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告别依赖学会独立作文【汇集20篇】

导语:欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。下面是小编给大家介绍的学会欣赏作文,欢迎阅读。

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学会独立作文

全文共 647 字

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今年刚刚经过“黑色六月”洗礼的高中生,在众人羡慕中走进了大学这座象牙塔。然而,这里是知识的圣殿,却非梦想的乐园;这里,机会与挑战并存,这里成功与失败同在;这里你们拥有很多,同样缺乏很多……

大学给了每位新生一片崭新的天空,这里,你可以选择学什么、怎么学,你可以选择做什么、怎么做;在这里,你可以知道生活是什么,并学会怎么生活。在这片天空飞翔是快乐的,但是,是否每个新生都有了强健的翅膀呢?

人总要学着自己长大,如果说理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了。看似羽翼丰满的新生们,在振翅时却有心无力。因为他们的翅膀还太软,羽翼未丰。讲起化学实验头头是道的理科才子,竟不知容易脱色的衣服要分开洗;说起文学有条不紊的文科才女,在人流如潮的餐厅里举步维艰。一早一晚,是同学们感慨最多的时候。早起,总是分外怀念母亲严厉的声音,因为闹钟总无法起到应有的功效,迟到使得老师很快认识了一些同学的面孔;晚上,一些思乡的女孩常常暗自垂泪……

如果说上述情况仍不普遍,经济问题可能是大多数同学所面临的一大问题。有一位同学很想“独立”,于是到旧车市场,狠杀了一顿价,买回一辆颇新的自行车,为此,他兴奋了几天。然而,他的兴奋劲儿还没过去,链盒盖掉了,车身露出了斑斑锈迹,车蹬的轴发出了呻吟,当他回去找老板时,却发现“故已乘黄鹤去”。而透支更是一些数学成绩颇高的天之骄子们算不清的代数难题。

人总要学着自己长大,其实大一新生们的第一个真正的考题是怎样独立生活,而你们的第一笔财富将是学会了怎样独立地生活,学会独立,拒绝依赖。

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篇1:我学会了什么作文100字

全文共 228 字

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今天是五一劳动节,我学会了打扫卫生,我先扫地,再拿扫把和铲子,我想扫地很简单,我应该会扫,左一下,右一下,上一下,下一下,很快就扫完了,随手将扫把一扔,我觉得干净了就坐下来看电视。

妈妈走过来说:你看看,都没有扫干净,你看你沙发下和桌子下,都有垃圾。我一看真的,妈妈说要先把垃圾打扫在一起,再扫到铲子里,我按妈妈的方法真的打扫干净了,原来扫地没这么简单,我终于体验到劳动人民的辛苦,我以后不能随意乱丢垃圾了,要爱护环境,保护地球。

这个劳动节过得好充实,开心!

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篇2:我学会了什么作文100字

全文共 259 字

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周三下午,奶奶洗完衣服后,就把晾衣服的任务交给了我。

刚开始,我还不知道晾衣服怎么晾,手忙脚乱的,奶奶看见了,又好气,又好笑,无奈地摇摇头,苦笑着说:“还是我来教教你把!”

奶奶一教完,我便尝试着晾衣服,可是,开头有点不顺利,当我把衣服挂到外面时,手一滑,衣服掉下了楼,害得我又下楼把衣服拿回来,。

现在只能重新晾了。我先拿了个晾衣架,接着我把衣服套在衣架上固定好,然后,我又拿了一个夹子,夹在了衣服上,以免风把衣服吹跑,最后,我将衣服挂到了晾衣绳上。衣服就晾好了。

晾衣服真不容易!以后我一定要多帮爷爷奶奶做事情,减轻负担!

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篇3:关于告别作文高中

全文共 602 字

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泰戈尔曾说过:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

面对同一扇门,门内的孤独与宁静,门外的风雨与自由,是两种不同的生活态度。悲观与乐观,往往只是一念之差。而我要说:告别悲观。

告别悲观,驰骋天高云阔。

因为父亲的名讳,李贺不能金榜题名。因他不愿碌碌无为,他告别悲观,做了“暗夜的歌者”。他骑上瘦马,背上行囊,云游高吟。但有所感,挥笔书下,放入囊中,且歌且吟。告别悲观,成就了伟大诗篇。

告别悲观,登上人生之巅。

越王勾践亡国被俘,给别人当马夫,面对如此打击,他没有一蹶不振。他自有他的凌云壮志,他咬紧牙关,鼓起信心,每天尝苦胆,最终“苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”。告别悲观,成就了不朽人生。

告别悲观,找寻生命真谛。

是否,一朵花里,便可容纳生命的内涵?他在人们眼中,是一个疯子,一个不可理喻的人。但他没有因人们的指责和无法理解而悲观。放弃。当他看见那一片金黄的向日葵,一种躁动,一种恍如隔世的力量在他心头跳动。他蘸着浓烟似的颜料,在灰白的画布上涂抹生命的色彩;他用炽热的黄色勾勒出那一片光明与绚烂。

