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生命中的感动作文推荐三篇 作文素材通用20篇

作为晚辈孝敬长辈自古以来都是我们中华民族弘扬的思想,而孝敬老人并不复杂,做一件让长辈感动的事就不难。那么要怎样写关于生命中的感动作文推荐三篇 作文素材文章呢?小编精选整理了相关范文,接下来欢迎查阅:生命中的感动作文推荐三篇 作文素材

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高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 601 字

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有报道说,一个短跑选手最大的年龄限度为28岁,苏炳添参加2021年东京奥运会时已经32岁。

在2021年的国内比赛中,苏炳添发现,参赛名单上的运动员内,他是唯一的“80后”,在以“00后”为主力的赛场上,他的年龄有些突兀。

大方无隅,大器晚成,苏炳添在本该退役的年纪,坚持自己的夺冠梦想,用实力证明了,只要付出努力,一切都不晚!

“我觉得我还能跑”,苏炳添怀揣着这句话,一直跑进东京奥运会男子百米比赛中,以9秒83 的成绩,成为亚洲第一位站在百米决战现场的黄种人,又一次刷新了亚洲纪录。

这场让苏炳添封神的比赛后,他在网络平台发文:回头再看这场比赛,好多情绪都涌上心头,32岁了,当时外界有很多声音认为我的成绩很难再有突破……

然而,“超龄”苏炳添的名字成了中国优秀运动员的代名词,15岁开始练短跑,32岁才站上事业的巅峰,苏炳添庆幸一直没有放弃自己的目标,并为之付出了毕生心血。

苏炳添提高0.01秒的成绩,用了近十年的时间,追梦的人,总会跑着与梦想相遇,没有天赋就靠努力创造奇迹。

在接受一次采访中,苏炳添说到:

当运动员不就是这样吗?到了一个高度,就想要另一个高度。

人生没有捷径,所有的成功都是要靠自己干出来的,所以,你只管付出,命运总会在不经意间给你最好的回报。

苏炳添用自己的实力打破黄种人无法进入田径短跑赛道的魔咒,让世界看到中国速度!

刷新纪录后,苏炳添又有了新的目标,他将身披红色铠甲,飞出亚洲、飞向世界!

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篇1:感动作文400字

全文共 405 字

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丁零零,上课了,我和同学们急冲冲地跑向教室。跑到走廊时,我突然被一位同学的脚拌倒了,重重地摔在了地上,右膝盖疼极了。别班的同学和我们班的同学纷纷跑回教室,我皱紧眉头,牙齿咬着嘴唇,心想:怎么办,要迟到了,等我到教室时,一定会被老师批评的。看着其他同学飞快地跑回教室,我更是急得像热锅上的蚂蚁。

这时,王泓人突然转过头来看我,她见我摔倒在地上,一边说话,一边向我跑来:“孙铵娅!没事吧?”

“没事,谢谢。”我忍着疼痛,微笑着说。

王泓人小心翼翼地把我扶起来,她扶着我的右肩膀,另一位同学也过来了,她扶着我的左肩膀,我们慢悠悠地走着。我想:我不是在浪费她们的时间吗?我必须让她们先走。

于是我对王泓人她们说:“你们先走吧!要不……”

“不行!”我的话还没说完,就被王泓人打断了,“我们不能丢下你,要一起走。”

王泓人说的这句话,瞬间令我热泪盈眶。

当我们到教室时,才刚上课,我们也没有被老师批评。

我永远记得这件事,也记得王泓人!

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篇2:那一刻我真的好感动作文500字

全文共 501 字

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时光易逝,六年的小学时光就要过去了,在这六年里,我有过快乐,有过愤怒,有过伤心,有过感动,让我记忆最深得,一定是让我感动的那一刻——

平时,我也不怎么和他交往,关系也不是很好,除了平时交作业的时候遇到,也不怎么会遇到了,关系就这样一直陌生的,我一直以为他是一个不太热心的人,所以也不怎么跟他说话,但是,那一刻,我改变了对他的看法。

天气十分的闷热,人间就像是一个大烤箱,想把所有的人都给烤熟了,我正在考试,正当我灵感大发的时候,钢笔突然没有墨水了,我却又没有带备用钢笔,我急忙问我的好朋友借一支钢笔,但他却白了我一眼,说了一句:“自己想办法。”那一刻,我的心都凉了,我和他还是好朋友吗?

我几乎绝望的时候,一个陌生的声音响起:“你怎么啦?”我一看,是他!但我心想我的好朋友都不借我钢笔何况他呢?但是我还是抱着试一试的态度,告诉他我的钢笔没有墨水了,谁知,他立刻递给我一支钢笔,还提醒我快一点写,马上要交卷了!那一刻,我真的好感动,为他的热心而感动。

事后,我因为那支钢笔得了九十八分,全班第一,回头一想,不是因为那支让我感动的钢笔吗?

那一刻,当我接到钢笔的那一刻,当我接到友谊的那一刻,让我感动,我真的好感动!

