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阅读经典伴我成长作文【20篇】

成长的道路上我们收获的不仅是人生的阅历,伴随而来的便是烦恼。以下是小编整理的阅读经典伴我成长作文,欢迎参考,希望帮助到您!

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在阅读中成长作文600字

全文共 670 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。的确,书犹我们的良师益友,给予我们知识,给予我们启迪,给予我们快乐┄┄

在这13年里,书像是我的一位老友,陪伴着我,与我共同成长。与我共同沿着这漫长的人生之路,前进。

初上幼儿园,带着精美插图的《弟子规》,悄悄来到了我的身边,“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”我虽不知文字是什么意思?但在图画中,我渐渐明白了“尊老爱幼”的道理,“百善孝为先”的传统美德。逐渐,我会帮助爷爷和爸爸妈妈,做自己力所能及的事,成为一个“孝”孩子。

懵懂之中,我与书记在儿时相遇。

上了小学,我告别了图画书,一本本“国际大奖小说”,在我的书架上出现。例如,《呐喊》、《红宝石》、《桥下一家人》、《狗来了》┄┄《爱德华的奇妙之旅》,通过一只玩具兔的流浪生活,让我懂得了什么是爱。我开始珍惜父母给我的爱,爱如金子一般,十分珍贵。我不再像以前,不再认为自己被爱是理所当然的。我将自己的爱也传递给他人。让大家都感受到爱的温暖。

感悟之中,我与书籍共同前进。

到了中学,那些儿童读物、青少版小说已对我失去了吸引力,我更喜爱于世界文学作品,寓意十分深刻的散文,一本本或薄或厚的纯文字作品,让我爱不释手。还记得读三毛“行走的文字”,她的《稻草人手记》、《温柔的夜》等书,使我开阔了眼界,感受到世界各地的风土人情。嗯,而杨绛老先生的《我们仨》,则让我感受到了浓浓的亲情。

领悟之中,我与书籍并肩同行,一起成长。

阅读是那样富有乐趣,他给我带来无尽的欢乐。我相信,在成长途中,有了阅读的陪伴,我不会孤单,不会迷茫,不会寂寞。因为有书。阅读,将永远陪伴着我成长。

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篇1:阅读伴我成长

全文共 697 字

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是什么使我知识丰富?是什么教我怎样做人?是什么让我提高作文水平?猜到了吧!那就是我的最爱——书。记得有一句话:“书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确如此,读书可以陶冶情操,可以开阔视野,可以驱人进步。当我们翻阅着油墨馨香的books(书)时,一次次启程,开始自己的思想之旅,心中默默祈祷:原有更多的好书相伴,书缘相牵,书香萦绕。

一。《小蚂蚁学本领》

我的妈妈给我买的第一本童话故事是《小蚂蚁学本领》。它讲了一只小蚂蚁因找不到食物,而决心向蜘蛛学习织网的本领的故事。我读完这篇童话后,真正懂得了:世上是没有一劳永逸的事情,只有脚踏实地去做,才能得到成功。

二。《红色之旅》

在这本书里讲了战争年代里许多革命先烈抛头颅、洒热血,用自己宝贵的生命才换来了今天的幸福生活。从这本书里,使我懂得了共产党和中国人民经历了多少艰难坎坷,付出了多大的努力和牺牲,才取得了今天的胜利!我们一定要珍惜今天这来之不易的幸福生活。刻苦学习,用实际行动来缅怀革命先烈,长大了,用自己的双手把祖国建设得更加繁荣富强。

三。《恐龙的秘密》

这本书让我了解了许多关于恐龙的问题,例如:恐龙为什么会灭绝?以及在我国境内都发现了哪些种类的恐龙?看完这本书,我的脑海里展开了丰富的想象,学到了许多知识,明白了大自然的奥秘!

