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兴国安邦的意思是什么给我找出来(汇编20篇)

词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是兴国安邦的意思是什么给我找出来,请参考!为此开学吧给你们收集了兴国安邦的意思是什么给我找出来优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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有限责任公司的的意思及词语

全文共 707 字

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拼音

yǒu xiàn zé rèn gōng sī

注音

ㄧㄡˇ ㄒㄧ? ㄜ? ㄣ? ㄍㄨㄥ ㄙ

词性名词

基本解释

由两个以上股东共同出资,每个股东以其所认缴的出资额对公司承担有限责任,公司以其全部资产对其债务承担责任的企业法人。其主要特征是:公司的全部资产不分为等额股份;公司向股东签发出资证明书,不发行股票;股东以其出资比例,享受权利,承担义务。

有限责任公司相关词语

公司、没有、所有、有限公司、任何、只有、有关、具有、责任、有些、拥有、权限、有人、负责、有限、公告、有点、有效、任务、有的、共有、公布、办公室、限制、公开、办公、有着、无限、有时、公里、公共、主任、现有、国有、股份有限公司、有意、公主、老公、公路、公园、公安、担任、中有、任意、司机、法律责任、期限、公斤、含有、职责、公众、有趣、司法、公务员、有效期、信任、公平、有望、公民、公寓

有限责任公司相关成语

别有心肝、秉公灭私、别有心肠、秉公无私、粗中有细、大有文章、鼎鼎有名、公平合理、公平交易、公正不阿、公正廉洁、公子王孙、悔过自责、皇天不负有心人、兼而有之、津津有味、炯炯有神、绝无仅有、井井有条、井井有序、咎有应得、留有余地、聊以塞责、男女有别、念念有词、八公山上,草木皆、比上不足,比下有、笔墨官司、别有洞天、别有风味、别有天地、别有用心、彬彬有礼、秉公办理、不可限量、不求有功,但求无、不胜其任、成事不足,败事有、尺有所短,寸有所、绰绰有余、绰有余裕、错落有致、大公无私、大有可观、大有可为、大有起色、大有人在、大有作为、当之有愧、盗亦有道、对簿公堂、恶有恶报、恩有重报、二虎相斗,必有一、罚不责众、放任自流、奋发有为、奉公守法、敷衍塞责、各有千秋

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篇1:兴国安邦造句

全文共 376 字

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1、兴国安邦是我们每个中国人义不容辞的责任。

2、在社会主义制度下.我国一定能兴国安邦、繁荣富强。

3、未来的社会只有拥有发达的科技才能兴国安邦。

4、知识分子只有把国家和人民利益放在第一位,才能在兴国安邦的大业中充分地发挥作用。

5、卸下兴国安邦的重任,他一心找寻一个让女孩开心的地方。

6、猝不及防穿越到古代怎么生存?想要发家致富,兴国安邦?人太少怎么行?且看我们三千六百人的穿越大联盟!

7、更叹西星当今之掌权之人,空食国之重饷,与无事时夸夸其谈,空言兴国安邦,而今却束手无策,整日只道对外动兵,历年无果,仍不知悔改。

8、他们不知道,一个门派想要真正发展,只有从众弟子中挑选拔尖人才加以特训,使之成为国家之栋梁,这才是兴国安邦的教育方法。

9、诚实守信,兴国安邦,一个伟大的祖国必然是一个诚信的国度。

10、在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了。

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篇2:考试成绩出来了作文400字

全文共 421 字

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晚饭吃过后,我们在餐厅旁边站着,老师看着手机出来了,垂头丧气的说,我们输了,而且输的一败涂地,我们班被六(13)班横扫了。

数学考试比的是平均分和上榜人数,成绩在90。5分以上的才能上榜。相比来说,我的成绩真是差远了。我们班有13个人上榜了,而(13)班上榜人数却比我们多,因为我们人数不占优势,(13)班的人数比我们多一点。但是也多不到哪去。我数学考的非常不好,才考了88分。数学这一项,我们是输了。最让我失望的是,语文我竟然考了86。3分,实在是太差劲了,全年级都200多人考了90多分,看来我已经算是差生了,就连范乾乾都考了95分以上,成绩还是全班最高分,她很可能考上免费生。就我考的这点分,早已经和免费生拉开了距离,我是一定考不上免费生了。语文上榜人数我们肯定不比(13)班强,上榜人数都低了,平均分肯定也不高。并且我们班有3个70多分的人,而(13)班只有1个人。看来我们是输定了。

这次的挑战赛,我们彻彻底底的输了,而且输的一败涂地。

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篇3:人声鼎沸的意思

全文共 2151 字

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【成语】:人声鼎沸

【拼音】: rén shēng dǐng fèi

【解释】: 鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

【出处】: 明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

【举例造句】: 广场这时已是一片锣鼓喧天,人声鼎沸。

【拼音代码】: rsdf

【近义词】: 人欢马叫、震耳欲聋

【反义词】: 万籁俱寂、鸦雀无声

【歇后语】:

【灯谜】:

【用法】: 作谓语、宾语、定语;比喻人声嘈杂

【英文】: a hubbub of voices

【故事】:

人声鼎沸造句50条

1、墙外,就是红尘万丈,俗世纷扰,争名夺利,尔虞我诈,人声鼎沸,热闹无比!