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篇3:我身边的感动作文450字

全文共 471 字

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在我的身边经常都会发生让我感动的事情,只要我们认真观察,细心体会就会发现感动其实就在我们身边,因为我们生活在有爱的世界里。

今年寒假,我们开车去了上海旅游,上海是一个非常繁华且交通十分发达的城市,我们先去了东方明珠,可是天公不作美,刚下车雨就下了起来,天地间仿佛挂起了珠帘,迷蒙蒙的一片,我和妈妈在风雨中快步地走着,可是停车场离东方明珠塔好远啊,雨水和着风刮在脸上冻得我瑟瑟发抖,正在这时突然感觉雨停了,原来雨并没有停而是头顶上多了一把雨伞,一个穿着制服的叔叔帮我们撑起了雨伞,很快就到了入口处,我和妈妈连忙说着谢谢,那个叔叔连声说:不用谢,这是我们应该做的。回头看,看到了很多个这样的叔叔,穿着制服、打着雨伞帮着没有带雨具的游客打伞。我想这些叔叔都是东方明珠的工作人员,他们用这样的关心感动着来这里旅行的游客,虽然这很简单,但却实实在在的感动了我,也让我感受到了大城市的文明。

在我们成长的一点一滴里无不浸透着父母、同学、亲友的关爱,只要我们用一颗感恩的心去看这个世界,你就会觉得自己是那么地幸福,世界是那么的美好,让我们一起去感恩身边的人吧!

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篇4:灯光中的感动作文

全文共 1195 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随时间的消逝而褪色。只有一件事,如珍珠般在我的记忆中闪耀着璀璨的光辉。每当我想起这件事,便会感觉到那充满着母爱的灯光,那份令我感动的母亲的心。

童年的事情像星星,留在在我的脑海里。这颗闪亮的星,给我诠释了什么是母爱。那时的我是二年级,小而任性。晚上,妈妈替我盖好被子就出去了。但是我知道,我的房间一定还是充满着亮光的——妈妈不会关灯。这是应为我喜欢沐浴在妈妈房间的灯光下安然入睡。果不其然,妈妈房间的灯光顽强的钻过窗子,带着那份浓浓的母爱,倾洒在我的身上。今晚的月光也格外明亮,它仿佛是要和灯光抢地盘似的,慢慢的爬过窗户,调皮的跳到我的身上。我转身去看窗外的月亮,月亮就像一只小船,在茫茫星海中孤独的漂泊。月光给了夜人一份温暖,给了他们一点明亮,个了心灰意泠的人一份希望。月亮远没有太阳那么夺目刺眼,可是你在黑暗中默默的奉献……

就在我浮想联翩的时候,一身推门声打断了我——是妈妈。妈妈的面容显得有些疲倦,她的眼神中不仅有对我的的关怀还有那掩饰不住的困意。妈妈关切的问道:“还没睡呀?”妈妈仿佛知道了我的疑问赶忙又说道:“我拿剪刀。”说完便拖着她那疲劳的身躯出去了。这时,月光好像更亮了,它努力想要驱散黑暗,带给人们光明。它旁边的星星一眨一眨的,仿佛在为它加油。母亲房间的灯光倾洒在我的身上,这灯光很亮,但又不至于刺眼。这是多么柔和的光亮啊!它暖暖的照在我身上,让我感受到妈妈那浓浓的爱意。这灯光好像又在传达一种信息:睡吧睡吧。就在这时,“咔哒”一声声响——母亲又来了。她见我还没睡便急忙说道:“我……我……我拿杯子。”她那慌乱的样子和急促的声音让我不由得心生疑惑——妈妈在干什么呀?妈妈帮我盖上被我踢下去的被子,就出去了——没有拿杯子。

渐渐地,渐渐地,睡意席卷而至,眼前的一切变得梦幻般朦胧,就连那灯光也变得忽明忽暗了。就在我快要睡着的时候,妈妈又来了。平时一向乖巧的我现在竟发起火来:“你烦不烦啊!一次又一次进来,还让不让人睡觉了!”说完我便赌气的把头扭向一边,留下不知所措的妈妈站在那。一阵急促的拖鞋声传来,让后就是爸爸的怒吼:“你这个小兔崽子,你妈为了让你睡好,大半夜都不关灯。你现在还在这儿给你妈生气,你看她的黑眼圈……”爸爸一阵狂风暴雨试的喊叫瞬间把我惊醒,更把我的疑惑冲的无影无踪。不等爸爸说完,妈妈便一把拉住爸爸,说:“行了行了,你少说两句,孩子他烦。”说完就把爸爸拉了出去。听完爸爸的话,我呆呆的躺在那里,仿佛被施了定身术一样。我的脑海里只剩下一句话:原来妈妈是为了等我才熬夜的!自责,悔恨,一瞬间就涌上了我的心头——我怎么能对妈妈发火呢?我这才明白——我只注意到了月光,却忘记了那比世上任何光都明亮的充满母爱的灯光。那一夜,我睡得很香很香。

