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雷锋精神在我心【3篇】 作文(经典20篇)

导语:五四精神是自强不息,是为国献身而无悔的英雄气概。现在开学吧给你们整理推荐了一些雷锋精神在我心【3篇】 作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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1978

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传承雷锋精神

全文共 820 字

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雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。久而久之,也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理,进而,城门失火、殃及池鱼,导致最后,连雷锋精神,都没有人相信了。

应该说,从以前狂热地学雷锋,到怀疑雷锋精神,是一种社会进步,因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天,又有许多人开始重新思考雷锋精神,则标志着我们社会心理的进一步成熟:我们既不能想从前那样的狂热和盲从,也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿,不难发现,雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

首先,我们抛开雷锋精神的形式主义外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此,才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

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篇1:有关雷锋精神是生活态度的象征的作文

全文共 1010 字

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在现在这样看似发达,实则浮夸的社会中,经常能够听到的对于雷锋精神评价是,“过时”,“俗气”,“毫无价值”,“老套”之类的贬义词。如果我还继续赞美雷锋精神的话,兴许都会被好多人吐槽。

是的,与雷锋精神相反,我们身边竟然还有很多的是势利与不屑。 偶然看见一段视频,是记者外出采访时抓拍的。在一所写字楼里有几个美女在做化妆品促销,来来往往人很多,都是高级白领,这时有一个穿着很朴素的小姑娘提着一大袋便当盒匆匆赶路,不小心摔到了,饭菜倒了一地。所有的人都往这边快速鄙视地撇了一眼就嫌弃地走开了。直到这个小女孩儿自己站起来,都没人过来帮助她。说起来还都是国家的精英,这样的素质怎能不引起对于现代人人性的深思。精英们对雷锋精神不屑一顾,他们真的觉得自己比雷锋高尚得多吗?

确实,就当前社会开放与发展程度而言,像雷锋那样傻傻地,完全不留心眼,不为自己着想地做好事早已不现实。正是这样,好心会被误会,人人害怕做好事被敲诈;好心会被利用,被玩儿得哭都没地儿哭。

然而,面对学雷锋的某些现实,虽说我们不能轻易支持毫不保留地付出,但雷锋精神必然还在闪光,只不过从50年前到现在早已不那么简单那么单纯。乌云终究遮不住太阳,并不是所有事情一搬上现实的舞台就完全变成一派空谈,崇尚做好事的心也不应因这样的一些障碍就被玷污。因为雷锋精神已然成为一种生活态度象征,积极生活,热爱生活。而这种生活态度是社会普遍需要的。

这种良好的生活态度,好人好事,除了在课本上能看到,身边也常簇拥着。有一家人旅游驾车归来途中,车胎严重漏气,路过的人们非常热心的停下车来,提供了他们力所能及的帮助。一个在小店买东西年轻人无意听见了这个麻烦,主动开车到事发地点帮他们换胎,趴在泥地上不怕脏地帮我们处理了两个多小时,整个过程他一直笑着,很开心,解决了问题离开时他还是满脸热情和快乐。可见帮助别人的同时真的可以让自己快乐无边,这也许早已不是伸不伸出手的问题,这更是一种生活态度。

可见,雷锋精神所包含的更为广泛的含义,就是把帮助变为一种生活态度。不计较结果,就当为自己积德。

当我们真正去剖析雷锋精神的内涵,真正剖析我们自己的内涵,谁还有权利去鄙弃和厌恶雷锋?雷锋的诸多做法可能跟不上时代的变迁,但我们应该坚信,每一种乐于助人的精神不管以什么方式呈现,都有相同的基调与出发点。

对比一下现在的生活状态,那些说雷锋风凉话的人,是否应当适改变自己的想法呢?

[有关雷锋精神是生活态度的象征的作文

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篇2:雷锋精神的

全文共 458 字

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“学习雷锋,好榜样。”每当唱起这首歌我们都会想到雷锋,互帮互助是我们中华人民传统的美德,雷锋那个就验证了这句千古流传的话,他一身正气,乐于助人,在人们心中树立了永恒的好形象。

有一次,雷锋要乘火车去外地,来到火车站,发现一群人围着一位妇女,那妇女背着个孩子,要从山东到吉林看望丈夫,但因为车票和钱丢了,急得眉头紧皱,直跺脚。雷锋二话不说,掏出钱买了车票送给那位大嫂。那位大嫂含着泪问雷锋:“你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋回答:“我叫解放军,住在中国。”是呀,我们身边不乏这样感人的事例。

有一次,班里的一个同学发高烧了,当我们得知后,一个个嘘寒问暖,“怎么样,难过吗?”“头还疼吗?”这一句句表达着同学关怀的话不停在小病号的耳边回响,感动着他。倒水,拿饭,盛汤,热心的同学们都帮上了忙。放学后,我们个个喜笑颜开,帮助他人的感觉很好。

“赠人玫瑰,手留余香”帮助别人就是帮助自己,这次,我们帮助了生病的同学,得到了难忘的快乐。我相信,只要地球上再多几个乐于助人的人,这个世界一定洋溢着更多珍贵的快乐。

[雷锋精神的作文450

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篇3:雷锋精神的写事作文400字

全文共 404 字

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雷锋做好事,在学校老师经常讲,在家里爸爸妈妈也讲过,我也从心里想做点好事,可是到目前为止,我好像还没有帮助别人,大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧!

