我的一本书的作文实用20篇

书的世界是非富多彩的。书，能把你带出黑暗，走向光明。书，就像一盏灯，能照亮你的世界……

我要推荐的是《假如给我三天光明》。这本书是美国作家海伦·凯勒的著作，她和其他作者有着悬殊，别的作者的“窗户”是明亮的，而她的“窗户”却是黑暗的。

拿到这本书时，我就想：一个盲人作者，怎么可能会把一本书写的如此好?于是我就带着问题去读书。我终于明白，是安妮·沙利文老师的耐心教育让她学会读书认字、认识世界，凯勒并以优秀成绩从哈佛大学毕业，最终成长为一个享誉世界的教育家及作家。

这本书，就像一座灯塔，指引我这艘航船驶向成功的彼岸;就像沙漠中的甘霖，让我重拾信心;就像夏日里的一阵轻风，使我无比畅快……

读完这本书时，我不敢怠慢，努力学习起来，努力不让黑暗夺走光明。我感到从未有过的那份快乐，困难算什么，当你绝望的时候，它会嚣张的哈哈大笑;当你鼓起勇气痛击它的时候，它则会抱头鼠窜，逃之夭夭。

《假如给我三天光明》好似一位导师，能引领你走向正确的道路，让我们赶紧拿起它吧!

我有许多喜欢的书，但我最喜欢的还是《周恩来风范词典》。里面介绍了周恩来从小到老一生奋斗的事迹。今天我就来介绍一下这本书。

这本书于一九九一年由中国工人出版社出版的。封面上画着一幅周恩来和邓颖超站在万里长城上的图片。后面是定价。全书一共有577页，分为序写、总目录、分目录等。它吸取了中国历代类书的方法，分类编排目录，一律按历史顺序编排，剖画展现了周恩来的伟大精神。为了让我们更一步地了解周恩来的一生，本书在正文后还加了小传。

“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，这歌谣式的句子，多少年来传遍了中华九百六十万公里的大地。亿万“非常的非常”的中国人民，在不同时间、不同地点、不同机会，瞻仰了周恩来总理的风神、风骨、风仪……

《周恩来风范词典》精选了周恩来在各个不同阶段的史实，使我们能从中了解和学习到中华民族的优秀品质。

这就是我要介绍的这本书，你们喜欢吗？

什么是财富？小鸟说：“财富是在蓝天中飞翔的快乐。”白云说：“财富是无人约束的自由。”孤儿说：“财富是父母的关心与疼爱。”我说：“财富是书籍带给我们的知识。”

一本本书就像一个个阶梯，促使着我一点一滴的成长，让我从一个懵懂的儿童渐渐成为了自强不息的少年。

不必说“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，中华瑰宝的四大名著，儒家经典的《论语》；也不必说幽默温馨的《父与子》，富有传奇色彩的《地心游记》，朴实却又引人深思的《伊索寓言》；单是一本《中华上下五千年》就让我魂萦梦绕。在这里，我看到了秦王“挥剑决浮云，诸侯尽西来”的威风凛凛；听到了孔夫子“三人行，必有我师焉”的讲学；感受到了一代奸雄曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志，也领略了诸葛亮的妙借东风、火烧赤壁，巧用大雾草船借箭；也为“过五关，斩六将”的关羽所折服；同时也在为背负千古奇冤“莫须有”的岳飞落泪。还见识了洒脱不凡的诗人们：有放荡不羁的李白，不为五斗米折腰的陶渊明，心系国家的杜甫……

书籍不仅让我魂萦梦绕，还让我受益匪浅。保尔让我懂得了坚持不懈，岳飞让我懂得精忠祖国，孙悟空让我懂得勇往直前，猪八戒让我知道了不要好吃懒做……

书籍不仅让我受益匪浅，还带给我许多帮助。在小学时，我有了我的第一本书。那时，我正为写作而苦恼，母亲便把它请来了。在与它的一次次“谈话”中，我逐渐开阔视野，向它虚心“请教”。它打开了我的智慧大门，使我的作文一点点提升，从差到一般，从一般到优良。于是我越发与它形影不离。

就如高乐基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它同时也是一座丰富的知识宝座。拥有取之不尽的知识，才是我一生的财富。