告别悲观,梵高追寻到生命的价值。

李白欲求仕,终生仕途不顺,但他告别悲观,高喊“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。又让多少文人墨客欣然折服;王勃一生时运不济,命运多舛,但他告别悲观,写出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古绝唱,又让多少人怦然心动。

就如泰戈尔所说:生如夏花般绚烂,死如秋叶般飘零。告别悲观。

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篇4:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 696 字

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星期四,我和同学和我们的班主任方老师,我们的数学老师,给我们上作文课的许老师、副校长江老师、校长和摄影师。

老师们带着我们去坐公交车,我们纷纷走出教室,在操场上排着整齐的队伍,走到了路边,我们和老师停了下来,看见路边立着一个牌,老师跟我们说:“这是演武亭站,还说,这公交车有2路,这2路是循环路线,就是从将军山出发,然后回到将军山。”上面还写着自动投硬币,“你们一定要把牌上写的很快速度记下来。”许老师说。

过了一会儿,我们又继续往前走,我们走到将军山,我们和老师拍了一张合影。

我们的数学老师和许老师还和校长去跟开车的司机说,司机说:“你们共有几人,”老师说:“学生31人和5名老师。”司机说:“你们共出25元就可以了,其他不用出钱了。”许老师说:“我们每个学生都带着一元钱,36元你们就收下吧。”

当老师们走过来叫我们走过去的时候,我们看见那位司机是女司机,我们的许老师问了,你是哪里人,她说:“我是重庆市人,从重庆市来的。”许老师又问:

“你姓什么?”她说:“我姓文。”

我走过去要上车时,我们两组上错车了,坐位被一二组的同学坐了,老师看我们去坐别辆车,老师连忙说:“回来,要坐这辆车,老师让我们坐在车上的同学下来,刚叫下来,同学们你挤我争,谁也不让谁。

车开动了,我们经过演武亭站、宝城站、欣然超市、百姓超市、体育场、南市场、县医院、一中分校站、元光中学站。在车上我们愉快地唱歌,老师让我当指挥,同学们唱,我们唱了可大声了。外面的行人听了,都回过头来望了一下。我们唱了《让我们荡起双桨》、《少先队队歌》、《我是一个粉刷匠》……

当车子停下来说,我们不知不觉地回到了学校。

这一天,我终于学会了坐公交车。

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篇5:学会游泳600字话题

全文共 1013 字

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今年暑假,爸爸说天气太热,建议下午去游泳,可是我觉得游泳对我来说是我最大的困难,因为我从小就有恐水症,是那种发自内心的对水的恐惧,这主要是源于我小时候被水呛到的经历,所以,一直以来我死活不愿意游泳。

爸爸在一旁对我苦苦相劝,他告诉我游泳其实很简单的,不要害怕,要胆大一点,不游也可以,跟着去看看,万一想试一下呢。于是我抱着坚决不下水,而是看看的心态,跟着爸爸妈妈一起去游泳。

到了游泳馆,一眼就看到那硕大的游泳池,大人小孩都在水里嬉戏,蓝蓝的池水泛着层层波纹,可我一看就有些恐惧,我有些紧张,心里发慌。爸爸在一旁看到我这个害怕的样子,说:“没关系,你已经长大了,现在的你比池水高了一大截呢,有了第一次才会敢第二次,你现在泳池边看着我游。

”只见爸爸“扑通”一声跳下了水,用那帅气的泳姿,不一会儿就游了一个来回。爸爸小时候就学会了游泳,游泳对他来说简直是小菜一碟,怎么我就学不会呢?我开始对自己的恐惧心理不满了。妈妈呢,她虽然不会游泳,但是她一直都在靠着游泳圈,想学会游泳。

爸爸游完一个来回之后,对我说:“怎么样?还是害怕吗?”我点了点头,爸爸说:“没关系,等你想下水了就告诉我。”于是,我一个人在池边犹豫不决,我看到那些小孩子都敢下水,心想:难道我连几岁小孩都不如吗?终于,我下定决心,一定要学会游泳。

我叫来爸爸,爸爸给我一个游泳圈,让我先慢慢跟着游泳圈走,我小心地试水,然后闭上眼睛往水里一跳,泳圈的浮力让我没有沉下去,幸好,我长吁一口气。然后,我在水里走了一圈。我还仔细观察了别人游泳的姿势。

接着,就是学游泳了,爸爸告诉我,游泳是靠头部,腿,和胳膊三部分分工合作,头部负责换气,腿可以给予身体前进的动力,胳膊负责给头部换气的时间,只有这三部分相互配合才能成功学会游泳。光说不练假把式,于是我放开胆子,慢慢松开游泳圈,尝试着游泳的动作,慢慢把脚抬起,身体向前倾,开始的时候,我整个人都往下沉,幸亏爸爸托住了我,然后我再试一次,让手脚配合协调,我发现我的身体慢慢浮了起来,然后头部也跟随身体的摆动上下浮动,方便换气,不然长时间待在水中,会憋死的。

