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做个有担当的人演讲稿精彩20篇

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学习践行忠诚干净担当学习心得体会

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20xx年初,我省深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会在昆明召开,随后专题教育在全省县处级以上领导干部中展开。“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实;对党忠诚,个人干净,敢于担当”是“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的核心要义与精神实质。“三严三实”和“忠诚干净担当”是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,既指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之本、成事之要,又丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养,深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。

“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,具有重大而深远的意义:一是对于处在这样一个时代——全面建成小康社会进入决定性阶段、全面深化改革进入攻坚期和深水区的伟大变革时代,且集“边疆、民族、山区、贫穷”四位一体的云南而言,要在这样的历史节点,实现富民强滇,与全国同步奔小康,需要一支“严以修身、严以用权、严以律己,谋事实、创业实、做人实”的干部队伍来带领全省人民攻坚克难、奋力发展,而这支队伍必须具备“三严三实”的作风和“忠诚干净担当”的品质。此外,在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动,是省委贯彻中央要求、结合云南实际作出的重大决定,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措,是延展深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;二是在发展保障上,从组织上落实从严治党。“三严三实”和“忠诚干净担当”要求我们全面落实从严治党,依规治党,推进党风廉政建设和反腐斗争在不断深入中取得人民满意的新成效,努力建设一支信念坚定、政治可靠、严守党规、依法执政、作风优良、清正廉洁、改革创新、敢于担当、能力过硬、实绩突出的领导班子;三是对党员干部而言,借专题教育,更深刻更全面地理解“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵和具体要求,将其内化于心、外化于行,使他们不会因为信仰缺失而精神迷茫,不会因为滥用职权而胡作非为,不会因为谋事不实而随心所欲,不会因为创业不实而花拳绣腿,不会因为做人不实而口是心非,养成服务人民的岗位观、务求时效的为政观、以民为本的政绩观,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。习近平总书记也指出:“领导干部要想真正在群众心目中留下一点‘影’,留下一点‘声’,留下一点印象,就要精心谋事,潜心干事,努力为人民群众多做贡献,而不能靠作秀、取宠、讨巧,博取一些廉价的掌声。”

对于统计部门而言,我觉得应该做到以下三个方面:

第一,作为县级统计机关主要负责人,一方面应切实加强对专项教育活动的领导,深入调查研究,制定切实可行的实施方案,确保方向正确,学习教育、自查自纠、党性分析、专项整治、解决问题,一环一环推进,一步不松,一环不减,不随意搞“工程变更”和“偷工减料”。另一方面,要坚持统筹兼顾,做到有机结合,把开展专题教育与强力促进依法统计结合起来,加强宣传领导,营造优良氛围,按照“做深、做实、出彩、出新、出特色”要求,抓好专题教育宣传工作。

第二,以开展专题教育为契机,落实“三严三实”引领统计工作。一是严把数据审核关,要求专业人员对数据在平台审核的基础上,加大人工审核力度,重点审核数据间的平衡关系、比例关系和增减比例等,严格把关每一类数据,确保从源头上提高数据质量;二是严把统计数据出口关,要求局办公室及专业人员对上报及对外提供的数据实行专业人员审、分管领导审、局长审查“三审”制度,切实做好统计服务;三是严把统计执法关,坚持普法、执法“两手抓”,主动开展统计法宣传教育,加强对统计基础建设的指导和检查,加大统计巡查和执法力度,维护统计工作秩序和权威;四是数据要实,把搞准统计数据作为自己的首要任务和主要职责,统实情,计实况,报实数,努力提供真实、准确、完整、及时的统计资料;五是调研要实,切实转变调查研究作风,通过认真细致的分析研究,带着问题有针对性的深入基层一线开展调研;六是作风要实,狠抓作风建设,以严格的标准、严明的纪律、优良的作风规范干部行为,树立统计行风优良形象。

第三,贯彻“忠诚干净担当”塑造统计品格。一是忠诚统计,教育全局职工要深刻领悟统计数据是描绘经济社会发展宏图的真实体现,加深统计工作的自豪感,安心本职,忠诚统计;二是干净统计,明明白白干事,清清白白做人,及时、准确上报各类报表,杜绝假数据;三是统计担当,牢记为县委政府和社会公众提供统计服务的统计工作宗旨,加大统计数据分析力度,切实做到统计工作“三个提高”。

就自己而言,作为一名党员干部,作为县级统计部门的主要负责人,对自己提出几点要求:一是想事干事,虚事实干,注重在工作实践中不断总结提高;二是干事务事,软件硬抓,努力通过强化管理带好队伍。一方面注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依;另一方面,严格执行,落实到位,坚持用规章制度约束和规范全局行为;三是尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。简单地说,就是“拿干货,莫空谈”。四是注重德操修养,恪守廉洁勤政,带头守住“清水衙门”这块阵地。最后把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭,作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,成为一名让党放心、人民满意的好干部。

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篇1:初中责任与担当的作文600字

全文共 543 字

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为自己的错误和行为都要负起责任,承担责任,是每个勇敢的人时时刻刻能做到的。我们每个人都会犯错误,犯错误很令人感到害怕吗?并非如此,其实,真正令人害怕的并不是犯错误,而是不敢承认错误罢了。我们要记住:我们要为自己承担责任和后果,不逃避,不推卸责任。

现在,每个孩子几乎都是独生子女,优越感很强很强。有父母这座大靠山,什么都不在乎,不用愁了,常把责任推卸到父母身上,对自己的言行举止和所作所为缺乏责任心和责任感。

一屋不扫,何以扫天下?如果我们现在没有培养对自己负责的习惯,长大以后怎么样对家庭负责?怎么样对社会负责?有怎么样对整个国家负责呢?因此,我们培养对自己负责的习惯,必须要从下做起。言必行,行必果,从现在开始,对自己的行为勇于承担责任,长大才能担负起社会责任。一个有责任心的人,才有坚不可摧的力量。

里根小时候就是个勇于承担责任的孩子。一次,他把邻居家的玻璃窗踢碎了,他不但没有去逃避,反而主动承认错误。邻居没有骂他,但要他赔偿十五美金。他向爸爸借,爸爸同意了,可让他在一年内赚回十五美金。在未来的半年里,他既是做报童,又是擦鞋的人,甚至还当了搬运工,终于攒了十五美金。

伟人都有自己的品质,勇于承担责任便是其中之一。不是每个人都能成为伟人,但我们都要有优秀的品质,做个勇于承担责任的人。

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篇2:用担当的行动诠释对党和人民的忠诚心得

全文共 2072 字

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习近平总书记把对党员领导干部的要求凝练为6个字:忠诚干净担当。党的十八大以来,党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把权力与义务、责任与担当对应统一起来,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。党中央制定的《中国共产党问责条例》,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是全面从严治党、依规治党重要的制度笼子。执行好问责条例,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有重大政治意义。

坚持党的领导、贯彻党的路线方针政策必须强化责任担当。党的领导主要是政治、思想和组织的领导,体现在党自身就是理想信念宗旨的坚定性;体现在治国理政就是路线方针政策的正确性、科学性、实践性。贯彻落实党中央决策部署,关乎坚持党的领导、加强党的建设,必须不折不扣、坚定不移,决不能有丝毫的含糊和动摇。中央巡视省区市、中央部委和中央企事业单位党组织,发现的一个突出问题就是贯彻党的路线方针政策不坚决、不全面、不到位,以官僚主义、形式主义的错误方式应对。有的以会议贯彻会议、以文件落实文件,更有甚者索性把党中央决策部署变成标语和口号、不贯彻不落实,有的贯彻执行不力,有的在贯彻中走样。群众听到党中央为民务实的政策无不为之高兴,但由于有的领导干部不担当不尽责,致使党的好政策得不到落实,人民群众就没有获得感。同党中央保持高度一致,不仅要听表态、更要见行动,看是否把中央精神同本地区本部门本单位实际紧密联系起来,实事求是、求真务实,见诸行动、落到实处。全面从严治党必须坚持问题导向,以强有力的问责督促责任落实,维护党中央集中统一领导,确保中央政令畅通。

问责是全面从严治党的应有之义和重要保证。透过现象看本质,当前之所以产生党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛问题,归其根本在于一些党的领导干部没有正确认识权力与责任的关系,把两者分离开来,甚至只想要权力、不愿担责任。一些党组织党内政治生活失去原则性和战斗性,好人主义盛行,搞一团和气、不愿得罪人,基本不开展批评,即便批评也是抽象空洞的,包装了再包装,致使批评失去了锋芒,成为无的放矢。对共产党人来说,没有离开责任的权力,党和人民赋予权力时,更是压上了责任,就要有与之相匹配的责任担当。我们党95年的历史证明,担当精神是共产党人的魂,是脊梁精神。革命战争年代,担当就是为民族独立和解放抛头颅洒热血,前赴后继,在所不辞;在今天,担当就是要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,对党和人民负责、为党和人民担责。立足当前,制定问责条例就是要释放强烈政治信号:党中央对问责是动真格的,要让失责必问、问责必严成为常态。

强化政治责任,厚植党执政的政治基础。党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。党组织和党的领导干部失职失责、管党治党不严,损害党的形象,侵蚀党的执政基础,妨碍党的政治纲领和执政使命的实现,就要追究其在党的事业和党的建设中的领导责任。现行党内法规中有100多部包含问责内容,但是对事故事件的党政问责规定多,对党的建设缺失、落实党中央决策部署不力的问责规定少。问责条例把党章规定细化具体化,对现行党内法规中的问责内容进行梳理、提炼、归纳、总结,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作等方面概括问责事项,明确提出与党的领导对应的政治责任,目的是使领导干部警醒起来,履好职尽好责,增强党的凝聚力和战斗力,永葆先进性和纯洁性。

突出主体责任,聚焦“关键少数”。领导本身就包含着管理和监督,分工负责就要有问责。条例把问责的责任压给各级党组织,既包括党委(党组)、纪委(纪检组),也包括组织、宣传等党的工作部门,体现了细化责任、层层传导压力。实践证明,哪个地区或部门有坚持正确政治方向、勇于负责的领导班子特别是一把手,党的领导就坚强有力,就能联系实际把党的路线方针政策落到实处。问责条例突出问责重点,规定党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任,主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任,参与决策和工作的其他成员承担重要领导责任,体现了权力与责任对等,为各级党组织强化问责提供基本遵循。

突出党规特色,唤醒党的意识。问责条例是第一部规范党的问责工作的基础性法规,借鉴了制定廉洁自律准则的好经验,高度凝练、简便易行;实现纪法分开,运用党言党语,突出党内规则特色,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果。在长期实践中,我们党创造了多种责任追究的方式方法。问责条例总结历史和实践经验,对现行各类规定中10多种问责方式进行整合规范,规定对党组织问责采取检查、通报、改组等方式;对党的领导干部问责采取通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分等多种方式。无论是日常的批评提醒,还是给予纪律处分,都体现着党组织的政治坚定性,检验着把握政策的水平,最终目的是让党的领导干部受到警示,增强担当精神,肩负起管党治党责任,自觉把党的路线方针政策贯彻下去。

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篇3:观艾莫老师演讲有感

全文共 1087 字

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观艾莫老师演讲有感

艾莫,全球最具国际化经验的华人培训大师、系统创富教练、国际企管顾问,是一位知名的企业家,19岁确立人生使命,25岁著书立说,30岁之前成为百万富翁。他是一位成功的系统运作实战专家, 26年诲人不倦,将信念与智慧播洒到千万人的心田中,为企业或组织导入系统,帮助其高速成长和稳健发展。 在中国分别为创维集团、奥康集团、茅台集团、大庆石油、康基集团、永业集团等国内知名企业做过咨询指导以及培训服务,是华人咨询及教育培训领域最有影响力的人之一。

