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做个有担当的人演讲稿合集20篇

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发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1173 字

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在全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍。

打好基础,在坚定理想信念上下功夫。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。要重点把握好“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三个问题。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。通过系列学习教育,把学习党章党规和习近平总书记系列讲话制度化、常态化,把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,以实际成效展示学习效果。

把握关键,在发挥党员作用上下功夫。学习的目的是用,开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上。要发挥党员干部的模范带头作用,以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好机关党员“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

融入核心,在解决突出问题上下功夫。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。同时,各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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篇1:少先队建队日演讲稿

全文共 554 字

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老师们、同学们:

大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是:光荣啊——少先队员。

在十月里,我们刚刚送走一个神圣而伟大的节日——祖国母亲xx周岁的生日,今天,又迎来了一个是属于我们自己的节日,大家知道是什么节日吗?10月13日------一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队日。同学们,有了这两个日子,秋高气爽的十月变得火热,灿烂金黄的十月变得火红,于是十月,我们便多了一份期望在心中,多了一份祝福可传送。

中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后,在10月13日又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。光阴似箭,初入小学,老师为我们佩带鲜艳红领巾的那一幕还历历在目,同学们“好好学习,天天向上!”的誓言还回荡耳际。 。今天,鲜艳的领巾,依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬,仍指引着我们前进的方向。红领巾,那是英雄先烈们鲜血的凝聚,她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“准备着”不仅仅是口号,更是行动。亲爱的队员们,愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人。

最后我想说的是:让我们一起抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!让希小因我们而自豪。

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篇2:担当高中议论文

全文共 918 字

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古往今来,面对人生的大风大浪,众人态度各异,心境亦有所不同。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李白的人生是洒脱的;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,杜甫的人生是忧国忧民的;“一蓑烟雨任平生”,苏轼的人生是豁达的……我们这些后来者,汲取先哲的精华,应该树立一种什么样的人生态度呢?一句话:敢于担当

敢于担当是高尚人格的体现。早在一千多年前,就有人望着洞庭湖水吟出了“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古佳句。从此,这种豁达的态度和悲天悯人的情怀就深深地根植于炎黄子孙的内心深处了,使他们在祖国危难时毅然决然地挺身而出,使他们在遭受挫折时依然能昂首向前。

敢于担当是一个民族勇气的体现。战火纷飞、硝烟滚滚的第二次世界大战中,德国给世界造成了伤痛。然而战后,这个国家没有逃避责任,而是勇于担当。满目疮痍的德国大地上,一个民族不顾战后衰退的国力,毅然担当起向受害民族赔偿的责任。半个世纪以来,这个民族无时无刻不承担着这一责任。波兰墓碑前德国总理的一跪,展现了这个民族敢于担当的魄力,也让这个国家在世人心中重新站了起来。

敢于担当是人生智慧的体现。自古为了名利赴汤蹈火的人不胜枚举,而最终能够担当重任的却屈指可数。那些空有一腔热血而无智慧者,终将一无所获,也就担当不起家国重任。不禁遥想墨子,那个坚持为民请命的男子,奔波四十余天,面对已在赶制武器的敌国,赤手空拳的他该怎样应对才能担当起国家赋予他的使命?墨子自不是莽撞之人,他用智慧与公输盘设战,九守而无一败,又用智慧与君王谈判,终于打消了敌人攻宋的企图。智慧使墨子成就了一世美名,而墨子也正是用智慧担负起了救国救民的重任。所以,担当决不是在危难之时贸然逞匹夫之勇,而是运用智慧去担当压在自己身上的使命。

回首2008年,是子弟兵的勇于担当,抚慰了四川地震灾区人民惶恐不安的心;是高瞻远瞩的领导人勇于担当,圆了中国百年的奥运梦想。因为勇于担当,这个古老的民族再次傲然屹立于世界的东方。

谁谓前途苦难多,横刀誓把荆棘斩。

是他们,在担当中成就了自己!

是他们,在担当中将生命升华!

是他们,在担当中挺起一个民族的脊梁!

朋友,敢于担当,会给你一双飞翔的翅膀,助你飞向人生的巅峰。

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篇3:担当作文800字

全文共 925 字

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放学路上的我欣赏着正亲吻着西山的夕阳。风给我带来了丝丝凉意和几片落叶,我不禁加快了脚步,眼看家就在前方,巧遇上与我家只有一墙之隔的淘气包小方,他不由我说,拉着我来到李伯伯家的围墙外。

天色已暗,像是给周围的一切都笼上了一层薄薄的暗纱,那纱薄得好像一阵风就能吹开。小方把我拉上了围墙,远处的农家小院里已经飘出了缕缕乳白色的炊烟,点缀着这薄薄的暗纱。小方身手矫捷地跳进院子里,招呼我下去,我已经被这幅乡村“水墨”画深深的吸引了,坐在墙头看这薄纱渐渐变浓。小方把李伯伯家的鸡全赶了出来并拾起一根树枝对它们追打,那些鸡像受了惊吓的孩子,开始四处乱窜。他又跑进鸡舍,把鸡食拿了出来,鸡马上都聚拢来,开始争抢食物。小方兴奋地跑到厨房的窗下,飞起一脚把满满一桶垃圾踹出好几米,垃圾散落一地。满足的小方又跳上围墙,从衣兜里掏出一样东西,我定睛一看,好家伙,是一把弹弓,我想鸡们这下可遭殃了,非死即残呀。我也不敢阻止他,小方这“名人”我惹不起。我正替鸡担心,他捡起一粒小石子装到弹弓上对准了鱼池里正游得欢的几条鱼……唉!我在心里暗暗的叹了一口气。可能他觉出了我心里的不悦,带着“胜利的满足感”宣布回家了。我边走边想,他可真淘啊,等明天李伯伯回来还不把他收拾了。

第二天李伯伯果然找上了门,我坐在窗边等着看戏,这时爸爸气冲冲的跨到我身边,揪着我往门外拽,说我昨晚跑到人家院子里捣乱去了。我怎么可能承认呢?可李伯伯把“罪证”啪的甩到地上,我一看,哇,写着我名字的作业本,难怪昨晚做作业的时候少了一个本子,我还以为忘在教室了……。尽管我想百般辩解,面对铁证我只好把委屈的泪水往肚子里咽。

窗外,细雨被风卷起又吹散,我瞥见小方正在李伯伯后面瞅着我,眼神里流露出纠结,闪过兴奋,闪过惭愧,闪过犹豫,闪过坚定……转眼间他站在了我的前面,后脑勺上流下来一滴滴担当的汗水。他向

李伯伯承认了错误,话语中带着颤抖。窗外,雨停了。李伯伯毕竟也心疼孩子,也就没有再追究。我紧紧的握着小方的手,“谢”字还没说出口,他却抢着说“我自己闯的祸,不会让你承担的”。窗外,阳光明媚。

