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《音乐》作文汇编20篇

我爱世间的万物,我爱地球上任何一种东西,但我更爱音乐。小编收集了音乐我的最开学吧,欢迎阅读。

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音乐作文

全文共 464 字

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随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

奥尔夫指出:原本的音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。

这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。

奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。(我也喜欢,但我不是自闭症儿童)

孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。

在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性。

奥尔夫音乐,自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

奥尔夫音乐的旋律和节奏,还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

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篇1:音乐中的苦与乐的作文

全文共 808 字

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我爱弹琴,我爱音乐

当我还在妈妈的肚子里的时候,我便对音乐表现出了兴趣。我是一个好动的孩子,每天都在漆黑的世界里闪转腾挪,高兴起来,还会不知疲倦地对着妈妈的肚子踢上几十下,甚至上百下,妈妈不堪其苦,就放音乐给我听。一听到音乐,我便会变得异常安静。妈妈为了让我安静,也为了不让我像她一样五音不全,每天都听几十分钟音乐,这就是我的音乐早期启蒙。

来到这个世界上十个月左右,我便可以随着音乐的韵律舞动四肢。强劲的节奏,我就扶着床沿上下蹲起,这是我自创的迪斯可;舒缓的旋律,我就抬起左腿左右晃动,这是刘氏芭蕾……尽管谈不上美,却足够大人们欣喜若狂的了。四岁时,妈妈送我去学电子琴。于是,不论刮风、下雨,我都第一个到,最后一个走。因为年龄小,老师说的许多话都不能听懂,我便回到家反复琢磨、研究。练琴时左右手配合不协调,我用右手使劲拍打着那鸡爪一样不听使的左手。我哭了,妈妈却笑了。

慢慢地,我的基本功扎实了,每首曲子,我都是班里弹得最好的。四年半的学习,我获得了电子琴九级证书。在老师的建议下,我开始学习钢琴。

相对于电子琴,练钢琴更苦更累,有很多难以言传的技巧。我多听、多练,十次不行,二十次……我坚信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。朗朗不是说过吗:“哪里有什么音乐天才,如果别人也像我一样每天练十四个小时的琴,也都会是音乐天才。”

我喜欢巴赫的严谨,喜欢贝多芬的豪放,喜欢斯特劳斯的浪漫,喜欢莫扎特的抒情……当初练时的滞涩慢慢褪去,我的十指便幻化成快乐的精灵,它们在琴键上轻盈地跳跃、飞舞,如同十个活泼的小精灵,一串串音符在我指间倾泻而出,优美的旋律冲出楼宇,带我到金色的海滩漫步,到热带的丛林历险,到动物的王国玩耍,与童话中仙女依偎……我在音乐的天空下自由飞翔,在音乐的海洋里舒尽情地遨游,我已化身为美丽的蝴蝶,五彩的小鱼,我的心里溢满了幸福!

学琴的路还很漫长,但我坚信,我会走下去。

我爱这黑白琴键,我爱美好的自然,我爱生活!

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篇2:音乐的味道作文

全文共 631 字

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晚霞微醺的傍晚,那黄亮的夕阳用力释放出最后的光芒后,便不愿地荡下了,黑夜慢慢地逼近,我也开始了品尝音乐之旅。

在漆黑尚未来临时,伴着奇妙的光散射现象,我会去欣赏小提琴。小提琴的味道是温润滑口的。弦弦相依,她天生就是一位诗人,一位集舒婷的朦胧、徐志摩的痴情、泰戈尔的哲理于一身的理智而又感性的诗人。尤爱《梁祝》,中国的古典爱情配上西洋的神器,是绝顶的味蕾刺激,但它就是加奶的咖啡,你无法用勺子将它们分开,经过时间的沉淀,它们注定是最好的伴侣。

