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表达思念的名诗佳句集锦(汇编20篇)

此刻你最想念谁?为什么?本文是小编精心编辑的表达思念的名诗佳句集锦,希望能帮助到你!

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精选中秋思念亲人的作文

全文共 535 字

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圆月当空,照出了一圈朦胧的色彩。摇曳星空更像是蒙上了一层薄薄的面纱,若隐若现之中,更增添了一种神秘的色彩,让人心驰神往,怦然心动。

这么美好的日子,这么美好的节日,以往都是和家人一起度过。对月放歌,品茗赏月,多么惬意而又舒适。但今日的我却和以往不同,不仅留在学校中,还为着假期太短不能回家而烦恼忧伤。只是不知家里的亲人是否也如我思念他们一般思念着我,是否也为着今时我的缺席而遗憾伤心。

家之殇,不知何人能解。在家中之时不理解它的美,往往还在为着弟弟的无理取闹而气恼,往往为父母的唠叨多事而烦闷。但当真的离开那个牵绊我们情思的家,愧疚便如潮水般将我淹没。此时此刻,才知道,只有家,你才可以不矜持,不礼貌,才可以不用顾虑,肆无忌惮的打闹。只有家,才会有那么一伙人,尽管平时会有小矛盾,但关键时刻他们会义无反顾得给你依靠和肩膀,却不求一丝回报。只有家,你才会有那么深的依恋之情,只有家,才是你躲避风雨的港湾,只有家,才是你最能依赖的小窝!

中秋情思,悲情在心。只愿远方的亲人一切安好,在这中秋佳节,思念着远方的我,就算没有我的参与也要开开心心的过佳节。

圆月啊,请你记下我得思念,传递给另一方也在赏月的亲人,告诉他们我一切安好,告诉他们我也在深深的思念着他们!

[精选中秋思念亲人的作文

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篇1:表达思乡情感的作文篇

全文共 578 字

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“老爸,和你在一起有两个多月了。在我的印象当中是最长的时间;你现在回温州了,我感觉好不习惯,好舍不得,好想念你…在外注意安全啊!”刚到机场就收到了大女儿的信息,下午五点半了,她放学回家知道我走了。我没有告诉她我今天要走的。

明年下半年就初三了,孩子说的是实话。

我只一句“谢谢”回过去,不敢说其他的,更不敢打电话回家,我怕我控制不住自己,会立即转身回家。

在外十五年,是该回家了!也许我的想法真是错误的:为了孩子而努力赚钱,而孩子需要的并不是用金钱能换来的东西。犹豫啊!

陶晓先生的《陪读》终于让我铁心了:明年回家。孩子他妈说:在外面发展只是多赚点钱而已,回家也饿不了,不要现在就想为孩子将来买房,孩子以后还不知道做什么,在哪里生活呢!

三个孩子,原准备在外再干十年,为他们将来准备房子,看样子我的想法都是错误的。这么累,是自找的!

看桌上抢劫、盗窃、受1贿、绑架和民事纠纷等两堆近尺高的案卷,只能摇头,丑恶的怎么就这么多在我面前呢?没有办法,为了实现理想,为了赚钱,累是没有办法的。是为“人”说话,不是为“坏”说话,这是我们的职业职责,心里轻松多了!

今天破例没有坐车回到宿舍,豁然开朗:家人身体健康,家庭和睦,孩子成绩还好,回家发展事业也不迟,按现在的县城物价,老本维持几年还没有问题。

晚上六点半了,估计家里正在吃饭,明年的今天,饭桌上应该多了一双筷子,属于我的……

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篇2:赞美荷花的名诗佳句

全文共 1498 字

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导语:夏日是荷花盛开的季节。今年南苑的荷花生长得格外茂盛。你看荷塘深处的碧波中,凌波仙子们在微风中时而隐现,时而上升,她们身着粉裳翠裙飘逸着向人们翩翩起舞。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写荷花的诗句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.菊暗荷枯一夜霜。 —— 苏轼《浣溪沙·咏橘》

