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特色表演作文(合集20篇)

你知道有哪些搞笑的高考作文吗?小编收集了特色表演作文,欢迎阅读。

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彝族特色

全文共 828 字

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彝族称过年为“库史”。“库”是年或岁之意。“史”即是“新”。“库史”就是过新年。每当深山初雪,秋山红叶,太阳回归时,谷黄米熟,庄稼收进粮仓,便到了彝族过年的时候。彝族一年一度的年节是在农历十月底,有的地方是把过年日固定在农历十月三十日为除夕之日,冬月初一为新一年的开始。

在凉山大部分地区是按区域选择吉日过年,但都在农历十月之内。

过年的日子临近了,孩子们搬着指头数天日,盼望新年早日到来,过年弯弯猪脚是属于孩子的,孩子们还要各自带肉集体去野餐。过年是一年的终点,是新的一年的开始,是新旧年间的界限。除旧迎新,庆祝一年的丰收、康乐,并憧憬未来,预祝新的一年里风调雨顺、五谷丰登、六畜兴旺、清净平安。祝愿一年更比一年幸福康乐。

旧年若遇有不幸灾祸,疾病临身的,通过过年使人们在精神上得到莫大的依托和安慰。在新旧时日交替的时节,时运转换,祝贺新禧临门。以过年时间为界定,一切从新开始,只要开好了头,时运昌达。以过年时间为准,隔绝不幸命运于逝去之年。

若过了年,年成不好,多灾多难,瘟疫疾病漫延,中途人们要重新过年。让孩子们手持棍棒为武器,向一座搭建在村口的象征性的魔宫进攻,似为同邪魔进行撕战,最后孩子们要捣毁魔宫。通过这一举动,让人们精神上获得新的寄托。

过年是一年中最快乐的日子。在日常生活中,吃饱穿暖就有了如过年时的幸福感。“过年三天尽情地吃,没有吃错的道理。”过年是恭贺新禧、全家团聚、共享天伦之乐、丰衣足食、生活甜蜜美满的时刻,过年活动内容容喜庆吉祥、祈求福禄、驱邪避魔、拜祭祖宗等含意。

彝族“库史”源远流长,据彝族民间文学里记载:“彝族过年是一个名叫俄布科萨的人开的头。”由于历史冗长形成了一整套风俗习惯,如祭祖、堆柴垛、守岁、掸尘、串酒乐、拜年等许多丰富的内容。

彝族过年地板上要铺一层草。选割岩子上的草,那里的`草是纯洁的草、干净的草,羊嘴没有沾过的草;是兽蹄没有踏过的草;是丰美的草、茂盛的草。芳草欣荣,铺青叠翠,绿草茸茸如绿毡铺地,象征子孙的荣华富贵。

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篇1:佛山特色作文800字

全文共 1001 字

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“嘿!哈!嘿!”一个接一个的动作——起式稳健;出招迅猛有力,快则疾如猛虎,缓则行云流水;收招利落有致。

顺德均安的李小龙,南海西樵的黄飞鸿,禅城叶问……佛山,这片岭南大地上,走出了多少武学泰斗,一代宗师。若有人问我:佛山的符号是什么?我一定说是武术。

百花齐放,万家争鸣

海,容纳百川,方能称为“海”。佛山武术文化的博大精深,方得益于其博大胸怀。

千百年来,佛山的民间洪拳,咏春拳,蔡李佛拳等门派层出不穷,竞相争鸣。师傅在授予我这些南派拳法时总是一一演示,让我品其要领精华。在为师傅阵阵叫好之余,我也懂得了,洪拳“马大桥长“,大开大合,刚劲勇猛;而咏春拳取其拳法之刚劲,又舍其宽大正直,却稳健不足的回平马,改之为二字钳羊马;蔡李佛拳又集蔡家拳和李家拳于一派,交互贯通。

吸收各家之精华,又舍弃糟粕,这是佛山武学博大之法,也是佛山人兼容并蓄,有容乃大的进取之道。

必先耐其苦,方能精其学

“习武,是个不易的过程,但也是个自我修炼的过程”,师傅在我们刚起步时便这样强调。愈到后来,我愈发感同身受。

佛山的南派拳法,在基本功上,是要下重功夫的。否则,后面的一切变换都是空有架子而没有实力的。正如“千锤万击出深山”,而其中最为辛苦的当属扎步了。弓步、马步、虚步。每天总得先压上几十次,随之而来的便是双腿如灌铅般沉重,每走一步,似乎都要受到一个大力的回拉。

日复一日,年复一年的磨练,直至最后,方能发现拳法的每一步,每一个下发力都能如安了泵似的,力自下而上涌遍全身,轻松自如又不失稳健;而腾空的动作也自然能够身轻如燕,张驰有致。

这经受磨砺后嗅得的芬芳是那样浓烈,沁人心脾。武学之精妙来自苦练,而佛山人将吃苦耐劳的精神发挥到极致,才创造出一个又一个的辉煌。

刚劲正直,树松柏之气魄

不似北方拳法的复杂多变,佛山一带的南派拳法则是多了一份朴质和爽直。

在习武之时,曾多次被师傅提醒责斥我的桥手与马步总是弯得不像话或歪歪扭扭。师傅在斥责过后亲自示范,只见每一个动作都打到实处,没有一个偷工减料,扭曲歪斜。她说:“习武如同做人,需实干务实,正直守道,切不能干歪门邪道,贪图小利。”