他有一双透着淘气的眼睛,一身脏兮兮的衣服,一脸的污渍,一把精致的弹弓,怎么看都不像一个好孩子,可他拥有了好孩子该有的一样东西。

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篇4:党员担当作为方面存在的问题

全文共 2695 字

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一、当前不敢担当的现实问题表现

从我们的调查结果来看,认为不敢担当主要表现在:推卸责任,善于“打太极”(100%);不思进取,只求“过得去”(100%);怕得罪人,乐当“老好人”(100%);遇难事“撂挑子”(100%);欺上瞒下,遇事“和稀泥”(86%);急功近利,忙宣传不实干(85%),

党员干部担当作为方面存在的问题

。在回答与**党员干部打交道办事过程中是否有过上述不敢担当的切身体验问题时,认为经常有此体验的占到被调查人数的48.6%,偶尔有此体验的占到51.4%。这说明不敢担当情况在**一定程度上是存在着的,主要有四种类型。

懒官不愿担当。尽管十八大以后,**加大了党员干部工作情况的检查考核力度,向海发展开启新航程又激发了党员干部新的工作动力,但调查对象中仍有32%的人认为**党员干部中存在有“慵懒无为”现象;51%的人认为工作上有得过且过、出工不出力,办事不用心的情况;47%的人认为有党员干部对职责范围内的事,光应承,迟迟不落实,总找理由拖的问题;51%的人认为有工作不主动、办事拖拉,不按要求及时完成工作任务的情况。

私官不想担当。少数党员干部私心颇重,只在乎自己的个人私利,对党和国家利益、群众的利益漠不关心。调查对象中,47%的人认为存在各唱各调、互不配合,出现情况相互推脱的现象;48%的人认为存在遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走,出现难题就上交的情况;29%的人认为存在有风险不敢干,有难度不愿干,没先例不肯干的现象;34%的人认为存在对给群众办的事情推三阻四、久拖不决的问题;57%认为存在弄虚作假、欺上瞒下,制造假情况、假数字,做表面文章的问题。这是**党员干部不敢担当主要的类型。

贪官不敢担当。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。个别干部不敢担当,往往是因为其身不正。他们把权力当作个人谋私利的工具,在台上慷慨激昂、充满正气,而台下行为却与党纪国法规定背道而驰,收受贿赂,滥用公权力,软肋被别人抓在手里,做事当然不敢硬气。35%的调查对象认为有些党员干部由于自身不干净、怕触碰利益、怕得罪人,胆小怕事,不敢担当。

庸官不会担当。一些党员干部在工作中难有作为、鲜有建树,并不是他们不想担当,不想干事创业、不想做成事,实在是水平有限、能力较低,而又不思进取,不求上进。41%的调查对象认为党员干部中有思想不求上进、精神不振的问题;47%的调查对象认为存在业务上能力不强、又不加强学习的问题。

二、党员干部不敢担当的原因

党员干部不敢担当的类型多样,形成原因也是多方面的。正确分析其产生和形成的原因才能“对症下药”、“有的放矢”地加以治理。

政治规矩破而未立和转型中形成的“断档”“真空”,因没有遵循而畏于担当。党的十八大以来,党中央和省市有关部门出台了一系列禁止性的规定,党风廉政建设取得了很大成效。而在贯彻落实中央八项规定精神的具体操作中,有些党员干部对规定的执行界限、把握尺度尚不完全明确。再加上全面转型过程中,在体制、政策、机制的许多领域一定程度上存在着“断档”“真空”,部分党员干部思想迷茫,感到行为没有遵循,为避免“事多错多”“干多错多”,有些党员干部遇矛盾、问题,能躲就躲、能推就推,信奉“少办事少担责”,想尽法子不办事、少办事,尤其对涉及多部门的事务,“能不管就不管”。调查中,61%的人认为,不敢担当的原因是由于政治规矩破而未立,转型调整不适应等。

惩治腐败,正风肃纪,受到震慑后心神不定而怯于担当。中央加大反腐倡廉力度以来,查处了一批大案、要案,通报了一系列违纪情况,对干部廉洁从政起到了巨大推动作用,但一些党员干部对此却有了误读,把反腐倡廉和干事创业对立起来。以前竞相拉投资争立项,现在以“风声紧了,要求严了”为借口,不去跑了,不去争了,甚至有些资金、项目即使上级准备给了,准备批了,有些干部也想法推掉。认为现在“三公”经费规定严、审计严,如果跑投资跑项目,人情钱谁出、谁又敢出?以前拉投资搞外交的干部,感到自己多少有点问题的,整天提心吊胆,心神不宁,一门心思研究如何逃脱,感到自己没有问题的人也怀有明哲保身的错误观念,怕做事被人抓了“小辫子”,或有不明群众举报,牵扯到其它问题,因而不再大胆去推进工作,胆小怕事不敢担当。

对党员干部选拔任用方式误读,政绩观偏差而虚假担当。新《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施,对党政干部选拔任用的基本原则、标准进一步明确,改变了“唯gdp政绩观”考核评价模式,对党政干部政治品质和道德品行、工作实绩、作风表现、廉政情况等方面的考察更加全面客观,一定程度上防止了单纯以经济增长速度来评价政绩。但个别党员干部因此政绩观产生了偏差,简单地认为不以gdp论英雄,就是不要gdp了,不要经济增长了,只要按部就班地把工作做得过去、不出事就行了。出现廉而不勤或者勤而无实,虚假担当的现象。

激励机制不健全,动力缺失而出现惰于担当。党员干部的工作动力除了理想信念价值追求之外,还要有岗位和物质待遇的激励。从岗位激励看,虽然中央三令五申地强调用好各年龄段的干部,但是因换届调整、领导职数限制以及干部队伍年轻化等因素,一些干部被提拔的机会相对少了,政治上不再进取,思想上产生懈怠情绪。在回答哪个年龄阶段最易出现不敢担当现象时,28%的人认为在40-49岁,46%的人认为是在50-59岁。从物质激励看,一些干部拿我市干部的薪酬待遇同发达地区、省内部分地区相比较,认为我市的薪酬待遇处于中下水平,而工作压力却高于那些地区的干部,付出和所得不匹配,心里感到不平衡。同时,一些机关、事业单位借口反对“四风”,取消了干部正常的福利待遇,使得一些干部收入减少,感到干多干少都一样,没必要冒着“风险”去多做事,工作没有激情而懒于担当。

考核监督制度不完善,缺乏硬性约束而怠于担当。不明确责任,不监督责任,不追究责任,干部也难有作为。调查中,46%的人认为干部对分管部门的工作监管不到位;52%的人认为干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;47%的人认为有些单位对职责范围内的监管事项放任不管,或不依法进行监管,或监管不力;39%的人认为相关部门单位没有尽到监管责任;15%的人认为网络媒体等社会舆论没有或不能发挥应有的作用。目前制定的问责和考核制度,主要侧重于“显性”的有错问责、政绩考核,而不担当则是一种“隐性”的“顽疾”。当前我市的部门和单位对不担当问责和考核还缺少可供具体操作的措施。另外,干部管理制度执行中仍有问而无责、考而无据的问题,问责和考核仍流于形式,致使一些干部消极怠工,仍存在一些“庸懒散浮拖”现象。

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篇5:担当,搭起成长的房子作文1000字

全文共 1416 字

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如果成长是一栋房子,那么担当便是一根梁柱。没有担当的成长,就好似一个没有柱子的房子,终会崩塌;但假如添上这一笔的话,兴许这栋房子会成为世界上最牢固的房子!

