最美家书范文（通用20篇）

亲爱的妈妈：

时光荏苒，岁月流逝，我从小小的我，渐渐长大，而你，从大大的你，渐渐“变小“不知是时光，是生活，还是我渐渐压弯了你的脊梁。平时的我羞于启齿，但今天，我想对你说。

小学的我，还不懂得什么是被爱。那时的你总喜欢给我报各色的补习班，而那时的我却丝毫不感兴趣，一心只想飞出去，飞出这个圈子，去凌空去看个究竟。你就像是个牵风筝的人，紧紧的将我拽住。于是，我开始叛逆，开始逃课，故意放学后绕进小树林，躲进自己的小小世界，丝毫不顾在门口碰碰敲门的你。终于，有一天，我说出了自己的心声：”我不去了！“我以为等待我的是你的一次打骂。而你却没有说话，只是沉默像过了几个世纪一样，你沉吟道：“好。”这是你的第一次妥协，第一次松手。我沉醉于我的自由，没有想到你的紧紧拽住是对我的爱

中学的我，还不懂得怎么去爱，中考冲刺那会，晚上放学后还要去补习，每天回到家就已经十点多，考虑到我的安全，你每天放学来接我，虽然补习很苦，但每每一补完，边看见月色中的你，我就涌起一股没由来的欣喜和动力，只是一直羞于启齿，不敢说出罢了。先前的你总会问学的怎么样，有没有收获，如果考到类似的题会做吗，我知道你是在用你的方法在关心你我，我却像太宰治形容的那样，我知道是有人爱着我的，但我好像缺少那种爱人的能力。就在我惊慌失措的时候，脱口出来我最不愿说的话：“不用你管，说了你也不懂。”我看见了你暗淡的眸子想说声对不起俺，却最终缩进了自己的龟壳里，最终没有迈出那一步。

高中的我，还不知怎么去保护这份爱。高中的学习压力大，学校像个不断拧着毛巾的人，一点点的压榨着我们本就不多的时间，而你，每每做饭很晚，中午我总没有时间去休息。那天，我对你发了脾气：“为什么别人家的妈妈总会提前把饭做好，怎么就你这样。”你做饭的身影一顿，低下了头，开始沉默。我知道我又伤了你，等你端饭进来，我深吸了一口气：“妈，刚才对不起。”你笑的勉强，只是说：“我已经习惯了。”

我的一次次不懂爱，不懂怎么去爱，不等怎么去适应这份爱使你一次次沉默，最终全都变成一句我已经习惯了。

有人说：“这个世上最长情的的两句话莫过于，对不起和谢谢你。”我想在今后漫长的岁月中无论这话说多少遍都不能表达我内心对你的爱和感激。在这里我只想对你为我所做的点点滴滴说到：“对不起，谢谢你。”

敬爱的伯伯：

您好！转眼之间您已经照顾我有十三年了，回想起以前。

以前的我总是给您惹麻烦，您总对我抱有很大的期望，可我却总给您带来一次又一次的失望。我还清晰的记得，幼儿园那时的我是那么孤独，寂寞，别人家的父母来接自家孩子，孩子满面笑容，可他们满面笑容透露着我的悲伤。我一个人静静的站在校门口，等待着奶奶的来临。

不大一会，您来了，当您带着我回家时，在街上遇见熟人时，别人问您：“这是你的孩子吗？”您回答“是”的时候，一种说不出的高兴充满着我的内心。那天，我非常高兴。

从那时起，我便称您为：“妈妈伯伯”。您就如同我的母亲一般照顾了我十三年，这十三年的照顾让我该不知如何报答您。您对我比对自己的孩子还好，姐姐和哥哥总说她们不是您的孩子，说我是你的孩子。当我听到时我心中有些小得意。

您对我这么好，可我却让您失望。您为了我与我的“亲生母亲”吵架，您为了我的学习，四处奔波为我找一个好的补习老师为我补课。

我印象中最深的一次，是您为了我的事，您哭了。

因为我在学校跟一名学生打架，您才来学校，那时的我看见您真是惭愧。

此致

敬礼

您那笨笨的女儿

说起我家最美故事，那无疑就是我妈妈了，因为我妈妈常常是做好事，不留名。比如：别人什么东西掉了，只要他看见了，每次都是提醒那个掉东西的人，有时帮邻居带个垃圾，有时帮人推门，还有的时候呢，一个老奶奶捡纸片，妈妈都会刻意把家里的纸片都给那个老奶奶。

但令我记忆深刻的一件事是一次妈妈在单元门口捡到一串挂在门口的钥匙。妈妈向四周看一会儿，又沉思了一会儿，我书包十分的重，我打破了妈妈的沉思，对妈妈说：“妈妈，我们先回去吧！说不定等会就有人回来找他，你就把钥匙放在锁空里吧！”妈妈对我说道：“那……那你先上去吧，我在这再等等看。”妈妈说完后，我就上楼了。过了许久，妈妈回来了，可手中的仍拿着那串钥匙。妈妈换了鞋子，就拿着车钥匙走进房间，找了两张便利贴在便利贴上，写着什么东西，写完后就走到楼道，按了电梯，在电梯的案板上贴了一张便利贴。

