完美的生活阅读答案(20篇)
童年五彩缤纷,像滋味甘甜的果汁;像轻舞飞扬的乐曲;像绮丽缤纷的彩虹,回首童年,众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景,虽表面可笑,却富有意义;那一个个鲜活的人物,以下是小编精心收集整理的完美的生活阅读答案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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653作文
168阅读使我的生活很充实作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单在生活中,我们时常会阅读。阅读能让我们的知识丰富起来,让我们的思维活跃起来。可如果我们能抽出点滴的时间用来阅读,那是再好不过了。
书,能在时时刻刻阅读,在乘地铁时,在排队时,在等车时,都能拿出一本书来阅读。比如说,在图书馆时,我们可以放慢节奏,静下心来慢慢的阅读,而不能把阅读当成任务一样,粗略的知道了书的内容,可是要细致讲却一点也讲不出来。
书的种类有很多,如历史书,小说书,故事书,文学,电子书等众多种类,当我们选择时,要选对自己有帮助的书中自己爱看的。有时,我也会去借一些杂志周刊来看。
书也能让我们懂得很多道理。像勤奋,坚持等。它们能帮助我们养成好习惯。所以说,它们也是很重要的。
书虽然可以帮助我们,可有时看书却有一些坏处。
比如在等车时,看书可能会因为光线问题而影响视力;在乘地铁时,有时会很吵,所以我们阅读时静不下心,看书不能有一个安静的环境也不行;还有……所以说,看书最好在图书馆里看,因为那里又安静,光线又好。
书还能对我们的写作有帮助。像我们在书中看到的好词好句可以摘录下来,记在本子上,可以在下次写作时用上一点。
除此之外,书还能学习。像语文书,数学书和英语书等各学科的书。它们是我们每个人在学生时代总会接触到的书。它们是在上课时用的,是我们上课时不可或缺的一样东西。
总之,书是我们的好朋友,它能够帮助我们,也能使我们学习,所以书在我们的生活里扮演着重要的角色,它还让我的生活很充实。
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篇1:阅读让生活更美好作文
全文共 742 字
+ 加入清单伟大的文学家高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。
读书,让我的生活变得丰富多彩;读书,让我的生活更加充实;读书,让我拥有了无穷无尽的知识……
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。
从小,我就热爱读书,我读过的书可谓“数不胜数”,有《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《骆驼祥子》《哈利·波特》……每一本书我都会反复地读,去细细品味书中的每一句话。这些书,也算是我的朋友,我的“红颜知己”。
记得有一次,我们上语文课,学的是一篇鲁迅先生的文章——《少年闰土》,老师在课上提出了一个问题:“鲁迅先生的著作名言同学们都知道哪些?”我利用我以前所读过的鲁迅先生作品里的内容回答了这个问题,让同学们对我刮目相看,老师也对我啧啧称赞。
对于我来说,书就是我大脑的“充电器”。因此,我热爱阅读。
在书中我跟随哈利·波特漫游过神秘而古老的城堡;看到了骆驼祥子的朴实;见识过王熙凤的泼辣张狂、林黛玉的多愁善感;领略了诸葛亮的足智多谋……
还有一次,下课了,我坐在座位上捧着新买的《骆驼祥子》津津有味地读着,沉浸到了书中的那个世界,直到上课,我也没听见铃响,还是我的好朋友拍了拍我,提醒我:“上课了,别看了。”这才把我从书中唤醒。
能使我入迷的东西是书,能使我感到快乐的东西是书,能使我拥有求知欲望的东西是书。
俗话说:“读万卷书,行万里路。”读书可以让我们足不出户就可以领略到世界各地的名胜古迹。
打开文学大门的人,喜欢阅读的人,会觉得阅读让生活更美好。
让我们一起来阅读吧,打开文学的大门,遨游书中的世界,会发现世界很美好,世界各地的风光太美了。
只要我们去阅读,体会书给我们带来的乐趣,品味内容的优美,你就会发现阅读是一件很有乐趣的事情。
让我们一起打开文学的大门,你会发现,生活变得更加美好了!
篇2:为了完美生活的
全文共 688 字
+ 加入清单何谓完美?在字典里找一找,它仅仅解释为“完备,美好。”而向来人们对它的概念是“没有一点儿瑕疵,十全十美。”可每个人的标准跟站的角度不同呀,于是“完美”至今没有一个完美的定义。
前些天,我为班刊做封面,为了视觉效果更佳,图片我不知道换了多少张,字体、颜色、大小、位置也改了上百次,直到自己认为意境、韵味都无可挑剔才罢休。后来想想,个人的想法总是片面的,为了使之更为完美,我将它在网上发给几位好友,他们看过之后各提出了不同的建议,我觉得都不无道理,就复制了一份,综合各方面建议,一点一店做修改。不料,完成之后我大跌眼镜,封面的意境和画面感与我原先设想的大相径庭。本位追求完美,却换来一张“四不像”。看来,要找到完美,不容易呀!
