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善心善行作文高中汇集20篇

导语:机遇对于每个人来说都是平等的,但是机遇转瞬即逝,我们要善于抓住机遇。抓住通往成功的机会作文。欢迎阅读。

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高中家人作文600字

全文共 740 字

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记得有一天,爸爸要和同事外出吃饭,我们一边叮嘱爸爸不要喝酒,一边送他出门,爸爸也直点头。我看着爸爸离去的身影心里却还是有些担忧,我的爸爸可是一个“大酒鬼”啊!

指针慢悠悠地指向了十一点,可是爸爸还是没有回家。我开始给爸爸打电话,但是并没有听到熟悉的声音从电话的另一边传来,听见的只有一个机械冰冷的声音“您拨打的电话暂时无人接听”。打了好几个电话依旧如此,我的心情越来越沉重。

时间一分一秒地过去了,11时30分,久违的电话声终于响起,我飞奔到客厅,拿起手机。“喂!”里面却是陌生的声音。“叔叔您好!”“你爸爸喝醉了。”原来是爸爸的同事打来的电话,我连忙向他询问爸爸的情况。“别担心,我会开车把你爸爸送回家,大概二十分钟,到时候你下来接一下你爸爸。”“好的谢谢叔叔。”我连忙答道,挂断电话后我和姐姐来到小区门口等,当看见醉醺醺的爸爸被叔叔搀扶着走下车时,我的心里十分难受。

和姐姐一路搀扶着爸爸回到了家,喝醉了的爸爸躺在沙发上难受地皱着眉头。听到奶奶说爸爸喝一些水会好一点,我就连忙跑去给爸爸倒水。我一只手小心地托着爸爸的头,一只手拿着水杯喂他喝水。可是,爸爸慢慢地喝了一口就摇摆着头,不愿意再喝了。不管我怎么劝说都没用。僵持了一会,“我好难受,呕……”话音刚落,爸爸就趴在床头吐了起来,气味瞬间在房间弥漫开来。我的力气不够大,没办法把爸爸扶起来,只能站在一旁直着急。

“这是怎么了?”生病卧床的妈妈听到声音从房间出来,看见爸爸这个样子,就坐到爸爸旁边,轻轻地拍着爸爸的背;姐姐跑去拿盆,怕爸爸再难受地吐;奶奶忙着给爸爸拿换洗的衣服。我看着一家人为了照顾爸爸忙碌的样子,突然很感动也很幸福。

这件事以后,我和爸爸说喝酒对身体不好,不是什么好东西,能不就最好不要喝。从那以后,爸爸再也不喝酒了。

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篇1:写范仲淹的作文高中

全文共 578 字

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如果说宋词的词坛是一个美丽的花园,那么范仲淹就是其中最绚烂的花朵;如果说宋词的词坛是一场饕餮盛宴,那么范仲淹就是其中最美味的佳肴;如果说宋词的词坛是一条好汉的银河,那么范仲淹就是其中最耀眼的恒星。他不是那“春花秋月何时了,往事知多少”的愁宗李煜,也不是那“都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发”的情长柳永,更不是那“无可奈

何花落去,似曾相识燕归来”的别恨晏殊,他就是“羌管悠悠霜满地,人不寐、将军白发征夫泪”的文正范仲淹。

有人说他是一位忠臣,因为他碧血丹心、满腔正义;有人说他是一位文学家,因为他才高八斗、学富五车;有人说他是一位少年天才,因为他断齑划粥、和衣而眠;可在我眼中,他却是一个运筹帷幄、纵横疆场的大军事家范仲淹。

宝元元年,项族首领元昊脱离宋朝另立西夏,从此安定了几十年的西北边境烽火不断,震动了京师,也改变了范仲淹的命运。当宋仁宗知道边境的状况时,便派范仲淹去攻打西夏。在其他大臣眼里,攻打西夏及其不容易,但范仲淹在亲身视察后发现,宋军军备废弛,久不经战,早已疏敝不堪。在“强干弱枝、重文轻武”的政策下,兵不识将,将不识兵,不能随机应变,难以取胜。于是他亲自指挥战士,打起精神,时刻准备着。分好职位、责任,然后又修筑堡垒,使它成为攻打敌人的防御线,等敌人来袭时,范仲淹还冲在最前面,奋勇杀敌,身先士卒!

这就是我心中战必胜、攻必取的大军事家——范仲淹!

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篇2:高中合作的作文800字

全文共 846 字

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小学,我们初入校园满载着无知与迷茫;中学,我们渐知是非学习独立与坚强;高中,我们长大成人拥有自己别样的思想。也许,我们的高中是青春的,充满生气;出许,我们的高中充满了竞争,是生动的;也许我们的高中是在一次次合作中度过的。高中的生活应该是青春、竞争、合作共同演释的励志故事。

我们的高中是青春的,昂扬向前。

青春,昂扬!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气”,青春之与我们,犹如一条从昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之时。

在这儿,我们经历了炎日下的考验,三十五度的高温下,我们迎来了入学的第一次洗礼。广阔的天空不夹一丝云彩,宽阔的校园里没有一颗大树可以遮阳。从早到晚我们都不停地练习,符附各那不间息的命令。突有小雨,便只觉清凉,只愿接受上天的恩赐。

一个星期的坚持中,有人默默流泪,有人更加坚毅。伴随着领导的人讲话,汗水早已蒸发成空气。于是,这场见面大会就此结束。没有人会说军训不苦,但在以后的讨论中,我们都会改口,青春嘛!苦也不会苦过那个“时候”。

我们的高中是有竞争的。

竞争,加油!