我向大家介绍一本书，它就是《童年》。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。在1908年到1910年之间，列宁到高尔基的.寓所做客，高尔基曾不止一次向列宁讲述自己的童年生活。一次，高尔基对列宁说：“有一天，我会写出一部小说的……”不久，高尔基就实现了自己的诺言，于是，就有了我们现在看的《童年》。《童年》是世界名著，被翻译成了很多种语言，激励了一代又一代人。

《童年》这本书主要讲了主人公阿廖沙在父亲病死之时，母亲就带着他来到了外祖父家生活。而外祖父家，是一个令人窒息且充满仇恨的家庭，在这个家庭里，父子、兄弟间经常会为了一些鸡毛蒜皮的小事斗殴。外祖父脾气暴躁，经常把阿廖沙打得失去知觉。母亲被迫改嫁，几年后患病去世。外祖父破产后，阿廖沙流落人间，开始了他独自谋生的生涯。

在这本书中，主人公阿廖沙是一个苦难的人，他生活在一个污浊黑暗的环境里，但是，他并没有被这个恶劣的环境所扭曲。有一次，阿廖沙因好奇，把雪白、干净的餐桌布染成了蓝色，外祖父得知后，异常地愤怒，怒气冲冲地取下一根粗树条，将年幼、瘦弱的阿廖沙按在地上抽打。最终，在外祖母的劝解下，狠毒的外祖父停止了鞭打。此时，阿廖沙已昏死过去了，身上是血红血红的条痕，这件事过去后，阿廖沙并没有就此沉沦下去，而是越发变得积极向上。不管他的生活多么艰辛，多么困难，他都以积极、乐观的心态面对。我认为阿廖沙这种坚强的精神值得我们学习，我们不能因为生活中的某种挫折，而变得性格扭曲，我们应向阿廖沙一样，做一个积极向上的人。

阿廖沙是一个善良的人。他对任何人都很坦诚，善良的交往，使阿廖沙和军官家的三个儿子交上了朋友。可是，外祖父严令禁止和军官家的人交往，因为，外祖父认为，军官家的人是非常冷酷、无情的，可是，阿廖沙认为，他的善意和三位“少爷”的善意是相同的。我想到了以前我总是和一个同学打架，那个同学和我的关系很差。有一天，我的脚骨折了，当老师问谁愿意帮我时，那个同学站了起来，说愿意帮助我。当时，我既感动又羞愧。我觉得我应向阿廖沙学习，做一个善良的人。

阿廖沙是一个自食其力的人，他懂事、能干，在外祖父和外祖母分家后，他开始自食其力。为了挣钱，阿廖沙开始在街上捡破烂，捡完东西后，他就卖掉这些东西，将卖东西的钱全部交给外祖母。虽然，阿廖沙的生活艰苦，但是，他又想了更多方法来贴补家用。我和阿廖沙的年龄一样大，力气也比他大，但是平时却很少做家务，吃饭时，我总是挑出不喜欢吃的饭菜，这样做是不对的，我们应向阿廖沙学习，做一个勤俭节约、自食其力的人。

文中语言生动、有趣，富有感染力，这也是我推荐这本书的原因。人物描写很到位，栩栩如生，场景描写活灵活现，给人以身临其境的感受。

这就是《童年》，一本让人深受启发、耐人寻味的小说。

小时候，妈妈常说：“书中自有黄金屋。”但我不太懂这句话。现在在我长大了，我经常因为写不出作文而烦恼。妈妈说这是因为我读的书太少了。为了培养我读书的兴趣，妈妈就经常带我到书城去读书。

一进书城里，我就融入到了书的海之中。我从《冒险小虎队》一书中看到了三个智慧少年知难忘 而这、无惧无畏的精神；在《三国演义》中，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我最喜欢看“火烧赤壁”这个片断，诸葛亮运用他丰富的天文知识而打败了曹操，使我十分佩服。渐渐地，我就喜欢上了看书，并从书中体会到了人生的酸甜苦辣。

今年暑假，妈妈给我买了一整套的《明朝那些事》，虽然是本史书，但我看得津津有味。这本书主要讲的是从1344年至1644年这300年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。其中，最让我佩服的还是是朱元璋，他赤手空拳、单枪匹马，凭着自己的勇气和决心建立起了庞大的帝国。