当我细细地翻阅着各种书籍,看到许许多多的经典之作时,我感到的是一次次地翻阅,就像一次次地攀登,给我带来了无限的喜悦。

望先古,看今朝,人才辈出,代代英雄尽显本色,是书,是阅读,成就了那些我们后世的楷模。我阅读,我成长,有朝一日,希望那个站在高峰上的巨人便是我。

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篇2:成长感悟——阅读《青铜葵花》

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今天,我再次读了一遍曹文轩的著名纯美小说《青铜葵花》。第一次读时,我只是被青铜和葵花的善良感动。读第二遍时,我则是被他们经历了苦难和坚强感动。青铜和葵花的成长多么的困苦啊!他们经历了风灾、水灾,房子都没了,但他们却从不抱怨;蝗灾过后,一家老小都没饭吃,但他们不埋怨生活,而是将天空中的白云乐观的想象成食物……经历种种磨难,而他们却生生不息,自强自立。而我回顾我自己时,却不禁为自己的生活而惭愧。葵花和青铜,虽然自己都想上学,但为了别人都不肯上学。而我呢?却轻易不肯为别人而放弃自己的机会;葵花她自己懂得应该珍惜上学这个来之不易的机会,自己学好。而我考好了却只知道问妈妈要这要那……好像不懂成绩是自己的一样。当看到青铜自己主动提出要替葵花受过时,我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因为害怕被责骂而把责任推给了我同桌。我以前就看过一句古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,一件恶事哪怕再小,也可能是形成坏习惯的一个开端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好习惯的开始。因此,我们必须去判断,哪些事应该做或不该做。看到青铜同爸爸一起去割茅草时,爸爸心里想的那段话,让我感受到了青铜有多么不幸,而他还是那么的善良,虽处在逆境,但有一颗善良的心,这是很不容易的。而我呢?虽然我绝大多数时间都比较体谅我的父母,但有时候在无形中也加重了我父母的经济负担。以后,我一定要克制自己,不能随心所欲。其实,如果少年时有了苦难的磨砺,成功后才能更加珍惜成功;如果少年时就安然无忧,就算得到了成功,也比较容易失去。如果我将《青铜葵花》的意义真正自己理解透彻了,那也许就是我悄然长大的时候。

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篇3:阅读让我成长

全文共 556 字

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身处现在,却能感受到古代人民的智慧;深处大地,却能感受到大海的波澜壮阔;身处中国,却能感受到异国他乡的风土人情;身处地球,求能感受到太空的奥秘无穷。这一切都是因为——阅读

每天放学的回家路上,夕阳西下,手握一席书卷,好似再大的事情也与我没有关系一般。

孩童阶段,妈妈给我的床头放了一摞摞书,那时懵懂的我玩性太大,不知读书的重要。再一次古诗竞赛中,我没有好好的准备,所以没有获得回报。让我体会到了“书到用时方恨少”的自责。那时起,我变了,床头的书一摞摞的减少,厚书一本本变为薄书,我知道了“少壮不努力,老大徒伤悲”的沮丧。我不再像之前那样贪玩,开始认真的读书,仔细的批注自己的心得,多次练习自己的作文……似乎更成熟了些,大脑不停的充实起来。在写作文时好似“读书破万卷,下笔如有神。”的神速。

中学阶段,我的阅读量逐渐增多,家中的书本不能局限我了,我开始拼命的读书,去学校的图书馆借阅,我发现我长大了。体会到“为中华崛起而读书“意境的高远,懂了“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的不舍,明白了“黄金白璧买歌笑,一醉累月轻王侯”的狂妄,狂妄的那么震撼也那么敬佩;读书使我成熟,让我懂了了很多做人处事的道理。“书读百遍,其义自见。”不停的咀嚼书本,不断的感受文字的美妙。

阅读让我成长,让我一步体验阅读的真谛,攀上理想的高峰。

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篇4:我在阅读中成长作文600字

全文共 612 字

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清晨,阵阵微风徐徐吹来,显得舒适而惬意,熹微的晨光透过鹅黄色的窗帘,给幽暗的房间罩上一层金晃晃的闲适,一切事物都变得柔和起来,桌面上那本已经被我翻得有些泛黄的书被镀上一层金边,发着微光。我轻轻翻开它,一股淡淡的书墨香,想来,阅读陪伴着我一路成长

对与书,有太多的事难忘,它教会我要在失败了100次时做第101次的英雄,它教会我即使在无边的黑暗中也要努力寻找光芒。当我失落时,像温柔的清风给我慰籍;当我烦恼时,像一位智者带给我启迪。

在成长的道路上,书一直是我最知心的伙伴。“人之初,性本善。”这从我儿时起就已经耳熟能详的字眼,《三字经》里面短小的三个字没有那么优雅华丽,却包含了许多人生的道理,令我受用一生。在长大些,我就迷恋上了小说,跌宕起伏的故事情节,令我深陷其中,如痴如醉。

