教师观看专题片《榜样》观后感精彩20篇

10月26日,收看了中央电视台联合录制的《榜样》专题教育片。该教育片以“不忘初心，继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，调动实地拍摄、深入采访、典型访谈、老党员现场讲述、情景展示等艺术手法，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，弘扬他们的精神力量,感召党员干部不忘初心、继续前进。

《榜样》中的党员，涉及到各行各业，它让众多党员找到了“镜子”，《榜样》通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。观看直播过程中，为带领山区百姓致富，经过三年失败终于成功做成天麻实验，坚守信念的罗官章而感动;为三十六年坚守在偏远山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，播撒希望，无怨无悔的支月英而感动;为坚守共产党人坚定，独具大国工匠的李万君而感动;为104岁老红军秦华李长征中虽腿部中枪仍然跟着走而感动;为老乡们的“服务器”苗振水而感动。

榜样们面临的环境不同，工作岗位不同，但他们都有坚定的理想信念，踏踏实实的工作作风，全心为民的奉献精神，这是共产党员特有的高贵品质。他们是中国共产党千千万万名优秀共产党员的缩影，他们在各自的岗位全心全意的为人民做实事、谋福祉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，我们每一名党员干部都应该自觉向他们看齐，沉下身子，坚定信念，一心为民。

榜样是精神，更是力量，是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹，他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够，要努力、要奋进。“不忘初心”就是不要忘记自己最初的本意，才能有始有终地去兑现自己的承诺。在任何时候，都要有“不忘初心”的意念，一丝不苟坚持的初心，去除尘世间浮躁与诱惑，回归本初之美，向善之美。

看《榜样》，就要向榜样看齐，以榜样的力量激励自己，作为水利战线一名职工，在今后的工作中一定要向榜样学习，在自己的岗位上履职尽责、扎实工作，敢担当，用创新、不忘初心、继续前行，尽自己的力量，彰显一名共产党员的风采和本色。

《榜样》集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。让乡亲们荷包里有钱的“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君……榜样，亮如明烛，灿若星斗。

当下，有的人把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习上敷于表面，仅停留在完成作业的层面，不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐劳的精神，迟到早退，工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。这些人正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发人们奋进的“新教材”。

古人云“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”让这些“榜样”成为人们前进路上的引领者，助力有的人前行，引导人们树立正确的世界观，人生观和价值观。开拓创新，大国工匠为“中国梦”提速，李万君的精神值得青年一代学习;扎根深山，为孩子们播撒知识的种子，支月英的品格值得青年一代继承;甘为带路人，让党员有个流动的家，苗振水的情怀值得青年一代敬仰……

“人的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话，激励了一代又一代人。榜样的力量是无穷的，榜样让有的人在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”，放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天，我们更加需要用榜样的力量为人民“护航”，让更多人投身社会主义建设，以“工匠精神”干好岗位工作，为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。

《为你而歌》是一部激励人们奋发向上，鼓舞士气的电视片。它不是靠单纯的说教，而是靠先进典型都具有强烈的人格感召力，用非常朴实的人和事，去打动人、去教育人，好看之处就在于它在不经意中表现着人物的闪光点，亲切自然，触动人心。它唱响了时代的主旋律，充分展现了当代共产党员的优秀风范，强烈激发了我作为一名共产党员的荣誉感和自豪感。

我收看了电视片《为你而歌》，它深深地感动着我，激励着我，我觉得这个名字起的很好，片中的先进人物确实值得我们歌颂，他们是时代的楷模，他们是我们的自豪，是我们的骄傲!

一位平凡的老师爱事业，爱岗位，愿把一生奉献在这片贫瘠的土地上，让板结的土地长出绿草，开出鲜花，结来硕果。这让我想起了自己的岗位，今天我既然选择了这个工作，就要做出个名堂，做出味道，我观看完以后，决心以模范为榜样，树立甘愿吃亏，不怕吃苦，为人民无私奉献的人生观、价值观，时刻牢记领导们的教导，时刻把学校的事业当自己的事业来做，只有不断学习，才能充实自己，在工作中勤于思考，勇于实践，大胆创新，真心实意地想着学员，认真听取领导们和学员的意见，虚心接受每一位的批评和监督，处处关心自己每一位学员，甘心情愿地做人民大众的牛。

我看了《为你而歌》，感触更多，在平凡的岗位可以干出不平凡的业绩，平凡的人可以有不平凡的贡献，在这个平凡的岗位上，我要以一个精通教练的条件要求自己，不动摇自己的信念，朝着既定的目标前进，在平凡的岗位上发挥着自己的光和热。 榜样的力量是无穷的，我们广大共产党员应该以他们为榜样，向他们学习，我虽然身体不好，行动不方便，但我不会忘记自己是一个共产党员，无论在什么条件下我都要紧跟党中央，做到思想上不掉队，我要努力学习党的方针政策，经常向党支部汇报思想，求得党支部的帮助，积极支持党支部居委会的各项工作，为社区建设提建议，主动捐款、捐物献爱心，尽我所能为社区建设做一些力所能及的工作，贡献自己的一份力量。

作为反映主旋律的专题片，《为你而歌》是新时期党建成就的真实写照。他们在平凡的岗位上发挥着自己的光和热，在平凡的岗位做出不平凡的业绩，这就是我观看《为你而歌》后最深刻的感想。他们可歌可泣的动人事迹感染着我，只有具有高尚的情操，才能做到像他们那样，也只有牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能像他们那样忘我工作，锐意进取，勇于创新。才能像他们那样把人民的利益摆在第一位，在物质利益面前，做到吃苦在前，享乐在后，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己。他们用自己的实际行动赢得了群众的认可，用辛勤劳动的汗水，为人们送去党和政府的关怀与温暖，展现着新时期一个个平凡的基层共产党员的风采，他们以自己无私奉献的实际行动为鲜红的党旗增光添彩!