完美,你在哪里?人们不遗余力地找啊找,到头来却忽略了一点――缺憾未必不是美。
上个学期生物课上,老师教我们做人工琥珀的实验,其中一组同学在将琥珀从模具中取出时不小心弄缺了一角,老师的评价是“更好!”我们不解,于是仔细研究,的确,缺了一角的琥珀更有一种历尽岁月洗礼而古风犹存之感,假如完整无缺,倒显得呆板平庸了。
我恍然大悟,世间本没有完美的东西,假如有,那么它一定缺少一种缺憾,又何称完美?
完美想一朵绚烂的彼岸花,我们划着桨儿不断接近,却永远摘不到,正如世界上没有十全十美的人。追求完美,寻找完美的过程,更是一种进取的过程,不要像那张封面一样过分看重别人的评价,也不用害怕缺憾,相信自己,以自己独到的眼光寻找心中的完美,虽无法真正做到,保留一份憧憬和希望,追求的过程也就无悔了。
完美,在我心里。
[为了完美生活的作文
篇3:阅读让生活更美好作文篇
全文共 401 字
+ 加入清单因为读书,我们才学到知识,有了知识才能成为有用的人,才能让祖国更强大。我觉得,读书让生活变得更美好!现在就让我来告诉你们我是怎么爱上读书的吧。
在我四五岁的时候,我其实一点也不喜欢读书。妈妈每次让我读书,我都叫道:“不,我不要读书!”然后,一下子跑回自己的屋里去了。但后来,我的姐姐送我一套书叫《不一样的卡梅拉》,里面的故事情节吸引着我每天都看这套书,然后,我就渐渐地喜欢读书了。
从此以后,只要写完作业,我就坐在书架旁边看书,可是,我想看的书越来越多,就从一个书架变成了两个书架。但是,书还是有些装不下。于是,妈妈就把那些读过的书给放到了一个角落里。再慢慢的,那些书也变得越来越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在书堆里看书。
就这样,一直到上学了,我依然很爱读书。我还得了班级里的“小书星”奖呢!
读书,已经成为了我生活中的一部分,以后的我要多读书,让读书把生活变得更美好,让读书带来的知识把祖国变得更强大!
篇4:阅读让生活更美好作文
全文共 629 字
+ 加入清单假如我是沙漠中干渴的旅人,书就是一汪清泉;假如我是茫茫大海里的一叶孤舟,书就是照亮我前行的灯塔;假如我是一个满腹疑问的书生,书就是学富五载的老人。要问是什么让我的生活更美好,我一定会斩钉截铁地告诉您:是书!是阅读!
在我很小的时候,妈妈就开始让我认字读书,小小的我便很认真地学习汉字,努力地完成妈妈布置的任务,但我并不明白为什么,心里就不免有些抵触甚至讨厌。可是,在读书的时候,书里的故事又带我去了另外一方小天地,让我自主地喜欢上了阅读这个小精神。
渐渐地,我长大了,看书变得囫囵吞枣,没有那么认真了。过度用眼使我早早地戴上了眼镜,过度地看书也并没有收获太多的东西。这时,我才猛然记起妈妈说过:“阅读才是认识书的最好方向。”我后悔万分。重新捧起了早就读过的书,仔细品味,却是一点也不再觉得枯燥,反倒是有了发现宝藏的乐趣。阅读不仅仅升华了我的思想,还提高了我的成绩。
不过,我虽博览群书,但仍觉得小说是我的最爱。小说里有洒脱不羁的魏元羡,善良单纯的谢玲,可爱娇嫩的谢俞,人美路子野的倪伽,开朗阳光的贺朝,温和清润的沈清秋……他们就像是人间各类人物的代表,让我捧在心尖上仔细品味。当然了,小说里曲折的故事情节也是让我青睐的因素之一。
对了,还有漫画。漫画就像一颗糖,让我放松身心。夏尔、黑羽快斗、工藤新一、百夜优一郎、江应伶、贺炀、祁醉……都让我如数家珍。毕竟都是男神们。
阅读给了我改变自身的机会,让我拥有了这群书中的“朋友”。我又有什么理由觉得阅读不会让生活更美好呢?