渐渐地,夜幕落下,黑色精灵游走在大地上,与他们共舞的舞曲我选择由钢琴伴奏。钢琴的味道不惊人,但就如饥渴时捧了一把泉水那样润喉舒服。我身着白色舞裙与精灵狂欢,妄想模拟那黑白捡的灵巧自由,但终究败了,败得心服口服。贝多芬的《命运交响曲》是那样跌宕激昂,品在嘴里,像跳跳糖在泉水里跳舞,它说着:“跳吧,跳得让命运也颤抖吧。”这时头脑的感觉中枢兴奋了,钢琴仔细品来似乎还是润喉的糖浆,但我还尝到了柠檬的酸,朝天椒的辣,海盐的咸。这是遐思。钢琴的味道引起了我对音乐的无尽幻想。

黎明时分,吹一曲葫芦丝吧。音符伴着薄荷的沁人心脾滑到肚里,但口中仍有淡淡清凉。我蹚着溪水,遥遥望着竹林中于月光共舞的孔雀女,她曼妙的舞姿令我着迷。咀嚼着葫芦丝的清爽,欣赏着婀娜的舞蹈,这才是享乐之极啊!

泰戈尔说:“瞬时的喧声,嘲笑着永恒的音乐。”在音乐世界里,生活是多味的,是永恒的。音乐的味道太过深奥,我们还太过渺小,细细品味会有大发现。

音乐之旅刚刚起程。

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篇3:会唱歌的音乐树作文600字

全文共 572 字

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很久很久以前,有一位老爷爷和一位老奶奶住在一个小村庄里。

一天,那位老爷爷早早出去干活。突然,老爷爷发现了一只伏在小路上微微颤动的小鸟。老爷爷把小鸟拾起来,放进了胸口的口袋里,带回了自己家的小木屋里。

在老爷爷和老奶奶的精心照顾下,小鸟渐渐有了生气,羽毛也比以前丰满多了。一天,老爷爷和老奶奶正在种菜,小鸟突然用人的声音说话了:“老爷爷,老奶奶,谢谢你们对我无微不至的照顾,请你们把这颗种子种在泥土里,你们会有好报的!”说完,小鸟吐出一颗五彩缤纷的种子后,就拍拍翅膀飞向天空。

老爷爷小心翼翼地拾起这颗十分奇异的种子,对老奶奶说:“我们把种子种在小屋旁边吧!”老奶奶微笑着点点头。于是,老爷爷和老奶奶一起把这颗十分奇异的种子种在了小木屋的旁边。

日子一天天过去了,那颗奇异的种子变成了五颜六色的小。小树里有五颜六色的叶子、五颜六色的花朵、五颜六色的果实。每一片叶子的叶脉里,流动着一首首抚慰心灵的音乐。老爷爷和老奶奶微笑着抚摸着这棵五颜六色的小树,欣赏着每一首动听的乐曲,乐得合不拢嘴。

日子过得真快呀!一眨眼,一年过去了,五颜六色的小树长成了五光十色的大树。数不清的小鸟追寻着音乐树发出的声音而来,它们和着音乐树发出的音乐,一展歌喉;蝴蝶也成群飞来了,像一朵朵彩霞,在音乐树周围翩翩起舞。

从此以后,老爷爷和老奶奶逢人便说他们是世界上最幸福最快乐的人。

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篇4:夏夜音乐会作文350字

全文共 351 字

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“呱呱呱、呱呱呱”,伴随着青蛙的歌声,夏夜音乐会开始拉开了序幕。

知了爬出洞口,换上新装,站在树干上吹着口哨唱着“知了、知了”,好像在说:“太热了、太热了﹗大家都来听我的音乐,我是最伟大的口技表演家﹗”

蛐蛐拿着小提琴也走出了洞口,它们组成一个大型合唱团,害羞的小声弹唱起来“蛐蛐、蛐蛐”。

一阵风吹过,树叶随风起舞,发出“沙沙、沙沙”的声音,好像在说:“我是一个舞蹈家,看我的舞姿多优美﹗”

忠厚老实的青蛙一直坚守岗位,“呱呱呱、呱呱呱”地唱着,还不忘了捉害虫,好像在说:“呱呱呱、呱呱呱,我是捉害虫的小行家﹗”

