阅读经典伴我成长作文经典20篇
成长的道路上我们收获的不仅是人生的阅历,伴随而来的便是烦恼。以下是小编整理的阅读经典伴我成长作文,欢迎参考,希望帮助到您!
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7209作文
418阅读伴我成长
全文共 877 字
+ 加入清单各位老师、同学们大家好!我是四一班的方俪睿,我很荣幸在班级初赛中获胜,代表班级来参加这次演讲比赛。我演讲的的题目是《阅读伴我成长》
我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理,在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助,我不禁为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃安睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头蝉是“帅呆了”“酷毙了”的刘杨慧子,感情丰富的冉东阳,等等…………
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书呢,书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:“你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。”
其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度。星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿。目前,她是中国当代著名的软件工程师,是从山西走向中国首都的四川姑娘。妈妈告诉我:“琛琛姐姐小时候爱看文子多的书,学习非常刻苦。”我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书。从次以后,我每天睡前都要看半个小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书。不知不觉中我的作文水平提高了,有多篇作文在班上老师表扬了我,并念给全班同学听,发到学校的学生优秀作文网站。
法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好书时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们读时都倍感亲切。
读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们让我们一起来读书吧!读书是我的最爱,让我们一起阅读,一起成长!
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篇1:阅读经典感悟成长征文
全文共 699 字
+ 加入清单一本好书让人受益一生,而一本富有感情的书却能让人去改变一生!当我合上简爱的最后一页时,心中百感交集…感动,敬佩,震撼,时刻萦绕在我心中。《简。爱》讲述了一个名叫简爱的小女孩的故事。她不美,不高,没有动人的样貌与衣着。但她却有着对人生的乐观豁达,与坚毅,永不服从命运的韧劲。她的一生,是绚烂的彩虹,是动人的音乐,是给人以教育的永恒经典……
简爱,他是一个没有爸爸,也没有妈妈的可怜小女孩儿,过着贫苦的生活。虽然这个小女孩没有了家庭的温暖,失去了亲人的关爱。但她却没一再困难中低头,没有在舅母的打骂与凌辱中屈服,虽然她要承受中人的横眉冷对遇不公平的待遇。但是这却换来了他战胜生活的决心,她相信,我可以掌握自己的命运!他热爱学习,刻苦努力,凭借自己顽强的毅力与坚韧不拔的精神,使自己过上了美好的生活。
从简爱的身上,我看到的他对生活的乐观于自信,对命运的坚持与追求,用毅力与拼搏杀出了一片属于自己的挂广阔天地。自尊,自爱,自强,努力,拼搏,顽强,奋发。他的这些精神拿到我们不该学习吗?
的确,生活的贫富,命运的好坏。都是不能选择的。我们只能顺其自然,只能听天游民。但是,后来的命运是我们自己掌握的。我们应该去努力拼搏,奋发向上,让自己活得精彩万分。面对生活,学习,工作的压力。我们不能选择逃避,而要越挫越勇,用乐观,积极向上的心态去面对新的每一天。生活学习中,我们更要学会自尊,自爱,自立,自强。尽在学会独立,让自己成熟起来。不去依靠任何人。生活是乏味的,但有了追求便是五彩缤纷的。我未来的道路,我会用心去走,让自己的成长熠熠发光。
不要害怕命运的折磨,因为,彩虹的背后永远是风雨!坚持自己想要的,去努力追寻吧!
篇2:阅读伴我成长300字作文
全文共 539 字
+ 加入清单鱼儿喜欢小河,喜欢在河水里游动;
小鸟喜欢蓝天,喜欢在蓝天上欢唱;
我喜欢看书,喜欢在书海里翱游;
很小很小的时候,每一个宁静的夜晚,我都是在妈妈讲的故事中进入梦乡的。
稍稍长大一些,我开始喜欢各种各样的连环画,里面形形色色的人物、五颜六色的花朵、惟妙惟肖的动物、生动精彩的片段都深深的吸引着我。
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,从那开始,书就成为我生活中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。
每天,只要一有空,我就会沉尽在《格林童话》、《101个神话故事》、《中华上下五千年》、《唐诗三百首》等这些课外读物中。
从这些书里我认识了白雪公主、灰姑娘、美人鱼;知道了许许多多象盘古开天辟地、女娲补天的神话故事,虽说是神话,但我却被远古人类征服自然的精神与气魄所折服;我了解了我国悠久的历史以及它的辉煌与兴衰;我还认识了李白、白居易、杜甫等伟大诗人,还有他们的作品如静夜思、池上、绝句……书就象一位不说话的老师,默默的让我感受到知识的海洋竟是如此丰富。
读书,真好!我爱读书,因为读书可以丰富知识、开拓视眼;我爱读书,因为读书可以让我懂事很多为人处事的道理;我爱读书,因为读书可以教会我们如何分别真假、明辩事非。
一本好书,会使我们受益终身,让我们从小养成良好的阅读习惯,一生与好书为伴吧!