榜样是什么?榜样是学习的标杆、是行动的方向，是你迷茫时坚定的灯塔，是你犹疑时的红灯。“见贤思齐焉，见不贤而自省也”。在多元化价值观存在的当代，在市场经济和信息网络里迷失的青年，急需一道光亮，劈开灰暗的，带来前行的力量，给予的养料。

榜样是什么?榜样是社会的标杆，是理想下行下顶天擎地的支柱，是社会激流里稳若磐石的根基，是正能量的发射器。“三人行，必有我师”。不断学习，向“好”学习，才能凝聚成一股绳，才能获取火种的能量。

《榜样》是深化“两学一做”的实践，也是未来成活的方向。看到为教村民种人工天麻而殚精竭虑的罗官章，技艺纯熟的“大国工匠”李万君，为山区孩子奉献青春年华的山村教师支月英。印象最为深刻的是，主持人问支月英“为什么坚守?”支月英回答“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望”“我也想下山，但是山村的孩子由谁教呢?”朴实的语言却道出伟大的道理，一个乡村教师，用一个女人一生最好的年华守着大山的孩子，带出了1000多名孩子，一双手，撑起了整整两代人求知的天空。

我可爱的中国，明媚的花园将代替暗淡的荒地。干部应该不忘初心，沿着前辈的道，继续前进，开拓创新。 两学一做，学是基础，做事关键，融入日常更是重中之重。 榜样带领我们学习，把学习摆在首要，通过学习进一步统一思想，武装头脑，提高认识。“没有的理论，就不会有的运动。”学习榜样的是前进的第一步。但是，面向未来，全面建恒小康社会要实干，基本实现现代化要实干，实现中华民族伟大复兴要实干。合格就是是干出来的，就是踏踏实实做出来的。学习榜样的行为是前进的第二步。在主之上是一生一次的事情，在思想上是一生一世的事情，在党一辈子就要接受思想教育一辈子学习教育要有经常性，把党的思想建设抓在日常、严在经常。这是把榜样的力量融在骨血里，是最后的一步。 榜样在我心，我心向党。

：

一个个“平凡人物”的感人事迹在大屏幕上回放,观众为之动容。

从6688名榜样市民中选出的62位“北京榜样”候选人中,有日行一善的好心人,有危急中挺身而出的见义勇为者,有爱岗敬业的奉献者。

首都文明办相关负责人介绍,“北京榜样”主题活动自2016年1月在京启动以来,市民通过层层举荐等方式推举身边榜样超过6万人,选出周榜人物135位,月榜人物60位,覆盖了多群体多行业,树立起一批立得住、叫得响、传得开的榜样人物。

6000万,这是62位“北京榜样”候选人收获的点赞次数。2016年,这一点赞数是2015年“北京榜样”收获点赞数的12倍。

“开门评,众人选”的原则贯穿榜样评选全过程。评审委员会通过互联网平台,广泛发动市民参与到评选中,让80后、90后参与进来,让各行业专家、劳模、基层干部参与进来。

近150万北京市民参与到集榜样电子徽章活动当中,网友留言4万余条,评论多达240万字。

刘国庆老人点赞的方式尤为特别。他将每位候选人的事迹编成了七言诗,一共写了62首。“警徽熠熠放光辉,魑魅魍魉胆魄飞。反恐一线奇功建,人们知他为了谁。”这是老人为敬业奉献榜样候选人刑警李迪写的诗。

他们来自不同的地方，有着不同的职业，也有的已经永远离开了我们，但他们都有一颗勇敢善良的心，并曾经用这颗心在《道德》——这本中华民族的巨著上重重刻下感人的一笔。此次杰出的模范受到表彰，但他们仅仅只是一部分代表。从背景新闻中我了解到，参与此次评选的正式候选人都是由全国的老百姓通过投票选出的，共分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个类型。晚会中，每个章节采用播放电视短片、现场访谈、歌曲舞蹈或朗诵、颁奖礼、致敬辞等多种形式交错进行，让我们走近了感人事迹后的他们。

善行无疆，是助人为乐者们的爱与付出;舍己为人，是见义勇为者们正直情怀的`真实写照;一诺千金，是诚实守信者们高贵人格的诠释;恪尽职守，是敬业奉献者们责任的践行;大爱无声，是孝老爱亲者们的永恒真爱。榜样的力量是无穷的，它可以照亮我们的心灵，驱散我们前进中的迷茫，让我们的人格变得更加高尚，让我们灵魂的到升华。

一个个或是平平凡凡，或是轰轰烈烈，或是催人泪下的故事，无不都折射处时代的主旋律，传递着时代的感动。作为一名教师，我们应该向张丽莉学习，爱自己的工作，爱自己的学生，用自己实实在在的行动去践行教师的爱和职责。

愿我们能够高举“道德”这面精神大旗，向他们看齐，向他们致敬，向他们学习，并用自己实实在在的行动去践行，让道德的力量去温暖每一个人，感动每一个人。那么，道德这面中华民族的精神大旗终将飘扬在我们的心灵上空!

