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《音乐》作文(精彩20篇)

我爱世间的万物,我爱地球上任何一种东西,但我更爱音乐。小编收集了音乐我的最开学吧,欢迎阅读。

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音乐使我陶醉300字日记

全文共 340 字

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今天,我们去听音乐会了,来到了一个宽阔的大厅,音乐会就要开始了。

首先,映入眼帘的是一支小号,它的声音嘹亮,让人心情愉悦,就像是一把扫把,扫走了人们的忧伤;

看,一个圆圆胖胖的乐器跑了过来,那就是圆号。它的声音铿锵有力,像一个威猛的斗士似的。

长号是个高个子,它的声音犹如一个滑翔翼,一会儿从低音飞到高音,一会儿从高音落到低音,恰似一座座崇山峻岭般连绵起伏。

竖琴登场了!它犹如一位仙女落入凡间。首先,声音轻柔舒缓,仿佛把我们带到了仙境;然后,声音开始变得尖利,如一根根钢针,扎在人们心上;之后,声音又变得沉重急促,像一个个豆子般的雨点纷纷坠落;最后的声音又变得绵长悠远,就像是妈妈温柔的手,轻轻地抚摸着我的头……

不知不觉,这场音乐会就悄然结束了,我恋恋不舍地离开了大厅,多想再听一次呀!

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篇1:音乐作文600字

全文共 665 字

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在刚刚过去的暑假中,一首流行音乐大家应该不陌生,它就是《小苹果》。

有一次是听见一个同学在哼《小苹果》,觉得十分好听。一回家,打开手机听起来,越听越好听,听得我如痴如醉。一天,我正在做作业。突然感到有点力不从心,这时我身边响起了《小苹果》的旋律,我再也忍不住了,就跑进房间,拿出手机,点击了播放键。“你是我的小呀小苹果,怎么……。”随着这段音乐响起,我的心甜极了,渐渐把音量开到了100。不料,妈妈夺门而入,把我手机收了起来,严厉地说:“你作业做完了没?谁让你听歌的?”我支支吾吾的,没有办法回答。

一计不成,又生一计。九点就睡了,蹑手蹑脚地走到房间门口,发觉爸爸妈妈都睡着了。打开手机,带上随身听,便开始模仿《小苹果》,唱着唱着……

直至手机不发任何声音了,没有电了。这时,向右瞟了一眼,瞟见妈妈两个铜铃般的眼睛正盯着我。妈妈大叫:“谁让你这么晚还在听歌的!”我委屈地说:“《小苹果》太好听了,对于我来说这简直是天籁之音。”

经过两轮搏斗,妈妈终于屈服了,给我买了一个随身听。我每天一回家先听一遍,如果有一道题我做了很长时间还做不出来,我会放《小苹果》。《小苹果》简直像一位良师益友,听了之后,便会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,每次都这样攻克难题。后来,我听唱小苹果的频率便越来越高。每天早上一起床,闹钟铃声便是小苹果。就连在刷牙的时候,就算在洗脸的时候,就算是在做作业的时候,小苹果都会播放。可以说《小苹果》无时无刻都陪伴着我。它使我幼小的心灵充满欢乐!

小苹果实在是好听,他的优雅旋律,它那忽高忽低的音律,使它登上流行音乐之最。

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篇2:音乐让生命充满激情作文700字

全文共 728 字

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“当古老山川又重现,当昼夜交替在眼前,蠢蠢欲动的擂台谁狩猎……”每当我听到这首歌的时候,就感觉血液在我的身体里沸腾。

我喜欢快歌,因为我一听到那飞快的旋律时,就觉得我在奔跑,像马儿一样奔跑,速度中充满激情,但快而不乱,因此,在我的心中,音乐是疗愈身心最好的良药。

在我上幼儿园的时候,妈妈每天晚上都给我唱《小草》,轻轻的哼唱,柔柔的声音,让我渐渐进入了甜美的梦乡……梦中有绿色的草地,淡淡的清香,芬芳的花儿,让我永远忘不了。

渐渐的,我长大了,我依然喜欢音乐,虽然每天作业非常多,但我还是坚持每天晚上听歌,我听过张杰的《逆战》、TFboys的《青春修炼手册》。直到现在,我们学校建立的合唱团——梦之声,我也加入了进去。

我报名面试时,心情无比紧张,但最终我还是以很好的表现进了合唱团。妈妈以为我会过得很疲惫,但实际上我比以前更放松了,因为歌唱让我得到了放松,给了我繁忙的学习之余一段惬意的时光,一次次身心的放松,一份浪漫的期许。