我们学习了许多知识,面对着几十万人同台比试的压力。每一个知识点都是一个金币,每一个对手都是需要金币的消耗。竞争无处不在,它充斥着每个人紧张的神经。吃饭有压力,回家出校门有压力,学习更不用说。

在这儿,我们通过在运动会中的奔跑,助威,团结共同对抗其它对手,我们通过在联考中的认真,奋斗,刻苦共同创造美好的明天。我们已经学会了竞争,明白了什么是优胜恶劣汰。渐渐倾向生物进化似的,从学生向考生发展,青春的校园里,我们在竞争中前进。

我们的高中需要合作。

合作,更强。

周杰伦与方文山的合作,成就了一代天王。我们与他人的合作,也会铸成一道石墙。在竞争里合作,在合作里竞争!高中便是那样一方天地。让我们学会处理同学关系,师生关系,家庭关系,让我们学会做人,学会合作。用自己的努力在高中里更加快乐。

我认为,我们的高中便是这样,拥有青春,充满竞争,不断合作。我们的高中便是这样绚丽多彩。我们的高中生活是在有限的明天里铸造一个更好的自己。

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篇3:高中熊猫的作文700字

全文共 819 字

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今天万里无云,阳光明媚,我们一家人去杭州野生动物园参观动物。那里的动物可多了。有会模仿人说话的八哥,有凶猛的大老虎,有漂亮的孔雀等等,其中,最珍贵,最可爱的就是国宝大熊猫了。快来听我介绍介绍吧!

大熊猫的样子太可爱了。它有一个肉嘟嘟的身子,就像一个圆滚滚的大皮球。它的皮毛有黑有白,给大熊猫穿上这黑白相间的大外衣,可以说更可爱呢!它的脑袋又大又圆,像一个大大的圆球。那半圆形的耳朵,不正像我们用的半圆形尺子吗?看它那黑眼圈就像是抹了眼影一样,不知是熬了多少个夜晚,才形成的黑眼圈。一个黑黑的鼻子,好像一块色香诱人的巧克力。嘴巴笑起来的样子,真讨人爱,那四肢就像四根黑柱子。

大熊猫是我们中国的国宝,它的数量很稀少。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只。因为大熊猫是中国特有的,别的国家的大熊猫都是向中国借的,大熊猫现在濒临灭绝,是中国一级保护动物,还被称为活化石。

熊猫睡觉的样子千奇百怪。有时会抱着竹子,边睡边吃;有时四脚朝天,有时把自己蜷成一团,像个皮球。

大熊猫小时候很活泼好动。题目喜欢爬上爬下,就像一个没见个世面的小娃娃一样。长大以后就不爱活动了,常常趴着,躺着呼呼大睡。你若去逗它,它只会眯着眼睛看一眼,然后又闭上眼睛做美梦。它偶尔也会扭扭胖胖的身体走来走去去找东西吃。

想知道大熊猫是怎么吃竹子的吗?熊猫有一个很大的功能:消化竹子。竹子主要是纤维素,大多数动物都不能消化的。虽然说竹子对它来说是美味,但是它不是什么样的竹子拿着就往嘴巴里塞,而是像人一样喜欢在竹林里,挑选鲜嫩的竹子,然后一屁股坐在竹林里的地上,双手抱着它挑选的竹子狼吞虎咽的吃起来,看它那样子生怕有“人”跟它抢似的。可真像一个吃货。

大熊猫不仅爱吃竹子,还爱喝水。喝水以后,仿佛那平淡无味的水,到了它的嘴里似乎是那能醉人的美酒一样,它往往喝了几大口就是像个“醉汉”一样东倒西歪,看它又“醉卧”在河边,开始睡美容觉。

我喜欢大熊猫,它是我国的国宝。

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篇4:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 822 字

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“不对,这句话应该这样理解。”“嗯,你们听听我的看法……”“对,这是一种简单的方法,咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝,一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年,我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课,六个人一个小组围着一张圆桌而坐,还用着笔记本电脑,让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们,下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话,同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法,一起理解那些课本上原本很难的原理,没想到,很轻松地就明白了。老师一喊停,大家都纷纷举手,一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑,老师笑着给出了下一个环节:让我们上网现场搜集资料,运用本课学的原理进行分析。一声令下,我们围在电脑旁,认真浏览着新闻。“你看这条,国家调控保障房,是经济职能吧。”“不对,是为人民服务职能,保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱,立刻发表自己的看法。“来,你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作,一个负责记录,一个负责汇总整理,剩下的一起讨论,每个小组都分工明确。

“好,时间到。”老师一说,同学们又回到自己的座位上坐好,等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕,大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点,要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题,我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解,也学到了一些其他的东西。

不只是政治课,别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图,生物课拿着细胞模型组合,数学课一起探讨公式的运用,语文课感叹诗词的魅力……小班化教学,将时间还给我们,自行讨论,自主学习,印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论,做游戏,一边学到了知识。我们不但收获了知识,也收获了快乐,这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人,我们的学习自己做主!

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篇5:高中我拥有我快乐作文600字

全文共 645 字

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有人说:黄金有价,友谊无价。到底什么是友谊呢?《现代汉语词典》将其定义为“朋友间的交情”梁实秋《谈友谊》一文表述为“人与人之间良好的关系,其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲等多重美德”。其实两者是一个意思的表述。可见,友谊因交往而产生,因朋友而存在,因交情而延续,需要人与人之间的相互了解,欣赏和信任。

如果说友谊是一颗常青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊需要用心灵去倾听,友谊需要用真情去浇灌。学会倾听,勤于培育,友谊之门就会为你轰然洞开。

拥有纯真的友谊,我快乐!

记得小学毕业时,我的一位好友在同学录上写下这样一些话:“有时你对我不予理睬,有时你又对我关心呵护。但我也非常非常想回到以前的我们,可不知是否还有机会?祝你开开心心,愿我们的友谊天长地久!”不经意间看到这些话时,眼泪如泉水般涌了出来……

当时,上四年级的时候,我们曾经是很要好的,几乎每天形影不离的好朋友,因为一些闲杂琐事与其他朋友的“挑唆”使我与她之间的友谊渐渐谈却了,我经常是对她很冷漠……

后来,我们终于又重归于好,并且我还对她说:“我们不要回到以前,我们要比以前,比现在更好!”

友谊不经意间慢慢沉淀,像一坛美酒,愈久愈醇。在匆匆岁月中,虽然一些友谊会随着时光的流逝而淡化,但我相信这段真挚的友谊会成为我一生一世珍贵的记忆,就像一扇门,朝你打开,不但让你看到了花香小径,而且给了你一个快乐的心情!

友谊,其实很简单!只为拥有而珍惜;只有拥有而快乐!