这灯光,让我温暖,让我感动——感动这伟大的母爱。这缕缕灯光,丝丝月香,将在我的记忆中伴随我的一生。

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篇5:身边的感动作文600字

全文共 623 字

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感动,可以使人与人之间拉近距离。感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动,对一个细小动作而感到……而我,就被这样的事感动了。

记得那是一个骄阳似火的夏日午后,我实在热得难以忍耐,就下楼去超市买了一瓶冰可乐。回到家里,我就跷着二郎腿,坐在客厅里的沙发上悠闲的喝起来。突然,我想到了一个新奇的办法:把可乐倒进玻璃杯里。我刚把那瓶可乐倒完了,准备把空瓶扔进垃圾桶时,听见有人在敲我家门,我打开门一看,是邻居家的小女孩——乐乐。我问她有什么事,她说爸爸妈妈不在家,很无聊,想找我玩一会儿。

这时,乐乐看见了我摆在桌子上的那杯可乐,便问我:“姐姐,那是什么东西呀?”我往她手指向的那个地方一看,没错!她问的就是那瓶可乐。我一下被问慌了神,看那杯可乐是用我好不容易积攒的零花钱买的,如果被她知道了,她一定会把可乐喝个精光,那我喝什么呢?我看那杯可乐正好是咖色的,就随便撒了一个谎,对乐乐说:“姐姐最近生病了,那是妈妈给我买的中药,特别苦,你可喝不了!”乐乐听了,头也不回地就跑回家了。我关上了门,松了一口气。

可谁知过了一会儿,乐乐又到我家来了,出乎意料的是:这次她手里还拿两颗糖,并对我说:“对不起,姐姐,我在家只找到了两颗糖,你喝完药,吃几颗糖就不苦了。”说完后,还冲我笑了笑。望着她那张天真的脸,我顿时羞愧地无地自容,毫不犹豫把那杯可乐给她喝,而她还没有生气,我被她这种宽容之心所打动。

这件事虽然已经过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

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篇6:那一次,我很感动作文600字

全文共 675 字

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记得幼儿园的时候,表弟兄都出来玩,我带上自行车,硬有爸爸带我们去我家旁的小公园。

去时,我可开心了,骑着自行车有欢呼,又像骑马似的。去到公园前,我迫不及待的冲进去。看见这里“山清水秀”,在人工河里鱼欢乐地游来游去,小鸟唧唧喳喳地叫着。河旁有一条小路,路没有围栏,有许多青苔,稍微不小心,就会掉下河,河的水速不太快。当时我想:我有让你们知道我的车技是很厉害的,如果我在这里表演,那他们不就对我刮目相看了吗?呵呵,试试看。我一个“神龙摆尾”掉转前头冲向那条路,“不!危险!”爸爸叫着“会滑倒!不要过去。”我刚想回头说些什么,前轮一转,被可恶的青苔一滑,人带车全掉了水里。水不深,但对幼儿园的我已经到嘴里。这时是冬天,冰冻的水让我感到去了一个大冰箱里。爸爸二话不说地冲上来跳下水用手顶我上来,因为有青苔,爸爸顶了几次我也上不来,大约过了半分钟,我终于上来了。

爸爸和我都成了“落汤鸡”爸爸把我一把一背飞跑回去。这时东风一吹,我上下两排牙都在打架。发出嗒嗒的响声。我顿时脸部发青,嘴唇发紫,冻死我了。爸爸急忙把我放下,拿了一件没湿的外套扑在我身上,说:“坚持住,快到了,没事的。”他那和谐的脸,有力量的话语是我不感到冷了。我又重新回到了爸爸的背上。又走了一会儿,我忽然间感到一阵震动,原来爸爸刚刚救我时把全身弄湿了加上我的重量,他几乎没力了,可他还咬紧牙关向前走。我立刻要求下来,让爸爸休息一下。可他不肯,抓着我的脚不肯松。忽然皱起眉头,原来汗水流到了他的眼里,可他不顾疼痛向前走。我突然感到一股热热的液体在我眼中转着。

那一次我感动了,爸爸是我的靠山,我爱爸爸!

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篇7:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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篇8:这样的人让我感动作文1000字

全文共 1068 字

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天空阴沉沉的,一层薄雾淡淡的笼罩着大地,为世界蒙上了一层淡淡的薄纱,我走在一旁的人行道,我看不清远方,就这样在树荫下,薄雾里走着。