有一次,我在做数学题,突然有些头昏脑胀,不知如何适从,我赶快打开音乐,听了一首歌曲,悠扬的旋律让我忘记一切,头脑立即就清醒了,我以最好的精神状态投入到数学题的茫茫海洋中。

还有一次,我吃的有点饱,竟然打起瞌睡了,可我作业还没写完呢?我赶快又打开音乐,听了好几首歌,大脑渐渐苏醒过来,就好像刚睡醒一样……你能说音乐不是一种最好的休闲方式吗?它疗愈了我们受伤的心灵,安抚了我们疲惫的身心,只把灵魂的宁静和唯美给予我们。

放了暑假,我每天早上跑步的时候都听着歌,因为它有一种魔力,让我有动力,有目标。

现在音乐陪伴着我,是我形影不离的好朋友,也是我的心理医生,抚慰着我疲惫的心,让我用歌唱表达我的喜怒哀乐,在清新明媚的充满爱与阳光的世界快乐成长。

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篇3:音乐让生活更美好作文800字

全文共 873 字

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“呼吁——”一声叹息从一张满口黑牙的嘴里呼出来,我一只手紧握着笔,一只手会心敲敲让人头疼的数学试卷,一会儿又敲敲脑袋,便觉得,最后一滴“墨汁”用完了,一人脑又短路了,两个轮子只有一个轮子在转了,我苦恼地瞪大双眼,足够塞下一枚鸽子蛋,我不禁望向窗外,强烈的阳光,让大地和绿草都看不见任何水迹,树也蔫蔫的垂下树叶,几片干枯的叶子,在我不经意间落在地上,仿佛也在同我叹息:空气怎么这么炎热?让我的汗想留的留不出来,憋在心里真难受啊!

“咕噜咝——”肚子不争气地发出细微的声音,我不禁厌烦地看看枯燥地让人干呕的作业,心生一丝恶意:呵呵,讨人厌的作业,今天就是你的末日!

我嘟着嘴,眉宇有一丝愤怒。

我小心地抬起脚,免得再与地板起摩擦,发出不小的动静,我走到一堆电器边,右手拨开一堆一堆的电器,无聊的玩着,忽然间我的眼里露出一丝惊喜,我似乎碰到了某种有外皮的较光滑的物体,侧面似乎有个小按钮,一定是手机,我的眉宇之间不禁有一丝惊喜和惊奇。

哇,真好,我嚷着,用手抬起平板,随手一抽凳子,便稳稳当当的坐了上去,我迫不及待地打开音乐,舒缓心情。

舒缓的音乐慢慢流淌,我没有了烦躁,只有舒服,世界上喧嚣的声音,仿佛离我远去,我却在只听得见微弱的呼吸声的世界里,世界的时间和噪音对我来说仿佛停止了另一端的近与舒服的世界开始运行似的,我感觉我的身体轻飘飘的真是舒服极了!

“咕噜咕噜——”肚子的响声,又让我不得不在这炎热的太阳中强烈的阳光中下去买吃的填饱不争气的死肚子似乎才是现在应该做的最合理的事情,我迈着小步轻声数着:“一,二,三,四……”就这样,来到了小卖部。

这天气适合吃什么好呢?刚刚听到音乐说冰淇淋夏天,那我就买个冰淇淋吧,我打开电冰箱哇,真的是福祸相依,幸好我来了,一阵凉气扑面而来,令人迫切地想要钻进去,乘会儿凉再说,此时,一根冰棒在我的手上,我舔了舔,冰凉冰凉的感觉,直沁肺腑,舒服极了!

此时,我真揣着手机拿着冰棒,听着轻音乐呢,我走上门外的拱桥,桥下的水清凉凉的几只小鱼在嬉戏着天空的太阳,似乎发出了热量,不让人恐惧了,我舒舒服服的张开双臂,这就是美好生活

