儿,已有些家长拿着雨伞来接孩子了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:今天妈妈生病会不会来呢?时间飞也似地过去了,几乎所有的孩子都被爸爸妈妈接走了,我站在校门口等妈妈,忽然旁边的老师对我说:”张东旭你怎么还没走啊?“我皱起眉头说:“我没带伞,在等妈妈。””我的心突然有种说不出的难过,怎么办?妈妈生病这么严重,估计是不能来接我了。就当我难过得快要哭泣的时候,咦?这声音……咳嗽声,怎么这么熟悉,难道是妈妈来了,我顺着来声望去,真的是妈妈。只见她匆匆忙忙地拿着伞冒着倾盆大雨向我飞奔过来。我看着妈妈湿淋淋的衣服。顿时一股暖流涌上心头,晶莹的泪水慢慢地落了下来,我想:肯定走得太急,调皮的雨点腾空而起跳到了妈妈的衣服上。一路上,妈妈从包里拿出毛巾给我擦了擦身上,问我:”张东旭你冷不冷?要不要外套?“我说有一点点冷,说完妈妈立马脱下外衣轻轻地盖在我的身上,那一霎时,我想:妈妈是这个世界上最好的,而我觉得非常幸福。回到家我看到妈妈全身都湿了,而我却完好无损。此时我觉得应该做点什么。于是我立刻拿了毛巾给妈妈擦了擦,再给妈妈泡上一杯热呼呼的感冒药,顿时妈妈有些好转,我心里的石头终于落了下来,我决定从此以后要为妈妈做许多力所能及的事情,不能让她为我担忧。

母爱是一把伞,为我遮风挡雨,母爱是一杯牛奶,为我补充营养。母爱是一缕阳光,在温暖着我的身心。妈妈我爱您!

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篇2:记忆中的雪作文800字

全文共 923 字

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抬头看着窗外的地,三四个小孩在雪中欢乐地玩耍,时不时拿起一个个雪球一来一往地向对方扔去,伴随着阵阵清脆悦耳的爽朗之声。我并不为此激动不已,而是陷入了沉思……

犹记得,幼年时,下雪是多么令人激动的事啊!大雪纷纷扬扬下了一夜,一早雪就已经铺满了大地。路上都(满)是穿红戴绿的小孩儿,两步并作一步,来回蹦跶,活像天地间的精灵。多想穿上衣服,马上投向雪的怀抱。可雪忽然大了起来,大于鸿毛,密如丝缕。天地间白茫茫的一片,已分不清那里是天那里是地。

雪一直在飘,房门外却响起了敲门声,打开一看,是峰,他气喘吁吁地一把搂住我的肩膀,脸上带着兴奋的笑:“今天我爸妈不在家,我们可以整天都在外面玩了。”他说这话的时候,眉毛还因兴奋而上下抖动。当我们出去的时候,他很高兴,在已结冰的路上跑来跑去。“小心滑倒”我话音刚落,他就一头栽进了雪坑里,然后又转瞬间跃起,依然兴致冲冲。那时候的雪是温暖的、柔软的、快乐的。

正想着,我把手伸出窗外,接到了一片雪花,雪花在我手中融化了,但那种寒冷的,刺骨的感觉让我不禁缩回了手。急忙关上窗户,却又无法静心,思绪又像是回到了七八年前。

那个昏暗的夜晚,乌云被风吹散了,过了一会又聚拢了起来。房屋在风前呼呼地发出悲鸣,似乎已承受不住风的摧残。屋内的火炉散发的余热让我感到窒息,墙边的茶壶发出水沸腾的声音又是那么刺耳,屋内取暖的小花猫似乎嗅到了什么,耷拉着耳朵,眯缝着迷离又哀伤的眼睛……

父母和外公外婆正在轻声细语地讨论,父母认为我应该到县城里去上小学,外公外婆似乎并未说话,只是不住地摇头。几天后父母来接我,外婆用她那布满皱纹的手颤抖地收拾我小时候的衣物和玩具。“你以后要到县里去上小学了,要乖啊。”“那么,外婆,你去吗?”外婆没有回答我,我分明看见有两滴浑浊的泪滴在了她的手背上,顺着皱纹沟壑流淌开来。第二天我就登上了去县里的汽车。透过汽车玻璃,我似乎看到两个佝偻的身影向这边望着。走时雪已铺满了路边,厚重而又冰冷。

如今,我已在城里读书,看着窗外,心想:有多久没见到过雪了?我也不知道。只知道,与峰数年不见,外公外婆也已双鬓如雪。或许不是没有雪,只是没在意罢了。

在梦中,雪一片片飘落,不知不觉间覆盖了心田……

听到窗外又有声音,是下雪了吗?