记得三年级那个不懂事的我,放学后跟着同学在教室扫地。

太阳还没有落山,天空有一丝丝泛黄,一个孤单的太阳点缀其中。因为无聊,我们一边扫地,一边聊起天来。“诶!最近新上映的动画片,你们看了没?”一个男同学挑起了话题。“看了!看了!”我们抢着回答。我们聊的是一部关于陀螺的动画片,那一个个强烈碰撞,摩擦出火花的陀螺,都深深地吸引住了我们的眼球。它们都有卖,在校门口的店铺上。但是,像我们这样身无分文的人是买不起那么豪华的陀螺的。

聊着聊着,那个男同学从书包里,拿出了一个东西,摆在我们面前。定睛一看,原来是那个动画片中的陀螺!我们都投以羡慕的目光,目不转睛地盯着它看。

在一片感叹中,地扫完了。大家都跟着他走了,只剩下我一个人去倒垃圾。

“要是我也有一个陀螺该多好啊!”我自言自语到。倒完垃圾后,我弱弱地拿出我的钱包,就像是被洗劫了一样,里面空荡荡的。一阵风吹来,从我的脸颊拂过,我感到一丝寂寞。突然,一个纸一样东西扑面而来,“啪!”地一下打在了我的脸上。我马上把它拿了下来,然后看向它——一张一百元的钞票!我的小心脏差一点就跳了出来,受宠若惊的我,想到的第一件事,就是去校门口买一个陀螺!

兴高采烈的我买到了陀螺,还有一些配件,而且陀螺还是男主角的!整个晚上,我都在研究着它,寸步不离。

第二天,早早地来到学校,把我的陀螺拿出来,在同学们面前显摆。他们都围在我的身边,就如图众星拱月。我自豪地笑了起来。

正当大家都在观摩我的陀螺时,上课铃响了。由于是班主任老师的课,我们就像一只只乱窜的松鼠,窜回自己的座位,然后迅速安静下来,静候老师的到来。不一会,她走了进来,脸上还是带着与往常一样的微笑。她走上讲台,看了看我们,然后说:“昨天我在垃圾站附近丢了一百元钱,如果有同学找到的话,就请交给我,谢谢。”我愣住了,就像个木头人一样。恐惧和慌乱瞬间填满了我的心,我仿佛这个世界都安静了……

这节课,老师讲的是一篇关于担当的文章。我一个耳朵进一个耳朵出,也没听多少。许久,下课铃响了,老师合上书本,双手撑在讲台上,好像要说些什么。见状,我马上坐端正起来,看着老师。老师韵了下神,然后心平气和地对我们说:“如果成长是栋房子,那么担当便是一根梁柱!我们要学会担当,这是一条成长过程中的必经之路。只要走过了这条路,我们就会变得成熟。”

老师的一番话触动了我的心弦。我觉得我需要去面对现实,不能做一个不敢担当的懦夫。于是下课后,我走到了老师的办公室,坚定地推开办公室的门,找到了我的班主任老师。我毫无顾忌,大胆地说出了昨天的经过。最后,我还说了一句:“老师,我觉得现实并不可怕,真正可怕的是一味的逃避。我选择了担当,也算是走过了这条必经之路吧。”话说完,老师站了起来,久久地凝视着我。然后,她把手伸了出来,摸了摸我的头,说:“孩子,你长大了,老师很佩服你这种敢于担当的勇气。老师不怪你,钱不重要,重要的是你慢慢成熟了!老师很是欣慰。”我们的脸上都露出了开心的笑容,是那么的美好与甜蜜。今天的我,有了一次精神上的蜕变!

灼灼岁序,恰似晨露;今朝欢愉,明日何处?转眼我便已是一名初中生了。我至今都记得,那一天的那个我,我不会忘记老师的教诲。担当,会一直伴我而行!

如果成长是一栋房子,那么担当便是一根梁柱。一路成长,一路担当!

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篇6:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1641 字

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一、开展“忠诚担当干净干事我先行”主题大讨论。全市组工干部要坚持忠诚为先,把担当尽责、干事创业作为对党忠诚的实际行动,把自身干净、遵规守纪作为成就事业、树好形象的根本保障,进一步强化忠诚意识、看齐意识、担当意识、规范意识、服务意识,结合岗位职责和工作实际,围绕当前组工干部应如何在忠诚担当干净干事上当先锋,如何在履职尽责、勇于作为上作表率开展专题讨论。

二、开展“忠诚担当干净干事我先行”主题征文。全市组工干部要紧扣主题,结合实际,畅谈组工干部忠诚担当干净干事的工作思路、学习感悟、心得体会以及先进典型事迹。市委组织部将组织专家对作品进行评选,获奖作品将在《商丘组工》《商丘组工信息》和《商丘日报》《商丘党建手机报》上刊发。

三、组工干部要在对党忠诚上先行。一要把持续开展好“两学一做”学习教育作为组工干部对党忠诚的动力源泉;二要把开展好“打造过硬组工干部队伍”专项活动作为组工干部对党忠诚的具体措施;三要把担当作为、干事创业作为组工干部对党忠诚的实际行动,落实到选干部配班子、引人才聚贤能和基层党建等具体工作中,在实践中检验对党忠诚的誓言。

四、组工干部要在敢于担当上先行。一是要有敢于担当的勇气。特别是在选拔任用干部上,组工干部要敢于坚持原则,要敢于向党委说真话、讲实情,客观真实地把干部的优缺点向党委说清楚,对待有问题的干部,要敢于提出“下”的意见,做到不唯上、不媚上、只唯实。敢于与选人用人上的不正之风作坚决斗争,以实际行动捍卫组织工作的公平正义。二是要有敢于担当的本领。开展组工干部岗位大练兵,增强组工干部担当作为的本领;引导组工干部增强学习意识,通过开展组工课题大调研、组工业务大讲堂、到教育基地集中培训、双向挂职锻炼、参与市委中心工作等形式,提高组工干部担当干事的本领。三是要为敢于担当的干部担当。全市各级组织部门要敢于为敢担当的干部建言说话、主持公道,围绕如何保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢于担当的干部担当;围绕如何建立容错机制,营造想改革、谋改革、善改革的浓厚氛围,围绕如何最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,激励鼓励干部担当作为等方面加强研究、积极探索,加快制度建设。