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篇4:音乐带给我快乐作文

全文共 684 字

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课间,我定神地望着眼前的卷子,红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时,老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律,这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏,铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界,我仔细听这歌声,它的前奏没有那么清脆,也没有那么有气势,但动感十足,我暂时忘却烦恼,头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地,前奏奏完了,歌词在不断的涌了出来:“划呀划呀,看那小小船儿驶在宽广大海,白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力,我好像坐在一条小船上,双手拿着船桨,使劲的划,大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲,表示我满心的愉快,那小船如同火箭从岸边冲了出来,白帆在台面随风飘动,我张开双臂,自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后,歌曲进入了高潮,旋律变的高昂激越,有如我站在高山之巅,向山下俯视,大声的呐喊,又有如瀑布从山上一泻千里,发出雄师般的怒吼,更有如千军万马从远方飞奔而来,每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟,多希望有一天能和它一起划,当烦恼愈来愈多,玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来,每一句歌词意义深刻,激起我无限的遐想,回想小时候我和小伙伴坐在树阴下,手拿了弹珠和同伴谈笑风声,时而趴在地上瞄准对方弹珠,时而把弹珠紧紧捏在手里,没有作业,没有父母唠叨,任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了,”这时我听到这句歌词,我仿佛飞在天空中,张开梦想的翅膀,风从我的眼边吹过,我依然张开双翅,任犹风把我吹到空中,我慢慢的飞入了梦想的太空,与星星融为一体。

歌词到这就结束了,但我的想象还在继续,我心中的不开心已完全消除,拿起练习卷认真分析起来。

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篇5:厨房是一个音乐厅写一段话三年级200字

全文共 461 字

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厨房是个音乐厅。

刀是厨房的演奏家。它会在厨房里边跳舞边打鼓。每当它看见新鲜的蔬菜或香甜可口的水果,就会迫不及待地冲上前去和它们进行一场热闹的音乐会“咔嚓……咚咚……”种种声音飘入耳中。刀开始跳舞了,各种各样的舞姿映入眼帘。真是美不胜收啊!

锅是厨房的指挥家。它会在厨房里指挥大家奏乐。每当它看见粮食就会把它们吸进肚子里去,然后粮食就相不受控制一样,一阵疯狂的奏乐。“唰”怎么回事?原来是油也被吸了进来。于是,它们合奏出一首雄伟的乐曲,这是一首充满威力的乐曲,令人感到厨房的威武。

“叮叮当……叮叮当……”这是谁在打击乐器?这是碗姐妹们在打击乐器。小花碗和陶瓷发出“叮叮”的声音,铜碗发出“当”的声音……正当碗姐妹们玩儿的正欢,“唰”水姑娘重重地从上面摔了下来,砸在了碗姐妹的身上,把碗姐妹们灌了一肚子水,还把碗姐妹们洗了个干干净净。“怎么回事?”碗姐妹们还没回过神来,她们就已经被“白雪”给盖的严严实实了,这时冰天雪地的像北极一般。接着“唰”的一声水姑娘破坏了这一切,碗姐妹们“破土而出”比先前更干净了,发出的声音也更美妙了!

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篇6:森林音乐会作文800字

全文共 912 字

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幸福森林要举行一场别开生面的音乐会,森林里的小动物们知道了都争相转告这个好消息。

这次音乐会可是邀请了非常有名的百灵鸟小姐,这可把森林里的小动物们给忙坏了,它们有的铺红地毯,有的布置舞台,还有的把每棵树上都挂满了彩球彩带。整个森林里洋溢着热闹的气息。

终于到了演出这一天,百灵鸟小姐来了,音乐会马上就要开始了。小松鼠是第一个到来的,它扎着两根漂亮的小辫子,捧着自己最最喜爱的松果,坐到前排的第一个位置,不顾旁人地吃起了东西,整个会场里都是它吃松果的“咔嚓咔嚓”声,松果的碎屑落了一地。紧接着,大象也走了进来,它拖着庞大的身躯一屁股坐到了第一排,这下好了,原本四个人坐的位置,都被大象一个给霸占了。小松鼠被大象坐下的声音震得心都漏跳了一拍,它皱着眉头对大象说:“你坐下的时候不能轻点吗?害我都以为地震了呢!”大象哼了一声,说:“嫌我动作大你坐到其它地方去啊!”接下来两个人就互不理睬。

接着小猴子来了,它坐在了大象后面,但是大象就像是一堵墙挡在前面,把舞台挡得密不透风。小猴挠了挠头,抬头看到了上面的横梁,就走了出去,回来时手里拿着两根长藤,“咻——”一下甩到了横梁上,给自己做了个秋千,坐到上面,舞台看得可清楚了。长颈鹿紧随其后,坐到了第三排,长长的脖子像是一根电线杆,把舞台一分为二……