那最为基本的拳法——五步拳,师傅叫我打了十遍,每一拳需刚劲到位,每一个步需正直挺立。这是佛山武学的正直刚劲,也是佛山人正直质朴的品质。

“武”,不仅是几个简单的动作和套路,它更代表了佛山人的包容与坚韧,正直和质朴;它是佛山一个永恒的闪耀符号,佛山人骨子里的传奇气魄。

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篇2:四季的表演作文600字

全文共 634 字

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大自然中的四季是美丽的。春天开花,夏天照射,秋天收获,冬天修养。我们的四季因为有着活力四射,热情奔放的表演而变得美丽而又丰富多彩。

时间老人的开幕式完了。时间老人有请四季上台表演。

春姑娘来了,她是一位魔术师,她手里拿着一根魔杖,当她用魔杖敲击地面的时候,地上的雪花不见了,地下的小草冒出了小脑袋当春姑娘用手抚摸这些刚从土里冒出来的小精灵时,草地马上就变成了花地,这可真是“晓看红湿处,花重锦官城。”呢!春天又来到了小河边,她用魔杖轻轻的敲击着冰面,冰的下面有了“哗—哗—”的声响,春天又来到了柳树的旁边,用手爱抚着柳树干枯的枝条,柳树发芽了,又长出了长长的枝条这可真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!

夏天是一个活力四射,热情奔放的小伙子,他是一位天气管理员,有时候他高兴了就让太阳笑眯眯的,可要是生气了,就电闪雷鸣的,让瓢泼大雨从天而降,空气也是闷热闷热的,好像一个庞大的蒸笼。这时候就连平时吵吵闹闹的知了也被夏天给吓住了,不敢再吵闹,怕再次惹恼了夏天。夏天在生完了气,脸上就又挂上了彩虹般的笑容,怪不得人们都说:“六月的天像小孩子的脸,说变就变。”

秋伯伯也来了他是一位画家,他一不小心就把黄色的颜料桶给打翻了,于是秋天变成了黄色,秋伯伯觉得统一黄色太单调了,就把枫叶和苹果涂成了红色,把柿子和桔子涂成了橘色,桃子变成了粉色。这样一来秋天也是五彩缤纷的啦!

冬天是一位心地善良的小妹妹,人们都回到了家,她见北风没有伙伴,便让雪花来陪她。

时间老人又回来了,明年再见!

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篇3:东莞特色作文600字

全文共 642 字

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阳春三岁,草长莺飞。窗外,阳光四射,大榕树下的一桌、一凳、一茶壶,阳光透过层层叶片,已被分成无数星点直射在桌面上,石板凳上,上下跳动着。望着这些“俏皮的小物”再配上这“壶中物”,爽意十足!

没错,这“壶中物”正是东莞人的“宠儿”,尤其在夏天,凉茶无疑便成了大家出门必备的饮料。也许你会问:为什么他们会喜欢喝着略带苦涩的饮料呢?其实凉茶并非比牛奶、可乐好喝。只是凉茶的配方和功效不可小觑。凉茶是由菊花、甘草、枸杞、山楂、莲子蕊等中药配制而成。还有减压、泻火、祛暑、健胃等功效。再次望着这“小体积,大容量”有没有想喝上一大口的感觉。

除了饮料外,东莞的特色小吃可是享誉全省的。那各县的特色的包子、松糕、沙鱼子、腊肠、麦芽等定会阻挡某人的脚步。

东莞肠粉则是我最无法阻挡的。肠粉分甜、咸两种。主要以咸为主,馅类繁多,有猪肉、牛肉、虾肉、猪肝。粉皮的颜色,口感很重要。坐立在莞城万寿路的瑞宝早餐店尤为出名。贵店的粉皮白如雪花,薄如蝉翼,晶莹剔透,一口下去。鲜香满口、细腻爽滑,口齿留香,又因为分量足吸引来了不少顾客。

除此之外,厚街的腊肠也历史悠久,原味十足。关于他还有一个传说:南宋末,在厚街主村元军南侵,村民就把大米、肉搅拌捣碎,灌入猪肉再次放到锅里蒸,村民凭借着这腊肠在山里躲过元兵的杀戮。后来经过后人改造,成就了如今的色彩鲜的、风味独特的美味,成为广东腊肠中的上品。

东莞的特色还有许多,就像天方夜谭一样,十天十夜都说不完。心动不如行动,热情好客的东莞人会以十二分的服务热情招待你。东莞欢迎你。

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篇4:看表演作文600字

全文共 614 字

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下午,我和弟弟、爸爸、妈妈一起去火车站玩,正巧碰上了马戏团表演