2.月明船笛参差起,风定池莲自在香。 —— 秦观《纳凉》

3.芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。 —— 王昌龄《西宫秋怨》

4.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里《小池》

5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 杨万里《晓出净慈寺送林子方》

6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 杨万里《小池》

7.晨兴理荒秽,带月荷锄归。 陶渊明《归园田居其三》

8.叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。 周邦彦《苏幕遮燎沉香》

9.兴尽晚回舟,误入藕花深处。 李清照《如梦令常记溪亭日暮》

10.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 王昌龄《采莲曲二首》

11.秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

12.昔日芙蓉花,今成断根草。 李白《妾薄命》

13.荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。 李商隐《暮秋独游曲江》

14.若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。 李白《采莲曲》

15.绿竹含新粉,红莲落故衣。 王维《山居即事》

16.田夫荷锄至,相见语依依。 王维《渭川田家》

17.一朵芙蕖,开过尚盈盈。 苏轼《江神子江景》

18.一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。 陈文述《夏日杂诗》

19.一年滴尽莲花漏。 毛滂《玉楼春己卯岁元日》

20.共倒金荷家万里,欢得尊前相属。 黄庭坚《念奴娇断虹霁雨》

21.手捻香笺忆小莲。 晏几道《鹧鸪天手捻香笺忆小莲》

22.圆荷浮小叶,细麦落轻花。 杜甫《为农》

23.长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。 张籍《春别曲》

24.玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。 聂胜琼《鹧鸪天别情》

25.一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。 白居易《咏菊》

26.菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 白居易《采莲曲》

27.秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。 蔡松年《鹧鸪天赏荷》

28.过雨荷花满院香。 李重元《忆王孙夏词》

29.吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。 王昌龄《采莲曲二首》

30.持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。 王维《春中田园作》

31.却是池荷跳雨。 杨万里《昭君怨咏荷上雨》

32.晚日照空矶,采莲承晚晖。 萧纲《采莲曲》

33.游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。 李珣《南乡子乘彩舫》

34.水溢芙蓉沼,花飞桃李蹊。 薛道衡《昔昔盐》

35.荷花开后西湖好,载酒来时。 欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》

36.柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。 欧阳修《临江仙柳外轻雷池上雨》

37.素手把芙蓉,虚步蹑太清。 李白《古风其十九》

38.乱洒衰荷,颗颗真珠雨。 柳永《甘草子秋暮》

39.秋已无多,早是败荷衰柳。 潘希白《大有九日》

40.新荷跳雨泪珠倾。 周邦彦《浣沙溪翠葆参差竹径成》

41.御柳如丝映九重,凤凰窗映绣芙蓉。 温庭筠《杨柳枝》

42.意内称长短,终身荷圣情。 杜甫《端午日赐衣》

43.小娃撑小艇,偷采白莲回。 白居易《池上》

44.看取莲花净,应知不染心。 孟浩然《题大禹寺义公禅房》

45.有三秋桂子,十里荷花。 柳永《望海潮东南形胜》

46.自是荷花开较晚,孤负东风。 幼卿《浪淘沙极目楚天空》

47.守得莲开结伴游。 晏几道《鹧鸪天守得莲开结伴游》

48.笑艳秋莲生绿浦。 晏几道《蝶恋花笑艳秋莲生绿浦》

49.惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。 李商隐《赠荷花》

50.一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。 张养浩《水仙子咏江南》

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篇3:教师节文稿征文佳句精选

全文共 867 字

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假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

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篇4:思念如水作文700字

全文共 671 字

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瓦砾上流淌着忧伤的雨,灰色的天际里闪现着微小的脸。

那屋子里的椅子上空荡荡,而竹子做的椅子却在那里摇晃。

眼睛里一个曾经的人在记忆里。

他还在,他在那里对我期望。

他带着不愿离开,去了我们都会去的天堂。

爷爷离开我有两个多月了,这八十多日日夜夜里从未停止的想念在肆意地疯长着,夜深人静的时候,双手合十对着星空默默地念着。在那美丽的国度的爷爷,您可安好!

一月,太阳暖暖的照着,爷爷无精打采地坐在椅子上,日渐消瘦的脸庞更加黑了黄了。咳咳……又是一阵急促的干咳,爷爷的脸开始发红,每咳一下他的双眼紧闭,似乎憋足了劲就会止住抠人的干咳。可这痛心的咳嗽却挥之不去。爷爷下意识地抬起手,扶住椅把站了起来。我每看到此就快步跑到跟前,想要扶他一把。倔强的爷爷用力甩开我的手,狠狠地扶着椅把,又挺了挺身子,尽管有些气喘吁吁了,眼睛却直勾勾地望着前方,那一刻我的眼睛有些湿润了。爷爷又再一次地拒绝了我的搀扶,独自走向小屋去,看着他步履维艰的脚步、蹒跚的背影,我又湿润了双眼。

如今走进小院再也看不见爷爷的背影,再也听不到他爽朗的笑声,望着照片中慈祥的面孔,轻轻地抚摸冰凉的镜片,心如针刺一般的疼痛。原以为我会有多坚强,原以为多陪着爷爷,多尽一些孝道,就能在老人家百年之后少一些遗憾少一些难过。但事实证明,我的想法多么幼稚可爱。这种有话无处诉,有泪无处流的怀念,远比那份惦念疼上十倍百倍千倍。