五、组工干部要在干事创业上先行。一要建立“马上办抓落实”推进工作机制。做到六个明确,即明确目标任务、明确工作标准、明确具体措施、明确完成时限、明确责任人员、明确奖惩办法,层层传导压力,事事抓好落实,确保说到做到,不放空炮,让“马上办抓落实”成为组工干部办实事、讲效率、抓落实的行动准则。二要签订履行岗位职责承诺书。层层签订履行岗位职责承诺书,明确所在岗位应该履行的工作职责,明确应该完成的工作任务,明确应该达到的工作标准,增强规范意识,严防组织系统在工作中出现推诿搪塞现象。三要推动组织工作改革创新。在深化党的组织制度改革、创新完善组织工作制度机制、破解组织工作热点和难点问题等方面勇于探索、大胆实践。四要打造组织工作亮点。全市各级组工干部要在提升服务大局水平、打造过硬干部队伍、增强基层党建支撑、激发人才活力上多思考、多总结、多提升,创造亮点、树立典型,打造属于商丘的组织工作优质品牌。

六、组工干部要在干净守纪上先行。一要严守政治纪律,组工干部必须带头严守政治纪律,不断修炼政治品格,坚定正确的政治信仰,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,严守政治规矩,遵循组织程序,保持政治觉悟,切实做到大事过得硬、小节守得住。二要严守工作纪律,严格遵守组织人事纪律,严格执行组织工作制度,对于出台的规章制度,不折不扣地落实,做严守工作纪律的表率。当前,特别是要进一步增强责任意识和担当意识,以最坚决的态度和最有力的措施严肃换届纪律,把“九个严禁、九个一律”的纪律要求落到实处,做到坚持原则、公道正派、清正廉洁,让组织放心、干部信任、群众满意。三要严守廉洁纪律,认真遵守廉洁自律准则,处处严格要求自己,清清白白做人、干干净净做事,进一步加强纪律建设,做干净守纪的表率。

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篇7:你应胸怀担当,自强以志高一作文

全文共 819 字

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将信念铸成钢铁吧,肩扛你应有的责任,怀揣你应怀的自强,斟满一腔孤勇,逆风而行。当代青年啊,合该胸怀担当、自强以志。

回首过去,林俊德院士为国效力数十载,鞠躬尽瘁、死而后已,这是一份对国家、对民族的担当;回望过往,中兴通讯因美国制裁而人人自危、如临大敌,这是一则对当代国民的警示,是对自强的一则勉励。作为当代青少年,惟有挑担当怀目标、向着前方不断迈进,才能实现理想、实现中国梦。

铸担当成一柄锋锐的剑。

让担当成就你的孤勇,让担当刺穿你的犹疑。司马迁受宫刑、忍千夫所指、负写史之重,最终写成《史记》,这是对历史的担当;南丁格尔备受家人阻拦,却仍旧坚持救死扶伤,这是对病人的担当;邓世昌面对惨淡的战局,没有犹豫、没有退缩,而且继续抵抗,甚至以身殉舰,这是对国家的担当。而我们作为当代青少年,更应该抛犹疑坚信念,以担当为芒,挥洒出责任的招式。前行吧,将担当铸成锋利的剑。

筑自强成一往坚实的舟。

让自强载你渡过磨难,让自强随你乘风破浪。海伦凯勒双目失明耳不能听,却仍坚持学习成就自己;孙中山面对社会的现状说出“为中华之崛起而读书。”;唐僧师徒四人经历九九八十一难最终取得真经……这是一份坚毅、一份信念、一份坚持,是一份令人无法忽略的自强。自强以强己、以强国、强民族强未来。努力吧,拼搏吧,筑自强成一往坚实的舟,你坐在舟上,不畏险阻,横度万重险难。

以勇敢为浪、孤勇为涛,持担当为剑,筑自强为舟,立于波涛汹涌、或是沼泽丛生之地,不惊不忙,从容以对。

你应把信念铸成钢铁,奔赴前行,担起对自己的责任,担起对他人、对社会的担当,以天下事为己任,以国家的发展为指路标。

你应把鸿志凝成称手的刃,披荆斩棘,自强加身。如鹰皋般傲岸、似白鹤般清丽,生逢俗尘而不庸,身怀傲骨更有容。担当是你的羽翼,自强是你的衣袍,你将赤足前赴,笑对风阻,逆风而行。

或许前方莫测、风雨无定,或许对岸花开,有人提灯静立。回望来路,拼搏前方。

我的少年啊,你该胸怀担当,自强以志,眼底有光,步下生风。

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篇8:青年的责任与担当

全文共 1131 字

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在我们的生活中,梦是一个十分美妙的字眼儿,各种各样的梦想曾经伴随着我们度过了自己的幼年、童年和少年,为我们的生活增添了许多的灿烂与色彩。当时代的车轮驶入20xx年的华夏神州,“中国梦”有如一道明媚的晨曦照亮了我们的生活,令国人振奋,让百姓欢心。

什么是“中国梦”?XXX总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”朴实的“中国梦”,震撼了亿万中国人的心灵,再次燃起了中华民族圆梦的火热激情,让全世界为之瞩目。

“中国梦”是谁的梦?“天下兴亡,匹夫有责”,“中国梦”是我们13亿中华儿女共同为之努力奋斗的梦想。梁起超说:故今日之责任,不在他人,全在我少年,“中国梦”更是我们当代有志青年的责任。

实现中国梦,我们怎么办?明确责任,勇于担当

“中国梦”首先是我们的报国之梦,历史告诉我们,广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。一点水只有溶入大海才会永不干涸,一个人只有在实现国家富强、民族昌盛的奋斗中才能更好地实现人生价值。因此,坚定向前的信仰是必不可少的,追求卓越的信念是必不可少的,当我们享受青春、放飞梦想的同时,肩上也要扛起一份责任,一份报效祖国的泰山重任!

“中国梦”是我们的成才之梦,成为合格的建设者和接班人,成为对国家、社会有用的人,这是我们筑梦的前提,更是我们圆梦的基石。而我们的校园就是我们圆梦的平台,我们的教师就是我们圆梦的天使,我们的同学就是我们圆梦的路上的伙伴,来自国家、社会、学校、家庭的期盼、鼓励和陪伴,都是我们圆梦的动力。从今天开始,从现在做起,你认真听过的每一堂课,你努力攻克的每一道难题,是追逐梦想,我们对“笃学、践行、求实、创新”的每一点实践,都是在追逐梦想。因此,我们要做到勤奋学习,全面发展,让自己的思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质协调共进,实现中国梦,我们在时刻准备着。

“中国梦”是我们的创新之梦。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。“中国梦”的实现需要大批具有开拓能力的创新型人才。这种创新型人才,不仅仅表现为智力或创造性思维的突出,更表现为创造性人格的卓越。因此,我们在学习成长中,不仅要重视培养创造性思维,更要注重创造性人格的养成,不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能,也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。4月13日,我们3827名同学共同拼成的世界最大笑脸就是最好的证明。

人生如船,梦想是帆,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有梦就会追求,有追求就要有奋斗、有拼搏、有付出。请让我们广大青年同心、同力,努力实现我们心中各自的梦想,让伟大的“中国梦”梦想成真!

