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失去的年味作文热门20篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家整理的一失去的年味作文,以供大家参考借鉴!

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成熟的代价是失去童年

全文共 501 字

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我承认,自己在时间面前是个胆小鬼,因为我怕失去时间,怕他走得太快,让我跟不上他的步伐,担心把自己累得气喘吁吁,却没有丝毫收获。

我是个喜欢回忆的人,总是停留在过去,我讨厌自己这样,我想面对现实生活,而自己却在回忆的漩涡中不能自拔。过去那个无忧无虑,纯真的我已经没了踪影,现在已经变成了一个将要成熟的大人了,自然多了几分心计,自己却不想这样,但无法控制,因为这是一个人必备的。我不喜欢做一个大人,因为我不想考虑太多的问题,做任何事情都要顾忌无数个“不应该”!也许这就是我为什么喜欢“张无忌”这个名字的原因。我已经厌倦了这样的生活,为什么不能回到过去?

马克思曾经有一个大胆的想象:如果人从老年再活到年轻,会是怎样?我也一直幻想可以这样,但这样的想法是不可能实现的,一切都徒然,不是吗?

新年马上就到了,我听到了他的步伐,真的近了……弟弟妹妹们都好高兴啊,可我却掩饰不了内心的恐慌,我的确害怕这样抽象的东西。我捉不到他。上帝为什么要这样?给了以美好,最终却又收回?难道他是一个出尔反尔的人吗!

自己马上就要告别童年了,下一个生日,我就14岁了,也许我不该这样想,珍惜现在的时光,不要等到老了的时候再 “朝花夕拾”。

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篇1:失去的流年作文700字

全文共 713 字

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时光飞逝,眨眼小学六年的生活就过去了,我们又来到了新的起点,心中有些惆怅——六年了,除了获得许多的知识,不知道还收获到了什么?纯真的友情,浓厚的师生情,温暖的同学情,还能有什么呢?

小学一年级时,妈妈每天早早的把我送到学校,那儿便是我欢快玩耍的小天地,不为学习而烦恼,不为作业而着急。那时的生活是多么的惬意:无忧无虑,自由自在!

小学三年级时,开始在校住读。没有妈妈的陪伴,有些想家,但得到更多的是朋友们对我微笑的可爱的脸,让我忘掉烦恼,陪同她们一起耍,在操场上我们自由的奔跑。在草地上我们欢快的嬉戏、玩闹。

小学五年级时,大家下课后围在一起讨论问题,分享自己的建议,教室里充满了知识的味道!

小学六年级时,老师对我们也抓紧了,同学们都拿出来同学录给别人写留言,大家都写出最真挚、最美好的留言,让大家都记住我们在一起的快乐时光。要进入中学,那些天真、爱讲话的孩子们也都长大了一岁,与老师同学都要分开了,心里难免会有些不舍:一起六年同窗,现在要分开,心里不禁想起那时不怕老师打、上课时还在操场上嬉戏的我们。来到了新的环境下学习,面对一张张陌生的面孔,我心里有些失落。进入中学后,课程也多了,作业自然也多了,一本接着一本。我突然想起了以往的欢快时光,那时的我们是多么的快乐﹗

有一次我正坐在窗户边发傻时,朋友走过来把她手里小学时候的同学录递给我看。我不禁在心里默默地感叹:唉!看来我们真的告别了过去,也告别了童年的天真,它们随之而去了。

时光如流水,小学的生活已经过去,在我们心里只留下了回忆。

时光如四季,领略了春暖花开和夏日的炙热,再去感受秋的丰收喜悦、冬的蓄势待发,不是别有一番滋味在心头吗?不过这些失去的流年,已在我们心里留下深深印迹。

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篇2:失去的痛苦优秀作文

全文共 1056 字

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天,由淡蓝变为红晕,再由红晕变为黑暗,如此这般循环……天总是在不知不觉中悄悄变暗,以至彻底暗淡。随着黑夜的来到,月亮和群星也逐渐露出了脸,而我的心却浪涛滚滚,久久不得以平静---我永远都忘不了这样的夜晚,就是在这黑暗中,我失去了一个至亲……仰望夜空,一点一簇,皎皎月光,装饰着整个天空。有人说:人去世后,会变成夜空中的一颗星,在天上看着世间的亲人朋友。虽然我不知道这个说法是否真实,但是如果这是确确实实的,那么您是哪颗星星呢?我寻寻觅觅,最终还是没有答案。心里又不禁一阵痛,硬拉着思绪回到了去年12月的一个夜晚…… 房间里不知为何多了些人,有的是能叫得出称呼的亲戚朋友,有的是仅一面之缘的亲戚朋友,而还有的是未曾谋面的陌生人。爸爸妈妈,叔叔婶婶都忙里忙出,好像是在准备着什么。在人群中,我似乎看到了爸爸妈妈他们眼角的水珠,不知是汗珠,还是……屋里偶尔传来凄凉的痛哭声,无奈的叹息声与惋惜声。我在人群缝隙中捕捉到一个画面:一位残留余一髻白发,脸色苍白,个头矮小,身体虚弱的老人。仔细一听,还有断断续续的携带艰难与痛苦的喘息声,总感觉这声音似曾熟悉,但隐隐约约中又否定了发出这种声音的主人。我跨入门槛,走到床前,观察着这位老人,心里不由一震---她,她是我最爱的奶奶。望着这憔悴发白的脸庞,爬满皱纹的额头,青筋突起的双手,我的心突然有一种莫名的痛。一股痛感贯穿我的全身,使我的神经麻木,整个人呆呆地站在那里,一动不动。

时间一点一滴坠入我的心房,令我忐忑不安。耳边的喘息声似乎已更加艰难,好像宣告着她要离开,离开所有人,离开这世界。在这紧张的氛围,你停止了呼吸,安详地走了,走向了一条不可回归的路。这一刻,我的眼眶早已噙满泪水,泪像连串的珠子般顺流而下;这一刻,我尝到了这世上痛失亲人的滋味,这种前所未有的痛失无法比拟的;这一刻,我埋怨老天爷的不公,为何要带走我的至亲,让我体会生死离别的痛苦。我垂着头,慢慢地走出人群,蹲坐在门前。抬头,看天。此时此刻,群星装饰着漆黑的夜空,闪着亮光,似在安慰,又似在嘲笑。抬着头,眼泪依旧不会倒流,就像走向生命尽头的人不会回归……泪在滴,心在痛,告诉我应该面对这场离别:人总是会离开,没有长生不老之良药,只有不可挽回的命运。树欲静而风不止,子欲养而亲不待我默念着。为什么?为什么才陪伴我走过四十五年?我还没有来得及好好孝顺您,为什么要这么早离我而去?您是在怪我,怪我好久都没回家了吗?想着想着,我已成了一个泪人。仰天长叹,迟迟寻不出答案。每当黑夜袭来,我总是想起了您---我的外婆!

