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四年级作文:我的课余生活丰富多彩【优秀20篇】

很多人都看过西游记,里面的一个主角孙悟空,他会七十二变、腾云驾雾。有一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的伪装。下面是小编整理的四年级作文:我的课余生活丰富多彩,一起来看一下吧!

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军训的生活四年级作文

全文共 748 字

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一朵终日在温室里成长的花朵,如果突然把它放在太阳底下,它会怎样?当然它还始终是一朵花,不过它会慢慢地焉下去。这个道理我们都很清楚,最好的马都是骑出来的,最好的人才都是磨炼出来的。

第一天

我们穿着白衣服白裤子白鞋8点准时来到学校开完动员大会,让我们认识了教官,我们的教官很风趣,可以将我们从紧张的气氛中得到一丝乐趣;别看我们的班主任老师很严厉的样子,也挺幽默呢!

下午我们在学校正式开始训练。起先,同学们有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔远,东斜西歪,队伍就像一条弯来弯去的绳子。教官看见马上纠正我们的姿势。之后又教了我们稍息与立正、蹲下与起立、有停时间转法,跨立。

学习有停时间转法时,有的同学还是容易转错,有的两个同学撞在一起,同学们哈哈大笑。

第二天

今天的天气很凉爽,所以我们自然快活起来,我们今天练了齐步和正步,使我感触最深的就是分解动作,一个动作分解那么长时间,全做完手脚都麻了。教官告诉我们要挺胸抬头,前后直臂,脚绷直,我们一遍遍认真练习,效果越来越好。

第三天

今天是个运气差的日子,天空不作美,下起了雨。同学们虽然极不情愿,但还是冒雨练习。

站在雨中,雨滴布满了头发,它顺着我们的脸颊像滑梯似的流下来。

军训虽然辛苦,雨水还不时掉入我的全身,像掉进池塘的孩子。但教官的幽默,老师的陪伴,让我们在辛苦训练中增添了几分欢乐,几分意志。

第四天

今天是受阅式,从1班到8班都轮流演一次,结束后。领导表扬了所有新生,这说明我们的成果得到了肯定,我们的辛苦没有白费。

军训生活结束了,刚开始时想快些结束,觉的辛苦,可结束时却舍不得了,可能是因为这里有我们奋斗的足迹和美好的回忆,虽然训练中我们多少有些困难、艰苦和不甘心。如果说军训是一首酸甜苦辣的难忘的歌,那么,这首歌一定会在我心头永远回荡! 。 。

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篇1:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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篇2:我的课余生活作文

全文共 465 字

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前几天数学堂上小测,我两次都没做错,老师就奖励了我一个作文本。正是因为这一本作文本,使我爱上了写作文。

看,我那整洁的作文本上写着许许多多五花八门的作文。虽然普普通通,但对我来说,却是意义非凡、与众不同。看,这一页《我的妈妈》,老师评语:妈妈描写得很具体,事例也举得很好,值得夸奖。还有这一页的《秋天的图画》,那一页上《可爱的表弟》,这一篇《我未来的一天》,《小兔子》等等。现在,写作文已经成为了我的课余生活,生活中不可缺的一样动作,作文本也变成了我的好帮手、好榜样。

现在,因为我下课写作文、回家写作文、自习课写作文,所以也激励了坐在我前面的同学和我的同桌。他们虽然成绩一般,写的作文不是很好,用的也不是作文本而是原稿纸(这不是说他们家很贫穷,经济困难啊),但他们也还是像我一样,把原稿纸当成宝一样对待,也很用心地去写作文。我相信,他们的作文终有一天一定会得到老师的认可和夸奖的!

