阅读经典伴我成长作文（精品20篇）

我从小就爱看阅读，我的成长更离不开阅读。阅读，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。阅读，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。

我也喜欢收藏阅读籍。我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读籍，一共有几百本。虽然我已经有很多阅读了，但我还想继续收藏更多的阅读，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。一有时间，我就在阅读架前翻看我收藏的阅读籍。为了看阅读，我有时会缩短写作业的时间，减少睡觉的时间。

记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛阅读—《淘气包马小跳》。这套儿童丛阅读是杨红樱写的，一共有21本。其中有一本令我很难忘，这本阅读名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本阅读就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本阅读最吸引我的内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。阅读中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”

这本阅读很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图阅读角，让全班同学都来分享这本阅读。

打开书的扉页，有卢梅坡的“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”，有李商隐的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，还有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”。

我童年生活的乐趣，很大程度来自阅读。阅读如在缤纷落叶中拾起一片金黄的叶子，细察其纹理；如在清风流水中轻轻地闭上眼，感受自然的奇妙；如在一片树林中，与鸟儿嬉戏，与风儿捉迷藏。

我爱阅读。小时候，我喜欢老师给我们讲的一个个故事，像《灰姑娘》《白雪公主》，我总是不厌其烦地让老师和妈妈给我讲好多遍。后来，我识字了，就自己看书，看的大多是童话、寓言，虽然对内容一知半解，但依旧带给我深刻的印象和久远的影响。

三四年级的时候，我读了《三国演义》《红楼梦》等名著。还记得《三国演义》中的刘备为了统一乱世，屈尊纡贵三次请诸葛亮，他坚持不懈、顾全大局的精神真让我佩服。《红楼梦》中的林黛玉是个多才多艺的女孩儿，作诗、画画她无一不精，她是我最喜欢的书中人物。

现在，我最喜欢阅读《汤姆·索亚历险记》和《假如给我三天光明》。汤姆天真顽皮、爱冒险和不喜拘束的性格让我想起了我童年的点点滴滴，他在危险面前的沉着、机智、勇敢，让我不禁自惭形秽。《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童，从此，她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来，安妮·莎莉文来到她的世界，像天使般照亮了她的心房，照亮了她的世界，海伦·凯勒也不负众望，经过不懈的努力，走向成功之路。海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗，融化心灵积雪。

阅读是个美妙的过程，像飞翔在辽阔的天空，遨游在宽广的海洋，尽情吸收知识的精华。

阅读啊，你读出了我美丽的童年，读出了我成长的道路，读出了我成功的阶梯。你告诉我丰富的人生色彩，又帮我描绘了精彩的人生。

[阅读伴我成长优秀作文800字

我喜欢阅读，喜欢读古诗文，喜欢读《小学语文阅读》，喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志，喜欢读童话故事……

“春种一粒粟，秋收万颗籽……”三岁时，我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文，妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学，不知义”使我知道了学习的重要，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才;“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》，讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我，不管做什么事都应该认真、勤奋，并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重，首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里，我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁，老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文》，我学到了一些写作知识，积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我，小女孩多么悲惨，我多么幸福。

“读书使人明理，读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”不错的，我就是它的病人之一。从小的时候，我几乎没有碰过课外书，所以那时我的作文水平低于班水平线，我认为玩才是最关紧要的，完完全全忽略有书这一词。

记四年级时，一次作文小测。我拿起笔呆若木鸡般定住了，脑子像一张白纸，完全空白，想不出写的内容，眼看着时间一分一秒的过去，心里越来越惊惶起来。同桌的小敏都快写完了，而我还是一字不动。终于想到了，这时便发狂般飞速的操练起来。可时光可不等我了，“叮叮叮!”下课时间把正在沉思的我拉回来，我看着我那未完成的半成品被收走了。心里越来越沉重，像铅块一样堕落下去。这时，我不禁感叹：“书到用时方恨少!”

从此，我便慢慢去接受书本的知识，来补充大脑所需的营养。再慢慢的与书交了朋友。

六年级时，我已吸取教训，读了不少好书所以在六年级毕业考时，作文史无前例般得了二十九分。

“读书破万卷，下笔如有神。”我就是一个活生生的标本。读书不仅仅让我知识扩充而已，它还陶治了我的性情。

毕业暑假，我平静地看书着，哥哥引我去踢球，我婉转地拒绝了他，他摸着头带有些意外说：“你平时不是最不够耐心的吗?怎么今天看完一本又一篇啊?”我告诉他：“黑发不知勤学早，白首方悔书迟。趁现在多读点书吧。”书使我不再好玩，使我有耐心。

书?是知识的工具?是伪装知识分子的道具?不是!它是人类的好朋友，是一笔无法估量的财富。它带领我们成长，用知识的雨点滋润我们的心田。阅读让我成长，我喜欢读书!