篇3:我阅读我成长
全文共 1410 字
+ 加入清单“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”
从昔至今,我在看书中体验;我在读书中成长,我在品书中坚强。
儿时,总望着蔚蓝的天空,坐在母亲怀中,听那些个耳熟能详的故事。就这样,我开始读着母亲,渐渐地对书产生了浓厚的兴趣。
逝者如斯夫,不舍昼夜。时间过得很快,我上了一年级,慢慢地学会了认字。后来,母亲的阅读已不能满足我的需求。于是,我便尝试着自己读书。
闲暇时,便拿起书读,而且还养成了早上看书的习惯,“朝不读则不起。”渐渐的,阅读成了我生活中的一部分。
那时的我不敢尝试,害怕失败。每次失败都心如寒灰,不敢再挑战。但读完那本书后,我告诉自己:一定要做一个硬汉!
《老人与海》中的圣地亚哥出海连续八十四天没捕到一条小鱼,可他依然继续坚持下去,经过一番斗智斗勇,终于捕到了一条罕见的大马林鱼,但老天捉弄人,在返航途中与鲨鱼进行搏斗。结果,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了,最后只剩下一副鱼骨—“足有十八英尺长”
是的“人可以被消灭,但就是不能被打败。”这就是人的尊严所在,真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。
看完那本书后,圣地亚哥的那种硬汉形象一直氤氲于我的脑海,挥之不去。
时间一久,我就喜欢上了在傍晚品书。
每当晚霞逐渐隐去时,总喜欢洗净自己的灵魂,打开台灯,然后伏在桌上,虔诚地掀开书页,深嗅着书的芬芳。
任庭前花开花落,阅读中的世界,却始终如一的精彩。“沙沙沙,沙沙沙……”窗边的我沐浴着永不停息的书雨。
到了十岁的雨季,第一次欣喜地走进二楼的教室;第一次接触英语;第一次想要退缩。
“我是中国人,为什么要学英语呢?”面对着这些密密麻麻的天书,我只能仰天长叹了……
但,那一天—
偶然瞧见一本书,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金—一个出身于工人家庭童年饱受生活的磨难,后来,成为一名严于律己的红军战士,他不断追求进步,克服一切困难,每次遇到难题,他不是退缩,而是千方百计的想克服它……
顿时,我的内心深处被一种百折不挠的拼搏精神所震撼了。
看看保尔,比比自己,面对困难的态度相差实在是太大了。今后的我是不是应该学会克服困难,而不是被困难吓倒呢?
后来英语成了我的强项……
十二岁的光阴是暗淡的;十二岁的情感是忧郁的;十二岁的颜色是灰黑的。
一场突如其来的车祸,夺走了父亲的生命,荡涤了我童年的欢笑,扼住了我命运的咽喉……
那些日子,我彷徨,我堕落。
偶然间打开《童年》,主人公阿廖沙小时候,父亲因病去世,于是,随母亲来到外祖父家定居。可是脾气乖戾、暴躁的的外祖父经常把阿廖沙当做出气孔,,有一次,阿廖沙想亲自染一块布,便把桌布放进了蓝靛的桶里,结果遭到了外祖父的毒打。那次,阿廖沙在床上躺了三天,家里人都认为他快不行了,没想到的是,阿廖沙竟在这种艰难的环境下,越辩越坚强,越变越勇敢……
于是,我开始反省,我怎么能堕落下去呢?我是不是应该坚强起来……
十三岁那年的冬天,我站在粗壮的槐树下,攒起拳头,对着月亮发誓:我要学会坚强,没有父亲的日子里,我更要努力……
就这样我在阅读中成长……
现在的我,虽然上了初中,但依旧喜欢读书。
只要捧上书,我的心就像插上的翅膀一样,在书海中翱翔。最快乐的时光是静下心来阅读的时刻。
“万般皆下品,唯有读书高。”因为读书而痴迷于写作,看的书多了,就有一股想写的冲劲,也期望有一天能像郭敬明,韩寒……那样公开发表自己的作品,成为一名少年作家……
阅读带给我的不仅仅是快乐,还在给我美好的梦想与追求,他将继续伴着我,成长……
[我阅读我成长作文
篇4:阅读伴我成长
全文共 295 字
+ 加入清单每个人的成长都离不开书。
每当我陶醉在书的海洋里时,一种奇妙的感觉洋溢着我的心房,我似乎听到自己心底发出的感叹:读书真好!