阴阳两隔咫尺天涯,我清楚生老病死是自然轮回的法则,只是我真的好想好想您!儿女泪成行,子孙神彷徨。任泪满挥洒,天人各一方,思念其奈何,唯有坟前望。

昂天长叹,道一句,天上人间何处话凄凉。

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篇5:故乡的思念作文500字

全文共 499 字

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故乡思念?在我心目中,故乡分为两种概念,一种是空间,另一种为时间。因为我生活在自己的故乡里,所以我没有那么思念所谓故乡,思念的是以前故乡的模样,且还是我没见过的从前辈口中听来的故乡。

每当我们出远门吃当地特色菜时,总会听到长辈们说,哎原来这里的这道菜就是我们以前的什么什么。每次听到这句话,我都会不服气的问为什么要加以前,他们常常会笑着答道你不懂的了,以前那里有你们现在那么多零食。

每当我们去到旅游景点游玩时,耳边又总会响起他们的声音。“哎,这里是不是修顿过啊,以前这里不是有一块石头吗,怎么变成售票中心啦?以前都不用门票的。”或者是“以前那里是这个样子的啊,我记得我们那时候还在这里照过大合照的嘞。”听到这些语句,我还是会反反复复得问为什么要加以前。他们也会反反复复的说,你们这一辈是不会了解的啦,那个时候景点都是开放的,那要收费,现在啊,这么多人来旅行,当然会收这些消费啦。

每当我们在周末呆在家里的时候,大人们就会聚在一起说各种事情,但我们还是总会听到以前或者从前……

思念故乡!不仅仅限制于空间,更大幅度的体现在时间上,所以我才格外思念以前的故乡,我不曾见过的故乡,长辈们心心念念的从前的故乡!

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篇6:思念作文600字

全文共 660 字

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思念的味道是苦的,思念的味道是酸的。而我就尝过这种味道。爷爷已经去世一年了,可我并没有随着时间的流逝而忘记爷爷对我的疼爱,我永远都不会忘记曾经有个多么疼爱我的爷爷。

思念的潮水涌来,翻开了记忆中的一页。

那是一个冬天的早晨,我在教室里上课。突然一阵狂风朝教室里刮来,把我冻得直哆嗦。我真后悔早上没有穿大衣,现在冷得不得了。到了午托,我终于忍不住了,给爷爷打了个电话,让他给我送衣服。还没等我讲完,爷爷就挂掉了电话。不料,突然下起了大雨,我想:爷爷应该不会给我送衣服了。我不禁有些失望。

没想到,大约半个钟头后,门外站着我的爷爷,我隔着玻璃门,只见他的脸上满是雨水,雨水顺着他的脸颊往下流。老师开了门,他艰难地拿出一件大衣,颤抖着说:“老师,请帮我把这件大衣交给我的孙女——许煜。”然后朝我喊了声:“快穿上啊!”说完他就走了。我接过那件爷爷冒着雨水,给我送的大衣。顿时,我的眼眶湿润了,眼泪不断地往下流。我马上穿上大衣,因为里面饱含爷爷对我深深的爱,我穿上它,感到全身都暖和,这一份暖和,不仅是身体上的暖和,更是爷爷对我这份爱让我从心里就感到温暖

哎,还小的我不懂事,处处跟爷爷作对,不懂得珍惜、孝顺爷爷,现在爷爷不在了,后悔也没有用。我真想对爷爷说:“爷爷,你在那个没有亲人的世界里过得好吗?如果你能回来,我保证不再和你作对了,我会好好孝顺你,爷爷,你回来吧!回到我们这个温暖的家来吧!”

如果时间能够逆转,那该有多好,如果时光能够倒流,那该有多好,如果爷爷能回来,那该有多好,如果真能这样,我会珍惜和爷爷在一起的每一分,每一秒。

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篇7:思念家乡的

全文共 773 字

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我的家乡虽然没有名胜古迹,也没有一栋栋高楼大厦但是有那湛蓝的天空、有那清澈的小溪、有那可爱的小鸟、还有那美丽的花朵……

春天,春暖花开的季节,大地上的雪融化了,湖面上一层薄薄的冰也在太阳照射下泛出耀眼的银光。小草从地下探出了头,小花也星星点点的冒了出来。航民村边的油菜花也开了,金黄的油菜花成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上翩翩起舞。它们一会儿在空中盘旋,一会儿静静地停在油菜花上,一阵微风吹来,油菜花泛起了一层层金色的波浪。啊,家乡的春天真是万物复苏的季节!

夏天,天气火辣辣的,花草树木长得十分茂盛。傍晚,大街小巷到处是锻炼身体翩翩舞动的人群。瓜沥镇初中运动场的草地上有大人正兴高采烈地踢着足球,跑道上大家也争先恐后追逐着。航民游泳馆里更是人山人海,有的在学游泳,有的在打水仗,还有的在自由自在的游泳。啊,家乡夏天真是一个运动的好季节!