高尔基曾经说过：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离普通的动物而上升到高智慧的人类，就更接近美好的生活……”

小时候，我还没上学校。我总是在想：为什么天是蓝蓝的呢?为什么天会下雪呢?为什么太阳每天会升起、每天又会落下呢?为什么飞机会在天上飞呢?那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题，期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我，可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说：“等我们的宝贝上学了，有知识了，就会懂了。”

现在，我是一名金华市江滨小学三年级的小学生了，通过在学校里老师们的辛勤教育，通过看那些丰富、科学的课外书，我终于知道了答案。可现在我发现，自己又有很多的小问题不明白了：为什么有了电才能看电视?为什么电脑可以上网?为什么小小的手机也会说话?我们的班主任慎老师告诉我：只要我好好学习，掌握知识，多阅读科学的书籍，我就会有答案了。

学习太有趣了，阅读让我增长了知识，就像爬阶梯，一步一步往上攀登。我会一直快乐地去学习、快乐地去阅读!

这个世界上有一样东西，陪我从牙牙学语到青葱少女，从年少轻狂到垂垂暮老。从我见到它的第一眼起，我就知道，它与我的灵魂相契合。它，就是阅读。

对阅读的热爱，是从什么时候开始的呢？许是从儿时那书上精美的插画而来罢；许是从那“在很久以前……”的童话故事中而来罢。总之，儿时的我，甚是喜爱阅读。

随着年龄的增长，我的阅读范围也扩大了，不再局限于童话书。文学小说类，散文集，历史类……古今中外的书，都是我的心尖宠，都是我的良师益友。

古人有云：“水养人，书养心。”我喜欢在一个宁静的雨夜里，从摆放的整整齐齐的书柜里抽出一本书，放在书房古朴的圆木桌上，坐在圆木椅上，翻开一页页书，闻着书页散发出的油墨香，陶醉其中。那时天空淡灰，细雨密如蛛网，飘飘扬扬地挥洒着，淅淅沥沥的雨声为我唱着歌儿。夜色如幕，简朴的灯光晕染了黑夜，将夜色修饰得更加梦幻。除了雨声与翻书声，再无其他任何声音。在那里，我读过夏洛蒂。勃朗特的《简。爱》，读过司汤达的《红与黑》，读过雨果的《悲惨世界》……每当我听着书页的翻动时，我的心里会有一种异常的满足与愉悦。

书房里的一切都令我那么熟悉而又亲切，每当我走进去，每本书都在向我打招呼--哪怕他们之间的空隙并不大。我与它们相处的时间，怕是仅次于床了。久而久之，便也培养出了感情。比如，我不需要花太多的时间找到它们，因为它们总是会乖乖地在自己的座位上等待着我。它们陪伴我走过了无数个日夜，看着我由豆芽一般的小矮个，长成了亭亭玉立的少女；看着我从咿咿呀呀的话语，到妙语连珠的谈吐；看着我由骄傲到不可一世的学霸，到成熟稳重，深藏功与名的隐山居士。它们像是我的后盾，始终在我背后支持我；它们像是我的老师，教我懂得许多知识，教我做人的道理；它们像是我的朋友，在我难过的时候安慰我。

阅读伴随了我的成长，它是我人生当中的染色剂，为我的生活染上了绚烂的色彩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我相信，阅读会陪伴我的一生。

人的成长离不开书，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而再走几步，边摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，从小我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，这么多年过去了我阅读过的各色的名著，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》中的人物形象仍令我记忆犹新。再有《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷.其中《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心.

记得小时候，一个人在家的时候，就喜欢读书，沉浸在书的世界，仿佛整个世界上只有呼吸声。忘怀了世界，也忘怀了自己。仿佛自己和他们身处同境。仿佛看到了“读好书，读书好，好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大，而书籍的海洋又是那么那么的辽阔，无边无际，应从小开始读书。书把智慧无私奉献的给了读者，它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平，民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起来就爱不释手，跟着主人公一起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，是我最快乐的事书籍、报刊，使我坐在家里，便知道天下的事情，不断的给我鼓励

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味.然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中.曾经读过那本>,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的.我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个习惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。

汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。书籍能够帮

我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，不仅需要青少年努力，更需要我们身边每个人蓄积力量。好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！ 我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识.他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长.我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活.