跟随着郎世宁回到了300年前繁盛的大清帝国。我只能惊叹于她的美丽，却不能用语言来表达。

因为满人入关后不适应气候的炎热，历代皇帝不遗余力地大肆建造圆明园，几万人，辛勤劳动十几年，耗费国库的巨额财富，终于建成了这座万园之园。让我不禁想起了以前背过的张养浩一首诗“兴，百姓苦。亡，百姓苦”。在竣工那天，皇族人员和大臣们络绎不绝前来参观，惊叹不已。其中最令我印象深刻的便是大水法，十二个生肖铜像在中午十二点一齐喷水，很远都能听得见。还有无数汉白玉的柱子，囊括全国建筑园林形式，非常宏伟。奇珍异宝，珍贵字画，犹如阿房宫赋中描写的那样。

老师说圆明园一年四季都是有花的，其中要数菊花最多，所以圆明园又叫做菊花园。想象我置身其中，仿佛是花的海洋，轻轻一嗅，便是各种的花香，甚有种飘飘欲仙，腾云驾雾的感觉。

这座历时一个多世纪的皇家园林，见证了中国最后一个封建王朝的兴替。康熙、雍正，乾隆，许许多多不为人知的历史发生在这个园林，更给她带了一份神秘的色彩。

可是，好景不长，闭关锁国的中国的大门终于被外国的洋枪洋炮打开。八国联军侵华战争，外国人的铁骑踏破了我们的疆土，从大沽口一直打到圆明园。

有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火。仿佛战争得了胜利便可以从事抢劫了……在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利”。

毫无反抗能力的中国士兵的鲜血洒满了这片土壤，而皇帝却仍在宫殿中享受着他的锦衣玉食，看到这里，我不禁握紧了拳头。本是纪律严明的英法联军烧杀抢掠，大火连烧三天三夜，天边的晚霞都被大火烧得通红。美伦美幻的庭台楼阁在历史的倒影慢慢地倒下去。最后，圆明园伴随着中华封建王朝的没落而消失在历史的长河中。

从对遗迹的电脑复原中，可以看到圆明园何其雄伟壮观、幽静深邃，如今面对那些湖水、断桥、残垣、荒草，那满目沧遗、断壁残垣想象不出它往日的荣耀与辉煌。

圆明园，饱含了一个民族的智慧强盛和迂腐软弱。我们能接受亚历山大灯塔、罗德岛巨像在地震中消失、能接受空中花园在历史上的虚无飘渺、能接受宙斯神像在大火中瓦解，我们最终也能接受圆明园的毁灭。

圆明园是一个帝国久久不绝于耳的哀思，警醒着中华民族，也警醒着其它民族。希望有那么一天，文明的前进不再需要鲜血与眼泪！

我知道这片大地曾经多令我骄傲，我也会体味到她的血和泪。因此我必须坚强、必须强大，这样我才可以用自己的臂膀保护她不被铁蹄践踏。

最近，我观看了一部反映教师职业道德教育的系列片《_》。这部长达九集的VCD教学片，把教师职业道德的历史回顾、基本理论与教师的职业活动紧密结合，通过在全国各地实地拍摄的形象、生动、真实的案例，向我们展示了师德修养的丰富内容。片中许多真实的场景，师德高尚的教师的感人故事传说，催人泪下，更是发人深省。使我的心灵受到深深的震撼……

爱是教师最美丽的语言。我教坛三十载的风雨，尝尽苦辣酸甜。古往今来，多少哲学家、诗人饱含深情地讴歌教师，他们把教师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人梯”和“太阳底下最光辉的职业”，这也是人们对教师职业的赞誉。然而，教师却是清贫的。选择了教师就意味着选择了两袖清风和一室“蜗居”，更意味着选择了责任和奉献。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!

一、热爱学生是建立和谐师生关系的基础

赞科夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”从《师德启思录》中又一次感悟：只有给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。是的，“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱，唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。例如：一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪，一定会倍感温暖而铭记在心;一个能对学生问寒问暖的老师，必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己，你是宽容地就势引导，还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者，他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

《师德启思录》反映：师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高。反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。这种情况，正如英国教育家洛克所揭示的：“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑，他的心里，就充满了恐惧，恐怖立刻占据了他的整个心理，使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

在影片中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝爱之心。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。有时会使学生产生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础，进而很好地化解矛盾。因此说，热爱学生是和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是教育工作的重要条件

《师德启思录》使我领悟到：学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道而乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。在《师德启思录》影片中我觉得，热爱学生要具备的三个条件：

(一)爱是理智公正。

在教育中，我对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中，对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。

(二)爱要坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓;不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好，或没有按教师的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因;不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，有的教师说学生：“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”

这种心罚侮辱了学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害他们的情感，损伤了他们为人的尊严。大家想想，学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以，我们应爱护学生，维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思，思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

(三)要严爱结合。

现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

观看完影片《师德启思录》之后，我深深感到：爱是教师最美丽的语言。为人教师，他的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字，而是一种具体的教育过程，是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上，所形成的一种心理相容。只有这样，师生关系才能体现平等和尊重，才能体现出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。教育家高震东先生曾说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”愿我们每位教师都是神。