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篇3:我的童年记忆作文800字

全文共 798 字

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十年以前,是我童年记忆的开端。

那时候很喜欢吃鹌鹑蛋,曾经最爱的事儿,就是和外公一起去小茶馆坐坐。当然,小孩子必定是坐不住的。我真正期盼的是一样美味,鹌鹑蛋。那茶倌常常卤一大盆来,想吃就自个儿去盆里选。我常常去精挑细选,称好后交给外公,便期待着满嘴卤香。

每一个午后,我都坐在大躺椅上,等着外公把一颗颗诱人的蛋壳剥开。黑白驳杂的蛋壳,似用颜料涂鸦那般。而后,一粒粒干净的蛋都送进我的嘴里。外公看着我吃得香,笑得像阳光下的柑橘。

从茶馆里走出已是黄昏,老街上的路灯是暖黄色,我和外公踩着夕阳回家。秋天时会有枫叶,我蹦跳着奏出一首首交响乐。

童年里的其他许些黄昏,是陆爷爷陪着过的。他是我们楼下的保安,是我童年的一部分。

外公日里有事儿时,就会把我带到陆爷爷的保安亭玩儿。陆爷爷是个慈祥的老人,也是懂我的玩伴。第一次眼看外公离开的背影我飚下眼泪时,他立马掏出了法宝—诺基亚老年机。那是个黑色的方砖一样的手机,平淡无奇却有我最爱的游戏—贪吃蛇!他教我玩,还同我比赛。保安亭里小小的彩色电视机叉开两条天线触角,滋滋放着那些年最火的《大风车》,手机屏幕上小蛇爬来爬去吃水果越长越大,耳畔不断回想着:“大风车呀吹呀吹呀吹……”

十年一眨眼,弹指之间,就走过那么多个春秋了。

前不久外公买回一袋鹌鹑蛋,和颜悦色地打开,兴冲冲地叫我去吃。只尝一口,满嘴已是腻味,咸得呛人,鹌鹑蛋早已不是我的最爱。没几天又听到外公说陆爷爷辞职了,据说是因为肝脏不好,前不久才动了手术,加上年龄也大了,实在工作不了了。我听着,满眼惆怅蔓延,这一别,或许是永远也见不到了,不仅仅是陆爷爷,更是我黄昏里的童年。

可是转念一想,虽然是不爱吃鹌鹑蛋了,但仍然会欢喜会感动于外公给我剥蛋壳时的模样;虽然陆爷爷是再也不见了,可贪吃蛇和大风车早已落定于记忆深处。无数个他们陪伴我走过笑过的黄昏,都会被揉碎成金色的星星撒在我的梦乡。我想,这或许是永不逝去的岁月吧。

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篇4:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 773 字

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师爱如花,长开不败,四季芬芳。——题记

俗话说:一日为师,终身为父。一位好的老师可能会成就你的一生。我的心里就有这样一位好老师。他就像我的父亲一样,教育着我。

老师姓胡,教数学,年近五旬的他,虽然相貌平平,但还是可以看出他宝刀不老的气质,他在教学方面比较苛刻。还记得有一次……

“张锦宇,你来回答问题。”胡老师用严肃的语气叫我,我这才把在九霄云外神游的思绪拉回教室,我站了起来,却不知所措。老师见我回答不上来,便让我下课后去他办公室。因为走神的坏毛病,我没少被老师批评。说实在的走神这个坏习惯我试过多次要克服掉,可是都以失败告终。叮叮叮……下课铃声响起,胡老师拿着书走出教室,还看了我一眼,好像让我快点跟着他,我极不情愿地从座位上站起来,伴着下课音乐,慢吞吞地走向办公室,真的,这还是我第一次去办公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了办公室的过道,我几乎是挪着步子走过去的,来到办公室的门口,开始了激烈的心理斗争——进还是不进?进的话,可能被老师骂得够呛。不进的话,下节数学课老师来了还会把我骂得够呛,于是,我只好硬着头皮走进办公室,到胡老师面前,我紧张地咽了口口水,说:“老…老师,我…我错了,我以后上课再也不走神了。”这时我的心都要从嗓子里跳出来。可是老师却面带微笑地说:“知道错在哪里就好,那样就有了如何改进的目标,今天我讲的那道题是难点,易错点,你走神了没听懂,我再给你讲一遍。”看着老师给我讲题时的认真,我非常愧疚,在心中默默发誓:以后上课再也不走神,不能辜负老师的教导……当我踩着上课铃的“尾巴”回到教室时,旁边的同学问我在办公室怎么样?我说:“如果可以,我想再去一次。”

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”转眼间胡老师陪伴我走过了七年级。可是严师如父,师爱如花,老师对我的负责和关爱就像校园里金桂的芬芳一样永远留在我的心里。

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篇5:藏在记忆里的芬芳作文600字

全文共 627 字

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生活总是在不断地前行着,于是越长大越习以为常,可藏在记忆里的藕荷色芬芳,提醒着我:珍惜所有,友谊长存。

“小宇,你要搬家了?”春风旖旎,吹来我依依不舍的话语。

“嗯。”那一瞬间,他的眼里略过纷杂的思绪,黑水晶般的眼睛注视着我,既有即将搬新家的喜悦,又有马上要与多年好友分别的悲伤。

阳光潋滟,天气依旧是那样地热,汗水浸透了我们的衣服,我轻轻拍拍他的肩:“那,唉,不说了。”

鸢尾花前,总是氤氲着藕荷色的芬芳,我总爱和小宇在一起,一边闻着这淡雅的香气,一边嬉戏玩闹。

为了珍惜这分别前最后的时光,我们互相搭着肩,走到鸢尾花前。

天空中飘着几朵白云,阳光透过白云,打在大地上,几只小鸟在石榴树上欢快地唱着歌,而在鸢尾花旁的我和小宇,每想到这即将到来的分别,瞳孔中便略过悲伤。

过了两、三个小时,天色已将晚未晚,小宇的父母过来叫小宇了:“小宇,赶紧回家收拾东西,明早我们就走。”