……

它们的歌声忽大忽小、忽高忽低,一会快、一会慢。快的时候像一匹小马驹在草原上奔跑,慢的时候像一群美丽的姑娘在大草原上翩翩起舞。

伴随着动听的音乐我甜甜地进入了梦想,在梦中还在回味着美妙的音乐会哪﹗

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篇5:乘着音乐的翅膀作文

全文共 484 字

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音乐通常是人们的放松的方式,乘着音乐的翅膀我们可以飘洋过海。从非洲飞到北美洲也绝无可能。通过音乐,我们可以看世界。有了音乐,我们的视野将更加辽阔。

从我接触音乐的第一天开始,我的人生就迈向了一个新的平台。那时我只了解中国的历史文人与事件。不久后,我们英语课听了英文歌曲,那令人激动的旋律,如果去开演唱会,足以让英国的人们神魂颠倒。我乘着音乐的翅膀来到了英语的世界,来到异域他邦。

再次接触音乐时是我们一家去KTV。其中《不再犹豫》中的一句歌词:“只想靠两手,向理想挥手”。理想是做人的基本准则,“人没了理想,和咸鱼有什么区别”。这名言说出了做人的基本要求。我乘着音乐的翅膀明白了为什么人类需要一个能帮助人实现远大志向的`理想。

音乐是倾诉感情的方式。音乐是开拓人们眼界的工具。音乐是使人拥有一个独立的空间。一个社会层次的方言面面。不久前我才接触了音乐。一个人想听激动人心的音乐就说明他的情绪在节节攀升。如果也乘上音乐的翅膀,就是他想遨游世界、畅游宇宙,完成他的伟大目标。

音乐的翅膀能带给我们无穷无尽的暇想空间。乘上它,它会带你遨游世界,冲向那浩瀚的太空之中,探寻宇宙的奥妙。

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篇6:感受音乐的美好作文600字

全文共 591 字

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这诗意的青春年华,不需多说话,一首乐,一个人,便氤氲了岁月。——题记

是在那个初春,闲适间在手机上查到一首轻音乐,无意间地点开,无意间邂逅了它。

清新子像被露珠打湿了似的,温温润润的,顺着青叶滚落,不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者,穿着白色长裙,在我心间翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧绿的荷叶上,步步生莲。

这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静,洁白无瑕。

再遇音乐,是在那个夏末,我坐在阳台上,翻弄着一本枯燥的书,不知是谁家放的音乐,钻过薄薄的窗帘,袭进我的耳朵里,我的心逐渐因那喃喃细语而放松下来。

青橘色的天空里,跳动着如游鱼的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能预知明天一样。在我肩头摇曳着的阳光,像破碎的白球,影影绰绰。吹在滚烫面颊上让人沉醉的风,迷了方向。

这歌声像浮现于心,却摸不着的河流,秘密、谎言、喜悦,都随着歌声流动。

又遇音乐,是在那个即将融化的冬天,它就像一个少年,跳动的少年,本应生机勃勃,却有种似真似幻、迷离彷徨的感觉。就像什么呢?像遥不可及的极光,美妙、梦幻又徘徊,却总藏在夜里;像迷失在人海的人儿,不知何去何从;像鱼一样在逆着水流前行,在雪白泡沫间穿越;像音符与梦呓交织在一起,浅声吟唱。

我的心也被勾了起来,随它徘徊。从此,我爱上了它,爱上了被它薰陶的感觉。

音乐,是灵魂的栖息地,是在灵魂深处绽放的花朵,是触动心灵的美好

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篇7:音乐作文

全文共 436 字

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说起歌,我们大家并不陌生,而正是这千千万万首歌中有我们每个人的喜爱,而我也无不例外。

‘朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒’这首周华健的‘朋友’使我听后记忆犹新,这句歌词也常在我的耳畔轻轻响起。每当我听到这首歌时,我就会情不自禁的跟唱起来。

这首歌让我明白了友情是瞬间开放的花,而时间会使它结果;友情是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;友情是永不落山的太阳。让朋友走进你的心灵成为你的知己。