“不忘初心、继续前进，向榜样看齐，做合格党员”，这句响亮的口号，始终围绕在我们周围。9月28日， 中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道（CCTV-1）播出，《榜样》专题节目以“喜迎19大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织到场，通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，生动展示了优秀共产党员的光辉形象，抒发了共产党人对人民永远赤诚的真挚情怀。在观看节目中，我被他们的故事所感动，也对他们感到由衷的敬畏。

廖俊波、吴金印、吴亚琴、陈先达、刘锐、尼玛江村、胡双钱、杜丽群，节目中出现的这一个个名字，活跃在我们祖国大地的每个角落，活跃在各个行业，以己之特长，为中国奉献出自己的力量。同时他们也代表着共产党员这个集体，这些优秀的共产党员们始终牢记着建党时共产党人的奋斗精神，更牢记着他们对人民的赤诚之心。民生无小事，枝叶总关情。站在在无数榜样身后，我们更应该坚定理想信念、为民实干担当、立足岗位、务实工作，办事每件事，赢得万人心，以更坚定的理想信念和更坚强的政治信仰，接过守业和创业的接力棒，在实现民族伟大复兴的道路上继续前进，很好的完成承前启后的使命。

“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”这短短十五字，是我们每一个共产党人的职责，也是我们奋斗的宗旨。在以后的工作中，我们要努力将这些榜样精神运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。多为群众办实事、办好事，真正意义上打通服务群众“最后一公里”。

愿春暖花开之时，我们能共同见证樱花的盛开。

——题记

在万众期待的20__鼠年的钟声响起之际，于2019年12月，一个由新型冠状病毒引起的肺炎侵入了中国。使沉浸在新年欢乐气氛之中的我们猝不及防。

《英雄之城》用科学的态度和平实的语言，客观讲述中国有力有效防控疫情“魔鬼”的真相和事实，留下那些最真实、最生动、最温暖、最有力量的故事。

面对这场疫战，年轻的医护人员用他们并不厚实的肩膀挡在前方，用口罩磨破的鼻梁顶住了生死一线的疯狂。84岁的老人钟南山院士领衔200多名专家迎战疫情，给大家传授相关知识，这无疑是给全国人民吃了一颗定心丸。

这两天看新闻，发现很多人，很多组织都在给武汉捐赠食物、口罩、防护服等重要的物资。捐赠物资上都写着“湖北人加油，祝早日战胜疫情，”“众志成城，抗击病毒，武汉加油，湖北加油，”等温暖的祝福语。

每一个逆行者，都是中国的英雄，不论是含着眼泪剃光头的女医护人员，还是不留姓名捐赠物资的亲爱的陌生人，也有瞒着家人偷偷支援武汉的不归人，所有的平凡英雄，值得我们所有人致敬，正是因为有了你们，中国才有今天。向你们致敬的同时，也希望你们保重，尽管每天只能休息四五个小时，也不要累垮自己的身体，听到医护人员太累死亡的消息比确诊人数的增加更让我们痛心，你们从来不是孤身在战斗，中华儿女的心永远寄于你们，所以请一定要保重自己的身体，救治别人的同时也要关爱自己，你们的家人还在等着你们回去。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国14亿国人的心，对疫情防控，习近平总书记高度重视，亲自指挥，亲自部署，多次召开会议，作出重要指示。相信在总书记的领导下，中国人民众志成城，定会战胜疫情的!

“Stay with you，等待着日出，不想说多累多辛苦，总有人会知足。”这是林俊杰和孙燕姿用歌声表达了爱，希望奋战在疫情防控的一线医护人员能听到这份特殊的音乐的鼓舞。

武汉，别怕。全中国都在等你痊愈，我们相约武汉，一起吃一碗正宗的热乎乎的热干面。

待凛冬离去，雪融草青，相信，一定会有新的温暖延续。

观看了宝鸡市纪委以“横渠先生”张载、“中华尊师第一人”燕伋等古圣先贤的传统家规家训为内容精心打造的文化养廉专题片《正身当在立业先》。我对中国共产党的党章、党史、党的基本路线、企业党支部有了深刻的认识。作为一名机关干部首先是要提高自身修养，政治素养高、思想品德高、文化素养高才能专业水平高。

作为一名基层党员干部要注重自身形象在群众中的影响，时时、事事、处处做到率先垂范，树立良好的形象，做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致，严格执行上级领导的有关规定，将规章制度如脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，确实做到讲政治、顾大局、守纪律。

工作上要有责任感和使命感，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，用高度负责的态度对待每一件事情，做到不越“雷池”，不乱“章法”，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化。“不以善小而不为，不以恶小而为之。”任何时候，都要将党规党纪作为行动指南，并贯彻到日常工作和生活的点点滴滴中。很好的付诸实践、付诸行动。

在观看了电影《焦裕禄》后，我又习惯性地搜出《县委书记的好榜样——焦裕禄》，认真拜读了一遍。这篇由穆青主笔的报告文学娓娓叙述了焦裕禄的生平和事迹，四十多年过去了，还是那么感人肺腑。焦裕禄同志不仅是县委书记的好榜样，也是全体干部的好榜样。每一个党员领导干部都应该向焦裕禄同志学习，争当焦裕禄式的好干部。