“让我再玩一会吧!”小宇祈求他的父母。

“不行。”他的父母果断地回答。

小宇就这样被他父母强行带走了,我伫立在他的家门口,凝望者他远去的背影,眼泪一滴一滴地打在地上,发出细碎的声响。

第二天一大早,他们便搬走了,我静静地凝望着这几簇散发着藕色芬芳的鸢尾花,仿佛不经意间窥见了我与他深厚纯洁的友谊,泪水夺眶而出。

在我看来,鸢尾花不仅是一株植物,更多的是像我与小宇深厚纯洁的友谊一般,它永远都知道如何散发藕荷色的芬芳;也许正因为如此,我记忆里的那束鸢尾花散发的藕荷色芬芳,永远都不曾消失过,因为它生生不息。

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篇6:小河记忆作文800字

全文共 1404 字

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小河、红泥是一种记忆

门前的小河永远都在我的记忆中湍流不息,她是我童年的玩伴,更是全村的生命之河,全村人吃水、马牛羊等家畜饮水、洗衣服等生活用水全都来自小河。

出了大门是一条马车、行人通过的土路,穿过这条土路便是河岸边的斜坡,顺着斜坡往下走便是潺潺的小河。

小河这边是各种绿色的叶子和各种小花,都像在比赛一样竞相生长、开放着,我们用这些叶子和花“过家家”用,有的当蔬菜,有的当钱币……河对岸是深深的茂密的水草,给小河添了几许生机,更添了几许神秘……

夏天,我们几个小伙伴相邀一起去小河里捞鱼、在浅滩处踩泥巴,甚至会到柳条茂密处去游泳,夏日的清凉和喜悦在我们不规范的动作里伴着欢声笑语一起飞扬。

捞鱼是我和妹妹的最爱。水深的地方我们不去,她用筐拦截,我用姥姥的一个“掏火耙”来捅。妹妹起筐之际总有一种期待,希望筐里有活奔乱跳的鱼儿,当然也有失望时,比如鱼太大跑了,或者筐起早了,或是鱼太小就放了。有时也和水流缓急有关系,水流湍急时,我们往往一无所获,水流较缓时则可以满载而归……

姥姥不让我们下河捞鱼的,她总是不放心,我们想了各种办法溜到河边去捞鱼。有一次,我趁姥姥不注意,悄悄把筐和“掏火耙”扔出大门外,再和妹妹猫着腰从窗户底下翻墙逃出……

夏天多雨。不管是淅沥的小雨还是滂沱大雨之后,我们都喜欢把院里院外的的积水引流到小河里。我们用泥垒起一道道堤坝,让雨水慢慢流进堤坝里,等蓄水量大的时候再排放掉,看黄色的雨水哗啦啦用处堤坝奔涌向前,我们都很有成就感。

每每玩累了,才发现满手满脸甚至满身都是泥点子……抬头一看,太阳已经半隐藏在彤红的晚霞中,有时会鲜明澄亮的彩虹挂在天边。我们叫“酱JIANG”,姥姥说不能用手指它,不然手指头会长“转转ZHUANZHUAN”,其实到现在我也不知道“转转ZHUANZHUAN”是啥。

秋初的内蒙,河水就变得凛冽了,我们又有了另外一种期待——盼着冬天到来。小河刚开始结冰,我们已经迫不及待了,很小心地踩上去,先过过瘾。

我们都翘首期盼深冬的到来。严冬之时,每天都会从河底泛上一层水,久而久之,冰的面积会大过小河宽度的四五倍,形成冰车的天然赛场。冰车也成了这个季节最流行的玩具,我们坐着冰车在冰面上来回穿梭,不亦乐乎。没有冰车的就小跑几步,在冰上打滑,这需要技术,要稳还要滑的远才有乐趣,不然整个人都会摔倒滑出去好远。

小河一年四季都是孩子们的游乐场,我们陶醉在小河的快乐中……

渐渐长大,我去外面读书了,小河渐渐地远了,以为它会淡出我的视线,却发现岁月沧桑了容颜,却永远抹不去童年那份纯真的记忆,小河的印象在记忆深处逐渐清晰起来……

二十年后带着对小河的思念再次走进生活过的村子,寻找昔日的小河,我要挽起裤脚再次趟进我的小河,重温当年的岁月……可是走近才发现,她再也不是儿时与我们朝夕相伴的那条秀美的河了:没有了柳条遮挡的深湾,没有了妹妹下筐的捕鱼乐园,甚至也没有了小鱼的藏身之处……小河变得浅浅的,窄窄的,怯怯的,一个两岁的孩子就能从她身上跨过去……

我的小河呢,我深深眷恋的小河呢?我的思绪在记忆中搜寻……

深深凝视眼前的小河,它就是我曾经深爱的小河,但它分明又不是我深爱的小河:光秃秃,干巴巴,有些沧桑,有些悲凉……

我真想用一块布把她盖起来,我的心咯噔咯噔的,我无法接受这个事实,我甚至想掩面哭泣……

我的心疼了,曾经欢腾地和我们为伴,而今我却不能为悲怆的她做任何事,只能让她在我的心里缓缓地流淌……

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篇7:留在记忆中的什么作文500字

全文共 569 字

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记忆深处,总会有几份情飘着,虽越来越远,却难以忘却。

——题记

午后的阳光透过树叶洒在地上,形成了大大小小的光斑,曲折的小路上,几个人悠闲着走,从不远处传来几声鸟鸣,清脆而又活泼,在树丛中,我正和小伙伴们在嬉戏玩耍,时不时传来爽朗的笑声,突然,我跌倒了,膝盖撞上了路边的石头。膝盖顿时破了一个大口子,里面的肉在往外翻着,鲜红的血流了出来。伤口上布满灰尘,我十分无助又不知所措,只好坐在地上大哭了起来。