一转眼，六年的时间就过去了，一路走来，己过了几度春夏秋冬，这一路上我也有了许许多多的收获，这些收获也使我渐渐成长起来，其中，一路陪伴我的读物让我难以忘怀。

在我一二年级的时候，妈妈每天一有时间就给我讲《西游记》里的经典故事。我最喜欢的人物就是齐天大圣——孙悟空，只见他头戴一顶凤翅紫金冠，身披黄金甲，脚踏一双藕丝步云履，手拿如意金箍棒，做出一副十分自信的表情，同时他也让我明白了一个道理，那就是只有坚持不懈才能获得成功，就像坚持不懈才能取得真经一样。

后来我又迷上了《三国演义》，爷爷也经常在吃饭时讲起《三国演义》里面的故事。里面的刘备、张飞、关羽、曹操……都是大英雄。而最让我敬佩的是曹操，他确实非常奸诈狡猾，但他不怕困难，不怕坎坷，就连赤壁之战惨败后走华容道都十分从容淡定，这都没有让他忘记一统天下的远大抱负，在这个世上又有多少像曹操一样的人呢？

长大后我又读了更多的读物，如《红楼梦》中我被贾宝玉和林黛王的真情所感动，《钢铁是怎样炼成的》中柯察金的坚强和永不放弃的精神值得让我学习；朱自清的《荷塘月色》让我体会到了荷塘的美……我就像在知识的天空中翱翔，体会每一个文字带来的美妙意境。

书籍是一个甜甜的蜜桃，是一个青色的苦瓜，是一个紫色的洋葱，有时让我快乐，有时让我感到悲伤。

我慢慢地在阅读中成长，后面的路还很长，就让我们慢慢长大，体会阅读的乐趣吧！

我想，或许是因为有了书的陪伴，为我的成长增添了许多色彩和乐趣，因为书的世界是多姿多彩的，在书的世界里，看到某一个动人的章节时，我好像总能与作者发生心灵上的感应，作者好像在表达着什么，寄托着什么，使我感动，使我深思，令我沉迷，若是在某个不经意间，恍然明白书中的意义或人生的道理时，又让我快乐，它不仅教育了我的思想，还能在生活中让我懂得了许多，读书是不是在那个瞬间，又让我成长了呢？

有一本书我很喜欢，名叫《绿山墙的安妮》，这本书主要概括的讲述了一个女孩儿十一岁到十六七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久，父母双亡，好心的邻居把它养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院。看到了这里，我也莫名的为安妮的遭遇而感到前所未有的悲伤和同情，同时也为现在自己的幸福生活而感到庆幸，顿时，我发现自己好似长大了，明白了应该学会感恩，体会了书的情感，好像心头涌起了一股自己对命运的感激和对现在生活的珍惜之意，带着这份阅读收获感到喜悦和对安妮这个人物命运的悬念，我跟着作者的步伐，揭开了她后来的生活。后来住在绿山墙岛上的和马修马瑞拉收养了她，天性活泼开朗的她，总因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。在这里，我又不禁佩服安妮善良的品质，虽然老天爷没有眷顾她的命运，但她最终还是凭着自己的不懈努力考取了大学，但又因为她的善良和报恩的心，只好放弃了学业，回来照顾生病的马瑞拉，最后留在了家乡当小学教师。

对于安妮这个人物，最能令我触动的是她在面对命运的不公中顽强乐观精神和她天性的善良总能使我与作者产生共鸣的情感。安妮的善良是纯洁的，纯净的。她的善良包含着：感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。与怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说；帮助别人，也就是让自己活得更快乐。

在成长中我也渴望能获得向安妮一样的快乐，也是因为读了这一本书，这更让成长中的我坚定了善良的意义，在给予他人帮助时我自己也快乐着。在面对困难面时，我总是会再读一读安妮，又会有了战胜困难的勇气和信心，时刻告诉着我不能放弃必须乐观，这不，读着读着在这一瞬间我仿佛自己又长大了？以后，我还是会阅读更多的书籍，获得更多成长的快乐，因为在成长的旅途中，怎么能少得了阅读的陪伴呢？

小的时候，我是在爷爷奶奶家生活的。记得爷爷的书房里，有上百本书，几乎每本都三百页那样厚。小时候觉得书方方正正的，非常好玩;就时常从书架上抽出几本书来“搭房子·铺地板”，玩的不亦乐乎。爷爷每次看见了，却从不怪我，总会笑着对奶奶说：“这孩子与书有缘哪”。

快到上小学的年龄，爷爷便开始给我读《弟子规》《三字经》等一些传统文化丛书。《弟子规》让我明白：弟子规圣人训守孝悌次谨信。而《三字经》让我明白：人之初，性本善，性相近，习相远。最初读的时候还不明白上面的文字是什么意思，全靠书后面给每句话配的一个故事，才慢慢把它消化掉。又因为书后面的故事，让我见见迷上了童话故事：叹息《卖火柴的小女孩》凄惨的结局;惊叹《丑小鸭》最后变成了最美丽的白天鹅;向往着《白雪公主》般充满磨难而又美丽的人生·······

因为爷爷一直没让我接触过漫画和小人书，所以我与他们相识的比较晚。记得上小学三年级时，大家都流行看一种小册子。那上面有电视上的“多来A梦”“柯南”还有没上过电视的“阿衰”都在上面。上面的故事离奇，生动，搞笑，让我不禁喜欢上了它!