第二天，就有一位叔叔打来了电话，是我接的电话，我一番询问才知道原来妈妈在便利贴上写了一则失物招领。那叔叔看见了，就打来了电话。钥匙终于物归原主了，我们悬着的心，也放下了。但不知道为什么，我们都觉得很开心。

从那件事后，妈妈常常帮助别人。也让我明白了帮助别人是件多么快乐的事。

我突然想起初中读过的《傅雷家书》。文中主要写了傅雷和他儿子的书信。令我印象深刻的一段话“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦、也就罢了。可是没一天不想着你，每天清晨六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子的童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事。”读完后我感受到傅雷的爱子情深，给远在出国留学的儿子写信。读完《傅雷家书》后，傅雷和他儿子傅聪的信如同朋友对话。作为父母，既为他们而感到高兴，也为之此伤心难过。毕竟是骨内之情，作为子女我们应该体会、理解父母的苦心，让爸爸、妈妈看到他们想要看到的一幕——我们快快乐乐、幸福美满的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

还让我想到了一句话“成就的大小高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但是只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的、生活上的、技术上的、学术上的打击。”这句话好像是傅雷写信给他儿子傅聪的一句，鼓励儿子的一句话。

第一次看《傅雷家书》时，就看到了傅雷的简介。傅雷是位有名的翻译家，他翻译了许多的外国著名的书籍。他还是一位教育家，他的两个儿子都很优秀，大儿子傅聪是一位比较有名的音乐艺术家，他学习刻苦认真。

最后送各位一句话“不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经历磨难的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。

亲爱的孩子：

请不要奇怪爸爸妈妈以这样正式的语气与你沟通。

因为在我们看来，你已经不单纯是一个少年，而且也是一位年轻绅士。你的未来，大有可为。

作为一位绅士，你自然有着自信的笑容，整洁的仪表，优雅的谈吐，礼貌的举止。而绅士的外表，来源于绅士的内心。这些，都是你美好而充实的内心世界的自然流露。心灵的力量，是最伟大的力量，也是最值得尊敬的力量。

你有仁慈的心。在班级，在学校，你热心地帮助同学。帮助同学学习，为班集体做贡献，对你来说是普通得不能再普通的日常工作。特别要提的是有一次，当一位同学面临重大困扰的时候，你主动跟她的家长沟通了一个多小时。

你有勇敢的心。西山远足，你和几位同学误入偏僻的无人小路。在前不见村，后不见人的荒郊野外，你们团结协作，经过6个小时的跋涉，终于平安返回学校。当爸爸妈妈问你感觉如何的时候，你热情洋溢地笑道：“风景真美！”

你有坚毅的心。寒假期间，为了备战托福考试，你放弃了休息和玩乐，全力冲刺，甚至多次熬夜到晚上1点。

你有宽广的心。上个月，你利用自习课，给同学们讲解AP物理B的内容，足足讲了三个多小时。而在随后的考试中，你的物理分数并不是最高的。当同学们跟你开玩笑的时候，你淡淡地笑道：“别人取得的成绩是别人努力的结果，我讲课是因为还有大部分人需要我这样做。”

你有智慧的心。当你组织的读书会，因为同学们缺乏兴趣而响应不积极的时候，你巧妙地利用一部电影，吸引同学们的兴趣，引发同学们的思考。

你有敏锐的心。爸爸去班里给同学们讲座的时候，你及时提示爸爸注意时间，掌控节奏。特别是即将开始讲座之前，你根据班里情况，建议爸爸修改了某些讲座内容，提醒爸爸一定要注意措辞，语气，避免给同学们增加压力。

你有孝顺的心。妈妈得肾结石的那几天，碎石之后需要多做运动来排石。你陪着身体难受，体力不佳的妈妈上下楼梯，跳绳。耐心照顾妈妈。

上学期期末，你被同学们评为“奉献之星，最具正能量奖，托福之星”。一位老师这样描述你：“当我们回首如歌的记忆碎片时，是否会清晰地记得一位儒雅、淡定、认真、条理的他?当你们遇到困难和混沌时，是否会被这样一位有勇气、有理想、有热情，有善良的小伙子所感召?他是一个在你我身边，一个行走在英语学习的艰难曲折小路上的跋涉者！”

中国古训，对绅士的要求是：“修身，齐家，平天下”。未来的几年，你将通过大学这个平台，迈向社会。我们希望在这个过程中，你能更充分地展示自己，通过挑战自己的极限，认识自己的不足，锤炼自己的能力，最终实现自己最高的人生价值！

你的爸爸妈妈

20__年__月__日

尊敬的爸妈：

不知不觉离开你们大约快二年了。现在回首犹如白驹过隙，这两年的求学生涯我一直都在住校，对我总有一些不习惯。但你们总是在鼓励我，给我说你们当年求学艰难路，设身处地替我考虑。在生活上给予我物质上的帮助，尽量为我创造良好的条件。中考失利的我，由于经受不住打击，你们愿意为我花钱来青云读书，希望我背水一战，在此，我很感谢你们为我做的这一切。

当年的我年少轻狂，没少让妈生气，也没少给你添麻烦。现在回想，感觉当时的自己太幼稚，不懂得为人处事的大道理，这两年与同学相处，生活中的点点滴滴，朋友的离别，亲友的接触已经让我的心灵成长了许多，也渐渐懂得了责任与担当，处理事务也娴熟，有分寸。学业上最近临近考试，有了危机感，这两年我只不过一直在弥补我自己当年所失去的，希望让自己蜕变成一个全新的自我，不再是从前那个样子。