哭了不知多久,我透过眼前的泪水看到了爷爷,爷爷没有说什么,只是拍了拍我的肩膀,让我坐到大石头上,随即又打开水壶,倒出里面的热水,用棉签沾点热水清洗伤口。我强忍着伤口被水清洗的痛楚,一声不吭,爷爷挺直了腰,头上流下了几滴汗水。他又问我,还能走吗?我抽噎着,一句话也说不出,爷爷擦了擦头上的汗水,蹲下身去把我背了起来。我紧张得抱住爷爷,爷爷也缓缓地向家走去,太阳西去,夕阳已经降临了。

走到了家门口,爷爷才缓缓放下我,而他的身上的白大衣早已被他的汗水打湿了,爷爷用钥匙打开门,又弯下腰,把我背起来,走进家门,把我放在沙发上,用酒精将我的伤口又擦拭了一遍,酒精刺激的我龇牙咧嘴。“好了”爷爷直起身又去了房间,拿了几个创可贴,小心地打开了一片,仔细的贴在身上,夕阳的余晖洒在爷爷身上,暖暖的。

时光飞逝,记忆如梭,不忘的却是那个湿透的大衣和打开的创可贴。

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篇8:珍藏记忆初二作文

全文共 722 字

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流年往事,在风中荡漾。岁月如歌,轻轻歌唱着我们流失的光阴,记忆的小铃铛在我的耳边叮叮作响……唤醒了我那珍藏的记忆。

鹅毛般的大雪,伴随着冬天的交响乐。在空中跳起了芭蕾舞,慢慢悠悠的旋转落地,给哭泣的冬天,换上了银装。我和小伙伴们在冰上玩着冰车、堆着雪人、打着雪仗。北风呼呼的刮着,冻红了小脸蛋,小手也冰冰的。欢快的气氛掩盖了冬天的寒冷。走着走着一不小心就摔倒在地,脸与冰块来一个亲密的接触,鲜红的液体流出,小伙伴们都惊呆了。连忙回家找父母,妈妈把我领回家,衣服湿透了,妈妈生气了,我对妈妈承诺不会再有下次了。妈妈看我那可怜的样儿,对我的愤怒立马就烟消云散了,妈妈用她那温暖的大手握着我的小手,冬天不再寒冷了。

冬天的夜,安静极了,北风也回了家。深夜,我忽然高烧不退,爸爸又不在家,妈妈可急坏了,就赶忙披上衣服,背着我去医院。崎岖的山路,冰雪覆盖,妈妈深一脚,浅一脚的差点摔倒在地,但是每次她都没有想把我放下来,相反她背的更紧了。我虽然昏昏沉沉地,但耳边总是想起妈妈那温馨的话语“在坚持一会儿,马上就到了。”躺在妈妈那温暖的后背上,有足够的安全感,像是刚出生的小鸡,在妈妈的怀里。冬天不再寒冷了。

到了医院,我的额头滚烫,身体也抖擞着。我输了点液,妈妈害怕我没有什么乐趣,她就给我讲故事,这时我在发现,皱纹已悄悄地爬到母亲的脸上,头发上也有了几根银丝。脑海里,浮现着母亲劳作忙碌时的身影,我的眼眶侵满了泪珠。“孩子怎么?不舒服吗?我去叫医生”妈妈紧张的说着。“妈!您辛苦了。”“傻孩子。”我们紧紧的抱在一起,我和妈妈间的距离更拉近了一步。我仿佛是那刚探出头的幼苗,妈妈就像是太阳照着我,给我温暖,给了我慢慢的爱。冬天不再寒冷了。

我小心翼翼的把它珍藏……

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篇9:记忆中的风景作文

全文共 489 字

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风景不一定要十分壮丽,一个人的一个小小的举动也能成为一道靓丽的风景。

溢出的风景

天,是灰色的,透进病房里的光也是昏暗的。我躺在病床上,觉得很冷,不知道是天气的原因,还是发烧的缘故。当大家都在家中庆祝元旦时,我却在医院那冷清的地方饱受病痛的折磨。一想到这儿,我更觉得冷了。天变得更暗了,寒风瑟瑟的声音让我更加寒冷。就在这时,以为面带微笑的白衣天使出现了,她轻盈地走到我的身边,摸着我的额角,只觉得一股暖流从她的手传向我的全身。她,带来了光明,也带来了温暖。

难忘的风景

她温柔地说:“该吃药了。”这句话原本是我最讨厌听到的,可今天我却无条件地服从了。她满意地笑了笑,随后便离开了。她微笑着进来,又微笑地离开。多美啊,就像一幅美丽的风景画一样。

感人的风景

渐渐地我们熟络起来。她通过和我的谈话,知道我希望过一个热闹的元旦。于是她便偷偷地买了许多东西,和其他护士一起把病房装饰得十分漂亮。这让我又惊又喜,人心情好了,病也就好得快了。她为我做的这些让我很感动。