我们随着人群,来到了火车站信息广场右侧。在那,马戏团搭了一个舞台,观众们围成一个半圆形。观看马戏团的第一个节目是魔术表演。表演者把纸撕碎,放在盘子里,用打火机点燃后,用盖子盖上,并对着盖子吹了几口气,打开盖子后,那些纸就变成了一朵假的花。那个表演者拿着一朵小花,放在另外的一个盘子里,马上就变成了一个小玩具,是什么呢?我告诉你们吧,是一辆玩具小汽车。接下来,表演者又表演了一个刀剑插头的魔术。其中一个表演者把箱子套在另一个表演者的头上,表演者把10把小刀插入箱子的两侧,一侧有5把小刀,又把宝剑插入中间。打开箱子的两个盖子之后,我们发现表演者的头不见了,人头去哪里了呢?另一个表演者说他去老家吃饭去了,要等会才会回来。约摸两分钱后,表演者把10把小刀拔出来,又把宝剑拔出来,那个人的头就真的又回来了,而且还没有受伤。大家都给了热烈的掌声。第三个节目是气功表演,主持人请了3个小朋友站在蹩蹩的轮胎上,表演者用一根长管子的一头插到自己的鼻子里,用鼻子来给轮胎充气,小朋友就用脚踩轮胎,大家都在给表演者加油,不到一会儿工夫,那个轮胎就被表演者给充满了,小朋友踩在充满了气的轮胎上跳得东倒西歪的。我心想,这表演者的气功真厉害,我们用嘴巴都吹不起来,他居然能用鼻子把轮胎吹满,我真是佩服他。

气温骤降,我们还看了几个节目就高高兴兴地回家了。我觉得这些马戏团表演者表演得真精彩!

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篇5:关于元旦表演的作文

全文共 535 字

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我们终于盼来了我们大家盼望已久的元旦party。我们都显得格外兴奋。天花板上的电风扇,也学起了时尚,挂上了一个个火红的灯笼耳环;窗户也不示弱,贴上了一个个福字面膜;墙上还荡着一根一根的红色彩带。

随着上课的铃声和我们的欢呼声,主持人准备好了各个节目。第一个节目,——相声。由黄昀和李一如来表演,表演的名字叫超级主持人。这个主持人可厉害了,中央电视台办了个联欢会,刚开始,这个主持人就说:“联欢会到此结束。”诶!这还不够,这个主持人呀,为了掩饰刚才的错误,他上来加了一句台词“黄河是我们的母亲河,他源远流长孕育了无数中华儿女,请欣赏——长江之歌”看他激动的。连黄河和长江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“这时,全场发出一阵爆笑,我也压抑不住我这愉悦的心情,也哈哈大笑起来……

最后,又到了我们的游戏环节——抢凳子,大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去,然后,就可以玩游戏了。在第二轮的时候,我在没有凳子的情况下浑水摸鱼的玩了一局,先是四个人,围着三个椅子,第一局,第二句,我赢得有些轻松,诶,但我在最后一局败了下来,可我还是玩的很开心。

时间过得真快,一眨眼,就到了2014年的最后一天,最后一天就这么愉快的过去了,那些不愉快的,就像沙,被风无声的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸发掉了。

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篇6:别具特色的语文课

全文共 256 字

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我的这位老师,她教语文。每一课后面的生词,她总能让我们巧妙的记住。陈老师把我们班分成三组,红黄蓝三组,然后把生字写到黑板上,给我们几分钟的时间去记。同学们会争先恐后的去记,都不想给自己组丢分。几分钟的时间过去了,一场无硝烟的“战争”开始了。每个组有10分,答错减一分。一般来说,每个组都不会减分,因为大家都认真的去记了,所以才不会丢分。记得有一次,黄队得了负几分,我们大家都笑起来,黄队的有一个同学站起来说:“这次我们发挥失常,下次等着瞧。”这时我们大家更是捧腹大笑。陈老师的一堂课,不仅学到了知识,还收获了快乐

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篇7:一堂经典的“表演”课

全文共 512 字

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【素材运用】一堂经典的“表演”课,类似场景我们每个人或许都经历过,却从未觉出其中有不妥。老师表演的是什么?为谁表演?细组思索,让人回味与反省。

【论点】教育、表演、让个性成长、虚伪与真实

北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课,陪同的还有中方教育部门的领导。

大家坐定,教课的老师走进来了,老师语言精练,教态从容,板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问,学生踊跃回答,且答得相当有水平。

整个教学过程非常流畅。最后老师说:“今天要讲的就讲完了,同学们回去做一做课本上的习题,巩固一下。”铃声响了,下课。整堂课无懈可击。

这是一位特级教师,他露出了笑容。同学们都很高兴,中方教育部门的领导也很高兴,外国专家听了却说不出话来。

到了会议室,中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了,他们说:“不理解。”人员问:“为什么?”他们说:“学生都答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”

这个问题,把中国同行都问住了。外国同行说,们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。

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篇8:作文找到一条符合于自己特色的道路

全文共 1469 字

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在这个焦虑、浮躁的时代,你是否认真的叩问过自己:“我到底想要什么?我到底应当选择什么?我的选择是对还是错?”或是正在为这些问题所苦恼?世俗冲淡了爱情、友情、亲情和最基本的传统礼教,你是否还在内心深处保留一份真挚,一份对生活的热情?

