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做个有担当的人演讲稿(通用20篇)

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责任与担当八年级满分

全文共 1605 字

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雄鹰选择蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间,骏马选择草原,因为草原辽阔无边,而我选择了教育,因为教育事业教我书写人生无悔的诗篇,更赋予我神圣的使命和责任。今天,我演讲的题目是——责任胜于能力,作风决定成败。 Eagle choose the blue sky, because the blue sky gave it the space soaring, the steed chose the grassland, because the grassland is wide and endless, and I chose education because the education career taught me to writeThere is no regret poem to give me a sacred mission and responsibility.Today, the topic of my speech is -responsibility is better than ability, and the style determines the success or failure.

对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是能力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生境界的选择!但是我要说:教师的责任就是要促进每一个学生的成才成人。教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任。“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。只有每一个教师都履行自己的责任,学生才有未来;学校才会充满活力,走向兴盛;只有每个教师都履行了自己的责任,才能激发个人的能力,才能使学校创造辉煌。

责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为学校分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于教育,在捍卫学校荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。自己也将会受到人们的尊敬。

我们学校有许多这样的老师,在三尺讲坛上,履行着自己神圣的职责;在学校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。学校副校长李光慧,工作从不记报酬、不记个人得失,为了学校的工作放弃了多少个星期天、节假日。龙云德老师,无论领导安排什么工作,从不讲条件,更不讲价钱,始终以积极向上的精神状态和昂扬的斗志认真完成、还有于子丽老师,吴云芳老师、张琼秀老师三位老老师,当学校需要他们担任班主任的时候,毅然接下工作,并把班级管理的井井有条;还有我们学校已经不年轻的年轻老师们,承担着学校许多除教学以为的额外工作,认真地完成上交布置的一个又一个的任务。每一个老师,都在认真的履行着自己的职责。这些老师的点点滴滴打动着我、感染着我、激励着我。正因为有了这些老师,我们学校才有了今天的发展和进步。

老师们,同学们,相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功赖于今天的不屈不挠的责任感!正如歌德所言:“责任就是对自己要求做的事情有一种爱。”热爱本职工作,一切从于细微处做起,那人生就不愁没有辉煌!事业不愁不会腾达!家庭就不愁不会幸福!

风正海阔、自当扬帆破浪,任重道远、更须策马扬鞭,让我们乘着小孟工业园区的东风,在上级的坚强领导下,以更加昂扬的精神风貌、更加饱满的学习热情、更加扎实的工作作风,为开创十六小更加美好的明天而努力奋斗!

亲爱的同事们,让我们从自身做起,从点滴做起,爱岗敬业,团结协作,同创小河教育的辉煌。

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篇1:新时代青年的使命与担当心得感悟

全文共 1174 字

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作为新时代青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志,立鸿鹄志”,并指出,“热爱祖国是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。

作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出,“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极响应习近平总书记的号召,“青春是用来奋斗的”,要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。

作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年:“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

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篇2:学习两学一做讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 1602 字

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根据xx要求,结合学习科学发展观学习活动,就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈,一方面是树正气,另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行,各方面和谐了团结也自然形成。

市委书记陈建生提出,“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题,三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。

效在“促”,指明了此次活动的最终目的,既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实,又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。

在本次主题活动的学习中,我深刻领会省委、市委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。

要着力于“实干”,就是以务实重干,营造优良环境,创造发展优势。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营造良好的发展环境,才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我市科学发展的进程。

着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题,这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干,力戒形式、注重实效,坚持继承巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,勤俭节约、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,身先士卒、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。

要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下去,不但不能推动工作,而且会影响全局发展。因此,我认为力促推进工作,就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。

通过这次学习,我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来,把各项具体工作与总体部署协调起来,推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众,切实掌握第一手资料,逐个解决具体问题,逐项推进具体工作,逐一推进具体项目。

通过本次学习,我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象。对广大党员干部来说,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身,从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。

通过本次学习,我们要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾,都要勇于面对、敢于碰硬,真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方力量,创造性工作,提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。

通过本次学习,我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中树立起威信,树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。

总之,繁重的发展任务,百姓的无限期待,考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部,我们一定要贯彻落实好市委的决策部署,进一步振奋精神、凝心聚力,开拓创新、求实求效,努力完成各项目标任务,努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。

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篇3:以担当为题的作文800字

全文共 816 字

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初见他,白发苍苍,羸弱的身躯扛着小小的扁担,大大的担当

——题记

从喧闹的商场中走出,面前是车水马龙,人流熙攘。

在这个钢筋混凝土包裹的城市里,我已被喧闹扼得喘不过气来。慌忙掏出耳机,准备如鲸向海、如鸟投林一般,沉溺于自己为自己搭建的一方世外桃源。

刚套上一只耳机,不知何处飘来一曲悠扬,握着耳机的手悬在半空中。那小曲儿清幽缈远,仿佛在我眼前绘下潺潺流水,月光被弯弯的枝叶儿剪碎,星星点点的撒在水面上,好一幅“静影沉璧,浮光跃金”。再听,声儿又近了些,曲儿由婉转转凄凉,脑中的镜头拉远,似望见傣家美丽的姑娘在高高的竹楼里,望着月亮,思着儿郎……

我再也忍不住了,匆匆拔下另外一只耳机。循着声音想要一探究竟,到底是谁,在这喧闹的城市另辟一方心灵的清净。

未寻见他时,我曾以为是一家有情调的花店,再不济,也应是一场街头表演。直到,拨开人群,我望见了他:

是一位白发苍苍的老人,青衣布褂隐约可见羸弱的身躯,佝偻着腰,肩上挑着长长的扁担。扁担下筐子里全是葫芦丝,刚刚的曲声大抵也是来自于此。

此刻的他,坐在路边长凳上,就着衣服蹭了蹭额头沁出的汗,我轻轻走向他。驻足在他面前,他抬起头,笑着问我:“小姑娘,买葫芦丝吗,可好听了。”

我轻笑着点点头,虽然内心自己知道,我并不会吹这乐器。我好奇的问爷爷,

“爷爷你为什么还在卖葫芦丝呀,这个不赚钱吧”

爷爷叹了口气,苦笑道:“没办法呀,老伴儿腿脚不好使,想挣点铜板儿买个那种有轮的椅子推她出来看看,我也没什么能耐,就会做这葫芦吹吹,我年轻时候这东西可新奇了,但现在没有小姑娘小伙子喜欢喽!”

