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1000在感恩中成长高中作文
全文共 834 字
+ 加入清单鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润了它干涸的心田;苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天使苍鹰自由的飞翔;高山感恩大地,是因为大地凸显了它的高耸;鱼儿感恩湖泊,是因为湖泊赐予了它们生活的空间;万物感恩着世界,是因为世界赋予了我们所拥有的一切。
在幼时的我的心里,感恩是一个十分抽象的词语,就像爱一样,朦胧得使人无法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受着父母的宠爱,而不给予知恩回报。
渐渐长大,听熟了老师口中的“要学会感恩”,在心中便对感恩形成了一个大致的概念,那大概是一种很温暖的感觉,像冬天里喝下暖暖的热茶,温馨得令人深深陷入深思的画册,暖暖的让人颇感心安的电影。
曾经看过一篇悲伤却很温暖的故事,官员慕名来到一家野外饭店,挑选了一只最大的穿山*,饭店的员工按照以往的方式将穿山*狠狠的向地上砸去,想让它将躯体张开,但连摔了几下,穿山*却越缩越紧。最后,当他们放弃这只穿山*并宰杀了其他几只后,发现在穿山*摊平的肚皮上,蠕动着一只小小的穿山*,它还那么小,脐带仍与母亲相连,浑身都粉红透明,刚刚出生的它,就这样失去了最亲爱的妈妈。
每次忆起这个故事都会让我的眼眶湿润,就会想起“5?12”时那位母亲写给自己孩子的短信——“心爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”他们是那么的不幸,同时又是那么的幸运,他们拥有世界上最伟大的母亲、最动人的母爱。我深信,长大后的他们心中一定满载着感动,洋溢着感恩。
但是现实中的我们从不曾经历过如此轰轰烈烈的母爱,自然也不会怀着一颗感恩的心,任性的想着父母所给予的一切都是理所当然、天经地义,从不去感动,从不付出回报。
但你是否看到了每天早上父母为你所准备的早餐,是否看到了每天放学时父母那期盼的目光;还有你考试失败时他们鼓励你的神情,以及他们渐渐老去的容颜与夹杂着几缕隐私的头发。
不要在失去时才懂得珍惜,不要在离别时才后悔莫及。乌鸦反哺父母,因为它懂得感恩;羊羔跪乳觅食,因为它懂得感恩。让我们拥有一颗感恩的心,在感恩中逐渐茁壮成长。
[在感恩中成长高中作文
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篇1:成长中的感恩中学生话题
全文共 712 字
+ 加入清单古人云:“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会这个世界是充满希望充满爱的。
感恩,其实是无处不在的。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢亲人,他们让你感受到世界的温暖;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢对手,他们令你不断进取努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且知道感恩更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报。
学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩是生活中的智慧,时常拥有感恩之情我们便会时刻有报恩之心。
感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。
篇2:分享为话题的作文高中作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单从很小的时候,妈妈就经常跟我这么一句话:人与人之间交朋友,是不能一味索取,要学会分享。在你开心的时候,你要学会将你的快乐与朋友一起分享;在你伤心的时候,你要学会将你的忧愁与朋友们说说。暑假的时候到处都是蝉叫声:有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。它们把树当成了自己歌唱的舞台,一个比一个响亮。而我们正在进行捉螳螂比赛。在草丛中,没有一只螳螂逃出我们的法眼。我看见一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。
二十分钟过去了,在朋友中我抓得最多,心里有种荣耀感!我们渐渐渴了,于是大家提议先去小店买几瓶水再继续。由于有几个朋友没带钱,我们就跟他们分着喝,让他们解解渴。看着他们满足的笑脸,我脸上露出了洋溢的笑脸。只要把自己的东西分享给别人,这样人人都很快乐。名师点评:小作者和读者共同分享了一次“分享的快乐”,自然真实,虚实结合,写得真不错。文章的开篇,小作者通过叙述妈妈的话,就成功地点出了分享的含意,亲切自然,不失美感。文章通过一个小故事的叙述,阐明了“分享”的主题,语言生动活泼,充满了童趣。“亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处:文章第二段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上,有些脱节,请小作者留意啦。希望小作者加油,在不断的分享中体验到更多的人生真谛,那么你就将是最快乐的人。
篇3:逆境使人成长的作文
全文共 930 字
+ 加入清单满天的繁星中总有那么几颗心是特别凉的,但在他们一旁总有那么几刻是最暗的,他们并不是一开始就是最暗的,而是如,龚自珍已亥杂诗的落花不是无情物化作春泥更护花的落花一样。
落红与爱心原本并非如此,而是为了奉献和衬托等多层的原因,才会如此。所以,在我看来自然界赞美的,也比不上那些在逆境中成长的美。
不知别人是否见到过草原上小草破石而出的那一瞬间那个瞬间是小草最幸福的时刻他能在绝地中寻找出一条生路他那坚韧不屈的精神在破石而出的瞬间照亮了整个草原仿佛草原上都是绿的发亮美的发量亮破石而出的小草就如同风雨后的阳光一样,让人感到温暖。
小时候总和妹妹到处乱跑,每次去到一个地方都能看到许多美景,而且每次都能找一些奇奇怪怪的花草拿回家去种,在大家看来水仙花应该并不觉得奇怪吧,可是我找到了两株开白花的,水仙花,一般大家都经常看到开红花的水仙花单,我知道那是开白花的,便迫不及待的拿回家种了。
从我种下它的那天起每天我都细心地照看她生怕她会枯萎,凋零。可还是事与愿违啊!不知是我不会种还是因为什么原因,导致它的叶子一天比一天要黄,仿佛轻轻地碰一下叶子便会掉落,但我依旧不肯放弃……
在我们这些地方昙花与流星都是罕见的并且流星出现的时间与昙花一现,那般稍纵即逝,就算如此罕见的流星,我也看到了,并且向他许了愿,我希望我的话能够火起来,不要在继续枯萎了。可是1天过去了一个星期过去了,我的话还是如此,貌似比以前更不堪入目了,为此我哭了哭的很伤心,她一边哭一边说我以后再也不种东西了,说完后便把花扔在了墙边了,支持不变真的没再中过任何东西了。自从花被我扔到墙边后,就再也没去看过她了,我也渐渐把她从我的脑海中移除了,有1天妹妹在屋里打架呀,开花了,姐姐快出来看你的花开花了,好美啊,你快出来呀……说起那话我就不耐烦了,一边往外走一边说小妹你叫什么叫呀,我的花早就枯萎了,你不用骗……话没说完便看到小妹子的,那里是我的花开了一朵很美的花,我以为我眼睛花了,跑近一看却是真的,突然我不知道该如何表达此时的心情,便抱了着在小妹哭了起来。小妹不知所措了,说姐你怎么哭了?我不说话,只是拼命的摇头…… 那朵花是在墙角边生长出来的,是我看到的最白最美的花。往往都是在逆境中成长的都是最顽强的,也是最美的!