但随着年龄的增长，那些故事已显得有些单调，我便开始试着接触一些小说。《鲁宾逊漂流记》《金银岛》等。现在每本已经翻过好多遍了。却总感觉不到厌烦，特别是这种冒险类小说《鲁宾孙漂流记》中让我懂得人要在逆境中活下去，必须靠坚强的意志，勤劳的双手和生存的智慧，缺一不可，让我知道生命的顽强。《金银岛》使我懂得人不要贪财，否则失去的会比得到的更多，有时失去的甚至会是生命的代价。在这一刻，我明白小说不仅是感觉新鲜，而更多的是以一事为例，从中隐藏一个更深刻得道理。在小说中引领感情，更好的表达作者想说的话。

这时，我在小说的世界里遨游，感受其中的内涵。让我更好的激发想象，创造一个属于自己的世界。

其中有一套系列丛书是在我无意间得到并爱不释手的。那本书是。《笑猫日记》那套书是在儿童节时姑姑送我的节日礼物，从此我便爱上了“杜真子的笑猫”。小猫每一个经历的故事都让人难忘。每每出了新的《笑猫日记》我都会买来品尝笑猫新的历险经历。

现在，我又迷上了《隋唐英雄传》样的历史小说，让我知道一位位英雄豪杰，了解更多的中国历史。

回首过往，我已经有了一百多本书了，每一本书上都有因我成长而留下的足迹，让我不断地拾起过去，品味人生，畅想未来。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，我觉得这句话说的特别对，因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中，我品尝到了各种各样的人生滋味，了解到了丰富多彩的课外知识。

在我上幼儿园的时候，就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多，就给我买了一套《365夜故事》，之后，阅读的大门就被我打开了。一拿到书，我便天天津津有味地看了起来，可惜当时不能一目十行，只能让妈妈拿着我的小手，指在书上，一行一行地读故事给我听。渐渐的，我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书，可是，一本书没两天就看完了，妈妈就给我办了张图书馆的借书卡，在这以后的每个周末，只要一有空，我就会投入到知识的海洋，尽情遨游。有时碰见了一本好书，就会爱不释手，一定要目不转睛地一口气把它读完。

读书的过程中，我也收获很多：《科学家的故事》让我了解了许多著名的科学家，梦想成为像他们那样伟大的人；《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书，有时我会开怀大笑，有时我会伤心落泪，有时我会陷入深思，有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈，他们都睁大眼睛，惊讶地望着我，没想到我知道这么多！

书，是良师，也是益友。教给我知识，带给我乐趣，有书相伴真好啊！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。的确，书犹我们的良师益友，给予我们知识，给予我们启迪，给予我们快乐┄┄

在这13年里，书像是我的一位老友，陪伴着我，与我共同成长。与我共同沿着这漫长的人生之路，前进。

初上幼儿园，带着精美插图的《弟子规》，悄悄来到了我的身边，“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”我虽不知文字是什么意思？但在图画中，我渐渐明白了“尊老爱幼”的道理，“百善孝为先”的传统美德。逐渐，我会帮助爷爷和爸爸妈妈，做自己力所能及的事，成为一个“孝”孩子。

懵懂之中，我与书记在儿时相遇。

上了小学，我告别了图画书，一本本“国际大奖小说”，在我的书架上出现。例如，《呐喊》、《红宝石》、《桥下一家人》、《狗来了》┄┄《爱德华的奇妙之旅》，通过一只玩具兔的流浪生活，让我懂得了什么是爱。我开始珍惜父母给我的爱，爱如金子一般，十分珍贵。我不再像以前，不再认为自己被爱是理所当然的。我将自己的爱也传递给他人。让大家都感受到爱的温暖。

感悟之中，我与书籍共同前进。

到了中学，那些儿童读物、青少版小说已对我失去了吸引力，我更喜爱于世界文学作品，寓意十分深刻的散文，一本本或薄或厚的纯文字作品，让我爱不释手。还记得读三毛“行走的文字”，她的《稻草人手记》、《温柔的夜》等书，使我开阔了眼界，感受到世界各地的风土人情。嗯，而杨绛老先生的《我们仨》，则让我感受到了浓浓的亲情。