2、下了车,只见人山人海人头攒动人声鼎沸。

3、我想能够在人声鼎沸的球场参加德比战是件非常棒的事情。

4、每当吃饭时,饭常里就人声鼎沸。

5、在通往伦敦展台的路上人声鼎沸。鲍里斯?约翰逊(BorisJohnson)的自行车租赁计划中主要用到自行车停车场和船坞码头。

6、大会没有开始前,持有不同意见相互间的探讨,争执异常激烈,真是一片人声鼎沸。

7、花了分钟穿过这个城镇,跟别的中国城镇一样这里早上也是人声鼎沸。

8、有人在弹钢琴,钢琴周围人声鼎沸欢快。

9、如今这里已经变得人声鼎沸,收纳了超过八百名的步兵团营的士兵。

10、上课钟响了,刚才还人声鼎沸的教室,一下子就安静下来了。

11、元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!

12、元宵节到了,街头人声鼎沸,都急着看花灯呢!

13、那里人声鼎沸,我兴致勃勃挤上前去,看见几个醉心于文艺事业的姑娘扭动轻捷的身驱,正在翩翩起舞,她们充分展示了自己的才华和天赋,其中一个的舞姿更是美妙绝伦,如果不是身临其境,我真不敢相信这小地方有如此高水平的演出。

14、不知不觉我们来到“佛山百花广场”了,虽然是一大早,但是,这里已是人山人海,人声鼎沸,一片热闹的景象!

15、那里人声鼎沸,几个姑娘扭动轻捷的身驱,正在翩翩起舞。

16、里面人声鼎沸,原来是商店在开展系列促销和打折活动。

17、有人声鼎沸,请安静。

18、而如今,上海的酒吧街直到凌晨还是人声鼎沸;当地面条店与麦当劳争夺着黎明前的食客。

19、想在百度知道上拿到悬赏分真难,再怎么简单的问题都有人问,而回答的都是业内高手,叽里呱啦,一片人声鼎沸的景象

20、头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的,脚下还是灰蒙蒙的云海,我们站在云海之上,真有种神仙的感觉。再看看我们的周围,早已是人山人海,人声鼎沸。渐渐地,东方的太阳已升起了好高,顿时光芒万丈,好一幅美丽的图画。

21、春节前;菜市场一片人声鼎沸;购买年货的人很多。

22、在我生活的城市,也有这样的一条小巷,每天人声鼎沸,行人摩肩接踵。

23、和妈妈随着人流在菜场中买着菜,到处都是叫卖声,讨价还价的声音,人声鼎沸。

24、叮铃铃,下课了,操场上顿时人声鼎沸,真热闹!

25、商场还没有开门,广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。

26、今年的庙会;人声鼎沸;十分热闹。

27、这一天,伦敦街头的几家书店门前,人声鼎沸,挤满了许多前来购买这本刚出版的新书的读者。

28、人们盼望着最后的结果是,全部的场比赛场场满座,场上人声鼎沸,充满激情。

29、人声鼎沸的拍卖大厅里,位买家对这尊六英尺高的雕塑作品展开竞价,雕塑于年构思并在一年之后完成。

30、商店门口悬挂着气球和彩旗,有红的有黄的有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,开展一系列促销活动。

31、他从未见过这栋房子像现在这样灯火辉煌,人声鼎沸。

32、我的窗外是一片人声鼎沸的海洋,在整座城市的每个角落,欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。

33、双休日的公园人声鼎沸,人们都到公园来玩耍。

34、他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。广场上人声鼎沸。

35、饭局不会设在人声鼎沸的夜宵摊大排档,那些地方,上露天,下临地,一排桌,几把椅,简陋寒酸。

36、他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。

37、人喝醉了酒往往就会高声说话,这可能就是聚会时人声如此鼎沸的缘故。

38、这样,底特律就在我们的身边了。底特律城灯火闪烁,机器轰鸣,人声鼎沸。

39、菜市里面真是热闹非凡,人声鼎沸啊!菜市场的菜真多啊!茄子穿这紫莹莹的衣裳,黄瓜戴着黄灿灿的小黄帽,穿着绿薄衣。

40、元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!