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篇3:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 421 字

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会飞的母鸡

一天晚上,母鸡做了一个梦,梦见自己会飞了,早上起来扇了扇翅膀,就飞了起来,母鸡飞出了家门,飞的比树都高,比房子都高。

慢慢的就飞上了天空,在天空上,母鸡和小鸟做了好朋友,一起在天空飞翔,母鸡飞累了,就和小鸟躺在棉花云上休息,还时不时的尝尝棉花云的味道。飞呀飞,母鸡看到了一架飞机,母鸡飞过去跟飞机上的乘客打招呼。

母鸡飞到了大海上和海鸥做了好朋友,海鸥和母鸡在海面上捉小鱼、小虾吃,在沙滩上玩耍、休息,还和螃蟹玩起了捉迷藏。在碧蓝的海面上飞翔,飞得太急,都要掉下来了,母鸡还感觉到了海水的清凉。

母鸡又飞到了森林的上空,看到了小动物们,母鸡和它们打了招呼,还和它们玩了许多游戏。母鸡玩累了,就飞到了树上休息,还可以吃树上的虫子,舒服极了。母鸡飞呀飞,看见了一只老虎要吃掉小兔子,就大声的吼了一声,把老虎吓了一跳,小白兔偷偷的跑了,母鸡看见老虎飞奔了过来,吓得都要掉下来了,可是它想起来自己会飞,就开心地飞走了。

母鸡为自己能飞感到非常开心。

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篇4:学会从失去中得到

全文共 1420 字

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唐代伟大文学家柳宗元在《蝜蝂传》中说有一种善于背东西的小虫蝜蝂,行走时遇到东西就拾起来背在背上,高昂着头往前走。它的背发涩,堆放上去的东西掉不下来。结果它背上的东西越来越多,越来越重,不停止的贪婪行为,最终导致它累倒在地。听朋友讲,一位旅客去三峡旅游,站在船尾观赏两岸的景色时,不小心将手提包掉落江中,包中有不少贵重物品,他当即不假思索地跃身投水捞包,虽然包抓到手中了,可是人再也没有上来。这位旅客如果学会习惯失去,就不至于连性命也赔进去了。

人赤条条地来到这个世界上,又赤手空拳地离去。人的一生不可能永久地拥有什么,一个人获得生命后,先是童年,接着是青年、壮年、老年。然而这一切又在不断地失去。在你得到什么的同时,你其实也是在失去。所以说人生获得的本身就是一种失去。人生在世,有得有失,有盈有亏。

有人说得好,你得到了名人的声誉或高贵的权利,同时就失去了做普通人的自由;你得到了巨额财产,就失去了淡泊清贫的欢愉;你得到了事业成功的满足,同时就失去了眼前奋斗的目标。我们每个人如果认真地思考一下自己的得与失,就会发现自己在得到的过程中也确实不同程度地经历了失去。整个人生其实就是不同程度的得而复失的过程。

一个不懂得什么时候该失去什么的人,就是愚蠢可悲的人。谁违背这个过程,谁也会像贪婪的蝜蝂,累倒在地,再也爬不起来。

所以说得和失是并存的,这是一对永远也不可以分开的亲兄弟,关键是你如何掌握住机会,如何正确看待得和失这一辨证关系。让自己在失去的同时,得到比失去的还多的东西。

居里夫人的一次"幸运失去"就是最好的说明。1883年,天真烂漫的居里夫人中学毕业后,因家境贫寒,无钱去巴黎上大学,只好到一个乡绅家中去当家庭教师。她与乡绅的大儿子长西密尔相爱,在他们计划结婚时,却遭到了男方父母的反对,这两位老人深知居里夫人生性聪明,品德端正,但是贫穷的女教师怎么能与自己家庭的钱财和身份相匹配呢,父亲大发雷霆,母亲寻死觅活,最后长西密尔只好屈从了父母的意愿。

失恋的痛苦折磨着居里夫人,她曾有过向尘世告别的念头。居里夫人毕竟不是平凡的女人,她除了个人的爱恋,还爱科学和自己的亲人。于是,她放下情缘,刻苦自学,并帮助当地贫困农民的孩子学习。几年后,她又与长西密尔进行了最后一次谈话,长西密尔还是那样优柔寡断,她终于斩断了这根爱恋的绳索,去巴黎求学。这一次"幸运的失恋"就是一次失去。如果没有这次失去,她的历史将会是另一种写法,世界上就会少一位伟大的科学家。

居里夫人的故事告诉我们,该放弃时一定要放弃,不放下手中的东西,又怎么会腾出手去拿另外的东西呢,天道吝啬,造物主不会让一个人把所有的好事都占全。古人不是说过嘛,鱼和熊掌不可兼得,有所得必有所失。从这个意义上说,任何获得都是以失去为代价的。有人曾经采访过一位成功人士,问她成功的秘决,这位人士的回答很令人意外,她说她的成功得益于"失去"。然后用其自身的经历对此做了最生动具体的诠释:为了获得事业成功,她失去了很多:优裕无忧的生活、舒适的工作环境、数不清的假日、甚至身体健康、生命安全……人生苦短,要想得到更多,就必然会失去更多。