今天下午在公司的组织下看了艾莫老师的演讲,我感触很多,获益匪浅 在我们的工作上,不要迷茫,给自己一个要求,给自己设定一个目标,不管是长远的还是短暂的,每天就为这个目标努力,在脑子里面想,在自己设定的时间里我必须要完成,每天进步一点点,都在向目标接近,等过段时间回头来看,就会发现每天都在改变…那么离成功就很久了

在艰苦的条件下成长,艾莫老师在环境恶劣的条件下考上大学,不经历风雨怎么见彩虹?今天早上也看了《鹰的重生》同样的道理,要想生存下去,就必须付出,牺牲自己,当你成功了回头来看,其实那一切真的不算什么的,相信自己只要是自己想要的,辛苦一点就会得到

现在我明白为什么每次铮姐要我们上去分享一些东西,作为一个销售,必须要锻炼自己的口才,不断突破自己,艾莫老师也说了不仅要敢说,还有能说,会说…把自己的兴趣变成爱好,把爱好变成特长,把特长变成专长,把专长变成专业,在“蓝海”是一个展现自己的的平台,刚到一区陈总就给我说过,我的优势在哪,要做我自己,不要太拘束,茫茫人海当中总有一个是属于我的,总有一个会为我每天的辛苦而买单…

对于销售公司来说,人员流动很大,而作为一个新人来说,我们现在必须要抛下我之前的一些东西,在蓝海成长,跟着陈总和铮姐的脚步慢慢蜕变,可能前面的路程会很辛苦,但是在自己的心里必须要树立一个目标,当自己坚持不住的时候告诉自己,这么久的时间都过来了,再坚持一小时,再坚持30分钟,再坚持十分钟,再坚持…我觉得我是可以做到了,我对自己很有信心

对于找资料来说,我觉得我真的很怄火…我不知道是因为在之前的公司都是经理给资料的原因还是我自己对自己没信心,觉得自己找的资料都是高骚的,但是我现在正在一步一步的努力去改,其实我并不觉得我比公司里的任何人差,我相信我只要努力,我就会得到我想要的,这只是一个时间的过程,毕竟他们都是老手

最后我想说的是,我爱我的团队,我爱一区,我爱蓝海,既然蓝海给了我这个展现自己的机会,我相信我也不会令你们失望的,是金子总会发光的,我也不想做埋在深山的矿石,请大家相信我…

全力以赴!!

段玉梅

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篇4:讲担当转作风抓落实发言稿

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10月12日下午,县委组织部、县招才局全体干部专题学习了李郁华书记在县委常委会总结“百日攻坚”活动暨推进“3乘20工程”“干百天投百亿”部署会上的讲话。

县委常委、组织部部长胡志刚同志领学了会议的主要内容。组织部及招才局的干部分别发言谈及学习感受及贯彻落实书记讲话的思路。招才局干部结合全县招才引智工作,谈到要抓好前期各项招才引智活动的跟踪对接,促进各类签约项目落地见效,同时,要进一步发挥好招才局在全县招才引智工作中的牵头抓总作用,抓好责任落实,形成落实工作一盘棋的局面,增强工作合力。负责干部管理工作的同志谈到,组织部要在加大力度转变干部工作作风上下功夫,下一步要研究制定更为科学合理的干部管理硬性制度,促进干部提升干劲、敢于创新、勇于担当,以过硬的工作作风保障全县社会经济建设各项任务的圆满完成。负责基层党建工作的同志谈到,基层党建工作对各项工作都有引领和促进作用,加强党组织带头人及党员队伍建设是促进各项任务完成的根本保障,当前我们要抓好年初制定的各项工作任务的落实,尤其是服务型党组织评星定级、党建示范点、为民服务和发展项目、发展壮大村集体经济项目、企业党群服务中心等工作,要超前谋划、狠抓落实。胡志刚同志在会上强调,李郁华书记的讲话是促进第四季度乃至全年工作落实的重要方法和保障,全体干部要充分认识到其重要性,坚决贯彻落实讲话中提出的目标要求,同时,要结合组织部和招才局的职能工作,进一步研究和思考,提出改进工作的方法和思路。近期,重点要做好对非公企业和农村党组织的服务引导工作;加强干部培养选拔力度,为全县经济发展选优配强干部;将招才引智所有签约项目及后续活动落到实处取得实效;做好基层服务型党组织建设年各项总结工作;组工干部要带头转作风、提效率,以过硬的本领和严谨的作风打好“百日攻坚战”。

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篇5:新时代少年担当

全文共 563 字

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时代青年必须坚定理想信念,把握正确的政治方向。牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,切实增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。无论在何地何时,任何情况下,都把忠诚忠实于党的伟大事业和人民的根本利益放在首要位置,把人生志向转化为奋斗动

力,发扬不怕苦、肯吃苦的良好作风,耐得住寂寞,经得住风雨,勇敢战胜前进道路上的一切困难。坚定不移走中国特色社会主义发展道路,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心,在顺境中不骄傲不急躁,在逆境时不消沉不动摇,抵得住风浪的冲洗、经得起实践的考验,坚决抵制任何妄想破坏民族团结和阻碍我国社会主义发展的阴谋诡计生存实现。

新时代青年必须敢于担当,勇担时代重任。时代将历史使命交给了青年,时代把责任担当压给了青年,这是党对青年无比的信任和重托,也是党对青年极力的鞭策,无论哪个社会、哪个年代,青年都将是最具有创新活力和富有责任担当的群体。青年是国家的未来,是民族的希望。一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年,一个有远见的政党,总是把青年看作是推动社会前进最活跃的力量。所以,新时

代青年不能当井底之蛙,自私狭隘地等靠要,而是要增强“四个意识”,勇担社会责任,坚决服从党的领导,自觉听党话、跟党走。积极投身于社会主义伟大建设,为构建和谐稳定社会发展做出更大贡献。

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篇6:国旗下讲话稿:敢于负责勇于担当

全文共 2441 字

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党的十八大以来,习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当,并身体力行、率先垂范,这方面的重要论述吸纳了中华民族担当文化传统,弘扬了马克思主义担当精神,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述,对于扎实开展“两学一做”学习教育,增强广大党员领导干部主动担当、积极作为意识,更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

全面把握习近平总书记关于担当重要论述的丰富内涵

习近平总书记结合时代发展和新的实践,着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质,从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面,提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。

矢志不渝的民族担当。习近平总书记指出,“全党同志的重托,全国各族人民的期望,是对我们做好工作的巨大鼓舞,也是我们肩上的重大责任。这个重大责任,就是对民族的责任”,“就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林”。他强调:“担任国家主席这一崇高职务,使命光荣,责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责”,“决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托”。

无私奉献的为民担当。习近平总书记指出,“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”,“要始终把人民放在心中最高的位置,牢记责任重于泰山,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上”,“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷”。他强调,“‘疾风识劲草,烈火见真金。’为了党和人民事业,我们的干部要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金”。

坚定不移的改革担当。习近平总书记指出,“面临改革大潮,我们要做改革的弄潮儿,要有强烈的历史担当精神。革命战争时代冲锋陷阵、英勇献身,现在,就是要勇于改革、善于改革”,“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。这就要求我们胆子要大、步子要稳。胆子要大,就是改革再难也要向前推进,敢于担当,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩”。他强调,“要强化改革责任担当,看准了的事情,就要拿出政治勇气来,坚定不移干”,“各地区各部门要敢于担当,积极有为推进改革攻坚”,“各级领导干部要自觉践行‘三严三实’,增强改革创新精神,增强主动担当、积极作为的勇气,充分发挥模范带头作用”。

恪尽职守的职责担当。习近平总书记强调,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”。他指出,“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事”, “干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。

互惠共赢的大国担当。习近平总书记强调,“中国是联合国安理会常任理事国,这不仅是权力,更是一份沉甸甸的责任”,“我们推动共建‘一带一路’、设立丝路基金、倡议成立亚洲基础设施投资银行等,目的是支持各国共同发展”,要“不断扩大同各国的互利合作,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球性挑战,努力为全球发展作出贡献”。他指出,“人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空中,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”, “我们必须走出一条和衷共济、合作共赢的新路子”。

强军兴军的治军担当。习近平总书记指出,“实现强军目标,必须要有一大批高素质、敢担当的建军治军骨干”,“就是要做到对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”。他强调,“全军要以高度的历史自觉和强烈的使命担当,以踏石留印、抓铁有痕的精神,坚决打赢改革这场攻坚仗,努力交出让党和人民满意的答卷”。

敢抓敢管的治党担当。习近平总书记指出,“管党治党根子在党委、关键靠担当,各级领导干部要落实全面从严治党主体责任,做到敢管敢治、严管严治、长管长治,营造风清气正的政治生态”,“从中央部委党组(党委)到基层党支部,都要肩负起主体责任,党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责”。

好干部的为官担当。习近平总书记指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,新时期好干部的标准就是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。他强调,“实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”,“各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助‘为官不为’的干部,支持和鼓励干部一心向公、兢兢业业、敢于担当”,“真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来”。

习近平总书记关于担当的重要论述,除了以上八个方面,还有其他方面的相关论述,需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。总的来看,在新的历史时期,所谓担当,就是具有坚定的理想信念和宗旨意识,积极响应党和国家的召唤,主动担负实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的时代使命,敢于直面各种矛盾、困难和问题,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,攻坚克难、善作善成。担当的本质是坚持原则、认真负责,基本要求是面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述,作为“两学一做”学习教育的重要内容,深化思想认识,增强行动自觉,敢于担当、积极作为,做合格的党员领导干部。

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篇7:责任与担当作文

全文共 730 字

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在成长的道路上、担当责任是密不可分的。“责任如山”四个字虽简洁,却能理至易明的说出人生的重中之重是什么。若是一个人连最起码的“负责”都抛却了,还有什么事业可言呢?人一生都在不断地长大,要逐渐担当的部分也越来越多。简洁地说,成长意味着担当,担当意味着责任。

责任无处不在,做好自己应做的,就是责任。责任不仅是我们做人应该具有的品质,责任也能提升人的境界,让社会变得更加和谐。

虽然我们处于国家转型时期,中国实行计划生育,由此诞生了“独生子女”这个特有名词。这就意味着家里人的希望全部寄托在你身上,你虽然是在温室中长大的花朵,但也注定了在长大以后你将担当所有的家庭负担。很多独生子女也这样抱怨:“我的学习好苦,家里人的希望全部寄托在我身上,我肩上的担子压的我喘不过气了。”但是我们也听到过这样一句话:“你得到的与你付出的是同等的。”所以,不要认为这是不公平的。从现在开始,从自身做起,努力学习,开拓进取,长大后,做一个对社会的有用之才。

责任的重要正是因为它的细致入微,在我们生活的每个角落。针对我们这个年龄段的孩子来讲,正是是人生中重要的成长过程。那么责任对于我们来说是什么呢?今天不仅仅是你在作为学生时,要求你好好学习,尽到一个学生应有的义务。在家庭中,我们也要充当好儿女的角色,替父母分忧。对于社会我们也是一个文明的公民,有着为我们所处的环境尽一份义务的职责,哪怕捡起地下一片小纸屑,以老者为尊,给他们让座等等这些不足一提的小事,也是我们应尽的一份道德礼遇的责任。

身为21世纪国家建设的栋梁,我们的成长,不仅仅是一个普通的名词,它意味着心灵,道德的成熟。同样它还意味着我们要勇于担当,担当责任,在其位,谋其职。请同学们能够真正下定决心,说出:“我成长,我担当!”