我不会像以前一样半途而废,我一定会把我写作文的这种“传统”和精神传递给每一个人。

我一定会让其他同学爱上写作文,让我们班里的同学提高作文水平。

我爱写作文。

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篇3:我课余生活小学三年级作文400字

全文共 515 字

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暑假是每个小朋友都喜欢的假期,因为可以做很多上学没有时间做的事情。这个暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。

一天,爸爸下班后和几个朋友约好了一起去抓螃蟹。晚上八点半,到达目的地后,我们一行人分成了几个小组,我们小组有四个人,两个大人,两个小孩。

一开始,有一个小组因为比我们先出发,尽管我们两个小组位置靠的比较近,但是许多螃蟹还是被他们抓走了,所以我们收获很少。后来我们特意放慢速度,于是渐渐地和他们拉开了距离。分开以后我们遇到的螃蟹越来越多了。走着走着,我们在一个大桥下面停住了,决定就在这里抓。突然,在桥下的阴影里我发现了很多螃蟹的踪迹,急忙叫爸爸把网给我,把螃蟹全部网了上来。通过观察我发现只要螃蟹在水中游动就一定会有水波纹,于是,我决定蹲在岸边观察水波纹,果然我发现了一只螃蟹在游动的时候的水波纹,立马把网轻轻地挡在它前方把它抓上了岸。大家觉得我的方法十分可行,纷纷利用起来。

时间过得真快,转眼已经晚上十点了,我们要回家了。这次抓的螃蟹可真不少呀!通过这次我明白无论做什么事情,只要仔细观察,多多去想,就能找到合适的方法,迅速提高效率,收获还很丰富哦!

你们的课余生活是否也有一定有趣的事情呢,快来和我们一起分享吧!

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篇4:多彩的课余生活作文350字

全文共 346 字

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自从我上了小学以后,我的课余生活变得越来越丰富多彩了!比如,可以在花园里写生,可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。

叮铃铃,叮铃铃,每当清脆的下课铃声敲响时,同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上,有的在跳高;有的在跑步;有的在跳远和踢足球;有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画,因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉!给我带来快乐,让我以后在童年里留个美好的回忆。

在家里,我可以帮助妈妈洗衣服,洗碗,盛饭,拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服,因为妈妈有时候会这样奖励我:她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里,我洗着洗着会有一个大大的意外,所以我才喜欢洗衣服哩。

我的课余生活真丰富多彩呀!可以给我这么多乐趣,有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花!

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篇5:四年级生活万花筒

全文共 486 字

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生活就像一个万花筒,多姿多彩、千变万化。在我印象中,让我最难忘的一件事,就是我养的第一只狗了。

我还记得,那是一个夏天的夜晚,我和妈妈在南门口散步时,发现了有人在卖小狗狗,那里的狗都特别可爱。其中让我和妈妈最喜欢的就是一只活泼可爱的小波美。当时,我和妈妈都想把它带回家。老板说一只只要二百元,最后,还是决定带它回家。

刚到家时,妈妈给它买了小窝、狗粮、食盆和梳子。我们刚倒下一点狗粮它就像挖土机一样,快速吃得一干二净。我又倒了一点,它又快速地吃完了。我一共倒了三次,它终于吃饱了。

吃完饭后,我又陪着它玩小球,刚开始时,它不太敢跑。过了一会儿,它慢慢地,开始活动起来了。一切都很正常。可惜,好景不长——它生病了。我们找医生来为它看病,医生说,它感染上了细菌。我又惊又奇,它那么可爱,白色的毛加上黑色的眼睛和黑色的鼻子,怎么可能感染上了细菌?终于,我们把狗放在了宠物店,回家后,我开始抱头痛哭起来。