俄国伟大诗人普希金在一首诗中写道:"一切都是暂时,一切都会消逝,让失去的变为可爱。"所以,我们如果学会了习惯于失去,便往往能从失去中获得。懂得这个道理并施行的人就是得其精髓者,那么他的人生则少有挫折,多有收获。心灵必然从幼稚走向成热,从贪婪走向博大。

[哲理故事:学会从失去中得到

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篇5:失去才懂得珍惜

全文共 417 字

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如今,小学的一些已经离我远去了,覆水难收。上小学时,总能感觉初中很爽,想立刻就上初中,可现在真的上了初中,才感觉我得到了很多可我也失去了很多,才知道小学时光的美好,回想那些美好的时光,回忆以前那些事情的经过,细节,最后的结局,不管那是自己当时是快乐还是伤心;那一次次挫折,那一次次成功,还有那同学师生当时认为根本就是微不足道的往事,那些我以前根本就不会去留意,现如今,却总是不止一次的,在我脑海里浮现,不止一次的,想时光再倒回过去,可现实就是这样,就算是想要回避却怎么也回避不了了。

仔细回想一响,以前总是抱怨时间过得很慢,恨不得马上毕业,可现在,总算是我如愿以偿了,但却总是有一丝懊恼,一丝无奈不时涌上心头,我又突然觉得,日子过得真如白驹过隙,一眨眼,六年已经离我而去,只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的往事的点点滴滴。

我已经明白,六年来美好的小学时光虽然已离我远去,也许,着一切的一切,也正应了那句话:有时,失去了才懂得珍惜

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篇6:失去了才懂得珍惜

全文共 1282 字

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现在,小学六年的时间已经消逝,我也明白了失去了才懂得珍惜才知道童年转身后就会消失不见,也不会在灯火阑珊处等待我的转身。朋友们都在学校门口向左走了,只有我向右走,我再也不是一个群体中的一个了,我从那时刻开始就是一个人奋斗了,失败了不会再有鼓励,成功了也不会再有四十多人的赞许了,只剩一人了……

昔日的同学们,有多少次一同挨批评,多少次一同听赞扬;多少次搀扶着过,多少次打架争吵;多少次一同跌倒,多少次健步奔跑;多少次一同欢笑,多少次一同哭泣;多少次互相鼓励,多少次互相埋怨……这些已变成遥远的过去。

在小学三年级的时候,就听到了姐姐在抱怨时间的飞逝,童年的短暂。但那时的我,却在抱怨时间过的好慢,希望自己快快长大。但在现在看来,自己真是太傻,那时的我,拥有着美好的,令人向往的童年时光,可我自己却不知道珍惜,还在抱怨时间的漫长,到了现在才在后悔儿时的我没有好好珍惜自己的童年。童年,总是在我们的身边擦身而过,总是让我们回过头去寻找,去珍惜。

我失去的不仅仅是童年,还有在童年里那些日日陪伴着玩耍的好朋友们。在六年级的最后一天,我们都泪流满面,男生们总是要面子的,在分开的时候总保持着烂漫的笑容,并且对每个人说:“长大了你们可不准忘记我XXX哦,要是你们忘记的话,我也会忘记你的。”那是的我,一个人坐在角落,看着朝夕相伴的同学们都在打闹着,可不知道怎么的,我竟然没有力气去一起打闹。转过身,忽然看见了我们曾经的曾经。

还记得我们刚刚进来这座说大不大,说小不小的学校时,心中有着一种兴奋,看着同学们一张张陌生的脸,都傻傻的笑了,笑的是那么的烂漫……在往曾经漫步,看见了我们一群人在操场上追逐着,跑着闹着,最后大家一起躺在了草地上,都看看对方,傻傻的笑了,虽然我们的衣服都已经脏得不行了,但我们没有一丝的抱怨,还是觉得是如此的快乐。还记得那时,我的脚烫伤了,只能裹着纱布去上课,下课了也不能和伙伴们一起玩,心里十分的失落,但出乎我意料的时,那些爱玩的伙伴竟然都在我的身边嘘寒问暖的,陪我聊天,他们那时想出了玩“八仙过海”的游戏,他们叫我当“铁拐李”我也傻傻的接受了,他们装模作样的说“老李啊,等你的脚好了,我们一起去过海。”听完这句,我们都笑了,毫无忌惮的笑了。在暑假里,我总是喜欢把一个人闷在家里,对着电视发呆,也不知道是那个同学知道了,叫我出去打篮球,他总是说:“凌晨啊,可以把篮球练练了吧,否则的话你还怎么和我们一起啊?”我总是不服气的说:“哎呀呀,我又不是很差,有本事我们来练练。”我也就是这样被他们给“骗”了出去,到了那里,我们才发现,我们根本没有篮球,我们互相看着对方,都一起放声大笑里起来,哈哈哈哈!!!

王允建、刘星雷、任佳杰、余逸林、张建赟、金晨露、陆晓琪……那些我曾经的伙伴,现在都已经不见,只剩下我一个人,在这漫无目的的留恋,前进。

可是这一切的一切,也只能是回忆了,都是我已经失去了的,为什么我要等到了失去了,才会懂得珍惜呢?为什么?为什么?为什么那时拥有的我却不懂得珍惜呢?为什么那时的我会这么傻呢?呵呵,算了,这些属于我的回忆,就一直让它在我的身边徘徊吧。

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篇7:那些即将失去的记忆

全文共 724 字

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我的一生读过两所小学,有着近两百名同学,可是我不可能将他们永远的记下。所以,,我有了一本专门用来记录学生的—同学录。可就算我才小学毕业不到半年,也几乎忘了我还有一本见证着当初的那本同学录,这是心血来潮之际才从身心疲惫的初中生活中抽出那分秒空闲来整理和怀念。而同学录则是其中最不起眼的一个角色。