秋天,站在城南桥上西望,夕阳的余辉,把晚霞映衬成金黄色,河面上泛起流金一样层层波纹。航坞公园的果树上,挂满了又大又红的石榴、紫的发黑的葡萄、黄灿灿的橘子……保证能让你垂涎三尺。花园里,菊花和桂花开了,发出沁人的芬芳。公园外的田野里,稻秆被沉甸甸的稻子压弯了腰,甘蔗林的甘蔗像一支支长矛等待收割。你看,每个农民伯伯的脸上都挂着甜丝丝的笑容,一看就知道今年又有大丰收。啊,家乡的秋天真是个丰收的季节!

冬天,雪花像一只只雪白的小精灵从天空中纷纷飘落下来。大地上,树上,屋顶上都变成雪白雪白的。小朋友们高兴得不得了,有打雪仗的、有堆雪人的,他们的脸上、鼻子上,衣服上全是雪,满脑子想的还是雪。啊,家乡的冬天真是一个洁白的季节!

站在巍巍的航坞山上,向北远眺就可以看见闻名天下的萧山国际机场,我每天望着一架架飞机的起起落落,看着飞机撕破长空的远航,仿佛满载着我童年的梦想……

千言万语汇成一句话“我爱我美丽的家乡!”

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篇8:爱需要表作文达

全文共 476 字

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今天是母亲节,别的孩子都送给自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节给忘了。

晚上回到家,写完了作业,我就在房间里玩,妈妈走过来,给我暗示说:“儿子,今天是不是什么特殊的日子啊!”我说:“天还是那个天,地还是那个地,有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的话,叹了口气,到一边干活去了。 一会儿,我的玩性过了,我猛地想起,今天是母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了!想到这里,我快速的穿上衣服和外裤,妈妈走过来问:“你去干什么呀?”我说:“你等一会儿,我马上就回来!”说完,我马上跑下楼去。 我跑到花店,对老板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我付完钱,捧着一束康乃馨马上跑回了家。

回家以后,我把刚买来的康乃馨送到妈妈怀里,妈妈先是一愣,后来慢慢地露出了笑容。我又对妈妈说,妈妈祝你母亲节快乐!妈妈连连说:“快乐!快乐!儿子懂事了,长大了!”我也非常高兴,因为送给了妈妈一束康乃馨,既表达了我对妈妈的爱,也让妈妈很幸福,很高兴,通过这件事我懂得了一个道理:即使在最亲的亲人之间,爱也要表达出来,不能马马虎虎地忽略掉。

[爱需要表作文达

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篇9:端午节歌颂思念屈原弘扬爱国精神诗歌

全文共 669 字

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曾经多次地想起你:

你的悲戚的面容,

你的文采飞扬的诗句。

你在我心里久久徘徊,

却不敢诉诸文字,

只有眼泪在眼眶里打转,

不敢落下来。

因为那么多巧合,

我多么怕你的悲剧故事。

我俩名字中拥有一个相同的字,

我们拥有一个相同的星座,

拥有相同的爱国爱民的思想,

我们还是老乡。

难道是你化身为龙,

而天地在孕育两千多年后,

让我在人间替你再走一遭。

君生在公元前,

我生在公元后,

穿越了两千年,

我是你的千古红颜。

你的旷世孤独我最懂,

你的横溢诗才我最赏,

你的天马行空我能想象,

只有天人合一的精灵才能与天地同唱。

看见你佩着长剑在汨罗江畔且走且吟,

执着地思考着治国方略和宇宙秘密。

风拂起你的乱发,

被放逐不能报国的悲哀苍老了你的容颜,

命运的坎坷不能阻挡你的激情澎湃。

《天问》问出了你心中的长久疑惑,

《离骚》吟出了你对国家和人民的无限深情,

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

忧国忧民让你泪千行,

千年泪至今闪耀在史册晶莹透亮,

洗涤着世人芜杂的灵魂。

端午节里家乡年年歌咏的招魂诗,

是否唤醒了你沉睡的魂魄,

让你想起了那个久远而让人痛彻心扉的往事。

你的才华和政治抱负被秦国的反间计击碎,

眼睁睁地看着楚国风雨飘摇地走向敌国的怀抱,

你心痛地对着规劝你的渔夫和天地悲吟:

众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清。

绝望的你不想看到祖国遭受涂炭,

对这个世界你已别无留恋,

无人能解你的努力、你的理想、你的孤独、你的深刻,

怀着满腔悲愤你纵身一跃,

只让干净的石头和清澈的江水与你为伴。

从此,

你的经典作品名垂了千古,

你的爱国情怀照耀了史册,

你的悲情故事感动了天下苍生。

冰凉的江水流走的是岁月,

带不走的是你温暖高贵的灵魂。

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篇10:思念我的弟弟初中作文

全文共 608 字

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我与弟弟如今分隔两地,他与父母在北京,而我则一人在老家上初中。有时,我常会拿出弟弟送我的那幅漫画,回想着与他在一起的日子 。