曾经姐姐告诉我,在家靠父母出门靠朋友,这既说明了朋友的重要性,也表明了友情的价值所在。但是,没有友情的人不能成为真正的朋友,请伸出你的友情之手,让我们手牵手,一起从‘朋友’这首歌中体验友情感受友情,珍惜朋友之情,让我们的友情之花处处开放。

‘朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。’我认为,友谊是人间重要之情,如果一个人连友情都不明白都没有。何谈其他之情。

我坚信自己会解释更多的良知好友。我亲爱的朋友,你们找到属于自己的友情了吗。

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篇8:小小音乐家作文550字

全文共 574 字

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我的弟弟十个月了,他已经是一个小小“音乐”了。他不仅会弹钢琴,还会唱歌。

每天上午我都要练钢琴,弟弟就坐在沙发上听我弹钢琴。他一边手舞足蹈,一边咿咿呀呀地叫。我想他是想抱抱了,于是我抱起弟弟,和我一起坐在钢琴凳上。弟弟一看见钢琴就激动起来,迫不及待地弹起来。

他时而双手大大张开,一起按下去;时而握紧拳头一下捶下去,真是震耳欲聋呀!我问妈妈:“妈妈,你知道哪些是弟弟弹的,哪些是我弹的?”妈妈头也不回,随口答道:“一起按下去的是弟弟弹的,一个一个音是你弹的。”其实我和弟弟弹的差别不大,只是看你会不会欣赏,反正他就喜欢弹琴。

有一次,我在弹一首曲子最后一小节时,唱道:“啦,啦,啦。”不知身后突然传来一个小婴儿嗲嗲的声音:“啦,啦,啦。”我转头一看,外婆已经笑疯了。原来是弟弟,我一脑子都是问号:才十个月的弟弟会唱歌?我想婴儿是不会唱歌的,我不信!我不信!为了证实我的想法,我又弹了一遍:“啦,啦,啦。”“啦,啦,啦。”我看见了!我看见了!果然,弟弟会唱歌,而且发音很标准,节奏很准确。我和妈妈非常开心,而外婆呢?外婆已经笑得不知道自己姓什么了!其实弟弟真的很喜欢唱歌,虽然他只会一个音。

我看着弟弟胖乎乎的脸蛋,白嫩嫩的皮肤,像鸡蛋白一样。圆圆的眼睛,长长的睫毛,和我一样都是"大眼怪"。弟弟,虽然你是一个小婴儿,但是你真厉害,真是一个小小“音乐家”。

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篇9:音乐的英语小学词

全文共 328 字

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I like to hear music, music helps me get out of annoyance. Before I go to

bed, I always need to listen to soft music, so that I can sleep soon. When I am

in bad mood, I will listen to hard music, I will rock my head and then sing with

the song. Listening to music is good way to relax myself, I plan to buy a guitar

and learn music.

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篇10:让音乐温暖人生作文450字

全文共 442 字

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11月7日在家里看“星光大道”节目,其中有一个两位歌手的组合,名字叫“旭日阳刚”。两位歌手都是在北京打工的农民工,他们过关斩将,赢得观众和评委的一致好评,最后众望所归获得了周冠军。

“旭日阳刚”的两位歌手都不是专业歌手,也没有公司的包装,他们只有丰富坎坷的人生经历,只有对生活、对音乐的一腔热情,只有对人生和他人的真诚和纯真,所以他们显得与众不同,让观众和评委看到了比音乐更宝贵的东西——真情。现场的嘉宾有的留下了眼泪,那是因为朴实无华的东西更容易让你产生共鸣、感动。

作为农民工的他们,在大城市的昏暗灯光下,面对每天的劳累和压力,他们没有选择沉默,而是用发自心底的歌声来表达自己的希望,来照亮自己的人生道路。苦并快乐着,这才是生活的真味道。

相对于他们,更多的人在生活的压力面前选择了沉默,选择了无声的承受。人生的道路本不平坦,有灯光的陪伴是多么的温暖。对了,在网上他们一个叫“暖和”,一个叫“亮堂”,让我们祝福他们吧,在以后的日子里多一点快乐,也让更多的人觉得生活是多么暖和,多么亮堂!