哦，对，也许我中考的失利给爸您心中留下了遗憾，其实说实话，在分数出来的那一刹那，我的内心是欣喜的，对比之前的考试，我的主科考的还行，但我却没能真正认清楚大局。去年分数线老高，以至于让“瘸腿”的我落榜了。落榜的那天，我看着成绩，并没有有愧于自己。首先想到的是爷爷奶奶，对于奶奶，我无法直言，爷爷则更无脸相见，最后我用“愤怒”来掩饰自己内心的无比惭愧。当然，在那个特殊时期，你们也给予了我不少。我也很感谢你们。对于中考后我一直都在逃避，我虽不在心仪的学校，但我心中从来不觉得自己比别人差，因为我努力了，取得的成就和获得的经验比他们的有价值。

说实话，我挺感谢你的，爸，是你在篮球上给予我启蒙。给我灌输篮球知识，支持我，让我更加热爱这项运动。

最后，爸，钱固然重要，但要注意身体。妈，尽量多注意打扮自己，希望咱家生意蒸蒸日上！合家欢乐安康！

儿子

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

身为你们的儿子与你们一起生活在这充满孝与仁的世界里，我耳濡目染，感恩之情油然而生，于是我写下了这一封家书。

有一首歌唱得好《世上只有妈妈好》，凸现出了妈妈的伟大和对我们生活中的重要性。是啊，如果我的生命中没有了妈妈，我从小到大的生活衣食住行怎么办呢，心里的呼唤又有谁来呵护呢？如果没有了妈妈，就像这首歌里第二段落唱的一样，没妈的孩子像根草，孤独、寂寞、无援、无助、自已悲伤了。

妈妈的照护是最温暖的，有了妈妈，在我身处困境时，能够有一双援手；有了妈妈，在我忧郁悲伤进，能够有几句温暖的话语；有了妈妈，在我失败受挫时，能够有振奋励志的言语。

当然，爸爸和妈妈一样重要，对我来讲一样爱我，疼我，呵护我。

我知道爸爸并不是有意不回家，不管我，是因为他工作的特殊性和重要性。爸爸，我为有一个当警察的爸爸而骄傲！您放心的去工作吧，不管多晚，我和妈妈在家等你回家！

大千世界，芸芸众生，能够相遇本就是一种缘，更何况能够成为母子，父子！所以，我们要感念亲情，珍惜亲情，维护这几世修来难能可贵的亲情。所以，在以后的生活中，我会尽力地呵护亲人，让他们开心，快乐，这才是孝顺父母的表现。

心怀感激之情，就能使世界和谐；心怀感激之情，就能使阳光遍布；心情感激，就能以最平各的态度对待人生百态而不惊。专注地做自己份内的事并做一个讲文明，讲孝道的好孩子。

敬祝

身体健康！

爱你们的儿子：XX

我家里，有着许许多多有趣的故事。就像一串风铃，只要风一吹。它就会发出清脆悦耳的响声。现在就让我吹想一串风铃给你们听吧。

每当我家吃晚饭时，我、爸爸和妈妈总会南通虎咽的吃完饭。为什么呢？哈哈……因为我们要抢遥控器看电视呀。可是我的胃口小，饭慢，所以，每次都是爸爸和妈妈先抢到了遥控器，瞧！这次又开抢了！

家里，有两个遥控器，爸爸想看《新闻大求真》而妈妈则想看《非你莫属》，她们俩一人拿一个遥控器在那里，遥控着电视。一会儿，爸爸调到了湖南卫视。又一会儿妈妈又调到了天津卫视。他们俩点来点去的，过了一会儿，我吃完了饭就跟爸爸妈妈说：“爸爸女士优先男士靠边，你等我和妈妈看完了以后你再看回放。”就这样，爸爸只好无奈的答应了我和妈妈，便回房间玩手机去了。

马上，我和妈妈又开始了“大作战。”

我当时对妈妈说：“哎呀！就让我看一下嘛！你看，我的视力这么好！我们班上有好几个同学都带了眼镜，我就没戴。”

结果妈妈也不堪示弱的说道：“你再这么看下去，你也要戴眼镜儿的。你们班上不就是几个人戴眼镜儿吗？你们班70个人，还有那么多没戴眼镜儿吗？你怎么不向那些没戴眼镜的同学比呀。”

不嘛！不嘛！哎呀，我想看电视，我想看电视……就这样，我一直在客厅里嚷嚷着。我想看电视这句话不停地嚷嚷着，我也不知道嚷嚷了多长时间，我一边在客厅里转来转去，一边叫着我想看电视这句话，结果我感觉有点儿累了。我就倒在沙发上便睡着了。

醒来时发现自己在床上，我想。一定是妈妈抱我上床的，那时的这件事儿，几年后再想起来，真的是挺尴尬的，嘻嘻……

“感情人人都有，问题是怎么组织它，把它做成成形的东西。”不论是在音乐上还是生活上，要是拥有细腻的情感，还能运用理性、运用思考来看待情感才能从中学到经验，得到真正的进步。

一、音乐是不能少了理性思考的

傅雷先生教导儿子，“弹琴时要常停下来想想，想曲子的意境，由意境推敲出弹法，想明白曲子结构等，不然每次弹都像即兴，找不到最好感觉。”