那一周的周六,店长传来消息:“狗狗已经去汪星了,我们也尽力了。”听到这个消息后,我更伤心了。

生活就是一个万花筒,多姿多彩又千变万化,每当我回忆起它时,就非常想念,愿它在汪星一切安好。

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篇6:我的课余生活作文350字

全文共 365 字

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我的课余生活非常丰富多彩,但我最喜欢的还是跆拳道。

为什么说我最喜欢跆拳道呢?因为我在电视上看到我国的运动员一脚就把别的运动员踢到了地上,所以我喜欢跆拳道。现在,我已经到绿蓝带级别了,但我还要更加努力。我已经打过一场比赛了,那次比赛过程是这样的:随着一声哨响,比赛开始了。我的对手有蓝带的、绿带的和黄带的。第一个跟我打的是一个黄带的小女生,她虎视眈眈地看着我,好像要把我生吞一样,但我才不怕她能打败我呢!没等她反应过来,我一脚就把她打败了。下一个是绿带的男生,他一直用横踢,我管不了那么多了,一个下劈朝他踢去,他吓了一跳,停了下来,也被我一脚打败了。最后一个蓝带的男生可不好对付,他一个旋风腿,差点打到我。我不停地用前横踢,他招架不住,露出破绽来,我用一个横踢打败了他。哈哈,我赢了,开心地一蹦三尺高。

这就是我的课余生活,很丰富吧?

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篇7:描写丰富多彩的生活初中

全文共 799 字

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有一种心情,无以言表,就用沉默代替;有一种泪水,流在心里,溢到眼角,就自己用手擦拭;有一种思念,无可奈何,就想想相聚时的美好;有一种等待,是种煎熬,却还夹着淡淡的幸福;有一种关怀,无须千言万语,一句嘱咐,她便明白;有一种感动,不是巧合,只因彼此的心有灵犀;有一种无奈,叫人无能为力,只能默默祈祷。。。。。。

都说时光如梭,一晃就到了夏季,09年已经过半,没有太多改变,我在以一种自己能够适应并已经习惯的方式生活着,因为我始终都是最平凡的那类人,追求着最简单的幸福,最平凡的快乐,不因小小的成功而大喜,不为点点的挫折而大悲。我在生命中行走,遭遇不同的陌生人,看不同的风景,仅此而已!

夜已深,我的思绪却在不断升腾,会想起很多很多,许多快要被遗忘的,许多还没有发生的,这么些年来,我到底改变了多少,保留了多少原有的颜色?在乎些什么,又在忽略些什么?太多的问题总是接二连三的问得自己都哑口无言。关于金钱,关于感情。

我其实是快乐的,至少总是还有人关心着,牵挂着。我一直都保持着一种坦然的心态去看待遇到的种.种事情,不会动怒,也不会沾沾自喜。生活的琐碎让我不得不始终保持着这样的状态,就连开心都不能够是最纯粹的。我渴望着一种释然的快乐和轻松,心里面有时候感觉到透支一般的疲惫,不愿说话,也不想用文字去记录。就让那些事毫无痕迹的在我记忆里无声无息的渐渐消逝。

在我们这代人里,有许多都在刻意地伪装真实的自我,习惯了这样的状态,以至于对自己的好朋友也是如此,错不在人的本身,只是在这个生存环境里不得不把自己装扮成“装在套子里的人”。生活可以是平淡的,但是心情不可以,心情平淡太久,就会使人麻木,连笑的时候都让人觉得太假。

我时刻提醒着自己不要迷失自我,特别是在自己所在乎的人的面前,就要是自己最真实的一面去对待,用最真实的笑容去感染他们,因为那是对友人或爱人的尊重。

生活还是依然在继续着,春夏秋冬的伴随,酸甜苦辣的掺杂。

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篇8:我的课余生活

全文共 480 字

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陈墨林

在学校的篮球场上,有一群十一二岁的少年正打得热火朝天,只见其中一个少年拍着篮球,正准备投篮之际,又一个眼疾手快的少年,双手上扬,使劲一拍,以迅雷不及掩耳之势抢到了球。起跑,跳跃,投篮,这一连串的动作下来,球进了!

那个眼疾手快的少年便是我,我非常喜欢打篮球。在课余时间,我通常会叫上几个朋友到篮球场上去玩。

印象中玩得最开心,也最难忘的一次,是五年级上学期的那天,一放学,我便约上几个要好的朋友,拿了篮球跑到操场上拉开阵势。我们分为红蓝两队,分好组之后,就开始了真正的较量。

只见红队一名球员,弓着背,拍着球,突然,他用力把球抛向高处,球在空中划出一道优美的弧线,在即将落地的一瞬间,我三步并作两步,迅速向前,双手往回一勾,球便到手了。我拍着球,用巧妙的假动作绕过几个人,在离球篮十几米的地方,将球高高举起,瞄准篮筐使劲一投“进啦!”我兴奋地喊道。这对于我来说是多大的欢喜。再看看红队,个个垂头丧气,如同瘪了的气球。一局下来,我们蓝队以三比零的实力大获全胜。每当想起这件事,我都会兴奋不已。

打篮球不仅锻炼了我的体魄,还给我的课余生活增添了无数欢乐。我爱打篮球!