篇5:阅读让生活更美好作文篇
全文共 515 字
+ 加入清单生活中没有阅读,就像天空中没有阳光,鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好。
小时候最喜欢的就是杨红樱的书了。那段时间一到下课,回头一瞧,十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在看着,身后还围着一大帮同学。回到家,我就跟父母大谈多读课外书的好处,让妈妈给我买了全套的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》,每天带到学校看,觉得书里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交换,再接着看。有几次上课,实在忍不住了,把书放在课桌里偷偷的看,一边看一边为没被老师发现暗自庆幸,结果被旁边的同学告了状,老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。
后来清理书柜时,找到了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这是我最喜欢的一本书,不知道看了多少遍,但每一次看我都会有新的感受。巴学园里包含着校长多么深的感情,孩子们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松我的身心,体会各种各样的情感:兴奋、悲伤、快乐……
我也会看历史书,如《林汉达中国历史故事集》,已看了三四遍,仿佛亲眼见证了那一个个朝代的崛起和衰败,为昏君的无能而愤怒,为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史长河中自由穿梭。
柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上,清风徐来,窗外传来几声鸟鸣,显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。
篇6:阅读,让生活更美好
全文共 740 字
+ 加入清单读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更美好。
阅读,可以让我们感受到文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的坚贞
不屈、宁死报国的精神。可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的谦虚态度;阅读,使我们感受到李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之,阅读使我们的生活更美好。
记得有一次我考试失败了,我苦恼无助、失望伤心一连串“拿破仑”的代名词都出现在我的脑海中,面对着同学对我的嘲讽、老师对我的失望,我自己对自己的厌倦,我真想找个洞钻进去把自己封闭起来,从那以后,我的话变的少了,我的身影出现的也少了,因为我知道我并不能再这样一再失落下去,我必须要找到办法让我自己从那个失败的深渊里走出来。在这时,我无意中听到一位同学说到保尔。柯察金这个人,我就掉入了深深地思索中:保尔不也是经过无数次失败与困难才成功的吗?我这点小小的失败算什么?我终于解脱了,要不是我阅读过《钢铁是怎样练成的》,我怎么可能知道保尔的精神,不是保尔的精神我怎么可能把问题认识得这么透彻呢?还有爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”,还不是因为他那一千多样的发明,这一千多样的方面还不是因为他不怕失败,勇于尝试的结果,至今我还记得爱迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”或许是因为我真的不够勤奋吧。
自从那次以后凡是有时间都会去找很多关于历史,人生哲理,做人道理,成功源于失败之类的书来看,它们不但使我的写作水平提高了,而且还让我懂得了很多,让我在今后的每一次挑战中都能做到“自信人生二百年”与“乘风破浪会有时”的自信与乐观。我喜欢阅读。
阅读,让生活更美好,让我对生活充满了信心与力量。
篇7:阅读让生活更美好
全文共 1158 字
+ 加入清单现在,一股“穿越之风”悄然刮起。想象一下,如果你真的穿越回了古代,会怎么样呢?
没有电视,没有电脑,没有手机,没有PSP,甚至连报纸和杂志也没有。文言文,你不懂;他们的娱乐,你不懂。不会蹴鞠,不会骑马涉猎,不会琴棋书画,不会吟诗赋词。。。你找不到一个可以说话的人。就算有人愿意听你说,那你对他们谈什么呢?说你的反恐魔兽三国杀,还是星座小说流行乐?象这样,如果你真的回到了古代,你会快乐吗?会像那些肥皂穿越剧里描述的那么走运那么幸福吗?
不可能吧!
今人不懂古人的生活情趣,犹如古人不懂今人的急躁和快感。在那个生产力水平极其低下的日子里,没有任何比得上现在五花八门的游戏,偶尔的娱乐活动也只有贵族官员可以享受。那时的百姓怎么生活?那时的平民怎样消遣?那时的人们是否不快乐?不,相反,他们始终乐在其中。
什么使他们快乐?——阅读!
为什么呢?因为阅读,让他们的生活美好多姿。他们阅读,所以他们快乐。所以他们能体验到来自灵魂的愉悦感。当外界一片漆黑沉寂全无刺激诱惑的时候,灵魂的感觉,才不会被视听嗅触味所蒙蔽。
浮躁的现代人看不见,他们膜拜尊崇的圣人孔子,在风烛残年之时还日以继夜地伏读整理四书五经,并藉此获得灵魂的开阔与升华;浮躁的现代人看不见,孙权名为一世豪杰,身为一国之主,却在国务繁忙之余手不释卷的那份痴迷;浮躁的现代人看不见,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”闲适背后有“独好读书”的吸血鬼式的狂热;浮躁的现代人看不见,蔡文姬颠沛流离历经沧桑之后唯一救她性命的,是她满腹才华和手默千余卷藏书。。。古往今来,我们的祖先赞美阅读的余音犹在耳边:“腹有诗书气自华”,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”,书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”...浮躁的现代人对这些统统熟视无睹,充耳不闻。他们把书只当作向上爬的阶梯,他们匆匆忙忙地看字,却不阅读。他们在物欲横流的社会被挟持着向前飞奔,他们希图一夜暴富读一些快餐式的所谓“成功之道”,从不从内心充实自己.他们关心的是到几点可以偷菜,今天还可以升几级。。。
他们远不及古人快乐,他们富而不贵,快而不乐。
——且慢!他们又有了借口,他们说古代的社会竞争不如现在激烈,生活节奏也没现在这么快,他们没时间阅读啊!