读书给了我知识，给了我快乐，更让我知道了怎样为人处事，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即"八德"故事汇编。这些故事篇篇发人深省，

读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》："黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒"。黔娄当县令的时候，

因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，

在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖身》："董永家贫，卖身葬亲，

天谴仙女，织缣完缗。"，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等"八德"进行了注释。如：孝：百善孝为先。"身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也"等等。

我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到："书籍是人类进步的阶梯。"《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们"读书好，好读书，读好书"的良好载体。

我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

王纯阳

一天上午，和煦的阳光照着大地，蓝蓝的天上飘着白云，轻柔的微风、欢快的鸟在晨风中练嗓子了，我迈着轻快的脚步来到图书馆。

图书馆是书的海洋，多种多样的书琳琅满目，看得我烟花缭乱。那一排排整齐的书，我三步并两步走过去找我喜欢看的书，那么多的书我怎么找呢？那里醒目大字的指示牌上写《漫画类》、《儿童类》、《科普类》、《文学类》……我在《儿童类》第三排第五行找到了《木偶奇遇记》，我津津有味地读，可是这么厚的书怎么看得完呢？我心想，对了，我不是要来借书的吗？于是我来到笑容满面的阿姨面前问道：“阿姨，我要借这一本书，借一周可以吗？”阿姨说：“可以，不过你要按时还，不要损坏，要爱惜书，我连忙点头，欢呼雀跃地拿回家看了，这本书里面的小木偶最后变成了一个既善良又聪明的小孩子。

书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯；书让我开阔视野，书把我带进知识丰富的世界，让我轻松愉快，让我学到更多的知识。

“一日无书，百事荒芜。”《三国志》作者陈寿的这句话，我觉得说得太恰当了，因为从小到大陪伴我的除了书还是书，一天不读书，就像缺少了什么似的。不知不觉间，读书已成为我生活中不可缺少的内容了!

不知是不是天生的灵性，妈妈说我在婴孩时就与书有缘，特喜欢在书堆里爬，爬起来还特有精神，嘴里还时不时发出怪声，妈妈说怎么哄，我也不出来。有时，爬累了，还喜欢在书堆里睡上一大觉，你别说，还真奇怪，睡那么长时间，我连泡尿也不撒。妈妈现在回忆起来，还觉得很诧异呢!嘿嘿，可能我小时候就知道什么是“陶醉书海”了吧!

长大了，我开始正儿八经地读书了。起初，最吸引我的还足那些历史故事书，常常使我如醉如痴。有一次，我正在读《三国演义》，读着读着，仿佛进入故事中了。咦，我怎么变成曹操了，这不是那次赤壁大战吗？哼，这一次，我一定要让曹军胜。当黄盖带船来降时，我下令让大家一齐攻击来船。突然，敌方向我方发射了无数支箭，我正不解故事中有没有这个情节时，一支利箭向我的脑门径直飞来，幸亏我闪得快，双手利索地一接，来了个“空手套白狼”，转瞬间，我又把箭射了出去，以虎狼之势一箭刺穿了黄盖的心脏，只见他顷刻间倒了下去。此时，敌方士气大落。我方乘胜追击，夺帅旗，抢船只，终于赢了，我方将士齐声欢呼。可是，我却失望了，自言自语地说：“我的偶像诸葛亮可怎么办？多让他没面子呀!”说着说着，我终于从书中回到了现实，可对故事中的情节仍牵肠挂肚。

随着年龄的增长，我的读书欲望越来越强烈，妈妈经常因为我一边吃饭一边看书批评我，可我就是改不了。读书时，我真的很快乐，很满足。慢慢地，我拓展了阅读量，《中华上下五千年》中关于中国的历史让我留连忘返，《福尔摩斯探案集》里的侦探手段和方法让我折服，《水浒传》中的侠肝义胆之气让我振奋不已……我读的书越来越多，收获也越来越大。

昨天，书给了我知识；今天，书给了我信心和智慧；明天，我定要用书所给我的一切创造美好的未来。

朋友们，在我们的日常生活中，处处都要用到书，但是，在我们班，又有几个同学认认真真的读这些书呢?