我觉得这是十分有道理的。音乐虽常是充满感性的、情感丰富的，但正如傅雷所说，“若不将情感转化为演奏法，弹的时候一定会糊涂”。千万不要凭一时感觉演奏，这样就算一次弹好了，再也找不到这样好的感觉。这就是为什么傅雷说要将感情化为技巧。

二、理智用事

(音乐需用理性，生活亦如此。)

傅雷在给儿子写的信中常有为儿子分析、总结的内容。在儿子迷茫、焦躁时，傅雷不仅会给予安慰，更重要的是为他的迷惑作分析，在理性思考后，很多问题都可以迎刃而解了。

傅聪有了焦虑情绪时，傅雷总是提到“冷静分析”。傅雷是十分冷静、理智的。对“感情重、理智弱、意志尤其弱”的儿子帮助非常大。一个人要决定做一件事时，必先考虑周详。

傅聪要(从波兰)转往苏联学习，傅雷为他做了一个“理智天平”，让儿子学会对比“老路”和“新路”，并试着跳出感性认识，要“用‘民主表决’的方法”来决定新路怎么走。这样用对比的方法，就是不用一股热血或一时兴起去冒险，经过理性思考，才更妥当。

(学用马列主义的理性)

傅雷教育儿子时，常有马列主义思想贯彻其中。傅聪因多次演出心情悒郁，又生活忙乱，想理出些头绪。这种忙乱的感觉是很常见的，越忙乱，越应条理清晰。傅雷教导道，要常看《实践论》、《矛盾论》，学习马列主义及辩证法来加强理性和分析能力。针对儿子的问题，傅雷立刻用“马列主义思想”对它作了归纳：已解决的事仍心烦，找清楚原因再对症下药;对于学习、新开始的生活应作周密计划，对于前一段的学习，应作总结;朋友方面，千万不能任凭感觉信任人，要在理性分析、认清他了，才考虑吐露心腹。

傅聪在感情方面较重，但傅雷不论是在音乐还是生活方面都对他给予了极大的帮助。好的或坏的感情都应理智分析、思考，把“浮着的情感”转换为条理清晰的内容，“经过理性的整理、归纳，才能化入自己的心灵”，学习到更多。

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一生换你岁月长留”曾经筷子兄弟一首《父亲》让无数人潸然泪下，而我在听完这首歌之后才猛然发现你已逐渐衰老，邹阿姨不复当年模样。

记得小时候，你就在家的附近上班，每天都可以回家。记得那时候，你会牵着当时的我在夕阳余晖的照耀下在附近的地方散步。而到了晚上，当我在床上瞎闹腾时，你却并不发脾气，反而是哄着我说早点睡。在那个时候的你，早我心里就像超人一样。

但是到了后来，为了赚钱，你不的不去武汉那边。基本上每两三个月才能回来一次。我不记得当我得知你要去武汉时的情景，也许是嚎啕大哭，还有可能是仍然天真的以为你还是会马上回来。记得有一次，你在家里多待了几天，当时的我以为你再也不会走了，可是没过几天，你却又离开了家，留给我的只不过是一个美好的愿望。在那个时候，你留给我的最大的印象是转身以后逐渐模糊的背影。

到了后来，就像很多家庭里一样，你和我之间产生了隔阂，而且隔阂越来越大，我不知道这是怎么了。有可能是逆反心理，也有可能是你曾经说的代沟做的鬼。我越发与你相处不好。与你说话的语气越来越陌生。仿佛渐渐地，你和我之间有至亲之人慢慢变得形同陌路一般。

可是当我偶尔瞥见你眼角的皱纹，当我有时碰到你带着老茧的手掌，当我看到你逐渐斑白的头发，当我逐渐看到你日渐佝偻的背影，却任然会感到一股心酸从心底涌起。你曾经是我心目中的英雄，你曾今一直是我努力追赶的人，可是如今你一早已不复当年模样，你曾经的意气风发也还是被时间慢慢的带走，最终你也没有敌得过时间。

我无法保证我可以在一夜之间长大，也无法保证可以突然之间了解你的良苦用心，但是我确保的是少让你为我操心，少让你为我担心我的成绩，少让你担心。

作为儿子感恩父亲的方式有很多种，但作为一个高中生，感恩你的方法却不过是认真努力的学习，不辜负你的期望，完成你在我身上的梦想。现在的我只不过是一个学生，能做的只是少让你操心，少让你生气，在平时多帮帮你，在劳累的时候给你递上一杯水，也与这都算不了什么，但至少这才是如今的我尽孝心的最好的方式吧

有人在教育的斜坡上滑雪。而他们的故事，划出国界。

傅聪，只身漂泊海外，远赴重洋，追逐梦想。东欧很冷，赤手弹琴没一会儿手就冻僵了。傅聪，就像蓝天上翱翔的风筝，无论飞的多高多远，傅雷，他的父亲，心紧紧系在长长丝线的一端，那一头，中国成立之初，根基不稳，时局动荡不安，政治舆论如锐利刻刀，稍有不慎，家财性命便零落成泥碾作尘。但是，傅雷随着“风筝”的每一次飘摇而悸动，目光随着线的痕迹追随遥望。用素质墨香为儿子带来深沉爱意。那时消息闭塞，通信艰难，“烽火连三月，家书抵万金。”隔着万水千山的父母，在首都放飞纸薄情浓的书信。无论时局多么瞬息万变，只有那坚定不移的爱永恒，为漂泊在外的儿子构建意一隅温馨港湾。