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篇8:初中责任与担当议论文

全文共 910 字

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千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多完美的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他必须有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自我光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自我的责任,这是无比珍贵的情感。

在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的活力,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。

他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自我而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!

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篇9:小学责任与担当议论文作文最新

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一个生命诞生了,母亲历经千辛万苦,怀胎十月,将我带到这个美妙的世界。从那刻起,孝敬父母,就已成为了我的责任

我的到来,给母亲带来了一项艰苦而又永不停歇的工作,刚刚来到这个世界的我,不会穿衣,不会吃饭,甚至不会讲话,是母亲含辛茹苦的呵护我成长,手把手的教我做事,那刻,我更加坚定的认为,孝敬父母,是我应尽的责任。

时间也随着慢慢流逝了,我也在慢慢地长大。在我上幼儿园的时候,母亲帮我买了一个玩具熊,因为我常常会在进入幼儿园大门时,号啕大哭。这件事困扰了父母许多时日,想想过去,真的是愧对于母亲。所以,才更要孝敬她。

如今,儿时不懂事的我已消失,此刻的我,已是一名正式的中学生,我已不再是儿时让母亲伤透脑筋的淘气鬼。我此刻会帮忙母亲做事了,而不是处处都要母亲帮忙。此刻,我承诺,必须会尽我所能,好好孝敬父母,我将把此任务视为我的重大责任,在接下来的日子里,我会做个懂事听话的孩子,会像当初您呵护我一般孝敬您。

孝敬父母,是我的责任。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事,而和父母起争执;不要因为听不惯父母的唠叨,而感到厌恶;不要因为不习惯父母的处事方式,而感到愤怒。因为,这是她们爱我的表现,是她们担心我会走人歧途的表现。

我明白,她们是爱我的。虽然在父母身边,有时会像是手脚上有桎梏,会失去自由,可是,我明白,无论何时何地,长得多大,在父母心中,永远是一棵长不大的小树,永远离不开父母精心呵护的环境,因为,我在父母心中是脆弱的,不堪一击的。

孝敬父母,是我的责任。体谅她们,是我的责任,理解她们,也是我的责任,她们为我做了太多太多,即使她们是错的,那也是她们关爱我的表现。

我想说:“爸、妈,你们辛苦了,就算你们要为我戴上桎梏,我也心甘情愿。”

孝敬父母,尽自我所能,为她们做些力所能及的事,这是我的责任,同时也是我必须完成的。

责任有多大哪怕只能够为父母洗洗碗、捶捶背,也是父母最大的欣慰。

有句话说得好:“心有多大,路就有多长。”同样,我的责任就是孝敬父母。

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篇10:2024年教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 744 字

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一、党员必须对党绝对忠诚

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

二、党员必须担当作为

党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

三、党员必须遵规守纪

党的十八届四中全会《决定》强调指出,"党规党纪严于国家法律".这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。" 作风建设永远在路上",作为党员干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、党员必须做好本职工作

作为一名党员教师,更应该做好表率,努力提高自己的教学技能,成为一名优秀的人民教师。

五、党员必须提高自身素质

树立坚定的理想信念是学习党章的一个重要目的,也是衡量是否学好党章的一个重要标准。习近平总书记指出:"理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

随着"两学一做"教育活动的深入开展,我们党员教师只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量。以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能对得起自己的良心,对得起“人类灵魂工程师”这一荣誉。

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篇11:讲政治守规矩敢担当

全文共 955 字

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党员能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩心得体会 党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的要求。推进依法治国就是所有机构和党员个人都要讲规矩、守纪律。各级党组织和广大党员干部如何讲规矩、守纪律?我觉得首要的是心存敬畏,敬畏纪律,方可严守规矩。具体来讲,就是心存“三个敬畏”:

敬畏组织。每名党员干部都应在组织领导和监督之下,强化党员干部的“组织存在感”。对组织忠诚,做到立场坚定、言行一致,不能搞嘴上说一套行动做一套,阳奉阴违,变通执行;对组织服从,局部利益服从全局战略,多用全局思维考虑问题、权衡得失。个人利益服从集体利益,关键时刻经受考验、抵住诱惑。眼前利益服从长远利益,发展进程中不可避免的阵痛要靠发展的办法来解决和面对;对组织感恩,个人的成长与进步离不开组织的培养,就像鱼儿离不开水一样,将组织信任系于心中、落实到“两为”上。

敬畏权力。权力是一把“双刃剑”,权责一致。正确对待公权力与私权力。党员干部是组织中人,肩负岗位之责,对待公权力应“法无授权不可为”、“法定职责必须为”,履好责、用好权,做到立党为公、执政为民;对待私权力应“法无禁止即可为”,维护个人权益,鼓励个人创造,调动社会能动性。关键在于区分公权力与私权力,前者是组织、群众赋予的岗位职责,必须姓“公”,为集体和群众谋利益。后者应是岗位之外的个人权益,两者不应混淆,严禁以“公权”谋“私利”。正确依法行使权力。坚持民主集中制,不搞“一言堂”,涉及“三重一大”问题要深入调研、集体决策;行使权力中要公平公正,群众工作“不患寡而患不均”,“一把尺子量到底”,自觉接受群众监督,让权力在阳光下运行;行使权力后经得起检验,实践效果、群众评议是监督的“良药”。

敬畏纪律。要有底线思维、红线意识,用党纪国法约束、规范权力。抓警示教育,从思想上敬畏纪律。“老虎”、“苍蝇”的案例,警醒广大党员干部纪律面前无禁区、人人平等,提醒广大党员干部筑牢思想防线,防微杜渐;抓执纪问责,从严管上严明纪律。狠抓党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”落实,严明政治纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律等,严查严管,正风肃纪;抓制度建设,从行为上遵守纪律。坚持以问题为导向,完善规范制度,该清理的清理,该健全的健全,该抓落实的落实,把权力关进制度的笼子,以制度管理严守纪律。

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篇12:不畏艰险勇于担当

全文共 443 字

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不畏艰险勇于担当——此为叶挺品格。

采访中,当地村民谈起“老乡”叶挺,脸上涌现出自豪神情。周田村村支书叶盘添感慨说,叶挺将军声名远扬,是靠一场场硬仗打出来的,更是靠关键时刻挺身而出拼出来的。

北伐战争中,叶挺率第四军独立团斩关夺隘,进攸县、打醴陵、克平江、夺汀泗、取咸宁、占贺胜、陷武昌,战无不胜,攻无不克,“铁军”称号名扬中外;

在革命危急关头,叶挺相继率部参加南昌起义和广州起义,临危不惧、出生入死,为创建新型人民军队作出了历史性贡献;

在日寇入侵、国家存亡之际,叶挺毅然归国,汇集八省健儿,率领新四军纵横江淮大地,仅1年内就对敌作战500多次,毙伤日伪军超过7000人……

勇于担当的叶挺精神代代传承。作为全国200多所“红军小学”之一的当地腾云小学,前身是叶挺求学的腾云学堂。近年来,腾云小学不仅开设了展现红色革命传统的陈列室,而且时常举办红歌合唱比赛和演讲比赛。

“培养学生们不怕苦、不怕累、不怕难、不怕牺牲的精神,把叶挺将军的好品质传给下一代,是我们的职责。”腾云小学副校长黄新如说。

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篇13:小学生五一劳动节演讲稿范文心得

全文共 852 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。

再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。现在,每年的“五一”劳动节,成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。作为一名小学生,我们应该“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”,时刻牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学会更多的技能,养成高尚的情操,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做,主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校,认真做好值日工作,打扫教室卫生,养成随捡习惯,保持校园环境整洁;在节假日,我们还可以积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美,每一位劳动者,都应该得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致于最崇高的敬意!

同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!

谢谢大家!

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篇14:一路成长,一路担当作文800字

全文共 790 字

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担当,是人的社会责任,是奋斗精神,是事业成功的必由之路。担当伴我成长

回想三年前读小学五年级的时候,我报名参加定向越野项目。这个项目原本是个军训科目,就是凭借指北针和地图,在野外按方位角行进,达到目的地。训练时间是每周一、三、五课后一小时和周日一整天的训练,风雨无阻。我生性好动、贪玩,与这个项目接下了不解之缘,但也因此放松了学习。五年级的期末考试,各科成绩均明显下滑,数学只考了70分,我难过极了。数学是我的强项啊,这样的成绩怎么向爸妈交代?耳边仿佛响起奶奶的唠叨,眼前仿佛看到妈妈哀怨的眼神。我该怎么办?是放弃训练专注学习,还是坚持下去?我不知所措。

“失败是成功之母!男子汉不要轻言放弃,要把学习和训练两副担子担起来。”老爸的话给了我勇气和信心。从此上课,我专心听讲,按时完成作业,训练积极参加。经常利用时间补习功课,巩固所学知识。家长们也给我无限的支持:饿了,给我准备好吃的;渴了,给我泡好柠檬水;去野外训练,带上可口的饭菜。家人们的支持催我奋进,助我成长。功夫不负有心人,我的成绩稳步提高,在小学毕业时语文、数学、英语三门全优,名列前茅。

成长路上,也记录了我所经历的酸甜苦辣。学习奥数,我常常冥思苦想,绞尽脑汁,直至茅塞顿开才品尝到其中的快乐;定向越野,日晒雨淋,汗流浃背,直至到达既定目标才能感受到成功的喜悦。自从跨进南雅中学的大门,星期一、三、五下课训练后,有时连饭都顾不上吃,下自习同学们都熄灯睡觉了,我还要妈妈接回家,继续完成当天老师布置的作业;节假日同学们可以放松一下,我却按照教练在地图上标定的目标穿越山林。

学习和训练,可能是一对矛盾。但在我看来,只要身系一份责任,勇于担当,两者之间又可相互促进。训练可以强身健体,为学习提供良好的身体保障;学习又可锻炼思维能力,让我在训练中可以很快的找到目标。我深信,只要勇于担当,敢于面对,前进途中将不再有绊脚石和拦路虎。

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篇15:忠诚干净担当的精神心得体会

全文共 2198 字

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思想政治建设是党的根本性制度,是我们党的重要优势。一些党员干部之所以出问题,共同原因之一就是漠视思想政治建设,信仰不真信、修身不真修;政治意识淡薄,缺乏政治责任感,口无遮拦、乱评妄议中央等。实践证明,思想政治松一寸,党员队伍就散一尺。

抓思想政治建设必须持续用力、久久为功,注重经常性教育。招金集团把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,在开展“两学一做”学习教育中立足于抓常、抓细、抓实,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸。通过选树和表彰一批先进基层党组织、优秀党员和党员领导干部,推出一批好经验、好作法,提振广大党员的精气神,凝聚学习教育正能量,使各级党组织和广大党员干部以及职工群众共同汇聚“改革创新”发展的强大力量,为招金集团转型升级和科学发展提供了强有力的思想和组织保障。

思想政治建设是推进改革创新、科学发展的必然要求

从严治党要求思想政治建设必须在行业和系统内进行全覆盖、全方位开展。通过开展“两学一做”学习教育,从思想和行动上给党员干部存在的问题来一次“扫描”“体检”“会诊”,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,尤其发挥好每个基层党组织的战斗堡垒和每个党员的先锋模范作用,确保圆满完成各项任务目标。