一、树立群众观念，力戒官僚主义。焦裕禄是一心为民的典范，焦裕禄精神的实质就是全心全意为人民服务。焦裕禄始终把自己当成人民群众中的一员，时刻想着自己是来自人民群众，自己就是普通群众，所以时时刻刻都把群众的疾苦装在心中，把群众的情意铭记心里，内化于心，外化于行，才会自觉地深入群众之中，与群众同甘共苦。看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖，他心似刀绞;看到兰考那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成，他心急如焚。这让我想起内乡县衙三省堂前的那副楹联：“吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓;得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官”，这副对联用质朴的语言，深入浅出的阐述了官与民、荣与辱、得与失的辨证关系，习近平总书记在很多场合都引用它教育干部。李克强总理在《政府工作报告》也引用“民为邦本，本固邦宁”，以人为本，是古今中外政治家们的共识。《面向未来的赶考》中考题之四就是“为了谁?依靠谁?我是谁?”，四十多年前焦裕禄同志已经给出了满意的答案。只要我们像焦裕禄同志那样摆正位置，一切为了群众，一起依靠群众，时刻想到自己就是普通群众，问政于民、问计于民、问需于民，就不会犯“脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀”的官僚主义错误，才能在面向未来的赶考中取得优秀成绩，无愧于这个伟大的时代，无愧于我们勤劳的人民。

二、树立务实观念，力戒形式主义。焦裕禄是求真务实的典范，务实，是我们党的优良传统和作风，也是这次党的群众路线教育实践活动的主要内容。邓小平同志曾经指出“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有”。坚持一切从实际出发，深入基层、深入群众调查研究，是焦裕禄精神的闪光点。焦裕禄始终把调查研究贯彻到工作的每一个环节，带病深入第一线，全面地掌握内涝、风沙、盐碱“三害”的分布情况，他改变兰考面貌的蓝图是建立在深入调查研究的基础之上的，不唯书，不唯上，不人云亦云，他善于总结基层的典型经验，并且成功地在全县推广，带领兰考人民在抗灾斗争中取得阶段性胜利。现在有些干部，热衷于搞花拳绣腿的形式主义，热衷于搞劳民伤财的政绩工程，热衷于下车伊始就作指示提要求，与焦裕禄精神格格不入。要成为焦裕禄式的好干部，就应该以焦裕禄为榜样，大兴调查研究之风，沉到“基层调查研究，尤其要到矛盾多的地方、困难大的地方、条件差的地方，了解群众想什么、盼什么。要坚持察实情、说实话，办实事、求实效”(摘自《胡锦涛同志的故事·一张收据传真情》)。

三、树立勤政观念，力戒享乐主义。焦裕禄是勤政廉洁的典范，焦裕禄同志参加革命工作的十八年间，无论是在村里工作，还是在区里工作，无论是从事团委，还是从事工业管理，一直听党的话，认真学习，刻苦钻念，勤勤恳恳，任劳任怨，在每一个平凡的岗位上都做出了不平凡的成绩。特别是担任兰考县委书记的一年多时间里，以顽强的意志忍受着肝病带来的痛苦，深入到最基层的生产队，全县149个生产大队他居然走过了120多个，直到生命的最后一刻，他想的仍是麦子的长势、群众的生活。焦裕禄长期有病，家里人口又多，生活比较困难，有人劝他给家人领点救济，他断然拒绝。他还经常教育子女做脏活、干重活，到最困难的地方去。一次，焦裕禄发现大儿子去看了场戏，便问戏票是从哪里来的，孩子说：“收票叔叔向我要票，我说焦书记是我爸爸，收票叔叔没有收票就让我进去了。”焦裕禄听了非常生气，当即把一家人叫来训了一顿，命令孩子立即把票钱如数送给戏院。后来，他还专门起草了一个《干部十不准》的文件，规定任何干部不准特殊化。今天我们学习焦裕禄精神，就是要学习他那种超乎寻常的顽强意志，学习他勤政为民的优秀品德，学习他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀，做一名勤政廉政的公务员。

四、树立节俭观念，力戒奢靡之风。 焦裕禄是艰苦朴素的典范，常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己，克己奉公，吃的是窝窝头，小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他一心为公，一心为民，唯独没有自己。比起当年，我们衣食无忧，生活已经很好了，但我始终认为，节俭在任何时候都是一种美德，居安思危，我们更要提倡艰苦奋斗，勤俭节约，牢记毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”，“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”，严格执行中央改进工作作风“八项规定”、省委“十项规定”、市委“六个带头”的规定，勤俭节约，力戒奢靡之风。

子曰“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，焦裕禄是一心为民的典范，是求真务实的典范，是勤政廉洁的典范，是艰苦朴素的典范，是值得我们永远学习的榜样。我们一定都联系个人思想和工作实际，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深刻反省，找出差距，分析原因，制定措施，集中解决学习、工作和生活中存在的“四风”问题，在面对未来的赶考中，交一份人民满意的答卷。

曹歆悦

今天，是国庆节。每到今天，我都会想到那无数的革命先烈怀着满腔热血，让自己的鲜血流淌在这片神圣的东方大地上；为了今天，有多少爱国知识分子为了祖国的统一鞠躬尽瘁，甚至还为此付出了他们自己宝贵的生命。