这时,舞台的灯光亮了起来,歌星百灵鸟小姐扇着翅膀来到了舞台中间。音乐声响起,百灵鸟小姐长长地吸了一口气:“春——”刚开始第一个音符,猴子掉了下来,把百灵鸟的话筒震倒了,原来它的藤没系牢,随着它的晃动,树藤打结的地方松了。大象也被小猴子吓了一跳,往边上一移,差点压倒了小松鼠,小松鼠顿时尖叫起来,手中的松果也吓得被丢了出去,结果扔到了叠着罗汉的小猪身上,小猪们纷纷掉落下来……顿时台下的观众顿时乱成了一锅粥。百灵鸟一点唱歌的兴致也没了,它生气地拍拍翅膀,飞到了半空中,愤怒地说:“我本以为你们幸福森林是非常和睦、幸福的,没想到今天看到的竟然是这样子的,又吵又乱,我再也不会来这里演唱了!”

说完,百灵鸟小姐拍拍翅膀飞走了。这个时候,小动物们也安静下来,开始反思刚才自己的行为,是啊,只顾自己,不考虑别人,现在错过了音乐会,以后会错过更多美好的事。

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篇7:音乐作文500字

全文共 539 字

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音乐,使人心旷神怡;音乐,令人陶醉其中;音乐,让人忘记烦恼。我喜欢音乐,每当心烦意乱的时候,听一首歌,烦恼一下子就会消失得无影无踪。

一放学,坐上妈妈的车,那悠扬的旋律便会在我耳边萦绕,我立即陶醉其中,音乐让我忘记了一天学习的疲惫,遇到自己喜欢的歌,我也习惯地跟着哼几句。每次都是妈妈催促我赶快下车,到家了。我才依依不舍地拿起书包,跨出车门。

每天晚上做完作业也是我最期待的时候,我有半个小时的自由活动时间,我就会把光盘放进唱片机里,不知不觉,半个小时就过去了。浑身像充满了能量。精神倍儿足。

每晚我还有1个小时的练琴时间,每当我的十指轻轻地弹跳在黑白琴键上,那响起的阵阵美妙音符,让我们全家人都心情愉悦,沉浸在其中不由自主地手舞足蹈起来。

记得有一次,我在家里将《水浒传》全部看完,看到其中的“官逼民反”那一段,想那天使地煞一百零八位将领,最后只剩二十七人。想到这里,我的心情就像黑压压的乌云一样,胸口像压着千金重的东西挪不开。难受极了。妈妈讲解给我听,我也是听不进去,这时,妈妈拿着手机给我放了一首我最喜欢刀郎的“披着羊皮的狼”。听了一会,我的心情慢慢放松下来,紧绷的弦一下子松懈下来了。我的心情也慢慢恢复了平静。是音乐给了我力量。

音乐,是我的精神寄托。它带给了我快乐,勇气和力量!

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篇8:音乐之声观后感

全文共 892 字

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这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影,这部电影可以说是一部老片子,是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历,想知道是怎么回事吗,让我来告诉你吧!

这位修女的名字叫做玛利亚,玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人,做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况,就把玛利亚调出去做家庭教师,玛利亚当然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓励自己,可是当她到达她所教的地点后,她的自信荡然无存,因为,她要教的人是一位上校的孩子,她小心翼翼地走进去,她误打误撞来到了一间没人的屋子里,她四处张望着,突然,一个管家出现在她面前,管家将她请了出来。上校出现了,他认真仔细地打量着玛利亚,接着,上校一拿出一个哨子,他吹响了哨子,紧接着,有七个孩子依次从楼上跑下来,并且按顺序站好。

玛利亚看着他们,感到有些高兴,因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的,玛利亚开始适应这里的生活环境,并且开始教学,因为玛利亚爱好音乐,所以她教的就是音乐,她带领孩子们学起了音乐。首先,她将这七个孩子分成了不同的七个音阶,从小到大排列,分完了以后,她就教他们唱歌。我说过,玛利亚是一个超脱世俗的人,她不会像别人教音乐一样,把孩子关在家里,她整天带着孩子们出去体验生活,让孩子们在生活中学习。但是,这让那位上校很不高兴,因为这让他丢尽了脸面,上校的孩子,尽然和一个教师整天在外面疯玩,这能不让他丢脸吗。