傅雷严厉，却又慈爱，信中的他仅体现出他是一位尽职尽责的父亲，却又是一位循循善诱的老师。他写给傅聪信，大多讲述生活琐事，人生之道。傅雷是儿子最忠实的粉丝，且提供着宝贵的意见。没有华丽的辞藻，却饱含深情。最朴实的爱打动着我，打动着每一位读者。款款的引导，悄悄的深浅，细细的回味，静静的领悟。纯真的情思常含在层层递进的意会当中。像一烛灯火，温暖心房，似小小棉布，包裹着心最柔软的地方。

傅聪是否会怀念那段在饱含浓浓父爱书信，浸润在亲情中的那段时光?可后来，周多变故，阴阳两隔。无奈，落絮随风飘尘埃。但是，父爱却永远保留下来了吧!

阳光下，傅雷家书的书页被风吹动，我想，人生路上，所有的成长都有父母的见证，所有的瓶颈都有父母拔开，羊有跪乳之恩，乌鸦尚有反哺之意，更何况我们?我们，该用多少感恩去回馈这倾注了所有心血浸满爱意的无私?我们，又如何能回馈在迷途中亲人给你的慰藉，在你难熬的时候和你一起难熬，高兴的时候比你高兴，天地之间，哪里有比这更真挚，更无私，更永恒的爱呢?

大爱无声，唯爱永恒。

风，轻摇着柳枝;天，洒下一抹残霞的殷红;云，领着余温悄悄离去，只剩下一片朦胧的夜幕。

月光洒在《傅雷家书》的蔚蓝色封皮上，傅雷用他那真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳。一张张信纸，传递出一份份动人的舐犊之情。当我从书中感受着父爱的力量，即使身陷痛苦之中，因虚无的名利而苦不堪言之时，我也能感受得到那多么温暖，多么神圣，我逐渐明白了，“那是爱的力量。”

羡慕着傅聪得到的爱，我不禁想起了我的家人。

四年前，妈妈的离开并未带走我一滴眼泪。是绝情?不，是幼稚。懵懂的只被我弃之于野。渐渐的，外婆逐渐占据了妈妈在我心目中的位置。关心、疼爱、信任只是冰山一角，我曾无比幸运地度过我的童年，充满了欢声笑语，也曾一度认为，我是多么重要。我渐渐地明白了“被爱的感觉像棉花糖，柔软而又甜蜜。”噢，这不是《傅雷家书》中傅聪被爱的感觉吗?

时至今日，妈妈抛弃了事业，没有一句怨言。当我叫出“妈妈”两个庄严而神圣的字时，我分明看到了她脸上洋溢着幸福和快乐，当她用那黝黄粗糙、苟匀无力的双手整理行装时，我分明看见了几件穿来穿去，洗了快发白的T-恤衫和外套。我在心底呐喊：“妈妈!”长大了，也明白了：“爱，其实无须证明，真情其实就在我的身边，经过时间的沉淀，早已变成了独一无二的无价之宝。”

爱的感觉，是一种享受，享受浴火涅盘的重生愉悦;

爱的感觉，是一种诫勉，鞭策灵魂深处的懒散傲慢;

爱的感觉，是一种震撼，震撼精神境界的酣畅淋漓。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好，我怀着对你们深切的爱，写下这一封家信。在此感谢你们多年以来对我无微不至的关爱。

自从我记事起，你们便是我心中的港湾，不管外面如何风雨，家永远是我的避风港。在我成长的岁月中也经历了不少的挫折和挑战，也曾有过成功与失败，是你们在我成功的时候告诫我不要骄傲还需更加努力，也是你们在我失败的时候安慰我，使我扬起风帆，积极去面对未来的未知。家，在我心中永远是安静、温暖和舒适的代名词，也正是家中有你们才让这个地方变得格外醒目且不同。

家，也像是冬日里的晨曦为人净化心灵。因为有着你们支持我，我才敢拼搏，才能去奋斗，正如我所知道的——你们永远支持我。

在你们对我的教育之中，感受到最多的，还是以身作则，言传身教。你们用自己的一言一行来教导我，使我明白了做人的原则。父亲，你教导我应该学会宽容，海纳百川般的胸怀是您最高尚的美德；母亲，您教育我应该做一个正直的人，高尚的品德十分重要。

你们是我人生的指向标，你们努力让我成功，少走弯路，为此费尽苦心。而我却经常不领情，甚至经常与你们作对。在此，我诚恳地说一声对不起。过去是我太过于顽皮而不听你们的话，现在我长大了，再也不是当年那个令你们生气的小孩了。

岁月流逝，时间如同细沙般从指尖溜走，真实却又无情。我长大了，随之而来的，就是你们老了。为了我的学习和生活，你们又增添了些许皱纹，在这里我要对你们说声：辛苦了。

一纸难表我对你们的爱，是你们抚育了我，让我从一只幼苗开始了自己成为参天大树的历程。

此致

敬礼

你们的儿子

“日常琐事要做的干净，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和;而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小块方纸，还比你用的信封小一些，照样能写的很宽绰。你能不能注意一下呢?以此类推，一切小事养成这种干净的习惯，对你的艺术无形中也有好处，因为无论如何细小不足道的事情，都反映出一个人的意识与性情，修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情，所谓学习，不一定限于书本或是某种技术;否则‘随时随地都该学习’这句话，又怎么讲呢?我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐，清楚明白吧!”