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篇9:担当初中日记

全文共 733 字

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在人生道路上,我已经跋涉了十五个春秋,猛然回首,身后那一串串记忆或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

青春期的我们,每天都在面临新的挑战。从牙牙学语到蹒跚学步,从刚入学的不知所措到第一张奖状的获得……只有经历了,才能体会其中的艰辛。

成长路上无捷径。

记得最清楚的一个脚印。那是期末考来临前,同学们都在如火如荼地复习,书桌上堆满了卷子,复习资料。望着这堆“烦人精”,脑子里什么想法都冒出来了。

“别写了,这么多也写不完的,放着吧。”“写了这一堆卷子能换来几分?”脑子里的魔鬼冒出来了。

放下手中的笔,倚在凳子上,望望周围的同学。坐在后面的班长手握着笔,看一眼题,奋笔疾书。再看看坐在身旁同桌,让我惊了。同桌平时上课总魂不守舍,到了这时刻,他手中的笔也从未放过,虽没有班长看一题就能奋笔疾书的能力,他也愿对着书把答案抄一遍,记一遍。

望着他们,我的心颤了一阵。

“你真的愿意就这么一下也不努力的放弃吗?你就不能试试吗?写多几张卷子能断只手还是断条腿?”脑子里的另一只天使冒出来了。

拾起笔,心重新回到题目中。心里只有一个念想,若是不提笔,那跟等死没有区别,提起笔,说不定能有奇迹呢。就算是没有奇迹,至少也努力过了,总比没有的好。

夜深了,昏黄的路灯透过玻璃照射到书桌上,叠的高高的卷子,望着它们,心乱如麻,一张不大的A4纸为什么能容下那么多字呢?脑子里的天使又出来了:“为什么一张“死物”都能容下这么多知识,而你这个大活人不能呢?”

我感到卑微,重拾回为数不多的信心。

一题题的演算,一遍又一遍。夜里亮着的,只有桌上不大的台灯,手中不停的笔。

这就是初中生活,这就是成长需承受的,成长是站在巅峰上的花朵,如果想要摘取它的美丽,就必须脚踏实地,耐得住考验。

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篇10:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 843 字

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五四青年应当具备集体意识与担当,新时代的大学生也应该如此,生活在当下,我们对精神的需求超过了物质需求,新时代的大学生,要对真理具有坚持不懈的追求,为此作为一个新时代大学生,我们应当具备以下的品质。

首先作为新时代青年要有理性的爱国主义,努力学习不断的壮大自身,是为以后可以在国家有难的时候付出一点力量。坚决不做危害社会,不利于社会管理的事情,在国家需要人民的时候,新时代青年可以挺身而出,不论身处何方,何时何地不能忘记自己是一位新时代青年,国家安危最为重要,自身性命而次之。

其次是要有集体意识与担当,肩负国家使命不忘国家荣辱,作为新时代,今年应该砥砺前行与国家并肩作战,要记住我们是一个团体,而不是孤单奋战的一个人,无论风雨多久,你要坚信我们的国家,它会给我们带来安全感,他是我们的祖国,最强大的后盾,多少年来一大批新时代青年涌现当代,更多的人选择回国发展,前不久也掀起了海归潮,他们是我们学习的榜样,作为新时代青年,牢记使命,不忘耻辱,与中国共进退。

然后是作为新时代青年必须要有的奋斗精神,心中要有梦想,朝着梦想勇敢的前行,是新时代青年不可缺少的东西,我们的国家之所以会强大起来,都是因为我们的国家不缺乏新时代青年,曾经我们被人欺压,我们没有权利没有势力进行抵抗,在五四运动之后,一大批爱国青年涌现出来。新时代青年组织了一场救国的运动。就国家与危难之间,从那时候起,我们便认识到我们的国家强大,离不开青年知识分子的崛起。

但作为新时代青年,不仅要具备以上三个条件,还需要有对真理的追求。对进步的不懈追求。在面对这个物质需求的世界中,新时代青年不能沉迷于此应该有自己的个性,但是这个个性不能太过浮夸,要符合当今社会进步,还要有向上的正能量。

新时代青年,立鸿鹄之志,做奋斗者。不怕前方有多遥远,紧握住自己的理想,让前方的障碍成为你的垫脚石,追求真理,追求进步的不懈奋斗中,带着理性的爱国主义精神前进,心中有梦想就有前进的目标,一路上可能会布满荆棘,我们只有披荆斩棘才能看到危险后面的奇幻世界。

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篇11:教师党员不忘初心继续前进演讲稿

全文共 1111 字

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把握“八个坚持”高扬理想信念旗帜

学习好、贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神,最重要的就是深刻领会、认真落实“八个坚持”的精髓要义和实践要求。连日来,哲学社会科学界广泛开展学习习近平总书记重要讲话的活动,研讨交流学习心得体会。7月2日,在武汉大学举行的“学习习近平总书记‘七一’讲话 纪念中国共产党成立95周年学术研讨会”上,全国哲学社会科学规划领导小组副组长、湖北省人大常委会副主任尹汉宁表示,把握好“不忘初心、继续前进”这条主线,有利于深刻领会讲话的高远立意和深刻内涵。尹汉宁认为,“不忘初心、继续前进”,体现了马克思主义的历史观和实践观;体现了理论上的清醒和政治上的坚定;体现了对历史经验与历史规律的深刻把握;体现了足够的底气和自信;体现了崇高的使命意识和责任担当。

“强调‘不忘初心、继续前进’,具有重要的理论思想意义和现实行动意义,不应误认为马克思主义和共产主义理想过时了,而抛弃正确的主义和崇高的理想,要在充分的道路、理论、制度和文化自信自觉基础上,保持建党初心,继续推动马克思主义及其中国化理论与实践的发展,以实际行动积极推进‘五位一体’总体布局,协调推进‘四个全面’战略布局,早日实现‘两个一百年’的宏伟蓝图。”程恩富表示。

“这是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的顶层设计。”陈金龙表示,马克思主义指导、共产主义与社会主义理想、全心全意为人民服务可谓“初心”;“四个自信”是“继续前进”的精神力量;全面建成小康社会是“继续前进”的近期目标;全面深化改革是“继续前进”的具体路径;人民主体是“继续前进”的依靠力量;走和平发展道路、保持党的先进性和纯洁性是“继续前进”的重要保障。“八个坚持”是以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的进一步总结和概括。

对中国道路的开拓和发展,国内外有一些不同的声音,我们不能被杂音所影响,要“不忘初心、继续前进”。对学界而言,谢春涛认为,就是要用历史的眼光、发展的眼光理解中国道路,从改进自身工作、提高讲中国故事的水平、提高研究能力、加快构建中国特色哲学社会科学等方面,去努力阐释好中国道路。

“这场考试还没有结束,还在继续”

习近平总书记强调,1949年3月23日上午,党中央从西柏坡动身前往北京时,毛泽东同志说:“今天是进京赶考的日子。”60多年的实践证明,我们党在这场历史性考试中取得了优异成绩。同时,这场考试还没有结束,还在继续。全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!