“哈哈。”这时,一声童真又不失清脆的声音在雾的远方响起,一个小小的阴影撞入了我的眼帘……

我向前走着,是一个小女孩,正在开心的跳格子般的过马路,但是在他左侧的一个转弯口,一个骑着自行车的青年男子就这样横冲直撞的出现了,似乎在赶着什么,毫不顾忌的在马路上飞驰着。看着他们间的距离不断缩小,再缩小,我的心不由得一提,我害怕的事还是发生了,他们似乎也在这薄雾中看到了什么,那一瞬间世界仿佛静止了,明明小女孩离我很远,但我似乎却能清晰的看见女孩脸上的笑脸不断落下,爬上她脸庞的是惊恐,是害怕更是无助。他的手使劲的抓着衣角,一动不动的站着,似乎是对这“飞来横祸”的一种惊讶,还带着一丝悔意,竟忘了闪躲。青年人的脸上也同样不失惊讶,但随之而来的是一种惊慌,他有一瞬间的停顿,但随后,他紧急的按住刹车,他按的很使劲,我甚至可以看见他手上的青筋一根根冒起,而他眼中的害怕与担心却更清晰的流露出来,但速度太快,距离太近,并不能阻止这场事故的发生……我闭上双眼,我不想看见一场事故的发生,也不想看到随之倒地的女孩……

“擦”,这是车轮摩擦地面的声音;“咚”,这是自行车倒地的声音。我的心里由升起一种疑问,这疑问迫切的逼着我睁开双眼:女孩坐在地上,面上还带着未反应过来的惊慌,女孩的妈妈赶忙跑过去蹲下来,看女孩有没有受伤,我的目光又顺着地上深深的摩擦印望去,自行车倒在了一旁的草丛中,年轻人的手上有微许的擦伤,跌坐在一旁的石阶上,脸上带着些许的疼痛和一抹温暖流露出来的安心,看着女孩前面深深的转弯印,我明白了……

在妇女看完女孩后,他又赶紧抱着女孩来到青年人的面前,面上带着惭愧与不安,她连忙赶上去拉起青年人,嘴里一直在道歉和询问伤势。普通人遇到这种情况,内心难免是有些气愤的性子急的人说不定还会为此而吵上一架,青年人面带微笑说着“没事”,并没有和妇女争执这场事故的责任,然后反而在安慰小女孩不要害怕,真的,我和他的距离不近,但是我却能看到他脸上的笑容和他心中所有的一抹善意,那平时普普通通的一个笑容,此时却像是被施了魔法一般,是如此的触动人心,如此的温暖。

看着青年人的举动,我自身不由得涌起一种惭愧,在平日里,如果我遇到了这样的事,未必能像他一样用平和的态度去面对,这一举动是如此的温暖人心,体谅他人的心态与行为值得我们学习,这样的人更值得我们感动

我继续向前走着,那一层云雾似乎退了一点,一缕霞光照射着大地,在阳光下,向前走着……

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篇9:身边的感动作文500字

全文共 533 字

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今天是201X年2月21日。对于世界来说,这是平凡而又普通的一天。但对我们家来说,却是特别而有意义非凡的一天。

早上七点钟,我就听到一阵嘈杂声,我揉了揉惺忪的眼睛,听见外婆在耳边低声说:“我和外公去买菜,中午就有新鲜美味的菜肴了,今天务必要早起哦。”随着“砰”的一声关门声,又传来一点点动静,我转头将目光锁定在门上,这时我看见熟悉的身影。哦,是爸爸爸爸急急忙忙穿上鞋子就出门了。“今天大家是怎么了?”我自语道。经过这番折腾,此时的我也早已困意全失,我开始穿衣,准备起床。咦,这是什么?我捡起被我用被子从床台甩到地上的卡片,一看,我惊呼道:“啊!原来今天是………”瞬间我一切都明白了。

到了中午,外公准备好了今天的午餐,老远处就闻到了香喷喷的气味。正当我想一尝美味时,爸爸止住了我。我想要证明色香味俱全,还是再忍忍吧。这是妈妈出来吃饭了,我看见爸爸从旁边拿出了一个包装精致的大盒子一打开,原来是个大蛋糕。我看到妈妈目光里流露出的惊讶,我想这就是感动吧。接下来我们一起围着饭桌为妈妈唱起了生日歌,我顺势拿出了早就写好的卡片。妈妈再接过卡片的那一刻,眼里分明闪着泪光,嘴角却满是笑意。

我想,这就是感动的泪吧!生活中并不缺少感动,如果我们有发现它的眼睛,就会发现身边处处是感动!

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篇10:那一次,我真感动作文800字

全文共 795 字

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在我们的一生中,有无数次别离。毕业对于我们来说,未免带着伤感与不舍,但往往是在别离之时,我们会感受到最真切的温暖和感动

小学毕业的那一天,班中的所有人都站在操场上,说着告别和祝福的话语。

几个人站在一起,眼中闪着泪光,在小学,他们是最要好的朋友,可六年匆匆过去了,我们都面临分别。我和闺蜜站在一起,脸上还是有熟悉的微笑,可心情不同了,看着面前的闺蜜,我努力不让自己哭出来,我不想在这一天落下眼泪,这是我们在小学的最后一天了。闺蜜突然紧紧地抱住我,我也闭上眼,把头靠在她的肩上。我从她紧紧的拥抱中感受到了爱,还有一份惊喜。她不善于表达自己的感情,也总是很害羞,但在这一天,她还是抱住了我,给予我温暖和感动。