除此之外,整个身体要放松,不能僵硬,不然是学不会游泳的。你看那些游泳运动员的身体多么轻盈,在水中来去自如。

慢慢的,我逐渐掌握了游泳的技巧,我终于不怕水了,我学会游泳了!我大声欢呼,高兴的在水里游来游去,以表示我的兴奋。而且,在爸爸的教导下,我还掌握了几种不同的游泳姿势,我感到无比自豪。

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篇6:学会包粽子话题

全文共 847 字

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“未食五月粽,寒衣不敢送”这句民谚告诉我们五月初五以后,天气渐热,才可以放起厚衣服。这句谚语也让我想起我们这个星期一,作文老师为了让我们更加深入了解端午节,举行了社会综合实践了“包粽子活动”。

陈老师跟我们讲述了许多关于端午节的知识和习俗。比如:端午节的名称有20多个:端五节、端阳节、重五节、重午节、女儿节、浴兰节等。据说五月初五那天,爱国诗人屈原抱石跳汨罗江自杀,百姓们为了鱼虾不吃屈原的尸体,就往江里投煮熟的米饭团、鸡蛋、鸭蛋,久而久之便形成了现在我们端午节包粽子的习俗。

还有古时候人们认为在五月初五毒蛇、蜈蚣、蝎子、蟾蜍和壁虎等有毒的动物出来咬人。于是家家喝雄黄酒,门口插艾草,菖蒲来驱赶妖魔,毒物等。人们还迷信地认为那天是“恶日”,生出来的小孩不能养活。否则男孩长大害父亲,女孩长大害母亲。那天还不能盖房子,否则家里人都成秃子等。

陈老师绘声绘色地讲完这些传说之后,就教我们包粽子。

只见老师把粽叶的圆头往里一卷,呈现出一个沙漏的模样,把糯米放到里面装满后,便用粽叶尖头部分盖住,最后用绳子绕紧打一个结,就这样一个粽子很轻松地包好了。我迫不及待地拿起粽叶,照老师的样子,把米装进去。可不料,粽叶竟被我给捏烂了,我只好把米倒掉,重新再做一个。我又拿起了一片粽叶,与之前相比我小心多了。

我把米小心翼翼地放进去,正准备扎绳子,粽子竟散了。我不由一股怒气涌上心头,干脆扔下粽叶,坐在椅子上看她们包。这时,我看到我旁边的女孩也是不停地失败,但却没有像我一样不包了,她一直还在努力地包着。我开始问自己:“为什么你不能像她那样,坚持不懈?

为什么非要放弃?为什么”我又拿起粽叶,虽然还是失败,但我没有放弃,一次又一次地尝试着!真是“工夫不负有心人”,在我的努力下终于包好了一个,我心里高兴的比吃蜜还甜!

后来,陈老师又让我们记住中国四大传统节日:春节、清明节、端午节、中秋节。她说,这些是我们汉民族的`传统文化之根。

整个下午,我虽然只包了一个粽子,但我深切地体会到:成功的喜悦中往往包涵了太多太多失败的苦涩!

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篇7:学会独立

全文共 923 字

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如今,家长过于溺爱孩子,这在许多家庭中已经不觉得新鲜了。大多数家长认为,这是见怪不怪的小事,不值得注意。可他们却没有意识到,过于溺爱孩子的危害有多大,那样会使孩子变得自私、无礼、蛮横、懒惰。说到这里,我们不得不想一下古今中外一些大家的生平和环境:他们经历了什么样的教育,他们是在怎样的环境中长大的。

宋濂,小时候家里穷得没有一本书,他为了学习,向别人家借书。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,顶着寒风,在冰天雪地里抄书。日复一日,年复一年,他的知识大有长进,但他没有停止。他羡慕圣人的才学,于是战胜一切艰难险阻,亲自去圣人家学习,多次冒着大雪前往。在学舍中,他并不羡慕周围同学的华丽穿着,只为自己学习成绩的优秀而高兴,他最终成为国家的栋梁之材,成为一代大学问家。

伟大的发明家爱迪生,小时候家里很穷,只读了三年小学,便去给人家打工,赚钱生活。他把打工赚的钱积攒起来,租了一节火车车厢,又去买了许多实验器材,在火车车厢里做实验。在这样艰苦的环境下,爱迪生坚持了很长时间,他不怕辛苦,努力学习,认真思考,最终成为一名享誉全球的发明家。

其实中外的许多名人哪一个不是从小就受到艰苦环境的磨炼,意志变得坚强,才做出一番大事业的呢?如今,溺爱孩子只能对孩子的成长有害,使他们具有依赖性,不能独立自主地生活,对孩子将来在社会上的发展有很大害处。

所以,家长们应放开孩子,让他们自己面对这个世界,面对困难,经受磨炼,这样才能使他们成为国家的栋梁之材。流水有太多的无情,总不顾及落红的心愿;而岁月也将无情,不顾我们的留恋,偷偷带走青春的背囊。父母,请不要让我们的青春暗淡。不要让青春悄悄地走,正如它悄悄地来,挥一挥手不带走一片云彩。

父母的怀抱是平静的港湾,但我们终究要驶向广阔的大海;父母的怀抱是安全的机场,但我们终究要飞向万里云天!