时光不由分说的溜走,书香却一直萦绕在我的心中,挥之不去,那些书本排列的井然有序,都是我成长的痕迹。如今,我进入了书中刀光剑影的年代,诸葛亮的神机妙算,赵云的骁勇善战,岳飞的精忠报国,都无不令我震撼动容。过零丁洋“人生自古谁无死”的高风亮节,从军行“百战沙场碎铁衣”的壮志凌云,让我感慨万千。

因为书,我深深地爱上了写作,夕阳把房间照的暖黄,我放下手中握的发烫的笔,成长中我学会了表达,我开始写自己的故事,喜怒哀乐,当月亮代替夕阳升上天空,床头会有一本翻得泛黄的书,随着微风进入梦乡。

在阳光明媚的日子里,手捧一本书,斟一杯香茗,便是成长中最美妙的事。

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篇5:在阅读中成长作文600字

全文共 676 字

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“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向这样说。不错的,家中书房里的书柜中,本本散发着淡墨芬芳的书与我一起度过了几个春夏秋冬,在我那幼小的心灵里埋下了智慧的种子。

儿时,绘画版《西游记》带我走进了书的殿堂。

还记得那本书的模样:十几幅由丑恶的妖怪、穿着袈裟的人和鬼斧神工的图画组成的。书里,每一页都是彩色的,图片数不胜数。小小的我刚看见它,就立刻抱住不放。就这样,我拥有了我人生的第一本书。于是,我便天天看着它,时常用小手翻翻,喜欢却又不知道那里面一个个古灵精怪的小人儿是什么。如此日复一日,我渐渐明白了那长着角的叫妖怪,嗥叫的叫大灰狼,毛茸茸又精巧的是猴子……

四年级时,青少版《假如给我三天光明》让我明白了不畏挫折。

书里页页黑字夹杂着几幅画,也都是彩色的。我刚刚看见它,其实并不怎么开心,但是,读着页页黑字,我却渐渐有了兴趣,我被书中美丽的词语和生动的情节吸引了。一天天,一个月过去了,在一次次的阅读中,我却明白了海伦对生命抗争的精神。

小升初时,文言文版《论语》让我懂得了为人之道与待人之礼。

“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。”让我懂得了怎么做才是对长辈的孝顺:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”告诉了我人人都可以帮助自己变得更好;“巧言令色,鲜矣仁。”使我明白了不能听信别人的花言巧语……

家中书柜中,还有许多书陪伴着我的生活,也使我懂得了许多:沈石溪的动物小说使我了解了许多动物间的故事,本本科普小说使我知道了宇宙的奥秘,丁立梅的散文集让我学到了写作的诀窍……谢谢你们——一本本陪伴我的书,谢谢你们让我在阅读中成长

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篇6:叙事作文:阅读伴我成长

全文共 758 字

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书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和平共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。

自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水平相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,我连续三次被校讯通评为“阅读天使”,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励,更离不开校信通这个交流写作的平台,在此,我衷心地向他们表示感谢!

校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响,来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!

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篇7:在阅读中成长

全文共 669 字

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若说学习是我们人生中的必经之路,那么阅读便是这条路上的精神支柱,它催我奋进,催我成长

对阅读的喜爱,我似乎在很小的时候就已萌芽。路边的广告牌,公交车上的提示语,超市里的商品名......都是我阅读的条件,这些也为我今后的阅读之路奠定了基础。踏入幼儿园后,《帮我早读书》便成了我阅读的第一位"朋友"。或许是一种好奇,也或许是我与阅读有缘。慢慢的,我便成了妈妈的阅读者,也成了全班阅读的佼佼者。老师的夸奖与赞赏,同学的羡慕,还有妈妈那欣慰的笑容,让我深深体会到了阅读的快乐,收获到了阅读带给我的成就感。

我的知识在阅读中成长。

后来在曹文轩《草房子》的熏陶下,我的心灵开始成长。桑桑在"死里逃生"后的大彻大悟;杜小康的人格蜕变;秃鹤的重新认识自我,找回自尊......他们每一个少年都有一个属于自己的故事,每一个故事都有催人泪下的沧桑。我羡慕他们生活的充实,自然,向往他们性格的无拘无束,自由自在。或许对于同龄的我而言更多的是要珍惜,珍惜现在物质生活的优越,珍惜身边满满的关怀与爱。

我的心灵在阅读中成长。

初中以后的阅读空间几乎被繁重的学习任务占去,上课、作业、考试成了我生活的主旋律。慢慢地,听课不专心,作业不再一丝不苟,就连最爱的奥数课也没了兴趣。可是当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时,保尔那信念坚定、自强不息、百折不挠的精神唤醒了我。我不再懊恼,不再彷徨,我开始认真对待每一项任务,我开始和同学们共同探讨,一起努力。我要向着我的梦想飞翔!