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篇11:有音乐的地方作文300字

全文共 320 字

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路桥是一个有着美妙音乐地方

听,早上,有的人在南官河钓鱼,鱼“咚”地一声跳进了盆里,这是多么清脆的音乐;有的人在树荫下睡着了,“呼呼”的呼噜声打破了午后的宁静,这是多么悠闲的音乐;还有小朋友在捉蝴蝶,他们玩得满头大汗,听听,那气喘吁吁的声音,是多么有活力的音乐。

晚上,我听见了,知了的叫声,风吹树叶的声音,小鸟的叫声。我眯着眼睛欣赏着这首交响乐。突然,草丛中音响颤动了起来,原来是广场舞开始了,我也跟着他们跳了起来。这可是路桥最有激情的音乐。我跳着跳着,看见了星星弟弟在摘花,我连忙跑过去对他说:“不能摘花,因为小花也是有生命的。”旁边的跳舞阿姨听见了,对我说:“你的话语是最动听的音乐。”

路桥,这是个有音乐的地方,值得我们去认真地聆听!

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篇12:音乐节作文600字

全文共 693 字

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星期六傍晚,我们小区物业举行了一场激动人心、别开生面的中秋邻里音乐节。家家户户都早早地到达了现场,等待着精彩纷呈的节目开始。

随着一首轻松欢快的乐曲,一位年轻帅气的主持人大步流星地走上舞台,为我们主持节目。第一个节目是由我们小区的三位奶奶演唱的《社区之歌》。她们穿着紫色礼服长裙,银白色的头发高高挽起,脸上还化着淡淡的妆,显得十分精神。奶奶们为我们深情演唱,优美的音韵让我们不禁鼓起掌来。第二个节目是由小区的十几位阿姨表演舞蹈《江南春雨》。随着音乐的响起,她们跳了起来,优雅的舞姿博得了大家雷鸣般的掌声。

最令我难忘的是气功大师表演的杂技节目。只见他让三位居民上场配合演出,居民们把铁棍的一边牢牢固定在木头上,再把另一头顶在他的脖子上。看到这里,我们真为他捏把汗。究竟行不行啊?他不会把自己的脖子戳一个大窟窿吧……那血淋淋的镜头让我不敢想象。大家都屏息凝神地望着气功大师,渐渐的,气功大师一步一步向前走,那稳健的步伐似乎充满了力量,随着大师的使力,那根又粗又长的铁棍居然被他折弯了,看得我们目瞪口呆!全场掌声雷动,纷纷为他喝彩。真是台上三分钟,台下十年功啊!

节目又进入了一个小高潮,我们要举行抽奖活动啦!当听到“64”号时,我激动地跳了起来,有点不相信自己的耳朵,再定睛仔细看了下手中的号码牌,我居然中了二等奖!我连忙三步并作两步冲上舞台,领取我的奖品。

一个个节目精彩纷呈,欢声笑语萦绕在我们的耳畔……相逢是缘分,相识是首歌,感谢物业为我们举办了这场中秋邻里音乐节。俗话说:远亲不如近邻。通过这次活动,让大家团聚在一起,共度中秋佳节,也让我们的感情变得更加深厚,愿大家都有一个更美好的明天!

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篇13:音乐作文600字

全文共 648 字

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如果有人问我最喜欢什么,最爱听什么,最喜欢干什么,我会说:“你说呢?”如果有人十分恼怒的问我。我会调皮的说道:“当然是音乐啦!笨!”顺带送给他一个鬼脸。

想问我为什么喜欢听音乐吗?其实这个问题也有很多的人问过我,,答案很简单,那便是:没什么理由,只是先天的直觉带感觉而已啊,谈不上什么理由不理由的,喜欢一个事物不一定需要很长的理由啊,也无需要一个极为简单的理由,只要自己喜欢,不是吗?不只是我,我相信还有许多和我一样感受的朋友也会赞同我这么说的话的吧!哈哈

在听音乐的时候,我最喜欢拿着自己喜欢的名著,一边看书一边听音乐,可能有人会说你这样子还看的进书吗?我会回答说:“那当然。嗯。是看得进的啦!!这样子我倒是的好,十分奇怪,至少我本人是这样子认为的啦!