篇4:守望为话题高中作文800字
全文共 881 字
+ 加入清单从远古时代到科技发达的今天,人们内心最本质的思想是否发生了改变?守望淳朴对于生活无忧的我们这一代人来说就显得更为重要。这不仅是一种高度,更是一种境界!
自古以来,人们就追求淳朴,“非宁静以致远”的恬淡生活是人们的理想。有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的愉快生活;有刘禹锡所谓的“陋室不陋”;有居里夫人的深居简出……所谓守望淳朴就如同这样吗?
可能有人会说了:“既然守望淳朴,人为何要不断进化呢?”我要说的是,自然界变化万千,今天是这样,明天不知怎样。一座高楼可能在很短的时间里拔地而起,人也有可能一夜暴富,可是不变的永远是人的心,是心中坚守的那份淳朴。
淳朴是什么?淳朴是在乡间的小路散步而不留恋都市的繁华;淳朴是坐在瓦片砌起的房屋里听雨声,而不在车水马龙间听噪音。淳朴是节俭;淳朴是安贫乐道;淳朴是不做金钱的努力;淳朴是保持一颗永远善良的心……
守望淳朴是一种莫大的快乐。
我曾经看过一篇报道,一位长寿的老人说:“要想长寿,就守望淳朴。我吃野菜比富人吃鱼翅香;我穿棉袄和富人穿狐皮大衣一样暖和;我住草房比富人住别墅舒服,冬暖夏凉。”不知你看了以后有什么样的感想。有时候,淳朴自然的生活是一种幸福。
经常看《动物世界》的人也许会看到这样一个画面:一个小猴亲昵地在给老猴抓痒痒。它们在一起是那么和谐快乐。而人的世界呢?我们经常会听到孩子成年后丢弃自己父母的事情,不知他们心里是怎么想的。是被金钱迷住了双眼,还是丢失了人最本质的淳朴与善良呢?
我这么说,并不是要贬低人类,而是为了唤醒做为一个人内心最深处的那份淳朴。
远古时期人们聚族而居,有食物一起分享,孩子一起抚养,父母一起赡养。这真正是做到了老有所养,幼有所教。这份淳朴是我们现代人所比不上的。
守望淳朴,守住内心中最基本的美德,要做到:“陋室不陋,唯吾德馨。”这一点我们所有的人都会有欠缺。
追求淳朴自然,让我们现代化的生活更精致、更完美……
我喜欢坐在阳光下和父母一起聊天,倾听一下他们的所思所想,关心一下他们最近的生活。我喜欢手里握着一杯淡淡的香茶,听着抒情的钢琴曲,静静地守望淳朴。
新疆阿勒泰地区福海县初级中学初三:陈雯
篇5:高中劳动话题作文800字
全文共 920 字
+ 加入清单五月,我们赞美劳动!是劳动,让浩瀚的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让万丈高楼拔地而起;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路,让偌大的地球变成了一个小小的村落……
曾经有个小品有这样一段话,说:没有劳动者你吃啥?没有劳动者你穿啥?没有劳动者你臭美啥?没错!世界上如果没有劳动者我们就无法生活。如果没有环卫工人的辛勤劳动,我们的地球就是一个巨型垃圾场;如果没有公共汽车司机的奔波劳动,我们就寸步难行;如果没有农民伯伯辛苦耕种,我们就无法生存……五月,让我们献上一曲颂歌,送上一束鲜花,给我们最美的劳动者,看!他们在那里默默无闻的劳动着……
每天,她都迎着朝霞早早地来到学校,打开教室的门窗,打扫室内外卫生,迎接同学们一个个的来到,带领我们早读,开始一天的学习。中午,她把可口的饭菜给同学们分配好,叮嘱大家吃好,然后送我们去寝室睡觉,她便翻开了那摞厚厚的作业。晚上,当班上最后一个孩子也被家长接走,她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬,不管风雨交加,她把一腔热血送给了她爱的孩子们,看到她爱的孩子健康成长,成绩提高,她的脸笑成最美的花。她,就是我们的班主任———徐梅玲老师,一位尽职尽责的好老师,一位默默奉献的好“妈妈”。
妈妈——我身边最辛苦的劳动者。妈妈,她是一位医生,每天早出晚归,面对各种饱受病痛折磨的患者,用她那一丝不苟的精神解除患者的痛苦,深受患者赞扬。有时正在吃饭,只要有患者求助,她就会立刻放下碗筷,给病人诊治,我常常不满地说:“您就不能把饭吃完再看,一顿饭也吃不好!”妈妈就会微笑着说:“病在谁身上谁清楚,要知道,疼痛最难忍!”长这么大,妈妈没有陪我逛过一次公园,我也知道,在她的心里,病人永远排第一。可是,妈妈只要一回家,就会全身心的照顾我们。妈妈最爱干净,每天回家,都要把家里打扫一遍,擦得一尘不染,然后帮助奶奶做饭。吃过晚饭,还要辅导我学习,等我入睡后,再洗我换下的衣服,常常惹得爸爸心疼地夺下她手中的脏衣服,命令她躺下休息。妈妈用她那精湛的医术解除着每一个患者的痛苦,用她那无微不至的爱关心着我们。
五月,让我们献上一曲劳动的赞歌,送给最美的劳动者。让我们以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,从小事做起,从点滴做起,争做最美的劳动者!