如果——

父母的溺爱少一点,我们的成功就会多一点!

评语:文章论述学会独立的重要性,从一些家长过于溺爱孩子的现实开篇。紧接着列举两位中外名人的典型事例,论证从小自立,在艰辛困苦中经受磨炼,是成才的必由之路,有很强的说服力。作者语言顺畅,形象生动。化用名诗名句,灵动活泼的比喻,让人警醒。疾呼父母少溺爱孩子,让孩子学会独立,观点鲜明。

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篇8:关于学会期盼话题

全文共 782 字

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因为有了原始大气与雷电的巧合反应,原始海洋诞生了;因为有了大片森林的消失,森林古猿来到了草原,发展了新的文明因为有了火种,古人脱离了嗜血的时代;;因为有阳光,花儿茁壮成长;因为有了爱;我们享受着幸福的生活

有种情感,叫期盼。一粒粒种子正是因为有了期盼,甘愿忍受着风雪的煎熬,在春风吹拂的季节,迸发出星星点点的绿;一条条小溪正是因为有了期盼,竭力冲破了坚冰的封锁,在阳光下欢唱,自由自地奏响了歌曲;蝴蝶正是因为有了期盼,尽管在最虚弱的时后,还是挣扎出虫茧的束缚,张开了柔弱的翅膀,在繁花似锦的花海中畅游,在透亮的蓝天下跃动。因为有了期盼,地震过后的灾民们心中,便燃起了求生的火焰,点亮了重生的希望。

初三,传说中是最美好的时光,可以在短暂的岁月中实现自己多年以来的理想,好高中,好大学,好工作,好前途,好人生这是自己人生路上竖立着的一支灯塔,它发出的光,让你看到走过的路上留下的脚印。是的,在你回首时,看到这脚印或许还带着童年时的稚嫩,或许还带着年轻的蓬勃,或许还带着青春的叛逆。初三应该是这般的令人向往,这里有的只是那对手朋友间紧张复杂的人际关系,有的只是那学位残酷无情的竞争,有的只是那广阔无垠的题海,有的只是那遮蔽天日一样高大的书山这不是梦中充满快乐的天堂,黑暗似乎是不可反抗地笼罩在了我的身上因为有了期盼,才会在黑暗中依然坚持走下去,才能够看见黎明来临时,一丝希望的曙光冲破黑夜的笼罩。

失败过后,迷惘过后,我看到了父母关切的目光,看到了期待;我听到了朋友焦急的鼓励,听到了期盼,我感受到了老师恨铁不成钢的爱,我懂了,不能就此认输,因为我还有还未实现的理想我还有亲友们的期盼。即使在这路上有再多的艰难险阻,即使这路灯还很昏暗,终有一天,它会照亮我的梦想。我终于迎着清晨一丝灿烂的阳光。我听到了生命拔节的声音,是一枝嫩芽我听到了禁锢破碎的声音是一只正在振翅飞翔的蝴蝶

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篇9:学会独立生活

全文共 400 字

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窗前,一路柔光将我的眼睛掀开。啊,早上多美!窗外的小鸟站在树上叽叽喳喳地在唱着歌。

我走进客厅,看到桌子上并没有昔日的早餐,而是一张字条:杉杉,爸爸妈妈今天有事要出去,你自己要乖乖在家。饭菜已经给你热好了,吃完以后别忘了做作业,之后才能出去玩。于是我吃完饭,做完作业便已10:00点钟了。我心想自己在家也没有意思,我帮妈妈做做家务吧!

说干就干,我打来了一盆水,把抹布放进水盆里,然后拧干,便开始擦起来了。我先从我的卧室擦起,我蹲在地上,开始仔细地擦起来,大约干了半个多小时,我感到腰酸背痛,真想放弃了,可是想想,妈妈每天干那么多的家务都没有说累,我才干了这么点就要放弃呢?于是我接着干了起来。大约12:00点钟左右,我终于做完了所有的家务活。

晚上,妈妈回来的时候看见屋子里很干净,便看了我一下,我不好意思地笑了。

通过这次做家务,使我体会到了妈妈的辛苦,我以后一定多帮妈妈做家务,也让自己更加的独立自主。

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篇10:以学会生存话题

全文共 784 字

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朋友,还记得雪花飘落的那段日子吗?天地之间空旷宁静,洁白无污;还记得阳春三月的时光里,和孩子们在松软的草地上放风筝吗?还记得路边的蒲公英,用手轻揉后,并可随风自由自在地飞翔吗?