面对矿业寒冬的严峻市场形势,招金集团广大党员干部和职工把握机遇、迎难而上创佳绩:2015年实现销售收入455亿元,利润7.3亿元;生产黄金67.3万两,同比增长1.2%;冶炼加工成品金151万两,同比增长9.3%,精炼黄金124吨,同比增长21.3%,安全环保稳定发展。招金集团的发展实践证明,必须充分调动广大党员群众的积极性、主动性和创造性,以优良的作风把大家紧紧凝聚在一起,共同推动改革创新和科学发展。

忠诚干净担当的党员,彰显新时期共产党人风采

认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是每位共产党员的应尽义务和庄严责任。各级党组织要在“两学一做”中教育引导广大党员自觉用党章的旗帜作用引领自己,用党章的准绳作用规范自己,用党章的标尺作用衡量自己,做到信仰不动摇、思想不蜕变、行为不失范,把争做合格党员作为终生目标。招金集团纪委今年以来对9户埠外企业进行巡视调研,各级党组织对发现的违纪行为进行纠正、整治和处理,把党员干部的纪律和规矩挺起来、立起来、严起来,用之约束大多数、规范大多数,引导党员干部培育高尚道德情操,守住为人、做事的基准和底线。

加强思想政治建设,还要深入学习习近平总书记的系列重要讲话精神,以严格的标准积极争做合格党员。新形势下,合格党员的标准是什么?就是争做“四讲四有”合格党员,即,“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。具体到招金集团广大党员干部,要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,要做一个政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人,以“忠诚、干净、担当”的共产党人形象积极投身到改革创新、项目建设、市场营销、招商引资、安全环保等重点工作中,以担当精神、为民情怀、务实作风推动各项事业发展。

“两学一做”活动要形成上行下效、整体联动效应

“两学一做”学习教育是加强党建工作的重要载体,也是各级党组织今年工作的重中之重,要高度重视、周密部署、狠抓落实,确保学习教育取得实实在在的成效。

注重强化主体责任。各级党组织领导班子成员要认真履行“一岗双责”,在全体党员学习教育中作表率,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,不仅要管好干部、带好班子,又要管好党员、带好队伍,在学习教育中履好职、尽到责,努力形成上行下效、整体联动的总体效应。

注重形成工作合力。通过深入调研、超前谋划、精心组织、强化指导,切实把搞好学习教育的政治责任扛在肩上、抓在手上。纪检部门要针对学习教育中查找出的突出问题,加大执纪问责力度,开展专项治理活动。考核部门要针对学习情况进行督查考核,杜绝走形式、走过场、敷衍了事的行为。

注重分类分层指导。在做好学习教育“规定动作”的同时,要在具体活动中推出富有特色的“自选动作”,力争推出符合各自党组织实际的创新性举措,使学习教育更加富有成效。同时,针对不同层级、不同领域党员队伍特点,在内容安排、学习形式以及工作指导、实践载体等方面分解细化,分门别类提出要求。如,学习形式上要坚持分散自学与集中学习相结合、“线上”与“线下”学习相结合、课堂教学与个性化学习相结合,充分发挥企业内部党建网、QQ党建群、微信党建群等载体作用,满足党员的个性化学习需求,提高学习教育效果。同时,要理论联系实际,要求每个党员带着问题思考学、立足工作岗位学、结合个人缺项学,研机析理、加深理解,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把思想和行动统一到中央的决策部署上来。

注重督导考核。建立学习教育督查机制,搞好定期调度、专项调研、检查抽查、现场指导,层层传递压力,督促各个党组织始终绷紧弦、不松劲,及时发现解决实际问题。招金集团把开展学习教育的情况纳入年底精神文明建设考核中,作为基层党建工作述职评议的首要内容,要求对思想上不重视、工作上不得力的进行批评教育、限期整改;对搞形式、走过场的,要严肃处理、追究责任。此外,要深入基层开展宣讲教育,有针对性地帮助党员解疑释惑,加强舆论引导,为全面实现招金集团“创新、协调、绿色、开放、共享”发展营造良好的舆论氛围。

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篇16:“担当”中考作文600字

全文共 905 字

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当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起,责任便注定与我们行影不离。

——题记

从今年3月起,我就成为15岁的女孩了,也到了已经可以自己初步判断是非对错的年龄。真希望自己永远别长大,可时间总是如行云流水般从我的指间滑过,从我的笔尖跃过,从我的梦中飞过,人,总是要长大的。随着时间的流逝,与我一同成长的,除了欢乐,还有那无尽的烦恼与哀愁。真怀念小时侯,无忧无虑,可以什么都不担负的日子。

但现在,我已经是一名即将毕业的初中生了,这个身份让我时刻不敢松懈。初三下期了,初中生活也已快到头了,可是,我学到了什么呢?回想着这几年的自己,到底是为什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就这样浑浑噩噩的过了15年,15年来,我存在的价值是什么呢?

一辈子就这么一个15岁,我该怎样才能让它成为不悔的岁月呢?我要怎样做才能对得起自己,对自己的人生负责呢?

15岁了,世界变复杂了,诱惑变多了,当那一次次的美丽诱惑蛊惑着都市的人心时,我该何去何从呢?当面对人生的十字路口时,谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的绿色通道呢?15岁的年纪,应该学着对影响前途的路边诱惑说:拜拜。毕竟那只是旅途中一闪即逝的美丽流星,只是生命中的匆匆过客而已。

春去秋来,日复一日,年复一年,我已经学会对着那私自翻看我们日记的父母说“NO”;对着那明知故犯却执迷不悟的朋友说:“不行!”对着那优秀,体贴的男孩说:“真情若是长久时,岂在朝朝暮暮。”15岁了,我们已经有了自己的思想,自己的主见。

我们已经不是被家长任意摆布的洋娃娃;不是为了所谓的“哥们义气”而出卖原则的人;不是被一两句话就说动而放弃整个世界,所有理想的冲动女孩子。我们在经历那一次次的磨难后,已学着独自长大;在一次次沉重的跌倒后,已学着努力站起。并吸取教训,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已学会告诉自己,逃避问题才是的问题,逃避毫无价值,因为逃避过后,问题依然存在。

如今,我已一步步走向成熟,慎重找寻人生的位置。当然,在这漫漫旅途中,我也许会千疮百孔,血流不止,但我心安然,人生的经验渐渐让我学会为自己疗伤,为自己止血。

我们需要对自己负责,对自己的人生负责!要能为自己的行为买单,毕竟,我们正一步步走向成熟!

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篇17:责任与担当中考满分

全文共 787 字

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“你给我站在这儿,好好反思一下,想想怎么才能改掉这个毛病。“妈妈用手指捣着我的脑门,怒气冲冲地说。 "You stand here for me, reflect on how to change this problem." Mom pounded my head with her fingers and said angrily.Essence

我有一个坏毛病,就是在写作业时,边写便偷偷地玩,因为这没少惹妈妈生气,有时打也挨了,骂也受了,我多次也想改掉这个毛病,可都无济于事。

今天,我又重蹈覆辙,受此惩罚。站在那儿,我想起了妈妈对我的爱:一有好吃的她就往我的碗里夹,每次吃鱼,妈妈都是吃鱼尾;我生病时,她寸步不离,照顾我;为我的学习,付出太多的心血,从早期教育抓起,教我识字,讲故事,背诗歌,为了我,她每天中午都从近二十里的工作单位骑电动车回来给我做饭,辅导我功课;为了她从未看过电视。

从未有过自己的空闲时间,和她同年龄的人比,妈妈苍老了好几岁,头上的白发越来越多。而我竟是这么不懂事,常常和妈妈犟嘴,每次都和妈妈顶牛,每次都惹得妈妈不高兴。有次妈妈都被我气哭了,当时我也很害怕,下决心改正,可事后又忘了。

妈妈经常说:“人都是要有责任的,作为一个人,就要担负起你应尽的责任。现在爸爸妈妈的社会责任是干好自己的工作,为社会建设添砖增瓦,我们的家庭责任就是挣钱,担负着养育你成人成才的责任。

你的责任就是好好学习,不惹父母生气。”想到这儿,我心里真是惭愧。我不由得想起今天早上背过的《论语》中的“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本与。”脸上火辣辣的,我真是不孝子呀。

经过反省,我认识到这个毛病的危害,对我长大成材非常不利。我一定要改掉这个毛病,不惹父母生气。给父母爱,就要承担自己的责任。妈妈,我爱您!

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篇18:优秀干部讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 17001 字

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党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多治国理政的新思想、新观点和新论断,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新内涵,在全党全国和海内外引起了强烈反响。习近平总书记多次在不同场合强调作风建设,指出要以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风,作出了关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。从中央政治局带头以身作则践行“八项规定”,到开展群众路线教育实践活动剑指聚焦“四风”问题;从“有腐必反、有贪必肃”的坚定决心,到“常”、“长”二字的清醒判断;从“老虎”“苍蝇”一起打高压反腐,到“把权力关进制度的笼子”强力监督,作风建设在工作措施上一环扣一环、力度上一轮紧一轮、效果上一年好于一年。尤其是在刚刚闭幕的全国“两会”期间,习近平总书记亲自参加安徽代表团的审议,从战略和全局高度,集中阐述了作风建设“三严三实”的新要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,鲜明阐明了新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则;是加强作风建设的再启程、再出发,再次彰显了党中央一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心。

习近平总书记一系列重要讲话,既是对中国特色社会主义理论体系的再一次丰富和发展,又是新时期统一全党认识、思想和行动的指南,是我们坚持正确前进方向、提升执政能力、做好各项工作的“指南针”、“金钥匙”和“总动力”。学习好、贯彻好习近平总书记重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。通读习近平总书记的系列讲话,观察习近平总书记的外出考察,就会发现一个重要突出点,就是言行过程贯穿着强烈的担当落实意识,就是反复强调领导干部要敢于担当、善抓落实;就是要回归共产党人的简单本来和宗旨要求。当干部下基层搞调研抓工作就是简单和正常的事情,没那么复杂。当前,宿州正处在加快发展的关键时期,加速宿州崛起、建设美好宿州,需要一大批敢担当、会执行、善落实的领导干部。

为政之要,首在担当、贵在执行、重在落实。三者互相关联、密不可分。担当是干事创业的强烈愿望,执行是干事创业的奋斗过程,落实是干事创业的成功结果,就是想干事、会干事、干成事。只有有了敢于担当的精神,有了强大的执行力,才能抓好工作落实。用一个公示表示就是:落实力=敢担当×执行力。

一、新时期领导干部要敢于担当

在去年全国组织工作会议上,习近平总书记指出,新时期的好干部必须始终做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,这“20字”赋予了好干部标准新的时代内涵,体现了事业发展对领导干部德、能、勤、绩以及责任、廉洁等各方面的本质要求。其中,敢于担当居于重要位置。近日,习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时,再次强调了敢于担当,他表示:“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是为人民服务,担当起该担当的责任。”

什么是敢于担当?简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务。对于领导干部来说,敢于担当就是一种对人民、对党的事业、对历史高度负责的精神,是不为困难惧、迎着风险上、顶着压力干、克服矛盾冲的大无畏精神。正如习近平总书记在全国组织工作会议上指出的,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。这是对担当精神的科学阐释,指明了在什么情况下要敢于担当,具有很强的现实针对性,每名领导干部都应该认真领会、自觉践行。