篇6:记叙作文600字高中成长
全文共 547 字
+ 加入清单成长是快乐的,但在成长的过程中也会有一些伤感。
成长的烦恼不仅仅是自己才有的,别人也会和你一样拥有自己的烦恼。也许自己的烦恼我们可以用自己的方式消除,然而要是别人的烦恼呢?也许我们只是心有余而力不足罢了!我们只是一个旁观者,在别人的角度上。
有句话说得好“当局者迷,旁观者清”。
但也有时‘旁观者’也未必清啊!当别人遇到烦恼或不快乐的时候,我们就会无从下手了,相帮吧,又怕会帮倒忙。那还不如不帮。由此,自己也出现了闷感,带给我们的是郁闷和不屑。
成长的经历是截然不同的,每个人所拥有的经验也不会一样。在青春之际,成长的故事最多了,道路上的坎坷也最深了。然而风雨过后会出现彩虹,困难过后也许是成功,但更多的是挑战,那我们也只有在困难中体验成功和喜悦罢了。
成长中出现的烦恼是避免不了的,他是成长的一部分。与快乐相辅相成,密不可分。如果成长中只有快乐,没有烦恼;只有大道,没有坎坷;只有幸福,没有困惑。那是悲哀的,那是不幸的。
只有我们从磨练中一步步成长,我们的果实才会结的多,味儿更甜,也更加成熟。从生活中体验成功的喜悦,从困难中获得经验,是我们正确的选择,也是最佳的选择。
正确、冷静的面对问题,才是一个有智慧的人
是写给你的,也是些给我的,也是写给和我们同龄孩子的。不管读了之后怎么样,我都希望你能思考以下。
篇7:家风家训伴我成长话题作文初一
全文共 1342 字
+ 加入清单“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。 "sincerity, upward, respecting the old and loving the young; hard work, reconciliation, family and everything" — walk into the home of Zhang Longxing, the village of MaanshanThe "family training card" is very obvious to all.Over the years, the practices of "practicing good family training" and "cultivating good family style" by the villagers of Yangwang Village have become atmospheric in Fengxian.
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。
年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
篇8:以勇气为话题的高中作文
全文共 833 字
+ 加入清单人活在世间,不可能永远顺利,没有失败。有时,仍不能不低头。可低头需要勇气,这种勇气不仅存在于低头时,更存在于低头后。
翻开历史的画卷,古之圣人遇到挫折时,有超人的勇气低头,但低头不代表认输,而是代表承认暂时的失败,既有低头的勇气,更有比其更强的抬头的勇气。
韩信的“胯下之辱”大家皆知,韩信面对那些无耻之人,自知力不如对方,选择低头,从胯下穿过。那低头的勇气非一般人所能及,那勇气助长了他抬头的勇气。后来韩信专心读书,正直自身,终成为一代名将。可见低头不是认输,低头的勇气。令人惊叹。如果韩信没有足够的勇气低头,他不会有后来如此高的成就,也许,会被那些无耻的人儿打死。但低头不是永远的低头,他经过努力,抬起头来,从低头到抬头就是胜利。
勾践,越国史上杰出的君王,人们只惊叹其“卧薪尝胆”之伟大,忽略了他低头时惊人的勇气。在吴王强大的势力下,他低头了。在国人面前低头,既要多大的勇气,可勾践做到了。后来,他低头做吴王的士卒,吃尽了多少苦。但他的低头是有价值的,他的低头,换来了越国的壮大。最后,越国终于灭了吴国,成为那段时期的强国之一。如果勾践当时没有足够的勇气低头,那么越国也许早已被吴国灭亡,怎会会有后来如此安居乐业的盛状?所以,有时侯,低头是必要的,低头需要勇气,那勇气的力量如此之大,日月为之惊叹。低头有时是很重要,因为那时我们无能力对付敌人,低头可以暂时保全自己安全。低头后,我们需要认真分析,为抬头创造动力。
每每翻开《史记》,都为项羽感到哀伤,他在走投无路,四面楚歌,那一刻为什么不低头呢?是没有足够的勇气吗?怕无颜面对江东父老?一切都不是这样,因为他没有勇气低头。如果,他当时选择低头,过江东,在江东苦练,分析失败的原因,凭他雄健的体魄、高超的武艺,东山再起,岂是难事?可他就是没有低头的勇气。
现实生活中,很多人低头了。可他们却始终不能抬起头,那低头显得微不足道,谈何勇气?那只是承认失败,不再抬头。
低头很重要,那勇气令人惊叹,低下头是为了抬头,千万别忘抬头。
篇9:在逆境中成长素材
全文共 789 字
+ 加入清单逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若没有亡国被囚的经历,他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前,他过着“歌台暖响,舞殿冷袖”的奢华生活,他的辞藻华丽,眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象,可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时,李煜留下了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事,而逆境带给人的却更多,它随着年代的推移而自然增值,时间越久,利润越高。
逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越激励人奋发上进,去改变生存环境,自然产生“人十之,己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强,不畏艰险,知难而进,能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵,披荆斩棘,百折不挠,“虽九死其犹未悔”,直至成功。孟子也曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一个人,只有经过逆境的洗礼,才能完成人生涅盘,达到光辉的顶点。一个人如此,一个国家更是如此。“多难兴邦!”温总理在北川中学的教室写下的这句话,为这个特殊的五月,为这场灾难,为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治,而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。
逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明,人的大脑的开发尚未达到10%,无法想象,人的潜力能是多么的巨大。而逆境,正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能:贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样,欲遭践踏,欲会芳香四溢。
人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香,正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。
篇10:“成长”话题作文指导课教学设计
全文共 2950 字
+ 加入清单一、导入
1、同学们,作文之前,我想先请同学们朗读一首诗《我们上路了》。这首诗一共有12个小节。我为诗歌写了题记。我先来读一读,可以吗?