41、你总能听见安静;即便你在人声鼎沸的橄榄球比赛上。

42、中午吃饭时,至少摆了张桌子,姥姥家五个窑洞那么老大的院子都呆满了人,真有点摩肩接踵人声鼎沸的样子。

43、当毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立后。

44、校园人声鼎沸,不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。

45、当毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立后,广场上人声鼎沸。

46、活动现场人声鼎沸,大家的热情都很高。

47、天还没亮菜市场上就人声鼎沸,真烦人!

49、街上寂静无人,这座大城市还沉睡着,一阵阵柔和的清新气息到处飘散,再过几个钟头,这里就会人声鼎沸了。

50、像战争一样,选战也是人声鼎沸情绪激昂。

51、菜市场买卖人头攒动人声鼎沸熙熙攘攘。

52、八月十五那天,来看钱塘潮的人熙熙攘攘人声鼎沸,我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落,眼前渊博的潮水让我的心久久不能平静,勾起了我对大海深深的趣味。

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篇4:立春是什么意思

全文共 381 字

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立春的理解,古籍《群芳谱》中这样解释的:“立,始建也。春气始而建立也。”立春期间,气温、日照、降雨,开始趋于上升、增多。但这一切对全国大多数地方来说仅仅是春天的前奏,春天的序幕还没有真正地拉开。

中国古代从立春起的十五天里平分出“三候”:“一候东风解冻,二候蜇虫始振,三候鱼陟负冰”,说的是东风送暖,大地开始解冻。立春五日后,蛰居的虫类慢慢在洞中苏醒,再过五日,河里的冰开始融化,鱼开始到水面上游动,此时水面上还有没完全溶解的碎冰片,如同被鱼负着一般浮在水面。

自秦代以来,我国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。在气候学中,春季是指候(5天为一候)平均气温10℃至22℃的时段。

此外,立春当天更是干支历中一年的开端、寅月的开始。我国的黄历和民俗学均以“立春”作为生肖计算的依据。

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篇5:围绕中心意思写作文泪

全文共 747 字

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谢静玉

记忆的相册总是会随着生命的悲喜交织而不断更新、变换,然后被我珍藏在了记忆深处。但其中一件事我记得很清晰。

那是我们学校一年一度的拔河比赛,经过了体育老师为我们无数次精心地挑选与训练,终于选出了十名男生与十名女生参加拔河比赛。老师对我们说今天的对手是六(3)班。

六(3)班可是我们年级体育方面最强的,但我们也不服输。听到了广播的通知后,我们运动员与啦啦队来到篮球场上,看着前面几个班都完成了拔河比赛,马上轮到我们班上场了。我脑海里不禁浮现出我们体育课的训练,我们20个人并排站着与几位老师比赛拔河,我们留下了多少汗水呀啊!老师指导我们排好队伍,我们双手紧紧地抓住绳子,我向后退了一步。

“加油,加油!”听着老师与啦啦队的加油声,红领巾渐渐地往我们班移来,可是三班的同学好像知道红领巾移到我们这边来,突然一股强大的力量,红领巾就像三班的宠物一样一转眼就回到了三班那边,我们班第一局输了。许多女生的手都被搓破了皮,眼睛都红了。吴雨晗是我们班最壮的男子,是不轻易哭的,但不知怎么回事他这却哭了,不知道是手搓破了皮,还是因为输了而哭。他一哭,惹得啦啦队的也流泪了,李老师看着我们在哭泣,连忙来安慰我们:“没关系,这一局没赢下一局不一定输啊!但你们拔河姿势一定要正确,身体向后倒,脚要一前一后。”老师和我们的手握在一起,大声喊:加油!

我们又带着胜利的决心来到了“战场”上,运动员们一个个眼睛瞪得大大的,用力地咬着牙齿,使出了吃奶的力气往后倒,我们运动员的脚一前一后抵着,旁边啦啦队为我们鼓励的加油声,让我们拼出了全身力气,接下来两局,红领巾终于都移到了我们班。“Yes,我们班胜利了!”同学们抱在一起,欢呼雀跃,有些同学还兴奋得流出了眼泪,也包括我。

这是不甘的泪,是喜悦的泪,是同学们团结的心所凝聚的泪。

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篇6:霜降是什么意思

全文共 893 字

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霜降,含有天气渐冷、开始降霜的意思,是二十四节气中的第十八个节气。每年九月底(西历10月23日或24日)视太阳到达黄经210时为霜降,是秋季的最后一个节气。 《月令七十二候集解》中说:“九月中,气肃而凝,露结为霜矣。”此时气温降至0度以下,空气中的水汽在地面凝结成白色结晶体,称为霜。霜降是指初霜。不耐寒的植物将停止生长,呈现一片深秋景象,为欣赏枫叶的好时机。