音乐有忧伤的,轻快的,摇滚的,既然有忧伤的,那必定有幸福的呗,也就不可能少了他啊,只是歌词的不同啊,音乐的曲调不同啊,看过《爱唱才会赢》的朋友会知道,一种个次可以配合着各种曲调来唱歌,只是唱出来的感觉不一样的啊,有些唱出来十分搞笑,但是有些唱出来却是十分和谐的,那就取决于那些歌词与音乐曲调的配合和协调了。

现在有一个这样子的节目,专门记音乐的歌词,胜出的人可以获得公益金,但是公益金的多少取决于擂主的歌词的熟悉i程度了,不过,这个样子记歌词不也有另一种韵味吗?有些人只是觉得好玩,而有些人呢?却是人爱音乐的狂连带上了歌词,而我就是属于后者的,可能有人会说这样子太疯狂了。但是我却不是这样子认为。呵呵

我细化音乐,欢迎喜欢音乐的朋友多多评论哦!呵呵!

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篇14:音乐马老师

全文共 464 字

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翟俊毅

老师长着大大的眼睛,头上长着乌黑茂密的头发,鼻子上架着一副眼镜,耳朵向外张开,笑起来的时候,眼角那里有几条长长的“线”像一位小朋友,很可爱。

可爱归可爱,一但上课,可爱的马老师走了,来了一位严肃的马老师。

一上音乐课,我们就像雕塑那样一动不动,一但有人动弹,其它人也就乱了,一但其它人乱了,马老师就露出严肃的表情,一但马老师露出严肃的表情,我们就又坐好了。马老师有时也很有趣。王老师有一天不开心,一直叹气,马老师一见就引吭高歌“亲爱的王老师,你别生气,别生气,我为你……”王老师在一旁瞬间就笑了,好和谐的画面。

马老师不仅有趣,还有很多才华呢!

马老师一有时间就参加公共文艺活动。你瞧,他唱歌带着旋律很让人赏心悦目,心情神怡,拉二胡期间,让鸟儿跳舞,让我们陶醉,迷了我们的心,一进合唱团里,马老师教同志们旋律、音调,又成了音乐老师。

马老师在安静的时候,讲笑话,唱美歌,让我们笑笑,变得热闹起来,哪热闹就有我们有趣、才华横溢的maTeacher。

马老师,既是我们的音乐老师,又是我们的“开心果”,你喜欢这位才华横溢又有趣的老师吗?

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篇15:音乐让我着迷作文500字

全文共 552 字

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“哆来咪,咪来哆……”每当一个一个跳跃的音符在我的耳边舞动时,我的心潮也会随之起伏,伴着悠悠小调进入另一个梦幻世界。

一弹,一拨,一拉,一个美妙的音符便会从指尖流泻出来,渐渐地谱写成独一无二的曲调。一点,一揉,一顿,或浓或淡的情意迂回着、婉转着在空气中飞扬,感人肺腑,妖娆迷人。这其中便是演奏胡琴的乐趣。

演奏二胡,往往是拉琴者乐在其中,而听琴着不会有那么深切的感受。一首乐曲,其实是含蓄的文字,总会有一种情感在音符间脉脉流淌。歌曲的抑扬顿挫,与演奏者的表达方式密不可分,想要拉好一支乐曲,不但要照着歌谱拉出来,还必须将乐曲所表达的情感控制恰当。只有自己如临其境,才会感动别人,直击听众的心窝。这时,不管是演奏者还是倾听者,都会在内心赞叹音乐的奇妙与伟大。

听歌,唱歌又何尝不是如此?都说音乐能陶冶人们的情操,一曲下来,好像阅读,却又胜似阅读。每首歌曲也会有它自己的名片与特点。当《李白》中熟悉的旋律在你耳畔响起,你是否体会到了作词者对现实世界的抱怨与愤慨;而你又是否在《同桌的你》中重拾校园生活,将支离破碎的记忆一点一点地拼凑,从心底迸发出对校园生活的怀念?