早晨起来,赶着上学,时间很紧,我穿衣穿裤很慢,时常是爸爸妈妈帮我穿,这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过:“耽误别人的时间,就等于谋财害命。”那么,爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间,是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢?我想应该是肯定的,因为我在长大,非常快乐。

早餐,我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子,急急忙忙地大口大口地吃着早餐,大人们很乐意地站在旁边看,很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗?我想了很久,终于明白了,是他们把位子留给我们,让我们先吃,把时间留给我们,让我们快快长大。这就是雷锋的牺牲精神

说到这里,我好像有点明白了。雷锋精神就是要多考虑别人,方便大家。大家快乐,才是真正的快乐。

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篇4:学习雷锋精神五年级作文

全文共 429 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”是《雷锋日记》中的一小段,是雷锋一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,在这短暂的一生中他总是永不停息的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。

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篇5:雷锋精神作文700字

全文共 737 字

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有这样一个人,他乐于助人,善于施善。他不图名利,默默奉献;他心怀天下,以他人之乐为自己之乐,他就是雷锋

有一种精神是责任

两位公交车司机,不同地域的两个不相识的人,却做了同样的事,同样伟大的事:在与死神见面的那一刻,他们将公交车靠边、停车。简单的几个动作耗费了他们最后的气力,平凡的几个动作挽救了一车人的生命。当贪图享受、纸醉金迷等市侩的社会心态一直困扰着我们,当很多人沉醉于物质的追逐而丢失了做人的道德基石时,他们用生命诠释了责任。

有一种精神是承担

“身体发肤,受之父母”在80、90后身上并不是空话。这句话反而被付诸了更实际的行动。赴美留学生彭斯不过22岁,却在得知母亲慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回国为母亲捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5岁时养母全身瘫痪。养父离家而去,年幼的她用稚嫩的双肩挑起重担,不离不弃照顾养母,十年如一日。还有很多这样的人,他们推翻了在别人眼里80、90后不知孝道的观念,书写了一部部动人的故事,彰显了中华文化传统美德。他们用行动见证了承担。

有一种精神是温暖

她是一个平凡的旅客,却在大雨滂沱之时为一个因残疾而行乞的老人撑伞并护送其回家。一路上,她将伞的大部分遮住老人,全然不顾被雨打湿的自己。她的平凡善举,朴实无华却闪耀着至真至善的人性光辉,她胸怀一颗赤诚之心,一颗关爱弱势群体之心。她用善良温暖了人们的心。

有一种精神就在身边

雷锋精神并不是仅表现在那一群人身上。公交车上的让坐,每一次的捐款,或是热情帮忙,拾金不昧,甚至只是弯腰捡起一片废纸,都体现着社会的和谐,都是雷锋精神。不要吝啬你的援助,不要怕向别人伸出关怀的手,不要因为没有报酬就不做,也许,你毫不费力的一个小动作,就能换来别人涌泉的感恩和世界的认可。