很小的时候我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书的世界里我发现了猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕……原来世界这么奇妙!我觉得读书让我变得好高大。举目望去,仿佛我可以轻易地看见在修建筑长城的人们,直到我爱不释手的合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好!
我要感激书,书这个无形的老师让我学到了许许多多丰富多彩的知识,不仅是我,亿万个声音都在呼唤:读书真好。书滋养了一代又一代才华横溢的学生。书是全人类进步的台阶,我爱书,书,我永远与你做伴!
篇5:阅读伴我成长作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单古有“读书破万卷,下笔如有神”的寄语,今有“为中华之崛起而读书”的期望。从小到大,阅读真的改变了我很多。
阅读如品茶
小学的时候,我就爱上了《三国演义》,每天都捧着它,可谓是手不释卷。刘关张桃园结义的情义使我向往,赵子龙一人救阿斗的场面使我震惊,火烧赤壁让我酣畅淋漓……
妈妈见我如此痴迷,经常在一旁说,小说只能算是野史,你要是真喜欢应该看看正史一类的书籍。妈妈简单的一句话,便给我开启了一扇通向古代历史的大门。
还记得当时翻开《三国志》时,内容的丰富让我不禁掩卷深思,“抑可谓非常之人,超世之杰矣。”它给了我心中的乱世枭雄曹操很高的评价,完成了我心中奸雄到枭雄的转变,从前在我心中他是一位奸诈但身居高位的君主,没想到他还是一位出色的军事家,一位豪放的诗人,这也解释了我心中一直以来的迷惑:一个“宁教我负天下人,休教天下人负我”的奸雄为何有如此多的贤能人辅佐……
当终于读完《三国志》后,它让我对三国时期的历史又有了新的认识,也让我领略了古代历史的魅力,再回头看《三国演义》我似乎又有了新的感悟。
阅读如品茶,回甘且回味无穷,引领我进入了文言文的魅力世界。
阅读如良药
迫近中考,天气一天天地热起来了。面对题山卷海,心中烦闷得不行,每天豆大的汗珠挂在额头,总觉得空气中充满着燥热——我知道,我已经学不下去了。
每每这时,我都会停下手中的笔,打开音乐,拿起一本书,津津有味地读上十几分钟。读《傅雷家书》让我感到了一个爱国的父亲对儿子的循循教导;读《西游记》教会了我只要坚持就会成功的道理;读《水浒传》让我领悟了什么是兄弟情义……
阅读如良药,这时的书对于我来说就是“镇定剂”,让我心平气和的继续和题海斗争下去。
阅读伴我成长,刘关张桃园三结义,让我知道了与朋友交往要以诚相待;“本是同根生,相煎何太急”的故事,让我领悟到兄弟之间应和睦相处;鲁肃周瑜指困相赠,让我感触到朋友之间要慷慨热情……阅读给我带来了太多太多。它必将成为我一生的挚友……
篇6:在阅读中快乐成长作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。
我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。
长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。
同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!