三月的柳条伴随着阳光悄悄泛出的新绿,微风轻抚小草散发出淡淡的清香……这些都是生活中的风景,我记忆中的风景是她的微笑,是她布置的病房……

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篇10:记忆中的一朵浪花作文1000字

全文共 1121 字

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一眼,就只有那一眼,一本,就只有那一本,使我的心神不再淡定。而他的眼神,却成了我心灵之海上一朵雕镂在灵魂上的浪花

这次我来办公室,只是帮老师批阅联系簿。本子上,家长们秀丽潇洒的字迹让我赞不绝口,娟丽内秀,刚劲有力。忽然我眼里出现一个怪胎。

这……确定是家长签的字吗?歪歪扭扭,不说龙飞凤舞,最简单的横平竖直都做不到,个个字都大得超过了框子,满眼错别字。这么难看的字可能是学生仿签的!有点文化水平的就完全不可能写成这样!我又翻了翻前面的签字一栏,毫不例外都是虫子一样歪斜扭曲的笔划。看来还是个惯犯!我决定履行应尽的职责,找他谈谈!一定得找他谈谈!

封面上他的名字方方正正,我眼前浮现出他的相貌。好像一直坐在角落里,穿着过时的旧衣服,面色黝黑,典型的“营养不良”。可那一双眼睛却永远闪着太阳一样的光芒,每个人看到他,首先就会像磁铁执着的相互作用一样被他吸引,他的眸子实在太亮,亮得好像完全不符合他的穿着,那双曜珠能驱赶一切黑暗,发出坚定的光芒。

上课他永远坐得笔直,目光炯炯聚焦在黑板上,像一尊钟,什么都干扰不了他对那块黑板的执着与热情。下课后,他总是习惯从抽屉里抽出书本或习题,用笔尖一个字一个字地点着,嘴唇也会张开来,默默地读,好像在和书用唇语进行心灵的沟通和灵魂的融合。虽然并不是尖子,但他总是最努力的一个,如果不是他家长的这种字,他的印象在我心中还是挺好的。我有些迟疑了,可仍然要握紧拳头,一探究竟。

见到他时,他正小声读书。一见我来了,便用他那双太阳的眸子看着我:“什么事?”就像所有阴晦物质在阳光下都会原形毕露一样,我心里竟有些愧疚和不知所措。仍下定决心,把本子递给他:“这字是你家长签的吗?他一笑:“是啊!怎么了?”“谁签的?签成这样?”“我父亲”。他似乎听出了我话里的不敢相信和责怪。他眼里的光并未消失,而是透出一股捉摸不透的味道:“我父亲他……他不识字”。

我显然是被吓了一跳,没有办法把他的形象和现实连接在一起。我从未如此失态:“对不起,对不起……”不知说了多少遍,我无比狼狈地拿着本子落荒而逃。等我平静下来,望着纸上坚忍沉重的铁黑字迹,我好像看到了他伫立的背影。

我很难想像出他的淡然,和他面对这个残酷甚至必然会遭人嘲笑的现实所做出的反应。他肯定遭过别人的白眼,可他却用那双发着正能量的眸子让自己的心里更坚强。我也无法想象换作我,我可能会如何沉沦下去,颓废下去,我会走入生活的极端,抱怨命运的不公。而他……他却用努力和积极来面对他父亲是个文盲这样一个别人都接受不了的事实。他那么拥有正能量,那么认真,那么努力,那么坚强……他心里装着一个太阳。

我多么愧疚,多么欣喜,多么钦佩。我会让这朵永不褪去的浪花载着我,载着我在生活的海洋里一路前行。

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篇11:中国人的集体记忆过年高中作文800字

全文共 747 字

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独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;光阴似箭,日月如梭。又一个过年到了,每一个在外上班的人都要急急忙忙地回到自己的老家过年。在我们的家乡——磐安,还有一项祭祖的活动,更是千门万户都要举行的一种民风民俗。

在我国,祭祖的方式有许许多多种,有的以一个村为一个团体一起去,有的以同一种姓氏为一个团体一起去,还有的以一个家族为一个团体一起去。只要到了该祭祖的日子,大家就会聚集起来,到村里的某个地方祭祖,但我们的家乡祭祖的方式却与众不同。

大年三十,是祭祖的日子,我的家乡,家家户户都是自己祭的,只要吃完了午饭,就会开始做许多的事情。首先是,在自己家祭祖,因为祭祖都是以近到远的。所以先是在家里把爷爷、奶奶、爸爸、妈妈叫进来,让他们坐在椅子上,然后,奶奶把他们爱吃的猪头肉,豆腐等,放在桌子上,奶奶说这是给玉皇大帝吃的。等他们吃好以后,就好了!”他们吃完后,奶奶便拿出了香,把香点燃后,给了我三根,我说:“为什么不给我六根呢?”单纯的我以为有六根就来年六六六大吉利了。此时此刻,在一旁的婶婶说了一句:“双数不吉利,大妞!”我当时感到很不解,但我也没多说什么。

不一会儿,家里的祭祖完毕了。接着是去祭我爷爷奶奶的爷爷奶奶了,在那之间,我和奶奶折了许许多多的金元宝,折着折着,我便闹了笑话,我莫名其妙的折了一艘小船。我妈妈还笑着说:“你要是给他们送去一艘船,去海的世界游玩吗?”接着是一阵哄堂大笑,顿时我的脸就红了。祭奠爷爷奶奶的爷爷奶奶,和之前的大不相同,因为他们的“家”在山上,我们要走几千米才走到哪里,没有瓜果只有钱。妈妈说;“只要有钱!他们想要什么就要什么。所以就没带了。走啊、走啊,终于到了,我们一家的祭祖活动也马上结束了。

这次的祭祖活动让我回味无穷,它既让我知道了家乡的祭祖活动的方式,又让我吃到了美味!