领悟之中，我与书籍并肩同行，一起成长。

阅读是那样富有乐趣，他给我带来无尽的欢乐。我相信，在成长途中，有了阅读的陪伴，我不会孤单，不会迷茫，不会寂寞。因为有书。阅读，将永远陪伴着我成长。

有人说：“要想让语文成绩好，必须多做题目”我可不这么认为。试卷做的再多有什么用？做成书呆子可不得了，语文是必须灵活运用才能学好的。就比如说背书，死记硬背行吗？当然不行，背书要抓住课文的特点背诵才行。那怎么样才能提高语文成绩呢？我告诉你一个妙招：“阅读”。

静静的坐在书桌前，捧起自己心爱的书本，再来一曲小歌，这多么美妙啊！我读书可以读到废寝忘食。记得有一次，我在家里看《追踪小绿人》一看就是四五个小时，当我放下书的时候，一个上午都过去了。

还有一次我在家里看课外书，不知是书写得好还是我看的太入迷，我竟然和书说起话来了，我哥听我嘻嘻哈哈的，就问我：“你在和谁说话呢？”听我没反应，就走过来看看，不看不知道，一看牙笑掉，可是怎么也没想到我竟然是在和书讲话呢！

当然，我读书也是有收获的，就从图书馆说起吧。我喜爱大自然，所以我看的都是些《十万个为什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我从花为什么是五颜六色的到骆驼的细胞，学会了学许多东西。到了家里，我自然就是书虫了；从《格林童话》到《女巫》家里的书都被我翻遍了。还有古诗我也喜欢，从床前明月光到明月几时有，我从古诗中体会、学会的东西也很多。如果都写下来的话家里都变成“诗乡乐园”啦！

阅读是一种享受，我希望这份享受不是我个人的，而是大家都能拥有的。让阅读与我同行，让阅读伴我成长！

[阅读伴我成长初中作文

阅读，是一个人的一生必不可少的。它能冶性修身，告诉人们真理。我，也沉迷在阅读中。

最小的时候，看的都是识字卡片啊、猜谜语之类的，记得当时，我常常要跑去问大人：“这个字怎么读啊？是什么意思呢？……”充满童真童趣的它们，给了童年的我以想象的翅膀，使我的童年五彩缤纷。

上小学时，低年级最爱看的，估计就是《大个子老鼠小个子猫》了吧。现在看来幼稚的拼音，还带有插画的儿童读物，在当时，可是我最心爱的宝贝了。它使我懂得了友谊的重要性，同时也渴望着有一个像大个子老鼠一样的朋友与我一同成长。

稍微大一点后，嘴里则是念叨着沈石溪的动物小说了。《最后一头战象》让我感叹战象的忠诚，《戴银铃的长臂猿》我感受到动物对自由的渴望，《红豺》让我看到了有牺牲精神的母亲，《狼王梦》使我沉醉于伟大的亲情中……我变得感性起来。同时，在看动物的眼神中，也有了喜爱的神色。

到了四、五年级，我迷上了《哈利。波特》，直到现在也没有减少对它的热情。神秘的霍格沃茨，和蔼睿智的邓布利多，勇敢坚强的哈利，忠厚的罗恩……都给我留下了深刻的印象。那几年，我做梦都想着魔杖、飞天扫帚、巨怪、火焰杯……闲暇时刻，与弟弟一起挥舞着树枝，喊着“羽加迪姆_勒维奥萨”“统统石化”“除你武器”“神锋无影”……它带给了我快乐，我从它那里学到了勇气，忠诚与坚强。

高年级时，我开始接触一些哲学读物。《小故事大道理》就是一本很好的书。它告诉我“一个人的良心，就是他最好的指南针”“心躁则暗，心静则明”“没有一个慷慨的人，是贫穷的，他的回报会远远超过他的付出”……同时我也有了自己对生活的理解“与其悲观地感叹时光的流逝，不如振作起来，珍惜当下”“不要一味的赶时间拼命。慢慢来，享受享受生活的美好吧，也许没过多久就无法得到他们了”……

现在《朝花夕拾》是我正在看的。鲁迅先生犀利的文笔让我们看到了当代的封建社会制度。初读完全读不出来的感觉，细细品味之后，文章的意理才慢慢浮出水面。看似惹人厌，实则关心、疼爱“我”的长妈妈，貌似疼爱我们，实则小鸡肚肠的衍太太都给我留下了深刻的印象。他让我体会到现在美好生活的来之不易，让我更加珍惜现在属于自己的时光。

渐渐地，我越来越喜欢一个人静静地思考，静静地看着日出日落，不再像先前那样活泼好动。我的童真童趣、天真活泼，也渐渐地褪去了，退出我的生命。迎接我的，是一个新的生命阶段，我将顺着这一条楼梯，慢慢往上走去。