我拉着闺蜜的胳膊,还是有点想哭,我忽然想到了什么,对着大家喊道:“都来这儿!有没有需要抱抱的?”有几个红着眼圈的女生走了过来,我抱抱她们,拍拍她们的背,说着一些调皮的祝福。她们也对我说:“我们不会忘记你的,你一定要好好的!”我笑着对她们点头。在抱抱的时候,我看见我最喜欢的那位老师笑着看着我们。

我喜欢安慰别人,但却无法安慰自己。

走在放学的路上,我的心里总有点不舒服。我回头看看我的老师,这六年来我最喜欢的老师,她已经开始往学校的方向走了。我的脑子向我发出指令:一定要去追上她,要去追上她……

她看到我,先是笑了。可能在这个班里,她对我笑的最多了。她看出我的不舍和难过,对我说:“没关系的,又不是之后见不到了,以后还常联系的。只要有缘分相见了,肯定会有机会重逢的。你以后只要想我了,就回学校找我!”我不住的点头,脑子一时短路,说了一句:“要抱抱!”说出来自己都吓了一跳。她真的抱我了,但是是轻轻的,温柔的,她又对我说:“要来找我!”原本复杂的心思一下子简单了,她总能这样安慰我。

毕业,其实并不是别离了,是期待重逢的一个开始。每一句祝福和安慰都令我万分感动。毕业的那一天,会一直留在我的记忆里。

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篇11:身边的感动作文700字

全文共 713 字

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我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇12:有一种力量叫感动作文600字

全文共 622 字

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感动,带给我力量

感动,它没有繁华似锦的光艳,没有惊天动地的姿态,没有千山万水的决绝,它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量,伴着我成长。

在书中,我最初认识了感动,它带给我力量。

沉浸在诗词的海洋里,我印象最深的一句“沉醉不知归路”,本来就觉得这句诗很美,在荷花与荷叶间饮酒,泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美,而且还有些实际作用。后来,北宋千年后的我,在某个黄昏,急于回家,却忘记了带钥匙,只得慢慢在大街上游荡,烦闷的我,想起了这句话,浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了,一种微小的感动变成力量,鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。

学校里的感动,自然是数不胜数的。

看得到师生的其乐融融,感受得到同学们的互相帮助,听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱,深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言,感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语,胜利时的一声劝诫,都是激发成长的力量。

在家里我彻底的理解了感动的力量。

亲情如花般绚烂,似水般柔情。在伤心痛哭时,最有效的安慰是亲情,它带给我力量。在软弱无力时,最坚强的药剂是亲情,它带给我力量。在尽情歌唱时,最温暖的劝诫是亲情,它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里,感动是最常见的,他是源源不断的力量,一直鼓励着我要长风破浪。

有种力量柔情似水,但它总会鼓励我不断努力,前行。它就是看不见,摸不着,藏在我身边的——感动。

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篇13:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 472 字

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一个只念过几年私塾的女人,在儿子6岁以前就教会他认3000个字,这个女子想必应有绝顶的聪明。杨振宁就是靠这样一个妈妈启蒙的。一个78岁的大科学家如此深情地回忆自己没有受过任何新式学堂教育的母亲,那情景让人感动

“我母亲1896年出生在安徽合肥,她小的时候还裹过脚,到了民国的时候,才又把脚放开了,所以她的脚不是三寸金莲,但那是一双变形了的脚,我每一次看见她的脚,都觉得非常难过。她念过几年私塾。我认识的头3000个字是母亲教会的,那时候父亲在芝加哥大学留学,只有我跟母亲住在一起。我认识了许多与我母亲一样的旧式妇女,我很佩服,她们受到了中国传统礼教的影响,而对于这些礼教,有坚定的信念,这个信念今天讲起来,有人会认为是愚忠愚孝,可是假如你抛开这个价值观,这个所谓愚忠愚孝的力量是无穷大的。

“那么,到了比她年轻一辈的男人或者女人,我想这个坚强的意志,渐渐地没有了,这是因为整个世界都在向另一个方向走。所以你如果要问我,说我母亲除了养育我,除了教我3000个字,还给我留下了什么呢?我想,她留下的,是使我了解到有坚强意志的信念,是一种无比的力量。”

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篇14:有一种幸福叫感动作文600字

全文共 752 字

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在我们的生活中,无时无刻好像都能感受到感动,但是有时候,我们却与感动擦肩而过,错过了它。

四月的某一天,放学后,我像往常一样走出校门,过了马路,在到车站的路上慢悠悠的走着。在某一瞬间,我抬起头,发现头上已有一片绿荫。阳光透过树叶在地上留下一片斑驳,树叶的阴影在地上勾勒出一幅幅美丽的画。