篇7:作文阅读伴我成长
全文共 544 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。
刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。
小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。
渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。
随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。
书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。
篇8:阅读伴我成长
全文共 1027 字
+ 加入清单“读书足以怡情……读史使人明智,读诗使人灵秀数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”培根的这句话使人获益匪浅。是啊!只有阅读才使我们成为宽容和有理智的人。
我从小学四年级就爱上阅读,已经到了如痴如醉的地步,在这四年的时光里,阅读陪伴着我度过了风风雨雨,他让我茁壮成长。在我伤心时,给予我安慰;在我困难时,给予我帮助;在我迷茫时,指引我方向。
记得小学五年级时,我最好的朋友污蔑我偷她的东西,这令我伤心至极,接着就发生了口角纷争。她振振有词地说:“你还真不知羞耻啊!做了一些偷鸡摸狗的事还不肯承认啊!”我怒气冲冲地说:“你没有证据凭什么说我,别口是心非了,我做没做你心知肚明。我知道,你不就是嫉妒老师给我发那么多的奖品,所以你故意陷害我。”说着,她眼里含着泪神情渐渐黯淡了,灰溜溜地走了。
之后,我们就彻底的分手了。相识相知了五年,五年的友谊就那么烟消云散了,这令我每天都为此萎靡不振。
恰好有一天,我翻开了一本书,看到有三则名言:“朋友!相信吧!残冬过去,痛苦的犁刀犁过的心田上,又将是一个春意盎然的新天地。”“黄昏可以吞噬光明,但明天又将升起一个全新的太阳。朋友,不必为眼前的幽暗而忧伤。”“你说过,失去的就让它失去。但是,朋友,千万别错过醒来的早晨。”
看了之后,我的情绪渐渐地有了转变,当我回到了从前那个活泼阳光的女孩之后,就在一个星期后,发生了一件事——
在上课时,我曾经的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。上面写道:我最最好的朋友,我不应该污蔑你,我已经知道错了,你想想曾经的我们是多么快乐啊!这次我真的错了。我不奢求你的原谅,只希望你不要对我如此冷漠罢了。
我看了之后,感到很纠结,如果和她重归于好,那会让我想起以前种种她对我做的错事。如果和她勾心斗角,这样对我们双方都不好,到头来只能是两败俱伤。这令我很为难。
当我一筹莫展时,我突然想起莱蒙托夫和拉罗什富科说的话:“若无宽恕,生命将被永无休止的仇恨和报复所控制。”“不会宽容别人的人,是不配受被人宽容的,但谁说自己是不需要宽容的呢?”
这时我明白了每个人都有做错事的时候,只要我们肯去包容,那么就会“化干戈为玉帛”。过后,我和她成为了形影不离的好朋友……。
这些年来,阅读带给我的好处数不胜数呢!它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平,还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境,陪着我越过荆棘,陪伴着我成长。
“书中自有黄金屋,书中只有颜如玉。”不错的,爱上阅读吧!
篇9:在阅读中成长作文550字
全文共 573 字
+ 加入清单一转眼,六年的时间就过去了,一路走来,己过了几度春夏秋冬,这一路上我也有了许许多多的收获,这些收获也使我渐渐成长起来,其中,一路陪伴我的读物让我难以忘怀。
在我一二年级的时候,妈妈每天一有时间就给我讲《西游记》里的经典故事。我最喜欢的人物就是齐天大圣——孙悟空,只见他头戴一顶凤翅紫金冠,身披黄金甲,脚踏一双藕丝步云履,手拿如意金箍棒,做出一副十分自信的表情,同时他也让我明白了一个道理,那就是只有坚持不懈才能获得成功,就像坚持不懈才能取得真经一样。
后来我又迷上了《三国演义》,爷爷也经常在吃饭时讲起《三国演义》里面的故事。里面的刘备、张飞、关羽、曹操……都是大英雄。而最让我敬佩的是曹操,他确实非常奸诈狡猾,但他不怕困难,不怕坎坷,就连赤壁之战惨败后走华容道都十分从容淡定,这都没有让他忘记一统天下的远大抱负,在这个世上又有多少像曹操一样的人呢?
长大后我又读了更多的读物,如《红楼梦》中我被贾宝玉和林黛王的真情所感动,《钢铁是怎样炼成的》中柯察金的坚强和永不放弃的精神值得让我学习;朱自清的《荷塘月色》让我体会到了荷塘的美……我就像在知识的天空中翱翔,体会每一个文字带来的美妙意境。
书籍是一个甜甜的蜜桃,是一个青色的苦瓜,是一个紫色的洋葱,有时让我快乐,有时让我感到悲伤。
我慢慢地在阅读中成长,后面的路还很长,就让我们慢慢长大,体会阅读的乐趣吧!