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篇9:关于童年生活四年级话题

全文共 729 字

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我的童年,是多好的字眼,但我的童年已经寥寥无几,这已经在我手中失去的太多太多!每天埋头堆在书堆里的我。这才默默的想着童年的快乐时光。 My childhood, how good is it, but my childhood is very small, this is too much in my hands! I buried my head every day in the book in the book.Me in the pile.Then I silently thought about the happy childhood.

我小时候,一个天真可笑的我常跟爷爷去玩。在一个阳光明媚的一天,我和爷爷去耕田,来到田边,爷爷在卖力的干活,我却翘着二郎腿坐在一块石头上。不过一会儿,夜夜做下来休息,只是刚坐下,就“噜噜”的打着鼻鼾睡着了。

我看着爷爷迷茫的眼睛,于是我想到了有个好办法,给爷爷画眼镜,我拿出爷爷衣兜里的大水笔。我先在爷爷的眼睛旁边画了两个不大不小的圆圈。“哎呀!”我一不小心把圆圈画小了,我本想用吐沫槎一下,可是却怕爷爷被我吵醒了,于是我继续画,在鼻梁中间画一条横线,然后在两腮上一点的部位画两条曲线。

“好了,眼镜画好了!”我看着爷爷呆呆的样子忍不住笑起来,笑得像乞丐接绣球——笑弯肚子,爷爷这下被我吵醒了,爷爷看我这嘚瑟的样子就知道我是黄鼠狼拜年——不安好心,于是爷爷追问到底,爷爷于是出接招-----挠痒痒,这下,我不得船到桥头-——不顺也得顺,爷爷听完我的话,他摸摸额头上的笔水。就大声的说道:“你这个臭丫头,你别跑!”

就这样,的快乐的一下午。童年真是好,童年是我人生中不可缺一的阳光。想到这的时候,我不禁头涔涔而泪潸潸!

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篇10:描写我的课余生活作文400字

全文共 459 字

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我在学二胡,已经学了差不多一年半,考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子,比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。

刚开始学的时候,练的都是单调的曲子,而且拉出来的声音好难听,我觉得很没意思,真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘,我听到了一首非常好听的曲子,叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍,真是百听不厌啊!最后我决定,一定要坚持学二胡,直到能把《二泉映月》拉好,拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣,使我的生活变得更加丰富多彩。

每天做完作业,我就开始拉二胡,就是反复拉同一个曲子,也感到其乐无穷,因为每学会一个曲子,就会感到很有成就。每次上课,都能学到新的知识,新的指法和弓法,感觉到自己每星期都在进步,心里很快乐。学了二胡之后,我就有机会加入学校的乐团,穿上演出服录像,参加区里比赛,在校门口表演,在社区晚会上表演。

我要把二胡作为自己的特长,每天坚持不懈地练习,以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了,也更有乐趣了。

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篇11:我的课余生活作文300字

全文共 405 字

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早晨,太阳爬上天空,我伸了个懒腰起了床,吃过早饭,我无精打采的坐在沙发上想:作业写完了,干什么好呢?我灵机一动,约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿,胡雨桐就到了我家,我拿出了我 最心爱的飞行棋,准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的:轮流抛骰子,投到哪个国家,如果想买那里的房子,就用手中的现金买,持有五百万即获胜,并且路过别人的房子要付费。一开始,我的运 气糟透了,后来,风水轮流转,终于到我家,我反败为胜取得了胜利!