也许他们的笔触还很稚嫩,也许他们的思想还很纯真。可是,不管怎样,他们毕竟已经上路了,带着勇气和自信上路了。心有多大,舞台就有多大。相信学生,会收获许多的奇迹;相信学生,会拥有不尽的惊喜。犹如一位农人,麦收后品尝着丰收的喜悦。
刚刚才种下一粒小小的种子
刚刚才吐出尖尖的嫩芽儿
刚刚才捡到一个炫彩的贝壳
欢笑着向朋友炫耀
刚刚才从荆棘丛中跑出来
满身是伤
却富有成就
哦
不管大人们怎么说
反正我们已经上路了
一步一个脚印地上路了
刚刚才学会了咿呀学语
刚刚才学会了蹒跚学步
刚刚才脱离了妈妈的怀抱
刚刚带着老师教的本领
走向那长满刺的荆棘丛
一步步走向自己的人生路
哦
不管大人们怎么说
反正我们是上路了
无所顾虑地上路了
迎着初升的红日
我们迈着稳健的步伐
一点一点不断长大
也许我们会遇到挫折
也许我们会受到挑战
但是
只要我们迎难而进
人生就会多姿多彩
哦
不管命运怎样惩罚
反正我们不会望而却步
我们在成长
在进步
因为
我们上路了
我们迈着稚嫩的步伐上路了
虽然对身旁的事物富有好奇
虽然对出现的困难有所畏惧
虽然对迷人的诱惑踯躅不前
虽然每一步都歪歪扭扭
但是我们迈出了人生的第一步
我相信
我们一定会迈出成功的第二步
哦
我们上路了
坚强
是我们有力的翅膀
毅力
是我们成功的砝码
勇往直前
开辟属于自己的一片蓝天
哦
我们上路了
蓝天是梦
大地是歌
让我们勇敢地上路
用爱去理解世界
让宽容充满生活
哦
既然注定我们要面对风暴
既然注定我们只能面对困难
哪怕弄得自己伤痕累累
只要勇于面对
我们就对得起生命的意义
人生的路
只能前进
不能后退
雨过天一定会晴
我们上路了
一个石头的背后
是一道亮丽的彩虹
凹凸不平的石头
在浪花地不断冲刷下光滑
枯萎的鲜花
总是在努力下开放
压力与艰苦后是幸福
努力与前进后是成功
往前走
前面是广阔的大海
往前走
前面是明媚的阳光
勇敢地去克服困难
勇敢地去面对风浪
前进吧
向着胜利之光前进
前进吧
向着成功的光辉前进
我们上路了
离开了港口
我们行驶在人生的海洋上
经历了风雨 经受了坎坷
离开了雷鸣风暴
勇敢地前进吧
不经历风雨怎能见彩虹
行驶下去
前面是风和日丽的美丽世界
前面有令人向往的灿烂阳光
让暴风雨来得更猛烈些吧
让我们更加懂得迎难而上
前进吧
让我们向着理想前进吧
哦
我们上路了
2、教师小结,激发学生创作的情感。这首诗歌,同学们一定似曾相识。它的作者就是你们自己。知道吗?读着这首诗,老师的内心充满了感动。因为,你们不仅仅在身体上长高了,情感上丰厚了,思想上也日趋成熟了,开始懂得思考人生,开始懂得体味生活。并能用自己手中的笔表达内心的真实情感。我给这首诗加了一个副标题《成长宣言》,你们觉得怎么样?
3、出示话题材料。我们每个人都在快乐的成长,我们成长中的每一个脚印都会记着丰富多彩的内容。人生的美丽并不在于那最后完美的片刻,更多的,它蕴含在奋斗的每一过程中。成长中的每一天,都令人难忘:身体上成长了、生活中掌握了本领、实践中增长了才干、思想上成熟了…… 你也一定有这样的体验和感受吧?请你回味一下自己成长的滋味,以“成长”为话题,写一篇450字以上的作文,要求:语句流畅,内容具体,感情真挚,题目自拟。
二、审题
1、读材料。我们通常怎样来审题?板书:话题、材料、要求
2、抓文眼。这是一段提示性话题材料。遇到这类题目,首先应该理解话题。谁来说一说,这次作文的主题是什么?
3、解话题。什么是成长?
三、选材
1、拓思路。理解了话题,就要认真研读、补充、拓展话题材料,来打开写作思路。谁来说说,我们可以从哪些方面来反映我们的成长?提示:可以从学习角度、生活角度、做人角度……
2、选材料:生活是写作的源泉,“成长”这个话题,把我们的思维触须引入生活,引导我们去观察生活,体验生活,感悟人生。现在,就请同学们调动自己的生活经验,从小事入手,说一说你曾经有过怎样的成长?要求:事要小、要新。
3、说成长。学生交流所选材料,师生给予及时评价。
如:学会了合理安排时间,做时间的主人,是成长
变得稳重了,是一种成熟
正所谓吾日三省吾身,能反思自己的缺点,也是成长
开始懂事了,懂得去感受母亲、体味母亲,了不起的成长。
能用科学的方法思考问题,了不起
学会了应对挫折,说明你在成长
意志变得坚强了,也是成长
能自我调整心态,从低沉、郁闷、自卑中走出,这是一种难得的成熟。
学会了生存的技能,特有成就感,是吧?