小时候,有时我俩会互相壮胆,一起去偷葡萄,抓住后,被父母批评教育半天 ,但我俩心中还窃喜着,数着自己吃了几颗葡萄;有时我因为他做事情拖拖拉拉而训斥他,他自然不会示弱,予以还击,一场口水战就这样爆发

你就不能快点吗?小蜗牛!我生气地说着。你比我大四岁,我慢点又怎么了? 难道不行吗?弟弟不服气地回答。我因为一时激动竟忍不住用手指了指他的脑袋。因为个子矮,他只好用力踩了我一脚,一场肉搏战也就发生了。最后,总是他一把鼻涕一把泪地到母亲那里打小报告。而我只好面临迎面而来的口水,心中唯一的感觉就是我要是没有这个弟弟该多好啊!

可是,这个念头在我与弟弟即将分别的那一刻,彻底改变了。我即将独自一人回老家上初中,弟弟给了我一份小礼物,里面装的是一幅小漫画。内容是:一对哥俩在打架,弟弟想:我要是没有这个哥哥该多好啊!而哥哥也想着:我要是没有这个弟弟该多好啊!看后,我不禁笑出了声。弟弟见状,赶忙说:看背面,还有一幅呢!原来,背面是:一对哥俩,分隔两地,哥哥想着:弟弟在干什么呢?有没有想我呢?弟弟想着:要是哥哥在该多好呀!那样,我就不会再被人欺负,也不会孤独寂寞我的泪水已不知不觉流了下来。

现在,当我再拿出这幅漫画时,心里不禁感慨:有个弟弟真好!不知弟弟会不会也这样想呢?他一定会的!

[思念我的弟弟初中作文

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篇11:有关思念年级

全文共 502 字

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“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”每逢春节,在外打拼的游子都回家过年了。昨天,听妈妈说,外婆会过来跟我们一起过年,我激动的都睡不着觉了。

下午,我和妈妈早早地来到娄底高铁站,迎接外婆的到来。我的心里好紧张,经过十分钟的等待,我在出站口看见了外婆瘦小的影子,我冲过去抱住外婆:“外婆,我好想您!”望着外婆苍白、消瘦,布满皱纹的脸和已经花白的头发,我心想:外婆好像又老了一些。

回到家,外婆打开行李箱,从里面拿出了一个黑色塑料袋递给我说:“佳佳,你打开看看。”我小心翼翼的打开黑色塑料袋,发现里面躺着一个有着金黄的头发,戴着可爱的兔耳朵头箍,穿着洛丽塔星空裙子、踏着黑色皮鞋,套着白色蕾丝袜的精美布娃娃,而且是我特别想要的那个布娃娃,因为很贵,所以妈妈就不给我钱买。我握住外婆的手说:“外婆,谢谢您!”我从口袋里拿出一个自己绣了很久的荷包袋给外婆说:“外婆,这是我绣了很久的荷包袋,可能会有点丑,但一点心意,请您收下。”“怎么会丑呢?我觉得挺好看的呀!刚好我也需要荷包袋装我的香料。”外婆开心的把荷包袋捧在手心。

春天的钟声响,春节的脚步迈,祝春节的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!

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篇12:表达父爱的作文

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我的父亲

又是暑假了,我拿着刚领的身份证,向父母提出了打工的要求。

父亲叼着烟,含糊不清的回答,赶紧走,省的在家里贪玩。父亲的态度很坚决,留一点回旋的余地,不过也好,顺了我的心意。倒是母亲,很是担心。既怕我在外吃不得苦,又怕我言语不当得罪人,絮絮叨叨讲了一大堆。后来受不了我的软磨硬泡,同意了我的请求,帮我收拾行李。父亲,仍然不为所动。他坐在电脑前,一声不吭。

去打工的那天,是个下雨天。雨水一滴一滴的打在窗前,有种莫名的愁绪。我提着母亲给我准备的行李,心里有些不知何味。母亲本来要送的,只不过伤风了,有些咳嗽,便没能相送。

父亲站在二楼阳台,似乎在赏景。我望着父亲,有些伤感,但什么也没有说,提起行李转身就走了。刚到街上,发现钱包落家里了,趁着车没来,我赶紧跑回家拿。令我惊讶的是,我看到父亲站在阳台上,日光沿着我走的路迹眺望着,目光已然呆滞,眼眶似乎也有点湿润。就是这一刻,我赶忙背过身去,双眼已然挡不住决堤的泪。

我突然间明白了一切。父亲,这个责任般的称号。它承载着对子女一份又一份的在乎。因为是父亲,无法像母亲一样用言语来表达对我们的爱,他只能默默地在背后看着你前行。在我们感情母亲的同时,千万别忘了父亲,要知道,父亲一样也关心你。