霜降在10月23-24日之间,太阳位于黄经210°

霜降 - 名称

该节气在历史上均称为“霜降”,在西夏历法中则改称为“露白”。

霜降 - 物候

豺乃祭兽:祭兽,以兽而祭天报本也,方铺而祭秋金之义。豺将捕猎之物排放,犹若祭祀。 ?草木黄落:色黄而摇落也。

蛰虫咸俯:咸,皆也;府,垂头也;此时寒气肃凛,虫皆垂头而不食,入冬眠。 霜降 - 前后节气

寒露→霜降→立冬

霜降 - 形成成因

二十四节气

气象学对霜作出的解释:霜降时节,若有较强的冷空气南下,地表面温度降到0℃或以下,近地面空气中的水汽达到饱和,便会在地面或近地面物体上直接凝华形成细小的冰晶。

霜降 - 气候特征

霜降

就北方而言,冷空气过后,依旧是天高云淡,给人印象较深的也就是一次次的降温了。除东北、西北一些偏北的地方、海拔高的地方已是万物凋零,雪花飞舞外,偏南的大部分地区正是“霜叶红于二月花”,游人留连忘返时。

就江南、华南大部而言,雨水过后,秋风送爽,天朗气清,橙黄橘绿。华南沿海的人们,即将跨入秋天的门槛,夏末的阳光,已经没有那么酷热,碧海蓝天、金色海滩,鲜花绿树,满目清新,广大农村瓜果飘香,稻谷丰收在望。

当然,如果遇到少见的寒潮天气,那就不仅是大面积的凉风冷雨、剧烈降温了,降温所造成的霜冻,对南方晚稻、油菜等一些不耐寒的喜温作物,会是灭顶之灾。[1]

霜降 - 计算方法

霜降日期计算公式:[y*d+c]-l

公式解读:y=年数后2位,d=0.2422,l=闰年数,21世纪c=23.438,20世纪c=24.218。 举例说明:2088年霜降日期=[88×0.2422+23.438]-[88/4]=44-22=22,10月22日霜降。 例外情况:2089年的计算结果加1日。

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篇7:爱要大声说出来作文600字

全文共 667 字

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今天,老师布置了一项作业:让我们好好习作二的作文。我打开书本一看,习作二是让我们对父母一句“我你”,并写下感受。我心想:不就说一句话么,这还不简单!

回家后,我便开始写作业,作业写到一半,妈妈回来了。我想起了习作二的作文,立刻走到正在做饭的妈妈身后道:“妈妈,我……”,“我”字刚出口,妈妈头也不回地说:“我什么我,赶紧写作业去。”算了算了,我只好悻悻地回到书桌旁,一边写作业一边想。

该怎么说呢?我动用了所有的脑细胞,组织着脑子里的文字。真巧,妈妈正好活干完了,坐在沙发上休息。我见机会难得,立刻走过去:“妈,我……”,话到嘴边,我却说不出口了,只好张口结舌地愣在那里。

“怎么了?有什么事吗?”妈妈问,“唔,没有没有,我只是——只是想吃些提子。”我搪塞道,“哦,那我去帮你洗。”说着,妈妈走向厨房,我望着妈妈的背影,脑海里闪现出我生病时想吃板栗,妈妈冒雨去买的事。“喏,吃吧!”一盘提子端到了我的面前,我抬起头,看着妈妈调匀了呼吸,认真地说:“妈,我爱你!永远爱你!”妈妈先是很惊讶,然后她笑了,笑得很开心。她的头上已有了白发,脸上也有了皱纹——可她才不过36岁呀。以后,我一定不要妈妈再为我操心了!

回到房间,我开始思索为什么一句话会让妈妈这样激动?也许因为我从未对她说过“我爱你”这三个字吧,曾经我以为:爱,只要藏于心里就可以了,今天我终于明白,爱不能只藏于心中,你要让家人知道,哪怕是一个眼神,一个动作,只要可以表达出你心里那份真挚地情感,那么,就可以触及他(她)心里在最柔软的地方,你们的关系也能更进一步。

爸爸妈妈,我爱你们!

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篇8:爱就大声说出来作文600字

全文共 586 字

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同学们,从小到大,你们感受过多少次父母之?是不是数不清?

父母那么爱你,你爱父母吗?不知道你是不是对父母表达过,而我,没有。所以,今天,我就要向妈妈表达我的爱。爱,由心而发,以口来传。

一早,我把自己关在房间,犹豫不决,苦思冥想:要不要?要怎么说?假如说了,妈妈笑我怎么办?啊啊啊啊……好纠结啊!这样,居然就耗完了上午半天。

午饭时,看着妈妈把我爱吃的菜一个个端上饭桌,嘱咐我要荤素搭配,为我擦去唇角的饭粒……心中那缕滋生着的怯意瞬间被抹杀了。

尽管脑袋还有点晕乎,手也不由自主地颤抖。然而,心脏有力地跳动,支撑着我急于表达的心意。我努力深呼吸,调整状态,以超越极限的勇气,嗫嚅着发音:“妈妈……我……我……我爱……你……”天啊,比跑八百米还辛苦!