学会了从助人为乐中感受幸福、快乐,了不起。
学会了感恩,真是难能可贵的成长
3、总结:成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有风霜雨雪相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志存高远,实现了超越。通过以上大家的叙述,我们可以为提示材料中的省略号补充以下内容:“我们在成长中做人变的稳重了,遇事变得沉着了,心胸变得豁达了,意志变得坚强了,性格变得友善了,品质变得高尚了…….” 其实,这个省略号是永远也补充不完的。选材的过程就是反思的过程,就是进行发散思维的过程。通过补充材料,我们的思路也充分地打开了。
四、拟题
1、导语:大部分话题不能直接做文章的题目,极容易出现题大文小、泛而不深的毛病。文章的题目直接影响文章的立意、选材、构思,好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果。
2、拟题要求:既要简洁明了,又要能概括文章内容;既要新颖别致,又要富有个性。
3、拟题方法:
(1)扩展法:以话题为轴心,在它的前后添加若干词组或短语为题。如:以“痛苦”为话题,可拟为“品味痛苦”“痛苦中成长”、“在体验痛苦中走向自强”等。
(2)修辞法:运用适当的修辞为文章命题。如以“温暖”为话题,可拟为“渴望阳光”、“温暖唤醒我的心灵”等。
(3)引用法:引用名言、诗句、歌词、成语、俗语等拟题。如以“团结”为话题,可拟为“众人划桨开大船”;以“丰收”为话题,可拟为“稻花香里说丰年”;以“挫折”为话题,可拟为“不经历风雨怎能见彩虹”等。
4、学生拟题并阐释题目。
(1)以小组为单位,尽量拟出多个精彩题目,派代表板演于黑板上。
(2)阐释题目。这些题目都体现了拟题者的智慧。下面我们分三种方式阐释题目:阐释自己所拟题目;选择兜奶饽坎⑺得飨不兜睦碛桑徊欢锰饽恳竽馓庹?/P>
五、写开头
1、大家拟题和释题都非常棒。通过拟题、释题,文章的立意、选材和结构已基本确定。万事开头难,下面请同学们选定一个自己喜欢的题目,为文章写一个开头。
2、学生完成作文开头。
3、交流。师生进行及时评价。
如:开门见山,直切主题
对比制造悬念入题,吸引读者
引用名著开头,引人注意
以名言引出自己的感受,点题
以环境描写入题,制造氛围
以叙事开头,淡雅而温馨
六、总结
同学们,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这节课我们一起走进了“成长”这个话题,感谢同学们让老师很幸福地分享了你们那么多成长的快乐。能够关注生活中的小事,能够反思自己的言行,能够和别人一起分享快乐,在这么多人面前能够勇于表达自己的见解,这本身就是一种成长,作为你们的大朋友,我要祝贺你们的成长。通过交流,我们不难发现,只要做生活的有心人,只要展开思维的翅膀,时时处处都有写作的素材。下节课,我们一起完成这篇作文,好吗?
篇11:坚持伴我成长九年级话题
全文共 951 字
+ 加入清单每一个人都见过成功的彩虹,都尝过成功的喜悦,而成功的秘诀是什么呢?那就是坚持不懈的精神。 Everyone has seen successful rainbow, and they have tasted the joy of success. What is the secret of success? That is a unremitting spirit.
从毛毛虫蜕变成蝴蝶,是一个艰难的、痛苦的过程,但它并没有因此而放弃,而是凭着坚持不懈的精神,最终赢得了美丽;蚌壳里钻进了一粒细小的沙粒,使它不断地分秘汁液,这种过程是一种折磨,是一种煎熬,但它并没有向困难低头,而是凭着坚持不懈的精神,一层一层地包裹着这粒细小的沙,最终它孕育出了绚丽夺目的珍珠。
事实证明,无论多么艰难的事情,只要你有着坚持不懈的精神,你就一定会战胜困难,收获成功的硕果。
海伦?凯勒,是个家喻户晓的人物,她是一个在无声的黑暗世界里摸索的少女,但她并没有因此而自暴自弃,而是以她惊人的毅力和坚持不懈的精神,掌握了许多的知识,创造了生命的奇迹。
贝多芬,这位着名的音乐家,创作了许许多多优秀的音乐作品。风华正茂的他,面对失聪这一致命的打击,并没有向命运低头,而是更加努力地创作音乐,凭着坚持不懈的精神,他创作了举世闻名的《命运交响曲》。这是他心灵的呼唤,是他灵魂的发泄。
爱迪生,这位给人类世界带来光明的科学家,在他发明电灯的时候,屡次碰壁。面对2000多次的失败,他并没有放弃,仍然执着地追求着,废寝忘食地钻研着,终于,他凭着自己坚持不懈的精神,取得了成功,从此,人类的夜晚不再只有黑暗陪伴,而是变得更加美丽,更加明亮,更加繁华。
蒲松龄,曾先后参加了四次科举,却从未及第,但他并未因此颓废,而是要立志完成一部“孤愤之书”,于是他在镇纸上刻着这样一幅对联:“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他以此自警自勉,最终,凭着自己坚持不懈的精神,完成了一部宏伟着作——《聊斋志异》。
愚公移山、精卫填海,都告诉了我们这样一个道理:坚持就是胜利。
人生不可能是一条平坦的大道,路上总是布满了荆棘,但是阳光总在风雨后,只要你有着坚持不懈的精神,我相信,你一定会越过那些山和海,看到成功的彩虹。
篇12:以成长为话题的
全文共 750 字
+ 加入清单“成长的标志到底是什么呢?