那么看看我们和同时代的人呢? 欧美国家公民每人每年平均阅读四十多本书,以色列更是以每人每年平均阅读六十四本的海量书籍稳居第一。而中国人呢?平均每人每年两本!不到人家一个零头!我为我们这个文化古国感到汗颜!
中国不发达,并非经济上的落后,而是精神上的匮乏!我们在追求更多财富的同时,也失去了我们坚守的精神家园,变成了精神难民.
请放下手头繁杂的,永远赶不完的事情,平心静气来读一本书吧。也许煮一壶淡茶,抑或磨一杯咖啡。在缓缓的时光里,静静地丰盈自己的灵魂吧。
阅读,让生活如此美好!
篇8:阅读让生活更美好作文篇
全文共 547 字
+ 加入清单书是我们人类的朋友,如果没有它,就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过:“我一天不读书便不能生活?”就是这个道理。
空闲时,我最爱看书了。每当一翻开书,整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘,和苏轼一起陶醉在望湖楼;和大画家齐白石一起观察虾的一举一动;和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了,就会废寝忘食,也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心,但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用,这才叫读书。否则要变成“假读书”了!写作时都派上用场了,真是腹藏诗书气自华!
记得有一次,一下英语好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,因为差一分就难,爬上来了。可惜还是掉下来了。一分可以上好几名呀!回到家,随手拿起一本书,垂头丧气地看着。谁知,一看便痴迷了,犹如背书团团围绕着,和书作伴,打开心灵的钥匙。书像一位美丽的天使,安慰、抚媚我的心灵,使我陶醉在其中。没想到!书也有成为自我的力量!我已经将它作为我唯一的“知己”了。原来伤心和困难都是拦路虎,我们像武松一样,将它打倒了,战胜的却是自己!阅读使我快乐,它像一把钥匙,叩开我们心灵的大门;它像一盏灯,照亮我们所有的道路……
人活在世上都得读书,因为它不仅能开阔知识面,还能让我们的生活更美好。
篇9:阅读让生活更美好作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单沉浸在书中的感觉是多么美好啊!阅读不仅陶冶情操,还能让人放松心情,体会到无限乐趣。
秦文君的《男生贾里全传》让我百看不厌,他让我看到了男生的内心,让我重新用男生的角度去看了一些事,让我知道了有些事要学会换一个角度去想。这本书还让我学到了许多描写人物的方法,比如“贾里脖子上挂着哨子,满脸是汗,往桌上摞砖,手掌上粘着红色的砖屑,他正色说:‘记住,我是个严肃的教练。’”这样一句话就把语言、动作,神态描写都用上了,仿佛那个满头大汗,帮妹妹练习的贾里就在我们眼前。这时,阅读让我学到了许多道理与知识。
上了六年级,我理所当然地爱上了唐诗宋词。“帘卷西风,人比黄花瘦”的李清照,那该是一种怎样的憔悴呀!还有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的旷达豁然。辛弃疾“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”得繁华盛景,让我如痴如醉。这时,阅读让我把紧绷了一天的神经放松下来,获得了无限乐趣。
读一本书,念一首诗。读书是多么美好的一件事啊!当你真正将心沉浸在书中时,你就会发现:“读书,让生活更美好。”
篇10:不会告诉母亲的事阅读答案
全文共 1039 字
+ 加入清单①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.
②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”
③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.
④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.
1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字
gu第一声 zhou第三声 窥 疚
2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:
委婉(婉转)
3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .
4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.
5. 文中的母亲是怎样的一个形象?