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篇6:人生之路高中

全文共 672 字

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我们一直在一颦一笑中追求着怎样的道路?也许并不需要道路宽敞发达的交通大道,恰恰是路旁有着潺潺流水的田间小路,引导着我们走到那温暖的彼岸,让我们认识到人生的洒脱,使得脚下的路途漫漫绽放异彩。这便是我对走路的理解了。

孩童的我们,脸上挂着甩不掉的稚嫩,所谓的孤独,寒冷,寂寞似乎永远不是我们自己的章节。大人们说他们羡慕我们总有着一大堆莫名其妙的口头禅,永远不会去想做事所要承担的后果,对于呵斥,也不会影响到下一秒的美好生活。瞧,他们踏着轻盈的步伐在走路。

少年的我们,没有深沉。开始成熟的生命梦想缤纷,却依旧念念不舍那童心。在耳畔悠扬的曲子中,似乎才真真实实的展现了我们的天性,我们爱潇洒,我们充满活力。自由地唱,再也不被束缚的像个囚犯,我们未来的蓝图自己来勾画,随意的添上一笔便变得美好。昂首阔步,走出前人所未曾走过的路,我们不畏惧失败而更渴望胜利的曙光。瞧,他们踏着自由的步伐在走路。

中年的我们,已没有年少青春供我们肆意挥霍,本本分分是最大的祈望。花开花谢,让我们疲惫却不后悔,每一次选择,每一个决定,都塑造了一个独一无二的自己,你走的路,别人学不来。真正知道了什么叫做有些事情开始了,就注定不会结束;而很多事情一旦结束,也注定不能再继续。所以,无论你怎样抱怨,都要让现在比昨天好,明天比现在好。瞧,他们踏着沉稳的步伐在走路。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”老年的我们,懂得了世界上的些许真谛,还在回忆,那时的年少轻狂;还在感叹,此刻的世态炎凉。瞧,他们迈着蹒跚的步履在走路。

人生之路是崎岖的。

回忆总是很温暖,生活却总要往前走,所以我们每时每刻在走路。

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篇7:军训高中作文

全文共 2122 字

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短短的三天军训很快就过去了,横看成岭侧成峰”用这一句话来形容军训的多面性是再好不过的了。军训是个有不同意义的几何体,不同的生命有着不同的认识。我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗礼。面对军训,勇者说:军训是一次挑战,是一次锻炼意志的机会。弱者说:军训是魔鬼,在折磨着人。教官说:军训就是服从,服从再服从。校长说:军训是为了巩固国防而采取的重要措施。家长说:军训是对孩子有害无益的……面对军训,诸葛亮说:“军训也要祭东风,让学生在愉快的环境中学习。”张飞说:“军训是最无聊最烦人的。”周瑜说:“既生瑜,何军训。”关羽说:“在军训的基础上,我有了意志,在意志的支持下我千里走单骑,过五关斩六将,单刀赴会,刮骨疗伤。”刘备说:“勿以事小而不为,不以害小而为之。”曹操说:“宁可我负军训,不可军训负我。”……面对军训,潮水说:“军训要有敢于同岩石拍激的勇气。”蜜蜂说:“军训要有团结向上的力量。”大树说:“军训就是再苦再累也要为大地撑起一方绿荫。”花蕊说:“军训就是最美丽花的绽放。”夕阳说:“军训就是再短暂再渺小也要散发出最灿烂最辉煌的光芒。”我们爱过,我们痛过;我们累过,我们苦过;我们付出过,我们得到过。但是,一切的一切,我们都无怨,我们都无悔,青春的汗水,青春的泪水,都将擦亮军衣上的绿色,闪耀我们的人生!

军训是艰苦的,但我们是快乐的。绿黑相交融的迷彩服,服朴素而庄严,多少娇气的女生穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景,我骄傲我是其中的一员。下午开始训练,一下就通杀除齐步和正步的内容。虽然说是“欲速则不达”,可是这是极其简单的内容,何况我们在南澳还学过一次。这下不是“欲速则不达”的问题,将齐步、正步之类那后几天怎么办?能休息当然最好,只要不是整天无条件罚我们做蹲下起立就行了。炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤。我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们牢记流汗流血不流泪。蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚。军训中我们懂得团结,我们铭记团结就是力量.暴雨中,任凭雨水渗透我们的军服,模糊我们的视线,在教官的带领下,我们仍在拼搏。军训中我们学会坚持,我们深信坚持就是胜利。

我这次去军训虽然学了一些已经会的东西,但这次更详细地学了内务整理、还学会了一,我进一步学会了军队中的团结精神,一个人动,全体一起罚,这就是团结精神。而且,我加强了我的自理能力,所以这次军训我还是很有收获的。军训的生活浪花军训终于在我的期盼中拉开序幕,带着几分兴奋,几分渴望,外加几分担忧,终于进入这个特别的军营。

军训的第一天!累!军训第二天,很累!军训第三天,特别累也特别欣慰。我们每天的训练内容非常简单,不过是原地转法、跨立、立正之类的动作。但我却从中体会到很多有益的东西。就拿第一天的训练来说,每个动作看似简单,一开始我们却什么都做不好,非要在教官的反复督促下才能做出个型来。由于我们长期坐在教室里缺乏锻炼,半天下来就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多动作都做得稀稀拉拉的不够整齐,队伍里还时不时传来说笑的声音,我们就像一盘散沙,各自训练各自的,毫无集体荣誉感可言。我不禁暗想,我们这样哪里像一个集体呢?照这样下去,肯定达不到理想的效果的。由此,我开始对“团结”两个字有了深刻的理解。为了一个整齐划一的目标,大家只有听从指挥,齐心协力,团结一致,才能充分发挥集体优势,否则,所有的努力和汗水都会付诸东流的。

第二天,整体训练情况有所好转,加上老天帮忙,天气一直比较凉爽,大家也渐渐地习惯了军训生活,齐步走、正步、跑步都有了很大进步。这些成绩的取得是大家共同努力的结果。首先是每个人端正了态度,能够认真投入进去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每个人在处理个人利益和集体利益时,一定要把集体利益放在首位,充分信任团队并能超越自己,才可能达到成功的彼岸。其次,这些进步和教官的辛勤指导是分不开的。一个人自身的素质固然重要,正确的指挥也是非常必要的,这就是指挥者的魅力所在。只有指挥到位,才可以事半功倍,否则就会事倍功半了。