良好的生活习惯对人生和事业的发展有着重要的意义，傅雷教育儿子养成良好的生活习惯，并且把习惯的养成看做学习的一部分。这种叮咛看似琐碎，却正体现了父亲教子的特点。

这个片段让我联想起我父亲常和我说的一句话：“一屋不扫，何以扫天下!”这说明要成功就要从小事做起，从小事做起的目的就是要养成良好的习惯。

良好的习惯对人的成长和成才十分重要。设想一下，如果你从小就养成认真写字的好习惯，那么大家都会喜欢看你的文章和观点，尽管你的文章写得不算优秀，但干净整洁的画面和规规矩矩的字体会让人觉得舒服，让人觉得不好好看下去都对不起你的卷面，从而给你的文章加分。“一白遮三丑”产生的就是这个效果。反之，尽管你的文章写得再好，字写得却不规矩，那么哪个人愿意看你的文章呢?有的企业面试，先看字迹，俗话说“见字如见人”说的就是这个道理，一个人字写得好，可以表现他良好的性情;一个人字写得寥寥草草，他可能就是一个粗心毛躁的人。

这仅仅是从因果关系的角度考虑，从长远考虑的话，它就会影响到你的意识和性情。所以，养成良好的习惯十分重要。

家书，也就是书信，作为我国一种古老的通讯方式，延续千年。家书，不仅寄托了异乡游子对家人的思念，同样更是表达了子女对父母的感情与孝心。

然而，近现代以来，机械化的交流工具代替了书信，因为它显现了速度较慢、成本更高的缺点。可是人们也渐渐感受到了这些现代化工具的不足：不能很好的表达出自己所想要表达的情感。毕竟，在一定程度上短信、QQ中交流中使用的文字不过是格式统一的符号而已；俺相比于属性而言，书信情更具真实性以及便于抒发感情的优势。书信上每一个字都是书写者用手用笔一撇一捺描绘出来的，描绘的是写信人对收信人的每一点滴的情感；属性中散发出一种浓厚的笔墨的气息，然而在现在的我们的生活中确实感受不到了。

一封家书，其表达的是子女的孝心，蕴含的是家人间的亲情，展现的是古老的中华民族的一种传统文化。古时候的人们对此都有表述：“烽火连三月，家书抵万金”中就表现了对于他乡游子来说，家书是何等的珍贵。有时候我们会想念亲人，有时候我会迫切的想要见到他们，有时候我也会在信纸上写下自己想要对他们说的话，却一遍遍的修改，将一张又一张的信纸揉成一团扔进了垃圾桶……书信，它作为一个载体，承载了几代人的情感，有时候我们会忘了它，然后我们又会在某个时候突然地想起它。几千年来，它不仅是人们交流沟通的一种方式，更成为了中华民族传统文化的一个重要组成部分。几千年来，它已经烙在了每一个中国人的骨子里、灵魂上。家书不知寄托了多少代中国人的情感，不知联系了多少家庭。许多节日，在外的游子都会思念自己的亲人父母，与父母在一起的孩子也会有一些话对自己的父母倾诉。当他们想要表述无法当面表达时，他们会写一封长长的信给父母，并在最后写上一句：“爸妈，我爱（想）你们。”

一封家书表孝心，表达千万子女对父母的感情。多少口头无法叙述的事、的话都在上面表达出来，那上面有父母对孩子的牵挂，也有着孩子对父母的爱。看信尾“原谅，不能当面对你们说，爸爸妈妈，我爱你们。”

傅雷家书这本书中除了傅雷对孩子的教子之道，还有他俩浓浓的父子情深。在傅雷劝告儿子傅聪的同时，也是可以突出傅雷对自己儿子傅聪的爱。

举一个例子，书本第93页最后一段属于抒情部分。其中写了傅雷的感人语句，时刻提醒自己的孩子要努力学习，因为他的身后有很多人支持着你，不要辜负大家的一片苦心。从这段语句中，我们还能够感受到傅雷对儿子傅聪的期望很大，除了艺术与文化方面以外，傅雷还在教导傅从如何做人，因为傅雷知道儿子刚走入社会，遇到一些对自己前途毫无帮助的这种朋友是很正常的，为了让儿子傅从不走向歪道，傅雷常常教导他儿子该如何在社会上生存，从这里我们可以看出父亲对儿子的关心与关怀。

而且基本每次在信中都会有祝福儿子傅聪更上一层楼。这是傅雷要通过家书的方式，不仅要告知儿子该如何去做，还要来激励孩子，鼓励孩子，从而来激发孩子积极的上进心。综合以上，从而可以总结出傅雷教育孩子的方法多种多样，在这方面有丰富的经验。

在傅雷家书中，还有一部分写到在国外留学时上台表演，与自己国家面子有关，所以一旦有上台的机会，就要好好把握机会，为国争光，提前做好充分的准备。像这一块相比而言，是父亲在培养儿子傅聪的爱国情怀，让他在国外留学，一定不要忘记自己的祖国。