答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲
篇11:作文我的完美生活
全文共 1015 字
+ 加入清单对于这样的问题,答案当然一定是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,在每一个人的心里,都会有一幅独属于自己的关于完美生活的画卷,每一个人都是一名毕生致力于为自己作画的大师。甚至于,我们还可以把自己想象成为诗人、音乐家。。。。。用不同的叙事方式书写着殊途同归、朦胧而易逝的生命。
朦胧而易逝,听起来,生命的确是充满了无奈和遗憾,而其实,正是不可逆转、无法复制的这个特征,才使得生命具有了达到完美境界的可能性,只有一次生命,或者诚如周国平所说——只有一个人生,这个唯一的人生才有可能是臻于完美的。
其实,每个人的一生走下来,都注定了崎岖坎坷与悲欢离合形影相随,生活也永远不是一句祝福语,可以“万事如意”“心想事成”的,只不过,我们并不因此而无限悲观的一个理由是——享受生活所赐予的美好和欢乐,并不需要佛家所称的大智慧,高境界,恰恰相反,一颗淡定且善知感恩的心,才是获取快乐生活的秘笈,而生活是否真的完美,这个标准只有自己才可以制订,最终,给自己生活的幸福指数打分的,仍然只有我们自己。如果套用我们最熟悉的一种形式做个比喻,生活就像是一次开卷考试,自己出题,自己制订答案,然后自己阅卷,如此一来,问题是不是一下子就豁然开朗了?获取一个幸福的人生,还会像想象中那样艰难吗?
那么,为什么还有那么多人没有幸福感呢?
问题的关键,出在答案的制订标准上。既然生而为人,就一定与生俱来所谓的理想、尊严、欲望、自私等一系列人类独有的特质,也就是卡耐基所总结的人性的诸多优点和缺点,而如何掌控这些特质,正是每一个人不得不认真面对的问题。
而且,在不同的时代,处理人的生物性与社会性之间的关系,所采取的方式与心态也要与时俱进,只有应时而动,因势而动,才是获得幸福的王道。
当然,在每一个人的生命里,都会有电光石火的那么几次机缘,无论是事业、爱情,还是生活中不一而足的每一个具有影响力的事件,处理这种机缘的态度和能力,在某种程度上也会决定你未来是否会成功,会幸福。只不过,这样的稀缺资源往往稍纵即逝,如果没有深厚的积淀以及恒久的信念,这机缘只怕最终难免“逝者如斯”了。
完美生活是每一个人的梦想,牧马人也不例外。世界博大精深浩如烟海,平凡卑微渺小脆弱的小我,有时也难免陷入悲观的泥淖中无法自拔,所幸,平平淡淡之中,自己的心日渐有所斩获,随缘随意随性的人生路上,回首遥望,竟也洋洋洒洒散落着些许刻骨铭心的印记。。。。。。信马由缰,春秋四十,且为乱弹。
[关于作文我的完美生活
篇12:阅读让生活更美好作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单书是我们人类的朋友,如果没有它,就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过:“我一天不读书便不能生活?”就是这个道理。
空闲时,我最爱看书了。每当一翻开书,整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘,和苏轼一起陶醉在望湖楼;和大画家齐白石一起观察虾的一举一动;和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了,就会废寝忘食,也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心,但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用,这才叫读书。否则要变成“假读书”了!写作时都派上用场了,真是腹藏诗书气自华!
记得有一次,一下英语好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,因为差一分就难,爬上来了。可惜还是掉下来了。一分可以上好几名呀!回到家,随手拿起一本书,垂头丧气地看着。谁知,一看便痴迷了,犹如背书团团围绕着,和书作伴,打开心灵的钥匙。书像一位美丽的天使,安慰、抚媚我的心灵,使我陶醉在其中。没想到!书也有成为自我的力量!我已经将它作为我唯一的“知己”了。原来伤心和困难都是拦路虎,我们像武松一样,将它打倒了,战胜的却是自己!阅读使我快乐,它像一把钥匙,叩开我们心灵的大门;它像一盏灯,照亮我们所有的道路……
人活在世上都得读书,因为它不仅能开阔知识面,还能让我们的生活更美好。
篇13:阅读让生活更美好
全文共 725 字
+ 加入清单读书,是我心目中一个神圣的词,我爱读书,他让我的生活变得更加精彩。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给予我们知识,给予我们寄托,更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉,在阳光的照耀下滋润着莘莘学子,让我们得以茁壮成长。
翻阅古今,纵览青史,名书好书更是数不胜数。穿越时空,我来到了古代,那我将拜孔子为师,接受孜孜不倦的教诲;邻略“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的诗仙气派;感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感;接受苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;邻教范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中,描绘智勇三国真英雄;大方豪放施耐庵,书写梁山一百零八条好汉;惩恶扬善吴承恩,打出惊天动地美猴王;多愁善感曹雪芹,演绎凄异缠绵《红楼梦》。
李白的俊逸,杜甫的忧民,李清照的婉约,王昌龄的边塞情怀,谱写了一串古代诗歌动人的音符。
遨游海外,读《钢铁是怎样炼成的》,体味洗礼过后坚强故事;阅《居里夫人传》,述成功女性背后的艰辛史;品《鲁滨逊漂流记》,历漂泊动荡的勇敢事迹,看《飘》,亲感南国战争背后的爱情故事。
有时,我浏览时尚杂志,感受时代的脉搏。有时,我细品诗集,在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时,我阅读一些小说,在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强;在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖;在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动;在霍达是《穆斯林的葬礼》中体会到爱的辛酸;在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……
感性的书是蓝色的,让你愤怒的心情镇静下来;欢快的书是脸色的,让你倍感清新舒快;激情的书是黑色是,激起你活动的细胞。书是五彩缤纷,我们的生活充满颜色。
生活因读书而精彩,我为读书喝彩!