雷锋精神,永垂不朽,道德火炬,代代相传。

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篇6:雷锋精神1600字作文

全文共 7376 字

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精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率:15% 增补的前言:转眼间我写随笔已经有一个月了,这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天,浏览着教育在线论坛上的帖子,心里面不由产生一种莫名的冲动,我也可以写教育随笔吗?半年前我从河南师大毕业,来到郑州三十一中工作,我依然清晰地记得,第一次登上讲台,为同学们进行为期三天的入学教育,我的手在发抖,我的声音在打颤,我的心在疯狂的跳个不停&&那几天,只要一躺在床上,我就要想:我该如何当老师呢?也许是刚参加工作的兴奋,也许是想的事情太多,也许是对未来没有清晰的方向,我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡,我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠,常常白天陪同学生一起训练,晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期,我的平均睡眠不足五个小时。开学后,我做了班主任,就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重,而且有点担心,因为我对管理班级什么也不懂,而且还要进行两个班的语文教学,手里的教材是全新,虽有几篇文章熟悉,可要讲给学生听,我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍,可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了,我于是告诉自己:要沉着,要冷静,不要怕,我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教,我默默地关注着其他班主任管理班级的做法,我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着,我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中,我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了,我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进,我尽力将我的课堂变得活跃,&&偶尔有一天,卢哥告诉我有一个教育在线,他说你去看看,也许有帮助,我便走了进来,那是在2004年的冬天,我开始离开了图书馆,教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识,我的困惑逐渐地减少了,我的语文课堂也越来越丰满起来,学生们显然欢迎我这个年轻教师,因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着,忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来,于是便每天抽出一个小时的时间,我开始敲键盘。我告诉我的学生,我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里,看着德育报。大约有十多分钟的时间后,我感到教室里的声音开始增大了,不由自主地抬头向后排看了看,见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了,正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题,没有能找到好的方法去解决,这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长,曾经考入班里第十二名,但滑下来之后就再也上不去了,范凯是住校生,成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错,这次班级调整他们都去了普通班,说真的我感到有点生气,气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴,但回头一想自己也有责任,如果我是一位经验丰富的老教师,说不定他们的成绩也不会这样,这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响,这让我心里不舒服,再一看有好几个同学在学习呢,我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边,他是我的团支书,一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌,我问王栋:你感觉后面的声音是否影响你学习?他说:高兴的时候好一些,要是碰到不会做的题,又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象?能!他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来,我轻轻地走到她跟前,小声对她说:注意一下晚饭后说话的现象,看哪儿说话最严重,思考一下,看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长)她说好。离快上自习课的时候,突然听到一个响亮的声音----别说话了,好好看书,安静一些,谁要说话就出去说!这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴,但是担心也随之而来,她说话太直接了,学生会接受吗?果然,她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我,也很听话,但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来,开了一个小会,告诫大家注意管理班级的方式,万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响,我感到她是在生我的气,该是和她好好谈心的时候了,晚自习下了课找她谈,我做出了决定。 写好上面这些内容,看了一下电脑上显示的时间,距离放学还有三分钟,赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音,马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来,我和她打了一个招呼,便进了教室。学生们正收拾书本准备回家,看到我进来,马上安静下来,他们以为我有事要说呢,我马上说放学了放学了,同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前,小声说道:你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见,到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来,边走边说:今天生老师的气了吧?她说道:有点。我问:为什么?很少有人批评我,感到有点委屈!她显然显得有点委屈。那老师向你道歉,我赶忙说到。她笑了:哪里用得着啊,没事的。我感到她的性格虽然好强,但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久,她是住校生,而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来,她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母,我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力,我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界,非常美丽,同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题,以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说:说不定将来我们俩要吵架的,你觉得呢?肯定会的!她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说:到时候你不要以为我是老师而就向我屈服,我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你,咱们谁说的对就听谁的,谁说得有利于班级建设就听谁的,好吧?嗯,好!她笑了。快进去学习吧,别再生老师的气了,好吗?我轻声地说道。哪儿会啊,老师,您放心吧,给我两个星期的时间,等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了,我会和你好好配合管理好班级的,我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想,她的确很有能力,但至于管理班级是不能完全放手的,不过可以肯定的是她一定是个好帮手,我要让他好好发挥她的能力。想到这儿,我又想到了另外几位主要班委,想着班委之间的团结与合作问题,便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话,为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一:学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学

解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,

这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢?

1、努力做好人。好人实在做不上,就做普通人、平常人,坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力,二看社会管理者的水平,三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身,达则兼济天下”,孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事,不说假空话。要不,太害人了,误国殃民那!

雷锋精神是什么? 1963年3月5日,毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海。“学雷锋,心向党,讲品德,树新风”,已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济,道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神,首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵,只有这样,才能让雷锋精神与时俱进,生生不息。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史,注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”,孟轲提出的“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”,陆游提出的“位卑未敢忘忧国”,范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合,培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英,雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德,而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动,离不开我们党的宗旨的熏陶,离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”,用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩,人民群众从他们身上认知了我们党,增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神,还有社会主义荣辱观。具体地说,就是热爱祖国,服务人民,以人为本,科学发展,共同富

裕,人民民主,公平正义,崇尚科学,团结互助,诚实守信,遵纪守法,文明和谐,辛勤劳动,艰苦奋斗,明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神,甘做螺丝钉的精神,有一分光就发一分热的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵,学雷锋活动才会避免盲目性,增强主动性和自觉性,才会从本质上去学,才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员,如何争当传承雷锋精神的先行者我认为,应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定,任何时候、任何情况下,都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率,对党负责,为党尽责;要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线;要深入基层联系服务群众,倾听群众最迫切的呼声,帮忙群众最盼望解决的事情,做群众最贴心的人;更要在平常工作当中忠于职守,以人为本,公道正派,时时处处彰显基层公务人员形象,不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神;要常怀一颗平常心,做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设,坚持党性、以德润身,做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人,努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地增强拒腐防变的能力,加强党风廉政建设,争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神,遵循组织工作规律,以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维,推动基层工作理念、思路、制度和方法创新,以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平;要爱岗敬业,做到干一行爱一行,钻一行精一行,舍小家顾大家,任劳任怨,忘我工作,不抱怨,不消极,以主人翁态度严格要求自己;要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质,真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,树立革命的人生观和价值观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验,生与死的抉择,但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件,这就要求我们基层干部从大局出发,为国家和集体利益为重,以人民利益为重,牺牲个人利益,牺牲小我。

很多善行的开始,仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光,当无数细小的光亮汇聚在一起,黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神,其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持,只有心系广大人民群众,做到无私奉献,那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

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篇7:雷锋精神薪火相传

全文共 1197 字

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你一定见过灿烂的焰火吧?不知道你在看焰火的时候会想到什么?是为它转瞬即逝的生命历程而惋惜?还是为它曾经辉煌过的时刻谱写一首赞歌?如果是由我来选择,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性热恋美好的缘故吧。是的,焰火绽放的瞬间,留给人们的总是无限美好的回忆。

瞧,这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊!这或许是天地间最绚丽的“焰火”了,这朵“焰火”的名字叫——雷锋!