大学时,一个老师以一种饱含至高无上的信念的态度告诉我们:这是一个关系的社会,有关系的一定要利用起来,没有关系的创造关系也要利用。他说的似乎并没有错,有很多人甚至对这句话到了迷信的程度。对这个观点我是不反对的,但若是在寻找、利用这些关系的过程中你是痛苦的,丧失尊严的,那么停止吧!因为这样做并不会使你感到快乐。人可以没有坚定的经济基础和政治地位,但不可以没有作为人应有的最基本的尊严,尊严是人格的重要组成部分,是人区别于牲口的重要特征。除了尊严,感受也很重要,人生很短,若你做的事不会让自己感到快乐,不会收获最终的满足感,那也请你放下吧!

曾经有人对我说:我很迷茫,我不知道自己想要的到底是什么,我选择了一个方向而放弃了另一种向往不知道是对还是错。我告诉他,你很迷茫那就问问自己喜欢什么,做自己喜欢的事,不要去管别人的眼光和评价,只要是自己喜欢的,只要不违背道德和法律,那么你就是对的。这个社会总有那么一些人善于用自己的或者是“大多数”人的价值观去评价别人,去衡量成功与失败,而正是这种世俗的评价标准让很多人活得很累,他们把自己置身于别人的“期望”当中,他们活在别人的世界里,他们似乎从未想起过自己原来也是一个独立的个体。

在我的工作中,有一个我真心敬佩的领导,作为官宦子弟的他和很多领导不一样的是,他是一个务实、正直并且漠视“规则”的人。他不巴结权贵,不拉帮结派,在调整、换届时也不会东奔西跑,对待下属也一贯保持亲和的态度,然而正是这些品质使他一直处于被提拔的边缘。可能会有很多人认为他是一个不适合走仕途的人,也会有很多“与时俱进”的人不愿与他为伍,但他过得很快乐、很满足,争权夺势和贪慕虚荣不会成为他的烦恼,他所追求的是一种满足感。

满足感?此刻你是否不屑一顾亦或是嗤之以鼻?在所谓的“主流价值观”看来,金钱和权势才会给人以满足感,事实上并不全是。马斯洛需求理论说人的最低需求是生理和安全,当人有了饭吃并能够保证安全的前提下就会追求诸如情感、尊严和自我价值实现这些东西,自我价值的实现是最高的需求,它所带给人们的就是满足感。我们从小用力的学习,长大后拼命的工作,甚至有的人为了长远利益而低声下气、卑躬屈膝,我们为了获得更坚实的经济基础和更高的社会地位,为了达到目标时别人的广泛认同和赞扬,这些种种为的就是获得内心的满足。如果你认为趋炎附势、宁戚饭牛、推埋屠狗不会使你感到痛苦相反觉得愉悦,那么,你就继续做下去,因为这就是你所追求的,它会为你带来满足。如果你认为平平淡淡,有一碗饭吃,有一口汤喝,不为虚名、不图浮华才是自己想要的生活,那么,你就不要在意他人的鄙夷,因为你自己的快乐才属于你自己。不知道是谁说了一句话:有的人吃饭是为了活着,有的人活着是为了吃饭。不论你是为了什么,能够获得发自内心的满足那就是你至高无上的追求。

人,是社会的人,具有社会属性,但人又反作用作用于社会。价值观念是人的价值观念,不要盲目的推崇,需要正确的引导,不管你选择什么样的生活,尊严和品质都会为你获得人生的满足感添砖加瓦。这世上本没有对错,评价的标准多了就有了对错,不忘初心才能方的始终。最后,用一句含有政治味道的话结束这篇劣文吧:愿你找到一条符合于自己的特色道路,追求到适合于自己的特色的满足感。

[作文找到一条符合于自己特色的道路

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篇9:六一表演作文500字

全文共 514 字

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快到六一节了,我们班正在紧锣密鼓地准备着要表演的节目—英语剧《灰姑娘》。我们该准备的准备,该背的背,如同要上战场的马儿跃跃欲试,急不可耐,于是我们排练的次数也越来越多。

排练时,家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好,对衣着化妆更是上心,演员为了把情绪控制到位,笑的时候笑逐颜开,仿佛看见了许多精美的礼物;哭的时候惊天动地,泣不成声,仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候,大家喜悦的心情更是显而易见的。离六一儿童节表演的日子越来越近了。

六一节到了,学校上下喜气洋洋,我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的到来。我们的节目开始了,大家都全力以赴,妙语连珠,表演的惟妙惟肖,台下观众的欢呼声一浪高过一浪,我们更加激情四射,大家也是一饱眼福,场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们,我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通,但我们的节目更夺目,尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道,这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶,如水滴石穿非一日之功啊!我们的付出最终获得了荣誉。

我们的表演从不知所措到沉着自信,掌控全局,我们付出了努力,我们为这次表演感到骄傲和自豪!