望着爷爷眼中的光逐渐暗淡,我的心仿佛也被揪着。

“那为什么不卖其他挣钱的东西呢?”

爷爷愣了一下,随即笑道:“傻姑娘,要是都去卖挣钱的东西,那这些老玩意儿不就都快没了吗,这样以后想听都听不到啦!”

我听着不禁打心底里敬佩爷爷,爷爷肩上担当,像山一样。

不知不觉的,夕阳落山了。

落日余晖洒在爷爷肩上的扁担上,金光闪闪,也许这就叫担当吧。

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篇4:小学责任与担当的

全文共 1132 字

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一个人的一生中,总会扮演许多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家长;在学校里,你可能是一位学生,也可能是一位老师;在社会上,你可能是一位明星,也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色,在人生这场戏中,你都有属于自己的责任

一位演员,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的责任,知道自己应该做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中国,一个传承五千年、拥有悠久历史的国家,自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代,不少人都是独生子女,父母们捧在手里怕摔,含在嘴里怕化,过着衣来伸手,饭来张口的日子,根本不知道自己的责任是什么,更不论担当起自己的责任。由于父母们的过分溺爱,在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长,认为自己是家庭的中心,家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在,如今的中学生责任感不强,担当意识差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的责任。

现在的我们已经不小,可以为父母分担一些事情。在家里,可以做做家务,照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后,给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大可以帮助他们做一些事情,我想他们会很高兴的。这样,既锻炼自己,培养自己的责任感和担当意识,又可以让父母们休息一下,何乐而不为?

在学校里,我们应努力学习好每一科,作业不抄袭,考试不作弊,担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说:“我已经尽全力,不会后悔。”

在社会上,我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话,过马路不闯红灯,行为举止有礼貌,为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。

当我们走在街头小巷,坐在电视前,总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙,一个普通的中学生,十几岁的花样年华,本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候,而他已经用自己幼小的肩膀,承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天,在家庭和学校的双重压力下,他没有倒下去,反而更加坚强,对生活充满信心。

我们和包文龙处于一样的年龄阶段,它担负起许多成年人都望而却步的责任,而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢?相比于包文龙来说那微不足道的事呢?

最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大,没有责任感和担当意识,躲避自己的责任,这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况,从零做起,勇于承担自己的责任,那是你会为自己的改变感到高兴。

担当是一种态度、一种责任,也是一种行为,面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命;不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡,这是我们应具备的素质。同时,也只有勇于承担的人,才能使自己的潜质得到充分的发挥,才能在成长的途中创造属于自己的精彩。

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篇5:党员坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿

全文共 2147 字

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根据中央统一部署,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育活动正轰轰烈烈、如火如荼的开展。“两学一做”学习基础是“学”,关键在“做”。现就学习第二阶段“坚持根本宗旨勇于担当作为”情况做如下分享:

坚持根本宗旨不动摇。坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线方针政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益。人民法院的根本宗旨就是司法为民。周强院长在全国高级人民法院院长座谈会上的讲话中强调,“不管形势怎么变,法院司法为民的宗旨不能变”。人民法院践行司法为民根本宗旨,就是在司法领域贯彻执行党的群众路线,就是通过履行职能为人民服务。作为一名基层法官党员就是要履行好人民赋予的审判职责,全心全意为人民群众服好务。

要把学习作为终身追求。中国法官的道路,必须坚持走中国特色社会主义法治道路,法院事业的发展离不开大批的法律精英、审判能手。精英、能手的涌现关键在于学习。有一句名言:少儿学,则壮而有为;壮而学,则老而不衰;老而学,则死而不朽。说明了学习的重要性。作为一名基层法官党员,政治思想素质是首要内容,必须具备坚定的政治立场、清醒的政治头脑、敏锐的政治眼光和良好的政治修养,这都要来源于认真学习马克思主义理论;认真学习党的路线方针政策,学习党章党规和国家法律法规。这样才能不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本;这样才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境;这样才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题;这样才能把自己锻造成一名忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法律工作者。

勇于扛起担当的大旗。我们庆幸生活在改革开放这样一个如此美好的年代,二万五千里长征不需要我们走一步,革命的路上不需要我们抛头颅洒热血,枪林弹雨的时刻不需要我们的参与。每天一睁眼满眼的新事物,她令我们眼花缭乱,又令我们手舞足蹈。革命的大旗传到我们的手中,我们要做的就是借助改革开放的春风把革命的步伐向前推进。改革推进到今天,比认识更重要的是决心,比方法更重要的是担当。按照习总书记的要求强化担当意识谋事创业,与时代同呼吸,与人民共命运。必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们在品尝到了新事物带给我们欢乐的同时,也尝到了伴随着新事物出现的新困难,有困难有挑战并不可怕,关键是要有克服困难、迎接挑战的决心和办法,不能在困难和挑战面前束手无策、无所作为。

永葆热情做有为之人。经营之圣稻盛和夫个性化的提出了“燃烧理论”。一般来说,物质可以分为三种类型,一是在自然状态下燃烧起来的,属自燃物质;二是靠近火就燃烧起来,属可燃性物质;三是接触到火也不会燃烧的,属不可燃烧物质。据此,这位经营之圣将人分为三种:自燃性的人、可燃性的人、不燃性的人。所谓燃性就是对事物的热情和担当,是一种自动自发的精神,是一种积极应对、乐观向上的精神。高处着眼,低处入手。作为一名坚定的普通党员,一名基层法院的立案法官,在自觉践行司法为民根本宗旨的前提下,用自燃之热情,努力消除群众诉讼障碍。针对一些群众反映的打官司难问题,我们在立案环节认真查找症结何在,切实采取措施,积极参与司法救助工作,加大对经济确有困难当事人的救助力度,让有理无钱的人打得起官司、让有理有据的人打得赢官司、让打赢官司的当事人及时实现权益。让当事人切实感受到社会主义司法的关怀和温暖。充分尊重当事人对诉讼程序的选择权,鼓励当事人选择速裁程序或者采取调解、和解、仲裁方式解决问题,防止在立案环节出现久拖不决的现象。依法保护群众诉权,防止在立案工作中出现该立不立的问题;对确实不符合立案条件的,及时做好释明工作。积极探索创新司法为民便民措施,不搞花架子,不做表面文章,扎扎实实为群众办实事,尽可能为群众提供热情周到的服务。细微之处见真情,哪怕仅仅是为了让当事人少跑一趟路,在收取、退领当事人诉讼费等小事上,都在为当事人算时间帐、经济帐,更多的环节和流程由立案人员承担,让人民群众真正从司法便民中得到实惠。