对于雷锋这个名字,中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的,他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋,就像是焰火划过夜空一般的短暂啊!可雷锋的形象又是不朽的,虽然他的肉体生命消失了,但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的心中。这棵树在神州大地上不断地生长,使人为之沉醉,为之感动,为之欢欣。

我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说,这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书,众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前:从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……这些名人真是才智非凡,他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望,他就是一个普通的中国人,一个普通的军营士兵,一个普通的农民的儿子,他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么毛主席在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢?第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席对年轻人的期望?是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知识涵养的人,就充满愉悦;做有钉子精神的人,就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。

我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的,爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了,爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠,是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手,是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年,雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿,他毅然脱下了自己的衣服,用衣服把国旗包裹起来拥在怀里,用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要紧,自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧,自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳,他挺直了自己的脊梁,他书写了无畏的战歌,他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。

雷锋叔叔!雷锋叔叔!雷锋叔叔!我们长久地呼唤你,因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的,但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则,因为拥有了让人敬佩的钉子精神,因为拥有了与日月共存的爱国热忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路标,成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后,我相信:我们将世世代代把雷锋精神传承下去!

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篇8:雷锋精神永存才初中作文

全文共 936 字

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摘要:雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式……

雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。久而久之,也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理,进而,城门失火、殃及池鱼,导致最后,连雷锋精神,都没有人相信了。

应该说,从以前狂热地学雷锋,到怀疑雷锋精神,是一种社会进步,因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天,又有许多人开始重新思考雷锋精神,则标志着我们社会心理的进一步成熟:我们既不能想从前那样的狂热和盲从,也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿,不难发现,雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

首先,我们抛开雷锋精神的形式主义外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此,才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

[雷锋精神永存才初中作文

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篇9:弘扬雷锋精神

全文共 484 字

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有一个人,终生做过无数的好事,有一个人,他无私奉献,却不求回报。

他就是雷锋,雷锋是我们的好榜样,雷锋更是我们应该学习的人。三月五日是学习雷锋活动日,三月也是雷锋月。所以我们应该学习雷锋的好人好事。其实,在我身边有很多人做了好人好事,但有一件事最让我感动。还记得那天我和妈妈到楼下公园里散步,突然我看见有两个小朋友在马路旁追逐打闹,在跑的过程中,大的那个跑很快,小的那个就摔倒了,而且脚好像还扭到了,一直在哇哇的哭。突然,一个高大的身影像箭似的跑过来,抱起小朋友直接送到附近医务室,当时我和妈妈都十分庆幸孩子的爸爸就在身边。大约过了十几分钟,小朋友的脚包扎好了,只见一对夫妻急冲冲地赶来,对那位叔叔深表感激。此时,我才知道他们原来不是父子,可刚才感人的一幕却胜似父子。

这样的好事很小,可能并没有人知道,但做好事并不一定要轰轰烈烈,只要你觉得该做、值得做,那就可以了。如果我们身边的每一个人都能多做一些好事,那么我相信生活就会少一些痛苦,多一些幸福。

直至今天,当我回想起那天的情景,心中还是感动不已,叔叔就是我们身边的活雷锋,他无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。

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篇10:雷锋精神永在

全文共 1247 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。--雷锋

这段话是雷锋日记中记载的,他是这样说的,也是这样做的。雷锋的故事耳熟能详,"雷锋出差一千里,好事做了一火车",就是对雷锋一生为人民服务的真实写照。

学习雷锋精神,就是要学习他全心全意为人民服务的精神。一天,雷锋坐上了抚顺开往沈阳的火车。他先是把座位让给一位老人,后来他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助旅客拿东西,看到一位大嫂车票丢了,连忙掏钱为她补上票。一位老大娘找不到探望儿子的地方,他亲自把大娘送到目的地。当大家问他的名字时,他总是笑笑说:"我叫解放军。"雷锋在日记中写道:为人民服务是我应尽的义务。

雷锋是一位革命战士,是一个普通人,可是,为什么大家都把雷锋当成一位英雄呢?是因为雷锋有一颗善良的心,有一种强烈的社会责任感,看到谁有困难,他都会伸出手帮一把。雷锋做的好事,不是什么惊天动地的大事,可难得的是他一辈子都在做好事。他短暂的一生看似平凡,因为他的无私奉献和乐于助人,在我们的心中他的形象是那样的伟大和令人敬佩。