我的梦想在阅读中成长!

"读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈。"成长路上有你们作伴,我不再孤单,更加坚强!

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篇8:阅读伴我成长作文600字

全文共 602 字

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这个暑假我读了几本书,分别是《地心游记》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》与《一百条裙子》。其中《狼王梦》给我的印象最深刻,下面由我来想分享一下吧

这本书讲述了一头母狼紫岚因为生下的三只小公狼中黑仔有着狼王的气势,所以更加偏爱于它,吃的都比弟弟妹妹多的多,也比它们更加身强力壮。可在黑仔独自打猎的那一天,它竟然被可恶的金雕抓走,这让紫岚悲痛欲绝,只好再训练蓝魂儿。终于在紫岚的精心培育下,蓝魂儿变得成熟,可惜悲剧再次重演,蓝魂儿被狩猎者布下的兽夹死死的夹住了,虽然紫岚非常悲不自胜但又不想让蓝魂儿一直这样痛苦下去,只好残忍的把蓝魂儿的身体咬成两半埋了起来。后来紫岚又开始培育狼中最低级的双毛,可双毛自幼就有了一颗自卑、胆小的心,弱小的身体。每次当公狼们奋不顾身的抢食时,它从来不敢跑上去与它们抢夺美味的食物只会慢慢等待别的狼抢完后,它才肯上去吃残羹剩饭。为了双毛能有真正公狼的气势,紫岚做出了许多丧尽天良的事情,眼中却没有一丝怜悯,终于双毛再也不想忍耐了,爆发出了它本应该拥有的狼性,变成了一匹真正的公狼,即使紫岚被双毛咬断了一条腿,但却一点也不痛苦,但是要知道想争夺王位,狼王洛嘎的实力可是名不虚传,即使紫岚的计划天衣无缝,可在战场上狼王洛嘎还是一击看中了双毛的弱点,把它原本的性格打了回来,咬死了。

紫岚为了给狼崽们登上王位,不惜一切代价甚至生命,这伟大的母爱啊,原来阴险凶恶的狼心中也蕴含着一丝丝的母爱啊!

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篇9:阅读伴我成长

全文共 943 字

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从我识字以来,便要阅读书籍。小时候看的童话故事,上学后的课本,闲来无事所看得散文,名着。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富,也让我们的成长道路上多了一分乐趣

阅读是我们成长的道路上不可缺少的。自古以来就有许多让我们多阅读的名言。“书是人类进步的阶梯”告诉了我们如果我们想要进步,就必须要多阅读书籍。“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”我们要想在社会上立足,就必须要尽早阅读。

从小我就读书,小时候,爸爸妈妈给我买了一本童话故事,我就高兴的手舞足蹈,立马跑到房间去看书,书中的“白雪公主”“海的女儿”都成了陪伴我成长的人物。到了中学,我便喜欢上了作文书,一去书店,就买了《分类作文》。在阅读的过程中,每一篇作文都吸引了我,看了一篇又看了一篇。

记得有一次,爸爸叫我吃饭,我当时正在看一篇长篇文章,无奈就应付了一句:“马上来,马上。”随后爸爸又叫了我,我还是没有去吃饭。爸爸见我还不出去吃饭,便命令我出去吃饭,没法,我只好去吃饭,但吃饭的时候还是一边看书一边吃饭,过了一会,书被爸爸拿走了,只见爸爸满脸怒色,对我说:“你喜欢读书好,但也不可以这样啊”,我被吓得一句话也不敢说,但没过几天,还是照范。

还有一次我去同学家,发现了好几本在书店里没有找到的课外书,便呆在了她家里在那里看,本来是一起约好去玩的,却一直呆在那里看书,等到书看完的时候,她用无奈的眼光对我说:“你不记得今天我们是出去玩的了吗?我佩服你了!”听她一说,我才晃过神来,便答应她明天出去玩,她才消了气。

我也很佩服那些写书的人,佩服他们怎么那么厉害,怎么会有那么好的文采,能够写出这么好看的书。

在我的成长道路上,有好多因为书而发生的趣事,我也曾发誓不能犯这种糊涂,但最后还是发生了。朋友们也说我太入迷,但我对她们说:“你不是也有过这种事吗!”