做有担当的法官党员:习总书记指出:要注重调动各方面推动改革、参与改革的积极性,鼓励广大干部既当改革促进派又当改革实干家,盯住干、马上办。要着力提高领导干部谋划、推动、落实改革的能力,引导领导干部树立与全面深化改革相适应的思想作风和担当精神。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。强调的都是一个“干”字。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的就是学以致用的道理。学以致用、知行合一,是党的教育所要达到的基本目的和要求。所谓的“知”,就是要把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神内化于心,转化为思想自觉和行动自觉;所谓的“行”,就是要把“两学”由内而外化之于用权履职的实践。做到在干中学,学中干,学以致用,学用相长。特别是一名基层法官党员,肩负着党和人民交付的重大职责,形势在发展,任务在变化,将所学到的本领运用到审判实践中提高解决实际问题的水平,向优秀的精英法官党员看齐,做一名合格的法官党员。

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篇6:成长需要担当

全文共 1308 字

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“吧嗒吧嗒”……一阵阵整齐的跑步声传入耳中。

你认为这是在跑步吧,确实,是在跑步,但是却是因为挨罚而跑的步。

周一的最后一节课,班会课,好不容易逮到一丝解放机会的我们像平时一样,左右交头接耳,但是我却突然意识到,这和平时不同,同学以往的聊天都是用恨不得让整个班都听见他们谈话内容的音量喧哗,今天的声音小到我坐在中间亦听不清一个字音。

这是主任走了进来,跟往常一样地说着往常的批判语,他走后,班里的声音更小了,小到仅仅是风钻过树叶间所发出的“嘶嘶”声,但是不知道主任是怎么了,却以班里太闹为由让整个班出去罚站,并用跟往常一样的语气要求找出说话的人。

说真的,如果是说话,整个班的学生都说话了,但是如果跟往常一样默默不语,主任肯定又要让全班都挨罚,今天的男生像事先都说好了一样,为了不让女生挨罚而走到了班级的前面“认罪”,像预料好了的一样,主任只罚了男生,让女生回班了。

跑在男生队伍的前端,我问其他人:“你们觉得站出来认罪照顾女生而挨罚,值吗?”他们的回答很统一:“不值,但是如果不出来,全班都要挨罚,还不如出来认罪,少数人挨罚。”那时候,我的心狠狠的颤了一下。

跑完圈,主任又问:“刚才跑步的时候,谁说来来着,自己站出来。”没等他问第二遍,又是齐刷刷的脚步,站出一排人。再次不出我们的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我们几个人的头上。站在外面的操场上挨批了有10分钟吧,主任让我跟另一个同学先回班。

仅仅是回班路上的5分钟,我想了很多,我至今还忘不了,当初自习课班里闹,班主任查人,没人站出来认罪,班主任生气,委屈到流泪的情况。

到班后,更令我难受的是,我就亲耳,清清楚楚的听到一个女同学对老师说:“老师,我觉得,如果咱们班没有淘气的那些同学,肯定早就能赶上3班了。”老师没说什么,她就又乎得寸进尺:“您就应该让他们去后面单坐,也不会打扰到其他同学。”我当时就气愤的对她说:“你真厉害,你怎么不知道把自己单调一个班?”她还一个劲儿的问我:“诶我怎么了啊?”

那么亲爱的同学,你怎么不想想,如果没有这些你所谓的淘气同学,你是不是应该去外面跑步挨罚?如果没有这些你所谓的淘气同学,班里还能不能拿到运动会团体第一的荣誉?如果没有这些你所谓的淘气同学,班里跑操还能不能每天都被表扬?

换句简单的话说,班会课,说话是全班的人,如果没有他们也会因为吵闹而出去挨罚,那么,如果没有他们主动站出来承担责任,你还能够回到班上自习而不是大冷天在外面跑步?用个事例来解释,骄阳似火的夏日,一群路人站在一棵遮荫的大树下,任其火热的太阳徒照射在树叶下,他们则在树荫里乘凉,过了一会,他们觉得口渴,于是就开始抱怨这棵树和种树人为什么不种棵能够结果子的树好让他们滋润嗓子。

那天,没有华丽的成人礼,没有热烈的掌声,甚至没有一句表扬的话语,但我们毫无怨言。那个春夜,我们长大了,因为我们都明白,只有敢承担责任,才意味着长大。

有人说过,尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。那么不承担责任的人,又有什么资格去评判那些用于承担责任和错误,并为他人着想的人呢?对,你的学习是很好,我们赶不上,但是呢?一个连责任都不承担的人,学习再好,有什么用呢?

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篇7:工匠精神演讲稿作文

全文共 780 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。

工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

看过一则报道,说的是:截止2012年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇8:2024年广西卫视使命与担当观后感

全文共 368 字

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从10月20日起,陆川县各级各部门按照县委统一部署,组织党员干部收看由自治区纪委、广西电视台联合制作的专题片《使命担当——广西开展查处发生在群众身边“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》,接受党风廉政教育。专题片的播出在全县党员干部中引起强烈反响,截止10月25日,该县共收到观后感651篇。

该县党员干部纷纷表示:作为党员干部,要以案为鉴,以案明纪,坚定不移地反对腐败,对扶贫领域的虚报冒领、截留私分、贪污挪用、挥霍浪费等违法违纪问题,要坚决从严惩处,严打“苍蝇”,以实际行动助力脱贫攻坚。

陆川县县委书记蒙启鹏深有感触:“看了专题片,我们深感责任重大,更加深刻认识到加强扶贫领域监督执纪是陆川县完成今年全面脱贫目标的重要保证,县委将担当主体责任,以硬的作风、铁的纪律整治“四风”、反对腐败,营造良好的政治生态,摘掉贫困帽子”。

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篇9:元旦演讲稿作文

全文共 350 字

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亲爱的同学们:

大家好!今天是我们一年一度的元旦联欢晚会!在今天,我们又迎来了一年一度的元旦联欢晚会。今年的晚会,我们以“欢乐、文明、创新、阳光”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