篇10:阅读伴我成长作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单没有去过长城,但能感触到那一种雄伟。没有去过大海,却能体验到那一种汹涌。阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天,在浓云密布、风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁花似锦,心已醉了。难道不够美吗?你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月、春华秋实吗?怎么会?读书之乐不仅在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。一丝寂寞,一丝惆怅,虽没秉烛而读的情趣,然而在静夜之中,寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不怅然有所失?尔后,再来一本《三国演义》,浮现在眼前的,便是另一番景象。狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间樯橹灰飞灭烟;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕幕让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的年代融合了。
书犹药也,善读之可以医愚。旧书不厌百回读,熟读精思子自知。句句都能让我们感触良深。
我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。因为我的成长离不开书,所以我爱读书。
篇11:我在阅读中成长
全文共 644 字
+ 加入清单在生活中,锻炼的感觉好,受表扬的感觉好,玩儿游戏的感觉好,读书的感觉是最好的。
书是人类进步的阶梯,每当在空闲时,我都会捧起书来仔细的品味书香;每当在课间时,我都会向同学们借阅我喜爱的书。说实话,书给了我们知识,也给了我们乐趣,所以,书我们人类不可缺少的东西。
近几天,我在看《苦儿流浪记》,那是我跟同学马小涵借来的,是因为这本书感动了我,我才体会到读书的趣味。他们的悲伤离合常常使我牵肠挂肚。我在书中无忧无虑的成长,感受读书的滋味,品味书中的书香。在浩瀚的书海中知识不断的增加,才能让我在书中自由自在的成长。
书就像我的朋友,就像自己的家。书就像一个不会说话的老师,细心地教着我们。
我看过的书有很多。《苦儿流浪记》让我泪落如珠,《淘气包马小跳》让我笑声连连……只要我手中一有书,我就会如饥似渴地阅读。
记得有一次在二年级的时候,不知何时,班里大多数同学都有了一本《安徒生童话》,我回到家里就缠着妈妈给我买一本《安徒生童话》,妈妈斗不过我只好给我买了一本,买回家之后,我立刻翻开书津津有味的读着,妈妈叫我吃饭也没听见。从那次,我觉得读书的感觉真好。慢慢地,我觉得书对我越来越有用了,不懂的问题,通过书中查阅就能知道答案。书真是万能工具,有了它,我们再也不用怕有什么问题难倒我们了。
我相信,书,是每一个人生活中不可缺少的东西,书就像长生果一样,给我们点亮了人生的道路。读书的感觉可真好啊!我再次懂得了书中的知识是多么好,多么有用。书是无与伦比的,它的知识也是最丰富的。让我们在书中幸福快乐的成长吧!
篇12:阅读伴我成长
全文共 1143 字
+ 加入清单读书伴我成长作文,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
读书伴我成长
读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。
篇13:阅读伴我成长
全文共 1137 字
+ 加入清单曾记得著名的唐代诗人杜甫说过一句千古名言──“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的文章,作出好的诗句。而作为新一代青少年的我也深感这句名言的正确性。因为我对阅读书籍有着浓厚的兴趣,要是有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地大声回答:“我最喜欢读书!”
书,好象小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;
书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔!
小时候,我一点也不理解书的含义,不爱看书,甚至觉得读书很“闷”,很“无聊”。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我带到一个又一个神话的世界之中。我的读书兴趣从“小人书”开始,慢慢发展到故事书、作文书、小说、著名文学……在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面;也了解了我们祖国古往今来的巨大变化及灿烂的文化遗产。在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想:当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时,不禁流下了同情的眼泪;当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔巧妙地歼灭敌人时,不由得开心地笑起来;当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出:“为中华之崛起而奋斗!”的铿锵之句时,心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心;当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时,就感受到人与人之间伟大的爱,心里久久不能平静……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。
在我家的大书柜里,上上下下全塞满了各种各样的书,凡是对我学习有帮助、对陶冶情操有好处的书,我都认认真真地阅读,通过阅读,使我更深刻地体会到:书是我学习的良师益友,是我吮吸知识的源泉。是我精神的食粮。
因为我爱读书,所以书也给了我勇气,赐予了我在知识的无限空间自由飞翔的力量。通过努力,我获得了令很多同龄人羡慕的荣誉:2003年3月份我荣幸地被选拔为《江门日报》的小记者,同年还获得《江门日报》“优秀小记者”的一等奖。在2003~2005这两年时间中,我已有20篇文章发表在《江门日报》青苹果的校园专刊中。其中《零用钱的利与弊)和《未来的女市长》两篇文章分别获得“青苹果·江门购书中心杯”中小学生征文大赛的三等奖”。而另一篇《一张相片的故事》也被选进《全国中小学生优秀作文大全》中……
俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在今后的学习与生活中,我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍,在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。愿书伴我成长、与我飞翔!
