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做个有担当的人演讲稿【精彩20篇】

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担当实干是根本

全文共 363 字

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权力就是责任,责任就要担当。《问责条例》的出台,说到底就是要通过强有力的问责,唤醒责任意识,激发担当精神,推动各级党组织和党员干部担当起该担当的责任。今年是“十三五”开局之年,衢州各项改革发展任务十分繁重,需要各级党员干部敢担当、有作为,需要一批忠诚、干净、担当的“狮子型”干部。我们要按照省委书记夏宝龙提出的“八个干”的要求,坚持干字当头,铆足干劲、开足马力,狠抓中央和省委各项决策部署的落实,为全面建成小康社会标杆省份贡献衢州力量。要深刻领会习近平总书记关于补短板的重要论述和省委的部署要求,坚定不移地走“绿水青山就是金山银山”的路子,坚定不移打好“五四三”转型升级组合拳,坚定不移抓创新发展、转型发展,集中精力谋大事、干大事,加快补齐短板、持续扩大战果,为建设浙江生态屏障、现代田园城市、美丽幸福衢州奋力奔跑、砥砺奋进。

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篇1:担当作文800字

全文共 887 字

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有一把石子,黑黑白白点缀生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印脑海,酿美了回忆;有一片战场,平平静静毫无生气,却又充满生机……围棋的梦想,就在这无数个瞬间,绚烂了光彩,升华了生命,斟满了美丽。围棋,自幼伴随我走在追梦的路上。

很小的时候,偶然随父亲来到海淀棋院,我便爱上了那金黄的棋盘和黑黑白白的棋子,开始了我的追梦之旅。

黄昏,教室中作为初学者的我正专心致志的听着老师的讲解。随着学习一步步的深入,长时间的计算对本就有些迟钝的我就已十分不易。时常几局过后便是头痛难忍。我为我自己鼓劲,为了悠闲的坐在桌前下棋,我要坚定的走在追梦的路上。

渐渐,随着我棋技的长进,我便开始翻阅古今棋局。一个午后我静坐桌前,手捧棋书,慢品着风清云淡的布局、风起云涌的中盘、惊险刺激的绞杀或是巧妙绝伦的收官。手来棋子,环视棋盘,我复原着一盘又一盘棋局,遇到惊心动魄的关头或是神来之笔,轻扬眉尖,享受那种与古人共享智慧的喜悦。

星芒流转,棋子拍击棋盘的一瞬,都是战争的开始。那是骑兵踏过欧亚大陆,成吉思汗在挥师远征;那是盛唐的繁华边境,和平与安逸在四处弥漫;那是珍珠港上方晴朗的天空,平静却又暗藏杀机……子落棋盘,脑中计算,举止自然,一颗颗棋子就这样点缀棋盘,时而似黄莺出谷,时而似旱地惊雷,时而似蛟龙出海……战场摆在方寸之地,演化出万千世界,闪烁出智慧光芒,久久地,挥之不去。那时,我感受到追梦路上的喜悦——静静地坐下,拼杀一盘,便是我最大的满足。

后来,当我一次次为古人的智慧所折服、敬仰时,我总会去想,难道智慧仅仅就是用段位去衡量的吗?不,绝非。我的梦想是感受围棋中的智慧与淡然,从那时起我便放弃了考级。

每每见到高深棋谱,我总会静静的坐下,去感受那古人的智慧。从那以后,围棋改变了我许多,最显著的便是把我从一个浮躁的世界中拉回来,让我变得沉稳、安静。我想,这便是梦想的力量。

一切的一切,都凝聚在棋子上,围棋的灵魂将古人的智慧引向现在,盈我胸膛,灌我血液,扩我心胸,教我平静。

围棋的梦想,凝聚在方寸之间,磕入灵魂之中。黑与白的交替,是心中最美好的画面,伴随着一份我对追梦滋味的体悟,一份追梦的执着与坚定。

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篇2:我爱读书演讲稿

全文共 686 字

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各位老师、同学大家好,今天我们四二中队国旗下讲话的题目是:热爱读书!

书海浩瀚,知识无穷。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数,这正表明好书在我们社会上的重要地位。

培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,我们可以倾听伟大心灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能夜以继日地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以,热爱读书吧!让我们在充满书香的读书月里多读好书吧!

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篇3:担当作为方面的意见建议

全文共 857 字

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习近平总书记指出,要保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。组织人事部门作为党委(党组)干部管理工作的重要职能部门,一定要认真学习领会、深入贯彻落实总书记这一重要指示要求,勇于为敢担当、善作为的好干部担当、负责,推动形成担当者光荣、有为者有位的浓厚氛围。

着力选拔敢担当、善作为的好干部。一是增强考核精准度,着力发现好干部。经常深入困难多、矛盾多、问题多的地方和部门,发现勇于直面问题、破解难题的干部;要在火热的实践第一线考察干部,特别是加强对承担急难险重任务干部的跟踪了解,掌握他们在重大关头、关键时刻的表现,发现不畏艰险、攻坚克难的干部。二是加强综合分析研判,善于甄别好干部。经验告诉我们,由于种种原因,勇于担当的干部,工作中往往容易得罪一些人。考察中,对推荐票少或有举报的干部,不能轻易排除在人选之外。要近距离接触干部,多渠道多层次多侧面了解他们。三是坚持公道公平公正,大力使用好干部。对敢抓敢管、实绩突出,但得票不是很高的干部,敢于果断提出使用的建议,让敢担当、善作为的干部有施展才华的机会,有干事创业的舞台。

着力培养敢担当、善作为的好干部。深入掌握干部情况,加大组织调训力度,保证干部按期参加学习培训。要有跟踪培养的长期规划。对于底子好、潜力大的好“苗子”,组织上要重点关注,要有实战磨练的大平台,要有抓早抓小的严约束。发现他们的细微问题,不能不闻不问,不能藏着掖着,要及时提提领子、扯扯袖子、咬咬耳朵,促使他们防微杜渐、健康成长。

着力保护敢担当、善作为的好干部。这是组织人事部门坚持公道正派的应有之义,也是义不容辞的重要职责。一方面,要努力为敢担当、善作为的干部营造良好的成长环境,加大宣传、表彰力度,使他们受人尊敬、成为榜样。特别是当他们受到不公正待遇、遇到委屈时,要敢于站出来为他们说话,肯定他们的成绩,鼓励他们前进。另一方面,要抓紧建立容错机制,把习近平总书记“三个区分开来”的要求制度化、具体化,让敢担当、善作为的干部心无余虑,全身心地干事创业。

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篇4:担当为话题的议论文

全文共 799 字

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正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应该具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任。

“天下兴亡,匹夫有责”。虽然现在是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。

康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一直担当着自己的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任,在社会中,不同的角色有着不同的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。

保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一直坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自己的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最后瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。

歌德说:“责任就是对自己要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当,担当是我们的责任。

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篇5:担当作文800字

全文共 823 字

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担当,是指接受并负起责任。是一种态度、一种行动。于自身,它是一种“天生我材必有用”的豪迈;于社会,它是一种“穷则独善其身,达则兼济天下”的胸怀;于国家,它更是一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的使命感。