最难忘的是第三天的检阅了,训练场上早已坐满了同着绿装的“战友”。早起的疲惫之余,每个人脸上都洋溢着对军训的兴奋。有的早已坐不住了,踮起脚看着大门口是否有期待已久的身影踏着正步出现……期待的目光中,大家不由地正了正衣领和军帽,挺了挺腰板,一副等待检阅的神情。伴着“1-2-3-4”的口号声,响彻校园,所有的人不约而同地站了起来,看着一队身着军装,头戴军帽,腰间系着粗厚的皮带,肩上佩着肩章的真正的军人,迈着整齐划一的步伐向我们走来。尽管这军训只有短短的三天时间,我们却可以一改往日的慵懒,投入到紧张有序的训练中去,感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的品格,也增强了我不断超越自我的勇气,使我们懂得了责任感的重要,更加强了我们的团队意识。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上,还是思维方式上,我们都将受益匪浅。军训是苦的,可也是快乐的。正如一首军歌所唱的,“战士的生活就是这样,有苦有乐有声有色”。这便是我的军训生活。

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篇8:高中记忆的温暖作文800字

全文共 1141 字

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人的一生会经历各种各样的、形形色色的许多事情。有些事,可能过不了多久就遗失在记忆中的潮流,而有些,则深深地印在脑海里,成了岁月里的记忆。这之中,有些能让人在炎热的酷暑里感到寒冷,而有些,则让人在寒冷的冬夜里感到温暖

我清晰的记得那是一个傍晚,离上课只剩下十几分钟的时间,我飞奔在赶往学校的路上。唉,之前真的是不应该,不应该边吃饭还边看电视,忘了时间,以至连晚自修都快迟到了。

不知道是不是上天想要惩罚我一下,给我一个深刻的教训。此时,天空飘起了毛毛细雨。但这小雨并未让我停下脚步,因为我已顾不上那么多了。可没过一会儿,这雨越下越大,已经变成了暴雨了。这倾盆般的大雨使我的头发瞬间就全湿了,雨水顺着发梢不停地流下来,衣服也是大片大片的湿了,微风吹过,一阵阵的冷意向我袭来,身体不由得颤抖起来。

无奈,我不得不在一处屋檐下等待雨停,时间一点点地流逝,距离上课是越来越近了,我的心也因雨越来越大而变得越来越着急。雨,一直的下个不停,也丝毫没有变小的意思。我站在屋檐下不停的张望着,多希望能够遇见一个我认识的并且打着伞路过的朋友,带着我一起去学校。

终于透过重重的雨幕,我看见了一个打着伞向我这边走来的女生,她似乎和我一样,也快要迟到了,步伐显得特别的快。我心中顿时感到格外的高兴,有机会和别人打同一把伞去学校了,但内心同时又完全否定了这个想法,那,是一个女孩子,和一个不认识的男同学打着同一把伞在雨中走,难免会引来一些流言蜚语,我是个男生,对于这些我是不在乎,可对于她就严重了,这会影响到一个女孩的清白。他似乎注意到了我在看着他,见我一幅纠结的样子,显得有些迟疑。我已经没有时间了,帮助也是不可能的了,算了,冒着雨冲出去吧!

咬咬牙,鼓起勇气,冲进了雨中。这时,背后传来了一声“同学”!这让我有些吃惊,转过头望向了她,只见她大步的走到了我的旁边,把伞搭在了我的头上说:“同学,我送你吧!”心中顿时升起了一股暖流,风还在吹,只是我却感觉不到一丝凉意,连忙说“这要紧吗?”她笑着说了一声:“助人为乐吗!”这世界好人还是挺多的,“谢谢。”“没关系。”

雨中,两个人打着一把伞,默默的走在空旷的街道上,虽然走的不快,但还是很快就到学校了。看到周围有越来越多的同学了,许多人都投来让人很费解的目光。我顿时懂得了,即使她不介意,但别人难免会说一些难听的话。她帮助了我,而我却要让她在别人面前难堪,我对得起她吗?内心的谴责让我好难受,即使以后不能报答他,也不能这样。雨还是那么的大,我又一次冲进了雨中,大声喊了声“谢谢”!

从那以后,每当我在楼梯中或操场上碰到她,我总是要说一声“谢谢”,周围的朋友问我,我从未向他们提起过此事,这是我心中的一处温暖所在,每当想起此事,都激励着我去帮助别人,把这种精神传给每一个人!

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篇9:拼搏的高中作文800字

全文共 813 字

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20--年。冬天那是我们与团体操相遇的时候。初见它,我是十分抗拒的。说真的,当时我觉得幼稚难看,要把动作做得到位,也很困难。

那时正是冬天,周五、放学,下午的术课也都被团体操占去了。七年级的我们顶着凛冽的寒风,在操场上一练就是两个小时。做着被我们笑称为“猥琐”的动作,我感觉很不是滋味,甚至有些愤怒。我有点想放弃了。随着新动作的引入,团体操似乎也没有那么乏味了,大家的动作熟练了,效果好了,就有种自豪感。那种感觉很美好再累也拼一下吧。

转眼夏天来了,天气热了起来。这时我们被要求穿武士服了。重重的盔甲挂在我的身上,我感到很吃力,加上手里举着盾牌,我越发不轻松了。太阳无情的炙烤着大地,汗不住地往下流。我仍然不敢懈怠,冥冥之中的荣誉感,总是激励着我。看到大家越发整齐的动作,愈加响亮的呼声,拼一下有什么不值得?

演出的日子来了。我很紧张,我站第一排,生怕掉链子。就要出场了。武士帽把我刚长出来的青春痘割的生疼,我也懒得管了,心中一遍遍的重复动作。

“下一场节目。百战金甲,众志成城!”

这八个字像钉子一样钉在我的心里,给我十分大的冲击。

熟悉的音乐声响起,那鼓点十分鼓舞人心。所有的人都拿出了自己所有的力气呼喊着。我的鸡皮疙瘩起来了。那一刻,我的心燃起一股热血,仿佛我真的要上战场了。拼了,我心想。

我聚精会神的做动作,大家的动作前所未有的标准。一声声铿锵有力的呐喊回荡在蓝天下,向所有人证明着我们自己。半年,六个月,180多天!辛苦的排练画面历历在目,像放电影一样回荡在我脑海里,久久无法散去。

随着音乐的最高潮,我的心情更加澎湃。跑步声伴随着又一声呐喊,我很感动,一瞬间,竟控制不住自己,热泪盈眶…

我们的节目取得了非常大的成功。全都是那么多天努力的心血,这样一拼也值了。

成功固然不简单,面对困境时,我们应该拼搏,不断地拼搏,一点一点的积累,总有一天我们会重见光明。那些光,更加灿烂。

拼搏吧,少年!