从上学之初,我就树立了目标,要争当三好学生,要向雷锋叔叔学习,多做好事,为班级和同学们服务,做一个合格的品学兼优的小学生。我看到墙砖脏了就主动擦拭,垃圾桶满就主动倾倒,课桌椅坏了就主动送去修理......我们班是一个团结向上的整体,同学们互帮互助,好人好事不断,虽然我们不像雷锋叔叔那样做了那么多好事,但我们一直在尽最大的努力去帮助需要帮助的人。我们用实际行动践行着雷锋精神,让雷锋精神指引着我们前行的道路。

学习雷锋精神,还要学习他刻苦学习的钉子精神。雷锋七岁就成了孤儿,在地主家当童工,受尽了欺凌。他参军后才开始学文化,他如饥似渴地抓紧点滴时间读书和学习。一次,在电影院里,电影还没开演,一个小学生发现了他们的校外辅导员雷锋在读书,就问:"雷锋叔叔,这么点时间,你还看书啊?"雷锋说:"时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!"平常他也是把书随身带着,只要有时间就打开书看一阵。他在日记中写道:钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种"钉子精神",善于挤和善于钻。

是啊!时间总是可以挤出来的,我们现在有这么好的学习和生活条件,有时候却不知道珍惜。我觉得自己读书的时间还不够多,有空闲的时候总想多看一会儿电视、玩一会电脑,这其实就是在浪费时间。看了雷锋的故事,我很惭愧。时间对于每个人来说都是相同的,如果我们能像雷锋叔叔那样利用点滴时间读书和学习,我们的未来会更加美好!

作为新时代的少年儿童,我们要像雷锋叔叔那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务当中,做一个对社会、对人民有用的人。让我们把雷锋的这种"有一分热发一分光"的精神作为一种精神财富传承下去并发扬光大,让雷锋精神永存我们心间,让雷锋精神永远指引我们前行的道路。

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篇11:新时期的雷锋精神

全文共 1552 字

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雷锋,是我们湖南人的骄傲,是全国人民学习的榜样。他做好事从不留名。他的战友经常发现自己换下的脏衣服,准备拿去洗时却已经全部洗好了;家里有困难急需用钱时,自己还没来得急寄过去,家里已经捎信说钱已收到。这是为什么呢?原来这一切都是雷锋做的。大家恍然大悟跑去向雷锋致谢时,他却淡淡地说:“战友们,我们都是兄弟,这些事何足挂齿,都是我应该做的。”是啊!雷锋就是这样一个人和鲁迅先生一样为自己想得少,为别人想得多。

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋的童年十分悲惨:父亲被日本人杀害了;哥哥在资本家的工厂里打工,在工作时把手折断啦,工厂不但不赔偿,还将他哥哥赶出了工厂,由于家里不能支付昂贵的医药费,只能眼睁睁地看着哥哥活活的病死;弟弟又被饥饿折磨而死;母亲接受不了这接二连三的打击自杀了;这本来的五口之家,只剩下雷锋孤苦伶仃一个人。坚强的雷锋没有被困难打倒,勇敢地活了下来。在党的关怀下,雷锋穿暖了衣服,吃上了饱饭,走进了学堂,拿起了书本,过上了温饱的生活,还送他走进了学堂。他读书十分用功,就像一颗钉子一样不断的钻研,不断地挤刻苦的学习知识。他无论何时何地,哪怕是下地干活,喂猪种菜时口袋里都放着一本书,只要有空就打开书本认真的读起来,所以雷锋的成绩总是名列前茅。

有一次,天像一口反盖过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看见没带伞的人,会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔只说:“中国人民解放军,”而我们下雨天只顾自己跑回家,不让自己淋到一滴雨,更别说是送别人回家了。

其实,在生活中也有许多像雷锋一样,只求付出,不求回报的人。

比如向教师,建筑工人等他们都是默默无闻的奉献。

老师曾经教导你如何做某件事,怎样做……你却认为这不是为你着想,认为这都是废话,说多没有用处,可他们都是为了下一代的成长啊!努力去想想!

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌。如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你。

新学期,新起点,我们重返可爱的校园,在新的学期里,大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标,总结上学期的不足,努力在这个学期弥补不足,同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。

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篇12:雷锋精神永驻我心

全文共 954 字

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雷锋——一个响当当的名字,提起他,人们肃然起敬。曾几何时,雷锋精神在助人为乐的精神长河中滚滚流淌,在我们华夏儿女的身影中不断传唱,在现在社会中,人与人的交往中,都少不了雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的这种精神。不错,今天我就给您讲一讲我身边活雷锋的故事。

在我住的小区院子里,总能看到一个忙碌的身影,她是一位闲不住的老人,助人为乐是她的“工作”,院子里总少不了她。

有一次,我上英语特长班后独自回到小区里,刚进院子,一阵刺耳的哭泣声传入我的耳朵里。我四下一看,楼梯口边站着一位小姑娘,看上去大概三岁左右,邋里邋遢的,我抱怨道:“哭什么!烦死了,别挡着我”,我正准备从小姑娘身旁绕过去。