篇14:阅读让生活更美好作文篇
全文共 505 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而我认为:书籍不光是人类进步的阶梯,也是我们的老师,更是我们的朋友,读书让我们生活更美好。
我最近在阅读中华上下五千年,我明白了隋朝的开国皇帝是杨坚,唐朝开国皇帝是李渊,还知道了最早的朝代是夏朝,清朝是因慈禧太后垂帘听政又加之她的挥霍无度才被推翻的。书,真是我的好老师,让我知道了中国的历史。
读书让我明事理,知进退。如之前我阅读的《爸妈不是我的仆人》这本书,让我明白了,爸爸妈妈并没有义务来帮助我们,他们之所以关照我们,是因为他们爱我们,其实他们并不欠我们什么,可是我们却看不到他们对我们的付出,对我们的爱,只知道一味的索取,不知奉献,不懂感恩,还在伤害他们的爱子之心。想想真的好对不住他们。
我还读过《将来的你会感谢现在努力的自己》,这本书让我明白了:只有努力读书才会有收获,不付出就不会有回报,不努力就不会有成功,只会在前进的道路上让我迷失自己,甚至犯罪。
书籍,真是人类的老师,但也是我们的朋友,书籍会在我们失落的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候,泼我们冷水。
俗语说:读万卷书,行万里路,读书使人明理,读书使人聪慧,读书可以增长我们见识,开阔我们的视野,为此我们要博览群书。
篇15:我的阅读生活
全文共 577 字
+ 加入清单“读书之乐何处寻,点数梅花天地心。”不知是我从哪里记到的两句诗,时时想起的原因,因为我常常体验到读书的乐趣。
自从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,比如科学丛书、世界名着、宇宙奥秘、神话故事、童话故事……小小的书架上摆满了书,就像放学的时候我们排队一样,挤挤挨挨的。
我只要读上一本好书就好像什么都忘了,周围的一切也不存在了,世界上好像只有我一个人。就是因为这样,我常常闹出笑话。有一次,我在看《一分钟中国帝王趣味小品》,我正看得过瘾的时候,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴里说:“好的,我马上去!”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了,大声喊道:“快点,再不快点小心你的屁股。”可我呢?眼睛实在离不开那本书。继续接着看。
妈妈见状气呼呼地跑来,我才慢吞吞地站起来,依依不舍地放下书,一步三回头地离开家。
到了商店却忘了妈妈要我买什么,我绞尽脑汁的想,最后想到了“一袋”这个词,于是买了一袋黄酒。回家,妈妈板着脸拉长声音说:“错了。”于是我撒腿就跑,去买了一袋味精。我以为这下错不了了,回家后就可以看书了,心里高兴极了。妈妈见我拎着一袋味精回家,哭笑不得地说:“是盐,别再买错了。”没办法,我只好再硬着头皮又出去买一袋盐。事后,逢人说我见书比见爸妈还亲。
书给我心灵的慰籍,给了我精神的寄托。书是一把打开成功之门的钥匙,是一曲谱写美好生活的赞歌。
篇16:3慢阅读是一种生活态度
全文共 1481 字
+ 加入清单“慢的乐趣怎么失传了呢?”十几年前,当我读到《慢》这部书时尚不能理解米兰。昆德拉的哀叹,现在,作家的寓言终于在我们周遭一一兑现了:我们最缺的不是速度,而是“慢”的传统。如果稍加改动,这句话就成了我们的另一种现实——慢读书的乐趣也在失传。
曾经,读书作为一种“慢”的传统迤逦千年,而今,却被“快”所取代,出得快,印得快,看得快,阅读俨然变成一种追求粗浅的竞赛。书籍曾是一种高贵的珍稀品,现在已沦为了大路货市场,书越出越多,但读者越来越无所适从。那时我们将读书视为了解世界的最佳方式,眼下,我们的阅读的时间也越来越少,我们正在丧失阅读的能力。
慢读书的传统怎么失传了呢?
要是东坡先生一觉醒来,一定难以相信读书竟能跟“速度”捆绑一起。他老人家甚至古董到反对读雕版书而选择读抄本,习惯读完一遍又一遍,每次都能发现新意。但现在,“浅阅读”,“快出版”已成一种潮流。这很可怕。伴随这些商业概念一同出炉的并发症则是:粗制滥造、功利阅读,心态浮躁。只是,我们是不是该停下来想一想,当自己的生活本就已很紧张、压抑,急迫,如果还要被大量的伪书、烂书挤压,岂不成了另一种精神的奴役?