篇14:阅读伴我成长作文600字
全文共 703 字
+ 加入清单一页页书纸从我指尖划过,划出一道道美丽的诗行;一个个文字从我笔端流出,奏出一曲曲优美的乐章。哦!我爱读书,读书伴我成长。
我从很小的时候,就非常喜欢读书。但那时有很多字不认识,我又迫不及待地想知道下面的内容,于是便囫囵吞枣般读了下去。有些不明意思的成语,读过两三次,联系上下文,就能把它的大概意思想明白,所以我理解能力变得越来越强。而且由于我经常读书,脑子里的作文素材多,因此作文水平也提高得很快。现在,读书已经成为我生活中必不可少的一部分了,哪天不读书就觉得浑身不自在。
我常常“借书消愁”——心情不好的时候,就一头扎进书堆里,把烦恼放在一边,离开自己的世界,去“过”别人的生活。读得入迷时,我就会和故事中的主人公同喜同怒同哀同乐,甚至有时会手舞足蹈,有时还会潸然泪下,仿佛我就是故事中的主人公。读过书后,我突然感觉让自己烦心的,不过是一些鸡皮蒜毛的小事而已,于是心情便再一次好了起来。
我也常常“借书言志”——读到书中的一些情境,如果和生活中的我有些相似,便会有一些想法,并且有一种不吐不快的滋味,不把它写出来,就觉得难受。于是乎,拿起笔,一口气写完,不管写了些什么,总之,写完就觉得一项大事完成了,心里踏实多了。几天以后再回过头来看看自己曾经写的文字,就会惊叹自己:怎么这么有才,对书中内容有这么独到的理解。呵呵,不谦虚吧!当然,事实上,如果当时不写下来,几天以后,我肯定写不出那些深刻的文字。
读书让我语文基础更好、生活更充实、视野更开阔。因此,我又怎么能不喜欢读书呢?
一点点知识在脑海里凝聚,筑成通往梦想的桥梁;一缕缕情怀在心中升腾,积淀我们生命成长的底色!这就是读书的好处。哦,我爱读书,读书伴我成长。
篇15:阅读伴我成长作文1000字
全文共 1105 字
+ 加入清单阅读,是一个人的一生必不可少的。它能冶性修身,告诉人们真理。我,也沉迷在阅读中。
最小的时候,看的都是识字卡片啊、猜谜语之类的,记得当时,我常常要跑去问大人:“这个字怎么读啊?是什么意思呢?……”充满童真童趣的它们,给了童年的我以想象的翅膀,使我的童年五彩缤纷。
上小学时,低年级最爱看的,估计就是《大个子老鼠小个子猫》了吧。现在看来幼稚的拼音,还带有插画的儿童读物,在当时,可是我最心爱的宝贝了。它使我懂得了友谊的重要性,同时也渴望着有一个像大个子老鼠一样的朋友与我一同成长。
稍微大一点后,嘴里则是念叨着沈石溪的动物小说了。《最后一头战象》让我感叹战象的忠诚,《戴银铃的长臂猿》我感受到动物对自由的渴望,《红豺》让我看到了有牺牲精神的母亲,《狼王梦》使我沉醉于伟大的亲情中……我变得感性起来。同时,在看动物的眼神中,也有了喜爱的神色。
到了四、五年级,我迷上了《哈利。波特》,直到现在也没有减少对它的热情。神秘的霍格沃茨,和蔼睿智的邓布利多,勇敢坚强的哈利,忠厚的罗恩……都给我留下了深刻的印象。那几年,我做梦都想着魔杖、飞天扫帚、巨怪、火焰杯……闲暇时刻,与弟弟一起挥舞着树枝,喊着“羽加迪姆_勒维奥萨”“统统石化”“除你武器”“神锋无影”……它带给了我快乐,我从它那里学到了勇气,忠诚与坚强。
高年级时,我开始接触一些哲学读物。《小故事大道理》就是一本很好的书。它告诉我“一个人的良心,就是他最好的指南针”“心躁则暗,心静则明”“没有一个慷慨的人,是贫穷的,他的回报会远远超过他的付出”……同时我也有了自己对生活的理解“与其悲观地感叹时光的流逝,不如振作起来,珍惜当下”“不要一味的赶时间拼命。慢慢来,享受享受生活的美好吧,也许没过多久就无法得到他们了”……
现在《朝花夕拾》是我正在看的。鲁迅先生犀利的文笔让我们看到了当代的封建社会制度。初读完全读不出来的感觉,细细品味之后,文章的意理才慢慢浮出水面。看似惹人厌,实则关心、疼爱“我”的长妈妈,貌似疼爱我们,实则小鸡肚肠的衍太太都给我留下了深刻的印象。他让我体会到现在美好生活的来之不易,让我更加珍惜现在属于自己的时光。
渐渐地,我越来越喜欢一个人静静地思考,静静地看着日出日落,不再像先前那样活泼好动。我的童真童趣、天真活泼,也渐渐地褪去了,退出我的生命。迎接我的,是一个新的生命阶段,我将顺着这一条楼梯,慢慢往上走去。
阅读,她是一轮圆月,指引跌跌撞撞的我摸索着前方的路;阅读,她是良师益友,在我落寞时给我以前进的动力与方向;阅读,它更是精神上的补给,有了它,生命之树才会繁荣茂盛。
窗外下着小雨,我又捧着书,低着头,静静地倾听心与心之间的交流。
阅读,伴随我成长。
篇16:在阅读中成长初中作文
全文共 5627 字
+ 加入清单我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……
“春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。
《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。
在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。
读《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。
“读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。
【篇二:在阅读中成长】
我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。
在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。
我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。
我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。
我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。
我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,
在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。
我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。
在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!