终于,上校这次爆发了,玛利亚这次带着孩子们在湖里划船,看见上校来了,兴奋的向他招手,结果船翻了,他们掉进了水里,当他们从水里游上来时,上校已经忍耐到极点了,上校一气之下,说要将玛利亚解雇,玛利亚尤为震惊,她感到失望极了。就在这时,上校听到了从家里传来的歌声,上校停止了对玛利亚的训斥,开始追寻歌声的来源,他疾步走回家,看见他的孩子们正在唱歌,他感到非常的欣慰,就问是谁教他们的,上校的妻子将头一撇,朝着玛利亚的`方向望去,上校立刻明白了,连忙跑过去向她道歉,并且要求她留下来,玛利亚很高兴她能留下来,但是,这时的上校夫人可吃醋了,因为,她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。

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篇9:音乐喷泉作文350字

全文共 340 字

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今年暑假妈妈带我去西安,我参观了兵马俑、音乐喷泉、历史博物馆,我印象最深的是音乐喷泉。

刚到音乐喷泉时那里人山人海的,到了人群中我们挤来挤去,最终我见缝插针挤到了第一排。

喷泉表演开始了,刚开始的时候十几个水柱喷得很低,其中有一个彩色的水柱,变成红色时像一条水龙;变成粉色时像美人鱼;变成金色时像烟花……音乐响起来,喷泉随着音乐起舞,声音低的时候,喷泉很低,慢慢的音乐到了高潮,喷泉喷的也越来越高,很多人都在尖叫。

最漂亮的是彩色花样喷泉,第一种样式像一个个旋转器,第二种样式像爱心一样,音乐一会儿高,一会儿低,喷泉高低起伏,想一个个翩翩起舞的舞者。

音乐喷泉演完了,妈妈说:“你看,这喷泉随着音乐跳动,像音符一样,所以叫音乐喷泉。”奥,我明白了。

音乐喷泉真好看!大家有时间都可以去看看。

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篇10:音乐的力量作文

全文共 503 字

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音乐,是具有一股神奇的力量

你别小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”这几个音符,如果说单词是英语的灵魂、数字是数学的灵魂、文字是语文的灵魂的话,那么我想音符就是音乐的灵魂!虽然只有这几个音符,但却可以创造出一曲曲优美的乐章!宝宝哭的时候,只要哼出摇篮曲,宝宝就会停止哭声,也陶醉在这歌声里,慢慢进入甜蜜的梦乡;在你心情烦躁的时候,只要听一些平静的的音乐,您的心情就会跟着放松起来......

音乐是美妙的。当一阵阵柔和的乐声犹如泉水般,从你耳边掠过,你便会情不自禁地闭上眼睛,感受美。尽管音乐停了的时候,动人的旋律还留在你耳蜗回荡,让你得到一种永远的美妙!

音乐是五彩的。当悦人的歌声奇妙地响起时,您脑子里便会有一条条五彩缤纷的彩虹出现,如果生命里失去了音乐,那你的人身将会是苍白的,像一张白纸一样,失去色彩、失去方向……

音乐是充满活力的。他可以使一个疲劳的人精神起来,像在海边舒服地听着浪声,神清气爽……

音乐是青春的。无论你现在几岁,只要你热爱音乐,你就会是比任何人都要“年轻”,因为音乐的力量是无穷的!

我爱音乐。拥有音乐,我是快乐的;失去音乐,我将会是伤心的。音乐的力量是美妙的、五彩的、充满活力以及青春的!

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篇11:一节有趣的音乐课

全文共 431 字

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张梓凝

太好了!要上音乐课了,快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。天啊!我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:“这是谁的声音?”有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的,可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极,阳光,向上!

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篇12:音乐作文600字

全文共 638 字

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窗外、窗内,所有的人都屏气等待着这一刻,聚光灯的焦点凝聚在舞台上的得奖者身上,一双双明亮的眼睛闪烁着、闪耀着,不想错过任何一幕精彩的画面……

去年,我参加了一场钢琴演奏会,我走上台,感觉到整个场面唯一的焦点注目在我与那台钢琴。我彷彿能清楚地听见愈跳愈快的心跳声,此时此刻的我,心中只有一个目标:音乐。我将多余的烦恼抛向千里之外,在属于自己的舞台上,尽兴的挥洒着曼妙动人的音符,周围的一切已经静止了,就宛如被按下了时空的暂停键;身边的一切已经停止了,就犹如被一层透明无形的界线包覆住,动弹不得。经历了漫长的淬链后,万物又再度恢复了生机!拿着音谱的右手,还在抖个不停弯下腰,鞠了躬,脑海中只能盼望着能获得满堂的喝采及掌声;抬起头,昏暗中的观众们,举起他们的双手,为我鼓掌,我的脸颊上,终于漾起了一抹久违的笑意,回想起那掌声;好似又有上百台琴,再度为我演一曲,那令人难以忘怀!