自古以来,中华民族就是敢于担当的民族,就一直有这样一些敢于担当的人,他们怀抱“天下兴亡,匹夫有责”的崇高信念,秉承“士不可以不弘毅”的昂扬斗志,承袭“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的高尚情怀,立志“为天地立心,为生民立命”,为国家和社会作出了巨大贡献。蔺相如挺身而出敢担当,完璧归赵捍卫国家的尊严;谭嗣同横刀笑天敢担当,一腔热血唤醒、激励了一大批有志之士。他们的所作所为体现了一个大丈夫敢于担当的伟岸精神;他们敢于担当背后的勇气、良知和才干,也赢得了无数人的景仰。只有敢担当的人,才能集中精力,全身心投入,形成坚强的意志和品格;才能凝聚人心,凝聚力量,创造不凡的业绩。只有敢担当的人,才有可能被赋予更多的重任,才有资格获得更大的荣誉。只有敢担当的人,才能演绎精彩的人生,助推社会的发展和历史的前进。

敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。从党成立的那天起,共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。 “谁敢横刀立马?唯我彭大将军。”让我们看到先辈们在战场上那种舍我其谁敢担当的气概;电影《英雄儿女》中的王成,在弹尽粮绝的时候,为了消灭敌人,喊出了“向我开炮”,这是一种舍生忘死、杀身成仁敢担当的英雄气概;“怕死不当共产党!”出自年仅十五岁的共产党员刘胡兰之口,为了党和人民的事业,不惜牺牲生命,这也是一种敢于担当的高尚品格,像这样的事例在我们党的历史上是数不胜数。那些被人民永远牢记在心的优秀共产党员,很多人在牺牲时都还正值青春年华:吉鸿昌39岁,瞿秋白36岁,彭湃33岁,赵一曼31岁,杨开慧29岁,江上青28岁,赵世炎26岁,陈铁军24岁,刘胡兰15岁……一个个那么年轻,有的本过着优裕的生活,却毫不吝惜自己的生命,为什么?1941年1月20日,26岁的中共鄂西特委书记何功伟被捕就义前,给父亲写了一封信,其中有这样一段话:“儿之所以始终背弃大人养育之恩,断绝妻子之爱,每顾而不悔者,实不愿背弃绝大多数人之永久利益,以换取吾一家之幸福也!谁无妻儿?儿安忍出卖大众,牺牲他人,苟全一己之私爱?儿决心牺牲个人,以利社会国家,粉身碎骨,此志不渝!”人最宝贵的是生命,为国家民族兴旺,为天下苍生造福,生命亦可抛弃,这样的敢于担当精神,是中国共产党人的鲜明品格,也是赢得群众依赖和支持的基石。

回首我们党93年的辉煌历程,之所以能够取得一个又一个的胜利,是一代又一代的共产党员发挥先锋模范作用,在不同历史时期冲锋在前、撤退在后,抛头颅、洒热血;吃苦在前、享受在后,自力更生、艰苦奋斗;奉献在前、名利在后,敢于担当、不计得失的结果。我们共产党人敢于担当的精神,始终贯穿于党的事业的历史进程中,表现在我们工作的现实中,体现在广大共产党人的行动中。为新中国建立英勇奋斗,为建设新生活顽强奉献的许许多多英模,就是我们共产党人敢于担当的化身,哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员的身影。从李大钊到瞿秋白,从邱少云到黄继光,从焦裕禄到杨善洲,从牛玉儒到沈浩,从邓稼先到袁隆平,从雷锋到郭明义……概莫能外。他们的名字已经成为中国人民心中“永远的丰碑”,他们的事迹和精神永远值得人们学习。这些优秀共产党人有一个共同的特征,那就是敢于担当。党的十八大以来,面对纷繁复杂的局面,以习近平同志为总书记的党中央高举旗帜、继往开来,夙夜在公、励精图治,以抓作风、反腐败开局起步,以实现中国梦凝聚力量,带领全党全国人民开拓了治国理政的新境界。习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时,庄严地提出“三个责任”:对民族的责任、对人民的责任、对党的责任。这是中国共产党人的大担当。

敢于担当是中国共产党人的必备素质。领导干部是各项事业的领导者、组织者和推动者,敢于担当、善于担当是职责所在、应有之义,也是必备素质、立身之本。“苟利社稷,生死以之。”只有敢于担当,不畏艰难困苦的挑战,不怕牺牲个人利益甚至宝贵的生命,才能坚定不移、矢志不渝。朱镕基总理有两句话至今让人记忆犹新:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”“我这里准备了100口棺材,99口留给贪官,一口留给我自己,无非是一个同归于尽,却换来国家长治稳定发展和老百姓对我们事业的信心。”所以说,担当是一种境界、责任、能力的鲜明反映,也是一个人品格、素质、责任的综合体现。一个合格的领导干部,必然是一个敢于担当、能够担当的人。

首先,敢于担当是一种境界。有境界自成高格。境界,就是人的“意识形态”,它是人生观、世界观和价值观的集中体现。只有那些以自身价值赋予社会以价值,给人以灵魂的震撼、鼓舞和激励,使他人产生敬仰和赞叹的行为,才称得其壮美和崇高,才是境界的写真。从这个观点上看问题,敢于担当就是一种风格、一种情操、一种态度。荆轲击节高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”,这是一位临危受命、慷慨赴死的义士境界;屈原漂泊沉吟“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是一位心忧百姓、惦念祖国的诗人境界;范仲淹为民生疾苦“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是一位胸怀坦荡、正直无私的政治家境界;文天祥金声掷地“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是一位宁为玉碎、不为瓦全的军人境界;谭嗣同为变法图强“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是一位跪拜山河、引颈受戮的志士境界;青年毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,这是一位意气风发、挥斥方遒的有志青年境界;邓小平推开前有界河,后无资金的特区,这是一位高瞻远瞩、独具慧眼的总设计师境界。这些都是在危难之际,关键时刻挺身而出显示出来的人生境界。一个人有什么样的思想境界,就会有什么样的人生态度。俄国著名诗人普希金说过,“大石拦路,弱者视为前进的障碍,勇者视为前进的阶梯。”面对矛盾、问题、困难,有的勇于攻坚、化难为夷,有的裹足不前、畏首畏尾,关键在于境界不同。从这个意义上讲,敢于担当是一种信仰、一种精神、一种追求,有了它言行举止就有色彩,生活就有滋味,就能在瓮牑绳床中体验到生活快乐,就能在颠前踬后中保持做人尊严,就能在喧嚣尘世中找到宁静,在沙漠荒凉中寻找绿洲。凡敢于担当者,他们的境界是为公、为民,为他人而奉献、献身;凡不敢担当者,他们的境界是为私、为己,只顾个人利益得失,只会念叨自己的那一点小九九,活得就卑微、渺小。作为一名领导干部,其境界就是忘利、忘名、忘我,为党担当,为国担当,为民担当,风雨无阻。桥的价值在于承载,人的价值在于担当。担当得越多,价值越大。范仲淹有一句名言:“为官公罪不可无,私罪不可有。”这就是领导干部敢于担当的境界。

其次,敢于担当是一种责任。担当是立身做人之所求。作为领导干部,能否担当,直接反映出其敬业精神和道德品行。只有具备了敢于担当的精神和品行,才能在困难矛盾面前不缩手,在歪风邪气面前不低头,维护做人尊严,坚守做人底线,体现做人价值。担当是履职尽责之所需。职责意味着担当。只有敢于担当,才能在错综复杂的矛盾面前,敢于拍板,敢下决心;才能在大是大非面前,坚持正气,不随波逐流;才能在急难险重任务中,不回避、不推诿、不扯皮,主动靠前请命,勇挑重担。敢于担当是一种责任。歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。” 敢于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。就宿州当前实际来说,敢于担当就是要求领导干部在招商引资、项目推进上,不管遇到什么样的困难,都要主动协调、贴近服务,在城乡建设、园区发展中,不管存在什么问题,都要敢抓敢管、主动化解;在民生工程、社会保障方面,不管出现什么矛盾,都要清醒慎重、积极应对,真正把发展当己任,把工作当事业,在加快发展、成就事业中找准自己。当前,我市绝大多数领导干部是有担当精神的,对待事业的态度是认真的、负责的。但相比之下,也确有极少数干部,如果拿敢于担当这面镜子照一照,用敢于负责这把尺子量一量,就会看到差距和不足。在这些人身上,还缺乏一种担当的责任和勇气。一事当前,首先考虑的不是大局利益,而是个人得失;热衷于走 “上层路线”,喜欢讨巧作秀,不练真功;做事习惯于从条条框框出发,不敢变通,不敢联系实际,唯上唯书;对工作中遇到的一些棘手难题,特别是涉及到利益调整等方面的敏感问题,更是瞻前顾后,不敢碰硬,怕得罪人;面对信访问题,怕见群众、怕见媒体,失去了应有的担当。“当官不为民做主,不如回家卖白薯。”在一定意义上讲,不愿担当就不该当干部,不敢担当就不配当干部,不会担当就不能当干部。在任何时候,领导干部都不能忘记领导是要“敢于担当”的。

再次,敢于担当是一种能力。人品是纯精髓,贡献是硬道理,担当是铁保证,能力是真功夫。当前,发展形势咄咄逼人,不提高本领、不解难题、不争一流,就有可能被发展大势抛弃。世界之大,有能者,普天下皆是发展空间;宇宙虽广,无能者,即使天堂也无立足之地。智者创造机遇,强者抓住机遇;弱者等待机遇,愚者错过机遇。这些都是说,成功和机遇总是留给那些敢于担当、有能力的人。敢于担当不仅是一种品德,更是一种本领,一种力量,一种能力。作为领导干部,知道事物应该是什么,说明你是聪明人;知道事物实际上是什么,说明你是有经验的人;知道怎么使事物变得更好,说明你是有能力的人。一个人政绩的大小,功劳的多少,在很大程度上取决于他的能力素质,也就是理想的远度、雄心的高度、信心的深度、行动的力度、决策的科学度,具体表现在对理清思想、创新思路的认识能力;看准问题、找准对策的判断能力;科学运作、提高效率的运作能力;上策下行、确保效果的执行能力;把握形势、驾驭矛盾的应变能力;借助外力、左右逢源的灵活能力。能力是一种悲壮的美丽,是呼唤理性的天籁,是人生珍贵的力量。凡事业成功者的足迹证明,有能力的人,敢于担当的人,能看清自己面对的时空与环境,能牢记自己的重任与使命,保持旺盛的斗志与激情。人,有了能力,可以把不可能转化为可能,把常规转化为超常规,把似乎已成定局的失败转化为奇迹般的成功。这就是说,没有能力的担当,只能是事与愿违,甚至酿成大错。领导干部要有一种不负众望、争创一流的激情,有一种不甘平庸、勇于创新的热情,有一种心系基层、踏实干事的真情,把心劲用在干事业上,把精力集中到抓发展上,问题面前不回避,压力面前不躲闪,困难面前不推脱,挑战面前不畏惧,不达目的不罢休。同时,领导干部应在攻坚面前不颓废,困难面前不垮台,挫折面前不退步,逆境面前不悲观,让自强战胜自卑,用勇气打败沉沦,多谋事、多干事,不做无所事事的“太平官”;挑重担、担重任,不做逃避责任的“滑头官”,勤思考、勇开拓,不做因循守旧的“平庸官”;求真实、务长远,不做好大喜功的“浮躁官”;“凌霄羽毛原无力、掷地舍石自有声”,以敢于担当排除发展阻力,用良好的工作业绩回报组织和人民。

怎样做到敢于担当?我们常说,“为官一任,就要造福一方。”现在党和国家的事业进入了一个新的时期,宿州的发展也上了一个大台阶、进入了新的阶段。在这样一个新时期新阶段,工作标准更高,工作难度更大,更需要敢于担当的领导干部。敢于担当是领导干部综合素质的体现,往往是说起来容易、做起来很难。如何做到敢于担当,我认为有以下三个方面不可或缺。