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篇12:责任与担当作文

全文共 730 字

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在成长的道路上、担当责任是密不可分的。“责任如山”四个字虽简洁,却能理至易明的说出人生的重中之重是什么。若是一个人连最起码的“负责”都抛却了,还有什么事业可言呢?人一生都在不断地长大,要逐渐担当的部分也越来越多。简洁地说,成长意味着担当,担当意味着责任。

责任无处不在,做好自己应做的,就是责任。责任不仅是我们做人应该具有的品质,责任也能提升人的境界,让社会变得更加和谐。

虽然我们处于国家转型时期,中国实行计划生育,由此诞生了“独生子女”这个特有名词。这就意味着家里人的希望全部寄托在你身上,你虽然是在温室中长大的花朵,但也注定了在长大以后你将担当所有的家庭负担。很多独生子女也这样抱怨:“我的学习好苦,家里人的希望全部寄托在我身上,我肩上的担子压的我喘不过气了。”但是我们也听到过这样一句话:“你得到的与你付出的是同等的。”所以,不要认为这是不公平的。从现在开始,从自身做起,努力学习,开拓进取,长大后,做一个对社会的有用之才。

责任的重要正是因为它的细致入微,在我们生活的每个角落。针对我们这个年龄段的孩子来讲,正是是人生中重要的成长过程。那么责任对于我们来说是什么呢?今天不仅仅是你在作为学生时,要求你好好学习,尽到一个学生应有的义务。在家庭中,我们也要充当好儿女的角色,替父母分忧。对于社会我们也是一个文明的公民,有着为我们所处的环境尽一份义务的职责,哪怕捡起地下一片小纸屑,以老者为尊,给他们让座等等这些不足一提的小事,也是我们应尽的一份道德礼遇的责任。

身为21世纪国家建设的栋梁,我们的成长,不仅仅是一个普通的名词,它意味着心灵,道德的成熟。同样它还意味着我们要勇于担当,担当责任,在其位,谋其职。请同学们能够真正下定决心,说出:“我成长,我担当!”

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篇13:担当为话题的议论文

全文共 773 字

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每个人的人生之路都不会是平淡无奇的,总会有那么些坎坎坷坷去点缀着人生之路。面对这些坎坷,我们要学会担当,担当起自己的命运,国家的命运??在面对无限挑战的日子里,充满勇气,学会担当。

是谁在浓烟滚滚的虎门坚定的执守着?是硝烟英雄林则徐。面对着列强的侵略,英国为了彻底打垮中国,不惜用毒品来控制中国,鸦片的泛滥,让中国不堪一击。林则徐承担起了中国的命运,不畏艰险,亲自硝烟,挽救了中国。正是因为他勇于担当起国家赋予他的职责,不畏强权,忠于国家,一心想让祖国富强起来,保卫祖国的勇气,才挽救了临近灭亡的中国,才得以让我们拥有平和宁静的中国,富强的中国。学会担当,需要勇气。

是谁用他手中的笔换气了中国人的迷茫心,是中国的著名作家鲁迅。身在国外的鲁迅,在看到外国人看着中国人的自暴自弃与被欺凌时的哈哈大笑,而别的中国同胞也

在哈哈大笑。当时从医想拯救中国的心看到这一幕,他决定弃医从文,唤回中国人那颗热忱的爱国之心。假若他没有坚定自己的信念,担当起“天下兴亡匹夫有责”的义务,依然从事于医学,那么鲁迅在将来只会救醒中国人的生命,而不会是从根本上从精神上去解救中国,让如今的中国得以富强。学会担当,需要坚定的信念。

是谁曾默默无闻的为祖国的未来隐姓埋名三十多年?是我们的“核潜艇之父”黄旭华。他在苏联撕毁合约后,中国处境更艰难,他担当起了中国的航海事业,发誓一定要造出“属于中国自己的核潜艇”。1964年,终于,中国的核潜艇试水成功。中国拥有了第一艘核潜艇。正式因为他有舍我其谁的大公大勇之心,不计较得失,不踌躇功过,勇于担当起了这国家的使命,使国家的航海事业得以飞速发展,海上得以和平,不受侵扰。学会担当,需要大公大勇之心。

学会担当,用坚定的信念,勇于面对惊涛骇浪,“天下兴亡,匹夫有责”。担当起国家的命运,为祖国的建设作出一份贡献。学会担当,成功之路就在脚下。

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篇14:党员干部忠诚干净担当心得体会

全文共 2070 字

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无论一个地方还是一个人,要成就一番事业,不仅仅在于个人的素质有多高,也不仅仅在于拥有的外部环境有多好,还在于是否有一种肯干事的激情,一种敢试敢闯敢于创新的气概,一种不达目的不罢休的韧劲。领导干部应当注意培养激情,为更好地工作注入激情与活力的因子。

一、保持工作激情必须坚定崇高的理想信念

理想信念源于生活又高于生活,体现了人们对真善美、对未来美好生活的追求,理应具有崇高色彩。纵观历史,无论是革命先烈,还是社会主义建设时期的先进模范,他们所走的道路虽然不尽相同,但有一点却是共同的,那就是都有崇高的理想信念,都有为理想信念献身的奋斗精神。无论在什么时代、什么社会条件下,崇高的理想信念始终是激励人们积极进取、顽强拼搏、不懈奋斗的强大精神力量。一个人失去了理想信念,就失去了精神依托;一个国家、民族或政党失去了理想信念,就失去了精神支柱。共产党人更强调树立崇高的理想信念。伟大的理想产生伟大的动力。崇高的理想信念,才能成为真正的精神支柱,才能产生伟大的力量。一个人只有在追求崇高目标的时候,他的潜能才能得到最大的发挥,才能对社会作出最大的贡献。如果一个人胸襟狭小,目光短浅,工作只为稻粱谋,凡事只为自己想,就难以产生持久的热情和巨大的动力,就可能患得患失,甚至蝇营狗苟,对工作就不可能有激情。领导干部应当既志存高远,又脚踏实地,对肩负的责任有一种热血澎湃的感觉,有一种如坐针毡的感觉,有一种疾起奋进的感觉。只有这样,才能与群众心贴心,与时代脉搏合拍,工作激情也才能迸发出来。