为自己担当,担当出了一个闪亮的未来。

读你的散文,总能品出一种宗教一样的通透与平静,我由衷地珍惜你这份来之不易的体味。身体的障碍使你不停地思考为什么生?怎样死?终于有一天这样的迷惑趋使你写作。写作让你面临许多困境,然而你不再逃避,你开始思索,思索出了对生命的通透体悟。对病,对死,对一切困境,最恰当的做法是担当。地坛公园里的身影从此不再只是一味消积地思考,那个身影开始恢复生气,拿起笔,用文字向困境发起挑战,因为你明白世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。不卑怯,不放弃,生命从此向你展示它的魅力与意义。

为社会担当,担当出了地动山摇也震不走的无限温情。

废墟上的微弱哭声,使正想逃离这片死亡之地的你又折回去抱起了一个小小的生命,步行两小时,你忍着左手骨折的剧痛,又救起了另一个素不相识的生命,感谢你的付出,世界上从此又将多一颗感恩的心。

放眼望去,废墟上无时无刻不在上演着这样的感人剧目。大地开裂,13亿炎黄子孙,用无限的温情弥补这条伤痕。

为国家担当,担当出了冰湖也封冻不了的民族责任感。

奥运圣火的顺利传递,少不了你们的默默付出,当藏独分子想方设计企图阻挠火炬之时,你们毫不犹豫地跳入冰湖,举着国旗在冰面上奔跑,不顾个人安危,为火炬护航。虽然你们身处海外,但是心却永远向着祖国,受嘲笑又如何,遭讥讽又怎样?正因为你们,祖国在日益强大;也正因为你们,祖国展现出了最完美的中国风范!

为自己担当,生命的路从此沿着精神三角形的斜面往上走,谁都阻止不了。

为社会担当,人间从此大爱无疆,感恩之心将熔化所有的冷漠。

为国家担当,民族从此挺起坚实的脊梁,屹立于世界强国之林。

少年强,则国强。当少年勇敢地挑起担当的重任,为自己,为社会,为国家,如何还怕国威难耀?

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篇6:“担当”中考作文600字

全文共 1144 字

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人一生下来就得承担职责,有时还要承担一些别人不能承担的、独特的职责。每个人都只是个体,学会了承担,就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程,却是从小到老一步步发展而成的。(开篇两次点题:一是“承担”,一是“职责”。)

小时候,并不丰衣足食的我,什么也不懂,认为只要父母在,一切就都会有人承担,自我并不用担心什么。有一天,家里漏雨了,屋顶上的雨水不住地流下来,汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶,拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟,才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里,上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟,别让他又弄湿衣服。”五岁的我,看到妈妈严厉的眼神,认识到自我有份职责需要承担,要有个做姐姐的样。(穷人的孩子早当家,特定场景一下子就促使人长大了:要有个做姐姐的样。妈妈的大喝,震慑人心。)

小学一年级时,一次大扫除,由于我没带扫帚,被杨老师罚面壁。怎样结束的,我记不清了,只依稀记得当时老师留下的话:“不带工具怎样劳动?身为学习委员,更要起到带头作用。群众活动要人人参与,就应以劳动为荣。”之后,我明白了,学生也要承担一些职责,班干更要承担职责。参加群众劳动是我应承担的最基本的职责。(再次点题。学生有学生的职责,班干有班干的职责。)

之后,一向听话但并不聪明的我,考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家,我几次动摇了继续上学的念头。(这是一个贫困的家庭,这是一个并不理想的成绩。)

报名前一天晚上,我坐在微弱的灯光下,看着妈妈从柜子里的一件破衣服里留意翼翼地拿出了900元钱,红着眼睛递给我,说:“拿去吧,以后好好念书。”之后,我们娘儿俩安静地并坐在床沿上,谁也没动。心里,一半是对现实的无奈,一半是对未来的憧憬。(这是全文最美丽动人的一处描述介绍,有细节、有动作、有神态,想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看,这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”,“我”也只能“好好念书”了。)

如今,我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我,身上承担起了更多的职责。(第三次点题。“略为成熟”是变化。)

看着此刻学校里的有些学生,整天精神委靡,茫然不前,感觉十分危险。学生是来读书的,学生就要念好书,这也是我们此刻所要承担的职责,对自我负责,也对家长负责,对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不留意走神时,我就会以自我的“职责”来勉励自我,警醒自我,一心向前。(人与己作比较:第四次点题。)

在家里,身为大姐,要做个听话、有干劲的孩子,还要带头念好书;在学校,要专心致志地学习,争取成为优秀的学生;将来在社会上……(列举种.种需要承担的职责,带有收束的味道。)

我相信,只要我能承担起这些职责,将来定会成为一个对社会有用的人。那时,我将与国家社会连成一个强有力的整体。(最后再点题,照应前文。)

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篇7:成长需要担当

全文共 749 字

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一只蜂,穿梭来往,担当起了酝酿甜蜜的责任;一方石,架桥铺路,担当起了纷至沓来的脚步;一层瓦,覆顶遮檐,担当起了蔽风挡雨的任务。

蜂如此,石如此,瓦如此,人亦如此。担当,是一种进取的行动。在前行的路上,勇于担当,便会收获阳光。

为自己的目标而担当,是使自己的人生更有意义的行动。

当流畅有力的签字落在《解放黑奴宣言》上时,林肯已决意担当。这为使自己废除奴隶制梦想实现的行动使他的生命发出光彩。当投笔从戎的决心变为慨然一举时,班超已决意担当。为人应如张骞,在为国与国的交流往来中做出贡献,这一人生抱负已在班超的行动中得以实现。他们,是为自己的梦想、抱负而担当的人。如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的历程。

为他人的福祉而担当,是使旁人的生命随之美丽的行动。

虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐,在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中,他的足迹便布南疆北域,治理荒地的任务就此被担当。自出费用以修“林公渠”,亲视瓜田以保收成增加,惩恶扬善以求百姓安居……终于,伊犁的旱田中生出鲜嫩的瓜果,一方得以造福。百年沧桑的林公渠中,清水仍在汩汩流淌,将那肯为他人担当的精神浸入百姓心中。

为国家的担当,是使一国免于侵扰,在发展路上不断前进的行动。

蔺相如不愿在两虎相斗中弃国事于不顾的语音至今绕梁;烛之武巧施雄辩,化解国难的事迹依旧为人颂扬;百万雄师在江涛翻滚间穿行的情景仍历历在目。如今闻名遐迩的海尔亦将中国品牌带入了世界的发展之中。这是为国的担当,一国因为这些担当而从沉沦中崛起,从干戈中平复,一步步向前,迎接发展的阳光。

担当,是一种进取的行动,使个人在梦想的实现中成长,使他人在行动的感化中将担当传承,更令一国在担当的支撑中进取,在前进的路上收获阳光。

何不在人生路上选择担当?担当,这行动必将使我们迎接绚丽的曙光。

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篇8:担当初中日记

全文共 771 字

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一个人两手空空,全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任,充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当,学会承担,才能促进自己更健康地成长。