能够承担起自己的,他人的生命
能够直面真实的生活……”
就年纪而言,我也不小了,而我爸老说我长不大。他说的也对,我高一才学会骑自行车,在此之前,不会骑自行车像我的一块心病,它老让我觉得我像小孩子。而事实上在我成功学会骑车以后,我爸仍然说我是小孩子。
“成长”这个词太过于抽象,写作文时我们常用的桥段:“当我……,那一瞬间,我觉得自己长大了,我似乎懂得了……”对我来说,实在不能想象一瞬间长大这种事。成长明明是一个漫长的过程,漫长的我都不知道什么时候开始,什么时候结束。而杂志上那些不负责任的码字者常以流于表面的温情故事用廉价的感动赚取读者不明所以因而深信不疑的眼泪,最后在添上一个以“成长”为结束语的长篇大论。
而我现在所处的阶段似乎更加矛盾。失去了孩童时的天真无邪,也没有已为成年的豁达稳重,正是开始学会斤斤计较,无端猜疑,默默记恨的年龄,也是还没学会隐藏情绪,海阔天空的年龄。一句无心的玩笑,一段默默的对话,甚至是不经意的一瞥都会在另一个人眼中放大再放大,无端填补上一些莫名的含义,然后添油加醋再广为流传。直至所有人都深信不疑。茶余饭后想起这个人时,还会附带着加上他那些被艺术加工过的表现,成为不朽的谈资。
还记得语文读本上有篇成长的文章,主人公叫英子。文章的内容已经忘了,但最后一句话却无比深刻的记了下来“爸爸的花落了,而英子也长大了”。无数次地想问英子是怎样坚强的面对父亲的去世的。后来才恍然大悟:原来这就是长大了。
翻一翻日历才发现我已经挥霍掉许多日子了。我的十六岁也即将远去了。
是不是意味着我不能和我弟弟一起看《海绵宝宝》,不能再蛮不讲理的挑食了?虽然我认为《海绵宝宝》很好看,菠菜很难吃,但我不能只感受自己的感受了。我要在顾及自己的同时去考虑别人的感受。
也许,这就是成长。
篇13:以成长为话题的
全文共 558 字
+ 加入清单路是人走出来的,在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的还是模糊,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录。是的,每当我们回头看看以前的路,我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔,可是这又怎么样呀?世界上是没有后悔药的。这都是我们自己走出来的,我们又有什么抱怨呢?
在成长的道路上我们有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑,这就是铺垫成我们成长道路的石头,就是有这么多的艰辛,酸楚,泪水,欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣,才能真正显示出成长道路的真正含义。如果我们在成长道路上,只有欢笑没有任何的艰辛,那岂不是太无聊了,那我们就无法体会到人世间的酸甜苦辣。那么那样的生活岂不是太无刺激了。
每个人在成长的道路上留下了不同的脚印,不同的脚印有着不同的含义。深的脚印代表着这个人在成长的道路上是很辛苦的;浅的脚印代表着这个人在成长的道路上没有付出什么,当然她也不会得到很多东西;歪歪扭扭的脚印代表着这个人在成长的道路上走的并不是很顺畅;整齐的脚印代表着这个人在成长的道路上走得还算顺畅,但是并不代表着这个人以后是不是顺畅。因为人的一生并不是一帆风顺的,也不是一直倒霉的。当我们快乐时候我们不应该得意忘形,当我们受到灾难时候我们应该企盼阳光。
让我们在以后的成长道路上体验更多的人间的酸甜苦辣,让我们的成长道路变得更加美好!
篇14:高中军训作文:雨中成长记
全文共 1071 字
+ 加入清单淅沥的小雨从天而降,天灰蒙蒙的,雨灰蒙蒙的。萧瑟的秋风吹拂过行人的脸庞。好想笑,因为雨中留下了我们坚定的留下了我们坚定的脚印和快乐的笑声;有好想哭,因为雨水的味道让我们感到苦涩,但倔强的性格硬是将那夺眶而出的眼泪强拦了回去。 ——题记
201x年9月19日,是中国传统文化节日——中秋节,在这个特殊的日子里,我们2013级全体新生仍然坚守在训练场上,体验那艰苦却又快乐的军旅生活。不理解为什么大一新生要参加军训,但参谋长说军训是要严明大家的纪律,锻炼大家的意志,提高大家的凝聚力。是啊,这大概才是学校的真正用意?但不管怎样,该坚持的还必须的坚持,于是,在天公不作美的情况下,我们毅然坚守在训练场。
不知道该惊还是该喜,面对神奇威武的教官,面对淅淅沥沥的小雨,我们这些平日张扬的女生开始变得胆怯。不是怕他们僵硬的面容,和高亢的声音,而是挫败在了那身神圣的军装下。于是,雨中,我们昂首挺胸;风中,我们高喊“一二三四”。风雨中的我们像一棵棵小草,虽然摇摆不定,但仍想深深扎根。我们尽自己的努力与劳累搏斗,与艰苦抗争,我们坚信,我们可以。
一首首军歌传遍镐京的没一个角落,一次次的感动在心底油然而生。朴实真诚的歌词,铿锵有力的曲调,在旋律中我们寻找乐趣,在乐趣中我们学会面对。“纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力”,镐京有镐京的纪律,作为镐京之子,我们必须遵守那不可逾越的校规;“妈妈你不要牵挂,孩儿我已经长大,站岗执勤是保卫国家,风吹雨打都不怕”,多少年的苦读,我们背着行囊来到镐京,不为别的,只求获得佳绩,再创辉煌,于是我们变得坚强!
听君一席话,胜读十年书。参谋长是个有见识的人,一句“社会只相信实力,不相信眼泪”让多少在场的学子震撼。竞争如此激烈的今天,眼泪已经不能博得他人的同情。军训,让我们增长实力,退却眼泪。如今,我们不想再做哭泣的女孩,我们要做视力健将。
虽然天公不作美,但我们不会放弃,更不会忘记,我们要在风雨中坚守诺言:做个勇敢的镐京人!训练场上,我们无视风雨,在苦累中学会成长,在成长中享受快乐;在娱乐中变得自信,在自信中也逐渐成长!