一要有敢于担当的胸襟。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。小平同志说,“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”敢于担当一定要有坦荡胸襟和超常气魄,敢于决断、敢于碰硬、敢于负责。

一是要敢于坚持原则。领导干部敢于担当必须讲政治、讲大局、讲党性,有正确的人生观、价值观、是非观,在根本原则问题上旗帜鲜明、态度坚决。面对否定共产党领导、攻击社会主义制度的错误观点,领导干部应当敢于站出来说话,敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应,绝不能沉默失语,更不能搞“爱惜羽毛”那一套;对“庸懒散奢”现象,对工作不思进取、推诿扯皮,要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散,要定铁规、出重拳;对生活糜烂、骄奢淫逸,要敢于动真格、实行“零容忍”;对违法违规违纪行为,包括各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决依法打击。要始终相信,邪气压不过正气,罪恶见不得阳光。只要每个领导干部都发扬认真精神,敢于较真、敢抓敢管,就会使歪风邪气没有市场,就一定能够实现风清气正。如果在重大原则问题上无动于衷、避退三舍,那不配做共产党的领导干部。

二是要敢于直面矛盾。“为官避事平生耻。”矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当精神。敢于担当,就是遇到矛盾不怕事,碰到问题不回避,就是敢于直面矛盾,跳进矛盾漩涡中去解决问题。解决难题必然要触及各种矛盾,甚至会得罪一些人,受到阻挠和责难。如果没有顽强的意志和敢于碰硬的精神,就难以做到迎难而上、解决问题,就会陷入更加被动的局面。相反,如果真正敢于碰硬、敢于直面矛盾,反而有利于攻克难题、解决矛盾。作为领导干部,面对改革中的深层次难题,就要知难而进,有逢山开路、遇河架桥的精神,积极寻找克服困难的具体对策,决不能被困难所吓倒。面对工作中的具体矛盾,就要敢于担当,有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,努力找到化解矛盾的具体办法,决不能在挑战面前缴械。要敢于到困难大、矛盾多的地方去解决问题,到群众意见大、怨气多的地方去化解矛盾,到工作推不开、情况很复杂的地方去打开局面,以攻坚克难的实际行动赢得广大人民群众的拥护和支持。

三是要敢于承担责任。“人非圣贤,孰能无过。”干事创业难免失误。工作中出现失误并不可怕,可怕的是不能“思其过、改其行”,不敢正视错误、承担责任。在荣誉面前不争功、在失误面前不推过,是领导干部应有的觉悟和境界。不能功劳都是自己的,失误都是别人的。“上面千条线,下面一根针。”现在,每个领导干部肩上都有千斤重担,人人都有可能出现这样那样的失误。这就要求我们要善于从失误中汲取教训、举一反三、改进提高,把改正错误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯;把逆境和挫折作为党性修养的历练,人生阅历的财富,成长进步不可或缺的因素。一个敢于担当的领导干部应当是一个敢于对失误负责的干部,是一个善于从失误中汲取教训、提升能力和修养的干部。这也是一名领导干部自信、成熟的表现。

二要有敢于担当的能力。敢于担当不是逞匹夫之勇,更不是简单地拍脑袋、拍胸脯,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力。习近平总书记多次强调,“领导干部既要有激情、有韧劲,更要办事管用”。办事管用讲的就是要有能力、有水平、有办法。

一是要掌握科学的理论素养。讲担当,要有政治上的坚定,还要有理论上的清醒。如果理论上不清醒不明白,遇到复杂问题就会迷失方向,甚至被错误的东西所俘虏。马克思主义是党的行动指南,是我们的主心骨,主心骨强起来,就能把握担当的方向、增强担当的能力。要加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,着重掌握科学的世界观和方法论,学会运用马克思主义的立场、观点和方法来观察事物、分析问题,尤其要增强辩证思维、战略思维能力,善于按照自己所领导工作的客观规律来科学决策、推动工作,充分发挥科学思维对提高能力水平的根本性作用。

二是要把握正确的工作方法。领导干部的一切担当都是为了人民群众。做到一切为了群众,首先就要真正了解群众的疾苦冷暖,倾听群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意,并且善于从群众中汲取经验、智慧和力量,找到解决问题的办法。当前,尤其要牢牢抓住第二批党的群众路线教育实践活动契机,多下基层、多接地气,到困难较多、矛盾较大的地方去,真正蹲下来、住上几天,和群众面对面、心贴心,沟通思想、掌握实情,激发智慧、增进感情。要了解真实情况,对基层和群众反映的问题,能够及时解决的要就地解决;一时解决不了的,耐心向群众解释清楚,做好思想工作。更重要的是,要加强对全局性、长远性、政策性问题的研究,加强对深层次矛盾问题的研究,不断完善工作的思路、措施和方法。

三是要提高破解难题的本领。领导干部破解工作中的难题,既反映了领导干部的工作能力,也是领导干部的职责所在,更是领导干部敢于担当的表现。有了破解难题的硬本领,才能真担当。这就要求领导干部下大气力苦练内功,提升履职尽责、破解难题的能力。首先是要敢于决策。要提高科学决策的本领,善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题,进行正确的、有效的决策。其次是要勇于创新。解决改革发展中的一些复杂问题,破解难题,不能光靠老经验、老办法、老套路,而必须坚持解放思想、勇于开拓创新,用发展的眼光来认识、分析和把握问题,创造性地提出解决问题的新思路、新举措、新办法。如,我市正在进行的现代农业“两区”建设、“人地挂钩”、“产城一体”统筹城乡发展,就是认清发展形势和规律,勇于开拓创新,不断破解难题,从无到有、不断探索的过程。这就要求各级领导干部必须增强开拓创新的本领,善于解决发展中的复杂问题,为发展提供强大的动力。再次是要善抓落实。要着力提高狠抓工作落实的本领,发扬认真精神、务实作风,靠实干开创新的局面,靠实干凝聚广大群众,防止徒陈空文、等待观望、急功近利。

三要有敢于担当的底气。一名领导干部尤其是党员领导干部过不了廉政关,自身有问题,就没有担当的底气。心无杂念、一心干事,干净干事、干事干净,是领导干部敢于担当的底气所在。

一是要摒弃私心杂念。无私才能无畏,无畏才能担当。敢于担当,首先要凡事出于公心,摒弃私心杂念,自觉站在党和人民的立场上看待得失。一事当前,首先要以党的事业为重,以人民群众的利益为重,而不能计较个人的名利、前途。有时,为了党和人民的利益,还必须牺牲个人利益,这更能体现共产党人应有的政治情怀。面对困难迎难而上,冲在改革发展的一线是敢于担当;长期工作在条件艰苦的地区,默默无闻地为党和人民的事业无私奉献,同样是敢于担当。一个干部,如果只想做官不想做事,只想索取不想付出,这怎么能做到敢于担当?如果整天想着当好人、拉关系、谋私利,即使一时得利,也肯定会被群众指脊梁骨,这样的干部难以干成大事,也难以承担重任。上个世纪八十年代初,项南同志主政福建,大力推动乡镇企业发展,但因晋江陈埭镇假药案受到非议,他认为发展乡镇企业大方向是对的,不能因某一孤立事件而受到干扰,只要符合实际的,就应坚持原则,大力支持。这样才有自己宁愿受撤职处分而保留了晋江的乡镇企业发展。今天到宿州来发展的鸿星尔克等鞋企都是在晋江的。这样的担当才是大担当。

二是要养成浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿,自己行得正才能敢担当。一个领导干部如果自己不干净,就无法要求别人,群众就不会跟你走。搞一次特殊就会丧失一分威信,破一次规矩就会留下一个污点,谋一次私利就会失掉一片民心。公生明、廉生威,廉洁自有正气来。领导干部要树立正确的世界观、权力观、事业观,把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪法规作为带电的高压线。要带头讲道德、讲修养、讲廉耻,保持高尚健康的生活情趣和精神追求,心存敬畏、守住底线,把好小节关、亲情关、社交关。要时刻自重自省、慎独慎微,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,练就自己金刚不坏之身,增强敢于担当的坚实底气。

三是要营造担当环境。领导干部敢于担当,必然触动一些人的“奶酪”,讲一些得罪人的话,做一些得罪人的事,由此有可能受到误解和非议。群众的眼睛是雪亮的,组织上对干部的评价是客观公正的。只要我们一心为了工作和事业,即使一时遇到一些干扰和非议,但最终会得到公正的评价和群众的口碑。组织一定会为敢于担当的干部撑腰,绝不会因为一个干部敢抓敢管、开拓创新、得罪了一些人、丢了一些票,就不提拔重用。相反,组织会优先选用政治素质强、作风过硬、敢于担当、勇于负责、群众公认的干部,绝不会让坚持原则的干部吃亏,更不会让到处讨好的人占先。要营造担当可贵、担当光荣的社会氛围,大力宣传埋头苦干、开拓创新、动真碰硬的好干部,宣传在急难险重任务中冲锋在前的好干部,宣传心系群众、爱民敬民、不计个人得失的好干部,让干部群众向他们致敬、为他们喝彩,让敢于担当成为领导干部自觉行动,让“担当可贵、担当光荣”在干部队伍中蔚然成风,让领导干部坚持原则、敢于担当没有任何后顾之忧、越来越有底气。

二、在敢于担当中进一步增强执行力

一个组织的兴衰成败取决于两大因素:一是战略是否正确,二是执行是否到位。战略的正确并不能保证组织的成功,成功的组织一定是战略方向和执行力两者都到位。如果说我们有了正确的决策,但是不能执行到位,那么,决策也只是纸上谈兵。用两个公式来表示:“决策正确+不执行=零”,那么同样“决策错了+执行到位=零”。只有决策正确,执行到位,才能取得成功,用公示表示就是“决策正确+执行到位=成功”。事实上,我们现在不缺正确的决策,不缺好的规章制度,缺的是怎样把它执行到位。如果没有执行力,再好的目标、制度和措施,都只能是空中楼阁,所以“一步实际行动比一打纲领更重要”。正如小平同志所说的:“世界的事都是干出来的,不干半点马列主义都没有。”

什么是执行力?“执行力”这一概念源于美国人保罗·托马斯与大卫·伯恩于 2003年合著的《执行力》一书。狭义的解释是指完成计划的能力,更加宽泛的解释是指如何完成任务的学问和策略。按照辞典的解释,执行的含义就是实施或实行,力的意思则是力量或能力。据此可以认为,执行力就是实施能力或实行能力。

纵览我国古代文化,能够发现其中蕴涵着极其丰富的执行思想和智慧。孔子在《论语》中曾提出:“言必行,行必果。”这个“行”指的就是执行的行动。北宋大文豪苏轼有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这里的“志”就是指执行的决心。明代万历年间,内阁首辅张居正上疏明神宗朱翊钧说,“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。”意思是说,国家的事,立法并不难,难得是有法必依,按法律办事;听别人的话,也不难,难得是按照别人的话去做。张居正倡导的“立限责事,以事责人,务责实效”的做法,其核心思想就是通过严格考核督察,提高各级官吏的执行力。此举也为后世留下了一个典范。