越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年,越国被吴国打败。勾践立志报仇,他睡在柴草上,吃饭,睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备,终于打败了吴国。有人说,勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得,更大的原因是因为他有担当,有责任心。不然,他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚,永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民,勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以,勾践拥有了担当的情怀,并且他成功了。

古人尚且会担当,那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中,我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸,要勇于承担,在学会担当的过程中,我们亦学会了成长。

但是,学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的担当。但是,他的做法却过头了。废除了宰相,将六部直接受皇帝统率,这在无形中加大了自身压力,超过了负荷,并且,这一做法也带来了一系列的弊端,甚至影响了日后中国的进步与发展。所以,分析自身优劣,整合资源,学会担当,首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。

学会担当,就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力,它或许能推动你前进,责任也并不一定是包袱,它或许能成为你成长的基石。

学会担当,就是在成长的道路上又向前迈进了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

担当,并不是强制地认为我们要承担一切,要包揽一切,而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活,它是成长过程中必须的。

学会担当,那是鞭策你向前,把压力化为动力,把责任化为基石,充满乐观地向前进。

学会担当,学会成长。

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篇9:忠诚担当干净干事我先行征文

全文共 727 字

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敢于担当是共产党人的政治品格,是党员干部的使命所在、职责所系。是否具有担当精神,能否忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,考验的是党性修养和思想境界,检验的是能力水平和作风养成。

干事不怕事,敢于坚持原则。坚持原则、认真负责,就是面对是非敢于亮剑,面对矛盾迎难而上,面对失误敢于担责,面对歪风邪气坚决斗争。做每项工作、干每件事情,都要把坚持原则放在第一位,不能只栽花不栽刺,要认认真真管、实实在在严,敢于较真碰硬。

坚持高标准,敢于追求卓越。岗位意味着责任,有责任就要有担当。党员干部要对组织负责、对单位负责、对干部职工负责,在工作中敢于争创一流、敢于追求卓越。对于工作,从一开始就要坚持高标准、严要求,如果降低了标准、放松了要求,最终都会蜻蜓点水、不了了之。要始终牢记企业目标定位,紧盯最高标准,竭尽自己所能,在其位、谋其政,任其职、尽其责,勇挑重担、敢想敢干,创造特色、形成亮点。

适应新常态,敢于破解难题。当前,经济发展进入新常态,企业发展也面临着结构调整矛盾突出、税利增长难度加大、市场不确定性因素增多等诸多挑战。面对新形势、新常态,要树立新思维、力求新作为、实现新目标,努力作出新贡献。在卷烟营销上,深入推进市场化取向改革,提升卷烟结构梯次化水平;在专卖管理上,抓住市场监管、内部监管、证件管理三个重点和打假破网、专卖队伍职能发挥等难点,有效破解难题;在企业管理上,努力构建精益管理长效机制,形成精益文化体系,抓好标准化良好行为的全面应用,创建安全生产标准化一级企业。要增强直面矛盾不回避的魄力,发扬实干与干实的精神,敢于挺身而出、主动担当,敢于知难而进、迎难而上,千方百计抓好各项重点工作的推进和落实,想方设法破解遇到的困难和瓶颈,为企业改革发展增添动力。

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篇10:担当作为方面

全文共 4020 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),提出了“突出问题导向,坚持基础在学、关键在做”的要求,形成了查找问题、提高认识、认真改进的党员思想教育的科学逻辑。因此,要认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,认真查找党员在理想信念方面的差距,不断提高党员对理想信念内涵和意义的认识,用实际行动体现信仰信念的力量。

一、理想信念是党员安生立命的精神支柱,具有坚定的理想信念是做合格党员的基本要求

回顾党领导西藏各族人民解放西藏、稳定西藏、建设西藏、发展西藏、繁荣西藏的历程,理想信念就像一面旗帜,激励党员干部和西藏人民奋勇前行:驻藏部队在极其艰苦险恶的条件下,劈山修路、开荒生产、平息叛乱,靠的是坚定不移的理想信念。建设新西藏的岁月里,以孔繁森等为代表的无数党员不怕高原缺氧,艰苦奋斗、无私奉献,将生命和汗水融入高原大地,靠的是坚定的理想信念。当前,正处于全面建成小康社会的决胜阶段,更需要我们对理想信念的矢志不渝,将全心全意为人民服务这一宗旨落实到具体行动中。

作为一种思想意识,理想信念对党员的作用不是一劳永逸的。在纷繁复杂的浮躁社会中,在西方价值观的侵蚀下,在各种利益的诱惑下,受自我教育不严的影响,部分党员的理想信念会丧失、会动摇、会滑坡,精神上会缺钙、会得软骨病。因此,在“两学一做”学习教育中,我们要坚持问题导向,对理想信念态度模糊、不坚定的问题,要进行整改。

二、党章和习近平总书记系列讲话,蕴含着丰富的理想信念内容,是做合格党员的生动教材

理论学习需要载体、党性锻炼需要素材,党章和习近平总书记系列讲话蕴含着深刻的哲理,体现着科学的方法,包含着深邃的内容。

党章是引领共产党员坚定政治信仰、确保正确政治方向的一面旗帜。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。我们要将理想信念教育作为学习党章的重要内容,要通过有思想深度的解读,通过对新旧西藏的对比,对党的历史、西藏发展历史的学习,通过先进典型的激励和违纪违法案件的深刻剖析,将文本内容扩充放大,将文本思想挖掘深化,使党员认识到坚持理想信念是共产党员保持先进性的必备条件,深刻理解共产主义的科学性和社会主义的优越性,坚持制度、道路、理论自信,自觉树立崇高的理想信念。

习近平总书记系列讲话具有丰富的关于理想信念的论述。关于理想信念的思想主要有以下几方面:一是理想信念对凝聚民族力量、振奋民族精神、实现中国梦中的作用,在确保党的先进性、激发党员保持先锋模范作用中的重要价值。二是缺乏理想信念的巨大危害。三是从共产党奋斗目标的角度谈坚定理想信念。四是看一个党员是否合格,首先看理想信念是否坚定。由此可见,习近平总书记关于理想信念的讲话,具有鲜活的时代特征,是广大党员进行理想信念教育的生动教材。

三、采取多种方法进行学习,力求内化于心,具有坚定理想信念的思想自觉

理论上的清醒和科学,是政治上坚定和实践上笃行的前提和基础。坚定理想信念,首要的是学好科学理论,夯实理论功底。学习科学理论,需要采取多种有效的方法。

坚持党性锻炼,使理想信念的坚定具有持久的思想力量。作为一种精神力量,理想信念要成为党员持久的思想力量,要持续进行锻炼。一是加强对优秀精神的弘扬继承。通过对优秀精神的学习,寻根时代背景、感悟现实价值、形成情感共鸣。二是结合党章要求和习近平总书记关于理想信念的论述,结合实际开展“怎样做合格党员”、“共产党员为什么不能信仰宗教”、“西藏党员的先锋模范作用如何体现”等接地气、针对性强的讨论活动。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,使党员认识到在理想信念方面与党章要求的差距,提高思想境界。严格遵守党章和政治规矩,与不利于西藏稳定和民族团结的言行作斗争,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三是要求党员自重、自省、自警、自励,经常开展在党性方面的反思,努力增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,经常不断地自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢,不被名利所困扰,不被物欲所诱惑,保持清醒的政治头脑,树立正确的政治方向,始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,永葆共产党人的政治本色。