我发现它时,他正承受着十多本厚重的书,若不是我眼尖,我真不知它会到猴年马月才露出那布满了皱纹的面孔。它被我启封了,我也开启了一扇关于那些模糊的记忆

第一张,是我们小学毕业时的毕业照,脑海也浮现出了那时的强颜欢笑:我记得那是我们留在学校的最后一天,也是一个百感交集的时刻,我们一个个不只是哭泣还是呐喊,只是走在校园的水泥地上感受着炎炎夏日的烘烤和漫地的落叶。不知是谁,从班里拿了劳动工具,又向保管室借了三十多把,我们心中只有一个念头:让我为母校贡献出最后一份力吧。四十多人挑水的挑水,扫地的扫地,各尽其职。把学校那不大的操场打扫得一尘不染。我和几个同学扫校门口,曾经没人肯去丢的居民垃圾此时却被我们三下五除二的提去丢了,没人再抱怨四周的人们不肯多走几步丢到垃圾箱中,也没人抱怨马路上的垃圾我们还要帮着扫,甚至有几个力气大的把周围的电动车、摩托车、自行车抬到了对面的停车位。没有一个人说话,所有人一声不吭,默默干活。接着,我们就把一张张课桌椅从四楼搬下操场,可与我们之前的沉默不同,大家的脸上都挂着笑容,可这不过是强颜欢笑罢了。

“咔嚓。”

“咔嚓。”

一连串的快门声响起,这感人的瞬间从此烙印在了这张照片,留在了我的同学录中。

记忆不会永存,也许有一天,你会因忙碌而忘记许多事情,但我们也只能将它提前封存在同学录中,然后遗忘,化为腐朽。

[那些即将失去的记忆_初中作文

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篇8:关于感悟失去的作文

全文共 1321 字

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得到时不知珍贵,失去时才倍感珍惜。芸芸众生长发出如是的感叹。

总感觉,我们生不逢时,现实残酷;总感觉,外面的世界才精彩,外面的生活才属于我们,忽视了别人,忽视了集体,忽视了现实,更忽视了别人的关爱,人们常讥讽井底之蛙闭目塞听,眼界狭窄,而我们,又何尝不是如此?

我们这个年纪太多脆弱,跌倒了,受埋怨最多的是绊脚石;受伤了,最多的反应是哭泣;失败了,感慨最多的是客观原因如何如何。

我们这个年纪,明明对别人理解台前,还自以为看透了别人;明明对事情敏感,还无动于衷;明明对同龄人心存戒备,还装作倾心相待。

我们这个年纪,在两点一线的往返中找不到第三点时就把锋芒指向别人,我行我素,是对倾心相待的对策;置若罔闻,是对善意规劝的表态;满腹牢骚,是替代本质的现实回答。

也许,这就是我们对爱的感悟

可是,有许多,我们还不懂!就像,父母对我们的爱,父母是一本难懂的书,只是这一点,我们就很难明白了。

可能,我们还真的太小,无法理解他们,而导致错认为他们不爱我们!其实,当鹰妈妈把她的子女赶出巢***时,她们不也是不忍心的吗?只不过,她必须要把这份脆弱藏到心里最隐蔽的位置,然后,才有可能让自己的子女成为搏击天空的强者!

我们这个年纪,随着时光的流逝也将逝去,而那份未感悟的爱,也将被封存在心里,像一坛老酒,日益醇厚甘美,这,是我们对爱的感悟。虽然,我们许多人仍在说:“你们根本不懂我,一点也不爱我!”但事实上,我们在心里早已承认了那份真挚的爱!

生命只有一次,它是宇宙中最值得珍惜的。

生命既是脆弱的,也是坚强的;是短暂的,也是永恒的。生命的存在就是一种希望。

希望脆弱的生命坚强——小草。不论在废墟里、石缝里、墙角头,还是在沙漠里,都能看见一个顽强的小生命,昂首挺胸,坚强地挺立着小身躯。瞧,天空中突然间下起了倾盆大雨,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了往日的生机,但唯有一种生命——小草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光注视着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。“离离原小草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗诠释了小草脆弱而坚强的生命。

希望短暂的生命永恒——狼牙山五壮士。五壮士胜利完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国。他们用生命谱写了一曲惊天地,泣鬼神的英雄乐章。五壮士当时为什么跳崖?因为他们不想成为俘虏。他们为什么不想被俘虏?因为他们不想让生命过得没有意义,没有价值。虽然他们的生命是短暂的,但他们崇高而伟大的革命精神永远值得我们学习。因为他们用有限的生命创造了无限的价值。

生命的存在是一种希望。海伦?凯勒是一个集肓、聋、哑于身的高度残疾者。她小的时候,人们就开始为她的将来担忧,但海伦却没有放弃对生活的追求,因为她知道只要生命存在就是一种希望。所以她用顽强的毅力学会了读书和说话,最终成了一名女作家、教育家、慈善家、社会活动家。海伦以契而不舍的意志为人类开辟了辉煌的明天,她用坚强演绛了生命存在的希望和美丽。

生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们可以通过不懈努力去创造无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。我们要对自己负责,好好使用生命,让人生更有意义,让生命更有价值。

[关于感悟失去的作文

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篇9:失去一个机会的作文

全文共 640 字

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“哎,哎!要是我参加肯定能拿名次,谁叫我胆小呢?”咦?这叹息声是从哪儿传来的?原来是我在为我自己的失去了一次机会而后悔叹息呀!