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篇10:以“四好”为标杆做新疆特色好老师

全文共 698 字

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做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师。新时代下,我区首次提出具有新疆特色好老师的新概念、新理念、新标准,这是教师队伍建设的重要指导,也是今后各族教师努力的方向。

“做具有新疆特色的好老师,政治坚强是首要要求。”麦盖提县希依提墩乡英吾斯塘村小学教师吐逊江·马合木提说。

新疆农业大学思想政治理论教学研究部努力曼·依米提副教授说,“四好”老师要求是在特殊历史时期下赋予新疆教育工作者的特殊使命,是对践行社会主义核心价值观的具体实践,作为人民教师要站在反分裂斗争的前沿,做好学生的引路人。

师者不可不修,修之则视广,不修则视窄。自治区教学能手、新疆大学教师王敏认为,作为一名合格教师要有文化感召力,要储备足够的知识,站在新疆,放眼世界,才能做好教书育人的工作。库车县第三中学内初班教师许晴说,做好“四好”老师,还应把爱融汇到教育教学当中,关爱关心每一名学生,用爱将民族团结之花传递给每一个孩子。

喀什大学教育系党总支副书记、法律教师迪力夏提·阿木提说,在多民族聚集的新疆,打造具有新疆特色的教师队伍,每一名教师都要做好民族团结的模范带头工作,发挥维护社会稳定的作用,多学习、多实践。

“打造具有新疆特色的教师队伍,要始终坚持优者从教,严把教师入口关,加强教师的职前职后师德师风、专业素养等方面的培养培训。”自治区教育工委书记、自治区教育厅党组书记梁超说,今年是“十三五”规划的启动之年,按照自治区党委教育教师工作会议要求,教育系统将坚持以“四好”老师为前进标杆,抓好教师队伍建设,以高目标、高标准,凝聚和激发广大教育工作者的智慧和力量,推动我区教育事业实现新的历史性跨越。

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篇11:表演《负荆请罪》作文600字

全文共 681 字

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当你们看见这个题目时,十有八九会想到:蔺相如怎么了?为什么失败了呢?歧视,这里的“蔺相如”指的是我在课本剧中表演的角色。是的,我表演失败了。

事情还得从一周前说起。周三,徐老师宣布将于下周表演《负荆请罪》,全班都沸腾了,下课后争先恐后地去排练,我们组当然也不例外,商量好了我当韩勃,便开始加紧排练。为了表演效果好,马云云还准备了服装。

可过了两天,我对排练的热情冷淡了下去,心想:咋们不是有服装吗?可以稍微放松一些嘛。于是排练起来都无精打采,只想着能赶快排练完自由地去玩耍。于是,排练就在有一搭没一搭地进行着。周二的时候,考虑到了人物特征与台词的问题,我们组临时把我换成了蔺相如,这下原本还比较熟悉台词的我变得张口结舌,简直到了说一句看一句的地步。而且第二天就要表演了,我的内心直打鼓。

“大人,别怪我多事……”马韩勃生气地对我说,我强忍住笑,却更记不住台词了,卡了几秒,才又接上:“让廉将军的车子先走几步,有什么不可呢?”谁知话音刚落,全班哄堂大笑:“台词被错啰!”我瞟了一眼台词,坏了!明明是“韩勃,你不要生气!”我只好顺着往下打圆场,可越打越歪,只好打手势让其他人继续说下去。谁知第二幕时又出错了:黄廉颇正与我演到了高潮处,正“含情脉脉”地看着我,而他也忘记了台词,嘴巴半张着,却吐不出来一个字。我急忙给他对口型,但他还是尴尬地去看了一眼书才又结结巴巴说起了台词,我的内心无比崩溃,全线演砸了!

哎,最后多半是由于我们组的服装和道具都很齐全,大家出于鼓励还是给我们组评了个二等奖。实在是让我们更加汗颜。我们应该认真对待每一件事,不能仅仅依靠着外表的东西来敷衍应付。

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篇12:记一次魔术表演

全文共 351 字

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刘婧源

今天,周老师神秘地拿出一张纸牌,弹了弹,说:“这是一张梅花A。”说完,又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子,对着它敲了敲。

“这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了,轻轻地放进黑色的盒子里,拼起来,然后潇洒地一盖,两手张开,“变!”当他再打开盒子时,前面拼得乱七八糟的扑克牌,现在已经完好无损了。

“这是怎么回事?”我们议论道。

“我知道!我知道!”骆怡泽拼命地喊。

周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具,她用力地掰,拼命地扯,但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看,他敲了敲,看看里面有什么动静,不过也是一无所获。

周老师笑了笑,走到桌子旁,从抽屉里拿出了一个黄色的小磁铁,轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。

我们惊奇地发现:那张碎纸牌露出了原形,还是乱七八糟地躺在盒子最底层。

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篇13:记我的第一次钢琴表演小学作文

全文共 396 字

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昨天下午4点钟,我学习钢琴的琴行举办了音乐会,我的老师给我报名参加了,虽然我才学习两个月,会弹的曲子不多,我有点害怕,老师鼓励我说上台表演可以让我以后更好的学习钢琴。

到了琴行,来的人可真多呀,有大哥哥大姐姐们,也有小弟弟小妹妹们。我上台先向观众鞠躬再走向钢琴,坐下开始演奏,黄校长点评我弹的很熟练,台风也很好,就是曲子有点短。其实我本来准备的曲子是比较长的,由于我上周生病了没有去琴行练琴,后来老师给我换了一首比较简单的曲子。有点遗憾没有更好的表演,所以身体健康是多少的重要。我演奏完了向观众鞠躬后回到座位,认真听着别人弹奏的曲子。有些弹奏得真优美,妈妈告诉我只要我以后认真上课,多练习,也可以弹得那么好听的。嗯,加油吧!