在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。
我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。
我喜欢读书,在阅读中成长。
【篇三:在阅读中成长作文】
读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。
无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。
夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺忪的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。
在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。
白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!
自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!
书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远……
【篇四:在阅读中成长】
书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在读书中成长。
书每天都和我相伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,我就可以从书中找到答案。
幼年时期的我,床头总少不了漫画书和故事书,故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易,让我永远记得要珍惜现在的美好时光。
随着年龄的增长,我上学,识字了。于是不满足于漫画书,开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案;我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情;《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。
到了三年级,我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天,而写出来的作文不但语句不通,而且错别字一大堆。所以,只要听到“作文”两个字,我的头就开始发涨。但是,书,你出现在我面前,告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开,犹如神来之笔,你让我的作文越写越好,经常受到老师的表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在我面前,你告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。这时,我再也不会骄傲了。
书,谢谢你!是你让我快乐地成长。
【篇五:在阅读中成长】
我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。
在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。
我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。
我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。
我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。
我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。
我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。
在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!
在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。
我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。
我喜欢读书,在阅读中成长。
【篇六:在阅读中成长】
“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。
书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……
书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。
等我长大了点儿,我开始读有文字和汉语拼音的书,即使我不会读那些字,我也会拼拼音,这些书,让在那时的我知道了中国了一些文字,原来,中国的字是那么的奇妙。
升入了小学,书就让我知道了做人的道理,让我明白了做人要做一个“大写的人”,还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。
升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广,书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书,就是这么的神奇。
书就像是我的一个永远的老师。读上几本名着,我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料,而是一天一天练出来的;读上几则寓言,我就知道一些动物的习性;读上几片美文,我就知道要学习文中优美的语句,这样才能令人感觉身临其境……
“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选择,要选择一些对我们有益的书来读,我就喜欢度一些优美的文章,一些名着等,这样才能让我健康的成长。
朋友们,请捧出你们身边的书,好好的让它伴你成长吧!
【篇七:在阅读中成长】
从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。
记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。
上初中以后,经老师推荐,又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽,它已成为我的腹中之物,但并未被完全消化。读完后,我沉思了许久,面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士,我惭愧地低下了头,他似乎抚摸着我的头说;“孩子,努力去拼吧!你以后的路还很长,不要敬佩我,我只是为了理想而奋斗,并不伟大,加油吧!”现在,我的人生道路上竖立起了一块指路牌,腹中之物也以彻底消化尽了。
还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……
读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多知识;不读书,我们就失去了一种兴趣;不读书,我们就会变得贫乏。读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们读书吧,闻一闻书的芬芳,一起去书的海洋!
【篇八:在阅读中成长】
无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。
在阅读中成长,我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙,河姆渡的烟云,半坡村的幽邃,大汶口的风霜,这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强,楚辞汉赋澄澈了你的心灵,唐诗宋词涤荡了你的灵魂,元曲明清小说华丽了你的外表,长江黄河疏通了你的命脉……我曾与马致远一同伤感“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的韵华易逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。