我会永远记得父亲的眼泪和呆滞的目光。因为那里存在的父亲深沉的关心。

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篇13:清明思念亲人

全文共 761 字

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冬去春来,又是一年清明到。在我印象里,清明与雨总是有着不解之缘。窗外,雨依旧淅淅沥沥的下着,就如同这清明节的思念,丝丝缕缕…

草长莺飞,人间四月。漫山遍野的油菜花开的正旺,那金灿灿的颜色似乎给了那些思念亲人的人一些慰藉。院子外,牛栏旁,大槐树下。慢慢的去回忆过去,时光不知不觉的倒流。那时的清明节与雨留给我的似乎没有哀伤,所有的只是一副副优美而极具诗意的画卷。

山间小道上,细雨蒙蒙走在其中,却忽觉少了些什么。耳边小女孩银铃般的笑声仍在耳边回荡,却唯独少了那抹慈祥的`身影。犹记得几年前还是这样的天气,还是一样的日子,太奶奶一手撑着伞,一手拄着拐杖,而我紧紧拉着她的衣摆,在清明时节纷飞的细雨中漫步,边走边听太奶奶背诵唐代诗人杜牧《清明》的诗,这是她唯一会背的,并能理解真正意思的诗,太奶奶前面吟诵一句,我后面鹦鹉学舌般重复一句,虽是有口无心,倒也真背了下来,太奶奶自然是喜不自胜,不厌其烦的为我逐句解说,我时不时的会插上一句“太奶奶路上的行人怎么会断魂呢?”,“杏花村,杏花村在哪里啊?”太奶奶听后,煞有其事给我讲解着,我虽听的似懂非懂,但眼前却也仿佛看见纷纷的细雨之中,一位正骑着驴赶路的路人俯身向路边的小牧童问着什么,只见那牧童一手握着赶牛的鞭子,一手指着不远处静默于雨中的那间草房,那被雨淋的湿湿的草房顶上,一面猩红色的酒幡,在如丝如缕的细雨中,时隐时现。

如今,人还是那个人,照片上的她依旧笑的与蔼慈祥,只不过已是阴阳两隔了,逝去的人虽然不在了,但记忆犹新,仿佛是昨日。剪不断的还是丝丝缕缕的怀念。

坟前,送上一束菊花,那是由思念凝聚成的花,深深地鞠上三躬,敬上三支香,轻轻的磕个头,祝福太奶奶在天堂幸福快乐。

逝者已去不可追,请珍惜眼前人。清明墓碑前,无限的感伤被抒发,而这清明的纷纷细雨,也化作我对太奶奶那深深的思念。

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篇14:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 508 字

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我家后山有一片树林,每当春暖花开的时候,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子越长越多,越长越密,成了一片绿色的海洋。

早晨,雾从山谷升起,整个树林浸在乳白色的浓雾里。雾散了,太阳出来了。阳光像千万把利剑穿过树梢,直射到树林里,树底下撒下斑斑点点的光影。露珠在叶尖上滚动。鸟儿醒来了,它们在树上叽叽喳喳地唱歌,呼唤自己的朋友。松鼠在树枝上跳来跳去,蝴蝶在花丛里翩翩飞舞,小鹿在河边呼吸新鲜空气,它们生活得很快乐,也很悠闲,很自在。

傍晚,太阳下山了。天边升起一片灿烂的晚霞,像火烧云。霞光普照大地,整个树林就像燃起的焰火。一条小河从山间流过。河水淙淙,树影婆娑。河面上倒映着蓝天、树木的倩影,河水一半是红色,一半是绿色。鱼儿在水里欢快地游着,它们不是地浮出水面,吐着美丽的小泡泡。青蛙在水草边唱着暮歌。鸟儿纷纷归巢。小动物们陆续回家。热闹了一天的树林开始慢慢沉寂起来。

这片树林有我太多的记忆。我时常和小伙伴们来到这里摘野花。野花遍地是,这儿一簇那儿一丛,红的,黄的,白的,紫的,就像个美丽的大花园。野果到处有,山楂,柿子,野葡萄,酸枣,还有许多我不知道名字。树林里留下我们太多的足迹,撒下我们的欢歌笑语。

家乡的树林真美!

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篇15:高三作文:隔不断的思念

全文共 1151 字

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像许多农村孩子一样,贫穷使父母不得不松开紧抱着我的双臂,走到陌生的远方。七岁那年,瘦小的我瘦小的手掌没能抓住他们的衣襟,在我涕泪交流的哭喊声中,在我幽怨、质疑的目光注视中,他们含着泪登上了远行的客车。

那一天,一个人,我哭了整整一个下午,直至脸蛋都僵硬了,坐在田埂上,望着被夕阳拉长的身影,我想如果我真有那么高,那么该有多好啊。我不就可以像大人们那样想去哪,就去哪,不就可以走到父母身边了吗?那时的我单纯的好傻。