创新理想信念教育方式,潜心营造有利于理想信念教育的良好环境。要确保党员组织入党、思想入党,使他们具有坚定的理想信念,结合“两学一做”学习教育的开展,运用多种方法加强对党员进行理想信念的训练。一是注重运用仪式感进行学习。要理直气壮地表达我们的价值观,尤其要通过庄严的仪式来教育党员树立坚定的信念。如让党员日常佩戴党徽来加强身份感、增强党员意识。在重大节日举行升国旗仪式、举行庄重的入党宣誓仪式和优秀党员表彰仪式,通过仪式的神圣感、庄重感来强化党员的荣誉感、自豪感。二是进行理论学习。每周安排时间集中学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话,学习经典著作等,让党员在学习中受到理想信念教育。三要营造有利于理想信念教育、充满正能量的环境。环境改造人,环境影响人。如党校(行政学校)可以在校园文化建设中设立一些英雄人物的雕塑、介绍英雄人物的文字,作为理想信念教育的教材。在城市公园,雕刻一些英雄人物的雕塑和文字介绍等。四是立足时代发展,创新理想信念教育的方法。在继承一切行之有效的传统理想信念教育方法的同时,要与时俱进、不断创新方法,为理想信念教育提供手段支撑。比如,用微信群、公众号,传播马克思主义的研究成果、解答网民思想困惑,主动设置讨论主题,正确引导舆论,利用现代传媒信息几何级数扩散的特点,扩大正能量和党的经典思想理论的影响范围,起到更好的宣传教育作用。

四、将“做”作为“两学一做”学习教育的落脚点,力求外化于行,用实际行动体现理想信念的力量

开展“两学一做”学习教育,是增强党员的理想信念、提高党性觉悟、坚定正确政治方向的重要途径。理想信念的坚定怎样体现?关键还是要做。

坚守红色基因,勇于同错误言行作斗争。国际敌对势力对我们国家的颠覆,往往是从价值观的混淆开始的,通过对主流价值观的诋毁来对制度进行诋毁、对国家进行诋毁。面对境内外敌对势力对我们的“基因”改造、对英雄人物的抹黑、对中国近现代史的随意解构,我们要进行有力回击,这是共产党员义不容辞的责任;对十四世达赖集团的分裂言行、对境外敌对势力妄图破坏西藏稳定的言行要进行有力回击,这也是党员义不容辞的责任。我们要加强理论学习,增强进行理论和思想辩护的本领,要通过数据、理论、道理来帮助群众澄清认识误区,形成正确的、充满正能量的、积极向上的舆论导向,避免一些别有用心的网络大V、一些对我们的制度心怀敌意的人把群众引入错误导向。要坚守精神高地,大力宣传道路、制度、理论的历史必然性和优越性,要充分运用主流报刊、电视、广播、网站的栏目强化理想信念宣传,切实用党的声音占领思想高地。

坚定实干精神,建设美丽西藏。崇高理想的实现需要实干精神,扎扎实实做好当前的每一项工作,都是在为实现共产主义理想而努力奋斗。一是坚持全面建成小康社会的目标不动摇。发展成就越显著,理想信念就越坚定,越有感召力。我们要坚持发展新理念,主动适应经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,抓好稳增长、调结构、强支撑、促改革、惠民生、保稳定、防风险等工作,切实把优惠政策落实转化为发展优势,确保经济社会实现持续健康发展。二是扎实抓好改善民生工作。扩大公共服务,完善社会管理,着力解决教育发展、医疗卫生、扶贫脱贫、社会保障、扩大就业等方面的民生问题。通过保障和改善民生,让全区各族群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,切实实现好、维护好、发展好人民的根本利益,理想信念才能建立在深厚的群众基础上。三是深化改革不等不拖。实践表明,全面深化改革,是推进经济社会发展和长治久安的必由之路。我们要进一步增强深化改革的责任感、紧迫感和使命感,紧跟党中央和自治区党委的战略部署,紧密结合西藏实际,不等不靠,加强改革创新。通过改革解决制约科学发展的难题,通过改革激发发展活力,通过改革使服务对象有更多获得感。四是保持稳定要抓实抓牢。要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想和“努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定”的重要指示,采取有力措施,狠抓工作落实,牢牢掌握维护稳定工作主动权。要不折不扣、扎扎实实落实好自治区出台的十项维稳措施,要全面贯彻党的民族政策,坚持民族区域自治制度,牢固树立“三个离不开”思想,不断巩固和发展西藏和谐稳定的良好局面。

争做最美党员,践行理想信念。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的。习近平总书记提出了“四个能否、四个一切”的衡量标准,即“能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的”。我们要按照“四个能否、四个一切”标准,争做践行理想信念的最美党员。群众对党的工作的认可度,对政府的满意度,需要每一位党员来体现。党员的一言一行都体现着党的形象。因此,我们要坚持为人民服务的宗旨,时刻将群众的冷暖牢记于心,增进群众感情,决不能脱离群众。要在科学发展、维护稳定、扶贫脱困等方面体现先锋模范作用,要在帮扶弱势、个人利益服从集体利益等方面发扬崇高品格;要在遵守党纪国法、尊老爱幼、热心公益等方面具有较高的道德素养。要坚持以党章标准要求自己,树立党员意识,在工作中勇带头,在困难面前不叫苦,做到人在哪里、形象树到哪里,干到哪里、示范到哪里,人在哪里、正能量传播到哪里,切实体现一个党员就是一面旗帜的良好形象,通过良好形象使群众信任党员,通过信任赢得信仰。

9.

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篇11:成长需要担当

全文共 837 字

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成长的道路上需要担当,无论我们是贫穷还是富有,无论我们的身份尊贵还是贫贱,我都觉得我们应该有自己的担当,成长和担当是一对患难兄弟,成长中要担当,担当才会成长。敢于担当,我们的生命才会有意义。

小学六年级的一堂自习课上,同学们都埋着头默默地写着作业,而班主任则在同学们之间不停的巡视着。我趁班主任不注意时把一团擦桌子的纸扔向垃圾桶,可是没料到用力过小,一团显眼的纸落到了同学们的眼中,这让原本安静的教室变得更加安静,落针可闻,这一团白色垃圾也让原本干干净净的教室变得十分肮脏。我想同学们心里都在想:这是谁扔的,这么没有素质。终于班主任看着那团纸忍不住了,他脸色阴沉的说:“这是谁扔的,请捡起来。”我的脸变得滚烫,可我却怎么也不敢站起来去捡。班主任老师见没人去捡,便又重复了一遍他刚说的话。终于,有一位同学捡起了那纸团,那是我的同桌,她是一个女生,同学们的眼睛都睁大了,显然没想到是她。

班主任看着她问:“你为什么要随意扔垃圾。”她弱弱的说:“老师不是我。”可同学们坚定的目光仍然坚定的认为就是她,弄得她快哭了。我终于看不下去了,我站起来大声的对老师说出了实话,当我说出实情的那一刻,我整个人都变得十分轻松,那一刻我感受到了担当带给我的轻松和喜悦。