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篇12:蛹的记忆作文

全文共 1069 字

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小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降。

妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。

打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。

邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢??成蝶须先有,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。

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篇13:留在记忆里的芬芳

全文共 544 字

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日月如梭,光阴似箭。一眨眼,初一已经悄然而去。但那一缕芬芳却留存在我的记忆中,久久不能散去。

这缕芳香是同学们的声声鼓励与一次次无私的帮助。我在学习上是一个很不自信的人,每次考试都屡屡失利,我的心情越来越沮丧失落。可我四周的同学们在用他们的方式帮助我,偶尔出现在书本中的小纸条充满了向上的力量:“加油,你可以的!”“跌倒了,就勇敢地站起来!”……这些话犹如一束束阳光温暖着我。热情的同学利用一切时间为我查缺补漏:上课时,有问必答;课间时,排忧解难;回家后,依旧与我在线教学。慢慢地我学习成绩有所提升,脸上也渐渐充满了自信。这份帮助与鼓励,犹如一缕芬芳,在我记忆深处永远散发着迷人的香气。

记忆里的芬芳,还是同学们之间的那份默契与团结。在“校长杯”期间,我们班篮球主力带着我和另外两个业余选手,要与对方一决高下。如此悬殊的战斗力,让我不禁捏把虚汗。比赛一开始,果不其然,对方一路领先,我们节节败退,大家心中不免有些失落。中场休息时,教练重新安排任务,大家明确责任后又重新上场。主力们娴熟的传球:巧妙的躲避,加上我们坚决的防护,终于将比分持平,虽然最终没能拿到冠军,但大家的这份,默契与团结却深深触动了我。

同学们的声声鼓励和团结互助的默契,我将会用心珍藏!他们就像一缕芳香,一直留在我的记忆深处。

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篇14:留在心底的记忆作文600字

全文共 666 字

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记忆,犹如五颜六色的石头,斑斓、绚丽;记忆,犹如深蓝色的夜空,宁静、优雅。它们都留在我的心底,慢慢沉淀,成为永恒。

教室的灯光已经熄灭,我踏着路灯昏黄的光走出校门,没走多远便看到了妈妈。

微弱灯光下的妈妈,维持着伸颈凝望的姿态,那双明亮的眼中,是浓浓的期待。

在我看到她的同一时刻,她也从人群中发现了我,于是,她脸上的微笑像湖面上的涟漪,迅速地荡漾开来,布满整个脸庞,那双眼睛中,有喜悦的星火。

还没等我走近,妈妈就已经快步快步地迎了上来,把手中抱了很久的外套递给我,温柔的声音如此悦耳:“穿上吧,晚上有点凉!”我默默接过衣服,上面似乎还残留着一丝妈妈身上的暖意,凉凉的天气忽然变得暖和起来。

楼道的灯光早已熄灭,唯独我还坐在桌前,奋力攻克数学的堡垒。

暗黄的灯光忽闪忽亮,仿佛也已疲惫不堪。各种算式飞速地罗列着,都无法解出笔下的难题,原本心平气和的我开始烦躁起来。

在周围的一片宁静中,我听到房门打开的声音,我抬起头,是妈妈进来了,她端着一杯牛奶,眼中是一种沉静的温和。

她没有说话,只是默默地放下杯子,默默地站在我身边。妈妈的静默仿佛给了我一种力量,我心里的烦躁一点点地消失,思路也变得顺畅起来。

等我做完题目再抬起头,却发现妈妈不知什么已经出去了。她的脚步声我没有听到,她的掩门声我也没有听到,她用最安静的方式表达着最温暖的爱。

关掉台灯,世界一片宁静。我刚躺下,就听到轻微的开关声,妈妈房间的灯光也消失了。

我闭上双眼,进入甜甜的梦乡。但心底却仍然存留着一份永不消散的温暖的记忆。这记忆中荡漾着浓浓的母爱,伴我入梦。

记忆,留在心底;爱,留在心底。

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篇15:记忆里的那个身影作文400字

全文共 405 字

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夏风穿过窗户跑到床边,唤醒了沉睡中的我,我迷茫的睁开双眼观察着还有些模糊的世界。

清醒后,我便来到了天鹅湖边,看见茂盛的荷叶,我想起了了您。小时候,您总是带我来这里看荷,虽然您已去世多年,但您留给我的回忆我却永远铭记于心。

当年您带着幼小的我来到天鹅湖旁,我好奇地注视着眼前的一切,看见那碧绿的荷叶,挺立的荷花,让我对这里产生产生了莫名的好感。在这样的时刻,您总会说荷花美丽纯洁,那是因为有荷叶的映衬,有的人总是默默付出,而有些人总是做一点事就骄傲自满,我们一定不要像它一样,我们应该向那些默默奉献的人学习。