随着形势发展,执行力的理念日益得到经济领域、政治领域、社会领域、文化领域的认同,也逐步渗透到政府公共管理领域。2003年,美国通用电气公司首席执行官拉里·博西迪和美国哈佛大学教授拉姆·查兰所著的《执行》一书在我国面世,打造务实高效的政府执行文化也逐步成为社会共识。2006年的《政府工作报告》在谈到加强政府自身改革和建设时指出,要“建立健全行政问责制,提高政府执行力和公信力”。这是“执行力”概念第一次写进《政府工作报告》。2007年的《政府工作报告》再次提出,要“提升公务员素质,全面提高行政效能,增强政府执行力和公信力”。“执行力”成为一大亮点词语。十八大后,习近平总书记多次强调,“空谈误国,实干兴邦”,“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。”李克强总理强调,“喊破嗓子不如甩开膀子”,“干一寸胜过说一尺”,“说到就要做到,不能放空炮”。新一届中央领导集体把增强执行力提到了新的高度,有了新的要求。

对于党政机关和领导干部来说,所谓执行力,就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署,以及上级指示、决定、命令,从而实现预定目标和任务的能力。具体来说,就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力,就是把握规律、创造性开展工作的能力,就是化解矛盾、解决问题的能力,就是狠抓落实、坚决完成任务的能力。一句话,执行力就是指将正确决策转化为实际行动并取得实际成效的能力。

为什么要提高执行力?执行力是党和政府执政的生命力,它的强弱直接反映着为民服务的效果,影响着一个地方的发展大局、群众的切身利益以及党和政府自身的形象。假如执行力不够强,再好的政策、再完美的制度、再宏伟的目标都只是纸上谈兵、画饼充饥,空中楼阁、昙花一现,群众对政府的信任度和满意度也会大打折扣。

一是形势发展有需求。没有执行力,就没有凝聚力和发展力。从我市经济社会发展的态势看,通过这些年的努力,经济社会发展取得了较好成绩,但与自身发展需求和周边发展态势相比,还有明显的差距,尚处在艰难的“爬坡期”。要形成跨越赶超态势,必须是人家走一步,我们走两步甚至三四步;人家用一分力,我们用十分力。只有这样才有可能缩小差距、实现赶超。这些都对我们提高执行力提出了更新、更高、更迫切的要求。古人讲:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”实现经济社会又好又快发展,关键要靠“干”!而要干好、干出成绩,前提就是要进一步提高执行力,进一步增强机遇意识、发展意识、责任意识和效率意识,大力提升工作效率,把握发展的规律性,提高发展的主动性,不断巩固和扩大发展的良好势头。

二是人民群众有期盼。应该说,目前,提高执行力已经成为人民群众对党和政府的最大期盼之一。人民群众期待党和政府加快经济发展和民生改善;期待党政机关依法行政,切实提高办事效率;期待权力在阳光下运行,公开、公平、公正地为人民群众服务好。人民群众最痛恨的是不作为、乱作为、慢作为和由此滋生的腐败现象,以及党的政策得不到落实、自身权益得不到保障。可以说,执行力对党委政府来说是工作上的问题,而对人民群众来说是事关切身利益的问题。只有不断顺应人民群众的新期待、新要求,不断提高执行力和公信力,我们的工作才能得到人民的支持和拥护,我们的事业才能有坚实的群众基础。

三是干部自身有要求。干部的健康成长,要靠素质立身、靠品德做人、靠实干进步。最根本的,就是要看是否有强大的执行力。执行力是检验干部做人、做事、做官的试金石;是促进干部想干事、会干事、干成事的助推器;是强化干部合拍、合力、合心的黏合剂。执行力强不强,直接反映了一个干部的精神状态、能力水平。一个干部的成长过程,是一个不断完善自我、砥砺立志的过程,也是一个不断竞争、优胜劣汰的过程。执行力是干部成长的核心竞争力,是个人成功的关键。关注执行力就是关注个人成功、个人发展和个人前途,提升执行力就是提升竞争力。现在是万马奔腾的年代,也是“重新洗牌”的年代,竞争向上成为了一种社会常态,个人的成长与成功也不例外。逆水行舟、不进则退,只有坚持不懈地提高自己的执行力,才能保持竞争优势,永远立于不败之地。因此,领导干部要牢固树立“快执行是态度,会执行是能力,能执行是水平”的理念,培养坚韧不拔的毅力,打造百折不挠的执行力,重视执行、强化执行、促进执行,在执行上比精神,在执行上比速度,在执行上见高低,凭借执行力提高竞争力,以实际行动推动各项工作迈上新台阶、取得新成效、达到新水平。

怎样提高执行力?在执行过程中,普遍存在着一个“递减”现象,如水能、声音、电力等在远距离传输过程中,能量不断衰减损耗,直至消失。如果不进行有效控制,执行力也会出现这种现象。上级的命令指示在执行过程中会被层层折扣,执行标准会逐步降低,执行速度会逐步放缓,执行力度会逐步变弱,执行意图会逐步走样,最终导致基层的决策执行形似神非,直接影响上级决策效能的发挥。领导干部怎样提高执行力?我认为,要做到三个方面。

一要强化执行意识。强化执行的意识,就是在决策制定后,形成执行力高于一切的理念。要强化服从意识。服从意识是增强执行力的重要前提。服从意识要求领导干部必须坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,与上级党组织保持高度一致,确保政令畅通,不允许有杂音。习近平总书记强调三个决不允许:“决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通”。要强化攻坚意识。提高执行力,必须善于攻坚克难。遇到困难,敢于去克服;遇到矛盾,敢于去解决;遇到得罪人的事,敢于去面对。怕硬、怕难、怕负责,只栽花不栽刺,是为官者的耻辱。要强化表率意识。“喊破嗓子不如做出样子”,“火车跑得快,全靠车头带”。领导干部率先垂范是提高执行力的前提。领导干部必须身先士卒,集中精力带领一批干群奋战在加快发展的一线上,一级带一级,层层带动,步步推进,真正做到领导指挥在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,成效取得在一线。

二要增强执行能力。增强领导干部执行力,光有热情不够,只表决心也没用,必须在提高干事的本领上下功夫。要提高把握政策的领悟力。政策把握准,内涵吃得透,这是有效执行的前提。领导干部既要站在决策者的角度谋思路,又要站在执行者的角度想办法,真正领会实质,完整准确执行,达到预期效果。如果政策领悟不透、把握不准,就会“失之毫厘、谬以千里”,贻误事业发展。要提升组织协调的统筹能力。科学决策一旦提出,领导干部要有效地进行组织实施,要统率和调动各方力量。“为政之妙在于协调”。“百心不能成一事,百人一心万事成”。要学会运用唯物辩证法,从战略、全局和长远上思考问题、谋划工作,善于把握重点、兼顾一般、协调推进工作,善于调动各方力量,使人尽其才、物尽其用,九牛爬坡、协力争先,提高执行的整体效能。

三要完善执行机制。邓小平同志说过:制度好就让那些坏人无法任意横行,制度不好可以让好人无法充分做好事,甚至会走向反面。建立健全工作机制是提高执行力的基础。建立健全工作机制、发挥制度约束作用,是规范领导干部工作行为、增强执行力的重要保证。要建立科学、民主的决策制度。严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策制度,实行决策前的论证制、决策中的票决制、决策后的责任制以及决策失误的责任追究制。要建立科学的用人机制。“用得正人,为善者皆劝,误用恶人,不善者竞进。”导向就是风向标,打造一支执行力强的干部队伍,必先建立科学的用人机制。坚持重用提拔人品正、有办法、干实事、能攻坚的干部,达到能者上、平者让、庸者下,让有能力的人挑大梁,工作才会渐入士气高涨、人人争先之佳境;反之,如果“溜须拍马之辈”获得任用,“千里马”、“孺子牛”受到冷落,局面则可能陷入萎靡不振、逡巡不前的泥潭。要优化督查问责机制。对事关群众利益和发展大局的工作,实行一事一督查,严格责任追究,延伸工作问责,畅通干部“下”的渠道,真正让领导干部有所为有所不为, 兢兢业业干干净净为人民做事,切实提高干部在执行中的约束力。努力形成“多揽事、不争功,多揽事、不争权”和“只为落实想办法、不为困难找借口”的工作氛围。

三、在增强执行力中抓好工作落实

抓落实之所以重要,原因就在于落实是解决问题、推动发展的关键。

什么是落实?对“落实”的最初解释是“结出果实”,北周庾信的《枯树赋》:“开花建始之殿,落实睢阳之园。”后有贯彻,安稳,踏实,确定,切实等意思。通俗地讲,就是要把嘴上讲的、纸上写的,如理论、路线、方针、政策、计划、规划、意见等,付诸实施,并达到预期目标。从领导干部工作方面讲,就是抓党和国家各项方针政策、工作部署和措施要求的落实。落实到哪里去?就是落实到实践中去,落实到基层中去,落实到群众中去,使之成为广大党员、干部、群众的自觉行动,以确保党和国家确定的目标任务顺利实现。这不仅是工作方法和工作作风的问题,更是一个党性问题和原则问题,是衡量领导干部懂不懂政治、讲不讲政治的一个重要标志。

我们党坚持以马克思主义为指导,善于把远大目标、奋斗纲领同脚踏实地、埋头苦干紧密结合起来。革命战争时期,作战方案确定后,一切工作就落在前线指挥官的身上,一声令下,一声号响,就是前进、冲锋、战斗,所谓军令如山,就是此意。在和平建设时期依然如此。党和国家的大政方针确定以后,落实、执行的重任就落在各级领导干部和工作人员身上,如何不走样地抓好各项工作,实现既定工作目标,完成组织意图、上级指示、工作任务,考验着各级领导干部的落实力。我们党建立已90多年、新中国成立已60多年,改革开放已30多年,在革命、建设、改革各个历史时期党和人民的事业之所以能够不断取得伟大的成就,靠的就是把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来形成的正确的理论和路线方针政策,靠的就是全党同志团结带领人民群众一步一个脚印地把党的路线方针政策变成认识世界和改造世界的巨大精神力量与物质力量。我们的所有成就,都是干出来的。这里的关键,就是始终注重抓落实。如果落实工作抓得不好,再好的方针、政策、措施也会落空,再伟大的目标任务也实现不了。

抓落实,是我们党的一个优良传统。毛泽东同志要求共产党员一定要有“认真实干” 的精神,强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。”邓小平同志强调“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。习近平同志强调,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。要发扬“钉钉子”精神,“从人民利益出发谋划思路、制定举措、推进落实。”这些论述,把抓落实的重要意义和基本要求讲得很清楚很深刻,我们在工作中要始终遵循和认真贯彻。

怎样抓落实?抓落实是一切工作的关键,要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感抓落实。

一要有执政为民的意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。群众最盼望、最欢迎、最满意的就是工作落实,真抓实干;最不满意、最有意见的就是夸夸其谈,华而不实。人们经常用两句俗话“只闻楼梯响,不见人下来”、“只听雷声、不见下雨”来讽喻一些领导干部落实政策不力。领导干部要牢固树立执政为民意识,把抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上,而不是树立自身形象、为自己升迁铺路;把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上,而不是追求表面政绩,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上,而不是盲目攀比、竭泽而渔。要坚持问政于民、问需于民、问计于民,在感情上贴近群众、工作上依靠群众、生活上关心群众,坚决纠正损害群众利益的不正之风,多办顺民意、解民忧、聚民心的实事,着力解决群众最关心、最迫切、最直接的问题。要把职务当作任务、把岗位当作责任,放下架子,扑下身子,直面困难,敢于碰硬,主动深入群众和基层一线,及时了解上面难以听到、不易看到和意想不到的新情况、新问题,同广大群众一道研究办法,采取措施,推动落实。金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如百姓的夸奖。我们的工作只有付诸实践了,取得实效了,最终让群众满意了,才算真正落到了实处。