掌声,是每个人都渴望得到的,也是生命中不可缺少的。这个简单的小动作,能激励原本颓丧的心灵,使得它获取肯定,继续发光发热,更想要得到掌声,就得要先有满怀无上的自信与期望的表演者,和一群不吝于给予掌声的观众,只要拥有它们,就即将在身上找寻到一丝的喜悦,一股暖流将流窜在心头。寄予最大的喜悦及满足,让心里沉淀一种幸福的享受。

掌声,代表着肯定和恭喜,无论成败与否,都应该给自己鼓励,才能奋发向上,表现出惊为天人的才能,现在,享受一下这澎湃、雄伟的掌声吧!让你我一起感受台上泪光背后的辛酸,要知道,一切的痛都是值得的!

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篇13:音乐作文

全文共 530 字

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今天,阳光明媚,万里无云。清晨,爸爸妈妈带我去爬山。这时空气湿润润的,风吹到脸上,很清爽。

我们到达目的地后,便沿着一条弯弯曲曲,高低起伏的山路向上爬。一路上,我兴高采烈,一边上山一边蹦蹦跳跳的,兴奋极了。走到半山腰时,由于双脚过度疲惫而“罢工”,我们只得就地休息。

山风呼呼的向我们吹来,仿佛是小山在欢迎我们,风中夹着野花那清纯的香味。小路两旁的树林里,时不时传来几声悠扬的乐曲声,我想:一定是小昆虫在开音乐会吧。于是,我在好奇心的驱动下,随着音乐声找到了音乐会会场:这是在一棵大树下举行的,有蟋蟀、甲虫、蝴蝶和七星瓢虫。

甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀,优美、柔情的音韵,像灵泉一般涌出来。蝴蝶们则在一旁伴舞,婀娜的舞姿,华丽的动作,使人驻足痴望。七星瓢虫们在为它们伴奏。蟋蟀弹起了琴,演奏出优美的乐曲。正在勤劳采蜜的小蜜蜂们被这梦幻般的音乐打动了,也纷纷加入到其中,边采蜜,边飞舞着;路边、树上辛勤运食的蚂蚁见了,也停住了脚步,做起热情的观众来;小鸟也被陶醉了,在树上呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着,给人一种仙境般的感觉……

直到中午,妈妈的呼唤声才把我惊醒过来。我离开音乐会会场,告别了这些昆虫音乐家们,也告别了这座可爱的小山……

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篇14:厨房是一个音乐厅

全文共 277 字

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——伦莉莉

厨房里,有一些炊具和餐具,它们的颜色、形状和功能都不同,但都很了不起,因为它们不但会“唱歌”,而且当妈妈做饭时,还会“演奏”音乐会呢,妈妈洗菜时,她刚把菜放到水里,我就听到了“咕噜咕噜”的响声。妈妈把菜洗好了,拿起洗好的菜用力切开时,我又听到了“哒哒哒哒”的声音,快时像马儿在奔跑,慢时又像马儿在悠闲地散步,菜切好了,打开油烟机,我再次听到了“轰轰轰”的响声。当妈妈把菜倒进锅里时,“啪”的一声巨响,像一个巨人在拍手,吓得我“嗷”得一声,把我们家的小狗狗也吓了一跳,它四处乱串。音乐会虽然已经结束了,但它们那美妙的声音却始终在我的脑海里回旋。

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篇15:动物音乐会看图写话

全文共 538 字

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今天晚上,小动物们都聚在了池塘边,因为它们要开一场夏夜音乐会!青蛙、知了、蚱蜢……好多小动物都来参加了。

这时,蟋蟀站出来说:“我来当今晚的主持人吧,请各位演唱家们准备好你们的才艺,演出马上就要开始啦。”青蛙一听完蟋蟀的话,赶紧跳起来说:“我先来,我先来!”青蛙一蹦就蹦到了舞台中间,站在一片大大的荷叶上,它找好位置,闭上眼睛,深情地开始了它的高音表演:“呱呱呱,呱呱呱。”小青蛙嘹亮的歌声吸引了许多动物前来倾听。等到青蛙唱完了,台下响起了热烈的掌声。