阅读在我的成长道路上增添了不少乐趣,过得十分充实,也使我开阔了视野。在书中许许多多人物,作者把他们刻画的栩栩如生,对那些狠毒的人咬牙切齿,对那些可怜的人惋惜,对那些愚蠢的人感到可悲。

阅读还可以让帮助我们分辨好与坏,美与丑。在阅读的世界中,充足了我的精神食粮,得到了一些知识。我们现在应该多多读书,千万不要“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”啊!

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篇10:阅读伴我成长

全文共 878 字

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“理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙”

——题记

先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川,兴衰,变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神新境界。

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书,人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂,更不知什么是《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了意义......

培根曾说过“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书能够给我们多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。读书可以增长见识,开拓视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书,而不是要我读书。读书重在过程,我们要学会享受读书的过程,享受读书的乐趣,仔细感悟书中折射出的哲理,让书发挥出真正的价值。

通过读书我们可以参透做人的道理,可以深入了解社会的现状。我在《祥子》和《名人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样,心中永存坚强的信念,自强不息。在《名人传》中我被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能够积极面对人生,敢于挑战!

世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值。当然,我们更要选择一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。

读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

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篇11:阅读伴我成长作文

全文共 666 字

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书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!

在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。

当我三岁多时,妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

随着年龄的增长,我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我,并不是很爱看书,这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言,配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事,让我爱不释手。

三年级时, 我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

现在,我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……

在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕作文,并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……

好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!

[阅读伴我成长作文3篇

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篇12:阅读使我成长

全文共 391 字

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我小时候,很不爱读书。要是读,也就看一两眼罢了。可自从经历过这样一件事,我就变得爱读书,非常喜欢读书了。

这样事情是这样的。有一次,是星期天,我在家很快地把作业写完了,就开始玩了起来。玩着玩着,我觉得很无聊,就开始看电视。看了不一会儿,我看见妈妈在一旁看书,就跟妈妈说:“书好看吗?您不觉得很无聊吗?跟我一起看会儿电视吧。”妈妈说:“不,你没有看过书,你怎么知道书不好看,你怎么知道书无聊。”“我看过。”我说。“你只是草草地看上几眼,走马观花。”妈妈又说。我不好意思地低下了头,也拿起一本书认真读了起来。从这以后,我仔仔细细地读每一本书,决不像从前那样,走马观花,马马虎虎地读。我读的书很多,如《十万个为什么》、《爱的教育》、《天方夜谭》、《一千零一夜》、《中华上下五千年》……原来书架上只有几本书,妈妈一个人看,现在书架上有二三十本书,我和妈妈一起看。

我喜欢读书,因为阅读使我成长

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篇13:阅读伴我成长

全文共 697 字

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从一年级到五年级,每一次订阅报刊的时候,我就会毫不犹豫的告诉妈妈“我要订《小学生文摘》!”

小学生文摘最吸引我的地方还是它里面的文章,有梦幻类的,也有名篇类的,还有搞笑类的……让我应接不暇,眼花缭乱。《小学生文摘》还分为许多板块有:《故事校园》、《成长驿站》、《求知与探险》、《“十万个为什么”里没有什么》、《课文链接》、《科幻故事》……

有一篇文章的题目是《感受生活、富于写作》这篇文章主要写了,现在的小学生为什么不喜欢写作的原因,叶圣陶先生说过:“生活犹如源泉、文章犹如泉水、源泉丰盈而不枯竭、溪水自然活泼留个不停息”。如果想写一篇好文章,不单单要在一个优美的环境里让孩子们记住它,感受它,体验它的奥妙,还要“多读阅读,读阅读。”边读边记,边写边记,以备后用。在文章中利用上去。

想一想文章说的,细品,作者说的太正确了,我们为什么不喜欢写作,就是因为我们小孩子喜欢在家里,看电视,玩电脑,写作业不经常出去体验世界上美好的生活,所以孩子没有东西可写,积累的词不多,不会写。