那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候，不管是走路、还是上厕所的时候，我都不会忘记要把书拿上看。

有一次，我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看，爸爸就说：好儿子，你真不愧是书迷啊，我笑眯眯地说：哎哟，老爸，你不嫌害羞，人家可好害羞的啦，爸爸说：好，我以后放低调一点总行了吧，我说：这还差不多。

还有一次，我又到图书馆借了一本书，刚回到家里，我就躺在我的床上看书。看了一会儿，妈妈就叫我说：快过来吃饭，我说：哦，马上就来了。我看着看着，一个小时过去了，妈妈走进我的房间大声的对我说：你到底吃饭不吃?妈妈刚说完，我的眼泪就掉了下来，妈妈问我说：不是你的错，而是这本书太感人了，我刚说完，妈妈就哈哈大笑。

这就是我，与书为友的我。我猜，现在大家一定会喜欢看书了。

小时候，妈妈经常带我到图书馆读书，里面各类书籍一应俱全，让人看得眼花缭乱。我迫不及待地棒着自己喜欢的书读起来，每当我读到兴奋处时，就会大声叫好；读到悲伤处时，则会唉声叹气。

我经常在图书馆里一呆就是大半天，而每次看完也都是依依不舍地离开图书馆。后来，妈妈因为工作忙，不再带我去图书馆里读书了。一时间，我就像失去了好朋友似的，经常怀念在图书馆里读书的日子。上了中学后，每到星期天我都会骑着自行车飞速向图书馆奔去。在书中，我知道了保尔的生命历程，知道了鲁滨孙和格列佛俩人的传奇经历，感受到了他们坚持不懈的精神；在书中，我知道了许许多多我曾经不知道的东西，上至天文，下至地理，里面的风景美不胜收。“书到用时方恨少。”

如果你从前不喜欢读书、不热爱读书，那么请你从现在开始喜欢读书热爱读书吧！

是书，让我认识了古今中外的人情世故;是书，让我明白了外面的精彩世界：是书，让我学会掩卷沉思，让我玲珑剔透。

渐渐地，我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

每次进去，都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时，心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

也许是巧合吧!当我拿到它们时，摩挲着发旧却干净的封面，扉页上有几个蝇头小字——“慧·__年藏书”，我的眼睛一热，一种莫名的感受在心底涌动。

这成为我读书的一种动力，用一个个夜晚去攻读它们，直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步，用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦，可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》，同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

看到这儿，眼睛有点疲劳了，我轻轻地放下书，走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的，我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场，托尔斯泰在对人物塑造的同时，抒发了尊重女性权力的呼吁，希望能够感染更多的人消除性别歧视。

书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩，都是源于那粒小小的书种，你灌溉它，它就会破土而出;果实的美味，花朵的芬芳，一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书，一路芬芳吧!

二年级 黄渝恒

一天，有一家人开始吃饭了，妈妈叫儿子和爸爸一起来吃饭。

爸爸说：“终于可以吃饭了，我都快饿死了。”可是，儿子没有来吃饭，妈妈说：“儿子怎么没有来吃饭？”妈妈让爸爸去找儿子。

爸爸去客厅里找，没找到，他去儿子的房间，没推开门时，爸爸听见了一阵阵笑声，连忙打开门，看见儿子在目不转睛地看一本书，嘴里说：“好看，好看，这一段可真有趣。”爸爸想：不喜欢看书的儿子怎么看起书来了？爸爸说：“小书虫，吃饭了。”儿子听见了，只好闷闷不乐地走到餐桌。爸爸看了看书的名字，“原来，儿子在看《父与子》这本书呀！”爸爸看了看书的内容，也入迷了。

母子二人等了等爸爸，爸爸一直都没来，妈妈又让儿子去找爸爸，儿子来自己的房间，看见爸爸也在看书，儿子跟着爸爸一起看起了书。妈妈左等右等，父子二人还是没有来。于是，妈妈气呼呼地走进儿子房间，看见父子二人头碰头地看一本书，妈妈也想瞧瞧儿子的书。妈妈、爸爸、儿子三人一起看了这本《父与子》。

饭还没吃呢！饭已经凉了，真是有趣的一家子！

书是有用的，它可以拯救一个人的灵魂。

我打小就喜欢读书，八九岁时就读完了“三大名著”。由于当时太小，不喜欢所谓的《红楼梦》，待长大时，却也喜欢上了它。

再长大些，又喜欢上了科幻，但每次看科幻小说，也会对外星人产生恐惧。我最喜欢刘慈欣写的《三体》，不过至今还未曾看完。宇宙那么大，当然会害怕！生命在浩瀚的宇宙中连尘埃都算不上。