掌声中知了张开翅膀,“嗖”地飞到了荷花上:“我要第二个来唱歌。”主持人蟋蟀赶忙说:“让我们欢迎知了为大家带来精彩的表演吧!”知了深深地鞠了个躬,神气十足地站在荷花上,它一张开口,整个荷塘都安静下来了,知了不愧为夏天的男高音家。而且,小知了边歌唱边舞蹈,连蝴蝶看了都来给它伴舞呢!音乐会变得更热闹了。小昆虫们也赶来帮忙:萤火虫提着聚光灯,照亮舞台;蜜蜂扑打着翅膀,发出嗡嗡嗡的声音,仿佛有人在低声吹着口琴;蚂蚁站在荷叶上,用荷叶拍着水面,就像有节奏地敲打着架子鼓;连主持人蟋蟀先生也忍不住拿出它的吉他弹奏了起来,荷塘里的小动物们都随着音乐跳起了欢乐的舞蹈。

优美的音乐在皎洁的月光下飘荡,装饰着夏日的夜空。多么美妙的一场音乐会啊!

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篇16:沈倪维的音乐会

全文共 470 字

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陈芊羽

“全体起立!”“双手报臂!向前看齐!”一声声整队的叫喊声波传进了二楼的每个角落。上体育课了?没有。放学了?也没有。我们是要去听沈倪维音乐会。我想:沈倪维会不会五音不全啊?平时他都不在办理开口唱的,这次怎么突然跳出一场音乐会?我拖着这两个问题一直走到音乐会现场,不停地想,直到他唱出第一句歌词,才把我的疑惑打破。沈倪维的歌声上同学们听见了,让老师们听见了,让校长听见了,一个个美妙的音乐精灵把这种欢乐与兴奋散播出去了,全校师生都沉浸在这些音符当中。一首淡雅的《青花瓷》过后,又是一首微带忧伤的《那些花儿》,大家的心情也随着音乐渐渐走入高潮。沈倪维一只手有节奏地上下摆动着,一只脚“啪啪啪”地点着地,一大部分的观众也跟着他一起打节拍,“啪、啪、啪”的声音在观摩教室里回荡。赖泽原的精彩主持也为这次音乐会增添了许多色彩。

当沈倪维唱完最后一首歌时,现场的掌声如雷声一般,差点把我的耳膜震破了,一双双被拍红的手还在不停鼓掌。我想沈倪维心里现在肯定十分激动,他用自己的歌声把大家心中的烦躁驱散了。

音乐,如果用一句话来形容就是:如快乐的精灵一般。

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篇17:音乐课作文700字

全文共 702 字

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你问我学习许久的放松是什么?下课玩?看课外书?还是与同学谈心?都不是。在我看来,上音乐课就是一种放松。

在几周前,上音乐课的王老师生病了,所以一连三周都没有音乐课。下午第一节课时,我本以为是语文课,便作了语文课前准备。可我又皱着眉头想了想,万一今天老师病好了呢?于是我把“尘封”了三周的音乐书摆在了课桌上。在静心阅读时,有些心不在焉的我便仔细听着门外传来的声音。果然,不一会儿,一阵急促的脚步声传来,不像是徐老师的。正当我在猜测时,一位男老师走了进来。

这位老师个子中等,高鼻梁,衣着都特别地豪放,左耳垂还戴着一个黑色的小耳环,头戴一顶小黑帽。他自称为“二百‘舞’”。

刚进来时,“舞”老师就开门见山地说:“大家好,我是新来的音乐老师,人称‘二百舞’,我们今天来学‘手上街舞’”。我一听便来了劲,迅速进入了状态,跟着老师比划。老师先做了一遍完整的舞蹈,可还没做完我就看傻了:整个舞蹈不超过二十秒,可包含十多个动作,每个动作幅度也比较大。这时只见老师鼓励我们:“没事,我们一个动作一个动作地练。”可我还是心很慌,感到一种莫名的紧张。见此状,我心里的魔鬼又开始怂恿我:“没事,不做就不做,有什么大不了的?你回头看看,也不是有好几个同学不愿做嘛!”

我正要点头答应,“不行!”把我吓了一跳,原来是天使。只见她说:“你想不想学?如果你是真心想,那么请你认真地去学。请你记住:坚持加上努力才是胜利。不然你会一事无成的!”