阅读，她是一轮圆月，指引跌跌撞撞的我摸索着前方的路；阅读，她是良师益友，在我落寞时给我以前进的动力与方向；阅读，它更是精神上的补给，有了它，生命之树才会繁荣茂盛。

窗外下着小雨，我又捧着书，低着头，静静地倾听心与心之间的交流。

阅读，伴随我成长。

什么是体验？我不用告诉你，体验其实就在每一次阅读中，让我和你共同走进我的阅读故事 有一次，我正在看《福尔摩斯探案集》 哦！

天哪！世上竟然有这么聪明的侦探！当你翻开这本书你就知道其中的故事，一个个引人入胜的故事，一个个不可思议的故事，阅读与成长相伴  阅读中，体验生活作文800字。这本书是我和爸爸一起阅读的，我们都很喜欢这本书。

书中的福尔摩斯是个帅气、大度又聪明的神探，每一个案子，他都一丝不苟地完成，每一个微小的细节他都不轻易放过，就是这样的细致、负责任，他才完美的破解了一个又一个案子，真让人钦佩啊！就好比中国古代的狄仁杰一样！

吸血鬼、蓝宝石、*书这些让人惊悚又快乐的故事，呵呵！真像自己在冒险一样，就好比坐过山车一样，啊啊啊——一场场尖叫，爽极了！人生就需要这样的刺激，不是吗？也许你不能在阅读中，真正做到过山车，但只要深呼吸，慢慢静下心来，让自己的灵魂随着书中的情节跌宕起伏。

这时，你有感觉自己在听一首情绪多变的曲子，一波三折，多好！阅读就是在体验生活啊！当你真正与书交流的时候，它不一定热情，却最忠诚！ 读书，我想不用“拼命”，认真就好！当你深入进去时，就感觉身临其境，无比美妙！

为什么读书能悟出那么多道理呢？是因为我们细细体验了，那种感觉要比走马观花、浅尝辄止好得多得多！我们小学生，课余时间还比较充裕，认真读书，不仅扩大视野，还丰富知识哦！ 此外，在第一篇中，我为大家推荐一本书——《爱的教育》。

由意大利作者亚德蒙多写的一本著名小说，它以一位意大利小学生安利柯写的日记为主体，全新的日记形式。生动叙述了一段段优美的故事，字行间饱含深刻的人生哲理，向我们阐述了人间伟大的爱：教师之爱、同学之爱、父母之爱让我们不禁潸然泪下。那些看似渺小事物的背后，有一种伟大而震撼人心的力量！

相信这本书不仅能教育我们，更能教育那些正在教育别人的人！ 阅读中体验生活，生活中感悟心灵！

[阅读与成长相伴作文800字

今年的我，已经11岁了，打从一年级起，就有无数本书在我身边围绕，让我仔细的品味、吮吸着，我便是在书的海洋里成长——它，告诉我人生的哲理;它，告诉我科学知识的原理;它，告诉了我在60年前，中国人民为祖国付出的艰辛、劳作，血汗，为如今的我们开垦了一条光明之路，它让我们通向辉煌的未来，美好的未来，看到了祖国和谐，绚丽多彩的明天!

60年前，中华人民共和国宣告成立，开创了中国历史新纪元。60年来，特别是改革开放30多年来，中国各民族人民在中国共产党的领导下，团结奋斗，艰苦创业，用努力的汗水把一穷二白的中国建设成繁荣富强的新中国。当我们翻开那关于改革的书页时，看到人们规划的美好的祖国建设蓝图。那便是未来的现实。在书中，看着一排排一行行柔而有力的文字，是我深刻的体会到，改革开放是强国的必由之路，坚持改革开放，我们国家就一定能够实现社会主义现代化，使我们的生活更加和谐，使我们的中国热土，变得更加欣欣向荣。

自从1978年以来。中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息，顽强奋进的史诗。这，不就是伟大祖国的光辉写照吗?日月无穷已，江山代后人。百年奋争前辈们前赴后继探索强国富民之路;百年腾飞后来者担负使命实现民兴大业。这就是我们所有人的责任，我们中华儿女每个人都必须尽职尽责完成的使命。

当然，我们想干大事，也不能一蹴而就，要从身边一点一滴做起，来滋润你成长的花苗，让他在这些风霜雨露中依然茁壮成长。譬如：在学习中，读一些对以几个方面有益的书，这会让自己认识到自己的不足，努力的完善自己;在课外，为人民做自己力所能及的事，培养自己的公德心……这，就是为自己的将来打基础，为人民的将来，为伟大祖国的将来贡献自己的力量。中国是一个有悠久文明的古国;中国是一个有13亿人口的大国;中国曾经是有几亿人口吃不饱的穷国;中国更是受过别人欺凌宰割的弱国。

但是，我爱我的祖国。因为我们的先人经过百余年前仆后继的奋斗，在中国共产党的领导下，在风雨交加的时代，终于能让中国站起来了!看，这就是中国不屈的精神，这就是中国团结奋进的精神。让我们高举着思想与行动的旗帜，同心同德，艰苦奋斗，改革创新，求真务实，以13亿人民的激情、汗水、辛劳，积极做好强国富民的伟大事业，把我们伟大的祖国建设得更加美好!