再长大点，实不相瞒，我居然迷上了童话！

那时，郑渊洁就是我偶像！他童话里的世界恰好是我理想中的世界，尽管童话里的世界比现在还腐败，但主人公以及他的朋友都善良、有爱心、有童心、天真又机智。恰恰是这种人，才有可能改变世界！

现在的我，喜欢看别人的故事以及人生哲理类的书。时光很瘦，不经意就从我们的指尖溜走，该珍惜的还是要珍惜，毕竟每个人都不坏，都有理想，都热爱以及疯狂。没有这些的人，不足以谈青春！

别人的故事，看太多都不累，尽管那都不是属于我们自己的。

我曾经想过很久很久，没有友谊长存，没有地久天长，没有致死不渝，只有白茫茫一片。平凡并不代表卑微，低头并不代表软弱！

每一次我听着歌，看着书，想着这个世界，就觉得，它们才是我最亲最亲的人，我宁愿与它们相伴一生。

书，的确，的确可以拯救一个人的soul——灵魂！

在我身边有一个非常有特点的人，他就是我非常要好的朋友——小吴。

小吴是一个名副其实的“小书虫”，为什么要这样说呢?因为他非常喜欢看书。记得有一次，他放学回家后，像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。这时，只见小吴把书包放到自己的小床上，从里面拿出了今天老师要求做完的作业，开始奋笔疾书起来。过了一段时间后，他终于写完了所有作业。这时，他飞快地收拾了一下书包，然后就马上回到书桌上，捧起一本厚厚的书，开始认真的读了起来。他看书的时候，仿佛在自己的世界里，根本不受外界的影响。小吴仿佛真的沉浸在了自己的书中：当他看到书里的那些好人被杀害的时候，就会感到非常的难过;当他看到书里的坏人想趁机谋杀好人的时候，就会感到非常的害怕;当他看到书里的那些好人打败了坏人，取得胜利的时候，就会感到非常的开心......这时已经到三更半夜的时候，只见小吴的书“躺”在书桌上，而小吴已经靠在了椅子上，甜甜的进入了梦乡。

正因为小吴非常喜欢看书，所以每次考试他总是能名列前茅。而且小吴从很多书里也获得了一些知识、一些道理。这正如高尔基所说的“读书就是人类进步的阶梯。”

这就是小吴——一个实实在在的“小书虫”。

今天，我要向你推荐一本好书，这本书的名子叫《快乐作文与阅读》。

《快乐作文与阅读》是一种长期订阅的书籍，开头是四个小记者观察后写的日记，每篇文章都很生动，也非常有意思，文章的题目更是各不相同：《车上飙歌记》、《心情对对碰》，看到这样的题目，我就想知道作者到底写了什么内容。

接下来就是考场四十分类的作文了。这个模块的作文多种多样，中间还有司马老师的批改，这们还可以对比一下自己是不是有这样的错误。作文书的最后还有失分原因和加分建议，我经常人借鉴失分的原因，这样也会填补自己的作文。再往后翻，就出现了我最喜欢的造龙兵工厂模块的作文了，每一篇都是根据几个图画来写的，很具体，也非常有意思，我经常着迷地看着这些童话，里面的故事情节让我感动。

看着看着，不知不觉就翻到了校园流星语模块，其实是几个能让人笑破肚皮的漫画，每一个漫画人物都画得栩栩如生，还有一篇英语漫画呢，这样正好可以让眼睛放松一下。

接下来还有许多有趣的作文，如果你想知道，那就买几本来读读吧!