这一天,我们穿着五颜六色的服装,我们在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂,接下来的元旦联欢晚会精彩十足,会有一首首动听优美的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏和各种各样的表演……我相信一定会给大家带来无穷的乐趣。

今天,就连地球都在和我们一起,庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的元旦联欢晚会。今天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来。在这一天,我们玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟。

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篇10:我努力读懂担当作文1000字

全文共 1153 字

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夕阳的余辉拉长了球场上队员的身影,阳光洒在脸上,白色球衣队员们却难掩失落与忧伤。有的蹲在一旁;有的将手中的矿泉水瓶捏得“咔咔”作响;有的将衣服盖在头顶;有的干脆将脸撇向一边;不忍直视比分。

一声哨响结束了这漫长的煎熬,我们队毫无悬念地输了这场比赛。所有队员叹着气,疲惫懒散地走向回程的校车。

阳光透过车窗照在一张张沮丧的脸上,眉头上的皱纹如天边突来的乌云一样密集。一声声粗重的鼻息声似乎在回应着窗外聒噪的蝉鸣。寂静笼罩着车厢,无尽的失落瞬间弥漫。

“这是第一次在正式比赛中输球,我希望大家能够记住、分析、反思!”教练打破了沉默,“输球的原因在哪里?我想听听你们的看法”。大家我看着你,你看着我,一脸茫然,似乎比赛输得不明不白。

“地太滑,球也拍不起”,这时一位在场上并没有得分的同学站起来说。“对,对,第一次在室内场地比赛,着实有些不适应”大家一呼百应地附和着。

教练脸上先是闪过一丝惊喜,而后却是一声长叹。“很高兴你们可以找出原因,哪怕原因只有一个,不过————”教练似乎有些愠色,“难道对手不是和我们一样吗?谁不是头一次在室内场馆打球?”全队哑口无言。

“就不能提出些有价值的建议?”教练指着得分最多的球员,他犹豫一会儿,环顾一周,最终将目光停留在个头最高的中锋身上。“这场比赛中锋抢板不积极,反应慢,不少给后卫的一传遭截,导致失误”。教练听了,没有点头也没有摇头,只说:“还有吗?”“对方防守、进攻,内线都站三人,三秒区压力过大,后卫不侧应,前锋又不回防,怎么分得出球?”“对,对,很多球都是因为后卫不侧应,结果中锋被‘包饺子’,八秒不过半场……”车内顿时炸开了锅,只有教练一脸严肃,我看着吵得面红耳赤的队员,感到彼此间深深地埋怨和不信任。

车外突然风起云涌,道路两旁树影婆娑,雨点密集地敲打着车窗。“你们说了这么多,有道理么?有用么?你们是否能问问自己:我做的怎样?我有没有问题?”

“都怪我下快攻反应慢,使一传时间拉长,在后场易被包夹”,坐在最后一排的一位前锋站起来说。这声音似乎比雷声更响亮,大家的争吵声戛然而止。

“是我不好,底线单打过于繁琐,只好勉强出手”,我趁热打铁,也说出了自己的不尽人意处。“这不能怪他,只能怪我们挡人没挡死,给对手可乘之机!”“还有我,罚球命中率太低,白白浪费了机会……”

同样是混乱一片,态度却与之前截然不同。输了球,却收获了球场比分之外的东西。我想起了《灌篮高手》里的一句经典台词:永远记住,不是你的存在成全了球队,而是球队的存在成就了你的辉煌!看着队友们激动地眼神和一双双炽热的瞳孔,我突然读懂了大家内心的担当与责任。

教练脸上终于露出喜色,窗外也云破天开,金色的阳光下,我看到的是一张张坚强的自信的笑脸。从教练鼓励的眼神和队员们的话语中,我读懂了担当,它将引领我们走向下一个奇迹!

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篇11:在状态有激情敢担当出实效

全文共 1115 字

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精神状态是人们的信念、意识、思维活动所表现出来的形态。实践证明,始终保持良好的精神状态,就能不断激发自身智慧和潜能,产生巨大的内在动力,成为攻坚破难、成就事业不可缺少的精神财富。党员干部是党的事业的骨干,是上级决策部署的执行者,是当地科学发展的推动者,其精神状态如何,关乎党的作风形象,关乎党的事业的兴衰成败。面对新局面、新任务,每名党员干部都要始终保持一种坚韧不拔、奋发有为的精神状态。

一要有矢志不渝的信念。始终保持坚定的理想信念,是党员干部精神状态的灵魂。要牢固树立中国特色社会主义理想,在各种大是大非面前,始终坚持正确的政治立场、政治方向,毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。既要有见微知著的政治鉴别力,在大是大非和重大考验面前,旗帜鲜明,立场坚定,又要保持高度的政治敏锐性,对事关改革发展稳定大局的苗头性和倾向性问题见之于未萌,防患于未然。

二要干事创业的激情。激情是保持良好精神状态的关键所在。激情是一种积极心态,表现在工作中,就是要有一种不怕困难、不怕挫折的勇气,一种敢闯敢干、敢为人先的锐气,一种不达目标、誓不罢休的豪气。要有“登山不愁峻,涉海不畏深”的气度,敢于冲破阻碍发展的思想观念,敢于革除影响发展的体制弊端,不因闲言碎语而分神,不为阻力干扰而退缩,坚持在不争论中发展,在不折腾中前进,在不甘落后中奋起。

三要有敢于担当勇气。敢于担当,就是要有强烈的事业心和责任感,对认准的事、决定的事和已经部署的工作,雷厉风行,敢抓敢管,敢于负责,一抓到底。有些干部喜欢做“老好人”,事不关己高高挂起,更甚至能推就推、能拖就拖、能躲就躲,不敢担当、不敢负责。作为一名党员干部,要敢于正视问题,善于解决矛盾,带着对党和人民事业的历史责任、对造福人民的不懈追求,殚精竭虑,以满腔的热忱忘我工作,决不能因为工作拖沓而丧失机遇,决不能因为作风飘浮而亵渎使命。

四要有求真务实的作风。实干兴邦,空谈误国。全面建设小康社会不是喊出来的,是干出来的。要狠抓工作落实,定下来的事情,就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作,就要跟踪问效、一抓到底。要善于抓好工作的每一个具体环节,以具体求深入,以具体促落实,以具体促成效。

五要有创先争优的意识。强烈的争创意识是一切工作干出成效、干出亮点的关键。要在提高工作水平上下功夫,消除“小富即安、小绩即满”的思想,多瞄准排头找差距,多对对照结节抓提升。要树立精品意识,努力把寻常工作做得不寻常,把优势工作做成亮点,把亮点工作做成精品,要盯着排头干、朝着先进赶,不断把各项工作提高到一个新的水平,努力创造出无愧于时代、无愧于党和人民的一流业绩。

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篇12:以担当话题

全文共 863 字

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他毫不犹豫地将一件一件的事儿扛在肩上,是为了什么?——担当,这一对责任的承诺告诉我,担当是世上最值得敬佩的品质!