妈妈愣住了,微微皱起眉头,疑惑着挤出一句话:“你,今天是不是犯什么错误了?”

我满心憋屈地怨念:“没有犯错,我真心诚意地对你说,你还不领情!”我用余光瞥着妈妈,对着地板,大声说道:“妈妈,我爱你!”

“谢谢!”妈妈欣慰地笑了,声音有些许哽咽,眼眸里有泪水在闪动。

“妈妈,你怎么哭了?”手抚上了妈妈的眼角,疑惑地看着她。

“妈妈只是高兴,还有,被你感动了……”妈妈一把搂住了我。我的掌上一片湿润,暖流在心头澎湃,涌到鼻尖,泪水随之溢满滚落。

对妈妈爱的表达,只要一句话就完成了吗?不!这只是开始,以后,我还会用行动继续诠释。

妈妈,我爱你!

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篇9:围绕中心意思写作文乐

全文共 647 字

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王舒琳

阳光火辣辣地普照着大地,刺眼的光芒射在篮球场上,一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……

我方队员身穿橘红色球衣,正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。

瞧!黄琥一个灵活地转身,从对方手里抢到球权,飞速地传给了周麟,周麟一个跨步,将篮球向篮筐投去,就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时,篮球打到板上了,球被对方抢了过去。

对方以默契的团队配合,将球一个又一个投了进去,不断得分,对方欢呼声不断,我们啦啦队使劲加油,篮球队员脸上越显焦急,手似乎不听使唤,把球总是传给对方队员,总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了,比分是0:4,这种形式对我们来说并不是很乐观,结局似乎已经看到了,啦啦队有些泄气,突然传来温柔的声音:“没关系,只要努力了就行!”原来,是班主任李老师。

到了下半场,队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候,将球权抢了过来,从外侧运球,前面有对方队员截拦,他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃,将球在空中划过一个美丽的弧线,投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望,呼喊声又大了起来。

接着,我方队员张勇趁其不备,以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来,传给了邹原晋,邹原晋不负众望,以个子瘦小的优势,钻出人群间的缝隙,一投,进了!

“嘟——”比赛结束了,我方以5:4的1分优势,胜过了对方。恍惚间,时间仿佛静止了!

队员们脸上的汗水晶莹剔透,同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花,恍若嘴里含了块蜜糖。

这时,阳光似乎更灿烂了!队员们橘红色的球服更耀眼了!

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篇10:幸福都是奋斗出来的作文500字

全文共 493 字

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新的一年开始了。2018,习主席提出了“幸福都是奋斗出来的”,并以此为目标。毕竟,幸福不会从天而降,幸运女神更不会降临到那些碌碌无为的人身上。幸运女神是公平的,付出与回报是成正比的,她不会偏袒任何一个人。过去已经成为过去,现在,我们也应该开始一个新的奋斗模式。

新的一年,我们应该好好反思。好好反思反思自己在2017年做过的事,哪些对,哪些不对,心里都应该有个底。以前犯过的错不要再犯,以前闯过的祸不要再闯,以前对自己的要求不要忘记。这才是新一年的打开方式。

新的一年,我们应该继续努力。2017已经成为过去,2018才是你新的目标。不管你在旧年里是成功也好,失败也罢,那已经是历史,我们要向前看,像那些做得好的人看齐,努力把自己提高。这才是新一年的打开方式。

新的一年,我们应该制定目标。俗话说得好“没有压力就没有动力”,“要把压力变成动力”,我们更要为自己制定目标,转压力为动力。你有了目标,也就是有了压力,有了压力,才有动力。这才是新一年的打开方式。

一句耳熟能详的祝福语:新的一年,新的希望,新的祝福,新的理想。有希望、有理想,大家才会为你祝福。这才是新一年的打开方式。加油,2018!

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篇11:出来的惊喜小学优秀作文

全文共 478 字

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在一个幽暗的夜晚,爸爸妈妈都出差了,家里安静得只能听得到钟声。我一个人躺在沙发上看电视,看着时钟“滴答、滴答、滴答。。。”得走过九点,很快就到了十点。这时,门口传来了急促而有力的敲门声,把我吓得“手舞足蹈”地从沙发上滚了下来……

被吓得浑身发抖得我赶紧到门上的猫眼一看,没人。于是我小心翼翼地打开了门,找了一圈也没有发现人影,于是我赶紧关上了门。关上门后,我刚走到客厅,听到了那敲门声,可还是“目中无人”。但关上门后,那敲门声又传来了。已经被吓得到了极点的我为了一探究竟,只好再一次把门打开,我耳边传来了“给糖还是捣乱!”只见有七八个“小鬼”来到了我们家门口:有小女巫、魔鬼撒旦、黑猫、幽灵。。。。。。它们不说话把我吓了一跳。我忍不住大叫起来“啊!”他们见我被吓到了,赶紧脱掉装扮,我这才明白过来,原来今天是万圣节,同学们是到我家来讨糖吓我呢!这时我刚才的紧张被一份惊喜代替了。于是我把小伙伴们邀请进家里,把家里所有的糖果都拿出来分享,一起过了一个开心得万圣节。

今天的敲门声虽然可怕,但一打开门,却让我收获了一份惊喜,幸亏有这些朋友!