那一刻,我十分的惊喜、感动。每天放学后,我喜欢抬头看天低头看路,地面上自己的影子也是一副图画,空中翻飞的小鸟也会有一道美丽的风景。

记得小学时,有一天下雨,我因为没有带雨伞就坐上了公交车。坐上公交车后,我托着下巴看向窗外。窗外五颜六色不同形状的伞下形形色色的人,在街上走着。突然,一个不一样的场景牵引了我的视线。一位阿姨骑着自行车,自行车后载着她的女儿。她们没有带伞,我看见后座的女孩拿起了手上的书,为妈妈挡雨,而女孩自己的头上,却没有可以遮雨的东西。一瞬间,一股暖流涌入我的心中。那时,雨天在我的心中,带来的不是沮丧而是温暖和感动。

有时,感动就是在那一刹间迸发出来的。

有一次看书,曾看到这样的一个故事,一对姐弟没有父母,无家可归,天天在外面游荡,他们经常到一个工地上。一次,一个工人拿着豆沙包对弟弟说:“想要吗?你学声狗叫我就给你。”弟弟正准备学狗叫,却被另一个工人制止了。那个工人对姐弟俩说:“我给你们买豆沙包。”弟弟问那个工人叔叔他用不用学狗叫,工人叔叔告诉他:“孩子,你是人,我们不用用最卑微的态度去向别人乞讨。”后来,那位工人叔叔收留了姐弟俩,对姐弟俩十分的照顾。看到这里,我真的很开心,也很感动。开心于那姐弟俩终于有了家,感动于工人叔叔的善良。

有时候,生活可能让你感到失望,但是很多时候,它会让你十分感动,幸福建立在感动之上,感动是幸福的前提。所以,用心去生活吧!去发现那些让你感动的点滴!

人能感动,就能幸福。

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篇15:从来没有这样感动作文800字

全文共 810 字

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生活像是一面湖水,看上去总是波澜不惊的样子,但是湖边的红花绿叶总能带给我们诗情画意,上空的斜风细雨总能让人心潮起伏。

记得那一天,我早上起床晚了,被老爸说了一顿,心里有点烦躁。刚带着情绪来到学校,卫生委员便催着我去打扫卫生。

来到我负责的第二组时,我一眼就看到地上躺着一个铅笔盒,里面好多文具都散了一地,这还让我怎么扫?我凑近一看,这铅笔盒我熟悉,是班级里最调皮捣蛋的那位仁兄的。

此刻,我再也按捺不住自己心中的小火苗了,朝在教室角落里玩的他大声喊道:“你的铅笔盒掉了,过来捡一下!”

那位同学一蹦一跳地过来了,笑嘻嘻地说:“我就不捡,你不是负责打扫卫生的吗?那就该你来捡。”

我明显感觉内心的火苗蹿得老高了,快要烧到嗓子眼了。懒得和他废话,我直接拿起扫把和畚斗就往前走,准备把这些文具一锅端。

“嘿,你干嘛呢,谁让你动我的笔,谁让你动我的橡皮,谁让你动我的……”“是你不要的!”“战事”一触即发。

一个人出现了——我的竞争对手,每次考试或者竞选班干部,我俩都在暗暗较劲,不过,每次我都险胜。

他干脆利索地分开我俩,蹲下身子把文具盒和那些散落的全都捡了起来,放在桌子上,笑笑说:“行,东西也不是我丢的,今天也不是我负责卫生,那我来捡,这下你们没意见吧?”我们的脸“刷”的一下红了。

“小事而已,做个举手之劳也不难。”他轻轻地在我耳边说。我感觉在他面前有点抬不起头。

过了几天,班主任在课上说:“半学期过去了,我们该重新选举班干部了。”承蒙同学们的厚爱,我已经连续胜任某一职位多次,而且每次票选时我都会偷偷写上自己的名字,反正没人知道。而这一次,我郑重地写上了他的名字,才把选票交上去。

老师开始唱票了,我依然高过他几票,我的脸有点发红,悄悄地看了他一眼,而他对我竖起了大拇指。

下课后,我无意中听他同桌和他说:“这次你又投他了,唉,也不为自己想想。”我明白了,我的心一下子被什么给戳到了,软软的,暖暖的。

感谢你,我的对手,是你的举动让我成长了。

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篇16:不一样的感动作文800字

全文共 836 字

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每当我静坐桌前,凝视着黑色大衣里你微笑的脸,内心便缓缓涌动着温暖与感动

总是会想起你——外公。想起你曾带给我的,不一样的感动。

面对着晦涩难懂的政治、历史、地理,复习时的我总会头昏脑胀,抓狂不已。便总是抓起书就狠狠扔到地上,片刻后又不得不重新拾起。那时总喜欢跑到外公的大房间,推开门,只见在厚厚窗帘笼罩下的微光里,外公低低地弓着背,黑色毛衣显得暖融融的,他轻轻摘下眼镜,折了折手中的报纸,便招呼我过去。我坐在古老的沙发里,听外公用大提琴般沙哑粗糙的声音,开始讲述着一个个神奇的历史故事。犹如缓缓清泉,回荡在我心上。我看着他的皱纹皱起又舒展,有时睁大双眼,有时放低音调,伴随着生动的手势,一幅幅传奇的历史画卷仿佛展现在眼前,同时内心也涌动着股股温暖的情绪,或是我深夜复习疲倦到趴在桌上睡着时,总会隐隐听见外公缓慢沉重的脚步声由远及近。身上也总会多一件厚实的大毛衣,也总会听见外公低哑又轻轻的一声叹息。“孩子太累了,要多给她做点好吃的。”他嘟囔道。