所以傅雷家书这本书值得我们细细品味的地方有许多，你可以任选出一句细读都可以侧面描写出父亲傅雷对于儿子傅聪的期望与寄托。

与其把世界上的人分为男人和女人，倒不如分为熟人与陌生人。根据最新的统计，截止2015年，全球共有73.47亿人，并且持不断快速增长的趋势，全球每天有38万人出生，平均每年增长7757万人。

世界这么大，陌生人总是无法忽视的存在。你不认识我，我不认识你，两个陌生人仅有的，也是的默契，便是修养。

《傅雷家书》很久以前便有耳闻，母亲也是近乎狂热地崇拜了好久。它是由次子傅敏将傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信编纂而成，在文坛中也是轰动一时并且畅销不衰，拥有极高的地位。这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇“_”中不堪凌辱，双双自尽。十二年间通信数百封，贯穿着傅聪从出国留学、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。

这些家书并没有华丽的辞藻或是绝妙的文笔。它们很朴素，不经脂粉钗环的妆扮，却饱含着一种种鲜明而真实的情感，或是思念，或是悲伤。傅雷作为一位父亲的复杂心理在寥寥数笔中浮现——他身为人父，需要在儿子面前树立威严。但威严就势必会减弱父亲对儿子的慈爱，他会去打、去骂，可他又想好好去爱、去呵护。

但最让人震撼的，不是傅雷对儿子的情感，而是傅雷对儿子的教育。傅雷的家教里不仅有音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育，更有着其个人思想的折射。

而其中的一些经验，可能你活完这一辈子也体会不到。

家教好坏的最集中体现在修养上。一个人的修养能完美折射出一个人的文化、知识、素质，也决定着一个人的性格、境遇、交际圈，乃至人生。

在中国，日本好像并不受人待见。也的确，他们在战争中的暴行确实令人发指。但无可厚非的是，日本的国民修养绝对是要比我们高一大截。日本的文化是从我们中国传过去的，但区别在于我们把大部分都抛弃了，他们却传承了下来，并演变成了一种生活的习惯。他们会在称呼彼此的名字后加上敬语“君”;“谢谢”二字更是不离口;初次见面会想对方鞠躬，并说上一句“请多关照”。或许有些形式主义，但修养也正体现在这里。

英国哲学家洛克曾经说：“在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。”

你有你的界限，我有我的区间，彼此不逾越，互相不侵犯，这种心照不宣地为对方考虑，是善意，是默契，是修养。

你我山水相逢，而修养是的名片。

今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书——《傅雷家书》。

它不仅仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能够更好的和父母沟通。同时也应当是作子女的了解父母的一本好书。子女能够经过这本书了解自我的父母，父母能够经过这本书了解自我的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。

从书中能够看出傅雷是一个对自我要求比较严格甚至是比较刻薄的人，这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自我的品德，虽然家书中是许多教育儿子的话。

但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的理解唯物主义的思想是分不开的。

傅雷作为父亲，对子女的情感是十分丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成绩，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大，这才是真正的父亲!

傅雷能够说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女能够健康的成长。

从那里边我想到了此刻父母对于孩子的教育确实令人担忧，许多孩子的自主本事越来越低，以致于此刻的孩子不能适应社会，不能自我照顾自我和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲哀，所以培养一个孩子，最好要在他小的时候，该给予自由就给予，该让他自我去冒险，就让他去……不要过分溺爱，让他自我去承受一些事情。

告诉他，他所在的世界，所在的国家，所在的社会，以及这个家庭等一切一切他应当了解的东西。永远不要说：“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。仅有更好。

再说人自我一辈子都活不明白，有时候只能顺其自然。你给予了他生命，有职责。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。

人生的许多路，许多暗夜，只能独自去应对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的，奇怪吗?不奇怪!有这样的教育，就会有这样的孩子。

温室里的花朵是弱不禁风的，大自然中的树木才能经受狂风暴雨。

要说那本书最适合教育孩子，只有《傅雷家书》能首当其冲。《傅雷家书》讲述了著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给他孩子傅敏和傅聪成百上千的书信。这些都是傅雷先生呕心沥血，作为一位父亲时时鞭策着孩子的成长。他告诉他们如何去看待艺术人生，还有道德、文化、修养包括情操。数以百计的书信集成了这本人生之书——《傅雷家书》。

傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一，讨论艺术;二，激发青年人的感想;三，训练傅聪的文笔和思想;四，做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”。傅雷使他们先做人，再做“家”，拥有自己的一片天地，同时不失去最重要的人生观念。

从《傅雷家书》中，我们不难看出，父亲与孩子讨论的多是做人之本，从各方面进行讨论，信中体现出来的父子之情强烈有真挚，句句流露出关切之心。傅雷先生在外却一直记着自己的孩子，写下一封封书信。可以想象，在今天，把书信作对话平台可谓是十分罕见，一本厚厚的《傅雷家书》深深的饱含着傅雷对子女开阔前程的期望。在父亲的教育之下，书信的熏陶之下，傅聪和傅敏时刻牢记父亲给他们的话语，努力向上，坚定不移，傅聪成为了一代音乐大师，家喻户晓，而傅敏则当上了英语特级教师，才华出众。