也许在年幼时的我们不懂得什么是担当,那么我觉得在慢慢的成长中和在遇到的各种事情上应该懂得担当,学会担当。

后来上了初中和高中,我慢慢长大,也慢慢的懂事了,我也渐渐明白了担当是什么,担当在字典里是“接受并负起责任”。所以担当是面对困难和挫折时要迎难而上,是对犯下的错误承担起责任,而不是一味的逃避责任。

成长需要担当,担当让我懂得了我该怎样去走我的这一段漫漫人生路。清代的学者“山阴金先生”曾经提到“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看识见”,由此可以看出担当在我们人生中的重要性,所以担当起自己应该承担的责任,让人生得到升华。

担当是黑夜中大海上一个明亮的灯塔,成长需要担当,担当让我们的身心蜕变,担当让人生得到升华。

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篇12:浅谈敢担当转作风争一流心得体会

全文共 2687 字

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一个负责任的政党,才能赢得人民的支持;一个负责的党员干部,才能赢得组织的重托和群众的信任。负责任、勇担当,是党性要求,也是一个党员干部的思想境界、精神追求。内心有责任,行动有干劲。人的能力有大小,水平有高低,但工作能不能干好,很大程度上取决于有没有责任心。没有强烈的责任心,就失去了干工作的根本动力,工作就不能很好地落到实处。每一个党员干部都应该视岗位为机会,视责任为使命,视工作为事业,认认真真工作,踏踏实实做事。

在现实工作中,一些党员干部的责任意识淡薄,不能很好地履行自己的职责。主要表现在:一是遗忘责任。安于现状、不思进取,坐而论道,得过且过,无所作为,表面干实际不干,求无事、图体面、享清闲,当一天和尚撞一天钟,不求有功,但求无过。二是躲避责任。一见好事、有利可图的事就“抢篮球”,一看是难事、烦事、棘手事就“踢皮球”。工作中不愿担当,不讲责任,遇到矛盾绕道走,碰到难题不敢抓,面对风险不敢闯,敷衍推脱,躲事怕事,拿事不当事。三是背叛责任。不履行责任,也就意味着背叛。被形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风所侵蚀,在工作中争权夺利、拉帮结派,不讲是非、推诿扯皮,甚至以权谋私、腐化堕落,以致触犯了法律锒铛入狱。

一、讲责任,记使命。

责任是一种与生俱来的使命。人生中只有一种追求,就是对责任的追求。负责任是一种人生态度,是一种价值追求。梁启超在《最苦与最乐》一文中写道:“人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。”讲责任,就要义无反顾,勇往直前。20世纪初,一位美国意大利移民弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行,但一次银行抢劫,他破了产,储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最后五笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的使命与责任。

使命高于一切,责任重于泰山。增强责任意识,是我们党员干部要深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”,明白自己在什么岗位、有什么职责、应该怎么干,使经手的每一项任务、每一件工作都优质高效,做到责随职走、心随责走。增强责任意识,就是要想干事、能干事、真干事、干成事,勇挑重担,做到守土有责、守土负责、守土尽责。增强责任意识,就是要真正到一线去了解发现问题,去研究解决问题,到矛盾多的单位去化解矛盾、到困难多的单位去解决困难,做得人心、暖人心、稳人心的好事、实事。

二、讲责任,强意识。

衡量一个党员干部是否有责任意识,对老百姓是否有真感情,一个重要标尺就是看工作有没有责任心,在本职工作岗位上是否恪尽职守、尽职尽责。比尔•盖茨曾经说过,“人可以不伟大,但不可以没有责任。”责任心是一个品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养,作为一名党员干部,如果没有责任心,工作中就会搞花架子,做表面文章,作风漂浮。如果有强烈的责任心,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。我们要以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,在岗位上、在责任中体现党员干部的先进性。要勇于干事,敢于担当,不能在其位不谋其政,在岗位不在状态;要各负其责,守土有责,不能拈轻怕重,敷衍塞责,逃避责任;要责权统一,尽职尽责,不能遇到权力往里揽,遇到责任往外推。要在岗一日,尽责一天,做到该努力的不松懈,该负责的不推诿,该承担的不逃避。一个责任意识强的人,从容而不浮躁、充实而不空虚、真诚而不虚滑。

作为党员干部要深知,岗位与责任相连,事业与责任相牵,不可须臾淡忘责任、逃避责任,真正做到勇于干事、敢于负责,保持进取心态。视党的事业重如山、视党的形象重如命,忠诚对党、忠诚履职,不做失信、失行、失德之事,做到可信、可亲、可敬。以愿负责的态度、能负责的本领、敢负责的精神,造福一方百姓、成就一番事业。

三、讲责任,敢担当。

责任是一种义不容辞的担当。习近平总书记把“敢于担当”作为好干部的重要标准,为全党确立了鲜明的价值导向。他强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担当,是检验每一个党员领导干部身上是否真正体现共产主义先进性和纯洁性的重要方面。大家熟知,自古以来的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”“这官避事平生耻”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“鞠躬尽瘁,死而后已”等格言警句,都体现了沉甸甸的责任担当。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。党员干部敢于担当,敢于作为,才能保持一种干事创业的激情,保持一种攻坚克难的勇气,我们的事业才会从成功走向新的成功,从胜利走向新的胜利。无论什么时候、在什么地方,党员干部都不要忘记自己的责任担当,只有心系事业,勇于担当,对工作负责、对事业负责、对群众负责、对党负责,才能在抓落实的具体工作中实现自己的人生价值,成为一名称职的党员干部。

党员干部是执政骨干、事业发展的中坚,要把增强责任意识当作一种品格来培养,一种精神来追求,一种信念来强化,自觉做到“三个负责”,即:对上负责、对下负责、对己负责。对上负责,就是要牢记组织为什么把自己放在这个岗位上工作,多思考怎样才能不愧对组织的信任和培养教育;对下负责,就是要牢记自己的职责使命和工作任务,对人民群众负责,多思考如何更好地为基层、为人民群众服务。对下负责就是真正意义上的对上负责,也是最好的对上负责。对己负责,就是要牢记亲人朋友对自己的嘱托和期望,牢记组织纪律对自己的规范约束,多想想如何才能更好地增长干事创业的本领,实现自己的价值和理想。

党员干部履职尽责、干事创业,要摒弃“不惹事、不干事”的消极思想。当前,中央加大了反腐力度,不少腐败官员相继落马。有的党员干部感到,现在官真不好当了,要想不出事,最好就是不惹事、不干事,好好做个无所事事的“安稳官”、四平八稳的“太平官”吧。大家应该都知道,不惹事不等于不干事,不干事就是不作为,就是不称职、失职,同样迟早会被组织和群众所淘汰。任何一名党员干部,都要在不惹事、不出事的前提下想干事、敢干事、会干事,最终还要干成事。在工作中,我们会遇到困难、碰到挫折,要克服懒惰思想、畏难情绪,切实增强责任意识,在冰雪中搏击风浪、磨练意志、强健体魄。要鼓足勇气、坚定信心,始终保持那么一股劲、一种精神,在挑战中发现机遇,在困难中寻找对策,埋头苦干,攻坚克难,才能把瑰丽的梦想变为美好的现实