时间总是飞逝的,转眼间军训生活就要结束了,军训的过程虽然是乏味的,枯燥的,艰苦的,但它却锻炼了我们的意志,提高了我们的自信心。“不经历风雨,怎么见彩虹”,未来的道路是艰苦的,我们正需要有这种迎难而上的决心去战胜困难,只有这样,我们才能在未来的日子里更好的独立生活。
我们坚信,在以后的生活中我会用昂扬的斗志度面对前进道路上的困难,更加努力的生活,努力建设祖国美好的明天。
[高中军训作文:雨中成长记
篇15:成长话题作文
全文共 696 字
+ 加入清单成长,会时不时地蹦出一点浪花。浪花里有欢笑,有辛酸,有光彩,有灰暗。欢笑的浪花,使人感到幸福;辛酸的浪花,使人感到孤独;光彩的浪花,使人感到成就;灰暗的浪花,使人感到悲伤。有些人尝尽了人生多姿的浪花,
我们呢?是否尝尽了?
我曾一次次的进步,也有不少的退步。我不曾有过罪恶的想法,可成长,总会有灰暗的浪花,它使人品尝了无穷的孤寂。
那天,我走在路上,突然,我被踹了一下,就这样,我打架了。不,确切的说,我被打了。因为我不曾还手,因为这是在学校,我不可以打架。不过成长,总是要无情的作弄我们一下。终于,我和那人受到惩罚。成长的灰暗,是我的悲伤。
不过,也会有一些幸福向我驶来,顶着光彩的浪花,向我驶来。
有一次,我的考试成绩并不理想,但自那时起,我的课堂状态变了。我上课认真听讲,积极发言,认真思考。虽然有一点点的马虎,但并不影响我的良好习惯的养成。我一天天的进步着,连老师都夸奖我的进步大。光彩的浪花,是我的成就。
但不免出现小小的失误,成了我孤独的脚步。心酸的浪花,何去何从?
第一次月考成绩出来的时候,我有点吃惊,也有点伤心:全班第五十九名,全校第九百八十名。我感觉有一点孤独,我有一点不爱说话,有一点不爱交流,有一点悲伤。
不过,不必担心,我不是那么轻易地失败的人。欢笑的浪花在向我招手。
父母对我说:“没关系,只是一次失利而已,不必伤心”。我的人生又充满了欢笑。我又恢复了自己,大方,爱笑,爱作弄人。这才是我!
人生中,的确充满了浪花。但并不是长久的。光彩的浪花看不住,会飘走。灰暗的浪花不躲避,会飘来。我说,我只要好的浪花!因为我要快乐,我要幸福!当然,我们还要经历一切一切的浪花,这样,我们才会成熟!
篇16:高中以等待为话题作文
全文共 749 字
+ 加入清单我喜欢破晓的时候,它总是让人充满希望。当黑暗的大地中逐渐有了一丝光芒,并扩散开时,是多么令人期待啊!日出就像一个刚刚诞生的婴儿一样充满生机……
仔细想想,我好像还没好好儿地看过一次日出。这个周末,我早早儿来到了小区花园前的一片空地上,等待日出。
借着天空中颗颗残星的光,我找了一块空地坐了下来。刚坐下,我就后悔来看日出了,周围一片漆黑,除了天空中散发着微光的星星,就只能看见花草树木的黑影了。我干坐了十几分钟,在这乏味的环境中我感到有些不耐烦,于是站起身,准备原路返回……
刚起身,风声就响起了,我不禁瑟缩了一下。忽然,一阵带着草味儿的花香充盈着我的鼻腔,我敏感地嗅出来——这是熏衣草,周围一下子弥漫着熏衣草的味道,我不由得想起了它的花语——等待。对啊,等待,就是为了等待日出。我才来到这里。想到这儿,我退了几步又坐回原处。嗅着熏衣草的芬芳,我幻想无数个关于日出的场景,我幻想着,它是怎样展露它羞涩的脸庞,黑漆漆的天空有了一丝光芒,接着展开,朝阳会怎样染红一切……
终于,又过了半个小时左右,我的耐心有回报了。如同墨汁般的天空竟然被水墨般的蓝给渲染了,大地“倏”的一下亮了,展现在我面前的,似乎是一个陌生的、全新的、但又充满生机的世界。整个世界如同一个婴儿一般可爱,充满生命力。一草一木都是那样生机盎然、充满活力。渐渐地,在视野的尽头“蹦”出了一点红,红的晶莹,黄的剔透。接着,太阳缓缓地往上“蹦”,朝阳越来越红,红得似刚冶炼完的钢水一般耀眼。朝阳就这样一点儿一点儿地往上“蹦”,终于,它涨红了脸,展露出它白纱下的真面目!
我被这真正的日出感染了,我完完全全沉浸其中了,我更被耐心等待后欣赏到的美景震撼了
日出就像希望一样,我们需要用心去等待,要有耐心地去等待,用心去体会那个过程,希望才会到来,光明才会现身。
篇17:家风家训伴我成长话题作文初一
全文共 1303 字
+ 加入清单物换星移,沧海桑田。一代代的人几回更替,物,也许留不下多少,但精神却是一代代的传承下来。祖宗们生产生活的智慧,留给后代就成了后代人的财富。家风家训更是甚为重要,它是多少代人共同的观念结晶。 change the stars and moves, the vicissitudes of the sea.A generation of generations replaced several times, and things may not be left, but the spirit is inherited from generation to generation.The wisdom of the ancestors production and life was left to future generations to become the wealth of future generations.Family style and family training are even more important. How many generations of people are crystals.