二要有锲而不舍的精神。抓落实的过程,必然会遇到许多矛盾和问题,只有努力解决好各种矛盾和问题,才能把落实工作真正抓好、抓出成效。矛盾和问题是时时普遍存在的,问题也是矛盾。没有矛盾,就没有世界、没有发展。因此,我们在各项工作包括抓落实工作中,不要怕遇到矛盾和问题,而要敢于正视矛盾和问题。不要绕开矛盾和问题走,而要同群众一道千方百计地去求得矛盾和问题的及时正确解决。这是各级领导干部在抓落实及其全部工作中应该具有的根本态度。如果眼中只有成绩和经验,看不到问题和困难;如果回避矛盾,遇到困难绕道走,见到难题就躲避;如果报喜不报忧,有了矛盾推责任,出了问题捂着拖着,那么抓落实就有落空的危险。抓落实,贵在持之以恒,也难在持之以恒。有些地方、部门和单位抓落实之所以成效不佳,往往与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。如果抓一阵子松一阵子,热一阵子冷一阵子,不能一抓到底,这样是抓不好工作的。抓落实,一定要防止虎头蛇尾。目标确定了,任务明确了,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。

三要有“三严三实”的作风。作风建设永远在路上,只有起点、没有终点。习近平总书记提出的作风建设“三严三实”的新要求,精准点出了作风积弊的要害处,再次吹响了作风建设的集结号。领导干部要深刻学习领会“三严三实”的丰富内涵和精神要义,警钟长鸣、发条常紧,以“三严”祛歪风,以“三实”聚正气,不断提升作风建设的新境界,切实抓好工作落实。要把“三严三实”作为加强作风建设的基本遵循、干事创业的根本准则,立说立行、率先垂范,不断加强党性修养,提升思想境界,切实解决好人生观、世界观、价值观这个“总开关”问题。要坚定理想信念,强化理论武装,始终坚定道路自信、理论自信和制度自信。要求真务实,牢固树立正确的政绩观,坚持一切从实际出发,尊重发展规律和人民意愿,做老实人、说老实话、办老实事,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。要廉洁自律,领导干部特别是一把手,一定要始终强化表率意识,以积极向上的心态对待工作,以平和清净的心态对待名利,正大光明地把权利摆在桌面上,明明白白地把权利用在阳光下,以实际行动教育广大领导干部懂规矩、守规矩,干成事、不出事。要坚持把“杜绝红包现象、纯洁人际关系”作为反对“四风”的重要抓手,从杜绝“红包”现象做起,纯洁人际关系,抵制歪风邪气,营造新风正气。

特别一提的是,现在还有个很不好的习气,就是“酒风”很重,酒桌“政治”、酒场 “文化”盛行。酒局饭局似乎已经成为官场生态的“小社会”,在酒桌上胡诌八扯、品头论足,信口雌黄、口无遮拦,发表不负责任的言论,热衷传播小道消息,传播道听途说的新闻,议论这说说那,大家好像都是组织部管干部和纪委反腐败似的。营造清风正气、讲政治纪律也要从革除“酒风”、“酒场文化”做起。

新形势、新任务对各级领导干部提出了新的更高要求。领导干部一定要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把“三严三实”要求内化于心、外化于行,做老实人、说老实话、办老实事,在干事创业的实践中,切实增强担当意识,进一步提高本领,增强执行力,抓好工作落实,为建设美好宿州贡献新的更大力量!最后,让我们以正在奋力攀登量子通讯科学世界前沿阵地的中国科大潘建伟教授在接受《人民日报》采访时的话共勉:我在感情上从来没有想过到国外工作,出国的目的就是为了回国。美国梦很大程度上追求个人理想的实现,中国梦是一个共同的梦想,需要通过每个人的努力来实现,因而是更加有胸怀、更加持久的梦想。

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篇19:敢担当转作风争一流讨论心得体会

全文共 3014 字

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党的十八大以来,习近平总书记多次阐述并强调“好干部”的标准。2014年10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,进一步明确指出,党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,这三句话高屋建瓴,分别从修身、为政、成事三个层面为新时期的干部队伍建设指明了方向。具体而言,敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则,更是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述,将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中去,切实肩负起时代所赋予的重任。

一、怎么看:责任担当是党员干部的必备基本素质和鲜明政治品格

习近平总书记多次强调,责任担当是好干部必备的基本素质。他指出,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。上述论断深刻阐释了新的历史条件下中国共产党人责任担当的科学内涵和基本要求。

(一)责任担当植根于中华优秀传统文化,是民族精神的重要组成部分。中华文明源远流长、博大精深,中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。作为民族精神的坚定传承者,中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革的各个历史时期,不断丰富和发展中华民族精神,不断赋予责任担当以新的时代内涵。

(二)责任担当是我党的优良传统,是我党先进性的重要体现。习近平总书记强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面,是中国共产党人的鲜明政治品格。自创建之时起,中国共产党就是具有强烈责任意识和坚定担当精神的政党。无论是血雨腥风、战火纷飞的峥嵘岁月,还是意气风发、激情燃烧的建设时期,抑或是波澜壮阔、推陈出新的改革年代,中国共产党人始终心怀崇高革命理想,同全体人民一道顽强拼搏,很好地诠释了不同历史时期的责任担当。

(三)责任担当是马克思主义权力观的必然要求。马克思主义权力观是人类迄今为止最科学、最先进的权力观,其基本观点包括:权力来源于人民、权力用之于人民,权力受人民监督。党员干部要有担当精神,是马克思主义权力观的内在逻辑和必然要求。领导意味着责任,因此,领导必须要担当。对于党员干部来说,责任无处不在,担当义不容辞。党员干部手中的权力是人民赋予的,在行使权力时,决不能以权谋私,而是要以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事,对人民负责,让人民满意。每一名党员干部都应当在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中深刻理解和领会马克思主义权力观的内涵与要求,踏实践行自身的责任和担当。

(四)责任担当是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们党在执掌政权的同时,实际上也接过了实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们必须时刻牢记这一崇高而光荣的使命。当前,实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化,并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有,不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多,我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是,当前我国改革已进入深水区、攻坚期,在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远,尤其需要党员干部有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

二、如何干:党员干部要在实际工作中切实体现敢于担当的要求

(一)责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上。当前,以美国为首的西方反华势力不断加强对我意识形态领域的渗透,企图制造“颜色革命”。我国正处于发展转型期,各种矛盾叠加,燃点降低,一些群体性事件和热点敏感问题极易被境外敌对势力和敌对分子利用,攻击抹黑我们党和政府。面对复杂多变国际国内形势以及多元思想观念的冲击,党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性,在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒,在思想和行动上与党中央保持高度一致。

(二)责任担当要体现在思路谋划和顶层设计上。改革开放以来,我们党领导人民通过“摸石头”跨过了一条又一条大河。当前改革已进入深水区、攻坚期,仅靠“摸着石头过河”是不够的,顶层设计尤为重要。当今世界,各个领域都在发生复杂深刻的变化,更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野,自觉在党和国家建设的大局下谋划发展,抓好工作。我省党员干部要进一步立足云南省情,认准改革发展目标方向和路径,明确时间表、实施科学决策,保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性,坚持不懈、一抓到底,以求取得实效。

(三)责任担当要体现在思想解放和思维方式的转变上。对于云南而言,首先要尽快转变以“唯GDP增长论成败”的传统发展观,以就业增长和提高经济发展质量为首要发展目标,促进全省由数量粗放型经济增长模式向质量效益型经济发展模式转变;其次要切实树立“以人为本”的发展理念,统筹好经济与社会、人与自然,资源与环境三大重要关系,把云南从落后的思想观念、传统生产和生活方式中解放出来,推动全省科学发展和谐发展跨越发展,提高社会生产力和发展质量。

(四)责任担当要体现在抢抓机遇和加快发展上。云南从来就不缺少发展的机遇,而是缺乏强烈的忧患意识和抢抓发展机遇的意识。抢抓机遇,需要充分发挥每一位党员干部的创造力和执行力。党员干部要善于认识机遇,把握机遇,用好机遇,更重要的是还要学会创造机遇,在制度和科技创新方面多做努力,大胆先行先试,克服在抢抓国家政策机遇的问题上“慢半拍”、“慢一拍”、“不合拍”的不足。

(五)责任担当要体现在善于发现问题和解决问题上。马克思说过,“问题就是时代的口号”,一个先进的政党,总是善于在众声喧哗中听清楚时代的声音,解决时代提出的问题。一名优秀的党员干部,需要具有强烈的问题意识,在实践中发现问题,在探索中提出问题,以历史勇气直面问题,以责任担当研究问题,以政治智慧回答问题,以实干精神解决问题。只有抓住时代本质,以问题为中心,为群众排忧解难,工作才会更扎实有效,人民才会更加满意。

(六)责任担当要体现在严格自律和清正廉洁上。习近平总书记指出:“干干净净干事是对各级党员干部工作和生活作风的具体要求,也是人民群众评判一个党员干部是否值得信赖的重要依据”,“党员干部一旦行为有了污点,就丢掉了教育群众的资格和领导群众的底气”。“忠诚干净担当”的好干部标准是相辅相成的,在作风建设和义务建设问题上,一个党员干部如果过不了廉政关,就不可能会有什么担当可言。党员干部要始终把“干净”作为个人修身之本,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的诱惑和侵蚀。只有恪守清正廉洁的道德底线,党员干部的责任担当才能实实在在转化为优良的作风和人民满意的政绩。

1.敢担当转作风争一流讨论心得体会

2.敢担当转作风争一流活动心得体会

3.敢担当转作风争一流实践活动心得体会

4.个人敢担当转作风争一流心得体会

5.最新敢担当转作风争一流心得体会

6.干部敢担当转作风争一流心得体会

7.浅谈敢担当转作风争一流心得体会

8.干部学习敢担当转作风争一流心得体会

9.开展“敢担当 转作风 争一流”实践活动心得体会

10.党员敢担当转作风争一流心得体会

11.党员干部敢担当转作风争一流心得体会

12.领导干部敢担当转作风争一流心得体会

13.敢担当转作风争一流心得体会

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篇20:薛其坤在发表演讲

全文共 503 字

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至于清华和北大距离世界一流大学究竟有多远,这位青年代表引用了两校广为流传的段子,薛教授也十分自然地接道,“隔一条街嘛”。而对于两校“相爱相杀”之说,薛教授十分可爱地说道,“我们没有相杀,我们全都是爱”,惹得大家欢笑一片。

回到严肃的问题,薛教授认为,目前中国的大学在各方面都取得了很大的进步,一些具体项目更是位居世界前列,成果喜人。

而且,除了科研,大学更重要的是对学生价值观的塑造,要尽一切可能,培养对社会有用的、正能量的人才。“我们有很多长处,也有短板”,状态是乐观的,道路也是漫长的,“应该静下心来,用积极的态度去看待排名,好的继续推进,弱的赶紧补上。”正如现场提问嘉宾总结的,“别管排名有没有,昂首阔步往前走”。

提问环节,有观众说,读薛教授的研究生,研一只能扫地,研二就可以擦桌子了。

薛其坤解释道,物理实验的成功离不开扎实的基本功,研究生一年级,学生都要认真学习理论基础,到了研二以后,就可以进实验室跟着高年级同学学习技术,但仍不能马上操作仪器,这时难免会有学长学姐请你帮忙擦地,算是小插曲。

主持人打趣道“看来研一也还不能扫地,得等研二呢。”观众席一片笑声,在这欢笑中我们也懂得了薛教授对基本功的重视。

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