在阅读中成长,我欣赏到了大自然的美丽,溪水浮虑,白云悠悠,田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆阴剪剪,万木匆匆,青柳勾勒一季绚烂斑斓,蝶恋花丛,蜂迷津渡,鹰击长空,剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇,雅鲁藏布之蜿蜒,珠穆朗玛之圣洁,汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠,眷恋“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的幽雅闲适,动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕,遐想缒缱,恋慕流岚虹霓,谛听百鸟啁啾,赏悦流觞曲水,赌物椰林向晚,沉浸大自然的的怀抱,任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。
在阅读中成长,我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”就会领悟出“海内存知己,天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜,江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路,忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”的诉说,升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的激情,激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一闪放过一山拦”的启迪教诲,启迪了多少聪颖的心志。
在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到了大自然的旖旒,领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长,我斩断了我灵魂的劣根,澄澈了心灵的龌龊,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。
篇17:阅读伴我成长作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。
一颗流星划破了夜空,桌边的灯光依旧亮着,我沉浸在书的海洋里,与主人公共欢笑,同忧伤。
从最早的中外童话故事,我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。
书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。
最近,我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶,一拦众山小”的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪。
书给我了许多精神。当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的数去放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。
我们不会忘记那些伟人:只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书,号为后人留下宝贵的资料,献出了自己的青春与血汗
阅读,在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长,带领我走向成功的彼岸。
篇18:在阅读中成长八年级作文
全文共 740 字
+ 加入清单高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。寇蒂斯也曾说过:书籍乃世人累积智慧之长明灯。我国唐代伟大诗人杜甫认为:读书破万卷,便可下笔如有神,清初学者顾炎武也认为:读万卷书,行万里路。由此可见读书对我们是有多么的重要。
无论是厚重肃穆的字典,还是空灵芳馨的散文集,都让我领悟到人生的真谛,使我领略了世界的辽阔,知识的力量。但对我影响最深的还是海伦凯勒的《假如我有三天光明》。
海伦是不幸的,在她19个月大时,一场大病让她失去了视觉和听觉,这个幼小的生命不知道该怎样排遣与世隔绝的孤独感,于是她变得古怪、粗暴无礼。直到她的老师莎莉文走进她的世界,交她认字,教她与人沟通。海伦渐渐意识到,只有知识才能铺就一条通向光明的路。在海伦理解了水这个字后,她开始对知识、对世界、对生活有了强烈的渴求。开始了如饥似渴的认字、阅读。
海伦忍受着常人无法忍受的痛苦,用她那坚强的意志,克服了学习路上的一切艰难险阻。坚持终会有奇迹,最终海伦学会了德语、法语、拉丁语等多国语言。她把学习看成攀登奇山险峰,跌倒了再站起来,继续向上爬,每得到一点进步,就得到一份鼓舞,逐渐看到广阔的世界,一直爬到璀璨的云端,山的顶峰!在知识的蓝天下,海伦张开翅膀自由翱翔。
海伦说过,我努力求取知识的目的在于想为社会,为人类贡献一点力量。那么。作为一个健全的人,我们又该为这个社会做些什么呢?知识的力量是多么强大啊,它能使一个残疾人变成一个有益于人类有益于社会的伟大人物。假如我们每个人都能趁年少年时期好好学习,多读书,掌握知识,继而运用这些知识去造福社会,造福全人类。像海伦那样,每天都怀着爱,怀着友善的心去生活,我们将会多么幸福,这个社会将会是多么的和谐美好啊!
好书是伟大心灵之宝贵血脉。我们要学会珍惜时间,多多读书,在阅读中快乐成长!
篇19:阅读伴我成长作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单亲爱的书:
你好!上了初中后学业繁忙,很少拜访你,你近来可好?我们之间曾发生过多么有趣的事,不知你是否记得。
曾几何时,我是多么地讨厌你,讨厌你的白底黑字,讨厌你的内容无趣。说来可笑,若不是当初家里的电视机坏了,我们也成为不了好朋友呢!那天实在是无聊地发闷,随手捡起了你,原只是随便翻翻,可这一翻我却深深地爱上了你!
自那以后,我便抛弃了我最爱的动画片,丢下了与朋友玩耍,成为了“啃书”一族。我与故事中的主人公一起遨游世界各地,赏他们的快乐,品他们的忧愁。在阅读你的时候,总觉得时间是过得那么快,连天黑也不与察觉,你我只是在自己的世界里畅游。
还记得有一次我们坐公交车吗?车晃着,书翻着,我的心也乱着,你讲述你的开心,我便跟着你哈哈大笑;可是你突然忧伤起来了,讲述着你的忧愁往事,我的心也碎了,泪水不禁往下流。正看得出神,总觉得有一些灼热的目光盯着我,是车上的乘客,他们的神情分明在说:这闺女是怎么了,一会儿哭一会儿笑,莫不是傻了吧?
我一年年地成长,书,你也一年年地成长。从那刚开始幼小的种子——图画书,慢慢长成了幼苗,现在的你已经长成了参天大树,我站在你的荫蔽下,贪婪地向你索取知识的乳汁,可你从来是那么地慷慨无私。你让我从懵懂无知的幼儿,成了现在这满腹诗书的青年,你耐心教导我知识与本领,你不仅仅是我最好的朋友,更是我一生最好的老师。
此致
敬礼!
你最忠实的朋友
2018年11月11日
篇20:阅读伴我成长
全文共 945 字
+ 加入清单我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。
可是上了三四年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!
自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。
现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。