是啊,还记得呢,可这场景在眼前出现的越来越少了。我想在不久的将来,雪花将不会再次降临,草地也将会成为奢侈品,灰色的钢筋、混凝土、反射着刺眼的阳光的玻璃幕墙将会取代这一切,到时候我们将会摆脱原始的生存状态,走进一个高节奏,高标准,高质量的`生存状态!

可是,那个现代人的生态状态,真的能给我们带来更多的幸福,更丰富的精神世界吗?在高节奏中,我看到人们夜以继日的劳作,脚步走得匆匆,机械转的轰轰,为的只是能够适应现代的生存状态。无数的烟炉在燃烧着,将未经处理的废气吐向天空,污水也不断地被注入河流,只是为了提高产量,获取最高的利润。人际关系错综复杂,亲情、友情是为利益的流通而架起的桥梁,只是为了提高生活“质量”,过上“好”日子。

我,一个没有走上社会的青年,只是站在社会的外面,默默地看着里面发生的一切,我没有进入社会的生存状态,而是平静地生活着,怀抱着田园的生存状态,躺在后院里看星空,听着蜂、蝶在花间拍着翅膀,默默地听着自己的呼吸。

美好的意境被道路上刺眼的广告灯打破了,我这才意识到,刚才的一切只是儿时的记忆,耳边回荡的不是蜜蜂嗡嗡声,而是大音箱里抛出的摇滚乐和广告词,我也无法避免地被时光拉进了现在的生存方式。

在国家之间因为能源危机而产生摩擦,在国家之间不断相互经济攻击,当哥本哈根大会在无果的叹息声中无奈地结束时,我们看到的不是能源危机,不是经济危机,不是气候危机,我们看到的是一群保持物欲致上的生存方式的人,是一种“我死后,哪怕洪水漫天”的思想。

为何要索取太多,舍弃一些物欲,就会得到另一个精神世界。

朋友,不要为紧张的生活而苦恼,让我们怀着一颗田园的心,进入一个真正的现代人的生存状态吧!

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篇11:学会了坚持600字

全文共 1056 字

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窗外,细雨蒙蒙,雨水无情地打在紧锁的窗户上,坠落在天地中。窗外的蝉也没有了以往的聒噪,夕阳也缓缓的消失在了地平线上,没有了以往的欢乐,没了以往的声音。 Outside the window, the drizzle was covered with rain, and the rain was ruthlessly hitting the locked window, falling in the heavens and the earth.The cicada outside the window also had no previous noise, and the sunset slowly disappeared on the horizon. Without the past joy, there was no previous voice.

“为什么?难道我还不够好吗?”窗外穿上了清黛色的大衣的树,好像也在呵呵的笑着我的无能。美术比赛失利的场景,一遍又一遍的浮现在我的脑海,一遍又一遍的在我眼前闪过,似若这场比赛就在昨天,可它明明已经过了一个星期了呀,!这场比赛的失利,仿佛一个挥之不去的梦魇,每回想起一次,就像扼住我的咽喉,使我无法呼吸。

“孩子……”在我身后传来了妈妈温和而又小心翼翼的声音。“窗台外的花开了,你快来看一下吧。”我不情愿的转过去,说道:“是那株鸢尾花吗?”“是啊,你不是一直希望它们能早日开花吗?”我慌忙擦拭了眼角,不情愿的转过,拉着妈妈细腻而又温暖的手,来到了阳台旁。

现在是午夜11点,月亮早早的挂在了天空,照亮每朵花,每株草。深夜,大家都睡了,周围静悄悄的,静得能听见风的声音,静的能听见针掉在地上的声音,静的能听见自己的心跳声。月光把丝丝清凉洒向大地,也洒落在那盆鸢尾花上。

它真的开了!我不敢相信自己的眼睛,那蓝色的花瓣,就像一个正要扬帆起航的小船,还有那金黄色的花蕊,真的是太漂亮了!以至于我无法用言语形容了,如果将它们放大10倍,那无疑是在草坪里最耀眼的花朵。

“还记得那幅梵高的《鸢尾花》吗?”妈妈轻声提醒我。我当然记得,那是我最敬佩的画家的作品,怎能不记得。那一朵朵小小的鸢尾花,努力的去争取更大的空间,它们在昨天还是一个小小的花苞,是什么力量让它们一夜之间就绽放了呢?连小小的鸢尾花都这么努力,我还有什么理由不去努力呢……

之后,每天清晨,我在画室里迎来了第一缕阳光,每天傍晚,我亲吻最后一抹夕阳……新一轮的比赛即将开始,而我也做好了准备。

坚持,让生活更美好!