[出来的惊喜小学优秀作文

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篇12:C.镜中自己照镜子的时候,总会发现,自己又长高了,或者胖了,脸上的“小痘痘”时不时又跑出来了,总之,

全文共 299 字

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一学期下来,总会发现,周围变了许多,或者说,是自己改变了许多。刚开始的时候,总觉得洗衣服是勉强的,清衣柜是麻烦的,就是搞晨炼,都是累的。慢慢适应了,就会觉得有点像幼儿园里学的一首歌——“劳动最光荣”。似乎洗衣服洗得干净会觉得连空气也清新。清完衣柜,看着衣服摆得整整齐齐,会想着老师来检查,自己也自豪。搞完晨炼后胃口大增,闻起来鸡蛋是香香的,劳动有意思了,自理不成问题,再也不是那种没达到自己目的就在父母面前又哭又闹的性子了。 再照镜子的时候,会会心一笑,为成长,为进步。生活如歌,渐行渐远, 只可相遇,不可挽留。

或许初中生活就是如此,就该如此。

在脚步的绵延中,生活,仍在继续。

我们是挥着翅膀的孩子。

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篇13:围绕中心意思写一个字甜作文600字

全文共 676 字

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三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

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篇14:咬出来的画作文600字

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甜甜的,香香的,脆脆的,这是什么东西呢?没错,就是饼干。那我们要饼干干嘛呢?你们等会就会知道的。

叮铃铃,上课了。老师拿着一袋饼干进入了教室。“老师拿着饼干要干什么呢?”“难不成老师晚饭没吃饱,所以拿着饼干来学校?”同学们你一言我一语地议论起来。“大家安静!”一声“语惊四座”,大家马上变得“鸦雀无声”了。老师慢声慢气地说:“今天我们的课题是‘咬出来的画’。”大家又惊讶了,画不是用笔画出来的吗?怎么咬呀?只见老师撕开塑料包,拿出一块饼干。并说:“大家请看我示范一下。”说完,就拿起了一片圆的跟太阳一样的饼干,如同土拨鼠一样“吱吱吱吱”地啃起饼干来。只见老师先把饼干咬出个小角,然后横着咬一下,竖着咬一下,斜着咬一下……不一会儿这片圆圆的饼干变成了一个惟妙惟肖的枕头。老师的“咬画”诞生了,我们看了,对老师的这个作品赞叹不已。

接下来就是我们自我发挥的时间了,我以为自己在美术课上很有天赋,再加上心灵手巧的肢体和坚硬的牙齿咬一幅画,是轻而易举的事。可事情并没有我想象的容易。再看看其他同学,他们迅速创造出了许多栩栩如生的画,有漂亮的裙子、美丽的彩虹、凉爽的扇子。那都是大家冥思苦想后的成果。我也不甘落后,也相继咬出了各种图案:有爱心,有鞋子,有土豆……看着这些图案,我笑了。原来只要一片饼干,再加上合理的想象,就能成为一幅美丽的画。

叮铃铃,下课铃声响起,可大家的心却还沉浸在这个有趣的游戏中,久久不能自拔。是啊,这么有意义的作文课,谁不想多上几次呢?真希望下次作文课快点到来啊!

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篇15:徐悲鸿三请齐白石出来教书的故事

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草庐三顾不容辞,何况雕虫老画师。海上清风明月满,杖藤扶梦访徐熙。这是齐白石为赠与徐悲鸿的《月下寻归图》的题诗,由衷感激徐悲鸿“草庐三顾”的识拔之恩。

一九二九年秋,近代画家,美术教育家徐悲鸿,出任北京艺术学院院长。他深信只有优秀的师资,才能培养出优秀的学生,为此用心物色遴选教授,意向聘请的第一人,便是齐白石。齐白石少年习画,经半个世纪刻苦精勤不懈努力,终于跻身画坛大家之列,于一九二零年定居北京,专业卖画刻印。徐悲鸿一向十分赞赏他的人品画技,称他是真正的艺术大师。两顾草庐不果九月初的一天,徐悲鸿来到西单跨车胡同齐白石的寓所。