拼搏一路,直到尽头。

梦想的尽头,有星光等候。

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篇10:关于高中生活的

全文共 2083 字

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三年如梦,岁月静好

——致我的高中生活

六月八日晚上八点,我坐在回家的车上,一言不发,就这样静静地坐着,望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年,也许就如同身旁闪过的汽车,匆匆而过却很精彩。

在离开校园的刹那,一向不喜表达的我朝着校园大喊一声:“我走了”。那一刻,心情百味杂合,这让我想起了三年的高中生活。

初中的优异成绩,让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬,我迈进了高中的校门。军训时,严苛的军事化训练并没有让我感到不适,反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切,再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。军训过后,我告诉自己:“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸,只要用心一些就不会差。事实上,在前二周的学习比较轻松,成绩还是理想的。可是,在之后的学习中,由于自己的错误判断和盲目乐观,成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的,我有些慌了,不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己,逃避现状,幻想不费力就取得好成绩,就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。

(小建议:其实,高一的功课容量不大,内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实,就是从过去的光环中走出,不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多,时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务,并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)

面对高一的种.种不顺,我对自己说:“高二,是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训,我跟着老师的节奏,成绩大概稳定在十多名,二十多名。我时刻告诉自己,永远不要满足于现状,要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样,伴随每日的欢声笑语,时而的小伤心,小牢骚,平静地度过了高二岁月。

(小建议:有了高一的适应和经验,我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说,高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意,那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起,利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚,你一定要坚定自己的内心,不随波逐流。咬死计划,惜时如金,不留疑问,勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)

高三,是我高中三年最变幻莫测,最磨炼心智的一年。初上高三的我,满怀壮志。满脑子里只有学习二字,所以我的成绩一点点进步。后来,我的座位调到后排,视力的原因再加上心理的变化,成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了:这不是你一个人的高三,是一群人的高三。见字如面,妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲、做题、问题、改错,生活渐渐归于平静。

可高三注定是不平静的。五月强化,十五次的模拟训练让你从学习到生活都紧张起来。倒计时牌的数字越来越少,发现的漏洞不断出现,一次次的成绩打击,让我有些疲惫,失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应,爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》,我看着老师与学生的对话,潸然泪下,这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得:只有你一直在走着,你就会有一个好的结果。因为这个平台特别高,你可以有自己的想法和做法,但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨,大胆往前走,放下执念,随处是风景。看到了爸爸的信,我更坚定了信念。我无法预知结果,但我可以重视过程。

每日清晨我被梦想叫醒,走在校园的小路上,脑子想的都是未完成的任务如数学还有几道题没有弄懂,语文还有昨天上课的内容没有复习……在课堂上,认真听讲,边听边记以实现课堂效率的最大化。有些学科在高三后期,如生物、化学、语文、英语一些纯知识性的笔记可以直接记在笔记本上,避免在将卷子上的笔记腾在本子上。在英语和语文上注重分类整理(如英语:将笔记本分为生僻词汇、熟词生义、一词多用、固定搭配、语法、语法填空、短文改错、作文)。在数学和物理上,注重思维的培养,在整理时要走心,一边整理一边联系之前整理的同类习题,注重老师的变式,即使不能举一反三也要努力做到举一学三。在生物和化学的简答题,注意答案的答题角度,学会模仿。就这样,踏踏实实走好每一步,相信每一步都会向你期待的结果前进,因为天道必定酬勤,念念不忘必有回响。

(小建议:高三的压力肯定是有的,但无论你身处何境,内心一定要保持淡定和从容。遇事不慌,做事不乱,任他外面锣鼓喧天我心静然。静,并不意味着麻木,无动于衷。相反,心中有梦想并时刻牢记,努力奋斗。当你被琐事烦扰时,可以根据三个有利于标准制定自己的学习标准,如:是否有利于我形成健康的心态,是否有利于我当前的学习,是否有利于我未来的发展。在二中的校园里,做个听话的“傻小孩”可能会有意外的收获哦!)

三年时光,恍然如梦,仿佛昨日。就在我到家时,我感觉还在教学楼前随回主任一起高喊口号,在高考考场上奋笔疾书,明日还要跑操,还有自助与限训……我想高中生活已经刻在骨子里,融入血液中。在这的三年,相比学业,我收获的更多的是品质。我在老师的身上看到了敬业,我在内务中收获了严谨,我在学校看似严苛的规定中体会了精益求精,在这里知道了什么是超越永无止境。好吧,让我带着满满的收获,带着对母校的眷恋与不舍奔赴人生的下一站!

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篇11:保护环境作文高中600字

全文共 679 字

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我们人类有一个共同的家——地球。我喜欢碧水蓝天、茂盛的森林、鸟儿自由的唱歌、飞翔、多种动物快活自在的生活着,鸟语花香,空气清新,鱼儿在河里欢快地游着,处处百花盛开、繁花似锦,人与自然和谐相处,没有那么多自然灾害。

可是现实是这样吗?比如森林的沙漠化问题,因为大量的树木被砍伐,当出现沙尘暴、龙卷风时,再也没有树木挡风遮雨,没有了树木,没有了森林,空气也变得不再清新,原本蔚蓝的天空像蒙上了灰面纱。清澈的湖水变得浑浊不堪,城市中的沟渠散发出浓浓的臭气。人们为了自己的利益,把工厂里的废气排放到空中,废水不经过处理排放到河流湖泊中。比如我们的滇池就是受到污染,所以国家这几年来大力治理滇池,改善其水质。许多动植物也毁在了人类的手里。人为生态的恶化是以一种什么样的可怕的速度导致了自然生态的恶化呢?如果有一天所有的水不能再喝了,空气不能再自由地呼吸了,如果动物全被人类杀害了,植物全被人类毁光了,那人类又能独自存活吗?想想将是多么可怕!我们的地球母亲将多么伤心,我们失去了地球家园,我们将去向哪里。