还有精彩的一篇:《失败是成就 》,这个故事讲述爱迪生实验白纸灯泡 ,试验失败了1200次,一个做买卖的商人嘲笑爱迪生是一个不可能有成就的人,而爱迪生却哈哈大笑说:“我已经有了很大的成就,证明了1200种材料不适合做灯泡。”让那个商人哑口无言。

还有笑哈哈:里面有许多的笑话,在你郁闷的时候,看看他,会让你本来郁闷的心情马上变得高兴起来。你快乐要看笑哈哈,不快乐也要看笑哈哈。

《小学生文摘》这一本阅读从一年级陪伴我到五年级,让我更加的“爱”它,“喜欢”它。让我们在阅读籍写作的大海里畅游吧!也希望大家来细品《小学生文摘》吧!徐瑞喆

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篇14:高中作文:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 829 字

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在我小的时候,妈妈一遍又一遍地教我认字,认字图上有一个 “书”字,几本书优雅的展开页面,里面写着各种各样的童话。3岁的我,当然不知书是什么,但我认识的太阳公公和月亮婆婆,都在这儿,勾起了我的兴趣,“妈妈,这是什么?”“这是书,里面有好多好多故事,可好看哩!”书?我那稚嫩的脑袋里立刻做出了回答,一定是有三只小猪的故事;一定是有白雪公主的故事;一定是有猴子捞月的故事······

拿着缠着妈妈买的书,我那颗小小的心充满了欢喜。我的第一本书是《安徒生童话》,我认真的翻开第一页,一边拼着拼音,一边歪着小脑袋,读着那一个又一个的汉字。“呜呜呜”看完了卖火柴的小女孩,我的心不由的颤动了一下,我为这位小姐姐的悲惨命运感到痛心:温馨的圣诞节,一家人能聚在一起进餐,小姐姐却被自己的亲身父亲赶出门外卖火柴,寒冷的冬风是多么刺骨,小姐姐却没有厚厚的棉袄,没有可口的食物,没有丰富的礼物,更没有热情的祝福。我抱住妈妈,泪流满面:“妈妈,我们买一些食物和衣服送给那位卖火柴的小姐姐好不好 。”妈妈温柔的抱住我, “好,好,我们帮助小姐姐,还有世界上更多的小哥哥和小姐姐!”

我的童年是书陪伴我的,一直到现在,我已经是弟弟妹妹的大姐姐了,可还爱看那可爱的童话。我的识字和写作,也是从那儿提高的,每一次语文老师的赞扬,我都会感谢那一位位的“老师”,是他们让我获得更多的知识,更多的情感。

对于我来说,书就是一场神奇的美梦。真善美,虚恶丑,在这个梦里淋漓尽显。每一个梦,都教会了我无数的人间真情。

知识的力量是无穷的。我的梦想是当一位作家,写出这人世间的奥秘,为此,我要多多读书,汲取书中的知识,使自己的视野更加宽阔,使自己的道德修养更加强。

我爱我的梦想,它是我在人生中奋斗的目标;我更爱书,它使我离目标更近了一步。

如果书是广阔无际的大海,那我愿作一艘尽情遨游的船只;如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿······

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篇15:我在阅读中快乐成长作文900字

全文共 935 字

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莎士比亚曾经形象地比喻过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。对啊!我非常赞同,因为是书籍让我学会很多,从而使我快乐成长着!

阅读让我学会坚强,感受快乐!上初中时,我从书中知道了中国许多不堪回首的历史!拿南京大屠杀来说,那是多么令人悲痛的往事啊!30万的生命就这样牺牲了!日本人真是太可恶了,竟然连在妇女肚中的胎儿也不放过,活生生地用刺刀捅起胎儿,而且还不知羞耻地嘲笑!这真让我气愤,从那以后,我便决定要坚强起来,不让外国人看低或欺负!