他担当的是对父母的承诺。古往今来,似乎孝顺更多地体现在对父母物质上、直接性的关爱。然而,今天我领略了一种更难得的孝顺:为了不让父母操心,他担当起了调解各兄弟的关系、整个儿大家庭住在一块儿,其乐融融,为的是年老的父母能放心自己的孩子,他们都很团结、生活也安定,不让饱受沧桑的父母再操心!这难道不是孝顺,不是担当吗?因为爱父母、感激父母,他接受并承担起对父母的责任——这是担当!

他担当的是对手足的情谊。看遍了世间都少手足相残、为了利益而争斗的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是对兄弟相残的控诉!又感动于无数兄弟情深的场景。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”是对兄弟情深的表白……然而,每一个小故事都是最感人的电影,他照顾兄弟是如此地义无反顾,无论是小时候还是现在,甚至牺牲自己的利益、放弃了一个又一个自己富裕的机会。这难道不是手足情、敢担当吗?因为铭记“兄弟同心,其力断金”,他接受并承当起对兄弟的责任——这是担当!

他担当的是对子女的责任。谁说家长只在抚养上对儿女有义务和责任?父母对子女最艰巨的任务不是将其抚养成人、送上名牌大学,而是教会子女做人!道德的缺失是一辈子都弥补不了的!他是个担当的父亲。不只是承担起养育子女的责任,更是“言传身教”,给子女做好了榜样,为子女提供了道德标准。这难道不是担当吗?为人父亲,在这复杂的社会中为子女点亮明灯——这是担当!

或许,在你看来,这只是一个人必须承担的责任,可我认为他是一个伟大的人!因为他担当了!世界上多少老人无依无靠、兄弟互相残杀、幼儿没有人抚养的事情?卫生么看似平常的事却没多少人能做到?因为担当是个艰难的动词。太多太多的人不敢担当!在物欲横流的社会,他担当起了对家庭的责任,难道不是一个可敬可佩的人吗?每个国家都是由无数个家庭组成的,要想社会安定、和谐,国家强盛,难道不应该从每个人担当起家庭开始吗?这样一来,他担当的不是他人、国家吗?

担当,千里之行,始于足下!

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篇13:长大后,才懂得什么是担当作文500字

全文共 557 字

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什么叫做“担当”?顾名思义就是接受并负起责任。而我则认为,“担当”就是对于任何事情,只要是自己的事,就去承当。

小的时候,我十分顽皮,喜欢冒险,喜欢闯祸,更喜欢弄坏东西,可没少挨骂。总之一天到晚,除了睡觉其他时间基本都没安安分分地坐着,站着。

记得有一次,我拿着家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才发觉自己要倒大霉了:原本洁白无瑕的杯子,已经被沙子给染得泛黄。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原处,自己便灰溜溜的到一边去。没过多久,就听见有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但还是逃不过被挨批评的结局。

只见妈妈怒气冲冲的走到我面前,那场面我真的没见过,原本小小的眼睛睁的大大的,一动不动的盯着我看,让我有种后背发凉的感觉,不禁转过身去。眉毛上扬,牙齿咬得紧紧的,让我不敢靠近。便弱弱的说:“怎么了?有事吗?”妈妈便开口:“你知道你干了什么吗?一边说一边指指那脏乱不堪的杯子。我知道瞒不住,便说:“我不是故意的,就放过我这一次好不好?”之后便不了了之了。

小时,爸爸经常很晚才回家,我便问妈妈:“为什么爸爸要那么晚才回家?”妈妈便说:“因为爸爸要工作,要给你买新衣服、新鞋子呀!这是爸爸的责任。”我似懂非懂的哦了一下。

知道长大后,我才明白妈妈那一席话的意义,才懂得什么叫做担当,才懂得要做一个有担当的人。

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篇14:党员担当作为方面存在的问题

全文共 2695 字

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一、当前不敢担当的现实问题表现

从我们的调查结果来看,认为不敢担当主要表现在:推卸责任,善于“打太极”(100%);不思进取,只求“过得去”(100%);怕得罪人,乐当“老好人”(100%);遇难事“撂挑子”(100%);欺上瞒下,遇事“和稀泥”(86%);急功近利,忙宣传不实干(85%),

党员干部担当作为方面存在的问题

。在回答与**党员干部打交道办事过程中是否有过上述不敢担当的切身体验问题时,认为经常有此体验的占到被调查人数的48.6%,偶尔有此体验的占到51.4%。这说明不敢担当情况在**一定程度上是存在着的,主要有四种类型。

懒官不愿担当。尽管十八大以后,**加大了党员干部工作情况的检查考核力度,向海发展开启新航程又激发了党员干部新的工作动力,但调查对象中仍有32%的人认为**党员干部中存在有“慵懒无为”现象;51%的人认为工作上有得过且过、出工不出力,办事不用心的情况;47%的人认为有党员干部对职责范围内的事,光应承,迟迟不落实,总找理由拖的问题;51%的人认为有工作不主动、办事拖拉,不按要求及时完成工作任务的情况。

私官不想担当。少数党员干部私心颇重,只在乎自己的个人私利,对党和国家利益、群众的利益漠不关心。调查对象中,47%的人认为存在各唱各调、互不配合,出现情况相互推脱的现象;48%的人认为存在遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走,出现难题就上交的情况;29%的人认为存在有风险不敢干,有难度不愿干,没先例不肯干的现象;34%的人认为存在对给群众办的事情推三阻四、久拖不决的问题;57%认为存在弄虚作假、欺上瞒下,制造假情况、假数字,做表面文章的问题。这是**党员干部不敢担当主要的类型。