当然,“快”并不是我们的问题而是一个时代的病征。我们也并不反对一目十行,甚至不反对出版的跟风和追尾,但我们可以做到的是,让自己回归真正的阅读,让少数人回归慢阅读的传统。很难想象读书不是一种“慢”。书籍就是一种慢的艺术,阅读的愉悦也只有在缓慢中才能挨近心灵。而这不可能是“快餐阅读”所可以提供的。
我想每个人多少都会有一些关于读书的记忆,不管它是忧伤,还是喜悦的,但归根结底是因为慢。二十年前,一位当兵的朋友收到一套名著,花三年才读完。问其原由,他说,“舍不得读完。”那时,书籍于我们是珍贵的。也是二十年前,另一位朋友在西安读大学,进城看中一套周伦佑编的外国现代文学选集,因钱没带够,回去借了钱,凌晨五点骑自行车数小时,赶在书店开张前就候在门口。他是怕那套书被人抢走。这套书他读了近二十年,一遍又一遍,书中到处是批注。此刻,它们就放在我的书架上。我在借阅书的同时,也阅读了他的故事。
我们推崇慢阅读,并不一味强调“慢”,而是追求那种阅读的纯粹和愉悦。我们倡导慢阅读,而非只求片面、实用、功利,根本不会触及心灵的快读行为。就像加拿大学者约翰米德马说的,慢阅读,并不是主张一切东西都应该慢慢读,而是提倡一种观念,慢阅读的目标是拉近读者和所读信息之间的距离。
柯尔律治说:“一本好书就是药房,且药效持久。”但叔本华也说,“坏书有如毒药,足以伤害心神——因为一般人通常只读新出版的书,而无暇阅读前贤的睿智作品,所以连作者也仅停滞在流行思想的小范围中,我们的时代就这样在自己所设的泥泞中越陷越深。”
所以我们倡导读者“少读书”——不滥读,不跟风,对任何形式的畅销书都报以一定程度的警惕;“读好书”——选择经过时光淘洗的经典著作,选择值得反复读的书,甚至是那些所谓“枯燥”的书。
我们认为的“好书”标准很简单:文字好;故事好;气度好;睿智;启智;有新意;有诚意;有真情;或有一二,即可。我们认为的坏书:伪善、跟风、包装过度、粗制滥造,误导或是败坏读者的趣味,读了之后令你有不舒适之感。
读书不是为了读书本身。就像某个艺术家说的,我们不停地吃着他们给的包子,但并不是想最后成为那个包子。我们阅读别人的著作,是为了最终成为自己。这才是阅读最大的馈赠。所以,我们倡导——让慢阅读作为一种文化传统回归到追求效率和速度的都市节奏之中,让慢阅读作为一种生活态度回到我们的生命和日常之中,让本该有的愉悦回到那无限大的少数人之中。
[慢是一种态度作文
篇17:我的阅读生活
全文共 416 字
+ 加入清单一个星期六的早晨,我正在写作业的汪洋大海中挣扎,爸,妈都出去了,我偷偷看一下书也无妨,不过只能看一点儿,我这样想着,从书柜那书一本《名人故事》津津有味地看了起来。
我想一条鱼儿扎进大海,文章一篇又一篇读完,时间也一分一秒过去 ,直到看完了整本书之后才发现,时间已经过去很久了。唉,我这个人不读书还好,一读书把时间什么的都忘了,在不知不觉中,我忘记了时间,忘记了作业。作业?糟了忘写作业了!我赶紧写了起来。爸爸回来不用想,被骂得天昏地暗。虽然被骂了,但我心里还是美滋滋的。
经过那次教训后,现在我看书都藏在自己房间里,把门关紧。是要已有动静就把书藏在抽屉拿起笔装作要写作业。
有一次,我听见开门的声音,赶紧把书藏进抽屉。过了一会儿看见房间的们没开就想把书拿出来的时候,门突然开了爸爸走了进来,我赶紧把书藏了起来,我的心怦怦地跳了起来,还好爸爸没看见,开了门出去了,不知爸爸有没有透视眼,门又开了,被爸爸逮了个正着。
唉,又一次被骂得天昏地暗。
篇18:阅读让生活更美好作文800字
全文共 1007 字
+ 加入清单书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……
我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……
在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。
“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”
一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”
书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。
“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。
大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。
时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。
“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。
“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。
“明天上学,你同学就会借你。”
一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。
下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。
“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。
刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。
终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。
篇19:阅读让生活更精彩
全文共 1166 字
+ 加入清单德国哲学家海德曾经说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不可能有收获.阅读也是如此,若在“阳春三月”之时不去认真阅读,“冰凉夏日”时不去品味与体会,何来“秋高气爽”时的智慧与知识.阅读,也能感悟生活.读散文,你找一个安逸的角落,或准备一杯咖啡、一张沙发,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读下来时,似乎是一种享受.喜欢阅读的人绝不会厌倦.借着阅读,我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事,自然你就能被书香深深地吸引住了,学习这些作家擅长的写作手法,能够一举两得.从古至今,哪一位名人不爱阅读呢?