音乐,就是这样,可以治愈你的创伤,也可以表达你的快乐;可以倾诉你的不满,也可以放飞你的心情。在音乐的怀抱中,每一个生命都得以恩赐,音乐怎能不使人着迷

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篇16:音乐使我陶醉作文500字

全文共 528 字

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许多作曲家都曾经说过:音乐是国际的语言。而我想说,音乐是人与人之间感情交流的纽带。

我从二年级起就开始学习钢琴。这是我挑选了许多乐器之后才做出的决定。我曾经挑选过小提琴、手风琴、萨克斯、吉他。可要么是演奏时身体不舒服,要么就是声音太大。总之什么乐器我都能挑出一个大的缺点。可是当我走进一个琴行时,一个男童弹奏的琴声,使我陶醉其中。哇,多么美妙的琴声啊。

我一下子就被他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能像她那样享受音乐,那该多好哇!从那以后,我就爱上了钢琴,爱上了音乐。之后,钢琴变成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都要挤出点滴时间来练习。时间久了,我的水平也渐渐提高了,我慢慢感觉到音乐是可以表达情绪的,所以每当弹到情绪高昂的时候,我都会情不自禁地摇头晃脑,恍如身临其境,并且经常陶醉其中。如今我已经深深地体味到音乐是用来表达情感的,而不是用来消磨时间的。

后来,我第一次参加钢琴比赛,训练有素的我得了金奖,我还为此一直沾沾自喜。可老师提醒我:不要骄傲,比你好的有很多。天外有天。

到了今天,我已经达到了当初那位吸引我的“钢琴老师”——那个小男孩的水平。不知道那位引导我的同学,他现在怎么样了呢?

琴声、音乐给了我的生活增添无限韵味,我常常陶醉其中。

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篇17:音乐作文600字

全文共 632 字

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音乐是一种艺术,它时时刻刻的陪伴着我们的喜、怒、哀、乐;音乐是一种艺术,它能让我们的生活变得美好、变得丰富多彩;音乐是一种艺术,它能陪伴我们战胜人生道路中的坎坎、坷坷。因此,音乐,是我最喜欢的艺术。

音乐时时刻刻在我们的身边,它是无处不在的。每个人都有自己喜欢的音乐,我喜欢唱歌,我会唱的歌就有许许多多首。当我不开心的时候,我就会唱起这些歌,听到这些歌,就会觉得心旷神怡;就能忘记一切的烦恼;我的心情犹如平静的湖面。有的时候,听到这些歌,我就会手舞足蹈,还时不时的跳起舞、唱起歌。更会觉得每个旋律都在我的心中跳动着,有时我还跟着旋律一起跳动呢。哦,音乐是如此的神秘、如此的美好。

世界上所有的音乐都有它自己所独有的音律。比如说:雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音乐的旋律。因此,音乐就在我们的身边。只要你留心,就会发现它。它是每时每刻都会存在的,它也是无处不在的。它就在你我的身边,改善你我的心情。

人们常常说:“艺术就在我们的身边,我们的人生离不开艺术。我们的人生如果有了艺术,就会变得多姿多彩;如果有了艺术,就会变得绚丽多彩;有了艺术,就会变得生机勃勃,亮丽多彩;的确,我们的人生离不开艺术,艺术才是我们营养的精神食粮;艺术是无处不在的一件东西,音乐就是我们身边所需要的艺术”。

如果我们的身边没有了音乐,就相当于没有了灵魂,音乐是我们生命中不可缺少的一部分。所以,美妙的音乐,动听的歌曲,都会时时刻刻的陪伴着我们,哦,他就是我们的心情疏导器。

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篇18:音乐公开课

全文共 468 字

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我相信,每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课,但是,你见到过这么突然的吗?