问候过后,道明来意:“先生是扬名遐迩的画坛大师,想请您来艺术学院任教。”齐白石婉言辞谢:“承蒙徐院长看重,只是老朽年逾花甲,耳欠聪,目欠明,恕难应命,但只心领了。”“高等院校的教授中,古稀之年还不少呢,齐先生老马识途,点拨指导,谁能及得上?正是大有用武之时。”徐悲鸿挽请说。齐白石还是不答应:“教授责任重大,还是另请高明的为好,以免误人子弟。”两天以后,徐悲鸿再次登门拜访,又是盛情邀请,齐白石又以年老为由推辞。冒雨三顾金石开求贤若渴的徐悲鸿不愿就此放弃。

百忙中三顾齐宅,而且是顶风冒雨而来,再次表敬爱之心,诚恳迫切相邀。齐白石感动之余,解释了“恕难应命”的真实原因:“年老体衰而外,是因为老朽木工出身,并未进过学堂,登台教授缺少经验,恐引教师非议,又恐顽皮学生捣蛋,连课都上不成。”“齐先生的顾虑不无道理,但似可不必。”徐悲鸿情真意切道:“教授的资格,在于真才实学,不计出身如何。有些留过洋的不也是徒有虚名?齐先生融合传统写意和民间绘画的表现技巧,艺术风格独特。不但能教学生,也可教我徐悲鸿。”“不敢,不敢,徐院长太谦逊了。”齐白石摇手不迭。“事实正是这样,并非过谦。”徐悲鸿继而保证道:“齐先生上课时,不必做长篇的理论,只要作画示范稍加要领提示即可。开学之初,我陪着您上课,为您护驾。以防真有个别学生不守纪律。”齐白石发自内心的感动,终于点头了:“那就试一试吧。”

开学那天,徐悲鸿亲自乘着马车把齐白石接到学校,向全校师生恭敬有加介绍了齐白石的高超造诣。又言出行随,为齐白石“护驾”。考虑到齐百石的确年事已高,徐悲鸿还给予多方照顾:入冬以后天气寒冷,给他在讲台边生个火炉;到了夏天,又给他装个电扇;刮风下雨,又派车接送往来。可谓无微不至。

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篇16:走出来真好作文600字

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只要伸出双手,就能拥抱太阳。

——题记

花开的时间很短,可它们依然会努力的绽放;露珠的生命很短,可它们依然展现最饱满的自己,因为这是它们自己的一生,这是它们的梦想。

什么是优秀,是每一首歌都能呈现最完善的演译,还是每一个舞姿都能做好无比曼妙?也许优秀没那么难,歌唱对我来说是一件无比快乐的事,从前是,现在是、将来也一定是。但谁都会遇到坎坷的挫折,我也不例外,记得一次比赛,我和表妹都报了名,嗯,但我没有她优秀,她最后站在领奖台上,可我却坐在观众席上,我难受、失望、埋怨,甚至不愿意再开口唱歌,我把自己一度关在房间里,觉得人生一下失去的光明,我找不到前进的前进的方向和力量。

微风吹过,湖面微微泛起皱折,一叶小舟从湖面驶过,留下一行水痕,我站起来深吸一口气,太平湖的风景真美,黄昏的时候,我们坐在湖畔上,看着两岸的芦苇在风中轻轻摇,湖面光滑清澈,蓝的那么纯洁,没有一丝杂质,风轻轻地吹过,偶尔有几只鸟儿飞过,天空很意外地显现了无比晴朗,白云软地看上去象团团棉花糖,整个世界都变得安静和谐了。心头的惆怅一下减弱了许多,看来出来走走,真的挺好。

不一会儿,西方天空中显现了大片云彩,夕阳像喝醉了似的,脸涨的通红,起先洁白的云彩像似被染了红颜料,一瞬间又像似团团火焰要燃烧这片大地,湖水在晚霞的照耀下好似镀上一层金黄,画面富满了诗意,但很快这美丽消失了,留下无际的黑暗,我手中拿着小石子一块块抛向湖面,有的直接沉了一去,有的有湖面泛起一丝涟漪后又转为平静。投着投着,我觉得湖面好安静,黄昏也好,黑暗也好,骄阳也好,明月也好,它们都静静地睡在这里,不会因为什么而烦恼,不会因为什么而改变,微风吹过,湖面泛起一丝涟漪后又转为平静。

我想,我懂了,其实不就是这样吗?不管别人对我投来掌声还是泛眼,是鲜花还是嘲笑,这都不应影响我!