我只是一名小学生,我现在懂的知识不多。但是,我不会随地吐痰,乱扔果皮,出去买东西带上环保袋,不去踩踏草坪,选择绿色出行,文明出行。尽量不使用一次性筷子,一次洗餐盒,随手关水关灯,节约用水用电,平时生活中使用过的废旧物品比如旧书回收再利用,不能随手丢弃。爱护花草树木,家里面养宠物的带出去要清理它的粪便,环境保护无小事,保护环境从小事做起,从身边做起,从我做起,我们每个人对可以做到。

保护地球,保护环境,人人有责,我们行动起来,让天更蓝、水更清、树更绿、花更红、人更好。

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篇12:高中享受作文700字

全文共 711 字

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每年的秋天,我都会等一碟桂花糕,花是院子里桂花树的花。

我每天都会去给它浇水。冬天,我给它包好枝杈;春天,我在它身上荡秋千;夏天,我坐在树下,伴阵阵蝉鸣看书;秋天,它就会为我献上一大筐的桂花了。

可那年的秋天,很冷很冷。

光阴似箭,一晃春天、夏天过去了。八月份,是夏末了,也是桂花开放的季节了,可它没有开花,只倔强地露出淡黄色的花苞。早秋时,它也没有开花,“就连一朵花儿也不舍得给我看呢。”我对奶奶说。“也许是现在还有些热吧。”奶奶安慰我说,“这棵桂花树也挺老了,多体谅体谅它吧。而且现在还是有些热的,等到九月份中旬天气凉了,它自然会开了。”

九月初,天气开始转凉。可这一转凉,却停不下来了。才月初就有冷的感觉。这么冷的天,桂花树或许不会开花了吧。果然,一星期下来,就连花苞都落了不少,只有寥寥几个零乱在枝头,可谓是凄凄惨惨戚戚了。

九月中旬到了,桂花仍旧使着小脾气似得不肯开花。奶奶也说今年估摸它大概是不肯开花了。我很失望,但还是固执地要等待它开花,吃一碟用它的花做的桂花糕。

九月中旬过去了,它还是不开花。十月上旬到了,它也是不肯开花,到了十月中旬,我也不相信它会开花了。

可在一个略带凉意的早晨起来,空气氤氲着一股淡淡的幽香,沁人心脾,寻着这暗香走去,我推开窗子,眼前的景象简直令人不可思议,那棵桂花树竟然开花了!

虽然只有稀稀落落的几点,但还是让我激动了不少。等到了花开,我才回顾那段等待的过程,过程中有期待,有急切,有失望。也许有时会等到一个令人失望的结果,但过程总是值得令人回味,令人享受的。

那年的桂花糕,很甜很甜。

做一件事,重要的不是结果,结果之所以令人欢喜不在于结果的好坏,而在于过程中的付出。享受过程,享受生活中的美好。

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篇13:描写让我着迷高中

全文共 514 字

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傍晚,我来到阳台上,抬头仰望天空,便被天空中的美景吸引住了。

天空中飘着一朵朵白云,有的云一团一团的,松松软软的,好像棉花糖一样,真想飞到天上咬一口;有的.云厚厚的,看起来非常柔软,好似一床棉被,真想躺上去美美地睡一觉;还有的云一片叠着一片,像极了奔腾不息的海浪在翻滚,真想冲进浪花中尽情嬉戏。这么多的云,形态不一,千变万化,好似一幅美丽的画卷。

随着太阳慢慢西沉,周围的云忽然变化得快起来。一会儿是红彤彤的,像是天空着了火;一会儿是金黄金黄的,像是金色的稻田;一会儿又变成深紫色,像是一串串葡萄。这色彩纷呈的变化,感觉像电影胶片一样,一帧一帧都是那样的美,让人目不暇接。

快看,霞光洒在小河上了!水面上波光粼粼,像是有千万条银鱼在游来游去。霞光又照在了小孩的脸上,把小孩的脸照得通红,像两个红红的苹果,让人忍不住想要亲一口,哈哈!霞光还照在了石头上,石头此时就像一块块闪闪发光的金子,好耀眼呀!

夕阳落得实在太快了,还没来得及好好欣赏这幅美景,转眼间,天空的颜色不再那么艳丽了,也不像之前那么耀眼,慢慢变得柔和起来。不一会儿,夕阳便沉下去了,正如诗人李商隐诗中所写的:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我深深地被这美景迷住了,久久不能自拔。

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篇14:高中引领作文600字

全文共 769 字

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人生就像一张白纸,开始总是洁白如霜,可总有一双五彩斑斓的双手引领着我们,在白纸上涂下一抹抹色彩,亦是悲伤,亦或是幸福的。

在我的记忆里,那个总是在屋檐下等我回家的他,就是我生命中最重要的引领者。

在小学五年级时,我因学习压力大,对自己丧失了信心,他看出了我心中的小秘密。于是,在一个空闲的周末,他带我来到一个贫困乡村。

在贫困乡村里,我看到孩子们住的住所只是石头和稻草堆起来的,经受不了风吹雨打,下雨天,他们只能淋着雨睡觉。大家的学校都是露天的,课桌是用石头一块块叠起来的,椅子就是满山的野草。但大家没有一句埋怨,他们只是希望自己可以走出这片大山,去追随自己心中的梦想。

这里孩子的愿望是:希望自己有一身干净,完整的衣服,有一双崭新的鞋子……这对于生活在城市里的我来说,吃穿住行从来都没有愁脑过,没想到这竟是人们最大的愿望。

他告诉我:这些孩子们不仅要在困苦的条件下学习,放学了,在家中还要做家务,要养家禽,还要照看年老的奶奶……但他们只有一个共同的目标,就是走出这座大山!而你的任务和负担却只有学习,你还有什么资格不努力呢?孩子,生命不可重来,每一天都是金子,要看你怎么利用它了。

在这以后,我想到他说的那些话,于是当想拿起手机时,总会告诉自已,他们在努力读书我有什么资格不努力!每当我扔掉旧书,旧衣物时,我会把他们放在一个袋子里捐给山区的小孩子们。当有空闲时,我会帮妈妈做一些力所能及的家务。

他的引领让我明白了世界上还有比我更加辛苦,更加努力的人,我是幸运的那一个,也是最不应该放弃的。那个在屋檐下陪我长大的他,就是我的父亲。他总在我受到打击时,推我一把让我重新站起。在我遇到困难时,他会和我说说心里话,为我打开心结。

父亲不会表达爱,但我明白,父亲的爱是无私,伟大的,他的肩膀总会为我们撑起一片无瑕的蓝天。

父亲更是我们生命中那个没有声音的引领者。

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篇15:高中作文秘密600字

全文共 672 字

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日记记载着我们的酸甜苦辣,记载着这我们心中永恒的秘密,记载着我们走过的道路……日记,我们永远的知心朋友!