一双温暖的大手温柔地抚过我的头顶,那一刻眼泪忽然涌出。夹杂着委屈和被人理解的感动,同时也突然变得勇敢了。

外公已老了,逐渐被疾病缠身,早起时总望见他佝偻着身子在厨房烧水。犹如乡下火炉后被烤变弯的木柴。望见他在清早踏着沉重的步子,艰难地却执意要出门买菜的样子。他颤抖着双手,扶着早已疼痛的腰,拖着一只不灵便的脚,斜着肩膀提起菜篮子的情形,就好像大铁锤不停地砸在我心上一般,钝锉的,深重的疼痛。放学回家望见桌上热气腾腾的饭菜,望见外公骨瘦如柴,露出青筋的双手,眼前也不禁雾蒙蒙的了。他失疏多洒的盐,我也不再抱怨,只觉要快些长大,好好孝敬他。

直到他弥留之际,依然颤抖着对我说一定要好好学习。我忽然明白了,他曾带给我的温暖,带给我的感动,从不是为了哪天要获得回报。这不像平常生活中的其它感动,劲头过了便不再记起。外公带给我的感动像是永恒的力量,让我时时记起,便会永远充满力量,永远勇敢,永远坚强。

这不一样的感动,让我铭记于心,令我不断成长。

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篇17:来自仙人球的感动作文600字

全文共 645 字

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感动无处不在,无时不在。

——题记

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,就会发现其实感动无处不在,无时不在。

真正让我明白的是阳台上那盆小小的仙人球

那盆仙人球是我最不喜欢的植物,浑身满是尖刺,无人能接近长得也不怎么样。在它的旁边有君子兰,枝繁叶茂的绿萝,开粉色小花的海棠……无论如何也轮不到它吧。开心时给它倒些喝剩的水,要么就干脆忽视它,直到那天夜晚,我震惊,感动……

九点半了,拿起喷壶走到阳台,正要开灯浇花,却发现在皎洁月光的照耀下,花丛中一圈洁白的光晕格外醒目,天!那是什么?我三步并作两步走上前去,是仙人球开花了,一朵高高挺立着的洁白的花,花瓣没有一丝杂质,犹如一块块精雕细琢的美玉,晶莹润泽,花蕊带着浅浅的鹅黄色,带着喷壶洒下的剔透水珠,素雅中透射出纯洁,灵动中闪烁着聪慧,犹如庄重典雅的女神,神圣不容侵犯。

可是支持着它的身躯又怎么样呢?因为我的不在意,它严重缺水,已经变成干褐色的了,犹如一个老态龙钟的人脸上满是皱纹。

我的眼睛湿润了,它不怕被人忽略,被人遗忘,不怕养分极度缺少,不怕付出干枯的代价,依然坚忍不拔,执着不变,为了那美丽却极其短暂的释放,一直积蓄着缺少的养分。

回过头看看自己,发觉自己缺少的正是坚忍、执着。在生活和学习中,我要拥有坚韧顽强的意志,因为它可以使我不因眼前的一点小成绩而沾沾自喜,不因遇到一点挫折而停滞不前。

我豁然开朗,一株花的开放不仅让我感到,还让我坚定了自己的信念,感到就在我们身边,细心捕捉这些足以让我们回味一生的感动吧!

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篇18:生命的感动作文600字

全文共 676 字

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在成长过程中,我们会经历很多事情,它也许让你高兴、悲伤……而我想说的是那次生命感动

那是一个阳光明媚的早上,心情可好,谁也没想到后面竟会发生这种悲剧?当上完第四节课后,一位女同学正在搬椅子(中午午休是在桌子或椅子上睡),也许是在地板滑了一下,她手一松,沉重的椅子便砸在了我的头上。

泪水是个不争气的孩子,总是喜欢“看看世界”,这不又跑出来玩了。椅子的棱角正好砸中了我曾受伤过的头位置,瞬间我的眼睛开始模糊,又清晰,又模糊……在迷茫中,我只听到几个声音:“快叫校医”“找班主任”……

再次清醒,是在老师与同学一步一步扶着我到办公室,校医检查了伤口,说应该没有太大问题,只是轻微损伤,不过最好去大医院照一下X光,放心些。老师一直在旁边照顾了二个多小时,在这时间,有同学陆陆续续地在办公室的窗边看我(午休是不允许出来的)。

下午,当我看到有些同学因中午看我而受罚,有些因在快速奔跑中摔倒、在楼梯上滑倒,却只为我找到班主任和校医……看到他们的伤疤,但又仍满面笑容,还不停地问我:“好些了吗?要去医院吗?”……我的心震动了,霎那间的感动融为泪水,我不让人发现,轻轻抹去。而我又看到老师因中午看管我,浪费了宝贵时间,昨天晚上又因为工作直到12点才睡。在她给我们自习的同时,自己只能趴在讲台上休息……我的心中是无比惭愧、无比自责,可是,却连一句感激同学和老师的话都没有。就这样,事情便随风而去。

这次感动,是同学们对我的友谊,是老师对我的关照,是集体为帮助一人的力量。它让我懂得:帮助不用回报,友情不只是语言。哪怕浑身是伤,但仍在前进!生命的感动,记忆永存,教诲永刻心中!