书，是人一生最真挚的伙伴，最渊博的老师。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今，无数伟人都曾赞美过书。我与书，也是自小便结下了不解之缘。

又与朋友吵架了，心浮气躁的我回家后默默伤心，于是随手翻开一本包装精美书：一只名叫“大灰”的半狼半狗，毫不顾忌女主平日对它的打骂，在关键时刻挺身而出，挡下了凶恶的豹子对主人的致命一击——读到这儿，我的眼眶中早已经满是泪水，和朋友吵架的怒气早已经不知飞到十万八千里了。

书化解了我一次又一次的忧愁，是我精神力上的支持，更是灵魂上的抚慰。阅读书籍让我学会了许多新的知识，曾经幼小的我，眼前混沌的视线似乎逐渐变得清晰了。书中性格鲜明的人和事物似乎来到了我的身边，一个个都有血有肉，被刻画得活灵活现的他们融入我那小小而又稚嫩的世界，使其逐渐宽广热闹了，就像一个其乐融融的大家庭。通过阅读，我的心灵深处好似打开了一扇若有若无的窗户，见到了更广阔的人生，认识了一个更清如明镜的世界。同时，我也了解了人间的是非曲折以及人心的险恶，学会了判断正邪的我在我的世界中逍遥自在，不再茫茫然前进了。

我总是将我的全身心托付给书，让它为我的世界观来一场彻彻底底的洗礼，升华我的智慧。我曾幻想我拥有一双雪白的大翅膀，纯洁得没有丝毫的不完美。我展开双翼，在书的天空中飞翔，无拘无束，沉迷其中。我是常常忘了时间，在书中“飞”得过久了，好似再也不能落地般，连妈妈那一声诱人的“吃饭了”也毫无影响。

小时，小丑鸭的话题使我伤心落泪的；大时，孔子的一言一行深深印在我脑中，挥之不去。比如：“言必信，行必果”，告诉了我做事一定要诚实，说出的话是不能反悔的罢！书教会了我什么叫道德修养，什么叫真诚友善，这是身边的人和事所不能带给我的教诲啊。

以前我在书店里，常常一泡就是一天。我阅读过许多书：知道动物界的不同情感，也体会到了人的悲欢离合，更深刻地体验了一反酸甜苦辣。我不停长大，阅读也不停歇地陪伴着我。

阅读伴我成长，感恩有你陪伴……让我踏着书籍，正如高尔基说的一样，向上前进，不断努力吧！

小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。

上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说：“对呀!”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记!(www.yuwenmi.com)

现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……

读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长!

无论是京腔琼韵还是真草篆隶，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是经典名著还是大众俗语，无不在阅读中得到融汇，无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读，便没有睿智，深邃。

在阅读中成长，我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙，河姆渡的烟云，半坡村的幽邃，大汶口的风霜，这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强，楚辞汉赋澄澈了你的心灵，唐诗宋词涤荡了你的灵魂，元曲明清小说华丽了你的外表，长江黄河疏通了你的命脉……我曾与马致远一同伤感“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的韵华易逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

在阅读中成长，我欣赏到了大自然的美丽，溪水浮虑，白云悠悠，田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋，榆阴剪剪，万木匆匆，青柳勾勒一季绚烂斑斓，蝶恋花丛，蜂迷津渡，鹰击长空，剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇，雅鲁藏布之蜿蜒，珠穆朗玛之圣洁，汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠，眷恋“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的幽雅闲适，动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕，遐想缒缱，恋慕流岚虹霓，谛听百鸟啁啾，赏悦流觞曲水，赌物椰林向晚，沉浸大自然的的怀抱，任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

在阅读中成长，我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”就会领悟出“海内存知己，天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜，江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路，忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊，激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的诉说，升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的激情，激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。正入万山圈子里，一闪放过一山拦”的启迪教诲，启迪了多少聪颖的心志。

在阅读中成长，我认识到历史的沧桑，欣赏到了大自然的旖旒，领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长，我斩断了我灵魂的劣根，澄澈了心灵的龌龊，冲破了思维的藩篱;在阅读中成长，我拥有长袖宽带的飘逸，风流倜傥的洒脱，雄伟阔达的豪迈。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书到底是什么?有人认为书是快乐的源泉，在你烦躁不安时，如一阵春风般，抚慰着你的心灵;也有人认为书只是手中的工具，只是获得知识的渠道……而我认为：书是七彩的泡泡，赶走了乏味的生活，取而代之的是丰富多彩的生活……