经过我的软磨硬泡,她终于答应在我家吃饭。铛!铛!铛!两点了。我带上钥匙,拿着跳绳,手里还握着羽毛球拍儿,和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球,她一个扣球向我杀来,我急忙来了一个扫地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候,他突然发了一个高球向我杀来,我一不留神,这个球与我擦肩而过,很遗憾。这是我明白了一个道理:骄傲使人落后,虚心使人进步。

这就是我的课余生活的一部分,下次有机会再跟你接着交流吧。

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篇12:我的中学课余生活初一作文750字

全文共 763 字

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升入了初中,学习任务便变得繁重不少。尽管如此,我的课余生活还是一如既往地丰富多彩,还令我受益匪浅。

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作,一举一动,尽力模仿着。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,两脚微微分开。先将球轻轻向上一提,抛向空中,接着身子向前倾,随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈,以优美的弧度越过网,落到另一边。在妈妈的鼓励声下,像是开启一盏明灯,我的心被照亮了。在接下来的一个小时中,经过反复的练习与妈妈的指导下,我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓,尽管还是会出现不少失误,但是我的心中早已没了原先的烦躁,满载着喜悦与满足感……

汗水,努力,坚持,收获。打羽毛球是如此,学习的路上,更是如此。

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篇13:我的课余生活作文

全文共 254 字

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你知道我的课余生活吗?我的课余生活是下象棋。

有一次我和爸爸,还有妈妈一起下象棋。

第一局,我和爸爸下。我先用网上查到的先出象的一招用上了。爸爸也不相让,来了个当头炮,我只好马来跳。走着走着,突然,我发现爸爸有个漏洞,我就一进车,一招胜出爸爸。

接着爸爸和妈妈下。他们俩个可太有趣了,爸爸走哪里,妈妈就应哪里。最后,爸爸一个马就把妈妈的将吃了。

最后,我和妈妈下。妈妈先走当头炮我只能马来跳……我一招比一招高,最后,我使用炮赢了妈妈。

啊,我不容易才得第一名!

下象棋不但有趣,而且锻炼脑力。我要坚持下象棋,打败更多人。

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篇14:波比克的假期生活小学四年级作文

全文共 769 字

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我叫波比克。是一个活泼快乐的小男生,是四年级的一位认真思考的数学课代表。以前,别人都夸我聪明,我十分骄傲。可是,三年级时,我却常常把学到的知识系成一个个“死结”,在考试时,却怎么也解不开。到了四年级,我才知道学习一定要勤奋、善思考,要活学活用。

时光如梭,转眼间考试过去了。考试过后,心里就像心里像十五个吊桶----七上八下,总是忐忑不安,唯恐这次考试考砸了……最后,老师终于把考试成绩公布了,我得了一个不太理想的分数,可是当老师说到我的年级排名和班级排名时,我心里有一股说不出的激动。

领过奖状后,我平淡无奇地过了好几天,今天中午,妈妈李浩家突然让我制作了一份完美的寒假生活安排表,我经过深思熟虑,认认真真地拟定了一份假期计划。

今晚,妈妈说:“你怎么又这么多时间和赵麦卡、尹布克一起玩?把表拿过来!”妈妈一看,立即把看书啦、写日记啦……统统拉到了晚上。还让我现在就写,我考虑再三,决定给哥哥王宁畿写了一封信,回顾一下上学期的学习情况。信的内容是这样写的

王宁畿哥哥

你好吗?

好长时间没联系了,很是想念你!今天我给你写信,也许你此时心里顿生疑问,现在都流行用QQ了,互相交流情感,你怎么跟不上潮流呢啊?如果你这样想就大错特错了,因为写书信是我们刚刚学的写作题材,再说妈妈也让我练习写信,因此,我就和你闲聊几句吧!你不会介意吧!

哥哥,告诉你个天大的消息!这个星期二我要去你家!我要去宿迁和淮安,想和你一起过年和参观一下你们那里的风景,你是不是很高兴呢?

我真想立即幻影显形到你的身边,给你一个大大的惊喜!

此致

敬礼!