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篇19:就这样被你感动作文700字

全文共 723 字

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“温顺可爱的母金毛,你终于下崽啦!”我刚进家门便嚷嚷开了。

哇,好可爱的小金毛啊!我刚靠近笼子,原本那么温顺的你便警惕起来,从昏昏沉沉中立马清醒,还摇摇晃晃地站了起来。

这还是原来的你吗?!你用愤怒的眼光瞪着我,你那弱不禁风的身躯掩护着自己的孩子,并且仿佛知道我的意图,不让我靠近似的。我看了看熟悉又陌生的你,没有在意,而是打开笼门,准备把手伸进去,想抚摸小狗。你不但掩护得更严实,而且再次向我发出了警告。你毛发耸立着,挪了挪脚掌,露出了尖尖的爪子,喉咙中发出“呜呜呜”般低沉的声音,嘴角还抽搐着,鼻翼也微微翕动着,我也警觉起来。小金毛突然发出一声呜咽,你对我怒视的目光瞬间消失了,取而代之的是对孩子那般温柔的眼神,安抚好孩子,仍是向我警惕。我边注意你的神色,边将手缓慢而又小心翼翼地伸到小狗身边,见你没有什么反应,我也放松下来,心里的窃喜没过了原来的担心。当我快要碰到你的孩子时,没想到你竟一反常态,下意识向我的手张开那尖锐的牙齿,毫不留情地咬去。我吓得直哆嗦,尖叫一声,把手赶忙缩回“呼,还好没咬到!”你像着了魔般地堵在笼口,冲着我狂吠。

“囡囡,外婆帮你拿。”外婆见我吃瘪,走过来用手轻轻抚摸着你因警惕而拱起的脊背,使你冷静下来。趁你稍不留神,眼疾手快地将你的孩子一把抱走,

递到我手上。看到小金毛那萌萌的模样,我的心都要化了!

可当我回头,再次看到你的那一瞬间,我再也迈不开脚步了——你蹲在笼子靠近我的一边,用央求而又可怜巴巴的眼神望着我,而我看到的,那瘦削的脸颊上分明是晶莹的泪花……我的心一震,感到鼻子一酸,就这样,我被你感动了,将你的孩子放回你的身边。

其实,动物和人一样,有着自己的情感,自己的爱憎。面对这样伟大的母爱,有谁能够不为此动容呢?

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篇20:留在心里的感动作文700字

全文共 732 字

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在学校的时候,在别人眼中我是一个学习还算可以的孩子,但是,这些使我十分风光的条件,都来原于我的母亲。当天的那件事,也是使我十分感动的事情。

小时候,三年级前我的成绩一直在班中处于中下等位置。期中考试过后那一次成绩十分差劲。刚刚回到家后,我把卷子扔在了书桌上。然后就在椅子上,呆呆坐着。等着爸爸回来,让那再熟悉不过的声音在我耳边响起。但那天妈妈回来了因为那天她下班比较早,直接有了十分巨大的改变。让别人刮目相看。

爸爸满怀希望地推开门大声的问我:“儿子听说成绩下来了,考得怎么样呀?”我弱弱的回答了一声:“我没考好。”爸爸脸色一下沉了下去,“没考好?你怎么考的?我和你妈整天在外面赚钱。你也不好好学,你对得起我们吗?”我悄悄地抬起头,看着他们失落的神情我感到十分愧疚。

忽然,妈妈对我说:“儿子你错在哪里了?现在会了吗?”我又再次低下了头。“没有。”母亲又说:“没看的话也没关系,现在过去看看,好好把知识理解消化就好。”

我豁然开朗,茅塞顿开。立马飞奔进屋,翻出了那张被我压在书下的卷子。认真的看了起来。我那时还不知道我这个举动令我今后受益匪浅。我十分感动,感激妈妈对我的教养,让我懂得了如何学习。

我十分想对妈妈说:“谢谢您!”可这让我觉得这未免有些太见外。我打算把这份感动深埋在心里,等着有一天用我最大的努力来报答母亲。

从那之后我的学习成绩也在不停的上升。虽然不是名列前茅,但也算是中上等的好学生。我吸取了那一次的教训,此后我从来没有再把那些错题放过。不弄明白,誓不罢休。

我也常常在想,若没有母亲对我说的那句话,我会不会像今天这样子。若不是母亲的那句话提醒了我,我也许还像原先那样一事无成,别人也不会对我刮目相看。

母亲,我会把这份感动,深埋在心中,用我最大的努力来回报你。

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