1)失信：答应别人的事没做到，失去信用。

2)完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

3)渑池：地名，在今河南渑池县境内。

4)示弱：表示比对方弱，不敢较量。

5)抵御：抵挡，抵抗。

6)推辞：表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。

7)瑟：古代的一种弹拨乐器。鼓瑟，就是弹瑟。

8)缶：古代一种瓦质的打击乐器。

9)攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。

10)战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。

11)负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。

12)同心协妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

13)军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。

14)迟延：耽搁，拖延。

15)疑惑：本课指心里不明白。

16)调度：调用。

17)虚实：虚和实，泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。

18)弓弩手：弩，古代兵器，一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。

19)丞相：古代辅佐君王的职位最高的大臣。

20)力：协，合。团结一致，共同努力。

21)筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。

22)客官：旧时店家对顾客的尊称。

23)如何：这里是“为什么”的意思。

24)簇拥：(许多人)紧紧围着。

25)迫不及待：急迫得不能再等待。

26)一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。

27)敝国：我国。敝，谦词，用于称有关自己的事物。

28)面不改色：不改变脸色;形容临危不惧，从容自若。

29)安居乐业：安定地生活，愉快地工作。

30)小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

五年级语文下册重点词语精选

1)凝视：聚精会神地看。

2)若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

3)不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。

4)随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

5)天赋：自然具备，生来就有。

6)进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。

7)绞尽脑汁：形容费尽心思。

8)眉目：事情的头绪。

9)困窘：形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。

10)汲取：吸取。

11)喧闹：喧哗热闹。

12)银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

13)七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

14)不翼而飞：形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣，狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。

15)劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣，不给人们任何预防和躲避时间，一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。

16)杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到平原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。

17)废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关，为攻克世界级难题勤奋工作。

18)房东：出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。

19)莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。

20)花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

21)姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

22)操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。

23)手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。

24)熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。

25)以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。

该吃饭了，青绿色的蔬菜，金黄的鸡蛋，一道道香味四溢的饭和蔬菜经过妈妈的巧手制作，正在散发着诱人的香味。时间就像蜗牛一样，过得很慢。墙上的钟表滴滴答答的响着，时间一分一秒的过去了，爸爸妈妈肚子已经发出了“咕噜噜”的响声，可还是不见儿子的踪影。妈妈吩咐爸爸去叫儿子过来吃饭，爸爸说：“好的，我这就去。”

爸爸推开儿子的房门，走进去。只见儿子两手撑着脸津津有味的看着一本书呢！就连推门也没听见。这时爸爸指着儿子让他下楼吃饭，儿子恋恋不舍的离开书，下楼去吃饭。

爸爸心里想：“究竟是什么书这么吸引人呢？”只见他低下头仔细的读了几句，就被这本书迷住了。

儿子和妈妈在等爸爸下楼吃饭，他们等到饭都要凉了。爸爸还没有下来吃饭。

妈妈只好吩咐儿子去叫爸爸。儿子很不情愿的去了。

儿子推开房门，一下子就从寒冷的冬天变成欢快的春天。原来爸爸也和我一样在看这本书。儿子在心里想：“读万卷书，行万里路。”

我是一个爱看书的孩子，只要有书的陪伴，我就很快乐。

小时候，我认识的字不多，妈妈就给我看《蓝精灵》，里面的故事可精彩啦，我看得津津有味。没多久，我就看完了。在圣诞节的时候，妈妈又送我一套《丁丁历险记》。这是一套很惊险的书，丁丁和他的朋友阿道克船长有时去寒冷的西藏，有时去炎热的沙漠，有时去危险的山谷。我爱不释手，就带到学校去和同学们一起分享。

渐渐的，我长大了，认识了很多的字，妈妈就帮我买了《沈石溪动物小说》。它不像《丁丁历险记》一样有那么多的漫画和图片，几乎全都是文字，只有一点黑白的插图。每一本书都很厚，可是它里面的故事更加精彩。他讲的是豺、狼、虎、豹等各种动物的故事，它们有时候为争夺王位而大打出手;有时候为寻求配偶而自相残杀;有时候在激烈的争斗中葬身于天敌之腹。我被他们的忠诚和勇敢深深的打动。我不断想象这些动物是怎么样的，我的头脑中有了一个动物的世界，我感觉自己就在动物世界里。我看完一套，妈妈又给我买了一套，我太感谢妈妈了。