二、保持工作激情必须增强责任意识

激情贵在坚持、贵在长久,而只有责任才能令人坚持和长久。“在其位,谋其政;司其职,负其责”这一古训,是对从政者的要求,也是衡量领导者是否称职的标准。如果领导干部思想上因循守旧、固步自封,作风上安于现状、不思进取,工作上回避矛盾、不敢负责,只想当个“太平官”,那就愧对党和人民的信任和重托。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。树立“事业大如天、责任重如山”的意识,勤奋敬业,恪尽职守,是一切领导者的灵魂,它折射出每一个领导干部道德水平的高低和人格的高下。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,而把名利看得轻如鸿毛,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当做一种负担,自然就会失去工作的乐趣。唤起满腔热情和坚韧毅力的良方之一就是责任感,而每一次拖延和迟缓都会销蚀人们的决心,削弱人们的意志。只有对事业保持一种强烈的激情,对本职工作保持百倍的热情,对未来目标充满自信的豪情,在困难与挑战面前永不退缩,在失败和挫折面前决不放弃,才能为工作增添力量,才能创造出不同往常的新业绩。

三、保持工作激情必须具有自强不息的追求

“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力,是推动事业发展的加速器。美国第36任总统林顿·约翰逊入主白宫后,总是使自己的工作达到极限,像他的夫人所说的“林顿干起工作来好像永远不会再有明天似的”,他每天从早上6点30分开始,一直要干到凌晨一两点钟。约翰逊把“一天当两天用”。他的助手杰克·瓦伦蒂的看法是,约翰逊有“额外的腺”,使他具有常人所没有的精力。他睡觉很晚,起床很早,从未说过“我累了”。约翰逊这种充满激情、孜孜不倦、勤劳工作的精神,源于他对自己所钟爱事业的执着追求。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代,是一个日新月异、你追我赶的时代,是一个大潮涌动、不进则退的时代。然而,由于改革开放30多年来我们取得了辉煌的成就,各方面的条件好多了,很容易滋生因循守旧、不思进取的思想和自我陶醉、自我满足的情绪,从而丧失工作的激情和进取的勇气。这就更需要我们保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界。

四、保持工作激情必须坚持勤政务实

“一心不可二用”。人的精力是有限的。工作之外的其他事忙多了,用在工作上的心思就必然会减少。作为干部特别是领导干部,拿国家俸禄,代人民掌权,替百姓办事,没有理由不用全心、尽全力干好工作。领导干部为官一任,要做出一定实绩,没有心血、精力和智慧的持续投入是不行的。有多少投入才能有多少产出,一分耕耘才能有一分收获,虚不得,假不得。虚心假意、三心二意,不但干不好工作,也做不成任何事情。只有把心思用在工作上,才会有使命感和紧迫感,才会把工作当做第一兴趣,才会有源源不断的动力和激情,才能在工作中积极主动,奋力进取,一丝不苟,敢于碰硬,创造性地做好本职工作。把心思用在工作上,就要从实际出发,不唯书,不唯上,只唯实,带头说实话,办实事,鼓实劲,求实效。要坚持高标准、严要求,专心致志、全身心地投入,以时不我待的紧迫感和昂扬向上的精神状态,尽心尽力地为人民群众谋福祉。牛玉儒为了造福全市人民,上任伊始即深入调查研究,马不停蹄外出考察,很快制定出切合呼和浩特市实际的发展规划,带领全市人民真抓实干。他在病危之际仍坚持工作,呼市人民也说他是为人民群众累死的,这是人民群众对一个领导干部的最高赞誉。

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篇15:做风华少年演讲稿

全文共 676 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做风华少年》。柳絮渐渐飘来了,燕儿悄悄飞来了,春天也接踵而至,又一个春天到来了。我们如花儿一般,含苞待放;我们如沐春风,茁壮成长。

在这一个温暖的日子里,祖国正迎来一批新的少年。今天,我们正迈开大步,从各个方面全面走进好少年的行列中,这就要求我们要加强自身的修养。

首先,我们要做到懂礼仪,勤学习,善包容。无论在生活中,还是在社会上,我们都应该要懂礼仪。见到老师要行队礼,并问“老师好”;见到比自己年长的长辈应恭敬的称呼;对父母亲要经常亲切的问候。勤学习,就是对待学习一定要严谨认真,不能马马虎虎。不能因为一点点小成绩就沾沾自喜,要时刻保持谦虚、不骄不躁的态度。对待不会的问题,我们不能有畏难的想法,要善于动脑思考解决。如果实在解决不了了,我们可以请教一下老师同学,请他们给我们帮助。善包容,如果有同学犯了错误,我们不能劈头盖脸的去指责他,而应该以宽容的心接纳他。有一颗学会包容的心,才能使我们结交到更多的好朋友。其次,我们要保持干净整洁的外表。在日常生活中,我们要勤换、洗衣服。在校期间,我们应该身穿校服,佩戴红领巾。不追随潮流,不盲目攀比,留下良好的形象。还有,我们可以发展一些自己喜爱的兴趣爱好。譬如绘画、舞蹈、器乐等,可以锻炼我们的舞台表现力,增加我们的自信。

最后,我们还要保持一颗健康的心态。对待任何事情都不能敷衍了事,而应该认真。不能做损人利己的事,以求获取自己的利益。保持良好的心态,才能使我们健康的生活。提高自身素养,争当风华少年。让我们共同展开双臂,自在翱翔!我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇16:干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 981 字

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召开敢担当作风一流会议,对做好当前工作具有很强的指导性。贯彻落实讲话精神,要注重加强以下几个方面。

一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要有主动担当的意识。积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。敢于挑战困难和问题,勇于担当急、难、险、重任务,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。

二是提高担当能力。有了担当意识,还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在统筹谋划上。紧贴经济社会发展实际,研究本系统、本专业发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后,落实就成了关键。要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难。在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。

三是转变担当作风。工作上的担当靠目标引领,靠责任推动,更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为。对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致。严格落实作风建设各项规定,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入一线。深入工作一线,深入群众当中,了解掌握第一手情况,力所能及地帮助一线人员答疑解惑,解决困难,化解矛盾。坚持群策群力。在做决策、抓落实等环节,不搞一言堂,不唱独角戏,广泛听取群众、专家的意见建议,畅所欲言,集中民智,努力形成抓工作落实的强大合力。

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篇17:四年级责任和担当

全文共 626 字

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每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。清晨,跑步。回来的路上,在公园里遇见一对母女,小女孩可能就四岁那样子。