从幼稚无知的儿童到青春懵懂的少年,日记记载着我们对人生的体会。它像我们的知己,倾听着我们的欢乐与痛苦。

在考试中取得了优异的成绩,我们捧着考试卷给家长看,在日记上书写我们的快乐与骄傲;在困难与挫折面前,我们会遭受到失败,在日记中流下了无声与绝望的泪。

与朋友闹了矛盾,与父母意见不合而吵架,我们内心里的酸意唯有留给日记,留给了那永恒的朋友,只有它一直知道我们心中的秘密。

日记——我们的知心朋友,记载着我们不为人知的秘密。

升入初中,与我们最要好的朋友与老师分别了,我们当场痛哭,我们依依不舍,泪水交融在一起,形成了与朋友永久的友谊,也种下了我们永不分离的种子!

回到家中,锁上门,跪在地上抱怨着“为什么既然让我们相识,却又无情的把我们分开”我们失声痛哭,无法接受这一切,愤怒的捶着地板,打开忧伤的歌曲调到最大音量,让它无情的一次次凶狠的撞入我们的耳膜,也让这歌声在日记里留下一串串忧伤的音符……

把我们的喜怒哀乐全都记录在日记上。喜,在学校中找到了能对我们付出真心的死党;怒,朋友背叛了我们并在课间偷偷说我们坏话;哀,妈妈愈加不了解我们的内心并且不再相信我们;乐,与亲人和团友们一起旅行,并与团友处好了关系……

这些时刻都有日记本陪伴着你。生活中的点点滴滴与秘密都可以在日记中找到,这就是它的伟大!

日记——我们的心灵空间,心语的倾诉对象。在这里留下了我们无声的哭,辛酸的泪。它就像一个知音,一个可以互相关照的朋友。

日记,倾听我们的话语,书写我们的人生。

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篇16:有关寻找快乐高中

全文共 402 字

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有些人一生都在寻找:有的在寻找事业,有的在寻找金钱,有的在寻找宝藏。而我,却在寻找我的那份快乐。人们总认为,儿童是最快乐的,但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂,上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做,我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近,老师也像了解我们的不快,为将要来临的期中考试放松心情,特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球,有足球,有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功,有欢乐。就拿篮球比赛来说吧,第一次我们和四(一)班打,我们打赢了,同学们顿时高兴得一蹦三尺高,有的互相抱着,有的去把投篮手围了个水泄不通,连外国老师看了,也竖起大拇指,连连说:“good!good!……”正有了这次运动会,我才知道:我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了,我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

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篇17:我为清洁工喝彩高中

全文共 754 字

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生活中,总有一些传递正能量的人或事使我们感动。他们那一种精神,值得我们去学习、去喝彩

那是一个烈日炎炎的下午,我走在放学的路上。一个衣衫褴褛的清洁工正在路边扫地。她穿着破破烂烂的布鞋,长满茧子的手持着扫把,那凌乱的头发在空中飞舞着。

突然一个正在到处向人要钱的老爷爷走了过来,老爷爷看到一个穿着名牌衣服的男人,便马上走过去,说:“年轻人,给我点钱吧,我好几天没吃东西了,我的老婆都饿病了。”我心想:这个老爷爷这么可怜,态度这么谦卑,那个男人一定会给老爷爷一点钱吧。

可是令我难以置信的是,那个男人不但没有给老爷爷钱,还把老爷爷推到了。老爷爷被推倒在地上后,立马爬起来,说:“你这个年轻人怎么这么不懂得尊老爱幼啊?”那个男人听了,怒气冲冲地说:“要你管!”说着还吐了老爷爷一脸口水。老爷爷一把手擦干了口水,生气地往前走。

正在扫地的清洁工看见了这一幕,轻轻地叹了口气。她步履蹒跚地向老爷爷走去。然后,双手伸进自己的衣兜回来地翻,最后掏出了衣兜里一小撮皱巴巴的钱塞到了老爷爷手里,并说道:“老人家,现在经济不景气,我这点钱你拿去吧,你们两口子也不容易,你赶紧去买点吃的吧。”说完,清洁工转身就走了,或许是因为她知道老爷爷肯定不会要这么多钱的。

没等老爷爷反应过来,清洁工已经拿着扫把继续在路边扫起地来了。老爷爷拽着手里的钱,激动地直哆嗦,连忙向清洁工大喊一声:“嘿!谢谢你啊!你真是一个好人!”说完,老爷爷紧紧地捏着钱朝着老伴的方向走去,眼里闪烁着泪花。

凉风习习,带动着地上的落叶翩翩起舞。看着老奶奶的身影,我仿佛在她身上看见了满满的正能量。那正能量散发出耀眼的光芒,伴着翩翩作舞的落叶为这暖人心脾的下午书写出感人的诗篇。我心想,清洁工我要为你喝彩!我要向你学习,把你的这种精神传递出去,尽己所能去帮助那些需要帮助的人。

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篇18:高中倾听的作文600字

全文共 666 字

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在列车上的时光慢了下来,窗外的风景如同放映电影一般缓缓流转,经过一段长长的隧道,仿佛时光凝固了下来,只余风声在耳边呼啸而过。

一望是平川。一大片嫩草地被分割成几十个长方形,黄绿的是孱弱的细苗,嫩绿的是新发的小草,青绿的则是蓬勃的青草细密生长。涓涓细流在其中,滋润着田野。几座小屋坐落在小径边,隐藏在苍翠的林中。一个老农戴着草帽,自由行走在田径之中,似是在观察作物的长势。亦是风景。