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篇13:助学筑梦励志成长担当有为作文

全文共 937 字

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生自农村,自有农村人的土气。当然也免不了偏僻乡村的贫苦之风。可是大学一直以来都是她憧憬的地方,父母为了能让她顺利完成学业也付出了全部。历尽千辛万苦她终于来到了湛江师范学院。它很美,也很温馨,来到这里就有一种莫名的亲切。后来,她确定这种亲切和温馨并不是空穴来风。

她是那么一个人---艰苦朴素,热爱学习,乐于助人。由于家境贫寒,她从小就养成了一种勤俭节约的好习惯。她绝不会乱花没一分钱。她觉得一分一毫都来之不易,他们应该发挥他们最大的价值。为了不让父母担心,她一直都努力学习,争取拿奖学金,一份付出一份收获,她每一年都拿到了奖学金,这也使她信心大增并更有力的向前。可是来到大学,又感到了生活的巨大压力。

来到大学就那么一段时间,她发现了一个很大的问题,她连生活都解决不了。这里的饭菜价格是家里的两倍多,真的让她无法接受,一时间她不知道怎么办了,感觉举目无亲,无计可施。就在她惆怅又不知所措的时候,学院给出了第一份助学金,她努力申请,经过院里里的检查审核,她顺利的得到了指标,得到了学院的资助,一瞬间觉得生活已经不再是问题了。

她有着那么一颗心---拼搏向上,热情积极。学习一直在她的心中,她知道大学是另外一种生活方式,是变相的与社会接触。但她坚信,她不会被污之气所浸染,更不会失去自己的信念和理想。时时刻刻她都记着学院在资助她上学,这是一件多么荣幸的事。领导们此举深深感动了她,她一直做到自己该做的事去报答领导们的恩情。他们所做的不仅助她完成学业,同时也再一次给她筑成了一个新的梦想,那就是努力学习,用专业知识和自身能力去服务社会,服务国家。

她有着那么一个梦---顺利完成学业,并在学习中丰富自己,做一个有用的人。不管何时,她一直都在为她的梦想奋斗。经过校领导的帮助和

教育

,她再一次明确了方向,勇敢的向前一步一步的迈进。她知道助学对她来说是大漠甘霖,同时也使她离梦想更近。所以,她就想刚加了油的发动机,更强力的运转着。

在这个温暖的地方,她结识了一群可爱而友好的朋友,还有尽心尽责的老师,也有慈祥善良的领导。在这个大环境下,她每天都过着开心幸福的生活。大家都知道她家境贫寒,也都处处为她提供帮助。她真的很爱他们,在大学她重新找回了那种亲切的感觉。不会觉得身在异乡,不会孤独,不会空虚。

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篇14:责任与担当

全文共 805 字

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现在社会上有许多不良现象,如:走后门、行车超速、货运车超载等等,我今天就给大家讲一个事实的故事。

周末,我和爸爸乘坐巴士到奶奶家去。我们刚一上车就觉得气氛不对。当这辆车开到车站检票口,工作人员上车来清点人数时发现车上的人数与票根不符,车上多了1个人,原来售票员私自为她的一个熟人免了票,本来她想让这个青年人先下车,等过了检票口再上车,可能因为一时疏忽,漏数一张。检票员问她;“怎么少了一张票?”,售票员竟然指着我说:“那个小男孩很小,不需要买票。”然后又说了一大堆好话,最后还虚伪地说;“原谅我,下次一定不敢了。”我当时非常气愤,恨不得把事情的真相说出来,但想想还是忍住了,车开出车站后,那个售票员居然还不高兴地说了声:“这人真麻烦。”

好戏还在后头呢,在出县城的一路上,她不停的招呼人上车,车上已挤满了人,她置一车人的安全不顾,还扯谎说“有位子,有位子,一会就有人下车!”对付路检他们更有一套,乘交警正忙着,加快速度一下子冲了过去。

这样开了一段,又碰到一个需要乘车的人,车子停下来,那人把头伸进来一看,说了声:“这么挤,没位子了。”就在犹豫要不要上车。售票员连忙说:“有位子!那个小男孩起来,让家长抱一下就可以了。”我心里十分的恼火,明明我买了票,为什么不能坐在座位上,可是,想想我必竟是小孩,“威力”不够大,算了,只好“乖乖”地坐在了爸爸腿上。

一路上售票员不停地招揽生意,有许多乘客因没有座位不想上车时,她就会急切地说:“快上车,下站就会有人下车,一下就有座位了。”就这样,她把一个又一个的乘客骗上车……我除了惊愕之外,不知该怎样表达我的厌恶。

这些事背后是发人深思的,你知道究竟是什么在驱使那位司机和售票员做出那样的举动吗?是金钱!可是他们有没有算过,一条人命值多少钱呢?他们能为车上这些乘客的安全负责任吗?我不知道他们在获取高额利润的时候,有没有想过车上这些乘客的感受呢?

我在沉思:金钱与责任,谁轻谁重?……

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篇15:2024年党员干部观看使命与担当有感

全文共 1096 字

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悠悠岁月,沧海桑田。那北国的城墙早已成为历史清袖下的尘土,老一辈石油人也已经步入古稀,有的甚至已经离我们远去,但是他们筋骨里镌刻着的担当之魂,却如一夜春风吹来的万千梨花,盛开于华夏大地!

最近作业区组织我们观看了大型文献纪录片《担当》,影片以大量的影像资料、实拍画面和人物采访,全景式地梳理和展现了石油天然气工业在中国一百多年的发展历程,展现了几代中国人为了中国的能源工业前赴后继,担当为国家贡献能源历史责任的宏大场景。担当,是为国家,那一句豪言壮语,耿烁千秋。身处困境,风雨如磐,在国家发展之际,无数仁人志士,以天下为己任挺身而出,担当起新中国的建设。在新中国建立伊始,在外有封锁孤立,内有自然灾害和经济困难的严峻时刻,中国石油工人艰苦创业。通过以大庆会战为代表的一系列艰苦创业,历史性地扭转了中国石油能源落后的局面。最为可贵的是,他们留下了大庆精神、铁人精神这些宝贵的精神财富,成为我们国家和中华民族宝贵的精神遗产,而这也是艰苦年代中国石油工业者对于国家最大的贡献。影片从敢于担当、甘于担当、乐于担当、勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当七个方面层层深入,剖析了担当的内涵和力量,从影片中我们了解到中石油的发展历程及我国石油产业的迅猛崛起,展现了中国石油集团公司各个油田的风貌,展现出了石油人对我国经济发展做出的巨大贡献和承担起的社会责任。

担当是一种寂寞的美,担当是一种豪放的美,担当是一种无私的美。

由于改革开发历史时期国家经济发展的需要,中国的能源开始了一次历史性的重新布局,西部重新成为中国能源发展的重点地区。从上世纪八十年代开始一直到现在这几十年时间内,中国石油工业者经受了西部恶劣自然环境的挑战,成功开发了长庆和塔里木油气田,并在世纪之交开启并实施了宏伟的西气东输工程,为中国经济发展的高速度提供了坚实的能源基础,并彻底改变了中国的能源结构。本集就是通过一系列感人至深的人物故事铺展这一宏大的历史图卷。

担当,需要的是勇气;担当,需要的是智慧;担当,需要的是信念。

从上世纪九十年代开始,中国石油工业开始实施走出去战略,以满足国家不断增长的能源需求。至今,中国石油工业者已经在亚欧非拉美等各大洲以多种方式展开互利合作,使得开发国和资源国得到了双赢。新世纪中国石油工业者坚强的担负起了历史责任,奉献能源,并致力于资源国社会经济发展,为中外交流以及中国与世界各国的友谊做出自己独特贡献。

历史的辉煌只能证明过去,未来的道路还须后人开创,继往开来的使命责无旁贷地落在我们新一代石油人的肩上,我们要有敢于担当的信念,敢于担当的勇气,敢于担当的智慧谱写祖国新的篇章,让自己的人生在担当中彰显精彩!