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,语文老师微笑着走进教室对我们说:“同学们,一年一度的作文比赛下周举行,学校要求每班报5位同学参加,谁愿意请举手。”“老师,我。”第一个举手报名的是李昂,“真不愧是班长,好李昂一个,还有谁?”我心里对他充满佩服。这时,潘颖、顾宇也举起了手。而我呢?犹豫不决:我平时作文写得也不错,举手吧!不行,不行,要是报名参加了,如果我没有获奖,那不就要……还是别参加了吧!可这是一年一次的作文比赛,况且今年我已是毕业班的学生,不参加多可惜……

当我朝黑板看时,发现已有4位同学报了名,还剩一外名额,“还有谁想参加?”老师朝我望了望,好像在向我暗示着什么,可我却低下了头。“老师,我参加。”听到声音我抬头一看,原来是王慧的手高高举了起来。“好,名额满了,请报名的同学抓紧时间训练,争取在比赛中取得好的成绩。”老师边说边走到我身边,并朝我看了一眼……

时间过得真快,作文比赛的结果公布了,我们班几个参赛的选手都获了一等奖或二等奖,我看着既羡慕,又后悔:我作文水平不错,平时也不比他们差,他们都获了奖,要是我也参加,一定能获得一等奖,可是当初我怎么就没有勇气报名参加呢。哎,现在后悔还有什么用呢,世上又没有后悔药。

那是一次我不该失去的机会,我一定要吸取教训。也许在以后的学习、生活中会有类似的事情出现,但我一定要好好把握,不能再给自己留下遗憾……

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篇10:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 1005 字

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蚂蚁巨人哈拉思

一道刺目的极光透过清晨温和而柔美的阳光直刺大地,把正在做美梦的小蚂蚁哈拉思刺到了地上,它揉着稀松的眼睛,一个“鲤鱼打挺”蹦了起来,忽然,它感觉身上有些发冷,向周遭一看,吓了一大跳,周围空空如也,除了蓝天还是蓝天,它脑子里瞬间冒出了无数个问号,哈拉思又惊又怕的想到:“我的小洞穴怎么没了?我的伙伴们去哪里了?我的米粒床上哪去了?这到底是怎么了?”......

惊魂未定的哈拉思感到了前所未有的孤独和绝望,它如沙漠中的行者一样不知道方向。哈拉思决定寻找答案,它刚要迈步,突然感觉不对劲,低头一看,哎呀妈呀!它的脚下竟然有城市、街道、汽车、楼房、森林、洞穴还有小到米粒大的人和动物。它想到:“这是什么情况?是在做梦吗?是科学家为我注射了神奇药水吗?是穿越了吗?是被下毒了吗”它越想越怕,耳边除了风声听不到任何答案,哈拉思只有一个念头就是寻找真凶。

它首先找到最大的亚洲象,亚洲象曾多次挑衅蚂蚁家族,当时哈拉思差点被它踩死,这次哈拉思不费吹飞之力一拳将亚洲象打到了非洲。此时的非洲象再没有了以前的嚣张气焰,在人生地不熟的非洲大地漫无目的的游走着。当哈拉思问它为什么把自己变成这样时亚洲象一脸的茫然。

接着,哈拉思找到了“森林小霸王”,狮子拉悠卡,拉悠卡一脸问号的看着哈拉思,大叫:“啊......救命呀!蚂蚁成精啦!变成哥斯拉了!妈妈咪呀!”最后爱欺负人的小霸王拉悠卡被哈拉思扔到了笼子里接受教训去了。紧接着老虎毒嘟以及大猩猩苏牡丹斯特.......一大批森林重的恶霸都被哈拉思弄到了森林教导所接受教育去了。

找了一大圈,哈拉思也没有找到答案。他很失落,也很难受,因为大家见到它都很害怕,它没有了伙伴,没有了朋友,连蚂蚁家族见它都是敬而远之。

哈拉思是一只特别的蚂蚁,更是一只聪明的蚂蚁,它决定换个思路,接受现实,毕竟现在强大的自己更容易帮助到其他同伴。想到这儿它开心的笑了!

它看见森林里,狐狸正在追赶一只受伤的小山羊,小山羊瘦骨嶙峋,拖着一只受伤的腿正在拼命的跑,老狐狸流着哈喇子,疯狂地追赶着即将到手的美食,只见哈拉思俯身用手指将狐狸捏了起来,狐狸惊得在空中一个劲儿的空跑着,喉咙被卡了鱼刺一般发不出声来......

哈拉思救过受伤的兔子、断臂的猴子、骨折的长颈鹿、掉下悬崖的羚羊.......

哈拉思,一只莫名其妙变异的蚂蚁成了森林的保护神,它成为了所有动物的朋友,成为了蚂蚁家族的荣耀。一切就这样神奇的发生了!

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篇11:人总需要失去作文800字

全文共 807 字

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“人总是失去后才懂得珍惜。”

都说古人留给了我们很多有用的话语,那些都是古人经过一些事情后总结出来的经验。这句话也一样,是一些人得出来的,警示别人的话语。但是,我认为,别人得出来的经验,理解起来很简单,但是,要真正体会到经验中的含义,还必须去经历。一个人,若是从未失去什么,他便不会珍惜什么,他会觉得每一样东西会一直在,会一直是他的。这种幼稚的想法直到他真正失去了某样东西之后,他才能体会到那种想挽回却不能挽回的心情。才后悔为什么当时没有好好珍惜。人啊,总是需要一些事情来后悔,后悔后才能得到教训。

譬如我,我在六年级的时候,因为在一年里发生了不少不愉快的事情,因此我日日夜夜期盼着六年级赶快过去,初一应该能碰见更好的伙伴,不会有如此糟糕的现状。但是,真正离开了六年级,上了初一,没有伙伴,没有密友,这种孤单的心态让我突然地开始怀念六年级。六年级虽然有不愉快的事,但是我的伙伴很多很多,经常下课就结伴混在一起玩,其实那样子,也是很美好啊。这么的念头出现,从此一发不可收拾,总会时不时在初一一个人没事没伴的时候,回忆六年级的美好时光。但是,我再怀念,也回不去从前。偶尔我也会感伤,当初的伙伴似乎都各奔东西了,那年的六年级,那年的七班,似乎已经支离破碎了。

从这个时候,我才懂得珍惜六年级,但是,这又有什么用呢?失去了就不能再拥有了,即使你懂得了道理。或许,人生就是这样,总需要一些失去,一些经历,让你明白道理。失去,才能懂得珍惜。没有失去,人们就会以为什么都长久;没有经历,人们就会陷在自以为是的范围内停滞不前。

其实,失去只是一部分,人们总需要亲身经历点什么,才能明白什么。人们总会做着做着就后悔了,这也是人生的一部分,后悔后,总结经验,成为教训。但是,人就算经历了,也不可能做到以后干什么事都不用后悔,能做的只是减少下次后悔的程度。所以,失去,是人生的一部分,人不能缺少它,它也一直伴着你前行。

[人总需要失去作文800字

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篇12:假如失去三天光明

全文共 585 字

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每天,我们能够看见明媚的阳光,美丽的花草树木,高远湛蓝的天空。已经得到的总是无足轻重,于是身边的一切仿佛都失去了应有的动人风采,那五彩斑斓的世界似乎都只剩下黑白。

假如失去了为习以为常的光明,一切将会怎样?