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篇12:初一作文600字学会了理解

全文共 1167 字

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妈妈曾经对我说:“数学题是死的,做题者却是活的,你没必要对题发脾气,而是要学会理解这道题的思路。只要你努力学习了知识,深入理解了知识并应用于题中,无论题有多难你都可以简单地做出答案,甚至由此延伸出多种方法,举一反三。而这所需要的时间也许是一天,也许是几个月,甚至十几年。总之,理解是一种慢慢的过程……” Mom once said to me: "Mathematics is dead, but the questioner is alive.The idea of Taoism. As long as you work hard to learn knowledge, understand the knowledge and apply it in the question, no matter how difficult the question is, you can simply make the answer, and even extend a variety of methods to give you one.It may be one day, maybe a few months, or even more than ten years. In short, understanding is a slow process ... "

一开始我并不懂妈妈的话,觉得一道题用得着这么深奥吗?只要做出题的答案不就万事大吉了吗?其实不然。学习数学并不只是教你这些。

到了上初中,我才发现,原来小学时死记硬背的数学知识,在初中的证明题中都可迎刃而解。我开始渐渐相信妈妈的话是真的了。于是,我试着去理清并深入理解数学题的思路和隐含的数学知识,伸伸懒腰,晃晃脑袋,不会提笔忘字,而是轻而易举地把一道道难易不一的题顺利地答完了。而我发现,更加微妙的是,当我费尽心思,最终终于证明出了一道难题后,是那么得轻松愉悦再加一点小自豪。原来理解一道题是如此的快乐。

更令我快乐的是,我终于理解了母亲的话。Yes,理解万岁!从此,我找到了理解的钥匙,打开了数学的智慧大门,数学成绩也是突飞猛进。

如今,我更是能深入地理解一道题并延伸出生活的真谛,譬如一个内角是50°的等腰三角形的顶角不光只有50°,还有一个80°。它告诉我们做事要从多个角度思考,也不光要站在自己的角度去看待事情,要设身处地地为他人着想;再譬如零既不是正数,也不是负数,说明每个人在社会上都有他自己的角色和地位,而不是别人的复制品……深入地理解那些无生命的题而得出的生命真谛更是令我受益匪浅。这就是我从小学到初中所理解的。

感谢我的母亲,在女儿儿时的心灵填上了画龙点睛的一笔,理解了数学题,理解了生活真谛,更是理解了从小到大陪在我身边的您。理解,的确是一种慢慢的过程!

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篇13:学会独立作文

全文共 594 字

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我的第一次军训是发生在五年级,也就是在2013年10月25-30日,为期六天,此次军训我觉得有苦有乐,有声有色。

出发前,我一直想离开家没有家长约束的六天,一定像春游一样,特潇洒,特美好,带着这样的心情坐上了大巴士,大约过了两个小时,我们到达了目的地,一下车被训练场地的严肃气氛惊呆了,身穿迷彩服的教官一脸的严肃,场地尤似在一个荒山野岭中,仅有一个大草场,面积不大的宿舍和餐厅,厕所很脏。

我们军训期间的生活很苦,每天六点起床,晚上十点睡觉,每次一个简单的立正、正确的站立动作都要练习几十遍、甚至几天。去之前,我们从来没有想过要我们自己用手去擦地,清洗自己油腻的饭碗,打扫我们的宿舍,自己叠被子等,这些我们在家没有干过或者说很少干的活在这里都是我们自己完成。每天晚上还要经受蚊子的叮咬,没有时间洗澡和穿上干净的睡衣睡觉。

虽然我们过的很辛苦,但是我们也有快乐的时候,有时训练的比较好,教管会教我们唱歌。晚上睡觉时,我们趁着教官不注意,我们在一起偷着说话,吃着从外面买来的零食,一起聊天,非常开心。

六天转眼就过去了,每天我们都过得很充实,一天的时间都被训练和其他事情安排得满满的,早上六点起床,十点才能睡觉。虽然很枯燥,回到校园,我们穿着迷彩服给家长们表演,得到了家长们的赞扬,都说我们长大了,心里美滋滋的。

军训生活让我学会独立,让我明白了只要穿上军装就是一名军人,只有独立性强才能在社会立足。

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篇14:告别的话题

全文共 692 字

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转眼间,初三也即将结束。三年的初中生活,这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我那即将结束的初中生活。

告别,郑重的行礼,对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!

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篇15:小学生作文学会了等待600字六年级

全文共 667 字

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人生路漫漫,有着太多的失意与挫折,心浮气躁,急于成功只会让我们摔得遍体鳞伤。吾等怎将上下而求索?不妨以一颗平静而又不乏积极的心在逆境中学会等待,那么,总会有一缕阳光是抚射你的,总会有一朵花是为你绽放的,总会有一艘船会载着你驶向成功的彼岸。