在上午10时，我期待已久的阅兵式开始了！只见无数的人聚集在天安门广场上，准备一起见证中国的七十华诞。在所有人的注视下，鲜红的五星红旗在振奋人心的国歌声中冉冉升起，仿佛是一条沉睡在东方的巨龙苏醒了！接下来，习近平主席发表了重要讲话，讲话中说出了中国70年间的成就与风雨历程。然后由29架飞机组成了一个巨大的“70”字样和3组三角形拉开了阅兵分列式的序幕。紧接着仪仗方队、陆军方队、海军方队、空军方队……都以排山倒海之势走来了，他们走的是那样整齐，让人觉得重影了似的。然后，装备方队、海上作战方队、战略打击方队……以浩浩荡荡的阵型通过了天安门，接受了主席的检阅。其中战略打击方队的导弹都是祖国自己研发的。这让我感到了祖国的强大。群众游行把整个阅兵式推向了高潮，他们欢呼雀跃地跑着、跳着，我隔着屏幕也能感到他们的喜悦。最后，无数只象征着和平的白鸽和无数的彩色气球寄托着中华民族伟大复兴的愿望飞入蓝天。

奋斗吧，炎黄子孙，为了祖国伟大复兴、永世长存，所以我们一定要好好学习，报效祖国，让五星红旗永远迎风飘扬！

近来，一部以罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等共产党员优秀事迹为主线的电视专题片《榜样》，让无数人潸然泪下。电视剧通过访谈、讲述等形式，讲述了他们坚定的理想信念、为民实干的担当，以及甘做人民公仆的共产主义战士情怀，为大家诠释了什么是优秀，什么是榜样。

什么是优秀?对于正在投身“两学一做”学习教育实践中的广大党员而言，这应该是一道必答的主观题。而热播的《榜样》也正巧用实际的事例给大家树出了优秀最形象的榜样，给了广大党员一种答案，那就是以《榜样》为镜，学做有情怀的合格党员就是一种优秀。

学《榜样》的公仆情怀，志存高远，坚守甘为人民事业奉献一生的志向。志向是努力的方向，是前进的力量。习近平总书记曾讲“我们共产党人特别是党员干部都应该心胸开阔，志存高远，始终心系党、心系民、心系国，自觉坚持党性原则。”《榜样》里即便已经退休也要为了人民的福祉不惧风险、迎难而上的罗官章;笃定一个目标用35年的坚守来教书育人的支月英等，他们都是信念高于天，用奉献一生来诠释公仆情怀的优秀共产党人。以他们为镜，就是要学习他们他们的公仆情怀，学习他们的志存高远，为实现理想信念而百折不挠的精神;学习他们为实现个人的志向而脚踏实地，“任凭风浪乍起”也要立足本职，做到“岿然不动”，把工作开展扎实的韧劲。

学《榜样》的战士情怀，勤学增才，坚守为共产主义信念奋斗终生的初心。党员干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情，善于学习是党员干部提高修养的重要手段。共产党人坚持不断学习不仅是一种责任，也是一种精神追求。把“技能报国”当成终生夙愿，最终赢得“大国工匠”无尚荣光的李万君;率先突破人体中肝叶手术禁区，建立完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系，94岁依然坚守在手术一线的吴孟超等，他们都是坚持不断学习、不断进步，都是在用其一生的坚守来诠释自己的那份初心。作为一名共产党员，以他们为镜，就是要学他们为理想信念奋斗终生的共产主义战士情怀，在“勤学”上下工夫，在“学”的问题上理清楚要学什么?怎么学?做到“学以致用”、做到“知行合一”，在坚守初心的路上发挥好学的意义，解决好各种问题，学到老，奉献到老。

由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”、“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。该节目以“两优一先”中的优秀人物为素材，为我们展示了榜样的精神和力量。

他们的先进事迹和崇高精神鲜明地昭示了我们党的性质和宗旨，继承发扬了党的优良传统和作风，生动彰显了新时期共产党人把理想信念体现为行动力量的政治品格和先锋形象。他们是典型，亦是榜样，更是指引我们在新长征路上继续前进的精神力量。

在我们身边，有很多这样的先进榜样，他们高标准要求自己，勤奋学习、爱岗敬业、踏实苦干、开拓创新;他们始终把企业和客户的利益放在第一位，用坚强和执着实践着优质服务的誓言;他们工作兢兢业业，恪尽职守，立足本职，不好高骛远;他们重在解决实际工作中的各种问题，练就过硬的业务本领，努力适应新业务新技能的需要。他们严于律己，不为金钱所动，犹如寒梅傲松，品格高洁。让我感到，岁月里，总有那么一群人在鼓舞着我，激励着我;总有那么一种精神，引领我奋发图强;总有那么一种力量让我信心倍增，驱使我不断前进。

作为一名共产党员，我们要以榜样为学习动力，用行动践行入党誓言，兢兢业业工作，想群众所想，急群众所急，将自己融入到伟大中国梦实践中，为实现共产主义的伟大理想而奋斗终身。

2014年8月31日，人大表决通过将9月30日设立为烈士纪念日的决定。在当今这个和平年代，英雄事迹更应被传颂，英雄精神更应被传承，我们应该缅怀英雄，致敬英雄。

致敬英雄，需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，近有林则徐虎门销烟，八路军五战士勇跃狼牙山，鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人，钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国，屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉，不忘来路，在我们享受着和平的安逸的同时，更应铭记英雄，致敬英雄，崇尚英雄。

致敬英雄，需要我们捍卫英雄。英雄是民族的脊梁，一个有希望的民族需要英雄，一个先进的国家需要先锋。现如今，雷锋被说成是造假，黄继光堵抢眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，狼牙山五壮士的事迹也被人质疑......种.种不尊重英雄的言论被发表出来。对此我认为，任何亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的言论及行为都应被谴责、被严惩，我们绝不能让英雄流泪又流血。一个时代对英雄的看法，折射出一个时代的核心价值观。英雄是用来歌颂的，不是用来诋毁的。英雄，作为一个时代的杰出人物，有着崇高理想和价值追求。中华民族要实现奋斗目标需要英雄，需要英雄精神。为此，我们都应致敬英雄，捍卫英雄。