这周周四的下午第二节课时,严主任一边说,一边用手指向教室的方向:“同学们,你们回教室,去见你们的新老师。”我们排着队伍回了教室,看见了一位素未谋面的新老师,不一会,新老师开始说话了:“我是别的学校音乐老师明天的第二节音乐课由我来给你们讲,题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲,我还会教你们两种乐器,那就是“缶”和“埙”。老师还为我们讲了“民族乐器”的分类:管弦类,弓弦乐器,吹奏乐器,打击乐器等等。

这周周五第二节课是音乐课,我们迫不及待的来到合班教室,等待着新老师的到来,不一会,上课铃响了,老师先让我们念了一段锣鼓经,看着她那温柔的面孔,我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着,老师又问我们:“你们认识什么乐器呢”?我说:“扬琴,柳琴,古筝和笛子。我们又听了一遍“丰收锣鼓”这首乐曲。接下来是演奏部分,许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的锣鼓经呢。最后老师说:“谢谢大家的参与。”二十分钟的音乐课很快就结束了。

上完了这节课既锻炼了我的语言能力,还锻炼了我们班的团结能力。

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篇19:游神农湖音乐喷泉作文400字

全文共 420 字

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好久,爸爸妈妈就告诉我,神农湖是我们株洲最美的地方之一。我多想快点去看看这美丽的地方啊!

为了实现我的这个愿望,昨天晚上爸爸妈妈带我去游了神农湖,其中,我印象最深的就是这神龙湖的音乐喷泉了。8点30分,随着激昂的音乐响起,在神龙湖的正中央,一股股水柱和着音乐的节奏一起跳起舞来,那优美的姿态,就像是无数个精灵在湖面上翩翩起舞,看着看着,我也觉得自己和这些精灵们一起跳起舞来。喷泉的喷水各式各样,有的像长长的蛇在空中舞蹈;有的像一颗爱心;有的像彩色的火焰。湖面上的灯光也是五光十色,绚丽多彩,让人眼花缭乱。当灯光是绿色的时候,湖面就像是广阔的草原;灯光是蓝色的时候,湖面又像是蓝蓝的天空。各种颜色的灯光相互映照着,五彩斑斓,就像彩虹从天上掉下来一样。最精彩的地方是湖面上水和火同时喷出来,水火融合,就像《斗龙战士》中的水火龙王一样把水和火融合在一起,看的我眼睛都花了。

音乐喷泉真让人惊叹!我的家乡——株洲真美啊!长大了我要把家乡建设得更加美好。

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篇20:音乐的执着作文600字

全文共 641 字

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“竭力为善,爱与自由甚于一切,即使忘了王位,也不要忘记真理。”这就是乐圣贝多芬说的。他爱音乐,他献身于音乐。即使他耳聋但是他还是不停的创作,《命运交响曲》《田园交响曲》《合唱》《月光曲》《第三交响曲》都是他给人们留下的点点回忆。

贝多芬生活道路非常坎坷,晚年失聪;这无疑是对这个音乐人极大的打击,但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。他从不轻言放弃,他把他的一生奉献给了音乐,他创造出了无数的奇迹。他的音乐与他对音乐的执着让我们为之震撼。

他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想也深深的让我们敬佩,他毫不畏惧政治人士的权威。他爱国,坚决不为占领军演奏,他的尊严让他不在权利和利益下低头。

他经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。他深爱的人也因为财富和权力离他而去。一直到1827年3月26日他在一个风雪交加的日子里死去了,死时没有一个亲人在他身旁,但是在同月29日下葬时却形成了群众性的一个浪潮,所有的学校全部停课表示哀悼,有两万群众护送着他的棺枢,他的墓碑上铭刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词:“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才可以说:他完成了伟大的事业……”

是的,他的一生创造了无数乐曲,他带给了世人无数的震撼。他命运的曲折没有磨灭他对音乐的热情和对音乐的爱。他虽然已经逝世,但是他的音乐,他的精神会永远留在我们的心中。

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