等待,不是似闺中女子独上翠楼望眼欲穿,那样只会在哀怨寂寞中消逝豆蔻年华。

等待不是“做一天和尚,撞一天钟”百无聊赖,庸庸碌碌,那样你只会在失败与消沉中徘徊,再好的愿望也是空中楼阁。

等待并不意味着沉默。鲁迅先生说过“不在沉默中爆发,便在沉默中消亡”。在等待中酝酿着成功,一旦时机成熟像岩浆喷出地表一样,释放你的激情,实现人生价值。

至今仍佩服勾践。春秋战国时,诸侯争霸,战乱频繁,吴国打败越国,越王勾践肩负着复兴越国的重担,但弱小的越国如何战胜实力强盛的吴国呢?越王勾践忍辱负重,亲自服侍吴王;他卧薪尝胆,不忘国耻;他休生养息,积蓄力量……在等待中学会自强,在等待中发展壮大,最终“三千越甲可吞吴”。

经常想起诸葛亮。生于乱世长于乱世的孔明满腹才华,躬耕于陇亩间却知天下事,但他却迟迟不肯出山,获取功名。他在等待,等着一位救民于火热中的仁义之君。三顾茅庐之后,他一展才华,鞠躬尽瘁,实践着自己的志向,犹鱼得水,帮助刘备打江山,安天下。

成功需要等待,在某种程度上等待不失为一种获取成功的良策。

假设项羽学着等待,渡过江东,卷土重来未可知;假若失意之人学着等待,遇见“柳暗花明又一村”的情景不是神话;假若……

学会等待,你将获得另一种成功,学会等待,我们会拥有蝴蝶破茧而出的美丽,扑打着斑斓的翅膀飞向炫丽的蓝天。

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篇16:学会独立

全文共 497 字

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雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前,他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车,缓缓地向前驶去,——扑通一声,他从车上摔了下来,但他没有沮丧,也没有渴望他的父亲能够走上前去,将他扶上车,而是一个人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行车,终于——快扶起来了。但,不幸的是,小自行车还未站稳,便又倒了下去,但他的父亲,见到此情形,并没有心软,而是不屑一顾的望着他的儿子,在他儿子的眼里,父亲高傲的像一个巨人……反复摔倒几次后,他终究还是站起来了,他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲,看到这情形,欣慰的笑了,我也感觉到有一丝喜悦,他的儿子,瞪着小自行车,缓缓地,消失在我的视线中。离我越来越远……(可爱的小狗600字)

在着淅沥的雨中,我。油然而生出一种感慨,一种激动!

是啊,独立是每个夫妇培养一个孩子的主要工作,为什么那么多溺爱孩子的父母,让孩子习惯了衣来张手,饭来张口的生活?使他们成为温室的花朵?成为一支不敢在风雨中成长的幼苗。成为一只不敢在蓝天翱翔的雏鹰?那些,有着过分溺爱孩子的父母啊!觉醒吧。你那样做,不是爱他。而是害他。

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篇17:关于学会了坚持话题

全文共 863 字

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人的一生很长很长,经历的事也很多很多。然而你是不是总在失败中徘徊,困扰你无法成就大业?那么坚强与坚持则是走向成功的重要条件。 The persons life is long and long, and there are many things experienced.However, do you always linger in failure and trouble you to achieve great cause? So strong and persistence are important conditions for success.

“坚强”一个多么有震撼力的词。那么什么是坚强呢?坚强就是毫不畏惧,遇到挫折永不退缩的精神。我们为什么要坚强?因为坚强促使我们站起来,却迎接黎明,去奔向成功。在十九世纪中,还记得那位在音乐创造出奇迹的贝多芬吗?起初,贝多芬只是一个穷小子,在学习音乐的道路上是非常坎坷的。

在这条路中,贝多芬曾被打聋过。然而,他却没有气馁、退缩,而是坚强地走下去。最后,他成功了。尽管,他被人轻视,看不起,可他却成功了。为什么?因为他拥有坚强的意志,对自己有信心,挫折算不了什么。爱迪生曾说过:“伟大人物最明显的标志就是他具有坚强的意志。”一个人如果想要成功,决不会懦弱、退缩。就算有再大的挫折他们也会坚强下去。

其实,人内心品质只有坚强了,我们这时才能坚持下去。“坚持”又是一个精神性的词。坚持是不懈的努力,坚持是执着的另一种诠释。面向成功,坚持也是必不可少的。着名作家小仲马曾在最初将自己写的小说寄往多家出版社。

可却被退了回来,可是他却仍坚持投向别的出版社。最后,终于有一家看中了他。于是,着名的《茶花女》问世了。这就是小仲马的精神所在。因为他坚持了,执着了,他才会成功了。坚持是成功的第二法则。一句民间谚语曾说:冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。没错,这就是坚持后的成功。

坚强与坚持,少了哪个都不行。只有内心坚强了,外在行为才会坚持下去。不是吗?拥有坚强与坚持,走向成功还难吗?