我的生活将不再方便,一旦失去视力,我只能像一个可怜的虫子那样,摸索着墙壁缓慢地前进,我无法像以前一样快速地打开水龙头,无法轻松自如地使用筷子。在我面前的不会是鲜明、清晰的图像,只有永远望不到头的黑暗。

我将没有办法进行娱乐,即使我能磕磕碰碰地拿到书,笨拙地打开它,我也不会看到一排排整齐的字符。那些平日里亲密无间的好朋友,会在这时弃我而去。没有了光明,那一本本装帧精美的书籍都成了摆设,嘲笑着我的无能。

我将看不到生活的魅力。早晨叶片上微微颤抖的晶莹露珠,树林那一片片茂密的翠绿,穿过云层的金色的阳光,滋润大地的雨丝,如水般温柔的月光,甚至我最鄙弃的可恶的小虫,都会被单调的黑色代替。

亲人、朋友,平日最亲切熟悉的面孔,生动活泼的表情,都会消失不见。他们说的话,只有与丰富的面部表情、肢体动作搭配,才会那么令人愉快。

我无法再想下去,没有了光明像是失去了半数生命,让人无法忍受。我无法想象海伦·凯勒是如何在黑暗、死寂中生活的,无法想象她如何走出这片阴霾的。

无论如何,我要珍惜已有的光明,重新去审视那些被我遗忘的实物。我要从无休止的忙碌中抽出空闲,享受光明所带来的快乐、幸福。

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篇13:哲理故事六:失去是另一种获得

全文共 387 字

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菲力斯获取全欧洲前马拉松长跑冠军后被邀请到一所大学做演讲。在他结束演讲,即将走下台时,一个学生忽然站起来,问:“在你的一生中,你最感谢谁?”菲力斯沉思片刻,说:“我最感谢一个特殊的人,他就是那个当年偷了我的自行车的小偷。”菲力斯的回答引起全场一片哗然。

原来菲力斯从小由于家穷,上学不能住校,全靠一辆破得不能再破的自行车,一天两次往返于相隔5公里的家与学校之间。有一天他到校后却忘了给车上锁,车子被小偷偷走了。从此,他只得跑步上学,一天10公里,3年下来,他吃了不少苦头。然而,跑步先使他成了全校长跑冠军,后来又在全市获得亚军。于是,他逐步走上运动生涯,直到今天。他真诚地说:“如果不是因为当初丢车,我绝不会有今天的荣誉。”

生活中,一些东西的失去在所难免,而且一旦失去了,也许永远都无法挽回,你是选择站在那里扼腕叹息呢,还是如菲力斯一样跑着从失去的背后寻找与发现另一种获得呢?

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篇14:碎片化生活——我们失去了什么作文900字

全文共 936 字

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在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐被碎片化——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……碎片化的生活已经在我们的生活中根深蒂固,似乎非常符合我们的生活方式,那么碎片化的生活使我们失去了什么呢?

就拿碎片化的阅读和碎片化的时间来说,这些已在我们的生活中根深蒂固了,它们给我们带来了什么呢?

“碎片化”会给我们一种错觉,让我们觉得自己是在高效利用时间。不知不觉中,它偷走了我们无数的时间精力和金钱。比如我们学生,下课时间、午休时间、乘公交车时间……这些本来大把大把的时间,被我们碎片化,浪费在玩手机、和同学们瞎玩,然而,我们还不以为然,反而认为自己是在节省时间。“碎片化生活”现在竟已经成为褒义词了,而实际上碎片化生活却把我们整块整块的时间切分成零碎的时间,时间却这样浪费了。碎片化时间不等于节省时间。

同时,有些人利用碎片化时间阅读。所谓碎片化阅读,就是利用零碎时间阅读。这样子当然是好的,但是实际上在这种碎片时间里,很多人读书会一目十行,仅仅是浅阅读,读了之后很难会有真正的收获,过目即忘,无所裨益。更何况,某些人的“阅读”是在手机上都各种网络小说、段子,“如破烂橱柜,臭油坏酱悉贮其中”,导致“其龌龊亦耐不得”,互联网的发展也有其弊端,就是网上各种杂乱、低俗无用的信息导致现代人的品位低俗。碎片化阅读不等于阅读。

互联网的发展使人们的社交方式更加简便,微信、QQ的存在是人们貌似离不开手机。现在有了碎片时间,人们更有理由因为时间的短暂而把这种时间全用来刷微信、刷QQ,殊不知,这些时间结合起来全部用来学习读书,做些有益身心的事会带来多少好处。尽管社交软件能方便人们,但这些弊端也不可否认。

很多人,在这种碎片化时间里放纵,结果不知不觉就浪费了很多时间,真正利用碎片化时间不该是这样。

那么,难道说碎片化生活就真的那么不堪吗?