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篇16:名人谦虚的故事:莱特兄弟的一句话演讲

全文共 266 字

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美国的莱特兄弟是飞机的发明者,他们为世界的航天事业做出了杰出的贡献。

是一对很善于思索、又刻苦钻研的兄弟,同时却是一对最不善于交际的难兄难弟。他们最讨厌的就是演讲。在一次盛宴上,酒过三巡,主持人请大莱特发表演说。

"这一定是弄错了吧?"大莱特不好意思地说,"演说是归舍弟负责的。"

主持人转向小莱特。小莱特站起来说:"谢谢诸位,家兄刚才已经演讲过了。"

就这样推来推去,人们还是不放过兄弟俩。经各界人士再三邀请,小莱特只说了这样一句话:"据我所知,鸟类中会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉是飞不高的。"

这只有一句话的演讲,博得了人们长时间的热烈掌声。

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篇17:学习守纪律强担当提效能促赶超心得体会

全文共 2194 字

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通过学习纪律担当提效能促赶超,提高了思想认识,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。现就从反腐倡廉,加强党风廉正建设方面,谈谈自己的心得体会:

一、牢固树立为民掌好权的思想

党员干部特别是掌握权力的领导干部,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作,尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,保持一个共产党员的公仆本色。

二、发扬密切联系群众的工作作风

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们机关的党员干部,要想群众所想,急群众所急,办群众所需;端正对群众的态度,增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策,要充分听取群众的意见;坚持政务公开,提高行政管理的透明度,虚心接受群众的监督,杜绝腐败现象的滋生。

三、狠刹官僚主义、形式主义和自由主义的歪风

官僚主义、形式主义和自由主义影响党的作风、破坏干群关系,我们必须坚决地反对。当前我们干部作风上存在的严重问题,官僚主义、形式主义、自由主义在一些人身上表现得十分突出。克服官僚主义、形式主义和自由主义作风,要从加强教育、提高觉悟入手,从领导机关和领导干部做起。我们党员干部要深入基层,进行调查研究和指导工作及解决问题,充分调动每个党员的积极性和创造性,发挥先锋模范作用。

四、养成洁身自好和谨言慎行的生活作风

领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀干部的突破口,汉源事件沉痛的教训表明,腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制,使每个党员干部树立监督意识,明确人人都是监督者和被监督者,防范出现“个人逃避监督”的现象。党员干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,做防腐拒变的典范。

五、做到静心和尽心

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。做到这些,我认为关键是一名共产党员要有一个静心平和的心态,有一双净心干事的手脚,有一股子敬心敬业的精神。

首先,心要静,戒浮躁。三国时期,诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”浮躁,是一种轻浮急躁的心态,一名党员干部,一旦沾染上浮躁之气,就会沉不下心,稳不住神,心猿意马,魂不守舍。这种心态带来的后果必然是学习理论浅尝辄止,一目十行。作为党员,我们一定要加强学习,努力学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想,从而自觉提高自身理论修养。当前,确实存在相当数量的党员学理论动力不足,干事业风风火火的现象。也存在一部分党员干部由于长期放松自己的学习,思想麻痹,放任自己的严重行为。无数事实证明,心不静无以言学,心不静,贪欲就膨胀,就拒挡不住外部花花世界的诱惑。一旦碰上诱惑就会自乱方寸。这次支部组织集体观看的警示片和四川省委通报的两起近期发生的党员违法违纪典型案例的查处情况说明:学习不静心,长期放松学习,就会放松自己的要求,最终会断送自己的前程,成为贪污腐败的坏典型。不学习,思想无法进步,理想信念就容易动摇,党性意识就会淡化,思想观念就会僵化;不学习组织纪律,奉献精神会退化;不学习也不可能提高自己的工作能力;不学习更不可能改进领导方法,创造性的开展工作。因此,只有潜心研读,才能有所思,有所学,有所获,有所成。只有潜心学习,才能保持一种平和的心态,使自己时刻处于清醒状态,发扬淡泊名利,无私奉献的精神,见五光十色而不眼花缭乱,遇名利竞逐而不心神不宁。联系自己,作为在一个业务部门工作的共产党员,我们往往十分重视对自己所属专业的学习,但也不可避免的存在学习政治理论不积极,造成对政治上的敏感远不及业务上的敏感。

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篇18:务实担当做合格党员发言稿

全文共 1804 字

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“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是引导广大党员合格共产党员。广大党员务必强化担当意识,提高担当能力,全身心投入干事创业中去,充分发挥共产党员先锋模范作用。

深刻理解“担当”的内涵,解决“为何担当”的问题

敢担当,“敢”字当头,代表的是勇气魄力、能力水平和工作作风,具有丰富的时代内涵。

敢负责、不推诿。我们党的先进性和纯洁性,很重要的一点就是具有强烈的责任感和担当精神,在任何时候都始终坚持党的性质宗旨,自觉做群众的“主心骨”、当发展的“领头雁”。作为共产党员,要始终以党的事业和人民的利益为重,遇事不推不躲,自觉把责任扛在肩上、将名利抛在脑后,尽心尽力干好本职工作。要有“人生能有几回搏”的责任感、紧迫感,倍加珍惜工作岗位,切实把工作抓紧抓好。

敢攻坚、不畏难。敢攻坚,就是在困难面前敢闯敢试、敢为人先,在风险面前敢于作为、敢担责任,这也是共产党员先进性的具体体现。但敢攻坚绝不是逞匹夫之勇,面对工作中的困难和矛盾,要坚持“只为成功想办法、不为失败找借口”的理念,把问题估计得更充分一些,把措施谋划得更扎实一些,把干劲鼓得更足一些,以单个问题的解决带动面上工作。

敢较真、不任性。现在仍有一些党员信奉“好人主义”,多一事不如少一事,不求有功但求无过,不敢坚持原则、不敢碰硬。北宋著名政治家、文学家范仲淹说过,为官公罪不可无,私罪不可有。作为共产党员,要一心为公、一心为民,敢于较真、坚持原则,把原则性与灵活性结合起来,不怕担风险,不怕得罪人、不怕遭人非议,真正当“铁匠”,不当“泥瓦匠”和“木匠”。