“小乘乘,你哭什么呀”我寻声望去。这时,一位老奶奶笑眯眯的走了过来,慢慢地蹲下身子对小妹妹说:“小朋友,你怎么了,是不是要到妈妈去呀”,还没等老奶奶说完小姑娘又“哇”的一声哭了起来,老奶奶赶忙把孩子抱起来哄她,然后又问她,你家住在几栋,“我……我”小姑娘四处张望,然后指着对面的一栋房子说:“那……那儿”。

我停下脚步,好奇地看着,只见老奶奶佝搂着腰,一边给孩子擦“金豆豆”,一边拉着她的小手走过去,来到那孩子指的房子前,老奶奶又问:“你家住在几楼”,这时小姑娘哭得更厉害了,不知道,没办法,老奶奶只好不厌其烦的带着她敲敲这家,敲敲那家,不一会儿,老奶奶累得豆大的汗珠吧嗒吧嗒的向下流,老奶奶说:“乘孩子,我去带你找爸爸妈妈来”。话音刚落,迎面走来一位焦急的妇女,这时孩子“哇”一声扑向那妇女,原来是她妈妈,妇女对老奶奶说:“真感激你,孩子不懂事,我一眨眼孩子就弄丢了,要不是你这热心肠帮助,孩子真不知该怎样了……”。老奶奶摇了摇头说:“没事,看见别人有难总不能视而不见吧”,说完,老奶奶脸上洋溢着欣慰的笑容。

看到这一幕,我感到深深的自责,后悔自已当初没有帮助小姑娘找妈妈,但同时我也感到一阵浓浓的温暖,老奶奶慈祥的面容,蹒跚的步履时时萦绕在我的脑海中挥之不去。我暗下决心,今后我一定尽自已的能力去帮助别人。因为助人为乐会给我们自己带来无尽的快乐!

让我们快快行动起来吧!让雷锋精神如一股清泉永远滋润在我们的心田,让这座精神丰碑永恒地贮立在我们的心间,让雷锋这个响亮的名字鼓舞着我们去乐于助人,让这崇高精神在新时代里奏响最华美的乐章吧!

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篇13:雷锋精神永存

全文共 407 字

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曾有一件发生在我附近的事情,令我感慨万分。

当时,一个二十多岁的小伙子,和朋友一起来到了公园玩。本来这是一件平常得不能再平常的事情了,可他们谁也没想到,这时,旁边传了呼救地声音。

原来是一位母亲带着自己的儿子来到了公园玩,儿子在旁边的湖边玩耍,没想到脚一滑,竟掉进湖里,年幼的儿子不会游泳,母亲着急得差点跳进湖里。

这时小伙子跳进了水里,奋不顾身地跳了进去,连同伴都吓了一跳。小伙子是海军,水性自然不差,不一会就把那个孩子救了出来。。母亲不停的感谢这位不知名的小伙子,感谢他救了他的儿子。甚至旁边围观的人们都拍起了掌。

那时天气还算冷,小伙子上来后直发抖,赶紧让同伴送他回家。闻讯赶来的记者跟着他的车,一路跟到了家。当要采访他时,小伙子说了一句,我累了,就把门关了。在现在,淡泊名利的年轻人是多么难得啊!

别人都忘了他的姓名,只知道别人总叫他的小名,小峰。

你别问我为什么知道得这么详细,呵呵,我能很自豪的告诉你,他是我叔叔。

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篇14:学习雷锋精神作文600字

全文共 638 字

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每年的3月5日是雷锋日。雷锋叔叔,一个普通的共产主义战士,他用一颗朴实无华的心把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他平凡而伟大的事迹闪耀着光芒,他的精神永远是我们学习的榜样。

我们这一代生活在幸福的二十一世纪,养尊处优的生活往往使我们丧失了积极向上的斗志。在学习上自然缺乏刻苦钻研的精神,我每次遇到难题都缺乏耐心,更没有攻克的决心。学习了雷峰叔叔可贵的“钉子”精神后,我觉得以后无论是生活中,还是学习上,都要迎难而上,世上无难事,只怕有心人。遇到困难不退缩,要像雷锋叔叔一样做一个勇敢坚强的人。

我们这一代物质生活条件富裕,平时花钱大手大脚,完全没有节约的习惯。可雷锋叔叔平时自己连一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要帮助的人,他就会毫不犹豫地拿出自己所有的钱,帮助遇到困难的人渡过难关。学习了雷锋叔叔勤俭节约,乐于奉献的精神后,我们应该从身边的小事做起:节约用水,节约用电,省下自己的零花钱,在别人需要帮助的时候奉献一份爱心。

我们这一代常常以自我为中心,缺少主人翁的精神。可雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。他几十年如一日地做好事,这是多么难能可贵啊!学习了雷锋叔叔为人民服务的无私奉献精神后,我们以后应该从身边的小事做起,从关心身边的同学做起。在校园里,我们要用勤劳的双手美化环境,同学之间互帮互助,用一颗真善美的心来关爱他人。

学习了雷锋叔叔的精神后,我的思想发生了很大的转变,更要体现到实际行动中去。让雷锋精神成为我们的行为准则,让我们有限的生命过得更加充实,更有意义!