也许时间是一种解药,亦或是我正服下的毒药,它使我的外表变得坚强,可在坚强的外表下,隐藏的却是一颗越来越脆弱的心灵。它赐予我希望,却又不断地让我失望,它赶走了回忆,埋葬了童年,却始终无法驱散我对父母的思念。那思念反而饮着我的泪水,品着我的忧伤,在时间的催生下,蔓廷,疯长,直至布满整个心房,却又始终无法冲出心灵的阻隔。一年一次的相见,成了我心底最大的期盼,父母轻柔地抚摸成了我无法割舍的怀念,那和蔼慈祥的容颜,永远是我脑海中浮现的最美、最美的画面。

春天,站也杨柳下,拿着柳枝在脸上拂过,想着母亲正抚摸着我微笑着对我说:“孩子,你又长高了。”夏天,赤着脚在田野边玩耍,期待着母亲来叫我回家,可是我等来了日落,却没能等到母亲焦急的呼唤声;秋天,站在田埂上,每逢有挑担子的人经过,我都会望着他的背影,在心里说:“爸爸,你累吗?”;冬天,舞着漫天飞舞的雪花,在雪地里堆两个雪人,然后向着远方喊着:“爸爸,妈妈,你们看我堆的雪人,好像好像你们的模样。”

“每逢佳节倍思念”,在人们赞美花好月圆的时候,我却害怕中秋的明月,望着天上那轮圆月,我感受不到“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,也没有“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒,有的只是满怀的寂寞和感伤。点点月光在漫天星斗的怂恿下,朝我汇聚而来,刺透了我的心,满怀的思念和孤寂泉涌而出,在明月的照耀下,愈发地活跃起来,萦绕在我身旁,久久不愿离去。无情的明月啊,难道你的快乐注定要建立在别人的痛苦之上吗?

曾记得新生报到时那一对对父母忙碌的身影,还想到天气转凉时,那些对孩子嘘寒问暖的家长的嘱咐;又忆起大街上一家家其乐融融、逛街购物的温馨场面……一切的一切,怎能不让我想起你们体贴的照顾;怎能让我忘掉你们细致入微的关切;又怎能不让我忆起昔日朝夕相处的点点滴滴……爸爸妈妈,你们知道吗?

多少次在梦中握着母亲温暖的手掌,醒来却是一片虚无;多少次在身旁飘过那熟悉的烟草味,回头时看到的却只是一个过客;多少次在耳边响起那亲昵的呼唤声,答应时却明白那只是我的幻觉。

怀抱一张全家福,又一次在梦中,随着思念走过满院的梨花雨,漫过轻轻浮动的树影,穿过香飘十里的桂花林,掠过飘然而落的雪花,走近、走进、再走尽你们的心,感受着那熟悉的心跳,梦呓道:“爸爸,妈妈,你可知道我在想你们吗?”

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篇16:我心中的那抹思念作文400字

全文共 433 字

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匆匆的,她来了,正如她轻轻地走,留给我的,是无形的回忆。

记忆被抹上了尘埃,隐隐约约、模模糊糊。只记得彤来的那一天,那么乖乖的站在讲台上,那么乖乖的进行自我介绍,那种淡然如天使般的微笑深深的刻进我五彩的生命中。

她便是彤,阳光四射的彤,之后我们成了好朋友,同学们都不理解,这么野蛮的我怎么可能和那么温柔的她成为朋友呢?问问自己,或许是因为我们都能宽容彼此吧。

慢慢地,我走进她的内心世界,才发现,原来我们都居住在寂寞部落,只是她习惯用微笑代替,而我喜欢用无所谓掩饰。

还记得那天下了好大好大的雨,爷爷也许是遇到了十分悲伤的事吧。我心情十分郁闷,这鬼天气呀,哎。没带伞,只好冲进雨幕,才跑了几步,忽然,身上不再有雨点儿的光顾。回头一看,是她?他那么坦然一笑,世界仿佛在那一刻停止,只有雨在响,脸上有些液体流下来,不知是雨还是激动的泪水。

夏天过后,她走了,亦如她来时那么匆匆。

岁月走了,时光也不再停留,我也长大了,而我们却散了。不知道她现在过得好不好?是否还记得那场雨、人、伞。

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篇17:关于思念童年600字话题

全文共 541 字

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童年如诗如画,就像一支彩笔描绘的一处风景。光阴似箭,日月如梭,转眼间我已过13岁,但依然怀念童年的日子。记得有一次,全家人都去地里干活了,家里就剩下我和小妹。我觉得十分苦闷,便想找一点乐趣。爷爷当过理发师,那滋味肯定很美吧,我想。忽然“喵”一声猫叫,引起了我的注意。我就把自己的想法告诉了小妹,小妹也爽快地答应了。