在一次校运会中,我竟被选去跑1500米!这让我很害怕,但在比赛中我还是坚强跑完了全程!当时,我已经是最后一名了,可我一想到南京大屠杀的人们是多么坚强地面对充满战争的生活时,我便决定跑完全程。到达终点时,我感到很开心,我为自己感到自豪。

是阅读让我学会感恩,感受快乐!我曾今无意之间看到这样一个故事:一个得了精神病的母亲,有一天觉得自己应该是不会发病的,于是,她便去接儿子。可没想到她还是发了病,她在学校门口手舞足蹈,乱跳乱叫,周围的人都笑话她。后来她儿子看见后,赶紧把母亲扶了起来。这时,儿子打了个喷嚏,母亲便突然脱下衣服,往儿子身上套,周围的人顿时感动不已。这个故事让我很感动,我便决定要感恩母亲。

有一次妈妈回老家去了,我便决定要把家弄得干干静静的,以此来报妈妈的养育之恩。我开始干许多我从来没干过的家务活。真累啊!原来妈妈每天都这么辛苦,看来我以后要多多帮助她才行!我不禁发出这样的感叹。等全部活都干完后,我已经筋疲力尽了,可是却很开心。

是阅读让我学会做人,感受快乐!我看过很多书,这些书中的主人公的行为都深深影响了我。例如:简爱对理想的执着追求;保尔对病痛不畏惧,勇敢面对……他们的行为都在无形中影响着我,让我学会明白自己该如何做人。

以前我脾气很暴躁,可自从读了那么多书以后,我知道那样是不对的,做人要学会宽容、理解他人。以前我总担心努力也无法获得成功,但现在,我知道做人要学会付出,人生总会有挫折和失败,只要你不怕付出,并勇敢面对,就会获得成功。这些是我感受到快乐,学会做人的快乐。

当我学会阅读并爱上阅读的时候,我发现我很快乐,我无法失去它,是它使我快乐地成长着,它就像我的生命一样重要。

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篇16:阅读伴我成长个字

全文共 653 字

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获取知识,三分在课内,七分在课外。因此,在我脑中,读书像是在与一位高尚的人谈话!

读书,就像是哆啦a梦的口袋一样,你永远不知道他有什么宝贝,也不知道他能变出来多少。书在学习上是我们的好老师,好助手,好朋友,更是我们梦想中的童话世界。什么未来的新奇房子,未来的多功能衣服,他都可以帮你实现。

每次遇到题时,你都能利用在书中学到的知识轻易答出。在许多人的思想中,都认为知识要死记硬背,可你错了,知识是要用心去感受,去学习的。也许还有人会认为:读书有什么好的,枯燥无味,但我觉得它如“山珍海味”,供我品尝。

可自从我看了《人生就是不停的战斗》这本书后,才慢慢醒悟了。

它告诉我,人生就像奔腾回旋的江海,有山峰的阻碍,有悬崖的挑战!学习也是如此,因为学海无涯,所以我们必须在活着的时候不停的学,才能让我们的知识充实起来。

书籍还能净化我们的心灵,丰富我们的思想,开阔我们的视野,使我们的生活变得多姿多彩。如果生活中没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果生活中没有书,人类将永远愚昧无知,如果生活中没有书,世界的知识将无法传播,如果生活中没有书,就没有生活中的一切进步。

读一本好书,就是用心体味人生,感悟人生;读一本好书,就是在聆听作家们用笔敲响岁月的回声;读一本好书,就是与许多高尚的人谈话,精益求精……俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

站在巨人的肩膀上,我们能看得更远;以书作垫脚石,我们能攀得更高。

同学们,让我们以审视的目光阅读书籍,以书为鉴,拥有自己的一片书香世界吧!

[阅读伴我成长作文500个字

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篇17:阅读伴我成长三年级作文

全文共 779 字

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高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,我在书海中快乐成长,我爱读书!点题,很好。

“一日无书,百事荒芜”。小时候,妈妈给我买了一本图画书,书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界三年级作文:读书伴我成长三年级作文:读书伴我成长。从此,我爱上了读书,爱的如痴如醉。清晨,睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书,书如春天的微风一般沁我心脾改为:沁人心脾,令我神清气爽!每天晚上,如果没有书的陪伴,我难以入眠。不知有多少次,妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------ 简述得很具体。

长大一点,我开始读《西游记》,孙悟空的金箍棒使我崇拜不已,我由此还自己“创建”了一套棍法,走到哪练到哪。一根蚊蝇拍,一根小木棍,都成了我的“金箍棒”。你有怎样的乐趣?

上小学了,一次又一次地再读西游记,我喜欢“三打白骨精”那一章,孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我,影响着我,我立志要做孙悟空这样忠实的人。要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪?

《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”,他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。最好有情节印证人物的精神。

记得那一次,我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书,我就好似步入到美丽的大自然中:聆听蟋蟀乐队的歌声,欣赏蝈蝈优美的的舞姿,佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力,胆战心惊地观看狼蛛和蝎子的恶战。你有怎样的感悟?