贪官不敢担当。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。个别干部不敢担当,往往是因为其身不正。他们把权力当作个人谋私利的工具,在台上慷慨激昂、充满正气,而台下行为却与党纪国法规定背道而驰,收受贿赂,滥用公权力,软肋被别人抓在手里,做事当然不敢硬气。35%的调查对象认为有些党员干部由于自身不干净、怕触碰利益、怕得罪人,胆小怕事,不敢担当。

庸官不会担当。一些党员干部在工作中难有作为、鲜有建树,并不是他们不想担当,不想干事创业、不想做成事,实在是水平有限、能力较低,而又不思进取,不求上进。41%的调查对象认为党员干部中有思想不求上进、精神不振的问题;47%的调查对象认为存在业务上能力不强、又不加强学习的问题。

二、党员干部不敢担当的原因

党员干部不敢担当的类型多样,形成原因也是多方面的。正确分析其产生和形成的原因才能“对症下药”、“有的放矢”地加以治理。

政治规矩破而未立和转型中形成的“断档”“真空”,因没有遵循而畏于担当。党的十八大以来,党中央和省市有关部门出台了一系列禁止性的规定,党风廉政建设取得了很大成效。而在贯彻落实中央八项规定精神的具体操作中,有些党员干部对规定的执行界限、把握尺度尚不完全明确。再加上全面转型过程中,在体制、政策、机制的许多领域一定程度上存在着“断档”“真空”,部分党员干部思想迷茫,感到行为没有遵循,为避免“事多错多”“干多错多”,有些党员干部遇矛盾、问题,能躲就躲、能推就推,信奉“少办事少担责”,想尽法子不办事、少办事,尤其对涉及多部门的事务,“能不管就不管”。调查中,61%的人认为,不敢担当的原因是由于政治规矩破而未立,转型调整不适应等。

惩治腐败,正风肃纪,受到震慑后心神不定而怯于担当。中央加大反腐倡廉力度以来,查处了一批大案、要案,通报了一系列违纪情况,对干部廉洁从政起到了巨大推动作用,但一些党员干部对此却有了误读,把反腐倡廉和干事创业对立起来。以前竞相拉投资争立项,现在以“风声紧了,要求严了”为借口,不去跑了,不去争了,甚至有些资金、项目即使上级准备给了,准备批了,有些干部也想法推掉。认为现在“三公”经费规定严、审计严,如果跑投资跑项目,人情钱谁出、谁又敢出?以前拉投资搞外交的干部,感到自己多少有点问题的,整天提心吊胆,心神不宁,一门心思研究如何逃脱,感到自己没有问题的人也怀有明哲保身的错误观念,怕做事被人抓了“小辫子”,或有不明群众举报,牵扯到其它问题,因而不再大胆去推进工作,胆小怕事不敢担当。

对党员干部选拔任用方式误读,政绩观偏差而虚假担当。新《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施,对党政干部选拔任用的基本原则、标准进一步明确,改变了“唯gdp政绩观”考核评价模式,对党政干部政治品质和道德品行、工作实绩、作风表现、廉政情况等方面的考察更加全面客观,一定程度上防止了单纯以经济增长速度来评价政绩。但个别党员干部因此政绩观产生了偏差,简单地认为不以gdp论英雄,就是不要gdp了,不要经济增长了,只要按部就班地把工作做得过去、不出事就行了。出现廉而不勤或者勤而无实,虚假担当的现象。

激励机制不健全,动力缺失而出现惰于担当。党员干部的工作动力除了理想信念价值追求之外,还要有岗位和物质待遇的激励。从岗位激励看,虽然中央三令五申地强调用好各年龄段的干部,但是因换届调整、领导职数限制以及干部队伍年轻化等因素,一些干部被提拔的机会相对少了,政治上不再进取,思想上产生懈怠情绪。在回答哪个年龄阶段最易出现不敢担当现象时,28%的人认为在40-49岁,46%的人认为是在50-59岁。从物质激励看,一些干部拿我市干部的薪酬待遇同发达地区、省内部分地区相比较,认为我市的薪酬待遇处于中下水平,而工作压力却高于那些地区的干部,付出和所得不匹配,心里感到不平衡。同时,一些机关、事业单位借口反对“四风”,取消了干部正常的福利待遇,使得一些干部收入减少,感到干多干少都一样,没必要冒着“风险”去多做事,工作没有激情而懒于担当。

考核监督制度不完善,缺乏硬性约束而怠于担当。不明确责任,不监督责任,不追究责任,干部也难有作为。调查中,46%的人认为干部对分管部门的工作监管不到位;52%的人认为干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;47%的人认为有些单位对职责范围内的监管事项放任不管,或不依法进行监管,或监管不力;39%的人认为相关部门单位没有尽到监管责任;15%的人认为网络媒体等社会舆论没有或不能发挥应有的作用。目前制定的问责和考核制度,主要侧重于“显性”的有错问责、政绩考核,而不担当则是一种“隐性”的“顽疾”。当前我市的部门和单位对不担当问责和考核还缺少可供具体操作的措施。另外,干部管理制度执行中仍有问而无责、考而无据的问题,问责和考核仍流于形式,致使一些干部消极怠工,仍存在一些“庸懒散浮拖”现象。

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篇15:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 2190 字

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19日,全省改革工作会议在武汉召开,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和中央全面深化改革领导小组会议精神,通报我省改革工作情况,交流改革工作经验,部署全省改革工作。

省委书记李鸿忠出席会议并讲话。省长王国生主持会议。省委副书记、常务副省长王晓东,省委常委、武汉市委书记阮成发,省委常委、省委秘书长傅德辉,省委常委、宜昌市委书记黄楚平出席会议。

在听取武汉东湖新技术开发区、宜昌市、荆门市、来凤县和省环保厅、卫计委主要负责同志交流发言后,李鸿忠对前段全省改革工作取得的成效和交流发言单位发挥的示范表率作用给予充分肯定,对下步工作提出明确要求。他说,推动全省全面深化改革,重点要在增强改革的自觉性上下功夫,在加大改革执行落实力度上下功夫,在强化改革督办督察、充分发挥倒逼机制的作用上下功夫。改革的自觉性从哪里来?思想是行动的先导。五大发展理念是发展的指挥棒,也是改革的指挥棒。我们要继续深入解放思想,更新理念观念,牢固树立五大发展理念,以理论上的清醒促进行动上的自觉。习近平总书记曾指出:“一分部署,九分落实。”当前,中央关于全面深化改革的蓝图已定,下一步关键要把蓝图变为现实。我们要坚持知行合一,把“知”作为基础和前提,以“行”作为重点和关键,发扬“来凤之狠”攻坚克难,把供给侧结构性改革“三去一降一补”等重点改革任务落到实处。要加大改革落实督察工作力度,自觉做到改革部署到哪里、督察工作就跟进到哪里,把领导干部领衔重大改革事项落实情况作为督察重点,严格检查督办,倒逼责任落实。