万物复苏

小时候，我便和书结下了不解之缘：那时我还小，不识字，所以特别喜欢看小人书。我满心欢喜地坐在书堆中，一遍遍不厌其烦地翻着那些充满插图的小人书，房间里时常荡漾着欢乐的笑声。我总爱幻想：幻想能和灰姑娘一起穿着水晶鞋，坐着南瓜车一起去参加舞会;幻想能和白雪公主一起对抗恶毒的皇后;幻想能和爱丽丝一起梦游仙境，经历重重艰险;幻想能和小红帽一起，拆穿大灰狼的诡计，战胜大灰狼;幻想能帮助卖火柴的小女孩，给她一个温暖舒适的家……我在花香四溢的桂花树下幻想着，睡着了……

绿树成荫

长大了些，我和书的感情更加深厚了：我渐渐地认识许多的字，逐渐可以读得通顺一篇文章了。一次，妈妈为我买了一本带有拼音的故事书，每读完一篇文章，我心中便有一种莫名其妙的冲动：有时想哭，有时想笑……有一天，我发现了一种很好的发泄方法，读完故事后，就将自己的感受写出来，同时不忘将文中的四字词画出来。妈妈为我买了越来越多的书，我常常因为被书中的精彩内容所吸引，而忘记吃饭的时间，妈妈总是那我没办法……

果实累累

逐渐，我读得懂诗词了：我走进诗词乐园，感受诗词的魅力。当我受到挫折气馁时，“天生我材必有用”为我送来温暖;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”使我置身于世外桃源般的境界里，感受庐山瀑布的雄伟壮观;“春色满园挡不住，一枝红杏出墙来。”使我感受到满园的春色和生机勃勃的美丽景象……在中国五千年的历史长河中，爱国人士层出不穷：由于君王的昏庸无能，他，不忍心看着国家就这样灭亡，抱石身投汨罗江;他，受到卖国贼秦桧的陷害，面对这些奸恶的嘴脸，他宁死不屈;他，面对敌人的高官厚禄，决心丝毫不动摇，却把头一昂：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”……

迎风傲雪

如今，我又开始看中国的四大名著之一——《红楼梦》：起初，我看第一遍时，心中深有感受，记忆最深刻的人物便是林黛玉。一开始，我并不喜欢林黛玉，她刻薄、小心眼、说话尖锐……她不如宝钗深得人心，不如史湘云活泼，在我的眼里，林黛玉似乎身上只有缺点，没有优点。可是，当读第二遍、第三遍时，我有一点懂她了，她的命运是悲惨的，她在自己的心上人的良辰吉日含恨死去，只留下丫鬟在旁失声痛哭……

“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”希望让阅读伴我们成长，丰富我们的生活!

今天，我再次读了一遍曹文轩的著名纯美小说《青铜葵花》。第一次读时，我只是被青铜和葵花的善良感动。读第二遍时，我则是被他们经历了苦难和坚强感动。青铜和葵花的成长多么的困苦啊！他们经历了风灾、水灾，房子都没了，但他们却从不抱怨；蝗灾过后，一家老小都没饭吃，但他们不埋怨生活，而是将天空中的白云乐观的想象成食物……经历种种磨难，而他们却生生不息，自强自立。而我回顾我自己时，却不禁为自己的生活而惭愧。葵花和青铜，虽然自己都想上学，但为了别人都不肯上学。而我呢？却轻易不肯为别人而放弃自己的机会；葵花她自己懂得应该珍惜上学这个来之不易的机会，自己学好。而我考好了却只知道问妈妈要这要那……好像不懂成绩是自己的一样。当看到青铜自己主动提出要替葵花受过时，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人，因为害怕被责骂而把责任推给了我同桌。我以前就看过一句古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，一件恶事哪怕再小，也可能是形成坏习惯的一个开端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好习惯的开始。因此，我们必须去判断，哪些事应该做或不该做。看到青铜同爸爸一起去割茅草时，爸爸心里想的那段话，让我感受到了青铜有多么不幸，而他还是那么的善良，虽处在逆境，但有一颗善良的心，这是很不容易的。而我呢？虽然我绝大多数时间都比较体谅我的父母，但有时候在无形中也加重了我父母的经济负担。以后，我一定要克制自己，不能随心所欲。其实，如果少年时有了苦难的磨砺，成功后才能更加珍惜成功；如果少年时就安然无忧，就算得到了成功，也比较容易失去。如果我将《青铜葵花》的意义真正自己理解透彻了，那也许就是我悄然长大的时候。