我废寝忘食,爱不释手,就像喝了咖啡一样兴奋,每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》,从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长,在梦中,我经常梦见自己成了书中的人物,我的梦里梦外尽是书!

我爱读书,我在一本本名著中畅游,它让我学到知识,懂得道理,而且学会做人!中心突出。

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篇18:阅读伴我成长的作文范例

全文共 600 字

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成长的道路有许多种,我之所以选择在阅读中从容优雅地成长,是因为阅读可以染饰我的生活,照彻我的灵魂,润泽我的心灵,启迪着我成长的道路,伴随着我的一生。

以前,我的语文成绩很不理想,妈妈总是干着急,我也懒得学习,就天天上课不听讲。

渐渐地,我明白了只有多得些知识,才能走得更远。

我便让妈妈给我买了许多阅读书籍,我每天课余时间都拿出来品味一番书中的喜或忧,悲或欢。

渐渐地,不但我的阅读能力有了很大的提高,语文成绩也有了突飞猛进的变化。

这让我明白了“只要……”的深刻道理。

同时也让我晓得了仅靠语文课本,想达到很高的语文水平,恐怕很难,必须还要通过大量的课外阅读达到理想的语文水平。

古人说:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“,书看的多了,我感觉到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。

然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的漩涡中。

在我很小的时候,曾读过《灰姑娘》这本书,在一开始时很催人泪下,灰姑娘真是太可怜了。

但在她“摇身一变”,变成公主的那一刻,我非常的羡慕她,她这也就叫做先苦后甜吧!

阅读书籍可以开阔我们的视野,活跃我们的文思,启迪我们的心智;可以积淀学养,激发思考,指点迷津;可以润泽心灵,陶冶情操,陶冶心灵,构筑我们的精彩人生。

我爱阅读,因为“书籍是人类的精神食粮”,使我从中能够体会到快乐,丰富我的人生,伴随我走向知识的殿堂。

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篇19:阅读伴我成长

全文共 546 字

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高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧与心灵,帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有了它们,我就会溺死在里面,会被愚笨与鄙陋的东西呛住。”书在我的生活中是不可缺少的部分。

我的家人经常说我的作文资额的不好,但我却十分喜欢阅读。我家书架上的书已经不能满足我,但是妈妈却不肯给我买新的书。哎,既然不给我买,我只能做图书馆的“常客”了,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借几本书看。书中的“美食”有时让我流连忘返,也为我写作文积攒素材。

我看书最然不到废寝忘食的地步,但也能算上手不释卷,就连上厕所都带着书。每次总是厕所上好还坐在马桶上看书,直到被妈妈催促好几次,才合上书。不过我知道那是一个不好的习惯,经过爸爸的批评,我改掉了这个坏习惯,但是这并不能阻止我看书。

而我们走到哪里都会带上一两本书,尽管去旅游带的东西很多,但也少不了我最爱的书,妈妈在我的说服下终于同意让我带一本书,可是我想一本肯定不够,所以我趁妈妈没有发现偷偷带了三本。每天旅程结束妈妈都让我早点睡,我只能要求妈妈让我看一会书再睡,妈妈无奈的看着我说,好吧。可我总要读书到十点才会依依不舍的放下书,进入梦乡。

科罗廖夫曾经说过:“人离开了书,如同离开了空气一样不能生活,所以我们要为了自己的生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我喜欢读书,爱读书。

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篇20:2024中学生关于阅读伴我成长征文600字

全文共 717 字

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人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭”。这是高士其说的的一句至理名言,也是我对读书的最好理解。正是这样,书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……

我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜······一有时间,我就拿起书专心致志地阅读

转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,离家不远的图书馆便是我最好的去处。这里有各式各样的图书,我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时间。直到图书馆关门时,我才依依不舍的放下手中的图书。后来,我办了借书证,每天写完作业就可以在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大,我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌,妈妈喊上好几遍,我才恋恋不舍地放下手中的书,极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时,我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时,筷子竟不知不觉地在半空中停住了。

三、四年级时,我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词好句。

现在,我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾都孤儿》《苦儿流浪记》等等,虽然我目前不能将它们理解得很透彻,但就算只是不求甚解的囫囵吞枣,能够通读一些,也是对我有裨益的。

粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

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