“全面深化改革,首先要清除认识上的误区。”李鸿忠指出,我往往强调通过深化改革,释放改革红利。但也要深刻认识到,改革就是一个破旧立新的过程,也是一次利益格局再调整、再分配的过程。必须“先破才能后立”“先舍才能后得”“先解才能后构”,从而在破除旧观念、旧体制上更加自觉主动,在舍弃眼前诱惑和局部利益上更加断然坚决。他强调,全面深化改革,必须坚持“改革三论”。一要坚持“人民中心论”。把以人民为中心的发展思想,作为指导全面深化改革的价值观,做到老百姓关心什么、期盼什么,改革就抓住什么、推进什么,通过全面深化改革给人民群众带来更多获得感。二要坚持“战略决策论”。要明确改革的取向是着眼于发展方式、发展动力、体制机制的根本性转变,是管长远、管根本,绝不能计较一时、只顾眼前。要有“功成不必在我”的境界和“舍我其谁”的责任担当,算大账、谋长远。三要坚持“全局决定论”。自觉用“四个全面”战略布局统一思想,正确把握改革大局,从改革大局出发看待利益关系调整,只要对全局改革有利、对党和国家事业发展有利、对形成完善的体制机制有利,都要自觉服从改革大局、服务改革大局,勇于自我革命,敢于直面问题,把全面深化改革不断推向深入。

李鸿忠强调,当今时代,发展和改革高度融合,发展前进一步就需要改革前进一步,改革不断前进也能为发展提供强劲动力。沿海发达地区之所以一直挺立发展潮头,根本原因就在于始终引领改革开放风气之先。站在“十三五”发展新起点上,湖北必须在加大改革力度上狠下功夫,取得领先优势。要深刻认识到,改革的落后将是湖北根本的落后,改革的争先是湖北实现“率先、进位、升级、奠基”目标的关键之关键;如果没有改革的争先,我们一切都无从谈起。当前改革进入攻坚期和深水区,触及更多深层次矛盾,必然涉及利益关系深度调整,复杂性和难度前所未有。全省各级各部门特别是主要负责同志要发挥“一龙当先”的精神,勇于担当、敢闯敢试,切实担起全面深化改革的主体责任和第一责任人的责任。要以全面从严治党的力度,保障和推动全省全面深化改革工作,以主体责任和第一责任人的责任落实为重点,强化监督执纪问责,形成责任落实的闭环效应,汇聚全面深化改革的强大动力。

王国生说,改革创新是湖北“建成支点、走在前列”的必由之路。近年来,面对经济下行压力加大、增速换挡的新常态,我省经济社会发展呈现“总量跨越、质效提升、位次前移”的竞进态势,靠的是改革创新;实现“率先、进位、升级、奠基”的奋斗目标,仍须牢牢把握改革创新这个根本动力。

我们要把思想认识统一到中央“四个全面”战略布局上来,以五大发展理念为统领和指挥棒,找准思想上理念上行动上的差距,进一步凝聚改革共识,破解发展难题,通过改革给人民群众带来更多的获得感。

王国生指出,李鸿忠书记对当前及今后一个时期我省全面深化改革的工作重点和主要任务进行了全面部署。各地、各部门、各改革项目牵头单位要按照中央和省委部署要求,强化责任担当,积极主动作为,抓好改革落地。一要抓责任落实。围绕重大改革项目,逐项认真研究,明确任务清单,落实主体责任,抓紧制定实施方案。二要抓试点示范。发挥好试点对全局性改革的示范、突破、带动作用,把解决试点中的问题与攻克共性难题结合起来,为更大范围的改革实践提供可复制、可推广的经验。三要抓制度保障。抓改革既要出实招狠招,更要从制度层面为改革者撑腰,让他们轻装上阵,大胆推动改革落实。他强调,二季度是完成全年目标任务的关键阶段,各地各部门要针对当前经济运行中存在的突出问题,紧紧围绕供给侧结构性改革,出台切合自身实际的改革方案,妥善处理好改革、发展、稳定的关系,以全面深化改革的实绩,推动全省各项工作跃上新台阶。

全省各市(州)、县、神农架林区、直管市主要负责同志,省直各部门各单位主要负责人等参加会议。

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篇16:以担当为话题的小学

全文共 701 字

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当今社会人们的“担当”的意识似乎淡薄了,“扶不扶”这个问题被人们热议,面对倒在路边的老人,是否担当成了棘手的问题,但是,担当精神真的消失了吗?纵观古今中外,我们也许可以得到一个肯定的答案。

在读《三国演义》的时候,刘备的形象总是顶天立地的。在城池被攻破,自身难保的情况下,刘备做出了惊人的决定——带着城里的百姓一起后撤。即使几万百姓有的老弱病残,有的扶老携幼,行军速度极慢。若弃百姓,则柳暗花明,成功脱困;携民行军,大兵压境,危机重重,在这样的抉择之下,刘备担起了几万百姓生死存亡的担子,但他意志坚定,与百姓誓同生死。刘备的担当是一方诸侯对百姓的责任感、使命感,是不计得失、毅然决然的担当。

“感动中国”年度人物吴斌本是一个普通的公交司机,一次出车正常行驶间,突如其来的铁片砸破了挡风玻璃,插入他的肝脏、肋骨,但他不顾剧烈的疼痛,平稳拉动手刹,停下车,将每位乘客安然无恙地疏散下车,但自己却因抢救无效死亡。生死攸关之际,吴斌强烈的职业责任和担当保全了车上所有乘客的生命安全。他用生命诠释了立足岗位,尽职尽责的担当精神。他曾说过:“工作不仅仅是饭碗,更多的是一种责任。”这也是当代责任感的最有力见证。

贝克汉姆是著名的足球明星,因此,源源不断的公司找他代言。面对金钱、利益的诱惑,贝克汉姆把对粉丝的责任放在第一位。每一个要他代言的产品他都要亲自试用,还聘请专业团队一起鉴定,直到确认产品高质量,达到标准才答应代言。这种实事求是,一丝不苟的担当也是值得肯定和赞扬的。

种.种事例证明,我们并不缺少担当,它是人与人之间最坚固的桥梁。所以,只要我们在自己的本份内担当起一种责任,就能使担当之火永存,更能使社会更加美好!