致敬英雄，需要我们学习英雄。英雄，是一个民族最闪亮的坐标，是人们强大的精神目标。对英雄，最崇高的敬意，最深沉的思念，是追随，是传承。见贤思齐，我们要学习英雄“精忠报国”的爱国精神，利于国者爱之，害于国者恶之;学习英雄“卧薪尝胆”的奋斗精神，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明著《左传》，孙子膑脚修《兵法》......历代英雄宁折不屈的奋斗精神值得我们传承;我们还应学习英雄“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，即使做不到“死在戈壁滩，埋在青山头”，也应有“天下兴亡，匹夫有责”的担当。致敬英雄，学习英雄，是一个时代的主题。

正所谓“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁，时代的引领者。作为英雄的后辈，我们应该崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，致敬英雄!

2020年真是一个很不平凡的一年。因为它的不平凡让人们过上了老鼠式的春节：疯狂储存食物，然后就是蜗居在家里，大门不出二门不迈，躲在家里用手机向亲友们拜年!

我们已经知道，这一切的罪魁祸首就是一种病毒，一种前所未有的“新型冠状病毒”，它能快速传染，会使人失去生命。

在这关乎国家安危的情况下，不负众望的成千上万的医护人员出现了，很多志愿者出现了，人民解放军出现了。他们不顾个人安危，冲在抗击疫情的最前线，守护患者，守护家园。

首先，我们要向奋战在疫情一线的钟南山爷爷致敬，感谢他在最危急的时刻挺身而出，为全国人民指明了方向，让我们知道了如何正确预防，让人们从心底看到了希望!

其次，我们要感谢奔赴在各个医院的白衣天使。他们从一开始就守护在患者身边，尽心尽力地照顾，让患者从身心上得到像家人一样的温暖。而天使们个个都是弃小家顾全大家的英雄战士，他们放弃自己的亲人而不顾，不惧生死地为人民服务!

最后，我们还要感谢守护在各个路口维持秩序的警察叔叔，不惧艰险地打击扰乱安全纪律的不法分子;感谢各个社区的领导，尽心尽责地维护着每一个村民的安全，每天守护在各个路口禁止人们出入，为人们当采购员，保障了人们的生活所需物品而无怨无悔!

我们向英雄致敬：衷心地感谢您们，您们都是祖国当之无愧的英雄!

师德师风对一个教师来说个性的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

透过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：

第一，严以律己，注重言行。

为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。

第二，培养良好的内在素养。

天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

第三，刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

电视专题片《永远在路上》第四集《利剑出鞘》透过苏荣、山西塌方式腐败等中央巡视组发现的“大老虎”和典型案件，让人看到了巡视发挥的威力。必须指出的是，巡视这把利剑出鞘虽然始于反腐，但绝不是止于反腐。

对于腐败而言，巡视确能精准刺中毒瘤。党的十八大以来，巡视这一监督利剑已经斩获了有目共睹的反腐战果，一大批“老虎”“苍蝇”被打被拍。但同时也要看到，仍有人将巡视简单地与反腐败等同起来。一些人甚至以为巡视只以“老虎”“苍蝇”为对象，以为哪怕松一点、宽一点，只要不贪不腐，不严重违纪违规，自己就不在巡视的范围。

反腐败是巡视的重要目的和抓手，但绝不是全部。从中央第八轮巡视开始，巡视已经从“聚焦党风廉政建设和反腐败斗争”上升为“聚焦全面从严治党”的高度。而全面从严治党除了反腐败外，还包括纪律问题、作风问题和选人用人等问题，根本是要解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题。2015年，中共中央颁布实施了修订的《中国共产党巡视工作条例》，为全面从严治党提供有力的制度保障。

前不久，中纪委公布了十八届中央第十轮巡视的反馈情况，违规发放补贴、公款旅游、公车私用等现象还是禁而不绝。被巡视部门在落实主体责任、加强党的建设、严明组织纪律等方面距离中央全面从严治党的要求，还有很大距离。

这说明惩治极少数固然重要，但对党员干部来说，加强纪律同样重要。只有全面从严治党才是根本。而让巡视常态化、制度化，就是要将每一个党员都纳入到从严治党的范围当中，这才是巡视这把利剑出鞘的最大意义所在。

观看了由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的8集大型电视专题片《永远在路上》已有时日，但心中激起的涟漪仍在荡漾。该片剖析了周永康、郭伯雄、徐才厚、苏荣、周本顺等40多个“打虎拍蝇”的鲜活案例，腐败细节的曝光触目惊心，思想道德的滑坡令人扼腕，愧对党和人民的忏悔引人深思。《永远在路上》通过对贪腐现象的深刻揭示，宣示了党推进反腐败斗争的决心不可动摇，表明了党将坚持以零容忍的态度惩治腐败。笔者认为，剖析反面典型，让贪腐官员的“活教材”暴露在阳光下，目的就是要让广大党员领导干部深刻警醒反思，认清严重违纪违法对党的形象和执政根基的巨大危害，认清贪官所作所为给党和人民事业造成的重大损失，进而受教育、明底线、知敬畏。