两个小时的音乐会很快就结束了,我还觉得没有听够呢,黄校长为我们颁发了奖状,我得的是“最佳表演奖”,还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦,我好喜欢。

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篇14:“六一”表演

全文共 629 字

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今天,终于迎来了我们自己的节日--六一儿童节。阳光还未洒满校园,同学们的欢声笑语早已充满校园的每一个角落。树上的鸟儿仿佛也被这节日的气氛所陶醉,尽情的唱着动听的歌。

铃声响起,同学们集合在操场上。庆祝活动开始了。学校为我们准备了艺术体操,团体操,霸王鞭,表彰大会和歌舞表演

学前班小朋友们首当其冲,别看他们年纪小,表演的艺术体操非常精彩。他们的口号喊得特别响亮、有气势。大家都为他们鼓掌。

接下来就是声势浩大的团体操表演。这是我们多日苦练的成果。你看那整齐的方阵,随着音乐变幻出了中国两个大字,接着又变成了满天星,只见彩扇上下翻飞。转眼间又由八个小方框变成了长江黄河,之后又变成了鲜红的中国结,再变成了一轮红日,正当人们尽情的享受这喷薄而出的太阳时,一只美丽的和平鸽又展现在眼前。现场爆发出雷鸣般的掌声。

随后霸王鞭的表演也非常出色,他们的动作协调一致,随着优美的音乐舞动着。

终于盼到表彰大会了,我期待着会得到什么样的奖状。我把奖状领了回来,迫不及待打开一看,啊!我是三好学生,我高兴地跳了起来。

接下来民乐队表演的金蛇狂舞让大家的掌声一阵阵的响起。布老师的歌声与舞蹈队同学们优美的舞蹈让大家陶醉在其中。王禹奇同学的歌声非常美妙,大家都为他欢呼……

晚上,我还看了中央一台为小朋友准备的演出。主持人有红果果、绿泡泡、金龟子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少儿频道的主持人,节目非常精彩,让我看的眼花缭乱。

这是美好的一天,是欢乐的一天,它永远定格在我童年的记忆里。

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篇15:哑剧表演作文1000字

全文共 1064 字

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办学历史悠久的怀鲁小学,迎来了隆重的艺术节。只见英俊帅气的马小喆与一位打扮靓丽的女同学拿着话筒上台,当起主持人。他们的开幕词,代表着艺术节的开始!

一年级的小朋友有趣可爱,评委的心都被萌化了。二年级的小同学表演认真却不失童真,赢得了大家的掌声。三年级的同学们表演的节目丰富多彩,无人不被那些节目所惊叹。四年级的朋友们节目与众不同,评委都给了高分…

眼看四(3)班的节目即将表演结束,接下来是我们五(1)班上场,表演哑剧节目——攀比。而我,正是参演的一员。刚刚磨掌擦拳跃跃欲试的我,此刻却有一点点紧张,心里幻想着种种结果:“万一我失误了怎么办?”“同学们会不会失误演砸?”“音效与动作会不会对不上?”我越想越紧张,越想越坐立不安!

我一眼看到了我的搭档——人称“江湖王哥”的王小昊同学,此时此刻的王同学竟然没心没肺的和女同学聊天打哈哈,几个女同学被王小昊逗得眉开眼笑!我过去用手捅几捅他:“王哥,你不紧张啊?”“紧张个毛线,有啥好紧张的?”王哥拍着胸脯说着。接着他又看了看我,狐疑地说:“我说老徐,该不会是你紧张了吧?你怕了?”他调侃着,我却没敢接他的话茬——心里实在没底,不硬气。眼见快要轮到我们上台了,大家赶紧走到自己出场的位置,紧张地等待着。我发现,手心里都出汗了。我默默地自己给自己打气:“我能行的,我一定能行,老师已经带着我们排练这么久,我一定会行!”

此时,马小喆与那些跑龙套的同学们已经演好了前面的戏份,轮到我出场的音乐响起。我的戏份是扮演一个城里的体面人,我赶紧手忙脚乱地拿起我的道具——“公文包”,装出一副高富帅的样子,忐忑不安地上场了。慢慢地,我由一开始的紧张,也变得沉着了。我厚着脸皮地表演。随着时间的流逝,紧张的心情已被我抛出九霄云外去了。多次的排练使我表演起来得心应手。我按照要求演好了我的戏份!紧接着我的搭档王哥按照剧情,拖着他那寒酸的蛇皮袋进场了。由于我与观众的视角不同,我能看见刚上台的王哥一脸僵硬的表情。“我去!这货说好的不紧张呢?”我鄙视地望了他一眼。

随着时间推移,我们俩演得越来越投入,配合得相当的默契。最终我们收放自如,顺利表演完了!