受教育是成功的基础，《傅雷家书》最有力的证明了教育的重要性。令人眼花缭乱的信件就像是最好的老师、最有智慧的老师，时刻接受着它们授予的最真挚的人生之课，领悟和分析，探究哲理，陶冶情操，改变自己的一生。

长期同父母住在一起的我们，注定无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。

翻开这本书，本以为只是乏味的叮嘱，没想到却在字里行间中流露出真情。是的，在父母身边我们永远是长不大的孩子。年幼时他将书中曾有一段话让我刻骨铭心，他说“你提到的完美，其实它根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上完美。我们用一生去追求，但永远是是追求不到的，因为人的幻想永无止境……”初读这本书时，我认为父子的关系肯定不好，出乎意料的是傅雷为人父，如此细腻，如此用心，他不仅谈论艺术，学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于连儿子写错字，父亲也会指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式，使得我们可以直截地清楚地感受到，傅雷做人、做学问的细致、严谨的态度和作风。

我们藏在羽翼下，小心翼翼的将一切风雨绝隔，呵护着我们的天真。渐渐长大时他们一定是苦恼的，挡在我们身前怕碍了我们长大，跟在我们身后怕来不及阻拦我们受伤。曾期待我们永不知这世界还有黑暗存在，却又怕我们懵懂不知世事。世间每个孩子的父母都是如此矛盾，在远和近中，取舍着，徘徊着，寻找一个合适的尺度，而傅雷几乎做到了完美。

在这本书中，我们甚至是忘记了傅雷，他评论家，翻译家的身份。而是带着心去学习他为人父的优点。这本书在我眼中，是一部最好的艺术修养读物，同样是一部充满着父爱的教育书籍，傅雷夫妇是父母中的典范，他们苦心孤诣、地培养的两个孩子：傅聪――著名钢琴大师、傅敏――英语特级教师，并不是一开始就强调成绩，工作，而是先教他们的孩子们学会做人。从傅雷和傅聪的家书中，我们

收获了许多，傅家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态变了了，揠苗助长的情况出现了。

这本是教子的为人，教子的艺术的作品说，泛黄的纸页中夹杂这清新素雅的气息，透露出弄弄的严父之爱，却被这个时代染上了色彩。一字一句是父亲对儿子的声声叮嘱，是父亲的儿子的声声期盼，文字中透露出父亲的内心。

书中时时给人深刻的开导，处处闪耀着智慧的光芒。不仅如此，从书中我还感受到了家长们的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在信中对儿子说：“孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!”

就这样在两个遥远的国度中，爱依旧，情依旧……

一个寒假的时间，我看完了这本书，我看的很慢，边读边写。起初翻开这本书是为完成学业上的任务，没想到在最后的时候我甚至不忍读完。

我想《曾国藩家书》一定会是我的人生之书。在这之前，大一我已自主阅读过张宏杰先生撰写的《曾国藩传》。两本书读下来，我更加深刻、深入地走进那个风雨飘摇的王朝，了解曾国藩，深受其价值观、思想、抱负的影响。当然，也深受感动。

曾国藩从来不是一个逃避困难的人。当初太平军起，天下靡然，只有他以一介书生之身，毅然奋起，创建湘军。

百姓是随利而转移的，并无定见，他们在自身没有危险时，热衷于低成本爱国。但一旦有事，他们往往并不敢往上冲。

如果怒他人之拂逆，必欲使之顺从，就会采取霸道手段，诛除异己。时间长了，就会成为不可一世的权臣，给自己带来祸患。如果在他人的反对面前能够动心忍性，修炼自己的心性，委曲求全，而且还以没有“对立面”而忧心，这才是圣贤的用心。

太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。但是，只有在中国才能有这样的魔鬼，这类魔鬼是停滞的社会生活的产物。

“余此行反复筹思，殊无良策。余自咸丰三年募勇以来，即自誓效命疆场，今老年病躯，危难之际，段不肯吝于一死，以自负其初心。”

就在儒家精神世界崩溃的前夜，曾国藩这个最后的精神偶像出现了，好像是儒家这位长寿老人临死前的一次回光返照。传统的人格之美集中在曾国藩身上，在风雨飘摇的末世做一次告别演出式的呈现，绚烂而又凄婉。

写在后面：

曾国藩用自己的一生，证明了人的意志力所能到达的高度，同时，也证明了一个人意志力的局限。这不是他一个人的失败，而是整个腐朽政权的失败。虽然乱世造英雄，可在看到他自叹“精卫填海、杜鹃泣山”时，还是不禁潸然泪下。生在一个已经不可救的王朝，曾国藩拖着病体，创办湘军平定太平军、兴办洋务运动、奏请派遣第一批留美学生……推动这个古老而多灾多难的国家向前走了一步又一步。

这本书确实是赚足了我的眼泪。尤其是他从小时候人人都说没有天赋、天资差的孩子成长为朝中重臣，那一路的艰辛与际遇真是特别震撼。

很慢很慢的看完了这本书，仿佛跟着曾国藩去晚清中国走了一遭。从小到大在历史书上学的知识，我摇头晃脑背了无数年洋务运动中的曾国藩和李鸿章，终于不再只活在平面历史中。我进入了那个社会，那个荒唐而疲惫的时代，亲自认识了活生生的他们。

借用书中看到的作者的一句话：他不是天才，却比天才走的还要远。