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篇15:我眼中的雷锋精神

全文共 785 字

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雷锋”是一个大家熟悉的一个名字。“雷锋”这个名字是在我六岁那年第一次听到的。后来我渐渐长大了,也渐渐了解了这个人。前几天我读完了一本《新雷锋故事》,也对这个人了解更深了。雷锋叔叔他有着乐于助人,无私奉献,处处为别人着想的高尚的道德品质和忠于人民,忠于党、学习刻苦勤奋的精神

有一句话是这样说的,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有人会说:这是不是太夸张了!不,这是事实!雷锋叔叔身平做的好事已经数不尽数了,这就体现了他乐于助人、无私奉献的精神。现在生活中的雷锋也有很多:“最美妈妈”、“最美司机”、汶川大地震中的人民解放军、医护人员、志愿者和在背后默默无闻地捐款者,这些人不都是生活中的雷锋吗?不都有着乐于助人,无私奉献的精神吗?

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌大家都会唱吧。雷锋叔叔他忠于人民,忠于党,他积极参加人民解放军,励志承担起保家卫国的重担。像雷锋这样保家卫国的英雄还是有很多的,像守卫边疆的战士,像我家乡的“海空卫士”王伟,他们不就是一个个让我们尊敬的英雄吗?他们不都有着忠于人民,忠于党,保家卫国的精神吗?

雷锋叔叔他不但有助人为乐、忠于人民忠于党的精神,他还有勤奋学习不懂就问的学习态度。我从书中读到,他把一本《钢铁是怎样炼成的》,这本书看了好几遍,每遍都读地十分认真,这几遍读下来几乎都能背下来了。像雷锋叔叔的这种学习精神不值得我们小朋友去学习借鉴吗?

雷锋叔叔说过:“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”现在生活中还有一些不足之处:乱扔垃圾、横穿马路、冷漠地对待摔倒的老人、酒后驾车……像发生这样的事,不都是因为我们缺少了雷锋叔叔的道德品质吗?我想:只要我们人人做好自己应该做的事,养成良好的道德品质,遵纪守法,这样人人都会是“雷锋”!这就是我眼中的雷锋精神!

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篇16:弘扬雷锋精神

全文共 959 字

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在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在您的雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿早装,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事。

那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生,而我们又为人民服务多少?

“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”这断话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。

在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次有一个小孩大约3岁左右,站在马路边,想过马路。当他看到前方没有车时就飞快的向前跑去,就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车,可能是汽车刹不住车,然后就准备撞上小孩了,忽然从小孩的身后跑来了一个大人,大人抱着小海疾速的一转身,车过去了,小孩没事了,可大人的脚却被车的后轮压到了,车主下车一看,见大人抱着小孩还不放,脚却已经滴血淋淋,车主为之而感动得霎那间说不出话,就在这时小孩的妈妈来了,见到妈妈的小孩,哭着跑过去扑在妈妈的怀里,车主把这一切都告诉了小孩的妈妈,小孩的妈妈赶快打了120,救护车赶来了,把大人接上了车,而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的时候他只说“我叫‘中国人’”。而后便出院了。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们千秋万代的共产主义事业——愿我们永远做时代车轮上一颗永不生锈的“螺丝钉”。

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篇17:传承弘扬雷锋精神作文素材

全文共 811 字

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一朵鲜花打扮不出春天的美丽,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

三月,充满朝气的季节,而这朝气却被万物谱写。在春天里,小草探出头儿要张望世界,默默地为大地披上了绿装;树木的嫩芽儿也不甘示弱,争先恐后地冒出来,向世间问好;一切的一切,都有着崭新的面貌。

三月的风儿瞬间向我们吹来,带着雨露和清香。话说“三月风,学雷锋”,说起雷锋,我们不得不向他致敬,雷锋的一生,我们也不得不感叹。有人说,雷锋让自己一生都在为人民服务,是在履行自己当初的诺言。

那时候雷锋还小,就成了孤儿,邻居家的六叔奶奶收养了他,他觉得自己寄住人家篱下,应该帮助六叔奶奶家,所以常常上山砍柴,可是,当地的柴山全都被地主婆霸占了,不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,要雷锋把柴运到她家,并抢走了雷锋的柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,可是那地主婆竟举起柴刀狠狠得在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口,忍住疼,两眼瞪着地主婆,雷锋嚷道:“总有一天,我要报仇!”从此,雷锋手背上留下三条伤疤。

雷锋为了让这种不公平的社会现象不度发生,他发奋读书,1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。那年夏天,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功三次,并荣获“节约标兵”和“模范共青团员”称号。

他曾说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就这样,为人民做好事,发扬着正能量。

我们作为正值青春的高中生,是不也觉得自己该做些什么才好呢?