你亲爱的弟弟:波比克

2015年2月9日

我刚写完这封信,就听到妈妈的说话声,仔细听,使我大吃一惊。便握笔在日期下面这样写到

(也可能是星期四去)

这使我非常恼怒,前几天可以用平淡无奇来形容,而今天,我必须得用怪事连连来形容。

再见!我们下期见!

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篇15:我的课余生活作文400字

全文共 458 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢踢足球、打篮球、看书。不过我最喜欢的还是游泳。跳入水中,就像鱼儿跃入大海,可以自由自在地傲游。

二年级暑假,我报名参加了游泳培训班,首先学会了蛙泳。为了超过爸爸妈妈,后来,我又在教练的指导下,学会了自由泳和仰泳。特别是我对我自由泳的实力更是充满自信。

周末,我相约爸爸妈妈举行了一场游泳比赛。

那天下午,我们一家三口来到游泳馆,首先进行了十分钟的热身运动,比赛正式开始了。

“准备,出发!”我一声令下,三人腿蹬池壁冲了出去,我以自由泳快速划动手脚,并很快建立领先地位。我一得意,换成了仰泳,悠哉悠哉地享受着领先的喜悦。突然,爸爸从我身边游了过去,很快超出了我一个身位。眼见身后的妈妈也要超越我了,我连忙换回自己最擅长的自由泳,向着游在前面的爸爸奋起直追。直到终点,我才以微弱的优势超过爸爸,最终赢得了比赛。

好险啊!赛后爸爸妈妈语重心长的对我说:“虽然你这一次得了第一名,但以后一定要记得,做任何事情都不能像《龟兔赛跑》里的兔子那样骄傲自满。”

听了爸爸妈妈的话,我点了点头。

我的课余生活,很有趣吧!

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篇16:生活万花筒的四年级作文

全文共 559 字

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今天晚上,我望着圆溜溜的鸡蛋,不禁感到一种挑战感。我吃过炒鸡蛋,但从没独立炒过一次鸡蛋。圆滚滚的鸡蛋静静地躺在抽屉里,仿佛在对我无声的嘲笑:嘻嘻嘻,你来啊,你来啊,你敢把我炒了吃吗?嘿我这暴脾气,今天我还非把你炒了不可!我怒发冲冠,抄起两个鸡蛋直奔厨房。

我将圆润的鸡蛋洗干净,拿出一个碗,将蛋黄与蛋清打入瓷碗里;操起一双筷子,让刚硬的筷子穿梭在柔软的蛋液中。很快,蛋黄和蛋清就被搅拌均匀了,呈现出美丽的金黄色,中间夹杂着丝丝缕缕的白色“丝线”,让筷子从浓稠的蛋液中抬起头来时,从筷子的头上就垂下一条金色的丝线,就像金发黑人一样(PS:我用的是黑色筷子),我满意极了。这时,我抽出一段葱,以迅雷不及掩耳盗铃之势将葱剁成了葱末,倒入蛋液,再撒些盐,继续翻搅。

油一下锅,很快就冒起了丝丝白烟,这是个好兆头,表示我该将金色的鸡蛋倒入油锅了。蛋液一入锅,立刻“刺啦啦”的响起来,“底盘”迅速结成了固体。过了几秒钟后,我用筷子将“蛋饼”翻了过来,改为未熟的一面向下。(当然,我在翻个时出了点小差错,把蛋弄碎了。)过了一会儿,鸡蛋八分熟了,我又将蛋液碗拿过来,用一块炒鸡蛋将上面的`剩余蛋液擦下来,继续炒。

不一会儿,鸡蛋炒熟了。我将鸡蛋装在盘子里,美美的吃了起来。嗯,味道不错!自己炒的鸡蛋就是好吃!也就是“夹心”不太熟!下次努力!