可那只猫非常警惕,我和小妹都捉不到,气得我们像泄了气的气球似的。我又想到了一个好办法,那就是美食的诱惑。果然不出我所料,那只猫乖乖地被我们逮住。我开始做起我的计划来。我让妹妹把小猫按在凳子上,拿着剪刀就开始给猫“美容”。美容完毕,我对自己的杰作感到非常满意。我和小妹就互相拍手祝贺。可遭殃的那只猫,它的胡须没有了,毛儿变得参差不齐,像鸡窝一样,爪子上的指甲也没有了。谁知门“哐当”一声,爷爷进来了,他肯定是听到猫的阵阵惨叫了,可当他看到我们时,脸色从阴转晴了。我和妹妹的心都要迸发出来了。爷爷却抚摸着我们的头说:“猫咋变成这副模样了?”我说:“闲着没事,我们给猫理理发。”爷爷笑了起来,他并没有再责怪我们。后来我才知道,猫的胡须是用来测量老鼠洞的尺寸的。你说可笑不?

至今想起这件事,还哭笑不得。而现在天天要面临如山似海的作业,深感一点也不快乐。

我可真怀念童年的日子啊!

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篇18:清明的思念作文600字

全文共 595 字

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清明,怀念如强风,灌入耳畔,深入心脏,挥之不去。

——题记

清明,一个惹人怀念,惹人落泪的日子。

走在去“看望”奶奶的路上,如丝的雨水轻轻飘落,行人也是红了眼眶。真应了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

我穿过竹林来到奶奶的墓前,那墓碑上久经风吹日晒的碑文依旧清晰,却也像根针一样刺痛了我的双眼。与我同行的爷爷痴痴地蹲在地上,对着墓轻声抽泣:“八年了,你都走了八年了,时间过得真快……”

我再也忍不住了,放声大哭,心中的千言万语到了嘴边只变成了一句话:“奶奶,我好想你!”

奶奶很节省,不管父亲给她再多的钱,她也舍不得为自己置件新衣,赶集时,也舍不得多买些肉。可每当我去看望她时,她总能做出一大桌可口的饭菜,即便节省,也愿意为我买烤鸭和排骨,愿意在我临走时塞给我五十或一百当做零花钱。

并且,就算我贪玩去“欺负”院里的枣树,奶奶也不会责怪我。那时,我不小心弄出较大的声响,奶奶便慌张地从厨房小跑出来,皱着眉,紧张地问:“有没有被枣砸到啊?”边说边拉着我的手检查看我有没有受伤。当我说出没事时,她呼了一口气,一副如释重负的样子,嗔怪到:“小心点啊,可别被砸到。”可明明这枣还没熟,待熟了定是一顿美味,却叫我给糟蹋了。

回忆起奶奶对我的种种好,更是伤心,泪如泉水般涌了出来,弄湿了大片衣襟。雨里堆堆黄土矗立着,在眼中显得异常凄凉,我心头一顿竟生出一丝苦涩,雨依然在下,周围的哭泣声依然在持续,我依然在怀念……

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篇19:五年级作文思念我的学校

全文共 701 字

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是一种甜蜜的感受,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中,人的感情得到了净化和升华。

我思念学校,想摸摸学校,想看看学校。学校,学习的地方,学生,以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地,因为它使我得到珍贵的人生哲理,忘不了激情的课堂,激情的讲说;忘不了夏日炎炎,安静的在教室学习;忘不了平静的批评,难忘的印像。这种记忆,是学校给予的。留恋这个地方,因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方,是因为,它是我的第二个家,接触的小社会。我是一株小苗,在这个留恋的地方顽强的生长;我是这里的学生,在这个留恋的地方陷下深深的印记,老师便是园丁。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的,而认识这句古语,也是一位老师传授的。深深明白,老师是学生的一个依靠,老师是学生的一位家长。走向社会,需要严师,很多严师教会了我很多道理。我终生不能忘记。一日为师,终生为父。

毛主席非常尊敬徐特立。他说:你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的老师。这句话情意重,让多少人羞愧。主席的老师,当然是很光荣的一件事情,徐特立只是曾经教过一位学生,学生依旧很尊敬他。这是很简单的关系。可是,在老师与学生之间,却又产生了多种的人间感情啊!佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊!事情虽小,却折射出毛主席对老师的深情和爱戴。从毛主席和徐特立的深厚情意中,可以看出他们师生之间的真挚感情,堪为后世之楷模。

我有很多尊敬的老师,我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识,却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。

那就是我的小学——响滩。

[五年级作文思念我的学校

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篇20:表达准确

全文共 1909 字

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(1)避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。

(2)多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3)注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同,例如:

A. 句号 。

B. 省略号 …… …

C. 顿号、无

(4) 描写人物时,要生动具体,例如:

1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

5) 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:

1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or …

2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, however …

3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …

4) 表示空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …

5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as …

6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …

7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again …

8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…

9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually …

10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …

11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …

12) 表示列举的过渡词:for example , such as …

13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

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