对,他,雷锋叔叔,我们三月里的楷模,我们要为他继续发扬正能量,让我们伸出双手,去给世界朝气,增添色彩,向雷锋叔叔学习!

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篇18:小学生作文:让伟大的雷锋精神永放光芒

全文共 547 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《让伟大雷锋精神永放光芒》!

你是一滴水,却滋润了一寸土地;你是一线阳光,却照亮了一分黑暗;你是一颗粮食,却哺育了有用的生命。你矢志不渝的用自己的博大爱心、满腔热血铸就了人间大爱,你就是“爱心使者”——雷锋。

对工作,你一丝不苟,任劳任怨;对人民,你热心体贴,无微不至;对祖国,你满怀热忱,忠心耿耿。你是我们青少年的光辉榜样!雷锋精神是朴素的,是平凡的,但也是崇高的!

从平凡到伟大,这是雷锋同志走过的人生轨迹。毛泽东同志正是看到了和平建设时期雷锋平凡事迹中所体现出的伟大内涵,因而题词号召全国人民“向雷锋同志学习”。

在这一号召下,涌现出一代又一代雷锋式的人物。从王杰,刘英俊到郭明义,刘盛兰……他们堪称雷锋传人。

他们在默默的奉献,在平凡中闪光。他们生活在和平年代,没有惊天动地的壮举,也没有令人仰慕的社会地位,他们之所以获得了英雄的称号,赢得了社会和人民的高度赞扬,就是因为他们平凡高尚的滴滴言行,塑造了他们崇高的形象,从而成了时代的先锋。

我们青少年要实现理想,必须从平凡的琐事做起,节约粮食,节约用电,节约用水,树立时代新风。

让我们以雷锋同志为榜样,努力在平凡的生活中作出不平凡的贡献,让伟大的雷锋精神永放光芒!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇19:雷锋精神永驻作文

全文共 720 字

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提起“雷锋”,大家都非常熟悉。3月5日,是学雷锋日,全国上下,城市农村,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德,是我们身边不经意发生的事,它常常被人们忽视,但又是因为它们,撑起了一片爱的天空,让我们有了发现美的眼睛。而雷锋正是从这点点滴滴做起,成为了家喻户晓的英雄。

在我家附近,住着一位孤寡老人,她已经85岁高龄,子女常年在城市打工,一年中偶尔会回来一次。她头发花白,皱纹已布满她的脸,一看就知道她历经风霜。她每天过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅。每到冬天,她总会邀请我一同欣赏腊梅的姿态,嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜欢我。

今天,我又来到那熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连声叫我坐。我和她说:“奶奶,我是来学雷锋做好事的,我要帮你做一些我力所能及的事,希望能帮到你。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。“学雷锋啊,我知道很多关于雷锋的故事,我给你讲讲”我拿起扫把,一边听她讲一边细致地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事,还不时地叫我休息一下。我从未看见她这么开心过,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔吧。在她们那一辈,雷锋的精神都给她们留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起做了一顿简单的饭。“我们村上有一个小雷锋,又乖又懂事呢!”学雷锋,从点滴做起吧!

雷锋精神永远不会离我们远去,它一直都存在于我们的心中,并且将永远薪火相传。无论何时、无论何地,只要需要的时候,你,我,他,每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,有了它,世界将充满爱,这个爱是无私的、真诚的、温馨的爱。充满爱的世界将是多么美好,令人向往呀!

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篇20:雷锋精神永流传作文500字

全文共 507 字

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3月5日是学雷锋做好事的日子,我一直都记得雷锋说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

记得有一次,在公交车上,我正坐在座位上听着歌曲,这时有一位年迈的老奶奶上了车,因为车上很拥挤,老奶奶的行动又不方便,这时我想起了雷锋叔叔的事迹,我连忙站起来说:“奶奶,你坐在这里吧,你没有座位。”老奶奶说:“谢谢,小朋友真懂事。”我赶紧告诉老奶奶没有关系,这都是我应该做的。这时,我看到有很多人向我竖起了大拇指,我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

还有一次,本来是阳光明媚的,突然乌云密布,这时我们刚好排队放学,不一会儿下起了大雨,走出大门时,我看见我们班的同学没带雨伞,正躲在屋檐下避雨呢,我就过去说:“你没带伞,我送你回家吧。”就这样,一路上我们说说笑笑的,不知不觉就走回了家。回到家后,我非常的高兴,因为我帮助了同学。

在学校我也会主动帮助一些学习上有困难的同学,给他们辅导一些习题,帮助他们把成绩提高起来,下课时,我会主动把同学们掉在地上的东西捡起来还给他们。

只要我们都有一颗善良的心,哪怕只做一件事,也会成为一个合格的小雷锋,今后我还会继续努力,让雷锋精神流传

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