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篇17:我的课余生活四年级作文300字

全文共 296 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是滑旱冰。

记得,第一天进滑冰班,让我兴奋的不知所措。刚开始老师教的很简单,我很容易就学会了。我感觉学旱冰真轻松呀!慢慢的,老师教的动作越来越难,有时候一个动作我练习了几个小时,就是学不会。我真想放弃了,不学算了。老师仿佛看出来了我的心思,就对我耐心的说:“别着急,学滑旱冰要慢慢来。多练习几次就会了。”

就这样,在老师的鼓励下,和耐心指导下,我的动作离老师的要求越来越近。还在比赛之后得了滑旱冰的奖状呢。

回家后,我把事情的经过告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈对我说:“你真坚强呀!”

我觉得,只要坚持不懈,才能学好滑旱冰。将来无论我学习什么都要发挥这种坚持不懈的精神。

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篇18:我的课余生活作文

全文共 421 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、户外活动、玩游戏,但我最喜欢的还是暑假里学的游泳呀!

暑假里,我天天乘坐爸爸的车去游泳,开始的时候,教练让我们先憋气,我一下就憋了二十秒。之后,我们又扶着浮板横着来回漂,可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了,就又学蹬腿了。我学会之后,努力地想把动作做标准,教练也一次又一次地帮我改进动作,一次又一次地练习,终于在最后几节课时,我把动作做标准了。在学划手时,我的问题仍然很多,和学习蹬腿一样,也是需要经过一次又一次地改进,一次又一次地练习。到最后两节课中,我不但把所有动作做标准了,而且还能从游泳池的一边游到另一边,每一次游到另一边,我的脸上总是会挂着胜利的、开心的笑容。现在去学的时候我仍然是这样,一有问题就一次又地改进,一次又一次地练习。游到对面,内心总给自己一个肯定!

因为游泳,我有了更多的快乐;因为游泳,我有了更多的朋友;因为游泳,我变得更坚强;因为游泳,我的身体变得更强壮了!总之,我爱上了游泳!

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篇19:我的课余生活作文350字

全文共 355 字

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我的课余生活有很多,有下象棋、打篮球、跳街舞……其中,我最喜欢的是踢足球。足球圆圆的,周围有许多美丽的花纹。

一天,上足球课,我先去老师那儿签到,接着,跟同学们便踢起足球来。蔡建鹏当守门员,宁叶涵来抢我的球。我跑着跑着,跑到白线前面,宁叶涵想抢我的球,我早就看到他的“妙计”,心里暗暗地说:“没门。”我一个转身,射门,球进了!

“集合了!”老师喊道。大家都跑到老师面前,老师让我们分成两组,来一场比赛。对方马上形成最厉害的阵形,我把球踢给我们队最厉害的人,那人跑到球门下,想射门,可对方的“超级阵行”不比我们差,后位马上把球抢回去,迅速跑到我方的球门下,一个大脚射门,可到底守门员还是接住了,守门员把球传给我方,我们马上往对方球门踢,可无论怎么踢都进不去。

下课了,最后我们以零比零结束了比赛。我们高高兴兴地回家了。

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篇20:我的课余生活作文400字

全文共 394 字

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俗话说得好:“萝卜青菜,各有所爱”,有人喜欢踢足球,有人喜欢画画,有人喜欢唱歌,有人喜欢做手工。而我,喜欢看书。

在我两三岁时,妈妈就给我订了儿童读物《幼儿画报》、《嘟嘟熊》,每天晚上都给我读故事。于是在我五岁时就认识了五百多个字,可以自己阅读了。上小学后,我的阅读范围广了起来,有散文、童话、小说……很多很多。我知道的作家也越来越多:沈石溪、曹文轩、葛竟、伍美珍……很多很多。现在我正在看沈石溪的《红豺》,里面的剧情一起一伏,我看得过瘾极了!

有一次,我在家里的书架上抽了一本书,书名叫《学霸,就是有那么一股劲儿》,我像看见了人间美味一样读起了那本书。书里的主人公名叫蒋多多,是班里的学霸,但总有一个叫李小宝的同学跟她唱反调,她想出了五个办法来对付李小宝,但都没用,最后无可奈何地和他成为了好朋友。这本书让我更加热爱读校园小说了。

我的课余阅读让我的生活更加充实了,相信你的课余生活也是如此!

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