每每看电视剧的时候,都被那严苛或是浮夸的家风所震惊。上面演的那祠堂,祖宗们的牌位俨然地排列着,不敢有一丝马虎,它留给后人以精神上的振奋和灵魂上的告慰,后人因自己前辈的兴旺感到骄傲。家法家规更是神圣,做完什么事总会有厚厚的一本家规来评判你的对错,祖宗之名不敢违。当然,这是电视剧。在日常的生活中,我也没见过这么大的排场。
不能否认的是,每个家庭中即使没有厚厚的一本家规,也会有几句代代相传的话,或是几项作人的原则。我们家丝毫不会例外。爷爷是退伍军人,爸妈都是中员,这家风门训自然少不了。我一个调皮捣蛋的九零后熊孩子,哪里受得了这番禁锢!但是作为二十一世纪的新青年,祖国的花朵,我当然得修正品行,多攒着点人品。所以有些家规门训还是会对我的为人处事发挥着积极作用。
小时候爷爷陪我成长,他总会跟我讲一个人的沉稳冷静有多么多么重要。小时候的我毛毛躁躁,根本不会把这话当回事。但越长大才越发现沉稳冷静对我是多么的重要。这四个字说的低调点,其实就是从容,就是在任何时候任何情况下都从容,它不仅会缓和坏事情的影响,还会提升你的人格魅力。毛躁逐渐远去,冷静让我百战无敌。其实这种沉稳冷静先是转化为从容,最后升华成风度。可能在经过岁月的沉淀和洗练,它会让我变得优雅、知性。这些东西不比矜持,他们是装不出来的,也不是一时半会儿就学会的。它们给我铺了一条略微平坦的女人路。
沉稳冷静映射到了生活中的另一面——说话。别看话每天得说,但说话里的学问太多,没有多少人能真正拿捏好分寸。这话说的太多,显得特碎,特啰嗦;这话说的太少,就显得你人太木讷,不会变通。这话的分寸若是能拿捏好,你在别人心里的价值分会更高,也是你能力的一种展现。是生活中说话,做事的从容造就了更好的我。这就是家规门训带给我的作用,也是很感谢它。
家风门训,就在我们每个人的身边,不经意间它就发挥了作用。被岁月洗练了这么久的家风门训,依旧熠熠闪光。
篇18:战疫我与爱卫共成长话题
全文共 511 字
+ 加入清单今年,狡猾可恶的新型冠状病毒严重扰乱了我们的生活,全国上下都推迟了开学的时间。于是,我在这段时间里完成了抗击疫情系列绘画作品,为在疫情中无私奉献,为我们的健康与安全保驾护航的人们加油!
宣传小报的左上角写有“祈祷”二字,我在心里默默地祝福病毒能早日被消灭,医生、病人能尽快平安归来。
作为一名少先队员,我想致敬无数奋战在一线的“勇士”:感谢最可爱的医护人员,工作时,你们戴着防护帽,脸上被勒出了一道道深深的伤痕,身上还穿着厚厚的医用防护服,背上的衣服早已被汗水浸湿,克服了种种困难,不辞劳苦地抢救病人,消灭“怪兽”;感谢最美的社区志愿者,你们每天辛劳地坚守在小区大门前,每当进出一个人,就耐心地给他测量体温,询问身体状况,办通行卡等,常常忙得不可开交;感谢最善良的建筑工人,当别人早已入睡,而你们还在加班加点,日夜工作,在武汉“变”出了两座集中收治新冠肺炎患者的专用医院,这仅仅只用了十天的时间,真是奇迹呀!
为了丰富在家里度过的每一天,我还制作了一日计划表,把每天的生活都安排得井井有条。学习、运动、了解疫情最新动态等一样都不误。
希望这次疫情赶快结束,我能早日重返校园,看到亲爱的老师和伙伴们!让我们一起为武汉加油,中国必胜!
篇19:以成长为话题的
全文共 283 字
+ 加入清单当妈妈送我到学校时,我害怕妈妈离开我,因为这里的老师我都不认识,每个小朋友的脸蛋是那么的陌生…
想到这里,我哇~~哭了起来,当老师发现我在哭的时候,走过来,用手摸了摸我的头,轻轻地说:“李佑,你怎么了?跟老师说说啊。”经老师这么一问,我越哭的厉害了……
我呜咽的说:“我,我想...想妈妈,和以前的小,小朋友……”老师听了,微笑着说:“李佑,你长大了,在这里你会认识更多的朋友,这里的老师也很关心你的。
我看了看向老师面带微笑的脸,感觉很温暖。慢慢的,我也不哭了,心里也没那么害怕了。
过了几个星期,我认识了很多的小朋友,还成了老师的小帮手。
亲爱的小朋友们!我是不是长大了?
篇20:以成长为话题的
全文共 621 字
+ 加入清单忽然发现伴随着成长的我们将以前的快乐和悲欢,都已经悄然放在了旧时的枕边。童年时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走。眼前少了些顽皮天真的光彩。对于以前口中吟诵的“夕阳无限好,只是今近黄昏”,现在看来不过是强说愁的新词罢了。成长常为我们常来了很多烦恼……
随着时间的飞逝,在社会、学校、家长三大体一致的教导下,在每一个学生心里打下一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,耳边不少听到四个字——“出人头地”。便产生了一个浓郁的竞争氛围。但母每回想起自己那一次失误,失望之情便会慢慢袭上心头,一次次失落便会帮来一次次新的烦恼。
在小学我也是班上的佼佼者。步入初中,感受到竞争的激烈,每天不停完成老师任务,再写一些家长额外作业,早上与晚上听着英语单词入睡,但在考完试成功公布之时,心情伴随着分数下降与上升。看着比自己小的弟弟妹妹,玩得那么开心,常不由想起儿时的时光,快乐,美好,受宠的生活。有时心情不明白为什么突然暴发,以前不会假笑与冷笑的我,渐渐喜欢上了假笑与冷实。有时不知为何站在阳台向下看,想跳下去,有时想找一个人诉说,想找一个人吵一架发泄,但发现您身边没有这样的人。
我,常幻想着一个没有烦恼的世界,这样该多好,但根本不可能。人不可能没有烦恼的。希望,有一天,我能处理烦恼,消除烦恼,走进美好的成长之梦!
懂得多了,笑容就少了,这就是成长。历经人情世故,岁月沉浮,愿你还保持原有的初衷,灿烂的笑容。——赵丽颖
愿你我能够处理烦恼,消除烦恼,走进美好的成长之路。