天使的一番话使我心悦诚服,我在老师的鼓励下又开始认认真真地练习了。两节课后,在不知不觉中,我们已经学会了所有动作,还拍摄了视频。此刻,我感到既放松了,又再一次领悟到了这句金玉良言:坚持加上努力才是胜利。

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篇18:厨房里的音乐厅小练笔

全文共 270 字

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张景烽

早晨一起床,就听到妈妈在厨房里演奏音乐。妈妈打开水龙头,水就哗啦啦的流着,水流到菜上发出哗哗的响声,妈妈用菜刀切到菜上发出咚咚的响声。

妈妈把油倒进锅里,发出滋滋的响声,有时候油爆在妈妈身上,妈妈大叫“哎呦!”妈妈又把菜倒进锅里,会发出喳喳的响声,锅铲和锅子敲打在一起发出咋咋的响声。妈妈把菜装进碗里,菜会爆几下。

我们吃完饭,妈妈开始温柔的演奏,妈妈用筷子把垃圾抹到碗里,发出咚咚的响声,洗碗时,碗就像一只青蛙从妈妈的手中跳到水里,发出“扑通”声音,筷子被妈妈搓的不怎么响,让我们感受到妈妈的心情很好。

妈妈是我家的歌手,厨房是她的舞台。

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篇19:我的音乐外教老师作文600字

全文共 668 字

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一双乌黑发亮的小眼睛,一个挺挺的鹰钩鼻,一头卷卷的黑头发,满脸短短的黑胡须,高大健硕的身材,常带灿烂的笑容——他就是来我们学校访问的音乐外教老师

今天我一踏进音乐教室,就看到外教老师正闭着眼睛陶醉地拉着小提琴。他的手像燕子般轻快地反转腾飞,一会儿轻轻地颤动,一下子骤然滑落,一会儿灵巧地跳动……美妙的乐曲声纵情流淌,他的头也随着旋律摇摇摆摆。终于,老师睁开了眼睛,看到同学们吃惊又崇拜的样子,他粲然一笑,露出洁白的牙齿和深深的酒窝。

老师带领我们一起聆听交响乐。音乐声响起,他马上进入乐曲中,忽而兴奋地摇摆着高大的身体,忽而跟着旋律忧伤地轻轻吟唱,忽而拿出小提琴演奏一段……我们深受感染,也时而摇头晃脑,时而浅浅哼唱,时而忧伤静默……老师又给我们介绍各种音乐类型,他说的是英语,不停地用手比划来、比划去,还把语句中的关键单词一笔一划写在黑板上,我还是不能全部听懂他的话。但是,有一句我懂了,他说:“音乐就是一种发自内心的语言,能抒发自己内心的情感,并不是只用几个词语就能形容的。”是的,音乐就是表达内心情感的,我和老师之间虽然语言沟通不是那么畅快,但是我们的情感是相通的。就像今天他让我们欣赏的那首交响乐曲,我和他一同体会到了时而欢欣鼓舞、时而忧伤满怀的情感。

我的音乐外教老师,他拉小提琴总是那么陶醉,他欣赏交响乐总是那么投入,他讲授音乐知识总是那么细致,他对我们总是那么用心——他让我领略了西洋音乐的自由美妙,更是让我感受到了他的满腔热情,虽然老师和同学们之间说的话不多。但他是我最喜爱的音乐使者,多么希望他能在我们学校多留一段时间啊。

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篇20:厨房是一个音乐厅写一段话三年级300字

全文共 438 字

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厨房是一个“音乐厅”,每天都有乐曲在上演,你听,演奏又开始了!

带着一丝泥土的土豆跳进了又深又亮的水池里,水龙头的水“哗哗”的流出来,给胖胖的土豆洗了一个澡,让它变得干干净净。锋利的刀用尽全身力气在案板上敲来敲去发出“咚咚”几声,把洗干净的菜就切成小块块了。切好的菜全部推上了刀面,刀把它们运到油锅旁,身体稍微倾斜了一下,菜儿们便像玩滑滑梯一样从刀身上溜进了油锅里,顿时发出“噼里啪啦”的响声,切好的肉块也跟着跳进锅里,把菜儿们压得喘不过气。菜和肉在油锅里你推我挤,互相打闹着饭就熟了,它们变成了美味佳被肴装到盘子里,它们的脚刚碰到盘子壁就瑟瑟发抖,像人们刚洗完澡出来的感觉一样。它们跑到餐桌上,跑进人们的碗里,最后再用自身散发的香味刺激着人们的味蕾,让人心旷神怡。这时,菜和肉小声说:“看来咱们很香,很好吃”。“嗯,一定是这样,人们才吃的这么陶醉”!菜和肉又说。不一会儿饭菜被人们吃光了甚至连一粒米都没剩下……

厨房是食物的游乐场,也是一个音乐厅,总有很多美妙的音乐在这里演奏。

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