其实不然。这些零散的时间看似很小,但是只要我们合理规划,这些时间也能发挥很大的作用。同时,我们也不要在这些零碎时间里做无意义的事,比如玩手机、瞎聊,在这些时间,我们要做些有意义的事情。这样,才是真正利用碎片时间。

当我们遇到碎片化生活时,要合理利用这些有限的时间,并做有所益处的事情,这样子我们才能不被碎片化生活所害,真正利用这些时间。

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篇15:失去朋友的痛苦优秀作文

全文共 790 字

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成长的道路上,我们品味过多少人生百味。可是,到现在,我也才明白,失去一个朋友,那种味道,是苦,是酸,是难以承受的。

——题记

11月28日,是我的生日。虽然因为无法与父母一起过生日 而有些失落,但是,我有身边这群好朋友,我已经很开心了。

那天下午,我与平时一样,迅速跑回宿舍。过了一会儿,生活老师气喘吁吁地推开门,拿给我一个蛋糕,很开心。忽然,老师说宿舍有个朋友托她帮她买最好的礼物 ,千叮万瞩叫老师不能忘记。当时的我,喜出望外,激动 得难以言表。望着眼前这个好朋友,我热泪盈眶。

上完晚自习,我叫了我一些好朋友去我房间 。可当我兴高采烈地回到宿舍,却发现她垂头丧气。我问她怎么了,她一句话也不说。直到唱完生日歌,我看见她去了隔壁房,就切了蛋糕拿到隔壁房给她。过了一会儿,我跟朋友在玩,她很生气地推开门,把蛋糕狠狠地丢在地上,“啪”门有关上了。我无语,这是下午那个给我惊喜 的她吗?她怎么了?为了什么事这么生我气?我蹲下身子,把地上一块块蛋糕检到垃圾 桶。我好伤心。不久,她又推开门,大声骂我,很凶。还当着这么多人的面一直骂我,我拉着朋友,走出房间。我哭了,很无奈,不了解她为什么要这么做。

将近十点半,我回到宿舍。她情绪也很激动,说虽然在同一间房,但是以后各走各的,绝交!忽然之间,我觉得一切都是黑的。“绝交”这两个字一直在我耳边回响。曾经,我们是那么好;曾经,我们是形影不离;曾经,我们互相帮助。而如今,她却说要绝交。情不自禁地,我的眼泪像断了线的珠子往外流。那一天,我很烦。那一天,我没有尝到生日蛋糕的味道,尝到的是眼泪苦涩的味道。

连续几天,她没有跟我说过半句话,我忽然之间觉得有点不适应。这个时候,我才明白,失去一个曾经形影不离的朋友是那么痛苦。我觉得她跟我之间可能有误会,是我做错什么了吗?但是我真的不想失去这个好朋友。

原来,失去一个朋友的味道,是这么苦,这么酸,这么难以承受……

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篇16:假如我失去了三天光明作文

全文共 718 字

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俗话说:“眼睛是心灵的窗户”,我们用眼睛观赏美丽的风景,我们用眼睛去学习很多知识,我们用眼睛去结交朋友‥‥‥眼睛的用处可大了。青色的山岭、蔚蓝的天空、美丽的校园,这是我们最熟悉不过的事物了。然而,假如我们失去三天光明,你会干什么呢?

如果我失去三天光明,我会把别人的眼睛所能看到的光明当作我的快乐,我要用心去体会世界。当第一天的阳光照在我的脸上,我睁开双眼,一片漆黑,就像沉浸于一个无色的黑暗世界,我不免对现实充满一丝丝恐惧,虽然我深深明白第四天又能重恢复光明。我下了床,摸不着拖鞋,一会儿又撞到了书柜,又撞到门,每迈出一步,就仿佛前面都有一个地雷一样,走几步就会碰到一个“拦路虎”,好不容易走到了自己的小房间,多么地艰辛,好像是一万米的障碍跑。

我想读语文,可是我看不见啊!我不能翻到我读的那页,更不能读出上面一行行工整的字,我想坐下来休息,我像往常一样一屁股坐下去,只听一声惨叫“啊”我坐空了,我的屁股重重地摔在了那冰冷的地板上,我摸了摸疼痛的伤口,又摸了摸那滑溜溜的地板,突然发现,没有光明的世界是那样的恐怖,那样的无助‥‥‥晚上,我静静地躺在床上,我的心平静不下来,我回忆着这个早晨心有余悸的一幕幕,久久不能睡去。

第二天,我会去花园走走,闻一闻泥土的气息、花草的香味,抚摸毛毛的狗尾草,我的心感到一丝喜悦。第三天,我想沭浴在灿烂的阳光下,尽情享受大自然给予我们的温暖。

当第四天醒来时,发现大地又那样清晰、一切还是那样熟悉,我欢呼雀跃,“我看见我的手了”,我高兴极了,一下子从床上蹦了起来,我心中不仅充满快乐,更是感慨万分,我们每个人都应该珍惜自己宝贵的眼睛,懂得生命的意义,更要去关心残疾的盲人,让他们黑暗世界变得无比的光明、温暖。

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篇17:哲理故事:失去的都会得到补偿

全文共 770 字

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导语:好莱坞影星赫本非常乐于做无报偿的慈善工作,却保持了身心健康。她的故事很值得深思。我们帮助别人,不仅是付出,我们也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦。要相信这样一条哲理失去的都会得到补偿

赫本是五六十年代的好莱坞影星,她有两项十分有趣的记录:一、她结过七次婚;二、她从没有看过心理医生。后来,一位叫史塔勒的医生对此产生了兴趣,因 为他常常在半夜接到一些著名主持人和影视明星的电话,要求他给予心理上的帮助。史塔勒作为心理学家,对大多数人的问题都能迎刃而解。……史塔勒获知赫本的 两大记录后,决心深入研究一下。他翻开60年代的报纸,找出有关赫本的所有报道。他发现赫本区别于其他影视明星的不仅仅是那两点。还有,赫本曾息影8年, 这在好莱坞历史上没有先例的。要知道,作为影星,息影一年就等于洛克菲勒家族在田纳西州封存一口油井。另外,史塔勒还发现赫本曾做过67次亲善大使,尤其 是1956年到1963年之间,她几乎每个月都到监狱、码头、黑人社区做义工。有一次,她甚至谢绝贝尔公司每小时5万美元的庆典邀请,去医院给一个小男孩 做护理工作。总之,赫本非常乐于做无报偿的慈善工作。