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篇18:我学会了思考作文800字

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南京市学科带头人、天景山中学杨正奎老师认为:今年南京市中考语文试卷,积极引导学生热爱生活,乐于思考,体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先,整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题,语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”,反映的都是日常的生活,朴素平实,亲切近易,便于学生答题。而这些普通的生活内容中都蕴含着丰富的思想内涵。

更直接体现“在关注生活中学会思考”理念的是作文题“让我想一想”。它要求学生智慧地表达对生活的思考,灵活自由,开放度较大。

首先,审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式,没有任何附加条件,甚至没有导语,因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语,也是学生的常用语,无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题,某件事或处于某种情境之中,这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢?俗话说,磨刀不误砍柴工,停下来想一想,是为了寻求更好的答案,找到更好的办法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言,尽管思维活动几乎随时随地都在发生,是学生最熟悉的生活现象,但也是容易被人忽略的问题。如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人,为人着想,偏重于情感的培育,今年的题目则立足思考,体悟生活,既重感性,又重理性。

其次,选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的,因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的问题,也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海,而忽视了我们身边的人、事、物的思考,对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里,有时我们要学会停下来,静一静,想一想。

总之,今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界,思考人生,体悟生活,对提高学生的人文情怀和语文素养,都有积极的意义。

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篇19:我学会了一项新本领小学生

全文共 542 字

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《我学会了包饺子》

今天,外婆说:“我们晚上吃白菜猪肉饺子。”我想:外婆一个人包全家吃的饺子,多辛苦啊!于是,对外婆说:“我也来学包饺子吧。”

外婆首先拿出一个勺子,端出一盆饺子馅和一碗清水。接着,我就开启了学习包饺子的大门。外婆让我先看她包饺子的步骤。只见她拿起一张饺子皮,用勺子往里面加馅,接着用水将饺子皮的边缘沾湿,然后双手一捏,一个完美的饺子就诞生了。我看了之后信心满满,觉得很简单。我也拿起一张皮,包起饺子来。我像外婆一样,先用勺子把饺子馅放入饺子皮中,然后在饺子皮周围沾上水,用力一捏。突然,我发现饺子皮一下子破了一个洞。里边的馅骨碌一下就掉到了我的手上。我赶紧擦了擦手,装作什么事情都没发生的样子,继续包饺子。

外婆告诉我:“饺子馅不能包得太多。”这一次,我吸取了上次的教训。我比上一次认真了许多,脑海里全是包饺子的步骤。我手上放着一张饺子皮,往饺子皮的中间轻轻放了一坨饺子馅,这次我没放这么多。接着,在饺子皮的周边粘上一圈白开水,然后将饺子皮对折,轻轻地在饺子皮周围的每一个地方都按压一遍。这样,一个完美无缺的饺子就在我的手上诞生了!原来包饺子也不是什么难事嘛!我得意地想。

之后,我和外婆包了一大盘好看又好吃的饺子。我终于学会了包饺子!下一次,我还要向外婆学习做更多的菜肴。

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篇20:我学会了独立

全文共 806 字

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这个暑假,妈妈出其不意的为我布置了一个难题:学会独立。我望着妈妈,坚定地点了点头,心想:这个暑假我一定能学会独立!

今天爸爸妈妈不在家,爷爷奶奶也回了老家,家里只剩下我独自一人,嘻嘻,这可是我大展身手的好机会啊!说干就干。在卫生间里,我发现了自己满是汗水的睡衣还浸在水里,便把洗睡衣做为了学会独立的第一个目标。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使劲搓起来。接着,我又学着妈妈平时洗衣服的模样,先在睡衣上抹上肥皂,再从睡衣领子开始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才晓得:真累啊!只搓了一会儿,就腰酸背疼的了。脸上也流下了不少汗水,我大喘一口气,喝了一杯水,又干了起来。这次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦乐乎。搓完肥皂,该到洗净的时候了,我把水换了一盆。涮了一遍后,水是浑的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算彻底干净。最后,我把衣服一件件拧干,晾在阳台上,才算完成任务。

洗完衣服,我开始合理安排自己的时间,做作业、看书、运动,一切都有条不紊的进行着。许久,抬头一看,已是中午11点,要煮饭了!我跑到厨房,从米缸里舀出一杯米,倒入淘米锅中,再倒入一些清水,用手使劲地捏啊捏,直到水变得浑浊了,再换一盆水。这样的动作重复三遍,米就算淘好了。接着把米倒入电饭锅内,插上电源,就开始煮饭了。利用煮饭的的空档,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,摆在桌上。可是太少了,有了!就做一个番茄炒蛋吧!我洗好锅,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入锅内。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和葱倒下去,翻炒几下。一盘香喷喷的蛋炒饭就出炉了!

傍晚,爸爸妈妈工作一定很辛苦,我就再实战一下自己的厨艺。爸爸妈妈一回来,闻到房间里四处飘着米饭的香味,就夸奖我:“千千,长大了!”我听着爸爸妈妈对我的夸奖,心里喜滋滋的。

独立,这个小朋友都想拥有,却都很难实现的词,今天我做到了,好想对着天空大喊:“我学会了独立!”

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