这时候台下那个掌声是哗啦啦滴,震得我的耳朵都是翁翁滴响!

事后我们俩个人都如释负重地松了一口气。王哥笑眯眯地搂着我的肩说:“还好咱俩脸皮够厚,不紧张。”

“喂!喂!喂!要脸皮厚自己厚去,别拖上我啊!”在台下我和王哥又恢复了自己的本性,满血复活地斗起嘴皮子来。

接下来的时间,都在观看其他班级的节目表演中度过!

最后还是在主持人——帅气的马小喆同学的宣布下结束了艺术节表演!

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篇16:有趣的海狮表演作文400字

全文共 384 字

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今天,我们去了长沙海立方游玩,那里的海洋家族种类特别多,有小丑鱼、神仙鱼、海龟、大白鲨……等等。我最喜欢海狮,它跟猫一样,左右两边都有胡须,两只眼睛大大的,差不多和杯子一样了。后面的尾巴不像海豹一样不能弯曲,它特别灵活,表演可是它的拿手好戏,我就让它给大家秀一段。

首先来个热身运动“倒立”,前脚撑地,尾巴一点一点地抬起来,然后利用前脚的力量一步一步向前走,小屁股一扭一扭的,真有趣

接着高难度的动作来了——海狮水里跳圈。海狮在水里,训兽师在地面拿着呼啦圈。突然,海狮用力一跳,哇——!海狮轻轻松松地完成了跳跃,换做是我,我连跳都跳不起来呢,这么灵活的身子谁不想要呢!

最后再来给大家表演一个“海狮做算术”吧。呆头呆脑的海狮正在做4+4等于多少!海狮先选了一个9,错啦,又选了一个8,嘿!兄弟,真厉害!

时间像箭一样,嗖的就过去了,表演也结束了,我依依不舍地向其他项目前进。

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篇17:王羲之-艺术特色

全文共 235 字

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王羲之从小爱好书法。幼年时他曾跟随姨母,著名的女书法家卫夫人学过书法。渡江后,他又学习了前辈书法大师李斯、曹喜、张芝、张昶、蔡邕、锺繇和梁鹄等人的书法。这使他的书法融合各家所长,自成一家。再加上他的家族中擅长书法的人济济一堂,父辈王导、王旷、王异等都是高手,这对他的书法学习的帮助也是极为显着的。

王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字"飘若浮云,矫若惊龙";"龙跳天门,虎卧凰阁"。

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篇18:人教版六年级下册二单元作文:民族特色

全文共 987 字

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民族之所以成为这个民族,是因为它有自己特有的东西;一个国家若要成为该民族的国家,也应该有自己的特色,有自己的民族精神。

有这样一则材料:某户户主为增改家中电视机频道,寻踪购得增频器回家。老伴问:“你买了什么洋玩意儿?”在得知是广州生产的后,又说:“广州出产,怎么没有中文,尽是洋文?”中文,即汉语,厉经千年,几经演变发展到现在。这全世界使用人口最多的语言连外国人都在学习,而在它的发源地,在自己国家流通的商品上,竟是洋文说明。洋文,尤其是英文的广泛使用,也许是一个趋势,但在中国国内,还是汉语更容易让人接受。与这些现象相反,有的国家规定,无本国文字说明的产品,一律不准进口。而在我国市面上出售的商品中,完全没有中文表识和中国文字说明的,已非个别现象。难道我们几千年的民族文化不值得引以为豪吗?

东北人过年讲究热闹、喜庆,年俗也就特别多。1吃带硬币饺子交好运过年吃饺子是北方人的习俗。东北民间在除夕有守岁的习惯。大年三十晚上辞旧迎新,一定要吃饺子,在众多的饺子中只包上几只带有硬币的(现在人们讲究卫生,就用花生或其他果仁来代替。),谁吃到了这样的饺子就预示着在新的一年里会交好运,有吉祥之意。此外,东北人在“初五”这天一定要吃饺子,也称“破五”,就是把饺子咬破,寓意将不吉利的事都破坏,有驱灾避邪之意。2年夜饭后吃冻梨由于东北天气寒冷,一些水果冻过之后,就另有一番滋味。最常见的是冰梨和冻柿子。据了解,最纯正的是冻秋梨,在北方有一种梨叫秋梨,这种梨刚摘下来的时候又酸又涩,于是人们就把这种梨采摘下来直接放在树下,盖上一层树叶,经过冰冻之后的秋梨酸甜可口,果汁充足。冻梨在吃之前要放在水里解冻,年夜饭后吃这种梨能解酒、解油腻。3年三十点长寿灯东北人在大年三十都要点长寿灯,彻夜通明。大年三十一直到正月十五元宵节,每家每户都要挂红灯笼,到了晚上就要点亮灯笼,而且要点一宿,不能关灯,意味着益寿延年,香火不断。4正月不剪头东北人一般都在大年初一到农历二月初一之前不能剪头,如果剪头会克(死)舅舅,所以东北人很忌讳这点,没有人会在正月里剪头。“二月二,龙抬头”这表示着二月初二这天人们剪头会很吉利,所以在这一天很多人都会争相剪头,讨吉利。5初一初二不扫地在东北,上了年纪的老人都有这样一个说法,大年初一、初二这两天,不扫地,就是不愿将好运气、财气扫走。所以只有等着到了初三才可以扫地。作文