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篇17:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 533 字

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这次专题学习讨论会,一是学习了习近平总书记关于精准扶贫、同步小康的重要讲话与论述,学习了省、市、县委关于严格换届纪律的规定;二是围绕“坚持根本宗旨、勇于担当作为”为主题开展了讨论,党委班子成员、支部委员带头发言讨论;三是按照县委换届选举的相关文件要求,交运局选区,党员投票选出了县、市党代表候选人2人;四是局党委书记、局长程芳就当前县级换届选举期间应重点抓好以下四个方面的作了安排。

一要严格换届纪律,坚决做到“九个严禁、九个一律”、“六个不准”;

二要严格按照县委的要求,抓好“两学一做”学习教育第二个专题的学习讨要扎实开展“三对照、三检视”的专题讨论;

三要持续抓好交运局精准扶贫的多扶破头山村精准扶贫攻坚,班子成员、党员干部要常态化深入自己“一对一”的帮扶户、精准帮扶,决战全胜,按照上级和县委、政府提出的2016年全村脱贫摘帽,建卡的17户贫困户2016年13户脱贫摘帽,余下4户2017年实现脱贫摘帽;

四要严格政治纪律和政治规矩,讲党性,讲纪律,换届选举期间机关党员干部暂停休假,必须坚守岗位职责,在汛期充分发挥好党员的先锋模范作用,围绕“两个攻坚战”、“两个主战场”,挂图作战,按照清单工作法,努力推进交通运输各项工作的新跨越,确保今年交通建设目标任务的实现。

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篇18:责任与担当作文

全文共 535 字

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有一天,一位叫波尔的天神问上帝:“上帝,什么是责任?”上帝说:“人间里有答案,你到人间走一趟吧!”于是,波尔开始了他的旅程。

波尔来到了一座学校,只见学校门口站着一位女老师,他正在对位小学生进行思想教育。一小时过去了,而这个小学生却对女老师不理不睬。波尔走上前问道:“这学生根本就对你不理不睬,你为什么还这么锲而不舍地教育他呢?”女老师微笑着用温和的语气说:“这是我的责任。”布尔明白了,原来锲而不舍地教育学生就是责任。

波尔又来到了一家餐厅,看见一位服务员拿着各种各样的饭菜一一递给客人。波尔走上前问道:“你为什么不让他们自己拿饭菜呢?”服务员轻声说:“这是我的责任。”布尔明白了,原来递给客人的饭菜就是责任。

最后,波尔来到一座漂亮的公园。看见一位年迈的老爷爷在吃力地扫地。波尔大步走上前问:“请问您怎么这么坚持地扫地?”老爷爷回答道:“这是我的责任。”波尔明白了,原来坚持扫地就是责任。

波尔回到天界,结束了他的旅程,上帝问:“现在你知道什么是责任了吧!”“我知道了!”波尔自豪地说,“锲而不舍地教育学生就是责任;给客人递饭菜就是责任;坚持扫地就是责任!”上帝赞许的点点头说:“其实这些都只是责任的一部分,责任是无处不在、无时无刻的,做好你自己应该做的事,就是你的责任。”

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篇19:感恩母亲演讲稿作文

全文共 644 字

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敬爱的老师亲爱的同学

大家好!

有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人,叫母亲;这一种爱,叫母爱!一个平凡而又伟大的名字。

母亲对我们有三重恩:生我之痛;养我之幸;育我之苦!母亲给了我们生命,教会我们怎么做人,给予我们教育和开导。我们在渐渐长大,而妈妈却渐渐老去!

同学们,其实人的一生,很短!眼睛一闭一睁,一天就过去了;眼睛一闭不睁,一辈子就过去了!人生苦短,不过也就那几个十年而已!妈妈为我们的成长付出的心血,是无法估量的!或许比天高,或许比地厚,或许比水深。

有首歌,叫《感恩的心》。这首歌告诉我们:拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

感恩,读懂它,它可以让你知道许多你不曾发现的真理!报答不一定要奢华!感恩不一定要轰烈,只有你有那颗真挚的心,就已经足够了!

妈妈的一生都是在操劳!她忘我的工作,只为满足我们的那小小的私心!她不辞辛苦的唠叨,只为我们的健康着想,!她不知疲惫的做家务,只为让我们有一个舒适,干净的家!感恩我们的母亲吧!因为她,我们没有理由不去做好每一件事!

现在的我们长大了,懂事了!不再是以往那个调皮捣蛋的小朋友了!也许我们都在准备,等待一个时机去行动,给妈妈一个意外的惊喜!

行动吧!现在是时候了!

最后,我祝福天底下所有饱经风霜的妈妈们,祝你们三八节快乐,永远幸福,年轻!

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篇20:2024忠诚干净担当心得体会

全文共 470 字

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“市纪委报告掷地有声,鼓舞人心。作为一名纪检干部,在今后的工作中有决心、有信心履行好自己的职责。”市党代表、椒江区纪委副书记、区监察委副主任张健说,在深刻领会好市委、市纪委报告精神上,切实增强做好纪检工作的责任感和使命感,履职尽责、扎实工作,为打造忠诚干净担当的执纪铁军贡献自身力量。

张健说,市纪委报告是市委报告中全面从严治党内容的再深化,对党风廉政建设和反腐败工作总结实事求是,分析问题客观透彻,工作部署思路清晰。其中“七个着力”用数据说话,体现出五年纪委工作无论在压实责任上,在执纪监督上,还是在深化改革上都做到措施有力,取得了显著成效;“五个必须”经验总结深刻到位,把反腐倡廉工作放在市委的大局中来谋划,态度坚决、立场坚定,体现出强烈的政治担当和大局意识;今后五年的工作建议则立足当前反腐败斗争实际,具有很强的针对性、指导性和可操作性,必将为我市深入推进全面从严治党,建设独具魅力的“山海水城、和合圣地、制造之都”提供坚强纪律保证。同时,纪委报告还提出要细化落实容错免责机制,支持改革创新、干事担当,增强了基层干部干事创业的信心。

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