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篇17:时间是挤出来的

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鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。在我小时候,就听过这则格言,只不过那时不理解其内在含义,而今又在课本中见到它,回想起以前,我突然明白了什么。

一周七天,掐指算来,不算睡觉的时间,有六天的时间都是在学校和课外班度过的。特别是星期三,晚上要上英语课,因此作业总是做不完,还要下课后接着写,最晚一次竟做到了十一点。因此我每到星期三都会祈祷作业布置得少一点儿。

有一次,老师星期三布置了作文,结果可想而知。上完英语课回来,昏昏沉沉,真相一觉睡到大天亮,可是不行啊,还有作文没写呀,于是我强忍倦意,不得已挑灯夜战,好几次,我都险些睡过去,只好用冷水洗把脸接着写,就这样睡虫还是赶不跑,只好用几滴风油精提神,才勉强写完了作文,写完最后一个句号,我一下子就躺倒在床上,进入了甜蜜的梦乡。

一回想起此事,我就忍不住找老爸诉苦,谁知老爸听后不但不着急,反而还笑着对我讲述了他出差去北京的见闻。原来,北京的学生们比我还累,要上的课外班比我还多,光奥数班就上了三个——说是博采众长,就是不上课外班,写作业写到十一二点也是常有的事,几乎可以说是家常便饭。听到这里,我不由得嘴巴张成了O形,此时,爸爸语重心长地对我说:“只要你充分利用时间,就不会牺牲自己的睡觉时间。合理安排时间,也不要遗漏零星时间,不是一举两得吗?时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的。”听了老爸的话,我明白了一点儿,可还是一知半解。

又看到这则格言,我好像又听到了老爸对我说的话。如今,我已经明白了其中的含义——时间是挤出来的!

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篇18:走出来真好作文600字

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记忆之轮飞速旋转着,搜索着过往的种种。闭眼回忆,往事如烟;定格,播放。

独自一人,静坐在窗前,浓浓的秋意包裹着我,使我寻不到方向,小心翼翼地舔舐着伤口,再次说着自己早已不再信的理由——这只是意外,可是渐渐地,我内心的底线被这数不清的意外冲破。我开始怀疑,开始彷徨,开始逃避,将自己隐匿在梦中。

一夏夜,耳旁的蛙鸣蝉噪令我难以入眠。穿衣起身,竟发现窗边多了一个闪闪发光的小精灵。呀,是萤火虫!我仔细地端详着这只小家伙竟发现它扑扇着翅膀想要飞出窗去。

我笑出了声。这窗是关着的,你又何苦向外飞呢?我等待着,等待着这小精灵飞倦了,放弃希望。

然而,就在那一刻,我惊呆了,一个金色的身影从窗缝之间穿过,随即在空中留下一道美丽的弧线!

萤火虫那么小,却奋力拼搏,在天空中留下属于自己的痕迹;萤火虫那么弱,却不懈努力,飞出了那扇坚固的窗。

为什么我不能呢?我不曾努力,又怎么可能穿越障碍,走出去呢?

是啊,我不能再逃避。我捡起一片片残梦扔向昨天。

其实走出去很简单,只是发现的过程让人陷入僵局。我重新扬起希望的风帆航行在漫漫学海中。千帆竞渡,万舟齐发,我向自己的金色坐标迈进。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”当我捧着骄人的成绩蓦然回首时,我发现我早已走了出来,沐浴着爱和阳光。

不再怀疑,不再彷徨,不再逃避,打开窗,外面的阳光照进来,温暖洒遍每一个角落。

走出心灵的桎梏,用激情口开窗户,我的人生从此轻舞飞扬!

走出来,真好!

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篇19:幸福都是奋斗出来的

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作者:任冰奕

任何幸福都是努力出来的,学习也包括在内。想要成绩好就要勤奋斗

在五年级上册,我考进了前七名使我又当上了组长。今年是2018年,长了一岁学习也要上进。在这一学期中,我要阅读大量的课外书认识更多生字,通过全易通来了解课文,然后制定了课文学习方法:“1、标自然段;圈生字词、四字词语。2、给生字注音、组词;画出优美句子。3、解释词语(不少于5个)。4、划分层次用小标题概括。5、概括主要内容。6、质疑不会的。”

因为有了学习的6个方向,使我在学习课文是有了目标和去向。但我不能只想着自己,我要在我提高学习成绩的同时,把我组组员的成绩也提高上去,所以我们小组要“万众齐心,齐力断金!”,在小组讨论的时候,我因该多听听其他人的意见,然后再说我自己的意见看看大家同意谁的意见。在课前三分钟方面,我不能做让口才好的同学说,要让每个人都试试,然他们提升信心。

接下来的一学期,我要和我的组员齐头并进,有福同享有难同当,我们是要用争第一的五组,我们要从那里摔倒就从那里站起来,克服困难永远不放弃。

这句:“幸福都是奋斗出来的!”使我刻骨铭心,从此之后我一定要拿第一!

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篇20:六年级围绕中心意思写作文600字

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《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

……

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

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