阅读使你海阔天空.经常阅读的人总能生活在任意一个世纪里,与各色各样的思想对话,让你不孤独不狭隘,不用短浅的目光看待他人.阅读就像是一位心理医生,与你谈心,解开你心中的那把怪锁,使你性格阳光.阅读能让你拥有智慧,让你的生活更美好更灿烂.能阅读,何其乐乎?阅读吧,开启智慧的大门;阅读吧,打开心灵之窗;阅读吧,改造灰暗的思想;阅读吧——让生活更美好!
读书使生活更美好
书香,让城市变得更加美丽;阅读,让生活变得更加美好.在长春和深圳,读书活动开展得有声有色.没有流于形式,而是落地生根.两座城市和生活在两座城市中的人们,品尝到了读书的益处,感受到了浓郁的文化氛围.在大力倡导文化建设的今天,这两座城市的书香气息,浓郁芬芳、沁人心脾.朗朗的读书声,传出了文明、健康、和谐的理念.
经过30年的快速发展,人们的物质生活水平有了很大提高.吃、穿、住、用、行等等,社会生活的各个方面都今非昔比.在生活富裕了之后,如何丰富和提升人们的精神文化生活,成为一个迫切需要解答的课题.一个社会是否和谐、美好,不仅要看经济社会发展,还要看人们的精神境界和文化素养.通过倡导读书,提升市民的思想文化水平,推动形成崇尚读书学习的良好社会氛围,无疑是推动社会文明进步的有效途径.
长春和深圳的读书活动,开展得细致、扎实,没有就读书论读书,而是把引导广大市民读书和城市发展的战略规划结合起来.长春通过倡导市民读书,把民生工程从基本物质生活保障提升到精神文化层次;深圳把读书活动提到实现公民文化权利、提高市民综合素质和城市综合竞争力的高度来抓.在这些理念指导下,还建立了一整套具体、务实、可行的政策和措施来保障,比如长春举办大讲堂,深圳举办读书月等等.既有完善的政策指导,又有具体可行的举措,从而保证了读书活动能够持续开展和真正起到实效.
城市文化建设只有长期坚持下去才能见到实效.文化建设是一项慢功、细活,无论倡导读书还是发展艺术,口号不需响亮,动静不需太大,只需做细、做实.长春和深圳开展读书活动为城市文化建设积累了宝贵经验,那就是地方政府和文化部门要转变观念,从幕后站到台前,积极发挥自身功能,主动引导和促进社会文化建设.
篇20:阅读让生活更美好作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书也是我们的良师益友,如果没有它,人们怎么能更好的开拓视野,懂得更多的知识呢?
空闲时,我最喜欢的事情就是读书了。一翻开书本,我便如鱼儿跃进大海,在知识的海洋里畅游。翻开书本,我便如鸟儿飞上天空,在阅读的天空中飞翔。当遨游在书的海洋里,我身心顿感舒畅,就算有点儿烦恼,不也知抛到哪里去了。
书中,我与曹操南征北战,打下了他一手缔造的曹魏帝国。在书中,我和沈石读一齐去野外拍摄野生动物。在书中,我还看到了刘邦如何要无赖,打败了项羽,又鸟尽弓藏,兔死狗烹除掉了帮他打天下的异姓王。
周末的下午,我不知又犯了什么小错,妈妈把我训斥了一番。我十分沮丧地回到房间,望着书架,曹操对我招手:“来,我带你生擒吕布。”我立即振作起来。
看到吕布兵败,被曹操所擒,立马恬不知耻地下跪,不管曹操如何讥讽他,他都只要活命,连曹操当众人面揭他背着妻子,宠幸部下之妻,他都不为所动。最后,因反复无常,他还是被曹操斩了。看到这里,我不禁抽笑了一下。想当年,吕布是如何雄姿英发,号称“飞将军。”现在却如此软骨头,真是罪有应得。不知不觉天色已晚,我推开窗户,晚霞映红了半边天,阅读让生活如此美好!
“一日不读书,口中生荆棘。”读书让我们快乐,读书让我们增长知识,读书让生活更美好!