信仰缺失、精神迷茫，必然导致政治蜕化灵魂锈蚀，党员领导干部必须坚定理想信念不动摇。那些贪官坠入违法犯罪的深渊，根子还是信念动摇、精神迷失，“总开关”出了问题。这警示我们，理想信念是共产党人安身立命之本，党员领导干部一定要把深扎理想之基、补足精神之钙作为政治任务和终身课题，恪守共产党人的灵魂戒规，一切思想、精神、情感、爱好、愿望层面的活动都要向理想信念聚焦，用科学理论涵养对党绝对忠诚的政治品格，任何时候任何情况下都坚定不移地听党话、跟党走。

利欲熏心、贪婪成性，必然导致道德堕落腐化变质，党员领导干部必须恪守清廉操守不失范。周永康等人曾身居庙堂之高、肩负领导之责，却利欲熏心、利令智昏，疯狂敛财、穷奢极欲，在腐败的泥潭里起陷越深，在贪腐的邪路上越走越远。党员领导干部一定要引以为戒，严防死守清正、廉洁、奉公为官做人的底线，牢记“手莫伸，伸手必被捉”的警训，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，始终勒紧心中的“紧箍咒”，心存敬畏、脚走正路，坚守本色、拒腐防变，真正做到清白做人、干净干事、坦荡为官。

独断专行、胆大妄为，必然导致权力失控随心所欲，党员领导干部必须坚持秉公用权不谋私。权力是把双刃剑，它能成就一个人，也能毁掉一个人。那些贪官之所以腐化堕落，就是没有过好“权力关”。沉痛的教训告诫我们，领导干部越是地位高、权力大，越要牢记手中权力姓公而不姓私，必须树立正确的权力观、地位观、利益观，切实解决好“为谁当官、为谁掌权、为谁服务”这一为官从政根本问题，自觉把依法用权、秉公用权、廉洁用权作为人品官德终身修养、作为行为准则从严遵循。

表里不一、阳奉阴违，必然导致威信损毁公信丧失，党员领导干部必须始终言行一致不走样。周永康等人严重违纪违法，最显著特征就是人格分裂，说一套做一套、明一套暗一套。我们领导干部要带头塑造道德人格，坚守真我本色，切实做到表里如一，台上台下一个样、人前人后一个样、对上对下一个样、表态心态一个样，决不能搞上有政策、下有对策，欺上瞒下、投机取巧，溜奸耍滑、阳奉阴违。

家教不严、家风不正，必然导致擅权干政后院起火，党员领导干部必须培养良好家风不纵容。家风不是个人小事，而是领导作风的重要表现，也是抵御腐败的重要防线。周永康、苏荣等落马的重要原因就是家风不正、家教不严，导致家属子女和身边人员同贪共腐。党员领导干部要把经营好家庭、维护好家风、涵养好家教作为必修课，才能坐得稳、行得正、走得远。清正廉洁，是对家人最好的馈赠;家风纯正，也是对领导干部的最好保护。

他们是一个个孩子，可是他们做出的事却是大人也做不到的。黄凤、吴林香、赵文龙和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的`主人公，他们纷纷为瘫痪或重病的父母尽孝——洗衣、做饭、买菜。给我印象最深的是何秀巡姐弟。

何秀巡的妈妈再三年前因患肺癌离开了人世，爸爸外出打工，奶奶身体又不好，而他们天刚刚亮时，就要起床，去扫地、喂猪、洗衣服、摘玉米。又是一个忙碌的清晨，何秀巡姐弟去玉米地摘玉米。正当他们满载而归的时候，弟弟突然说：“看，飞机!”姐姐一听，就信以为真地抬起头“看飞机”，弟弟就趁机从姐姐的筐里偷偷拿出了几个玉米，放到自己的筐里，生怕把姐姐累着，姐姐呢，还全然不知。回家的路上，弟弟走在前，姐姐走在后，姐姐趁弟弟不知道，从弟弟筐里拿出了几个玉米，一边走，一边拿到自己的筐里，生怕把弟弟累着，弟弟呢，还全然不知。他们一起往药铺走，打算买茶叶给奶奶泡茶喝。到了药铺，这姐弟俩把摘来的玉米卖了11元钱，用2元钱买了茶叶，他们走出药铺，击了一个掌，开心的回家去给奶奶泡茶喝了。

何秀巡姐弟为家人尽孝，他们的孝心值得我们学习，我们也要像他们一样孝敬家人。

1月5日下午，苏州市姑苏区平江新城《打铁还需自身硬》专题学习活动在大观名园社区、新天地家园南社区、光华社区等6个社区同时展开，社区纪委委员、廉情观察员、党员骨干等130多人集中观看了专题片第一集《信任不能代替监督》。

在专题片中，魏健、朱明国、钟世坚等一批严重违纪纪检干部的所作所为令人震惊：从贪腐防护网到官商利益链间的掮客，从正义化身的执纪者到人人唾弃的犯罪者，这告诉我们对任何党员的信任都不能替代监督。

观看之后，大家展开了热烈讨论。“我突然感觉自己身上的责任更加重了，作为社区纪委书记，一定要监督其他党员的同时做好自律，算好每一笔明白账。”大观名园社区纪委书记娄靓说道。

活动中，各个社区也都亮出了自己的“秘密武器”。新天地家园南社区与廉情观察员签订廉洁自律承诺书，并针对社区纪委委员设立廉洁先锋岗，汇翠社区集中学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。