她们与我迎面而来,妈妈打着电话,小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来,问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头,然后拍拍裤子,就俯身对小道里面的小草说:“对不起啊,我的手压疼你们了!”我听到这里就很惊喜地笑出了声,小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……

我见过许多小孩子跌倒,也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候,小堂弟跌倒了哭得伤心,奶奶抱他起来就说着:“乖,别哭,我们打地板。”然后就打起地板,“叫你绊倒宝宝,叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里,也有一个小外甥女,长得精灵可爱,一天她被小凳子绊倒,姑丈看她哭着没起来,拉她起来后把凳子一甩,“乖,别哭,我已经打了凳子。"那些时候,我只是觉得奇怪,明明是自己摔倒,为什么要去责怪那么多没有生命的物体,这摆明就是从小就教孩子推卸责任,让他们没有担当,但我毕竟不好说什么。

而今日,这一幕撞击了我,也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事,也要跟那些小孩子讲讲,跌倒了就要勇敢地站起来,如果是自己的错,还要学会道歉。

一个人的责任与担当应该从娃娃培养起,而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响,这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。

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篇18:讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 739 字

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各级党委、党组要按照中央要求,把党风廉政建设主体责任记在心里、扛在肩上、抓在手中。

选好用好干部。“为政之要,莫先于用人。”履行党委主体责任,首要就是树立正确用人导向,选好用好干部。要严格落实新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》,按照习近平总书记提出的好干部标准,让能干事、会干事、干成事的人有舞台,让弄虚作假、不干实事、投机钻营的干部没市场,夯实党风廉政建设和反腐败斗争的组织基础。

强化源头治腐。阳光是最好的防腐剂。强化对权力运行的制约和监督,是从源头上防治腐败最直接、最有效的办法。要向全社会公布政府及各部门权力清单,依法公开权力运行流程,让权力在阳光下运行。要推进党务、政务和各领域办事公开,防止权力被滥用。要切实加强对党员干部的党性党风党纪教育,增强拒腐防变和抵御腐蚀能力。

保障群众利益。“民唯邦本,本固邦宁。”要围绕解决“四风”突出问题,集中整治干部参与非法集资、企业拖欠群众钱款、侵犯群众权益等问题,切实维护群众合法利益。要借助开展模范机关创建、基层法制教育活动等途径,让机关干部走基层、接地气,让人民群众好进门、好办事。

支持案件查办。支持纪委开展监督和查办案件是落实党委主体责任的应有之义。要结合本地实际,贯彻好中央改革党的纪律检查体制的决策部署,毫无保留地支持纪委回归本位、干好本职,推动纪检监察机关“三转”、聚焦主业主责,增强纪委监督的相对独立性和权威性,以“零容忍”态度对腐败形成强力震慑。

当好廉政表率。廉洁从政是落实党风廉政建设责任制的基本要求,也是领导干部敢抓敢管、挺起腰杆的底气。党委(党组)主要领导干部必须带头严于律己,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉践行“三严三实”要求,坚决不越“雷池”、不踩“红线”,以身作则、以上率下,营造风清气正的政治生态。

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篇19:高校讲担当转作风抓落实专题发言稿

全文共 821 字

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“要以‘三严三实’要求和改革创新精神,切实加强政府自身建设和机关作风建设,担当起‘干在实处永无止境,走在前列要谋新篇’的使命和责任。”市政府第十次全体会议报告,从讲规律、讲规矩、讲担当、讲纪律四个方面,对政府自身建设和机关作风建设提出了明确要求。

讲规律、讲规矩、讲担当、讲纪律,为我们在抓落实过程中敢干事、会干事、干好事、干成事和不出事提供了准绳和保障。讲规律就是要认识规律、尊重规律、运用规律,切实按规律办事,科学谋划当前和长远发展。讲规矩就是让规矩和制度入脑入心,明白哪些事该做,哪些事不该做,自觉用规矩和制度校正自己的言行,指导自己的工作,认真把握好度,不逾矩、慎用权。讲担当就是要有出以公心的大气、迎难而上的锐气、敢于担当的胆气,忠诚履职,勇挑重担。讲纪律就是严守红线,自觉心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲规律、讲规矩、讲担当、讲纪律要求我们,要找准工作的着力点,掌握抓好落实的科学方法,谋事要实、创业要实、做人要实,特别是对重大项目、重大决策一定要深入调研、充分论证;要自觉维护市委权威,严格依法行政,一级对一级负责,并加强部门单位之间的协同,不推诿、不扯皮,形成相互沟通、相互配合、相互支持的工作格局;要倡导一种真抓实干的作风,以事不过夜、马上就办和只争朝夕、时不我待的责任感、紧迫感,真正把心思和精力集中到抓落实、干实事上来,真正把市政府第十次全体会议确定的各项目标任务落到实处;要令行禁止,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律,营造良好的政治生态。

“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”不抓落实,再好的蓝图也是纸上谈兵;抓好落实,我们的事业才能生机无限。我们要守纪律讲规矩转作风抓落实,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,时刻不忘对党应尽的义务和责任,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,心系群众、贴近群众、融入群众、依靠群众,真正把心思集中在“真干事”上,把本领用在“多干事”上,把目标放在“干成事”上。

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篇20:干部不担当不作为心得体会

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天津市召开不作为担当问题专项治理动员部署会,深入贯彻落实党的十八届六中全会、中央纪委七次全会和市委十届十次、十一次全会精神,进一步深化中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改成果,对专项治理工作进行动员部署。市委常委、市纪委书记邓修明主持会议。

会议指出,开展不作为不担当问题专项治理是贯彻落实党中央要求和市委部署的重要举措,一定要深化思想认识,提高政治站位,用全面从严治党的力度治庸治懒治无为,激励广大党员干部主动担当尽责、积极干事创业。

着力用好问责利器,紧紧盯住重点领域和关键环节,对不作为不担当的人和事,发现一起、查处一起、问责一起。着力抓好自查自纠,坚持眼睛向内、自我对照检查,把本地区本部门本单位存在的问题,找准找实,深刻反思剖析,全面加以整改。着力加强干部日常教育管理监督,坚持严字当头,对苗头性倾向性问题,及时咬耳扯袖、红脸出汗。要坚持教育为先,加强日常监督,完善考核评价,把不作为不担当问题列入领导班子和领导干部年度考核和“一报告两评议”范围,将考核评价结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

着力拓宽监督渠道,要坚持党内监督与民主监督、群众监督、舆论监督相结合,公开举报方式,建立问题线索移送机制,延伸监督触角,拓宽发现问题线索的渠道和覆盖面。着力加大曝光力度,按照分批次、分区域、分系统的方式,对不作为不担当典型问题,点名道姓通报曝光。加强对典型案例的剖析,用好反面教材。着力构建长效机制,注重查找制度漏洞和薄弱环节,细化权责清单,构建鼓励有作为、防止不作为的长效机制。

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