自觉履行“担当”的承诺,解决“怎样担当”的问题

敢担当,不仅是一种承诺,更是一种行动。广大党员要始终牢记使命、恪尽职守、勇挑重担、努力工作,真正把敢担当落实到具体的工作实践中。

有激情、想干事。敢担当,首先需要舍我其谁的魄力、争创一流的意识、奋发有为的精神状态。把修身立德作为终身课题,自觉学习党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神,补足精神之“钙”,筑牢想干事的思想基础。学会辩证思考,既要充分认识到当前面临的良好机遇,又要时刻保持清醒的忧患意识,增强想干事的信心决心。自觉把工作当事业干,把岗位当阵地守,从我做起,从现在做起,真正发挥共产党员表率作用。

有能力、会干事。面对新形势、新任务、新要求,关键是要善于学习和运用正确的思想方法、工作方法思考问题、推进工作,用正确的方法做正确的事情。找准结合点、突破口,立足全局、把握细节,沉下心、俯下身、钻进去,创造一流的工作业绩。将重点突破与面上推进结合起来,善于分清主要矛盾,抓住重点,去繁就简,集中突破。将依法依规干事与创造性开展工作结合起来,敢于涉足新领域、尝试新办法,大胆干、大胆闯、大胆试,不断创造新亮点、实现新突破。

有韧劲、干成事。这是目标、追求和归宿。实干就是最好的担当,有韧劲、有恒心是干成事的关键。坚持结果导向,把精力投入到抓落实中去,尊重规律,尊重实际,察实情,出实招,办实事,求实效,真正“干一件成一件”。发扬“钉钉子”的精神,分清轻重缓急,拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效;大力弘扬“马上就办”的作风,对那些急需解决而又能解决的事,要抓紧解决。

积极营造“担当”的氛围,解决“不敢担当”的问题

让广大党员无顾虑、敢担当,要坚持激励与惩处并举,抓住正向激励和支持保障两个重点,积极营造干事创业的良好氛围。

让敢担当者有好处。通过精神、物质等多种手段,鼓励和引导广大党员敢担当。坚持正确的用人导向,始终围绕发展配干部、凭实绩用干部,切实关心长期在基层工作的干部,真正把广大干部的思想和精力引导到干事、创业、为民上。在严格执行中央政策规定的基础上,不断优化绩效考核,最大限度发挥物质激励的杠杆效应。进一步加大对“庸懒散”整治力度,探索建立干部“能上能下”机制,对不作为、慢作为、乱作为的干部加大惩处。

让敢担当者有底气。从舆论、环境、政策等方面综合施策,从根本上解决敢担当者的后顾之忧。大力宣传敢担当、善担当的先进典型,积极营造担当可贵、担当光荣的良好氛围。建立容错机制,正确地分辨犯错与犯法,允许道德底线、法律高压线内的试错。把个人担当与法治担当结合起来,自觉学会运用法治思维和法治方式推动工作,建立健全敢担当的长效机制。坚持严自律、善治家、慎交友,任何情况下都稳得住心神、管得住自己、守得住根本、经得起考验,始终保持共产党员的良好形象。

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篇19:责任与担当作文高中生

全文共 1688 字

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国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得xx师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。 从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘,几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋局长在全市教育系统提出了 “xx教育,我的责任”的响亮口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。

什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

目光投向今日的xx教坛,也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。

华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责任、爱心和求知者的化身!

作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时,就尽心尽力做好它;当搭档休产假,无人代课时,我痛快的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学,政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师,我心有爱。

责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子,我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母亲终于康复,身为教师,我们欣喜!

面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里,她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛,[莲 山课件 ]就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”,这是教师该有的担当。

责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别人休闲娱乐的时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更感觉到作为教育者的担当。

老师们,“同舟共济海让路, 众人划桨开大船”,今年全市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明天的奇迹。xx教育、我的责任,已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造xx教育新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业,谱写xx教育的新辉煌!

[责任与担当作文高中

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篇20:一路血花一路担当作文1000字

全文共 1029 字

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纵时光荏苒,我们仍会记的一些人,他们用颈中之血去担当,去拼搏――也许担当不起故国,却担当得起初心,也许拼搏也无法拯救存亡之际的国,亦可以在幽冥长路,含笑默叹,言自己终未负国。——题记

时光如梦,淌过指尖,缓缓拿下的史册,翻阅扬起了尘灰,我蓦地瞥见时光中的倒影。

文天祥、于谦,也许历史课本下只有几行字的空隙,轻令我看见了更多更多――

生命会随流光的一声轻叹而烟销云散,而永留的只有那气概与承担。

(一)文天祥

长夜梦惊,他苏醒,刀光隐隐,马蹄阵阵,他立上城头,一刹那火光冲天,他泪如雨下。

城破,他被俘虏,路途遥远来到北京,面对殷勤招待,他只回应一声冷笑。

轻声吟唱,声音沙哑而孤寂,故国已亡,君王已死,妻女为奴,他亦身陷缧绁,生死乃是元朝廷一念之间。此生将尽,他复何求兮?大笑,泪滚落尘土,溅起一地风霜,白衣染上干涸的血痕,在冷风中肆意飘扬,身上冷心已寒……

天明时,他被召进宫中。

膝盖触上地面的冰冷,他面对座上的君王,轻蔑而坚定的笑,利诱,好言相劝,他犹不动摇,心中透过,风尘渺远,是故都在呼唤,是旧皇微笑,是领兵抗元失败的悲凉,是张弘范劝下的过零了洋。以血为誓,他不会背叛大宋故国,纵妻女亡自己死,纵倾尽一生付尽性命,他也心甘。天阴沉,如欲滴泪,他忽然知了,笑如艳阳,却又凄冷。三年如水,他一朝如愿,跪在刑场之上。

他从容平静,是的,大事亡了国虽亡,心未负,面朝南言,他跪拜之后,鲜血飞溅,一如开。

缓缓倒下的他,终于笑了,透过阳光,穿过破灭的梦。

一二八三年一月九日,文天祥殉国,时年47岁。

(二)于谦

于谦许从未想过,一场夺门之变会要了他的性命。

透过光阴的云雾,那一年他傲立城头,保下了风雨飘摇的北京城,那一年,他辅助朝纲,经刚强之性得以荣宠一时。

至如今,已是一名阶下囚徒,将死之人。

他静坐,历数此生得失,终于微笑,无愧而已,他为国的事,终不会被历史埋没。夕阳染红了古驿道,染上囚室的小窗,同犯王文急于争辩,他只是一笑,奸臣之意,争有何用?

元月二十三日,他被押赴刑场。

他目光尽头,是高耸入云的城墙,他记得,他曾在城头之上,咤风云,拼死卫国,他记得,那大队兵马逼退敌军时,人人眼中的泪与笑,他在他拼死保卫的城下迎来了他最后斩决的结局,阴云的天空,是为他的冤屈而叹否?

长刀挥下,天下奇冤!

家无余财一心为国,历册上有他的冤屈,也有他曾经的梦想。

合上史册,尘土飞扬。光影斑驳。于谦与文天祥,他们都没能担当起一个时代,却担当起自己的心灵――一路血染,一路花开,一路血花,一路担当。

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