我爱看书，书会伴着我长大。

“宁可一日无粮，不可一日无书”这是一句古训，是啊!书是人类的精神粮食，没了它，许多人将一事无成。今天我要给大家推荐一本书名叫《青铜葵花》。

《青铜葵花》是由曹文轩于江苏儿童出版社出版的，主要讲述了主人公葵花多舛的命运。

我推荐这本书的理由是书中人物性格极其生动，在书中哥哥青铜孝顺、懂事。作者运用了大量的笔墨来描写青铜保护妹妹葵花的场景。而妹妹葵花善良、孝顺、聪明且十分秀气。

这本书不仅人物性格生动而且语言特别优美，在这本长篇小说中我学到了不少的新词汇，书中的情节也是曲折离奇，一波三折。在书的开始，葵花跟随着父亲来到了干校，可父亲不幸遇难身亡，无奈之下被青铜一家收养，可在葵花12岁时，却被城里的人召回城市，青铜从此常常遥望葵花所在的那一座城市。

我认为《青铜葵花》这本书赞扬了人间亲情的美好和乐观向上的精神，每个时代的人都有他们这个时代应承受的痛苦，少年时就有一种对痛苦的风度，长大后才能成为一个强者。

一本好书成就未来，一本好书受益终身。《青铜葵花》是一部具有经典性质的作品，今天我向大家推荐它，是希望我们可以共同走进一个书香满满的世界。

大家好，我叫裘可，来自浙江省，绍兴市，越城区，是北海初中508班的一名学生。我很喜欢看书，下面就让我为你介绍一本我最喜欢的书吧！我最喜欢看《听见颜色的女孩》这本书。它是美国的莎朗。徳蕾珀写给她女儿——温蒂。米歇尔。徳蕾珀的一本书。这本书的主人公叫美乐笛，她是一个不能说话的女孩儿。于是她的爸爸妈妈和V阿姨从小就把许许多多的词语灌输进她的脑袋里，希望能弥补她不能说话这个先天缺陷。

她的爸爸妈妈还给她买了一台“语音电脑”，只要把想说的话输进去，这台“语音电脑”就能代替美乐笛说出。美乐笛很聪明，她打败了许多竞争对手，赢得了参加“中初中生知识竞赛”的机会，又在比赛时，遥遥，最终她和她的队友获得了去美国华盛顿的机会。为此，她们还庆祝了一番。可飞机改时间了，美乐笛的队友并没有通知她，使她错过了机会。每个人都不完美，但美乐笛的不完美很特别：她能听见所有五颜六色的话，并能像摄影机一样把它们全部记下来。她有过失落，有过伤心，有过愤怒……

可她坚强、坦然地面对了生活，这就是生活的赢家。这就是我最喜欢的一本书，它教会了我面对生活要乐观向上、不畏艰难。

近来，我翻阅了不少好书，有《草鞋湾》、《哈利·波特》、《象母怨》、《少女的红发卡》、《云雀谣》等，书中的精彩内容都使我记忆犹新，我尤其欣赏《云雀谣》。

《云雀谣》出自曹文轩的小说文集，出版于2014年，由人民文学出版社出版。曹文轩文集以落笔唯美、简单质朴，结尾给人遐想而闻名。

离别十年，蓝蓝从农村来到妈妈和外婆身边，外婆是这个城市的市长，蓝蓝从一个乡村丫头摇身一变成了高官家属，蓝蓝不仅要面对身份巨大的转变，更要体验随之而来的人情冷暖和世间百态。妈妈想补偿蓝蓝失去的母爱，又对来自农村的奶奶充满了嫌弃与轻视，终于，奶奶无法忍受妈妈厌恶的眼神而回到了农村，她带走的不止是蓝蓝的心……

本篇文章中那鲜明的人物特点深深地打动了我。外婆十分善良，有耐心;妈妈则势利，以金钱为重;奶奶勤劳、憨厚、老实、隐忍。人物的性格形成了强烈的对比，看得出，作者在刻画人物性格方面十分用心。

除了人物性格之外，生动、感人的故事情节也吸引了我的眼球。在这个支离破碎的家中，妈妈总是对奶奶横眉冷对，弟弟童童更是傲气不已，蓝蓝只能感受到奶奶一人的爱，她被孤独包围了，同时也开始变得多愁善感。

“人，且不说该有多好的境界、多好的德行、多好的品德，但最起码得讲点良心、讲点孝心!”这句话出自外婆的口中，这是我最喜欢的一句，也是使我感触最深的一句。文章中的奶奶最终回到了农村，然而，她却带走了辛劳和痛苦。当然，如果你想细细品味书中的酸甜苦辣，就请打开这本书吧!