天色陡然灰暗。远方笼罩在一片阴雨之下,随着列车驶进,我们也被包围其中。一根根银线向着不同的角度划在窗上,却都似有着直前的力量。天色雾蒙蒙,看不清眼前树。无数根银色蝌蚪,拖曳着细长的尾,向后游动。雨势骤停,看清眼前景色,一条大江,带有暗黄的土地的颜色,一叶小船,泛舟其中。再回首,雨迹不见。如同一幻。

眼前皆绿景。一片染着一片,层层叠叠,似延绵无尽。翠绿之中蓦然现出几座粗长的筒子,带着钢筋水泥的色彩。上端如烟囱一般不断冒出黑烟,一团团漂浮空中,缓慢被风吹动,久久不散。如同在洁白的丝绸上,染上污渍,刺目灰暗。一根根粗壮的树干堆叠,一圈圈年轮都是岁月的痕迹。一旁的柏油路上,疾驰着一辆辆汽车,反射着耀眼的光芒,来来往往,穿行不息。车后喷出一串串细微的烟,飘向空中,虽微不可及,却从四面八方聚集而来,使得乌云又增多几片。是喜?是忧?是必然。

这是最好的时代,这是最坏的时代。树木被伐、任意捕杀、排放污水……一桩桩,一件件,谁之故?工业发展的触角四处伸展,企图破坏那碧水蓝天。我愿停下脚步,倾听自然的声音;我愿极目远眺,找寻自然的踪迹;我愿播种希望,让绿遍布人间!

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篇19:关于人生规划作文高中

全文共 959 字

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我们不惮于进度缓慢,亦不惮于走向极端。请牢记,这一切应非苦吟,而应是,未到江南先一笑。——题记

时光飞逝,转眼闻我们已从咿呀学语的小婴儿长大成为能独当一面的男子汉。越来越多的事情需要深思深虑,也需要为自己的未来作好奠基,生涯规划则是必不可忆的存在。如果说人生是一场航海旅程,而生涯规划则是这场旅程的指南针。如果不跟随指南针前行,那么你的旅行线路便可能是横冲直撞。

爱国是一种责任。亦可以把其列入我们的生涯规划当中。鲁迅一生的坎坷可谓是引人生省。他满怀爱国之情。在看到当时我国的席朽人民的无知后。毅然决定弃医从文。以唤醒国人为己任。爱国引导他以笔为武器向封建专制发以攻击,是那股对中华民族的热爱使他想明白,要把往后一生献给国家,那一年他才25岁。

这是人一生中最宝贵的青春年华,因为爱国,他选择了一条别人都不敢走的路。当我得知鲁迅先生的生平事迹后,我得到了深刻的启发。只要你的想法符合法律,你就大胆去做,哪怕付出天数宝贵青春,真心无悔便好。另外,永运以国家利益为重,在进行生涯摄规划时应以国家为出发点。可能我们不能做到似鲁迅一般毅然弃医从文,但如果当下的工作或学习方法不合适了,也不要故地自封,不管转型后会不会有好结果,但都应该以积极的心态去应对。残酷的现实告诉我们,成为那种闪闪发光、令人羡慕的人的机率小至大海捞针,所以我们应转换思维,不求大富大贵,经遍四海只求踏实走好当下的每一步,不以善小而不为、不以恶小而为之。

从清华大学毕业的石磊同学则是这样。作为一名平庸又高大的有志青年,20岁的他并没有给自己定下远大志向只告诉自己要对工作负责,不应自娱自乐。他的事例启示我:不必为不能成为著名成功人士而沮丧。做好一名普通人,热爱工作,敬业等,做好当下每一件小事便知足常乐。

可其实被我们羡慕的发光人土,他背后的辛酸是不为人知的,马腾便是一个典型例子。他太学毕迎后从事编程工作,他不断探索专注软件开发,可这段经历并不一帆风顺,他在挫折中寻找真理,终于明自了开发软件的意义,沉淀五年后与同学成立了著名公司。他启示我,应从实践中探索、加以思考,就能得到满意结果。

当然,再辉煌也是别人的人生,我们照搬他人做法并不一定能换来同等光彩。要清楚自己该走的路是什么,自己喜欢的东西是什么,不要忘记初心,加以借鉴好的方法去规划,一定会得到满意的答卷。

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篇20:台灯高中叙述

全文共 636 字

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我的台灯,如果你见着它的话,你一定不会认为那是一盏台灯。我的台灯长得的确不太像台灯,它或许更像是一个承载了梦想的月亮。

我的台灯是我的爸爸在外面出差给我带回来的。他带回来的时候,我还以为爸爸给我带回来了一个圆球呢!点亮了才发现,那是一盏圆月形状的台灯。我把它放在我的书桌的左边,晚上打开它来看书写作业时,总会觉得有一个大大的月亮在陪着我,在静静地聆听着我的梦想,像是有一个温馨的家正照耀着我似的。

我的台灯从爸爸给我带回来到现在,我一直爱惜着它,但不可避免的,它还是坏掉了一次,那一次让我哭了好久好久。那天我也许是学习得太晚了,使用它的时间太长了,它忽然就停止工作了。我抱着它左看右看,不知道到底如何才能让它恢复正常,可我到底还是不会修理台灯,我望着它哭了。哭了很久之后,爸爸妈妈正好来催我睡觉了,爸爸看见我在哭,立马就发现我的台灯坏了。他让妈妈安抚我,他则抱着那个月亮去他的“工作室”了。

那是爸爸专门修理家里一切电器的“工作室”,爸爸一直都能够把家里的电器都修理好,但愿他也能帮我把台灯修好。我一边在书房里小声地哭,一边思考爸爸会不会帮我把台灯修好。后来,只听爸爸一声大喊,我和妈妈赶紧跑进了他的“工作室”。

原来爸爸已经把台灯修好了,那个月亮正在爸爸的工作台上明亮着呢!爸爸那一声喊是喜悦的欢呼,亦是对我们的召唤。我跑过去,用衣袖擦了擦眼睛,笑着抱走了我的台灯,抱走了我心爱的月亮。

这就是关于我的台灯的故事了。如果有机会的话,你也去看看我的月亮吧!它一定也会聆听你的梦想的!

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