我似懂非懂的点了点头应用小手触摸那荷花不仅在心里说上一句真美,我沉浸在这满满的回忆之中,眼泪不经意的从眼眶中流出,我怀念您,也希望您在天堂上能有荷花和荷叶相伴。

您不在了,但荷花还在,每当我走到夏天的天鹅湖旁时,似乎总能看见您那慈祥的眼神和瘦长的身影,在满池的荷花中若隐若现,我会记住您的样子,永远,永远……

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篇16:留在记忆里的芬芳作文

全文共 568 字

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记忆,像一只小船,在脑海里来回摇摆;记忆就像一部电影,总是浮现在我们面前;记忆就像一本书,总会让人把画面翻过来。

试着回忆一下,总有一件普通却重要的事对我来说,因为它对我的影响深远。

我记得那是五年级的时候,有些人因为考试被分到了重点班,我也是其中之一,但我并没有因为离开了原来的班而难过,因为老师没有变,同学们也都认识。考试后不久,学校开运动会,那是冬天,对身体好。我们班报了几个项目,其中一个就是拔河。巴赫对我来说不难,但是全班都参加的时候,我们班都比较矮,实力也不大。我们擅长的主要是学习,而不是其他。但是老师的话给了我们勇气。她说:“体型小不代表力量小。我们应该团结起来。只有团结才能胜利。就算输了,我们的实力也在!〞

比赛开始的时候,同学们都很努力,老师们也为我们加油,但毕竟对方强而有力,我们还是被打败了,但我们并没有气馁,因为老师说团结很伟大,在接下来的比赛中,我们用鲜血复活了,最终为班级赢得了荣耀。初三的时候,老师也很开心,夸我们厉害,但是我们不满意,都像老师的保证。

晚上吃饭的时候发现一个同学的手断了。听说是拔河引起的,她一滴眼泪都没流。她说:“这个伤不算什么,只是作为对我意志力的考验!我点头赞成。这不就是生活方式吗?只有努力才能知道自己能不能完成。如果连试都不试,人生还有什么意义?

走出生活,因为只有这样才能有所收获。

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篇17:记忆中的中秋节

全文共 827 字

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千百年来,中秋佳节对中国人来说,无论是大江南北,还是长城内外,中秋月明之时是“悠悠天宇旷,切切故乡情”的思乡之时,也是人月两团圆的日子。

儿时,刚会背“床前明月光”的年纪,那时的我还不知道月亮为何物,天真地以为月亮上住着嫦娥和玉兔。于是到了中秋假期,我回了老家,便嚷嚷着要买一只兔子,和玉兔交朋友。小时候的月亮那么皎洁,那月光直直地洒下,丝毫不吝啬地铺在地上、桌上、椅子上……我以为是嫦娥仙子一不小心,把手里的月光泼洒了满人间。

我坐在院子的椅子上,凉风习习,秋风拂面。手里端着一碗热腾腾的汤圆,旁边的小几上摆着圆圆的月饼。身边是家人亲戚,他们在叽叽喳喳地聊天。他们说的方言我不是很能听懂,听了一会觉得索然无味,于是转眼看向天空。那可真是一派“长天净,绛河清浅,皓月婵娟”的景象,天上只有几颗星星在发光,天空澄澈,万里无云。那一方圆圆的月亮于是就完全现了出来。

月光和阳光不一样,月光像泉水那样清澈。据说月亮上还有吴刚在砍桂花树,我翕动鼻翼,好像真有一束幽幽的桂花香飘荡。手中盛着汤圆的碗上飘着几朵桂花。这是从月亮上的桂花树上跌落下来的,我想。我舀了一颗汤圆,芝麻馅带着甜丝丝的桂花味在嘴里爆开。月亮是桂花味的。

到了后来,我上了小学,回老家的时间越来越少,只得在深圳过中秋。

深圳没有院子,于是我便坐在阳台上。几片云像开玩笑似的遮住了月亮,朦胧的月光无法穿透那厚重的云层。月亮没法子,只能探出头来,向外张望。那一抹苍凉的月亮散发出的月光更是微乎其微,连星星都好似贪玩一般逃窜了。和小时候的月亮不一样了,我想。有些失望的我想“化悲愤为食欲”,于是拿了块月饼,又从厨房里盛了一碗桂花汤圆,坐了回去。

我端着瓷碗拿着月饼,咬了几口,又喝了几口飘着桂花的汤圆甜汤,却觉得仿佛有些不对。我低下头嗅了嗅,好像有什么东西悄无声息地溜走了。我望向天空,月亮上的吴刚还在砍桂花树吗?他今年一定偷懒了吧?末了,我还是未能一睹月亮的芳容,心中不免遗憾。

我多想,多想再看看那故乡的月圆啊。

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篇18:珍藏记忆初二作文

全文共 929 字

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很怀念那段青涩的岁月,友情成了我们之间的主旋律。它是被弹拨的吉他;它是被低吟的短诗;它是被颜料涂满了画布的彩虹。它在我心里变成了五彩斑斓的记忆花。