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篇19:武术表演

全文共 443 字

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哎!忒狠点了吧!班级里传来了这样的声音,原来是偶的班里上演了一场惨不忍睹的血腥战斗,是有

“喷嚏大王”美称的A(我也给他留点面子)一天,老师让我们写卷,可是“喷嚏大王”的同桌给他判错

了一道题,他便大发牢骚,居然把卷给“咔嚓”了。老师火冒三丈,一怒之下找了他的老妈!一场腥风血

雨的幕场就拉响了!他妈一来,听了老师的简介后,一个神龙摆尾!啪,啪“喷嚏大王”就:

“55555555555555”!(哭了)喷嚏大王他的妈妈又使用了全部女生都回的“两指神功”------掐!把A

掐的敖敖只叫,看来有要把他打的开门找不着钥匙孔,上厕所找不着灯绳,吃饭找不找嘴巴了!在说A还

比较胖,告诉你一个小秘密,A的体重有113斤。胖人最怕掐!终于闭幕了!A的眼泪那叫哗哗的了,差点

就水淹4.6班了。

又有一个人闹事,老师没办法只好也把他的老妈也“请”了过来!又一场腥风血雨的幕场就拉响了!

他的老妈是女子动嘴不动手!和雷老虎一样,以德服人!可她又摔桌子又摔笔呀!我小声嘀咕:“胆好肥

呀!”老妈来了还那末“猖狂”!牛!

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篇20:课本剧表演作文1000字

全文共 1101 字

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上个星期徐老师宣布了表演课本剧《“三颗纽扣”的房子》这件事。大家平静的心情一下子热血沸腾,像是打了鸡血似的。

徐老师将全班分为了四个组,其中我被分到了七八组,徐老师过了一会儿宣布导演了,她用锐利的目光扫了一周,大家立刻停止了嬉闹,纷纷坐正,面向徐老师。紧接着导演选拨开始了,每组都积极建议优秀的同学当导演,唯独我们组一声不响地看着讲台,当徐老师看向我们时,我心里“咚咚”直跳,当她环视一圈后用手指向周文迪,笑了笑,非常肯定:“周文迪当导演。”我松了口气,哎!还好我没当导演,不然压力太大了。

导演周文迪分配角色了。其中我和江雨灿、曾馨阅、周文迪读提示语,朱峰演男一号“三颗纽扣“,周嘉仪演寡妇……

我们一直没时间排练,于是周文迪妈妈约我们星期六晚上在教室彩排。我和爸爸刚走进校门就听见整个学校里只有彩排声,我想:呀!会不会迟到了,会不会影响彩排。我什么都不顾一口气冲上了楼梯,跑进了四四班,只听见所有同学不约而同地看着我:“快点,都开始彩排了。”我什么也没说,一口气跑上了讲台,开始排练。刚开始,我读的语速太慢了,根本跟不上,大家都来帮助我,慢慢的我读得很流畅了。我爸爸还给我们加入了一些生动有趣的动作,让整个表演更加的精彩。

今天是周一,徐老师拿出了宝贵的第一节课,让我们表演,说是当作圣诞礼物。大家齐声欢呼,表演开始:首先是杜政熹小组自信满满地上场,结果他们笑场了,下面的观众评委们都跟着笑起来。一个个小组表演得越来越好,我们的压力也就越来越大。

到我们了,我既紧张又激动,走上讲台,用高昂的声音和周文迪一起开了个好头,紧跟着如雷鸣般的掌声突如其来。开演:朱峰用他引人入胜的动作,引起了全场的注意,我偷偷地瞄了一眼观众,只见大家笑得前仰后合,我和周文迪再一次诵读提示句,仿佛置身于一个穷得不能再穷的小村子里,看到了“三颗纽扣“和老头儿。这时,“小老头”余秉泽出场了,他弯着腰,装出一副很老的样子,大家有一次忍不住笑出了声,连我看着余秉泽都捂着嘴笑了起来,妇女、孩子登场了,她们实力的表演博得了观众的眼球。国王,哎,太严肃了,还差点笑场了!提示语再次响起,可一不小心我把刘玉婉司机的台词给抢了,我吓出了冷汗,生怕表演演差了,可还好大家都没有太在意,我从危险里一跃而起,跳进了安全区,读了最后一个自然段,接着我用响亮的声音说了声:“谢谢大家。”这场表演完美谢幕了,教室里雷鸣般的掌声再次响起。

颁奖仪式开始,高语彤颁发了优秀演员奖、优秀导演奖和优秀小组奖。可惜我不是演员,也不是导演,不过由于我们小组辛勤的排练而得到了优秀小组奖、一封表扬信和一个大苹果。团结就是力量,课本剧《“三颗纽扣”的房子》圆满的画上了句号。

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