史塔勒对这一发现非常重视,他认为这里肯定蕴藏着心理学方面的某种东西。为了能得到一个比较准确的答案,他对其他乐于公益事业的名人、富翁进行研究。最 后,他发现这些人很少有怪癖及其他不良记录,他们同赫本一样,几乎没有看过心理医生。后来,他把研究成果运用到一些特殊病人身上,劝告他们乐善好施。结 果,接受他的忠告的人一扫过去的阴霾,变得乐观起来。有一段时间,好莱坞甚至掀起了一个争做联合国亲善大使的热潮——他们争着去非洲的索马里,去科索沃的 难民营,因为他们在亲善行动中发现,世界上存在这么一条公理:当一个人付出的劳动没有得到金钱和物质的回报时,必定可以得到等值的精神愉悦。

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篇18:哲理故事:贪婪只会让你失去更多

全文共 643 字

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深海里,一只小鲨鱼长大了,开始和妈妈一起学习觅食,它逐渐学会了如何捕捉食物。妈妈对它说:“孩子,你长大了,应该离开我去独自生活。”鲨鱼是海底的王者,几乎没有任何生物能伤害,所以虽然妈妈不在小鲨鱼的身边,但还是很放心。它相信,儿子凭借着优秀的捕食本领,一定能生活得很好。

几个月后,鲨鱼妈妈在一个小海沟里见到了小鲨鱼,它被儿子吓了一跳。小鲨鱼所在的海沟食物来源很丰富,它就是被鱼群吸引到这里的,小鲨鱼在这里应该变得强壮起来,可是它看上去却好像营养不良,很疲惫。

究竟出了什么问题呢,鲨鱼妈妈想。它正要过去问小鲨鱼,却看见一群大马哈鱼游了过来,而小鲨鱼也来了精神,正准备捕食。

鲨鱼妈妈躲在一边,看着小鲨鱼隐蔽起来,等着马哈鱼到自己能够攻击到的范围。一条马哈鱼先游过来,已经游到了小鲨鱼的嘴边,也丝毫没有感觉到危险。鲨鱼妈妈想,这下儿子一闭嘴就可以美餐一顿,可是出乎它意料的是,儿子连动也没有动。

两条、三条、四条,越来越多的马哈鱼游近了,可是小鲨鱼却还是没有动,盯着远处剩下不多的马哈鱼,这个时候小鲨鱼急躁起来,凶狠地扑了过去,可是距离太远,马哈鱼们轻松摆脱了追击。

鲨鱼妈妈追上小鲨鱼问:“为什么不在马哈鱼在你嘴边的时候吃掉它们?”小鲨鱼说:“妈妈,你难道没有看到,我也许能得到更多。”

鲨鱼妈妈摇摇头说:“不是这样的,欲望是无法满足的,但机会却不是总有。贪婪不会让你得到更多,甚至连原来能得到的也会失去。”

其实人又何尝不是这样,有些时候,得不到的原因不是你没努力,而是你的心放得太大,来不及收网。

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篇19:失去—

全文共 330 字

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小学时,我与阳好朋友。我性格比较活泼,而她非常文静,我好动,她好静。很让人奇怪,我们这两个性格迥乎不同的人居然成为了好朋友。我们是同桌,我们是好伙伴,我们是学习上的对手……形影不离。

上初中了,尽管我们还在一所中学,但我们却在不同的班。一个月也难得见上一次,就算见到了,也没有太多的共同话题,空气被凝固起来,我们彼此尴尬着。

阳笑起来很美,露出两颗可爱的小虎牙,一头的短发也仿佛在笑,有点小俏皮。可是……走在校园里,我听见了她银铃般的笑声,不是对我,是对别人。她们快乐地聊着天,十分开心。不知怎的,我的心中有一些失落。我知道,阳看见了我。

过去的日子已成为永恒,我们每个人都有自己的新生活与天地,不必再为过去而纠缠不清。在心中留下一些珍贵的回忆,默默祝福她,就足矣。

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篇20:2024中考素材:失去是成功的开始

全文共 847 字

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导语:有时,放弃计划好的生活,改变与奇迹才会出现,失去恰是成功开始。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一位智者和他的学生正在散步,他们谈论着探访新的地方、结识不同人群的重要性,说学问正是从这些经验中积累而来的。

不知不觉间,他们走到一个贫穷落后的地区。他们路过一所破烂的房子,看见里面住着一对夫妇和他们的三个孩子。5个人皆是衣衫褴褛、光着脚板,连鞋都没有。屋里只有几件破家具,真可算是家徒四壁。

智者问这位父亲,你们为什么要在这样既无商业又没工作机会的贫困地区生存呢?

男人回答,家里有一头小奶牛可以产一些牛奶,在附近城镇,我们用牛奶换一些其他的食品,余下的我们给自己制作一些奶酪和酸奶。我们就是以此为生的。

智者感谢他的诚实,又在房子里四处看了几分钟,就上路了。

走着走着,智者告诉他的学生,我必须回去,找到那头奶牛,并把它扔下悬崖。

学生很吃惊,试图说服老师那是一个错误。学生说,那一定会毁掉一个可怜的家庭!智者听后独自离去,把学生留在身后。

作为老师的忠实学生,他不得不追上老师,并帮助老师完成了计划。但奶牛坠落悬崖的画面一直折磨着他,让他身心难安。

学生怎么也不能完全忘记这件事。几年后,他决定回去看一看。也许自己能帮助那家人做点什么,可以抵偿自己的一些过失。

他刚走进那个地区,立刻发现那里已有了天翻地覆的变化,真是一派富裕起来的景象!他变得很沮丧,确信一定是那户人家在丢失奶牛后,被迫离开自己的家园去外地另谋生路了,这里一定早已易主!

他继续走,看见原来那户破房子所在的地方矗立着一座气派的楼房。他走进去,看见一个似曾相识的男人站在门口,他正是当年的那位父亲。

学生很吃惊,问他们是怎么摆脱困境并变成今天这样成功的。

男人笑着告诉他,几年前,我们唯一的奶牛突然消失不见了,最初我们很震惊,但无奈之下也只好去发展新技能,谋求新的生存方法。结果,我们就富起来了。男人承认,丢失那头奶牛是这个家天大的幸事啊!

有时,放弃计划好的生活,改变与奇迹才会出现,失去恰是成功的开始。

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