灰色记忆

那年初春你搬进了我家院子后面,我和奶奶来拜访你们。一进门你奶奶就捧了一大把糖给我。而你却突然冲上前,一把抢了我手中的糖还大声地对我吼道:“这是我的糖你走开。”我二话不说,直接把你按倒在地上。经过一番厮杀之后我还是略胜一筹。我骑在你身上享受着胜利带来的满足感。几天之后i,你又捧着一把糖来找我,牵着我的手稚嫩的小手说:“我们去玩吧!”小孩子是不会记仇的。你的好一言难尽。你总是把最好吃的留给我;总是把最好玩的让给我;总是把你任何秘密都只告诉我一个人。每次看到你送我的那些东西,我就觉得心里仿佛被千斤重的大石压着,那不但是怀念更多的是愧疚金色记忆

往常三月份左右,我们就会帮着家里种玉米。我们两家的地是挨在一起的,因此我两总喜欢抢着帮忙。你知道吗?以前就是因为有你和我抢我才有动力让自己不输给你。就像那刺眼的太阳。越是刺眼我们越想睁开眼想挑战它。我们曾在烈日下背靠大树看书;在洒满阳光的操场奔跑;在布满阳光的窗格旁讨论习题。那是我们的竞争也是我们的回忆。是属于我们的金色记忆。

绿色记忆

记得绿色是我们最爱的颜色,我们经常穿着绿色的衣服在河边和鱼儿赛跑。跑到芦苇丛里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最频繁,带了芦苇盛开的季节就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家给我们各自的弟弟玩。天快黑的时候我们坐在溪边的石头上把脚放进水里,这个时候总会嘲笑对方的花猫脸,直接性的把脚上的水浇在对方的脸上。而现在我总是把自己打扮得干净利落再也不给你嘲笑的余地。

蓝色记忆

抬头是湛蓝的天空,低头是隐隐绿草。前方是你我的分岔路口。后面是我们经历了7年的回忆之路。六月,这个躁动喧闹的月份,你要离开而我也将去另一个城市。最后一个夜晚,我们坐在楼顶看着头顶那眨着大眼睛的星星,望着那深蓝的又寂静的夜空,将一切的美好都封存了进去。

如今我已是一个15岁的大姑娘,而你也离我越来越远。还记得那段青葱的岁月,我们喜欢诉说着彼此的快乐与悲伤,所见与所感,感动着每一个感动,快乐着每一个快乐……我期待着再次与你相见,去寻找曾经被我们珍藏的记忆!

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篇19:定格在记忆中的画面作文

全文共 654 字

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一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意。刚站了一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地应允了,随后理了理烦乱的思绪,推门出去。

雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,最后,我干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但它怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起翅膀来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了。一点一点地,它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的那一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。

我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命处于危难之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案。忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?在那个炎热的夏季里,我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情,它激励着我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

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篇20:尘封的记忆作文800字

全文共 961 字

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每个人都必须成长。时间在流逝,我们也在不停的变化着。过去是美好的,可我们却无法留住那一瞬间。它只能存在于记忆中,似乎也只能这样。

那天,一个人闲来无事,我就想着整理一下那些堆积了很久的旧东西,来一次彻底的大扫除。我的书架上摆满了书,从小学到初中的书,都被完好无损的保留下来。我感觉那些都我的“心血”,怎么说呢,翻开书本,看着那些自己一笔一划记下的笔记,不舍得扔掉,更谈不上卖掉了。在整理的过程中,我发现两个布满灰尘的大箱子。我记不得里面放的是什么东西了,很是好奇。我小心翼翼地把它们放在地上,轻轻地扫去灰尘。发现竟是两本同学录。一本是小学的,另一本是初中的。翻开后发现里面的东西真的很不一样。不同的年龄,不同的风格,不同的观点。突然间回忆喷涌而来,似是要把我吞噬一般。

翻开那本小学的同学录,看到那时同学们给我的留言,哭笑不得。大都是“我们要做一辈子的好朋友,永远不分离”的话,那些幼稚的话语仍在耳边萦绕。想到那时我们是多么的天真,天真的以为只要在一起就是永远。等到长大以后,你就会发现,那真的是童言无忌。

翻开另一本同学录。映入眼帘的是一位和我同姓的女生。她说:“你好啊,刚开学的时候,可能是因为我们是同姓人,所以我就多看了你两眼。再后来就与你结下了不解之缘。”另一张是我的第一任同桌写的,因为被班主任安排而坐到了一起。她说:“时光飞逝,转眼间,三年就过去了,我们也即将分离。最怀念的还是我们一起躲在被窝里说悄悄话的日子。我们是无话不谈的老友……希望我们可以飞向自己想要的远方。”她是我的一位很好的朋友,刚到新的环境,那段痛苦的日子都是她陪我一起度过的。那些关于青春的小秘密,也都随着时间掩埋。另一张是我最爱的“她”写的。她说:“我们将各自奔赴远方,你要好好的,好好学习,天天向上,健康快乐的成长。”她本不是我们学校的,是来借读的,可这并不妨碍我们成为最好的朋友。我们在一起相处了两年,在这两年里我们形影不离,总是在一起,我们之间有着深厚的友谊。看着这一张张回忆,我才知道在他们眼中我是这个样子的,天不怕,地不怕,个性张狂。可就是这样一个我,与他们一起共同相处了三年。在那所我生活了三年的校园中,有我们相处的点点滴滴,有哭,有笑。无论是什么,我都很珍惜。

看着自己珍贵的宝贝,我想对那些不在身边的朋友说:我们的故事,未完待续……

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